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生物识图专题(整理版)(1)

生物识图专题(整理版)(1)
生物识图专题(整理版)(1)

人教版初中生物结业识图题精选

1.根据下图回答下列问题:

(1)图中太阳光、空气属于生态系统的部分。

(2)图中属于初级消费者的是,属于最高消费者的是________。

(3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。

(4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链。

2、根据下图的植物细胞结构示意图回答

(1)图中①是,它有和作用。

(2)图中②的功能除以外,还能。

(3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]中。(4)一个细胞的控制中心是[ ④]。

(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。

(6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即构成。

(7)进行光合作用的场所是[ ]

3.下面是两种细胞模式图,请据图回答:

(1)动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ;[ ] ;

[ ] 。

(2)植物细胞特有的结构包括细胞最外的[ A ] ;能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。

4、右图是光学显微镜结构示意图。

1.使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是()A.结构11 B.结构10

2.物镜是指图中的() A.结构1 B.结构4

(3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是()A.结构12 B.结构13

(4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是()A.倒像 B.正像

(5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”,物镜是“15X”,则物像

的放大倍数是() A.15倍 B.23倍C.100倍D.120倍

(6)有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。

(7)对光时,做好准备步骤的基础上,再转动[ ] ,使光线经通光孔反射到镜筒内,

从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。

(8)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ]

5.下图中描述细胞分化过程的是( )

6.下图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作与观察的部分步骤,请据图回答:

(1)②是盖盖玻片操作。正确的方法是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现而影响观察。

(2)(填序号)表示染色的步骤。

(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向移动后才能达到⑥的效果。此时显微镜目镜和物镜的读数分别是“10×”和“10×”,这些细胞被放大了倍。

(4)绘制洋葱鳞片叶表皮细胞机构图时,图中比较暗的地方用铅笔来表示。

7、下图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题:

(1)多莉是由受精卵发育而来的吗。。

(2)与它身世有关的母羊有只,它们是。

(3)多莉的长相几乎与一模一样。

(4)通过这个实验证明。

8题

系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个

按照一定的次序组合在一起构成。

植物体的结构层次(小→大):动物体的结构层次(小→大):

3.1植物类

群生活环

形态结构特点代表植物

孢子植物藻类

植物

大都生

活在水

无、、的分化水绵、衣藻、海

带、紫菜、

苔藓

植物

大多在

阴湿的

陆地

一般具有和,只有。但茎中

没导管;叶中没叶脉,只有一层细胞;根

非常简单成为假根

墙藓、葫芦藓、地

蕨类

植物

大多在

阴湿的

陆地

具有、、,有输导组织。

(地面上为,茎常在地下)

肾蕨、卷柏、贯

众、满江红(淡

水)、桫椤(木本)

种子植物裸子

植物

陆地上根、茎、叶很发达;种子,无包

松、杉、柏、银

杏、苏铁…

被子

植物

陆地上具有、、、、和

六大器官;种子不裸露,有果皮包被

槟榔、玉米、水

稻、牡丹、玫

瑰……

8、观察下列3种病毒,回答问题:

(1)图中A、B、C各代表的是哪一种病毒? A B C (2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是由和构成。

9.18世纪,某科学家在探究绿色植物的光合作用过程中,做了如下实验:实验装置、材料、操作方法如下图。

实验结果:甲玻璃罩内的蜡烛很快熄灭,乙玻璃罩内的蜡烛能持续地燃烧。

分析上述实验,回答下列问题:

(1)从探究实验的基本要求看,实验中的变量是。

(2)科学家设计该实验所提出的探究的问题应是。

(3)实验结果说明了。

(4)实验结束时,发现乙玻璃罩内壁上出现许多小水珠,这些小水珠来自于

(5)如果实验时将甲、乙玻璃罩用黑布罩住,实验结果是,该实验结果说明

10、下图为光合作用示意图,请分析并回答:

(1)该图表示了光合作用的现象,它的实质是完成了物质和的转化。

(2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,温室效应主要是大气中

气体含量增加造成的。解决这一问题的方法:一方面要减少等温室气体的排放,另一方面要大力开展活动。

11、上图是叶片结构示意图,据图回答:

(1)写出图中序号所示结构名称:①②④

(2)叶片进行光合作用时,所需二氧化碳从标号处进入叶内,所需水分通过图中标号所示部分运输而来。

(3)叶片正面比背面颜色深,主要是因为图中标号所示部分含有较多的。

12、实验步骤如下:

①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜.

②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面盖住, 然后移到阳光下, 照射3至4小时.

③剪下遮光的叶片, 去掉黑纸.

④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中, 再放入大烧杯内隔水加热, 叶片逐渐由色变成色.

⑤取出叶片, 用清水漂洗干净后放在培养皿里, 向叶片滴加

⑥稍停片刻, 用清水冲洗掉碘液.时可以看到没有遮光的部分变成

(1)步骤①的作用

(2)步骤④中酒精的作用。

(3)这个实验说明了。

13.下面图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请回答:

(1)与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是

(数字表示)。

(2)间作套种、合理密植是为了提高过程【】的效率。

(3)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程【】所释放的能量;这一过程发生在乙图的【】中。

(4)过程B的强弱受等环境因素的影响。

(5)在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是。

14.如右图所示,

(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一分枝的叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行散发出来

的凝结而成的。(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,熄灭的火柴棍复燃了,说明袋内的气体含较丰富,这是植物进行的

结果。(3)傍晚再套上一个塑料袋,扎紧袋口,第二天天亮前打开袋口,迅速伸进一根燃

着的火柴棍,燃烧的火柴熄灭了,说明袋内有较多的,这是植物进行的结果

15. 1)在图上填写各部分名称

2)细胞比较大,排列不够整齐,具保护作用的是

2)细胞很小,排列紧密,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,有很强的分裂能力,属于分生组织的是

3)能够吸收水分和无机盐的是,吸收水分和无机盐的主要部位

4)根的长度能够不断增加,就是的细胞能够不断分裂

和的细胞能够不断伸长的缘故。

4)成熟区有大量的,使表皮细胞的吸收面积大大增加。

16.右上图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料:

(1)这项原料是。

(2)浓度较大的氢氧化钠溶液在实验中的作用是。

(3)实验开始前,将该植物放在黑暗处一昼夜,这样做的目的是。(4)瓶内的叶片与瓶外的叶片形成一组实验。

(5)请写出光合作用的文字表达式:。

17.右图是桃花的结构图,请据图填空:

(1)一朵花中的主要部分是花蕊,它包

括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出果实和种子有直接关系。(2)花中的[ ] 能产生花粉,[ ] 中生有胚珠。

(3)对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。

18.下图是从花到果实的过程图,请据图回答下面问题。

(1)在桃花的结构中,__________和__________是最主要的部分,因为它们与果实和种子的形成有关。

(2)受精后,[1]__________发育成果实;[ ]__________发育成种子;胚珠内的__________发育成种子的胚。

19、某校科技小组采用五点采样法研究尘埃粒子数与教室前后的位置有关系,请帮助完成

探究实验

(1)探究问题:尘埃粒子数与教室前后的位置有关系

(2)实验用具:凡士林载玻片画好方格的透明胶带(每小格2mm*2mm,共20mm*20mm)

(3)实验过程:

①在载玻片正面均匀地涂上薄薄的一层凡士林,使尘埃粒子可以。

②将准备好的透明胶带贴在载玻片背面

③在教室的前后分别放置几组上述的载玻片(教室前后的组数相同)。不只放一组

载玻片的目的是。

④放置一段时间后,将载玻片放到显微镜下观察,采用五点采样法计数,五点采样

法是先确定对角线的点作为中心抽样点,再在对角线上选择个与中心样点

距离的点作为样点。如下图中的。

A B C D

⑤计数时对于落在边上的尘埃应采取的原则。如有一块载玻片上

五个采样点的数值分别是10、14、17、16、8,则这组在400mm2的范围内有

个尘埃粒子。

⑥计算前后各组的平均值,对比前后数值的差异,得出结论

20.下图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。请据图回答

(1)精子与卵细胞在[ ]输卵管结合成受精卵,受精卵的形成标

志着一个新生命的开始。

(2)胎儿在母体[③]内发育期间,所需的养料和

氧气是通过和脐带获得的。

21.

气孔是植物蒸腾失水的“”,也是气体交换的“”。气孔的开闭,由保卫细胞(形状:)控制。太阳升起时,气孔就,空气涌进气孔,为叶片制造有机物提供。

A.蒸腾作用:植物体内的,以状态通过体表,散失到的过程。能够带动植物体对和的和,给叶片源源不断的输送。

B.光合作用:绿色植物利用提供的,在中合成了淀粉等,并且把转变成,储存在中的过程。实质:绿色植物通过,利用,把和转化成储存能量的,并且释放出的过程。

光合作用表达式:光能()

二氧化碳 + 有机物 +

()叶绿体()()

C.呼吸作用:细胞利用,将分解成和,并且将储存在的

释放出来的过程。

呼吸作用表达式:有机物 + 二氧化碳 + +

()()

光合作用与呼吸作用的比较:

条件原料产物能量转变

部位/场

光合作

呼吸作

22、取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振

荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答:(1)量筒中出现现象。

(2)量筒中1、2、3三层的物质依次是,2、3 层

的细胞总称为。

(3)本实验证实了血液的成分包括和两部分。

(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是。

23、右图为模拟隔肌的运动示意图

(1)图表示吸气状态,

图表示呼气状态。

(2)图B状态中,膈肌处于_

(填“收缩”或“舒张”)状态。

(3)A、B过程合起来表示肺与

行气体交换的过程。

(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,

以保持苗条的身材,但是会直接影响

(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。

24、观察心脏结构,回答问题:

(1)心脏四个腔的名称:一是,二是,三,四是。

(2)心脏四个腔中壁最厚的是,和它相连的血管是。

(3)在心脏的之间、之间都有防止血液倒流

的。

(4)在连接心房的血管中,血液里含氧较少,含营养物质较多的血管是

和。

(5)、当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图中进入心脏。

(6)、如果对心脏进行灌注实验,若向[7]内注水,则水将从流出。

(7)某人患感冒,若静脉注射药物,则该药物经过心脏各腔的先后顺序

是。(填数码)

(8)假设某人大腿股动脉出血,你认为该如何救助?

25、根据下图回答问题。(1)如果上图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示的血管叫做___ __,里面流__ _血,Ⅲ表示的血管叫做_ _,里面流___ __ 血。

(2)如果上图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示的血管叫做__ _,里面流_ __ 血,Ⅲ表示的血管叫做__ __,里面流___ __ 血。

26、下图是一段血管的相关图片,据图回答

A、这是静脉,血流方向向右

B、这是动脉,血流方向向左

C、这是动脉,血流方向向右

D、这是静脉,血流方向向左

27.右图是血涂片在显微镜下的一个视野图。(用图

中字母回答)。

(1)当人被细菌感染而发炎时,图中的数目会显著增加。

(2)当图中数目过少时,会造成人体贫血。

(3)担负运输养料和废物功能的是。

(4)小双在削苹果时不慎划伤手指并出血,过一会儿伤口自动止血了,起主要作用的是。

(5)图中具备细胞核结构的是。

(6)最近热播电视剧《在那遥远的地方》,剧中的圣女峰哨所,位于昆仑山,海拔5380米,号称“生命禁区”,女主角袁鹰初到哨所出现不良反应,主要是空气稀薄,血液中运氧不足。

28.右图为心脏结构图,请据图回答:

(1)心脏主要由构成,是血液运输的器官。

(2)f、e称能防止血液倒流。

(3)心脏的四个腔中,壁最厚的是[ ] 。

29、下图是人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请根据图回答下列问题:

(1)图中红细胞中的氧来自于外界空气,空气中的氧在人体肺的处进入血液,并与红细胞中的结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能。

(2)图中血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在处被吸收进入血液。

(3)按图中血液流动的方向,此处毛细血管流出的血液应该是,原因是30

31.右图示人体血液循环的一部分,箭头代表血流方向,请结合相关知识回答下列问题:

⑴该图所示的血液循环路线的起点是

心脏的。

⑵健康人饭后一小时后,[ ]血管

中血糖浓度最高,此时体内的

的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平。

⑶血管[f]与[e]中的血液相比,除氧气

含量明显降低外,的含量也明显降低。

原因是:血液流经肾脏时,经过和

两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外。

32.(1)右图是人体腹部的解剖图,图中①所示器官叫,它能分泌,促进脂肪的消化。脂肪的消化和吸收发生在图中标号所指的器官。

(2)图中④被切除的人,要少吃多餐,因为④的主要功能是()

A.消化 B.吸收 C.暂时贮存食物 D.排遗

(3)英国医生所使用的软管依次通过了哪些结构?口腔→咽→食道→→→大肠上的阑尾

33.右图是人体消化系统的结构模式图,请据图回答下列问题:

⑴.消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ,

该场所内有:肝脏分泌的,能够乳化脂肪的、

肠腺分泌的肠液和[ 5 ] 分泌的胰液等消化液。

⑵.细嚼馒头会觉得有甜味,是由于口腔里的唾

液淀粉酶将馒

头中的淀粉分解成的缘故。

34.右图是尿的形成示意图,

请据图分析回答:

(1)肾单位是由图中的[ ② ]肾小球、[ ④ ]肾小囊和[ ] __________三部分构成的;(2)写出图中a、b 两处箭头所示的生理过程:a ______________________,b_____________________ ;

(3)从图中结构⑤中流出的液体是;

35. 下图为肾单位结构模式图,表中的液体A、B、C分别取自予图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据,分析数据并回答下列问题:

成分

液体A

(克/100毫升)

液体B

(克/100毫升)

液体C

(克/100毫升)

蛋白质 8.00 O.00 O.00

葡莓糖 O.10 O.10 O.00

无机盐 O.72 O.72 1.10

尿素 O.03 O.03 1.80

中流动的是血,与结构

显变化的是。

(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是,取自于图中的[ ] 部位,是经过肾的作用形成的。

(3)尿的形成是连续的,但人体排尿是间断的,排尿活动的中枢位于。

36.右图为人体的泌尿系统,产生尿液的器官是()。尿的形成

是连续的,而尿的排出是间歇的,与此有关的是()

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

37.上图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质,请据图答题:

(1)消化道中参与消化淀粉的消化液有。a由消化道进入血液的生理过程叫。

(2)某些药物常装在淀粉制成的胶囊里服用,可以避免对胃产生刺激,请解释其中的原因:。

(3)肺泡是气体交换的场所,肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是。煤气中毒时,大量的CO取代O2与血液中的结合,造成组织细胞缺氧死亡。

(4)医生在检验某人的f时,若发现有较多的蛋白质,发病的原因可能是;若发现有较多的a,且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦等,则患病的主要原因是。

38.下图是人体部分生理活动示意图,请据图回答下列问题:

(1)食物中的蛋白质进入B系统后在部开始被消化,最终在小肠内被消化成。(2)氧气进入人体后,最终在处被利用。与①相比,②中的气体增多。(3)当发生病变而通透性增高时,C中就会出现红细胞和蛋白质。

39.上图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示

相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质(用图中字母表示)的交换,其

交换场所是

?若E为泌尿系统,则d的形成需要和两个生理过程。

(3)物质a浓度最高的部位是。

(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和的食物。

40、根据反射弧的模式图,分析回答下列问题。

(1)当手偶然碰到了某种刺激(如火焰),手上皮肤里的[]受到刺激而产生神经冲动,神经冲动沿着[]传到脊髓里的,由此再发出神经冲动通过[]传达到手臂上的[],引起肌肉收缩使手避开刺激。

(2)人在睡梦中拍打蚊子,此反射活动经过的途径是

41.请根据神经系统的结构示意图回答:

(1)请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径:。

(2)有人只有在看到自己下肢的情况下,才知道下肢的具体活动情况,则此人可能的损伤部位是【】。

(3)由(1)(2)可知,脊髓具有功能。

(4)人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液,其中不需大脑皮层参与就能完成的反射

活动的是。

42.以下是人体部分生理活动示意图,请据图回答:

(1)若b、c表示组织内的气体交换过程,该过程是通过完成的。

(2)图中所示与外界相连的4条途径中,属于排泄的是。

(3)某人患肩周炎,对其静脉注射消炎药,药物到达病灶共经过A腔次。

(4)血管②与血管①相比,②中的血液内含量明显降低的物质有。

(5)请写出小肠与过程a相适应的结构特点

(6)在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内,D腔的状态是。

43.右图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:(1)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是和。

(2)①、②两块骨骼肌都是由和两部分构成。

(3)上体育课时,双臂直撑在双杆上,此时①和②的状态分别是

和。

(4)以上实例说明一个运动通常是由多块骨骼肌

完成的。

(5)若此人的右手臂瘫痪,但手臂正常,可能是由于支配右上肢的受损。44.右图是关节模式图,请据图回答问题:

(1)1、4合称,与图中的()

和()共同构成关节。

(2)在关节的结构中,相当于汽车减震装置的结构是()。

(3)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液。这是的分泌功能异常,致使内滑液过多。

(4)某人不慎扭伤肘关节,导致疼痛、肿胀。一般情况下,不会出现下列损伤中的()

A.脱臼

B.韧带拉伤

C.骨折

D.关节囊撕裂

(5)关节结构是性和性的统一。

45.血液

血液特点功能正常值

血浆的

液体

运载,运输约占血溶积的55%

红细胞

RBC

呈状;成熟的

无,富含

运输和一部

成年男:(4.0~5.5)х1012个/升

成年女:(3.5~5.0)х1012个/

白细胞

WBC

有,个

体,数量

吞噬,具成年:(4~10)х109个/升

血小板

PLT

最小的,无具有、

作用

正常人: (100~300)х109个/

46.请参照图一,结合躯体运动的形成,对图二进行解读:

图二

图一

七年级上册生物识图题集锦汇总

(1) _________________________________ 在此生态系统中,生产者是 ;在 该生态系统中,缺少的生物还有 _ _____________ __ , 它们是生态系统中的 ______________ ,如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 ⑵ 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),贝U 池塘中小鱼的数量将会 ______________ (填增加 或减少)。试写出一条图中的食物链 _______________________________________________________ 。 ⑶一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对 一 _________ —的状 态。说明生态系统具有一定的自我 _____________ 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1) 在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2) _________________________ 属于植物细胞的是 ____________ 图,属于动物细胞的是 图,图中 B 的主要作用 (3) 动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4) 若甲图是在显微镜的目镜12.5X 物镜是10X 的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[] __________________ ,它是 保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有 _________________ 的功能。 (5) 已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是 []— (6) 切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的 [] ___________ 。 (7) 植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有 [] . ?下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题: 浮萍

七年级下册生物识图题专题训练

识图题专题训练 1、下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(依次A、B、C、D、F表示)被消化的程度。 (1)图中哪条曲线表示脂肪的消化过程。 (2)淀粉、脂肪和蛋白质各在消化道的哪个 部位开始被消化? (3)D中含有哪些消化液? 2、你和你的同龄人正步入 一生中最重要的生长发育 时期——青春期。在青春 期,男女同学的身高、生 理和心理等方面都发生着 显著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图六并回答下列问题。 ⑴从图六-A的曲线可知进入青春期后,青少年的身高生长速度, ⑵从图六-B的曲线可知进入青春期后,男性的和女性的卵巢迅速发育。 ⑶从图六中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得。 3、下图为女性生殖系统的一部分。据图回答:X Kb 1. C o m (1)精子与卵细胞结合形成受精卵是在图中数 字所示的结构内。 (2)受精卵不断地进行分裂,形成并且埋人图中数字所示的结构内。 (3)胎儿成熟后从图中数字所示的结构排出体外的过程

叫。 4、取5毫升新鲜血液,立即注入盛有5%柠檬酸钠溶液的量筒中,轻轻振荡量筒,静置数小时后,出现如图所示现象,请根据实验的方法步骤和图中所示现象回答: (1)量筒中出现了现象。w W w .x K b 1.c o M (2)量筒中1、2、3三层的物质依次是、、,2、3层的细胞总称为。 (3)本实验证实了血液的成分包括和两部分。(4)量筒里放入柠檬酸钠的目的是。 5、下图为人的消化系统关系图,椐图填空([ ]内填序 号,横线上填名称): (1)、[ ] 是消化系统的开始。人体的消化系统 由和组成。 (2)、人体的外消化腺中最大的消化腺是[ ] 。它 分泌的胆汁,可以有利于帮助消化。 (3)、[ ] 是消化和吸收营养物质的主要场所。 (4)、小明早餐吃了一个馒头,馒头中营养物质淀粉在[ ] 开始被消化。 6、下面右边是一滴血在显微镜视野中的示意图。已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109个/L,白细胞个体一般较红细胞大。请据图回答问题(“[ ]”中填写序号,“”内填写 文字。)新课标第一网

八年级生物下册识图专题

八年级生物下册识图专题复习 1、下图是家蚕的发育示意图,据图回答下列问题。 (1)填写图中各序号的名称。 ① ②雌蛾产的 ③ ④ ⑤结茧的 (2)家蚕的幼虫与成虫的 和 差异很大。家蚕的发育方式是 ,其发育顺序为 。 (3)人们设法利用家蚕的 时期,使其多产丝,为美化人们的生活服务。 2、下图为鸡蛋(卵)的结构示意图,据图回答。 1)写出各标号所示结构的名称。 ①卵壳 ②卵黄膜 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 2)鸡卵是否受精,你怎样判断? 答:受精的卵 。 3)将来发育成小鸡的是哪一部分? 4)为受精卵发育成胚胎提供营养的结构是 。为受精卵发育成胚胎提供氧的结构是 。 5)在鸡卵的结构中,一个真正的卵细胞包括 、 和 。 6)固定卵黄_____________。 7)气室在鸡卵的_______端,它是由内外______层卵壳膜围成的空腔。 8)鸟的生殖和发育一般包括________,________,_______,___________,________和_______每个阶段都伴随着复杂的_____行为。 9)双黄卵比单黄卵多了________结构。 10)鸟的繁殖行为是对__________的陆地环境的适应,也表明鸟类是_________中较高等的类群。 11)刚孵出的小麻雀一根羽毛也没有,而刚孵出的小鸡却毛茸茸的,十分可爱是由于鸡是______。麻雀是_______。 有同学想用温水浸泡,使鸡蛋孵化,你觉得可行吗?为什么? 答: 12)常生活中,当我们要把带壳的熟鸡蛋剥壳时,一般先从更钝的一端下手,因为这端有[ ] 3、绵羊有白色和黑色之分,白色由显性基因(A)控制,黑色由隐性基因(a)控制。现有一只白色公羊与一只白色母羊交配,生了一只黑色小羊。请问: (1)这只公羊与这只母羊的基因型分别是什么?公羊 ,母羊 。 (2)这只黑色小羊在它们的后代中所占的比例是多少?用图解加以表述。 (3)这只黑色小羊与另一只黑色小羊交配,能否生出白色小羊?用图解加以表达。 4、检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇,其中二方为性染色体上的隐性基因决定的遗传病患者,另一方表现正常,妻子怀孕后。想知道胎儿是否携带致病基因,请回答: (1)丈夫为患者,胎儿是男性时,需要对胎儿进行基因检测吗?为什么? 答:需要检测,因为表现型正常的女性可能是隐性基因携带者,她与患者帮丈夫结婚,男孩遗传病的几率占男孩总数的50%,如图7-7-21所示: 5、知双眼皮和单眼皮是一对相对性状,在某一家庭中,夫妻都是双眼皮,请分析: (1)他们的子女中是否能出现单眼皮的可能? 如果有,几率是多少? (2)如果他们的子女中没有单眼皮出现,那么这对夫妇的基因型又是怎样的? 6、面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题。 父 母 女儿 眼睑形状 双眼皮 双眼皮 单眼皮 有无耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂 舌头情况 能卷曲 能卷曲 能卷曲 (1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征,在遗传学上称为 。 (2)父母双眼皮,而女儿单眼皮,此现象被称为 ;父母舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象被称为 。 (3)假若双眼皮基因为A ,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成,父 ,母 ,女儿 。 (4)用遗传图解解释父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮的原因。 (5)这对夫妇若再生一个孩子,孩子眼睑的性状可能是 。 7、已知决定白化病的基因(a)是隐性基因,决定肤色正常的基因(A)是显性墓因,现有一对正常肤色的夫妇生了一个白化病的儿子。请问: (1)这个儿子的基因组成是 。 (2)这个夫妇的基因组成是 。(3)这个儿子的白化病的基因来源是 。 (2)际上这对夫妇生正常孩子和白化病孩子的机会哪个大?答:生 孩子的机会大。 8、科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间 在生物学上称为 。其体色有深浅之分,这是一种 现象。假设桦尺蛾的体色受一对墓因控制,深色由 基因控制(用B 表示),浅色由 基因控制(用b 表示),那么深色蛾的基因组成可能是 或 。 (2)工业污染区 (填“深”或“浅”)色桦尺蛾占比例高,非工业污染区 (填“深”或“浅”)色桦尺蛾所占比例高。 (3)在不同环境中生活着的桦尺蛾,保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是长期 的结果。 (4)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种类型的发育叫做 发育。 (5)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,用 的方法治理这种林业害虫,既经济又环保。 9、 如右图是嫁接示意图,据此回答问题: (1)写出图中各结构的名称。A B (2)假如A 是柿子的枝条,B 是黑枣树,进行嫁接时,应使接穗和砧木的 紧密结合,以确保其成活。那么长成植株后,所结果实为 。 10、图1和图2,请回答下列问题。 1)嫁接包括两种方式,图1所指的方式是 ,图2所指的方式是 。 2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图1是用 做接穗,图2是用 做接穗。

新人教版七年级生物上册识图题

七年级生物上册识图题 1.下图为草原生态系统的食物网,请据图回答下列问题。 (1)该生态系统中有 5 条食物链,它们相互联系形成了 食物网_,其中最长的一条食物链是 草→鼠→蛇→鹰 (2)此生态系统中的生产者是__草___, 缺少生物部分的_分解者_,非生物部分的__阳光__。 (3)此生态系统中,数量最多的生物是____草_,数量最少的生物是__鹰____。 (4)如果该食物网被人类排放的某种有毒物质污染,则图中生物_____鹰_____体内有毒物质含量最高。 (5)在食物网中,影响蛇生活的直接生物是___鼠、鹰_。 (6)如果蛇的数量突然减少,则鼠的数量变化___增加____。 (7)此生态系统中鼠与蛇之间的关系是__捕食关系__,鼠与兔之间的关系是_竞争关系_。 (8)由于人们连续地围猎狐,草的数量____减少_________,停止围猎后,经过若干年恢复,狐的数量显著增加,草原植被也恢复到原来的水平,这说明生态系统具有一定的__自动调节___能力。一般地说,生物的种类和数量越多,这种能力___越强_。 (9)生态系统中的__物质___和___能量__就是沿着____食物链__和__食物网__流动的。 2.下图为温带草原生态系统示意图,请分析回答:(7分)

(1)该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是____阳光____。 (2)在该生态系统中,各种动物属于__消费者__者;若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是分解者和非生物部分。 (3) 图中生产者是草,写出其中最长的一条食物链,可表示为: 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。 (4)如果人们在草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,说明生物能够影响和改变环境。 3.仔细观察下面的图片,回答下列问题。 (1)图_甲__所示为植物结构细胞图,图__乙__所示为动物细胞结构图。因为植物细胞有[ A ]_细胞壁__、[ E ]_叶绿体__和[ F ]_液泡__,而动物细胞没有。 (2)动物和植物细胞都有的结构是[B ]_细胞膜__、[ C]_细胞核_和[ D]细胞质_。 (3)如果去掉[ A ]_细胞壁__,则植物细胞的形状会发生改变,说明它对细胞有_支持_的作用。 (4)能够控制细胞内外物质进出的结构是[B ]_细胞膜__,并且在光学显微镜下不容易看清楚。 (5)植物细胞的[ E ]_叶绿体_能够将光能转变成化学能,并将转化的化学能储藏在它所制造的_有机物_中。 (6)西瓜里有很多汁液,这些汁液叫做_细胞液__,它存在于植物细胞的[ F ]_液泡__中。

七年级生物下册第一单元测试题

2004-2005学年度第二学期单元测试题 七年级生物下册 第一单元(人体的营养/人体内的物质运输) 班级:姓名:座号:评分: 一、单项选择题(每题2分,共40分) 1、构成人体细胞的基本物质是 A 、脂肪B、蛋白质C、糖类D、维生素 2、坏血病患者应该多吃的食物是 A、水果和蔬菜 B、鱼肉和猪肉 C、鸡蛋和鸭蛋 D、糙米和肝脏 3、食物中的蛋白质经消化转变成 A、脂肪酸 B、氨基酸 C、葡萄糖 D、甘油 4、小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是 A、氨基酸 B、麦芽糖 C、维生素 D、脂肪酸 5、人体最重要的供能物质是 A 、蛋白质B、糖类C、脂肪D、维生素 6、下列哪项不是小肠结构与吸收功能相适应的特点 A、小肠长约5-6米 B、粘膜表面有许多皱襞和小肠绒毛 C、小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管 D、小肠壁内有肠腺 7、人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是 A、食道 B、胃 C、小肠 D、大肠 8、某护士将葡萄糖针剂从病人的前臂静脉输入体内,当葡萄糖流经肺泡的毛细血管 时,所经过的途径是:a上腔静脉 b 下腔静脉 c 右心房 d 左心室 e右心室 f 左心房g肺静脉h 肺动脉 A 、a c e h B、b c f g C、a d g c D、bcef 9. 甲状腺有很强的吸碘能力,用放射性碘注入肱静脉后,首先测到放射性碘的是 A、主动脉 B、甲状腺静脉 C、肺动脉 D、肺静脉 10、将10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝剂的试管中,静置一段时间以后,分为上、 下两部分。在上、下两部分的交界处是 A、呈暗红色的红细胞 B、呈淡黄色的血浆 C、呈白色的白细胞 D、呈白色的白细胞和血小板 11、红细胞的形态为

人教版初中生物识图专题(整理版)

人教版初中生物结业识图题精选 1.根据下图回答下列问题: (1)图中太阳光、空气属于生态系统的部分。 (2)图中属于初级消费者的是,属于最高消费者的是_________________。 (3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______的时期。 (4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 (1)图中①是,它有和作用。(2)图中②的功能除以外,还能。 (3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ⑤] 中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ④] 。

(5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥] 缓缓流动,以此 来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即构成。 (7)进行光合作用的场所是[ ] 3.下面是两种细胞模式图,请据图回答: (1)动植物细胞都具有的基本结构是[ ] ;[ ] ;[ ] 。 (2)植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ;能够进行光合作用的[ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是() A.结构11 B.结构10 (2)物镜是指图中的() A.结构1 B.结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是() A.结构12 B.结构13 (4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是 () A.倒像 B.正像 (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是 “8 X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是() A.15倍 B.23倍C.100 倍D.120倍 (6)有成像功能的结构是[ ] 、 [ ] 。 (7)对光时,做好准备步骤的基础上,再转动[ ] ,使光线经通光孔反射

中考生物识图题

生物会考识图专题 1.土壤中的水分被大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的() 2.用显微镜观察动物或人的四种基本组织切片时,看到了下面①~④小图所示图像,给出的各项说明中,错误的是() ①②③④ A.①是神经组织 B.②是结缔组织C.③是肌肉组织D.④是保护组织3.下列图中,能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是( ) 4.下图中描述细胞分化过程的是( ) 5.下面是两种细胞模式图,请据图回答: (1)动植物细胞都具有的基本结构是 [ ] ; [ ] ; [ ] 。 (2)植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ;能够进行光合作用的 [ C ] 和含有细胞液的[ E ] 。

5.用徒手切片法切取叶片薄片制成临时装片,观察到如图所示的结构。请回答: ①[2]是_________,判断的依据是__________________;[6]是_________,判断的依据是__________________。它们都属于_________组织。 ②[3]_________和[5]_________共同构成了_________,属于_________组织。 ③[ ]_________内含有输导水分、无机盐的_________和输导有机物的_________。 6.右图是桃花的结构图,请据图填空: (1)一朵花中的主要部分是花蕊,它包 括⑧⑨⑩合称和④⑥合称因为它们与结出 果实和种子有直接关系。 (2)花中的[ ] 能产生花粉,[ ] 中生 有胚珠。 (3)对花蕊起保护作用的是[ ] 和[ ] 。 7.下图是从花到果实的过程图,请据图回答下面问题。 (1)在桃花的结构中,__________和__________是最主要的部分,因为它们与果实和种子的形成有关。 (2)受精后,[1]__________发育成果实;[ ]__________发育成种子;胚珠内的__________发育成种子的胚。

七年级下册生物识图题

七年级下册生物识图题 1 [ 1 ] 卵巢,作用是__产生卵细胞和分泌雌性激素; )精子和卵细胞结合的场所是输卵管。(3)胚胎发育的场所是子宫。 (4 后通过__胎盘和脐带___从母 氧。 程卵细胞从卵巢产生并排 除,输卵管中与精子细胞结合 形成受精卵 (6)胎儿发育 266 天发育成 熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩 2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示(脂肪)的消化曲线, 因为其到了(小肠)才开始消化。 (2)丙表示(蛋白质)的消化曲 线,因为其在(胃)就开始消化。 (3)这三种营养物质在(小肠)中 都可以被消化,而在(咽、食道和 大肠)中则都不能被消化。 内被消化成甘油和脂肪酸、 葡萄糖、氨基酸 试管编号注入浆 糊 加清 水 加入唾 液 振荡摇 匀 放在37 ℃水中恒 温 冷却后加碘 液 现象 12亳升2亳升0亳升10分钟2滴

22亳升0亳升2亳升10分钟2滴 (1)1号试管内的浆糊(淀粉),未加唾液,淀粉未被唾液淀粉酶酶分解,所以淀粉遇碘显蓝色。 (2)2号试管内因为加了唾液,唾液淀粉酶在适宜的温度下将淀粉分解成了葡萄糖,所以,加碘液后不变蓝。 4 1.写出各部分的名称:1)口腔 2)食道 3)胃 4)胰 5)小肠 6)大肠 10)肝脏 吃下去的鸡蛋在(3 )胃开始被消化,被 (5 )小肠吸收。 某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官是 14 阑尾 消化酶。该结构是(10 )肝脏,分泌的消 化液为胆汁。 5.消化系统是由消化道和消化腺组成, 其中小肠是吸收的主要器官,原因是长、 皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管。营 养物质在消化道内经过消化,最终被分解成氨基 酸、葡萄糖等能被人体吸收的营养物质。 5、下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。 ( A__鼻__;B__喉__;C_支气管___;D__肺 __;F_气管__。 ___肺泡__构成的,是__呼吸体 统___的主要器官。 容易在肺泡和___毛细血管___之间进行气 体交换。 (4)H和D内的气体经呼吸道排出体外时, 胸廓的大小变化是__变小____。 (5)鼻涕是由__鼻腔__形成的,痰液是由

八年级生物下册识图题

v1.0 可编辑可修改 八年级生物上册识图题151210 六、综合题(题型注释) 1.下图表示青蛙的生殖和发育过程,请回答问题。 (1)青蛙个体发育的起点是。 (2)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。 (3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。 2.(4分)通过观察受精后的鸡卵结构(如下图),分析回答下列问题: (1)可以把鸡卵的钝端向上,用剪刀轻轻把该端部的卵壳敲碎,把卵壳剥掉,可观察到 [ ] ,其内贮存供胚胎发育所需的氧气。 (2)鸡卵中能发育成雏鸡的结构是[ ] ,内含。 (3)胚胎发育所需要的营养物质主要是由[ ] 提供的。 3.下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于________,属于这种发育类型的昆虫还有_________。(任举两 例) (2)C和D的名称是_________。在C→D的过程中有蜕皮现象,原因是_________ ______ __。 (3)d表示的发育时期叫做____________。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫,在整个发育过 程中,对农作物危害最严重的时期是_____(填图中字母)。 (4)家蚕的发育属于。 (5)图乙的发育过程中,要用“蚕种”孵化家蚕,实际上“蚕种”是,“作茧自缚”指 的是家蚕发育过程中的期,利用保幼激素(抑制昆虫蜕皮速度的化学物质)能增加蚕丝的 产量,其原理是可延长蚕发育过程中的期。 4.下图是鸡卵的结构图,请认真看图并回答问题。

(1)卵细胞是由图中[]、[]和[]构成,其中[]里面含有细胞核,是胚胎发育的部位。 (2)在鸡卵的结构中,[]既能为胚胎发育提供营养物质,又能提供水分。 5.如图所示,请回答下列问题。 (1)嫁接包括两种方式,图一所指的方式是_________,图二所指的方式是____________。(2)两种嫁接方式的不同在于接穗不同,图一是用_____做接穗,图二是用_____做接穗。 (3)嫁接时应当使接穗和砧木的_________________紧密结合,以确保接穗成活。 6.(7分)图是“嫁接”步骤的示意图,请据图回答下列问题。(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的__________方式,属于__________生殖。 (2)①称为_______,②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合,以确保①的成活。 (3)新形成的植物体将表现出[ ]_ ___________的特征。 7.(8分)下图是两种昆虫的发育过程。请据图回答: (1)甲图所示的个体发育过程属于______________。 (2)甲图中C和D的名称是______。在C→D的过程中有现象,原因是___________________ 。 (3)乙图所示昆虫的发育过程属于______________。d表示的发育时期叫做_________。 (4)青蛙的发育和昆虫一样也属于发育,发育过程中呼吸器官的变化为:。 8.(2015?锦州)科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了染色体图谱.如图是某夫妇体细胞染色体组成示意图,请分析回答: (1)染色体是遗传物质的载体,从成分上看,染色体由和组成; (2)根据如图染色体组成可以判断,甲为性的染色体组成,其性染色体表示为.乙

七年级上册生物识图题集锦(可打印修改)

1.下图为一个池塘的生态系统,请分析回答下列问题:   (1)在此生态系统中, 生产者是 ;在该生态系统中,消费者是 ,缺 少的生物还有 ,它们是生态系统中的 ,如果没有它们动植物的 尸体将堆积如山。 (2) 如向池塘中投放一些大黑鱼(肉食性),则池塘中小鱼的数量将会_ _(填增加 或减少)。 (3)一段时间后,该池塘中各种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状 态。说明生态系统具有一定的自我 能力。 1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是 图,属于动物细胞的是 图,图中B 的主要作用是 。 (3)动植物细胞都具有的结构是 。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜12.5×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了 倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构[ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,有 的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . 鱼 虾

(6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、 、、。 (9)种瓜得瓜,种豆得豆是生物的遗传现象,他与图中的[ ] 有关,它上面每 一个有特定遗传信息的片段称作。 1、右图为某生态系统的食物网示异意图, 请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,蛇 最短的一条食物链是:。田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是, 营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么 有毒物质在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而 青蛙、蛇等则是。 (5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。但是一段时间后,该池塘中各 种生物的数量和所占的比例又会处于相对__ _的状态。说明生态系统具有一定的自 我能力。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 29、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动__________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ _____。 明用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污点均没有动, 这说明污点是在_______上。 用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决( ) A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈 C、用凹面反光镜,放大光圈 D、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光?总结三转

人教版七年级下册生物识图题答案

七年级下册生物识图题 1、下图是女性生殖系统示意图,请据图回答问题:产生卵细胞和分泌雌性激11 ] )女性的主要性器官是__[ 卵巢,作用是(素; (2)精子和卵细胞结合的场所是输卵管。 (3)胚胎发育的场所是子宫。 ()胚胎发育成胎儿后,最后通_胎盘和脐___从体中获得所需的营养物质和氧。(5)看图描述受精的大致过程卵细胞从卵巢产生并排除,输卵管中与精子细胞结合形成受精卵 (6)胎儿发育 266 天发育成熟,成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出体外的过程叫分娩 2、图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,分析并回答下列问题: (1)甲表示(脂肪)的消化曲线,因为其到了(小肠)才开始消化。(2)丙表示(蛋白质)的消化曲线,因为其在(胃)就开始消化。 (3)这三种营养物质在(小肠)中都可以被消化,而在(咽、食道和大肠)中则都不能被消化。 (4)甲、乙、丙三种物质在消化道内被消化成甘油和脂肪酸、 葡萄糖、氨基酸 3、根据下表列出的实验方法步骤,填写实验现象,再根据实验现象分析原因。试管编注入浆加清加入唾振荡摇放在37 ℃水中恒冷却后加碘现象号糊水 液匀温液

12亳升2亳升0亳升10分钟2滴 1. 滴2亳升20亳升2亳升10分钟2 唾液淀粉酶,淀粉未被 ((1)1号试管内的浆糊淀粉),未加唾液蓝色。酶分解,所以淀粉遇碘显酶在适宜的温度下唾液 (2)2号试管内因为加了, 唾液淀粉 液后不变蓝。分解成了麦芽糖,所以,加碘将淀粉 、下图是消化系统的结构图,据图回答问口写出各部分的名称:1 )食 肝大小肠 1 开始被消化,吃下去的鸡蛋在23 小吸收5 143某人因患急性阑尾炎,须开刀切除的器官阑但分泌的消化液不4对食物的消化有重要作用,,分泌的消肝脏10 )消化酶。该结构是(胆汁。化液为组成,消化道5.消化系统是由和消化腺长、是吸收的主要器官,原因是其中小肠。营皱襞和小肠绒毛、绒毛中丰富的毛细血管氨基养物质在消化道内经过消化,最终被分解成等能被人体吸收的营养物质。酸、葡萄糖 5、下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。 )填写图中结构的名称:(1肺C___B____鼻;喉;支气管D_____;A__F_;气

(完整)人教版初中生物识图专题(整理版)

人教版初中生物结业识图题精选 2 )图中属于初级消费者的是,属于最高消费者的是 (3)螳螂的发育属于不完全变态,与家蚕相比,没有_______________ 的时期。 (4)“螳螂捕蝉,黄雀在后”表达了食物链中部分生物的吃与被吃的食物关系,请正确书写出图中所包含的完整食物链。 2、根据下图的植物细胞结构示意图回答 1)图中①是,它有和作用。 2)图中②的功能除以外,还能。 3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤ ] 中。

(4)一个细胞的控制中心是[ ④ ] 。 (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ⑥ ] 与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即(7)进行光 合作用的场所是[ ] 3.下面是两种细胞模式图,请据图回答: (1)动植物细胞都具有的基本结构是[ ] [ ] 。 (2)植物细胞特有的结构包括细胞最 外的[ A ] ;能够进行光合作用的[ C ] [ E ] 。 4、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是() A.结构11 B.结构10 (2)物镜是指图中的()A .结构1 B .结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是() A.结构12 B .结构13 (4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是() A.倒像B .正像 (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“ 8 X” 物镜 是“ 15X”,则物像的放大倍数是()A .15倍B (6)有成像功能的结构是[ ] 、[ ] 。 (7)对光时,做好准备步骤的基础上,再转动[ ] , 从[ ] 可以看到白亮的圆形视野。 (8)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[ ] 缓缓流动,以此来加速细胞 构成。 ;[ ] 和含有细胞液的 .23倍C.100倍D.120倍 使光线经通光孔反射到镜筒内, ,在观察时要与低倍物镜还是高

七年级上册生物识图题集锦3

1.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: (1)在图中标出细胞的各部分的名称及功能。 (2)属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图,图中B的主要作用是。 (3)动植物细胞都具有的结构是。(填字母代号) (4)若甲图是在显微镜的目镜×物镜是10×的情况下所观察到的, 这些细胞被放大了倍。其中在光学显微镜下不容易看清的结构 [ ] ,它是保证细胞正常生活的屏障,他将细胞内部与外界隔开,细胞具有保护作用外,还有的功能。 (5)已被碘酒染色的装片上,细胞中染色最深的结构是[ ] . (6)切洋葱时常会流泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,这些物质存在于洋葱细 胞中的[ ] 。 (7)植物的叶是绿色的,主要是叶肉细胞中含有[ ] . (8)洋葱鳞片叶内表皮细胞和黄瓜果肉细胞都具有的结构是、、、、。 2、右图为某生态系统的食物网示异意图,老鹰 请根据图回答: (1)该生态系统中有条食物链,蛇 最短的一条食物链是:。田鼠 (2)此食物网中数量最多的生物是,青蛙 营养级别最高的生物是。 (3)如果此生态系统中的草受到污染,那么鸟昆虫 有毒物质在体内积累最多。 (4)此食物网中的生产者是,而绿色植物 青蛙、蛇等则是,

(5)如果老鹰的数目减少,短期内蛇的数量会。 (6)这些食物链彼此交错,形成了。 (7)生态系统中的和, 就是沿着食物链和食物网流动的。 (8)食物链中,生物之间的关系是。 3、显微镜的使用: (1)取放显微镜时,应用______手握住______, ______手托住______。 (2)转动粗准焦螺旋时,镜筒的升降范围_______, 而转动_ _________时,镜筒的升降范围小。 (3)与物像放大倍数有直接关系的部件是_________ 和_________。 (4)在观察时发现显微镜视野很暗,影响观察, 为了观察清楚,应该采取的措施是_______________________。 (5)在制作洋葱表皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确方法 是使______________ 先接触水滴,然后缓缓放下,这样是为了避免_______ ___ __。 (6)用显微镜观察时发现视野中有污点,随即转动目镜并移动装片,但视野中的污 点均没有动,这说明污点是在_______上。 (7)用显微镜看到的细胞透明度太大,要降低些透明度,应采取下列哪种办法解决 () A、用平面反光镜,缩小光圈 B、用平面反光镜,放大光圈 C、用凹面反光镜,放大光圈 D、用高倍镜,放大光圈 (8)如何对光总结三转:转动使对准通光孔。 转动,选择一个较大的光圈。 转动,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 (9)若使用显微镜观察的某个洋葱表皮细胞在视野的左下方,要使这个细胞位于视 野的中央,移动拨片标本的方向是。 4、根据草履虫的实验回答问题 冬冬发现水池中有小白点在浮动,便取一滴做成玻片 标本,用显微镜观察。他发现显微镜下有一些像倒转的草鞋 底样的东西,原来是________。 (2)它的最外面的结构是________,作用是_______________。 (3)它也有一层膜叫__ ___,可以摄入______,排出_________。 (4)食物由_______进入体内,形成______,不能消化的食物残渣通过 ________排出体外。一个食物泡大约含有30个细菌,所以它对于 _____________有一定的作用。 (5)在干净的载玻片一端滴一滴它的培养掖,另一端滴一滴牛肉汁,然后用解剖针将 培养液和牛肉汁连通起来,这时,它会向__________方向移动,这说明它趋向于

七年级下生物试题

2016-2017学年七年级(下)生物试卷 一、选择题(共40分,每小题一分) 1. 下列生物由细胞构成的是() A. ①③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②④⑤ 2. 下列不属于细胞基本结构的是() A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞质 3. 克隆又称“体细胞的无性繁殖”.如图是克隆羊多利的身世示意图,请问多利的外貌最像谁() A. A羊 B. B羊 C. C羊 D. A、B、C三种羊的一部分 4. 下列关于多细胞生物体细胞分裂和分化的叙述中,错误的是() A. 细胞分裂的结果是使细胞数目增多 B. 细胞分裂过程中细胞核和细胞质都要分成两份 C. 细胞分化过程中,细胞中的遗传物质将逐渐减少 D. 细胞分化的结果产生了组织 5. 细菌的生殖方式是分裂生殖,如果1个细菌连续经过5次分裂,则可形成细菌个数是() A. 16 B. 32 C. 24 D. 62 6. 如图①→④主要表示了变形虫细胞的分裂过程示意图,下列有关该过程说法错误的是

() A. 细胞核先一分为二,然后细胞质再一分为二 B. 一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫 C. 新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持连续性和稳定性 D. 若①中染色体为a条,则它在分裂过程中的变化为: 7. 如图中属于神经组织的是() A. B. C. D. 8. 一个成熟的西瓜是一个() A. 胚 B. 体细胞 C. 器官 D. 生殖细胞 9. 桃树与家兔在结构层次上的不同点是桃树没有() A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 10. 位于人胸腔内的器官是() A. B. C. D. 11. 下列不属于器官的是() A. 血液 B. 脑 C. 小肠 D. 皮肤 12. 夏天的早晨,在乡村,常常可看见养鱼人用水泵抽水,将水喷入鱼塘,其目的是() A. 搅动水体,使饵料分散 B. 促使鱼多运动,不生病 C. 振动水面和空气,增加水体含氧量 D. 驱赶鱼群向四周散开,充分利用水体 13. 人体的八大系统中,具有调节人体生理活动功能的是() A. 神经系统 B. 内分泌系统 C. 泌尿系统 D. A、B两项 14. 菠菜放入沸水中,水变成绿色,若放入清水中浸泡,水不会变成绿色,这是因为活细胞

八年级上册生物识图题精选

八年级上册生物识图题精选 1.(8分)(2013·德州模拟)请认真观察下图,回答问题: (1)图中C的体内有气囊能够辅助呼吸,所以C能够进行特有的呼吸方式即。 (2)D的体表有 ,用呼吸,用游泳,通过的摆动提供运动时的动力。 (3)B动物的体温 ,体表 ,用呼吸。 2.(6分)图A、B、C、D、E是常见的五种动物,据图回答下列问题: (1)上述动物的受精作用在水中完成的有 ,能保持体温恒定的有 (均填代号)。 (2)B的身体覆盖有 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 (3)C的消化道上有发达的 ,这与它的食草生活相适应。 (4)E的发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作;它的身体内有发达的与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。

3.(8分)第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。 请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。 (1)信鸽的体形为型,这种体形可以减少飞行时的 ,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着。 (2)信鸽用呼吸,并有薄壁的辅助呼吸。 (3)请写出信鸽与飞行生活方式相适应的特征: 4.(6分)观察下图中的动物,结合所学知识回答问题。 (1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片上的培养液的液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是。 (2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是 ;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过进行的。 (3)蝗虫在分类上属于动物,因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有的特征,所以属于哺乳动物。 (4)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列

初中生物--必考识图题

初中生物:必考识图题 1.根据右图的植物细胞结构示意图回答。 (1)图中①是细胞壁,它有保护和支持作用。 (2)图中②的功能除保护以外,还能控制物质的进出。 (3)烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的[ ⑤]液泡中。(4)一个细胞的控制中心是[ ④]细胞核。 (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[⑥]细胞质缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即细胞构成。 2.图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)图中生产者是草,属于生态系统的生物部分。该食物网中共有 5 条食物链,最长的一条食物链可表示为:草→鼠→蛇→鹰。

(2)该食物网中数量最多的生物是草,数量最少的生物是鹰。通过食物链和食物网,生态系统进行着物质和能量流动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的自动调节能力。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会增多,最后会导致生态平衡的破坏。 (4)图中所有动物可统称为消费者。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是吃与被吃的关系。 (5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是细菌和真菌。 3.右图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)图中生产者是A,消费者是B和C,分解者是D。(填写编号)(2)消费者与生产者之间的关系主要是吃与被吃的关系。 4.右图是光学显微镜结构示意图。

(1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是细准焦螺 旋 (2)物镜是指图中的结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是结构12 镜臂 (4)观察洋葱表皮细胞的临时装片,看到的物像是倒像 (5)用低倍镜观察洋葱表皮细胞时,所使用的目镜是“8 X”,物镜是“15X”,则物像的放大倍数是120倍 5.图是描述克隆羊多莉的身世的示意图,回答下列问题: (1)多莉是由受精卵发育而来的吗?不是。

人教版七年级上册生物识图题(无答案)

生物七上识图填空题精选 1、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1)、图中①是_______,它有保护和________作用。 (2)、图中②的功能除保护以外,还能控制 ____________。 (3)、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 [ ]______________中。 (4)一个细胞的控制中心是[ ]____________ (5)在生命活动旺盛的细胞中,可以看[ ]_________ 缓缓流动,以此来加速细胞与外界环境的相互联系。 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位 即_______________构成。 2、某同学做的洋葱表皮细胞装片在显微镜视野中的图解。 图中的a 是_________ ,b 是_________,其边缘是 _________色,产生b 的可能的原因是______________。应如何做才能避免b 的产生:_______________________。 3、图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1)、 图中生产者是 ,属于生态系统的 部分。该食物网中共有 _____条食物链,最长的一条食物链可表示为: _____ 。 (2)该食物网中数量最多的生物是________,数量最少的生物是_______。通过食物链和食物 网,生态系统进行着_____________和能量流 动。 (3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 ___的状态,说明生态系 统有一定___________。如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_______,最 后会导致_______的破坏。 (4)、图中所有动物可统称为_______。其中,兔与草、鹰与鼠的关系是_______。 (5)、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是__________ 和_____________________ 。 4、图是生态系统的组成示意图,请据图回答问题: (1)、图中生产者是______,消费者是______ 和______,分解者是_______。(填写编号) (2)、消费者与生产者之间的关系主要是 _______的关系。 5、右图是光学显微镜结构示意图。 (1)使看到的物像更清晰,应轻微调节的结构是( ) A .结构11 B .结构10 (2)物镜是指图中的( ) A .结构1 B .结构4 (3)取显微镜时,手握显微镜的部位应是( ) 草 鼠 鹰 蛇 兔 狐

七年级生物下册第一章测试题

七年级生物试题 班别:_________姓名:____________ 考号:__________ 一、选择题(每题2分、共50分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是() A、由于其他动物的入侵B 、为了躲避敌害 C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化 3、人个体发育的起点是() A、卵细胞 B、、受精卵 C、婴儿 D、胎儿 4、男性产生精子的器官是() A、睾丸 B、附睾 C、输精管D 、精囊腺 5、女性生殖系统中,主要的性器官是() A、子宫 B、卵巢 C、阴道 D、输卵管 6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 7、提出进化论和自然选择的科学家是() A、达尔文 B、巴斯德 C、米勒 D、列文。虎克 8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。请问人的胚胎发育场所是() A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道 9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取() ①子宫②脐带③卵黄④胚盘 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 10、青春期发育的一个显著特点是() A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强 11、控制我国人口过快增长的关键是() A、优生 B、少生 C、晚育 D、晚婚 12、下列不属于我国计划生育具体要求的是() A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚 13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。建议他多吃哪类食物进行食疗() A、大米和面条 B、甘薯和面条 C、西瓜和番茄 D、动物肝脏和胡萝卜 14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏()

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