单摆-问题
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探究单摆的周期一位广州人冬天去哈尔滨旅游,在一家超市以高价购买了一台精致的摆钟,买的时候发现它走时很准。
回到广州不到两天就走时相差一分钟多钟。
于是大呼上当,心里极其气愤。
后来,他求助了“消费者权益保护协会”,准备与该超市打一场索赔官司,消费者协会调查研究发现产品货真价实,那问题出在哪呢?对上述问题同学们有什么见解:1、你是怎么认为的?2、上网查询相关问题的答案.3、咨询相关老师、专家.同学们讨论:上校园网bbs 可就下列问题进行讨论.1、钟摆计时是利用了摆钟的周期性,为什么摆钟到了不同的地方周期发生了变化呢?影响摆钟周期的因素是什么呢?2、摆钟的周期可能与温度、摆球质量、摆长、摆角、地理位置、重力、重力加速度等有关。
实验探究方案的设计1、上网或从相关参考资料中查询本问题的实验探究方法.2、上校园网bbs 讨论(充分考我们现有知识和现有的条件)探究本问题的实验方案.3、确定方案:学生汇报设计的方案(上传至校园网上共享)课题a :探究单摆的振动周期T 与摆角θ的关系;取L 、m 、g 一样,而θ不同的两个单摆,比较两单摆T 的大小。
- - - - - -课题d :探究单摆的振动周期T 与重力加速度g 的关系。
物理选修3-4:第十一章 机械振动网络环境下高中物理探究性实验案例在教学中,关于课题d 的方案设计学生会有一定困难,为模拟g 的变化,可采用铁质摆球下放磁铁,将摆球放在水中,将单摆放在光滑斜面上等方法。
(注:在此可提一些参考方案供学生探究时选用)实验探究、数据收集:那么我们如何探究单摆的振动周期与摆球的振幅、质量、摆长、重力加速度等的关系呢?确定实验方法----控制变量法,每组选择任一课题进行研究。
课题分类:a :探究单摆的振动周期T 与摆角θ的关系;b :探究单摆的振动周期T 与摆球质量m 的关系;c: 探究单摆的振动周期T 与摆长L 的关系;d :探究单摆的振动周期T 与重力加速度g 的关系。
用单摆测量重力加速度
1.小球直径测量次数
测一次就行,这个是虚拟实验,所给小球外形均匀,如果在实验室做实验,受小球工艺的影响,可能小球的直径不均匀,需要多次测量小球不同位置的直径大小,求平均。
2.线长
按照表格要求,是需要改变线长,测量不同线长下的摆动周期,每次线长的大小只需要测一次。
3.重力加速度的计算
两种数据处理方法取其一就行,算了g∆就不用算相对百分误差。
方法一计算g简单,算g∆麻烦些,方法二里作图和用最小二乘法拟合函数麻烦,但算相对百分误差简单。
这是实验数据处理里常见的两种方法,也是绪论课的重点知识点。
4.g∆的计算方法
∆的计算属于间接不确定度计算方法,参照绪论PPT中的计算过程。
g
5.摆动角度对摆动周期的影响是选做内容。
6.测量次数的问题。
摆长一定,用求平均值法计算运动时间时,运动时间的测量次数通常应不少于5次。
改变摆长长度的次数决定了作图法中描点的个数,点越多误差越小。
7.实验报告怎么写?
按照报告纸上的要求写,每一部分内容都要有,注意每一部分小括里面的文字说明。
另外,表格里面非实验直接测得的数据,在数据处理里面是要有计算过程的。
实验数据的单位要注明。
自主招生名师讲座2020年5月单摆周期问题的归纳与深化■王振虎单摆在摆角很小时的振动是简谐振动的典型实例,其周期公式为T = 2n J L ,根据这一公式可知,决定单摆周期的因素有两个,即摆长L 和单摆所处情况下的加速度g o 在中学课本中,关于g 的概念并未给出一般性的定义,这就给同学们求解复杂情况(如在超重、失重、系统加速、复合场中等)下单摆的周期问题带来一定困难。
下面结合单摆振动的具体实 例分析单摆周期的求法。
—、确定单摆的平衡位置求单摆的周期,确定其平衡位置是关键的一步。
单摆振动时,所在系统(单摆本身)运动 情况的复杂性决定了单摆平衡位置的复杂性。
1.在静止或匀速运动的体系(惯性系)中度,摆球就要来回摆动(总想回到位置O ),因 此,这一相对悬点稳定的位置O 就是单摆的平衡位置,摆球在此位置时所受回复力为零。
如图7所示,在沿光滑斜面加速下滑的小车上,单摆和小车一同加速下滑,在摆线和斜面垂直(摆球处于O 点)时, 摆球处于相对稳定状态,这个图7位置O 就是单摆的平衡位置,摆球在此位置时所受回复力为零,但合外力不为零。
根据以上分析可知,单摆的平衡位置就 是单摆不振动时摆球相对悬点静止的位置,摆球处于平衡位置的动力学特点是所受合外力不一定为零,但回复力一定为零。
因此,不管是在惯性系中还是在非惯性系中,要找单的单摆如图1〜5所示。
摆的平衡位置,只要找出摆球不振动时相对悬点静止的位置就可以了。
二、求单摆周期的方法如图1〜5中所示单摆在不振动时,摆球总是相对悬点静止在O 点,若让其振动,摆球离开平衡位置,就要受到回复力作用(总是指向O 点),可见O 点就是其摆动的平衡位置。
摆球静止在O 点时,所受的合外力为零,回复力也为零;摆球在振动过程中经过O 点时,其回复力仍为零,但因摆球沿圆弧运动,故它所受的外力不为零。
因此,在惯性系中,单摆的平衡位置就是摆球不振动时相对于悬点静止的位置,摆球在此位置时所受回复力一定为零。
高中物理单摆典型题解析单摆是物理学中的一个经典问题,它是由一个质点悬挂在一根轻细绳或杆上而形成的。
单摆的运动可以用简谐运动来描述,具有一定的物理规律。
下面将对高中物理中的单摆典型题进行解析。
1. 单摆的周期问题单摆的周期是指摆动一次所需的时间,可以通过以下公式计算:T = 2π√(L/g)其中,T为周期,L为摆线的长度,g为重力加速度。
解题思路:根据给定的摆线长度和重力加速度,代入公式即可得到周期。
2. 单摆的频率问题单摆的频率是指单位时间内摆动的次数,可以通过以下公式计算:f = 1/T其中,f为频率,T为周期。
解题思路:根据给定的周期,代入公式即可得到频率。
3. 单摆的最大速度问题单摆的最大速度是指摆动过程中质点的最大速度,可以通过以下公式计算:vmax = √(2gL(1-cosθ))其中,vmax为最大速度,g为重力加速度,L为摆线的长度,θ为摆角。
解题思路:根据给定的重力加速度、摆线长度和摆角,代入公式即可得到最大速度。
4. 单摆的最大加速度问题单摆的最大加速度是指摆动过程中质点的最大加速度,可以通过以下公式计算:amax = g(1+sinθ)其中,amax为最大加速度,g为重力加速度,θ为摆角。
解题思路:根据给定的重力加速度和摆角,代入公式即可得到最大加速度。
5. 单摆的位移问题单摆的位移是指质点距离平衡位置的偏移量,可以通过以下公式计算:x = Lsinθ其中,x为位移,L为摆线的长度,θ为摆角。
解题思路:根据给定的摆线长度和摆角,代入公式即可得到位移。
以上就是高中物理中单摆的典型题解析。
在解题过程中,需要熟练运用公式和物理规律,理解各个物理量之间的关系。
此外,还需要注意单位的转换和计算的精度,确保结果的准确性。
通过多做题目和练习,可以提高对单摆问题的理解和解题能力。
关于单摆问题数值研究的误差比较刘炎玲研究背景研究原因可看作质点的质量为m、形状和大小可忽略不计的小球,用一根长度为l的轻质刚性绳拴着,竖直悬挂就构成了最简单的单摆模型。
当摆动的幅度非常小且忽略空气浮力以及空气阻力后,理论上得到了单摆的周期[1-2]公式(摆角在5º以内适用)然而实际实验时操作者将摆角控制在5º以内十分不便,为了研究问题的方便,需要对模型进行一系列的修正。
但是,各个修正周期公式使用的方法不尽相同,精度不一,而且前人大多采用表格数据分析的方法比较公示的精准度,并不直观,所以本文挑选出几个具有代表性的修正公式进行误差对比[3],即探究在不记空气阻力,摆球大小形状等影响因素下,单摆的周期随着摆长、最大偏转角的变化呈现的变化规律以及各公式的相对误差,旨在推演前人的研究结果,并作以数形结合的方法直观地比较分析[4]。
国内外相关研究现状综述谭志忠、杨建华应用局部常华思想将三角函数的万能公式局部常华,得到7个新的大摆角周期近似公式,并利用曲线拟合的方法确定待定常数,并给出第一类完全椭圆积分的一种简洁的近似公式[4]。
韦德全,任秋芳从理论上分析了单摆的角振幅对其周期的影响,并给出了单摆周期的精确计算公式……这些公式的共同点是都运用了巧妙的思想得到近似公式[5],但是由于使用方法不同从而导致精确度不同。
理论模型图1 模型简图公式简介文献[6]中的修正公式为文献[4]中的修正公式为文献[3]中的修正公式为文献[6]应用了局部常化方法对三倍角公式进行局部常化处理,得到了公式(1),文献[4]应用半角公式来作适当的近似,得到公式(2),文献[3]直接采用像插入法的线性处理得到近似公式(3)。
单摆周期公式单摆的摆球在重力G和摆线的拉力T这两个力的作用下,在平衡位置O点附近来回往复运动。
当摆球摆动到某点P时,重力G沿圆弧切线方向分力G1为单摆来回运动的回复力当偏角θ很小﹝如θ<50﹞时,单摆的回复力l为摆线的长,x是摆球偏离平衡位置的位移,负号表示力F与位移x的方向相反,由于m、g、L都是确定的常数,所以可以用常数k来表示[6]。
单摆练习题摆动是一种我们在日常生活中经常遇到的物理现象。
有许多不同类型的摆动,其中最简单的一种是单摆。
在这个练习题中,我们将探索一些与单摆相关的概念和计算问题。
单摆是一个被固定在一个点上并可以自由摆动的质点。
一个单摆由一个质点和一个可以摆动的绳子或杆组成。
当质点被拉到一边,然后被释放时,它会沿着弧线来回摆动。
这种摆动是一个周期性的运动,它的周期取决于摆动角的大小和摆动的长度。
在这个练习题中,我们将讨论三个与单摆有关的问题,并进行计算。
问题一:一个单摆的摆长为1.5m,并以角度为30°的初始条件被释放。
求解在摆动过程中质点在最低点和最高点的速度。
解答:首先,我们需要知道在摆动过程中机械能守恒。
在最低点和最高点,质点的速度为0,因此机械能仅由重力势能和动能组成。
在最低点,质点的重力势能最小,动能最大。
设质点在最低点的速度为v_min,则有:mgh = (1/2)mv_min^2其中,m为质点的质量,g为重力加速度,h为最低点的高度。
同样,在最高点,质点的重力势能最大,动能最小(为0)。
设质点在最高点的速度为v_max,则有:mgh = (1/2)mv_max^2问题二:在问题一中,如果摆动过程中质点在最低点和最高点之间如过程中不发生能量损耗,求解质点在摆动过程中的速度和位移的大小。
解答:根据问题一的解答,质点在最低点的速度为v_min,质点在最高点的速度为v_max。
如果能量保持不变,则速度的大小将保持不变。
另外,我们可以使用以下公式来计算质点在摆动过程中的位移的大小:L = 2π√(l/g)其中,L为周期,l为摆长,g为重力加速度。
问题三:假设有两个单摆,他们的摆长分别为1.2m和2.5m,如果将它们连接在一起,求解双摆的周期。
解答:双摆是由两个单摆连接在一起形成的。
每个单摆的摆长和重力加速度都不同,因此需要使用不同的公式来计算周期。
设双摆的周期为T,则有以下公式:T = 2π√(l1/g1) + 2π√(l2/g2)其中,l1和l2分别为两个单摆的摆长,g1和g2分别为两个单摆的重力加速度。
单摆练习题单摆是一个常见的物理实验,通过一个质点通过一根绳线或杆子悬挂在空中,自由地摆动。
单摆可以用来研究物体在重力作用下的运动规律,以及解决一系列与单摆相关的问题和练习题。
在本文中,我们将提供一些关于单摆的练习题,帮助读者增进对单摆运动的理解。
练习题1:单摆的周期问题:一个长为1.2m的单摆,在重力加速度为9.8m/s^2的情况下,求它的周期。
解答:单摆的周期可以通过如下公式计算:T=2π√(L/g),其中T为周期,L为摆长,g为重力加速度。
将摆长L=1.2m和g=9.8m/s^2代入公式中,可以求得周期T的值。
练习题2:单摆的最大速度和最大加速度问题:一个单摆的摆长为0.8m,最大摆角为20°,求该单摆的最大速度和最大加速度。
解答:单摆的最大速度可以通过如下公式计算:vmax=√(2gL(1-cosθ)),其中vmax为最大速度,g为重力加速度,L为摆长,θ为最大摆角。
将摆长L=0.8m和最大摆角θ=20°代入公式中,即可求得最大速度vmax的值。
最大加速度可以通过如下公式计算:amax=g*cosθ,其中amax为最大加速度,g为重力加速度,θ为最大摆角。
将最大摆角θ=20°和重力加速度g=9.8m/s^2代入公式中,即可求得最大加速度amax的值。
练习题3:单摆的能量转化问题:一个长为1.5m的单摆,当它的摆角为30°时,求该单摆的动能和势能。
解答:单摆的动能可以通过如下公式计算:KE=0.5*m*v^2,其中KE为动能,m为质量,v为速度。
而单摆的势能可以通过如下公式计算:PE=m*g*h,其中PE为势能,m为质量,g为重力加速度,h为高度。
根据单摆的运动规律,当质点在最大摆角处时,速度为零,势能最大;而当质点在平衡位置(摆角为0°)处时,速度最大,势能最小。
因此,当摆角为30°时,质点的速度为零,势能最大;质点的势能可以通过PE=m*g*L*(1-cosθ)计算。
有关非惯性系中的单摆运动问题归类解析非惯性系中的单摆运动问题非惯性系中的单摆运动是一个比较经典的物理问题,它是物理力学中许多有趣的问题的基础,可以用来描述多种实际情况,如横摆、旋转系统等。
一、运动的基本特征单摆运动是指一支摆锤绕它的旋转轴旋转而产生的运动,它具有一定的特征:1.单摆运动是一种持续的周期性运动,它的旋转角度随时间变化,但总是在一定的时间周期内循环,即它的运动轨迹是一个椭圆形。
2.单摆运动的最大旋转角度称为摆动角度,它表示摆锤离开平衡位置的最大角度,这个角度是由摆锤的质量、长度和旋转轴的质量决定的。
3.单摆运动的速度变化不均匀,在摆动角度的最大和最小值处,速度最小,而在摆动角度的中间值处,速度最大。
4.单摆运动的周期与摆动角度有关,摆动角度越大,周期越长,反之摆动角度越小,周期越短。
二、基本方程单摆运动的基本方程是描述单摆运动规律的基础,它可以用来计算单摆运动的周期、最大摆动角度等,它的形式如下:$\frac{d^2\theta}{dt^2}+\frac{g}{l}\theta=0$其中θ表示摆锤的摆动角度,l表示摆锤的长度,g表示重力加速度。
三、运动的动力学单摆运动的动力学分析可以帮助我们更好地理解单摆运动的机理,主要包括以下几个方面:1.在单摆运动中,重力势能和弹性势能是摆锤运动的两个主要力量,它们相互作用,使摆锤在持续的周期内循环运动。
2.单摆运动中,摆锤的质量及长度和旋转轴的质量是决定摆动角度和周期的重要因素。
3.重力加速度的大小决定了摆锤的运动轨迹,在地球表面的重力加速度都是相等的,因此摆锤的运动轨迹都是椭圆形的,但在空间环境中,重力加速度分布不均匀,摆锤的运动轨迹就不再是椭圆形了。
4.在单摆运动中,摆锤的摆动角度和周期会随时间变化,但摆动角度的变化不会超过摆锤的最大摆动角度,而周期也会在一定的范围内变化。
综上所述,非惯性系中的单摆运动是一个比较经典的物理问题,它具有一定的特征,可以用基本方程和动力学来描述它的运动规律,为多种实际情况的研究提供了基础。
单摆运动题解题技巧单摆运动是物理学中一个重要的运动形式,也是高中物理中的常见题型。
解题时,我们可以通过一些技巧来简化问题,提高解题效率。
本文将介绍一些单摆运动题解题技巧。
一、把单摆运动问题转化为简单谐振动问题单摆运动本质上是一个周期性的摆动过程,与谐振动有着许多相似之处。
因此,在解题时,我们可以将单摆运动问题转化为简单谐振动问题,从而应用谐振动的知识来求解。
例如,当我们遇到如下问题:“一个质点以角速度ω_0做平面内的简谐振动,质点与一根长度为l的轻细线相连,构成单摆。
求单摆的振动周期T。
”此时,我们可以利用谐振动的振动周期公式T=2π/ω,其中ω为角速度(ω=ω_0)。
将ω_0代入公式中,即可求得单摆的振动周期。
二、利用保守力求解单摆在摆动过程中受到的重力是一个保守力,因此在解题时可以利用保守力的性质来求解。
例如,当我们遇到如下问题:“一个质点以角速度ω_0做单摆运动,当摆动角度为θ时,质点的机械能为E。
求质点在摆动过程中的最大摆动角度θ_max。
”此时,我们可以利用机械能守恒的原理,将问题转化为机械能守恒方程:E=mgh+1/2mv^2+1/2Iω^2,其中m为质点的质量,g为重力加速度,h为质点的高度,v为质点的速度,I为质点的转动惯量,ω为质点的角速度。
将已知条件代入方程,即可求得最大摆动角度θ_max。
三、利用几何关系求解在单摆问题中,我们可以利用几何关系来求解一些特定的问题。
例如,当我们遇到如下问题:“一个长度为l的单摆,当摆动到最高点时,与竖直线夹角为α。
求摆动过程中质点的速度v_max和加速度a_max。
”此时,我们可以利用几何关系,通过绘制合适的图像来确定质点在摆动过程中的速度和加速度。
根据几何关系,我们可以得知当摆动到最高点时,速度为0,即v_max=0;加速度为g*cosα,即a_max=g*cosα。
四、利用微分方程求解在一些复杂的单摆问题中,我们可以利用微分方程的方法来求解。
单摆实验报告2篇第一篇:单摆实验报告摘要本文主要介绍了单摆实验的实验原理、实验步骤、实验结果和分析以及实验中遇到的问题及解决方案。
通过本次实验,我们深入理解了单摆的运动规律和振动特性,掌握了单摆实验的基本方法和实验技巧,提高了实验操作能力和数据处理能力。
关键词:单摆实验;运动规律;振动特性;实验方法;数据处理第一部分实验原理1.1 单摆的定义单摆是指将一定质量的小球(摆锤)悬挂在细绳上,使其做简谐振动的装置。
质量较小的小球也可以用大理石或铅球代替。
单摆悬挂的位置通常称为摆点,与摆点相对应的是平衡位置。
在单摆实验中,摆锤放置在平衡位置时,摆线垂直于地面,摆锤悬挂处的重力方向与摆线方向重合。
1.2 单摆的运动规律单摆的运动规律有如下两个特点:(1)单摆的周期与摆长有关,摆长越长,周期越长;摆长越短,周期越短。
(2)单摆的振幅与周期无关,振幅越大,摆锤通过平衡位置的时间越长,但周期不变。
1.3 单摆实验的意义单摆实验是物理学中非常重要的实验之一,它在物理学研究中有着广泛的应用。
通过对单摆的实验研究,可以深入了解振动的规律与特性,掌握振动运动学和动力学原理。
此外,单摆实验在大型科研设备的控制系统中也应用广泛。
第二部分实验步骤2.1 实验器材和仪器电子计时器、细线、铅球(或磨坊球)、墙架以及基本量测器具等。
2.2 实验步骤(1)找到一条细线,根据需要剪成不同的长度,并将一端系在摆架上;(2)将细线的另一端系上铅球,然后通过沿着摆的轨迹方向提升摆锤,使其运动轨迹与摆线方向重合;(3)调整摆锤的位置,让它在平衡位置附近振动,记录下摆锤振动的时间t1,并调整摆锤的振幅(摆锤的摆动距离),重新记录下振动的时间t2;(4)连续记录10组数据,并计算出每组数据的周期T,摆长L以及周期平均值T平均;(5)根据计算出的周期平均值和摆长,计算出重力加速度g的实验值。
2.3 数据处理(1)计算每组数据的周期T周期T= t2 - t1(2)计算每组数据的摆长L摆长L = 细线长度 - 铅球至摆锤底部的距离(3)计算周期平均值T平均T平均= ΣT / n(4)计算实验值gg = 4 × π² × L / T平均²第三部分实验结果和分析3.1 实验结果我们通过测量和记录10组数据,并计算出每组数据的周期T,摆长L以及周期平均值T平均。
用等效法研究单摆的周期问题单摆的周期公式为学生所熟知,若将单摆置于不同的环境中再来研究其周期问题,往往令学生感到茫然,若用等效方法研究单摆,可使学生对其认识深刻,化难为易。
一、求等效摆长所谓摆长意味着悬点到球心间的距离,同学们对下图中各摆等效摆长一看便知,迅速可得周期公式,分别为(注:摆球可看作质点):,若等效摆长不易一眼看出,则应从数学角度计算。
图1 图2 图3例1. 由长度依次为L和2L的AC和BC两根细绳悬挂小球C,如图4所示,每根细绳跟竖直方向的夹角均为30°,当该小球向纸内外做微小摆动时,其摆动周期为___________。
图4简析:本题是一个双线摆问题,解决其周期,首先得确定其等效摆长,连接AB,然后过摆球C作竖直线交直线AB于O点,则OC为该摆的等效摆长,如图5所示,L”,故周期:图5二、求等效重力加速度原始的单摆模型在振动过程中回复力来源于重力的分量,要研究升降机中单摆的周期问题,必须从研究回复力着手,求出其等效重力,再求等效重力加速度g”,则。
例2. 在升降机中挂着一单摆,摆长为L,当升降机以加速度a匀加速上升的过程中,求单摆的振动周期T。
简析:单摆在摆动过程中,受重力和绳的张力F的作用,当升降机匀加速上升时,单摆一方面绕悬点振动,另一方面沿竖直方向作匀加速直线运动。
根据力的作用效果,将F分为三个力,如图6所示,在竖直方向上,F3与G的合力产生向上的加速度a,切线方向的F1使单摆返回“平衡”位置,产生切向加速度,F2沿摆线方向产生做圆周运动所需的向心加速度。
图6因为。
又因为F⊥F1,所以:当很小时,。
故单摆在加速上升的升降机中所受回复力与位移成正比,且方向相反,得。
单摆在升降机中摆动周期为:显然,我们称之为等效重力加速度,同理,若升降机以加速度a 匀加速下降,则:。
可见在升降机中加速上升(或加速下降),可以等效为重力加速度发生变化,只要求出等效重力加速度,则单摆的周期问题迎刃而解,现列举另外几种常见情形:(1)在水平加速运动的车厢内如图7所示,若将单摆悬挂于水平加速向左运动的车厢内,其平衡位置由O 变到了O”,等效重力加速度为,则振动周期为。
单摆问题有关力学知识点一、知识概述《单摆问题有关力学知识点》①基本定义:单摆呢,简单说就是在一根细线或细杆的一端挂个小球,小球能来回摆动就像秋千似的,线的另一端固定不动,这个整体就叫单摆。
这里要注意啊,一般我们假设细线没质量,小球当成质点看,这样研究起来简单。
②重要程度:在力学里很重要哦。
很多物理现象像钟摆啊就可以用单摆原理来研究。
它是力学里研究振动的一个基础模型。
③前置知识:首先你得知道什么是力,比如重力、拉力这些基本的力。
还有运动学的一些基础概念,像位移、速度这些。
④应用价值:生活里的摆钟就是单摆的实际应用啊。
还有像在一些物理测量里,可以用单摆测当地的重力加速度呢。
二、知识体系①知识图谱:在力学这个大知识体系里呢,单摆相关知识属于振动学这部分的基础内容。
它和力的分解、运动学等知识也都有联系。
②关联知识:和牛顿运动定律关系密切呢。
因为单摆小球摆动的时候,受力情况是按照牛顿定律来分析的。
还和能量守恒定律有关联,单摆在摆动中机械能是守恒的。
③重难点分析:我觉得难点是分析单摆小球的受力情况。
什么时候重力的分力当回复力,什么时候又该考虑拉力等其他力。
关键知识点是弄清楚单摆的周期公式以及它的适用条件。
④考点分析:在考试里啊,单摆经常出在简答题、计算题里。
像是算单摆的周期啊,或者根据单摆周期来推算当地重力加速度等。
三、详细讲解【理论概念类】①概念辨析:单摆的核心概念就是一个有固定点、有长度固定的摆线和摆球组成的系统。
摆球在重力和摆线的拉力下做往复的振动。
②特征分析:单摆摆动有等时性,只要摆长固定,不管摆动幅度大还是小,摆动一次来回的时间都近似一样。
而且单摆的摆动平面相对固定。
③分类说明:单摆按摆线的性质可以简单分,要是摆线相对很柔软就是软绳单摆,要是相对硬点可以当成杆单摆,不过杆单摆和绳单摆的受力情况会有点区别的。
④应用范围:单摆的那些简单公式是在摆角比较小的时候适用的。
要是摆角太大了就不精确了。
而且在没有空气阻力等理想情况才能按照那些公式精确计算。
匀强电场中的单摆问题
在匀强电场中的单摆问题中,我们考虑了电场力对单摆的影响。
单摆是一个固
定在一点上的质点,通过一根无质量、不可伸长的线与该点连接。
在匀强电场中,单摆的运动会受到电场力的影响。
匀强电场中的单摆问题可以分为两种情况来讨论:电场方向与线的方向相同,
或者电场方向与线的方向相反。
在第一种情况下,电场力与线的张力产生的力矩之和将会使单摆在电场的方向上摆动。
而在第二种情况下,电场力与线的张力产生的力矩之和将会使单摆远离电场的方向。
为了更好地理解匀强电场中的单摆问题,我们可以用以下方式来分析:考虑单
摆与电场的相对关系,以及力矩的平衡条件。
单摆受到的电场力与线的张力同时作用在质点上,使其维持在运动轨迹上。
因此,我们可以通过对力矩的平衡条件进行计算,得到单摆的运动方程。
在解决匀强电场中的单摆问题时,我们可以使用几何分析和力学分析的方法。
几何分析可以帮助我们确定电场力和张力之间的关系,从而得到摆动的方向。
而力学分析可以帮助我们建立单摆的运动方程,并求解该方程以获得摆动的周期和频率。
总而言之,在匀强电场中的单摆问题中,我们需要考虑电场力对单摆的影响。
通过分析力矩的平衡条件以及使用几何和力学分析方法,我们可以解决该问题并得到单摆的运动方程和周期。
这些分析方法帮助我们更好地理解匀强电场中的单摆问题,并且具有广泛的应用价值。
单摆教学中的几个等效问题魏自成在物理问题中, 一个过程或一个状态的确定,往往由多个因素所决定,在这些因素中,有些或某一个因素是等效的,他们可以互相代替,而对过程中发展规律和状态的确定及最后结果无影响,这种研究问题的方法就是等效法。
尤其是一些问题,从正面分析求解时,演算冗长,计算复杂或超出中学数学知识范畴。
若用等效替代法,则能独辟路径,化繁为简,收到事半功倍的效果,本文以单摆为例,阐明存在的几个等效问题。
一、l 为等效摆长例1、如图1、三根等长的绳L 1、L2、L 3均匀的小球m ,球的直径为d ,L 1、L2、与天花板的夹角α<30若摆球在纸面内做小角度的左右摆动,则振动周期T 1=;若摆球在垂直于纸面的平面内小角度摆动,则振动的周期T 2=解析: 摆球在纸面内做简谐运动,O 1L 1+d/2,周期T 1=摆球做垂直于纸面的简谐振运动,摆动圆弧的圆心在O 点,所以等效摆长为L 1+L 2sin α+d/2,周期T 2=例2、如图2、一双线摆两摆线长都是L 与水平天花板 夹角为α了,当摆球在垂直纸面内做简谐运动时,此摆周期T= 解析: 此悬点等效在O 点,摆长为l ,=L.sin α.从而T=二、g 理解为等效加速度例如单摆置于加速度为a 且匀加速上升的升降机中,处于超重状态,加速度g ’= (g+a),此时回复力切向分力视重为m(g+a),不论摆处于什么情况下,在其平衡位置gd L 2/21+πgd L L 2/221++πg L /sin 2απABMLαo 图一图二“产生”加速度可等 效为单摆的“重力”加速度,例3、如图3 ,在倾角为α的光滑斜面上,有一摆长为l 的单摆,球的质量为m ,当单摆运动时,求其周期。
解析: 小球在振动时,静止在o 点,所以其平衡位置是o 点,等效重力是(mg )’= Mgsina,等效加速度g ’=gsina,则单摆周期T=2π例4 如图4 所示,光滑斜面倾角为θ了,斜面上有一挂有单摆的小车,在小车下滑过程中,单摆同时振动,已知摆长为l ,求单摆的振动周期。
类单摆问题模型概述1.对l 、g 的理解1)公式中l 是摆长,即悬点到摆球球心的距离。
①普通单摆,摆长l =l +D2,l ′为摆线长,D 为摆球直径。
②等效摆长:(a )图中,甲、乙在垂直纸面方向上摆动起来效果是相同的,甲摆的等效摆长为l sin α,其周期T =2πl sin αg。
(b )图中,乙在垂直纸面方向摆动时,其等效摆长等于甲摆的摆长;乙在纸面内小角度摆动时,等效摆长等于丙摆的摆长。
2)等效重力加速度①公式中g 是单摆所在地的重力加速度,由单摆所在的空间位置决定。
②等效重力加速度:一般情况下,公式中g 的值等于摆球静止在平衡位置时,摆线的拉力与摆球质量的比值。
如图中等效重力为g =g sin α,其周期T =2πlg sin α2.几种类单摆模型1)一切在竖直放置的光滑圆弧形内轨道上的小幅度振动(运动范围远小于圆弧半径)都可以等效成单摆模型,其等效摆长l 即为圆弧半径R ,质点的振动周期为T =2πRg2)非惯性参考系中的单摆周期公式T=2πLg适合于惯性系中单摆在竖直平面内做小幅振动的情况,如果单摆处于做匀变速运动的非惯性参考系中,仍可类比竖直平面内的单摆,通过求解平衡位置(相对参考系静止的位置)时细线拉力的平衡力而得到等效重力加速度。
①参考系具有竖直方向的加速度时如:在一升降机中有一摆长为L的单摆,当升降机以加速度a竖直向上匀加速运动时,如图所示,平衡位置仍在悬点正下方,根据牛顿第二定律易知摆球静止在平衡位置时,摆线拉力F T的平衡力F=mg+ma,等效重力加速度g =Fm=g+a,故其振动周期T=2πLg+a同理知,当升降机以加速度a减速上升时单摆振动周期T=2πLg-a。
②参考系具有水平方向加速度时如:在沿水平路面向左匀加速行驶的车厢内有一单摆,当它做小幅振动时,平衡位置(相对车厢静止的位置)不在悬点正下方,根据受力分析知摆球静止在平衡位置时,摆线拉力的平衡力F=(mg)2+(ma)2,F产生的等效重力加速度g =Fm=g2+a2,故此单摆的振动周期T=2πLg2+a2。
单摆
单摆振动周期 振幅 环境 讨论
高中物理课本把悬挂小球的细线的伸缩量和质量可以忽略,线长又比球的直径大得多,这种装置叫单摆,如图1所示。
单摆在振动过程中,回复力由重力在速度方向的分力提供。
当摆球运动到
任一点P 时重力沿速度方向的分力θsin 2mg G =,在
05<θ时,L x ≈
θsin ,回复力x L
mg
F -=,单摆做简谐 振动,振动周期表示为g
L
T π2=,跟振幅和摆球的 质量无关。
一、周期与振幅的关系
关于简谐振动的周期与振幅无关的结论,只是在一定条件下的近似,严格说来,其周期与振幅是有关的。
由牛顿第二定律可知,单摆的运动方程为 θθ
sin 22mg dt
d mL -= ①
即0sin 22=+θθL g
dt d ,当振幅很小时,摆角θ也很小,θθ≈sin ,方程由非线性振动
转化为线性振动,即022=+θθL g
dt
d ②
其解为)cos(0ϕωθθ+=t ,式中θ0为最大摆角(振幅),角频率L
g
=
ω,ϕ为初相位,符合简谐振动的特点,其周期为g
L
T π
ω
π
22==,在摆角θ小于50时,周期T 与振幅和摆球的质量无关。
值得指出的是,当摆角较大时,θθ≠sin ,由方程①知单摆做非线性振动,振动周期随振幅变化,周期T ’表示为
⎥⎦
⎤⎢⎣⎡+++⋅= 2sin 6492sin 41120402'
θθπ
g
L
T .
G
G 1图1
相对误差 2
sin 410
2'θη≈-=T T T . 当0θ取不同的值时,相对误差如下表所示:
显然,当005<θ时,相对误差小于1‰,单摆由非线性振动转化为线性振动,周期T 与振幅和摆球的质量无关,这就是单摆线性振动的等时性。
荷兰物理学家惠更斯正是利用了单摆的这种等时性发明了带摆的计时器,通过改变摆长可以很方便地调节摆的周期。
二、周期与地理位置的关系 常见的问题有两类:
1、把单摆由赤道移向两极时周期发生变化
由于越靠近两极,重力加速度越大,周期变小。
对于纬度相同或相近的不同地区,由于地质构造不同,重力加速度也存在着差别。
2、把一单摆分别置于半径为1R 、2R ,质量分别为1M 、2M 的两行星表面上,求振动周期之比。
从公式g
L
T π
2=中不难看出,周期的大小取决于行星表面的重力加速度,若忽略行星自转的影响,则有 2
2
222111,R m
GM mg R m GM mg ==
. 即
2121221)(M M R R g g ⋅=,所以周期之比 2
1
12211
21
222M M R R g g g L g L
T T
⋅
==
=π
π. 三、周期与高度的关系
例如,一单摆在地球表面的振动周期为0T ,把它移到h 米高处的周期是多少? (设地球半径为R )
设地球质量为M ,由牛顿第二定律,有 mg r
Mm
G
=2,
在地球表面上:2
0R GM
g =
离地面h 米高处:2
)(h R GM
g +=
则
000
,T R
h R T R h R g g T T +=+==即. 可见,当高度增加时,重力加速度变小,单摆的振动变慢,周期变长。
四、在运动系统中单摆的周期
1、在匀速运动系统(惯性系统)内
由于系统处于匀速直线运动状态,摆球的受力与系统静止时一样,所以单摆的周期不变,仍为 g
L
T π
2=. 2、在加速竖直升降的系统内
①当升降机匀加速上升或匀减速下降时,悬挂于其中的单摆相对于升降机静止时摆线的拉力)(a g m F +=,等效重力加速度 a g g +=', 单摆的周期 a g L g
L T +==ππ
22'
. ②当升降机匀减速上升或匀加速下降时,悬挂于其中的单摆相对于升降机静止时摆线的拉力)(a g m F -=,等效重力加速度a g g -=', 单摆的周期 a g L g
L T -==ππ
22'
. 当g a =时,单摆周期无穷大,即停振,因为此时重力全部用来产生向下的加速度a ,不存在单摆振动所必需的回复力。
当g a >时,摆球不会摆动,而是先向上撞击升降机顶板,后弹回,在竖直方向做往返直线运动,因与升降机顶板碰撞有机械能损失,故最后小球贴在升降机的顶板上。
3、在匀速运转的卫星内
在匀速运转的卫星内,摆球受到的万有引力全部充当了与卫星一起环绕行星运动所需的向心力,处于完全失重状态,所以单摆不会振动。
4、在水平加速运动的车厢内
如图2所示,若将单摆悬挂于水平向左做匀加速运动的车厢内,由于摆球除了受重力、拉力之外,还“受到”一个与加速度a 反向的惯性力ma f = 的作用,所以改变了其回复力,且使其平衡位置由O 变到了'O , 则 g
a
mg ma ==
θtan . 振动周期为2
22cos 2g a L g
L T +==πθ
π
.
接下来我们进行如下讨论:
①当加速度0=a 时,0=θ,周期 g
L T π
2=; ②当加速度越大时,θ越大,周期越小。
当 090=θ的极限情况下,摆球在水平方向“受到”的惯性作用力f = ma 》mg ,线性回复力不存在,所以摆球不再摆动。
③若车厢向左做减速运动,其结果不变,只是平衡位置O ’在O 的左侧。
5、在斜面上加速运动的车厢内
单摆悬挂在小车厢内,当小车沿倾角为θ的光滑斜面自由滑下时,单摆的周期
θ
π
cos 2g L
T = ,比小车静止时的周期要大。
五、光滑斜面上单摆的周期
如图3所示,单摆一端系在倾角为θ的斜面上,试分析其周期。
应该认识到,在摆角很小的情况下,摆球的振动 也是简谐振动,只是产生回复力效果的是 θsin mg 的
切向分力,振动周期为θ
πsin 2g L
T =. 六、电场中单摆的周期
将单摆放入电场强度为E 的匀强电场中,摆球的 带电量为q ,因为摆球除了受拉力和重力作用外,还
受到和重力在一条直线上的电场力qE F =的作用,所
a 图
2
E
图4(1)
qE
图3
以周期要发生变化。
1、若摆球带负电,则电场力和重力同向, 如图4(1)所示,单摆周期变小,为
m
qE g L
T +
=π
2 ,这类似于超重现象。
2、若摆球带正电,则电场力和重力反向, 如图4(2)所示,单摆周期变小,为 m
qE g L
T -
=π
2 .这类似于失重现象。
当mg qE =时,电场力和重力平衡,单摆停摆。
当mg qE >时,摆静止时等效重力加速度方向 向上,平衡位置与原来的平衡位置关于悬点对 称,如图4(3)所示,有如倒挂的摆钟。
七、磁场中单摆的周期
如图5所示,带电小球在竖直平面内做小角度摆动,当施加垂直于该竖直平面的匀强磁场时,由左手定则可判知,运动小球所受的洛仑兹力沿摆线方向(或反方向),与摆球振动的速度方向垂直,在最大摆角处速度为零, 洛仑兹力为零;若在最低点向上的洛仑兹力mg qvB ≤, 则单摆做简谐振动,周期 g
L
T π
2=; 若在最低点向上的洛仑兹力mg qvB >, 则摆球在摆动过程中某处将偏离原来的摆动
路径,单摆不做简谐振动,不能应用单摆周期公式求解。
当施加的磁场变化时,只要方向仍与摆球摆动的竖直平面垂直且满足在最低点
mg qvB ≤,单摆仍做简谐振动,周期 g
L T π
2=。
当施加的磁场与摆球摆动的竖直平面不垂直时,由于洛仑兹力作用使摆球摆动偏离
E
图4(2)
qE
× ×× B
× ××
图5
原竖直平面,单摆不做简谐振动,不能应用单摆周期公式求解。