中国科学技术大学第三次研究生代表大会代表提案答复
编号：Y2010101
案由：关于校园内车辆过多问题的提案
提案人、附议人：盛进、王辉、周帅
提案问题：
随着国家越来越富强，人民生活水平越来越高，现在买车的学校教职工越来越多，学校内的车辆也越来越多，由于校内没有专门的停车场，校内的车基本上都是停在各个楼下，如物理楼门前，东区大礼堂门口等，比较影响学校的形象。特别是在中午和晚间吃饭的时间，正是学校教职工开车回去吃饭的时间，所以在人多车多路窄的情况下，安全问题急需解决。
建议改进措施：
1、如果有可能，在学校建立停车场；
2、严格控制学校的外来车辆；
3、鼓励学校教职工步行到学校。
处理及答复意见：
首先感谢同学们对校园安全工作的关心和支持。
1、关于停车场的建设，我们也给学校规划部门提过建议。因此事涉及到校园总体规划，可能还需要等待一段时间。
2、控制外来车辆进入校园，保卫处一直在加强管理，由于开放办学，对外交往扩大，来校办事的人员、车辆较多，因而成效不是很明显。我们会继续努力做好管理工作，严格控制不必要的外来车辆进入校园。
3、鼓励教职工步行上下班，好像难度有点偏大。
答复部门：保卫处
编号：Y2010102
案由：进行全校或者院系师生地震、火灾应急演习
提案人、附议人：王宏伟、耿建林、齐紫平、李扬兮
提案问题：
为了保证我校在遇到地震以及火灾等突发事件时全校师生能正确处置，最大限度地减轻生命的伤亡和学校财产的损失。建议学校或者院系范围内普及安全知识和组织应急演习。
建议改进措施：
1、全校范围内普及安全逃生方面的知识，比如发生地震时如何避震、震后紧急疏散、如何开展自救与互救以及发生火灾之后如何安全逃生与防止灾害扩大。
2、可以先从院系开始进行地震或者火灾应急演习；之后可以扩展到校区进行应急演习；最后及至全校的应急学习。
处理及答复意见：
该提案非常好，学生部（处）、团委、保卫处多年来已着手进行过消防疏散逃生和礼堂紧急疏散的演练，并且一直坚持在新生中进行教育和宣传、演练。今后还会继续做下去。今年学校拟对新生在进行消防安全教育的同时，还将进行疏散自救的演练。由于全校性的活动组织有一定的难度。固只能分期分批进行，还望同学们谅解。
答复部门：保卫处
编号：Y2010103
案由：关于增开学校教学楼通道的提案
提案人、附议人：鄢涛、韦玉芳、丁齐英
提案问题：
据很多同学和本人亲身经历，发现由于教学楼较大，通常会设几个通道来方便同学进出。但实际情况却是大多数通道平时都是关闭的。以新建的第五教学楼为例，大楼共设五个通道，但只有大门是开的，其余所有通道均为关闭状。这样不仅使得很多同学必须绕道进入，浪费了很多时间，更重要的是若大楼遇到紧急状况，十分不利于离门较远的教室的同学的疏散和逃离。
建议改进措施：
增开通道数量，若担心安全问题，可在通道处安装摄像头以记录人员往来情况。
处理及答复意见：
五教物业管理实行24小时值班，有预案以务紧急情况同学的疏散和逃离，根据研代会提案，我部己协调物业高峰时段增开出入通道，感谢同学关心、支持、理解。
答复部门：资产与后勤管理部
编号：Y2010104
案由：校内可控的噪音污染严重影响教师与学生的休息
提案人、附议人：马萧萧、代亚男、师伟伟、杜洋
提案问题：
据不完全统计，西区大部分实验室规定的开工时间是早上8:00-8:30，那么从夜里
12:00-8:00是大多数学生的睡觉时间。可是研究生寝室楼这边却会经常出现早上6:30就开始有人开始施工，或者用割草机修剪草坪的情况。比如近期8号楼地下室的改造工程。噪音很大，严重影响大家休息。
建议改进措施：
我们学生很理解工程队/草坪维护人员希望尽快完工的想法，早些完工可以节省很多成本，可以有时间去启动其他施工项目。但是在休息时间制造太多噪音，会影响青年教工小区的教师和宿舍楼的学生的情绪和第二天的工作效率。希望有关部门能规定这类噪音较大的作业在早上
8:00之后开始。谢谢！
处理及答复意见：
首先就因施工影响同学们的休息致歉。
我们己要求割草机修理草坪一定要避开休息时间。
学校“十一五”基建工程因工程建设期限要求必须在2010年底前完成主体工程，故会在某个施工阶段（如混凝土浇灌中不能停机）的施工在休息时间，还请给予理解。基建办会尽可能要求施工单位合理安排工期工艺，尽量不给同学们的休息造成影响。
答复部门：资产与后勤管理部
编号：Y2010105
案由：关于在教学楼和寝室主要进出口安装摄像头的建议
提案人、附议人：吴博、刘小兵、陈凤贵
提案问题：
2008年9月，微尺度08级研究生王同学，刚入校1周，放置于寝室内的笔记本电脑和手机全部丢失，造成经济损失3万余元。2010年4月21日，陌生女子进入320楼多个女生寝室，并长时间逗留闲逛。
最近的几年中，在学生寝室里，经常有陌生人进入并且在学生寝室内逗留，造成同学们的担忧，并发生严重的偷盗事件。同样在期末考试复习的高峰期，教学楼内也总有同学的笔记本电脑等贵重物品丢失。给同学们造成相当大的经济损失，而且造成无可挽回的信息损失。
建议改进措施：
由校保卫处和学生处社区办联合，可以在学生寝室和教学楼的重要进出中安装摄像头。一方面起到监控日常进出人员，是否有可疑人物出入。另一方面，若有偷盗事件发生，也可以协助公安机关增加破案证据。
处理及答复意见：
该提案保卫处和学生部（处）已联合向学校打报告，申请经费支持。此项工作正在推进之中，感谢同学对安全工作的关心和支持。
答复部门：保卫处
编号：Y2010106
案由：关于学校学科建设
提案人、附议人：敖欢欢、陈凌辉、杨奇才
提案问题：
学科建设是一个学校的成功的重要方面，咱们学校的学科建设并不是很平衡：
1、理科总体水平很不错；
2、工科水平一般，师资力量，人才培养等各个方面并不突出；
3、文科缺乏
建议改进措施：
建议在保持理科水平上，进一步加大对学校工科的各项支持，引进相关的人才，特别是大师级的老师；提供各实验室对国家项目分担的途径，使实验室能够蓬勃发展，培养更多人才；对本硕的教学进一步重视，希望能有更多的大师级老师能给本科和硕士生上课。
处理及答复意见：
谢谢同学对我校工科学科发展的关心。
我们已与学校人事部门进行沟通，他们正在加强引进工科人才的力度，我们会在这些人才入校后尽快安排他们给本科生上课。
答复部门：人事处
编号：Y2010107
案由：关于哲学专业开设
提案人、附议人：欧开乾、王向前、高建煌
提案问题：
哲学作为一种核心的意识形态，在社会发展中有着极其重要的地位。一个国家的意识形态，关系着国家当前的发展状态、取得成就的大小、国家的凝聚力大小、国家未来的发展方向，是一个国家的文化软实力的核心。况且，物理作为科大的传统强势学科，与哲学研究的视角很相似。开设哲学专业，科大有着得天独厚的优势。而且，科大有责任为国家提供先进的哲学思想，充实当前的主流意识形态。
建议改进措施：
1、避免一种哲学流派的研究，所有中西方的先进的、有进步意义的哲学思想都应该研究。
2、与传统哲学强校北京大学、中国人民大学、南京大学、复旦大学、武汉大学、清华大学多交流，争取5~10年内建设成为国内环、饮誉国际的一流专业。
处理及答复意见：
谢谢同学们对学校专业建设的关注和建议。
科大是一所以理工科为主，兼有少量经管类专业的学校，目前尚不具备设立文史哲等专业的权限和办学条件。开办本科专业，需要有相应的学科支撑，以及具有一定学术水平的教师队伍和其他办学条件的保障，才能保证人才培养的质量。
我们将把同学们的建议转给学校发展规划部门和学科建设部门，由学校在讨论学科发展时统筹规划。
答复部门：人事处
编号：Y2010108
案由：关于图书馆及时引进高质量图书的提案
提案人、附议人：陈伊翔、李万才、戴立群
提案问题：
我校作为首批进入211和985工程的中国著名高校，图书馆藏书的质量实在令人揪心。以我比较熟悉的地球科学为例，东西区图书馆几乎所有这方面的图书都很陈旧，早就替代。而专业必须的或非常经典的书籍却几乎没有，这给广大师生的科学研究和视野拓宽带来很大不便。图书馆是一个大学的躯干甚至灵魂，难以想像一所著名大学的图书馆却很难找到需要的图书，这无异于一个人失去了左膀右臂。这不仅是我个人的感受，我接触到的很多其他院系的同学也或多或少有类似的想法。
建议改进措施：
1、各个院系老师推荐必需或经典图书，建立被选待购图书数据库。每次考虑引进图书时优先选择这些书籍。
2、充分发挥学生积极性，加大平时研究生推荐力度，图书馆应及时反馈购置信息。
3、图书馆每次引进新图书前，可提前2-3周在图书馆尽可能的公示待购书目，征求广大师生的意见。
4、远期可考虑建立由学生和教师志愿者组成的咨询委员会，定期征求意见。
处理及答复意见：
图书馆作为学校教学和科研的重要支撑机构，热烈欢迎广大读者的监督、建议和参与，用“需求”推动图书馆馆藏质量的发展。此方案中涉及的图书质量问题也是图书馆人员工作的重点和难点，我们已经进行了很多尝试。代表的四条建议都有可操作性，图书馆与正在进行这方面的努力。
一、从2004年开始，为了充分发挥读者的积极性，加大图书推荐的力度，图书馆尝试建立选书小组机制，由采编部门牵头，吸收热心的学生、教师和馆员参加，不定期地外出现采，逐步带动更多的读者关注图书馆和图书质量，取得了一定的效果。2008年，选书小组转变为图书馆志愿者协会组织，有专门的章程、组织机构、活动档案和网站。志愿者组织对于图书馆的宣传、管理和建设起到了很大的促进作用，但是基覆盖的读者范围和影响力还较小。希望更多的关注图书馆、关注图书质量的读者加入志愿者组织，更方便和直接地参与馆藏建设。
二、图书馆一直强调“图书馆是读者的图书馆”，我们非常渴望和鼓励读者的书目推荐。图书馆的网站设有“图书荐购”一级栏目，图书馆的任一流通点都备有图书推荐单，读者可以通过到馆、电话、Email、BBS版面等方式与图书馆沟通，工作人员会优先处理此类书目，加快图书到馆加工进度，争取第一时间上架借阅。我们也希望，读者在提意见的同时，能够把高品质的图书信息即时传达给图书馆，这才是提高馆藏质量的最有效措施。
三、在外文原版图书的订购上，因为经费有限，工作人员不能自行订购，必须由读者（特别是教员、研究生）推荐。读者可以网络选购或者勾选纸质新书目录的方式向图书馆提交。而中文图书每年的出版物品种量大，采选起来有更大的困难。除了上述渠道，图书馆还提供三种方式让读者参与：1、读者不定期随工作人员外出现场采购；2、汇文的网上推荐系统；3、征订目录网文系统之后，同时都会在网上列出，读者可以在浏览的同时添加推荐信息，工作人员可以在后台即时进行处理。
四、院系或老师推荐必备或经典图书的工作，因为图书馆的能力有限，不能进行强制要求，已经在后台进行了长期的工作，例如对教学参考书目、课程等到教务信息进行整合和链接，研发LISER平台（https://www.doczj.com/doc/478737525.html,/n），等等。
总之，在馆藏质量建设方面，图书馆非常重视读者的参与和建议，图书馆现有的操作模式与提案中的四条建议基本吻合。我们将努力扩大图书馆志愿者组织的影响力，增加读者的推荐渠道和减化推荐手续。在现阶段，读者及时把需求信息反馈给图书馆提高馆藏图书质量的有效手段。
答复部门：图书馆
编号：Y2010109
案由：关于图书馆书架整理的提案
提案人、附议人：蒋兴凯、陈焕斌、毛亮
提案问题：
图书馆中的一些热门图书，如英语、小说类书籍，由于借还频率高，书架整理不够及时，图书摆放混乱，与索书号不能对应，极大的浪费了同学们找书的时间，甚至于在图书馆网页上查到的书却不能找到，不利于同学们的学习。
建议改进措施：
在图书馆设立勤工助学岗位，招募同学进行还书的整理工作。由于图书馆工作人员数量有限，可以在图书馆设立勤工助学岗位，招募学生进行还书整理工作，并支付一定报酬，既能解决找书难问题，又能为经济困难同学提供帮助，一举两得。
处理及答复意见：
英语、小说类等热门图书摆放混乱，借阅频率高并不是主要原因。我们对归还图书都会及时归类上架。由于书库为开架形式，大部分同学在翻阅图书是随手乱放，尤其是热门类图书，致使书架更为混乱，甚至部分图书被放到索书号差别很大的地方，这也是查到图书在馆找不到图书的原因。
对比问题，我们将从两个方面加强管理：
1、从来要求管理人员及时将归还图书上架，并巡架整理。
2、安排勤工助学同学相协助整理。
我们认为除加强管理外，同学们在翻阅图书时，不要随意乱放，共同维护馆藏整齐，需你我共同努力。
答复部门：图书馆
编号：Y2010110
案由：关于增加研究生锻炼场所的提议
提案人、附议人：肖美丽、陈碧泉、许金兰
提案问题：
由于研究生需要在科研上投入更多的精力，因此体育锻炼的时间比较少，如果在科研所在楼多开设一些活动场所，这样既节约时间，又可以提高研究生锻炼的积极性。尽管东区健身房有开设瑜珈等课程，但是需要提前去拿牌，比较麻烦而且占用很多时间，而且课程时间不合适，这些严重影响了研究生体育锻炼的可能性。
建议改进措施：
建议在各个科研楼增加锻炼场所，如在管理科研楼增设乒乓球活动室；开设针对研究生的一些健身班，可以适当收费，时间可以调整到下午5：30开始。
处理及答复意见：
已向校规划部门反映，在对学校园区进行规划时，综合考虑关于增加研究生锻炼场所的提议。
答复部门：校园基本建设办公室
编号：Y2010111
案由：关于关注并改善女生住宿情况的提案
提案人、附议人：时省、杨凤丽、周鑫、豆亚娟
提案问题：
中国科大作为国际知名、国内著名的高校之一，在基础设施特别是学生的基本需求住宿这块与同档高校相比还存在一定不足，我认为学生有权得要求有相应的住宿条件，学校也有这个义务为学生提供一个良好的学习生活环境。
学校提倡艰苦奋斗，我固然同意，但个人的奋斗，国家的发展都是为了人民能过上好日子，而不是在条件还刻意的支艰苦。
科大是一所理工科的学校，男生多而女生少，而目前研究生这块的住宿男生的条件要相对女生好许多。女生宿舍楼破旧，并且老鼠蟑螂随处可见，这对于大多数女生来说是很难接受的，学校更是不应认为宿管员处有灭鼠灭蟑螂器具，就不予以重视。这样的情况对于在科大处于弱势群体的女生来说，实属不公，易给人造成性别不平等的错觉。
这个问题是我来科大两年来周围女生永恒的话题，还望学校引起重视，基础设施建设规划起来难，但不能就不规划，一个心怀学生利益的学校才是真正的一流学校。
建议改进措施：
关于修建或翻新女生宿舍楼的方案尽快提上议程，尤其是东区366楼以及西区6号楼！强烈建议实施实地考察、感受一下，尽快采取行动，让一年或两年后的科大女生能够有个整洁舒适的宿舍，没有老鼠蟑螂需要去担心害怕。
处理及答复意见：
女生东区学生公寓366#己列入今年维修改造，因今年不能腾空安排维修，该计划暂缓；女生西区学生公寓6#己列入今年维修改造，暑期即可改造，谢谢同学关心。
答复部门：资产与后勤管理部
编号：Y2010112
案由：关于洗衣机的维护管理问题的提案
提案人、附议人：李昌根、黄尧、豆亚娟
提案问题：
随着自备洗衣机退出历史舞台，取而代之的是学校提供的洗衣机，两块钱一洗，也不算太贵。然而，在长时间的使用中，问题慢慢凸显。一是，众多同学使用少量的洗衣机，洗衣机往往超负荷运转；二是，洗衣机往往疏于清理，里面的滚筒很脏，洗出来的衣服比洗之前还脏；三是，坏了的洗衣机不能及时维修，虽说可以在黑板上写上维修信息，但由于是公共事务，往往少有同学关心。
建议改进措施：
1、定期安排工人检修洗衣机，并对洗衣机进行清理。如果之前已有安排，可适当提高检修的频度。
2、每个楼层多提供几台洗衣机，以减轻洗衣机的负荷。
处理及答复意见：
经了解刷卡洗衣机的商家，他们每月定期3次（上、中下旬）消毒，每周有专人在楼内巡查（报修在12小时内解决）。
洗衣机内的过滤网不能丢失，洗衣时，要及时清理过滤网内的脏物，以免把需要洗的衣物带脏。
各层的洗衣机数量，是根据日常使用状况、人员和宿舍多少而调配的。
答复部门：学生社区办公室
编号：Y2010113
案由：关于检修校园水龙头及冲水阀的提案
提案人、附议人：许瑞、李璐、袁星
提案问题：
如今学校的很多水龙头和厕所冲水阀存在诸多问题，如：
1、 有此水龙头关不紧
2、 有些按压式水龙头浪费水资源，因为一次性出水过多，洗手不需要这么多水
3、 有些厕所的冲水阀损坏，有的冲击力太大，有的按下之后冲水不止。
建议改进措施：
建议学校对教学楼、实验室、学生宿舍进行检修或者通过调查等方式将损坏的与不够节约的设施维修或更换。
处理及答复意见：
1、已经督促维修部门对水龙头、厕所冲洗阀等器具进行集中检查，对跑冒滴漏的水龙头和冲洗阀进行维修和更换。同时要求维修部门今后必须定期与不定期检查相结合，及时发现及时维修。
2、由于水龙头、厕所冲洗阀等使用频率较高，比较容易出现跑冒滴漏现象。如有，请同学们发出后，及时报告宿舍管理人员，以便及时维修。
答复部门：资产与后勤管理部
编号：Y2010114
案由：西区宿舍楼水、电浪费严重
提案人、附议人：童琳、程旭东、许春明、梅鹏
提案问题：西区宿舍楼公共水房、浴室、厕所处有大量的灯在白天依然点亮，浪费现象严重。据调查，西区此类灯约灯有1150盏。假设白天8小时（夏季更长），灯在白天依然亮，每盏灯20w，则每年浪费的电为1150x8x30%x20x0.001x365=20148度！此外，水房也有很多水龙头一直滴水，却无人问津。在资源缺乏的今天，这种现象竟然发生在科大，着实让人心痛。
建议改进措施：
建立楼管定时巡楼制度。具体内容：每天早上9点、下午3点巡楼，将公共水房、浴室、厕所处亮的灯、滴水的水龙头关掉。选择这两个时间，是因为此时学生大多已离开宿舍，亮的电灯，滴水的水龙头基本无人问津。
此措施益处：1、有效减少浪费现象，措施简单，可行性强；2、增加楼管对所管宿舍楼情况的了解，如果楼内设施出现损坏现象，可以迅速发现。3、可推广性强，可以推广至教学楼、行政办公楼，有效提升科大在公众的形象。
处理及答复意见：
学生社区办公室规定：各楼的楼管员每天坚持两次（上、下午）楼内的安全、维修等巡查工作。对发现的安全隐患、公共损坏等状况给予及时处理和报警与报修。
公用部位的供电，各楼根据天气情况，在阴天和光线暗是给予适时供电。白天公用部位是不供电的。
在此也希望各位同学养成节水、节电的良好习惯：1、离开寝室和宿舍无人时都要做到自觉地关灯和随手关门（安全也不能忘记）。2、洗漱和其他用水时都要时刻注意节约，做到边放边用。切勿人不在水在流，并且不用时要把水龙头拧紧。
答复部门：学生社区办公室
编号：Y2010115
案由：西区7-11号楼研究生宿舍冬天太冷
提案人、附议人：李玉剑、杨涵新、刘润然
提案问题：
寝室暖气片温度太低，有的还冰手，很多同学冬天被冻感冒。暖气片是用来取暖的，不是用来摆设甚至让人看着失望以及奢求温暖的。对一个饥饿的人，眼前总放个空碗是残忍的！具体情况答复单位老师可以派人自带行李来住几晚（有肺炎病史气弱体虚的就不要来冒险了），冬天比外面还冷，夏天也不制冷，严重冻杀研究热情。
建议改进措施：
利用没到冬天的时间检查改造一下，让它达到市政供暖的承诺，不要把这个提案推到市政府，很多同学住宿是交了住宿费的。还请将提案转到神秘的有关单位，帮忙落实，那么多楼都盖了不要说没钱修暖气，很多同学渴盼着，假如2012来了，没暖气可过不了冬了，仅7-11号楼住着千把人呢，没那么多船票。提案答复意见填写的时候，要么写：暖气在x月x日未修好。要么写：经实地勘察，7-11号楼暖气确实是摆设，锻炼研究生体质用的。其他的冠冕之词就不劳填写。节省些墨水，以便节能减排。谢谢审阅这份提案的各位神秘单位的领导：）
处理及答复意见：
西区室外供暖管网规划设计较早，原设计没有考虑研究生公寓7#-11#楼的供热负荷，主干管管径较小，致使7#-11#处于供暖管网末端，循环不畅，供暖效果较差。己报告学校，待经费落实后进行暖气改造。
答复部门：资产与后勤管理部
编号：Y2010116
案由：关于东区365、364宿舍楼增设太阳能热水器的建议
提案人、附议人：申屠国樑、王时佳、陈晓虎、魏宇家
提案问题：
生活在东区宿舍364、365楼的研究生同学，一直困扰于宿舍的洗浴问题。一个急人所需的洗浴条件是大家安心生活的保障，而生活在这两栋楼同学却在晚上睡觉前无法享受一个热水澡，特别是在春秋冬季节，在实验室回来或者晚上运动健身后，宿舍里的凉水极不适合同学们冲澡，澡堂又有特定的开放时间，不能随时满足同学们洗浴的要求。
建议改进措施：
一、建议在东区364、365研究生楼安装太阳能热水器。
二、安装电热水器，可以采取类似于澡堂的刷卡收费形式。
三、建议澡堂适当延长开放时间。
处理及答复意见：
目前，我校仅有西区研究生7-11号楼在建造该楼时设置了太阳能热水器，使用以来，效果一直不好。东区229楼和366楼的2幢研究生楼的寝室内有卫生间；366楼的使用一直还没有确切的定义；况且，d229楼的东边为外籍学生寝室。即使d229、364、365楼需要安装电热水器，还需要进行电路改造…。开水机内的开水，是特别用来为学生解决饮水的（不含用水），请大家不要作其他用途，或在冬季为方便自己用来洗漱而损害了他人利益。
答复部门：学生社区办公室
编号：Y2010117
案由：关于EPC中心选课问题的提案
提案人、附议人：李昌根、黄尧、豆亚娟
提案问题：
EPC中心的英语交流课是每位选修日常交流英语的同学必修的课程。目前，中心采取定期发布之后几周的选课信息，让同学自主选择的方式运行。这种方式固然很好，但依然存在以下问题：首先，每位同学修满10个学时即可，但每次选课，每位同学最高可选5个学时，也就是说，如果运气好，选两次就可完成任务，而有些同学，则因为没来得及选课或者别的事情耽误了，则可能很久都不会上课。其次，每一次的课，持续的周数都很长，这就导致，如果一次没来得及选，在之后的几周都上不到课。
以上所提的问题就导致了一些同学在实际的选课中，抱着完成任务的心态，为了让同学们能够切实的学到东西，以上问题还有待改进。
建议改进措施：
1、建议将每次每位同学的选课上限调为3次，每周限选2次课，这样既可以保证每次让更多的同学选上课，同时也能保证每位同学持续一个学期的练习。
2、建议每一次的选课，只能选未来两周的课，而不是四周或者更长。
处理及答复意见：
首先感谢几位同学对研究生院工作提出的宝贵意见和建议。
EPC选课方式经历了从最初的完全放开，毫无限制的选课，到后来每5周一次选课，再到现在的每4周一次选课，限制已选上学时5学时，这一过程，我们也发现了各种不同的问题，尝试了解决办法。
现行每4周选课一次，是因为EPC的教学安排每4周一个轮回，EPC的外教每4周制定一次教学计划，结合当期的时事、节日等安排教学内容。
从以前的尝试中，我们发现如果选课周期延长，则会发生很多学生选课后，到了上课时间忘记去上课的情况。如果选课周期缩短，每次提供的课时量太少，就会有人选不到课。一次先不到没什么，如果好几次都没选到，同学们就会担忧，害怕无法完成规定课时。实际上我们每学期的课时是足够的。
从目前的选课情况来看，选课学时超过10个课时的学生不多，选了课没去上的较多。下学期我们考虑改变选课模式，在开学初的时候，开放所有选课时间供大家选课，但限制每人已选未上的课时不超过3个课时，可以保证每人在开学初都能选到课，选的课上过后，可以继续选课。这样可以缓解目前每次选课1300多人一起上来抢课时的情况，又可以避免一次都选不上课，要等很长时间才能选课的情况，也可缓解学生害怕选不上课的担忧。
此外，学校为缓解教学资源紧张的情况，计划在东区再建一个英语实践活动中心。
答复部门：研究生院
编号：Y2010118
案由：关于研究生使用公共仪器平台的建议
提案人、附议人：韩云鑫、谢海兵、严飞
提案问题：
中国科大拥有众多先进的公共仪器平台，是实验室的技术支持体系，为多学科交叉提供支撑，为取得更多原创性科研成果提供必要的技术保障。为加强技术体系的共建、共享，鼓励技术人员开展实验技术与实验方法的创新和先进仪器设备的研制提供吧条件。但是，以创建世界一流研究型大学，培养一流研究型人才为目的的中国科大却没有将如此优秀的平台提供学生学习、实践，因此学生无法从实践中得到锻炼，不利于人才培养。
建议改进措施：
一些条件允许的公共实验平台，可以为学生提供培训和实践机会。由学生所在实验室向公共平台提出申请，实验平台对完成学生的培训之后，并对其考核，是否达到规定的要求，配发上机实验许可证。在此期间负责培训的实验平台可收取一定额度的培训费用，鼓励各实验平台对学生开放。
处理及答复意见：
我校在“985工程”、“211工程”专项建设中，筹措大量资金，用于建设公共实验体系（ https://www.doczj.com/doc/478737525.html,/ ），目前已建成有理化科学、生命科学、工程与材料科学、信息科学以及超级运算五大公共实验中心。多年的建设与运行的实践表明，五大公共实验中心对我校的科学研究，尤其是博士、硕士研究生学位论文的研究工作，起到了强有力的和不可替代的支撑作用。
学校公共实验体系的的建设，秉承“学校统管、学院协管、主任负责、专家组决策”的管理模式，以及“集中建设，资源共享，全校开放，专管共用”运行模式，力争在学校资源相对不足的情况下，使得更多的学科得以受益，更多的原始创新思想得以生长。
目前，五大公共实验中心，已逐步由传统的来样分析的模式，转变到由研究者自身投入、参与到分析检测过程中的模式。但由于学科的特殊性，以及公共实验中心资源的有限性，这种方式只能是逐步的和有限的。
理化实验中心、生命实验中心，已经开展了多期的大型专用仪器设备操作技能及资质认证培训班。通过培训和资质认证的学员，可以在指定的、与学位论文工作密切相关的仪器设备上，自行操作实验。工程与材料实验中心、信息科学实验中心也有类似的培训和举措。超算中心，则是通过资质认证，开放特定的接口，以用于各类的科学运算实验及运算模拟。
校公共实验中心，欢迎广大研究生，结合自己的学位论文工作，参与到各公共实验中心的运行中，使得自身操作技能不断得到锻炼和提高。
答复部门：校公共实验中心
编号：Y2010119
案由：关于加强研究生导师与学生沟通与交流的提案
提案人、附议人：钟娜、方舟、张毅
提案问题：
目前，大多数研究生导师和所带的研究生之间缺乏充分的沟通和交流。许多导师似乎更关心研究生的学业和课题实验进展，而较少了解研究生的思想、生活、就业打算等其他方面的情况。
除了常规的组会，学生和导师之间缺乏交流。有的同学很想和导师汇报思想，但是出于导师繁忙等原因，可能也没有办法实现。更有的研究生因此而造成严重的心理问题。
建议改进措施：
建议学校采取措施让研究生导师多关注学生的综合情况，比如举办研究生导师之间的经验交流会，在相对平等和轻松的氛围中，就一些学生关心的问题进行交流，帮助指引学生解决一些实际问题，幸增进导师和学生之间的交流，促进学生健康成长。
处理及答复意见：
首先感谢几位同学对研究生院工作提出的宝贵意见和建议。为方便研究生导师与学生的沟通和交流，研究生院正在积极采取措施，为广大师生提供交流与互动的平台。目前已经开发了研究生导师门户系统并已经开始正式使用。通过此系统导师可以利用手机短信或电子邮件适时地发布信息。学生也可以适时地给导师留言、发送信息，及时地与导师进行零距离的沟通。此外，研究生院将通过各种方式呼吁广大导师加强与学生的沟通，同时也希望学生能够更加积极主动地与导师进行沟通与交流。
答复部门：研究生院
编号：Y2010120
案由：加强研究生学业与社会需求相结合的提案
提案人、附议人：严纪元、王维全、朱俊鹏
提案问题：
编制内的研究生是国家出钱培养的高层次人才，从目前情况看，除了一部分同学毕业后仍从事科研工作外，大部分同学要进入社会开启自己的职业生涯，如果说本科生仍然可以视为在象牙塔内修炼，研究生就不能再“两眼不闻窗外事，一心只读圣贤书”，如何将学业和社会需求结合起来既是对国家出钱培养研究生负责任，也是开始自己职业生涯的必然选择。而且从科大自身情况看，很多杰出校友在国外都很有成就，但校友们在国内的影响力仍显不足，和北大清华的校友比，科大学生由于信息较少，很多方面形不成集团优势，这样长久以来学校的声誉也会受到影响。科大要想办成世界一流大学，我觉得一定要克服中国大学“产学研”不能有效结合的体制诟病，杀出一条独具特色的路来。
建议改进措施：
1、可以组织系列化的职业讲座，请产业界和实业界的有识之士和热心人士给同学们普及相关领域的知识，讲解各个不同行业和职业所需的专业素养，让同学们在学习阶段明确目标，这样还可以增进学生和社会的直接交流，增加同学们的机会。
2、每个专业都可以设置职业辅导教师，解答同学们关于社会和职业方面的问题，虽然研究生也有自己的导师，但是导师也许仅在科研方面比较了解，不一定对产业界也比较了解。
处理及答复意见：
此提案中涉及到职业生涯方面的问题，同学们能够意识到职业生涯规划可以帮助自己更早地明确目标，更好地向人生的目标迈进，这个提案很好。
学校各级领导和部门高度重视职业生涯规划和就业指导工作，为帮助我校学生发掘自身潜能，增强实力，制定适宜的职业生涯规划，增强发展的目的性与计划性，提升就业竞争力，我校在职业生涯规划方面开展了以下一些工作：
一、从新生入学教育到毕业教育，校、院、系、班级组织，每年都会邀请校友、校内外专家、学者、领导为学生开展专业选择、职业规划和学生择业方面的专题讲座、报告、专题讨论等活动；
二、在本科生中，每学期分东西校区开设了4个学分、周4个学时的《大学生职业生涯规划》选修课，每年选修受益的学生300至400余人；
三、学校在“毕业生就业信息系统”开通了大学生职前教育网络学堂，它集职业测评、职业导航、专家视屏课堂教学与评价、网络咨询与答疑四大功能模块，为大学生全程职前教育提供了整体解决方案与相应的专业服务（网址 https://www.doczj.com/doc/478737525.html,）；
四、学校心理教育中心有职业情趣、职业能力、人格特征、价值倾向等测试软件供学生测试；
五、学校各级组织开展“扬帆起航”大型职业发展宣传周、模拟招聘、职业培训、职业规划设计大赛、求职经验交流、实习岗位供给、暑期挂职锻炼等一系列相关活动；
六、学校招生就业处设立了毕业生就业指导和职业生涯规划咨询室，由专职老师为全校学生提供咨询与服务，编写了毕业生就业问题解答手册。根据学生自身主观因素和对客观环境的综合分析，从专业与技能、获取信息、职业选择、工作和家庭的协调、发展与稳定、机会成本、避免职业陷阱、机遇与职业等等方面，帮助咨询学生自我剖析、设定目标（分层次、阶段）、规划路径（实现目标的策略）、跟踪目标（评估与修正），在学业、职业和行业的选择上给予建议。
今后将进一步加强对学生职业生涯规划和就业指导方面的工作。
答复部门：研究生院
编号：Y2010121
案由：提高学生食堂服务质量的提议
提案人、附议人：李飞、许红利、黄咸家
提案问题：
1、餐厅就餐处高峰期时，就餐人数太多，无次序，拥挤，餐厅桌椅不够用；
2、本科餐厅，菜量少
建议改进措施：
1、增加桌椅数量，对餐厅餐桌布置重新规划，达到最佳空间利用；
2、进行就餐时间统计，对本科生下课时间进行调整，错开一般就餐高峰；
3、建立食堂服务人员奖惩制度。建立服务人员点评簿，由学生以留言方式对其服务人员进行点评。
处理及答复意见：
谢谢您的中肯建议。今年暑假学校已经决定对西一、西二餐厅进行后堂改造（现正着手投标施工单位），届时我们将西一、西二餐厅前堂贯通，增加就餐桌椅，缓解拥挤问题。西区研究生
食堂（二层3500平方）也将在下半年交付，预计2011年春节过后即可投入使用，这将大大缓解西区研究生就餐拥挤的问题。
关于建立食堂服务人员奖惩制度问题，饮食服务集团专门制定了《安全生产、服务规范奖罚细则》。根据同学们以不同方式提出的投诉，每月按此细则对服务人员进行考核和奖罚。
答复部门：饮食服务集团
编号：Y2010122
案由：建立学校食堂食品安全检测、监督各处罚机制的建议
提案人、附议人：崇加军、谢军、吴伟文
提案问题：
近来根据广大师生反映，学校东西区食堂均出现食品卫生安全隐患，部分食堂服务方故意加工销售问题食品，严重危害师生健康，对师生正常生活学习工作造成影响。
建议改进措施：
建议校方及时建立食品卫生安全检测和监督和处罚机制，防止问题食品危害师生健康，维护广大师生的利益，保证校园食品卫生安全，同时严肃处理并处罚问题餐厅，制止类似事件再次发生。
处理及答复意见：
学校和饮食服务集团对食品安全卫生非常重视。从监督的组织机构和健全管理制度等方面进行监控。具体措施如下：
1、 学校专门成立了由学工部（处）、校团委、资产与后勤管理部、校医院、饮食服务集团和校学生会、校研究生会同学代表共同组成的监督小组，对食堂的安全卫生进行不定期的监督检查；
2、 饮食服务集团内设质检部、每周对各食堂的安全卫生进行监督检查并复查整改情况；
3、 饮食服务集团依据国家法律法规，制定了安全卫生工作管理条例，明确食品安全卫生工作的岗位职责和管理流程及违规处理；
4、 饮食服务集团一直坚持食品原材料集中采购配送制度，对供应商实行档案管理，对采购食品原材料坚持索证缺席。
答复部门：饮食服务集团
编号：Y2010123
案由：合理布局使用西区新餐厅
提案人、附议人：黄伟、韩凌娟、余林洪、詹磊
提案问题：
西区新餐厅即将竣工，同学们都满怀期待，希望能享受到人性化、全面化的就餐服务。目前西区各个食堂的吸引力都不大，存在米饭生硬、环境不佳、服务不到位等一些问题。毕竟民以食为天，就餐的好心情也会带来工作上的高效率。
建议改进措施：
将新餐厅建成一体化的学生服务中心，包括规模化的超市、报刊店、水果店、干果店等。餐厅窗口建成像东区美食广场一样，尽量特色风味化。米饭可以设置两个窗口，提供不同价位/口感的米饭，任同学们自选。考虑到研究生的生活特点，个别窗口可以提供宵夜，给就餐带来家的感觉。
处理及答复意见：
谢谢您对西区研究生食堂如何开办工作的建议。经向校园基本建设办公室了解，西区研究生新食堂将于下半年完成建设和内装饰工作，预计将在2011年春节后投入使用。我们在规划该食堂布局与功能时定会充分考虑您的建议，尽可能满足同学们的就餐需求。新餐厅投入使用后原芳华餐厅（属临时建筑）将会被拆除。与同学们生活服务相关的超市、报刊店、水果店等服务设施将会在现西苑餐厅（用一层）内开办，以方便居住在此的研究生同学的日常生活。
答复部门：饮食服务集团
《中国科学技术大学学报》征稿须知（官方认证） 《中国科学技术大学学报》是在郭沫若、华罗庚和严济慈等一大批老一辈科学家直接关怀下于1965年在北京创刊的，先后有30位院士担任编委。由中国科学院主管，中国科学技术大学主办，为综合性自然科学核心学术期刊（月刊，国内外公开发行），主要刊登具有创新性、高水平的学术论文和研究成果以及由科学大家或知名教授撰写的反映学科前沿的综述，并且开辟专家论坛，就一些科学热点研究问题进行有益的讨论。 欢迎国内外学者投稿，中英文稿均可。 1 栏目 本刊设研究论文、研究快报、综述和论坛等栏目。 1.1 研究论文介绍某一课题高水平研究成果。来稿要求内容充实，推论严谨，数据可靠、完整，文字精炼，结论正确。可以发表系列论文。 1.2 研究突破简要、快速报道某一研究工作的创新性、高水平的阶段性成果和主要结论。要求方法从简、数据完整，结论明确，篇幅不超过3000字。发表研究快报后，深入研究的论文仍可在国外学术刊物或本刊上全文发表。 1.3 特约评述综述某一重要研究领域的代表性成果，评论研究现状，提出尚待解决的问题，并指明今后研究方向。一般约请科学大家或知名教授撰写，作者亦可向编辑部自荐。
1.4 专家论坛就科学研究热点问题提出解决问题的新思路，发表不同的见解或进行必要的有益讨论。 2 投稿要求和注意事项 2.1 正文书写顺序标题(一般不超过20个汉字)、作者姓名、作者单位，所在城市及邮政编码、中文摘要、关键词(3～8条)、中图分类号（数学稿还须提供AMS Subject Classification）、与中文相对应的英文标题、作者姓名（汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写）、作者单位译名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。若为英文稿，题名不超过100个字符，书写顺序同上。 在文稿首页地脚处注明基金资助项目名称及项目号（将作为论文评审时参考的重要背景资料），并对第一作者（姓名，性别，出生年，学位，职称，目前主要从事的研究方向及E-mail）与通讯作者（姓名，学位（博士以上才注），职称（教授以上才注），E-mail及必要的联系电话）简要介绍。通讯作者是课题负责人或导师，要及时负责对读者的问题给予解答。 2.2 对摘要的要求摘要内容应包括有与论文同等量的主要信息，应说明研究目的、采用的方法、研究成果及结论四个部分。中英文摘要需对应。中文摘要约250个汉字，英文摘要约1500个字符。请参照EI，SCI要求，避免使用“This paper,in this paper（本文）”或“I（我）”等，用词要客观，尽量减少不必要的修饰。 2.3 对量、单位及符号的要求文中物理量、计量单位及符号的使用必须符合国际标准和国家标准（GB310093~GB3102-93）。正确书
中国科学技术大学 研究生学习培养过程要求 研究生院、校学位办 2011年4月
目录 关于博士学位标准修订的指导原则 (1) 中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则 (4) 物理、天文一级学科研究生学习培养过程要求 (12)
关于博士学位标准修订的指导原则 第一条为进一步提高我校研究生的培养质量，提升我校博士教育的国际竞争力，学校研究决定对《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》（校 学位字〔2009〕173号）中涉及博士学位标准——博士授予的资格、条 件与程序等进行修订。 第二条学位标准修订思路 （一）树立“质量优异、追求卓越”的价值与理念； （二）以学生为本，以博士生全面发展为目标； （三）“过程管理”与“出口把关”相结合； （四）培养全球视野，提升国际学术交流能力； （五）数量服从质量，学科差异服从总体质量要求； （六）体现我校博士培养学术标准的国际水平。 第三条校级学位标准为各学科学位标准的最低要求，各分学位委员会可根据自身情况制订高于校级标准的学位标准，但不得低于校级标准，各分 学位委员会所属的一级学科可根据学科特点制订高于分学位委员会标 准的学位标准。 第四条本次博士学位标准的修订为新增要求，原《中国科学技术大学硕士、博士学位授予实施细则》（校学位字〔2009〕173号）中与新要求不一致的，以此指导原则为准，其他要求仍继续实行。 第五条本次博士学位标准修订主要强调如下两项能力的培养与提高。 （一）创造性独立开展科研工作的能力 （二）国际学术交流能力 第六条各分学位委员会根据学科目前发展阶段的实际情况，制订出能够反映上述两项能力的客观的、可测量的、可评价的、国际化的学位标准。 第七条创造性独立开展科研工作的能力——《中华人民共和国学位条例》规定博士的学位标准为“在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入 的专门知识；具有独立从事科学研究工作的能力；在科学或专门技术上
校研字〔2009〕108号 关于印发《中国科学技术大学研究生教育创新计划项目指南与管理办法（试行）》的通知 各院、系、直属单位，机关各部、处、室： 为全面提升我校研究生培养质量，根据教育部研究生教育创新计划的有关文件精神与项目实施经验，结合我校研究生教育发展实际，学校设立与开展研究生教育创新计划，共计13项。为做好研究生教育创新计划项目的申报和管理工作，学校研究制定了《中国科学技术大学研究生教育创新计划项目指南与管理办法（试行）》，现予印发施行。 特此通知。 二○○九年六月一日 主题词：研究生 教育创新计划△ 规章 通知 中国科学技术大学党政办公室2009年6月1日印发
中国科学技术大学研究生教育创新计划项目指南与管理办法（试行） 为全面提升我校研究生培养质量，根据教育部研究生教育创新计划的有关文件精神与项目实施经验，结合我校研究生教育发展实际，学校设立与开展研究生教育创新计划，共计13项： 1.优秀研究生导师奖励基金 2.优秀新生奖 3.博士论文创优支持计划 4.公共课与学位课程建设计划 5.高水平学术前沿讲座 6.研究生创新研究基金 7.国际学术交流支持计划 8.研究生访学支持计划 9.研究生创新基地建设计划 10.研究生学术沙龙 11.校内暑期学校 12.导师研讨培训计划 13.困难研究生扶助计划 一、优秀研究生导师奖励基金 （一）奖励范围： 1.优博论文获得者的导师：全国优博、全国优博提名、中
科院优博获得者的导师； 2.高水平论文发表者的导师：在各学科顶级杂志或顶级会议上发表有影响的学术论文的研究生指导教师。 （二）奖励方式：研究经费奖励。 （三）管理办法 1.第1类奖励，由研究生院直接确认名单，并给予奖励; 2.第2类奖励，由学院组织实施。 二、优秀新生奖 （一）目的：吸引优质生源来我校攻读研究生。 （二）选拔对象与范围：985高校毕业生或其他院校优秀应届毕业生。 （三）额度：每年1万元。 （四）评估与资助方式： 1.每2年评估一次，以确定是否继续奖励与资助； 2.由导师推荐，所在单位初审，研究生院组织评审。 三、博士论文创优支持计划 （一）目的：资助有潜力获得全国优博学位论文的研究生，让其继续在校研读一年，以提升研究水平，发表高质量的研究论文。 （二）对象：科研成果优异、有创优博潜力的高年级博士生。
尊敬的中国科学技术大学老师：您好！ 我叫张奇，来自江苏省兴化中学。 选择中科大，我有我自己的想法。美丽的水乡滋养了我的生命，教会我用勤奋和努力去开创自己的人生；我的母校一直用 “正实”二字引领我成长为高素质的人才。对于未来，我充满了幻想，也有着自己的规划。享有“学在科大”的美誉的中科大便成为我心驰神往的理想殿堂。不浮躁，不跟风，脚踏实地，奋发向上。在这里，相信理实交融的学风会引领我的理想越飞越高，越飞越远。 我相信，任何学校都重视素质全面的创新型人才，我是一个勤奋踏实的学生，在平时各科的学习中，我都能稳扎稳打，也取得了优异的成绩。同时我又有很强的好奇心，无论在生活中，还是在学习中，我都有一种勇于探索的精神，大胆创新的精神，而坚持“我创新，我故在”的科大正给我提供了这样一个平台。 在学校，我是成绩优异的三好学生，是学校的标兵，作为数学课代表的我同样也是老师身边的小助手，我乐于帮助他人，对于同学有疑问或有困难的，我总会伸出援助之手。 高中生活教会了我很多东西，竞赛学习经历更让我受益匪浅。高一的时候我开始埋头苦干数学竞赛，在数学的天空里飞翔，功夫不负有心人，在高二开学初我就获得了江苏省一等奖，这对我来说是一种极大地鼓励。在这期间，因为对物理兴趣浓厚，我还参与了物理竞赛，
虽然因为投入时间有限，最终很可惜拿了三等奖，不过有人说的好，上帝在为你关上一扇门的同时也会为你打开一扇窗，正如其所言，我在数学竞赛取得了夏令营的一等奖，并最终以全省前25名的成绩获得了保送资格，这对我来说也是不小的鼓励与慰藉吧。可以说，竞赛给了我很多，他给我的不仅是奖项，更多的是学习的态度与精神，以及对于人生的一种淡然，这段经历必将成为我人生的宝贵财富。 然而尽管在学习上我一丝不苟，然而在生活中我是一个活泼开朗，兴趣广泛的男孩。我喜欢运动，尤其喜欢打篮球，尽管个子不高，但这并不影响我对它的热情，因为在比赛中，我可以挥洒我的汗水，挥舞我的青春。我喜欢听音乐，同时我也很会唱歌，我会积极参加班级和学校举办的各项活动，向大家展示我的歌声。虽然文科算不上我的强项，但这并不影响我对语文的热爱，我喜欢看书，尤其喜欢朗诵，在朗读中我可以感受到作者的情感，，同时又能表达自己的感悟，这种感觉很奇妙，我还曾在校园艺术节的朗诵比赛中获得了二等奖呢。怎么样，很棒吧！ 阿基米德说：“给我一个支点，我就能撬动地球。”我想说，给我一个平台，我必能开拓出自己的一片天空。我有这份自信，也恳请贵校能给我一个实现梦想的机会。 此致 敬礼！ 江苏省兴化中学张奇 2012年11月16日
2017年中国科学技术大学085212软件工程考研专业目录及考试科目 一、报考说明： 1、接收推免生及统考生，以统考生为主； 2、软件工程、计算机及其相关专业。 二、专业介绍： 面向软件技术的各个应用领域，培养高层次的复合型软件工程专业人才。目前设置5个专业方向：软件系统设计、网络软件工程、信息安全工程、嵌入式系统设计和嵌入式软件设计。其中软件系统设计方向以软件系统设计中的通用软件技术为主，兼顾不同应用领域的特点；网络软件工程以设计与实现网络运管和服务系统软件为主要目标，兼顾通用软件设计技术；信息安全工程以培养信息安全工程的核心力量和高层次技术应用型人才为目标；嵌入式系统设计培养既具有嵌入式系统软件设计知识，又理解集成电路基本理论和集成电路设计方法，掌握集成电路设计工具，具备全面的系统设计、分析和创新能力的复合型人才为主要目标；嵌入式软件设计培养掌握坚实的嵌入式系统基础知识，尤其是嵌入式软件工程理论、技术及各种开发、调试和测试工具，并具备嵌入式系统软件、中间件与应用软件，以及手机终端、数字家庭产品以及移动互联网服务的研究开发能力的高级技术人才。 毕业生就业方向：国内外大型IT企业、研发机构、事业单位。 三、研究方向及初试科目： 研究方向初试科目 1、软件工程101思想政治理论 201英语一 302数学二
834软件工程基础 四、复试形式：面试+上机。 五、复试内容： 1、综合素质和专业基础测评（上机）：综合素质测评主要考核考生个性心理特征、诚信状况、意志品质等。专业基础测评主要考察考生有关C语言和数据结构的基础知识及基本运用能力。本部分成绩为“通过/不通过”，只有“通过”考生方可录取。 2、英语综合面试（满分50分）：重点考核考生的英语听说能力。 3、专业综合面试（满分100分）：主要考察考生对本学科（专业）理论知识和应用技能的掌握程度，包括考生对本专业基础知识的掌握和理解程度，综合应用所学知识解决实际问题的能力；考察考生在本专业以外的学习、科研、社会实践或实际工作等方面的经历等。 六、复试成绩：满分150分，为英语综合面试成绩与专业综合面试成绩之和。 七、最终成绩：满分400分，最终成绩=（初试成绩/5）*2+（复试成绩/1.5）*2。 八、录取：按最终成绩由高到低排序，提出拟录取名单报批。为保证招生质量，报批人数可小于招生计划。 九、调剂： 本专业接受校内、外调剂，符合以下条件考生可申请参加调剂复试： 1、理工类应、往届本科毕业生； 2、参加全国统考，报考理工类专业，且初试业务课一科目为“数学一”或
中国科学技术大学 上海工程硕士第八期《信息检索》考试试题 姓名：陶亮 学号：SG15010018 成绩：
第一章息检索及其主要功用 3、你通常利用什么样的文献传播渠道来获取有关文献信息？ 答：文献信息的传播渠道是多种多样的，归结起来有以下三种基本形式： （1）人际传播渠道：是通过人们之间的直接交流，如相互交谈、相互借还或传阅资料、交换意见、参加会议、听课、听讲座等。 （2）组织传播渠道：是通过一定的形式无偿或部分有偿地向社会公众提供文献资料的中介交流形式，如图书馆、档案馆、各类文献情报中心、学校、美术馆乃至教堂等。（3）大众传播渠道：借助于各种传统及现代化手段来传播的一种方式。如通过订阅杂志、购买图书、观看影视作品或网上浏览下载等形式。 以上三种形式各有所长，相互补充，长期共存，各自发挥着独特的功能。在我的日常生活中，上述三种文献传播渠道都有，但人际传播和大众传播是最多的传播渠道。 4、对于信息检索的五大功用，你最有体会的是什么？最不了解的是什么？你认为这五大功用以外还可以总结出来有关信息检索的其他功用吗？（请简介） 答：信息检索五大功用分别为： （1）开阔视野，正确决策：能够及时、系统地了解前人的工作经验与成果，掌握事物最新动态及发展趋势。适时做出正确决策，使所开展的工作取得最快、最有效的进展。（2）提高功效，事半功倍：能节省人们对有用信息进行搜集利用的时间及精力，提高工作效益，做到事半功倍。同时还能培养人们的自学能力、科学研究及鉴赏能力。（3）学习借鉴，推动创新：有利于及时把握各种信息，促进科技发明和发现不断涌现，同时对人们开展终身学习不断提升综合素质、创作出更多、更优秀的成果及文献也具有强大的支持和推动作用。 （4）规避风险，维护权益：可以避免重复劳动、少走弯路、免去低水平复制所带来的损失，使各种科研、经营、生产等活动实现投入少、收效高，还可使人们规避风险，利用知识产权保护法等法律规范，维护自身或单位（国家）的正当权益。 （5）科学评价，把握全局：特别是在科研课题立项、科技成果鉴定、学术水平评价等方面，通过信息检索，有利于客观正确地判别成果水准及新颖性、创新性、科学性。 五大功用中，均比较了解，而最有体会的是开阔视野，正确决策和提高功效，事半功倍。在日常工作和生活中，常会遇到一些新鲜事，常不知如何做，一贯做法是通过百度或查阅文献等方式进行信息检索，查找先人的经验，然后归纳形成自己的想法，使正确决策。此外，通过信息检索还可节省对问题的思考时间，使所开展的工作取得最快、最有效的进展，从而提高工作效率，做到事半功倍。信息检索除了上述五大功用外，还有共享资源，降低成本的功用：通过全面、准确地检索信息，能够及时的获得前人的工作成果，但同时也促进了本信息资源的共享，通过共享资源，让不了解该领域的人更容易获得准确信息，大大降低学习该领域知识的人力物力财力等成本。
中国科学技术大学学术委员会章程 第一章总则 第一条为实施科教兴国战略，落实科学发展观，努力把我校建成世界一流研究型大学，依据《中华人民共和国高等教育法》第四十二条和教育部有关规章，结合我校实际情况，特制定本章程。 第二条中国科学技术大学学术委员会（以下简称“校学术委员会”）是学校的学术审议、评议和咨询机构。 第三条校学术委员会遵循“学术优先、以人为本、协调发展、科学管理”的办学思路，坚持公平、公正、公开的原则，维护学校学术声誉，倡导学术自由，鼓励学术创新，弘扬科学精神，树立优良的学风，服务学校战略需求。 第二章组成 第四条校学术委员会由学术造诣高、学风端正、坚持原则的教授（或相应专业技术职务的专家）组成。成员由各院系和直属科研单位根据其正高级专业技术职务人数和学科分布按比例推荐，由校长工作会议讨论确定，校长聘任，校长可根据工作需要直接聘任不超过总数五分之一的委员。 第五条校学术委员会设主任1名，副主任若干名，秘书长1名，人选由校长工作会议提名，校学术委员会全体会议讨论通过，校长聘任。校学术委员会下设办公室，办公室挂靠科学技术处。
第六条校学术委员会可根据工作需要成立若干常设或临时性的评议组、评审组和专题组。 第七条每届校学术委员会委员任期与学校行政领导班子任期同步，可以连任，但连任总人数不超过上届总人数的三分之二。委员因故需要替换时，补缺人选由校学术委员会主任会议提出，报校长工作会议讨论确定，校长聘任。委员的撤换由校学术委员会主任会议提出，并经全体委员半数以上通过，报校长工作会议讨论确定。校学术委员会主任会议成员由主任、副主任和秘书长组成。 第八条学院、直属系及直属科研单位成立分学术委员会。分学术委员会主任、副主任和委员按一定的组织程序民主产生。分学术委员会参照本章程制定本单位学术委员会章程，并提出委员人选，报校学术委员会主任会议批准后执行。各类重点实验室应根据相应的管理办法成立学术委员会并制定章程。 第三章职责 第九条审议学科与专业的设置、学科和科学研究发展规划、院系调整和学校其他学术工作。 第十条评定并推荐申报各类优秀人才、创新团队、科研项目、科研基地和科研成果；评审学校各类科研基金支持的项目。 第十一条接受校长委托对有关学科建设、人才培养、学术研究、创新平台和队伍建设等重大事宜提供咨询意见。 第十二条承担学校学风维护和学术道德建设的有关工作，调查和评议学术纠纷和学术失范行为，调查结果交由学校有关部门处理。
《数据结构》学位课程考试大纲 一、使用教材及参考书（使用语言：类C或类PASCAL） 1、《数据结构》，唐策善，黄刘生编，中国科学技术大学出版社 2、《数据结构》，严蔚敏，吴伟民编，清华大学出版社 二、需要掌握的重要内容 1、概论 （1）数据结构的基本概念和术语 （2）算法描述和算法分析（时间复杂长） 2、线性表 （1）线性表的逻辑结构定义 （2）线性表的顺序存储结构，包括顺序表的含义及线性表中元素之间的逻辑关系：顺序表上的插入、删除操作及其平均性能分析 （3）线性表的链式存储结构 a 单链表上实现建表、查找、插入和删除等基本算法，并能分析其时间复杂度 b 循环链表上的尾指针取代头指针的作用，以及单循环链表上的算法 c 双向链表的定义及相关操作 3、栈和队列 （1）栈的逻辑定结构 （2）顺序栈和链栈上实现的入栈和出栈等基本操作 （3）队列的逻辑结构特点 （4）顺序队列（主要是循环队列）和链队列上实现的入队、出队等基本算法 （5）栈和队列简单应用 4、树 （1）树的基本概念 （2）二叉树的定义、性质及两种存储方法、特点 （3）二叉树的三种遍历（递归算法及应用+按层次遍历） （4）哈夫曼树及其应用 （5）树和森林与二叉树之间的转换方法 5、图 （1）图的基本概念 （2）图的存储结构包括邻接矩阵和邻接表 （3）图的遍历（深度优先搜索遍历及广度优先搜索遍历） （4）拓朴排序算法思想 （5）最小生成树算法基本思想 6、查找 （1）线性表的查找（顺序查找、折半查找）算法 （2）散列表的查找（线性探测法和链地址法） （3）分析各种查找算法的平均查找长度ASL 7、排序 （1）要求掌握下述的主要排序算法的基本思想、排序过程、稳定性及时间量级 （2）直接插入排序、希尔排序简单选择排序、冒泡排序、快速排序和堆排序算法思想
中国科学技术大学研究生教育创新计划项目指南与管理办法（试行） 为全面提升我校研究生培养质量，根据教育部研究生教育创新计划的有关文件精神与项目实施经验，结合我校研究生教育发展实际，学校设立与开展研究生教育创新计划，共计13项： 1.优秀研究生导师奖励基金 2.优秀新生奖 3.博士论文创优支持计划 4.公共课与学位课程建设计划 5.高水平学术前沿讲座 6.研究生创新研究基金 7.国际学术交流支持计划 8.研究生访学支持计划 9.研究生创新基地建设计划 10.研究生学术沙龙 11.校内暑期学校 12.导师研讨培训计划 13.困难研究生扶助计划 一、优秀研究生导师奖励基金 （一）奖励范围： 1.优博论文获得者的导师：全国优博、全国优博提名、中
科院优博获得者的导师； 2.高水平论文发表者的导师：在各学科顶级杂志或顶级会议上发表有影响的学术论文的研究生指导教师。 （二）奖励方式：研究经费奖励。 （三）管理办法 1.第1类奖励，由研究生院直接确认名单，并给予奖励; 2.第2类奖励，由学院组织实施。 二、优秀新生奖 （一）目的：吸引优质生源来我校攻读研究生。 （二）选拔对象与范围：985高校毕业生或其他院校优秀应届毕业生。 （三）额度：每年1万元。 （四）评估与资助方式： 1.每2年评估一次，以确定是否继续奖励与资助； 2.由导师推荐，所在单位初审，研究生院组织评审。 三、博士论文创优支持计划 （一）目的：资助有潜力获得全国优博学位论文的研究生，让其继续在校研读一年，以提升研究水平，发表高质量的研究论文。 （二）对象：科研成果优异、有创优博潜力的高年级博士生。
（三）资助额度：3万元/年。 （四）资助期限：一年。 （五）资助人数：每年全校20名左右。 （六）管理办法：导师提出申请，学院初审，研究生院终审确定名单。 四、公共课与学位课程建设计划 （一）建设范围：公共课与重要学位课程。 （二）建设形式：开发课件、撰写教材、探索新的教学方法等。 （三）资助额度：2-3万元。 （四）资助方式：经费支持。 （五）管理办法：研究生院确定各学院建设指标，经费统一拨付给学院，由学院组织实施。 五、高水平学术前沿讲座 （一）范围：根据研究生培养方案的要求，针对某些前沿方向聘请国内外知名专家以学术报告或系列讲座的形式讲授。 （二）支持范围：专家的差旅、住宿、讲课酬金等。 （三）管理办法： 1.学院申报—研究生院审批—学院组织实施； 2.各学院年终须提交高水平学术前沿讲座实施情况的年度报告。
中科大的出国留学情况 科大的出国留学情况 科大学生出国留学不花钱 科大统计的学生出国留学都是指考取国外大学的全额奖学金（简称全奖），即国外大学免除学费并提供非常充裕的生活费。 科大本科出国深造比例几十年来一直是全国第一，众所周知。近来一些名牌大学为了招揽优秀学生，也开始宣传自己的出国人数如何多，比例如何高，学校如何好。其常用的欺骗宣传手法如下： （1）把没有全额奖学金的大学录取通知算成出国人数。中科大只计算国外大学全奖录取通知，国外大学免学费，并提供充裕的生活费。 （2）把研究生获得的国外大学全奖模糊处理，误导考生认为是本科生拿到的。中科大只计算本科生获得的全奖。 （3）把与国外大学短期暂时性质的交换生算成出国人数。中科大只计算本科毕业后永久性质的出国（当然，以后可以自愿回国）。 （4）把暂时性质的几个月或者一两年的公派留学人数算成出国人数。同上，中科大只计算本科毕业后永久性质的出国。 （5）把一个学生拿到的N所大学全奖当成N个重复宣传。中科大当然只算一个学生出国。 （6）把博士后和访问学者计算成出国人数。这部分人根本不是学生，中科大从来不加上这部分数字误导考生。 本科毕业生获美国博士学位者，科大总数第三，比例第一 https://www.doczj.com/doc/478737525.html,/bbs/showthread.php?s=&threadid=2561 改革开放以来，大批学子走出国门，留学海外，掀起了中华民族历史上第二次大规模向其他民族、其他文明学习的浪潮。从早期的有组织的国家行为，到现在以民间自觉自发留学为主、政府组织留学为辅，大批中国优秀知识分子在其他国家努力学习科学、工程、人文等现代文化和文明。在科学、文化最发达的美国，这一点尤其明显。近年来，美国大学颁发的博士学位，三分之二被美国人获得，三分之一被留学生获得。在美国大学获得博士学位的留学生人数，近十几年来第一位的都是中国。这几年，每年有近四千名在中国大学获得学士学位的学者在美国大学获得博士学位，是第二名韩国的三倍！在获得美国大学博士学位的中国留学生中，在中国大陆的大学获得学士学位的每年有三千人左右，在中国台湾的大学获得学士学位的每年有七百人左右。现代的留学生必将为中华民族的伟大复兴做出他们应有的贡献。 值得欣慰的是，随着中国自己的现代学位制度的逐步建立和完善，中国大学每年颁发的博士学位数量在不断增长，相信质量也将不断提高。据统计，已有17名
中国科学技术大学2020考研调剂信息发布 2015中国科学技术大学考研调剂信息发布 获取考研调剂信息大致有以下三种渠道： 第一条是网上渠道。 不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人 信息。首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。在填写时还 应注意： 1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。 2、待国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与 考生本人联系，请及时将调剂材料(原始报名材料)寄交所选择的学院。 第二条是电话渠道。 调剂要尽早并且准确。一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可 能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最 好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关 键性的作用。电话号码怎么查?这也有很多渠道，首先落实院校名称，可以向当地114查询;另外，上网查询、向师兄师姐、考友打听也是 比较省钱的办法。 第三条是人情渠道。 这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。可以请求他们为你介绍其他的学校或导师。一般他们处于同情和惜才的心理 都会帮助你，而他们说一句话能为你节省不少时间，避免一些无谓 的周折。 考生在关注以上的三大信息渠道考生同时要注意以下几点：
一、主动出击，保持信息领先 每年分数一出来网上就会公布很多调剂的相关信息，那么大家一定要密切地关注，努力争取调剂的机会。其竞争激烈的程度可想而知。这时，除非你初试分数或其他方面非常优秀，希望也不是很大。因为调剂不同与公开招考，很多信息是灰色的，不确定的。也不是 说学校故意隐瞒，而是学校在未最后确定人之前，他也不清楚到底 会不会需要调剂。所以，这就需要你积极的打听。 大家应该积极开动脑筋、另辟蹊径，如果是文科生，网上的调剂一般都是理科的，文科的少的可怜，并且要是你得到信息比较晚， 会错过许多学校的调剂时间。所以，采取主动出击的办法就是你的 首选。你可以主动地给一些学校打电话。千万不要管这些学校有没 有在网上要调剂，你都不用怕，只是问问，就会有机会。 二、广泛撒网，开启搜索引擎 三、亲自行动，了解最真实动态 在问好情况后，一般就可以确定下来几所有希望接受调剂的学校了，你可以马上准备材料寄过去。但是这里，建议大家：最好自己 亲自把材料送过去。本地就不用说，跑一趟不在话下。但如果是外 地呢?如果有条件，还是自己去的好。因为大多数人都是将材料寄到 研招办，然后研招办再转给要调剂的院系。在堆积如山的材料中， 如何才能使自己更有把握被选上呢?那当然是亲自送到老师手里了。 而且，许多学校大家肯定都没去过，并不知道到底怎么样。自己去 的话，就能对学校有亲身体验了，如环境，设施，师资，整体等等，这些你不自己亲自去看是体会不到的。 亲自到院校之后，你可以和老师多了解该校该专业情况。一定要向老师多多推销自己，让老师对你留下深刻的好印象。材料里不但 要把各项情况写明，更要突出自己的优点长处。很多人就是把材料 一交就走人。殊不知，有的老师转手就把你的材料往某个角落一放，就再也不理会了。一定要看他放在专门的地方，并告诉你如何等通知，如何联系。如果他不说，你也要主动提出。多问一点是一点， 努力提高被录取的几率。
附件 中国科学技术大学优秀学生名单 少年班： 陈东张毅杨恒犀李振华赵蕴哲谭政杨潇洋 任明亮左明轩黄山彭锐蔡刘飞 数学系： 周俊杰刘博董攀登马杰干政李晓冰仲杏慧 俞建青申述赵青步红兰阳燕红沈俊丁惠生物理类： 陈作晶安然何燕怡唐剑张翼刘春山朱纯 赵昕惠志达杨驰吴昊许宿淮黄坚姜峰 曹桂平李亦鸣邓小超师振宇郭松郑雨枫黄世嘉 刘磊潘弘董亚雪郑昌成蔡小冬任晓铭刘杨 李联臣王超刘婧婧任间李玉生张岳华程敬原 丁桂军王艳杨勇高夫温浩礼赵亚丽何广宏 高惠平肖云峰 化学物理系： 邹思睿李文博施钧辉汪令乐张彬王兆祥李遵云 刘光明 材料科学与工程系： 汤启立郑海波史怡徐欢李建恒姚雅萱孙仕勇 许杨周晓亮孔辉左艳波 化学系： 沈况杨楚汀麦成康俞一赟何晶王娜侯维乙 杨玖重赵道利王桃玲陈涛陈小平罗巍张王兵 席广成刘绍阳王嘉瑞 高分子科学与工程系： 翁松青李悦芳杨一行赵爽寇大治周志立杨栓 丁鹏 生命科学学院： 苏明商一于悦洋蔡华勇丁曰和林栲王鑫 李国政魏希希魏世喜陈昊东郭雨刚庄骏王冬梅 方辉江维梅一德徐珺劼魏志毅徐鹏景罗昊力学和机械工程系： 罗斌强李邦明巫祥超王奉超顾瑞晏顺坪孙红灵 孙亮赵凯郑志军薛炳熊志铭 精密机械与精密仪器系：
张秋萍赵高飞滕伟冰郝鹏付强杨军王亚军 汪小鹏金熠毛磊张明军 热科学和能源工程系： 李名锐白冰李传峰王刚丁金磊郭涛甘明电子工程与信息科学系： 周全许杰才华余弦桂创华马彦程显刚 王尔玉刘春天吴俊桥肖东张金勇安峰岩余帆 阮惠炜侯会满陈飘施冠超陈拥权董海涛包先春 陈立均宫勋单剑锋刘乃金许小东刘利覃振权 黄景博张金平王鹏伟 自动化系： 徐大川汪伏波马量杨奎元陈聪孟彦鹏李进 苏杭杨天宝赵立恒张西文周强强崔连喜周露平 郑艳霞周军李春林王文涛胡振华盛延敏张陈斌 武海澄金学成李爱龙陈明智李鹏徐志张国军计算机科学技术系： 王淑玲牟琳冯晓静谢明壤龙刚宋洪浩蔡李 王录恩陈忠良熊志斌陈鑫何明明曹益华曹鹏 祁堃陈小岩王宇亮周伟陈久生林青松王剑 陈凯陈波孙伟峰郭磊涛徐诚浪林华辉葛亮 王峰靳霄范乐刘定书江涛虞杨生江斌施朝阳 电子科学与技术系： 吴波王胜南沈悦潘邦淦姜卫武郭晓东陈晓琳 蔡尚彭秀莲安滨张浩刘明辉姚海东张英娟 王欣 地球和空间科学学院： 张少兵自勇陶健宝黄玉王威苏振鹏谢丽莎 陈晓玮韩雪黄灿 管理学院： 郭飞刘韵毅张颖刘飞金伟申义李哲鹏 钟小辉王玉红卢正刚秦正云梁晓艳李志刚叶跃祥信息管理与决策科学系： 彭彬史玲玲张晓兵 管理科学系： 倪慧荟 统计与金融系： 王婧如张娟张捷梁羽周曾宪溟辛璐
论文题目
University of Science and Technology of China A dissertation for doctor’s degree
中国科学技术大学学位论文原创性声明 本人声明所呈交的学位论文,是本人在导师指导下进行研究工作所取得的成果。除已特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含任何他人已经发表或撰写过的研究成果。与我一同工作的同志对本研究所做的贡献均已在论文中作了明确的说明。 作者签名：___________ 签字日期：_______________ 中国科学技术大学学位论文授权使用声明 作为申请学位的条件之一，学位论文著作权拥有者授权中国科学技术大学拥有学位论文的部分使用权，即：学校有权按有关规定向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可以将学位论文编入《中国学位论文全文数据库》等有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。 保密的学位论文在解密后也遵守此规定。 □公开□保密（____年） 作者签名：_______________ 导师签名：_______________ 签字日期：_______________ 签字日期：_______________
摘要 研究生学位论文是研究生在研究工作中所取得成果的集中反映，代表着研究生研究工作的水平，也是申请和授予相应学位的主要依据。 …… 关键词：学位论文……
ABSTRACT Graduate dissertation is a graduate student in research results of concentrated reflection, represents the level of the graduate research work, is also the main basis of application and corresponding degree granted. …… Key Words: dissertation ……
第二章 静电场中的导体与电介质
§2-1 物质的电性质
一、物质电性质分类
纳米变阻箱
1. 导体、绝缘体与半导体
各种物质电性质的不同，早在18世纪初就为人们所 各种物质电性质的不同，早在 世纪初就为人们所 注意了。 年 英国人格雷（ ） 注意了。1729年，英国人格雷（Stephen Gray）就 发现金属和丝绸的电性质不同， 发现金属和丝绸的电性质不同，前者接触带电体时 能很快把电荷转移或传导到别的地方， 能很快把电荷转移或传导到别的地方，而后者却不 能。 由于不同原子内部的电子数目和原子核内的情况各 不相同， 不相同，由不同原子聚集在一起构成的不同物质的 电性质也各不相同，甚至有的差别很大。 电性质也各不相同，甚至有的差别很大。即使是由 相同原子构成的物质，由于所处的环境条件（ 相同原子构成的物质，由于所处的环境条件（如温 度、压强等）不同，电性质也有差异。 压强等）不同， 电性质也有差异。 电阻率（用符号ρ表示） 电阻率（用符号ρ表示）是可以定量反映物质传导 电荷能力的物理量，在数值上等于单位横截面、 电荷能力的物理量，在数值上等于单位横截面、单 位长度的物质电阻。物质的ρ越小， 位长度的物质电阻。物质的ρ越小，其传移和传导 电荷的能力越强。 电荷的能力越强。
（1）导 体
B.
J.Y
e
转移和传导电荷能力很强的物质， 转移和传导电荷能力很强的物质，或者 说电荷很容易在其中移动的物质； 说电荷很容易在其中移动的物质；导体 之间。 的电阻率约在 10-8 m～10-6 m之间。 ～ 之间 导体有固态物质，如金属、合金、石墨、 导体有固态物质，如金属、合金、石墨、 人体、地等；有液态物质，如电解液， 人体、地等；有液态物质，如电解液， 即酸、碱、盐的水溶液等；也有气体物 即酸、 盐的水溶液等； 如各种电离气体．此外， 质，如各种电离气体．此外，在导体中 还有等离子体和超导体。 还有等离子体和超导体。
（2）绝缘体
转移和传导电荷能力很差的物质， 转移和传导电荷能力很差的物质，即电 荷在其中很难移动的物质； 荷在其中很难移动的物质；绝缘体的电 阻率一般为10 阻率一般为 6 m～1018 m。 ～ 。 绝缘体同样有固态物质，如玻璃、橡胶、 绝缘体同样有固态物质，如玻璃、橡胶、 塑料、瓷器、云母、纸等。 塑料、瓷器、云母、纸等。 有液态物质，如各种油。 有液态物质，如各种油。 也有气态物质，如未电离的各种气体。 也有气态物质，如未电离的各种气体。
陈林义主任简介 陈林义，研究员（三级教授），现任中国科学技术大学医院院长、眼科主任、中国科学技术大学儿童弱视、斜视研究治疗中心主任、中国科学技术大学现代视光学研究所副所长、安徽省高等医学专科学校眼视光专业教授；全国儿童弱视、斜视小儿眼科学会委员、安徽省眼科学会常务委员；安徽省儿童弱视、斜视、小儿眼科学组组长、安徽省医学美学与美容学会委员、安徽省医疗事故鉴定专家库专家、安徽省心血管疾病康复学会常务委员、《实用防盲技术》杂志编委、安徽省医用激光学会常务委员等职。 陈林义教授从事眼科工作及临床视觉研究三十余年，发表本专业学术论文三十余篇，撰写《儿童弱视防治》、《青少年近视眼防治》、《儿童眼病诊断与治疗》专著三本，合著两本。其中《儿童弱视诊断与防治》获全国日月花杯优秀图书奖，并在台湾地区出版发行，并以此书为篮本拍摄了儿童弱视防治科普片，分别在安徽省电视台和中央电视台播出。 陈林义教授还利用繁忙的工作之余，在省内外作《儿童弱视的筛选》、《儿童弱视的治疗与注意事项》、《儿童眼镜处方原则》、《先天性眼球震颤》、《屈光参差与影像不等》、《斜视手术与手术量的设计》、《斜视手术术中、术后并发症发生原因及防治措施》、《近视眼防治新概念》以及对《RGP、角膜塑形术治疗青少年角膜性大散光与青少年近视眼的临床研究》等学术报告和讲座。 陈林义教授八十年代初即率先在我省开展儿童弱视、斜视、小儿眼科及青少年近视眼防治专科门诊，从事儿童眼病及视觉的研究工作，填补了我省在该领域的空白。2008年陈林义同志又被同行专家选为安徽省儿童弱视、斜视、小儿眼科学组组长，成为该领域在安徽省的首任学科带头人。 为了表彰陈林义教授为中国科学技术大学、安徽省及我国的儿童眼科事业的发展做出的突出贡献，1993年即获得国务院颁发的政府特殊津贴。陈林义教授还先后多次获得中国科学院优秀共产党员、安徽省优秀教育工作者、安徽省优秀校医、安徽省防盲先进个人、中国科学技术大学优秀共产党员、王宽成育才奖等荣誉称号。 陈大本主任简介 陈大本，教授，主任医师，研究员，享受首批国务院特殊津贴，现任中国科技大学现代视光学研究所副所长，蚌埠医学院教研室主任，蚌医附院眼科主任，安徽省白内障人工晶体研究中心主任，原中华眼科学会白内障人工晶体学组委员，中华医学会遗传学会眼科专业委员会委员，原任安徽省眼科学会副主任委员。主要特长：白内障人工晶体，视觉光学（近视，老视）等临床诊断，预防与治疗。学术：是我国中华眼科学会白内障人工晶体学组，中华医学遗传学会眼科专业委员会创始人之一，先后举办全国性白内障人工晶体学习培训班七期，为我国24个省市培养了白内障人工晶体人才500多名，科技成果先后获安徽省科技进步奖二等、三等、四等及卫生厅二等奖等四项奖，在国内、国际学术会议上报告论文20余篇，在全国性专业眼科杂志发表论文30余篇，主编与合著眼科专业书籍四部。 刘广进主任介绍 刘广进主任医师，教授，硕士生导师，享受国务院特殊津贴，原安徽省立医院眼科主任，
《中国科学技术大学学报》征稿简则 《中国科学技术大学学报》是在郭沫若、华罗庚和严济慈等一大批老一辈科学家直接关怀下于1965年在北京创刊的，先后有30位院士担任编委。由中国科学院主管，中国科学技术大学主办，为综合性自然科学核心学术期刊（月刊，国内外公开发行），主要刊登具有创新性、高水平的学术论文和研究成果以及由科学大家或知名教授撰写的反映学科前沿的综述，并且开辟专家论坛，就一些科学热点研究问题进行有益的讨论。 欢迎国内外学者投稿，中英文稿均可。 1栏目 本刊设研究论文、研究快报、综述和论坛等栏目。 1.1 研究论文介绍某一课题高水平研究成果。来稿要求内容充实，推论严谨，数据可靠、完整，文字精炼，结论正确。可以发表系列论文。 1.2 研究突破简要、快速报道某一研究工作的创新性、高水平的阶段性成果和主要结论。要求方法从简、数据完整，结论明确，篇幅不超过3000字。发表研究快报后，深入研究的论文仍可在国外学术刊物或本刊上全文发表。 1.3 特约评述综述某一重要研究领域的代表性成果，评论研究现状，提出尚待解决的问题，并指明今后研究方向。一般约请科学大家或知名教授撰写，作者亦可向编辑部自荐。 1.4 专家论坛就科学研究热点问题提出解决问题的新思路，发表不同的见解或进行必要的有益讨论。
2 投稿要求和注意事项 2.1 正文书写顺序标题(一般不超过20个汉字)、作者姓名、作者单位，所在城市及邮政编码、中文摘要、关键词(3～8条)、中图分类号（数学稿还须提供AMS Subject Classification）、与中文相对应的英文标题、作者姓名（汉语拼音，姓前名后，姓全大写，名首字母大写）、作者单位译名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。若为英文稿，题名不超过100个字符，书写顺序同上。 在文稿首页地脚处注明基金资助项目名称及项目号（将作为论文评审时参考的重要背景资料），并对第一作者（姓名，性别，出生年，学位，职称，目前主要从事的研究方向及E-mail）与通讯作者（姓名，学位（博士以上才注），职称（教授以上才注），E-mail及必要的联系电话）简要介绍。通讯作者是课题负责人或导师，要及时负责对读者的问题给予解答。 2.2 对摘要的要求摘要内容应包括有与论文同等量的主要信息，应说明研究目的、采用的方法、研究成果及结论四个部分。中英文摘要需对应。中文摘要约250个汉字，英文摘要约1500个字符。请参照EI，SCI要求，避免使用“This paper,in this paper（本文）”或“I （我）”等，用词要客观，尽量减少不必要的修饰。 2.3 对量、单位及符号的要求文中物理量、计量单位及符号的使用必须符合国际标准和国家标准（GB3100 93~GB3102-93）。正确书写易混淆的外文字母的文种、大小写、正斜体、黑白体及上下角标。 2.4 对图、照片、表的要求文中图要直观、简明、清晰。图中的文字、符号、纵横坐标必须写清，并与正文保持一致。 图版、照片必须图像清晰，层次分明，请提供矢量图或线条图，不接收扫描图；可根据作者需要印刷彩页。
中国科学技术大学先进技术研究院 企业孵化协议书(B类) 甲方：中国科学技术大学先进技术研究院 乙方： 根据《中华人民共和国合同法》等相关法律法规的规定，甲乙双方本着平等互重、恪守信用的原则，就企业（项目）培育孵化等有关事宜，经充分协商，达成本协议下列各项条款，以资信守。 第一条协议双方 1.1 甲方：中国科学技术大学先进技术研究院，系一家依照中国法律设立并存续的事业单位法人，能独立享受并承担本协议的权利和义务。 1.2 乙方：是一家独立的企业法人，能独立享受并承担本协议的权利和义务。 第二条孵化基本原则 2.1 甲方开展科技/初创企业孵化服务，旨在为乙方提供孵化平台和良好的成长环境，加快乙方培育孵化进程，降低乙方的创业风险，全面提升乙方的创新能力，促进乙方快速成长。促进本地区高新技术产业的发展。 2.2 本协议仅确立甲、乙双方孵化与被孵化的关系。 2.3 乙方在孵化期间应始终符合甲方关于被孵化单位的相关条件和要求,具体如下：技术领先、团队精干、结构简单，符合甲方六大重点发展方向（微电子、新能源、新材料、健康医疗、量子信息和公共安全），符合国家产业指导方向的科技型中小企业；有核心竞争力的成长性好的项目或企业。 第三条孵化 3.1 经乙方申请，并经甲方综合评审后，双方自愿建立孵化关系，孵化期限一般为三年。3.2 孵化场地为：，建筑面积。 3.3孵化基地实行有偿服务,乙方需支付万元/年。连续支付三年，首次支付在合同签订的五个工作日内，之后两年在每年的3月31日前支付。 3.4 乙方租用孵化场地的租金单价：（水电费用另计），按建筑面积计算总价。上述租金按照孵化基地的管理相关规定收取，符合先交后返条件的，甲方将协助办理政策兑现手续。 在孵化期满后1年左右，甲方有权自行或委托第三方机构对乙方的经营情况进行调查，或者乙方提供相应的年度统计报表，如乙方不配合甲方进行调查，或者在甲方调查过程中，发现乙方所提供的资料不真实、不准确、不完整或有重大遗漏和隐瞒，甲方有权要求乙方立即返还本协议第【3.4】中相应的租金补贴等，并终止本协议。 第四条甲方的权利与义务 4.1 甲方提供的孵化服务 提供用于公司/项目正常经营的办公地点（孵化场地）； 根据乙方要求，为乙方设立公司提供方案辅导，协助办理工商登记、税务登记、协助落实有关财税优惠政策等代理服务； 提供宣传推介服务，以及有关政策、技术、管理、市场等信息公布服务； 根据乙方要求，为乙方提供企业融资需求信息登记，投融资政策等咨询和指导，风险投资、基金管理、投行、担保等金额机构的联系和推介； 不定期的组织各类创业沙龙活动，不定期开展各类路演活动；不定期举办培训、论坛、联谊会、沙龙等活动，引入新知识、新观念； 发布国家、省市，各部委的项目申报或资质认定的通知，并根据乙方要求，为乙方提供申报国家及地方各类基金项目或资质认定的指导；