填空题
1 集中供热的热负荷一般包括采暖，通风，空气调节，生活用热，生产工艺。
2 补偿器：自然补偿器，方形，波纹型，套筒，球形。
3 计算冷风渗透耗热量的方法：缝隙法，换气次数法，百分数法。
4 实际工程设计中可采用当量局部阻力法，当量长度法。
5 蒸汽供热系统分类按供气压力的大小，蒸汽供暖可分为：高压蒸汽供暖，低压蒸汽供暖，真空蒸汽供暖。
6 维护结构的附加耗热量：朝向，风力，高度。
7地点不同，供热调节可分为：集中调节，局部调节，个体调节。
8 热负荷的计算常用方法：体积热指标法，面积热指标法。
9 热水工作系统的工作特点：热水用量具有昼夜的周期性。
10 绘制水压图的理论基础：伯努利能量方程。
11 静水压线表示供热系统在停止运行时的压力分布。
12 测压管水头线包括：动水压线，静水压线。
13 根据热媒流动的形式供热系统分为:闭式、半闭式、开式
14 热力站的类型：1用户热力站2集中热力站3工业热力站4中级泵站
15 供热管道补偿器：自然补偿器、套管式、波纹式、方形、球形。
16 供热热源方式：热电厂供热方式、区域锅炉房、换热站。
17 锅炉的附件：水力表、压力表、安全阀。
18热用户调节难以控制的原因是：大流量、小温差。
19供热系统分为蒸汽供热和热水供热
20 预制板保温管：供热管道，保温层和保护外层三者粘接一起，形成整体。
21补给水泵定压：用供热系统的补给水泵保持定压力固定不变的方法称为补给水泵定压。
22气体定压：氮气定压和空气定压。
23分析变动的水力工况的方法;1解方程的计算方法2图解法定性分析法
24供热系统的定压方式：膨胀水箱定压，补给水泵定压，变频调速变压，气体定压罐定压，蒸汽水泵定压等方式.
25 .辅助设备疏水器按疏水器的作用原理不同分：机械型疏水器，热动力型疏水器，热静力
型疏水器。
26间接连结:外网的压力工况和流量工况不受用户的影响,便于外网进行管理.
27开式热水供热系统的热水供应热用户与网络的连接形式：无储水箱的连接方式，装设上部储水箱的连接方式，与上水混合的连接方式。
28水泵工作点的确定有：图解法，计算法。
29分析变动的水力工况：解方程计算法、图解法、定性分析法。
30蒸汽供暖系统根据冷结水回水系统动力不同分为机械回水和重力回水。
名词解释
1沿程损失：当流体沿管道流动时，由于流体分子间及其管壁的摩擦作用，就要损失能量，
这部分损失的能量。
2局部损失：当流体流过管道的一些附件如阀门，弯头，三通，补偿器等，由于流动方向或
速度的改变产生局部漩涡和撞击，也要损失能量，这部分能量就叫做局部损失。
3水力工况：供热系统中流量压力的分布状况。
4水力失调：热水供热系统中隔热用户的实际流量与要求流量之间的不一致性称为该热用户
的水力失调，水力失调都>1或<1 一致失调：等比失调不等比失调
有的>1有的<1 不一致失调
5系统长度：分流缸至最后一组散热器的长度。
6热泵是一种利用方位能使热量从低位热源流向高位热源的装置。可分为：空气源热泵、水
源、地源、复合源热泵。
7初调节：供暖系统在投入运行初期，利用预先安装的调节阀门，对管网支路流量进行合理
调节，使各用户达到所要求的量。这种调节方法称为供暖系统的初调节。
8运行调节：在运行过程中，建筑物热负荷会随着室外气象条件的变化而变化，所以对热源
的供热量也进行相应的调节，目的在于使热用户散热设备的散热量与其热负荷的变化相适
应。这种调节方法称为运行调节。
9水力稳定性:网路中各个热用户在其他用户流量改变时保持本身流量不变的能力。
10集中供热：从一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用户供热。
11热电联产：由热电厂同时生产电能和可用热能的联合生产方式。
12热负荷：供热系统的热用户（或用热设备）在单位时间内所需供热量。包括供暖（采暖）、通风、空调、生产工艺和热水供应热负荷等几种。
13供暖热负荷：供暖期内可维持房间在要求温度下的热负荷。同义词：采暖热负荷。
14热指标：单位建筑面积、单位体积与单位室内外温度差下的热负荷或单位产品的耗热量。
15供暖面积热指标：单位建筑面积的供暖热负荷。同义词：采暖面积热指标。
16供暖体积热指标：单位建筑物外围体积在单位室内外温差下的供暖热负荷。同义词：采
暖体积热指标。
17耗热量：供热系统中不同类型的热用户系统（或用热设备）在某一段时间内消耗的热量
18热网：由热源向热用户输运和分配供热介质的管线系统。同意词：热力网。
19管线沿途排水管：为了降低地下水位，并列敷设在供热管道下带孔或条缝的排水管道。
20分段阀：间隔一定距离设置在热水干管上，在维修或发生事故时可切除部分管段而设置
的关断阀。
21集中供热：从一个或多个热源通过热网向城市、镇或其中某些区域热用
户供热。
22供热系统：由热源通过热网向热用户供应热能的系统总称。
23管线沿途排水管：为了降低地下水位，并列敷设在供热管道下带孔或条
缝的排水管道。
24供热管道敷设：将供热管道及其部件按设计条件组成整体并使之就位的
工作。
25地上敷设：管道敷设在地面上的或附墙的支架上的敷设方式。
26地下敷设：管道敷设在地面以下的敷设方式。
27通行管沟：工作人员可直立通行及在内部完成检修用的管沟。
28管沟事故入孔：间隔一定距离设置在通行管沟和半通行管沟盖板上在发
生事故时检修人员的紧急出
29通风热负荷：在供暖季节中，加热从室外进入的新鲜空气所耗的热量。
30当量长度法：是将管段的局部损失折合成相当长度的管段。
31热力站：连接外网和局部系统并装有全部与用户连接的有关设备、仪表和控
制装置的机房
简答题
1各类热用户的年耗热量可分别按什么方法计算？
1采暖年耗热量，2采暖期通风耗热量，3空调年耗热量，4热水供应全年耗热量，5生产工艺耗热量。
2 供热管网可分为几种？各有什么特点？
分为枝状管网和环状管网。枝状管网节约投资，但水力平衡较难，运行费用较环状管网较高。环状管网投资高，但系统较易水力平衡，运行安全可靠，费用低。。另外还可分为单热
源热网和多热源热网。
3 水利计算包括哪些内容？
1确定管道直径，2计算管段的压力损失，3确定供热管道的流量。
4 在进行热网水利计算前，应有什么资料？
热网的平面布置图，热用户的热负荷，热源的位置，热媒的计算温度。
5水击现象：在蒸汽供暖系统中，沿管壁凝结的沿途凝结水可能被高速的蒸汽流裹带，形成
随蒸汽流动的高速水滴；落在管底的沿途凝水可能被高速蒸汽重新掀起，形成水塞，并随蒸汽一起高速流动，在遭到阀门.拐弯或向上的管段等使流动方向改变时，水滴或水塞在高速
下与管件或管子撞击，就产生水击，出现噪声.振动或局部高压，严重时能破坏关键接口的
严密性和管路支架。
水击防治：1坡度i宜采用0.003，不得小于0.002。进入散热器支管的坡度i=0.01~0.02。2供气干管向上拐弯处，必须设置输水装置。3汽水逆向流动时，v采用较低流速。4系统形式多采用上分式系统。5注意供气干管和立管的连接方式6供气干管向上拐弯处，必须设置
输水装置。3汽水逆向流动时，v采用较低流速。4系统形式多采用上分式系统。5注意供气干管和立管的连接方式
6散热器的布置原则要求⑴散热器一般应安装在外墙的窗台下，从房间高度看，应布置在
房间的下部；⑵两道外门之间不准设置散热器，楼梯间或其他有冻结危险的场所，散热器应由独立的立管、支管供热，且不得装调节阀；⑶散热器一般应明装，布置力求简单；⑷在垂
直单管或双管热水供暖系统中，同一房间的两组散热器可串联，卫生间和厨房等辅助用房间
及走廊的散热器，可与邻室串联连接；⑸楼梯间的散热器布置时，应尽量布置在底层或按一
定比例分布在下部各层。要求：在外窗下对称布置，与外窗中心线重合；顶部到窗台大于
50mm;底部到地面100mm
7供热的水平失调？（1问）在机械环境系统中，由于其作用半径较大，连接的立管较多，
因而在没有自控设备的情况下，异程式系统通过各个立管环路的压力损失较难平衡，有时靠总立管最近处立管，既使选用了最小的管径，仍有很多的剩余压头。初调节不当时，就会出
现近处立管流量超过要求，远处立管流量不足，引起水平方向冷热不均的现象，称为系统的水平失调。（2问）为了消除或减轻系统的水平失调，在供、回水干管的走向布置时，采用
同程式系统通常要多于异程式系统，在自控设备的情况下，视具体情况而定。
围护结构最小热阻围护结构内表面必须在供暖时维持一定温度，以满足人体热舒适，并保证内表面不结露，因为人体向外辐射散热过多会不舒适；而结露会使围护物表面滋生霉菌，破坏人居住环境及结构强度。围护物传热热阻的热工卫生要求由围护物最小热阻来保证。
8对散热器有哪些基本要⑴热工性能方面的要求：散热器的传热系数K值要大，K值的大小直接反映了散热器散热性能的大小，一般常用散热器的K值约为5~10W/（m2.℃）；⑵经济方面的要求：经济性能可通过散热器的金属热强度和散热器单位散热量的成本来评价；⑶安装使用和制造工艺方面的要求：应具有一定的机械强度和较高的承压能力，不漏水，不
漏气，散热器的结构尺寸要小，规格要多，形式应便于组合成所需要的面积，另外应少占房
间面积和空间；⑷卫生和美观方面的要求：应外表光滑，易清扫，不易积灰，在公共建筑中，其形式、色泽、装潢等都应与房间内部的装饰相协调。
9热水采暖系统有哪些分类⑴按热水温度不同：低温水供暖系统，高温水供暖系统；⑵按供暖系统循环的动力不同：重力循环供暖系统，机械循环供暖系统；⑶按散热器在系统中
连接方式不同：单管系统，双管系统；⑷按系统管道敷设方式不同：垂直式系统，水平式系
统；⑸按供热方向：上行式、下行式、中供式；⑹按水流程：同程式、异程式。
10上供下回单管垂直串联系统和双立管系统垂直失调的原因（1问）单管：各层散热器的传热系数K随各层的散热器平均温差的变化程度不同而造成的；双管：各层作用压力不同。（2问）在散热器进出口支管直接加旁通管。同时安装调节阀改造成单管跨越式系统，这样
可调节进入散热器的流量，使立管中的流量全部或部分进入散热器，实现对室温的控制。
11热水供热系统调节方法根据调节地点不同分为⑴集中调节：在热源处进行，调节范围大、运行管理方便、易于实施，适用于用户热负荷变化规律相同的系统，如单一供暖热负荷的集
中供热系统。⑵局部调节：根据调节范围可在集中供热系统中的个别换热站或用户引入口进
行，当个别区域用户用热的要求不同于其他大多数用户热要求时采用；⑶个别调节：在散热设备处进行。
12循环水泵的选择原则：1）.循环水泵的总流量不应小于官网总设计流量，当热水锅炉出口
至循环水泵的吸入口装有旁通管时应计入流经旁通管的流量。2）循环水泵的流量-扬程特性曲线，在水泵工作点附近应比较平缓，以便在网路水力工况发生变化时，循环水泵的扬程变化较小。3）循环水泵的承压、耐温能力应与热网的设计参数相适应。4）循环水泵的工作点应在水泵高效工作范围内。5）循环水泵台数的确定，与热水供热系统采用的供热调解方式
有关。循环水泵的台数不得少于两台，其中一台备用。6）多热源联网运行或采用中央质量-流量调节的单热源供热系统，热源的循环水泵应采用变频调速泵。7）当热水供热系统采用分阶段改变流量质调节时，各阶段的流量和扬程不同。8）对具有热水供应热负荷的热水供
热系统，在非供暖期间网路流量远小于供暖期流量，可考虑增设专为供应热水负荷用的循环
水泵。9）当多台水泵并联运行时，应绘制水泵和热网水力特性曲线，确定其工作点，进行
水泵选择。
13补给水泵定压的优缺点：优点：设备简单，投资少，便于操作。缺点：怕停电，大型供热系统设双路电源。
14）供热系统的输送能耗节约措施：1）加大供回水温差：小流量，大温差。2）降低系统阻力。3）改变系统的形式.
15造成系统水力工况不平衡的原因：受热源设备的的限制，供给的压力不足，或者因为系
统的循环水量超过原设计值，是循环水泵的供给压力下降；管网设计不合理，或者管网堵塞造成系统的压力损失过大，超出了热源设备所能提供的压力；热网失水严重，超出了补水装置的补水能力，系统因为不能及时补水而不能维持需要的压力；系统缺少合理分配水量的手段，未解决末端用户不热的问题而加大循环水量，因而增大了管网的压力损失造成系统的压
力不足。
16根据压力大小供气表压力高于70kPa高压蒸汽供热系统等于或小于70kPa低压蒸汽供热系统低于大气压真空蒸汽供热系统。
.17蒸汽供热系统特点：1蒸汽供热所需的蒸汽质量流量要比热水流量少得多。2蒸汽供热通用性较高，可满足各种用热形式的需要，3由于蒸汽的密度比水小的多，所以整齐因高差而
形成的静压力很小。4蒸汽在管道中流动克服阻力，蒸汽的压力在不断降低。
18低压蒸汽供暖系统在设计中注意的问题：1在蒸汽供暖管路中，排除沿途凝结水，以免
产生水击现象，是设计中必须认真重视的一个问题。2设计散热器的排气阀，应设置在散热
器高度的1/3处。3设计时，散热器入口阀门前的蒸汽剩余压力通常为1500~2000pa。4当供气压力符合设计要求时，散热器内充满蒸汽。
19高压蒸汽系统的特点：1由于蒸汽压力高，输送距离远，作用半径大。在输送过程中允许的压力损失大，对同样的蒸汽量，所需管道管径较小。2由于蒸汽温度高，散热器表面温度高，对同样的散热量，所需的散热片数小，但沿管道输送时，无效热损失大。3高压蒸汽和凝水温度高，管道的热伸长量大，应设置固定支架和补偿器，热补偿问题比较突出。4由于高压蒸汽压力较高，管道内水击严重，噪声大，附属设备和配件容易损坏。
高压蒸汽供暖的基本形式：上供下回式；上供上回式和水平串联式。
20热力站的作用：1将热量从外网转移到局部系统内2将热源产生的热介质温度、压力、流量调稳、变换到用户设备所要求的状态，保证局部系统安全和经济运行3保证局部系统的补水、定压和循环，检测和计量各用户消耗的热量4在蒸汽供热系统中，热力站除了保证向局部系统供热之外还具有收集凝结水，并将其回收利用。
21热力站的布置：热力站的位置应尽量靠近供热区域的中心或热负荷最集中区的中心可以
设在单独建筑内也可以利用旧建筑的底层或地下室。
22热力站分类：根据热网输送的热媒不同可分为供热热力站和蒸汽供热热力站。根据服务
对象不同可分为民用热力站和工业热力站。
23供水管网布置原则：供水管网原则是应在城市建设规划的指导下考虑热负荷分布、热源
位置、与各种地上地下管道及构筑物、园林绿地的关系及水文、地质条件等多种因素，经技术经济比较确定。
24供水管线的确定即定线的基本原则：1经济上合理，2技术上可靠，3对周围环境影响少而协调。
25供水管网的敷设形式：地上敷设1低支架敷设2中支架敷设3高支架敷设。地下敷设：有沟敷设（通行地沟，半通行地沟，不通行地沟）无沟（直埋）敷设
26直埋敷设的优缺点：直埋敷设是热水管网的主要敷设方式，因为无沟敷设不需要砌地沟，土方量及土建工程量少；管道预制，现场安装工作量少，施工进度快；以此可以节省供热管网的投资费用。无沟敷设占地小，易于与其他地下管道和设施相协调。
27供热管道的防腐原则：热水供热管网或季节性运行的蒸汽供热管网的管道及附件，应涂
刷耐热、耐湿、防腐性能良好的涂料；常年运行的室内蒸汽管道及附件，可不涂刷防腐材料。常年运行的室外蒸汽管道也可涂刷耐高温的防腐涂料；架空管道采用普通钢板做保护层时，
薄钢板内外表面均涂刷防腐材料，施工后外表面应涂刷面漆；不保温管道及附件，为了防腐
和便于识别，应进行外部油漆。保温管道的保温层外表面，应涂刷油漆，并标记管道内介质
流向及色环；保温层外表面不应做防潮层。
28热电厂的特点：节能；改善环境；节省劳动力，改善劳动条件；减少储煤场地；减轻运
输负担。
29换热器的种类：1壳管式换热器（应用最广泛）2板式换热器3容积式换热器（既是换热器又是贮水罐，主要为罐体及加热排管组成）可分为卧式和立式。
30集中调节方法可分为：1质调节（流量不变、只改变供回水温度）2分阶段改变流量的质调节（在不同阶段采用不同流量并改变供回水温度）3质量-流量调节4间歇调节（系统采用一定流量和供回水温度，改变每天的供暖时数）5热量调节（采用热量计量装置，根据系
统的热负荷变化直接对热源的供热量进行调节）
31质调节的特点：优点：1Tg、Th运行管理方便2G=1，水力工况稳定3Tw升高Tg降低热电厂低压抽气，提高经济效益。缺点是：1运行费用高2不易满足多用户使用要求
《应用写作》期末考试基础知识复习题 1．应用文最大的特点是什么？----实用性。 2．应用文的体式和结构包括哪些内容？----用纸、格式、书写方法、装订方法等。 3．应用写作的基本要素包括哪两个方面？----内容和形式。 4．应用写作的内容由什么构成？----主旨和材料。 5．应用写作的形式由什么构成？----结构、语言、表达方式和文面。 6．应用文主旨的表达涉及哪些因素？----写作思路、语言、逻辑等。 7．对应用文主旨有什么要求？----一要正确，言之有理；二要明确。 8．在应用写作过程中，材料工作要抓好哪些环节？-----搜集材料，分析材料，选择材料，使用材料。 9．什么是典型材料？-----能够揭示事物的本质，具有广泛的代表性和强大的说服力的材料。10．应用文的结构包括哪些部分？----开头和结尾，过渡和照应，层次和段落。 11．层次和段落的区别是什么？----层次是主旨的表现次序，它体现内容相互间的逻辑联系；段落是从形式方面着眼的，以另起一行空两格为标志。 12．什么是过渡？什么是照应？----过渡指文章层次或段落之间表示衔接转换的结构形式；照应指文章前后内容的关照呼应。 13．应用文语言的特点是什么？----庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅 14．应用文的语言与文学作品的语言风格有什么不同？----应用文的语言自然朴实，通俗易懂，不堆砌辞藻。叙事概括，直接，不用曲笔、夸张等修辞手法。 15．什么是模糊语言？----一种外延不确定的、表意上比较含糊、在运用上具有弹性的词语。16．在公文中，常用的介词有哪些？----为、根据、本着、遵照、关于、对于、除了等。 17．怎样做可以使应用文的语言准确无误？-----第一，要合乎语法规范，不写病句；第二，要符合逻辑，合情合理。 18．公文写作中为什么常常使用单音节词？-----单音节词可以使得公文更庄重，更简练。19．简缩词组有哪些类型？----数字概括式、分合式、缩合式。 20．应用文常用的表达方式有哪些？---叙述、议论、说明 21．论文写作中，常用的论证方法有哪些？----举例法、分析法、引证法、对比法、类比法等。22．在应用文中，常用的说明方法有哪些？----定义法、表述法、分类法、比较法、数字法、图表法等。 23．应用文的结构序数是如何标注的？-----第一层次，大“一、二三”；第二层次，加圆括号的大“一、二、三”；第三层次，小“1、2、3”；第四层次，加圆括号的小“1、2、3”。24．常用标点符号有多少种？-----16种，包括7种点号，9种标号。 25．常见的修改方法可用哪几个字概括？-----4个字：增、删、改、调。 26．什么是公文？----公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书，是依法行政和进行公务活动的重要工具。 27．拟写公文和文学创作在署名时有什么不同？----公文署名是法定作者，即能以自己的名义行使职权及承担义务的组织；文学创作的署名是创作者本人，文责自负。 28．收发公文要履行什么程序？----要履行办理程序，包括收文办理程序和发文办理程序。29．发文办理程序包括哪些环节？----包括草拟、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等环节。 30．公文的种类有多少种？----13种。 31．什么是决定？---决定是国家行政机关用于对重要事项或者重大行动作出安排时具有决策性与规定性的公文。
土木工程生产实习总结2000字 土木工程生产实习总结2000字是由YJBYS为大家倾情打造，欢迎参考借鉴!希望能帮助你开拓写作思路哦! 篇一：土木工程生产实习总结2000字 近一个月的大四毕业实习结束了，回想这短短一个 月的实习生活，我有了不少的收获和体会，积累了许多 对日后工作有用的经验。实习其实是一个理论与实践相 结合的好机会，也是锻炼个人能力的一个机会。 总的来说，通过实习，使我学到了很多实践知识。 不仅将理论运用到实际中去，而且从实际施工中丰富自 己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背 的东西，通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次，还学到书本上难以学到的东西，怎么和自己的领导，同 事相处。同时我也深刻地体会到吃苦耐劳这四个字的 意义。下面是我对实习收获的具体总结。本次实习，从实习的内容上看，我们分为市内实习和市外实习。在邯 郸市内，我们参观实习了邯郸市艺术中心，文化艺术中 心是邯郸市历史文化和现代城市品位的地标性建筑，是 目前我市历史上政府单体工程投资最大、建设内容最为 复杂的公益性文化建筑，为全市人民所瞩目。该项目位 于人民路与滏东大街交叉口东北角，占地256亩，总建
筑面积近12万平方米，由文化展示中心、文化娱乐中心、大剧院、图书馆等四个功能建筑组成，其中主体钢结构1.2万吨。该工程主体钢结构造型新颖，结构曲线、曲 面多，劲性结构多，钢筋施工难度大。该工程除土木建 筑外，壳体钢结构超大空间、弧形结构、曲面外幕墙钢 桁架结构也是整个工程施工难度最大、精度最高、预应 力结构最多的一个关键环节。 我们还参观了邯郸市北方装饰城，北方装饰城始建 于1998年，由邯郸市中道实业有限公司投资8000万元兴建。占地面积17万平方米，建筑面积5万平方米。北方装饰城，是一个集营销、生活、服务于一体的大型专业 市场，规模宏大，设计超前，设施完善，服务周到。内 有8座大厅，500余间门店。设有展销区、仓库区、加工区、综合服务区、办公管理区、信息中心、结算中心、 餐厅、宿舍、浴室、文化沙龙、停车场等设施。金融、 邮政、电讯、搬运、保卫、医疗等服务俱全。建筑装饰 材料品种齐全，名品荟萃。有木板、木线、铝型材、塑 钢型材、不锈钢材、石膏石板材、陶瓷墙地砖、竹木地板、复合地板、厨卫洁具、桑拿设备、油漆涂料、五金 电器、灯饰灯具、家电家具、家居饰品等千余种。随后，我们还参观实习了邯郸亚森家具城，美食林，邯郸便民 大厦和码头经济开发区。
生产管理期末考试总结 第1章运营管理概论(P3) 生产率:表示产出与生产过程中的投入之比。 生产率=产出/投入,从本质讲,生产率反应出资源的有效利用程度,直接影响到企业的竞争力。习题:说明现代运营管理具有哪些特征？ 答:1、管理范围的扩展 (1)生产活动范围在原基础上前延后伸 (2)生产系统的边界由内部扩展到外部。 (3)研究的行业从制造业扩展到服务业。 2、多品种、中小批量生产成为生产方式的主流,需求向多样化发展。 3、信息与数字网络技术与现代管理理论在运营管理中得到的综合应用 4、运营管理模式的更新 第2章生产过程与生产类型(P21) 1、生产过程:生产系统投入产出的转化过程。 2、生产过程的五个指标(生产过程先进性与合理性的主要标志) ①连续性:加工对象一旦被投入生产过程,就能连续地经过各道工序与各加工阶段。 ②平行性:生产过程的各个阶段、各个工序同时进行作业 ③比例性:在生产过程的各个工艺、各个工序之间,在生产能力的配置上要与产品制造 的要求成比例 ④节奏型:指产品的生产,从材料投入到最后完工,能够按计划有节奏的进行,保持在 相等时间内所生产的产品数量大致相等或稳定上升,使工作地与工作人员经 常达到均匀负荷,保证均衡的完成生产任务 ⑤适应性:即柔性,指企业的生产过程对市场的变动应具有较强的应变能力 3、利特尔法则 制造业:平均库存=平均单位时间产出×平均流程时间 服务业:系统内的平均顾客数=平均到达率×平均逗留时间 库存周转次数=1/流程时间 4、生产过程的两种专业化的组织方式 ①工艺专业化 工艺专业化的原则就是按相同工艺特征建立生产单位。集中了相同类型的设备与相同工 种的工人,对不同种类的工件进行相同工艺方式的加工。适合市场需求多变。 ②对象专业化 按相同加工对象建立生产单位的原则成为对象专业化原则。集中了加工某种产品(工件)所需的全套设备、工艺装备与有关工种的工人,对同种或相似的产品(工件)进 行该产品(工件)的全部(或大部分)工艺加工。适合需求量大且稳定。 5、按生产过程的稳定性与重复性分类 ①大量生产:生产的品种很少,而每种品种生产的数量很多 大量流水生产:劳动对象按照一定的流程(工艺路线),顺序的通过各个工作中心,并按照一定的速度完成作业的连续重复进行的一种生产与运营组织形式。(P35)
科技创新活动总结 组织师生参加科技创新大赛。我校为配合每年的全国创新大赛，每年先组织全校性的创新大赛，从中选拔优秀作品参加参加区级科技创新大赛，最后经过层层选拔，参加市级、省级创新大赛。由于自身实力不够，未能有作品入选全国创新大赛，但我校每年组织老师观摩，提升科技辅导老师的自身功力。 开展校园文化艺术节活动。每年的校园文化艺术节，有一个主题不变，那就是创新活动。或学生创新作品展示，或老师作品展示；有时我们围绕当年九月份的全国科技创新周活动主题开展活动；有时我们围绕三月份的全国气象日开展活动；有时围绕着如何预防地震开展活动；有时我们围绕着每年的世界环境日开展活动；有时开展“百名科普专家进校园讲科普活动” 如科大教授孙立广教授的《两极归来看两极》讲座；丰富的科技活动，极大地拓展了学生的知识视野，让我校学生享受美妙的精神大餐。 为更好灌输创新意识，校长积极动脑，布置了一道特殊的寒暑假作业。即每年的寒暑假创新“金点子”活动，至今已经举行两年，为创新意识的培养起了一个很好的厚积薄发的作用。学校将学生的“创新金点子”的部分作品装订成册，成了我校一道独特的创新之景。 营造创新教育氛围。为更好将创新意识根植学生心中，根植老师心中，还是校长运用其智慧想到将校园环境尽量布置成创新氛围，为此，将教室走廊上的伟人画换成了学生每年获奖的创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是创新作品，行走在走廊上，印入眼帘的是学生自己的作品，让学生产生冲动，让学生产生创新意识，我也要创新。这几年我校的创新作品虽然获奖层次不是很高，但参加人数却不断增加，这与我校不断营造创新氛围有着不可分割的关系。 成果收获。几年来，在科技创新方面，我校一路探索一路收获：学校先后成功地组织了“合肥之水”夏令营、“生态科技”夏令营、XX年科技夏令营、英国夏令营、日本夏令营，夏令营归来的日子里，科技兴趣组的同学们递交了生物类科技论文一百多篇，如《蚯蚓有眼睛吗？》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼虾的特别特征》、《蚂蚁》、《枯叶蝶》等等；在合肥市科技创新各届大赛中，陆云龙同学的旋转式牙膏，谢蒙辰、陈禾同学的科技论文《甲醛的绿色客星》、李衎同学的《人民币灭菌的新方法》、柴路同学
土木工程实习心得体会 篇一:土木工程实习心得体会 时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。 实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。 刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。 作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会! 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。 我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。 一年的实习生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。 短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实习生;我收获了宝贵的经验,收获了真正的成熟 篇二:土木工程实习心得体会 木工程是建造各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指利用资料、装备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占领举足轻重的位置。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业知识是不科学的,为此,学院部署我们进行了这次实习运动,让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基本。 紧张的一个多月的实习生涯停止了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习停止后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,前列腺癌的症状,通过实践,使我学到了很多
关于生产运营管理学习心得总结 所谓生产运作管理，是指为了实现企业经营目标.提高企业经济效益，对生产运作活动进行计划、组织和控制等一系列管理工作的总称。下面是学习啦小编为大家整理的关于生产运营管理学习心得总结，供你参考! 关于生产运营管理学习心得总结篇1 已经接近学期末了，课程已经到了尾声。这是一门比较枯燥的课程，我想它之所以枯燥是因为它的复杂性，这也是刚开始上课时我的感受。可是到后来，班上同学大多都改变了看法，都认为这是一门非常有用的课程，同学们在遇到很多事情的时候，都会想到在这门课中所学的东西，还有老师所说过的话。 这门课中有很多知识在我们将来的工作中都是非常受用的，比如说供应链管理这章。现在的市场竞争非常激烈，美国著名的供应链管理专家克里斯夫曾经说过：“21世纪的竞争不再是企业与企业之间的竞争，而是供应链与供应链之间的竞争……”也就是说未来的市场竞争，将不再是企业与企业之间的简单竞争，而是供应链与供应链之间的竞争。随着近年来国际经济发展的趋势，企业迎来了难得的机遇但同时也面临着严峻的挑战，企业面临着不断急剧变化的市场需求及缩短交货期、提高质量、降低成本和改进服务的压力。经营环境的变化，使得原来分散的企业开始认识到，要想在激烈的竞争中生存下来，必须与其他企业建立一种战略上的
伙伴关系，实现优势互补，这也就产生了供应链思想。 企业运用供应链可以帮助企业提升客户的最大满意度(提高交货的可靠性和灵活性)，降低公司的成本(降低库存，减少生产及分销的费用)，使企业整体”流程品质”最优化(错误成本去除, 异常事件消弭) 。供应链的运用虽然能给企业带来好处，但是那也要合理的设计供应链。现在的许多企业中的供应链都存在问题，需要优化，比如说，供应链企业之间的合作与信任程度很低、信息系统效率低、库存控制策略过于简单，还有没有度量供应链的绩效标准，或者是供应链不完整。所以企业必须要进行供应链管理，要从供应链的整体出发，考虑企业内部结构优化问题。供应链中存在许多的不确定性，如衔接上的不确定性、运作上的不确定性，所以企业要想从供应链的运用中达到自己的目的，就要实行有效的供应链管理。当然，有些企业的供应链做的是相当成功的，如戴尔在全球电脑市场不景气的大环境下，却始终保持着较高的收益，并且不断增加市场份额，戴尔的成功源于其效率超乎寻常的供应链。 在学习这门课程的过程中，我必须承认自己对课本上的知识掌握的不多，至少在上课的过程中是没有用心去理解的。但是在最后几次课上，也就是我们自己展示ppt的时候，我发现了许多自己在上课的过程中我所忽略的问题，尤其是第二组展示过后。在他们那组展示前我看过他们的PPT，我
花蕊吐绿换新枝 2016年度科技创新活动总结 2016年在学校领导的指导和督办下，建始县中等职业技术学校科技创新活动以丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展，做到科技创新与技能大赛相结合、与技能高考相结合、与专业学习相结合、与生活体验相结合为指导思想；以“节约、环保、创新、发展”为主题，要求学生本着节省资源、节约能源、保护环境的理念，主动发现、自主研究、自主创新的科技创新活动。整个活动分三个阶段历时7个月，收集了47件有效作品，评选出了4个一等奖，7个二等奖，15个三等奖。在本届活动中，得到了领导的高度重视，全校师生的大力支持和积极参与，为我校科技创新活动奠定了坚实的基础。现将本届活动情况总结如下： 一、明确思想，加强创新教育工作 学校成立文体科技活动室，把科技创新作为学校工作的重要组成部分，专门成立了科技创新领导小组，由何振丽副校长负责，由文体科技活动室牵头组织各班学生开展丰富多彩的科技创新活动。制定了科技创新活动计划，开展相应科技创新活动。注重发挥学校、社会、家庭三方面力量，并结合实际情况，因地制宜，因时制宜，综合推进学校的科技创新教育。 二、超前思维，追求时代教育思想
“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育”。中职阶段，既是学生学习品质和道德品质的养成时期，又是基础知识的成厚积淀时期。教育教学质量是任何时候任何学校的生命线。我们提倡的质量不是时间加汗水的产物，而是科学的方法加科学的管理的质量。既看学生知识和技能的掌握与应用情况，又要看学生学习期间能力的发展情况，尤其是创新能力和实践能力。学校特别注重的个性张扬和特长的发展，提倡学生在动中学、用中学，积极参与社会实践活动，走进社会、了解社会；通过参加科技创新活动，培养自身的创新精神和实践能力，成为身心健康、素质高雅全面的中职生。学校举办了“科技活动周”。学校制定了实施方案，成立了组织机构，精心组织，认真培训，学生的科技热情高涨。这无疑是对教育负责、对学生发展负责，是体现新时期教育有力举措。 三、专题讲座引然科技文化氛围 学校领导充分认识到培养学生创新精神和创新意识的重要性。通过刘定海副校长《我爱发明我要发明我能发明》专题讲座，提高了师生对科技活动认识，激发了储存在师生心中的使命感和责任感。覃征老师的《科技创新实例及创新方向浅论》、李运芳老师的《科技创新小制作选题原则和捕获创科技创新中的美术作品新点的技巧》、魏未老师的《科技创新中的美术作品》、王溶老师的《科技论文的写作》等专题讲座，使师生近距离的感受到科技的魅力，教师对科技活动认
试卷号： 2412 2019年 1月国开 (中央电大 )汉语言专科《基础写作》期末考试试题及答案 一、名词解释 1. 文采：是文本语言表达形式所显示出来的一种审美特征。从语言表达的媒介手段而畜，文采表现为声 韵美和词藻美；从语言表达与思维内容表里相融而言，文采表现为感性美与理性美；从语言表达的风格特色而言，文采表现为朴素美和华丽美。 2.文有大法，无定法：是对写作基本规律的概括。所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精 神交流的那些通用性因素和手段。写作理论家们通过对人类长期写作经验的总结，把写作中的这些通用性因素和手段概括成为写作所应当遵循的基本法则。所谓无定法，并非是对“大法”的否定，而是强调在遵循“大法”基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性特征面灵活运用。 3.场面描写：是人物描写与景物描写相结合的一种综合性描写，它是对特定时间和地点中人物的特定活 动的一种总体性描写，要求把环境因素与人物活动具体结合起来，写景与写入达到有机融合。 4. 评论：是直接针对某一事物或现象发表议论，进行评价的一种析理性文体。它包含一些具体样式，常 见的有政治评论、思想评论、文艺评论等。 二、简答题 5.思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努力。请简要阐述。 答：(1)在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想； (2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想； (3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。 6.简述结构安排的基本原则。 答：(1)结构安排要符合人类思维活动规律； (2)结构安排要服从文本内容表现需要； (3)结构安排要具有一定韵审美效果。 7.简述描写的三种表现类型。 答：(1)人物描写：肖像描写、行动描写、心理描写和语言描写； (2)景物描写：自然环境描写、社会环境描写； (3)场面描写：人物描写与景物描写相结合的综合性描写。 三、分析论述 8.分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。 答：(1)实用性文体的基本特征： 其写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认； 其写作目的在于以告知的方式交流信息，如报告、解说； (2)析理性文体的基本特征： 其写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论； 其结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征； (3)审美性文体的基本特征： 文学作为艺术的审美心理特征：超功利性、（感性）形象性、情感性； 文学作为语言艺术的审美表现特征：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭示心灵世界的具体性。 四、写作 9.阅读唐代文学家柳宗元的《钴鳃潭西小丘记》，根据要求作文。 请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《钴鲰潭西小丘记》展开评论，写一篇文章。 钻鳃潭西小丘记 柳宗元 得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鳃潭。西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵌然相累而下 1 .优选文档
土木工程实习心得体会_实习心得体会 时间：20XX年X月X日
土木工程实习心得体会 古语有云：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。尤其是我们学工科的同学，在两年的书本知识的学习过程中，普遍感觉与社会实践完全脱离开来，仅是在一张纸上讲学问，而不是在社会实践中讲学问，所以我们学习过程中能有一次这样的实践机会是非常重要的，学校和学院也非常重视这一方面对我们的教育，学校安排这样的实习教育是出于对学生的负责，是为了拓展我们学生自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后走上社会，走上工作岗位后，能够很快地适应。在学习了土木工程专业知识两年之后，组织我们进行认识实习。学校安排的认识实习教学是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，了解了建筑施工单位是怎样组织施工管理的，怎样进行生产的。也对一栋房子的施工流程有了一定的感性认识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。在认识实习过程中，也能培养我们学生的观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法。 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
在这次实习过程中，总共是两天的时间，实习地点是长沙市西站那边的航天医院对面的一个建筑施工工地，由于我们是在学完所有专业基础课和专业课之后才进行这次实习的，因此我认为这次实习是比以往的任何一次实习都更具有针对性和实践性意义的。专业基础课如理论力学，材料力学，结构力学，土力学，水力学等这些都是我们这个专业的基础课程，只有在学完这些课程的基础上才能进行我们专业课的学习，这就是我们这个专业知识大厦结构的基础，基础牢不牢直接对我们的上部结构有很大的影响，专业核心课如土木工程图学，土木工程材料，砌体结构，土木工程测量，工程地质学，基础工程，混凝土结构设计原理，混凝土结构设计，结构抗震设计，钢结构设计原理，以及高层建筑结构和土木工程施工等这些课程直接与我们以后所从事的工作就具有直接的关系，可以说是干我们这一行的必备手册，我们是要靠他们吃饭的这句话说的一点也不为过，之前有了力学知识的基础，再加上对专业知识的学习，基本上可以说是入了土木工程这个门了，再通过这次实习的认识，使我更加充分地理解了对专业知识学习的重要性，工程图学教会了我们看图纸，土木工程材料教会了我们钢筋和混凝土，当然还有其他材料，土木工程测量教会了我们怎样去搞测量，工程地质学则教会了我们哪种地质条件适合建房子，哪种地质条件不适合建房子，混凝土结构设计原理和设计就直接在教我们什么是混凝土?什么是混凝土结构?怎样来用混凝土盖一栋房子?结构抗震设计则教给了我们一些抗震的知识，自从汶川地震以来，国家和人民都开始对抗震的重视，在我们长沙市是要求抗震设防是7度，在实
生产运营管理学习心得总结 所谓生产运作管理，是指为了实现经营目标.提高经济效益，对生产运作活动进行计划、组织和控制等一系列管理工作。如何做好生产运作的工作？下面是本人为大家整理的关于生产运营管理学习心得总结，供你参考! 关于生产运营管理学习心得总结篇 1 已经接近学期末了，课程已经到了尾声。这是一门比较枯燥的课程，我想 它之所以枯燥是因为它的复杂性，这也是刚开始上课时我的感受。可是到后来， 班上同学大多都改变了看法，都认为这是一门非常有用的课程，同学们在遇到很多事情的时候，都会想到在这门课中所学的东西，还有老师所说过的话。 这门课中有很多知识在我们将来的工作中都是非常受用的，比如说供应链 管理这章。现在的市场竞争非常激烈，美国著名的供应链管理专家克里斯夫曾经 说过：21世纪的竞争不再是与之间的竞争，而是供应链与供应链之间的竞争也 就是说未来的市场竞争，将不再是与之间的简单竞争，而是供应链与供应链之间的竞争。随着近年来国际经济发展的趋势，迎来了难得的机遇但同时也面临着严峻的挑战，面临着不断急剧变化的市场需求及缩短交货期、提高质量、降低成本和改进服务的压力。经营环境的变化，使得原来分散的开始认识到，要想在激烈的竞争中生存下来，必须与其他建立一种战略上的伙伴关系，实现优势互补，这也就产生了供应链思想。 运用供应链可以帮助提升客户的最大满意度(提高交货的可靠性和灵活性)，降低公司的成本(降低库存，减少生产及分销的费用)，使整体流程品质最优化 (错误成本去除, 异常事件消弭) 。供应链的运用虽然能给带来好处，但是那也要合理的设计供应链。现在的许多中的供应链都存在问题，需要优化，比如说，供应链之间的合作与信任程度很低、信息系统效率低、库存控制策略过于简单，还有没有度量供应链的绩效标准，或者是供应链不完整。所以必须要进行供
试卷号：2412 2019年1月国开(中央电大)汉语言专科《基础写作》期末考试试题及答案 一、名词解释 1.文采：是文本语言表达形式所显示出来的一种审美特征。从语言表达的媒介手段而畜，文采表现为声韵美和词藻美；从语言表达与思维内容表里相融而言，文采表现为感性美与理性美；从语言表达的风格特色而言，文采表现为朴素美和华丽美。 2.文有大法，无定法：是对写作基本规律的概括。所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段。写作理论家们通过对人类长期写作经验的总结，把写作中的这些通用性因素和手段概括成为写作所应当遵循的基本法则。所谓无定法，并非是对“大法”的否定，而是强调在遵循“大法”基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性特征面灵活运用。 3.场面描写：是人物描写与景物描写相结合的一种综合性描写，它是对特定时间和地点中人物的特定活动的一种总体性描写，要求把环境因素与人物活动具体结合起来，写景与写入达到有机融合。 4.评论：是直接针对某一事物或现象发表议论，进行评价的一种析理性文体。它包含一些具体样式，常见的有政治评论、思想评论、文艺评论等。 二、简答题 5.思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度，可以从若干方面努力。请简要阐述。 答：(1)在尽可能全面地掌握材料的基础上提炼思想； (2)在向事物内在纵深层面的开掘中提炼思想； (3)在对多种结论的比较选择中提炼思想。 6.简述结构安排的基本原则。 答：(1)结构安排要符合人类思维活动规律； (2)结构安排要服从文本内容表现需要； (3)结构安排要具有一定韵审美效果。 7.简述描写的三种表现类型。 答：(1)人物描写：肖像描写、行动描写、心理描写和语言描写； (2)景物描写：自然环境描写、社会环境描写； (3)场面描写：人物描写与景物描写相结合的综合性描写。 三、分析论述 8.分析并阐述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。 答：(1)实用性文体的基本特征： 其写作内容是写作者依据已有知识对客观事实的一种确认； 其写作目的在于以告知的方式交流信息，如报告、解说； (2)析理性文体的基本特征： 其写作内容是写作者依据已有理论对客观事实的一种推论； 其结构方式直接体现了理性思维的逻辑特征； (3)审美性文体的基本特征： 文学作为艺术的审美心理特征：超功利性、（感性）形象性、情感性； 文学作为语言艺术的审美表现特征：塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的灵活性、揭示心灵世界的具体性。 四、写作 9.阅读唐代文学家柳宗元的《钴鳃潭西小丘记》，根据要求作文。 请从言之有物、言之有序、言之有文、言之有体等四个角度任选其中的两个角度，对《钴鲰潭西小丘记》展开评论，写一篇文章。 钻鳃潭西小丘记 柳宗元 得西山后八日，寻山口西北道二百步，又得钴鳃潭。西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。梁之上有丘焉，生竹树。其石之突怒偃蹇，负土而出，争为奇状者，殆不可数。其嵌然相累而下
土木工程实习总结3000字3篇 土木工程是一切和文化、土、水有关的基础建设的计划、建造和维修，指除房屋建筑以外，为新建、改建或扩建各类工程的建筑物和相关配套设施等所进行的勘察、规划、设计、施工等各项技术工作及其完成的工程实体。今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助! 土木工程实习总结3000字1 经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。 生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工
作，顺利完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实习生活结束了，在这半多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。 本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。
一、运营管理定义：对提供产品或服务的运营系统的规划、设计、组织、实施和控制，是与产品生产和服务密切相关的各项管理工作的总称 运营管理范围包括：市场调研、产品和服务设计、工艺选择、技术的选择和管理、工作地设计、选址规划、设施规划以及该组织产品和服务质量的改进。 企业的三项基本职能：运营职能，营销职能，财务职能 运营职能：由于生产产品或提供服务直接相关的所有活动组成。不仅包括产品的制造和装配，而且还存在于服务导向的领域。 运营管理的内容：从企业运营活动过程的角度看 （1）运营系统的设计 （2）运营系统的运行：运营计划，组织，控制 （3）运营系统的维护与改进 运营管理的分类：按照产品形式分：制造型和服务型；按照工艺过程的特点分类：连续性生产和离散性生产；按照组织生产的特点分类：备货型生产和订货型生产 二、运营战略定义：是企业在运营系统的规划与设计、运营系统的运行与控制以及运营系统的维护与更新方面所作出的长期规划；对产品实现和服务进行全局性、整体性的指导思想或决策； 三种市场战略有什么特点适用于什么样的生产和服务？ 1.差异化战略：通过提供与众不同的产品和服务，满足顾客的特殊要求，从而形成一种独特的优势。(适用于企业有很强的研究开发能力、知名度高、营销能力强) 2.成本领先战略：主要依靠低成本策略，在控制成本的同时，提供有别于竞争者的差异化产品和服务，提高性价比。（大批量生产的企业） 3.集中一点战略：随着市场的细分，专门满足特定对象的需要（经营实力较弱，不足以追求广泛目标） 运营战略的内容主要包括： 企业运营的总体发展战略： （1）自制或购买（2）低成本和大批量（3）多品种和小批量（4）高质量（5）混合战略 产品或服务的选择、开发与设计战略： （1）产品或服务的选择（2）产品或服务的开发、设计
绪论 1．什么是写作？ 2．谈谈你对写作的认识。 3．总结一学期学习写作的收获（包括兴趣、意识、能力三方面），你计划第二学期如何继续提高写作能力？ 第一章散文 1．.如何理解散文概念的多种含义？ 古代散文含义：指的是散行单句的文章 西方散文含义：指的是不分诗行不押韵的文章 现代散文含义：指的是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁（通常称为广义散文含义） 当代散文含义：指的是短小精悍的记叙和抒情为主的散文（狭义散文） 2．根据内容和表达方式的不同，可以把散文分成几类？各类散文有什么特点？ 记叙散文（记人叙事写景状物，表达方式以记叙描写为主，是散文的塔基） 抒情散文（叙事抒情，借景抒情。强调抒发作者的感情，表达方式也注意用抒情的散文，是散文的塔尖） 议论散文（内容强调发表作者的见解，表达方式以形象议论为主的散文，侧重理智与看法） 3．散文文体有哪些特征？ 题材广泛（核心特征）、个性鲜明、写法灵活、文情并茂、篇幅短小 4．散文叙事有什么特点？ 非虚构性（能不能虚构是散文与小说的一个重要区别，抹杀了这个区别就等于抹杀了散文的特点） 题材以小见大（对于散文来说，故事情节、冲突事件、诗的意境、固然是它的好题材，而那些小说、戏剧、诗歌也许不屑一顾的细琐、零碎、陋直、平凡，日常的小东西，也是它的好题材；散文擅长于写小题材，首先要选一些信息含量大信息价值高的小题材，而且要跟善于立意结合起来；许多好的文学作品常常是以小见大，而散文尤其看重这一点，在小题材里面蕴含着的内容和主题是思想深刻、旨趣高尚、感情纯挚、意境幽远的。） 个性鲜明（散文的内容都与作者直接相关，突出“我”） 清人王夫之说：“烟云泉石，花鸟苔林，金铺锦帐，寓意则灵”。怎样理解这句话的意思？ 题材广泛，文情并茂 5．散文的笔法 叙事散文写法一事铺陈法——孙犁《报纸的故事》 线索串事法——冯骥才《书桌》 记人散文写法人物二三事法——鲁迅《藤野先生》 景物散文写法状物特写法——颜元叔《懒猫百态》 抒情散文写法依事抒情法——巴金《怀念萧珊》 象征散文写法象征寓情法——鲁迅《秋夜》 议论散文写法联类推理法——秦牧《面包和盐》 第二章诗歌 1．诗歌有哪些分类？ 按内容和表达方式分抒情诗和叙述诗 主要关注朦胧诗(指运用象征、暗示、通感等手法，曲折地表现作者的思想和情感，主题朦胧多义的一种诗歌） 舒婷《船》 2．诗歌的特征有哪些？ 1)注重情感的抒发（诗贵有情，情感的激流推动着诗人的创作，他们不仅用抒情的方式放映生活、表达意愿， 而且以抒情的方式打动教育读者；诗最怕无情，无情的诗徒具诗的外表，却没有诗的生命，就像人没有灵魂一样） 2)注重意象的营造（诗歌的主题需要形象的表现，一首好诗，不讳徒具铿锵的外壳，也不会只有单调的说教) 3)注重张力的扩充(一般我们把诗歌层面之间显示出来的聚合力叫做张力；首先要立意明晰，琦次要精心选材 构象，再次要文字精美，形式精致） 4)注重字句的锤炼（言简意深，耐人寻味是诗歌追求的一种艺术意境，在诗歌当中，每一个字，每一个句子应 该是为了构成意象而存在的。要使意象单纯而丰富，就必须在诗句中排除散文化的因素，必须将日常语言提炼和钝化，
土木工程实训实习总结 土木工程实训实习总结 转眼间充满意义的实习生活就已结束了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，需要回过头来对这段实习经历认真地分析总结了。那么好的实习总结都具备一些什么特点呢？以下是我为大家整理的土木工程实训实习总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 土木工程实训实习总结1 生产实习是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节，它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。 一、实习概况 我从20xx年xx月xx号到20xx年xx月xx号在__的项目“__测试项目”实习，在实习期间，一方面增强了自己的读图识图能力，了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项，以及其他非专业知识的收获。
二、公司概况 __工程公司系国有建筑安装施工一级企业，属于__建工(集团)成员企业之一，现有员工1384人，其中各类专业技术骨干328人，高中级工程技术人员201人，各类施工机械设备408台(套)。公司技术力量雄厚，具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工能力，拥有滑模法施工，现代高经工程装饰导专业技术优势，年施工能务达3亿元以上。 三、实习工程概况 1、工程名称：__分析测试中心 2、工程地点__区学院路__大学校区内 3、工程规模：本工程共计四个单体，分别为1号楼(学术交流活动中心)、2号楼(机电工程学院)、3号楼(信息与通信工程学院)、4号楼(分析测试中心及地下目标毁伤中心、化工与环境学院)。其中2号楼八层，长62.80m，宽20.15m，建筑面积9766.17m2;3号楼八层，长62.80m，宽20.15m，建筑面积9750.07m2;4号楼九层，长117.40m，宽20.30m，建筑面积17112.93m2;1号楼为不规则形体，建筑面积4428.67m2。 4、施工范围：包括施工图范围内的项目工程。 5、工程造价：8000.00万元。 6、质量要求：按国家验收规范一次性验收合格。
东坡区实验中学科技创新活动总结 21世纪是知识经济时代，处于这个伟大的时代，我们最需要的是创造力和创新精神。纵观人类社会的发展，就是一部创造、发明、创新的历史。创新是推动人类社会进步的生产力，创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力！ 我校于5月17日—21日在全校范围内开展了围绕“建设创新型四川”为主题的科技小制作展评、科幻画展评、科普知识讲座等科技创新活动。在本次活动开展中由学校政教处、团委统筹安排、策划，年级组负责组织实施，各年级学生积极踊跃的参加，取得了良好的教育和宣传效果。现将主要工作总结如下： 一、领导重视，组织机构健全。 学校领导高度重视学校科技创新活动的开展，在全校教师会上号召全体教师参与到辅导学生科技创新活动中去，并对辅导学生获奖的老师和学生给予奖励。极大地提高了我校教师参与科技创新活动的积极性。并且在学校政教处和团委的牵头下成立了我校的教师辅导小组：1、全面负责活动的组织和实施：黄晴波2、创新技能培训和制作及社会实践部分：黄晴波3、物理组：聂仕权毛永成4、化学组：郑志强万志刚5、生物组：王小青6、地理组：周忠7、美术组：曾勤燕。在各班还成立了学生的科技创新小组。这一系列的措施为科技创新活动的顺利开展和实施打下了良好的基础。 二、措施具体，活动开展落到实处。 本次活动周我校在借鉴过去活动的经验基础上对一些活动的设
置和安排做了改进和完善。 1、活动内容的安排。针对初中学生的特点和有关比赛的要求，我校将科技创新活动周的主要内容放在了学生的动手能力上，重点培养学生理论联系实践的能力，综合运用学科知识的能力。通过科技创新活动促使学生主动积极地投入到知识的学习和运动当中。 2、活动的形式方面。在活动的形式方面以学生动手动脑为主，宣教为辅。引导学生自己去发现问题解决问题，而不是程序化的去完成任务。 3、结合时事开展社会实践活动。在本次以“建设创新型四川”为主题的科技创新活动周中，我们倡议学生从自己的身边，从自己的家庭，从自己所在的生活小区出发去感受能源的使用、环境与生态、安全与健康等现实生活中的各种实际情况。同学们通过观察与体验增强了节约意识、保护环境意识、和保障安全健康意识。 三、取得的成效和努力方向。 （一）取得的成效。 1、同学们通过科技创新活动周极大的提高了学科学用科学的兴趣和积极性，同时也培养了同学们变被动学习为主动学习的良好学习习惯。 2、让同学们更多的了解了身边的时事，更多的了解了家乡的现状，增强了同学们热爱家乡、建设家乡的主人翁责任感。 3、通过科技小制作和社会科学实践活动，增强了同学们的动手能力和与人交往的能力，为学生将来的发展打下了良好的基础。
土木工程实习总结3000字三篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改复制---- 【范文引语】通过土木工程实习，对土木工程各个方面有了深刻的理解和认识，并且巩固了书本上的知识，将理论运用到实际中去，从实际施工中丰富了自己的理论知识。整个实习的过程时间虽短，却让自己知道了如何当一名好的技术员。作者为大家整理的《土木工程实习总结3000字三篇》，希望对大家有所帮助！ 篇一 一、实习概况 1.1实习概况 1.1实习目的 1、通过学习，对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解，巩固课本上的知识。 2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为以后课程的学习积累感性知识，积累经验。 3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，用理论联系实际，为将来参加工作作好准备。 4、通过实习和劳动，了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会注意现代化建设，提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 7虚心学习，了解具体施工细节，学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。 8、通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力实习报告，为以后走上工作岗位打下基础。 1.1.2实习时间 2019年xx月xx日至2019年xx月xx日 1.1.3实习工地
某大学新校区32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1工程建设概况 本工程为学生公寓住宅楼，位于某大学新校区。 本工程总建筑面积27083.6㎡，占地面积4627.2㎡，建筑总高度20.15㎡，宿舍间数706间，总容纳2820人，本工程由2幢多层砖混结构楼组成，建筑结构安全等级二级，建筑耐火等级二级，抗震设防烈度7度，建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。 1.2.2结构设计概况 本工程的建筑结构安全等级为二级，结构重要系数1.0，抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外，其余均以mm为单位。设计室内地面标高0.000，室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净，充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。 二、实习的工作和内容 2.1实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。 2.1.1基础工程 由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束，实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法：首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩，做完静载实验后，做动测实验，动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右，然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全，洞口的保护至关重要。围护结构一般有二种，一种为-0.0m～-1.50m之间，用砼作为围护结构，再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm～50cm，用吊车将桩断的部分取出，