集宁师范学院第一届青年教师
教学技能大赛教学基本知识问答题
1.教学活动包括哪些要素？
(1)学生;(2)教学目的;(3)教学内容;(4)教学方法;(5)教学环境;(6)教学反馈;(7)教师。
2.一门课程的教学过程的主要环节包括哪些？
备课、上课、布置作业、复习辅导、成绩评定等。在高等院校,还包括实验课、习题课、课堂讨论、自学辅导、社会调查、教育与生产实习、课程总结与设计等。
3.简述教学过程中教与学的关系？
教与学这两种活动体系各有特点但又相互依存,统一存在于动态的教学过程中,二者的关系就是相互依存、相互作用的双边关系,二者关系的本质则就是主导与主动的关系。
4.教学过程中怎样培养学生的自学能力？
(1)教师要加强学习方法的指导;(2)培养学生的元认知能力;(3)培养学生查阅资料、工具书的习惯。
5.教师在教学中所扮演的角色有哪些？
(1)知识的传授者;(2)学生的榜样;(3)集体的领导者;(4)人际关系的艺术家;(5)心理治疗工作者;(6)学者与学习者;(7)学生知识意义建构的引导者、帮助者、促进者。
6.教师的教学能力主要包括？
(1)理解与运用教材的能力;(2)语言表达能力;(3)观察了解学生的能力;(4)组织、管理与调控教学活动的能力;(5)初步的教育科学研究能力。
7.何为显课程？
显课程就就是在课程与教材中明确陈述的,并在考试测验中考核的正规教学内容与教育、教学目标。
8.何为潜课程？
潜课程指的就是那些难以预期的、伴随着正规教学内容而随机出现的,对学生起到潜移默化式教育影响的那部分内容。
9.潜课程通常包括哪些内容？
通常包括渗透在课程、教材、教学活动、班级气氛、人际关系、校园文化与家庭社会环境中的文化价值、态度、习惯、礼仪、信仰、偏见与禁忌等等。
10.常用的教学方法有哪些？列举三条。
(1)以语言传递信息为主的方法主要有讲授法、谈话法、讨论法与读书指导法;(2)以直接感知为主的方法包括演示法与参观法;(3)以实际训练活动为主的教学方法主要包括练习法;(4)以欣赏活动为主的教学方法主要包括欣赏法;(5)以引导探究为主的方法主要包括发现法。
11.运用以语言传递信息为主的教学方法的基本要求有哪些？
(1)科学的组织教学内容;(2)教师的语言要清晰、简练、准确、生动,并富有感染力;(3)善于设问解疑,激发学生积极的思维活动;(4)恰当地配合与运用板书;(5)恰当地运用案例进行讲授。
12.选择教学方法的依据有哪些？列举四条。
(1)依据教学的具体目的与任务;(2)依据教学内容的特点;(3)依据学生的实际情况;(4)依据教师本身的素质条件;(5)依据各种教学方法的职能适用范围与使用条件;(6)依据教学时间与效率的要求;(7)依据教学环境条件。
13.在教学实践中,如何正确运用教学方法？
(1)运用教学方法要树立完整的观点;(2)运用教学方法必须坚持以启发式为指导思想;(3)要善于综合地、灵活地运用教学方法,取得最优化教学效果。
14.主要的教学模式有哪些？列举其中四个。
(1)讲解接受模式;(2)自学辅导模式;(3)问题教学模式;(4)“探究—发现”模式;(5)掌握学习模式;(6)开放课程模式;(7)合作学习模式;(8)“咨询—研究”模式。
15.设计与选择教学媒体时,应注意哪几点要求？
(1)教学上实用;(2)内容上正确;(3)形式上美观;(4)制作上经济;(5)手法上创新。
16.现代教学媒体在教学中的作用主要有哪些？
(1)创设情境、引发动机;(2)反映事实、显示过程;(3)示范演示、验证原理;
(4)提供练习、训练技能。
17.运用现代教学媒体进行课堂教学,常用的使用方式有几种？
(1)设疑—演示—讲解;(2)讲解—演示—概括;(3)演示—练习—总结;(4)边播放,边总结。
18.试题编制的基本原则有哪些？
(1)高效度;(2)高信度;(3)难度恰当;(4)合适的区分度;(5)客观性;(6)全面性;(7)经济性;(8)容易编制与评分。
19.测验设计的步骤有哪些？
(1)确定测验的目的;(2)明确所要测验的能力或表现;(3)明确所要测验的教学内容;(4)设计测验蓝图(双向细目表);(5)试题的具体编写。
20.如何加强对学生学习过程的检查管理？
(1)培养学生良好的学习习惯与能力,指导学生制订学习计划;(2)加强学习过程的管理、检查学习的各个主要环节;(3)开展课外活动,扩大学习过程管理渠道。
21.根据《教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其她教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(1)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;(2)体罚学生,经教育不改的;(3)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。