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《机械波》单元测试题(含答案)(1)

《机械波》单元测试题(含答案)(1)
《机械波》单元测试题(含答案)(1)

《机械波》单元测试题(含答案)(1)

一、机械波 选择题

1.一列简谐横波沿直线传播,在传播方向上相距2.1 m 的a 、b 两处的质点振动图像如图中a 、b 所示。若波从a 向b 传播,则 。

A .该波中各质点振动的振幅均为10 cm

B .该波与一列频率为4 Hz 的波相遇时可能会形成稳定的干涉图样

C .该波的波长一定是2.8 m

D .该波由a 传播到b 可能历时11 s

E.该波中质点b 的振动方程为10sin()cm 2

y t π

π=+

2.声波能绕过某一建筑物传播而光波却不能绕过该建筑物,这是因为 A .声波是纵波,光波是横波 B .声波振幅大,光波振幅小 C .声波波长较长,光波波长很短

D .声波波速较小,光波波速很大

3.一根长20m 的软绳拉直后放置在光滑水平地板上,以绳中点为坐标原点,以绳上各质点的平衡位置为x 轴建立图示坐标系。两人在绳端P 、Q 沿y 轴方向不断有节奏地抖动,形成两列振幅分别为10cm 、20cm 的相向传播的机械波。已知P 的波速为2m/s ,t =0时刻的波形如图所示。下列判断正确的有( )

A .两波源的起振方向相反

B .两列波的频率均为2Hz ,叠加区域有稳定干涉图样

C .t =6s 时,两波源间(不含波源)有5个质点的位移为-10cm

D .叠加稳定时两波源间(不含波源)有10个质点的振幅为30cm

4.如图所示,质点0在垂直x 轴方向上做简谐运动,形成了沿x 轴传播的横波.在t =0时刻,质点0从平衡位置开始向上运动,经0.2s 第一次形成图示波形,则下列判断正确的是( )

A.t=0.4 s时,质点A第一次到达波峰

B.t=1.2 s时,质点A在平衡位置,速度沿y轴正方向

C.t=2 s时,质点B第一次到达波谷

D.t=2.6 s时,质点B的加速度达到最大

5.图1是一列沿x轴传播的简谐横波在t=0.4s时刻的波形图.若d位置的质点比a位置的质点晚0.6s起振,图2表示位置在a、d之间的某质点P的振动图象,且图1、图2的计时起点相同.则( )

A.该波沿x轴负方向传播

B.该波的周期为0.8s

C.质点P位于b、c之间

D.质点P位于a、b之间

6.如图,S1、S2是振幅均为A的两个水波波源,某时刻它们形成的波峰和波谷分别由实线和虚线表示。则

A.两列波在相遇区域发生干涉

B.a处质点振动始终减弱,b、c处质点振动始终加强

C.此时a、b、c处各质点的位移是:x a=0,x b=-2A,x c=2A

D.a、b、c处各质点随着水波飘向远处

7.图示为一列沿x轴负方向传播的简谐横波,实线为t=0时刻的波形图,虚线为t=0.6 s 时的波形图,波的周期T>0.6 s,则()

A.波的周期为2.4 s

B.在t=0.9 s时,P点沿y轴正方向运动

C.经过0.4 s,P点经过的路程为4 m

D.在t=0.5s时,Q点到达波峰位置

8.某一列简谐横波中的质点a的振动图象如图甲所示,这列简谐横波在t=1.0s时的波形图如图乙所示,则()

A.这列波沿x轴负方向传播,波度v=0.02m/s

B.这列波沿x轴负方向传播,波度v=0.5m/s

C.t=0至t=1s的时间内,质点a的位移始终在增大

D.t=4s时刻,a质点经平衡位置向下振动

9.如图所示,是一列沿着x轴正方向传播的横波在t=0时刻的波形图,已知这列波的周期T=2.0s.下列说法正确的是

A.这列波的波速v="2.0" m/s

B.在t=0时,x=0.5m处的质点速度为零

C.经过2.0s,这列波沿x轴正方向传播0.8m

D.在t=0.3s时,x=0.5m处的质点的运动方向为y轴正方向

10.一简谐横波沿x轴正向传播,图1示t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()

A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m

11.一列沿x轴传播的横波在t=0.05 s时刻的波形图如图甲所示,P、Q为两质点,质点P 的振动图象如图乙所示,下列说法中正确的是__________

A.该波的波速为20 m/s

B.该波沿x轴负方向传播

C.t=0.1 s时刻质点Q的运动方向沿y轴正方向

D.t=0.2 s时刻质点Q的速度大于质点P的速度

E.t=0.3 s时刻质点Q距平衡位置的距离大于质点P距平衡位置的距离

12.一列简谐横波在t=0时刻的波形如图中的实线所示,t=0.02s时刻的波形如图中虚线所示.若该波的周期T大于0.02s,则该波的传播速度可能是()

A.2m/s B.3m/s C.4m./s D.5m/s

13.如图所示为一列沿x轴正向传播的简谐横波在t=0时刻的波形图,该时刻波传播到Q 点,t=0.2s时,M点第一次到达波谷,则下列判断正确的是()

A.该波的传播速度v=1m/s

B.质点P的振动周期T=0.4s

C.M点的起振方向沿y轴负方向

D.0~1s内质点Q运动的路程为1m

E.0~1s内质点M运动的路为0.18m

14.两列频率相同、振幅均为A的简谐横波P、Q分别沿+x和-x轴方向在同一介质中传播,两列波的振动方向均沿y轴,某时刻两波的波面如图所示,实线表示P波的波峰,Q 波的波谷;虚线表示P波的波谷、Q波的波峰.a、b、c为三个等间距的质点,d为b、c 中间的质点.下列判断正确的是:

A.质点a的振幅为2A

B.质点b始终静止不动

C.图示时刻质点c的位移为0

D.图示时刻质点d的振动方向沿-y轴

15.两列简谐波的振幅都是20cm,传播速度大小相同,实线波的频率为2Hz,沿x轴正方向传播,虚线波沿x轴负方向传播,某时刻两列波在如图所示区域相遇,则

_____________。

A .虚线波的频率为2Hz 3

B .平衡位置为6cm x =的质点始终是振动加强点

C .平衡位置为6cm x =的质点此刻速度方向向上

D .从图示时刻起再经过0.25s ,平衡位置为4cm x =处的质点的位移0y = E.随着波的传播,在相遇区域会出现某质点的振动位移达到40cm y =

16.一列简谐横波沿x 轴负方向传播,t=0时的波的图像如图所示,质点P 的平衡位置在x=8m 处,该波的周期T=0.2s ,下列说法正确的是

A .该列波的传播速度为20m/s

B .在0~1.0s 内质点P 经过的路程2m

C .t=0.3s 时质点P 的速度方向沿y 轴正方向

D .x=4m 处质点的振动方程是y=10sin5πt (cm )

E.该波与频率f=5Hz 的另一列简谐横波相遇,一定会发生干涉

17.一列沿x 轴正方向传播的简谐横波在t =0时刻的波形如图所示,质点P 的x 坐标为3m.已知任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4s.下列说法正确的是( )

A .波速为4m/s

B .波的频率为1.25Hz

C .x 坐标为15m 的质点在t =0.6s 时恰好位于波谷

D .x 坐标为22m 的质点在t =0.2s 时恰好位于波峰 E.当质点P 位于波峰时,x 坐标为17m 的质点恰好位于波谷

18.O 点处有一波源质点从t =0时刻开始在y 方向做简谐运动,t = 0.4s 时,波刚好传到x =4m 处且波形如图(a),此时波源质点的周期突然变为原来的2倍,则_________

A .t =0.4s 后波速为10m/s

B .当x =12m 处的质点第一次处于波峰时,x =9m 处的质点正在波谷

C .0至1.0s 内,x =2m 处的质点所通过的路程为16cm

D .t =1.0s 时,x =1m 处的质点第二次处于波峰

E.某时刻O 点正通过平衡位置向上振动时,x =4m 处的质点可能正通过平衡位置向下振动 19.如图,一列简谐横波沿x 轴正方向传播,实线为0t =时的波形图,虚线为0.5s t =时的波形图。已知该简谐波的周期大于0.5s 。关于该简谐波,下列说法可能正确的是( )

A .波长为2m

B .波速为6m/s

C .频率为1.5Hz

D .1s t =时,1m x =处的质点处于波峰 E.2s t =时,2m x =处的质点经过平衡位置

20.图(a )为一列波在t =2s 时的波形图,图(b )是平衡位置在x =1.5m 处的质点的振动图像,P 是平衡位置为x =2m 的质点,下列说法正确的是( )

A .波速为0.5m/s

B .波的传播方向向右

C .0

2s 时间内,P 运动的路程为8cm

D .02s 时间内,P 向y 轴正方向运动 E.当t =7s 时,P 恰好回到平衡位置

21.如图所示,波源O 垂直于纸面做简谐运动,所激发的横波在均匀介质中向四周传播,

图中虚线表示两个波面。0t =时,离O 点5m 的A 点开始振动;1s t =时,离O 点10m 的B 点也开始振动,此时A 点第五次回到平衡位置,则( )

A .波的周期为0.4s

B .波的波长为2m

C .波速为53m/s

D .1s t =时AB 连线上有4个点处于最大位移

22.简谐横波在均匀介质中沿直线传播,P 、Q 是传播方向上相距为16m 的两个质点,波先传到P 点,从波传到Q 点开始计时,P 、Q 两质点的振动图像如图所示,下列说法正确的是

A .质点P 开始振动的方向沿y 轴正方向

B .该波从P 传到Q 的时间能为6s

C .该波的波长可能为16m

D .该波的传播速度可能为1m/s

23.如图所示,一简谐横渡在某区域沿x 轴传播,实线a 为t =0时刻的波形图线,虚线 b 为t = 0.5s 时刻的波形图线,虚线b 与x 轴交点P 的坐标为x =1m ,下列说法正确的是

A .t =0时刻P 质点的位移为5cm

B .这列波的传播速度大小可能为32m/s

C .这列波的波源振动频率可能为2.25Hz

D .t =1.5s 时刻P 点可能处于波谷位置

E.若该波遇到宽度为7m 的障碍物能发生明显的衍射现象

24.如图所示,a 、b 两列沿x 轴传播的简谐横波,0时刻的波形如图所示,两列波传播的速度大小均为v =2m/s .a 波的振幅为2cm ,沿x 轴正向传播,b 波的振幅为1cm ,沿x 轴负向传播,下列说法中正确的是( )

A .横波a 的周期为2s

B .x =1m 处的质点的振幅为1cm

C .t =0.5s 时刻,x =2m 处的质点位移为﹣3cm

D .t =0.5s 时刻,x =1m 处的质点向y 轴负方向振动 E.t =1.0s 时刻,x =2m 处的质点位移大小等于3cm

25.如图所示,x 轴上2m -、12m 处有两个振动周期均为4s 、振幅均为1cm 的相同的波源

1S 、2S ,0t =时刻同时开始竖直向下振动,产生波长均为4m 沿x 轴传播的简谐横波。

P 、M 、Q 分别是x 轴上2m 、5m 和8.5m 的三个点,下列说法正确的是( )

A .6.0s 时P 、M 、Q 三点均已振动

B .8.0s 后M 点的位移始终是2cm

C .10.0s 后P 点的位移始终是0

D .10.5s 时Q 点的振动方向竖直向下

二、机械波 解答题

26.如图所示,实线和虚线分别是沿x 轴传播的一列简谐横波在t=0和t=0.06s 时刻的波形图.已知在t=0时刻,x=1.5m 处的质点向y 轴正方向运动.

①判断该波的传播方向

②若3T <0.06s <4T ,求该波的波速大小.

27.平衡位置位于原点O 的波源发出简谐横波在均匀介质中沿水平x 轴传播,P 、Q 为x 轴上的两个点(均位于x 轴正向),P 与O 的距离为35cm ,此距离介于一倍波长与二倍波长之间,已知波源自t=0时由平衡位置开始向上振动,周期T=1s ,振幅A=5cm .当波传到P 点时,波源恰好处于波峰位置;此后再经过5s ,平衡位置在Q 处的质点第一次处于波峰位置,求:

(ⅰ)P 、Q 之间的距离;

(ⅱ)从t=0开始到平衡位置在Q 处的质点第一次处于波峰位置时,波源在振动过程中通过路程.

28.如图所示是一列沿x轴方向传播的机械波图像,实线是t1=0时刻的波形,虚线是

t2=1s时刻的波形,求:

①该列波的周期和波速;

②若波速为9m/s,其传播方向如何?从t1时刻起质点P运动至波谷位置的最短时间是多少?

29.图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形曲线.经过0.5 s 后,其波形如图中虚线所示.设该波的周期T大于0.5 s.

(1)如果波是沿x轴负方向传播的,波的速度和周期分别是多大?

(2)如果波是沿x轴正方向传播的,波的速度和周期分别是多大?

30.如图所示,一列简谐横波在沿x轴方向传播的过程中,波形由实线变为虚线经历的时间Δt=1.0 s.

(1)若该列波沿x轴正方向传播,且在Δt时间内传播的距离小于波长,求传播速度;(2)若该列波沿x轴负方向传播,求传播速度的可能值。

31.一列横波在x轴上传播,在t1=0时刻波形如图中实线所示,t2=0.05s时刻波形如图中虚线所示。

(1)求这列波的波速;

(2)若有另一列波能与这列波发生稳定干涉,则另一列波的最小频率是多少?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、机械波 选择题 1.ADE 【解析】 【详解】

A .由振动图象可以看出两个质点的振幅均为10 cm ,故选项A 正确;

B .该波的周期为4s ,频率为0.25Hz ,由于频率不相等,所以不能形成稳定的干涉图样,故选项B 错误;

C .由相距2.1m 的ab 两点的振动图象可以确定:

3

2.14

n λλ=+

从而得到

8.4

43

n λ+=

由波的多解性,λ=2.8m 、1.2m 、……故选项C 错误; D .由于

2.1

43

x t n v

T

λ+=

== 即△t=3、7、11、15s……,故选项D 正确; E .振动的角频率242

ππ

ω=

=,初相位是π,所以b 点的振动方程为 10cm 2

y sin t π

π=+()

故选项E 正确。 故选ADE 。 2.C 【解析】

波发生明显的衍射现象的条件是:孔缝的宽度或障碍物尺寸与波长相比差不多或比波长更短.由于声波的波长比较大(1.7cm ~17m )和楼房的高度相近,故可以发生明显的衍射现象,而可见光的波长很小,无法发生明显的衍射现象.故只有C 正确. 3.AC 【解析】 【分析】 【详解】

A .P 起振方向沿y 轴负方向,而Q 起振方向沿y 轴正方向,因此起振方向相反,A 正确;

B .由于波长

=4m λ

波速由介质决定的,因此两列波的速度相等,根据

v f T

λ

λ==

可知

0.5Hz f =,2s T =

因此两列波的频率均为0.5Hz ,叠加区域有稳定干涉图样,B 错误; C .t =6s 时,两列波都向前传播了12m ,波形如图所示

当两列波叠加时,合振动等于两个振动的矢量和,由图象可知,在x =-7m ,x =-1m ,x =3m 处位移都是-10cm ,且在6~8m 间还有两个点位移是-10cm ,因此有5个点位移为-10cm ,C 正确;

D .振动稳定后,某时刻振动图象图所示

从图中可知,在叠加稳定时两波源间(不含波源)有9个质点的振幅为30cm ,D 错误。 故选AC 。 4.BC 【解析】 【分析】 【详解】

质点0从平衡位置开始向上运动,经0.2s 第一次形成图示波形,沿x 轴正方向传播了一个单位,可知波的周期

40.2s 0.8s T =?=

A .由图可知,该波在t =0.4s 传播到A 点,此时A 点处于平衡位置,且速度沿y 轴正方

向,故A 错误;

B .t =1.2 s 时,质点A 振动时间

1.2s 0.4s 0.8s A t T ?=-==

A 点刚好振动一个周期,此时A 点处于平衡位置,且速度沿y 轴正方向,故

B 正确;

C .质点B 开始振动的时间

() 1.4s B A B A B A A x x x x T

t t t v λ--=

+=+= t =2 s 时,质点B 振动时间

32s 1.4s 0.6s 4

B t T ?=-==

因为B 点开始振动时沿y 轴正方向,所以经过3

4

T ,刚好第一次到达波谷,故C 正确; D .t =2.6 s 时,质点B 振动时间

3

2.6s 1.4s 1.2s 2

B

t T '?=-== 说明此时质点B 在平衡位置,速度最大,加速度最小,故D 错误。 故选BC 。 5.BC 【解析】 【分析】 【详解】

AB .由波的图象可知:ad 间的距离为

34λ,所以波从a 传到d 所用时间为3

4

T ,波沿x 轴正方向传播,且0.8T s =, A 错误;B 错误;

CD .结合波动图象和振动图象可知质点P 位于b 、c 之间; 故BC 正确。 6.C 【解析】 【详解】

A .图中两列波的波长不同;波速由介质决定,是相同的;根据v f λ=,频率不同,两列波不会干涉,只是叠加,A 错误;

B .两列波不能产生稳定的干涉,所以振动不是始终加强或减弱的,B 错误;

C .波叠加时,各个质点的位移等于各个波单独传播时引起位移的矢量和,故

0a x A A =-=,2b x A A A =--=-,2c x A A A =+=,

C 正确;

D .波传播时,各个质点只是在平衡位置附近做振动,D 错误; 故选C 。 7.D 【解析】

A.从两时刻的波形图可以看出,在Δt=0.6 s时间内,波传播的距离Δx=3

4

λ

=6 m,故传

播时间Δt=3

4

T

=0.6 s,周期T=0.8 s,A项错误;

B.同时可求波速为10 m/s;t=0时刻P点向y轴负方向振动,经过Δt=0.9 s=11

8

T,P点

正向y轴负方向振动,B项错误;

C.经过t=0.4 s,即半个周期,P点经过的路程为2A=0.4 m,C项错误;

D.经过t=0.5 s,波向x轴负向平移Δx=vt=5 m,可知Q点处于波峰,D项正确。

故选D.

8.B

【解析】

【分析】

根据甲图得到质点a的振动情况和周期,根据乙图得到波长,运用波形平移法得到波形的平移方向.

【详解】

AB.根据甲图得到质点a的振动周期为2s,1s时刻向下振动;运用波形平移法可知波向-x

方向传播;波长为1m,故波速为:

1

0.5/

2

v m s

T

λ

===,故A错误,B正确;

C.从甲图可以看出,t=0至t=1s的时间内,质点a的位移先增大后减小,故C错误;D.x-t图象的斜率表示速度,从甲图可以看出,t=4s时刻,a质点经平衡位置向上振动,故D错误;

故选B.

【点睛】

本题关键是明确波动图象与振动图象的关系,波动图反映了不同质点同一时刻的运动情况,而振动图象反映一个质点各个不同时刻的运动情况.

9.D

【解析】

【分析】

【详解】

A.由于波的波长为1m,周期为2.0s,故这列波的波速v=1

2.0

m

s

=0.5m/s,故A错误;

B.由于x=0.5m处的质点处于平衡位置,故该质点的速度最大,B错误;

C.经过2.0s,这列波沿x轴正方向传播一个波长,即1m,故C错误;

D.在t=0.3s时,x=0.5m处的质点正在沿y轴正方向运动,还没到达最高点,故D正确.故选D.

考点:波的图像.

10.C

【分析】 【详解】

由题图2可知,该质点在t=0时刻竖直方向的坐标为-0.1m >y >-0.2m ,并且向y 轴负方向运动,由题可知波向x 轴正方向运动,综上可知,该质点的坐标值可能为2.67m >x >2m 之间,故选C . 11.ACD 【解析】 【详解】

A .分析图甲确定波长λ=4m ,根据图乙确定周期T =0.2s ,则该波的波速

20m/s v T

λ

=

=

故A 正确;

B .分析图乙可知,t =0.05s 时,质点P 处于平衡位置沿y 轴负方向运动,根据波动规律可知,该波沿x 轴正方向传播,故B 错误;

C .分析图甲可知,t =0.05s 时,质点Q 处于波谷,t =0.1s 时,质点Q 位于平衡位置沿y 轴正方向运动,故C 正确;

D .t =0.2s 时刻,质点Q 位于平衡位置,质点P 位于波峰,质点Q 的速度大于质点P ,故D 正确;

E .t =0.3s 时,质点Q 位于平衡位置,质点P 位于波谷,质点Q 距平衡位置的距离小于质点P ,故E 错误. 故ACD 。 12.B 【解析】 【详解】

由图0.08m λ=该波的周期T 大于0.02s ,波传播的距离小于波长,则据题意,由两个时刻的波形得到:1

4

t T =

,或34t T =,解得10.08T s =,20.08s 3T =

,由波速公式v T

λ

=

,得11m/s v =,23m/s v =。故ACD 错误,B 正确。

故选B.

点睛:由图象读出波长.根据两个时刻的波形,结合条件,求出波长的可能值,并求出波速可能值. 13.BCE 【解析】 【分析】 【详解】

AC. t =0时刻波传播到Q 点,Q 点起振方向沿y 轴负方向,在波传播过程中各点的起振方向都相同,则M 点的起振方向也沿y 轴负方向;经过

t =0.2s ,M 点第一次到达波谷,可

知波的传播速度

0.02m/s 0.1m/s 0.2

x v t ?=

?== 故A 错误,C 正确;

B.由图象可知,波长λ=0.04m ,则波的周期,亦即P 质点振动的周期

0.04

s 0.4s 0.1

T v

λ

=

= 故B 正确;

D.0~1s 内质点Q 振动了2.5个周期,运动的路程

s =

t T ?4A =10.4

×8cm =20cm 故D 错误;

E.波传播到M 点的时间

t 1=0.01

0.1

s =0.1s 则0~1s 内质点M 振动了2.25个周期,运动的路程

110.148cm 18cm 0.18m 0.4

t t s A T --=??===

故E 正确。 故选BCE . 【点睛】

本题考查了波动和振动的综合运用,掌握波长、波速、周期的关系,知道质点振动的周期与波动周期相等。 14.CD 【解析】

AC 、质点a 和c 是两列波的波峰与波谷相遇点,两列波的振幅相等,所以a 和c 位移始终为0,即静止不动,故A 错误,C 正确;

B 、在经过四分之一周期,两列波各向前传播四分之一波长,P 波a 处的波谷和Q 波在c 处的波谷刚好传播到b 点,所以b 点是波谷与波谷相遇,振幅为2A ,为振动加强点,故B 错误;

D 、图示时刻,d 点在P 波的平衡位置与波峰之间,振动方向沿y 轴的负方向,同时d 点在Q 波的波谷与平衡位置之间,振动方向沿y 轴的负方向,所以d 点的振动方向沿y 轴的负方向,故D 正确; 故选CD .

【点睛】两列频率相同的相干波,当波峰与波峰相遇或波谷与波谷相遇时振动加强,当波峰与波谷相遇时振动减弱,据此分析. 15.CDE 【解析】 【分析】

【详解】

A .实线波的频率为2Hz ,则实线波的波速为

42m/s 8m/s v f T

λ

λ=

==?=

由于两列波传播速度大小相同,则虚线波的频率为

84Hz 63

v

f λ

=

=

= 故A 错误;

B .由于两列波的频率不相等,所以不能形成稳定的干涉图样,故没有始终是振动加强的质点,故B 错误;

C .结合波传播方向与振动方向的关系知此时平衡位置为6cm x =的质点此刻速度方向向上,故C 正确;

D .从图示时刻起再经过0.25s ,实线x =2cm 处质点的振动和虚线x =6cm 处质点的振动分别传播到x =4cm 处,所以质点的合位移为零,故D 正确;

E .两列波相遇叠加会出现加强点,所以在相遇区域会出现某质点的振动位移达到

40cm y =,故E 正确。

故选CDE 。 16.BCE 【解析】 【分析】 【详解】

由图可知此波波长为8m λ=,得40m/s v T

λ

==,故A 错误;在0~1.0s 内质点P 经过的

路程 1.0440.102m 0.2

t s A T =

?=??=,故B 正确;由于波向左传,可知t=0时,P 点振动方向为沿y 轴负方向,又

3

2

t T = ,可知t=0.3s 时质点P 的速度方向沿y 轴正方向,故C 正确;质点的振动周期与波的周期相同,故210rad/s T

π

ω=

= ,则x=4m 处质点的振动方程是10sin10(cm)y t π=,故D 错误;此波频率为1

5Hz f T

==,只有波的频率相同时才能发生干涉,故E 正确.综上分析正确答案为BCE . 17.BDE 【解析】 【分析】 【详解】

AB .由题,任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4s ,则该波的周期为T =2×0.4s=0.8s ,则

11 1.250.8

f T =

==Hz 由图可知,该波的波长是4m λ=,所以波速:

4

50.8

v T

λ

=

=

=m/s 故A 错误,B 正确;

C .x =15m 的质点到x =3m 质点的距离为:

115312x ?=-=m 3λ=

所以x =15m 的质点与x=3m 处质点的振动始终相同,t =0时刻x =3m 的质点向上振动,经过

0.2t =s 4

T

=

时间恰好到达平衡位置,所以x =15m 的质点在t =0.2s 时恰好平衡位置,故C 错误;

D .x =22m 的质点到x =2m 质点的距离为:

222220x ?=-=m 5λ=

所以x =22m 的质点与x =2m 处质点的振动始终相同,t =0时刻x =2m 的质点向上振动,经过

0.2t =s 4

T

=

时间恰好到达波峰,所以x =22m 的质点在t =0.2s 时恰好位于波峰,故D 正确;

E .x =17m 的质点到P 点的距离为:

317314x ?=-=m 1

32

λ=

所以x =17m 的质点与P 点的振动始终相反,当质点P 位于波峰时,x =17m 的质点恰好位于波谷,故E 正确。 故选BDE . 【点睛】

根据任意振动质点连续2次经过平衡位置的时间间隔为0.4s 即可求出周期.相邻两个波峰或波谷之间的距离等于波长,由图读出波长.由v T

λ

=求出波速.根据两个质点平衡位置

间距离与波长的关系,分析它们状态关系. 18.ABE 【解析】 【分析】 【详解】

A .波的传播速度由介质决定,周期变化后,波的传播速度不变,所以波的传播速度为

故A 正确;

B .第一个波峰传播到x =12m 处需要的时间为

而波传播到x =9m 处需要0.9s ,所以x=9m 处质点在波的带动下振动了0.6s

即x =9m 处的质点正在波谷的位置,故B 正确;

C .波传播到x =2m 处需要0.2s ,然后在T 1=0.4s 波的带动下振动了一个周期即路程为4A ,然后又在T 2=0.8s 波作用下振动了0.4s 即半个周期,所以质点运动过的路程为2A ,则在0至1.0s 内振动走过的位移为6A =12cm ,故C 错误;

D .t =1.0s 时,x =1m 处的质点在变化后的周期中振动了 ,故不在波峰的位置,故D 错

误;

E .此后O 点和x =4m 处的质点相差半个波长,所以某时刻O 点正通过平衡位置向上振动时,x =4m 处的质点可能正通过平衡位置向下振动,故E 正确; 故选ABE . 19.BCE 【解析】 【详解】

A .由图像可知,波长为:

4m λ=

故A 错误; BC .由题意知:

30.5s 4n T ??+= ???

解得周期

2s 43

T

n

因为该简谐波的周期大于0.5s ,即

2

s 0.5s 43

T n =

>+ 解得:

14

n <

即当n =0时:

2s 3

T =

频率:

13

1.5Hz 2

f T =

== 波速为:

6m/s v T

λ

=

=

故BC 正确;

D .t =0时x =1m 处的质点位于波峰,经t =1s ,即经过1.5个周期,该质点位于波谷,故D 错误;

E .t =0时x =2m 处的质点位于平衡位置正向上运动,经t =2s ,即经过3个周期,质点仍然位于平衡位置正向上运动,故E 正确。 故选BCE 。 20.ACE 【解析】 【分析】 【详解】

A .由图(a )可知该简谐横波的波长为λ=2m ,由图(b )知周期为T =4s ,则波速为

2

m/s 0.5m/s 4

v T λ

=

== 故A 正确;

B .根据图(b )的振动图像可知,x =1.5m 处的质点在t =2s 时振动方向向下,所以该波向左传播,故B 错误;

C .由于

t =2s=0.5T

所以0

2s 时间内,质点P 的路程为

S =2A =8cm

故C 正确;

D .由图(a )可知t =2s 时,质点P 在波谷,t =2s=0.5T ,所以可知02s 时间内,P 向y 轴

负方向运动,故D 错误; E .t =2s 时,质点P 在波谷

5

7s 2s 5s 4

t T ?=-==

则t =7s 时,P 恰回到平衡位置,E 正确。 故选ACE 。 21.AB 【解析】 【分析】 【详解】

A .经过1s 时A 第五次回到平衡位置,即:

2.51s T =

解得周期:0.4s T =,故A 正确; BC .根据题意可知波速:

10m 5m

5m/s 1s

v -=

= 波长:

50.4m 2m vT λ==?=

故B 正确,C 错误;

D .1s 时A 处于平衡位置,根据波长和两点之间距离可知,AB 之间有2.5个波形,因此有

5个点处于最大位移处,故D 错误。 故选AB . 22.AD 【解析】

由图象可知,质点P 的振动图象为虚线,质点Q 的振动图象为实线,从0时刻开始,质点Q 的起振方向沿y 轴正方向,所以质点P 开始振动的方向沿y 轴正方向,选项A 正确.由题可知,简谐横波的传播方向从P 到Q ,由图可知,周期T=6s ,质点Q 的振动图象向左4s 后与P 点的振动重合,意味着Q 点比P 点振动滞后了4s ,即P 传到Q 的时间△t 可能为4s ,同时由周期性可知,从P 传到Q 的时间△t 为(4+nT )s ,n=0、1、2、3…,即△t=4s ,10s ,16s…,不可能为6s ,所以选项B 错误.由v= x t

,其中△x=16m ,考虑到波的周期性,当△t=4s ,10s ,16s…时,速度v 可能为4m/s ,1.6m/s ,1m/s…,选项D 正确.同理考虑到周期性,由λ=vT 可知,波长可能为24m 、9.6m 、6m…,不可能是16m ,选项C 错误.故选AD .

点睛:机械波的多解问题产生的根本原因是由于机械波图形的周期性重复.因此我们在求解该类问题时,要充分重视图象的功能,对图象进行仔细分析,挖掘隐含条件,结合传播方向,利用波动知识,把波动问题全面圆满地解决. 23.CDE 【解析】 【详解】

A .P 质点的平衡位置坐标为x P =1m ,由图可知波长为8m ,P 质点的位移

1

10sin 2π)m 8

y =?=(

故A 错误

BC .若波向右传播,则有:

()11182160,1,2,30.5

x n n

v n n t λ?++=

==+=????m/s 根据

1

v f λ

=

解得:

()0.2520,1,2,3f n n =+=???Hz

若波向左传播,则有:

第一单元测试卷及答案

七年级语文(上学期)第一单元测试卷 一、积累与运用(46分) 1、请将下面一段话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(5分) 我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。 2、根据拼音写汉字。(8分) 诱huò()xuān()腾 chuò()泣 sǒng()立 3、选出注音完全正确的一组是( A )(3分) A 崛(jué)起浊(zhuó)流收敛(li?n) B 竹笠(lì)搔(zāo)耳朵荡涤(dí) C 轧(gá)死背(bèi)风倏(shū)然 D 裤衩(ch?) 哺(f?)育骤(zhòu)然 4、下列词语中,加点的字注音全正确的一组是()(3分) A 诱惑(yòu )藐小(mǎo) B 痴想(chī )凹凸(āo) C 凝成(nínɡ)虾蟆( xiā) D瞬间(shùn)迸溅(bìng ) 5、选出加点字读音完全相同的一组是()(3分) A 着实着急着火 B 弄拧里弄弄虚作假 C 血泊湖泊停泊 D 勉强强迫强词夺理 6、选出不属于比喻修辞方法的一句是() A 没来得及开口,他便像一条快活的泥鳅,一骨碌溜到我面前。 B 那神情,简直像要把宇宙看穿似的。

C 许多人为了个人的升官发财而读书,书不过是他们的敲门砖。 D 啊!黄河!你是中华民族的摇篮。 7、下列句子朗读停顿的地方不正确的一项是()(3分) A.在/不停地/翻过无数座山/后 B.使之/冲烟/而飞鸣,作/青云白鹤/观 C.昂首/观之,项为/之强 D.却/在我的心中/扎下了深根 8、选出下列词语没有错别字的一组是()(3分) A 门楣土墩丰彩惹事 B 包裹山颠打捞灌溉 C 悬崖训斥耽误竞然 D 屏障纳闷干脆倾泻 9.下列各句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是()(3分) A.……但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。 B.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆。 C.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹。 D.仔细看时,才知道那是每一朵花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 10、下列句子填空恰当的一项是()(3分) ①我小心翼翼地伸出左脚去_______那块岩石,而且踩到了它。 ②朋友说:“那本来的生活历程就是这样。它为了生命_______,必须好好活着。 ③小时候,我常伏一窗口_______ ——山那边是什么呢? A、①踩②延长③瞎想 B、①探②延续③痴想 C、①探②漫长③畅想 D、①踩②继续③幻想 11、下列各项说法不正确的一项是()(3分) A 《在山的那边》这首诗,诗人用群山和大海的形象来表达人生信念。它告诉我们“海”是“一个全新的世界”。理想的天地。并不是爬了一座山,就能到达目的地,要爬过无数座山才能到达理想的境界。 B “我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步……”这句话告诉我们,走过了最初的一小步,后面的路走起来就非常顺利。 C 《生命生命》一文中作者举的例子都是不起眼的小生命,意在告诉我们,无论怎样卑微的生命都具有令人不可思议的生命力。 D 《童趣》向我们展现了儿童的天真烂漫,富于幻想的生活情趣。 12、默写(6分) (1)__________________,志在千里。__________________,壮心不已。

最新人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案

4 2020 人教版一年级数学下册第一单元测试题及答案 [ 时限:60 分钟 满分:100 分] 班级 姓名 学号 成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填一填。 (45 分) 1、看图填空( 9 分)。 ( 1)( )号飞机在最前面;1 ( )号飞机在最后面2 。 ( 2) 35 号飞机后面是( )号飞机。 4 5 号飞机前面是( )号飞 机。 ( 3)2 号飞机前面有( )号飞机。1 号飞机后面有( ) 号飞机。 2、看图填空: (12 分) (1) 在 的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) 在 的( )面。 (4) 的下面是( )。 (5) 的下面有( )。 (6) 的上面有( )。 3、我会在 的右边画 ○,上面画 □ ,左边画 △,下面画 ◇。( 8 分) 4、请你先看一看,再填—填。 ( 8 分) (1) 在◇的( )面。 (2) 在 的( )面。 (3) ○在◇的( )面。 ○ ◇ □ △ (4) 在 的( )面。 5、我会填。( 8 分) (1) 一共有 ( ) 只动物。 (2) )从左边数起, 排在第( )个, 排在第( )个。

(3))从右边数起,排在第()个,排在第()个。 (4))的前面有()只动物, 后面有()只动物。二、找一找。(13 分) 1、找位置 (1))苹果的位置在第()排第()个。白天鹅在第()排第()个。 (2))第3 排第3 个是()。第1 排第6 个是()。 (3)请在第 1 排第4 个的位置上画一个气球。 2、我会找朋友。(4 分) 小莉 小莉的左边有 5 个小朋友,右边有 4 个小朋友,房子后面有()个小朋友,这一队一共有()小朋友。 三、看图回答。(42 分) 1、小朋友排队做早操,小明的前面有 3 人,后面有 4 人。 (1))队伍中哪个是小明?在他头上“√”。 (2))这一队伍一共有()个小朋友。 (3)前面 3 个和后面 3 个都是 1 班的学生,1 班一共()个。其他同学都是 2 班的,2 班同学一共有()。小明是()班的 学生。 2、看下面的表格,回答下面的问题(一般横为行,竖为列。):(9 分) (1)在第( 1 )行第( 4 )列。 (2)在第()行第()列。

新人教版一年级数学下册第一单元测试卷及答案 (1)

第一单元测试 一年级 班 姓名 一、填一填。(共42分,每空2分,第1小题2、4、5空每空4分) 1、 是长方形, 是正方形, 是圆, 是三角形, 是平行四边形。 2、用( )根小棒可以摆一个长方形;用( )根小棒可以摆一个三角形。 3、硬币是( )形;红领巾是( )形;课桌面是( )形。 4、 ① 从左往右数第( )个是圆形,第( )个是正方形, ② 一共有( )个长方形。 5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个( )。 6、 用 做成的正方体,数字“1”的对面是( ); 数字“2”的对面是( );数字“6”的对面是( )。 二、我会连线。(共20分) 1、下面的一块是从上面哪一块中剪下来的,用线连一连。(8分) 2、用下面的长方体、正方体和圆柱可以画出哪些图形?连一连。(6 分) 3、下面右边的图形是左边立体图形的哪个面?连一连。(6分) 三、选择正确的答案。(共8分,每题4分) ① ② ③⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 下 面 左 面 后 面 第—1—页 第—2—页

1、 像这样先折后剪会得到一个( )图形。 A 、正方形 B 、长方形 C 、平行四边形 D 、圆形 2、下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画 出( )个不同的长方形。 A 、6个 B 、4个 C 、3个 四、数一数。(共8分,每空2 1、 2、 五、圈一圈。(请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形,用笔圈出来。)(共8分,每空2分) 六、数一数,填一填。(共8分,每空1分) 七、缺了多少块砖?(共6分,画图4分,填空2分) 缺( )块砖 有( )个三角形拼成 有( )个三角形拼成 有( )个长方形拼成 有( )个正方形拼成 第—4—页 第—3—页

新人教版第一单元测试卷及答案

青岛七年级上册第一单元测试卷(满分:100分) 一、积累与运用(66分) 1.下列加点字注音或写出汉字(2020 lǎnɡ( ) 润高miǎo( ) 酝niànɡ( ) 竦zhì( ) 水藻.( ) lìn( ) 啬薄.( )雪烘.( )托 唱和.( ) 嘹.( )亮 Iì( )临 duō duō( )逼人花苞.( ) xī( )沥 屋yán ( ) Zhù ( ) 蓄澄.( )清 绿茵.茵( ) 粗犷.( ) 静mì( ) 2.用课文原句填空。(28分) (1)树叶子却绿得发亮,。(朱自清《春》) (2) ,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》) (3)夕阳西下,。(马致远《天净沙·秋思》) (4) , 山岛竦峙。(曹操《观沧海》) (5) 我寄愁心与明月,。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (6)春天像健壮的青年,,。 (7)坐着,躺着,,踢几脚球,,。 (8)牛背上牧童的短笛,。 (9)“”,刚起头,有的是功夫,有的是希望。 (10) ,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》) 3.找出句子中的错别字并改正。(3分) (1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。( ) (2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。( ) (3)总是美丽而使人爱练的雨啊!( ) 4.下列句中加点成语使用不当的一项是( )(5分) A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。 B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。 C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。 5.下列句子有语病的一项是( )(5分) A.为了防止失窃事件再次发生,保安部门采取了切实有效的措施。 B.通过学习学校颁发的《消防安全,关爱生命——致家长的一封信》,使我们家长都受到了一次教育。 C.七年级(5)班的语文成绩是全校最好的。 D.任何人无论说什么、做什么,都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。 6.下列理解有误的一项是( )(5分) A.诗句“秋风萧瑟,洪波涌起”写海面上的秋风和洪波,实写大风大浪的景象,声势令人惊心动魄,显示了大海的辽阔和宏伟气象。 B.诗句“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”运用拟人,赋予明月有了人的情态,能将“愁心”带给远方的朋友,生动形象地表达了诗人的忧愁和无奈,以及对友人的关切之情。 C.诗句“海日生残夜,江春入旧年”有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒。给人以悲伤、消极、无助的艺术感染力。 D.诗句“夕阳西下,断肠人在天涯”作者直抒胸臆,道出天涯游子远离家乡,孤独漂泊之悲。 二、阅读理解(34分) 7.说说加点语句的表达效果(12分) (1)小草偷偷地 .......。 ...从土里钻.出来,嫩嫩的,绿绿的 (2)看,像牛毛,像花针,像细丝 ...........,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 (二)阅读文章,完成8—10题。(22分) 塞外的春天 ①说到长城外边,古代的诗人们,常常想成永久的荒凉。“春风不度玉门关”“春风疑不到天涯”“三春那得桃杏花”,好像塞外是常冬常寒,除了飞沙飘雪以外,什么都没有。其实塞外自有动人的春天,也绮丽,也温馨,使人热辣辣,软绵绵,所看到听到的充满了生命的愉快、欢欣。

七年级数学第一单元测试题(含答案)

1 青岛版七年级数学第 一章测试题 一、选一选 1.下列说法中错误的是( ). A .A 、 B 两点之间的距离为3cm B .A 、B 两点之间的距离为线段AB 的长度 C .线段AB 的中点C 到A 、B 两点的距离相等 D .A 、B 两点之间的距离是线段AB 2.下列说法中,正确的个数有( ). (1)射线AB 和射线BA 是同一条射线 (2)延长射线MN 到C (3)延长线段MN 到A 使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A .1 B .2 C .3 D .4 3.下列说法中,错误的是( ). A .经过一点的直线可以有无数条 B .经过两点的直线只有一条 C .一条直线只能用一个字母表示 D .线段CD 和线段DC 是同一条线段 4.如图4,C 是线段AB 的中点,D 是CB 上一点,下列说 法中错误的是( ). A .CD=AC-BD B .CD= 2 1BC C .CD=2 1 AB-BD D .CD=AD-BC 5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ). A .M 点在线段AB 上 B .M 点在直线AB 上 C .M 点在直线AB 外 D .M 点可能在直线AB 上,也可能在直线AB 外 6.下列图形中,能够相交的是( ). 7.已知点A 、B 、C 都是直线l 上的点,且AB=5cm ,BC=3cm , 图4

那么点A与点C之间的距离是(). A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm 二、填空 8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________. 9.如图1-4,A,B,C,D是一直线上的四点,则 ______ + ______ =AD-AB,AB+CD= ______ - ______ . 10.如图1-5,OA反向延长得射线 ______ ,线段CD向______ 延长得直线CD. 11.四条直线两两相交,最多有 ______ 个交点. 12.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可 以作出 ______ 条直线. 三.解答题 13、右面是一个正方体纸盒的展开图,请把-10,7,10, -2,-7,2分别填入六个正方形,使得按虚线折成正方体后,相对面上的两数互为相反数。 14.读下面的语句,并按照这些语句画出图形. (1)点P在直线AB上,但不在直线CD上。 (2)点Q既不在直线l 1 上,也不在直线l 2 上。 (3)直线a、b交于点o,直线b、c交于点p,直线c、a交于点q。 (4)直线a、b、c两两相交。 1

第一单元测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案(人教版) 第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán chōnɡzúbàn lǚyúlabai sònɡbiān xiě (屋檐)(充足)(伴侣)(娱乐)(背诵)(编写) 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐) 焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域) 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫) 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵) 四、把下面的词语补充完整。(6分) (倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同 牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。 3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿(继续)读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳) 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳) 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,百事荒芜。 2、读书破万卷,下笔如有神。 3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 4、书如药也,善读之可以医愚。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏(隐藏)光临(光顾)勉励(鼓励)充分(充足) 2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分) 3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分) 作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。 4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的理解。(3分) “读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。 5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分) 成语:废寝忘食 读书名言:书籍是人类进步的阶梯。

第一单元测试题及答案

七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù) B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu) C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn) D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì) 2.下列词语书写有误的一项是() (3分) A.孕育奠基疙瘩潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往 C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓 3.下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A.“鞠躬尽瘁 ....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ....,死而后已 B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺 ....。 C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园 ....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D.我国大江南北分布着众多巧夺天工 ....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 一、填空题。 1.一个圆有()条直径,所有的直径都(),直径的长度是半径的()倍。 2.一个圆的半径是1分米,直径是()分米,周长是()分米,面积是()平方分米。 3.圆有()条对称轴,长方形有()条对称轴。 4.要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚间的距离应定为()厘米,这个圆的面积是()平方厘米。 5.用一张长8分米、宽6分米的纸剪一个最大的圆,这个圆的面积是()平方分米。 6.一个时钟的时针长5厘米,它转动一周形成的图形是(),这个时针的尖端转动一昼夜所走的路程是()厘米。 二、判断题。(对的画“√”,错的画“?”) 1.把圆形纸片按不同的方向对折,折痕一定都经过圆心。() 2.圆的周长是这个圆的直径的 3.14倍。() 3.圆越大,圆周率也越大。() 4.一个半圆只有一条对称轴。() 5.若大圆半径等于小圆的直径,则大圆面积是小圆面积的4倍。() 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.要画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。 A.5 B.2.5 C.10 D.15 2.一个圆的直径和一个正方形的边长相等,这个圆的面积和这个正方形的面积的关系为()。 A.圆的面积大 B.正方形的面积大

C.两者的面积相等 D.不能比较 3.一个圆的半径由2厘米增加到3厘米,那么这个圆的面积增加了()平方厘米。 A.12.56 B.28.26 C.15.7 D.3.14 4.车轮滚动一周,求所行的路程就是求车轮的()。 A.直径 B.周长 C.面积 D.半径 四、计算题。 1.求下面各图形的面积和周长。 2.求下图中阴影部分的面积。 五、解决问题。 1.一块圆形桌布,半径是6分米,给它的周围缝上花边,花边长多少分米?这块桌布用料多少平

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

必修一第一单元测试题及答案

高二地理试题(五) (必修一第一章) 一、选择题: 第16届亚运会将于2010年11月在广州举行。据此并结合所学知识,完成1-2题。 1、亚运会期间以下各城市白昼最长的是 A.北京 B 沈阳 C.广州D海口 2、亚运会期间太阳直射点位置及移动方向是 A北半球,向南移动B北半球,向北移动 C南半球,向南移动D南半球,向北移动 读右图“智利大地震震中位置图”。回答: 3.智利发生大地震时,北京时间为2010年2月 A.26日18:34 B.26日16:34 C.27日16:34 D.27日12:34 读图,此图为位于海洋考察船上的人们于12月22日观测到的一天中的太阳高度的变化情况,回答4—6题4、该船这天所处的纬度位置是() A.66°34′S B.23°26′N C.23°26′S D.66°34′N 5、该考察船上的科学家这天还记录到,这一天太阳高度最大的时刻是北 京时间18时,由此判断出该船的经度是 A.120°E B.120°W C.30°E D.30°W 6、根据该船的地理坐标,可知该船在北京的() A.西北方向B.东北方向C.东南方向D.西南方向 图1为“我国南极科学考察站分布示意图”。其中昆仑站于2009年1月27日建成,这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。图2为“太阳直射点回归运动示意图”。读图完成7~8题。 7.下列四地中,地球自转线速度最大的是 A.昆仑站B.中山站 C.长城站D.南极点 8.我国昆仑站建成时,太阳直射点大致位 于图2中的 A.①B.②C.③D.④ 9.下列有关太阳外部圈层与其活动的组合正确的是 A.日冕层——黑子B.色球层——耀斑 C.光球层——日珥D.光球层——太阳风 2009年3月28目,全球上千个城市,在当地时间 20点30分至21点30分熄灯一小时,以此响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动,结合下图,完成第10题。

人教版一年级上册数学单元测试题及答案

最新版一年级数学上册单元测试题 第一单元测试卷 一、连一连。 二、你知道的后面藏的是几吗 5787 3.4 5 710 三、把同样多的部分用线圈起来。 1. 2. 》 四、先数一数,再写数。 ()()() () () ()

五、按照图下面的数,在“”里涂上你喜欢的颜色。 六、画一画。 1.画,要与同样多。 2.画,比多3个。 ) 3.在方框中画,左边方框中的最少,右边方框中的最多。 七、数一数,有几个就圈几。 @ 123345567789八、从1写到10。 } ) " >

· 第一单元测试卷参考答案 一、略 二、639 三、略 四、6910571 五、略 六、 | 提示:1.画5个 2.画7个 3.左面画5个,右面画7个(答案不唯一)。 七、分别圈2、3、5、9。 八、略 (

第二单元测试卷 一、填空题。 ¥ 1.的上面是(),它的右边是(); 的下面是(),它的左边是()。 2.小朋友们正在玩“开火车”游戏。看图说一说。 (1)小丽的前面是,后面是。 (2)小芳的前面是,后面是。 (3)小军的后面有人,小冬的前面有人。 二、把6写在上一行,把9写在下一行。 《、

; | { ^ )( 三、把你认为正确的答案用“√”标出来。 ■▲ '○ ★◆● ??▽ ◇☆□ % 1.☆在□的(左右)边。 2.◇在■的(上下)面。 3.★在◆的(左右)边。 4.▲的右边是(☆○)。 四、数一数。 从右数大客车是第5辆,一共有()辆车。 五、看图填空。 ()家在最上面。()家在最下面。

六、小动物们怎样走可以尽快找到各自的食物 【 * 七、看图说一说。 第二单元测试卷参考答案 一、1. 2.(1)小军小芳(2)小丽小冬(3)33 二、略 三、略 四、7 五、小红小兰 ^ 六、略 七、过了电影院,到路口向左转,然后一直朝前走。

六年级下册第一单元测试题及答案

六年级下册第一单元测试题及答案 Ⅰ.写出下列各词的比较级形式。(20分) 1.old ??????????? 2.short ??????????? 3.young ??????????? 4.small ??????????? 5.big ??????????? 6.thin ??????????? 7.heavy ??????????? 8.funny ??????????? 9.long ??????????? 10.tall ??????????? Ⅱ.按要求写单词。(8分) 1.foot(复数) ??????????? 2.teeth()??????????? 3.old(反义词)??????????? 4.long(反义词)??????????? 5.kilogram(缩写)??????????? 6.centimeter (缩写) 7.与…相比较(英语形式)??????????? 8.think(汉语意思) Ⅲ.单项选择。(12分) 1.You ’re taller than me???????. A.6 cm B.6 m C.6 mm 2 .I ???????????Size 16. A put on B wear C in 3.How is he? A.heavier B.heavy C.heaviest 4.My brother’s bed is long. A. 1.8m B. 160m C. 1.5cm

5.My schoolbag is heavier than A.you B. your C.yours 6.My teacher is 160cm . A. long B.tall C.heavy Ⅳ.根据表格内容或句子含义填空。(10分) 1 Tom Ann Amy Age 12 10 12 Height 148cm 142cm 150cm Tom is years than Ann. Tom is than Amy. Amy is 8cm than Ann. Amy is 2 years than Amy. 2.Tom is 35kg.Sarah is 30kg.So Tom than Sarah. 3.Look at the map.China is than Australia. 4.The elephant’s nose is than the pig’s. 5.The rabbit’s tail is than the monkey’s. Ⅴ.读句子,找答语。(10分) ()1.How heavy are you? A. I’m 12. ()2.How old are you? B. I’m 45kg. ()3.How long is your desk? C. Sarah is. ()4.Who’s taller than you? D.It’s 90cm long. ()5.How big are your feet? E.I wear Size 18.

人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案完整版

人教版六年级下册语文第一单元测试卷及答案 7 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一单元测试卷 考试时间:90分钟满分:100分 题号一二三四五六七八九十总分评价得分 积累运用(46分) 一、读拼音,写词语。(14分) 1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ了,连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān duàn liàn ,就不会显示出bó bó shēnɡ jī。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ,我们就得全家 动员,把院子里的花搬到屋里。 二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是()(4分) A.弓缴[ɡōnɡ zhuó]辩斗[biàn dòu]沧凉[cānɡ liánɡ] B.挪移[núo yí]徘徊[pái huái]伶俐[línɡlì] C.泪潸潸[lèi shān shān]赤裸裸[chì luǒ luǒ]窈窕[yǎo tiǎo] 三、下列词语中没有错别字的一项是()(4分) A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣 四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是()(4分) A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。 B.使/弈秋/诲(后悔)/二人弈。 C.我以(认为)日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。

五、珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横线上填的依次是()(4分) 时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中, __________________;时间在冰川悄悄的融化中,__________________。 A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章 六、按要求改写句子。(6分) 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是着名作家林清玄写的。(修改病句) _____________________________________________________ 七、日积月累。(10分) 1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能__________________,会锻 炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理:韩愈《师说》里的“__________________, __________________?”告诉我们无须不懂装懂;“__________________, __________________。”说明了实践才能出真知;陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________,__________________”说的也是这个道理。 3.“__________________,__________________,三而竭”是《左传》中的一句 名言,告诉我们做任何事都应一气呵成。 阅读感悟(24分) 八、课文精彩回顾。(11分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文段中的第一句话是一个_____句,起__________________的作用。(4分) 2.文段中画“”的句子运用了_____________的修辞手法。(2分)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版)

三年级语文下册第一单元测试题及答案(人教版) 说明:本试题满分100分,考试时间90分钟。 一、看拼音,写词语。(10分) chìbǎng jùlǒng huó pō wàn zǐqiān hóng ()()()() wǔdǎo qīng tíng yīn fú guāng caǐ duó mù ()()()() 二、比一比,再组词。(8分) 胀()沾()掠()凑()涨()站()谅()奏() 忆()曾()蜓()咏()亿()增()挺()泳()三、按要求排列下面的字。(6分) 拢倦谱符塞佛咏 1.按笔画从多到少的顺序:__________________________ 2.按音序:________________________________________ 四、根据课文内容填空。(6分) 1.__________的草,__________的叶,__________的花,都像 __________聚拢来,形成了__________的春天。 2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个____________________。 五、选词填空。(4分)

寂静安静宁静平静 1.风停了,湖面又恢复了()。 2.上课铃响了,教室里逐渐()下来。 3.夜晚,这片松树林里()无声。 4.清晨,()的校园显得很美。 六、用自己的话说说《春日》这首诗,并按要求填空。(10分) ______________________________________________________ ______ 《春日》一诗是__________代理学家__________所作,赞美了 ____________________,同时也点出了“东风”是美好春天的 __________这个道理。 七、用简笔画的形式来表达下列诗句的景象。(6分) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 八、古诗园地:填上表示颜色的词。(6分) 1.日出江花()胜火,春来江水()如()。 2.春色满园关不住,一枝()杏出墙来。 3.两个()鹂鸣()柳,一行()鹭上()天。4.()日依山尽,()河人海流。 5.()玉妆成一树高,万条垂下()丝绦。 九、阅读短文,回答问题。(14分) 放风筝

人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案(A卷)

人教版一年级语文下册第一单元测试卷及答案(A 卷) 命题人:耕夫 班级姓名 一、看拼音,写词语。 shuō huà péng you nǐ men duō shǎo ()()()() qīn shǒu shuǐ dīng dōng bǎi huā qí ()泉()()放 二、比一比,再组词。 方()岁()朋()百() 万()多()明()白() 声()爷()来()门() 生()节()亲()们() 三、给带点的字选择正确的读音,用横线标出来。 绿草(lù cǎo)(lǜ cǎo)亲人(qīn qīng) 朋友(péng yǒu)(péng you)古诗(shī sī) 说话(shuō huà)(shōu huà)岁月(suì siù) 四、把下列词语补充完整。

春暖()()()()拂面()颜()色 ()歌()语泉水()()()()争鸣 五、我会填。 ()的草()的花()的笑容 ()的画()的房()的柏树 六、把下列词语排列成一句通顺的话,并加上标点。 1.夸是我奶奶一个好孩子 ________________________________________________________ 2.家温暖我们的都有 ________________________________________________________ 3.季节春天一个的美丽是 ________________________________________________________ 4.礼貌我们要懂从小 ________________________________________________________ 七、背一背,填一填。 1.夜来(),花落()。 2.()莺飞(),拂堤杨柳醉春烟。 3.小燕子说:“春雨是()色的。春雨落到草地上,草就()了。” 麻雀说:“春雨是()色的。春雨洒在桃树上,桃花就()了。” 小黄莺说:“春雨是()色的。春雨落在油菜地里,油菜花就()了。” 春雨到底是什么颜色的呢?

第一单元测试卷含答案

人教版三年级语文下册第一单元测试卷 (考试时间:60分钟) 一、拼音写字我最棒!(9分) zēnɡ tiān yǎn z?u yīn fú lián penɡ()()()()cái jiǎn qīnɡ tínɡ wǔ dǎo yīshang ()()()()ɡuānɡ jǐnɡ () 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨打挨挨挤挤仿佛佛像 āi ái fúf? 似的类似曲线乐曲 shì sì qǔ qū 三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分)

例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一()画面一()珍珠一()清泉一()金光一()羽毛一()微风五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群芳吐艳()()峻岭 层峦()()()()起舞 万()长()悬()峭() 喷()欲()冉冉()() 旭()东()姹()嫣() 争()斗()万()千() 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹

1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分) 1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆成一树高,____________________________。 妆:__________________________。

第一单元测试卷及答案

第一单元测试卷 第Ⅰ卷选择题部分(50分) 一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分) 1、下列词语注音完全正确的一组是() A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī) B、唱和.(h?)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù) C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(lia) 梦寐.(mai) D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( ) A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息 B、小心翼翼随声附合祈祷显耀 C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞 D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋 3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是() A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。(指果实又大又饱满) B、水何澹澹,山岛竦峙。(高高地挺立) C、济南的冬天是响晴的。(指声音响亮明朗) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美) 4、选出修辞方法判断有误的一项( ) A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(拟人、排比) B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)

C、闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。(比喻) D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻、拟人) 5、下列关于作家作品的叙述,不正确的一项是:() A、《秋天》选自《预言》,是一首现代诗歌,作者何其芳,现代诗人、评论家。 B、《夏感》选自梁衡的《梁衡文集》,文章写了夏天的紧张、热烈和急促,表达了作者对夏天的热爱和赞美之情。 C、马致远,元大都人,著名诗人,他的《天净沙秋思》写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D、朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、民主战士。散文代表作有《春》《背影》等。 6、下列句子中成语使用正确的是 ( ) A.小宁在语文课上答错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。 B.班长李华学习好,品德好,在班上德高望重。 C.韩日世界杯上,中国足球队以0比2不敌哥斯达黎加队,大家对此津津乐道。 D.“六一国际儿童节”到了,邻居家小女孩打扮得花枝招展的,可爱极了。 7、我们说话应根据不同的场合选择相应的用语,下列说法不妥的一项是() A.请别人为自己修改文章时应说“斧正”。 B.称别人的父亲叫“令尊”。 C.自己对别人说话叫“对牛弹琴”。

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