中级财务会计实验教程 答案 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
中级财务会计实验教程答案 北京工商大学会计实验系列版 钟方源 勘误表 1、P11 表第4行辅助材料132000改为162000，第5行燃料2116910改为 2086910，第9行甲钢材3121000改为3600000，第10行乙钢材5600360改为5121360 2、P12表倒数第3行长期借款改为，P13 表第6行资本公积删除，表第8行本 年利润改为 3、P15业务6建行改为工行, P18业务25中行改为工行 4、P16业务13广告费246850元改为46850元。表31、32、33中246850元改 为46850元 5、P17业务20表67改为57, P19业务38上月改为10月 6、P22业务65本月销售收入共7200000元改为8200000元, P49表23最终余 额9364改为109364, 7、P83表56最终余额63968改为163968, P93表66贴现率9%改为6% 答案
1、借：银行存款——工行 800000 贷：应收账款——北京中创 800000 2、借：应收账款——天津东方 1855668 贷：主营业务收入 1584000应交税费——增值税——销项税额 269280 银行存款——工行 2388 3、借：银行存款——工行 0 贷：股本——国家股 法人股 7200000 社会公众股 7200000资本公积——股本溢价 4、借：预付账款——北京铁矿 30000 贷：银行存款——工行 30000 5、借：其他货币资金——存出投资款 200000 贷：银行存款——工行 200000 6、借：银行存款——工行 6000
《中级财务会计学》练习题（固定资产） ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1. 某设备的账面原价为80000元，预计使用年限为5年，预计净残值为5000元，按年数总和法计提折旧。该设备在第3年应计提的折旧额为(A )元。 A．15000 B．30000 C．10000 D．5000 2. 某设备的账面原价为800万元，预计使用年限为5年，预计净残值为20万元，采用双倍余额递减法计提折旧。该设备在第2年应计提的折旧额为(B )万元。 A．195.2 B．192 C．187.2 D．124.8 3. 某台设备账面原值为200000元，预计净残值率为5%，预计使用年限为5年，采用双倍余额递减法计提年折旧。该设备在使用3年6个月后提前报废，报废时发生清理费用2000元，取得残值收入5000元。则该设备报废对企业当期税前利润的影响额为减少( B)元。 A．40200 B．31900 C．31560 D．38700 4. 某国有工业企业，2008年5月份发生一场火灾，共计损失120万元，其中：流动资产损失75万元；固定资产损失45万元。经查明事故原因是由于雷击所造成。企业收到保险公司赔款30万元，固定资产保险赔款10万元。企业由于这次火灾损失而应计入营业外支出的金额为（B ）万元。 A．120 B．80 C．45 D．35 5. 和平均年限法相比，采用年数总和法对固定资产计提折旧将使（A ）。 A．计提折旧的初期，企业利润减少，固定资产净值减少 B．计提折旧的初期，企业利润减少，固定资产原值减少 C．计提折旧的后期，企业利润减少，固定资产净值减少 D．计提折旧的后期，企业利润减少，固定资产原值减少 6. 对在建工程项目发生的净损失，如为非常损失造成的报废或者毁损，应将其净损失计入当期（A ） A. 营业外支出 B.在建工程 C.管理费用 D.固定资产 7. A公司2009年3月初向大众公司购入设备一台，实际支付买价50万元，增值税8.5万元，支付运杂费1万元，途中保险费5万元。该设备估计可使用4年，无残值。该企业固定资产折旧方法采用年数总和法。由于操作不当，该设备于2009年年末报废，责成有关人员赔偿2万元，收回变价收入1万元，则该
中级财务会计（一）期末复习资料 考试题型： 单选（20分）、 多选（15分）、 简答（10分）、 单项业务题（30分）、 计算题 综合题 一、简答题： 1．银行存款的含义及企业银行存款账户的类型 答：银行存款是企业存放在银行或其他金融机构的货币资金。企业银行存款账户分为基本存款账户、一般存款 账户、临时存款账户、专业存款账户。 2.备用金的概念及其会计管理 答：备用金是指财会部门按企业有关制度规定，拨付给所属报账单位和企业内部有关业务和职能管理部门用于 日常零星开支的备用现金。 备用金的管理实行定额管理与非定额管理两种模式。定额管理模式下，对使用备用金的部门事先核定备用金定额，使用部门填制借款单，一次从财会部门领出现金。开支后，凭审核后的原始凭证向财会部门报账，实际报销金 额由财会部门用现金补足。非定额管理是指根据业务需要逐笔领用、逐笔结清备用金。 3．应收账款与应收票据的区别 答：应收票据是指企业因销售商品、提供劳务或让渡资产使用权而收到的商业汇票。按其承兑人不同，可以分 为银行承兑汇票和商业承兑汇票。 应收账款是企业因销售商品、产品、提供劳务而形成的债权。凡是企业正常经营过程中由于主要经营业务而发 生的应向客户收取的货款、劳务款及从属费用，且未采取票据化表现形式的，均属于应收账款的范围。 4．权益法的涵义与适用范围 答：权益法指“长期股权投资”账户应反映投资单位拥有的被投资企业的权益。权益法适用于：投资企业对被 投资单位能产生重大影响或共同控制的长期股权投资。 5．证券投资的概念及其分类；（教材P95-97） 答：证券投资是指企业以购买股票、债券、基金的方式直接投资于证券市场。按照品种分类包括股票投资、债 券投资、基金投资；按照管理意图分类包括交易性金融资产投资、可供出售金融资产投资、持有至到期投资。 6．交易性金融资产与持有至到期投资的区别（指导书P35-36） 答：【可从四方面归纳：交易对象不同；持有目的不同；性质不同；会计处理不同】 7．固定资产可收回金额及固定资产减值的含义；（期末复习指导P31——简答题8） 答：固定资产可收回金额是指资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间 较高者。 企业取得固定资产后，在长期的使用过程中，除了由于使用等原因导致固定资产价值磨损并计提固定资产折旧外，还会因损坏、技术陈旧或其他经济原因，导致其可收回金额低于账面价值，称为固定资产减值。 期末（至少按年）企业应当对固定资产逐项进行检查，如果由于损坏、长期闲置等原因导致可收回金额低于其 账面价值的，应计提减值准备。固定资产减值准备应按单项项目计提。
《中级财务会计》课程教学大纲 第一部分大纲讲明 1．大纲适用对象 本大纲适用于河南广播电视大学开放教育试点金融专业和材会电算化专业所开设的中级财务会计课程，同时适用于中央广播电视大学开放教育金融专业专科。 2．课程的性质和任务 中级财务会计课程是省开放教育财会电算化专业和金融专业（财务方向）的一门统设必修课，是会计学专业知识结构中的主体部分。本课的任务是介绍财务会计的差不多理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的差不多知识、差不多技能和操
作能力。 3．与相关课程的衔接、配合与分工 本课程的先修课程为基础会计，其后续课程依次为成本会计、治理会计、审计学原理和财务治理。中级财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。费用按成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。有关报表分析的内容放在财务治理课程中讲授。有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。 4．课程的教学差不多要求 通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的差不多理论，运用财务会计的差不多方法处理一般财务会计问题。 5．教学方法和教学形式建议 由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运
用多种教学媒体、采纳多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易明白、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和讲明。各市级电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特不注意对作业的批改和讲评，有条件的地点还能够安排进行会计模拟实验。 6．课程教学要求的层次 依照课程的性质和特点，本大纲对差不多知识和差不多理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对差不多方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。 第二部分媒体使用和教学过程建议 １．学时分配 本课课内学时１０８，６学分，一学期开设。电视录像课建议采纳专题讲授形式，依照专题可编制３０个左右的标准本。作业和模拟实验应许多于３６学时。
中级财务会计固定资 产
中级财务会计(固定资产) 第一节固定资产概述 一、固定资产的概念和特征 （一）概念 指企业为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的、使用年限超过一个会计年度的、并在使用过程中保持原有实物形态的资产。 （二）特征 1、持有固定资产的目的是为了生产商品、提供劳务、出租或经营管理而不是为了出售; 2、使用年限超过1个会计年度，且使用过程中保持原来的物质形态不变; 二、固定资产的分类 1、按经济用途分：生产经营用固定资产、非生产经营用固定资产 2、按固定资产的经济用途和使用情况综合分： 生产经营用固定资产、非生产经营用固定资产、出租固定资产、不需用固定资产、未使用固定资产、土地、融资租入固定资产 注意：土地是指过去已经估价单独入账的土地。因征地而单独支付的补偿费，应计入与土地有关的房屋、建筑物的价值内，不单独作为土地价值入账。企业取得的土地使用权，应作为无形资产管理，不作为固定资产管 理。 三、固定资产的确认条件 1、该固定资产包含的经济利益很可能流入企业 2、该固定资产的成本能够可靠的计量
注意： （1）对于工业企业所持有的工具、用具、备品备件、维修设备等资产，若符合固定资产定义和确认条件的，比如企业（民用航空运输）的高价周转件等，应当确认为固定资产。 （2）对于购置的环保设备和安全设备等资产，其使用不能直接为企业带来经济利益，但是有助于企业从相关资产获得经济利益，或者将减少企业未来经济利益的流出，因此，对于这类设备，企业应将其确认为固定资产。 （3）固定资产的各组成部分，如果各自具有不同使用寿命或者以不同方式为企业提供经济利益，从而适用不同折旧率或折旧方法的，该各组成部分实际上是以独立的方式为企业提供经济利益，企业应当分别将各组成部分确认为单项固定资产 第二节固定资产的初始计量 一、外购的固定资产 固定资产价值=买价+进口关税+运输费+装卸费+安装费+场地整理费+专业人员服务费等 1、购入不需安装的固定资产 借：固定资产（买价+采购税费） 应交税费—应交增值税 贷：银行存款等 例:东升公司购入一台不需要安装的设备,发票价格60 000元,增值税10200元,发生运费2800元,款项已全部付清. 借：固定资产62 800
中级财务会计模拟实验心得 在乒乒乓乓的锥子声中，为期三周的中级财务会计模拟实验即将结束，虽然这已然不是第一次做账了，手工做账的操作程序，步骤等都很熟悉了，但通过这次系统，完整的模拟实训工作，还是让我受益匪浅。 1实习操作过程 首先，我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后根据企业12月份所发生的经济业务完成了分录的填写。接下来，就是根据记账凭证登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是比较轻松的话，这一阶段顿时让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款（借款）日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。 另外，做这些帐，首先要分清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一张帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大。 后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初步完成了。在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的简单分析和审核，记账凭证的编制，账簿的登记和报表的简单认识，使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框架。实训内容在此基础上组织编制，财务会计的实训内容突出会计核算方法的应用和会计报表的编制，成本会计则突出成本计算
《中级财务会计学》练习题（固定资产）、单项选择题（每小题1分，共10 分） 1.某设备的账面原价为80000 元，预计使用年限为 5 年, 预计净残值为5000元，按年数总和法计提折旧。 该设备在第3年应计提的折旧额为（A ）元。 A .15000 B . 30000 C . 10000 D .5000 2. 某设备的账面原价为800力兀，预计使用年限为 5 年, 预计净残值为20万兀，米用双倍余额递减法计提折旧。该设备在第 2年应计提的折旧额为（B ）万元。 A . 195.2 B . 192 C.187.2 D . 124.8 3.某台设备账面原值为 200000元，预计净残值率为 5%，预计使用年限为 5年，采用双倍余额递减法计提年折旧。该设备在使用3年6个月后提前报废，报废时发生清理费用2000元，取得残值收入 5000元。则该设 备报废对企业当期税前利润的影响额为减少（B）元。 A.40200 B.31900 C.31560 D.38700 4.某国有工业企业，2008年5月份发生一场火灾，共计损失120万元，其中：流动资产损失 75万元；固定 资产损失45万元。经查明事故原因是由于雷击所造成。企业收到保险公司赔款30万元，固定资产保险赔款 10万元。企业由于这次火灾损失而应计入营业外支岀的金额为（ B ）万元。 A.120 B. 80 C. 45 D. 35 5.和平均年限法相比，采用年数总和法对固定资产计提折旧将使（ A ）o ? A.计提折旧的初期，企业利润减少，固定资产净值减少？ B ?计提折旧的初期，企业利润减少，固定资产原值减少？ C ?计提折旧的后期，企业利润减少，固定资产净值减少？ D.计提折旧的后期，企业利润减少，固定资产原值减少 6.对在建工程项目发生的净损失，如为非常损失造成的报废或者毁损，应将其净损失计入当期（ A ） A.营业外支岀 B.在建工程 C.管理费用 D.固定资产 7.A公司2009年3月初向大众公司购入设备一台，实际支付买价50万元，增值税8.5万元，支付运杂费 1
第六章无形资产 一、单项选择题 1.自行研发的无形资产，计入无形资产成本的支出是（）。 A.研究阶段的支出 B.开发阶段的支出 C.研究和开发阶段的支出 D.符合资本化条件的开发阶段的支出 2.摊销无形资产时，应贷记的账户是（）。 A.无形资产 B.无形资产摊销 C.累计摊销 D.其他业务成本 3．某公司出售一项三年前取得的专利权，该专利取得时的成本为40万元，预计无残值,按10年摊销，出售时取得收入40万元，营业税率为5％。不考虑城市维护建设税和教育费附加，则出售该项专利时影响当期的损益为( )万元。 A．10 B．12 C．30 D．32 4.出售无形资产时，结转的成本为（）。 A. 无形资产的购入成本 B.无形资产的摊余价值 C.无形资产的账面价值 D.评估确认的价值 5.出售无形资产的净收入，应计入( )。 A.主营业务收入 B.其他业务收入 C.投资收益 D.营业外收入 6.甲公司内部研究开发一项专利技术项目，2007年1月在研究开发中研究阶段的支出，实际发生有关研究费用60万元。2007年开发阶段的支出，包括实际发生材料费用100万元，参与研究的人员薪酬50万元，假定符合资本化条件。2007年2月依法申请注册取得专利权，发生注册费3万元，律师费7万元，则2007年2月该无形资产的入账价值应为( )万元。 A．160 B．210 C．70 D.10 7．无形资产是指企业拥有或控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产。无形资产不包括的内容有( )。 A．专利权 B．非专利技术 C．土地使用权 D.商誉 8．A上市公司拟增发新股，甲公司以一项账面原值为450万元、已摊销75万元，公允价值为420万元的无形资产抵缴认购股款420万元，按照投资合同或协议约定的价值为420万元。2007年8月6 B A公司收到该项无形资产，并办理完毕相关手续。A公司预计使用年限为10年，净残值为零，采用直线法摊销，2007年9月6 日该项无形资产达到能够按管理层预定的方式运作所必须的状态并正式投入使用，则A公司2007年末摊销记入的借方会计科目是( )。 A．其他业务成本10．50万元 B．资本公积15万元 C．管理费用14万元 D．管理费用12．5万元 9．2006年4月16日，AS公司将一项专利权出售，取得价款30万元，转让交易适用的营业税税率为5％。该专利权为2004年1月18购入，实际支付的买价70万元，另付相关费用2万元。该专利权的摊销年限为5年，采用直线法摊销。转让该专利形成的净损失为( )万元。 A．12.30 B．9.60 C．10.80 D．11.10 10．无形资产预期不能为企业带来经济利益的，应按已计提的累计摊销，借记“累计摊销”科目，原已计提减值准备的，借记“无形资产减值准备”科目，按其账面余额，贷记“无形资产”科目，按其差额借记的科目是( )。 A．营业外支出 B．管理费用 C．投资收益 D．营业外支出 1.D； 2.C；3．A；4.C；5.D；6.A； 7.D；8.C；9.D；10. D 二、多项选择题 1.无形资产的特征是（）。 A.不具有实物形态 B.收益的不可确定性 C.在较长期限内提供经济利益 D.持有目的是为了销售 E.不可辨认性 2.无形资产包括（）。 A.专利权 B.商标权 C.土地使用权 D.商誉 E.著作权 3.公司取得无形资产的方式有（）。 A.自行开发 B.政府补助 C.外购 D.投资者投入 E.接受捐赠 4．企业内部开发项目发生的开发支出，在同时满足下列条件的，应当确认为无形资产的有( )。 A．完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性 B．具有完成该无形资产并使用或出售的意图 C．无形资产能够为企业带来未来经济利益，应当对运用该无形资产生产的产品市场情况进行可靠预计，以证明所生产的产品存在市场并能够带来经济利益的流入 D．有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发，并有能力使用或出售该无形资产 E．归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量 5．企业确定无形资产的使用寿命，应当考虑的因素有( )。 A．该资产通常的产品寿命周期、可获得的类似资产使用寿命的信息 B．技术、工艺等方面的现实情况及对未来发展的估计 C．以该资产生产的产品或服务的市场需求情况 D．现在或潜在的竞争者预期采取的行动 E．为维持该资产产生未来经济利益的能力预期的维护支出，以及企业预计支付有关支出的能力 1.ABC； 2.ABCE； 3.ABCD； 4.ABCDE; 5.ABCDE 三、判断题 1.自行研发的无形资产之所以将研究支出费用化，并在年末计入当期损益，目的是收集研究成本信息。（×） 2. 无形资产是指企业拥有的没有实物形态的非货币性资产。( × ) 3.无形资产摊销和固定资产折旧的原理相同，会计处理方法也基本相同，使用的会计科目也相同。（×） 4.自创并经法律程序申请取得的无形资产，应按研究和开发过程中发生的实际成本计价。（×） 5.法律、合同中分别规定了有效期限和受益年限的，应按照法定有效期限与合同规定的受益年限孰短的原则确定无形资产的摊销年限。（√） 6.无形资产一般采用直线摊销法，也可采用加速法进行摊销。（√） 7.无形资产在使用终了时，既不发生清理费用，也没有残值收入，因此，无形资产没有净残值。（×） 8. 无形资产不一定都能给公司带来确定的经济效益。（√） 9.公司出售的无形资产，一方面应反映因转让而取得的收入，另一方面应将无形资产的摊余价值予以转销。( √ ) 1.×； 2.×； 3.×； 4. ×； 5.√； 6.√； 7.×； 8.√； 9.√
( 实习报告 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 中级财务会计实训报告Intermediate financial accounting training report
中级财务会计实训报告 本学期教务处为我们安排了为期两周的《中级财务会计实验》课程，与上学期的《会计学原理实验》相比，实验侧重点有所不同，会原实验是手工登账，而本学期则主要学习通过计算机进行登账。本实验要求我们在具备《会计学原理》基本知识的基础上，对《中级财务会计》的知识也要牢固掌握，同时还需要对《成本会计》有一定的了解。不管是在会计知识的广度还是深度上，中财实验都有了很大的拓展，对我们的能力要求也更高。接下来仅就自己这为期两周的实验课程进行一个总结概括。 实训目的： 让我们通过运用计算机操作手段，对模拟会计资料进行分岗位综合实训，增强对会计专业知识的理解和感性认识，提高会计业务综合处理能力，树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;
使我们系统地掌握企业会计核算的全过程，熟悉会计内部控制制度，从而提高会计综合实践能力。 实训意义： 《中华人民共和国高等教育法》明确规定：“高等教育的任务是培养具有实践能力和创新精神的高级专门人才。”会计学是实用性、技术性很强的一门学科。会计教学不仅要向学生系统、全面地传授会计理论知识和基本方法，而且更要注重培养学生应用会计理论和方法解决实际问题的能力，亦即实际操作能力。 现今，大多数企业均采用电算会计，会计实验不应该仅仅局限于手工会计，而本次的会计实验恰恰是对现实生活中企业经济业务会计处理的一种模拟，该实验无论是对提高我们理论知识的学习，还是加强我们的动手实践能力，都具有十分重要的意义。在实验中，我们将所学的理论知识与实际业务相结合，不但可以巩固在课堂上所学的会计核算基本原理与方法，而且可以补充学习书本上没有但实际工作中必须掌握的业务知识。该实验使我们对会计工作和企业内外部经济联系有了更直观和系统的认识，同时了解和掌握一般账
第6章固定资产 一、单项选择题 1. 下列关于固定资产确认条件的表述及应用，说法不正确的是（）。 A.与该固定资产有关的经济利益很可能流入企业 B.该固定资产的成本能够可靠地计量 C.企业由于安全或环保的要求购入的设备，虽然不能直接给企业带来未来经济利益，但有助于企业从其他相关资产的使用获得未来经济利益或者将减少企业未来经济利益的流出，也应确认为固定资产 D.以经营租赁方式租入的固定资产，企业（承租人）虽然不拥有该项固定资产所有权，但因享有使用权，也应将其作为自己的固定资产核算 2. 企业盘盈的固定资产，应通过（）科目核算。 A.其他业务收入 B.以前年度损益调整 C.资本公积 D.固定资产清理 3. 甲公司与乙公司均为增值税一般纳税人，2015年1月1日从乙公司购入一台需要安装的生产设备作为固定资产使用，购货合同约定，该设备的总价款为500万元，增值税税额为85万元，当日支付285万元，其中含增值税税额85万元，余款分3年于每年年末等额支付。第一期于2015年年末支付，2015年1月1日设备交付安装，支付安装费等相关费用5万元，假定同期银行借款年利率为6%。（P/A，6%，3）=2.6730,（P/A，6%，4）=3.4651，根据上述资料，不考虑其他因素。甲公司2015年1月1日在建工程的入账价值是（）万元。 A.467.3 B.472.3 C.552.3 D.285 4. A企业2014年11月1日购入一项固定资产。该固定资产原价为498万元，预计使用年限为5年，预计净残值为5万元，按双倍余额递减法计提折旧，假定其未发生减值。A企业该固定资产2015年应计提的折旧额是（）万元。 A.98.6 B.119.52 C.185.92 D.192.56 5. 英明公司为增值税一般纳税人，2014年9月1日，英明公司决定自行建造一栋办公楼，外购工程物资一批并全部领用，其价款为50000元（不含增值税），款项已通过银行存款支付；办公楼建造时，领用本公司外购的原材料一批，价值（不含增值税）为20000元；领用本公司所生产的库存产品一批，成本为48000元（未计提存货跌价准备），公允价值为50000元，应付建造工人的工资为10000元；办公楼于2015年12月完工。该办公楼达到预定可
读书破万卷下笔如有神 无形资产练习题 一、单选题 1、由投资者投资转入的无形资产，应按合同或协议约定的价值借记“无形资产”账户，按其在注册资本中所占的份额贷记“实收资本”账户，按其差额记入（）账户。 A、资本公积—资本溢价 B、营业外收入 C、资本公积—其他资本公积 D、营业外支出 2、甲公司2000年1月1日购入一项无形资产，无形资产实际成本500万元，摊销期限10年。20XX年12月30日，该无形资产发生减值，预计可收回金额180万元。计提减值准备后该无形资产原摊销年限不变。20XX年12月31日，该无形资产的账面价值为（）万元。 A、270 B、214 C、200 D、144 3、甲企业有一项专利权，最初入账价值为500 000元，有效使用期限5年，企业在使用2年后将其对外出售，取得转让收入400 000元。甲企业除5%缴纳营业税外无其他支出。甲企业转让专利权能使其税前利润增加（）元。 A、100 000 B、－120 000 C、80 000 380 000 4、当无形资产预期不能为企业带来经济利益时，应当将该项无形资产的账面价值全部转入（）账户。 A、销售费用 B、累计摊销 C、管理费用 D、营业外支出 5、企业在摊销无形资产时，应借记“管理费用”账户，贷方对应的账户是（）。 A、投资收益 B、累计摊销 C、营业收入 D、无形资产 6、下列有关无形资产转让的会计处理中，正确的是（）。 A、转让无形资产使用权取得的收入应计入“营业外收入” B、转让无形资产所有权所取得的收入应计入“其他业务收入” C、转让无形资产所有权所发生的支出应计入“其他业务成本” D、转让无形资产所有权所发生的支出应计入“营业外支出” 7、K公司20XX年1月1日购入专利权支付价款225万元，法律规定年限为5年。20XX年12月31日由于与该无形资产相关的经济因素发生不利变化致使其发生年摊20XX万元，计提无形资产减值准备，则90公司估计可收回金额为K减值，读书破万卷下笔如有神 销额为（）万元。 A、30 B、45 C、18 D、32.14 8、下列支出中，不应确认无形资产的是（）。 A、支付的土地使用权出让金 B、由于技术先进掌握了生产诀窍而获得了商誉 C、吸收投资取得的专利权 D、自行开发并依法取得专利权发生的注册费和律师费 9、甲公司20XX年1月1日某项无形资产的账面余额为900 000元，剩余摊销期限为8年，相关“无形资产减值准备”账户余额为20 000元。20XX年年末经测算，该无形资产公允价值减去处置费用后的净额为720 000元。若持续使用该无形资产，可获得的未来现金流量的现值为700 000元。由此可计算甲公司20XX 年末对该无形资产计提的减值准备为（）万元。
《中级财务会计》（上） 实验指导书 适用专业：会计学、财务管理 学生层次：本科生 使用学期：2004-2005年第一学期 使用年级：财务管理03级 编写教师： 编写时间：2004年8月
前言 本实验指导书是根据《中级财务会计》（上）课程实验大纲编写的。 一、基本要求 1、要求学生根据所给出的经济业务，编制记账凭证，精心设计原始凭证； 2、要求学生态度认真，书写规范、清晰，按时完成每次的实验内容； 3、要求学生开动脑筋，认真进行财务分析，增强财务意识，锻炼分析问题、解决问题能力，提高写作水平。 二、需要准备的实验材料（每人一套） 记账凭证50张、科目汇总表1张、练习本1本。 第一次实验 实验内容：货币资金核算与分析。 实验目的：巩固理论教学内容、练习货币资金业务的核算、设计相关内控制度和原始凭证、分析财务状况变化。 经济业务： 1)从银行提取现金3000元，以备零用； 2)用现金支付职工李伟预借的差旅费700元，支付职工张云预借差旅费400元； 3)用银行存款150000元购入工程物资； 4)用银行存款23400元支付购买原材料价款20000元、增值税3400元。材料入库，其计划成本为19000元；
5)转让一项非专利技术，收到转让收入21000元，存入银行。该项无形资产的账面摊余价值为16000元。营业税率为5%。 6)购入一台设备，用银行存款支付设备价款80000元、增值税13600元。设备已交付使用。 7)用银行存款15000元支付产品广告费。 第二次实验 实验内容：应收款项业务核算与分析。 实验目的：巩固理论教学内容、练习应收款项业务的核算、设计相关内控制度和原始凭证、分析财务状况变化。 经济业务： 1)将到期应收票据5600元到银行办理收款，因对方无力支付，转作应收账款； 2)收到有关单位预付的货款80000元，存入银行； 3)按规定计算应提的坏账准备金368元； 4)职工李伟出差回来报销差旅费500元，交回剩余现金200元； 5)销售产品20台，价款500000元，增值税率为17%。收到购货方开出、承兑的商业汇票一张，支付2台产品的价款和增值税金额为58500元。另外收到转账支票一张，金额为526500元，支付另外18台产品的价款和增值税，支票已送存银行。该产品单位成本12000元； 6)销售产品44台，价款1100000元，增值税187000元。购货方只交来40台产品的价款和增值税（企业已将款项存入银行），另外4台产品的款项尚未收到。该产品单位成本12000元。
中级财务会计实训心得体会五篇 俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。下面是小编为大家推荐的中级财务会计实训心得体会，供大家参考，希望大家喜欢。 精选中级财务会计实训心得体会篇一 经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。 首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。 在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。 心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工
《中级财务会计B(2-1)》习题 第7章无形资产与其他长期资产 ■学习指导 本章讲述了无形资产、投资性房地产和长期待摊费用的核算。 无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态，且为企业带来多少经济利益具有较大不确定性的可辨认经济资源。一般来说，无形资产同时具有无实体性、长期性、不确定性、可辨认性的特征。 无形资产按其反映的经济内容，可以分为专利权、非专利技术、商标权、著作权、土地使用权和特许权等；按其来源途径，可以分为外来无形资产和自刨无形资产；按是否具备确定的经济寿命期限，可以分为期限确定的无形资产和期限不确定的无形资产。 企业购入无形资产的实际成本，包括购买价款、相关税费以及直接归属于使该项资产达到预定用途所发生的如律师费、咨询费、公证费、鉴定费、注册登记费等其他支出。 企业自行研究开发项目的支出，应当区分研究阶段支出与开发阶段支出。研究阶段发生的支出应予以费用化；开发阶段发生的支出，同时满足一定条件的，应予以资本化，否则应予以费用化。 使用寿命有限的无形资产，其应摊销金额应当在使用寿命内系统合理摊销；使用寿命不确定的无形资产不应摊销。无形资产的摊销方法，可以采用平均年限法、工作量法、双倍余额递减法和年数总和法等。无法可靠确定预期实现方式的，应当采用平均年限法摊销。 无形资产的出租收入，应确认为其他业务收入；无形资产的处置发生的净收益应计入营业外收支。 期末应对无形资产进行减值测试，其可收回金额低于账面价值的差额应确认为减值损失。无形资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。 投资性房地产是指为赚取租金或资本增值，或两者兼有而持有的房地产，主要包括：已出租的建筑物、已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权等。企业取得的投资性房地产，不论是外购还是自行建造或开发，均应按照取得成本进行初始计量。投资性房地产对外出租取得的租金收入，属于其他业务收入。 投资性房地产的计量模式有成本模式和公允价值模式。一个企业的投资性房地产只能采用一种计量模式，计量模式一经确定，不得随意变更。 企业将将自用或作为存货的房地产转换为公允价值模式计量的投资性房地产，应将公允价值高于账面价值的差额计入资本公积；将公允价值低于账面价值的差额计入当期损益。企业的投资性房地产转换为自用房地产时，应按照账面价值进行计量。 长期待摊费用是指企业当期发生的、应在1年以上的期间内分期摊销计入产品成本或期间费用的支出。开办费是指企业在筹建期间发生的不能计入各项资产价值的支出。开办费应在企业生产经营开始之日一次摊销。 ■练习题 二、判断题 1．只有很可能为企业带来经济利益且其成本能够可靠计量的无形资产才能予以确认。( ) 2．无实体性是无形资产区别于其他各种资产的唯一特征。( ) 3．购入但尚未投入使用的无形资产的价值不应进行摊销。( ) 4．无形资产出租取得的收入计入营业外收入。( ) 5．无形资产减值损失一经确认，在以后会计期间不得转回。( ) 6．企业取得的投资性房地产，不论是外购还是自行建造或开发，均应按照当天的公允价值进行初始计量。( ) 7．已采用公允价值模式计量的投资性房地产，可以从公允价值模式转为成本模式。( )
中级财务会计实训心得体会 中级财务会计实训心得体会 中级财务会计实训心得体会1 经过一个多学期的学习，我们在老师指导下进行了两个星期的会计手工实习。我们按手工记账的程序和方法进行了全方位，全仿真性的了解。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指挥实验小组会计模拟实验的操作。 首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后设置t字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科目汇总表登记总帐并结账，最后根据总账及其他有关资料编制资产负债表、利润表和现金流量表。 在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、登记记账凭证的工作。在登记记账凭证时，我自以为对单据等并不陌生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是在学习理论知识见过的，看起来比较简单，但是真正轮到自己做的时候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到
了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账，由于明细项目太多，金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之后，错误就慢慢的减少了，而且手工操作的速度也有提高。虽然实训这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。 心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩短了课本知识与实际工作的距离。且理解到会计人员最重要的一点就是细心。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格要求自己。 另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模拟的银行、公司、税务部门等等。可能会更生动些、更现实些。 通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为以后实际工作中得心应手。 中级财务会计实训心得体会2 实践是检验真理的唯一标准。眼看着，为期一周周的实训就要在今天画上圆满的句号了。对于会计专业的我们来说，这是一个充满挑战却又赋予激情的过程! 通过会计实训，使我系统地练习企业会计核算的基本程序和具体
福建农林大学金山学院课程实习报告 课程名称中级财务会计1模拟实训专业年级财务管理（专升本） 姓名 学号 实训类型校内实训室手工模拟实训 实训地点校内实训室 实训时间2016年5月30日-6月3日指导老师 成绩 2016年5月30日-6月3日
实训报告 一、实训目的 现在大学生学习会计，普遍存在理论知识与实践严重脱节的问题。我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来，有些同学考试成绩虽好，但是一看到账簿就头大，对今后走向工作岗位十分不利。作为一个会计人员如果不会做账，如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来，那么就不能算做会计。 因此，学校为我们在第二学期安排了会计模拟实验这门课程，使用《中级财务会计模拟实训教程》作为整个会计实验的材料，以模拟企业的经济业务为实训资料，使我们在模拟环境中能据实验内容的要求，自己动手，根据经济业务的原始凭证编制记账凭证、登记帐簿、编制报表等，对会计工作的全貌有一个清晰直观的了解。通过实践将理论与实践结合起来，熟悉并掌握会计流程的各个步骤的具体操作，掌握会计的基本操作技能，加强理论知识的记忆，将书本上的理论知识运用到实践中。 会计模拟实验主要是为了提高我们的实际应用水平.在练习过程过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。 二、实训原理与内容 1、根据实训资料（1）开设库存现金、银行存款、其他货币资金、应收票据、其他应收款等账户的总账及明细账。 2、根据实训资料（2）完成有关原始凭证的填制和银行存款日记账。 3、根据收款凭证和付款凭证登记库存现金和银行存款日记账。 4、根据记账凭证编制科目汇总表。 5、根据科目汇总表登记总分类帐。 6、对所设置的账簿记录进行账账核对。
中级财务会计第8章固定资产练习题 第五章固定资产习题 一、单项选择题 1.不符合固定资产定义的是（D ）。 A.属于实物资产 B.以生产经营、管理或出租为目的 C.使用时间超过一年 D.未来经济利益具有很大的不确定性 2.购入固定资产时，当企业未能如期支付货款而丧失现金折扣时，其丧失的现金折扣（A ）。 A.应列入该项固定资产的成本 B.不能列入该项固定资产的成本而应列入财务费用 C.不能列入该项固定资产的成本而应列入管理费用 D.不能列入该项固定资产的成本而应列入制造费用 3.下列计提折旧的方法中，可以先不考虑固定资产残值的方法是（ C ）。 A.平均年限法 B.工作量法 C.双倍余额递减法 D.年数总和法 4.固定资产在使用年限内提取的折旧总额，应为（）。 A.固定资产的原价 B.固定资产原价－预计净残值 C.固定资产原价＋估计净残值 D.固定资产原价＋安装费 5.某企业采用平均年限法计提折旧，某项固定资产1994年１月开始使用，1999年３月份报废，其中因更新停用了五个月，该固定资产计提折旧的月数是（）。 A.57个月 B.58个月 C.62个月 D.63个月 6.加速折旧法前期多计提折旧将使前期资产负债表中（）。 A.资产及未分配利润不变 B.资产虚增、未分配利润虚增 C.资产减少、未分配利润减少 D.负债增加 7.某企业2008年6月28日自行建造的一条生产线投入使用，该生产线建造成本为370万元，预计使用年限为5年，预计净残值为10万元。在采用年数总和法计提折旧的情况下，2008年该设备应计提的折旧额
为（）万元。 A.120 B.70 C.60 D.74 8.固定资产改良过程中取得的拆除部分的变价收入应记入（）账户的贷方。 A.“营业外支出” B.“在建工程” C.“营业外收入”D．“固定资产清理” 9.某企业本期以60万元的价格，转让出售以前年度接受捐赠的全新设备一台。该设备的原价为70万元，已提折旧24万元。转让时支付清理费用4万元。本期出售该设备影响当期损益的金额为（）万元。A．80 B．10 C．88 D．18 10.下列各项，不应计提固定资产折旧的是（）。 A.已提足折旧仍在使用的大型设备 B.季节性停用的大型设备 C.以融资租赁方式租入的大型设备 D.以经营租赁方式租出的大型设备 11. 企业自营建造固定资产工程尚未完工,盘盈的工程材料,应做如下会计分录( )。 A.借：生产成本(红字) 贷：原材料(红字) B.借：原材料贷：在建工程--—自营工程 C.借：工程物资贷：在建工程--—自营工程 D.借：原材料贷：其他业务收入 12. 购入需要安装的固定资产，在安装完毕交付使用前记入的账户是( )。 A. 固定资产 B. 在建工程 C. 物资采购 D. 实收资本 13.某企业对生产线进行扩建，该生产线原价为1000万元，已提折旧300万元，已提减值准备50万元。扩建生产线时发生扩建支出800万元，同时在扩建时处理废品发生变价收入10万元。该生产线新的原价为( )万元。 A. 1440 B. 1790 C. 1490 D. 1840 14.投资者投入的固定资产的双方确认价值大于投资单位账面原值的，以( )作为固定资产原值。 A. 双方确认价值 B. 投资单位账面价值 C. 固定资产重置价值 D. 固定资产净值 15.企业接受捐赠的固定资产净值应计入（）账户。 A．实收资本B．资本公积C．营业外收入D．本年利润 16.固定资产新旧程度是通过( )反映。