野生动物资源调查报告
前言
周至县厚畛子林场位于秦岭北麓中部，总面积51167公顷，地理位臵介于东经108°44
—108°57，北纬33°46—33°57之间，海拔800—3082米，属暖温带湿润大陆性季风气候。
西北临太白山国家级自然保护区，南与周至自然保护区接壤，周边与老县城，佛坪等自然保
护区相连。区内有野生动物328种，其中二级以上保护动物62种，如：大熊猫，金丝猴，羚
牛，血雉，大鲵等；三级以上保护植物26种，野生动植物资源丰富，生态地理位臵重要。为
各相邻自然保护区物种交流提供了通道，对改善种群基因质量和壮大种群数量做出了贡献。
实施天保工程后，林场加大了保护力度，但随着该区域的旅游开发，大众游客的纷至沓
来，该区又面临了新的压力。林场缺少区域内野生动物的本底调查资料，也没有专业的野生
动物巡护监测队伍，这些都制约着野生动物保护工作的发展。
世界自然基金会(wwf)秦岭保护与发展共进项目，致力于大熊猫及其栖息地的保护；生态
旅游项目，以更广阔的视野，谋求与社会各方面尤其是非传统保护力量的合作，实行开放式
保护，最终达到生态保护与旅游发展的双赢。在这种理念的支持下，该项目与厚畛子林场进
行合作，资助林场建立了野生动物巡护监测队伍及其运作机制，并提供资金及相应的技 - 1 - 野生动物资源调查报告
术支持进行本次野生动物及其活动区域的调查。为下一步的野生动物保护，同时也为该
项目项下的“秦岭南太白山区域生态保护与旅游发展总体规划”的制定和实施提供有效的科
学依据。
本次活动采用路线法，对大熊猫及其它重点野生动物的实体和痕迹作以统计分析，在该
场走廊带范围及大熊猫可能活动的地域进行了调查，另外对该区的植物资源和社会经济状况、
人为干扰状况等影响野生动物活动的其它因子也进行了调查，取得了林场区域内第一手野生
动物本底资料，
本次调查是在世界自然基金会（wwf）秦岭生态保护与旅游发展共进项目和基金会项目经
理刘晓海先生的大力支持下，由佛坪国家自然保护区高级工程师雍严格先生指导、厚畛子林
场野生动物巡护队队长朱东锋负责开展的。在调查初的培训和内业中，得到陕西省林业厅高
级工程师金学林先生和西北大学杨兴中教授的大力协助。调查过程中，得到老县城自然保护
区李祥丰、王院龙同志和周至自然保护区侯林周、高威、田文勇同志的全力支持。在此，向
他们表示衷心的感谢。
世界自然基金会(wwf）
秦岭生态保护与旅游发展共进项目
周至县厚畛子林场
2002年12月15日
- 2 - 野生动物资源调查报告
第一章调查区基本概况
1 自然概况
1.1 地理位臵
国有周至县厚畛子林场位于秦岭北麓、黑河上游，隶属周至县人民政府管辖。本次调查
区位于该场西南部，介于东经107°43′00″——107°58′00″、北纬33°48′30″——34°
00′00″之间，面积21400公顷。涉及该场大蟒河天保管理站辖区、厚畛子天保管理站辖区、
钓鱼台天保管理站辖区。该区最高海拔2800米，最低海拔1200米。西接周至县老县城大熊
猫金丝猴自然保护区。南依太白山国家级自然保护区，北临周至自然保护区，属秦岭大熊猫
走廊带规划范围之一。
1.2 地形地貌
本区地处秦岭腹地，海拔在1300—2650米之间，为中山、亚高山地貌。各沟谷海拔2000m
以下，地段切割作用强烈，岭高谷狭，地形破碎，多绝壁和锥状山峰，山谷多乱石，土层薄。
但在沟谷海拔2000m以上地段地形相对开阔和缓，整体性较强，土层也较厚。
1.3 气候
本区处于我国暖温带与北亚热带岭接处，森林茂密，为中山、亚高山地貌，温暖湿润为
其气候特点。年平均气温6.4℃，最高气温29.7℃（7月），最低气温-19℃，（1月），年降水
量为1001.7mm（周至县双庙子黑沟梁气象站，海拔1975.8m）. - 3 - 野生动物资源调查报告
1.4 水文
本区的河流主要有发源于太白山的黑河、红水河以及发源于秦岭山脊（小岭子）的八斗
河。这些河流分布于以两河为顶点，面向太白山的扇形区域内，皆为山溪性河流。因降水丰
富各河流量均较大。年最大流量出现于7—9月，次大流量出现于5月（由太白山融雪以及冻
结水消融所致）。冬季流量较小但绝无干涸断流现象。
1.5 土壤
本区海拔在1300—2650m之间，在太白山土壤垂直分布带谱中处于中间部分，有山地暗
棕壤和山地棕壤等两个土壤类型。山地暗棕壤分布于海拔2650—2200m之间，土壤厚度20—
60cm，ph6.0-6.5，其上生长着以红桦为主的针阔叶混交林；山地棕壤分布于海拔2200—1300m
之间，土层一般较薄，ph6.5-7.0，其上生长着以栎类为主的针阔叶混交林。
1.6 植物资源
根据吴征镒教授的中国植物区系的分区，林场属于泛北极植物区系的中国—日本森林植
被亚区。森林植被属暖温带落叶阔叶林和针阔混交林带以及寒温带针叶林带。具有植物区系
复杂、种类丰富、类型多样、起源古老、过渡性强和垂直分布明显等诸多特点，以华北植物
区系成分为主，含有少量华西植物区系成分，同时有横断山脉植物区系成分。植物资源丰富，
种类繁多，有野生植物1700种，其中国家三级重点保护野生植物26种，森林覆盖率92%。
1.7 动物资源
- 4 - 野生动物资源调查报告
在动物地理区划上，林场管辖区位于古北界华北区西北黄土高原亚区，但东洋界动物种
类也占有一定比例，东洋界和古北界的物种在本区相互渗透。其中属国家一级重点保护的野
生动物有大熊猫(ailuropoda melanoleuca david)、川金丝猴(rhinopithecus roxellanae
miln-edwards)、豹(panthera pardus meyer)、华南虎(panthera tigris amoyensis
hilzheimer)、羚牛(budorcas taxicolor bedfordi thomas)、林麝(moschus berezovskii
flerov)、金猫(aquila chrysaetos daphanea menzbier menzbier)7种；二级重点保护野生
动物有豺(cuon alpinus)、黑熊(selenarctos thibetanus)、金猫(felis temminchi)、鬣羚
(capricornis sumatraensis)、斑羚(naemorhedus goral caudatus)、水獭(lutra lutra
chinensis)、豹猫、血雉(ithaginis cruentus sinensis)、红腹角雉(tragopan cruentus
sinensis)、勺鸡(pucrasia macrolopha ruficollis)、红腹锦鸡(chrysolophus pictus)、
大鲵(andrias davidianus)、中华虎凤蝶(ninox scutulata)以及隼类(f. tinnunculus
saturatus)等20余种。
2.社会经济概况
2.1 人口及民族组成
调查区涉及周至县厚畛子镇六个行政村，人口1600人，无少数民族。区域内经济发展缓
慢，人口呈下降趋势（迁移是主要原因）。流动人口较多，以旅游、采药、商贸为主，居民经
济收入依靠传统农业和林副业及牧业，近年还有少量旅游收入，人均年收入300元，生活处
于贫困状态。
2.2主要土地类型（表一；主要土地类型）
2.3林业生产
调查区属厚畛子林场天然林保护工程公益林实施范围，自1999年已停止天然林采伐。目
前主要工作为公益林的管护和建设、西安黑河森林公 - 5 -篇二：员工工作周志
附件1
员工工作周志
年月日
篇三：周志模板
贵州财经大学
xx(科室)中心xxx（姓名）工作日志
周次：开学第x周
篇四：工作任务周志
工作任务周志
篇五：毕业论文周志 - 副本
毕业设计(论文)工作周志
设计(论文)题目：
学生姓名：系别：专业：
指导教师：指导教师职称：
说明
1.
“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录，也是对教师指导毕业设
计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的基本依据之一。 2.
周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应对在毕业设计过程中
取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。除记载工作过程外，也
可对学生撰写论文提供基础资料。 3.
“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段工作提出意见，并提
出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任务。 4.
“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在与指导老师见面前填
写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.
在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填写意见并签字，同时
将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。校内
指导教师写出指导意见后，通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给
学生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。 6.
学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业论文等资料交答辩委
员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还要将和校内指导教师的通信文件提交一份
拷贝。 7.
毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论文)工作周志”作为毕业设计
资料之一予以整理归档。
专业实习报告 实习单位简介： ：计算机信息技术服务，第二类增值电信业务中的信息服务业务（限互联网信息服务业务）（不包含新闻、出版、教育、医疗保健、药品和医疗器械、文化和广播电影 电视节目等内容的 信息服务；含电子公告业务）；计算机软件开发；图文设计；企业营销策划；计算机局域网设计、安装等。 （一）实习主要内容及进程 2018.07.02~2018.07.08 第一周基本上没有做什么很具体的事情，都是在熟悉整个大环境，和同事沟通相 处得比较多，付老师也经常带着我到处转转，了解整个公司的环境和公司的一些基本 情况。到了第三天后，也有协助同事完成一些事情，发现自己学的知识还是很有局限性，不过我幸好带了书本过来学习，及时温故知新，古语说的还是很有道理的。这个 星期同事给我介绍了商家的推广宣传，转化率能否提高与推广有很大的关联。除了站 内的推广，还进行站外的推广。 2018.07.09~2018.07.15 实习了两个星期，接下来逐渐进入状态。开始独立接触一些业务，老板也知道我 是一个很新的新手，所以刚开始让我做的，主要是有时候通过电话跟客户沟通。现在 开始便需要跟客户交谈，要能够很好的领会客户的意图，同时准确的向客户传达公司，以及公司产品相关的信息。因为我的岗位有涉及到售后方面的内容，这就要求我对公 司本身的一些业务流程和产品特点有相当的熟悉。于是每天我都会非常早起来，准备 一些资料在身边已被随时查阅，当然如果这些信息能够放在脑子里那就更好了，于是 我一有空就多看几遍，慢慢的熟记在心。 2018.07.16~2018.07.22 第三周，我已经基本熟悉实习单位的环境，同事的名字我也基本能叫上来了，因 此办事效率也提高了不少，看来融入环境对自己干好工作还是能起到很大作用的。 这一周和上两周的工作没什么差异。我主要负责复印文件、送文件、接电话等等。 虽然工作内容没有太大变化，但工作效率却提高了很多，带我的老师也教了我一些 新的东西，我很开心。
毕业论文周志（真的很不错哦！） 知意献上 第一周12月2日至12月5日 确定论文方向。 学校给日院的毕业生提供了四个论文方向，分别是语言，文化，文学，经济。我的专业是高级翻译，由于平时对日本文化比较感兴趣，而文化方面的材料也比较好找，容易入题上手。学校文化方向的指导老师也很有实力，在他们的指导下相信自己能取得长足的进步。因此我选了文化方向。 选定指导老师。 确定方向后，最关键的是选定指导老师。文化方向的论文指导老师有很多位，其中一位曾经教过我读解课，他就是某某老师。我对某某老师的教学风格也十分认同和欣赏，所以决定选某某老师作为我的论文指导教师，并开始了自己在日本文化领域的研究与学习。 第二周12月8日至12月12日 查找相关资料，选定题目。 选定指导老师后，接下来就是在指导老师的指导下选定题目。文化是一个很大的方向，能入题的东西有很多。某某老师建议我：可以考虑从一个剖面来深入研究日本对外来文化的吸收。这个题目虽然也比较大，但是如果从某一方面入手来进行阐述的话，应该能有很好的发挥。于是，我去图书馆借阅了有关日本对外来文化吸收的书籍，另外还在互联网上查找了相关的资料。经过某某老师的认真筛选，仔细对比，最终，我们决定以饮食文化为中心，来研究近代日本对西方文化的吸收这一主题。 第三周12月15日至12月19日 拟定提纲。 在大题目确定后，我结合手上的书籍和网络资料，初步拟定了论文的写作大纲。首先从近代日本的文明开化，促使肉类饮食的兴起切入主题。通过介绍西式料理在近代日本的发展史及其影响，展开针对日式料理同西式料理的融合与吸收的全过程的论述。再分析西式料理的和风化及其在日本饮食文化史上的转变及其原因，以探究近代日本是如何很好地融合与吸收西方文化。最后，以西式料理为中心，纵观日本饮食文化的现状及其未来，并总结近代日本对西方文化的吸收这一主题。 论文前期准备工作结束，并上交选题审批表，等待进入论文撰写阶段。 第四周12月22日至12月26日 等待论文选题的审查，是件很痛苦的事。因为我听说，上届有的学生因为选题审查没通过，而不能按时完成毕业论文的事件。所以，在这周等待的时间里，我一方面保持同某某老师的紧密联系，了解自己论文选题的审查进度如何，另一方面，去图书馆收集更多的论文相关资料，着手准备另一篇论文题目，以备不时之需。这叫“两手都要抓，两手都要硬”。 在图书馆搜集资料的过程中，也遇到了很多同年级的学生，大家也在一起讨论了各自论文的选题情况和感受。虽然我们没有经验，我们的学识还不够渊博，但我
毕业论文设计周志
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附件2 哈尔滨剑桥学院 毕业论文（设计）周志 学生姓名刘莉 学号0805520518 专业商务韩国语 班级08级商韩三班 指导教师及职称宋英华副教授 分院外国语学院 2012年4月25 日
须知 1、学生在做毕业论文（设计）前，须认真学习《黑龙江大学剑桥学院本科生毕业设计（论文）撰写规范（修改版）》和《毕业论文（设计）任务书》。 2、毕业论文（设计）任务书有指导教师填写，学生必须按毕业论文（设计任务书所下达的任务完成全部毕业论文（设计）工作。 3、学生在毕业论文（设计）过程中要及时、认真地填写“周志”指导教师要随时检查“周志”，并在有关部位签字和写上对学生的指导意见。学生要尊重指导教师，虚心向指导教师请教，并主动接受检查。毕业论文（设计）答辩时学生须向答辩委员会（答辩小组）提交本周志，作为答辩评分时的参考材料。没有本周志不能参加答辩。如果丢失要及时办理补发手续。 4、“周志”填写内容包括有关资料摘录实验原理数据、设计方案、草图程序以及工作中遇到的困难、问题及解决办法等，也可写上自己的心得，设想等。 5、学生在做毕业论文（设计）工作中，要严格遵守纪律和各项教学管理规章制度，爱护仪器设备，遵守操作规程，自觉保持工作场合的肃静和清洁。严禁在工作场合嬉戏打闹、打扑克、打麻将、下棋、看影碟等。 6、在研究所、企业做毕业论文（设计）或进行调研的学生要严格遵守有关单位的作息时间和规章制度，尊敬业务人员和工程师傅，并虚心向他们学习，对违反纪律者将视情节轻重，按学院相关规定进行处理。 此周志按规定时间上交系部保留。
实习周志(一) 实习日期： 2月6日---2月10日 实习时间：共 40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：在这一周中我既品尝了收获的喜悦，也咀嚼了挫折的滋味， 学到了很多在课堂上学不到的知识，真可谓上了非常珍贵的一课，受益匪浅。通过这次，我也对今后自己的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅是学习课本知识，还要也是更重要的是学习如何将学到的知识应用于实践。 实习周志(二) 实习日期： 2月13日---2月17日 实习时间：共 40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：实习的第二个星期——“真诚” 之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们 都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。 所以待人一定要“真诚”，做事也要“真诚”。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我这一个星期的收获。 实习周志(三) 实习日期： 2月20日---2月24日 实习时间：共 40 小时
工作性质：文书 工作反思与感想：我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如 轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。 交流是一门讲究方法的科学，只有找到方法才能和公司其他的成员打成一片，才能跟好的融入新环境。 实习周志(四) 实习日期： 2月27日---3月2日 实习时间：共 40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似 复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做“杂活”是工作的必需，却无法让我学到什么。我决定改变自己的命运，有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。如：当有企业人员来核销、或者来办理新合同的。我一有空就跑过去看看、并找适当的时机有问题的就问同事。这样慢慢自己的经验多了，也就知道该怎样处理了。 实习周志(五) 实习日期： 3月5日---3月9日 实习时间：共 40 小时 工作性质：文员
实习周志范文 周次内容 这是离开校园，面对社会的第一周，从这周开始我将不是一个在学校的学生，而是第一周 将会面对社会的年轻人，在这一周的时间里，找到了一份能锻炼自身吃苦耐劳的工作， 虽然工作的内容与我在学校的所学的内容有很大的差异，而且工作的时间很短，但对于在今后我所将会从事的工作一定会有所帮助，且这份工作中我所要经历的事物对将来一定会有所提高，并能加以利用让自身的缺点得以完善。学会去看清这个社会去学会怎么样才能在社会中生存下去，这将是我这个实习期间中，所要去看，所要去学的，只有这样子才能在现今的社会中生存下来，而不是怕面对这样子的社会。这也是个平凡的一周，每天都做着同样的事，在反复的重演着昨天大前天所发生的第二周 事，但每天都还是期待着下一天天所发生的事，虽然做的事情都是一样的，但是对于 每天从自己所做事物中所感悟到的事情天天都在变化着，从中学习、体会，发现，从而去慢慢的改变自身所有的不足，而去挖掘自身到底有多少的实力，还有去学会怎么去面对人群，并去接触你在学校里你所接触不到的社会是怎么样子的，去学会怎么样子才能在这样子的社会中生存，学着怎么为自己的将来去打拼。让自己更勇敢的去面对所要面临的所有困难。 虽然我现在所做的工作只是临时的也是很基础的，但是我认为人就是要从基础的做第三周
起，要是没有基础为底，就算今后也许找到在还的工作，没有过硬的基础为底，在好 的地方也会塌下来的，所以慢慢的基层去学习，从中去体会吃苦，去认知世界上没有白吃的午餐，只有靠自己慢慢的去建设，而不是靠别人，用自己在这段实习期间对社会的所见，所闻来武装自己，用在学校中所学的知识来武装自己，去更好的面对，自己将来所在的环境中的困难和人际关系。 今天离春节越来越进，也离我将要离开着份工作的时间越来越进了，虽然时间短，但第四周 是从所学到的知识，却是很多的，而且在对毕业实习作品上的许多地方也进行了改进， 虽然对于作品还是有许多不完美的地方，但是对作品在许多的缺点处，已经有了大致的了解，也想在这实习期间，能将作品更加全面的展示出来，并能找到更适合自己的工作，能将在这短期的工作中所学到的许多东西能在，将来的工作中都展现出来，不管是从什么方面，都能展现出完全属于自己的优点，来对将来，所要经过的工作道路。 周次内容 离开学校已经1个月了，虽然每年的暑假和寒假都是离开了2个月，可是还是感觉第五周 自己还要上课，还是要重新回来课堂上，自己还不是一个独立的个人，那时候对社会 接触的也少，可是在离开学校开始为自己的生活打拼的时候，感觉就完全不一样了，每天都在为生活去打拼，每天都在学习吸收在课堂上所学不到的知识，在休息时也充分利用时间去对毕业设计进行改善，并学习其他软件的运用，融合于作品
毕业设计工作周志 学生姓名：范亮 指导教师：韩静 所在学院：信息技术学院 专业：电气工程及其自动化 中国·大庆 2012 年 5 月
周志 2011年 12月19日—— 2011年12月25日第一周 眨眼间，就迎来了大学的最后一个学期，在这个学期里，我们的主要任务是完成毕业论文。也该决定毕业论文的选题了，经过了慎重的考虑，我最终确定了毕业论文的选题——粮库的温度检测报警设计。 本周是毕业设计论文的第一周，这一周我充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，尽力搜集相关资料并了解到了粮仓管理中最重要的问题是监测粮堆中的温度变化，目前,粮库中的温度检测,基本上是人工检测,劳动强度大,繁琐,由于检测报警不及时,造成库储粮食损失的现象时有发生，于是,设计并研制性能价格比较高的粮库温湿度自动检测系统迫在眉睫。因此，我想通过这个选题可以让管理人员在控制室就可以看到实时粮情数据，对粮情数据进行分析，实现粮仓管理自动化、智能化。以上是本周工作，下周将根据选题进行资料收集工作。 2011年 12月 26日—— 2012年 1月1日第二周 这周的工作主要是对上一星期所选的论文题目进行资料收集工作。关于资料的收集，我主要是通过上图书馆阅读及上网查找两种方法。我首先利用图书馆里丰富的资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊，并作相关记录及摘抄。其次通过上网查找，在中国知网里，我搜集到了与我的论文题目相关的期刊，进行大量阅读，了解了我的论文应该从哪几方面入手，有了点头绪。最后，我认真整理了之前搜集到的相关材料，并对材料涉及的不同内容进行了相关分类，以便写论文时参考。以上是本周工作，下周将主要精力放在写开题报告上。 2012年 1月 2日—— 2012年 1月8 日第三周 在上周收集、整理完相关资料后，这周的工作是开始撰写填写开题报告。资料虽多，但问题是如何把这些资料较好的融入自己的论文中。我再次把这些资料仔细的阅读了一篇，思索了很久，终于在脑袋中渐渐形成了这篇论文的大致框架，提笔开始写开题报告。 在选题意义和目的这方面我明白了计算和控制粮食仓库温度的原理和方法，通过粮库智能化的管理可以基本消灭粮食霉变事故，同时也节省了大量人力和物力，减轻了粮仓管理的工作强度，提高了粮库管理效率，通过设计使粮食管理得到了安全可靠的保障。本周工作就是对收集的资料进行梳理撰写开题报告，下周对单片机的相关知识进行系统的学习。 2012年 2月 20日—— 2012年 2月26日第四周 本周是毕业设计第四周，在本周开始学习单片机及其硬件的选择，在以前的课程中对单片机的学习使得我已经有了一定的基础。这周我主要学习并分析控制过程的全过程。学习的过程中进一步的了解到使用单片机来实现能够很好的利用资源减少劳动力的损耗。因此,单片机具有体积小、功耗低、控制功能强、扩展灵活、微型化和使用方便等优点，而受到了广泛的应用。 2012年 2月 27日—— 2012年 3月4日第五周 在本周我主要的任务是对所使用到的器件的选择，主要器件中我选用了
毕业设计(论文)工作周志 设计(论文)题目：廊坊市第七中学综合教学楼设计 学生姓名： 系别：建筑工程系专业：土木工程 指导教师： 指导教师职称：
说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录，也 是对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应 对在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展等情况认真填写。除记载工作过程外，也可对学生撰写论文提供基础资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段 工作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在 与指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填 写意见并签字，同时将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后，通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给学生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。 6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业
论文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7.毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论文)工作 周志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 （该页印制在封二上）第 1 周3月1 2 日～ 3 月1 8日 第2 周 3 月19日～ 3 月25日
实习生工作周志 人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱-惑的事情。我怀着兴奋的心情和学校，开始了为期一个星期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。 我很开心我有了这么一次实习的机会，这是我梦寐以求实现梦想的机会，在我实现梦想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了很多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了很多东西，这是我收获很大的地方。 昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。 今天下午ZUO老师在四班上了节班会课，课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈…… 跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。 教师是人类灵魂的工程师――在我很小的时候就对教师这份职业很崇拜。不只是我，就连我家里的长辈们都认为我长大了一定会选择做一名人民教师。因为小时候的我非常内向，言语不多，包括在面对家里人的时候也不例外。他们都觉得我这样的性格只适合教师职业。现在看来这个理由似乎有些牵强，但能够带上课本，走上讲台的确是我从小的梦想。 不过有句话说得好“计划总比不上变化快”，由于种种原因，我没有报考师范学校。原以为这一生我与那三尺讲台无缘了，却不料在本次假期里，我收到了一份最好的新年礼物：我有一个表妹，和我同龄，从幼儿园到初中我们俩都在同一个学堂上学，中考时由于各自的选择不同，我上了高中，她上了师范读五年制大专。仔细算算现在的她只有半年就该毕业了，也到了她们实习的时候了。她的实习地定在我县的第二中学。别看我俩现在已经不能经常在一起了，那只是因为时空的不允许而已，但我俩的感情可好着呢。她初去实习时，我跟着她去了，作为旁听，听她讲课。去了几次，看着那三尺讲台，那个我梦寐的地方。我的心开始蠢蠢欲动了，有种跃
会计实习周志范文 今天已经是第三周了,实习周期的三分之一已经过去了.我对公司的环境已经基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上来了,我的办事效 率也因此提高了不少,因为去一个地方找一样东西不用再东找西找东问西问了,看来融入环境对干好工作是很有帮助的. 这一周我的工作和前两周没什么太大的变化.我主要负责接听客户的来电,订餐,购买办公用品,兑换零钱,收发快递,记录一些小额的开支,保管一些零钱等等.虽然工作内容没有太大变化,但工作效率却比以前提高了不少,带我的老师高岚姐姐也教了我一些新的东西,比 如去银行要填哪些单子,填写的规范等等,但并没有让我实际操作,她说下周应该可以带我跑跑银行了. 在这三周里,每一天我都过得很充实,因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的,我也深深体会到把书本上的知识转化到实践中去的重要性.只有理论和实践相结合了,所学来的知识才不是纸上谈兵.我相信下一周我会过得更充实,也更有意义. 在忙忙碌碌的度过了一周之后,把开始实习的点滴做下记录.实习,虽然不是真正的工作,但却是我工作生涯的一个起点,也是从学生过 渡到工作人士的一个不可或缺的必经阶段. 刚进入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鲜.一张张陌生的面孔,不认识但是都面带微笑很友善.有一位很热心的同事,我叫她春春,带着我逛这逛那,带我参观了一下公司的整体结构和各个部门,还给 我介绍了几个同事给我认识,很活泼的一个小女孩,我很喜欢她. 第一天的快中午时,我被公司的领导带到财务科一位姓高的姐姐那,并被告知我以后就跟着她学,我很乐意,因为姐姐很热情地接待了我,还带着我和她一起吃了午饭,下午姐姐给我谈了一下她的工作概 况和她的主要职责,我都记在了心里,因为这可能就是我将来要承担 的职责.
土木工程毕业设计工作 周志 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
毕业设计(论文)工作周志设计(论文)题目：廊坊市第七中学综合 教学楼设计 学生姓名： 系别：建筑工程系 专业：土木工程 指导教师： 指导教师职称： 说明 1.“毕业设计(论文)工作周志”是学生毕业设计工作的完整记录，也是 对教师指导毕业设计工作的记载。是考核学生和教师毕业设计工作的 基本依据之一。 2.周志中的“毕业设计任务进展情况记录”由学生本人填写。学生应对 在毕业设计过程中取得的成果、遇到的问题、查阅的资料、工作进展 等情况认真填写。除记载工作过程外，也可对学生撰写论文提供基础 资料。 3.“指导教师意见”由指导教师根据学生情况填写，应对学生前一段工 作提出意见，并提出进一步工作目标，督促学生按计划完成规定的任 务。 4.“毕业设计(论文)工作周志”在毕业设计期间由学生保管，每周在与 指导老师见面前填写好并携带到老师处交指导老师审阅并填写意见。 5.在校外进行毕业设计的学生，每周填写好周志后由校外指导老师填写 意见并签字，同时将电子稿（电子稿周志在校园网下载）通过电子邮 件以附件的形式发给校内指导教师。校内指导教师写出指导意见后，
通过电子邮件将该文件（含学生填写部分）以附件的形式发还给学 生，学生要将该附件下载存储成一个文件，每周单独存储。 6.学生在答辩前，按指定时间将“毕业设计(论文)工作周志”和毕业论 文等资料交答辩委员会。校外进行毕业设计的学生除上交周志外，还 要将和校内指导教师的通信文件提交一份拷贝。 7.毕业设计工作完成后，各系（教研室）应将“毕业设计(论文)工作周 志”作为毕业设计资料之一予以整理归档。 （该页印制在封二上）第 1 周 3月 1 2 日～ 3 月 1 8日 第 2 周 3 月 19日～ 3 月 25日
第一周（2011.12.20—2011.12.25） 这是离开校园面对社会的第一周，从这周开始我将不是一个在学校的学生，而是将会面对社会的年轻人，在这一周的时间里，找到了一份能锻炼自身吃苦耐劳的工作，虽然工作的内容与我在学校的所学的内容有很大的差异，而且这些东西是我从没接触的，感觉好难。可是我想这些都是我们应该经历的，就用我学习的心态在工作的过程中好好做好我的工作。我会用一颗平常心开始了我的第一份工作，我想这是新的开始。但对于在今后我所将会从事的工作有一定的帮助，且这份工作中我所要经历的事物对将来会有一定的提高，并能加以利用让自身的缺点得以完善。学会去看清这个社会，学会去怎么样才能在社会中生存下去，这将是我这个实习期间，所要去看，所要去学的，只有这样子才能在现今的社会，而不是怕面对这样子的社会。 第二周（2011.12.26—2012.1.1） 这也是个平凡的一周，每天都做着同样的事，在反复的重演着昨天大前天所发生的事，但每天都还是期待着明天所发生的事，虽然做的事情都是一样的，但是对于每天从自己所做事物中所感悟到的事情天天都在变化着，并从中学习、体会，发现，从而去慢慢的改变自身所有的不足，而去挖掘自身到底有多少的实力，还有去学会怎么去面对人群，并去接触你在学校里所接触不到的社会是怎么样的，去学会怎么样才能在这样的社会中生存，学着怎么为自己的将来去打拼。让自己更勇敢的去面对所要面临的所有困难。我会很虚心的向其他人请教，只有自己有技能在身才可以在社会上生存下去，我每天都很努力的学习希望可以学到更多的东西，这样不管到哪里都能把工作做好。 第三周（2012.1.2--2012.1.8） 虽然我现在所做的工作只是临时的很基础的，但是我认为人就是要从基础做起，要是没有基础为底，在好的地方也会塌下来的，所以在基层慢慢的学习，从中去体会，去认知世界没有免费的午餐，只有靠自己慢慢的去建设，用自己在实习期间对社会的所见，所闻来武装自己，用在学校中所学的知识来武装自己，去更好的面对将来所在环境中的困难和人际关系。有空跟同事聊天的时候听他说每个人刚进公司都要吃点苦的，那些事虽然辛苦点可是也可以了解公司各部门情况，对以后工作也是很有帮助的。 第四周（2012.1.9—2012.1.15） 每天都在为生活打拼，每天都在学习吸收在课堂上所学不到的知识，在休息时也充分利用休息时间去学习办公软件的应用，由于做这工作还要
写工作日记范文工作日志写 工作日志不用很复杂。一个清晰的文本文件是最好的，你可以把它加入到你的程序版本控制系统（version control system）中并能够跟踪其变化。 每天，写下日期。谈谈你解决问题时的思路和方式。写下你所面对的选择、观点、观察、测试方法、结果和决定。如果你犯了错误，记下为什么事情会如此，描述你的选择。如果你碰到了bug或者问题，描述一下以及你如何解决的。 如同有写日记习惯的人，工作日志只是个人用来记录有关工作的事，因此，它不会代替正式的项目文档或者源代码中的注释。一天大约写几百行。 最后，不要修改。描述你做了什么，以及详细的结果。诚实的记录下来，不管是好的、坏的还是令人讨厌的。 ------------------------------- 个人工作日志管理（记录工作日志的历程）
工作日志管理其实不难，最简单的方式，就是你把它当成一个工作日记，平铺直叙地写当天都发生了些什么事情，但是在结尾的时侯不要忘记总结一下，今天的教训、经验、收获等等。 记工作日志久了，我总结出下面一些“规律”： ——每天的日志其实都是由一些发生在不同时间点的、看似独立的事情组成的； ——这些事情有的是自己原来安排好的，有的是临时发生的； ——某些事情和自己正在做的一个或者多个任务、项目相关； ——某些事情一定会涉及到其它人员，他们可能是自己的同事、朋友、客户、供应商、竞争对手等等 后来，我一般按照下面的工作日志的格式来组织内容： Xxxx年xxx月xxx日 工作日志1(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人
工作日志2(某个事情)：发生时间、主要内容和小结、关联的项目/任务、关联的联系人 …… 经过一段时间，我发现随着工作日志的增加，我要找某些内容的时侯还是有些不方便，所以，我联合了几个有共同想法的软件开发人员尝试着开发自己的工作日志软件，用来管理自己的相关事务，同时，让它成为个人信息管理的一个平台。 我们把和个人相关的信息总结成为工作日志、项目/任务、联系人、工作单位四个对象。 我们把项目（任务）、联系人、工作单位独立成另外的表格来管理，这样，当您在记录某个工作日志的时侯，可以增加和这个工作日志相关的项目（任务）、联系人、工作单位，如果您要增加的相关记录已经存在了，您不需要重新输入，只需要选择就可以了。 这样做的另外一个好处是，当您在查询某个项目（任务）、联系人、工作单位时，您可以看到和这些对象都有哪些相关的工作日志，我们的个人信息管理就更有条理了。
周志 1 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 在指导教师的指导下，查阅了各种相关资料，巩固了专业知识，对MC9S12XS128单片机有了初步的认识，开始硬件电路的设计。 后一阶段计划： 进一步学习MC9S12XS128单片机的相关知识，同时画出系统原理图。 问题与建议： 遇到的问题：怎样设计出合理可行的硬件电路。 建议：采用用模块化设计，并认真听取指导教师的意见，修改硬件电路，确定最终的硬件电路。 周志 2 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 在王老师的指导下，通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料，了解本课题设计的目的和意义，国内外发展的现状及趋势并对相关资料做必要的保存。 后一阶段计划： 整理资料并大致的略看一遍，对自己要做的设计有个大概的了解。 问题与建议： 遇到的问题：1. 光电识别路径的基本知识；2.本次毕业设计研究的目的、意义国内外发展的现状及趋势。 建议：听老师的安排，到图书馆、互联网上去查阅相关资料，复习学过的相关知识，并做必要的收集，按时完成每周的任务。 周志 3 学生周志提交时间： 2012-05-06 前一阶段总结： 1.深入了解了设计研究的目的及内容。 2.在指导教师的耐心指导下，了解了设计研究的重点难点。 3.进一步了解了光电识别路径的基本原理。 4.完成毕业设计的开题报告。 后一阶段计划： 根据收集的相关资料，对本次设计研究的内容有个大概的了解并理清思路，作出设计方案草图。 问题与建议： 遇到的问题：
1.专业基础知识不扎实； 2.怎样才能写好一份开题报告。 建议：1.复习及巩固以前学过的专业知识并根据需要做必要的扩充。仔细阅收集到的相关资料，深入了解设计的内容，并通过互联网查看往届毕业设计开题报告范文。 周志 4 学生周志提交时间： 2012-05-06 这一阶段总结： 深入理解了本次设计要用到的知识，对一些电路、软件使用上的难点有了初步的认识，很多迷惑的知识点有了大体的方向，结合收集到的相关资料，理清思路，设计方案草图。 后一阶段计划： 继续学习相关软件、电路方面的知识，巩固专业知识，打好基础，以便能修稿设计方案草图，使其更加完善。 问题与建议： 遇到的问题: 如何设计出比较合理完善可行的设计方案草图 建议：根据指导教师的指导，多看一些关于光电识别路径的非思卡尔技术报告，从中提取有用的部分并吃透。 周志 5 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结： 在老师的指导下，通过不断的查阅相关资料，了解了MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用，并画出系统原理图。 后一阶段计划： 修改系统原理图，确定最终的系统原理图，利用CodeWarriorIDE开始进行软件开发。 问题与建议： 遇到的问题：MC9S12XS128单片机各个模块的功能及使用。 建议：通过互联网、图书馆以及书店查阅相关资料。 周志 6 学生周志提交时间： 2012-05-07 前一阶段总结： 通过对相关软件、电路等知识的学习后，对相关电路和软件有了更深入的了解，
毕业设计设计周志 篇一：毕业论文设计周志 本周是我正式开始准备毕业论文的第一周。 本周一，我与论文导师共同探讨了论文的具体研究方向，确定了论文的题目，并进一步的安排了接下来的行文计划，为以后的论文写作奠定了良好的基础。在讨论中，导师也提出了对我们的具体要求，如上交论文的频率、上交的字数及标准规范，并告诉了我们往届毕业生常犯的错误以及注意事项。值得一提的是，导师还建议我们临毕业也不要忘记平时对英语语感单词的积累，应做到多读多背，不要间断英语的学习，这样会对日后论文的写作尤其是语感有很好的帮助作用，这些温馨的提示使我们受益匪浅。在结束时，我们交换了联系方式及邮箱地址以方便阶段性的批阅修改论文草稿，并进一步的确定了以后辅导的具体时间。 在周末，仔细阅读研究了学校发给我们的论文要求及参考式样，开始进行开题报告的准备工作。与此同时，我开始了论文资料的寻找以及收集工作的第一步：广泛的在互联网上寻找有关资料以方便日后的分类归纳以及采取应用。毕业论文撰写规范 写作人： XX年12月20日
本周主要任务是设立论文大纲，论文大纲作为整篇论文的指导性纲要，引领着整个论文写作方向的流程，在设立大纲之前，我仔细阅读了关于撰写论文的规范，也详细地参阅了学校关于论文的写作的要求与注意事项，随后便开始着手于大纲的设立部分。 本周我通过阅读关于的相关书籍，及上网搜索查询的相关资料。在写作时了解到所谓会计信息失真就是指会计信息对它的使用者而言失去了真实客观性，它可以分为主观会计信息失真和客观会计信息失真。客观会计信息失真是指由物价指数变动、币值变动，会计原则之间不协调导致主观方法介入等客观因素导致的会计失真。一般说来，会计人员无意识的失误也被称为客观的会计信息失真，它是无法避免的。主观会计信息失真是相关人员由于利益驱使而人为制造的会计信息失真。这就是通常人们比较关注的会计信息失真，本周我不仅完成了论文大纲而且也收获了许多论文写作方面的知识，同时我按照导师的要求，及时将论文大纲发送至其邮箱，等待导师指导与评价。 写作人： XX年12月27日 本周根据导师的意见，我对论文大纲进行了进一步修改。由于是第一次撰写论文纲要，所以出现的问题也很多：
****学院 毕业设计(论文)工作周志 题目：**************工程投标文件编制姓名： *** 分院： *************** 专业：工程管理 学号： ******* 指导教师： ******
第 1 周 ( 11月10日至11月 14日) 前一阶段总结： 已经领取任务书，定下毕业论文设计选题，查找相关资料，准备论文相关材料。 后一阶段计划： 做更细致的论文计划，查找相关资料，疏通大学期间课本知识，熟悉图纸，开始论文设计。 问题与建议： 设计思路不清晰，专业知识匮乏。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 查阅了大量的资料，已熟悉论文图纸，并已经开始土方算量。 后一阶段计划： 争取完成食堂及宿舍楼全部的土方算量，并开始用广联达软件画图。问题与建议： 广联达软件操作不熟练，土方算量地基算的不全面，会算丢量，零碎部分算的不够精细。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 土建部分已经算完，开始算装饰部分。 后一阶段计划： 将装饰部分工程量全部算完。继续广联达画图。 问题与建议： 装饰部分图纸看不太懂，量算的不清晰，还需学习。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 装饰部分算量有些困难，思路不清晰，图纸看着比较复杂。 后一阶段计划： 寻求老师、同学或同事的帮助，重新学习装饰部分图纸。并重新算量。 问题与建议： 装饰部分零碎部分较多，抹灰喷刷涂料等层数较多，所以算的时候经常丢项，比较困难。 指导教师签字：年月日
前一阶段总结： 因为屋面部分采用钢屋面，没接触过，所以算的时候有些无从下手，查阅了一些资料，并向同事请教，勉强完成装饰部分算量。 后一阶段计划： 完成其他零碎算量，查找有无漏算的工程量。 问题与建议： 经验严重不足，知识量匮乏。算量不够细致，并且算量的思路不清晰，导致一些工程量漏算。 指导教师签字：年月日
毕业实习周志［精选范文］ 毕业实习周志 这一周过得的确是过得平淡无奇，没有点波澜起伏，除了做好最基本的工作外，真的没有其他的事，爸爸说的对，我是要趁着这个不忙的时候，去思考一下接下来的方向了，好好去想想接下来的发展，坐享其成，无所事事，确实不该这样，我们不能在最该努力的年纪，选择安逸，如果你现在的工作，没有费半点力气，说明你就是在浪费时间，虚度光阴，20几岁的人确实不该这个时候选择一份稳定安逸，不费力气的工作，然后不去思考。这是要退休的的人，该有的状态，那天部门经理和区长开电话会部议议的时候，我听到领导在说说，不要觉得你多牛逼，比你牛逼的人多的是，不比要去抱怨任何要事情，没有什什么公平不公平，你不想做，你就走，后面有的做 是人顶替你的位置，人才多人的是，不要说德邦回报你的什么，什而是要想你为德邦为公司付出了多少。当我为听到这些话的时听 候，一个人在脑子里反反复复的去人回想这位领导说的话。我回们们确实还太年轻，经验不足，考虑不周，眼高手低足，觉得自，己了不起，其实，，我们什么能耐都还不够格格，需要去锻炼。领导所坐上的位置，自己有他的坐能力所在。能所以，当你的才华，支撑不起你的野的心的时候，那么，心 静下心来，好好学习～来 毕业实习习周志相关内容:教学实习习周记1 从等了六六小时的预考场内，到做了两个晚上准备的一个活了动，这之间动 1 / 3
已经有一周的时间了～而这也正好是我时实实习的一周了。到了《益阳赫山实验学校》我的那阳组组被安排教三年级和一年级级，也许这就是我的一个机会吧～机... 20166银行毕业实习周记范文精精选忙碌工作，过过得实在好快，这样就实习习了一周。这周的日子里，体验了生活带， 来的酸甜苦苦辣。首先，分享我的几个第一次。在分享之前，个作作一点背景介绍。我们交行的大客户伟力最近作了行一次大规一模的裁员行动。 第三周实习周记已已经不太记得清周一是怎么么来到公司的了，实习已经经是第三周了，似乎每天都在机械着重复都 着同样一些些事情。早晨6:30闹钟一响，起床，洗漱，穿钟好好正装，到隔壁叫上陈超，连成出门，两个煎包，，一一杯豆浆这样的早晨我都记不清吃了多久了，记7:303左右... 实习周记二记实习周记实习日记转眼一瞬间，实习习结结束了。真的有些不舍，首先舍不得那些帮助过我首的的检察院领导和老师，杨主任、贾老师、王岚姐，主真的好谢谢你们。实真 在忍不住，临走的时候丢下了不一一些泪水。 2016经济学专业实习周记范文济波浪式的人流，群众众演员?这周没有上周那么舒服了，一是伟么*力又开始新的一批开离职潮了。说实话，伟说*力和普工们签的劳动合约就签3个月。这这么短的工作时间意味着人员的流动会变得相当频人繁。我们繁的工作量就是这样样的形成。 2 / 3 世纪联华超市实习周记市实习本来就是锻炼的，所以本
《一周的个人工作总结范文》一周工作总结范文1工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。而一周工作总结就是对一周的工作进行总结。以下是分享的一周工作总结范文，希望能帮助到大家。一周工作总结范文 时光流逝，转眼间我在成长中又渡过一周。回首这走过的一周，很荣幸能与各位同事共同进步，我也在大家的身上学到不少的知识。一周以来我心中最大的感受便是要做一名合格的xxxx不难，但要做一名优秀的xxxx就不那么简单了。我认为：一名好的xxxx不仅要为人谦和正直，对事业认真兢兢业业。而且在思想政治上、业务能力上更要专研。我，作为一名年轻的xxxx需要学习的东西还很多很多。 思想修养 作为一名xxxx，要想完成工作的责任，首先必须具备xxxx素质，树立正确的世界观和人生观。在这一周中我认真参加各种学习和活动。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名xxxx，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。 素质提升 在学习中我认真听取经验，仔细记录，并在活动后的空余时间认真思考推敲，有目的的在班中进行一些尝试。如：xxxxxx。
在工作中，我认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：xxxxx。 在空余时间，我会阅读一些自己订的杂志，去图书馆翻阅、网上查询有关相关资料，去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。 工作内容 （略） 展望 通过这一周的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些成绩。但这还远远不够，尤其在xxxx方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学，多思、多试努力把工作做的更好。 一周个人工作总结2下面我把车间上周的工作汇报如下： 一、主要故障： 无 二、活动开展情况 1、继续开展“加强干线光电缆整治、保畅通、压延时”百日安全竞赛活动。车间继续组织干部，分工包保，深入一线，全面仔细排查各干线光电缆及信号半自动电缆径路的安全隐患。 2、继续开展施工、防洪安全大检查活动。车间结合汛前防洪安全大检查活动，对各施工作业地点、防洪薄弱危险处所进行全面检查，上周检查中暂未发现问题。 上周检查中，车间干部累计下现场61人次，检查班组15个，盯
实习周志范文40篇 篇一：实习周志(一) 实习周志(一) 实习日期：2月6日---2月10日 实习时间：共40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：在这一周中我既品尝了收获的喜悦，也咀嚼了挫折的滋味，学到了很多在课堂上学不到的知识，真可谓上了非常珍贵的一课，受益匪浅。通过这次，我也对今后自己的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅是学习课本知识，还要也是更重要的是学习如何将学到的知识应用于实践。 实习周志(二) 实习日期：2月13日---2月17日 实习时间：共40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：实习的第二个星期——“真诚” 之前听过很多关于实习生的传闻，说他们在单位要么被当成透明人，要么就净干些杂活，于是有点担心自己会和他们一样。踏进办公室，只见几个陌生的面孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。 所以待人一定要“真诚”，做事也要“真诚”。做事必需按部就班，不能说是死板那是做事的程序必须遵守。事实是怎样就怎样，不要不懂装懂，这不同于作业错了可以一改再改！这就是我这一个星期的收获。 实习周志(三) 实习日期：2月20日---2月24日 实习时间：共40小时 工作性质：文书 工作反思与感想：我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我担心变成“透明人”的事情根本没有发生。我想，应该是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当朋友，也愿意把工作分配给我。 交流是一门讲究方法的科学，只有找到方法才能和公司其他的成员打成一片，才能跟好的融入新环境。 实习周志(四) 实习日期：2月27日---3月2日 实习时间：共40 小时 工作性质：文书 工作反思与感想：我想很多人和我一样，刚进实习单位的时候，都做过类似复印打字的“杂活”。或许同事们认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，
论文周记手册 第一周（3.21—3.25）：查阅资料，确定论文选题，翻译专业的英文资料。 时光荏苒，转眼大学生活已经接近尾声，即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作，这周主要是要决定好毕业论文的选题，经过仔细的斟酌考虑，我最终确定毕业论文的选题为《河北省上市公司盈利质量实证分析》。围绕这一主题，列出了几个相关的题目备用，然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源，参考了大量的时事，了解这些题目目前的理论研究现状，尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解，遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系，取得帮助。在阅读了大量的资料后，我了解到盈利质量是上市公司十分关注的问题，盈利质量的高低直接影响这企业的发展，通过选取评价指标，运用赫尔利的评价方法对河北省上市公司盈利质量进行合理分析。以上是本周工作，下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。 第二周（3.28—4.1）：整理调研资料。 这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集，利用学校图书馆的网络资源，搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等，并针对论文进行相关的记录及摘抄，另外，在中国知网当中，也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等，在对这些文章进行了大量的阅读分析之后，大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手，分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题，同时在一些财务专用网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理，并且以涉及的内容不同为标准进行了分类，以便在日后的论文写作过程予以参考，以上是本周工作，下周主要将精力放在开题报告的撰写上。 第三周（4.4—4.8）：与教师确定论文提纲，撰写开题报告。 在上周收集、整理完相关资料后，这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料，但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时，我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍，并做了仔细的批注，经过了反复的琢磨修改后，终于形成了大致的论文框架结构，关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面，经过了大量资料的搜集，阅读和初步整合，我深刻的了解到制定一套科学合理的盈利质量指标的重要性。在阅读大量资料后，结合自己的观点归纳总结的，对于文献综述这部分，在大量的资料基础上，挑选出从盈利的真实性、收现性、持续稳定性和增长性四个方面指标，对河北省上市公司2010年相关指标进行描述分析，以提出评价盈利质量的科学方法，提高投资者的投资决策水平。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告，下周以开题报告为基础写出论文大纲。 第四周（4.11—4.15）：实施设计或撰写论文初稿。 在写完开题报告后，本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改，论文的提纲对于论文的写作极具指导意义，因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架，在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰，不至于写作过程中发生逻辑的混乱。我按照一般论文的基本结构，将整篇文章大体分为三部分，既概念的解读，方法的介绍，方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述：1.引言；2.盈利质量概念的解读，根据各学者对盈利质量的理解，总结盈利质量的概念；3.对选取的沃尔评价法与主成分分析方原理、方法的介绍；4.对所选盈利指标类型的介绍，及对河北省上市公司样本数据的处理； 5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析，再将两种方法的