法学专业本科人才培养方案
一、专业名称与代码
专业名称：法学
专业代码：030101K
、专业介绍
法学专业创立于1995年，1997年开始招收本科生，现为吉林省特色专业、品牌专业。拥有1门省级精品课程和5门省级优秀课程，2016年获评省级法学专业教学团队。2003年取得宪法学与行政法学硕士学位授予权，2011年取得法学一级学科硕士学位授予权，2016年取得法律硕士学位授予权。由此形成了较为完整的法学本科、法学硕士、法律硕士的学科体系。目前已建成中俄法律中心和全国专利保护重点联系基地2个国家级研究基地，吉林省地方法
治与发展研究中心、吉林省知识产权重点研究基地和吉林省地方立法研究基地等3个省级人
文社科重点研究基地。经过20多年的发展，法学专业办学规模不断壮大，办学质量与学术地位持续上升，已凝练成教学、科研、服务三位一体的专业优势与特色。
本专业师资队伍职称结构合理、学历层次高、科研能力强。现有近80%教师具有高级职称，近70%教师具有博士学位，近60%教师具有法律执业资格、专利代理人等；通过长期的团结协作，已经成长为学术氛围浓厚、科研素质高的学术队伍。
本专业以国家法治建设和需求为导向，始终关注社会现实，秉持面向东北亚、服务吉林省的指导思想，注重法律理论系统的建立和法律实务能力的培养，立足于为区域经济社会发展服务。同时，注重与学校理工科优势学科的互补融合，突出知识产权特色，侧重专利、人工智能的法律服务，培养学生成为具有理工科知识背景、掌握法律制度的一般理论，熟悉比较研究的方法，熟练运用外语工具，具有国际视野的法治专门人才。
本专业开设法律诊所、模拟法庭等实践课程，聘请实务专家为学生授课，利用法律援助站和法律诊所咨询室提供法律咨询服务。目前建有法律诊所等3个校内实践基地，与各级政府、公、检、法、律师事务所、专利代理机构等实务部门，以及俄、日、蒙、台等东北亚国家和地区的大学法学院建有20家校外实习实践基地。结合创新创业要求，鼓励并指导学生参加各类模拟法庭大赛、全国大学生挑战杯大赛和大学生创新类大赛，加强对学生创新意识和创新能力培养。通
过实践环节的规范训练，培养了一大批符合法律职业要求的高水平法律人
才，成为各级公、检、法、律师事务所等司法实务部门的业务骨干
三、培养目标
法学专业人才培养应坚持立德树人、德法兼修，适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要。培养德才兼备，具有扎实的专业理论基础和熟练的职业技能、合理的知识结构，具备依法执政、科学立法、依法行政、公正司法、高效高质量法律服务能力与创新创业能力、熟悉和坚持中国特色社会主义法治体系的复合型、职业型、创新型法治人才及后备力量。
学生经过五年的实际工作后，能达到下列要求：
1?能够适应基层司法机关和法律服务机构的要求，能够胜任党政机关、事业单位、社会团体，特别是立法机关、检察机关、审判机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动的法律专业工作；能够胜任各类企业、金融机构、传媒机构的涉法事务；能够在各类高等、中等学校、培训机构从事法学教学工作。
2?能够运用法学理论和实践能力解决复杂法律问题。
3?能够胜任岗位职责，具备自主学习和终身学习的能力，作为成员或负责人，在团队中能够独立承担法学专业领域的工作。
四、毕业要求
1 ?热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握中国特色社会主义法治理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感。
2?了解人文社会科学和自然科学的基础知识，具备较高的计算机操作能力和外语能力，牢固掌握法学专业的基本知识和基本理论，并形成合理的整体性知识结构。
3.具备独立自主地获取和更新法学知识的学习能力，能够将所学的法学专业理论与知识融会贯通，灵活地综合应用于法律实务之中的基本技能；掌握法学专业的思维方法和研究方
法，具备良好的人文素养和科学素养。
4.能够使用书面和口头表达方式与法学同行、社会公众就法学专业问题进行有效沟通与交流。
5?具有团队协作意识，能够在法学学科与其他学科团队活动中发挥个人作用，并能与其他团队成员合作共事。
6 ?具有自主学习和终身学习意识，具备利用创造性思维方法开展科学研究工作和创新创业实践的能力。
7.养成良好的道德品格，健全的职业人格、强烈的法律职业认同感，严格遵守法律职业伦理。
五、学制与修业年限
学制：4年
修业年限：4-6年
六、授予学位
授予学位：法学学士
七、主干学科
主干学科：法学理论、宪法行政法、刑法、民商法。
八、专业核心课程与特色课程
核心课程：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理。
特色课程：科技法、大数据与网络安全法、知识产权实务等。
九、课程体系及最低毕业要求
十、教学进程表
（一）必修课
通识教育课程
学科基础课程