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太原理工大学多媒体实验报告

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《青春纪念册》

多媒体实验报告

课程名称:多媒体技术应用与实践

实验地点:博学楼B座502 专业班级:计Z1202 学号:2012001653 学生姓名:崔会芳

指导教师:李海芳

2014年 6月 10 日

青春纪念册多媒体实验

一、主题创意及策划

岁月如梭,光阴荏苒,我们迎来了又一年金黄的六月,毕业的季节,收获的季节,分别的季节,校园里到处都是身穿学士服拿着摄像机的学长学姐们的身影。高考之后的学生,更是经历了繁重的高考之后,放下厚厚的书本,摒弃一道道繁杂的习题,在湛蓝的天空下、幽静的小树林里、迷人的海滩等山水美景间尽享自然的乐趣。这是对青春的美好向往,对青春的热爱。回首自己的青春路,我们哭过笑过,孤单过,冲动过,叛逆过,幸福过。在青春的旅途,我们感受一个人的孤单,我们为自己的冲动付出代价得到教训,我们收获宝贵的友谊,在天真的年代一起哭着笑着,我们感受初恋的青涩内心的悸动,我们面对离别用笑声和泪水纪念感伤。每个人的青春都是生命中永不退色的印记。此次多媒体实验我以青春纪念册为主题记录青春过程中的点滴片段,希望宝贵的青春记忆在多媒体中留下印记,纪念我们终将逝去的青春。

确定主题后我便开始选择突出青春主题的素材,素材的确定主要通过调查采访身边同学和上网查阅资料等渠道。例如当问到身边同学提到青春你会想到哪些歌曲哪些影视作品,你脑海中首先想到的是什么画面。音频素材的选取最后确定为可米小子的“青春纪念册”、电影那些年我们一起追过的女孩主题曲“那些年”、电视剧红苹果乐园的主题曲“幸福园”三首歌曲。其中可米小子的“青春纪念册”完全契合了青春纪念册的主题。这是一首可米小子唱给朋友的歌,正值青春的可米小子们最喜欢一起唱歌,通过这首歌,他们唱出了内心丰富的情感和彼此之间深厚的友谊。旋律轻快,充满了青春的活力色彩。歌曲“那些年”是电影那些年我们一起追过的女孩主题曲,这是一部缅怀青春的电影,主要讲述了何景腾和沈佳宜令人唏嘘的青春爱情故事。歌曲没有花哨的华丽,也没有刻意的煽情,但是歌词却让所有聆听的人,将记忆拉回到那个能够放声大笑能够肆意张扬的青葱岁月。而演唱者胡夏的演唱则平缓中带着执拗,激昂处藏着无奈,聆听中,带着淡淡的忧伤,展现了青春的味道。把青春中的纯粹放至无限大,让我们在狂喜中体会那淡淡的忧伤,也让我们在低迷中找寻那仅存的希望,即便残酷的现实在打压着每个人,却始终不能摧毁我们对于青春往事的缅怀和那段年少时光的怀念。电视剧红苹果乐园对很多人来说都不陌生,讲述了五个阳光大男孩和一个善

良女孩的成长过程,歌曲幸福园轻快中带一点煽情,带人回到那个纯真的年代干净的校园。

图片素材的选取主要结合了青春过程的经历与心情,在此我选取部分举例。

这张图片很好的展示了青春中青涩懵懂的校园爱情。干净的校服干净的笑脸。

这张图展示了青春的纯真的宝贵的友谊,在每个人的成长过程中都存在一个可以倾诉陪伴的知心朋友,和你分享快乐承担痛苦。

这张图展现了成长的过程,为电影初恋这件小事中剧照,天真的女孩赢得暗恋学

长的青睐努力练习接标,在不断地努力艰辛后,她出色地完成了表演,在这个过程中自己也得到成长。

这张图展现了青春过程中孤独的情感,在青春的旅途中,每个人都会经历感受孤独的过程,仿佛自己与全世界脱离,此图将孤独感恰如其分的展现出来。

这张图展现了努力奋斗。在高中的学习生活中我们每个人都曾付出挥洒努力的汗水,为了高考及心中的梦想坚持不懈地奋斗着。

这张图展示了干净温馨的教室。曾经我们在教室中学习讨论,课间一起玩耍嬉闹,在教室留下了我们太多的回忆,太多的点滴。

这张图展示了青春中收获的朋友一起出行游玩的情景,记录着纯纯的友情。

这张图展示了青春过程中分别时候的伤感,天下没有不散的宴席,青春终将散场,分别的时候,太多的伤感太多的不舍都化作了泪水在那一刻尽情地挥洒。

其余图片不在此赘述。在青春的过程中太多值得记忆的瞬间,太多让我们感动的瞬间,看到这些图片我们都会想到自己青春过程中的点点滴滴,青春永不退色,永远值得我们去追忆去纪念。

视频的选取我选择了电影那些年我们一起追过的女孩中高考结束后同班同学中几个好朋友结伴出游的片段,高考之后的夏天,几个人在海边无忧无虑的玩着海水,尽情地笑着闹着,我们每个人又何尝不是这样呢,高考结束后,结束了长期的压力与疲惫,几人一组外出游玩,尽情地放松着,那个夏天是绿色的,充满轻松活力的色彩。电视剧何以笙箫默中热情开朗的赵默笙在校园中主动追求呆板的何以琛的片段,这段片段把人拉回记忆的校园让人想起自己的初恋,追求的过程,青涩懵懂的感情,在青春的校园生活留下深刻的印记。电影初恋这件小事中一个平凡笨拙的女孩为了追求爱情努力练习不断成长最后蜕变的优秀出彩的片段,这个片段记录了她的成长过程,也让我们想起自己成长的过程也是为了心

中的目标不断地去努力奋斗不断完善自己最终收获成功的。电影热血高校中两个高校的少年为了争夺铃兰第一而打群架的片段。片段淋漓尽致地展现了青春过程中的疯狂、热血,为了想做的事可以不顾后果不计代价。青春的我们何尝不是如此大胆?成长过程中的我们稚气未脱,都曾冲动过疯狂过,因为一点小事而大动干戈,这都是我们成长的一部分。电视剧爱情是从告白开始的中同班同学大学毕业时欢乐的场景,就像台词所说,这就是我们的青春,欢笑过,遗憾过,但此刻我们还拥抱在一起。我们的青春,是长在那心底,经过风吹雨打才开的花。我们一起走过风雨,曾一起逃课,一起上课睡觉,一起被老师罚站……曾经的一切现在回想起来都是那么的暖心。只是在时间的冲击下,我们终是没有赢得过时间,时光流逝,记忆可能会渐渐模糊。但是记忆中的那一份温暖却不曾降温,不曾忘记。

实验一. 声音信号的获取与处理

1、需求分析。

声音信号的获取与处理实验主要完成一个三首歌曲的串烧。首先软件需求为下载并完成安装Adobe Audition CS6音频处理软件。上网搜索并下载三首歌曲mp3文件,在Adobe Audition CS6中导入音乐通过创建多轨合成项目将三首歌曲按自己需要的顺序串烧起来。

2、实验的操作步骤。

(1)下载安装音频处理软件Adobe Audition CS6。

(2)上网搜索并下载歌曲“青春纪念册”、“那些年”、“幸福园”到指定文件夹。

(3)新建多轨合成音频文件青春纪念册,将三首歌曲均导入到文件中,如图

然后分别将三首歌曲放进三个轨道,注意好放入轨道的时间,第一首歌结束部分与第二首歌开头部分衔接,设置效果淡化,使衔接更自然,第二首歌结束部分和第三首歌开始部分做相同处理。

可根据个人喜好对每首歌曲效果进行微调,具体操作在菜单栏中效果进行设置,如图

调节效果后就可按播放键进行试听歌曲了。如图所示

3、根据实验结果比较各种压缩格式的音频效果,计算对应的压缩率。

实验二. 静态图像的处理

1、需求分析。

静态图像的处理实验主要是以青春为主题学会使用Photoshop软件对静态图像进行处理。软件需求为Adobe Photoshop CS6,素材需求为以青春为主题的静态图片。实验要做的是将两张图片按自己想要的效果进行合成,并调节色彩、对比度等属性使最终结果图片得到美化的效果。

2、实验的操作步骤及结果图片截图。

(1)下载安装图像处理软件Adobe Photoshop CS6。

(2)上网搜索并下载关于青春的待处理图片,保存到指定位置。新建文件致青春.psb,打开已下载的两张图片1.png和2.jpg,在菜单栏窗口选择窗口/排列命令,在菜单中单击选择“双联垂直”,将两张图片在窗口双联垂直排列。选择2.jpg进行编辑,单击魔棒工具选择图片中的人物,如图所示

此时可以看到人物选择范围并不清晰,因此通过放大,按shift键增加选择区域,按Ctrl键减少选择区域。右上角人物胳膊部分因色彩分离比明显所以单纯利用魔棒难以选中理想区域,此时使用套索工具选择理想区域,区域选择完成后单击右键,选择反向,调整边缘,如图所示,通过对平滑、羽化、对比度、移动边缘等属性进行设置观察图片效果改变从而得到理想效果。

处理完人物图片后选中处理后的人物图像,在工具箱选择移动工具,按住鼠标左键移动人物图像到指定背景图片1.png上。单击1.png为当前工作窗口,在菜单栏选择编辑/自由变换命令,将鼠标移动到控制点处按住鼠标左键拖动将人物缩小到合适大小,并按住鼠标左键移动到背景图片合适位置上,切换工具在弹出的对话框中单击应用按钮,将人物处理好,如图所示。

3、在优化输出时以不同的设置参数保存文件,列表说明各种不同的设置参数导致图像在显示质量和文件大小上的区别。(有代表的比较三种)

实验三视频编辑与处理

1、需求分析

视频编辑与处理主要完成几个电影电视剧片段的混合衔接,借以突出青春主题,以青春视频片段给人以视觉冲击,留下印象,引起共鸣。软件需求为视

频处理软件premiere Pro CS6、屏幕录像大师。因直接下载电影或电视剧集文件较大且格式不被premiere Pro CS6所支持,而我们所需要的也只是电影或电视剧中的一小段片段,因此采用屏幕录像大师将影视作品中的片段录下来并保存为avi文件格式,方便导入premiere Pro CS6进行处理。利用premiere Pro CS6软件主要实现几个视频文件的按顺序混合衔接,形成一个新的视频文件。

2、实验的操作步骤。

(1)下载安装屏幕录像大师,在网页中找到所需视频,分别是电影那些年我们一起追过的女孩中高考结束后同班同学中几个好朋友结伴出游的片段;电视剧何以笙箫默中热情开朗的赵默笙在校园中主动追求呆板的何以琛的片段;电影初恋这件小事中一个平凡笨拙的女孩为了追求爱情努力练习不断成长最后蜕变的优秀出彩的片段;电影热血高校中两个高校的少年为了争夺铃兰第一而打群架的片段;电视剧爱情是从告白开始的中同班同学大学毕业时欢乐的场景。在网页中分别播放影片,找到目标片段启动屏幕录像大师进行视频录制,录制完成后以avi文件形式保存至指定位置备用。

(2)下载安装premiere Pro CS6,新建文件,序列,将准备好的视频文件导入,将五个文件按友谊、初恋、成长、疯狂、友情顺序依次放在轨道上,首尾部分衔接好。

制作完成后导入视频的背景音乐,因视频较长此处倒入两首歌曲作为背景音乐,分别为那些年和青春纪念册,导入后插入到时间线上根据视频长度调整音频长度。

实验四动画制作

1、需求分析

动画的设计目标是制作一个电子相册,可以通过按钮来设置逐个查看播放图片,也可设置自动播放全部图片。其中软件需求为Adobe Flash 8.0动画制作软件。电子相册的制作主要为三个层次的图层,一个背景图层,一个按钮图层,一个图片图层。通过按钮控制播放电子相册。

2、实验的操作步骤。

新建flash文档,将已下载好的图片导入到库备用,新建背景图层,将背景图片放到图层的关键帧上,新建按钮图层,将按钮放在图层关键帧上,新建图片图层,将1-15帧插入关键帧,逐帧放入图片,图片层设置好之后,回到按钮层,对按钮编写动作指令,设置单箭头控制逐个播放查看相册,双箭头控制自动播放电子相册。按Ctrl键和enter键试播,分别查看单双箭头是否有效,如有效则成功,无效则返回修改。

实验五

1、网站的设计方案(包括结构、元素设置、布局、超链建立等)

网站主页展现主题为青春纪念册,采用总分结构通过主页设置超链接到四个页面,分别为音乐欣赏、我的图片、我的动画、影视欣赏四个页面,音乐欣赏页面通过插入插件来播放制作好的音频文件,我的图片页面展示Photoshop作品和突显青春主题的图片集,我的动画和视频欣赏页面同样通过插件来展示动画文件和视频文件。

2、实验的操作步骤及相关处理后的图片截图。

首先因为Adobe Dreamwaver CS5不是支持所有的媒体类型文件所以需要将音频文件导出为.mp3格式、Photoshop文件保存为.jpg格式、视频文件导出为.flv格式保存备用。新建HTML文档,通过设计页面来添加背景图片,超链接的设置是添加相应文字,选中文字,点击插入,超级链接,然后选择连接到的页面,以音乐欣赏页面为例,点击音乐欣赏后链接到音频.html网页,设置音频.html网页,添加背景图片,具体操作为插入块,插入图像,选择图像文件位置添加。然后插入插件,点击插件选择事先保存好的.mp3形式的音频文件。编

辑好后保存,其他页面编辑设计与此类似,不再赘述。

主页与其他网页全部制作完成后可设置在浏览器中预览观看效果

网页预览效果如图

点击音乐欣赏按钮后效果如下,可通过按钮控制播放暂停与播放进度、音量大小。

点击我的图片,效果如图:

点击我的动画,效果如下,可通过按钮控制播放。

点击影视欣赏,效果如下,通过按钮控制播放。

此次多媒体实验使我熟悉使用了很多多媒体制作处理软件,对在课堂中讲到的知识也有了进一步认识,提高了自己的动手实践能力,让我收获颇丰。在今后的学习生活中,我将更加注重培养自己的动手实践能力,在项目试验中真正学习去策划动手完成一个项目,并在不断改进中提高自己。

太原理工大学安全系统工程复习资料

1.系统是由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。 2.系统的特征:整体性、目的性、有序性、相关性、环境适应性、动态性 3.系统学原理:整体性原理、相关性原理、有序性原理、动态性原理、分解综合原理、创造思维原理、验证性原理、反馈原理 4.系统工程是对系统进行合理规划、研究、设计和运行管理的思想、步骤、组织和技巧等的总称,它是以实现系统最优化为目的的一门基础科学,是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。 5.三维结构图:①时间维。对一个具体工程,从规划起一直到更新为止,全部程序可分为规划、拟定方案、研制、生产、安装、运转和更新七个阶段。②逻辑维。对一个大型项目可分为明确目的、指标设计、系统方案组合系统分析、最优化、作出决定和制定方案七个步骤。③知识维。系统工程需使用各种专业知识,霍尔把这些知识分成工程、医药、建筑、商业、法律、管理、社会科学和艺术等,把这些专业知识成为知识维。 6.安全与危险:①安全,是指免遭不可接受危险的伤害。它是一种使伤害或损害的风险限制在可以接受的水平的状态。安全程度用安全性指标来衡量。②危险,是指存在引起人身伤亡、设备破坏或降低完成预定功能能力的状态。③安全是相对的,危险是绝对的。 7.安全标准:①安全是一个相对的主观的概念。评定状态是否安全需要一个界限、目标或标准,通过与定量化的风险率或危害程度进行比较,判定是否达到人们所期盼的安全程度。我们把这个标准称为安全标准。②受技术、资金等因素的制约,危险是不可能完全杜绝的。安全标准实际上是一个社会各方面可以接受的危险度③确定安全标准的方法有统计法和风险与收益比较法。 8.安全系统工程是指在系统思想指导下,运用先进的系统工程的理论和方法,对安全及其影响因素进行分析和评价,建立综合集成的安全防控系统并使之持续有效运行。 9.安全系统工程的任务:(1)危险源辨识(2)分析、预测危险源由触发因素作用而引发事故的类型及后果(3)设计和选用安全措施方案,进行安全决策(4)安全措施和对策的实施(5)对措施效果做出总体评价(6)不断改进,以求最佳措施效果,使系统达到最佳安全状态。10.安全系统工程的研究对象:任何一个生产系统地都包括三个部分,即从事生产活动的操作人员和管理人员,生产必需的机器设备、厂房等物质条件,以及生产活动所处的环境。这三个部分构成一个“人—机—环境”系统,每一部分就是该系统的一个子系统,称为人子系统、机器子系统和环境子系统。 11.安全系统工程的研究内容:①系统安全分析系统安全分析有五个基本要素和程序:安全目标、可选用方案、系统模式、评价标准、方案选优②系统安全评价:安全评价的目的是为决策提供依据。系统安全评价往往要以系统安全分析为基础,通过分析,了解和掌握系统存在的危险因素,但不一定要对所有危险因素采取措施。而是通过评价掌握系统的事故风险大小,以此与预定的系统安全指标相比较,如果超出指标,则应对系统的主要危险因素采取控制措施,使其降至该标准以下。③安全决策与控制:任何一项系统安全分析技术或系统安全评价技术,如果没有一种强有力的管理手段和方法,也不会发挥其应有的作用。因此,在出现系统安全分析安全评价技术的同时,也出现了系统安全决策。 12.安全分析应遵循的基本原则:(1)首先可进行初步的综合性分析,再进行详细的分析。(2)根据分析对象的不同,选择相应的分析方法3)如果对新建、改建的设计或限定目标进行分析,可选用静态的分析方法(包括初步分析和详细分析)。如果对运行状态进行分析,则可选用动态的分析方法,如程序分析和逻辑分析等。(4)如果需要对系统进行反复调整,使之达到较高的安全性水平,可以使用替换分析和逻辑分析等。(5)各种分析方法可以互为补充,使用一种方法也许不能完全分析出系统的危险性,但用其他方法可以弥补其不足的部分。(6)进行分析时并不需要使用所有的方法,应该根据实际情况,结合特定的环境和资金条件,使分析能够得出正确的评价。 13.安全检查表的特点:①系统化、科学化,为事故树的绘制和分析,做好准备②容易得出正确的评估结果③充分认识各种影响事故发生的因素的危险程度(或重要程度)④按照原因事件的重要/顺序排列,有问有答,通俗易懂⑤易于分清责任。还可以提出对改进措施的要求,并进行检验⑥符合我国现阶段的实际情况,为安全预测和决策提供坚实的基础⑦只能作定性的评价,不能给出定量评价结果 ⑧只能对已经存在的对象评价 14.预先危险性分析,又称预先危险分析。是在每项工程活动之前,如设计、施工、生产之前,或技术改造后,即制定操作规程和使用新工艺等情况之后,对系统存在的危险性类型、来源、出现条件、导致事故的后果以及有关措施等,做一概略分析。是一种定性分析系统危险因素和危险程度的方法。 15.预先危险性分析的目的:①防止操作人员直接接触对人体有害的原材料、半成品、成品和生产废弃物②防止使用危险性工艺、装置、工具和采用不安全的技术路线③如果必须使用上述技术路线时,应从工艺上或设备上采取安全措施,以保证这些危险因素不致发展成事故。 16.预先危险性分析的一般步骤:确定系统、调查收集资料、系统功能分解、分析识别危险源、确定危险等级、制订措施、措施实施 17.危险性等级的划分:①1级安全的,不会导致伤害或疾病,系统无损失,可以忽略②2级临界的,处于事故的边缘状态,暂时还不会造成人员伤亡和系统的损坏,但应予排除或控制③3级危险的,会造成人员伤亡和系统损坏,要立即采取措施控制④4级破坏性的,破坏性的,会造成死亡或系统报废,必须设法消除 18.危险性控制:①直接措施:(1)限制能量或采用安全能源代替危险能源。如限速装置、低电压设备、安全设备,限制生产能量等(2)防止能量外泄,如自动温度调节器、保险丝、气体检测器、地面装卸作业、锐利工具等(3)防止能量散逸,如放射性物质的铅储器、绝缘材料、安全带等。②间接措施:(1)在能量的放出路线上和放出的时间上采取措施,如排尘装置、安全禁止标志、防护性接地、安全连锁装置等(2)能量放出缓冲装置,如爆炸板、安全阀、保险带、冲击吸收装置等(3)在能量源上采取防护措施,如防护罩、喷水灭火装置、禁入栅栏、防火墙等 (4)在能量和人与物之间设立防护措施,如玻璃视镜、 过滤器、防噪声装置等(5)对人体采取防护措施,如防 尘眼镜、安全靴、头盔、手套、呼吸器、防护用具等(6) 提高耐受能力,选用适应性强的人和耐久性材料(7)降 低损害程度的措施,如紧急冲浴设备、配置低放射线、救 援活动和急救治疗等。 19.故障是指系统或元素在运行过程中,在规定是时间和 条件内不能达到设计规定的要求,因而不能实现预定功能 的状态 20.故障类型及影响分析的步骤:①调查情况收集资料② 危险源初步辨识③故障类型、影响、组成因素分析④故障 危险程度、发生概率、分析⑤检测方法与预防措施⑥按故 障危险程度与概率大小,分先后次序,轻重缓急地逐项采 取预防措施 21.危险性与可操作性研究分析是以关键词为引导,找出 系统中工艺过程的状态参数的变化(即偏差),然后再继 续分析造成偏差的原因、后果及可以采取的对策。 22.鱼刺图法的步骤可以概括为:针对结果,分析原因; 先主后次,层层深入 23.事件树分析法从事件的起始状态出发,用逻辑推理的 方法,设想事故发展过程;进而根据这一过程了解事故发 生的原因和条件。其实质是利用逻辑思维的规律和形式, 从宏观的角度去分析事故形成的过程。 24.事故树分析:又称故障树分析,是从结果到原因找出 与灾害事故有关的各种因素之间因果关系和逻辑关系的 作图分析法。 25.事故树分析的基本程序:(1)熟悉系统(2)调查事故 (3)确定顶上事件(4)确定目标(5)调查原因事件(6) 绘制事故树(7)定性分析(8)计算顶上事件发生概率(9) 分析比较(10)定量分析(11)制定安全对策 26.最小割集是指凡能导致顶上事件发生的最低限度的基 本事件的集合 27.最小径集是指凡不能导致顶上事件发生的最低限度的 基本事件的集合 28.最小割集和最小径集在事故树分析中的作用:(1)最 小割集表示系统的危险性。求出最小割集可以掌握事故发 生的各种可能,为事故调查和事故预防提供方便(2)最 小径集表示系统的安全性。求出最小径集我们可以知道, 要使事故不发生,有几种可能方案(3)最小割集能直观 地、概略地告诉人们,哪种事故模式最危险,哪种稍次, 哪种可以忽略(4)利用最小径集可以经济地、有效地选 择采用预防事故的方案(5)利用最小割集和最小径集可 以直接排出结构重要度顺序(6)利用最小割集和最小径 集计算顶上事件的发生概率和定量分析。 29.用最小割集或最小径集进行结构重要度分析:①频率: 当最小割集的基本事件个数不等时,基本事件少的割集中 的基本事件比基本事件多的割集中的基本事件结构重要 度大②频数:当最小割集的基本事件个数相等时,重复在 各最小割集中出现的基本事件比只在一个最小割集中出 现的基本事件结构重要度大,重复次数多的比重复次数少 的结构重要度大③看频率又看频数:在基本事件少的最小 割集中出现次数少的事件比基本事件多的最小割集中出 现次数多的相比较一般前者大于后者 30.三中重要度系数中,结构重要度系数从事故树结构上 反映进本事件的重要程度;概率重要度系数反映基本事件 概率的增减对顶上事件发生概率影响的敏感度;临界重要 度系数从敏感度和自身发生概率大小双重角度反映基本 事件的重要程度。其中,结构重要度系数反映了某一基本 事件在事故树结构中所占的地位,而临界重要度系数从结 构和概率上反映了改善某一基本事件的难易程度,概率重 要度系数则起着一种过渡作用,是计算两种重要度系数的 基础 31.安全评价原理:相关性原理、类推原理、惯性原理、 量变到质变原理。①相关性原理:在分析和处理问题时, 要恰当地分析和处理系统内外因素、各层次之间的联系 (相关性),以达到强化整体效应的目的。一个系统,其 属性、特征与事故和职业危害存在着因果的相关性,这是 系统因果评价方法的理论基础。②类推原理:类比推理是 根据两个或两类对象之间存在着某些相同或相似的属性, 从一个已知对象还具有某个属性来推出另一个对象具有 此种属性的一种推理。③惯性原理:任何事物在其发展过 程中,从其过去到现在以及延伸至将来,都具有一定的延 续性,这种延续性称为惯性。④量变到质变原理:任何一 个事物在发展变化过程中都存在着从量变到质变的规律 32.对于一个具有潜在危险性的作业条件,格雷厄姆和金 尼认为,影响危险性的主要因素有3个:①发生事故或危 险事件的可能性;②暴露于这种危险环境的情况;③事故 一旦发生可能产生的后果。用式(4-2)来表示,则为: D=L·E·C D——作业条件的危险性;L——事故或危险 事件发生的可能性;E——暴露于危险环境的频率;C—— 发生事故或危险事件的可能结果。 33.安全决策是通过对系统过去、现在发生的事故进行分 析的基础上,运用预测技术的手段,对系统未来事故变化 规律作出合理判断的过程。 34.系统安全预测就要预测造成事故后果的许多前级事 件,包括起因事件、过程事件和情况变化;随着生产的发 展以及新工艺、新技术的应用,预测会产生什么样的新危 险、新的不安全因素;随着科学的发展,预测未来的安全 生产面貌及应采取的安全对策。 35.系统安全预测同其他预测方法一样,遵循如下的基本 原理:(1)系统原则(2)类推和概率推断原则(3)惯性 原理 36.安全决策过程:(1)确定目标:从大安全观出发,安 全决策所涉及的主要问题就是保证人们的生产安全、生活 安全和生存安全。应进一步界定、分解和量化。生产安全 是一个总目标,它可以分解为预防事故发生,消除职业病 和改善劳动条件(2)确定决策方案:拟出几个可供选择的 方案。将达不到目标基本要求的方案舍弃掉,然后对各个 方案进行排序。排在第一位的方案也称为备选决策提案。 备选决策提案做进一步的慎重研究。(3)潜在问题或后果 分析:“假如采用这个方案,将要产生什么样的结果?假 如采用这个方案,可能导致哪些不良后果和错误?”① 人身安全方面②人的精神和思想方面③人的行为方面(4) 实施与反馈:实施过程中制定实施规划、落实实施机构、 人员职责,并及时检查与反馈实施情况,使决策方案在实 施过程中趋于完善并达到预期效果。 37.决策树是风险决策的基本方法之一。决策树分析方法 又称概率分析决策方法。决策树法是一种演绎性方法,即 是一种有序的概率图解法。 38.危险性与可操作性研究的成败关键:(1)对分析研究 所依据的制造过程图表及有关数据把握的正确性(2)小 组成员的专业技术和洞察能力(3)小组成员运用此方法 帮助其想象动作偏离、原因和后果的透视能力(4)小组 成员具备事故严重性分析能力,尤其是对已指出的危害, 在评估其严重性之时能对危害可能引起的严重性大小,具 有衡量其轻重之能力。 39.安全系统工程的静态构架,由抽象到具体,分别由4 个层次所构成:安全哲学,安全科学,安全技术,安全工 程 40.安全系统工程主要手段:首先,在系统的研发阶段, 安全系统工程要求设置安全工程系统管理计划。从理论上 说,在产品最初的构想阶段,安全因素就应该被充分的考 虑到。其次,安全系统通过以下几个手段来保证系统安全: 安全设计、安全预警、安全生产、安全训练 41.事故树分析法的特点:(1)结果:系统可能发生的事 故放在图的最上面,称为顶上事件。(2)原因:可能是其 他一些原因的结果,称为中间原因事件,应继续往下分析。 直到找出不能进一步往下分析的原因为止,这些原因称为 基本原因事件。(3)优点:是采用演绎方法分析事故的因 果关系。 42.事件分为事故事件和成功事件

太原理工大学计算机网络实验报告

本科实验报告 课程名称:计算机网络B 实验地点:行勉楼 专业班级:学号 学生姓名: 指导教师: 实验成绩: 2016年 6 月 14 日

实验3 VLAN基本配置 一、实验目的 掌握交换机上创建VLAN、分配静态VLAN成员的方法。 二、实验任务 1、配置两个VLAN:VLAN 2和VLAN 3并为其分配静态成员。 2、测试VLAN分配结果。 三、实验设备 Cisco交换机一台,工作站PC四台,直连网线四条,控制台电缆一条。 四、拓扑结构 五、实验结果 PC0到PC1 想通 PC0到PC2 不通,不在相同VLAN PC2到PC3 不通,网段不同。 Switch#sh run Building configuration... Current configuration : 1127 bytes ! version 12.1 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption ! hostname Switch ! ! spanning-tree mode pvst ! interface FastEthernet0/1

! interface FastEthernet0/2 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/3 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/4 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/5 switchport access vlan 3 ! interface FastEthernet0/6 switchport access vlan 3 ! interface FastEthernet0/7 switchport access vlan 3 ! 六、实验心得 输入容易出现错误。重复输入次数多。

太原理工大学计算机基础考试试卷

一、单选题: 1、第一台计算机的发明与__B___密切相关。 (A)经济发展(B)军事需要(C)生活必需(D)政治需要 2、平板电脑属于___C______。 (A)服务器(B)工作站(C)个人计算机(D)家用电器 3、计算机能够直接识别与处理和语言是__A___。 (A)机器语言(B)汇编语言(C)自然语言(D)高级语言 4、对于整个计算机系统资源进行管理的是__C___。 (A)硬件(B)运算器(C)操作系统(D)计算机语言 5、CPU是指计算机中的___D__。 (A)运算器(B)控制器(C)存储器(D)运算器+控制器 6、计算机中能够同时作为输入设备与输出设备的是__B____。 (A)内存(B)硬盘(C)显示器(D)网络

7、操作系统是一种___A___。 (A)系统软件(B)支撑软件(C)应用软 件(D)操作规范 8、计算机计算机辅助设计的缩写是___A___。 (A)CAD(B)CAM(C) CAI(D)CPU 9、在下面的不同进制的四个数中最大的是___A___。 (A)(01010010)2(B)(121)8(C) (80)10(D)(4F)16 10、在下面的不同进制的四个数中最小的是__B____。 (A)(01010000)2(B)(63)8(C) (52)10(D)(35)16 11、计算机主板电路总线类型没有__________。 (A)8位(B)16位(C)24 位(D)32位 12、UNIX是__C/D____。 (A)单用户单任务的操作系统(B)单用户多任务的操作系统(C)多用户多任务的操作系统(D)多用户多任务的操作系统 13、GB2312规定汉字的编码采用___B___个字节。

太原理工大学软件工程《数据结构实验报告4-查找》

本科实验报告 课程名称:数据结构B 实验项目:查找 实验地点:行勉楼C214 专业班级:软件XXX班学号:2014XXXX 学生姓名:xxxxx 指导教师:牛之贤张润梁 2016年 1 月 1 日

void insertBST(BiTree *bt, BiTree s) { if (*bt == NULL) *bt = s; else if (s->data.key<(*bt)->data.key) insertBST(&((*bt)->lchild), s); else if (s->data.key>(*bt)->data.key) insertBST(&((*bt)->rchild), s); } main() { char ch; KeyType key; BiTree bt, s; int i = 0; printf("请输入元素:\n"); scanf("%d", &key); bt = NULL; while (key != -1) { s = (BiTree)malloc(sizeof(BiTNode)); (s->data).key = key; s->lchild = s->rchild = NULL; insertBST(&bt, s); scanf("%d", &key); } do { printf("输入你想要查找的元素:"); scanf("%d", &key); s = searchBST(bt, key); if (s != NULL) printf("成功! 这个等价元素是 %d.\n", s->data.key); else printf("没有找到!\n"); printf("是否继续查找?(y/n):"); scanf("%c", &ch); ch = getchar(); } while (ch == 'y' || ch == 'Y'); getchar(); } 4.2#include int b_search(int *p, int l, int r, int key); int main() { int a[10] = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 }; int i, p, k; for (i = 0; i < 10; i++) { printf("a[%d]=%d\n", i, a[i]); } for (i = 0; i<2; i++) {

太原理工大学遥感原理与应用实验指导书

《遥感原理与应用》实验指导书 矿业工程学院 测绘科学与技术系

实验一、遥感图像几何校正(2学时)实验二、遥感图像辐射增强(2学时)实验三、遥感图像非监督分类(2学时)

实验一、遥感图像几何校正(2学时)

原理与方法简介遥感影像由于遥感平台位置和运动状态变化、地形起伏、地球表面曲率、大气折射、地球自转等诸多因素的影响而产生与地面目标位置和(或)形状方面的不相一致的几何畸变,通过一定的数学算法,使这种畸变消除或接近消除,这就是几何校正。常用的几何校正计算方法主要有以下三种: 1)邻域法(Nearest neighbor )——将最接近的像元值赋予输出像元(图1.1); Figure1.1Nearest Neighbor 邻域法优点:极值和一些细节不会丢失,对植被分类、查找具线性特征的边界或侦测湖水的混浊度和温度是重要的。该方法适用于分类之前,计算速度快,适合于具有定性和定量特点的专题图像研究。 其缺点是:从较大的栅格重采样到较小栅格时会出现阶梯状斜线;可能会丢失或重复一些数值;用于线形专题图(如道路、水系)可能引起线状网络数据断开或出现裂隙。 2)双线性内插法(bilinear interpolation )——利用二次样条函数计算2×2窗口中的4个像元值并赋予输出像元(图1.2)。 Figure1.2Bilinear Interpolation 113V dy D V V V m +?-= 224V dy V V Vn +?-=

m m n V dx D V V Vr +?-=或:i i i i i i i r V D y D x D V W V ??-?-==∑∑==41241))((W i ——权重因子 Δx i ,Δy i ——r 点与i 点的坐标变化 V i ——i 像元值 双线性内插法的优点是:图像较平滑,不会出现阶梯现象,空间精度较高,常用于需要改变像元大小的场合,如SPOT/TM 的融合。 其缺点是:由于像元作过平均计算,相当于低通滤波(Low-frequency convolution )的效果,边界平滑,某些极值会丢失。 3)立方卷积内插法(Cubic convolution )——利用三次函数计算4×4窗口中的像素值并赋予输出像素(图1.3) 。 Figure 1.3Cubic Convolution 类似于双线性内插,只是所用窗口为4*4,而非2*2,即对16个像元作平均运算而得出输出像元的数据文件值。 ]} 2)2,2([*)2,2(]1)2,1([*)2,1()]2,([*)2,(]1)2,1([*)2,1({4 1--++-+++ --++-+++ -+-++ +-+--+-=∑=n j i d f n j i V n j i d f n j i V n j i d f n j i V n j i d f n j i V V i r 其中:i=int(x r ),j=int(y r ) d(i ,j)——(i ,j)和(x r ,y r )坐标距离 V(i ,j)——(i ,j)像元值 V r ——输出像元数据文件值

太原理工大学多媒体实验报告

本科实验报告 课程名称:多媒体技术与应用 实验项目:《多媒体技术与应用》课程实验实验地点:思贤楼1108 专业班级:学号:201200 学生姓名: 指导教师:廖丽娟 2015年12月6日

太原理工大学学生实验报告

4)Rm格式 Rm是RealMedia文件的简称。 Real Networks公司所制定的音频视频压缩规范称为RealMedia,是目前在Internet上相当流行的跨平台的客户/服务器结构多媒体应用标准,它采用音频/视频流和同步回放技术来实现在Intranet上全带宽地提供最优质的多媒体,同时也能够在Internet上以28.8Kbps的传输速率提供立体声和连续视频。 4.硬件准备 目前,多媒体计算机中的音频处理工作主要借助声卡,从对声音信息的采集、编辑加工,直到声音媒体文件的回放这一整个过程都离不开声卡。声卡在计算机系统中的主要作用是声音文件的处理、音调的控制、语音处理和提供MIDI接口功能等。 进行录制音频信号所需的硬件除了声卡,还有麦克风、音箱以及外界的音源信号设备(如CD唱机、录音机等),把麦克风、音箱、外界音源信号设备与声卡正确连接完成硬件准备工作。 【实验步骤】 1.准备一段语音文件,本次实验使用机器猫的一段无音乐文件,文件名为机器猫.wav使用声音编辑软件(如Cool Edit)导入该语音素材: 2.使用“另存为”命令分别以A/mu-Law Wave、Microsoft ADPCM、PM3格式进行保存。将各种格式的语音文件的声音参数(如采样频率、量化精度、压缩算法、压缩前后的数据量等)以表格的形式记录: 采样频率量化精度压缩前压缩后压缩率A/mu-Law 44.1K/hz 8位 1.56 MB 218K 13% Wave Microsoft 44.1K/hz 4位 1.56 MB 402K 25% ADPCM PM344.1K/hz 1.56 MB 799K 50% 3.使用声音编辑软件(如Cool Edit)对语音进行降低噪声处理的方法:首先,导入要处理的波形文件,在单轨编辑区内,点击波形水平放大按钮将波形水平放大,找出一段适合用来作噪声的采样波形,选中采样波形,单击鼠标右键,在弹出的菜单中

太原理工大学计算机网络实验报告

本科实验报告 课程名称:计算机网络B 实验地点:行勉楼 专业班级:学号 学生姓名: 指导教师: 实验成绩: 2016年 6 月14 日

实验3 VLAN基本配置 一、实验目的 掌握交换机上创建VLAN、分配静态VLAN成员的方法。 二、实验任务 1、配置两个VLAN:VLAN 2和VLAN 3并为其分配静态成员。 2、测试VLAN分配结果。 三、实验设备 Cisco交换机一台,工作站PC四台,直连网线四条,控制台电缆一条。 四、拓扑结构 五、实验结果 PC0到PC1 想通 PC0到PC2 不通,不在相同VLAN PC2到PC3 不通,网段不同。 Switch#sh run Building configuration... Current configuration : 1127 bytes ! version 12.1 no service timestamps log datetime msec no service timestamps debug datetime msec no service password-encryption ! hostname Switch ! ! spanning-tree mode pvst ! interface FastEthernet0/1

! interface FastEthernet0/2 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/3 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/4 switchport access vlan 2 ! interface FastEthernet0/5 switchport access vlan 3 ! interface FastEthernet0/6 switchport access vlan 3 ! interface FastEthernet0/7 switchport access vlan 3 ! 六、实验心得 输入容易出现错误。重复输入次数多。

太原理工大学系统分析实验报告

本科实验报告 课程名称:系统分析与设计 实验项目:《系统分析与设计》实验 实验地点:行逸楼B114 专业班级:软件学号: 学生姓名: 指导教师:孟东霞 2015年11月4日

一、实验目的 通过《系统分析与设计》实验,使学生在实际的案例中完成系统分析与系统设计中的主要步骤,并熟悉信息系统开发的有关应用软件,加深对信息系统分析与设计课程基础理论、基本知识的理解,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在实践中熟悉信息系统分析与设计的规范,为后继的学习打下良好的基础。 二、实验要求 学生以个人为单位完成,自选题目,班内题目不重复,使用UML进行系统分析与设计,并完成实验报告。实验报告以纸质版(A4)在课程结束后二周上内提交(12周)。 三、实验主要设备:台式或笔记本计算机 四、实验内容 1 选题及项目背景 美食评价系统 背景:互联网时代下网络评论越来越随意,希望可以规范化的进行。 2 定义 美食评价系统为用户提供美食指导和参考。任何人都可注册为会员,个人资料包括姓名,性别,收藏的餐厅以及口味爱好。会员可以收藏餐馆,浏览餐馆信息以及其他会员的评价。餐厅必须向管理人员提出注册并审核通过后才能显示。管理人员需到工商局和餐厅具体审查后才能通过。会员可以提供来自餐馆提供的小票在次日来对用餐进行评价,一张小票仅可提供一次评价。餐馆则提供当日用餐小票记录给管理人员,用以核对用户提供的小票是否正确,然后系统则会审核评价有无不良信息,审核通过发布在餐厅信息上,并根据会员评价次数对给会员评星(1-5)。个人信息和餐馆信息可被所有人访问,管理员信息只能管理员访问。 3 参考资料 1.GB8567-88 《计算机软件产品文件编制规范》 2.GB/T11457-1995 《软件工程术语》 3.GB 1526—89 信息处理--数据流程图、程序流程图、系统流程图、程序网络图和系统资源图的文件编制符号及约定 4.GB8566-88 《软件开发规范》

太原理工大学web实验报告资料

本科实验报告 课程名称:Web开发实用技术基础 实验项目:HTML语言 网页程序设计Javascript Request与Response对象的应用 Application与Session对象的应用 实验地点:实验室211 专业班级:学号: 学生姓名: 指导教师: 2015年11月5日

学院名称学号实验成绩 学生姓名专业班级实验日期 课程名称Web开发实用技术基础实验题目HTML语言 一.实验目的和要求 1.掌握常用的HTML语言标记; 2.利用文本编辑器建立HTML文档,制作简单网页。 3.独立完成实验。 4.书写实验报告书。 二.实验内容 1.在文本编辑器“记事本”中输入如下的HTML代码程序,以文件名sy1.html保存,并在浏览器中运行。(请仔细阅读下列程序语句,理解每条语句的作用) 源程序清单如下: Example

welcome to you


A simple HTML document

Welcome to the world of HTML This is a simple HTML document.It is to give you an outline of how to write HTML file and how the markup tags work in the HTML file Following is three chapters
Following is items of the chapter two

2014太原理工大学C++实验报告

本科实验报告 课程名称:C++面向对象程序设计 实验项目:C++语言编程 实验地点:明向校区 专业班级:软件1431 学号:201400XXXX 学生姓名:白建兴 指导教师:崔晓红 2015年5月10日

1.运行例题程序: #include using namespace std; void fn1(int z=5); int x=1,y=2; int main() { cout<<"Begin. . ."<>p[i]; if(p[i]>0) plus++; else if(p[i]!=0) minus++; } cout<<"正数的个数:"<

多媒体试卷A

太原理工大学多媒体技术与应用A 试卷 一、选择题(15分)(前五个为单选,每题1分,后五个为不定项选择,每题2分。) 1、以下不属于多媒体的关键特性的是(d ) A 信息载体的多样性 B 集成性C实时性 D 应用性 2、人类通过感官获取各种信息,其中,所占比例最大的是(b ) A 听觉 B 视觉 C 触觉 D 嗅觉 3、以下说法错误的是(a ) A CD-ROM盘片的光道与磁盘的磁道在形状上完全相同。 B 磁盘每条磁道上记录的数据量是相同的 C CD-ROM盘内外光道的位密度是相同的 D CD-ROM有效的利用了光盘的存储空间 4、HTTP协议中,用于从服务器上检索信息的方法是(c ) A HEAD方法 B POST方法 C GET方法 D PUT方法 5、超链是具有方向性的,由有三个部分组成,不包括(d ) A 链源 B 链宿 C 链的属性 D 链的结构 6、节点按照用途分类包括(acd ) A操作型节点B复合节点C推理型节点D组织型节点 7、常用的软件开发模型有(bcd ) A 直线模型 B 瀑布模型 C 螺旋模型 D 面向对象开发模型 8、水平扫描频率简称行频,当显示器工作于1024×768分辨率、85Hz垂直刷新频率的模式下,水平扫描频率为( b ) A 66846.720kHz B 65.28kHz C 87.04kHz D 78.6432kHz 9、彩色全电视信号数字化时采用的彩色空间是( c ) A RG B B HIS C YUV D YIQ 10、多媒体数据在数字化后存在这各种形式的数据冗余,其中包括(abcd ) 第 1 页共4 页

A 空间冗余 B 时间冗余 C 结构冗余 D 信息熵冗余 二、填空题(32分) 1、按照国际电信联盟(ITU)电信标准部(TSS)的ITU-T I.374建议的内容,媒体可以分为以下六 类:感觉媒体、表示媒体、显现媒体、___存储________、_____传输_____、____交换_______。 2、信息是客观事物运动状态的表征和描述。一定条件下,信息可以转化为____知识_________。 _______媒体____是承载信息的载体,是信息的表现形式。_____数据______是用来记录和传送信息的符号。 3、信息熵H(x)用以度量x中每一种消息所含的____________。 4、声音的三要素为____ ____、___ ___ __ 、_____ ____。 5、人的视觉对_________细节的敏感度远大于对颜色细节的敏感程度,因此,________体制不适合 人类的视觉特征。 6、量化方法有____ _____ 和标量量化,后者又分为_____ ____、_____ _____、______ ____。 7、图像组由一个____ ____、几个P-图像帧和若干个___ _______构成。 8、CD-ROM盘采用________光道,内外光道的位密度___ _____。光道从内到外等长分段,每一小段称为一个扇区。扇区的地址采用____________________。 9、________是一个标准的规则集合,这些规则允许客户和服务器之间进行通讯。HTTP期望客户端发出要求,服务器端给予回答。每一个要求与反应由一下三部分构成__________、__________、 __________。 10、节点按状态分类分为__________、__________。 11、多媒体作品的创作过程一般可以分为一下五个阶段______________________________、 __________________________________、__________________________________________ ___________________________________、_________________________________________。 三、名词解释(15分) 1、量化 2、媒体 3、HTTP 第 2 页共4 页

太原理工大学数电逻辑课程设计

太原理工大学现代科技学院 数字电路逻辑设计课程 实验报告 专业班级 学 号 姓 名 指导教师 张博 ……………………………………装………………………………………订…………………………………………线……………………………………… …

太原理工大学现代科技学院

课程设计四路彩灯显示系统 一、设计目的 ⑴熟悉常用中规模计数器的逻辑功能。 ⑵掌握计数、译码器的工作原理及应用。 ⑶熟悉移位寄存器的工作原理、典型应用和调试方法。 二、设计任务与要求 设计一个4路彩灯控制器,要求: 开机后可自动从初始状态按规定程序进行循环演示。 ⑴开机后可自动从初始状态按规定程序进行循环演示。 ⑵彩灯花形又3个节拍组成。 第一节拍:逐次渐亮,灯亮时间1S,共用4S。 第二节拍;4路彩灯按逆序渐灭,也需4S。 第三节拍;4路彩灯同时亮0.5S,然后同时变暗0.5S,要进行4次,所需时间也为4S,3个节拍完成一个循环。 ⑶彩灯用发光二级管(LED)模拟。 三、设计仪器与器件 ⑴数字电路实验箱。 ⑵器件:74LS04、74LS08、74LS10、74LS32(两片)、74LS161、74LS194

分析以上设计任务,该控制系统完成如图1所示的控制流程,系统结构框图如图2所示。 图1:四路彩灯控制流程图 图2:四路彩灯控制系统结构框图

(1)74LS161的功能表 74LS194的功能表

(2)根据电路图 根据74LS161的功能表310Q Q Q LD ??= 所以只要1=LD ,则芯片一直运行记数功能,132M Q Q =+,10M M = ,所以01=M 时,10=M 实现右移,10=Q 当11=M 时,00=M ,实现左移,03=Q 设161的输出分别为,0Q 1Q 2Q 3Q ,194的输出分别为A Q B Q C Q D Q 输出:n n A n A Q CP Q Q 31?↑+=+,n n B n B Q CP Q Q 3 1?↑+=+ n n C n C Q CP Q Q 31?↑+=+,n n D n D Q CP Q Q 3 1?↑+=+ 3Q 为1时,与CP 脉冲经过与门,随着CP 脉冲的变换,与门输出结果发生变 换,8种情况,即明暗各变换4次。 (3)根据以上分析,得到状态转移图

太原理工大学数值计算方法实验报告

本科实验报告 课程名称:计算机数值方法 实验项目:方程求根、线性方程组的直接解法、线性方程组的迭代解法、代数插值和最小二乘拟合多项式 实验地点:行勉楼 专业班级:******** 学号:********* 学生:******** 指导教师:誌,冬华 2016年4 月8 日

y = x*x*x + 4 * x*x - 10; return y; } float Calculate(float a,float b) { c = (a + b) / 2; n++; if (GetY(c) == 0 || ((b - a) / 2) < 0.000005) { cout << c <<"为方程的解"<< endl; return 0; } if (GetY(a)*GetY(c) < 0) { return Calculate(a,c); } if (GetY(c)*GetY(b)< 0) { return Calculate(c,b); } } }; int main() { cout << "方程组为:f(x)=x^3+4x^2-10=0" << endl; float a, b; Text text; text.Getab(); a = text.a; b = text.b; text.Calculate(a, b); return 0; } 2.割线法: // 方程求根(割线法).cpp : 定义控制台应用程序的入口点。// #include "stdafx.h" #include"iostream"

心得体会 使用不同的方法,可以不同程度的求得方程的解,通过二分法计算的程序实现更加了解二分法的特点,二分法过程简单,程序容易实现,但该方法收敛比较慢一般用于求根的初始近似值,不同的方法速度不同。面对一个复杂的问题,要学会简化处理步骤,分步骤一点一点的循序处理,只有这样,才能高效的解决一个复杂问题。

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