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爱睡懒觉的小猪故事

爱睡懒觉的小猪故事
爱睡懒觉的小猪故事

爱睡懒觉的小猪故事

小猪噜噜是个爱睡懒觉的孩子。每天早上太阳升得老高,他还是赖在床上不起来。小猪噜噜有一个好朋友——小闹钟。每天他们俩在一起快乐的玩耍。

在冬天里的一个早晨,小猪噜噜正在睡懒觉。“丁零零……”小闹钟的铃声把小猪吵醒了。小猪懒懒地翻了个身,又蒙上被子,继续呼呼大睡了。小闹钟生气地摇摇头,非常失望,叹了口气说:“小懒虫,外面那么热闹,你把时间都浪费了,我再也想不理你了!”说完,小闹钟转身走了。

小猪睡醒一觉睁开眼睛,伸了个懒腰,找不到小闹钟,摸了摸头自言自语地说:“咦,真奇怪,小闹钟跑到哪里去了呢?”“我得找到他,和他一起玩。”

小猪噜噜来到小河边,看见小花狗奇奇正在溜冰场上学溜冰,非常有礼貌地问:“奇奇哥哥,你看见小闹钟了吗?”奇奇摆摆手说:“对不

起,我没有看见。”

小猪噜噜来到小山坡上,看见小松鼠丽丽正在滑雪,他恭恭敬敬地行了个礼,问:“丽丽妹妹,你有没有看见小闹钟?”丽丽摇了摇头,说:“对不起,我没有看见。”

小猪噜噜走啊走,又问了很多个小伙伴,可他们都说没有看见小闹钟。小闹钟,你到底在哪里啊?”小猪伤心地哭了起来,“呜呜——呜呜——”。

小猪噜噜一边哭一边走,来到了一片雪地,看见小花猫嘟嘟正在堆雪人。小花猫招呼小猪跟他一起堆雪人,可是小猪哪有心思堆雪人,他边哭边说:“嘟嘟妹妹……我的小闹钟……不见了……我得去找小

闹钟”

小花猫见小猪哭得如此伤心,连忙安慰他说:“别哭,别哭,你看,小闹钟不是正在我家的屋顶上看风景吗?”小猪噜噜抬头一看,见小闹钟果真坐在嘟嘟家的屋顶上,他高兴极了,连声说:“谢谢!谢谢!”说着,

小猪就往屋顶上爬,激动地对小闹钟说:“小闹钟,我可找到你了!以后你别到处乱跑了。”“那你以后再也不要睡懒觉了”小猪不好意思地说:“我听你的,以后再也不睡懒觉了。小闹钟说,微笑着说:“我信你!”“那我们一起回家吧!”“嗯”。说完手拉着手回家了。

从此以后,小猪再也不睡懒觉了。

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小猪噜噜很爱睡懒觉,小猪噜噜的好朋友小闹钟离开小猪噜噜一段时间之后,小猪噜噜明白找回小闹钟不在睡懒觉。小朋友睡懒觉可不是一个好习惯哦,特别是寒冷的冬天大家都不愿意起床,但是早起床也不是那么地痛苦,所以小朋友为了身体健康早起多锻炼,不再贪睡哦。

回忆美好初恋的句子大全

回忆美好初恋的句子大全 回忆美好初恋的句子大全 1. 幸福不是离我一步之遥而是遥遥无期个月守护着我的初恋那是刻骨铭心的爱不是漫长的等待而是漫长的回忆爱情和我擦肩而过今生我许下无悔的诺言有来世我依然爱你…… 2. 初恋的芬芳在于它是热烈的友情。 3. 初恋只是回忆我不该再挣扎也许留在心底才是明确的选择你已占去我半辈子的时间如果没你我就不会去选择现在的他也就没那么多的悲剧现在的我只想过好我的生活就让我们为彼址祝福吧 4. 爱情已经远离我,我才真正明白什么是爱情!信任自由责任能维护爱情的的条理之一!用金钱和诺言是不可能留住真爱的;呵呵,毕竟自己已经错过了,最纯真的初恋以经不再回来…… 5. 冰,因冷而傲,蓝,因冷而妖,回忆,因冷而醉,在这冰冷的回忆中,我如痴如醉,只为把已碎的记忆找回……!认识你爱上你很简单,了解你看穿你虽然很难,可是离开你忘记你失去你我又该怎么办?我总是在梦与醒之间徘徊,时不时想起你,初恋,总是最令人难忘的,还有初夜……! 6. 每个人都有初恋,都认为初恋是人生最美好的回忆,都给我们留下难忘的瞬间,你的初恋女(男)朋友都是人生最难忘得人,但为什么百分之八十的人的初恋都那么短暂?为什么我们不懂得

珍惜,却在失去后深深地思念呢? 7. 爱情里,我们都是没有安全感的人,患得患失。明明是依赖,却要表现出无足轻重的样子;明明是在意,却要表现出毫不在乎的样子。偶尔我只想一个人静静的就好,不受任何打扰。别说我冷漠,别说我无情,表面上的不在乎,表面上的无所谓,谁又知道我内心有时的轰然狂喜与彻底失望。 8. 无情的你离开我,痴情我真的舍不得你恨你一辈子,爱你一辈初恋的感觉是伤感的!无情之爱是初恋。 9. 初恋就好像过山车上瞬间见到的美景,纵使很美,但它只存在于那一瞬间,你无法通过再坐一次过山车找回相同的感觉 10. 不是我不够温柔,只是因为你才丑,爱上你是我的错,让你每天受折磨,当时是你要分开,才要出卖我的爱,请你赶紧快回来,我才是你的传说,你不要再背着我,又受伤了还是我,初恋的感觉是你,每天你是否依然爱我…… 11. 牵手——初恋的感觉,窃窃的喜悦在心间:青山绿水,一双被夕阳拉长的影子,时前时后;田野小径,一辆半旧不新的自行车,时左时右。回忆——让心更年轻 12. 风,亲切而有点害羞的感觉风,似有些初恋的甜蜜无形的风,是真正的本质无色的风,是玄理的净根无情的风,是智慧的太极风,离乡去了如今思乡~劲疾地吹扫乡愁~萧萧地叹息… 13. 月如何找到初恋的感觉:雪碧加一两粒话梅――酸酸甜甜的味觉里混杂着一丝咸味,有种心如鹿撞的感觉。 14. 初恋的感觉真好好的让人望不了,爱过了心碎了就象玫瑰一样总有一天会凋零。

有关爱的故事你我都是主角

有关爱的故事你我都是主角 这是属于我自己的真实的故事,在关于爱情和你的细节里,才发现,收获的是感动,和回忆。 我们的相识很巧,十年未见,却一见如故。十年前的我们,还是懵懵懂懂的孩子,对以后的所有日子充满期待和幻想,以为未来的名字叫做阳光灿烂,不留余地。后来,在时间的印迹里,我们在不同的地点和一群不同的人做着那个年纪该做的事情,乖乖的读书,写作业,也许会时不时的偷偷疯玩,也许会假装着开始伤感。我们就这样毫无交集的走完十年,经历了高考,经历了所有18岁该有的欢笑与忧伤。然而命运就是这样让人着迷,十年后的今天,当我们站在同一片天空,同一个季节里,你我相遇,你我相爱。 还记得那一次的冬天,我们都变了,却也都不约而同的认出了对方,很投机的聊,我也未曾想到转眼间你将成为我深爱的人。饭桌上,你谈笑风生却始终滴酒不沾,我知道你和我一样酒精过敏,于是我小心翼翼的守护着你的秘密,后来大家去唱歌,路上你只问过我一句“冷吗?”然后不由分说的把围脖给我,我温暖了一路直到现在,还记得KTV里你为我唱过的小情歌,我说我喜欢JJ,你便也开始喜欢他,我说屋子好闷,于是我们偷偷溜出去在数九寒天的夜里痛快的吃着冷饮,我猜那时你之所以纵容我吃下你碗里所有的草莓,也许是因为在偷笑我狼狈的吃相,后来你说过,我还是那样的自然,自然而然的让你喜欢。 那天,我给你讲了好多我的故事,不管你爱不爱听一个小丫头的琐碎的心事,我都在滔滔不绝的讲,而你也在仔仔细细的听,这几年属于青春的懵懂和不甘,属于我自己的独特悲伤,我都毫无保留的告诉你,不知道为什么,见面的那一刹那就突然觉得你是我值得信任的人,我趴在你肩头哭,把这些日子的苦痛全都和你说,你只是静静的抱着我,默默安慰我,渐渐的,我终于释怀。 后来的日子,我们也就莫名其妙的被扯上了某种联系,下意识,会第一个想到你。你为了准时赴约顶着湿湿的头发匆忙出来,那一刻,我开始有点心疼了;你执意陪我参加同学聚会,怕他们灌我酒,你总说你是男子汉,这点酒不算什么,可我知道你有多敏感;带你去母校的日子,是我这辈子最难忘的日子,那天,开始有阳光,有你的拥抱和渴望的眼神,“做我的女朋友好吗?”那一瞬间,我竟然觉得如释重负,为你而明媚。 那天夜里,我突然收到许多匿名的短信,打开之后才发现是你委托的祝福,我很感动,亦很感谢。于是抱着你的信息入睡,成了我每天的催眠经。 假期过去的时候,你曾在电话里说我们真是够潮流,异地恋。我沉默了好久,我从未想过自己要真正的经营一份恋情,而且还是一段异地恋。我们之间1778公里,温差10度,手机里默认的你那边的温度,每一次看时间都要不禁猜猜亲爱的你在干什么,是否会像我一样正在想我。其实说实话,我连自己都很心疼自己,更心疼你。我们都是父母手中的宝,没出过远门,没自己一个人背着行囊默默去另一个不属于我们的城市游荡过,没为了省下一次的车费偷偷节衣缩食过,而现在,所有的该辛苦的不该辛苦的我们都默默的做完了,不觉得累,幸福充斥其中,洋溢甜蜜。 今天是属于我们的一个特殊的日子,我把属于我们的故事写出来,祝福所有的有情人终成眷属,因为有关爱情的故事,你我都是主角。

爱的教育故事背景

爱的教育故事背景 《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯写的一部日记体小说,最早发表与1886年,是一部成功之作,曾在世界上产生过广泛而深刻的影响. 本书通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法.书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷. 本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号.它通过对生活的朴素描写,使人感受到人类多么需要相互关心,相互理解.相互帮助!而这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西——爱!中国的文文圣孔子有一句名言:人者爱人.可见有仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心.这本书,都是写的一些平凡的小事.用朴素的语言,塑造了貌似渺小,却不平凡的人物,如老师、校长、卖柴人、母亲等,这些人都具有爱心.这些平凡的人物,在读者心中激起了一阵阵强烈的感情,是一本对青少年以后的成长具有深远影响的好书. 作者的写作意图十分明确:他精心构思了一系列感人的情节,把他所希望感染小读者的美好感情和思想送进小读者的心灵:对父母的爱、对老师的警钟和终身不忘、对周围人的爱、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的景仰等等.书中塑造了形形色色的小学生形象,有表现优秀的,有表现极差的,有成绩好的,有成绩差的,但每个人都在本质上有其闪光的东西.作者认为他们都具有可爱和善良的一面,这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为有益与社会的公民. 本书以人性善为基点,宣扬的是全人类共通的情感,而不是仅仅出于统治者的意图和需要,为某一政治目的服务,把宣传当作一种政治的游戏的手段,更没有标语口号等说教和生硬的灌输,因此它具有强烈的感染力量和不可抗拒的感情魅力 艾得蒙多·德·亚米契斯Edemondo De Amicis1846年10月31日生于意大利利古里亚大区因佩里亚省一个收奥内利亚的海滨城市.他从小喜爱军旅生活,16岁进入莫德纳军事学院学习,1865年毕业后成为军官,1866年积极参加了意大利第三次独立战争.1868年发表处女作《军营生活》,并因此而成名.1870年罗马解放后,他放弃军事生涯,定居都灵,成为意大利主要报纸的记者,并从此开始从事专业文学创作.1908年3月11日在博尔迪凯拉病逝. 亚米契斯早期曾周游世界,写下不少游记,如《西班牙》、《荷兰》、《伦敦记事》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》、《美国游记》、《西西里的回忆》等.1879年至18的10年间是亚米契斯创作的繁荣时期,他写了许多有关社会题材的作品,有《散文集》、《朋友们》、《爱的教育》、《大西洋上》等.他关注社会问题,继而投身政治,参加社会主义运

爱自己是终生浪漫的开始,所有的不期而遇都在路上。

爱自己是终生浪漫的开始,所有的不期而遇都在路上。 引导语:有时候人就是这样,遇到再大的事自己扛忍忍就过去了,听到身旁的人 一句安慰就瞬间完败。后来才明白,怕的不是冷漠怕的是突然的温柔,怕的不是 自己吃苦怕的是身边的人为你难过,怕的不是孤独怕的是辜负。 1、人生的前期,要是你越嫌麻烦,越懒得学,后来就越可能错过让你动心 的人和事,错过新风景。 2、我们无需立刻看到遥远的路尽头,我们只需看到可以抵达那里的路就好了。 3、见识越广,计较越少,经历越多,抱怨越少,越闲,越矫情。 4、不要过份依赖友谊,或者花很多心思去猜度身边的人对你是否真心,一 个人生活不会死,体会孤单是成长必修课,谁都要经历。人生路漫长,如果有一 段实在是没人陪你热闹同行,你要对踽踽独行的自己说,走过这段就好,前方有 更好的风景和更好的人等着。 5、你是非常可爱的人,真应该遇到最好的人,我也希望我就是。 6、小孩子在很多时候比大人还爱面子,因为世界小,所以,所有的小事都 不小。 7、愿你自强到无需有人宠有人惯,却依然幸运到有人宠有人惯。 8、先变成更喜欢的自己,然后遇到一个不需要取悦的人。 9、别人稍一注意你,你就敞开心扉,你觉得这是坦率,其实这是孤独。 10、因为她才一米五,所以一旦吵架了,我就必须先低头。

11、有些人的通病是,容易看清楚别人,不容易看清楚自己。在别人的问题上可以斟酌到锱铢必较,而在自己的问题上却可以粗略到走马观花。一颗自私的心,自然会豢养出一双自私的眼睛,一种计较的活法,以及,一腔热衷于背后说人是非的态度。一辈子看不上别人,换一种说法就是,从来没看清过自己。 12、有些事,多少人懂没关系,有人懂就行。 13、只要活着,一定会遇上好事的。 14、总有一个人,曾爱过你。也总有一个人,曾离开过你。其实我们喜欢上的人,往往都有共同点,他们不是同一个人,但却有同样的好。有时候你觉得离不开某人,只是离不开你爱的优点,而这些优点别人也有。你失去一个人时,请不要伤心。因为总会有个人,也像他一样,却更爱你。 15、魅力是女人的力量,正如力量是男人的魅力。 16、时间足够去爱,也足够去……忘记爱。 17、身边的人,依然,走了又来,来了又走。聚聚散散,分分合合,纠纠结结,终究用年华围着原点转。回首着,那些曾经恋着的风景,那些念念不忘的人,那些刻骨铭心的爱,都已经熟悉而遥远。原来许多人许多事来来往往,车水马龙般游走不停,只有岁月与我耳鬓厮磨。 18、当你身边恰好没支撑点时,天暗下来,你能撑着自己,我们都需要一点儿这样的力量。

关于爱的故事的作文

关于爱的故事的作文(一)生活中的爱无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自 私的,有的爱却是无私的。我们的语文老师张老师,就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的!记得有一次,期中考试前,老师因为我们的学习操劳,嗓子哑了,说起话来就像失去信号的收音机,沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情,可老师 却依然坚持着为我们讲课。这时,我们总会端上一杯水给老师,老师对着我们微微一笑,却总是不喝。我们心里知道,老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水,我们 看在眼里,疼在心上。还有一次,老师的孩子生病了,发烧烧到三十八度多,可张 老师不顾自己孩子的安危,坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白,老师是不想因为她一个孩子生病,而耽误我们四十八个孩子的学习呀!可是一下课,老师就满脸焦急地给 家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情,也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子,可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗如果我们不以优秀的成绩回 报老师,那我们怎么能对得起老师呢从现在开始,我要努力学习知识,在考试 中取得优异的成绩来回报老师。张老师,我想对您说:“您是我们的指路明灯,为我们照亮漫漫长路和前进的方向,您为我们操碎了心。”我还想对您说:“老师,您辛苦了,我们大家永远爱您!”关于爱的故事的作文(二)曾经,我学过许多“爱”的文章,有许多让人感动的地方,可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久,我又一次深深地感受到 了母爱的伟大。那是一个美丽的黄昏,我吃过晚饭,便出去玩。在玩的时候,我无意中看到了一个镜头:一位年轻的母亲拉着一个小孩儿,孩子手里拿了一个把把糖,他一边吃,一边望着妈妈,脸上露出了甜甜的笑容。而母亲,也看着孩子,还说着一些话,虽然我不知道她们说的是什么,但能看出,是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手,前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然,从远处跑来了一只大狗,当时,我也被吓坏了,因为那只狗 眼睛很大,还不时透露出凶恶的眼神。此时,那个母亲也预感到了什么,想要拉住孩子,可孩子走得很远了。母亲二话不说,赶紧向孩子跑去,并在跑到孩子身边时,将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤,母亲的腿上,被狗咬了一口,鲜血从腿上流了下来。孩子哭了,妈妈装出笑容,只说了一句话:“好孩子,不要哭,妈妈不是在这儿吗”经过这件事,我被感动了。就像那首歌中唱的一样:“爱是心的呼唤,爱是人间的春风,爱是生命的源泉。”让我们 一起赞美爱吧!关于爱的故事的作文(三)在我的生活中,处处都有父母的爱。早上,妈妈帮我倒牛奶,晚上,爸爸帮我烧水果羹。冬天,睡觉前妈妈总是帮我暖被窝,夏天,爸爸总是帮我拍蚊子。我在爱的包围中健康成长。但是有件事给我的感受最深。 那是一个晴朗的星期天下午,我和爸爸在小区绿地散步。我看到一个水池里有冰,就拿起旁边的鹅卵石扔了起来。这时,爸爸喊:“小路,快过来,这里有一种奇怪的植物!”我急忙跑过去,看到爸爸手里拿着一片又细又长的叶子,像柳树的枝条那么长。我就说:“爸爸,给我玩 一玩!”爸爸把叶子递给我,我专心地玩了起来。突然我的右手食指一阵剧痛,“哇”地大叫一声,鲜红的血流了出来,爸爸听到我的喊声,急忙跑了过来。他马上按住我的伤口,后悔地说:“哎呀!我忘了告诉你了,蒲苇叶的边上有刺,顺着摸不会划破,可倒着摸就会划破。”看到

爱的教育最感动的故事

爱的教育最感动的故事 1、20美金的价值 一位父亲放工回家已经很晚了,发现他的5岁的儿子靠在门旁等他。“我可以问你一个问题吗?”“爸爸,你1小时可以赚多少钱?”“如果你必定想晓得的话,我1小时赚20美金。”“爸爸,可以借我10美金吗?”父亲十分赌气。约1小时后,他安静了下来,开端想着本人可能对孩子太凶了……或者孩子真的很想买什么,再说他平时很少要过钱。于是,父亲走进儿子的房间,给了孩子10美金。“爸爸,谢谢你。”小孩欢笑着从枕头底下拿出一些被弄皱的钞票,缓缓地数着。“为什么你已经有了钱还要?”“由于这之前还不够,但我现在够了。”孩子答复,“爸爸,我当初有20美金了,我可以向你买1个小时的时间吗?明天请早一点回家——我想和你一起吃晚餐。”时间可以换取金钱,也可以换取家庭的亲情跟快活。给家庭挤出些时光吧,因为有些货色是拿金钱买不到的。 2、分苹果的故事 一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教导。美国一位有名心理学家为了研究母亲对人终生的影响,在全美选出50位胜利人士,他们都在各自的行业中获得了出色的成就,同时又选出50位有犯法记载的人,分辨去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是统一件事:小时侯母亲给他们分苹果。那位犯人这样写到:妈妈问我和弟弟:你们想要哪个?弟弟领先说想要最大最红的那个。妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说:“好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己。”我心血来潮,改口说:“妈妈,我要那个最小的,最大的留给弟弟吧。”妈妈听了,异常愉快,在我脸上亲了一下,并把那个又大又红的苹果嘉奖给我。我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎。当前,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想得到的东西,我不择手腕。直到现在,我被送进了监狱 那位著名人士这样写到:我和弟弟都争着要大的。妈妈说:“我把门前的饿草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”我们三人竞赛除草,结果,我博得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲,她让我明确一个最简略也是最重要的情理:要想得到最好的,就必须努力争第一。 推摇动篮的手,就是推进世界的手。母亲是孩子的第一任老师,你可以教他说第一句谣言,也可以教他做一个老实的永远尽力争第一的人。

《爱的教育》故事情节概括

1、我们的老师 配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功,要规矩。放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。 2、灾难(不幸事件) 一个叫罗伯蒂的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是罗伯蒂大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞罗伯蒂是个勇敢的孩子。 3、卡拉布里亚的孩子 有一个来自卡拉布里亚的意大利男孩来到安利柯的班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校,同学们都应该亲如一家,不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此,在班长德罗西的带领下,同学们纷纷赠送礼物个那位新生并和谐相处。 4、宽宏大量的品德 一天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学科罗西。科罗西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了老师。卡罗纳怕科罗西受罚便替他顶罪。但最后科罗西承认了错误,老师批评教育了那些欺负科罗西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。

5、在阁楼上 母亲带安利柯去看望报纸上记载的穷妇人。在她住的阁楼里,安利柯发现原来她是残臂穷困的科罗西的母亲。阁楼里的物品简陋,科罗西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。母亲由此教育安利柯要像科罗西一样刻苦用功。 6、帕多瓦的爱国少年(每月故事) 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,饱受困苦。又辗转法国、西班牙,后来逃出来,得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船,船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,后来他听到那些人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。 7、清扫烟筒的孩子 一个清扫烟筒的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币,因害怕主人而哭泣。几个三年级女生知道后,号召大家募捐,结果许多人都掏出钱赠给孩子,没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。孩子高兴地擦干了眼泪。 8、万灵节 万灵节——一个祭祀所有死者的日子。在这一天,安利柯的母亲写了一封信给他,告诉他应该向所有的死者寄托哀思,特别是那些所有为少年儿童死去的人。 9、卖炭者与绅士

“用尽全力爱过一个人之后,就很难再爱上别人了” 形容一个人用尽全力

“用尽全力爱过一个人之后,就很难再爱上别人了” 形容一个人用尽全力 1 你有没有用尽全力爱过一个人?只有那样刻骨铭心的爱过,才有后来撕心裂肺般的痛。 听过这样一句话:用过心的事永远也忘不了,真心付出的感情就像一件一直属于自己的东西,突然有一天消失不见了,你就会很想念它。 也许真是这样,当我们真正爱过一个人之后,就很难再爱上别人了,不是后来的他们不够好,而是你的心里有了一个人,就再也看不到别人了。 这种爱说起来很伟大,但其实很傻,当你的心被那个人装满,就不再希望有别人的介入,即使你受了伤害,即使你们最后无法在一起,你都宁愿守着这份爱孤独终老,也很难对别人付出真心。 不想再爱别人可能是因为受过伤后很难再相信爱情了,总害怕再次受到伤害,从而不敢开始爱,与其如此,那不如不要开始的好。 那份爱就像扎在你心上的一根刺,也许平时不痛不痒,但当你抚摸过去的时候还是会生生地疼,那种感觉让你难以忘记。 2 玲珑曾经深爱过一个男人,当她爱上他的那一刻,就觉得这一生只有这个人了。 那段时间,她快乐又悲伤,她愿意为他付出,只要是他的事情,他比谁都上心,为他安排得妥妥当当,只是那个男人好像对她做的这些都不理不睬,不管她怎么做,都无法让他看上自己一眼,这让玲珑很挫败。 但她不气馁,她生怕错过了他,再也不会遇到一个自己这么爱的男人,哪怕最后会受到伤害,她也愿意这样爱一场。 直到男人对她说:你别白费力气了,不管你怎么做,我都不会爱上你,玲珑听完后哭得很伤心,她终于明白,如果一个人注定和自己没有缘分,那不管你做什么都是白搭。 如果这叫失恋的话,那玲珑也算尝到了失恋的滋味,朋友都劝她放下,为这样一个渣男不值

爱的教育十月的故事

爱的教育十月的故事 导读:爱的教育十月的故事1:我们的老师 配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热.一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃.默写完了先生教育我们要用功,要规矩.放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他. 爱的教育十月的故事2:灾难 一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了.此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来.不料自己的脚被车子轧伤了.大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子. 爱的教育十月的故事3:格拉勃利亚的孩子 有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里.老师告诉同学们不管在哪所学校,同学们都应该亲如一家,不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他.因此,在级长德罗西的'带领下,同学们纷纷赠送礼物个那位新生并和谐相处. 爱的教育十月的故事4:宽宏大量的品德 一天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西.克洛西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了老师.卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪.但最后克洛西承认了错误,老师批评教育了那些欺负克洛西的同学.安利柯由此看出卡罗纳的美好品德.

爱的教育十月的故事5:在阁楼上 母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人.在她住的阁楼里,安 利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲.阁楼里的物品简陋,克 洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书.母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功. 爱的教育十月的故事6:帕多瓦的爱国少年 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,饱受困苦.又辗转法国、西班牙,后来逃出来,得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船, 船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,后来他听到那些 人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严. 【爱的教育十月的故事】 1.《爱的教育》中的故事 2.写给十月的故事范例 3.爱的教育最感动的故事 4.爱的教育里边的故事 5.幼儿爱的教育的故事 6.爱的教育里所有的故事 7.爱的教育最喜欢的故事 8.走进金秋十月 上文是关于爱的教育十月的故事,感谢您的阅读,希望对您有帮助,

爱的教育小故事

爱的教育小故事 这是一部献给九岁到十三岁小学生的书,是由意大利作家亚米契斯撰写的,内容新颖,情节感人至深.凡是读过这部书的人,都将无法抗拒它的魅力,是无可争议的"爱"的典范.它所激荡的情节无不使人流下动情的泪水。 此书充满了儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事.父母对儿女的一片挚爱之心和殷殷期盼,师生、朋友、同学之间的爱和友谊,对祖国神圣的爱无不溢流于纸上,动人心魂,其中的"每月故事"在意大利和许多国家早已家喻户晓,成了教育和鼓励孩子们的积极进取的名篇佳作。 此书以孩子的口吻,孩子的笔触,孩子的眼光来写孩子的生活和思想,更贴近孩子的 内心世界,也更能被孩子们接受,是为人父母,为人师长,为人子女者一生必读的教育经典,学习范本部分情节概括(带号为重点情节)旁边为另一个名字十月:1开学的第一天(无概括) 2 我们的老师 配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个脸上生着红粒的学生,就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功,要规矩。放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。 2、灾难(一个不幸事件) 一个叫洛佩谛的学生,上学时在街上看见一个一年级的小孩在路上摔倒了。此时,有一辆马车向他驶来,于是洛佩谛大胆地跳了过去,把他拖救出来。不料自己的脚被车子轧伤了。大家都称赞洛佩谛是个勇敢的孩子。 3、格拉勃利亚的孩子 有一个来自格拉勃利亚的意大利男孩来到班级里。老师告诉同学们不管在哪所学校,同学们都应该亲如一家,不应该因为来自不同地区的孩子就歧视他。因此,在班长德罗西的带领下,同学们纷纷赠送礼物给那位新生并和谐相处。 4、宽宏大量的品德() 一天,班级里的三四个小孩正在取笑家庭贫穷有残疾的同学克洛西。克洛西大怒,将墨水瓶向弗朗蒂掷去,却打着了老师。卡罗纳怕克洛西受罚便替他顶罪。但最后克洛西承认了错误,老师批评教育了那些欺负克洛西的同学。安利柯由此看出卡罗纳的美好品德。 5、在阁楼上 母亲带安利柯去看望报纸上登载的穷妇人。在她住的阁楼里,安利柯发现原来她是残臂穷困的克洛西的母亲。阁楼里的物品简陋,克洛西连读书的灯也没有但仍然刻苦读书。母亲由此教育安利柯要像克洛西一样刻苦用功。 ★6、帕多瓦的爱国少年(每月故事) 一位帕多瓦的少年被父母卖给了戏法班子,饱受困苦。又辗转法国、西班牙,后来逃出来,得到意大利领事馆的帮助,登上回家的船,船上的一些旅客给了他一些铜币,少年起初很高兴,后来他听到那些人辱骂他的祖国,他毫不犹豫地将钱砸还给他们,捍卫了祖国的尊严。 十一月: 7、清扫烟囱的孩子

刻骨铭心造句

始终消不掉,抹不去。 11、我上高中的那段记忆是最让人刻骨铭心的,估计我一辈子 也不会忘掉。 12、想象这刻骨铭心的一幕:一个四岁女孩正靠在医生的怀里。 13、小时候由于顽皮被开水烫伤的记忆刻骨铭心,至今想起来,我还心有余悸呢。 14、一条白色的铁轨拉长冬天的痕迹。淡紫色的炊烟,清晰又 杂乱,缭绕着候鸟的优美踪迹。一串深深浅浅的脚印沉浮于无边的 雪野之上,刻骨铭心的记忆渐渐模糊了。 15、我能表达的就只有这些字句,如果您听腻了,还有许多刻 骨铭心的感动,但是我辞穷语拙,表达不尽心意之万一。 16、人一生中,无论是失败的悔恨还是成功的喜悦,往往都会 令人刻骨铭心、终身难忘。 17、我的烦恼是心口上的一道道伤痕,虽然很浅,但足以让我 刻骨铭心。或许只有岁月的冲刷才能折射出烦恼的意义。 18、成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带 给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水, 我就有一次刻骨铭心。 19、然而经验中,让我刻骨铭心的红色,却跟血、牲礼与火焰 有关。 20、曾经数得尽分数,却数不尽您的教诲;如今数得尽钞票, 却数不尽学习的快乐;谆谆教诲,如影随形,伴我今生,刻骨铭心。在节日里想对您说声:谢谢您,您辛苦了! 21、听了太多别人的故事,曾想一下,自己年少曾轻狂,为了 爱情将妈妈与亲友尽负,纵使日后补救有方,伤害也难平,那种言

不由衷的话语,不是刻骨铭心的浓烈,却是心酸绵绵的舒缓,象一 条安静的河,流在你,我的心田,长流不息。 22、曾经的相视而笑,曾经的妒嫉伤心,当日落月升。曾经的 刻骨铭心,只不过是云淡风清。 23、没有了,永远也不会再有了,那刻骨铭心的爱恋。 24、这段刻骨铭心的亡国仇恨,让句践寝食不安,日夜想著怎 样报仇雪恨。 25、老师的谆谆教诲,我将刻骨铭心,永志不忘。 26、用一朵花开的时间去诠释生命,去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫无杂念地享受 人生,拼搏人生。侧耳聆听,谁的青春又在低吟浅唱? 27、最美的戏剧的确是悲剧,但你不能因为要美,所以整日里 胸怀悲剧情结;更不能为了一辈子记住刻骨铭心的美,拼命追求悲剧。 28、秋,是收获的季节,也是最令人感慨的季节;那丰硕的果实,每一个都满载着劳动者辛勤的汗水;那随风轻舞的枫叶呀,每 一片都是一段刻骨铭心的爱情绝唱;风轻拂,星低诉,举杯邀明月,遥寄相思赠嫦娥。 29、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟 不退却。 30、最让你刻骨铭心,最让你永远无法忘怀的口吃经历是什么呢? 31、只可惜麦拒绝这份爱意,其实另有原因。故事要追溯到麦 从前的一段刻骨铭心的爱情和一条别有内情的黄丝带,令他无故卷

关于爱的故事

关于爱的故事 朋友,你知道吗?爱有多少?我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。下面是小编整理的小学一年级作文关于爱的故事,欢迎来参考! 关于爱的故事的作文(一)生活中的爱无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自私的,有的爱却是无私的。 我们的语文老师张老师,就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的! 记得有一次,期中考试前,老师因为我们的学习操劳,嗓子哑了,说起话来就像失去信号的收音机,沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情,可老师却依然坚持着为我们讲课。这时,我们总会端上一杯水给老师,老师对着我们微微一笑,却总是不喝。我们心里知道,老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水,我们看在眼里,疼在心上。 还有一次,老师的孩子生病了,发烧烧到三十八度多,可张老师不顾自己孩子的安危,坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白,老师是不想因为她一个孩子生病,而耽误我们四十八个孩子的学习呀!可是一下课,老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情,也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子,可现在这一切的一切不都表现出老

师对我们那浓浓的爱吗?如果我们不以优秀的成绩回报老师,那我们怎么能对得起老师呢? 从现在开始,我要努力学习知识,在考试中取得优异的 成绩来回报老师。张老师,我想对您说:“您是我们的指路明灯,为我们照亮漫漫长路和前进的方向,您为我们操碎了心。”我还想对您说:“老师,您辛苦了,我们大家永远爱您!” 关于爱的故事的作文(二)曾经,我学过许多“爱”的文章,有许多让人感动的地方,可让我感受最深的就是“母爱”。就在前不久,我又一次深深地感受到了母爱的伟大。 那是一个美丽的黄昏,我吃过晚饭,便出去玩。在玩的时候,我无意中看到了一个镜头:一位年轻的母亲拉着一个小孩儿,孩子手里拿了一个把把糖,他一边吃,一边望着妈妈,脸上露出了甜甜的笑容。而母亲,也看着孩子,还说着一些话,虽然我不知道她们说的是什么,但能看出,是很愉快的事。一会孩子就挣脱母亲的手,前面走了。我被这一美好的景象吸引住了。()突然,从远处跑来了一只大狗,当时,我也被吓坏了,因为那只狗眼睛很大,还不时透露出凶恶的眼神。此时,那个母亲也预感到了什么,想要拉住孩子,可孩子走得很远了。母亲二话不说,赶紧向孩子跑去,并在跑到孩子身边时,将孩子抱了起来。虽然孩子没有受伤,母亲的腿上,被狗咬了一口,鲜血从腿上流了下来。孩子哭了,妈妈装出笑容,只说了一句话:“好孩子,不要哭,妈妈不是在这儿吗?”

关于刻骨铭心的爱情诗句摘抄大全

关于刻骨铭心的爱情诗句摘抄大全 爱情诗句 1、一寸相思千万绪,人间没安排处。——李冠《蝶恋花》 2、相见争如不见,有情何似无情。——司马光《西江月》 3、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。——李商隐《无题》 4、还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟》 5、相思一夜情多少,地角天涯未是长。——张仲素《燕子楼》 6、相思相见知何日?此时此夜难为情。——李白《三五七言》 7、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》 8、平生不会相思,才会相思,便害相思。——徐再思《折桂令》 9、嗟余只影系人间,如何同生不同死?——陈衡恪

《题春绮遗像》 10、相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。——梁启超《台湾竹枝词》 11、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》 12、凄凉别後两应同,最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》 13、天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁》 14、问世间,情是何物,直教生死相许。——元好问《摸鱼儿二首其一》 15、兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。——张可久《塞鸿秋》 16、自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时。——徐干《室思》 17、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。——佚名《凤求凰琴歌》 18、君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐?——曹植《明月上高楼》 19、十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。——苏轼《江城子》 20、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短

相思兮无穷极。——李白《三五七言》 21、这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。——郑愁予《赋别》 22、如何让你遇见我,在我最美丽的时刻。为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。——席慕蓉《一棵开花的树》 优美爱情句子摘抄大全 1.一旦爱情得到了满足,他人魅力也就荡然无存了。 2.你如果常常感到有一种莫名的心动时,你是否知道,这是因为我在远方静静地想你,就这么静静地想你,静静地在心底呼唤着你。 3.年轻的时候总喜欢把喜欢夸大成爱把不甘心当成放不开。 4.提起你还是心酸却不再像从前那么喜欢 5.风雨再大也不怕,有你在就很安心。 6.我不知道我需要多久才能忘记你但是你的名字会 一直在我心里。 7.看我不顺眼的人,你可以装瞎,也可以自杀 8.成绩要说给右耳,因为左耳离心脏近,我怕猝死 9.夜深了,我还伏在案头给你写信:天天掰着指头计算着你的归期,可日子像和我作对,踱着方步迟迟不肯离去。

爱的教育 教育教学故事

爱的教育 “学高为师,身正为范”这是我上师范大学时学校的校训,当时对这句话不是很理解,也从没想过要做一名老师,但很多事情都不是我们能预料的,大专毕业之后,我成为了一名教师,来到小学教书,应该说我真正开始我的教学生涯是在上班半年后,还记得我第一次走进学前班教室时看到那一张张稚嫩的脸,在我的记忆中自从我学前班毕业后就似乎和这么大的孩子没有了交集,于是,在我教书生涯的第一年,发怒成了我生活中出现得最多的事情。课堂上有的孩子哭闹,有的孩子说话,这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有想到孩子们根本就无视我的存在,我越想越气,可当我冷静下来后,我想其实,每一个孩子都是可爱的,虽然他们可能调皮,可能不那么听话,可又有谁是完美的呢? 无意中我读到了一个故事,故事说古代有位老禅师,一日晚看见见墙角边有一张椅子,是哪位出家人违犯寺规越墙出去遛达了。老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲。少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他发觉刚才踏的不是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你

对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。 于是我改变了方法,对孩子多一些耐心,多一些爱心,对于喜欢说话的孩子我可以让他到前面来给大家讲个小故事,并教会他要学会倾听,这样一来他说话的情况就好多了,对于那些喜欢哭闹的女孩子,我则多给她们一些小奖励,例如星星卡,小笑脸,这样孩子们就越来越听话,我发怒的时候也就越来越少了,让孩子们真正的体会到老师对他们的爱,这样也就拉近了我和孩子们的距离。 有人说过这样的一句话:“老师不经意的一句话,可能会创造一个奇迹;老师不经意的一个眼神,也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为,对学生终身的发展也许产生不可估量的影响,做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程,反思一下:我造就了多少个遗憾,刺伤了多少颗童心,遗忘了多少个不该遗忘的角落!忽然想起当年看的那部张艺

[名人故事6篇]有关爱的故事6篇

[名人故事6篇]有关爱的故事6篇 【护士节征文稿】 有关爱的故事篇(1):关于爱的故事 爱 朋友,你知道吗?爱有多少?我对你说,爱有许多种,朋友之间的爱,那是友谊;父母子女之间的爱,那是亲情……我觉得其中最伟大的爱是友谊。 你肯定要问我为什么,那就让我来告诉你吧! 我曾经经历过这样的一件事情。那天,爸爸妈妈全都去上班了,而我却生病了,病得我起不了床。可是,我想到那时候接近期末,正在复习。不去吧,没有复习到,万一考试碰到这种题目怎么办;去吧,我实在无力。我想为了学习我

必须去上学。我勉强地站了起来向门口慢慢移动着脚步。这时,邻居小红跑过来对我说:“你别去了!我给你向教师请假。”我一边缓慢地移动着脚步,一边咳嗽着说:“不……不行……今天……复习……”小红轻轻地说:“身体要紧,我会帮你把复习的资料拿回家给你。”说着,她扶我走到房间里躺下。那时的我浑身无力,只好睡在床上,难过地闭上了眼睛。小红这才轻轻地走开了。她去上学了。这时,我没有睡着,只是闭着眼睛想起了许多往事。我想自己曾经骂过她,说她笨,样子难看……但是她却对我这么好,我真不应该呀!不一会儿,我真的进入了梦乡。这一觉竟然睡到了下午四时。 当我醒来,就看到小红进来了。她背着书包,右手拎着一个大袋子。看来她放学以后没有回家,直接来到我家。我感动得问她:“你怎么不先回家?”她说:“你不用管我,安心养病吧!”说着她从袋子里拿出了一盒治咳嗽的药,接着,她去拿了热水瓶倒了一碗水。她把水吹吹凉,双手捧着递给了我说:“快吃药!吃了这种药你会很快就好的。”我拉住了小红的手说:“小红,你真好!”这时,我那不争气的泪水落了下来,滴在了小红的手上。小红也哭了。她的泪水落在了我的手上。她说:“好好的,怎么哭了?”说着,我们两个人都笑了。然后,她递给我复习资料,并且跟我讲解着……

读《爱的教育》有感10篇

读《爱的教育》有感10篇 《爱的教育》读后感 《爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。 《爱的教育》一书是由意大利的着名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。 感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,

穿暖的,用好的。我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。 读了《爱的教育》这本书,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。 《爱的教育》这本书的道理我要时刻铭记心中。 《爱的教育》这本书采用了日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个又一个感人肺腑的小故事,故事中有善良的卡隆、品学兼优的德罗西、刻苦勤奋的

斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊,最美好的回忆。还有慈爱的父母、令人敬佩的老师,他们给予安利柯最无私的爱,教会了他宽容与理解。 在众多故事中,使我感受最深的要属每月故事中的《从亚平宁山脉到安第斯山脉》了。它的主要内容是:一位母亲为了全家的幸福,去了阿根廷的首都——布宜诺斯艾利斯,到一个富有人家里去帮工。这家主人对她很好,工资也很高,可是,她虽然缓解了家里困苦的处境,但还是无法减轻家人对她的思念。于是,她的小儿子便踏上了漫漫的寻母之途。在经过他人的鼓励和帮助,也通过自己的不懈努力,这个小儿子终于找到了他朝思暮想的母亲。可他的母亲为了多拿报酬,生了重病也不肯说一声,直到晕倒在地。那好心的女主人一直陪伴在这位母亲的身边,直到这位母亲的小儿子来到这里。当这位母亲看到自己的小儿子后,十分激动,垂危的生命又

关于爱的教育故事

关于爱的教育故事 和许多家庭一样,他们曾经那么热烈地相爱过,但是随着岁月的流失,他开始变得冷 漠了,大概就是人们常说的“审美疲劳”吧,激情越来越少,心开始了漂移。 他开始上网,聊QQ,在虚拟中寻找新鲜的感觉。一日,他在一个网站看到一个署名“飘落的枫叶”所写的短文,写的是一个女子对婚姻对生活的失望。那优美的文字和文字 间流溢的淡淡忧伤,深深打动了他。他不明白,一个感情这样细腻、丰富的女子,她的丈 夫怎会不知道珍惜?他禁不住翻阅了那女子的注册资料,却发现那注册的信箱竟是妻子的 姓名全拼,他猛地释然了,妻子的名字不正是“枫”吗,自己怎么就忘了,妻子曾是大学 里的文学社团主席呢,只是婚姻让她淡忘了许多爱好。 他走进厨房,用手从后面环住妻子的腰:我们吃完饭出去散步吧。妻子肩头微微一颤:太阳从西边出来了?你不上网了?他转过妻子的身,看着那其实很好看的脸说,我以后天天 陪你散步。 “不识庐山真面目,只缘身在此山中”,人们常说身边没有风景,其实风景往往就在 你身边。 他和她都是小工人,薪水不高,但是足够生活。丈夫很普通,妻子却很漂亮,也很伶俐。 因为彼此都很有时间,他们每个月或是出去看场电影,或是去逛逛公园,间或出去吃 顿晚餐。只要妻子想,丈夫就陪着。什么事都顺着妻子,只要妻子高兴,只要条件允许, 从来不说半个“不”字,好像从来就没有自己的想法。一次,他们出去吃晚饭,妻子让丈 夫点菜,丈夫说,点你爱吃的吧,妻子有点生气,你就没一点自己的主见!是不是有点窝 囊!丈夫楞了,叹了口气:我只是一个普通的工人,不能给你宽敞的住房和漂亮汽车,我 只想在自己“能”的范围内,给你最好的。 世界上有卑微的男女,却没有卑微的爱情,爱她,就给她最好的,我想这也该算是婚 姻的真谛吧。 他是个事业有成的男人,她是个标准的白领丽人,他们都有各自的社交圈子。熟暗世 事的她,见多了这个圈子里“高级男人”背后的故事,她不知道那个圈子里的丈夫是不是 也是如此。 一次,她手机收到一则短信:私家侦探,为你分忧。她心里一动,拨通了那个电话。 第二天,丈夫的办公室出现了一个漂亮女推销员,女推销员给他开出了极其“优惠”的条件,甚至“优惠”到了身体,他还是拒绝了,很决绝。回家时,妻子做了一桌丰盛的晚餐 在等他,说是奖励他的忠贞。第二天,丈夫提出了离婚。她忽然想起爱沙尼亚那句谚语——自己拿来的桦树条打得最疼。

刻骨铭心造句

刻骨铭心造句 刻骨铭心造句150例 1、王老师诲人不倦的教学热诚,让学生们都刻骨铭心,毕生难忘。 2、我对小明最刻骨铭心的印象就是他总喜欢断章取义挑拨离间。 3、年眨眼就过去了,在这一年,人们经历了多少活力荡漾的事,也经历了一件刻骨铭心事。 4、有时候,生活中的一句坏话可能会让人刻骨铭心一辈子,说十句好话也抵但是说一句话坏带来的影响。 5、你的这番教诲刻骨铭心,让我永远不会忘记。 6、虽然这段记忆已被尘封多年,但毕竟刻骨铭心,只要有人一提起,我仍然会感到记忆犹新历历在目。 7、以前的深爱和无言的憎恨,刻骨铭心的爱恨纠缠在生命的尽头,是一片平静,即使在深切的热爱里面,我们也是孤独,繁华落尽如梦无痕。 8、王老师的那句话使我刻骨铭心,成为我今后很长一段人生路上的座右铭。

9、刻骨铭心的爱情之中不仅仅仅有笑,还有泪,在缠绵的爱情之中,有太多太多的伤感与惆怅。 10、经商失败后,朋友纷纷弃他而去,那种刻骨铭心的痛苦,外人根本无法体会。 11、每个人都有选择爱和被爱的权利,而初恋的记忆是最刻骨铭心的。 12、王老师以前对我的教诲刻骨铭心,至今让我受益匪浅。 13、想来人们大多都经历过一两回肌肉扭曲打节时刻骨铭心的疼痛,通常是我们躺在床上的时候。 14、我能表达的就只有这些字句,如果您听腻了,还有许多刻骨铭心的感动,但是我辞穷语拙,表达不尽心意之万一。 15、对这样刻骨铭心的伤害,她却用一如既往的温暖笑容悄悄掩盖了。 16、过一会儿,刻骨铭心的痛苦就消失了。 17、最让你刻骨铭心,最让你永远无法忘怀的口吃经历是什么呢?

18、今日去了一趟泰山,那里的景色让我流连忘返,真是一次刻骨铭心的旅行。 19、那年高考落榜的记忆刻骨铭心,至今想起,我的心里还感到有些酸楚。 20、虽然这段记忆已被尘封多年,但毕竟刻骨铭心,只要有人一提起,我仍然会感到记忆犹新历历在目。 21、成功带给我们的是喜悦,成功带给我们的是经验,成功带给我们的是欣慰和满中,然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水,我就有一次刻骨铭心。 22、不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。叔本华 23、纵然时光流逝,也冲刷不掉这段刻骨铭心的记忆。 24、但是如果发生在你身上就是刻骨铭心的了。 25、九二一大地震留给人的印象是刻骨铭心,永难磨灭的。

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