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议论文阅读资料、知识点归纳

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议论文阅读知识点

一、知识储备:

1、议论文的三要素:

①论点:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张,是全文的灵魂。有时还分为中心论点和分论点。两者的关系:分论点是用来补充或说明中心论点,是作者证明中心论点的几个方面,同时也是该部分的论点。另外,可以通过“认为”、“必须”、“由此可见”、“要”、“是”、“不是”等表示肯定或否定的关键词来寻找论点。反问句与比喻句不能作为论点。

②论据:是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据

事实论据:代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。

道理论据:指经过实践检验的精辟理论、名言警句、民间谚语及公认的事理等。

③论证:运用论据来证明论点的过程和方法。论点与分论点的关系:证明与被证明

议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。

2、论证方法:道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。

3、论证方式:立论(正面论述)、驳论(反面论述)。(议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。)

4常见的论证结构:a、总分式结构b、对照式结构c、层进式结构d、并列式结构。如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:

a.纵式:逐层深入的论述结构

①.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.

②“起承转合”式:开头破题,引出论述问题(起);接着承接开头,阐述所论述的问题(承);是从各个角度证明论点(转);最后归结,就是(合)。

③.并列式结构。

b.横式:并列展开的论述结构例如:

有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;

有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。

有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。

总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。

二、常见题型及答题技巧。

1、论证方法的识别:

事例,含概括事例(举例论证)引名言,讲道理(道理论证)

运用比喻证明观点(比喻论证)把正反事实或道理进行对比(对比论证)

2、分析论证方法的作用:

句式:使用××论证的方法+论证了××观点+效果

①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

格式:使用了举例论证的论证方法,列举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说服力。

②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。

格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,使说理更充分、更深刻,更具有权威性,有力的论证论点

③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。

格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……,证明了……的观点,使文章生动形象、通俗易懂。

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强调。

格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。显得论证严密,说服力强,给人印象深刻

⑤、引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。

格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。(或更有趣味性,激发读者阅读兴趣)

★答题方式:这一段(一句)运用了…. 论证方法,论证了……(论点),显得……(好处)3、分析论据的类型和作用:

论据可分为道理论据和事实论据二种类型

答题要点二个方面:①明确论据类型;②具体分析作用。

这个题目就其实质是考查论据与论点的关系,无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系,都是证明与被证明的关系,所以,规范性答题格式如下:

这是……论据,在文中起着证明……(论点,如如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点。)

补充论据作为一种新题型正在流行,做这种题目答题方式:人物+事例+简短评价概括论据的内容(规定字数)。格式:人物(事物)+主体特征(发生发展结果)

调换论据的顺序、删除等(往往不能调换,论据的前后肯定有相照应的词语和句子)

4、文章提出中心论点的方式:

①、文章标题点明中心论点;②、文章开头提出中心论点;③、文章结尾归纳出中心论点;④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。⑤、文章没有直接提出中心论点,但始终围绕……展开论述。

5、中心论点的识别,确定中心论点的主要方法:

一看题目,二看首尾,三看是否是明晰的判断,四看是否统帅全文,四看论据证明的观点①标题要区分论题和论点②开篇点题③篇末点题(“所以、总之、归根结底、一句话”)④概括论据证明的观点。

6、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构:提出问题(是什么)→分析问题(为什么)→解决问题(怎么办) 也即:引论本论结论

分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目,尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有:

①提出中心论点;(2)、引出论题、以上二个方面,要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试,有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容:

①深化中心论点,提出……的结论;②强调……的中心论点;③发出……的号召或希望人们……;④补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)

做这个题目,就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。

7、议论文题目分析:

①作用分析点明论点、交待论题、点明议论由头

方法:主谓短语和动宾短语一般是论点,如:珍惜××,学会××,继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系,如想和做,成与败

题目中有谈、论、说、议的一般是论题。

②效果分析:点明了文章论述的内容,明确了文章论点,

运用比喻,生动形象的提出了论点等。

8、议论文开头的作用:

①开门见山,提出中心论点。

②针对现实中某种现象(或事例或观点)进行分析,然后提出论点(或提出论题),具有很强的针对性

③引用名言提出论点或论题,同时,名言又是证明论点的论据。

④由某个故事或事例引出论点或论题,同时,故事和事例又是证明论点的论据。

⑤摆出错误的论点和论据,为下文的批驳树立靶子。

⑥用生动的比喻或故事(如寓言)引出论点,既能激发读者的阅读兴趣,又能把抽象的道理形象化,便于读者接受。

9、议论文结尾的作用:

①深化中心论点,提出……的结论;

②强调……的中心论点;

③发出……的号召或希望人们……;

④补充论证了……。(其作用是使论证更严密。)

⑤总结全文,得出中心论点

⑥提出问题,发人深思,其发人去关注或思考某个问题

10、议论文语言特点分析:

议论文语言特点分析的角度比较固定,只有二个角度:

①语言特点;简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等

②语体特点。语体特点,严密准确、富有概括力、善用修辞、具体生动、流畅凝练、语重心长。必须准确、鲜明、严密、有针对性。就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。

一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

常用句式:这个词体现了议论文语言的严密性。

11、议论文写作特点分析:角度比较多,如修辞手法、论证方法、写作手法等

①修辞:

比喻:把××比作××,形象生动,把抽象的道理形象化,有力的论述了的××论点,便于读者理解和接受;

排比,增强了文章论证的气势,增强了文章的说服力和感染力;

引用,引用古诗文、名言,使文章富有文采,同时有力证明了××论点。

反问:增强语气,发人深思

设问:启发读者思考,强调某种观点

②论证方法:参考论证方法的作用谈。

③写作手法比较固定,常见的就是:

(1)、举例论证与道理论证相结合(夹叙夹议);

(2)、以……论证方法为主。

(3)、针对生活中的进行分析,具有很强的针对性等。同样,做这类的题目一定要有具体文句支撑,也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

12、文段结构作用:(1)、引出下(全)文;(2)、总结前(全)文;(3)承上启下。

作为议论文段的作用,必须结合文体特征具体回答。如开头段作用往往起着引出中心论点(论题),那么,我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用:

①、开头通过写……的事例,提出中心论点……(或引出……的论题)。

②、开头通过引用名言,提出中心论点……(或引出……的论题)。

③开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事),提出中心论点……(或引出……的论题),也起到吸引读者下读的作用,增强了论述的趣味性。

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