眼睛高度近视怎么办
一、高度近视的简介
近视按程度分，近视度数大于600度(儿童>400度)的屈光不正叫高度近视。因近视度数进行性增加，眼底视网膜脉络膜病变逐年加重，从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。其发病原因尚不确知。病理性近视的发生于遗传关系较大。后天环境对于近视眼的发病有重要作用。
二、高度近视的症状
1、视力下降。
2、近视发展速度快：不同于单纯性近视眼，有的高度近视眼即使到了成年后，近视还是继续发展，故也称为进行性近视。
3、眼球突出：高度近视眼多为轴性，眼球明显变长，前房较深，睫状肌萎缩，部分人眼球向外突出。
4、暗适应功能差：视网膜的色素上皮细胞发生病变，影响视细胞的光化学反应过程。
5、眼前黑影：高度近视眼会引起玻璃体变性、液化、玻璃体后脱离等。
三、高度近视的危害主要在于并发症
1、由于眼结构异常、营养障碍引起的玻璃体、脉络膜及视网膜变性。
2、由于眼轴延长、巩膜伸长、生物力学异常作用。
四、近视眼的表现
近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。常见的症状表现如下：
1、远视力下降，近视正常。近视眼最突出的症状是远视力降低，但近视力可正常。虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但没有严格的比例。一般说，3.00d以上的近视眼，远视力不会超过0.1;2.00d者在0.2～0.3之间;1.00d者可达0.5，有时可能更好些。
2、视力疲劳。近视度数低的人常见的就是视力疲劳。系由于调节与集合的不协调所致。高度近视由于注视目标距眼过近，集合作用不能与之配合，故多采用单眼注视，反而不会引起视力疲劳。
3、眼位。由于近视眼视近时不需要调节，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。若偏斜眼的视功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。
4、眼球。低度、中度近视眼的眼球一般无变性改变。而高度近视，多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，其伸长几乎限于后极部。天津眼科故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤其是环状部分变为萎缩
状态，在极高度近视眼可使晶体完全不能支持虹膜虹膜：虹膜属于眼球中层，位于血管膜的最前部，在睫状体前方，有自动调节瞳孔的大小，调节进入眼内光线多少的作用，因而发生轻度虹膜震颤。
5、眼底。低度近视眼眼底变化不明显，高度近视眼，因眼轴的过度伸长，可引起眼底的退行性改变，具体表现如下：
五、眼睛近视可多补充下列营养物质
1、蛋白质。鱼、肉、奶、蛋中就有丰富的蛋白质。
2、钙质与磷质。食物中如牛骨、猪骨等动物骨所含的钙质丰富，最易被人体吸收和利用。而乳、蛋、鱼、肉、蔬菜、粗粮及紫菜、豆类、核桃肉、南瓜子等食物的磷质含量比较多。
3、锌与铬。近视眼患者普遍缺锌铬，黄豆、燕麦粉、杏仁、紫菜、海带、羊肉、牛排、黄鱼、海蜒、牡蛎、奶粉、可可粉、茶叶等含锌量较多;酵母、牛肉、谷类、肉类、肝类与干酪等含铬量较多。
4、维生素类。维生素不能在体内合成，必须依靠食物供应，动物肝脏、乳类、蛋类、鱼肝油等维生素的含量较高，新鲜水果含有大量维生素c，豆类、花生等也有一定含量。
5、补益肝肾的食物。中医认为发生近视的原因，主要是由于肝肾不足，气血亏损，所以治疗可选用具有补益肝肾作用的食物。食物中如肉类、蛋类、肝、肾、鲫鱼、黄鱼、墨鱼、淡菜、海参、虾、甲鱼以及桂圆、荔枝、葡萄、核桃肉、桑椹、大枣等都具有以上作用。
高度近视的危害主要在于并发症 近视按程度分，近视度数大于600度（儿童》400度）的屈光不正叫高度近视。很多人都不知道，其实高度近视的危害主要在于并发症，下面就跟着Gunnar小编一起来具体了解下吧！ 声明：图片来源网络，如有侵权，敬请告知 近视，中医病名。是眼在调节松弛状态下，平行光线经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前。古代医籍对本病早有认识，称为目不能远视，又名能近怯远症，至《目经大成》始称近视。由先天生成，近视程度较高者又称近觑。近视的发生与遗传、发育、环境等诸多因素有关，但确切的发病机理仍在研究中。 近视按程度分，近视度数大于600度（儿童》400度）的屈光不正叫高度近视。因这类近视眼多有眼部的病理变化，故将高度近视等同于病理性近视眼或退
行性近视眼。高度近视眼底视网膜有漆裂纹及萎缩灶预示视力预后不良，因为这些眼有发生视网膜下新生血管膜的危险，中心视力会急剧下降。 高度近视的危害主要在于并发症： （1）由于眼结构异常、营养障碍引起的玻璃体、脉络膜及视网膜变性。 （2）由于眼轴延长、巩膜伸长、生物力学异常作用所致的黄斑变性萎缩及后葡萄肿。 （3）由于视力低、调节辐辏功能失调所致的弱视和斜视等。
而且，据调查研究发现，约有5%的近视眼患者与遗传有关，通常度数在600度以上。如果父母双方均为高度近视者，遗传后代的可能性会为90%；父母一方为高度近视者，遗传后代的可能性为50%，但也有显现不全的表现。可见，近视如果不能引起高度重视，很可能会发展为高度近视，进而遗传给下一代，成为一种遗传疾病。从近两年的报道看，这种遗传的近视病正呈现出一种上升趋势。因此，治疗近视从一定程度上讲已经是一个刻不容缓的事情。 高度近视患者不宜剧烈运动
近视眼的危害 一旦出现近视，不单给患者生活带来诸多不便，还可能因视力达不到要求不能就读于中意的学校或从事理想的职业。因为许多专业及工种如航海、航空、精密仪器、军工、高科技等，对裸视力要求很高。 近视眼的危害，视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴镜，会导致生活工作不便。中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。升学、参军和找工作受限。 近视眼危害，近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。 近视学生看远物模糊，上课看不清黑板上的字体，会一定程度地影响学习。如果发展成高度近视，常常会形成好静不好动的习惯，从而影响身体健康发育;另外也容易形成斜视、飞蚊症、黄斑变性出血、视网膜脱离等严重眼病，甚至失明，这将对自己的前途和命运带来不可弥补的损失。 近视眼会严重影响孩子的身心健康，关系其一生的幸福。因此，对近视应该也必须进行积极的预防和治疗，防止其无限
制地发展，对此，无论从学生自身，还是从家长方面讲，都应该有一个正确的认识。 患近视眼决不单是个人和家庭的不幸，还是一个严重的社会问题。呼吁全社会都来关心青少年儿童的视力问题。 以上就是关于“近视眼有哪些危害”的介绍。温馨提示：家长要帮助孩子做好近视的预防，及时纠正孩子的不良的用眼习惯 治疗近视 治疗近视的最好方法 近视，不要相信什么手术，有适合的人和不适合的人，而且作了手术过几年还是会不好的，治疗近视的最好方法戴玻璃眼镜，或者是结合医生吃一些保健药品,隐形眼镜对眼球刺激挺大的. 去医院检查完了.才能决定采取什么样的治疗措施. 治疗近视的最好方法保护视力的4种锻炼方法 一、转眼法 选一安静场所，或坐或站，全身放松，清除杂念，二目睁开，
关于近视状况的调查报告 中国近视人数全球最多。近视眼被列为世界三大疾病之一，全国近视眼人数竟已近4亿，其中青少年约为2.7亿。下面有XX整理的关于近视状况的调查报告，欢迎阅读! 据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。 二、调查问卷 三、调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
看电视距离太近 在光线太强的阳光下看书 在光线太弱的光下看书 长时间的在电脑前 不合理饮食 一：问题的提出： 眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法? 仅仅是不良用眼习惯造成的吗? 二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 三：调查方法： 1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。 2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。 四：调查结果： 1、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为2 2、8%，
造成青少年近视的原因和危害 一、 造成青少年近视的原因分析 青少年中，许多人是近视眼。在青少年中近视的原因主要有两大因素。 其一是内在因素（内因）——既属于家族遗传、环境因素起一定作用。一般近视属于多因子遗传，既服从遗传规律又有环境因素的参与。 ⑴ 遗传素质：近视眼有一定遗传倾向，已被公认，尤其是高度近视。但对一般性近视，这一倾向不很明显。有遗传因素者，患病年龄较早，多在6.00D 以上。但也有高度近视眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传。 ⑵ 发育因素：婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常。如发育过度，则形成近视，此种近视称为单纯性近视，多在学龄期开始。一般都低于6.00D 。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展很快，至15～20岁时进展更速，以后即减慢，这类近视常高于6.00D ，可到20D ～25D 或30D 。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。此种近视到晚年可发和退行性变，因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼，但有极少数为先天性的。 其二是外在因素（外因）——环境污染特别是空气污染对眼睛视力有相当恶劣的影响、从事用眼较多工作的人群患有近视的比较多，像学生中的近视就比较多。 导致眼睛近视外因主要包括： 1、看电视距离太近； 2、看电视的时间太长； 3、所看电视的画面浓度太深； 4、写作业时的姿势不正确； 5、在光线太强的阳光下，或光线较弱的环境下看书； 6、长时间的在电脑前； 7、不合理饮食；
8、看激光； 9、在颠簸的车厢里看书； 二、近视的主要危害 1、导致并发症。得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱离、黄斑出血、青光眼和白内障等并发症、甚至失明。 2、遗传后代。现代医学已经证明，由于后天导致的近视眼，如不及时治疗，也将遗传后代。 3、由天气变化而带来的太多不便。如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，带眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。 4、影响孩子前途。孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。 5、危害身心健康。由于孩子的近视眼，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。 6、戴眼镜的孩子更容易受到伤害。得了近视配戴眼镜，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。 7、生活质量低下。孩子近视后日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。 8、学习成绩下降。孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。
2020年造成近视的原 因精编版
造成近视的原因？ 近视即指青少年长期用眼不当导致眼疲劳，睫状肌紧张，晶体凸度加大，看近的清楚，看远的模糊. A、遗传基因： 遗传因素在近视的发生和发展过程中起着重要作用，绝大数近视是在遗传因素的基础上受环境的影响面发生的。只有少数先天性近视主要由遗传因素决定，这部分人人数较少，约占近视总人数的5%，近视度数往往很高。 高度近视常染色体隐性遗传。根据常染色体的隐性遗传规律，若父母均为高度近视者，其子女100%为高度近视。带有致病基因而不表现为患病的称为杂合子，与高度近视病人婚配的子女有50%的可能发生高度近视。两个杂合子婚配的子女发生高度近视的可能性为25%. B、环境因素： 是指非遗传的、后天的可引起近视发生的一些因素。主要具体的就是指近距离用眼过度和用眼卫生不当所引起的。 一. 眼球在正常的发育过程中，首先视觉必须得到正常的外界光线刺激，否则，失去正常视觉刺激，易引起眼轴伸长近视。 二长时间近距离用眼： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢11
长时间的近距离用眼，常常使睫状肌发生痉挛，丧失了正常灵活性，视远时不能充分松弛，即形成了假性近视。如果长期发展下去，眼外肌对眼球的压迫和眼内压力的改变使眼轴变长则成为真性近视。 三学习环境不良因素： 在过强过弱的光线下看书写字，不合身材的桌椅，以及不健康的身体等等。 四观看电视方法不当： 看电视的距离应以屏幕对角线长度的5-6倍远为合适；电视机屏幕与眼睛最好平行或略低于眼睛；电视机的亮度要适中，不能太亮或太暗，看电视后应须做明迪健明操（眼保健操），或到室外远眺片刻，看电视时间要超过1个小时 C、饮食因素： 眼球在生长发育期间，膳食结构不合理或缺乏某些重要的营养物质可诱发近视的发生与发展。 饮食结构的不合理可诱发近视，如过多的食用糖。 青少年在发育过程中，营养缺乏或偏食都可使蛋白质和维生素摄入不足，以及维生素A、VB2、VB1的缺乏也是形成近视的诱发因素。 D、其他因素： 一胎内期的影响： 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢11
眼睛高度近视怎么办 一、高度近视的简介 近视按程度分，近视度数大于600度(儿童>400度)的屈光不正叫高度近视。因近视度数进行性增加，眼底视网膜脉络膜病变逐年加重，从而产生许多严重的并发症。因此高度近视又称为病理性近视、恶性近视、变性近视、进行性近视和遗传近视等。其发病原因尚不确知。病理性近视的发生于遗传关系较大。后天环境对于近视眼的发病有重要作用。 二、高度近视的症状 1、视力下降。 2、近视发展速度快：不同于单纯性近视眼，有的高度近视眼即使到了成年后，近视还是继续发展，故也称为进行性近视。 3、眼球突出：高度近视眼多为轴性，眼球明显变长，前房较深，睫状肌萎缩，部分人眼球向外突出。 4、暗适应功能差：视网膜的色素上皮细胞发生病变，影响视细胞的光化学反应过程。 5、眼前黑影：高度近视眼会引起玻璃体变性、液化、玻璃体后脱离等。 三、高度近视的危害主要在于并发症 1、由于眼结构异常、营养障碍引起的玻璃体、脉络膜及视网膜变性。
2、由于眼轴延长、巩膜伸长、生物力学异常作用。 四、近视眼的表现 近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点，因而造成视觉变形，导致远方的物体模糊不清。常见的症状表现如下： 1、远视力下降，近视正常。近视眼最突出的症状是远视力降低，但近视力可正常。虽然，近视的度数愈高远视力愈差，但没有严格的比例。一般说，3.00d以上的近视眼，远视力不会超过0.1;2.00d者在0.2～0.3之间;1.00d者可达0.5，有时可能更好些。 2、视力疲劳。近视度数低的人常见的就是视力疲劳。系由于调节与集合的不协调所致。高度近视由于注视目标距眼过近，集合作用不能与之配合，故多采用单眼注视，反而不会引起视力疲劳。 3、眼位。由于近视眼视近时不需要调节，所以集合功能相对减弱，待到肌力平衡不能维持时，双眼视觉功能就被破坏，只靠一眼视物，另一只眼偏向外侧，成为暂时性交替性斜视。若偏斜眼的视功能极差，且发生偏斜较早，可使偏斜眼丧失固视能力，成为单眼外斜视。 4、眼球。低度、中度近视眼的眼球一般无变性改变。而高度近视，多属于轴性近视，眼球前后轴伸长，其伸长几乎限于后极部。天津眼科故常表现眼球较突出，前房较深，瞳孔大而反射较迟钝。由于不存在调节的刺激，睫状肌尤其是环状部分变为萎缩
对青少年近视认识的误区 如今，青少年近视患者越来越多，患病年龄日趋低龄化。青少年近视了怎么办？不少家长在对待青少年近视的问题上存在各种认识上的误区，而这些误区很可能会加快孩子近视发展，影响孩子的眼部健康。今天，我们就为大家归纳一些常见的认识误区，看看你是不是也陷入了这样的误区？ 误区一：近视就要配眼镜。近视有真性近视和假性近视之分，假性近视是不需要配眼镜的，通过改变用眼习惯或者辅助治疗是可以恢复的。如果根据假性近视度数配镜的话，反而会弄假成真，一旦发展成真性近视，就不可逆了。 误区二：散瞳对眼睛有危害。16岁以下的青少年出现视力下降，一定要散瞳区分是真性近视还是假性近视。散瞳的目的是使睫状肌完全放松，从而得到眼睛在调节静止状态下准确的屈光度。按医嘱正确散瞳对眼睛是没有伤害的。 误区三：轻度近视不需要戴眼镜。轻度近视如果不及时矫正，就会逐渐发展、加深，如果发展到高度近视，可能会引发眼度病变，发生视网膜裂孔、脱离、黄斑出血和新生血管的危险性要大很多，常由于眼球前后径变长，眼球较突出，眼球后极部扩张，形成后巩膜葡萄肿。 误区四：眼镜越戴越近视。青少年近视应及时配戴眼镜，如果长期不戴眼镜，睫状肌就会持续、过度紧张调节，越调节眼睛就会越疲劳，近视发展就会越快。配戴度数合适的眼镜可以消除这种眼疲劳，有助于控制近视的过快发展。 误区五：戴眼镜会导致眼睛变形。眼睛变形不是戴眼镜造成的，而是由于近视导致的。一些近视患者尤其是高度近视患者，眼球比较薄，眼球的前后轴长比正常人长，在外观上看有些突出，即所谓的“变形”。如果不戴眼镜，近视可能就会发展得更快，眼睛变形的可能性就更大了。 误区六：眼镜度数不合适了再复查。青少年配镜后应至少三个月到半年左右到医院复查一次，及时了解近视进展程度。另外，对于没有患近视的学龄儿童，家长也应定期带孩子去医院检查视力，对近视做到提前预防。 误区七：隐形眼镜会对角膜有伤害。软性隐形眼镜由于透氧性较低，长期配戴确实不利于角膜健康。但对于青少年近视具有很好控制效果的角膜塑形镜属于高度透氧的硬性角膜接触镜，只要选择正规医院、在专业医生指导下科学配戴，并注意后期护理，对角膜是无损伤的，是可以放心配戴的。
专家解析戴大框眼镜危害大 不少人喜欢戴大框眼镜，但是最近在微博上传出戴大框眼镜不好的传闻，专家称，戴大框眼镜的确有伤健康。 范冰冰、周迅、文章、安以轩……一众明星们的大框照片早已司空见惯。如今，戴大框眼镜也在年轻人群中成为一种时尚：因为它能很好地修饰“大饼脸”。 但是这两天，一条微博让时尚网友们心里没了底。微博中这样说：在门诊有越来越多的人因戴大框眼镜，出现视力下降明显、视野变小、头昏脑涨、甚至眩晕的病例。戴大框眼镜有很多副作用：鼻梁变形、内陷，影响鼻腔的发育和鼻腔通气，诱发鼻炎；视觉障碍、视力持续下降，度数越高副作用越大。 那么，我们正戴着的大框眼镜真的会危害健康吗？ 治“头昏失眠”治了一圈原来是大框眼镜害的 带大框眼镜真这么“恐怖”？昨天，记者到江苏省人民医院眼科进行了探访。巧的是，一周前，刚刚有这样一个美女“中弹”了—— 南京29岁的周小姐是做外贸工作的，公司女生们“争妍斗艳”，周小姐也不甘人后。最近周小姐突然头晕、头痛，晚上还失眠，状态一团糟。周小姐赶紧到医院挂了神经内科的专家号，几项检查下来却一切正常。提着一颗心的周小姐最后到了江苏省人民医院，了解到她最近刚换了副大框眼镜，医生建议周小姐到眼科瞧一瞧。 省人医眼科刘虎主任医师给周小姐和新眼镜都做了“体检”，结果发现周小姐两个镜片光学中心点和周小姐瞳距的误差竟然达到了5毫米——周小姐头晕、头痛、失眠的症结，可能就在这5毫米的误差上。 刘虎主任让周小姐将原来的眼镜换上，一个礼拜后，周小姐的症状全部消失了。
医生解析：为什么会这样呢？ 瞳距低于60毫米，不宜戴大框眼镜 “验光配镜有两个重要的参数——屈光度、瞳距。大框眼镜往往会在瞳距上出现问题。”刘虎主任医师解释，瞳距是人的两眼瞳孔中心之间的距离。一般人在60-62毫米，但也有更窄和更宽的。 有趣的是，眼镜也有“瞳距”，是指两个镜片光学中心点之间的距离。配镜理想的状态是眼睛和眼镜的“瞳距”相吻合。 刘虎主任医师指出，时髦的大框镜往往因镜片太大，因此镜片的“瞳距”可能也大些。有些瞳距较小的患者配大框镜时，就特别容易出现瞳距误差过大的问题。 大框眼镜有可能等于戴“三棱镜” 如果戴上瞳距不对的眼镜，会有什么样的后果呢？刘虎告诉记者，那相当于在眼睛前架了一副三棱镜。光线会产生折射现象，佩戴者看东西容易出现重影。长时间佩戴就可能头晕、失眠了。 微博说的大框眼镜真的那么恐怖吗？ “在门诊有越来越多的人因戴大框眼镜，出现视力下降明显、视野变小、头昏脑涨、甚至眩晕的病例。戴大框眼镜有很多副作用：鼻梁变形、内陷，影响鼻腔的发育和鼻腔通气，诱发鼻炎；视觉障碍、视力持续下降。”这条微博也让很多正戴着大框眼镜的网友们心里没了底。 实情是不是这样呢？昨天，记者也请来相关专家解析一番。
XX近视调查报告集锦（最新） 据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视 情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。 一、调查问卷 二、调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。 看电视距离太近 在光线太强的阳光下看书 在光线太弱的光下看书 长时间的在电脑前 不合理饮食
一：问题的提出： 眼睛是心灵的窗户，拥有了一双健康明亮的眼睛，外面五彩缤纷，千姿百态的世界才能一目了然，才能更好的学习，生活。但进入高中以来，我们班越来越多的同学戴上了眼睛，同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法? 仅仅是不良用眼习惯造成的吗? 二：调查目的：调查我校学生的近视情况，找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。 三：调查方法： 1、通过网上调查和询问同学，老师，了解近视的主要原因。 2、走访当地小学，初中，了解近视的发病率及学生中存在的问题。 四：调查结果： 1、现象：全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为2 2、8%，中学生为55、2%，高中生为70、3%。 2近视的原因 专家分析，主要是四点原因：学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一，缺乏眼营养。其中，63%的学生用眼时间过长，60%的学生不注意用眼卫生，50%左右的学生没有认真做好眼保健操，60%左右的学生缺少眼营养补充。
高度近视的危害 日前，一位高度近视的中年男子在高速上行车，途中与他妈妈发生了口角，结束妈妈一气之下动手了，将他的眼镜打碎了。没有了眼镜的他寸步难行，被困高速上，最终向交警叔叔求救。这就是作为一名高度近视者的悲哀，别以为近视不可怕，优能洗眼液提醒您高度近视的危害十分大，高度近视一旦离开了眼镜真的会寸步难行！ 高度近视的危害 比如以下这些人兄，都是因高度近视差点儿出事： 湖北的小陈好运动，喜欢户外探险，结果在登山探险时不小心把眼镜甩飞了，由于他是高度近视，咋也找不着眼镜，更悲催的是手机和对讲机没电了。直到队友报警后9小时，警察才将他解救。 高度近视男坐过山车，造成视网膜脱落，差点致盲…… 800度近视的陈小姐，一天在开车时眼镜突然脱落，由于看不清事物，差点出了车祸…… 郝女士高度近视有二十年了，她一直认为只是个近视，并没有什么可怕，结果最近眼睛不舒服，一经检查，查出了高度近视的并发症重度白内障，这个“忽视”差点毁了她的双眼…… 江西的周小姐近视度数1500多度，因多年高度近视引起了双眼出现眼底病变黄斑部出血，眼睛差点致盲……
据最新研究数据显示，高度近视引起的并发症已成为我国45－59岁工作人群双目失明的第一主因，是我国位居第6位的致盲性疾病。优能洗眼液提醒您高度近视会影响眼球结构，大大增加致盲性并发症的风险，导致视力受损，甚至致盲。一旦形成中高度近视，可能会引起并发症：视网膜脱离、白内障、黄斑出血和黄斑变性、玻璃体液化变性、青光眼、斜视、弱视、巩膜后葡萄肿、视网膜裂孔等。 高度近视还会遗传到下一代，父母单方高度近视，子女近视的比例是35%，而父母双方都是高度近视，子女近视的比例直接飙升到93%，再加上学习紧张，长时间近距离用眼，导致近视比例几乎接近于100%。 贫穷限制了你的想象力，高度近视限制了你的生活态度！高度近视平时戴的眼镜片比其他人厚，眼睛非常脆弱，眼球轴长、眼球壁薄，视网膜也随之变脆弱，甚至视网膜本身就可能存在破损，如有外力作用就很容易受伤。所以，优能洗眼液建议高度近视者最好不要进行剧烈运动，比如打篮球、跳高、踢足球、赛跑、跳水、蹦极、蹦迪、羽毛球、拳击等，还要 避免重体力劳动，防止视网膜脱离。
近视眼的原因及危害预防 莱西姜山泰光中学 张佳斌 指导教师张利
近视眼的原因及危害预防 近视是屈光不正的一种。物像只有落在视网膜上人才能够清晰地看到这个物体，这就需要眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能。如果晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球前后径过长，那么远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物象，就会落到视网膜的前方，这样看到的则是一个模糊不清的物象。这种看不清远处物体的眼叫近视眼。 据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78％，中学生为55.22％，高中生为70.34％。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？ 近视眼主要原因 1、长时间在强光或太暗光线下看书写字等，躺着看书或边走路边看书，睫状肌始终保持紧张状态，晶状体的调节负担过重，晶状体过度变凸且不能恢复原状，甚至眼球前后径过长。 2、疾病：相当数量的患者曾患过麻疹、百日咳等传染病，这些病儿大多出现眼球膨大，而眼球处于膨大状态时，眼球的屈光度下降，视力减弱。 3、噪音：有关专家的研究表明，当音响强度在90分贝以上时，眼底视网膜中视杆细胞区别光亮度的敏感性开始下降，识别弱光反应的时间延长，超过45分贝时，40%的人瞳孔散大，达到115分贝时，眼睛对光亮度的适应性下降20%，同时伴有色觉能力削弱。 4、矿物元素不足：医学研究表明，钙、铬等矿物元素是保证儿童视力正常的一个重要条件，钙元素在维持眼晶体正常压力，铬元素在保持眼睛屈光度等方面都有不可替代的作用。特别要提醒注意的是，加工过细的米、面，会丧失80%的铬元素，故意吃一些粗粮有益于视力健康。 5、吃甜食太多：甜食为酸性食物，一方面大量消耗体内的钙元素，另一方面升高血糖，改变晶体渗透压，是导致近视眼形成的又一祸根，监督孩子少吃为
近视的坏处 古人云：眼睛如果还没有变得象太阳，它就看不见太阳；心灵也是如此，本身如果不美也就看不见美。可现在，有好多同学都不注意眼睛的视力，看一看，现在的同学们一个个，年龄那么小、眼睛缺“上身”了 让我来告诉你们近视眼的坏处吧！近视眼会导致：视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴镜，会导致生活学习不便。中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。升学、参军、考公务员和找工作受限。老年后因为花眼而必须配两副眼镜。近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。最主要的危害是，中高度近视，特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲。据统计由于近视导致的眼盲，已仅次于白内障，青光眼而居第三位。 那么近视是怎样产生的呢？我想以下几点逃不了责任：一、小学生写字时，不注意姿势，没有做到“书离笔尖一寸远，桌离胸脯一拳远，头离书本一尺远”这个标准。二、看书姿势不正确，躺在床上看，或是趴在床上看，只要舒服，不管对眼睛有没有坏处了。三、看电视时间太长，离电视距离太近，有的人还趴着看，造成眼睛长时间疲劳，辐射太大伤身体。四、科技发达了，家家有了电脑，上网查资料虽然方便了，但大部分人是用来上网聊天，玩游戏，一天做在那里，盯着那么一个屏幕，再好的眼睛也会近视的
你看，近视是多么痛苦。电脑玩不了、电视看不了，因此对的同学们，提出五要，五不要： 五要 1、写作业时姿势要正确，养成写作业时“一尺一寸一拳”的习惯。 2、要认真做好眼保健操 3、定期检查视力，看视力是否下降，近视者应配戴眼镜 4、写完作业或看完书后，眼睛觉得疲劳，一定要让眼睛适当休息。 5、使用电脑时，眼睛要与屏幕之间保持50厘米以上的距离，在使用时应多眨眼， 保持眼睛的湿润，最长不能使用一小时，其间要休息10分钟。 6、多做户外运动：经常眺望远外放松眼肌，防止近视，向大自然多接触青山绿野，有益于眼睛的健康。 五不要 1、不要长时间看电视，玩电脑，应适当休息，眺望远处或看绿色植物。 2、不要躺着或趴着看书。 3、不在动荡的车厢内、轮船上、光线不好的地方看书。 4、不要用手擦眼睛。 5、在写作业、看书时，不要在光线比较暗的地方书写、看书 6、睡眠不可太少，作息有规律：睡眠不足身体容易疲劳，易造成假性近视。大家可要保护好视力哦。
简单谈一谈高度散光对眼睛的危害。 视光知识普及：我们日常生活中所说的散光是眼睛的一种屈光不正表现，它与眼睛的角膜的弧度有关。学术上讲：即由于角膜上的厚薄不匀或角膜的弯曲度不匀而使得角膜各子午线的屈折率不一致，使得经过这些子午线的光线不能聚集于同一焦点，光线不能准确地聚焦在视网膜上形成清晰的物像，这种情况称为散光。正常散光分为【规则散光和不规则散光】。 正常的角膜表面应像个篮球是圆形的，其水平、垂直或斜向的屈率半径均相同，光线通过时才会聚焦在同一点上。但散光的角膜表面不圆或橄榄球形，因为水平和垂直的屈光率半径不同，所以无法聚集在同一点上，其所看到的影像可能出现水平或垂直的线条较清楚，但相对90度方向线条则模糊不清。这种由于眼球光学系统缺陷引起的称为【规则散光】；另一种称为【不规则散光】是为角膜面因发炎或外伤而呈现凹凸不平。 散光形成原因多为角膜弧度不正。大部分是由于先天因素形成，但个别眼皮长霰粒肿长期压迫眼球也会出现散光。散光有近视性的、远视性的或一个径线是远视，另一径线是近视的所谓混合性散光。 散光一般都用普通眼镜或隐形眼镜来矫正。散光一般是先天形成的，但也有后天的个别原因能造成乱视，最简单的例子就是：外伤和眼皮长霰粒肿没有及时治疗，会长期压迫眼球而造成散光。在个别情况下散光也会合并假性近视，这时就该去掉假性近视部份，而针对散光再给予准确光度配镜矫正。
碧波眼镜友情提醒：高度散光不予以及时矫正非常容易引起头痛、眼酸等现象，同时也容易引起歪头等不良姿势；所以散光屈光度较高者（即大于-200D）切记需要予以及时矫正。所以我们高度近视朋友在自我眼睛伴有高度散光时，务必要进行专业医学验光并准确配镜矫正，切记不可因为怕麻烦，而忽略自己的高度散光。 本文摘自《张碧波博客》仅供参考，草根网络视光师：张碧波敬上
眼睛近视形成的原因有哪些?近视是眼睛看不清远物、却看清近物的症状。在屈光静止的前提下，远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清。 以下是眼睛近视形成的原因： (一)、遗传素质：近视眼有一定遗传倾向，已被公认，对高度近视更是如此。但对一般近视，这一倾向就不很明显。有遗传因素者，患病年龄较早，多在6.00D以上。但也有高度近视眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病。 (二)、发育因素：婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常。此种近视到晚年可发和退行性变，因此视力可逐渐减退，配镜不能矫正视力。很少在出生时就有近视眼，但有极少数为先天性的。 (三)、环境因素，从事文字工作或其他近距离工作的人，近视眼比较多，青少年学生中近视眼也比较多，而且从小学五、六年级开始，其患病率明显上升。 危害 一旦出现近视，不单给患者生活带来诸多不便，还可能因视力达不到要求不能就读于中意的学校或从事理想的职业。因为许多专业及工种如航海、航空、精密仪器、军工、高科技等，对裸视力要求很高。 近视眼的危害，视力低下，眼睛经常干涩和疲劳，影响学习、生活和工作质量。长期戴镜，会导致生活工作不便。中高度近视，会导致眼球突出，眼睑松弛，影响容貌。升学、参军和找工作受限。 近视眼危害，近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人。 近视学生看远物模糊，上课看不清黑板上的字体，会一定程度地影响学习。如果发展成高度近视，常常会形成好静不好动的习惯，从而影响身体健康发育;另外也容易形成斜视、飞蚊症、黄斑变性出血、视网膜脱离等严重眼病，甚至失明，这将对自己的前途和命运带来不可弥补的损失。 近视眼会严重影响孩子的身心健康，关系其一生的幸福。因此，对近视应该也必须进行积极的预防和治疗，防止其无限制地发展，对此，无论从学生自身，还是从家长方面讲，都应该有一个正确的认识。 患近视眼决不单是个人和家庭的不幸，还是一个严重的社会问题。呼吁全社会都来关心青少年儿童的视力问题。
课题研究：关于《中学生视力下降原因，危害及预防》组长：杨霞 组员：吴优、封雷、冯鑫 造成中小学生近视的罪魁祸首 具体来说可分为内因和外因两种: 内因：包括遗传和发育两方面因素。 （1）遗传因素：近视眼有一定遗传倾向，已被公认，对高度近视更是如此。但对一般近视，这一倾向就很不明显。有遗传因素者，患病年龄较早，多在600度以 上。但也有高度近视眼者，无家族史。高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般 近视眼属多因子遗传病。 （2）发育因素：婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期发育正常。如发育过度，则形成近视，此种近视称为单纯性近视， 多在学龄期开始。一般都低于600度。至20岁左右即停止发展。如幼年时进展 很快，至15~20岁时进展更速，以后即减慢，这类近视常高于6.00D，可达到 20D~25D或30D。这种近视称为高度近视或进行性近视或病理性近视。 外因：即环境因素 当眼球发育成熟后，如果没有先天遗传因素，则环境的改变对近视的发生和发展有很大影响。例如：照明不足、字迹模糊不清时，外界物体视网膜上的 成像不清，容易造成近视；长时间的近距离阅读、工作等，易导致近视的发生； 验光配镜过矫时，外界物体成像于黄斑之后，容易导致近视的产生。 由于现在越来越多的中小学生近视，所以导致现在的护眼灯变得很畅销，但是是什么原因迫使着越来越多的家庭买护眼灯来保护孩子的视力呢？ 首先眼睛疲劳时是视力下降导致近视的根本原因。 由于青少年正式成长发育的阶段，如果用眼过度就会感觉到疲劳，到直接装痉挛的假性近视假性近视是无需戴近视眼镜的，只要慢慢的改变用眼习惯注 意保护眼睛，就会慢慢变好的。而一旦变成真性近视就不是那么容易治好的了。 根据现在很多人的研究，夜间的阅读习惯是造成近视的罪魁祸首，因为白天的自然光线充足，一般不会形成近视，从视觉生理学角度来看，自然光线是 最适合的阅读光源，所以白天用眼过度造成的假性近视性很小，而大多是因为 夜间的阅读光线所致。 一个简单的数据就能说明：农村孩子就比城市里的孩子患近视的比例大，调查证明，一般农村孩子上学时比较刻苦的，但是刻苦，却因为过度用眼，有 没有必要的条件去保护眼睛。所以才会有很多农村小朋友因为这些而近视。 小学生课业负担重也是主要原因，过度的用眼一般都是因为课业负担造成的。稍大点的孩子每天看电视的时间过长也是主要原因。其他原因还有，例如：
关于眼睛近视心得体会 篇一：保护眼睛心得体会 保护眼睛的心得体会 四二班李欣怡 如果眼睛是人心灵的窗户，那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以，我们应该保护眼睛，预防近视。 近视的形成一般是遗传，营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中，用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中，我们应该怎样来预防近视呢? 1，坚持每天做几次眼保健操，促进血液循环，加快眼睛的新陈代谢速度。 2，学习时要做好“三个一”：手离笔尖要一寸，眼离书本要一尺，胸离桌子要一拳。 3，学习时间不宜过长，一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物，或闭目养神，以减少眼睛的疲劳程度。 4，养成良好的用眼习惯，不要在过强或过弱的灯光下学习，不要长时间玩电脑等等。 5，多锻炼身体，多吃含有维生素A，胡萝卜素等的食品，保持膳食的营养均衡。 6，保持用眼卫生，如不要用脏手揉眼睛等等。 7，保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
近视给我们的生活带来了许多不便，所以我们要保护眼睛，预防近视，让我们的生活更加绚丽多彩！ 篇二：关于近视的调查报告优秀范文 关于近视的调查报告优秀范文 据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22、78%，中学生为55、22%，高中生为70、34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎么近视的？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。 二、调查问卷 三、调查分析：导致眼睛近视的原因： 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主
青少年近视有哪些不良后果？现在，青少年近视患者越来越多，青少年近视确实是一个非常突出的问题，大家都担心近视会对对青少年造成许多的不良影响与后果。 ●近视眼的发生是社会进步的标志或是必然出现的结果。在对待近视人群时，我们必须要注意不能歧视近视眼，其实，近视眼与正常人没有区别，尤其是青少年，如果家长把近视眼看作是一个非常严重的问题的话，那么对青少年的心理会造成很大的影响。会使他们产生自卑心理。极少数近视患者，如高度近视、进行性近视等会出现视网膜裂孔、脱落等眼底并发
症，这对他的影响是非常大的，有可能会造成失明。但一般来说，大多数近视眼本身不会出现并发症，不会对视力造成损害的。某些高度近视患者，由于眼轴变长，玻璃体液化，存在不同程度的玻璃体后脱离，表现为眼前有丝网或飞蚊飘动，建议这类近视患者不能做剧烈运动，尤其是头部运动，并定期作眼底检查，防止出现眼底病变而损害视力。 ●对于近视眼的治疗来说，由于近视自身的发病原因并不清楚，因此，我们现在对近视眼的治疗只能称为矫正。目前的矫正方法大致为框架眼镜（最普遍，最安全的方法）、隐
形眼镜和手术。在整个近视眼的发展过程中，眼镜是最为重要的一种矫正手段。由于在青春发育期，近视眼的度数在不断加深，不可避免，需要随时更换镜片。还有好多选择近视眼手术。 预防近视眼，要注意以下几点： ①要养成儿童看书写字的正确姿势，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。 ②看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。 ③看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向
远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。 ④不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。 ⑤教育儿童改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不 良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。 有人说近视了就带眼镜啊，但殊不知，及时佩戴了眼镜还是会给自己带来许多的不便，下面就请专家给大家
造成近视的原因？ 近视即指青少年长期用眼不当导致眼疲劳，睫状肌紧张，晶体凸度加大，看近的清楚，看远的模糊. A、遗传基因： 遗传因素在近视的发生和发展过程中起着重要作用，绝大数近视是在遗传因素的基础上受环境的影响面发生的。只有少数先天性近视主要由遗传因素决定，这部分人人数较少，约占近视总人数的5%，近视度数往往很高。高度近视常染色体隐性遗传。根据常染色体的隐性遗传规律，若父母均为高度近视者，其子女100%为高度近视。带有致病基因而不表现为患病的称为杂合子，与高度近视病人婚配的子女有50%的可能发生高度近视。两个杂合子婚配的子女发生高度近视的可能性为25%. B、环境因素： 是指非遗传的、后天的可引起近视发生的一些因素。主要具体的就是指近距离用眼过度和用眼卫生不当所引起的。 一. 眼球在正常的发育过程中，首先视觉必须得到正常的外界光线刺激，否则，失去正常视觉刺激，易引起眼轴伸长近视。 二长时间近距离用眼：
长时间的近距离用眼，常常使睫状肌发生痉挛，丧失了正常灵活性，视远时不能充分松弛，即形成了假性近视。如果长期发展下去，眼外肌对眼球的压迫和眼内压力的改变使眼轴变长则成为真性近视。 三学习环境不良因素： 在过强过弱的光线下看书写字，不合身材的桌椅，以及不健康的身体等等。 四观看电视方法不当： 看电视的距离应以屏幕对角线长度的5-6倍远为合适；电视机屏幕与眼睛最好平行或略低于眼睛；电视机的亮度要适中，不能太亮或太暗，看电视后应须做明迪健明操（眼保健操），或到室外远眺片刻，看电视时间要超过1个小时 C、饮食因素： 眼球在生长发育期间，膳食结构不合理或缺乏某些重要的营养物质可诱发近视的发生与发展。 饮食结构的不合理可诱发近视，如过多的食用糖。 青少年在发育过程中，营养缺乏或偏食都可使蛋白质和维生素摄入不足，以及维生素A、VB2、VB1的缺乏也是形成近视的诱发因素。 D、其他因素： 一胎内期的影响： 母体健康与否，与胎儿近视也有关系。如果母亲怀孕时患有妊娠血症、流
高度近视基因检测 一、项目背景： 基因（Gene,Mendelian factor）是指携带有遗传信息的DNA(RNA)序列，是控制性状的基本遗传单位。基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。 预防胜过100倍的治疗，最好的的预防方法就是基因检测，个性化预防，中国最高的青少年基因检测机构是由中国优生优育协会遗传与健康专家指导中心。永康是该中心全国唯一授权单位，我们所有合伙人都是当地服务机构。 二、什么是高度近视？ 近视按程度分，近视度数大于600度（儿童>400度）的屈光不正叫高度近视。因这类近视眼多有眼部的病理变化，故将高度近视等同于病理性近视眼（pathological myopia）或退行性近视眼(degenerative myopia)。高度近视的发病原因尚不确知。病理性近视的发生于遗传关系较大。后天环境对于近视眼的发病有重要作用。 三、高度近视的危害：视网膜萎缩变性、出血和裂孔：由于眼轴变长，后巩膜葡萄肿等因素，高度近视患者容易出现视网膜变性、裂孔，引起出血和视网膜脱离，导致失明。 四、如何有效预防： 高度近视基因检测+个性化矫正方案 五、如何检测：利用口腔粘膜即可（永康总部负责培训） 六、市场运作方案： 1、捐赠人群：为了提高顾客到店率，保证服务效果，捐赠学生应进行高度近视基因检测。 2、已消费人群：以购买降度镜顾客，可采取转介绍赠送的方式，推动新产品销售。 3、预防人群：直接购买高度近视基因检测，指导预防。 4、礼品赠送： 七、收费标准：市场价：2980元，永康会员价：980元。 辽宁永康生物技术有限公司 2017年3月19日
近视的成因及危害 一、近视的危害 1、容易受损伤： 孩子得了近视配戴眼镜后，由于儿童活泼好动，若不慎受撞击破碎，轻者眼睛被扎伤，重者导致失明。 2、学习成绩下降 孩子得了近视不配戴眼镜看不清字，配戴了眼镜后容易造成视疲劳，注意力不集中，使学习成绩下降。 3、影响孩子前途： 孩子得了近视，升学选择专业和就业有很大限制，前途受到极大影响。 4、遗产后代： 现代医学已经证明，由于后天因素得的近视，如不及时治疗，也将遗传后代。 5、危害身体健康： 由于孩子近视，多种体育活动无法参加，影响孩子身体正常发育，致使孩子体质虚弱多病，身心健康受到极大影响。 6、生活质量低下： 由于孩子近视日常生活极其不便，例如：交际、旅游外出、参加娱乐活动都有很多困难，由此产生心理障碍，致使生活质量低下。 7、太多不便：
由于天气变化而带来太多不便，如：雨天、黑暗时、夏天太热、冬天太冷，戴眼镜进出，温差太大容易反霜，擦拭后带来镜片磨损，致使视物模糊，度数逐年增加。 8、近视眼的危害 得了近视如不及时治疗，不但度数会不断加深，最终成为高度近视，还可导致视网膜脱落、黄斑出血、青光眼和白内障等病发症，甚至失明。 二、近视眼形成的原因： （一）、近视眼形成的内因： 1，遗传因素：近视具有一定遗传倾向。高度近视的遗传性比一般近视的倾向明显。有遗传因素者，近视的发病率较早，常在进入青春期以前就开始近视了，且多在6个屈度（-600度）以上。这种高度近视在医学上叫变性近视。我国高度近视眼的发生为常染色体的隐遗传性，即父母双方都为高度近视，子代100%为高度近视。父母一方为高度近视者，子女50%为高度近视，但也有显现不全的表现。环境因素起一定作用。一般近视属于多因子遗传，即服从遗传规律又有环境因素的参与。 2、发育因素：刚刚出生的新生儿，眼球的前后直径只有成年人的2/3左右，故均是远视。但随着年龄的增长，眼轴也逐渐变长。到15岁左右，眼球基本上跟成年人一样，前后直径达到24毫米。如果发育过度，眼轴过长，则形成近视。这种近视称为单纯性近视。多在学龄期开始。其近视一般都低于6个屈光度