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倾听花开的声音作文800字

倾听花开的声音作文800字

倾听花开的声音作文800字

爸爸说,母爱是一把伞,在人生的路途上,我们常常把她遗忘在尘封的角落,只有等到了雨季才会想起她,而在我心里,母爱就像花儿一样。

母爱是红色的玫瑰花,充满着热情。也许是因为对于妈妈来说,我的出生是她勇敢的杰作吧(手术后,医生说生孩子有危险,她还是坚持生了我。),人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢,自豪之情溢于言表。“瞧,这就是我的女儿,长得多高啊,都赶上我了”“嘿,我的女儿就是聪明,比她爸爸妈妈强!”“我的女儿啊没说的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都脸红了,可她呢,却乐此不疲。赶上天气突变,她完全不顾我的感受,拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字,同学们都笑起来,她说:“笑什么啊?一帮傻孩子!”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。

母爱是晶莹的百合花,散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问:“妈妈,你说我该怎么报答你啊?”而她总是笑着说:“哎哟,我的女儿真的长大啦,知道报答我了呢!行了,有你这句话,妈就知足了,总算没白养你!”记得那次爸爸妈妈出去有事,把饭煮好了,让我中午在家吃。中午回到家,我揭开锅一看,口水都下来了,妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着,我忽然想:这么好吃的龙虾,我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看,很惊奇地说:“奇

以倾听为话题的初三作文800字

以倾听为话题的初三作文800字 以倾听为话题的初三作文800字篇一 倾听,只是倾听。听一听鸽子飞翔的声音,于是你听见了生命掠过的痕迹。 生活,我在倾听。倾听你的劳累,倾听你的富贵。对于未来的美丽憧憬让我学会倾听你的汗水。劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。 劳累,我在倾听。倾听每一个脚步的轰鸣,倾听一滴滴汗水和泥土的和弦。也许每一位为未来奋斗的人都觉得生活缺失了它本应有的温暖。因为付出和回报总是不等值的,劳累后的果实也许只是种瓜得豆的悲哀惋惜,但是,请不要放弃或后悔。伏契克说:“笑着面对生活,不管一切如何。我说学会倾听生活,不管泪水有多重。 青春,我在倾听。是在午后慵懒阳光下的绿茵场上,是在努力将要得到回报的考场上,是在夕阳西下的篮球架边,我听见了青春的呼吸声:热情、激昂、急促。学会倾听青春便是学会倾听光阴,因为春花秋月中,青春总不会过多停留,为了追上它,我们也总是步履匆匆,

这也许便是生活吧! 未来,我在倾听。倾听隐隐约约的希望,倾听对你无限的想象。历史为你发展,生活为你继续,所以我学会倾听你。 如意之时,我在倾听未来。倾听希望与幸运女神携手走近我的步伐。为了靠近她们,我也更加努力。这得意的倾听伴随着我,幻想着或许金色的羽翼会在下一秒里长出。 不如意之时,我在倾听。倾听上天为我关上一扇门时是怎样为我打开另一扇窗的。这种难过的倾听不会过多逗留,因为命运之窗就在我的眼前,不是吗?学会倾听未来的人总可以在不如意时为自已解围。 倾听,仍是倾听,听听这一枝一叶,你可以听见历史,生活,未来。倾听智者,开启智慧之门;倾听自然,领略生命的无限;倾听万物,了解真实自我。倾听是一种享受,一种升华,学会倾听的人是完美的,它将人性变得无穷大。 以倾听为话题的初三作文800字篇二 耳听八方,能使我们跟上时代前进的步伐;广纳群言,能使我们保持清醒的头脑;谦虚谨慎,能使我们增长知识与才干。而学会倾听,则是我们实现上述目标应练好的基本功之一。笔者以为,我们需要倾听的内容主要有以下几方面: 倾听不同意见。在工作和生活中,存在不同意见是很正常的。怕的是没有不同意见,怕的是只有一种声音。压制不同意见,只能是死水一潭,充分倾听不同意见,就能形成生动活泼的工作局面。 倾听群众呼声。同志在“七一”重要讲话中强调:“群众利益无

笨鸟先飞高考作文800字

笨鸟先飞高考作文800字 俗话说:笨鸟先飞。这的确是句“至理名言”,也很适用于学习中。这里给大家分享一些以笨鸟先飞为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇1 直到四年级,我一直是学校数学A班学员,五年级我却意外落选,这无凝是一个不小的打击。虽然借A班同学的讲义复印了,但很少看,我觉得我完了,我离数学已经越来越远了。 五年级的寒假我彻底玩疯了。六年级的即将到来,我才意识到事情的严重。于是,整个五年级,我开始不断追赶,这可不轻松,一回家,原本可以躺在沙发上,打开电视,看看我喜欢的节目,但这已经疏远了。连喘气的机会都不多,一下便扎在了学海里,一边是学校,一边是课外,我这才体会到为什么会有人抱怨这抱怨那,晚上吃饭也很匆忙,一天满满当当。 也许正是这样才能培养举,我自认为我不聪明,所以很喜欢笨鸟选飞这个词。以前,做题都很被动,家长让我看数学,服从,不让我看我便不看。 自己是一个重要的因素,年龄的增加让我看清了日益严峻的局势,看到了许多高手,就是那一点点要强心理,便想超越他们。 这个阶段并不容易,你在进步,别人也在进步,这个过程对我的教育很大,我这才发现我在变化,我的能力在增强。 即便这样,我还是把目标定在清华附中,一是为自己留后路,二是觉得自己水平不够,之后一些考试成绩让我和家长都很吃惊,但我都觉得自己是侥幸得胜,也许是不识庐山真面目,只缘身在此山中!

人便是这样,也许我还有足够能力等我挖掘,虽然我脑瓜不快,但我认为一步步踏踏实实走下去,也会笨鸟先飞。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇2 不知从几年级说起,我被老师灌入一个学习方法:笨鸟先飞。那个时候,我的成绩不是那么显著,甚至算不上及格,自从用了这个学习方法,我的成绩大有提升。 老师跟我们讲了一个故事,从前有一只聪明的鸟和一只笨鸟,聪明鸟总是看不起笨鸟,总说笨鸟笨,一天它们打赌,说要比比谁唱的歌最好听,从那以后,笨鸟开始每天勤加练习,而聪明鸟呢,自以为唱的很好听就不需要练习了,到了比赛那天,笨鸟的歌声打动了所有人,而从明年因为玩得太累,喉咙沙哑了,歌唱得可难听了。 这就是笨鸟先飞的故事,它告诉我要想赢,就要凡事都要比别人赶先一步。我开始反思自己以前不好的习惯,并努力改掉这些坏习惯,养成好的习惯。学完一课老师没说将要预习下一课我预了,老师忘记布置作业我会自己找点练习题给自己做,老师没说要背古诗我背了……日积月累下去,我的成绩很快从底层升到高层,看到满意的分数,我笑了,就像农民看见自己辛辛苦苦洒下的汗水换来了丰收的稻谷一般,别提有多开心了! 我要走在老师的前面,走在同学的前面,走在班级的前面,跟在老师屁股后面走,永远是不可能进步的。赢,复杂的字体结构构造了这个字,也就说明赢不是简简单单就可以做到的。 我要比别人先飞,愚蠢的我只能先飞。 以笨鸟先飞为话题的高中作文篇3

倾听花开的声音作文800字1(高中作文)

倾听花开的声音作文800字 人如花,成长就如花开,也是有声音的。 孕育 妈妈怀我的时候,不知什么原因,脚和腿都是肿的,最严重的时候,连走路都不方便,也不想吃饭,还吐了九个月。妈妈每天都盼着我快点儿出来,这样她就不会那么痛苦了。妈妈也有快乐的时候,那就是躺在床上,抚摸着肚子,感受我在里面踢来踢去的快乐,感受期待生命诞生的快乐。含苞待放的花总是要开的。 花开的声音,是痛苦与快乐共生的。 萌发 我上幼儿园了。从那里我学到了关于“钱”的知识。回到家中很开心的告诉妈妈,还把花花绿绿、大大小小的钞票认给妈妈和爸爸看。妈妈开心地看着正在长大的我,脑袋里想着这样的念头:怎样让女儿从实际生活中学会用钱呢?于是,妈妈让我拿着钱到楼下小区门口的小卖部去买菜。我当然噘着嘴表示不想去。可是我那狠心的妈妈硬是把我赶去了。我小小的手中攥着一把钱,来到小卖部,让卖菜的胖叔叔帮我拿菜,我将钱一元、五角、一角地数给那位胖叔叔,然后提着那沉重的菜走上小区门前的斜坡,慢慢往六楼的家挪动。回到家,我虽然得到了妈妈的表扬,但我仍然很生妈妈的气。妈妈为什么要我独自一个人下楼买菜,又让我一个人把这么沉的菜提上六楼呢?

而现在,我知道了,妈妈是想让我早一点学会独立。 花开的声音,是一个理解的过程。 成长 时间过的真快,一转眼我便长大了。我已经上六年级了。但是我的脚上却留下了永远的伤痕。 那是在我二年级放暑假的时候。一天中午,我们一家三口要去妈妈学校取一些东西。爸爸骑自行车,妈妈抱着我坐在自行车后座上。谁知,悲惨的事情在不经意间上演了:妈妈逗我玩,在我耳朵上吹气,我很痒,忍不住笑着,下意识地把脚使劲一踢,我的脚一下子被夹进了飞旋的车轮,剧烈的疼痛让我哇的一声大哭起来。爸爸连忙停下车,把我被夹住的脚从车轮里小心翼翼取出来,打了一辆出租车,把我送到医院。万幸的是,虽然我的脚后跟里侧的伤口很深,但没有伤到筋骨。 这件事深深地刻在我心里,留在我脚上。这次伤痛让我明白,不管乘坐什么交通工具,都不可以在车辆行驶时玩耍,因为,危险往往就在我们漫不经心的一瞬间从天而降,让我们受到伤害。 花开的声音,就是一点一滴地感悟生活。 人就象花一样要经历孕育、萌发、成长。温室中的花是弱不禁风的,而在风雨中成长的花朵,不仅是美丽的,更是坚强的。在成长中,妈妈就是那风,就是那雨,让我花开的声音更美妙,更动听,让我这朵花儿更灿烂,更奔放。

倾听听大自然的声音作文500字9篇

倾听听大自然的声音作文500字9篇 让我们一起去亲近大自然,倾听大自然的声音,或许你我都会有意想不到的收获。下面是我收集整理的倾听自然的声音作文,希望对您有所帮助! 篇一:倾听自然的声音 当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。 当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。 当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在厦门海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。 冬天,你在温暖的家中,你是否听见窗外那咆哮的西北风像箭飞速向前的声音。这是大地的怒吼,它释放出望而生畏的力量,它以难以抗拒的力量席卷着自然中的一切生物,树叶已无力抵抗,只能随风摇摆,落叶也因此遍布地面,虫儿躲起,动物入洞。这是大自然的声音,是毛骨悚然的声音。 倾听大自然的声音,它有时优美动听,有时沁人心脾,有时雄浑豪放,有时咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引着我们的目光和心灵,使我们沉醉其中,久久不愿离去。 听,那是大自然的声音,似铙似钹,似丝似竹,似琴似瑟;有时候像单簧管,有时候像大提琴;有时候像舒伯特的小夜曲,有时候像贝多芬的交响乐;有时候微风习习,有时候烈风呼啸……在大自然的声音里,我们感受着生命不同的

倾听800字初中话题作文(五篇)

倾听800字初中话题作文(五篇) 倾听800字初中话题作文(五篇) 倾听,是一种高尚的品德;倾听是一种爱的尊敬;下面就是的wtt 为大家整理收集的以倾听800字初中话题作文,望对你有所帮助! 范文一: 鸟用啼叫唱生活,游鱼用流动传达信息;我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美各自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一促亲和的态度是我们了解彼此心灵领略在自然的有效路径,我们要学会倾听自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合 人处是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。你一但有了这种认识,你就会觉得倾听就在你的身边。人处以是一望无际的在海,有骤然翻越跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。你一但有了这种感受,你就会感到倾听在你的身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵常开不败的花它能绽放生命之蕊,换

取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅;倾听朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的,心中重新充满希望;倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音;鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸让人寻找到属于自己的好片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持,忧虑是有人分忧,寂寞是希望有人陪伴,失败是希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同青青子衿,悠悠我心般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满了活力与希望,也给人带来新的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松的感觉。 范文二: 倾听内心的声音吧!不要再犹豫,不要再迷茫,张开梦想的翅膀,去寻找梦的地方。倾听内心的声音吧!甩开烦恼,丢掉忧伤,背起智慧的行囊,踏上梦想的征程。倾听内心的声音吧!跟随心的方向,寻找真正的自我。 苏轼倾听内心,写出真我。他没有似锦的前程,有的只是一颗在官场沉浮中沉淀下来的心。当他因乌台诗案被贬黄州时,他便清醒地认识到自己的仕途将在此中断。他也曾迷茫地写下“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳”的话。他也曾满心愁苦不得抒发。但

高中作文-学会倾听_800字

学会倾听_800字 '“多想有人关心,有人倾听我的心……”《小镇心声》感伤的音符在我眼前跳动,我的思绪伴随着跳动的音符共同沉思。我似乎足以感觉到歌手心中的孤凉。 李太白扬手一挥,杯酒下肚,嚎言:“与君歌一曲,请君为我倾耳听……”我意到了“酒仙”心中不平的“牢骚”。 对自己愤愤不平的遭遇;对世俗不平等的怒笞;对前途茫茫无庸的慌恐——我被倾听者崇高的地位所折服。 学会倾听,当不被理解在黑暗中无聊的探索时。 遥想当年李清照那位“孤独的女神”人比黄花瘦时的凄凉,我不禁叹息。如果当时有那么颗“启明星”为她擦亮天空,让她把酒酌谈时,或许她便不会对长亭晚,叨念着寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨凄凄那般寒心之作。或许也不会因一句“女子无才便是德”而黯然神伤。 学会倾听,当历史的转盘让他(她)不得已而为终时。 屈原的灵魂在呐喊着“吾将上下而求索——”挥酒着竹的高洁“世人皆醉我独醒,举世皆浊我独清”或许,当时就是缺少了平静善恶分明的君王。楚王亲小人远贤臣。屈原被谗言所斥,不得不呼天也,不得不伤心欲绝—— 学会倾听,当英雄的舞台谱着华美的姿态时。 “人生自古谁无死,流取丹心站汗青。”文天祥站在战争的领域里向世人喧召着赤胆忠心。虽然他走了,然而,他的生命,他的灵魂,他那不拘的气节永远掂量于后世心中,中国记住英雄的名字。人们安静地倾听着你那不菲的赤子之心。历史舞台中同样一位以“精忠报国”赢得万人景仰。岳元帅,您风波亭的气息将驻扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我听到了你愧于母亲的无奈,我明白了,明白了你忠肝义胆后的热血抨击。 “贵妃磨墨,力士脱靴”狂荡的李白啊,你呤着安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

倾听花开的声音作文

倾听花开的声音作文 篇一:倾听花开的声音 你是否倾听过花开的声音,是否聆听过百灵鸟的歌声,又是否听过心的呼唤?大海的惊涛骇浪让我们震撼,绵绵的小溪又让我们心驰神往,一声沧劲的雄鹰的叫声划过蔚蓝的天空,我们的心也跟着一起飞翔。 生活需要声音,就像鸟儿不能没有翅膀,花儿不能没有阳光,大树不能没有树根。失去声音犹如盲人失去拐杖,步履艰难。 你又是否一时兴起,听听花开的声音。在漆黑的夜里,你轻松的闭上眼睛,神经和全身的肌肉全都放松下来,侧着耳朵,对着一盆还是花苞的花细细聆听,你会慢慢感到丝丝的花香飘溢进你的鼻孔,轻轻的、绵绵的,花丝正努力的伸长,花瓣正用力舒展,那声音太轻柔又太刚劲,就像婴儿的啼哭一样,柔弱中带着刚强。顿时,你会觉得一股新生的力量在指引着你。对,那就是生命的呼喊,是不可阻挡的新生命的诞生。 童年的我们似乎有不尽的欢笑声。那声音里夹杂的是天真,是稚朴,更是对新生活的向往,充满着无尽的力量,就像涌动在河流深处的浪涛,力量无穷。童年的声音是对生活的探索。 青年的我们已是英姿飒爽的少男少女。我们怀揣着远大的理想和 ————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考

抱负,跃跃欲试。奋慨激昂的我们用自己的双手和智慧的大脑去创造生活、改变生活。但生活不是光滑的水平面,永远不会出现摩擦,坎坷和困难是不可缺少的伴奏曲。但我们不畏惧,因为成功在那头呼喊,光荣在那头招手,既然我们选择了远方,就要风雨兼程,越过荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。我们要大声的呐喊,呐喊生活像花儿一样美好。 告别了青年时代,我们步入中年。事业的腾飞,家庭的美满,让内心荡起幸福的涟漪。那就是幸福女神的笑声渲染了你的事业、家庭,是快乐的天使在你的家中甜蜜的发出鼾声。 老骥伏枥,志在千里。虽是满鬓班白,但依旧学海无涯。挑灯夜读,知识的大门正发出吱呀声,向你打开,生活不会终止,知识也无穷无尽。 声音是黑夜中的明灯,是挫折中的希望,是传递爱的火炬,更是连接你、我、他的心的不断的绳索。 篇二:倾听花开的声音 听!风吹树叶的声音,听!雨水敲击大地的声音!听!鸟儿鸣唱的声音,这都是大自然所创造的天籁知音。可是,一位小姑娘却教会我倾听花开的声音。(中国作文网t262) 园中树木抽出毛茸茸的黄绿的嫩芽,月季含苞待放,我看到一位穿着淡蓝色裙子的小姑娘便走上前去,问:“小妹妹,你在干什么呢?”见她回过头来,露出了那灿烂如这春花般的笑容说道:“我在听花开的

学会倾听_高考满分议论文作文800字五篇

学会倾听_高考满分议论文作文800字五篇 只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音 都让人有无限遐想。今天小编给大家分享一下有关于倾听的议论文,让我们一起来欣赏一 下吧! 学会倾听是对于每个人都非常重要的。学会倾听,你可以得到很多很多。当别人在说话时,学会倾听是对别人的尊重。而在别人说的这段话中,你有可能会得到很多收获。人生哲理、经典的语言,这些都可以帮助你写作文,让文章更加富于色彩。只有学会倾听, 你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听, 你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。 在生活中,我是一个喜欢笑的女生,因为我会倾听,因为我懂得学会倾听是多么的美好,多么的让人快乐。每当下课时,听着同学们说这节课的重点,自然而然的觉得自己也 知道了我应该如何去学习,去复习。每当上课时,我不像别的同学那样,上课说话说不完,我则会认真听老师分析的每一步,从而使自己学会更多知识。在家里,我总会听奶奶说这 段时间里发生的事。听奶奶说这段时间里遇到的烦心事,而这时,我就会安慰奶奶,哄奶 奶开心,给奶奶说笑话。在社会中,我总会去倾听那些流浪儿童的心声,去孤儿院看看他们这段时间内生活的如何。自己也时不时地去陪他们,给他们讲故事。每当给这些孤儿们讲故事,他们总会认真倾听,让我感觉到他们是多么地会尊重人。 就连这些孩子们都知道尊重我们,难道我们就不应该去认真倾听孩子们的心声吗?在 生活中,有许多单亲家庭的孩子被别人看不起,总是有人无所谓地去侮辱他们,嘲笑他们。难道这些人就不应该反醒一下吗?换作是你被嘲笑,被侮辱,你是怎样的心情?他们没有, 他们从没认真倾听过,所以他们不应该被尊重,被爱。 当你无聊的时候,没事的时候多听听孩子的心声,多听听父母的心声,多听听爷爷奶 奶们的心声。到那时,你就会明白,学会倾听你会得到许多人生哲理,许多的快乐。 朋友们,无论在什么时候,都要学会倾听,学会尊重,关爱他们,这样,你也就会得 到他们的尊重,他们的爱。 倾听可以净化我们心灵,倾听可以提高我们的素质,倾听可以让我们得到许多哲理,倾听可以使我们得到快乐。学会倾听也就得到了尊重。 希望我们每个人都要学会倾听,学会用心去感化他们。学会倾听,让更多的人知道这 世界的声音是那么地美好。学会倾听,让自己得到更多人的尊重。学会倾听,让更多需要爱的人们能够释放自己心中的痛,让他们得到更多人的爱,让他们不再感到孤独与悲痛。

倾听大自然的声音

大自然是一位美丽的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的“乐器”,伴她奏出最华美的乐章。 当你到树林中游玩,你是否听见树木被风吹拂的声音,那风拂过一棵又一棵的树木,一片又一片的树叶,到它吹得没劲时,停住了。风虽然停住了,可传来的是一阵又一阵树叶的沙沙声,这是自然的声音,这是微风和树叶在嬉戏时发出的沁人心脾的声音。 当你路过乡间的田野,你是否能听见各种昆虫发出的声音,那些昆虫个个潜伏在草丛中,稻穗上。或自己一队,或三五成群,或是成群结队,一起演奏这一曲曲自然乐章。各种昆虫演奏着自己的乐曲,听起来虽然嘈杂,但细细品味,却也有无穷的趣味。这是自然中生命的乐曲,这是大自然生命演奏的动人的篇章。 当你在海边的沙滩上,你又是否听到那一层一层的海浪打在沙滩上的哗哗声,还有那清爽的海风掠过你头顶的呼呼声。这是大海的声音,也是大海展示它温柔的一面。每一朵海浪、每一丝海风无不透露这背后有一股巨大的力量在驾驶着它们。这就是一望无际的大海,它以自己巨大的能量,发出这声音,这声音是自然的声音,它使人心旷神怡。每当我在海边散步时,我就会沉醉在这无穷的海浪的声音之中。 在所有“乐器”中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声

音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。“沙,沙沙,沙……”,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题——主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿“调”成了雨点儿,“哒,哒,哒哒哒……”,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被“调回”了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。 到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子“唱歌”,直到它们达到可自由“表演”的境界。瞧,“演出”开始了——先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们“排练”已久的“合唱”,最后,有几对“夫妻燕子”低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。 大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候——这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得“唰唰”响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的“狂想曲”也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。 大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

倾听心灵的声音800字作文

倾听心灵的声音800字作文 本文是关于声音的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:聆听心灵的声音,让我的生活更加和谐美丽。常听听那心灵的声音吧吧,它会引导你走向生命不可阻挡的渴望,而灵魂的选择,绝对是无悔的,欢迎你的阅读。 第一篇:与心灵的交流 我喜欢寂寞,喜欢在夜深人静时独处一室,这样我就可以敞开自己的心扉,与自己的心灵对话,聆听心灵的声音。我在反省中,感受前进的力量。 我问心灵:“心灵,我对家人是不是很关心?” 心灵不语,但她在我的脑海中展现出了几幅画面。画面中的我匆匆而去的关门声掩盖住了妈妈那一声“多加小心”的关怀。画面中的我那对饭菜不满的情绪,让奶奶无可奈何地摇了摇头。看了这两幅画面,我感到无比愧疚,我知道了自己对家长的粗鲁,对亲情的淡漠。于是,我向心灵保证,我下一次一定要关心家人。心灵笑着对我说:“我相信你!” 我又问心灵:“心灵,我对朋友是不是很友善?” 心灵赞许地点了点头,说道:“有一位朋友遇到了困难,你能够热情地帮助;有一位朋友遇到了伤心事,你能真诚地去安慰;有一位朋友因考试的失败而气馁,你能帮助鼓励他,使他充满了信心。你对朋

友的关怀已经做得很完美,真的谢谢你!” 我甜甜地笑了。 我再一次问心灵:“心灵,我对他人是不是做到了尊重?” 心灵摇了摇头,说:“你还没有做到,有一位同学不小心碰到了你的东西,你对他大加指责了一番;有一位陌生人问你问路,你却因忙着回家而昧着良心说不知道。还有……” 听了心灵的话,我感到万分惭愧,甚至有些无地自容,我认识到了自己的冷漠,对朋友以外的人缺少关爱之情。我静静地告诉心灵,以后,当他人需要帮助的时候,我一定会伸出援助之手,以尊重的心态,对待每一个人。心灵在为我加油。 在与心灵的交流中,我不断反省自己,使每一天的我都变得那么通情达理,善解人意。所以,我感谢心灵,感谢她对我的提醒,是她让我反省,是她带我成长。 聆听心灵的声音,让我的生活更加和谐美丽。 第二篇:倾听心灵的声音 常喜欢一个人独坐在无言的宁静里,我喜欢这份无言的感觉。环境是无言的宁静,气氛是无言的宁静,心情也是无言的宁静。我总是固执地认为,心灵在无言的宁静中所发出来的声音才是来自心灵最深处也是最真实的声音。只有在这份无言的宁静中,我们才能静下心来倾听自己内心的声音。 我总是固执地认为,每一个灵魂都是一个世界,没有窗户,而每一个可爱的灵魂都是倔强的独语者,他们有着一颗颗色彩纷呈音质不

高中生作文800字大全【三篇】

高中生作文800字大全【三篇】【篇一】 春光是如此明媚,以至于我不能睁开眼追随那翱翔的雄鹰;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一个理由去逃避生命的责任。 那每片娇嫩的绿叶都在春风中显示自我的存在,好每一朵绽放的花都在阳光的爱抚中展现生命的姿彩,那每一缕风,每一束光都会用这天宇中最柔的手,最暖的心去呵护这春天的种子。 有人说秋的勉力莫过于能让人回想起凄美的往事,能让每一个不善言辞的人变成最富有激情的诗人,而我却要赞美这春天,这赐予我无限生命力的春天更能给我生活的勇力和奋斗的激情!也许我曾有过伤感的过去,曾有过灰色的雨季,也曾有过黯淡的夏天,但现在我拥有的是一个可人的春天,这柳絮纷飞万物复苏的春天!也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,让我晾干昔日被泪水打湿的双翅,重新飞翔在自由的天空中!春天,我赞美你,每当阳光穿过花丛叶间,撒下斑驳树影的时候,一个沐一身阳光,携一篮绿意的全新的我,正踏着春风珊珊走来。不要抱怨什么,不用悔恨什么,生命本身并不复杂,只是我们的头脑不够简单,我们的眼睛不够锐利,不能将复杂的东西简单化,却能让简单的东西复杂化;不用苦苦去追寻生命的真谛,不要将我们年青的心情折皱,春天本

身就是生命的诠释,我要说我们还拥有春天,一切失意都会在春天被融化,一切的伤感都会在花香中逝去,就让记忆的水滴汇入那遗忘的大海中吧!春天是一个新的起点,我要把我独特的爱和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一个雨季过后的日子里撒向人间一片爱。我要说春天我为你流泪,但愿那一滴滴晶莹的泪在太阳升起的每一天成为一颗颗钻石,为你带去一天的光彩;我要说春天我为你而存在,在那一次次黑色风暴的袭击下,是你让我冰冷的心在你温暖的怀抱中复活;我要说春天我会用心去回报你,因为这世界上没有一种爱能像你给我温暖般给得公平,没有一份情能像你一样,把你的一颦一笑深深的锁在我的眼里,我的心里,我的生命里!没有谁能拥有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要坠入你那绿色的深渊,但我已经醉了,我在朦胧中看到了一个没有自私,没有嫉妒,没有饥饿,没有战争的世界,在那里只有一个个单纯的躯体在接受你隆重庄严的洗礼! 我爱你春天,当每一片绿叶在春风中闪现的时候,你就正用你醉人的笑意诉说着一个属于春天的故事! 【篇二】 桂林山水甲天下——多少年来,我夜思梦想,一直是个甩不脱的诱惑! 今年国庆,我终于如愿以偿,在风光秀丽的漓江上漂游啦!大清早,在磨盘山码头,我们登上了一艘游船。嘟——,汽笛一声高歌,难忘的航程开始了! 天空湛蓝,一碧如洗,不见一丝丝尘埃,绿色透明的阳光照

倾听花开的声音作文-高三作文

倾听花开的声音作文-高三作文 【篇一:那一次我倾听花开的声音作文】 在伸手不见五指的漆黑夜晚,雨疯狂地下着,我独自一人守着空荡荡的屋子,寂寞笼罩着我,孤单围绕着我。 在这样幽静的环境里,心跳声都听得真切。我趴在窗口,用心聆听雨声,极目四望,突然扫到了一株小花,它的枝干只有食指那么高,像刚从土地里钻出来一样,它茎上的花骨朵儿被雨水打得左摇右摆,显得憔悴不已。 现在的世界仿佛只有它和我相伴,共同淋着那湿漉漉的雨,被遗忘在角落里。我就那样注视着它,不知是一种同情,还是一种悲伤? 渐渐地,我发现它的花瓣舒展了。在这样狂暴的雨中,它竟然开花了!一股赤热的情感涌上心头,我拿了一把雨伞,跨出家门,用雨伞为它遮挡着风雨。慢慢地,它停止了摆动,盛开在那一方土地上。粉红色的花朵上沾着雨滴,黄色的花蕊藏在中间。我仿佛看到它欣然笑了,笑得那样自豪。就在那一刻,我震撼了! 它那幼小的生命经受了磨难之后又重新活了过来,它那顽强的身躯在同暴风雨激烈地斗争着。一朵小花都有胜利的信心与勇气,都敢与比自己强大百倍的暴雨作斗争,我又怎能退缩呢?我怎能能蜷缩在这黑暗里,被寂寞蒙蔽了双眼呢?我收起伞,回到了家。 那一次,我倾听了花开的声音,是那样的刚强、有力! 【篇二:倾听·花开的声音】

今天的天空,格外蓝; 今天的小溪,格外清; 今天的鲜草,格外嫩; 你听到花开的声音了吗?——题记 中午刚上完英语课,爸爸就兴冲冲的跑来接我,嘴上还一直笑个不停。我连忙追问到:“发生啥好事儿了?瞧把您乐的!”“倩倩,知道吗?你当上博腕儿啦!”顿时,心中涌起一片激动。拿出手机、打开我的博客——哇!一顶金灿灿的小皇冠正微笑着冲我招手。思绪顿时随着喜悦飘飞,飞回我追逐梦想的日子…… 2010年12月24日,张老师引领着我,埋下了自己梦想,创建了自己的“小窝”——梦想太空号。自从进了这篇乐土,我就彻彻底底的被吸引了进去。咦?这顶小皇冠是什么?朋友告诉我,这是博腕儿的象征,是博友们努力的见证。从那天开始,我拥有了一个崭新的梦想,我幻想着有一天,自己的博客中也能有那么一定闪闪发亮的小皇冠……当看到博友们那一篇篇精彩的美文、当看到有许许多多的博友都在辛勤的写作,心里开始觉得:这个目标对我来说是多么遥远,但我一直坚信:有梦想就一定会有奇迹! 一遍一遍的修改、一次一次的阅读……我在这片乐土,成长着、快乐着、收获着。从刚开始的害怕写作、到现在的爱上作文。每迈出一步,我都信心倍增!感谢校讯通,让我认识许许多多的良师益友。我永远忘不了小城说雨老师的周五之约;忘不了小草依然阿姨不变的支持;忘不了飘儿一个个中肯的建议;忘不了豪豪阳光般的鼓励;忘

倾听自然的声音精选作文800字

倾听自然的声音精选作文800字 倾听自然的声音 记忆里有过这样一个电影镜头。 秋天的田野一望无际,金色的麦浪起伏成涨落的潮汐。一个边幅娟秀的男孩在波涛中微闭着眼,双手高举如同指挥家,无数的乐器合奏着,用安静的低语把大自然的缄默的声音翻译为易懂的音乐语言。麦子,阳光,风,男孩拂动的发,辽远的天空,这样的画面,让我知道,原来,自然也有自己的声音。 草尖露轻 暖风初吹,晨光绚烂。青草在脚下延展,露珠在草尖化为欲滴的青绿,又把阳光折射为五彩的光斑,然后轻盈的水珠顺着绿色的桥面滑下,滴落到土中,此时你若细听,水花溅起的声音必会入你之耳,接着即是渗入泥土的滋滋声。清醒了的土地开始汲取露珠的养分,满足之余还得意地咂咂嘴,发出那样一种无法形容的喜悦的声音,让我感到由衷的愉快。新的一天里,露珠将自己的养分献给了土地,于是更多的绿草便开始生长,绿色便开始继续延展了。 枝头叶绿 夏日里,大树的枝丫连成绿色的穹窿。茂密的绿叶层层叠叠,延展出一片清新的香气。风徐徐吹过,还未听见风铃敏感的碰撞,就听见了叶子们蓬勃的合唱。沙啦啦的声音比风多了一点点的活泼,比雨又多了一点点的单纯,听不出任何杂音,如同一群天真的孩子在阳光下笑着,唱响传唱已久的清新歌谣。树叶的歌声昭示了夏日的繁盛和勃勃

生机,层层叠叠的枝叶间漏出想要掺和一把的金色阳光,它踮起脚在地上舞着芭蕾,留下一个个金色的小脚印。 梦里花开 也总是那么静,静的听自己的呼吸如同在听起伏的潮汐。突然一种极轻的爆裂声入耳,一声,又一声,最后声音越来越密集,仿佛一群孩子般争先恐后,那声音极具张力,在沉寂里不断地膨胀,膨胀,终于在一声轻微的爆响里终结。爆裂声里有一种淡淡的香气同小小的欣喜一起逃离出来,迫不及待地想要展开、扩散。清晨开窗,茶花满路。红色的花朵没有玫瑰那么妖娆,也没有牡丹那么富贵,却比它们多了一种清新的热烈。我想起昨夜她们争相开放的声音,那样欣喜而又迫不及待,而现在,她们的美,早就在路边绚烂了人心了。 其实,外表缄默的大自然,也是不甘寂寞的吧?它会在某个时候,唱几句无词的歌。它的歌声很轻,需要很认真才能听到,可当你听到的时候,你会发现,自然的声音永远都充满生命的活力与渴望,激扬所有人的心。 这时的我又想起那个纯净的男孩。那位忠诚的谛听者在画面之前有这样的一段独白: 你能听见吗?那音乐。 它无处不在。在风中。在光线里。 我们只需敞开心扉。 我们只需凝神谛听。 【每日写作指导:常见精选作文写作方法——学生必读】

半命题作文聆听800字以上_初中作文

半命题作文聆听800字以上 倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。下面橙子为大家搜集整理关于倾听的半命题作文,仅供阅读! 倾听时间的声音钟滴滴嗒嗒地响着,我抚着钟,思绪飘向从前。。。 劝君惜取少年时 时间,它是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。 少年,一切的事物都是那么激烈,以为自己长大了,便一心想着要证明给妈妈看。踏进初一的那一刻,我知道我不再是小孩子了,终于可以张开翅膀,开创自己的一番天地,我的心就像是久久被关在笼子里的小鸟突然被释放出来,欢声笑语成了我生活的主流,乐在其中,那是我似乎不懂,什么叫责任。几次三番,妈妈劝我快中考了好好学习,我总说,那是九年级的事,还早。那时,我丢掉了和生命同样重要的东西——时间。 你越无视时间,就越会被时间无视,这世界,只有时间是大公无私的,不会因为某人的权势和地位而停留半刻。 此情可待成追忆 1 / 5

悔,岂待今日来追忆,只是当年却漫不经心,早已惘然。 九年级的生活横充实,就愈发觉得有价值,这才明白,初一的我是多么幼稚,也许现在仍然幼稚,不是更懂事了吗/这是时间给我的警示。 在我度过的十几个春秋中,我做过许多事情,其中有令人快乐的,但也有令我后悔的事,至今想起来仍历历在目,也希望时间可以倒流,去改变那些事情。 一寸光阴不可轻 时钟滴答,敲人心弦,使步入歧途者幡然悔悟。 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,贵如黄金也有再得的时候,“千金散尽还复来”;然而青春对任何人也只有一次,它一旦逝去是永不复返的。可是,世人多惑于此,爱金如命、虚掷光阴的真不少呢。我总感觉,浪费时间的时候,时间就在吞噬着生命 陶渊明说的好;盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。 岁月不待人呐,刚上初中时,以为三年会很长,叹息着遥遥无期的毕业,如今梦想成真,却很痛心,这三年,几乎都虚度了,唉,我辜负了太多人 如今,倾听着时间,这滴滴答答让我明白了许多。 倾听带给我的快乐倾听是一种快乐,一种享受。 —题记 2 / 5

学会倾听作文800字

学会倾听作文800字 聆听自然,感受善与美;聆听生活,领悟更多;聆听别人,我们会知道对方的心声,理解和友好地相处。学会聆听,让我们的身边充满动听的声音吧!下面是小编为你带来的学会倾听作文800字,欢迎阅读。 篇一:学会倾听作文800字 飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合…… 人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你

身旁。 倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。 倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。 在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉

倾听花开的声音

倾听花开的声音 作文是学生听、说、读、写能力的综合体现,它反映学生的语文综合素质,通过挖掘课本资源,积累素材;加强训练,学会写作的方法和技巧;创设特定情景,激发学生写作的兴趣等方法,改善学生作文的现状,提高写作的水平。 标签:小学作文教学方法创新 说到作文,很多学生往往觉得是一件苦不堪言的事,大都不愿意去写,久而久之,便觉得无话可说,无话可写,甚至无从下笔。其实,不光是学生谈文色变,老师也觉得很头痛,都觉得不知如何去教,该从哪里教。就这样,习作成了学生们的“噩梦”,作文教学成为了语文教学的一大难题。为了写好作文,尽管师生都付出了巨大的努力,但却不见成效,据此,我认为小学作文教学方法的创新,应从以下几点入手: 首先,教师要善于挖掘课本资源,引导学生积累素材。俗话说得好“巧妇难为无米之炊”,孩子们好比“巧妇”,没有写作素材,水平再高的“巧妇”也无从下手。由此可见,积累写作素材的重要性。就拿我们班的孩子来说,身处农村的他们,大都是留守儿童,一方面他们课外读物读得少,另一方面,他们对外面的世界也接触得少,见识更是有限。因此,教师在讲授课文的同时,首要任务就是要帮助学生积累好词、好句、好片段等,让学生有最初的写作素材。目前,就以我们班孩子现有的资源为例:一是人教版的小学语文各册教科书,二是各册的语文主题系列学习丛书,两类书加起来就有几十本之多,其中的资源,如果孩子们能积累,并加以利用,那也是一笔不小的财富。 四年级上册语文主题丛书《慧眼观天下·天下第一潮》这样写道:“ 轰隆隆隆……犹闻天际传来不息的沉雷……奋然跃动而来。”文中就有很多好词、好句及精彩片段,我让孩子们多读读,通过对比,说说好在哪里,之后以写日记或者读书笔记的形式来挖掘教材中习作的训练点,这是积累材料的是最好方式,也是练笔的最佳途径。 其次,教给学生写作的方法和技巧,加强训练。齐梁时期,文艺理论家刘勰认为写作是有”术”的,他说:”文场笔苑,有术有门。务先大体,鉴必穷源。”由此看来,刘勰是非常注重”术”的,他所谓的”术”,强调了和掌握写作技巧的重要性。因为没有写作技巧要想写好文章,那是万万不可能的。所以,在小学作文教学中,教师要教给学生一些常用的写作方法和技能,是非常必要的。中国有句古话:“授之以鱼,只供一饭之需;教人以漁,则终身受益无穷。”说的就是传授给人既有的知识,不如传授给人学习知识的方法。以人教版四年级下册第七组课文为例,教师应根据这组课文内容,有效的开展作文教学,教师可以讲讲这几篇课文的整体布局,也可以谈谈文章的写作手法、写作技巧等,促使学生掌握一定的写作技巧,然后根据自己的喜好,选取一类作文进行训练。在《全神贯注》这篇课文里,作者通过对雕塑家罗丹神态、语言、动作等的描写,去刻画人物形象。神态语言描写:罗丹自己端详了一阵,却皱着眉头,说:“啊,不!还有毛病……

学会倾听_关于倾听的记叙文800字

学会倾听_关于倾听的记叙文800字 倾听长者的教诲,就如同读一本好书;倾听朋友的诉说,就如同分享着快乐;倾听鸟儿的歌声,就如同与大自然交流。学会倾听,是一个聪明人的选择。 记得一个冬天的早晨,寒风呼呼地吹着,学校坚持举行升旗仪式,我们每个人依依不舍得脱下厚厚的棉衣,像一根根竹杆子似的直直地挺立在寒风中。一开始还勉强,到后来,每个同学的脸开始发紫了,我也不例外。对于台上老师在国旗下的讲话置之度外,只顾自己搓手、跺脚,发牢骚:“老师也真是的,那么冷的天升旗也就算了,还说什么乱七八糟的呀,真烦!”幸亏时间还算短,结束后,我们飞一般地跑回教室,裹上自己温暖的棉衣,脸上也泛起了笑容。 在我们穿好衣服后,班主任笑眯眯的走了进来,“外面冷吧!”“冷—”同学们简直异口同声的说。“那就搓搓手。温和温和,别待会默写连笔也拿不住哦!”老师半开玩笑的说着。“回去写一篇关于国旗下讲话的感受。”老师紧接着说。不是吧!老师你不早说,这下可坑苦我们了。我们面面相觑,不知如何是好。 回到家,我皱着眉头向老妈诉说这件事,老妈非但没安慰我,还说我活该,这对于我是碎了的心上又狠狠地插了一刀。阴暗的天空上又飘来了一片乌云。“凡是你都要学会倾听。”爸爸笑眯眯的从房间里走出来,抚着我的头说:“你知道上帝为什么给你两只眼睛,两只耳朵,一只嘴巴吗?”我摇摇头说:“难道人生下来没有这些不成?”“胡扯。”爸爸似乎严肃了:“要知道上帝是想让我们多看、多听、少说话!”

我顿时恍然大悟,似乎想明白了一些东西,却又说不出来。爸爸出去了,留我在房间里思考,抬头仰望天空,很美,圆圆的月亮、闪闪发亮的星星,瞬间我觉得这个夜晚很宁静,但我错了,仔细一听,我听见妈妈洗碗的声音,爷爷咳嗽的声音,汽车从马路上弛过的声音。 原来生活中有这么多的声音被我忽略。也有这么多的声音在我身边,倾听,只需要一颗聚精会神的心就可以听到全世界的声音,记得我们学过的《你一定会听见的》一文吗?它所讲的不正是倾听的可贵吗?“你听过蒲公英梳头的声音吗。”我不禁朗读起这篇文章,是呀!倾听!

倾听花开的声音(教学案例)

倾听花开的声音 ——《爸爸的花儿落了》教学案例分析 凯里市第四中学马义 一、引言: 春天走了,能再回来;燕子去了,能再回来;桃花谢了,能再回来。但是我们的童年时光,却是一去不复返。童年是我们与家人嬉戏、在大人们的呵护下成长起来的美好回忆。我们曾固执不想长大,但时间老人却悄然地把家庭的重担挪到我们身上,家人的离去使我们悲伤,也使我们的担子进一步加重。 二、教材分析: 《爸爸的花儿落了》选自人教版七年级下册第一单元,本单元以成长为主题。本文节选自林海音的《城南旧事》。《爸爸的花儿落了》是《城南旧事》的最后一章。全文由爸爸爱花和毕业典礼这两条线索串联而成。爱花,是爸爸的秉性。但作品中,并没有把爸爸写成一个花匠或园艺家,也没有做泼墨的描写,只是把它作为线索——从文章开始“胸前的花”到结尾“爸爸的花儿落了”——贯穿文章的始末。同时与爸爸爱花这条线索并行的另一条线索是毕业典礼。两条线索互相辉映,既有利于情节的展开,又使两个人物主次分明,相映生辉。 三、案例背景: 课程标准曾明确提出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”为此,重视师生之间双向的、互动的对话与交流,已成为广大语文教师所共识。但是,我们在教学过程中,却发现不经意间出现了与之相悖的状况。一是教师“先入为主”,或主观武断,以至于“请君入瓮”式的状况;二是放手让学生随意讨论,以至于旧问题没有解决,新问题却不断衍生,结果是说者“天马行空”,而听者“一头雾水”。每一个学生在具体的阅读中,有着各自的焦点,其理解与原有的知识水平、认知能力、生活经验和阅读习惯等有关。“一千个读者,就有一千个哈姆雷特”。所以语文教师就应该与时俱进,摒弃旧观念,树立新理念,打破教参和标准答案一统天下的局面,允许学生独树一帜,允许学生与老师争论,允许学生随时质疑,允许学生自由表达。 四、教学设想: 这篇文章浅显易懂,但双线是难点,可以事先设计一个表格,让学生根据课文内容将眼前事与回忆的事分类整理,并找出每一处回忆

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