全国100所名校单元测试示范卷(高三)：数学 14数学全国教师5(理)

全国100所名校单元测试示范卷·高三·数学卷(五)

第五单元函数的综合应用

(120分钟150分)

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.a、b为实数,集合M={,1},N={a,0},f:x→2x表示把集合M中的元素x,映射到集合N 中为2x,则a+b等于

A.-2

B.0

C.2

D.±2

解析:由于M中元素1能对应a,能对应0,所以=0,a=2,所以b=0,a=2,因此a+b=2.

答案:C

2.已知函数f(x)=-

-

则f[f(-1)]等于

A.B.2 C.1 D.-1

解析:f[f(-1)]=f(1)=2.

答案:B

3.函数y=(a>1)的图象大致形状是

解析:当x>0时,y=a x,因为a>1,所以是增函数,排除C、D,当x<0时,y=-a x,是减函数,所以排除A.

答案:B

4.设函数f(x)为定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=2x-2x+m(m为常数),则f(-2)等于

A.-

B.-1

C.1

D.3

解析:因为函数f(x)为定义在R上的奇函数,所以f(0)=0,即20+m=0,所以m=-1,所以当x≥0时,函数f(x)=2x-2x-1,所以f(-2)=-f(2)=-(4-4-1)=1.

答案:C

5.记min{a,b}为a,b两个数的较小者,max{a,b}为a,b两个数的较大者,f(x)=

-

则--·-的值为

A.min{a,b}

B.max{a,b}

C.b

D.a

--=b.

解析:(1)若a>b,则a-b>0,∴f(a-b)=1.∴原式=

(2)若a

--·-=min{a,b}.

所以

答案:A

6.已知f(x+199)=4x2+4x+3(x∈R),那么函数f(x)的最小值为

A.1

B.2

C.3

D.5

解析:求f(x)的解析式运算量较大,但这里我们注意到,y=f(x+199)与y=f(x),其图象仅是左右平移关系,它们取得的最大值和最小值是相同的,由y=4x2+4x+3=4(x+)2+2,所以f(x)的最小值即f(x+199)的最小值是2.

答案:B

7.函数f(x)是定义域为R的偶函数,又是以2为周期的周期函数.若f(x)在[-1,0]上是减函数,那么f(x)在[2,3]上是

A.增函数

B.减函数

C.先增后减的函数

D.先减后增的函数

解析:∵f(x)为[-1,0]上的减函数,且f(x)为R上的偶函数,∴f(x)在[0,1]上是增函数,又f(x)是以2为周期的函数,∴f(x)在[2,3]上的单调性与[0,1]上相同,即递增.

答案:A

8.已知y=f(x)是偶函数,y=g(x)是奇函数,它们的定义域均为[-π,π],且它们在x∈[0,π]上的图象如图所示,则不等式<0的解集为

A.(-,)

B.(,π)

C.(-,)∪(,π)

D.(-,0)∪(,π)

解析:<0?f(x)与g(x)在同一区间内符号相反,

由图可知当x∈(0,π)时,两者异号的区间为(,π),

又f(x)为偶函数,g(x)为奇函数,

∴它们在[-π,0]上的图象大致为如图所示,

可知其异号的区间为(-,0),∴<0的解集为(-,0)∪(,π).

答案:D

9.已知函数f(x)=mx3+nx2的图象在点(-1,2)处的切线恰好与直线3x+y=0平行,若f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,则实数t的取值范围是

A.[-2,-1]

B.(-2,-1)

C.(-2,0)

D.(-1,1)

解析:由题可知-

--

即

-

--

得∴f'(x)=3x2+6x,令f'(x)≤0,

得-2≤x≤0,∵f(x)在区间[t,t+1]上递减,∴-得-2≤t≤-1.

答案:A

10.已知函数f(x)满足:①定义域为R;②对任意x∈R,有f(x+2)=2f(x);③当x∈[-1,1]时,f(x)=-|x|+1.则方程f(x)=log4|x|在区间[-4,4]内的解的个数是

A.9

B.6

C.5

D.4

解析:∵f(x+2)=2f(x),∴f(4)=2f(2)=4f(0)=4,又log44<2,

∴当0≤x≤4时,作出草图可知f(x)=log4|x|有3个解,又f(-2)=f(0)==log4|-2|,

∴作出草图可知当-4≤x<0时,f(x)=log4|x|有2个解,∴在[-4,4]内解的个数是5个.

答案:C

11.2011年3月发生在日本的9级大地震虽然过去多年了,但它对日本的核电站的破坏却是持续的,其中有一种放射性元素铯137在其衰变过程中,假设近似满足:其含量M(单位:太贝克)与时间t(单位:年)满足函数关系:M(t)=M0-,其中M0为t=0时铯137的含量.已知t=30时,铯137含量的变化率是-10ln2(太贝克/年),则M(60)等于

A.5太贝克

B.72ln2太贝克

C.150ln2太贝克

D.150太贝克

解析:因为铯137含量的变化率为M'(t)=-M0-ln2,

所以当t=30时,M'(30)=-M0-ln2=-ln2=-10ln2,

所以M0=600,可解得M(60)=150.

答案:D

12.已知函数f(x)=ln x++ax,x∈(0,+∞)(a为实常数).若f(x)在[2,+∞)上是单调函数,则a的取值范围是

A.(-∞,-]

B.(-∞,-]∪[0,+∞)

C.(-∞,0)∪[,+∞]

D.(-∞,0)∪(,+∞)

-,

解析:f'(x)=-+a=

当a≥0时,ax2+x-1在[2,+∞)上恒大于零,即f'(x)>0,符合要求.

当a<0时,令g(x)=ax2+x-1,g(x)在[2,+∞)上只能恒小于零,

解得a≤-,

故Δ=1+4a≤0或

-

∴a的取值范围是(-∞,-]∪[0,+∞).

答案:B

第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.

13.函数f(x)=log0.1|x-1|的定义域是.

解析:∵|x-1|>0,∴x∈R且x≠1.

答案:{x|x∈R且x≠1}

14.已知f(x)是定义在R上的偶函数,f(2)=1且对任意x∈R都有f(x+3)=f(x),则

f(2014)=.

解析:由f(x+3)=f(x)知,f(x)是以周期为3的周期函数.所以f(2014)=f(671×3+1)=f(1)=f(3-2)=f(-2)=f(2)=1.

答案:1

15.若lg x+lg y=0,则2x·2y的最小值是.

解析:lg xy=0,xy=1,x+y≥2=2,2x·2y=2x+y≥22=4.

答案:4

16.抛物线y2=3x与圆x2+y2=4围成的封闭图形的面积是.

解析:得或-如图,则抛物线y2=3x与AB围成的图形面积是

S=2dx=2×=因为A的坐标是A(1,),所以∠AOx=,劣弧AB与弦AB围成的面积是π·22-×2=π-,所以抛物线与圆围成的封闭图形面积是+π-=π+.

答案:π+

三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.

17.(本小题满分10分)

(1)已知f(+1)=x+2,求f(x),f(x+1),f(x2);

(2)已知2f(x)+f()=10x,求f(x).

解析:(1)设t=+1≥1,则=t-1(t≥1),x=(t-1)2,

∴f(t)=(t-1)2+2(t-1)=t2-1(t≥1),∴f(x)=x2-1(x≥1),

∴f(x+1)=(x+1)2-1=x2+2x(x≥0),

∴f(x2)=x4-1(x≤-1或x≥1).5分

(2)由2f(x)+f()=10x,用代换x,

则2f()+f(x)=1,

两式联立消去f()得f(x)=×10x-×1.10分

18.(本小题满分12分)

某段高速公路全长240公里,两端收费站已建好,余下工程只需要在该段两端已建好的收费站之间修路面和等距离修建安全出口,经预算,修建一个安全出口的工程费用为400万元,铺设距离为x公里的相邻两安全出口之间道路费用为x2+x万元.设余下工程的总费用为y万元.

(1)试将y表示成关于x的函数;

(2)需要修建多少个安全出口才能使y最小,其最小值为多少万元?

解析:(1)设需要修建k个安全出口,则(k+1)x=240,即k=-1.

所以y=400k+(k+1)(x2+x)=400×(-1)+(x2+x)=+240x-160.

因为x表示相邻两安全出口之间的距离,则0

故y与x的函数关系是y=+240x-160(0

(2)y=+240x-160≥2-160=9440.

当且仅当=240x即x=20时取等号,此时k=-1=-1=11.

故需要修建11个安全出口才能使y最小,最小值为9440万元.12分

19.(本小题满分12分)

设函数y=f(x)的定义域为R,并且满足f(x+y)=f(x)+f(y),f()=1,且当x>0时,f(x)>0.

(1)求f(0)的值;

(2)判断函数的奇偶性;

(3)如果f(x)+f(2+x)<2,求x的取值范围.

解析:(1)令x=y=0,则f(0)=f(0)+f(0),∴f(0)=0.3分

(2)令y=-x,得f(0)=f(x)+f(-x)=0,∴f(-x)=-f(x),故函数是奇函数.6分

(3)任取x1,x2∈R,x10,

∴f(x2)-f(x1)=f(x2-x1+x1)-f(x1)=f(x2-x1)+f(x1)-f(x1)=f(x2-x1)>0

f(x1)

∵f()=1,∴f()=f(+)=f()+f()=2,

∴f(x)+f(2+x)=f[x+(2+x)]=f(2x+2)

20.(本小题满分12分)

函数f(x)的图象是[-2,2]上连续不断的曲线,且满足2014f(-x)=,且在[0,2]上是增函数,若f(log2m)

解析:∵2014f(-x)=,即201-

=2014-f(x),可得f(-x)=-f(x).

又因为函数的定义域[-2,2]关于原点对称,所以函数f(x)为奇函数.

由奇函数的性质可知,函数在关于原点对称的两个区间上的单调性是相同的,而已知函数f(x)在[0,2]上是单调递增的,所以函数f(x)在[-2,0]上也是单调递增的.

故由f(log2m)

-6分

由-2≤log2m≤2,解得≤m≤4.

由-2≤log4(m+2)≤2,解得≤m+2≤16,即-≤m≤14.

由log2m

故有解得0

21.(本小题满分12分)

已知函数f(x)=(a+)ln x+-x(a>1).

(1)试讨论f(x)在区间(0,1)上的单调性;

(2)当a∈[3,+∞)时,曲线y=f(x)总存在相异两点P(x1,f(x1)),Q(x2,f(x2)),使得曲线y=f(x)在点P、Q处的切线互相平行,求证x1+x2>.

解析:(1)由已知x>0,f'(x)=--1=--

=-

--

.

由f'(x)=0,得x1=,x2=a.因为a>1,所以0<<1,且a>.所以在区间(0,)上,f'(x)<0;在区间(,1)上,f'(x)>0.

故f(x)在(0,)上单调递减,在(,1)上单调递增.6分

(2)由题意可得,当a∈[3,+∞)时,f'(x1)=f'(x2)(x1,x2>0且x1≠x2).

即--1=--1,所以a+=+=,a∈[3,+∞).

因为x1,x2>0且x1≠x2,所以x1x2<()2恒成立,所以>,又x1+x2>0,所以

a+=>,整理得x1+x2>.

令g(a)=,因为a∈[3,+∞),所以g(a)在[3,+∞)上单调递减,

所以g(a)=在[3,+∞)上的最大值为g(3)=,所以x1+x2>.12分

22.(本小题满分12分)

已知函数f(x)=e x-ax(a∈R).

(1)求f(x)的极值;

(2)若f(x)≥x+b恒成立,求(a+1)b的最大值.

解析:(1)f'(x)=e x-a,显然,当a≤0时,f'(x)>0恒成立,所以函数f(x)在R上单调递增,函数f(x)不存在极值.

当a>0时,由f'(x)>0,得x>ln a,

当x∈(ln a,+∞)时,f'(x)>0,函数f(x)单调递增,当x∈(-∞,ln a)时,f'(x)<0,函数f(x)单调递减,所以x=ln a时,函数f(x)取得极小值,f(ln a)=a-aln a.4分

(2)f(x)≥x+b恒成立,即e x-ax≥x+b,得e x-(a+1)x≥b.

(i)若a+1<0,对任意实数b,x<0时,因为e x<1,

-,

所以e x-(a+1)x<1-(a+1)x,令1-(a+1)x

因此,a+1<0,f(x)≥x+b不恒成立.

(ii)若a+1=0,则(a+1)b=0.

(iii)若a+1>0,设g(x)=e x-(a+1)x,则g'(x)=e x-(a+1),

当x∈(-∞,ln(a+1))时,g'(x)<0,当x∈(ln(a+1),+∞)时,g'(x)>0,从而g(x)在(-∞,ln(a+1))上单调递减,在(ln(a+1),+∞)上单调递增,

故g(x)有最小值,

g(ln(a+1))=a+1-(a+1)ln(a+1),所以f(x)≥x+b恒成立等价于b≤a+1-(a+1)ln(a+1),因此

(a+1)b≤(a+1)2-(a+1)2ln(a+1),10分

设h(a)=(a+1)2-(a+1)2ln(a+1),则h'(a)=(a+1)(1-2ln(a+1)),

所以h(a)在(-1,-1)上单调递增,在(-1,+∞)上单调递减,故h(a)在a=-1处取得最大值h(-1)=,从而h(a)≤,即(a+1)b≤,所以(a+1)b的最大值是.12分

第五单元测试卷

第五单元测试卷 (时间：120分钟总分：120分) 一、积累与运用(共28分) 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是()(2分) A．踏．实/踏．青暴．晒/一曝．十寒长途跋．涉/拔．地而起 B．干劲．/强劲．撤．退/南辕北辙．春寒料峭．/容貌俏．丽 C．贝壳．/地壳．簇拥．/风起云涌．三年五载．/载．入史册 D．擅．长/檀．木檐．漏/瞻．前顾后重峦叠嶂．/欲盖弥彰． 2．下列词语中没有错别字的一项是()(2分) A．雄跨跋涉匹敌因地自宜 B．蔓延喧嚣擅长长虹卧波 C．映衬歌颂翰林俯昂生姿 D．料俏孵化斟酌无动于衷 3．古诗文默写。(8分) (1)微动涟漪，________________。(欧阳修《采桑子》) (2)中原乱，簪缨散，几时收？________________。(朱敦儒《相见欢》) (3)《野望》中引用典故，表现诗人身处乱世，前途无望，孤独抑郁心情的句子是：________________，__________________。 (4)《黄鹤楼》中使用了叠词，描绘了江上美景的诗句是：______________，________________。 (5)晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是：________________，________________。 4．名著阅读。(任选一题作答)(4分) (1)请写出两种《昆虫记》中描绘的昆虫并分别简要概括它们的特点。 (2)在《昆虫记》中，你最喜欢的昆虫是什么？为什么喜欢？ 5．在下面一段文字的横线上补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯。(4分)我们应该明白，文化传承与文化创新是不可割裂的，二者不是两件不相干的事，而是

小学五年级数学上册单元测试卷全册

苏教版小学数学第九册期中试卷 班级姓名得分 一、填空。（1－8每题2分，9、10两题每题3分，计22分） 1、在－9、＋1.6、10、0、－4.5、＋1000、－6这些数中，正数有_______________，负数有_______________。

２、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元，记作+100元；那么－200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比，降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米，记作（）米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm，这个三角形的面积是（）。 6、百分位的计数单位是_______________，0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80300 1.750 1.0020.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.528.1670.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数，请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是（），前30个图形中有☆（）个，★（）个。

二、判断。（4分） 1．小数比整数小。（）2．小数点左边第一位是十分位，计数单位十0.1。（）3．梯形的面积等于平行四边形面积的一半。（）4．小数加减法的意义和整数加减法意义相同。（）三．计算。 1、直接写出得数（10分） 3.5×0.3=0.72÷0.9=1-0.01=0.2÷0.01= 4.8+2=0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2=0.24＋0.6=7.5－0.5=4×2.5= 0.6＋0.34=0.12×30=0×3.96=0.1×100= 3.6－1.6=1000÷100=0.45＋0.6=48÷12= 2、列竖式计算下面各题（6分）。 10.9＋7.32＝100－21.35＝28×2.05＝ 3、怎样算简便就怎样算（12分）。

第五单元测试卷(一)

第五单元测试卷（一） 时间:60分钟满分:100分分数: 一、我会口算。(8分) 168-20=280+300= 480-60= 470-320= 36+90= 900-500= 300+800= 820+120= 二、我会用竖式计算。(带☆的要验算)(12分) 380+50=114-70=☆327+214=☆712-166= 三、把这些算式按得数从小到大的顺序排一排。(8分) 278+622906-340500-222278+628 ( )< ( ) < ( ) < ( ) 四、小猫钓鱼。(连一连)(16分) 五、我会解决问题。(56分) 1.(7分)

2.养鸡场养殖公鸡、小鸡和母鸡。小鸡和母鸡一共多少只?(7分) 3.某市场出售二手车价格如下。(16分) (1)王叔叔要买一辆童车和一辆自行车,需要多少元?(8分) (2)李叔叔买一辆电动车,付给营业员1000元,应找回多少元?(8分) 4.(16分) (1)买一台榨汁机和一部电话,要用多少元?(8分) (2)买一台电饭煲、一台微波炉,900元够吗?(8分)

5.笑笑在动物园里沿着下面这条路走了一周,她一共走了多少米?用简便方法计算。(10分)

参考答案 一、1485804201501264001100940 解析:本题主要考查的知识点是整百数加减整百数、几百几十加减几百或几十。如280+300,把280看成28个十,把300看成30个十,28个十加30个十等于58个十,58个十就是580。 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算和验算。笔算三位数加减三位数验算时,加法可以用减法验算,减法可以用加法验算。 三、500-222<906-340<278+622<278+628 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数的笔算。先算出每道题的得数,再根据得数的大小排序。 四、 解析:本题主要考查的知识点是三位数加减三位数。先算出或估出每道题的得数,再根据得数的大小连线。 五、1.200-169=31(元) 答:应找回31元。 解析:本题主要考查的知识点是运用三位数减三位数解决问题。从题中可知,爸爸付了200元,买东西花了169元,求找回多少元。要用付了的钱减去花了的钱,用减法计算。 2.295+189=484(只) 答:小鸡和母鸡一共484只。

人教版五年级上册数学单元测试卷

人教版五年级上册数学单元测试卷 人教版五年级上册数学第一单元测试卷 姓名班级学号得分 一、口算.（另卷共6分） 二、填空题.（第7题4分,其余每空0.5分,共13分） 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单. 2、的积是（）位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为（）. 3、4.032 0.8的积是（）位小数, 的积是（）位小数. 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是(),将它精确到十分位是（）. 5、把 3.964的小数点向右移动三位,这个小数就()倍. 6、在里填上”>:”,”<”或者”=”. 4.7 1.02 4.7 3.4 4 3.4 2 7.6 12 76 1.2 0.48 0.9 0.48 0.25 1.01 0.25 75 0.13 0.13 7.5 7、根据,直接写出下面几个算式的积.（4分） 4.4 2.1=( ) 0.44 0.21=( ) 0.924=（）×（）92.4=( )×( ) 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是（）,最小是（）.

三、判断题.（5分） 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6. （） 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变. （） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用. （） 4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5. （） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍.（） 四、计算题.（33分） 1、用竖式计算.（12分） 8 0.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29= （验算） 0.401 0.3= 0.45 0.96= 0.17 0.71

第五单元测试卷(B卷)

四年级下册语文第五单元测试题（B卷） 一、读拼音，写汉字。（9分） kuànɡjìrěn 眼（）奇（）（）受 ɡuītàyǔ（）律糟（）给（） 二、选字填空。（8分） [经径] 半（）（）过路（）（）验[绊伴] 同（）磕（）（）奏（）脚石[竟竞] （）走（）然（）赛究（）[扰优] （）乱（）秀打（）（）良三、在括号里填上恰当的量词。（6分） 一（）盲童一（）角膜一（）小瓜苗 一（）力量一（）飞蛾一（）香瓜子四、在括号里填上恰当的词语。（9分） 浓郁的（）细密的（）优美的（） 紧紧地（）白白地（）静静地（） 五、选择恰当的词语填空。（8分） 照顾照管辽阔宽阔 1．我家门前新修的公路既（），又平坦。 2．生病的爷爷在妈妈的精心（）下，身体很快地康复了。 3．成群的马在（）的草地上奔跑驰骋。 4．妈妈去买票，让我在这儿（）行李。 六、改写句子。（12分） 1．花香吸引着安静。（扩句） 2．我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。（缩句）

3．你怎么能这样对待我妈妈？ 改为陈述句： 4．他的死是很有价值的。 改为感叹句： 5．我14岁那年，一场突如其来的病魔夺走了母亲的生命。 改写成“把”字句： 改写成“被”字句： 七、修改下面的一段话，把正确的说法写在横线上。（3分） 我们的祖国是世界四个文明古国。首都北京是一坐中外闻名、历史悠久的古城。这里明胜古迹很多，每年吸取了众多的游人前来观光游览。 八、将下列句子排列成一段通顺的话。（5分） （）每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。 （）当地居民就把它称做“礼鸟”。 （）投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。 （）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。 （）将衔着的东西丢到人们身上或屋上。 九、根据课文内容填空。（6分） 1．《触摸春天》告诉我们 2．《生命生命》教育我们 3．《花的勇气》一文告诉作者感悟出生命的意味是 十、阅读题。

小学五年级数学上册各单元测试题

小学五年级数学上册各单元测试题 第一单元综合测试(一) 年级: 姓名: 成绩: 1、（14分）想一想,填一填. （1）2.7×5表示（）,还可以表示（）. （2）3.8×0.24表示求( )的( )是多少. （3）根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是( )和( ). （4）21.4÷0.2表示( ) （5）811的商用循环小数表示是（）,保留两位小数约是（）. 2、（4分）根据下面第一栏的结果,很快把下表填写完整. 3、（4分）给下面各竖式的积点上小数点. 二、计算天地 4、（12分）计算下面各题.（前面两小题得数保留一位小数,后面两小题得数保留两位小数） 2.14× 3.6= 0.15×0.84= 2.07×4.8= 2.05÷11=

5、（12分）想一想,下面各题怎样算简便就怎样算！ 3.04+5.83+16.96+ 4.17 1.25×32×25 3.25×1.6-0.6×3.25 0.88÷4÷0.25 6.（12分）解方程. 0.4χ÷0.32=10 5χ-6.8=3.2 4.8+12.5χ=20 2.5χ=16.5 三、动脑筋 7、（6分）不计算,直接在○里填上“>”、“<”或“=”. 6.25×0.8○6.25 6.25×3.4○6.25 4.6÷0.3○4.6 8、（5分）判断下面的说法是否正确.（对的画“√”,错的画“×”）

（1）12.6×0.1=0.126 （） （2）在计算小数乘法时,积的小数点要与因数的小数点对齐.（） （3）3.515151可以写作3.51. （） （4）无限小数不一定都是循环小数.（） （5）比0.4大而比0.6小的数只有一个.（） 四、实践活动 10、（9分）列出算式并计算出得数. （1）用3.2与3.8的和去除5.6,商是多少？ （2）一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少？ （3）甲数是18.6,是乙数的1.5倍,乙数是多少？ 11、（4分）五（1）班有学生50人,五（2）班学生人数是五（1）班的1.2倍.你能算出五（2）班有多少学生吗？

第五单元测试卷

第五单元测试卷 满分：100分 基础积累(75分) 一、请q ǐn ɡ 将ji ān ɡ 下xi à 面mi àn 一y í 句j ù 话hu à 认r an 真zh ēn 、工ɡōn ɡ 整zh ěn ɡ 地de 抄ch āo 写xi ě 在z ài 下xi à 方f ān ɡ 的de 田ti án 字z ì 格ɡ?里l ǐ，注zh ù 意y ì 做zu ? 到d ào “三s ān 个ɡa 一y ī”。（5分） 人之初，性本善，性相近，习相远。 二、认r an 一yi 认r an ，连li án 一yi 连li án 。（6分） 搬家 捉虫 钻土 采花 织网 游泳 三、拼p īn 一yi 拼p īn ，写xi ě 一yi 写xi ě。（13分） 1.小路上，蚂蚁们在地粮食。 2.春天是个桃芬芳，的季节。 3.小区广场上，到处是锻du àn 炼li àn 的人，有的在球，

有的在步，有的在踢球，好不热闹。 四、把b ǎ 下xi à 面mi àn 的de 生sh ēn ɡ 字z ì 按àn 偏pi ān 旁p án ɡ 归ɡu ī 类l ai 。（6分） 吃 提 跑 叫 拔 跳 吹 捉 踢 咬 拍 踩 五、比b ǐ 一yi 比b ǐ，再z ài 组z ǔ 词c í。（6分） 拍 （ ） 细 （ ） 池 （ ） 伯 （ ） 红 （ ） 地 （ ） ti án bi ǎo w ǒhu ìch áz ìdi ǎn 七、选 字 填 空。(不 会 写 的 字 用 拼 音 代 替。)（6 分）

八、对du ì 对du ì 子zi ，连li án 一yi 连li án 。（8分） 古 霜 严寒 细雨 圆 今 春暖 夕阳 晨 方 和风 秋凉 雪 暮 朝霞 酷暑 九、按àn 课k a 文w ?n 内n ai 容r ?n ɡ 填ti án 空k ōn ɡ。（8分） 1.小葱拌豆腐——__________________。 2.芝麻开花——_________________。 3._______________,非所宜，幼不学，_______________？ 十、看k àn 图t ú，用y ?n ɡ“打d ǎ”各ɡa 写xi ě 一y í 句j ù 话hu à。（9分） 1.___________________________________________________。 2.___________________________________________________。 3.___________________________________________________。 读写天地（25分） 十一、我w ǒ 会hu ì 读d ú，我w ǒ 会hu ì 做zu ?。（10分）

五年级上册数学单元测试卷全套

五年级上册数学单元测试卷全套 五年级上册数学第一单元测试卷 班级 : 姓名: 分数 : 一、填空题。（20分） 1、 3.2965保留一位小数约是（），9.868保留三位小数约是（）. 2、在计算4.9÷（8.2 - 4.7）时，应先算（）法，再算（）法，计算结果是（）. 3、6.4÷0.004的商的最高位是在（）位上。 4、两数相除的商是3.51，如果被除数扩大10倍，除数缩小到原的1/10，商是（）。 5、0.444…记作( ), 2.13535…记作( )。 6、计算小数除法时，商的小数点一定要与( )的小数点对齐。 7、除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大( )倍。 8、25÷36的商用循环小数的简写形式表示是（），保留两位小数约是（）。 9、在○里填上“＞”、“＜”、或“=” 2.4÷1.2○2.4 0.35÷0.99○0.35 0÷9.9○9.9 0÷9.9○0 1. 99÷1○1.99

10、把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原大201，原的数是（）。 11、在5.454，5.545 ，5.4，5. 456，5. 45这五个数中，有限小数是（），无限小数是（），循环小数是（）最大的数是（），最小的数是（）。 12、在（）里填上适当的数。 14.4÷0.45=( )÷45 2.58÷0.12= ( ) ÷12 22÷8.8 = ( )÷88 9.12÷0.08= ( )÷8 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。）（10分） 1、在除数中，除不尽时商一定是循环小数。（） 2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。 ( ) 3、1÷7的商是循环小数。 ( ) 4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。 ( ) 5、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。（） 6、3.818181是循环小数。（） 7、9.993保留两位小数是10.00（） 8、小数除以小数，商一定比被除数小（） 三、选择题。（把正确的答案的序号填在括号里。）（10分） 1、在除法算式中，0不能做（）。 A、除数 B、商、被除数

人教版数学5上第五单元检测卷及答案

第5单元过关检测卷 一、认真读题，专心填写。(每空1分，共21分) 1．甲数是7.8，比乙数多a，乙数是( )，甲、乙两数的和是( )。 2．汽车每小时行x km，5小时行( )km，行100 km需( )小时。 3．某商品降价b元之后是88元，原价是( )元；当b＝12时，原价( )元。 4．根据运算定律填空。 a×7.5＋7.5×b＝7.5×() 1.25×m×8＝( )×()×() 5．当x＝0.2时，x2＋x＝( )。 6．若1.5x＋3＝4.5，则2x－0.9＝( )。 7．一个长方形花坛的长是a m，宽是b m，它的面积是( )m2，周长是( )m。 8．一本童话书共有x页，小芳每天看a页，看了7天，7a表示( )；如果要求小芳需要多少天看完这本书，应列式为( )。 9．三个连续的自然数，最小的是a，那么，其余两个分别是( )、( )。 10．明明今年x岁，妈妈比明明大26岁，妈妈今年( )岁。10年后，妈妈比小明大( )岁。 11．一个三位数，百位上的数字是a，十位上的数字是b，个位上的

数字是c，这个三位数是( )。 二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分) 1．4＋6x＝10x。( ) 2．解方程的原理是等式的性质。( ) 3．当x＝0.2时，x2＝2x。( ) 4．等式两边同时乘(或除以)同一个数，等式仍然成立。( ) 5．x＝3是方程x＋5＝8的解。( )三、反复比较，择优录取。(每题1分，共5分) 1．下列式子中，属于方程的是( )。 A．3x＋4＞13 B．3x＋4 C．3x＋4＝13 2．甲数是a，比乙数的3倍多b，表示乙数的式子是( )。 A．3a＋b B．(a＋b)÷3 C. (a－b)÷3 3．如果a＋3＝5，那么2(a＋3)的结果是( )。 A．2 B．5 C．10 4．方程与等式的关系是( )。 5．下面每组式子不相等的是( )。 A．2a和a＋a B．a2和a×a C．4(a－1)和4a－1 四、注意审题，细心计算。(33分) 1．直接写出得数。(每题0.5分，共4分) 6x－x＝x－0.9x＝10x－x＋1.8x＝

2018人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案

第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是()。 2．一个立体图形，从正面和上面看都是，从左面看是，则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。 3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。 二、判断。(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2．由3个拼成一个物体，从正面看到的是，那么这3个只有2种摆法。( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 () 三、选择。(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确的是()。 A．从正面看到的图形没有发生改变 B．从上面看到的图形没有发生改变 C．从左面看到的图形没有发生改变 D．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是，从 左面看到的是，从上面看到的是。下面的

摆法中，()符合要求。 A. B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上 面看是，从右面看是，这个立体图形是()。 A. B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确 的是()。 A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。 A．3B．6 C．7 D．8

6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是 ()，从右面看是()。 A B C D 四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分，共18分) 1．从正面和左面看都是的有()。 2．( )和()从上面看是。 3．从正面看()和从上面看()都是。 4．如果从正面看到的和⑥一样，用5个正方体摆，摆成两行，有()种不同的摆法。 五、如图是由几个同样的小正方体所组成的几何体从上面看到的图形，小正方 形中的数字表示在该位置的小正方体的个数，在下列方格图中画出从正面和 左面看到的图形。(10分)

第五单元测试卷及答案

七（下）语文第五单元测试卷 满分100分考试时间：90分钟命题人：陈正荣 10小题，共30分） 、下列各组词语中注音有误的一组是（）2分 、颤栗lì履lǚ践姗姗shān来迟怏怏yàng不乐 、辜gū负阴霾mái 锲qì而不舍毛骨sǒng悚然 、吞噬shì斫zhuó痕小心翼翼yì海市蜃shan楼 、凛lǐn冽砭biān骨冻饿之虞yú沮jǔ丧无聊 、下列各组词语中字形有误的一组是（） 作践养精蓄锐聊以自慰 B 搁浅孜孜不倦郑重其事 崔巍刚毅不屈永往直前 D 疆域疲惫不堪头晕眼花 、下面句子中加粗的成语使用正确的一项是（）2分 ．云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。 ．科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子 ．王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖，这下他可在校园里声名鹊起了。 ．刘菁同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈，常得到老师的表扬。 、下列句子中表达清楚、语意得体的一项是（）2分 ．王教授是研究教育学的著名专家，这次能来我校对我们一线教师进行指导，真让人受宠若惊。 ．李伟的妈妈有点爱唠叨，这天李伟对妈妈说：“妈，您是很会说话，但今天您少说两句我就更高兴了。”．一次考试班上部分同学没考好，老师说：“同学们，是老师没教好你们，也因为你们没有 ．校团委发通知说：“请各班班长在二十日下午四点半准时来参加歌咏比赛抽签，不得缺席。”、下列句子说话得体的一项是（）（2分） 、爷爷，你年纪大了，坐在那儿老实呆会儿，别碰着。 、老师，我语文课没学好，你无论如何也要给我做些辅导。 、请同学们保持教室卫生。 、前边的人靠边，让我过去。 、下列句子没有语病的一项是（）（2分） 、全校学生认真听取并讨论了关于开展爱国主义教育的报告。 、虽然这是生活中一件微不足道的事，但对我却有深刻的体会。 、只要不断地进行探索，人类就会揭示出更多的宇宙奥秘。 、改革开放以来，我国经济不断发展，人民生活水平正在不断改善。 7、好的写景散文，总是景中有情，字里行间处处透露出作者的思想感情。试仿照下面的示例写一段话，要求语言含情。（3分）

人教版五年级上册数学各单元测试卷

五年级数学上册第一单元测试卷 一、填空。 1、在○里填上“>”、“<”或者“=”。 7.34×1.01○7.34 4.56○4.56×0.99 8.56×1○8.56 8.99÷8.99○1 2、计算2.6×7.8时，先计算出（）×（）的积，再从积的右边起数出（）位，点上小数点。 3、如果一个三位小数取近似值是4.80，那么它最大是（），最小是（）。 4、根据235×42=9870，填得数。 23.5× 4.2=（） 2.35× 0.42=（） 0.235 × 4.2=（）235 × 0.042=（） 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1、8.23×1.6的积有三位小数。（） 2、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.（） 3、2.3乘一个因数的积比2.3小，这个因数一定小于1。（） 三、选择题，将正确答案的序号填在括号里。 1、一个数取近似值，保留两位小数，表示精确到( )。 A 、个位 B 、十分位 C 、百分位 D 、十位 2、已知两个因数的积1.69，其中一个因数是0.065，另一个因数是（）。 A 、2.6 B 、0.26 C 、260 D 、26 3、下面各题中，乘积最小的是（）。 A 、23×0.36 B 、2.3×360 C 、0.23× 36 D 、0.23×3.6 四、计算题。 1、直接写出得数。

0.125×8= 3.2×0.2= 400×0.6= 8.4×2= 6.4×3= 0.95×95= 0.76×0= 4×0.25×8= 2、列竖式计算。 （1）228.8×1.4= （2）0.45×5.6= （3）18.69×0.3= 3、计算，能简算的要简算。 （1）6.7×0.4×2.5 （2）(13.8-8.1) ×0.6 (3)9.03×101 (4)28×3.4 +28×6.6

人教版六年级第五单元测试卷

第五单元测试卷 姓名：成绩： 【基础练习】一、看拼音写词语。 chú fánɡ cì wei wǎn lián xiánɡ x ì ( ) ( ) ( ) ( ) kū shòu shì shì wén zhānɡ késou ( ) ( ) ( ) ( ) hú lún tūn zǎo huǎnɡ rán dà wù ( ) ( ) 二、给下列带点字选择正确的读音。 正．月（zhēng zhèng）供．品（gòng gōng ）秕．谷( b? p? ) 五行．缺土（xíng háng ）地窖．（jiào kù）摩．挲(suō sā ) 颓．废（tuí tū）逃窜．(cuan cuān) 张冠．李戴(guān guàn) 三、把下列词语补充完整。 失（）痛（）（）经风（）（）囵吞（）（）目（）行 张（）李（）（）然大（）（）风怒（）（）知（）解 四、把括号中用得不恰当的词语画去。 1、王老师把问题分析得十分（深奥深刻），对大家启发很大。 2、新校舍的图设计得十分（周密精密），还标出了哪里是布告栏，哪里是绿化带。 3、那块石碑的字迹依然（清晰清楚），很容易辨认。 五、给带点的词语选择正确的解释。（填序号） 讲究：①讲求，重视；②值得注意或推敲的内容；③精美。 1、这个房间布置得很讲究 ．．。（） 2、我们要从小培养讲究 ．．卫生的好习惯。（） 3、制鞋的技术大有讲究 ．．。（）

六、修改病句。 1、造纸是我国古代的四大发明。 2、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。 3、妈妈常对我说起那过去的往事，要我们珍惜今天的幸福生活。 4、我们从小要学会爱劳动的好习惯。 七、照样子，在括号里填上相同格式的词语，体会这些词语的表达效果。 例：我呆呆地望着（来来往往）吊唁的人。 1、数不清的挽联挂满了墙壁，（）的花圈堆满了整间屋子。 2、从此，我读什么书都不再（）了。 3、街上的人都（）赶着回家。 4、她看东西不清楚，（）地像隔着雾。 八、按要求完成句子练习。 1、我的脚步十分沉重。（改为比喻句） 2、女佣阿三说：“周先生常劝我多休息，不叫我干重活儿”（改为转述句） 3、《水浒传》是我国的四大名著。（改病句） 九、根据课文内容或要求填空。 1、深蓝的填空中挂着一轮的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的碧绿的西瓜。 2、《少年闰土》一文主要通过海边小孩最熟悉的、、、这四件事，表现了闰土是一个的孩子。 3、写出两句鲁迅的名言 ①

五年级数学下册各单元测试题及答案

人教版五年级数学下册单元测试题及答案 第一单元检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是( )。 2．一个立体图形，从正面和上面看都是 ，从左面看是 ，则这个立体图形是由( )个同样大小的正方体组成的。 3．从同一个方向观察一个正方体最多能看到( )个面。 二、判断。(每题3分，共9分) 1．由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( ) 2．由3个 拼成一个物体，从正面看到的是 ，那么这3个 只有2种 摆法。 ( ) 3．一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 ( ) 三、选择。(每题3分，共18分) 1．如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①移走后，从正面、 上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比，下列说法正确 的是( )。 A ．从正面看到的图形没有发生改变 B ．从上面看到的图形没有发生改变 C ．从左面看到的图形没有发生改变 D ．从任何一面看到的图形都发生了改变 2. 用5个同样大小的正方体摆一摆，要求从正面看到的是 ， 从左面看 到的是 ，从上面看到的是 。下面的摆法中，( )符合

A B. C. D. 3．用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形，从正面看是，从上面看是，从右面看是，这个立体图形是()。 A B. C. D. 4．给左边的立体图形添一个，使得从上面看到的形状如右图，摆法正确的是()。 A B C D 5．一个立体图形由6个同样大小的正方体组成，从左面看形状是，从上面看形状是，共有()种不同的搭法。 A．3B．6 C．7 D．8 6．如图所示，是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形，小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是()，从右面看 是()。

第五单元测试卷及答案

九年级上册第五单元练习卷 一．基础知识及运用(30分) 1．下列加点字注音全正确的一项是（）（3分） A．怄气（òu）窥望（guī）聒噪（guō）怨怅（chàng） B．麾军（huī）鸡肋（lèi）趱行（zǎn）谮害（zèn） C．拙病（zhuō）作揖（qǐ）名讳（huì）桑梓（zī） D．害臊（sào）憔悴（jiāo）胡诌（zhōu）啐在脸上（cuì） 2．下列句子中没有错别字的一项是（）（3分） A．按照学校的部署，我们学校举行了班与班之间的蓝球赛。 B．你的话太笼统了，不能表明确切的意思。 C．大伙笑我傻，竟使我懊恼得哭了。 D．为了攻克技术难关，师徒两人经常钻研到深夜，有时通霄达旦。 3．依次填入下列各句横线处的词语．最恰当的一组是（）（3分） ①这是一张不同一般的弗拉门哥吉他专辑，动听悠扬的旋律，令人振奋的舞蹈般的节奏，处处着西班牙特有的狂野气息．使吉普赛民族的豪放特性得到了完美展现。 ②课程考核成绩一经评定．任何人不得随意更改，如有特殊情况须更改者，由评定成绩的教师向教务主管领导理由，经研究同意后才能更改。 ③熊猫如能顺利来台，不但可让台湾民众近距离接触可爱的熊猫，又不是开启 双方良性互动的另一契机? A．充斥申述未尝 B、充溢申诉未尝 C．充斥申诉何尝 D、充溢申述何尝 4．下列各句中成语运用正确的一句是（）（3分） A．巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。B．北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。 C．这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 D．要是谈及文学流派，那可是我的专长，所以我是口惹悬河七嘴八舌地跟他拉开了话题，从先秦一直谈到了清朝的末年。 5．把文后的四个句子依次填入横线处，恰当的一组是（）（3分） _ ，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍；______，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；___ _____，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茶 ③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲 A．①③④② B．④③②① C．③④①② D．②①③④ 6．下列各句中标点符号的使用，正确的一项是（）（3分） A．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。B．据克鲁普斯卡娅说，列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实，他叙述事实是极确切的”。 C．中国人每人平均每年总要吃四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮，所以中国的粮食问题显得特别突出。

人教版小学五年级上册数学单元测试试题全册

小数乘除法 一、填空题：（21分） 1、两个因数的积是10.2，其中一个因数不变，另一个因数缩小到它的1/10 ，积是（）。 2、两个因数的积是121.5，如果这两个因数分别都扩大10倍，积是（）。 3、5.04千克＝（）千克（）克0.25时=（）分 3.8平方米＝（）平方分米0.56千米＝（）米 3.75千米=（）米560千克=（）吨 4、一个三位小数，用“四舍五入”保留两位小数是6.35，这个小数最小可能是（），最大可能是（）。 5、15.68扩大（）倍是1568，6.5缩小（）倍是0.0065。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做（）。 7、0.746746……用简单便方法写出来是（），保留三位小数写作（）。 8、李师傅0.5小时做25个零件，平均每小时做（）个零件，平均做一个零件需要（）小时。 9、把一根木料锯成3段要3.6分钟，锯成8段要（）分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后，比原数大17.1，这个数是（）。 11、在计算19.76÷0.26时，应将其看作（）÷（）来计算，运用的是 （）的性质。 12、两个因数的积是0.45，其中的一个因数是1.2，另一个因数是（）。 13、9.9898…是一个（）小数，用简便方法记作（）。 14、20÷3的商用简便方法记作（），精确到百分位是（）。 15、在圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。 1.377÷0.99 ○ 1.337 1.377÷1.9 ○ 1.377 2.85÷0.6 ○ 2.85×0.6 3.76×0.8 ○ 0.8×3.76 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”，并订正）（5分） 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………（） 2、一个数乘大于1的数，积大于原来的数。…………（） 3、11×1.3－1.3＝11×0＝0。…………（）

五年级上册数学全套单元测试卷

五年级上册数学第一单元测试卷 班级 : 姓名 : 分数 : 、填空题。（ 20分）1、 3.2965 保留一位小数约是（ ）， 9.868 保留三位小数约是（2、在计算 4.9 ÷（ 8.2 - 4.7 ）时，应先算（ ）法，再算（ ）法，计算结果是（ ）3、6.4 ÷ 0.004 的商的最高位是在（ ）位上。 4、两数相除的商是 3.51 ，如果被除数扩大 10倍，除数缩小到原来的 1/10 ，商是（ ） 5、 0.444 ? 记作 （ ）, 2.13535 ? 记作 （ ） 。 6、计算小数除法时，商的小数点一定要与 （ ） 的小数点对齐。 7、 除数是一位小数的除法 , 计算时除数和被除数同时扩大 （ ） 倍。 8、 25÷ 36的商用循环小数的简写形式表示是（ ），保留两位小数约是（ ） 9、在○里填上“>”、“<”、或“ =” 22 ÷ 8.8 = （ ） ÷88 9.12 ÷ 0.08= （ ） ÷8 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”。 ）（ 10分） 1、在除数中 ，除不尽时商一定是循环小数。 （ ） 2、0.25 ÷ 0.12 的商一定小于 0.25 。 （ ） 3、 1÷ 7的商是循环小数。 （ ） 4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。 （ ） 5、1.47 ÷1.2 的商是 1.2 ，余数是 3。 （ ） 6、 3.818181 是循环小数。（ ） 7、9.993 保留两位小数是 10.00 （ ） 8、小数除以小数，商一定比被除数小（ ） 三、选择题。（把正确的答案的序号填在括号里。）（ 10分） 1、在除法算式中， 0不能做（ ）。 A 、除数 B 、商 C 、被除数 2、下列各数是循环小数的是（ ） A 、 0.151515 B 、 0.1515 ?? 0. C 、 511512 3、除数大于 1时，商（ ）被除数。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 4、3.6与2.4的和除 0.6 ，商是多少？列式正确的是（ ）。 A 、 3.6+2.4 ÷0.6 B 、（ 3.6+2.4 ）÷ 0.6 C 、0.6 ÷（ 3.6+2.4 ） 5、下列算式中，7.2 ÷ 0.36 相等的式）。 A 、 720÷ B 、72÷ 3.6 C 、 7.2 ÷ 0.036 四、计算 34分 1、口算。（ 10分） 10÷4= 12.9 ÷ 0.3= 1.3 ÷ 0.13= 0.6 ÷ 1.2= 0.81 ÷0.9 0.32 ÷ 2.64 ÷1.1 = 3.6 ÷0.4= 3.9 ÷ 1.3= 0.78 ÷0.3= 2、竖式计算。 （ 12 分） 带 * 的要验算。 70 ÷ 5.6 = 0.77 ÷ 3.5= *42 ÷ 12= 50.96 ÷6.5= 2.4 ÷ 1.2 ○ 2.4 0.35 ÷0.99 ○0.35 0 ÷9.9○9.9 0 ÷9.9○0 1. 99 ÷1○1.99 10 、把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来大 201，原来的数是（ 11、在 5.454 ， 5.545 ，5.4 ，5. 456 ，5. 45 这五个数中，有限小数是（ ），循环小数是（ ）最大的数是（ ），最小的数是（ 12 、在（ ）里填上适当的数。 ）。 ），无限小数是（ ）。 14.4 ÷ 0.45=( ) ÷ 45 2.58 ÷ 0.12= ( ) ÷12

第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷 班级学号姓名 一、基础知识积累（每题2分，共16分） 1、下列各组词语中加点字的注音，全对的一项是（ D ） A.嗔．怪（diān）惩．戒（chéng）哺．乳（fǔ）红绫．（líng） B.怅．然（chàng）娱．乐（yú）怂．恿（cóng）懒惰．（duò） C.蜷．伏（ju?n）温驯．（shùn）禁锢．（gù）污涩．(sè) D.冤枉．（w?ng）羞怯．（qiè）蹒．跚（pán）虐．待（nüè） 2、下列词语书写全部正确的一项是（ B ） A.若有若无提心掉胆怪诞不经畏罪前逃 B.怅然若失狼奔豕突一缕酸辛大相径庭 C.神彩奕奕敛翼俯冲不露痕迹念念不舍 D.妄下断语兴高彩烈怒气充天迫不急待 3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( A ) 生命的历程中，人们往往丢掉当时觉得不重要的东西，抛掷时毫不；等到时光逐渐流去，失去的东西在流光中却不停地，在回忆里逐步被放大。时光虽缓，渐渐也远逝了，等有一天终于，光阴却已永不回头。 A.惋惜闪烁醒悟 B.怜惜闪耀醒悟 C.怜惜闪烁悔恨 D.惋惜闪耀悔恨 4、下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ C ） A．写景物时，适当调遣笔墨，使动静景相映成趣，相得益彰 ．．．．，那么，所写的景物也就更生动而富有情趣了。 B．书亦可请人代读，取其所做摘要，但只限于题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹 如水经蒸馏，味同嚼蜡 ．．．．矣。 C．要想摆脱教育困境，只有实行改革，因地制宜 ．．．．，才是教育出具有个性学生的根本手段。 D．统筹城乡区域发展，逐步使大多数流动人口在城市和农村各得其所 ．．．．。 【解析】C项“因地制宜”意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法，不符合句意。应改为“因材施教”。 5、下列各句中，没有语病、句意明确的一项是( A ) A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。 B.该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍，优势明显；在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。 1

小学五年级数学下册各单元测试卷全集

小学五年级数学下册各单元测试卷集 五年级下册数学第一单元测试卷 时间：90分钟总分：100分） 一、计算（每题2分，共12分） 1．1.5×1.3×4 2．2.7＋3.1＋2.9＋3.3 3．25－4.9－6.1 4．3.5×4.8＋2.2×2.4 5．131＋132＋130＋129 6．（13＋5.2）÷1.3 二、填空（每空3分，共21分） 下面是李小明上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类整理，填入下表 优良优优良优良良中良优良优良 优良良优良中良良优良优良优良 良中良良优良良优优良优良优良

1．成绩是（）的次数最多 2．成绩是优的次数比成绩是良的次数（）（）次．三、应用题（第1题每小题4分，第2，3，4，6，7,8题各6分，第5题每问5分，第9小题9分，共67分） 1．一个小组有4个女生，身高分别是1.38米、1.45米、1.37米、1.4米．3个男生，身高分别是1.41米、1.39米，1.46米 （1）男生平均身高是多少米？ （2）女生平均身高是多少米？ （3）全组的平均身高是多少米？ 2．某班学生参加植树，有4人每人植8棵，14人每人植7棵，16人每人植5棵，6人每人植4棵，全班平均每人植多少棵？ 3．五（1）班有学生40人，平均身高1.35米．五（2）班有学生38人，平均身高1.4米．五年级这两个班学生的平均身高是多少米？

语文得94分，自然得多少分？ 5．某农户有两块玉米地，第一块地8公顷，共收玉米3200千克；第二块地7公顷，共收玉米2940千克．平均每块地收玉米多少千克？平均每公顷收玉米多少千克？ 6．一种抽水机4台8小时抽水192吨，平均每台每小时抽水多少吨？ 7．食堂三月份烧煤1.84吨，比四月份多烧煤0.36吨，平均每月烧煤多少吨？ 8、某校要在100米长的校道旁种21棵棕树（两端必须种一棵），每两棵棕树的间隔应是多少米 9、某汽车厂2001～20XX年汽车产量如下：

最新人教版四年级下册第五单元测试卷及答案

精品文档 精品文档 一、填空。1．由三条（ ）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。一个三角形有（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点。 2．三角形按角分类有（ ）三角形、（ ）三角形和（ ）三角形；按边分类有（ ）三角形和（ ）三角形。 3．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm 、6cm ，这个等腰三角形的周长是（ ）cm 。 4．在许多建筑中，经常可以见到三角形，是因为三角形具有（ ）。 5．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（ ），底角的度数是（ ）。 二、选择。 1．下面（ ）组中的三根小棒不能拼成一个三角形。 2．一个三角形的两边长分别为3 cm 和7 cm ，则此三角形的第三边 的长可能是（ ）。 A ．3 cm B ．4 cm C ．7 cm 3．下面各组角中，（ ）组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A ．60°、70°、90° B ．50°、50°、50° C ．80°、95°、5° 4．钝角三角形的两个锐角之和（ ）90°。 A ．大于 B ．小于 C ．等于 5．把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形，每个小三 角形的内角和是（ ）。 A ．90° B ．180° C ．360° 三、判断。 1．每个三角形都至少有两个锐角。 （ ） 2．有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。 （ ） 3．钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 （ ） 4．三角形中有一个角是50°，这个三角形一定是锐角三角形。 （ ） 5．等腰直角三角形的一个底角肯定是45°。 （ ） 四、画图。 1．画一个三角形，使其既是钝角三角形又是等腰三角形，并画出底 边上的高。 2．画出下面三角形指定底边上的高。