1．网络安全概述
2．访问控制列表的原理
3．访问控制列表的类型
4．访问控制列表的特性和特征
5．使用访问控制列表阻止未经授权的访问
6．访问控制列表的配置原则
7．访问控制列表的实际应用（学校网络拓扑）
第二章访问控制列表的原理
访问控制列表是由一系列语句组成，这些语句主要包括匹配条件和采取的动作（允许或拒绝）两个部分。访问控制列表应用在路由器的接口上，通过匹配数据包信息和访问控制列表参数来决定允许还是拒绝数据包通过某个接口。访问控制列表可以分为进站访问控制列表和出站访问控制列表两部分，它们分别对进、出路由器的数据包进行控制，具体有以下三个步骤：
(1) 当路由器的接口接收到一个数据包时，它首先检查是否有进站访问控制列表与接口相关联，如果没有，则进入正常的路由选择进程；如果有，则执行访问控制列表的允许或拒绝操作，被拒绝的数据包将会被丢弃，被允许的数据包将进入路由选择状态。
(2) 路由器对通过进站访问控制列表的数据包执行路由选择，如果其路由表中没有到达目标网络的路由，它将丢弃数据包；如果路由表中存在到达目标网络的路由条目，它会将数据包发往合适的出口。
(3) 数据包到达路由器的出口时，路由器检查是否有出站访问控制列表与此接口相关联，如果没有，它直接将数据包发送出去；如果有，它会执行访问控制列表的允许或拒绝操作，被拒绝的数据包将会被丢弃，被允许的数据包将被发送出去。
第三章访问控制列表的类型
IP ACL根据功能主要分为两类：
标准访问
扩展访问
访问列表可分为标准访问列表和扩展访问控制列表。标准访问控制列表只检查数据包的源地址，功能较为单一。扩展IP访问列表不仅检查数据包的源地址，还要检查数据包的目的地址、特定协议类型、源端口号、目的端口号等，因此，扩展访问控制列表具有更大的灵活性和可扩充性。
例1-1显示了一个标准访问控制列表的例子
例1-1 标准ACL
Access-list 10 deny 150.1.1.0 0.0.0.255
这个访问控制列表拒绝源IP地址包含在子网150.1.1.0/24中的流量。Access-list 命末尾制定的掩码是通配符掩码，这就意味着它与通常用在IP地址中掩码相反。通配符掩码中的0制定了IP地址中的相应位；对于根据这一访问控制列表来得到匹配，通配符掩码中1所指定IP地址中的相应位不是重要的。
图1-1显示了怎样在路由器接口上处理标准ACL。为了限制通过接口的流量，在特殊的方向将一个访问组应用到一个接口上，这对于以这种方式打开或者关闭ACL处理来说就是拨
动开关。在给定方向只有一个ACL 可以应用到一个接口上。
图1-1使用标准ACL 来限制通过路由器接口的流量
例1-2显示了一个扩展的访问控制列表。在这个例子中，允许主机100.1.1.1访问端口80（HTTP ）的200.1.1.1上的Web 服务器。但所有其他的流量都遭到拒绝。扩展访问控制列表中掩码的使用方法与标准访问控制列表中的一样。
一个接口收到分组
在分组流方向配置有访问组？
不要求ACL 处理
转发分组到下一个路由例程
根据分组源地址检查ACE ，分组源地址等于ACE 地址吗？
检查更多的ACE 吗
ACE 条件
采用带隐式拒绝的ACE
产生ICMP 消息
丢弃分组
例1-2 扩展ACL
Access-list 100 permit tcp host 100.1.1.1 host 200.1.1.1 eq 80
Access-list 100 deny ip host 100.1.1.1 host 200.1.1.1
使用代表性的host关键字来代替通配符掩码0.0.0.0
扩展访问控制列表使用100到199之间的数字，而标准访问控制列表使用1到99之间的数字。
图1-2显示了怎样在路由器接口上处理扩展ACL。（插图）
第四章访问控制列表的特性和特征
这一节描述的是思科路由器上ACLde一些主要特性和特征。ACE和ACL是这些特性的大部分组成。
1.基于匹配必要性的ACE顺序
以自顶向下的方式对ACL进行处理。当发现一个匹配表向时就停止处理过程。因此，首先进行指定主机（host-specific）表项的匹配，接下来进行子网匹配，然后是分类网络匹配，最后是ACE的“任意”匹配，以这种方式建立ACE很重要。如果ACL允许子网的一台特殊主机而不允许该子网的其他主机，并且在该特殊主机表项前已经配置了ACE，那么就首先匹配子网表项并且不处理更多的ACE。子网ACE应用到一台特殊主机，根据下一个ACE （它永远不会得到处理）该主机将得到允许。
2.基于匹配可能性的ACE顺序
ACL以一种自顶向下的方式得到处理，这意味着列在访问控制列表顶端的表项首先得到处理，就像路由器配置中所显示的那样。如果第一个表项没有与正在受检查的流量相匹配，那就接着处理剩余的表项。当发现一个匹配时就停止对访问控制列表的处理。由于ACL具有这一特性，所以对访问控制列表顶端那些更可能得到匹配的表项进行配置是非常有用的。然而在做这一项工作时一定要记住“基于匹配必要性的ACE顺序”中所描述的内容。这可以节省一些CPU的开销。作为头号规则，扩展访问控制列表的性能影响随着访问控制列表中的表项的增加而线性增加。
3.隐式拒绝ACE
任何定义好的访问控制列表在ACL配置表项的末尾都有一个隐式的deny all。这意味着如果访问控制列表中一个标准也没有得到匹配，就考虑拒绝受检查的分组。该规则的一个例外情况是当引用访问控制列表仅仅是为了没有配置的表项时。在这种情况下，就认为访问控制列表包含一个单一的permit all表项。
4.分布式环境中的ACL处理
当路由器带有一个RSP卡和一个VIP卡时，VIP卡可以进行ACL处理，前提是路由器上配置了dCEF。但是，如果为了在访问控制列表末未使用log关键字对访问控制列表进行采样而配置日志功能，那么RSP仍然需要处理日志。
5.ACL ACE的增加顺序
ACL不是路由器上最容易维护的表项。为了从访问控制列表中删除一个ACE表项，需要移动整个访问控制列表。然而，对访问控制列表增加表项却不需要进行这样的调整。对于大的访问控制列表，在一个文本编辑器中修改列表，在小心删除将要更改的访问控制列表后，剪切/复制/粘贴这些改变通常是一个好主意。
6.对于未定义ACL的permit all ACE
如果在使用access-group命令的接口上应用了访问控制列表，但却没有在配置中创建该访问控制列表，那么Cisco IOS就假定访问控制列表包含单个的permit ip any any ACE。
第五章使用访问控制列表阻止未经授权的访问
采用ACL的一个基本目的是组织未经授权的访问。可以以两种基本方式使用ACL来控制访问：
可以配置它们来阻止未经授权而访问配置了列表的路由器。
可以配置它们来阻止未经授权而访问位于盒子的上游或者下游的设备。
ACL的基本访问控制功能
网络中访问控制列表的基本功能是将对网络资源的访问限制到：一组受限的IP地址访问一组受限的服务。
第六章访问控制列表的配置原则
(1)标准访问控制列表应该尽量放置在接近数据流目的地的地方，扩展访问控制列表应该尽量放置在接近数据流源的地方。
(2)最具限制性的语句应该放在访问控制语句的首行，按从特殊到一般的原则安排先后顺序。
(3)新的语句只能被添加到访问控制列表的末尾即不允许将新的语句插入到原有的访问控制列表中
(4)在访问控制列表的最后，有一条隐含的“全部拒绝”命令，所以在访问控制列表里至少要有一条“允许”的语句。
(5)访问控制列表只能过滤穿过路由器的数据流量，不能过滤路由器本身发出的数据包。
第六章访问控制列表在网络安全中的具体应用
右侧为该单位局域网，左侧为互联网，根据网络安全的实际需要，可以选择下
面几种配置访问控制列表的方法：
1 TCP 拦截
SYN洪水(SYN Flood) 攻击是当前比较流行的DoS( 拒绝服务)与DDoS( 分布式拒绝服务) 攻击方式之一，它利用TCP的缺陷，发送大量的伪造的TCP连接请求，从而使被攻击方资源耗尽的攻击方式。Web服务器的IP地址为：192.168.1.10/24 , 配置路由器进行TCP 拦截，以保护Web 服务器不受SYN洪水攻击，在拦截模式下，设置最大半连接数的高、低值为500和300，每分钟保持连接数的高、低值分别为500 和300。配置如下：
Router(config)#access-list 100 permit tcp any host 192.168.1.10
Router(config)#ip tcp intercept mode intercept
Router(config)#ip tcp intercept max-incomplete high 500
Router(config)#ip tcp intercept max-incomplete low 300
Router(config)#ip tcp intercept one-minute high 500
Router(config)#ip tcp intercept one-minute low 300
Router(config)#ip tcp intercept list 100
2防止病毒的入侵
病毒入侵经常会使用某些特殊端口，如4444、135、139 等，关闭这些端口可有效防止常见病毒、木马的攻击，以下是配置扩展访问控制列表防止Blaster 蠕虫的传播和攻击：Router(config)#access-list 101 deny tcp
any any eq 4444
Router(config)#access-list 101 deny udp
any any eq 69
Router(config)#access-list 101 deny tcp
any any eq 135
Router(config)#access-list 101 deny udp
any any eq 135
Router(config)#access-list 101 deny tcp
Router(config)#access-list 101 deny udp
any any eq 445
Router(config)#access-list 101 deny tcp
any any eq 593
Router(config)#access-list 101 deny udp
any any eq 593
Router(config)#access-list 101 permit ip
any any
3只对外开放允许的服务
局域网内部的服务器可以配置成提供各种的服务，我们通常只允许外网访问其中的某些服务。同样以图1为例，假设服务器192.168.1.10 只对外网开放Web 和Ftp 服务，即只向外网开放80、20、21 端口。访问控制列表可配置如下：
Router(config)#access-list 102 permit tcp
any 192.168.1.0 0.0.0.255 eq 80
Router(config)#access-list 102 permit tcp
any 192.168.1.0 0.0.0.255 eq 20
Router(config)#access-list 102 permit tcp
any 192.168.1.0 0.0.0.255 eq 21
Router(config)#access-list 102 deny tcp
any any
Router(config)#access-list 102 deny udp
any any
4规定访问互联网时间
基于时间的访问控制列表可以为一天中的不同时间段，或者一星期的不同日期，制定不同的访问控制策略，从而满足用户对网络的灵活需求。例如要求192.168.1.0 网段的主机只能在2010 年的6月1 日至2010 年的12 月31 日星期六早晨7：00到星期天下午1700进行www访问，可配置访问控制列表如下：
Router(config)#time-range allow-www
Router(config-time-range)#asbolute start
7:00 1 June 2010 end 17:00 31 December 2010
Router(config-time-range)#periodic weekend 7:00 to 17:00
Router(config)#access-list 103 permit tcp
192.168.1.0 0.0.0.255 any eq www time-
range allow-www
5限制虚拟终端连接(VTY) 的访问
网络管理员经常通过虚拟终端(vty) 登录到路由器以对其进行配置、管理。如果不对登录路由器的主机进行限制，这将使路由器只有访问口令一层安全保护，安全性不高。如果使用访问控制列表对路由器的Telnet 登录进行控制，可以很大程度增加路由器的安全性。假设我们只允许192.168.1.11这个IP 地址通过VTY 访问路由器，其配置如下：
Router(config)#access-list 1 permit host
192.1681.11
Router(config)#access-list 1 deny any
Router(config)#line vty 0 4
Router(config)#login
Router(config)#password ***** Router(config)#access-class 1 in
重要提示：各类电子文档标准格式中的说明（用隶书表示），在正式文稿中不应出现（包括本提示）。
毕业设计的基本内容和要求
毕业设计开题报告的基本内容和要求 开题报告的基本内容要求紧扣毕业设计任务书，毕业论文开题报告的结构包括： 1、课题的背景及意义 2、课题的主要设计技术参数或研究工作要达到的目标 3、课题研究的主要内容 3.1 课题设计(或研究) 的基本原理及技术方案 3.2 课题的可行性分析 3.3 课题主要解决的技术关键问题及创新点 3.4 课题研究工作的技术路线 4、课题计划进度 5、主要参考文献，要求所有的参考文献被开题报告引用，并在引用处用右上角 标出。 开题报告的字数不得少于4000字。 一、文献综述的基本内容要求 毕业论文文献综述的基本内容要求： 1、课题的背景及意义。 2、本课题相关技术的国内外发展概况。 3、本课题的主要技术关键点的比较分析和实现方法。 4、结论。 5、参考文献，要求所有的参考文献被文献综述报告引用，并在引用处用右上角标出。 要求查阅与毕业论文（设计）相关的文献8—10篇以上（其中外文文献不少于2篇），文献综述的字数不得少于4000字 包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。 前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分，将所查询到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述。主题部分应特别注意代表性
强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分，将全文主题进行扼要总结，提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献，它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且也为评审者审查提供查找线索，参考文献的编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。 二、外文翻译的基本要求 1、外文翻译的原文尽可能与所做课题紧密联系，避免翻译资料选取的随意性。 2、由于外文学术论文通常篇幅较大，学生可在教师指导下截取论文的部分核心内容进行翻译，要求翻译的原文内容大于15,000字符，翻译后的中文大于3000字。 3、外文原文要求以原始形式递交，原则上不得自行重新编辑。 4、外文翻译要求准确反映原文，语句通顺，符合中文表达方式。 5、毕业设计（论文）要求有两篇译文，并要求原文必须作为毕业设计文献综述和毕业设计（论文）的参考文献。 三、毕业设计（论文）设计说明书基本要求 机械工程及自动化专业本科毕业设计（论文）要求如下： ①设计（论文）内容的科学性。设计（论文）方案需以科学理论为指导，以科学实验、工程实践和工程计算为依据。设计（论文）内容科学准确，符合开题报告中的技术要求。 ②设计（论文）思想的先进性。设计（论文）应以继承与创新有机结合为主线，体现探索与创新的特征。 ③设计（论文）表述的规范性。设计（论文）应符合国家标准及各种技术规范。 ④设计（论文）的最优化。实现设计目标是有约束条件的。设计中应采用科学方法，综合研究各种条件，实现最佳技术方案。 ⑤设计结果的实用性。设计应与生产和科研实践相结合，其成果能为生产和科研所采用。 机械工程及自动化专业毕业设计（论文）说明书主体应包括如下内容： 1、引言。说明课题的目的、意义、范围及应达到技术要求。简述课题在国内外发展概况及存在问题，阐述应解决的主要问题。
1毕业论文主要内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。
8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 2毕业论文格式要求 1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写; 2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。 3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写; 4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制; 5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。 6.毕业论文份量要求：毕业论文字数一般不少于1.5万字或相当信息量。外文文献阅读量的具体要求，由指导教师量化。
论文的主要内容 1综述的定义和特点综述是查阅了某一专题在一段时期内的相当数量的文献资料，经过分析研究，选取有关情报信息，进行归纳整理，作出综合性描述的文章。 综述的特点： ①综合性：综述要"纵横交错" ，既要以某一专题的发展为纵线，反映当前课题的进展；又要从本单位、省内、国内到国外，进行横的比较。只有如此，文章才会占有大量素材，经过综合分析、归纳整理、消化鉴别，使材料更精练、更明确、更有层次和更有逻辑，进而把握本专题发展规律和预测发展趋势。 ②评述性：是指比较专门地、全面地、深入地、系统地论述某一方面的问题，对所综述的内容进行综合、分析、评价，反映作者的观点和见解，并与综述的内容构成整体。一般来说，综述应有作者的观点，否则就不成为综述，而是手册或讲座了。 ③先进性：综述不是写学科发展的历史，而是要搜集最新资料，获取最新内容，将最新的信息和科研动向及时传递给读者。 综述不应是材料的罗列，而是对亲自阅读和收集的材料，加以归纳、总结，做出评论和估价。并由提供的文献资料引出重要结论。一篇好的综述，应当是既有观点，又有事实，有骨又有肉的好文章。由于综述是三次文献，不同于原始论文（一次文献），所以在引用材料方面，也可包括作者自己的实验结果、未发表或待发表的新成果。 2综述的内容要求
选题要新：即所综述的选题必须是近期该刊未曾刊载过的。一片综述文章，若与已发表的综述文章"撞车"，即选题与内容基本一致，同一种期刊是不可能刊用的。 说理要明：说理必须占有充分的资料，处处以事实为依据，决不能异想天开地臆造数据和诊断，将自己的推测作为结论写。 层次要清：这就要求作者在写作时思路要清，先写什么，后写什么，写到什么程度，前后如何呼应，都要有一个统一的构思。 语言要美：科技文章以科学性为生命，但语不达义、晦涩坳口，结果必然阻碍了科技知识的交流。所以，在实际写作中，应不断地 加强汉语修辞、表达方面的训练。 文献要新：由于现在的综述多为"现状综述" ，所以在引用文献中，70％的应为3 年内的文献。参考文献依引用先后次序排列在综述文末，并将序号置入该论据（引文内容）的右上角。引用文献必须确实，以便读者查阅参考。 校者把关：综述写成之后，要请有关专家审阅，从专业和文字方面进一步修改提高。这一步是必须的，因为作者往往有顾此失彼 之误，常注意了此一方而忽视了彼一方。有些结论往往是荒谬的，没有恰到好处地反应某一课题研究的"真面目"。这些问题经过校阅往往可以得到解决。 3综述的格式和写法综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。其中正文部分又由前言、主体和总结组成。 写文献综述一般经过以下几个阶段： 即选题，搜集阅读文献资料、拟定提纲（包括归纳、整理、分析）和成文。
第十三课板块组合法 教学内容：构思第七法——板块组合法 教学目的：1、引导生学会板块法这种特殊的结构。 2、明确各板块内容要为主题服务。 3、板块的划分要合理，新颖。 4、培养生关爱身边的人，体会生活中的乐趣。 教学重点：如何选择新颖典型的材料，拟定新颖小标题，各板块内容要为主题服务。 教学难点：注意板块与题目的联系及板块间的联系，板块的划分要合理，新颖。 教学课时：四课时 教学教具：无 教学过程： 第一课时 （见第二课评讲课） 第二课时 一、游戏天地【此处游戏可更换，目的是引出概念】 1、提问：夏天给你个大西瓜，你准备怎么吃？（生发言） 2、生答后明确： 西瓜太大，一口吃不下，需要我们切成一块一块地吃。 二、导入新知 1、概念：
遇到一口吃不下的食物，我们会一点点地吃，那遇到要写的内容较多的作文题目时怎么办呢？我们同样可以把这些内容划分为若干个板块，分别展开叙述，再将各板块组合在一起，构成一个整体，我们称为“板块组合法”。 2、讨论：我们上节课很多同学介绍了自己的爸爸，但是只介绍了爸爸一个方面，老师今天想更全面的来认识你的爸爸，你还知道爸爸哪些特点呢？（爱抽烟、爱工作、爱运动······）运用我们今天所学的技法应该如何谋篇布局？（请生发言，师引导生拟定小标题：“烟鬼”、“工作狂”、“运动达人”······）（目的：加深学生对概念的理解）三、佳作引路《大扫除》【此处例文可更换，目的是学习写作方法】（此环节师根据情况也可以分小组讨论的方式进行） 1、提问：刚刚同学们介绍了自己的爸爸，那大家肯定对自己的妈妈更了解了，那怎么把你们一家三口写入文章中呢？（运用板块的形式） 2、出示文题《大扫除》 3、朗读全文，画出好词佳句，思考：文章与以往的文章在形式上有什么不同？ 4、文章分为几个板块？每个板块讲了什么？小标题起什么作用？ 5、想一想各板块与题目之间有什么关系？ 6、文章分别写了家人的哪些特点？ 7、作者是怎样表现人物特征的？ 8、思考：各板块之间有什么关系？ 9、分析开头和结尾运用什么方法？（开门见山、首尾呼应）
高中作文：四种万能结构模板让你作文马上50+，附范文！ “文章本天成，妙手偶得之。”高考议论文要做到妙手天成，平时就必须练就一双妙手。 今天，就把50+议论文常用的四种结构模板分享给大家，希望大家在耐心看完之后，能做相应的练习，早点熟练掌握这些模式。 模板三 正反论证：观点+立论（立论+素材+分析）+驳论（驳论+素材+分析）+小结 例文： 幸福之花，开在感恩枝头 落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇。 懂得感恩，这世界才会如此美丽。“忠则《出师表》孝则《陈情表》”，这两表道尽了人间感恩的真谛，演绎了人世间感恩的传奇。为报刘备三顾茅庐之恩，诸葛亮七出祁山，巧计破敌军，为刘备打天下立下了汗马功劳。为报当年的知遇之恩，他用毕身的精力向后人诠释了感恩的真谛。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人，且名扬四方，为官作宰是多少读市人毕生的梦想，十年寒窗不正为一朝为官？然而当这个机会真正来临，李密却不曾忘记自己的祖母。他放弃了这个机会。因为他知道“祖母无臣无以终余年”。在为官和报恩之间他选择了后者，向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。 他们的感恩温暖了自已，感动了后人。那一刻，幸福之花，在他们的感恩的枝头灼灼其华。
感恩之心，是我们维系这个世界的根本，拥有感恩的心，才能称之为有灵性的人，然而一旦失去后果不堪设想。（反面过渡）（特别注意） 云南大学曾震惊一时的血案是多少人挥之不去的阴影。马加爵一时的性起让四个年轻的生命就此终结，我不想说他的残忍。我只想说，他真的不懂感恩。云南大学用知识培养他，而他却便之蒙羞；他的父母用心血把他养大，他却让他们体会白发人送黑发人的苦楚；他与同学的同学情他不懂得珍惜。如果他有一颗感恩的心，也许这一切就不会发生。当感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花开在哪里? 古往今来，知道感恩的值多少？数十年为战友守墓，矢志不渝，是陈健对战友的感恩；荆轲赌命，是为报太子知遇之恩的感恩；袁隆平数十年专注研究杂交水稻，是为祖国的感恩。 怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。将别人无私的帮助，深深铭记，将之传递，这世界因感恩而美丽。人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老的风情。幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。（照应）
毕业论文的基本要求 （一）选题要求 毕业论文的选题范围应基本立足于本专业范围之内，提倡选取实践性和应用性较强的命题，特别鼓励结合本专业的热点、难点及亟待解决的实际问题进行探讨和研究。具体选题可以从学院提供的参考选题中选择，也可与指导教师商定，另选题目。 （二）论文写作格式要求 一篇完整的毕业论文通常由题名、摘要、关键词、引言（前言）、正文、结论、致谢、参考文献和附录等几部分构成。 1. 题名 论文题名称要求概括、简洁、确切。标题的字数应适当，一般不超过20字。 2. 摘要 应扼要叙述本论文研究工作的主要内容、方法、观点和成果，要求文字简练、准确（一般在论文完成后再写），摘要约200字左右。 3. 关键词 关键词的个数为3-8个。词与词之间空一格，不加标点。 4. 插图和附表清单（必要时） 5. 符号、标志、缩略词、首字母缩写、单位、术语等汇集表（必要时） 6. 引言（前言） 应说明本论文选题缘由、课题的目的和意义、对本课题国内外研究情况的评述、本课题要研究的主要问题及研究的思路、方法等。 7.正文 论文的正文是作者对本课题研究内容全面详细的表述，是论文的核心部分，它占
全文的较大篇幅。正文内容要求客观真实，合乎逻辑，层次分明。正文字数要求3000—4000字。 8. 结论 应对本论文的研究进行归纳和综合，得出准确、完整、精练的结论。如不可能导出结论，也可以没有结论而进行必要的讨论，可以在结论或讨论中指出建议、研究设想、改进意见、待解决的问题等。 9. 参考文献 参考文献是毕业论文不可缺少的组成部分。它反映毕业论文的取材来源、材料的广博程度及材料的可行程度。引用参考文献时，应注意写法的规范性。 10. 附录（必要时） 将各种篇幅较大的图纸、数据表格、计算机程序等附于论文或说明书之后。 如果论文中引用的符号较多，为了节省论文的篇幅，并且便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号所代表的意义。 （三）论文编排、打印及装订要求 1、论文封面页 题目采用宋体/仿宋、小二号、加黑居中填写，副题采用宋体/仿宋、小三、加黑居中，其余均为宋体/仿宋、小三、不加黑居中。日期为2007年5月。论文封面页不标注页码。 2、正文页，请按如下顺序书写： （1）论文题目：黑体小三居中。 （2）摘要和关键词，摘要用四号黑体字居左空两个汉字起排，具体内容用小四号宋体字空两个汉字起排；关键词用四号黑体字另起一段居左空两个汉字起排，关键词之间空两个字符，没有标点符号。1.5倍行距。
开题报告的基本内容及写法 开题报告的基本内容及其顺序：论文的目的与意义;国内外研究概况;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(提纲);论文计划进度;其它。下面一起看看每一部分，具体如何落实? 1.论文拟研究解决的问题 明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。 明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果、……。 评述上述文献研究成果的不足。 提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。 你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。 一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。 2.国内外研究现状 只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。
3.论文研究的目的与意义 简介论文所研究问题的基本概念和背景。 简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。 简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。 基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。 4.论文研究主要内容 初步提出整个论文的写作大纲或内容结构。由此更能理解“论 文拟研究解决的问题”不同于论文主要内容，而是论文的目的与核心。 由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。 1.总述 开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选 题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。 2.提纲 开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的 基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。 3.参考文献 开题报告中应包括相关参考文献的目录，中文文献不少于10篇、英文文献不少于5篇
综合素质作文范文20篇 答题心得： 首先大家要明白，你考的是教师资格证，所以你的作文一定是和教育有关的，不管它题目怎么出，你都要尽量往教育的主题上扯，如此才能保住你作文的基本分，然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方: 1、开门见山，作文开始就要亮出观点，这是文章的论点，别铺垫，别煽情，阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~ 2、论点出来后，就是论据，也就是文章的主体，800字的论文，基本上这一部分占了70%，很多人不知道怎么哔哔，这里有一个小的取巧的方法告诉大家。小学学过排比句吧?好，请你把它变成排比段，什么意思?打个比方，如果题目是《我为什么要做老师?》，写完1、2两段论点外，之后的每一段你可以这样接下去写: 之所以··········是因为··········，这句经典 我之所以想成为老师，是因为我热爱教育事业。……………… 我之所以想成为老师，是因为我有深厚的校园情节。………… 我之所以想成为老师，是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。………… 我之所以……………… 最后有个好的结尾段，基本大功造成了。 3、请准备一些教育家的名句，一来可以充字数，二来会提升你的作文水准，这些句子可以作为文章的开头引出全文，也可放在文末，做个总结。但是，请不要问我那么多句子准备哪一类的，因为我不是考官，我也不知道题目会出什么，所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的，其余的多看看就好，到时候不使用直接引语就行，可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法，他认为，………只要内容对，不需要原话出现。 这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的，是一个临时抱佛脚的对策，可以帮助你保住基本分，但是想要拿高分，请花心思在上面，多看看真题范文，多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章，分数掌握在自己手里~~~
研究方案（研究内容、研究方法） 研究内容：本文主要的研究目的是揭示我国图书馆危机管理的现状，发现存在的问题，进而提出办法将其解决。 拟从以下几个方面进行研究： 1 首先拟介绍危机管理论点的提出，分析危机管理理论的产生背景，及其引入我国图书馆学界所带来的重大意义； 2 拟分析图书馆危机管理的含义、成因以及特征，分析图书馆危机的存在对图书馆建设和发展的不利影响； 3 拟介绍对图书馆进行危机管理的意义，重点分析对图书馆进行危机管理的必要性，突出论文的主题； 4 拟分析国内外不同图书馆的危机管理现状，需要结合对国内图书馆的了解以及通过资料阅览得到的有关国外图书馆的情况的了解，进行论述，发现我国图书馆危机管理中存在的问题； 5 拟分析图书馆危机管理中存在的制约因素，以及这些制约因素对我国图书馆危机管理所带来的危害和影响； 6拟根据图书馆危机管理存在的制约因素，提出改进的措施，从不同的方面提出对策，如危机意识方面、管理机制方面、读者和政府方面，分别解决产生于不同方面的问题； 7 拟结合前文的综合论述，进行总结，同时重申论文的研究目标以及对图书馆事业的展望。
研究方法：结合本文的特点，本文的研究会用到以下几种方法 1文献检索法 本文的研究需要首先阅读大量的文献成果，才能总结出现在该论题的研究进展情况，找出以前研究的不足和避免研究内容的重复性；在了解国外图书馆危机管理现状和我国图书馆危机事件时，由于无法亲自调查研究，也需要借助文献检索法，通过各种资料的介绍进行分析总结。2比较分析法 在论文中将对国内与国外图书馆的服务现状进行分析，需要对两者的管理方式、技术、内容等各方面进行比较，总结出不同的特点，看出国内与国外存在的差距，还要分析出国内图书馆危机管理方面的不足，进而根据不足提出对策。 3理论联系实际的方法 对图书馆危机管理理论进行分析，结合管理理论分析我国图书馆危机管理发展的现状以及图书馆危机的产生原因及特征，提出改善图书馆危机管理现状对图书馆发展必要性；结合图书馆学的理论知识，提出各种解决的对策。 【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】
一、什么是论文摘要？ ●论文摘要即“摘其要点而发” 论文摘要即“摘其要点而发” ●论文摘要是对论文內容不加注释和评论的简短陈述。论文摘要是对论文內容不加注释和评论的简短陈述。 ●摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。 ●论文摘要就是论文内容提要,是在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，提取论文的主要信息。 二、论文摘要起什么作用？ 不阅读论文全文即能获得必要的信息。 1) 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。 2) 为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以直接利用，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。 三、论文摘要应包含那些内容？ 摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文。摘要的四要素： ②目的: 研究的目的、范围、重要性； ③方法: 采用的手段和方法； ④结果: 完成了哪些工作取得的数据和结果； ⑤结论: 得出的重要结论及主要观点，论文的新见解。 （1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。 （2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。 （3）结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察并剖析其不理想的局限部分。 （4）结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。 四、编写论文摘要注意以下几个方面： 1．编写时要客观、如实地反映一次文献，切不可加进文摘编写者的主观见解、解释或评论。 2．要着重反映文稿中的新观点。 3．不要重复本学科领域已成常识的内容。 4．不要简单地重复题名中已有的信息。信息量要大。摘要包括的信息量应与论文基本相符，使读者即使不读全文，通过摘要也能基本了解文章的观点和研究的基本结论。 5．书写要合乎语法，尽量同文稿的文体保持一致。
优秀材料作文集锦（含范文） 一、读下面材料、然后作文。 时钟对指南针说：“什么时候你都指向南方，真是太固执了！”指南针微笑着回答：“如果我像你一样不时地指向不同的方向，早就被人当垃圾扔掉了。” 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。600字左右。（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。【优秀例文】 找准位置，实现价值 人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈相辉映;人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲调;人生如酒，婉转悠长，热烈与缓淡亦爽朗。人生之中，无数长路寻览，“淡泊与浓烈”，“嘈杂与清脆”，“热烈与缓淡”皆取决于你对自己位置的认知。 朱元璋不过一乞丐，却能成就大明王朝，名传后世;陈胜不过一耕者，却能力抗暴秦，改写历史;司马迁不过一狱囚，却能“究天人之际，成一家之言”。因为他们能选准自己的位置，蓄积自身的力量，厚积薄发，所以终成大业。 选准自己的位置，是为了让自己突显更大的潜质。 她，千古第一女词人，父亲的藏书将她浇灌的外秀如花，内蕴如竹。本以一支如椽巨笔与丈夫琴瑟相和，但在家国有难，山河破碎之时，她以笔抗世，以词唤天，将故国之愁与亡国之恨抽丝剥茧般地进行纺织，最终，为世人留下了一首首灵魂绝唱，也激励了一代代英雄人物。没错，她就是李清照。她一支与赵明诚趣谈金石文的笔转而用来勾勒半壁江山。是她认清了自己的位置，也用对了手中的笔。她的词，使一代又一代激昂的青年人前仆后继地向前奔跑着。正是她认清自己的位置，才得以名垂千古。 选准自己的位置，要付出艰辛的努力，才能上九天揽明月。 古代中国，做官乃是文人雅客一生所求。就有那样一群人在认准自己的位置后，勤学苦练，韦编三绝，因而美名永传。昔日有苏秦握锥刺骨，孙敬悬梁系发，文当投斧求学，儿宽带经而锄，张舒牧羊编简，匡衡凿壁引光……一个个勤奋的学子，不在乎家贫无光，不在乎艰苦无食，顽强地汲取知识的养料，最终留下一段段佳话。 选准自己的位置固然重要，然而加以努力才能够使自己的成绩更加光彩照人。所以说，我们也应该在认准自己的位置后，勤奋地学习，努力地奋斗，让自己的目标得以实现。选准自己的位置者，方能事半功倍;反之，找不准自己的位置而终日忙碌者，却事倍功半。 风华正茂的李天一，没能够在现实社会中看准自己的位置，误入歧途，最终走入法律的制裁圈;才高八斗的青年作家韩寒目光浅短，在众多作品中专挑社会阴暗面，遭到一阵又一阵辱骂。两者都因为没有看准自己的位置，终而成为娱乐届的风口浪尖之士。为了避免类似的事件发生在我们身上，我们一定要认准自己的位置，实现自我的价值，为自己、为他人、为社会作出应有的贡献。 日新月异的社会，定有你正确的方向;色彩缤纷的世界，定有你准确的位置。我期待每个人在社会中，都能顺利找到自己的坐标，真正选准自己的位置。 二、读下面三则材料，然后作文。 ①务言而缓行，虽辩必不听。（先秦《墨子·修身》 释义：光说不做，口才虽好，人家必不听。 ②不足于行者，说过；不足于信者，言盛。（先秦《荀子·大略》） 释义：不能踏踏实实去做的人，一定是夸夸其谈的；不能坚守信用的人，一定会装出诚恳的样子。 ③言行相诡，不祥莫大焉。（先秦《吕氏春秋·淫辞》）
鞋带·电视·短信 十六度春秋，我已走过，蓦然回首，尽是感动。大家的关爱铺就了一条和谐之路，延伸到永远。 鞋带 当我开始在食堂吃饭时，就已标志着我进入了初三。我以接近光的速度吃完饭，头也不回地直奔教室。我拿着一摞作业本穿行于组与组之间的走道，以最快的速度将其送到每个同学手中。突然，小A挡住了我行进的脚步，我刚要发作，他却接过我手中的作业本轻轻地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊，其实
每个人胸中都装着58颗心。 电视 唉，我拿起笔又放下了，邻居家的电视声用震耳欲聋来形容绝不过分。突然间，嘈杂声戛然而止，电视怎么不响了？我心里直纳闷。第二天中午，邻居老爷爷走到我家对我说：“伢，对不起了，我耳聋，所以电视声较响，影响你读书了。以后呀，就不会再有这样的情况了。”我刚想说几句话感激的话，老爷爷却已经拄着拐杖出门了。这也真够难为他的，那天之后他家的电视就只能播“哑剧”了。我的心中充满了内疚，也充盈着感动。
短信 “儿子，预祝你明天旗开得胜！老爸。”看着这行字，我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对儿子沉甸甸的爱。现在，我正坐在考场上实现着自己理想与家人的祝愿，我想，在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻，我才感到过去嗔怪爸爸不在自己的身边是多么地懵懂。 日子在一页页翻过，留下了一片片爱的沉甸，而我的十六度春秋，已被这爱浸泡得芳香醇厚。
生活的滋味 生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢？自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦。不信？那就去体验吧！ 酸的感觉 唉，懊人的语文，烦人的数学，这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来，老师的笑酸酸的，我们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的，我们的眼睛酸酸的，仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用？考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对，擦干泪水，找回自我，奋勇前进，一次失败算什
余映潮作文 【篇一：余映潮一节作文课教学实录】 余映潮一节作文课教学实录 【教育感言】 课堂教学艺术的高层次境界是“学生活动充分，课堂积累丰富”。 创新的教学设计的不同寻常之处是：板块式，主问题，诗意手法， 一课多案。 在教学艺术上孜孜探求这样的境界：强化课型创新，优化教材处理，简化教学思路，细化课中活动，诗化教学语言，美化教学手段。 语文教师的第一“课外”阅读是语文专业报刊；语文教师的第一科研 能力是提炼能力。时间：2007年元月14日 地点：吉林大学附中 师：我们今天上一节中考作文指导课。大家一起来，把材料的一、 二节念一念。（大屏幕显示。） 生（齐读）：什么是感悟？感悟，就是对事物有所感触而领悟到的 某种道理、某种哲理、某种诗化了的思想。 什么是作文中的感悟？作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物 与生活现象的抒写来表现来表达自己的感受与领悟。因此，感悟类 作文有时会更有深度，表现出动人心弦的作用。师：有时候作文中 的感悟或者作品中的感悟，用一句话来说，叫做画龙点睛之笔，或 者是卒章显旨之妙。这次的作文训练，我们就通过几种不同类型的 美文的品读，来感受这种感悟的角度。 我们先来品读美文《篱笆上的铁钉》。 这是一篇写家庭生活的文章。我们先读这篇文章，然后给这篇文章 加上恰当的表达感悟的话。这样，我们就表达了对生活的感悟。大 家先把这篇文章朗读一遍。 生（齐读）：从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋 钉子，告诉他，每次发脾气或者跟别人吵架以后，就在院子的篱笆 上钉一颗钉子。 第一天，男孩钉了37颗钉子。以后的日子里，他慢慢学着控制自己的脾气，每天钉的钉子逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气实际 上比钉钉子要容易得多。终于有一天，一颗钉子都没有钉，他高兴 地把这件事告诉了爸爸。
什么是论文摘要，论文摘要如何写 一、什么是论文摘要？ ●论文摘要即“摘其要点而发”。 ●论文摘要是对论文內容不加注释和评论的简短陈述。 ●摘要又称概要、内容提要。摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。 ●论文摘要就是论文内容提要,是在对论文进行总结的基础之上，用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括，提取论文的主要信息。 内涵：短文 外延：陈述论文主要内容的简明、确切的不加解释和评论的 论文摘要是简明、确切、不加解释和评论地陈述论文主要内容的短文。 二、论文摘要起什么作用？ 不阅读论文全文即能获得必要的信息。 1) 让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。 现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。 2) 为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。 论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以直接利用，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。 三、论文摘要应包含那些内容？ 摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文。 摘要的四要素： ①目的: 研究的目的、范围、重要性； ②方法: 采用的手段和方法； ③结果: 完成了哪些工作取得的数据和结果，； ④结论: 得出的重要结论及主要观点，论文的新见解。 （重点是后面两点） （1）目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。（2）方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。
毕业论文开题报告主要内容写什么 你的论文准备往什么方向写，选题老师审核通过了没，有没有列个大纲让老师看 一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前，一定要写个 大纲，这样老师，好确定了框架，避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意，否则很可能发回来重新改，你要还有什么不 明白或不懂可以问我，希望你能够顺利毕业，迈向新的人生。 第一，你在写论文的时候先确定你的论点，也就是你这篇论文是关于什么，是要 论证什么东西，一般来说，也只有你对这个比较熟悉有一定的基础才能进行研究。 第二，在确定好论文方向后你可以查阅相关的书籍，一般包括一手和二手资料， 一手就是关于你论证对象的资料，二手就是另外一些学者对于该对象的研究成果，比 如你要研究鲁迅的话，第一手资料就是鲁迅的作品，第二首资料就是其他人关于鲁迅 作品研究的成果。这些成果你都可以引用，但是在引用的时候必须注明出处，也就是 你用了谁的观点，包括作者、作品名、出版社第几年第几版、第几页，这些写在论文 的结尾处，以注释说明。 第三，摘要，摘要就是你论文研究的论点是什么，大概内容是什么，你有什么新 看法。摘要一般不多，规范论文的摘要字数在200到500字之间，一般300字左右。 第四，关键字，关键字是抽取你论文的最主要的字眼，但是这字眼能明白看出你 论文的大意的。比如你研究鲁迅的《阿q正传》的，关键字可以有：鲁迅，阿q正传，国民性，精神胜利法，革命。一般关键字为3到5个。 第五，正文，主要就是关于你的论点展开论述了。一般的论文的都在5000字以上，如果你是一个学生，小论文的话字数一般3000到5000字，而且标准也不高。当然， 毕业论文除外。 第六，注释，注释就是关于你的参考作品，标明出处，也可以对于某些观点再做 论述，但是一般字数不要太多。 第七，如果你有指导教师的话，在此表示感谢，有则可，没有不强求。如果你写 的是很重要的论文的话，一般还有英文摘要，错别字概率一般在万分之一，如果不是 很严格的论文也不会有这些要求。最关键的就是正文了，一般你要有自己新颖的观点，但是不能哗众取宠，牵强附会，还要有结构层次，不能杂乱无章，也就是由浅到深。 论文是实证性的，最好不要加入你的主观价值判断，就是最好不要有“应该”两个字，你不能告诉别人应该怎么做。
一、毕业论文主要内容 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。 关键词是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是毕业论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 二、毕业论文格式要求 1. 书写格式要求：填写项目必须用碳素或蓝黑墨水钢笔书写; 2. 文稿要求：文字通顺，语言流畅，版面整洁，便于装订。Word文稿A4纸打印。 3. 图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标准规范，文字注释必须使用工程字书写; 4. 曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不得简单徒手画，须按国家规范标准或工程要求绘制; 5. 公式要求：所有公式不得徒手书写，利用Microsoft公式编辑器或Mathtype编辑。
塔里木大学本科毕业论文基本要求 毕业论文是根据本科专业培养目标要求和人才培养方案的总体安排，为培养学生综合运用能力而设置的实践教学环节。撰写毕业论文是高等教育教学计划中必不可少的一个重要环节，为加强对毕业论文的指导和管理，确保毕业论文的顺利完成，提高毕业论文的质量，根据《塔里木大学实践教学工作条例》，对毕业论文基本要求作如下规定： 一、目的 毕业论文是培养和检验学生结合所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题的能力，通过试验设计方案的构思和实施，使学生在意志品德、工作能力、工作态度和创新能力等方面得到全面提高。 二、组织管理 学院要成立由院领导、教研室主任、教务办主任及有经验的教师组成的领导小组。领导小组负责毕业论文试验设计的组织、计划的制定、毕业论文的选题、指导教师的选派、论文试验方案的论证、计划执行情况的检查、毕业论文答辩及考核等工作。 三、基本要求 1．毕业论文的撰写是一项创造性劳动，每位毕业班学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。学生在撰写论文的全过程中，应充分发挥主观能动性，并遵从教师的指导，在规定的时间范围内独立完成出反映本人最高水平的论文。不允许抄袭他人的研究成果，更不允许由别人代作。若有类似情节，论文不予通过，不能毕业。 2．论文应坚持四项基本原则，观点正确，中心突出，层次分明，论述清楚，论点明确，论据充分，结构严谨，语言准确、简练，文字流畅。对所论述的问题有归纳总结，有分析批评，力求有个人观点和见解。 3．毕业论文字数以8000—10000字为宜。 4．毕业论文要求递交打印稿。 四、时间、选题的要求 毕业论文试验设计的时间不少于30周，各学院毕业论文试验设计领导小组应在第六学期末或第七学期初公布不同专业毕业生毕业论文选题、指导教师、指导范围、指导学生数及研究方向，要求本科生一人一题。可以由指导教师与学生双向选择，也可以由学科组（教研室）根据学生所报的论文选题，统一安排指导教师，确定指导关系，并指导学生借阅参考书目。毕业论文设计和选题要体现“新”和“实”，使“新”和“实”有机地结合。 五、对指导教师的要求 安排有一定教学和试验设计经验且有强烈责任感的教师担任指导教师，指导教师的职称一般应是讲师以上（包括讲师），一名指导教师指导学生一般原则上不超过4名。
论文的基本思路 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
论文的基本思路：就是“三段论”，即“是什么”；“为什么”；“怎么办” 1、“是什么”：就是首先解释你写的论文是什么问题，具体概念是什么也就是定义以及相关情况（比如来历、起源、历史概念、世界观点等）。 2、“为什么”：就是论述问题，对你要论述的问题进行展开分析、说明。结构可以并列关系。这是重点，应当说透。 3、“怎么办”：提出论文的结论。分析了问题以后，就是怎么解决问题。也是具体对策、办法。要给人以启示、启发，看了有所收获。 任何游戏都有自己的规则，只有遵循它的规则，参与的人才能够赢得胜利。为了能够让我校研究生更快的熟悉学位论文与科技学术论文的写作规范，笔者通过各种渠道搜集信息材料整理此篇——写作篇。 一、学术论文写作的谋篇构思 谋篇构思的思路与要求 1、构思要围绕主题展开：若要使论文写得条理清晰、脉络分明，必须要使全文有一条贯穿线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，它是体现作者的学术观点学术见解的。 2．构思论文布局，要力求结构完整统一：在对一篇论文构思时，有时按时间顺序编写，有时按地域位置（空间）顺序编写，但更多的还是按逻辑关系编写，即要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但不管属于何种情形，都应保持合乎情理、连贯完整。 3．要作读者分析：撰写并发表任何一篇科技文章，其最终目的是让别人读的，因此，构思时要求做“心中装着读者”，多作读者分析。有了清晰的读者对象，才能有效地展开构思，也才能顺利地确定立意、选材以及表达的角度。 提高构思能力 写学术论文之前，先拟定提纲，可以极大地帮助作者锻炼思想，提高构思能力。 1．写作提纲，可以帮助作者勾划出全篇论文的框架，体现自己经过对材料的消化与进行逻辑思维后形成的初步设想，可计划先写什么、后写什么，前后如何表述一致，重点又放在哪里，哪里需要进行一些注释或解说。按此计划写作，可使论文层次清晰，前后照应，内容连贯，表达严密。 2．拟制写作提纲，只需要运用一些简单的句子甚至是词与词组加以提示，把材料单元与相应的论点有机组织编成顺序号，工作量并不大，也容易办到。提纲中用以提示写作的句子，有时即可用来做论文段落的标题。 二、论文写作的常用结构 并列式结构：将所选取的材料加以排列，各材料单元之间并无逻辑制约关系，即使调换材料排列次序，亦不致影响表达效果。 串式结构：将所选取的材料依次排列，各材料单元之间有依次的逻辑关系，不可随意调换。串式结构的最基本的形式是制约型串式结构，其模式示意如下：A1→A2→A3……→An（即：无A1，便无A2，余类推）。 伞式结构：这种结构是指某一层次的论点由两个或两个以上的论据支撑着的结构，即只有同一层次的两个或两个以上材料单元同时成立时，上一层次的材料单元才能成立。 复式结构：实际上，在撰写论文时，并不一定要拘泥于一种模式。应根据论文内容的内在逻辑联系，构思有关阐析、推理及反驳等论证的实质部分如何穿插安排、展开，才能全面、准确、简明地说明问题，可以灵活运用“复合型结构”。 三、学术论文的标准格式与写作 题名（Title,Topic）
高考作文板块结构范本 ．板块结构 板块结构是历年高考作文中运用得最多的结构形式。在近5年的高考作文中，在保证立意正确的前提下，凡是运用板块结构写作的同学基本上都得到了高分。板块结构其实并不神秘，简单说来就是把不同时间、不同地点的生活片段巧妙?连接?起来，用以表现某一主题。当然，运用这一结构一定要保证文章文意贯通、逻辑严密。 诗词板块结构 1,一步与一生 前人走错了一步，将给后人带来痛苦的一生。 ——题记当年，淡水曾是人类最为丰富的资源，滚滚的江河水、甘甜的地下水给人们带来源源不断的财富。然而，人们在无偿利用水的同时，却又毫不吝惜地将它们污染，留给后人无尽的灾难。 清明时节雨纷纷 又是一年清明节，又一个下雨的季节，望眼欲穿的人们早早就走出户外，去等待春雨的洗礼。 在历史的记忆中，雨总是充沛的，总能给人带来诗情画意。?沾衣欲湿杏花雨?，那是春雨的细密：?黄梅时节家家雨?，那是夏雨的热情；?秋风秋雨愁煞人?，那是秋雨的缠绵；?燕山雪花大如席?，那是冬雨的飘逸。然而现在，这一切都成了不可触及的蜃景。 北方下了?沙尘雨?，南方开始流行酸雨。 此情此景，等待春雨的人们，只能将泪化作雨滴，洒向清明时节的每一个角落。 路上行人欲断魂 火辣辣的太阳，灰蒙蒙的天空，干涸的河床，枯竭的水井。 水．现在已成了人们永恒的话题。 路上已经没有了行人。 疾驰的汽车里，坐着的只是疲惫的身躯和无奈的眼神。 没了水。就没了希望，没了精神。 长江还在，黄河还在，水，已不再! 以前，污染河水是为了赚取利润。现在，揣着满身的钱，却没了水。 以前为了钱，可以忘记一切。现在，为了水，可以将一切忘记。 只要有水，钱，算什么? 借问酒家何处有 酒．曾是先人们最为经典的享受，?何以解忧，唯有杜康?，那是曹操的感慨；?李白斗酒诗百篇?，那是诗仙的豪迈。如今，酒在哪里? 剑南春呢?国宴茅台呢? 如今．没了酒，只有酒精。 酒中羼水曾让多少英雄拍案而起，大呼上当!如今，孱水反而成了一种奢望，因为酒精中已无水勾兑! 狂饮的李太白呢?对酒小酌的东坡大师呢?没有水还能有酒吗?