潍坊学院60周年校庆志愿者公示(共1116人)
1、礼仪服务志愿者(60人)
张璇（09北海）陈宇（10北海）杜琼（10北海）王馨姚（10北海）刘倩（09法学）朱慧婷（10法学）任佳欣（10法学）崔园园（10化工）王玉静（10化工）刘文婧（10计算机）王建彤（10教科）韩雨珊（10教科）贾常华（10教科）季相卿（10教科）李海荟（09经管）任芳（09经管）王琪（10经管）张健（10经管）菅永红（10经管）谢维娜（10经管）路晴晴(09政史) 宫雪（09政史）吴晨(09政史) 毛艳红（09政史）严婷（09政史）张君（09政史）甄妍（09政史）郭建（09政史）曹娟（09政史）张鑫（10美术）韩求（10美术）张璋（10美术）魏露（09生物）颜世苓（10生物）秦文菲（10数学）孟瑶（10数学）任红（10数学）徐玉萍（09体育）邢晴晴（09体育）刘夏夏（09体育）李莉（09外国语）王淑敏（09外国语）刘雯婧（10外国语）王鹤云（10外国语）杨振晨（10文学）王丹（09文学）谭莎（09文学）赵晴（10文学）姜亚群（10文学）黄菲菲（08信控）刘晶晶（10信控）吴树萍（10信控）伊小辉（09音乐）仲丽（09音乐）周慧萱（09音乐）胡常伟（10音乐）张帅（10音乐）
徐永庆（10音乐）董琳琳（09音乐）牛晓丽（10音乐）
2、抵离服务（100人）
王晓智（09北海）高陆（09法学）李昂（09化工）张冲（09化工）陈亭亭（09化工）王欣（10化工）刘颖（10化工）王力辉（10化工）于强（10机电）赵绪建（10机电）孙佳欣（10机电）李冲（10机电）刘一帆（10机电）孙玉龙（10机电）刘孝松（10机电）王震（10机电）袁鹏（10机电）王仕鹏（10机电）别金栋（10计算机）梁彦龙（10计算机）孙光强（10计算机）张继波（09建工）薛凯元（10建工）赵琛琛（10建工）徐苹惠（10建工）宋沛（10建工）闫训忠（10建工）姜绍帅（10建工）鞠萍（09经管）闫蒙蒙（09经管）李小庆（10经管）李亚（10经管）杜巧（10经管）杨淑群（10经管）郑程成（10经管）宋吉祥（10经管）王广梅（09政史）张真（09政史）刘超（10政史）孙卿（10政史）王艳霞（10政史）孙红霞（10政史）辛鹏（10美术）刘爽（10美术）王建宇（10美术）陈伟（10美术）毛丽玲（10美术）张鹏（10美术）徐阳阳（10美术）徐纪鑫（10美术）初傳明（10美术）丁星光（10美术）秦鲁蓬（09生物）郑林（09生物）王伟（09生物）赵亚琪（09生物）柏显首（10生物）
罗思涵（10数学）王凯娜（10数学）周鹏（10数学）李田田（10数学）尹希民（10数学）张昕（10数学）杨新超（10体育）管俊亮（10体育）孟丹丹（10体育）杨立飞（10体育）孟越（10外国语）张海宁（09文学）崔谦（09文学）杨晓威（10文学）王万莹（10文学）徐文沁（10文学）单明睿（10文学）闫作明（10物理）祖志华（10物理）李标（10物理）单联萌（09信控）张晋毓（09信控）李国昌（09信控）石泽玉（09信控）薛进良（09信控）徐春晓（09信控）刘希军（09信控）巩方超（09信控）吕国樑（09信控）鞠文（09信控）马如川（09信控）李月杨（09信控）魏光继（09信控）赵芳琪（09信控）梅雪娇（09信控）籍冉（09音乐）陈明亮（10信控）田永垒（10信控）锡智庆（10信控）刘康（10信控）王蕾（10信控）陈欣（10信控）保霜娇（10信控）
3、校园引导（60人）
聂成铭（09北海）韩盼盼（10北海）王芳芳（10北海）高凯丽（09北海）郭汝敏（09法学）路君（09法学）高金宽（09法学）殷萌（10机电）卓德志（10机电）满栋栋（10机电）韩凯（10机电）华宏腾（09机电）孙远青（10计算机）杜鑫（10计算机）王润梓（10计算机）
叶林（10计算机）郄晓彤（10计算机）林剑锋（10建工）徐圣强（10建工）刘帅（10建工）马素娟（10建工）张明雪（10建工）张菲菲（10建工）郝晓（10建工）吴亚男（10经管）杨雯清（09经管）赵莎（10经管）张璐艺（10美术）李璐（10美术）叶娇娇（10美术）郝宗花（10美术）王玉峰（10生物）张明（09生物）王文清（10生物）房建（09生物）王卫芳（10生物）蔡敬（10体育）侯庆娟（10外国语）张涵（10外国语）侯伟（10外国语）李晓莉（09外国语）冯小萍（09外国语）魏芳（10外国语）周惠雅（09外国语）孙晓梅（10外国语）王佳梦（10外国语）褚宏川（10外国语）冯程程（09文学）武姗姗（10文学）石伟民（10文学）于嘉傲（10文学）宋丹丹（10音乐）暴萍（09音乐）王雪迪（10音乐）李彩文（10音乐）刘杰（10音乐）舒燕（09教科）戴欣（09教科）马高颖（10教科）杜希少华（10教科）
4、嘉宾随员（200人）
杨晓萌（09北海）沈增波（09北海）邵琦（09北海）
潘志坤（09法学）姜罗欣桐（09法学）李荣荣（09化学）纪冉冉（09化学）任海波（09化学）金梦（09化学）
陈秋霖（09化学）朱红霞（09化学）李龙芳（09化学）
于文秀（09化学）王飞飞（09化学）谢翠翠（09化学）
张爱玲（09化学）王延海（09化学）武秋瑜（09化学）宫起舞（09建工）张浩然（09建工）孙玮（09建工）范丽丽（09经管）成萌萌（09经管）王超（09经管）郝晓笛（09经管）荣梦辰（09经管）杨玉飞（09经管）韩艳丽（09经管）李泽慧（09经管）赵媛媛（09经管）刘培娟（09经管）张子坤（09经管）侯文亭（09经管）刘昀昕（09经管）文静（09政史）吴梦（09政史）张巍捷（09政史）赵美玲（09政史）李锦熠（09政史）翟慧芳（09政史）孙长静（09政史）张玉鑫（09政史）刘云（09生物）郑星（09生物）王芬（09体育）高敏捷（09体育）李杰（09体育）鹿海杰（09外国语）张彬彬（09外国语）孔珊珊（09外国语）鲍凯（09外国语）张蕾（09外国语）朱梦莹（09外国语）李慧慧（09外国语）谢东苡（09外国语）鄢雯（09外国语）陈静静(09文学) 吕晓晓（09文学）段雪梅（09文学）陈李（09文学）徐金萍（09文学）姜莱（09文学）孙一竹（09文学）苗珊珊（09文学）田莱娟（09文学）冯媛（09文学）柳仙慧（09文学）赵学鹏（09文学）梁辉（09文学）张奇（09文学）崔杰（09物理）吴秀芹（09信控）张明雪（09音乐）张健（09音乐）徐骁（09音乐）毕译匀（09音乐）李秋颖（09音乐）张化冰（09音乐）殷蕊（10北海）王丹丹（10北海）卢淑玉（10北海）
李景贤（10北海）赵磊（10机电）韩晓龙（10机电）孙国超（10机电）张琪（10机电）王勇（10机电）杜鹏（10机电）张欣（10机电）赵莉（10机电）刘晓斌（10机电）韩晓慧（10机电）姚琪（10机电）刘晓辉（10机电）张弛（10法学）孙荣荣（10法学）陈想（10法学）牛芳（10法学）李杰（10法学）邵明慧（10法学）陈振（10法学）宋昆仑（10教科）张晓冉（10教科）肖文龙（10教科）黄泽强（10教科）曲立姣（10教科）孔德阳（10经管）郭庆琴（10经管）丁超（10经管）周丽（10经管）王家琛（10经管）程超（10政史）董颖（10政史）王雪凝（10政史）邬中兰（10政史）南春丽（10政史）连玺云（10政史）李娜（10政史）陈盼盼（10政史）章倩（10政史）袁文军（10政史）陈艳（10政史）王爱君（10政史）徐通（10政史）徐文艳（10政史）赵晨（10美术）谢文娟（10美术）潘楚翘（10美术）孙胜男（10美术）王娜（10美术）李慧超（10美术）杨雪（10美术）赵曼曼（10美术）任淼（10美术）钟雯雯（10生物）张峻（10生物）张冰（10体育）刘晓飞（10体育）黄玉琴（10体育）朱永舜（10体育）吴珊（10外国语）李帅（10外国语）王天力（09数学）陈亚玲（10数学）张慧（10数学）郝春玲（10数学）徐阳（10数学）
李扬眉（10数学）马晓静（10数学）侯新芳（10文学）曾悦（10文学）徐小飞（10文学）史今（10文学）崔璨（10文学）申森（10文学）张聚栋（10物理）褚玉金（10物理）苏武（10物理）宋猛（10信控）李萍（10信控）王瑞香（10信控）刘乐（10信控）张国庆（10信控）从培杰（10信控）叶红蕾（10信控）牟雪丹（10信控）杜鹏飞（10信控）刘桂燕（10信控）刘钦明（10化学）王亚男（10化学）窦志富（10化学）王宸（10化学）周建霞（10化学）郑秋英（10化学）田昊（10计算机）樊鑫（10计算机）张建强（10计算机）赵文亭（10计算机）刘倩倩（10计算机）汤琦（10计算机）陈建阳（10计算机）衣瑞苗（10建工）王刚（10建工）滕蔚林（10建工）马鹏飞（10建工）赵强（10建工）赵晓娜（10建工）王婷婷（10建工）李欣欣（10音乐）梁梓（10音乐）付德胜（10音乐）黄紫玥（10音乐）吴栋（10音乐）刘振燕（10音乐）范媛媛（10音乐）韩晓婷（10音乐）齐澎园（10音乐）孟晨（10音乐）徐乐（10音乐）刘庆栋（10音乐）
5活动组织:（80人）
栾晶晶（10北海）王磊（10北海）尹晓东（10法学）于国军（09法学）邢朦朦（09法学）贾文亭（09法学）
李冰（10化学）周宝龙（10化学）张玉玺（10化学）周薇（09化学）范东亚（10机电）丁宗奇（10机电）刘丽芝（10机电）裴楠（09机电）辛秀成（10机电）刘兵兵（10机电）张正坤（10机电）林洪本（10机电）刘兴龙（10机电）郝强（10机电）张从明（10机电）王朋（10机电）司传玲（10机电）钟文龙（10机电）杜国栋（10机电）袁海京（10机电）张腾（10机电）陈浩（10机电）王子龙（10机电）周巧丽（10计算机）王冉（10计算机）郭建燕（10计算机）冯晓东（10计算机）李春明（10计算机）胡文玉（09建工）张政（10建工）辛金宝（10建工）王锐（09教科）韩雪飞（09经管）刘永生（10经管）夏菲菲（09经管）刘雨（10经管）陈祥勇（10经管）赵朦朦（10经管）李媛（10经管）晁迪（10经管）杨惟涛（10经管）张九杰（10经管）朱彦蓉（10经管）王坚帆（10经管）李磊（09生物）相文龙（10生物）杨小梅（10数学）杜云龙（10数学）张昊天（10体育）李世超（10体育）王琨（09外国语）陆斌（10外国语）高菲（10外国语）杨晓玲（10外国语）张萌（10文学）杨娜（09文学）胡雪晴（09文学）于晓亮（09文学）单忠江（09文学）迟玉洁（09文学）王晓倩（10文学）刘才旺（10物理）孙联领（09物理）蒋光猛（10物理）张甫（09物理）石玉山（10物理）
车绍彬（08信控）沈晓东（10信控）景洋（08信控）康风斌（08信控）辛宏伟（10信控）郑昊（10信控）孙静（10音乐）王震（09音乐）
6 宾馆服务(60人)
宋健（10北海）张梦薇（10北海）江秀（09法学）徐珊珊（09法学）吴俊（09法学）张晓倩（10法学）常甜甜（10法学）张涛（10法学）张艳萍（10化工）庄雨婷（10化工）张文涛（10计算机）骆敏（10计算机）宋飞（10计算机）解维军（10计算机）路永梅（10计算机）刘会芳（10计算机）张濛（10建工）黄桂莉（10建工）李洋（10建工）曹国宝（10建工）王亚梅（10建工）丁文凤（10建工）李歆（10教科）苑林宇（09经管）李红（09经管）王迎（09经管）王彩丽（10经管）刘瑶（10经管）何家慧（10经管）苏文琦（10经管）赵娇娜（09政史）司吉乐（09政史）刘姗姗（10政史）郭慧慧（10政史）贾玉珊（10政史）叶晓婷（10美术）马宪泽（10美术）孙建（10美术）姚辉（09生物）孙昱（10数学）韩冰（10数学）涂梦雨（09体育）赵肖肖（10外国语）邵珠腾（09文学）范长文（09文学）刘阳（09文学）王雪（10文学）王学振（10文学）鲁朋（10文学）黄爱英（10文学）毛圆圆（10文学）
郝春苗（10文学）庞懿鑫（10物理）李增亮（09信控）郄西滨（10信控）毛瑞涛（10信控）张晓桐（09音乐）马美琦（09音乐）李宁宁（09音乐）李洪春（10音乐）
7、校史解说(30人)
兰天(10北海) 刘静(10北海) 李慧敏(09化学)
解巧艳(09化学) 靳美丽(10化学) 田家荣(10机电)
张莉玲(10教科) 王凯(10教科) 王凤玲(09经管)
崔亚南(09经管) 王丽(09经管) 陈小健(10经管)
郭晓洁(09政史) 巩秀宝(10政史) 张秋杰(10政史)
杨姗(10政史) 徐柳(10美术) 丁莹(10数学)
秦文斐(10数学) 迟令杰(09体育) 康阳阳(10外国语)
杨宁宁(10外国语) 张燕(10外国语) 王锋(10外国语)
钟梦玲(09文学) 齐岳(09文学) 王宁(10文学)
王明红(10音乐) 于晓峰(09音乐) 田露垚(10音乐)
8语言志愿者（20人）
李达（10机电）李世超（10计算机）刘芸（09经管）王云莹（10经管）许晟硕（10政史）廉洪英（10数学）王选（07外国语）许怡（09外国语）周阳芝（08外国语）
韩雅娇（10外国语）刘倩波（10外国语）尚启航（10外国语）郭凤林（10外国语）高凌云（10外国语）王琳（09外国语）马小未（09外国语）张淑凤（09外国语）魏丽洁（09外国语）武逢一(09文学) 郑冉（10信控）
9、会场服务（100人）
王倩（10北海）闫菡（10北海）张扬（10北海）王晓丹（10法学院）王晓燕（09化工）吴建文（09化工）张恒瑞（09化工）赵龙康（09机电）刘楠（10化工）钟翠萍（10化工）蒋艳丽（10机电）毛海玉（10机电）宋其伟（10机电）王海燕（10机电）王俊松（10机电）徐林林（10机电）张晓（10机电）张浩（10计算机）高灏（10计算机）刘洪源（10计算机）刘美慧（10计算机）潘迎彬（10计算机）许笑璞（10计算机）张晓梅（10计算机）刘慧慧（09建工）刘嘉菲（09建工）丁召龙（10建工）李国华（10建工）刘磊（10建工）史卓奇（10建工）朱文景（10建工）李迪妮（09经管）李苓苓（09经管）李政顺（09经管）马荣鑫（09经管）祁丹凤（09经管）边文颖（09经管）董涛（09经管）张晓（09经管）尹利娟（10经管）韩俊美（10经管）黄美琪（10经管）刘效鑫（10经管）时冬晗（10经管）王丽春（10经管）金乐（10政史）侯汇（10政史）刘芳（10美术）
刘茵（10美术）王少辉（10美术）徐鹏（10美术）张露露（10美术）马小誉（10美术）马晓慈（10美术）杨晓龙（09生物）陈小宇（10生物）胡庆霞（10生物）刘元花（10生物）藤国强（10生物）张建（10生物）张玉红（10数学）周俊平（10数学）王亮（09体育）范桂艳（09体育）高晓伟（09体育）桂成洪（10体育）郭淑华（10体育）王政（09外国语）张旭（09外国语）郭芸杉（10外国语）刘晓璇（10外国语）李更（10外国语）高歌（10文学）赫凤雪（10文学）侯晓燕（10文学）康宇（10文学）徐潇健（10文学）张蜜（10文学）张艳（10文学）庄林山（09物理）郭凌云（09物理）陈楠楠（10物理）李杰龙（10物理）李明娇（10物理）王超（10物理）王裕化（10物理）刘汝海（10信控）刘英杰（10信控）秦宇（10信控）朱忠良（10信控）刘洁（09音乐）刘洁（09音乐）田庆永（09音乐）李梦茹（10音乐）李敏敏（10音乐）李婷婷（10音乐）王青林（10音乐）郗洪浩（10音乐）杨景春（10音乐）杨玉斌（10音乐）
10安保：（100人）
杨忠（09 化工）任世超（09 化工）郝建伟（09 建工）郭超超（09 建工）曹礼奎（09 建工）项凯（09 建工）
孙亚洲（09 生物）任华东（09 生物）张兴胜（09 外国语）张广厦（09 文学）房庆松（09 物理）于佳（10 信控）刘全帅（09 信控）于海洋（09 信控）逄明涛（09 音乐）孙乐维（09 音乐）孟洋地（09 音乐）黄钰凯（09 音乐）马君（09 音乐）崔行（09 音乐）王哲（10 法学）孙延鹏（10 化工）高超（10 化工）刘友亮（10 化工）刘雪峰（10 化工）李刚（10 机电）蒋朋宾（10 机电）于江（10 机电）马炳强（10 机电）毛新凯（10 机电）孙凯（10 机电）王松松（10 机电）丁庆春（10 机电）王大勇（10 机电）王浩（10 机电）邴立杰（10 机电）郝成松（10 机电）李斌（10 机电）周腾（10 机电）李辉（10 机电）刘长进（10 机电）王庆贺（10 机电）齐永鑫（10 机电）尹逊军（10 机电）张冰（10 机电）殷方刚（10 机电）刘洋（10 机电）王龙（10 机电）王志豪（10 机电）李海涛（10 计算机）杨帛松（10 计算机）张良培（10 建工）袁庆真（10 建工）孙宁昆（10 建工）张文康（10 建工）于志强（10 建工）陈通（10 建工）赵延峰（10 教科）刚腾腾（10 教科）巴恩鹏（10 经管）范建军（10 经管）曲超帝（10 经管）刘学杨（10 政史）朱洪生（10 美术）邱强强（10 美术）郑文超（10 美术）袁凯鑫（10 美术）林彤彤（10 美术）张加威（10 美术）张庭双（10 美术）李召鹏（10 生物）王萌（10 生物）
李建（10 数学）孟祥顺（10 数学）莫明辉（10 体育）刘兵（10 体育）葛鼎宇（10 体育）徐浩瑞（10 体育）圣贵强（10 体育）李祥林（10 体育）胡其兴（10 体育）王鲁原（10 体育）丁枫杨（10 体育）田文朋（10 体育）王振培（10 物理）付相远（10 物理）宋祥（10 物理）郭家政（10 物理）范卫国（10 物理）陈冲（09 物理）刘凯（10 信控）杨博文（10 信控）周鹏（10 信控）王亚光（10 信控）李泉（10 信控）耿维顺（10 信控）韩延顺（10 信控）袁华龙（10 音乐）兰永斌（10 音乐）罗雪晨（10 音乐）
11 医疗（50人）
李岳（10法学）徐学允（09化工）梁巧稚（10化工）许文萍（10化工）蔡柯柯（10化工）孙文娣（10化工）杨萍（10机电）钟宇（10机电）姚苗苗（10机电）张先民（10机电）马华驹（10计算机）路奉冰（10计算机）丁国梅（10计算机）崔萌（10计算机）赵相飞（10计算机）赵志国（10建工）唐晶晶（09教科）张申君（10教科）杨景欣（10教科）王玲（10教科）张汉云（09经管）李萍（09经管）杨倩倩（09经管）姚秀瑜（09经管）赵芮（09经管）孙玲娟（09经管）郭翠萍（09政史）吴永华（09政史）潘宇杰（10政史）张敬（10美术）
刘睿（10美术）宋玉娇（10美术）季效琳（10美术）米爱英（10美术）梁小彦（10美术）徐春雪（10美术）苏佳林（09生物）任萌萌（09生物）许晓晖（09生物）高亚文（09生物）雍龙诗（09体育）史俊迪（10体育）韩庆洁（09外国语）樊高宇（10信控）徐文青（10信控）罗彬（10信控）王莹（10信控）徐喜梅（09音乐）尹伊君（10音乐）栾尚乾（10音乐）
12 国旗护卫
李鹏宇（09计算机）付长燕（09教科）韩淙（09体育）马萌（09体育）龚兴维（09体育）邢文超（09历史）李恩帅（09音乐）张磊（09机电）盖群（09机电）刘大鹏（09经管）栾成章（09物理）张建民（09体育）刘鹏展（09建工）李龙（09建工）谭树村（09建工）孟晓臣（09北海）陈文凯（09历史）崔永奇（09机电）鞠长明（09机电）刘珊珊（09文学）蒯乐（09音乐）李素雅（09历史）崔玉丽(09外语) 林思思（09外语) 马洁（09数学）李亭亭（09机电）甄晓雪（09经管）徐爱华（09音乐）邴青云（09物理）邢晴晴（09体育）单志欣（09法学）袁梦（09数学）徐晓彤（09文学）王帅（09历史）窦雪（09历史）王滢滢（09历史）韩金晓（09计算机）王秀军（09历史）李素雅（09历史）
于美娜（09物理）王建文（10建工）王凯（10文学）刘跃翔（10体育）孙飞（10信控）李元朝（10信控）李菊馨（10生物）秦敬宇（10政史）韩迎雪（10经管）姜鲲鹏（10经管）许尚勇（10经管）吕宗圆（10经管）李国涛（10机电）贺聪霖（10机电）纪明山（10机电）董国利（10体育）陈润生（10体育）徐卫强（10体育）高仓（10体育）耿玉辉（10经管）李晓庆（10经管）刘云（10生物）李凯凯（10经管）彭佳（10美术）吴淑萍（10信控）张冰（10体育）陶琳（10教科）刘静（10信控）宿建（10音乐）刘欢欢（10法学）杨立飞（10体育）孟丹丹（10体育）汪秀平（10建工）刘娟（10法学）路娜娜（10北海）路媛媛（10政史）葛鼎宇（10体育）杜凯（10化学）田坤彪（10机电）陈东亚（10数学）张高铭（10教科）张良培（10建工）孟祥鸣（10物理）赵冠东（10数学）王军伟（10体育）袁飞（10计算机）李志刚（10物理）刘立杰（10化学）朱文彤（10文学）陈翰（10生物）侯汇（10历史）李莉（10经管）刘晓飞（10体育）张彦凤（10教科）李鹏（10文学）宋宝杰（10北海）于江玉（10化学）孟瑶（10数学）杨雪（10音乐）徐晶（10音乐）丰琳（10北海）殷贵珍（10文学）栾丽媛（10音乐）徐冠楠（10生物）孙敏（10政史）张晓敏（10文学）
张丽莎（10文学）
13综合协调（20人）
堵亚钧（09法学）蔡宜成（09化工）吴晓霞（09机电）蔡中魁（09机电）刘炳升（10计算机）郝光菊（09建工）彭布锋（10建工）李童童（10教科）李敏（10教科）樊延云（10经管）金子琪(09政史) 刘雅馨（10美术）焦洁（09文学）王磊（10文学）赵瑛琦（10文学）卢小雪（10外国语）毛祥福（10物理）杨玉（10数学）刘行行（08信控）刘扬（10音乐）
14、机动志愿者（136人）
董红霞（10北海）冷娜（10北海）杨丹（10北海）于娉（10北海）赵小丽（10北海）张雅楠（10北海）姚丽君（10北海）孙帆帆（10北海）申洋（10北海）王璐（10北海）李燕飞（10北海）陆莎莎（10北海）孙佳康（10北海）万瑞雪（10北海）焦鹏(10北海) 于菲菲（10机电）郇立荣（10机电）乔宇（10机电）张丽（10机电）周媛（10机电）郭晓雪（10机电）肖天丽（10机电）王增辉（10机电）肖圣松（10机电）田爽爽（10机电）王幸敏（10机电）张瑜（10机电）
刘苏明（10计算机）李晓琳（10计算机）刘艳艳（10计算机）徐璐（10计算机）孙婷（10计算机）邓艳潇（10计算机）张瑞清（10计算机）吕晓琦（10计算机）李电超（10计算机）范鹏炜(10计算机）逯肖凯(10计算机）孟宪萍（10计算机）徐道基（10计算机）杨晨曦（10计算机）张建勋（10计算机）张林耀(10计算机）李政（10计算机）王丽娜（10教科）张梅（10教科）张晓天（10教科）李晓敏（10教科）毛利（10教科）刘晓彤（10建工）孙天慧（10建工）王宝玉（10建工）孙楠（09建工）王蕊（10建工）刘英霞（10建工）张亚庆（10建工）翟文红（10建工）王璞（10建工）张群峰（10建工）闫红（10建工）易乐伦（10建工）褚秀杰（10经管）罗玲（10经管）杨娜（09经管）刘晓娟（10经管）吴君凤（10经管）王雯静（09经管）张珊珊（09经管）朱艾莉（10经管）雷一蓓（10经管）常旭蕊（09经管）孙旭方（09经管）马国凯（09经管）王艺霖（09经管）孟娜（09经管）刘菁菁（09经管）王凤玲（09经管）崔亚南（09经管）高一铭（10经管）王超（10经管）孙贝贝（10经管）王科礼（10经管）陈瑾（10经管）丛连香（10经管）董晓惠（10经管）刘文艺（10经管）姜晓菲（10经管）李平平（10经管）王晓雪（10美术）刘慧（10生物）李玲（10生物）夏静（09生物）张冬梅（10生物）
张珊珊（09生物）张艳（09生物）王晨晨（10数学）毛玲（10体育）刘艳宏（10体育）马玉（09体育）卢忠轩（09体育）吴倩倩（10政史）孙珣珣（10文学）赵珊珊（10文学）张国辉（10物理）张立军（10物理）赫庆敏（10物理）王振宇（09物理）赵允德（09物理）冯婷（10物理）邢真真（10物理）张钦伟（09物理）王静（09物理）钱成（10物理）张贵臻（10物理）苏琦（09物理）任一鸣（09外国语）殷立霞（09外国语）林群英（10外国语）吴海月（10外国语）刘馨月（09外国语）郭栋梁（10信控）孙志亮（09信控）周子旋（10信控）刘草原（10信控）高靖（10生物）和永瑞（10化学）张倩（09政史）王建汝（10政史）王海海（08信控）岳丽丽（10政史）潘有名（10政史）何波（10政史）崔丽（10数学）崔美芳（09化工）张婷婷（10化工）孙洋洋（10化工）
中外合作办学高校37所高职院校中外合作办学项目教育质 量分析 [摘要] 高职院校中外合作办学近年来发展迅速,但由于多方面原因造成了办学质量下滑。本文从 __门的政策制定和监管措施以及中方合作院校自身问题等两个方面探讨中外合作办学项目的质量问题,寻找解决问题的途径。 [关键词] 高职学院中外合作办学教学质量 “经济全球化”、高等教育国际化的大环境迫切要求我国教育加大对外开放力度。通过开展举办中外合作办学,积极引进国外先进的教育思想、教育理念、管理经验和优秀师资,将填补我国高等教育某些教学领域的空白、促进了人才培养模式的多元化和教育供给的多样性。因此,高职院校中外合作办学已呈星火燎原之势,中外合作办学的作用也日益显现。 高职院校中外合作发展迅速,我们在欣慰的同时,也应看到,其发展过程中很多问题日益凸显,如合作层次不高、优质资源不多、学科或专业集中、合作的领域和渠道单一、有些项目后劲不足等。多种问题集中交汇,表现为办学质量下降,社会信用降低。
研究高职中外合作办学的现状,笔者认为,办学质量问题主要由以下几个原因造成。 一、外方合作院校和中介机构层次不高,无法提供优质教学资源信 目前,从整体情况看,高职合作项目水平有待提升,真正和国外 同类一流专业合作的较少。很多外方院校只看好中国教育市场的前景,以营利为目的,因而对教育质量的关注不是放在突出的位置。从个别现象看,有国外的大学利国内教育信息不畅通的缺点趁机牟取暴利, 买卖文凭。有的在办学中存在着“先上车后补票”等不规范行为,有的缺乏规范的合作协议,出现变故时,学生的权益将难以得到保障。此外,外籍专业教师和语言教师迟迟不能到位,或只在合作院校集中授 课很短的时间,对学生状况很不了解,再加上语言障碍,很难起到实质性作用。从中介的角度看,大多数合作项目都由新加坡或香港地区的中介参与或引进,这些机构有些纯以赚钱为目的,名义上协助合作项 目实现国外教育模式、教育内容的本土化,实质上对教学内容,教学管理很少过问,自身也缺乏办学资质、办学资源、办学经验。 此外,高职合作办学形式,包括本土三年制、2+1、3+1(拿外方学士学位)、3+2(毕业后拿外方大学学士学位)、3+1.5、1.5+1.5等形
潍坊学院教师教学工作量计算办法 教学工作量是衡量教师教学工作的重要依据。为充分调动全院教师教学积极性，鼓励教师把主要精力投入到教学工作中去，提高教学质量和办学效益。根据我院实际制定本办法。本办法所进行的教学工作量计算，主要考核教师的工作状况，为教师的职称评聘提供依据。教师岗位津贴的分配办法，学院将另文规定。 一、教师教学工作量的构成 1．主讲教师理论教学工作量：包括备课、授课、答疑及作业批改、考核(包含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。 2．辅导教师理论教学工作量：包括答疑及作业批改、考核(含命题、制卷、监考、阅卷、试卷分析、成绩统计)等环节。 3．实验教学工作量：包括实验备课(含实验准备)、讲解、指导、批阅实验报告、实验考核等环节。 4．实践教学工作量： （1）实习类：包括备课、预先考察、指导、批阅实习报告、评定成绩、实习总结等。 （2）设计类：包括选题、备课、指导、评阅、答辩、成绩统计、设计总结等。 二、教学工作量计算原则 1．教学工作量的计算范围，包括我院在籍的各类普通学历教育(含电大、高职)教学计划规定的课程。 2．教学工作量以教学执行计划为依据，按照教务处下达的教学任务书予以计算，执行计划没有列出或未经批准开设的课程,不予统计，如有特殊情况需经学院研究决定。 3．教学工作量按照理论教学工作量、实验教学工作量、实践教学工作量三部分计算合成，全部教学工作量折算为标准学时，其中理论教学、实践教学工作量由教务处审核，实验教学工作量由实验设备处审核，最后由教务处汇总。若工作量构成中的任一环节未完成，则不予计算该项教学工作量。 三、教学工作量的计算办法 1．理论教学工作量计算 （1）标准班人数的界定
中外合作办学高校37 所高职院校中外合作办学项目教育质 量分析 [ 摘要 ] 高职院校中外合作办学近年来发展迅速 , 但由 于多方面原因造成了办学质量下滑。本文从 __ 门的政策制 定和监管措施以及中方合作院校自身问题等两个方面探讨中 外合作办学项目的质量问题, 寻找解决问题的途径。 [ 关键词 ] 高职学院中外合作办学教学质量 “经济全球化”、高等教育国际化的大环境迫切要求我国 教育加大对外开放力度。通过开展举办中外合作办学 , 积极 引进国外先进的教育思想、教育理念、管理经验和优秀师 资 , 将填补我国高等教育某些教学领域的空白、促进了人 才培养模式的多元化和教育供给的多样性。因此, 高职院校 中外合作办学已呈星火燎原之势 , 中外合作办学的作用也日 益显现。 高职院校中外合作发展迅速 , 我们在欣慰的同时 , 也应 看到 , 其发展过程中很多问题日益凸显 , 如合作层次不
高、优质资源不多、学科或专业集中、合作的领域和渠道单一、有些项目后劲不足等。多种问题集中交汇 ,表现为办学质量下降 , 社会信用降低。 研究高职中外合作办学的现状 , 笔者认为,办学质量问题主要由 以下几个原因造成。 一、外方合作院校和中介机构层次不高 , 无法提供优质教学资源信 目前,从整体情况看 ,高职合作项目水平有待提升 ,真正和国外同类一流专业合作的较少。很多外方院校只看好中国教育市场的前景以营利为目的 , 因而对教育质量的关注不是放在突出的位置。从个别现象看, 有国外的大学利国内教育信息不畅通的缺点趁机牟取暴利 , 买卖文凭。有的在办学中存在着“先上车后补票”等不规范行为, 有的缺乏规范的合作协议 ,出现变故时,学生的权益将难以得到保障。此外, 外籍专业教师和语言教师迟迟不能到位 ,或只在合作院校集中授课很短的时间 ,对学生状况很不了解 , 再加上语言障碍 ,很难起到实质性作用。从中介的角度看 , 大多数合作项目都由新加坡或香港地区的中介参与或引进 ,这
关于2016-2017学年第一学期学籍预警、降级试读 工作安排的通知 教务处[2016] 82 号各学院： 根据《潍坊学院学籍管理补充规定》，对上学期（学年）成绩达到预警或降级试读标准的学生，要给予相应的处理。现将有关工作安排如下： 1、相关学院要由专人负责，做好政策宣传、名单确认、心理疏导等相关工作，使学生能正确的认识和接受学校的这一处理决定，及时调整好状态，将精力投入到今后的学习中去。 2、各学院的相关人员要做好沟通与协调。做好预警通知书的发放、学生的交接及课程的衔接、教材的记录等工作。 3、根据学校有关规定： （1）上一学年给予降级处理的学生，本学期可以提出恢复学籍的申请。请各学院及时通知到每一位降级的学生。具体程序如下： ①学生所在学院进行审核，并将初审意见的电子稿于2016年9月19日前报教务处学籍管理科。 ②教务处审核通过后，将处理结果进行反馈，由学生所在学院负责按终审意见执行。 （2）上一学年所修学分达到降级要求的名单（附件二），由学生所在学院负责通知学生本人确认，若有疑议，由学生所在学院教务员负责于2016年9月23日前报教务处进行复核。 （3）上一学期所修学分达到成绩预警要求的，将给予成绩预警处理。请各学院根据学校的有关规定，生成本学院的预警名单（（预警学生名单生成办法见附件三），组织填写《潍坊学院学生成绩预警通知书》（见附件四），通知学生本人和家长，并做好预警学生的思想教育和沟通交流工作，帮助学生做好下一阶段的学习计划。各学院请将预警学生名单（格式见附表，只报电子表格）通过教务管理群发至教务处学籍学籍管理科。 4、工作要求： （1）降级及降级恢复学籍的名单确认工作于2016年9月26日前完成，并按规定形式报教务处学籍管理科。
中外合作办学项目 自评报告 济南大学与英国 格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办项目名称：机械工程及自动化专业本科教育项目 办学单位：济南大学 教育部学位与研究生教育发展中心制表 2016年3月27日填
济南大学具有60多年的办学历史，是山东省重点建设的应用型名校。项目依托单位机械工程学院是学校的主要二级学院之一，拥有机械工程及自动化、机械设计制造及其自动化、工业工程、工业设计和车辆工程五个本科专业以及一个机械工程一级学科硕士点。项目所在专业机械工程及自动化是学院的主干专业，2010年被评为国家级特色专业，拥有山东省教学名师、山东省优秀教学团队、山东省精品课程群、山东省人才培养模式实验区等荣誉和成果。 英国格拉斯哥加利多尼亚大学的历史可以回溯到1875年，是苏格兰最大的大学之一。英国格拉斯哥加利多尼亚大学拥有全英最先进的实验室设备，并提供建筑与测量、计算机、数学、化学、能源、工程和环境学方面的专门技术。学校在机械工程及自动化、计算机、建筑、金融学、卫生保健、福利与社会等学科领域的研究和咨询能力享誉全国乃至国际。英国格拉斯哥加利多尼亚大学积极促进国际交流与合作，在校生中包括来自90个国家的1500名国际学生。 济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学合作举办机械工程及自动化专业本科教育项目由济南大学机械工程学院和英国格拉斯哥加利多尼亚大学工程与建筑环境学院联合承办，2011年获得教育部批准（批准书编号MOE37GB2A20111127N）。项目纳入国家普通高等学校招生计划，已招生三届。 项目采取“4+0”或“3+1”培养模式，由济南大学每年在山东省“二本”批次按机械工程及自动化专业招生，培养计划由济南大学与英国格拉斯哥加利多尼亚大学协商制定，互认学分。项目学生一、二、三年级在济南大学学习公共基础课程和专业基础课程，四年级获得赴英学习签证并在格拉斯哥加利多尼亚大学学习自选的机械工程专业课程。济南大学对完成全部培养计划的项目学生颁发毕业文凭并授予学士学位，这些学生也可向英国格拉斯哥加利多尼亚大学申请学士学位证书。 1.培养目标和培养方案 1.1培养目标 济南大学已成为山东省应用型人才培养特色名校建设单位，办学定位、发展规划必须符合区域或行业发展需要。机械工程及自动化专业作为支撑济南大学名校建设工程的十个重点专业之一，其培养任务就是为企业职业岗位群或技术领域培养人才，旨在培养能将科研成果转化为产品或其他物质形态的应用型工程师和精于管理的企业型工程师，能在生产一线独挡一面的工艺工程师和现场工程师，从而顺应了当前经济社会发展和世界大学工科教育的潮流。因此，项目确立了应用型、国际化的人才培养目标。 1.2培养方案 本项目的培养方案、学制年限的制定和执行符合国家的有关规定。以能力需求为主线，优化专业课程体系，加强外语教学和综合能力培养。以专业基础课和专业核心课为突破口，压缩课程门数，减少总学时和课堂授课学时，增加实践、自学时间。多途径、多形式引进包括教学理念、师资、教材、访学交流等在内的国外教学资源，共同开设和引进工程力学、企业管理与价值工程、流体力学与热力学、机械工程项目管理等34门课程，推行案例教学、双语教学、小班化教学等，改革学习评价和考核模式，鼓励学生个性化发展。有利于学生学习能力、实践能力、国际化视野和创新精神的培养，有利于人文素质和科学素质的提高，有利于个性特长发展。培养方案融合国内与国外两种教育环境，体现了优质教育资
共青团潍坊学院委员会文件 潍院团字…2015?28号 关于表彰第十四届“挑战杯”潍坊学院 大学生课外学术科技作品竞赛优秀组织单位优秀指导教师和获奖作品的决定 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动，每两年举办一届，被誉为中国大学生科技“奥林匹克”。 为积极备战山东省和全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，我校举办了第十四届“挑战杯”潍坊学院大学生课外学术科技作品竞赛。各学院高度重视、广泛动员、积极参与，创造了良好的活动氛围；广大学生踊跃报名、积极准备，提交了一大 — 1 —
批优秀作品。本次比赛共收到17个学院的120件作品，经专家评审，共评出优秀组织单位6个，优秀指导教师15名，特等奖3件、一等奖12件、二等奖34件、三等奖71件。 我校推荐部分作品参加山东省和全国竞赛，取得了优异成绩。其中，信息与控制工程学院黄奎瑜等同学的作品《基于α型汽车余热斯特林星形引擎的太阳能发电机》获得山东省一等奖并推荐参加全国比赛，机电与车辆工程学院赵艺霖等同学的作品《柔型车身四足式矿用机器人》，建筑工程学院程中华等同学的作品《保温砌筑砂浆对墙体保温性能影响的研究》获山东省二等奖，机电与车辆工程学院孙冉等同学的作品《电梯轿厢自重力反馈控速安全装置》、侯会东等同学的作品《折叠式伸缩搜救组合机器人》，信息与控制工程学院刘长文等同学的作品《自发电健身电动车》、杜兆鹏等同学的作品《应用于海岛环境的空气取水装置》、范兴茂等同学的作品《智能插标系统》，物理与光电工程学院胡彦超等同学的作品《新型多功能折射率测量仪》、孟超等同学的作品《体感游戏控制器》获山东省三等奖。张晓静被评为“山东省优秀指导教师”，学校被评为“省级优秀组织单位”。 为进一步调动广大学生和指导教师参与“挑战杯”竞赛的热情，激励大家多出作品、出优秀作品、多获奖项，推进我校大学生科技创新创业教育活动的开展，动员和激励更多青年学生积极参与科技创新，经研究，决定对优秀组织单位、获奖学生和指导教师进行表彰。 希望受到表彰的先进集体和个人认真总结经验，争创更好成绩，发挥模范带头作用，为我校大学生科技创新活动的进一步深— 2 —
开设中外合作办学的院校有哪些? 中外合作办学对于想获得国外名校硕士学位的人员来说是一个不错的选择，在国内边工作边学习，轻松拿到证书，相信很多在职人员都会感兴趣。那么，开设中外合作办学的院校有哪些? 据小编了解，仅在MBA这一热门在职研究生专业上，开办中外合作办学的院校就有很多，如对外经贸大学、江西财经大学、中国矿业大学、东华大学、南开大学等。上课地点涉及全国各地，能使大家轻松获得国外MBA专业知识，从而进一步推动现有工作的开展。 此外，中央财经大学、中国人民大学、上海财经大学、上海理工大学、浙江大学等院校也与许多国家高校开设了中外合作办学项目，涉及的专业有法学、医学、金融学、会计学、教育学等等，可以全方面满足各种专业人员的需求。 目前，对于工作忙碌不能直接出国留学的人员来说，通过中外办学的形式学习，既可以在国内接触国际上先进教育模式，掌握国际上高端前沿的专业知识，又节省了直接出国留学的费用，还可以获得与国外留学同样的硕士学位，性价比是比较高的。因此，吸引了大批人员参加学习。 可以说，随着国际经济的发展，国际教育也得到了长足的融合与交流，使得很多人通过各种途径，能较为容易实现国外留学的梦想。想了解更多中外合作办学信息，可联系在线老师。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。
潍坊学院教务处 教务处〔2020〕50号2019-2020学年第2学期学生办理有关 课程修读手续的通知 根据《潍坊学院学籍管理规定（试行）》（潍院政字〔2017〕69号）和《潍坊学院课程修读管理办法》（潍院政字〔2019〕29号）文件有关要求，为做好本学期课程修读工作,现将本学期学生办理课程修读有关手续的相关事宜通知如下: 一、课程的免修、免听、重修重考等办理要求参照《潍坊学院课程修读管理办法》（潍院政字〔2019〕29号）执行。 二、重修重考报名工作 1.毕业班报名工作前期已经完成。本次报名学生为非毕业班级学生。 2.凡在本学期开设的课程（通识教育选修课除外）均设置重考，非本学期开课的课程不在重考范围之内。本学期开课目录请参考《2019-2020学年第2学期开课课程参考目录》（见附件），并请各院核对。 3.重修课程设置（主要指成绩录入老师设置）工作由系统默认的开课学院负责。 4.符合重考条件的学生原则上自愿报名参加重考，重考
课程仅限于本学期开课课程，本学期未开设课程一律不安排重考。除辅修专业课程外，学生只允许选择所在校区开设的课程进行重考，主修课程的重考原则上不允许跨校区进行。 5.有关重考报名系统操作程序见教务处网站。 三、课程置换与学分互认 1.根据《潍坊学院学分互认与课程置换管理办法》（潍院政字〔2018〕11号）的规定，凡符合学分互认和课程置换条件的课程可以按照学校规定办理课程置换和学分互认手续。 2.跨校（单位）申请课程置换和学分互认的课程应以合作协议为据，凡未与我校签定正式的合作协议或协议未在教务处备案的将一律不予办理。 3.校内课程置换与学分互认仅限于因学籍异动引起的相同课程不同代码的课程，校内置换的学分不重复计算，不重复计费。 4.对于同一专业相对集中进行的课程置换（如校企合作项目等）申请，在履行完备案程序后，应以学生所在学院为单位，集体填报《课程置换申请》、《课程置换学分情况一览表》、《潍坊学院学分互认（课程置换）学分认定申请表》等相关表格，报教务处审批后，由任课老师在期末考试规定时间内完成成绩录入。 四、工作要求 1.各学院要高度重视有关课程修读的相关工作，熟悉相关政策要求，做好政策解读和业务引导，确保各项操作严格
第19卷第4期山东理工大学学报(自然科学版)Vol.19No.4 2005年7月Journal of Shandong U niversity of T echnolo gy(Sci&T ech)Jul.2005 文章编号:1672-6197(2005)04-0043-04 零件圆柱面车削误差在线补偿技术 王清明 (潍坊学院办公室,山东潍坊261061) 摘要:在研制的超精密车床上,提出了零件圆柱面加工的误差在线测量与补偿原理,并建立了误差补偿控制系统.实验结果表明:加工零件的圆柱度误差减少了80%. 关键词:误差补偿;在线测量;圆柱度 中图分类号:TH161文献标识码:A Study on on-line error compensation of part cylindrical surface machining WANG Q ing-ming (Weifang Collegc,Weifang261061,China) Abstract:On the developed ultra precision lathe,the author proposes the principle of error on- line measurement and compensation of part cylindrical surface m achining,and builds error com-pensation control system.The experimental results show that the cylindricity of machined part is reduced to80%. Key words:error compensation;on-line m easurement;cylindricity 高精度圆柱类零件在诸如人造卫星等高精度产品中有广泛应用,其加工手段主要是精密超精密车削.在精密超精密车削加工中,误差补偿技术是保证零件加工精度不可或缺的手段,特别是加工过程中的动态误差不容忽视[1],甚至在某些情况下成为影响加工精度的关键[2].本文采用误差补偿量在线测量合成的方法,对零件的圆柱度误差进行补偿,效果令人满意. 1误差补偿系统的建立 1.1误差源分析与测量 在车削圆柱面时X溜板不动[3],因此影响零件圆柱度误差的误差源主要是Z溜板的翻滚误差A(z)、偏摆误差B(z)和X向直线度误差D x(z)及溜板运动轴线与主轴回转轴线之间的平行度误差A z<.圆柱度误差在线补偿原理如1图所示,用一根标准直尺和两个电感测微仪在线测量Z溜板的运动 收稿日期:20050603 基金项目:山东省优秀中青年科学家科研奖励资金资助资目(02BS76) 作者简介:王清明(1966男,博士.
中外合作办学项目（含校际交流项目）管理办法 （试行） 为进一步推进南京审计学院国际化办学工作的发展进程，加强对外合作与交流，规范中外合作办学项目的管理，实现学院整体发展目标，根据《中华人民共和国中外合作办学条例》、《中华人民共和国中外合作办学条例实施办法》，结合我院实际情况，特制定本管理办法。 第一章总则 第一条本管理办法中所称中外合作办学项目是指我院经批准与外国教育机构以不设立教育机构的方式，在学科、专业、课程等方面合作开展的以中国公民为主要招生对象的教育教学活动。关于中外合作办学机构的管理规定，另行制订。 第二条仅以互认学分与外国教育机构进行学生交流活动，属于校际交流项目，不须向国家教育部报批，只须到当地教育部门备案。其它操作程序和管理监督方法参照本办法执行。 第三条南京审计学院中外合作办学目标：引进国外优质教育资源，借鉴国外先进办学经验，调整优化学院学科、专业结构以及人才培养模式，增加教育的多样性和选择性，促进教育改革，努力培养能够跨文化交流、善于在国际市场上解决问题、创造价值的国际化人才。 第四条中外合作办学项目必须遵守中国法律法规和我院的有关规定，按照“以我为主，为我所用”的原则，促进我院的学科建设和人才培养。 第五条学院鼓励有条件的二级院、系、所（以下简称二级单位）与学术水平和教育教学质量得到普遍认可的外国教育机构开展中外合作办学项目。 第二章设立与审批 第六条中外合作办学项目的办学层次和类别，应当与我院和外国教育机构的办学层次和类别符合，并一般应当在我院已有或相近专业、课程举办。合作举办新的专业或者课程的，学院和相关二级单位应当基本具备举办该专业或课程的师资、设备、设施等条件。 第七条我院可以与相应层次和类别的外国教育机构进行多种形式的合作办学，具体包括共同制定和实施教育教学计划，颁发中国学历、学位证书或者外国学历、学位证书，在国外实施部分教育教学活动。 第八条二级单位与外国教育机构商谈中外合作办学项目达成初步意向后，须向国际合作交流处提交《南京审计学院中外合作办学项目（含校际交流项目）立项申请表》（见附件），包含项目合作方案、对方大学简介、项目可行性论证材料，由国际合作交流处呈主管院领导批准立项。 第九条主管院领导批准立项后，应当由院领导、国际合作交流处、相关二级单位、教务处、学生处等派出相关人员组成项目领导小组，进行正式谈判，并签订洽谈备忘录。备忘录应该包括以下内容：合
潍坊学院教务处 教务处〔2019〕139 号 关于2019-2020学年第1学期学籍预警工作安排的通知各学院： 依据上学期(2018-2019第2学期）期末总评成绩，根据《潍坊学院学籍管理规定》的有关标准和要求，现将本学期学籍预警有关工作安排如下： 一、处理标准 学籍预警标准参照《潍坊学院学籍管理规定（试行）》（潍院政字[2017]69号）第四章第五节之规定办理。 二、学籍预警流程 1.各学院通过强智教务管理系统，对上学期注册在籍的学生成绩进行统计，实得学分达到成绩预警标准的，给予成绩预警处理（包含公共选修课及通识教育选修课）。 2.学院利用预警系统统计程序和成绩查询分析统计功能，双向核对达到预警标准的学生。 3. 确定为学籍预警的学生由学生所在学院负责，按照学校规定发放预警通知书，通知学生本人及家长。并注意做好相关学生的思想教育和沟通交流工作，帮助学生做好下一阶段的学习计划。
4.确定和标注明确的预警学生名单和预警情况统计表，由学生所在学院按照本通知有关要求报教务处学籍管理科（Excel电子表格及书面稿）。 5.本学期学籍预警确认工作自即日起，至2019年10月24日11:00前完成。各学院预警通知书应在 10月28日前发出。 6.预警系统操作程序、报送材料及预警通知书等模板请到教务处网站下载。（教务处网站-资料下载—学籍科）。 四、工作要求： 1.学籍预警工作应由各学院安排专人负责，严格按照学校有关规定和相关工作程序办理。对待学籍预警工作要严肃认真，避免差错发生。要坚决杜绝弄虚作假行为，关键数据如成绩等应以教务系统的数据为唯一依据。 2学生预警处理是学校为全面提高教育教学质量，促进教风学风建设所采取的措施之一，各学院要高度重视，扎实做好相关学生的后续工作，各相关人员及部门要及时沟通，加强合作，保证这一工作顺利完成。 教务处 2019年10月18日
中外合作办学项目的利与弊 2017年中外合作办学项目的利与弊 中外“合作办学”项目的利与弊 首先，国外院校的排名问题，在选择‘合作办学’这一模式的优势就是相对来讲入学的门槛很低，语言基础差或是在校成绩差的学 生都可以入学，因为需要在国内读1-2年的时间，所以在中文的生 活环境下学习英文，可以有一个很长的适应阶段，如果选择直接留学，可能学习只是一部分，还需要解决生活，吃住行等问题，而在 国内读‘合作办学’的项目可以全身心的放在学习上。 其次，语言提高方面，这一点是很多家长很矛盾的地方，既希望孩子可以迅速的提高自己孩子的语言水平，同时又担心孩子刚到一 个陌生的环境中是否可以适应，如果选择‘合作办学’这条路，语 言环境和直接去国外留学是没有可比性的，毕竟还是在中国来学习 外语，这种学习环境和一些英语学习班的差别不大，现在国内很多 的培训中心都是可以完全做到纯外教教学，可是这样读完1-2年后，很多学生会发现，自己的外语水平提高的并不是很多，而且对国外 以后生活也没有什么帮助，对国外依然还是一无所知，这也是‘合 作办学’的很大的弊端之一。 再者，毕业证的认可程度和师资力量方面，显而易见‘合作办学’的入学门槛确实很低，对于那些望子成龙，渴望自己家的孩子可以 喝一些洋墨水的家长来讲，这也许是一条便捷的路，可是入学的门 槛越低也就说明了学生的生源素质越低，整个的`学习氛围也势必受 到影响;在国内读1-2年的课程，很多教师还是没有相关部门要求的 一些资质，和国外的教师的师资力量确实不在同一个水平线上;近些 年来，国内的用人单位对海归的录用越来越偏于理性，不再是一味 的接受，而且反而会更加认真的去核实，观察学生的综合素质，国 外正规大学的毕业生还是抢手的，因为他们是完全的按照国外的教
- 151 - 现代信息技术在教育中的应用日益广泛，特别是网络技术与课程的整合，改变了人们传统的思维方式和学习方式，促进了课程教学的深化改革。在探讨课程教学改革的过程中，我们开发了教学网站，并对基于该教学网站的自主Photoshop 学习模式作了初步探究。自主学习的定义 1.自主学习（）亦称自我self-regulated learning 调节学习，自我指导学习。学习者在学习活动中具有主体意识和元认知能力，发挥自主性和创造性的一种学习过程或学习方式。自主学习突出学生学习的主体性在整个学习过程中学习者自定,,计划，自主决定学习的时间、地点及方式自我调,控自主选择媒体和资源自主选择教师、学生进,,行交互和自我评价。自主学习能够体现学生的个体差异性，学生可以根据自身条件和学习需要制定学习目标、选择学习内容。自主学习是在教师指导下的个别化的学习方式，但自主学习不等于“自学”，教师在自主学习中起帮助和指导作用。 在网络环境下，自主学习形式不拘泥于个体自学，表现形式是多样的，小组协作学习与教师、学生交互学习，基于问题的学习等模式，都是自主学习的外显模式，是以学习者的个性需要为前提，由学习者自我选择、自我调控和自我评价的学习活动。 网络环境下自主学习模式的过程设计2.自我感知 2.1在自主学习开始前，学习者根据自身认知特点和学习习惯，明确学习目标和学习任务，了解学习环境和学习方法。我们为学生提供了依托校园网的教学网站作为自主学习的支持环境。制定计划 2.2学习者制定自主学习的学习计划和学习进度，选择适合自身实际的学习方法和学习资源。自主学习 2.3学习者进行自主学习，根据自己的认知习惯建构新知识。在网络环境下，学生对遇到的问题可以通过小组讨论、、等进行交流，BBS E-mail 教师对交流活动进行组织引导。学习网Photoshop 站开辟了交流园地，师生可以在该园地进行学习交流，教师对学生的问题及时解答。教师通过作业的形式对学生的学习进行监控和促进，使学生巩固重点知识，完成知识的内化。检测评价 2.4网络环境下，通过在线交互可以随时给学习者提供多种反馈信息，网站的自我测试模块，提供了每一个知识点的测试题，学生在对某一知识点的学习完成之后，可以进行自我测试，自我反馈，根据测试结果，决定学习的内容目标和进度。教师通过作业，检测学生的知识掌握情况，把评测信息反馈给学生，及时给予指导；教师在期末组织综合考试，检测学生自主学习本门课程的效果。 学习网站下自主学习模式案例分析 3.Photoshop 为保证学生有宽泛的知识背景，学校每学期都要开出一定数量的选修课，教师可以根据自己对课程的理解灵活地设置授课内容、教学方式和考试方法，不必受教学大纲和全校统考的限制。选修学习软件的学生来自全校不同的专Photoshop 业，文、理科兼有，学生基础知识的差异和班级人员众多，很难仅用正常的教学法来完成教学目标。为取得良好的学习效果，我们尝试在学习网站下开展个别化教学，让学生按Photoshop 照教学计划和教学大纲的要求，在网站上开展自 基于网络的自主学习模式初探 于朝霞1 ，郎益伟 2 （1 潍坊教育学院，山东青州； 2625002 潍坊学院，山东潍坊） 261061摘要： 在教育信息化的今天教学网站成为学生学习的认知工具，网络为学生的自主学习, 提供了宽松的学习环境。本文从自主学习的含义入手，以选修课为例，探讨了基于教Photoshop 学网站的自主学习模式。 关键词：自主学习；教学网站；网络环境 中图分类号：文献标识码：文章编号：（）G433 A 1671-4288200602-0151-02收稿日期：2005-11-25 作者简介：于朝霞（—），女，山东潍坊人，潍坊教育学院讲师。 1968第卷第期潍坊学院学报62 Vol.6 No.2年月20063 Journal of Weifang University Mar.2006
2017中外合作办学的大学及项目的介绍大全 我国中外合作办学的大学有哪些，具体是什么项目，招生有什么要求?这些问题大家都知道吗?中外合作办学的大学-按照成立时间顺序列举宁波诺丁汉大学宁波诺丁汉大学是经中国教育部批准，由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作创办，在中国设立的第一家引进世界一流大学优质教学资源、具有独立法人资格和独立校区的中外合作大学。请注意，以上信息所包含的真正含义是——中国第一家中外合作大学，拥有独立校区，中方的合作高校是浙江万里学院，外方的合作高校是位列世界百强名校的英国诺丁汉大学。于是，有人便会质疑宁波诺丁汉大学(以下简称宁诺)的中方合作院校的层次过低，而宁诺最吸引考生家长和考生关注的问题也恰恰在此——因为宁诺还是英国诺丁汉大学的中国校区，而万里学院在教学过程中并不起主导作用，否则宁诺2016年在京文理录取分数线就不会均高于北京考生家长和考生非 常青睐的北工大了。正因为其全英文教学、教材从英国诺丁汉大学引进、师资全部由英国诺丁汉大学选聘、采用英国诺丁汉大学教学质量保障体系，才确保了宁诺办学十二年来获得世人瞩目的成就。宁诺80%的本科毕业生成功申请了世界前100强学校继续升学，这其中的20%更是进入了世界10 强的海外名校。这也充分体现了该校的办学宗旨——“一流学
术成就一流国际化人才”。宁诺的主要学制分为2+2和4+0两种，并允许两种学制在学校规定的范围内互转。学校在大一下学期允许部分成绩优秀的学生提出转专业的申请2017中外合作办学的大学及项目的介绍大全2017中外合作办学的大学及项目的介绍大全。宁诺还为4+0学制的和学生提供大三交换学习的机会。宁诺在京招生有明确的英语录取分数线的要求——115分，而对于英语专业的录取分数要求则是英语单科成绩不低于120分;但并不要求北京籍考生提供北 京高考英语口语考试成绩。2016年，宁诺在京按照大类招生。由于宁诺除了颁发宁诺的毕业证，学位证之外，还颁发英国诺丁汉大学的学位证书，所以按照英国学位证书管理的规则，将会注明毕业生的学位等级。这也意味着刚刚经历过残酷高考的北京孩子们，在宁诺的学习生活也注定是紧张而又充满着学业上的竞争2017中外合作办学的大学及项目的介绍大全文章2017中外合作办学的大学及项目的介绍大全出自，转载请保留此链接！。北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院由北京师范大学和香港浸会大学(以下简称UIC)于广东省珠海市携手创立，是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，获得国家教育部特批。自2005年成立至今，UIC的定位是成为“一所为中国和世界服务的新型博雅大学”。UIC以创建内地首家博雅大学，培育国际精英人才为使命，旨在通过在内地率先推行博雅教育，促进中国高等教育
潍坊学院成人教育《计算机网络技术》试卷(B)卷 一、选择题（共40题，每空2分，合计80分） 1．文件传输是使用下面的_______协议。 ASMTP BFTP CUDP DTELNET 2．网络中实现远程登录的协议是_______。 AHTTP BFTP CPOP3 DTELNET 3．家庭计算机用户上网可使用的技术是_______。 l、电话线加上MODEM 2、有线电视电缆加上Cable MODEM 3、电话线加上ADSL 4、光纤到户(FTTH) A1，3 B2，3 C2，3，4 D1，2，3，4 4．调制解调器(Modem)按其调制方式可分为3类，它们是_______。 l、内置式调制解调器 2、外置式调制解调器 3、基带调制解调器 4、音频调制解调器 5、无线调制解调器 6、高速调制解调器 7、低速调制解调器 A1、2、3 B5、6、7 C3、4、5 D3、6、7 5．在以下四个WWW网址中，________网址不符合WWW网址书写规则。 Awww．163．com Bwww．nk．cn．edu Cwww．863．org．cn Dwww．tj．net.jp 6．IP地址中，关于C类IP地址的说法正确的是________。 A可用于中型规模的网络、 B在一个网络中最多只能连接256台设备 C此类IP地址用于多目的地址传送 D此类地址保留为今后使用 7．WWW的超链接中定位信息所在位置使用的是________。 A超文本(hypertext)技术 B统一资源定位器(URL，Uniform Resource Locators) C超媒体(hypermediA技术 D超文本标记语言HTML 8．如果对数据的实时性要求比较高，但对数据的准确性要求相对较低(如在线电影)，一般可在传输层采用________协议。 AUDP BTCP CFTP DIP 9．IPv4版本的因特网总共有________个A类地址网络。 A65000 B200万 C126 D128 10．下面的四个IP地址，属于D类地址的是________。 A10．10．5．168 B168．10．0．1 C224．0．0．2 D202．1 19．130．80 11．不可逆加密算法在加密过程中，以下说法________正确。 A需要使用公用密钥 B需要使用私有密钥 C需要使用对称密钥 D不需要使用密钥 12．不属于“三网合一”的“三网”是________。 A电信网 B有线电视网 C计算机网 D交换网 13．计算机病毒是指能够侵入计算机系统并在计算机系统中潜伏、传播、破坏系统正常工作的一种具有繁殖能力的________。 A指令 B程序 C设备 D文件
中外合作办学项目 年 度 报 告 项目名称：_中南财经政法大学与韩国东西大学合作举办视觉传达设计专业本科教育项目 中华人民共和国教育部制 _2018_年 4 月 _3_日
一、办学基本情况 视觉传达设计本科项目始终坚持社会主义办学方向，牢牢把握办学主权。以党建为统领，做好项目的各项工作，以社会主义核心价值观引领全程育人、全方位育人工作。项目采用“3+1”模式，依托中南财经政法大学人文学科优势，引进东西大学数字内容学院教学资源，致力于打造华中地区有影响力的动画艺术人才培养基地，培养具有“中国心”的创新型、应用型、国际化动画艺术专业人才。 在中南财经政法大学党委和行政领导下，项目设中外合作办学联合管理委员会，对合作办学重大事项进行讨论商榷，并在中南财经政法大学内设立中韩新媒体学院为执行机构。学院成立中韩新媒体学院直属党总支，在管理模式上采用院党总支委员对重大问题进行讨论，形成决议、决定，再召开院长办公会，根据党总支委员会的决议、决定，具体进行工作布置和抓落实的模式。 本项目现有学生537人，教职工总人数77人，2017年参与项目教学的老师共计86人。现有教学设备1390件,专业实验室10间,专业图书馆藏书4168册,能够充分满足项目教学与科研需求。 二、人才培养 项目始终遵循通识与专业并行，学问修养与人格修养并举，知识、能力、素质、国际化并重的方针，科学规划人才培养工作，不断优化人才培养方案。2017年，视觉传达设计专业本科教育项目高度重视培养方案的执行力度和执行质量：严格执行国家有关规定，满勤开设国
情课和通识课，塑造政治可靠、素质过硬，具有“中国心”的国际化动画专业人才；从系统工程的视角，对人才培养方案中全部课程进行精细梳理，以教学大纲、教学活动和教学评价三个环节为抓手，不断完善教学设计和课程衔接，确保人才培养方案的有效执行；不断完善实践教学体系，建立奖励机制，稳步提升实验、实践教学环节的执行标准；高度重视对教学管理体系、师资队伍、及教学环境等方面的建设，继续加强对韩方优质教育资源的引进工作。 2017年，项目共引进外方课程16门，优质实践项目2项，国际专业讲座20场。2017年初，中韩新媒体学院产学工作室正式投入使用，使本项目所有学生均有机会在国内接触和掌握国际动画艺术前沿技术和最新发展趋势、参与专业教师的产学项目，有效提升了本项目实践教学的质量和水平。 三、师资建设 为加速两个国际化教师梯队（“双师型”教学梯队和“创新性”科研梯队）的建设，2017年度,项目继续采取“引育并重”的建设思路，进一步落实了教师在职充电机制（派遣青年教师赴韩国留学1人、参加专业培训3人），并加强科研与教研活动的开展力度（开展教学活动30次、参加国内大型学术交流2次、参加国际学术会议2次）。在人才引进方面，严格执行既定的师资评聘制度，引进优秀专业教师3名、翻译教师1名。目前，本项目84%的专业教师拥有海外科研或工作经历，60%的翻译老师具备3种语言技能，师资建设初具成效。
潍坊学院《通信原理A》课程（0212018）实验大纲 适用专业：通信工程专业；实验学时：12 学时 一、实验的性质、任务和基本要求 （一）本实验课的性质、任务 《通信原理》是通信工程专业的核心专业基础课，本实验课的目的主要是通过实验来加深对课堂所学知识的理解，对涉及通信理论、通信电路中常用的基本功能部件以及实际电路有个整体认识，为理论联系实际，提高分析问题、解决问题的能力打下基础。 （二）基本要求 1、熟悉各种模拟信号源； 2、熟悉AMI/ＨＤＢ３编、译码的工作原理的理解，了解ＨＤＢ３编码与译码器的电路组成及工作过程； 3、学会观察眼图及其分析方法； 4、掌握抽样定理及PAM调制解调工作原理； 5、理解信号在信道传输过程中的变换原理和方法； 6、了解数字通信系统性能的测试方法。 二、实验教学内容 实验一各种模拟信号源实验 1、实验目的 （1）熟悉各种模拟信号的产生方法及其用途； （2）观察分析各种模拟信号波形的特点。 2、实验内容 （1）用示波器在相应测试点上测量并熟悉各点波形：同步正弦波信号、非同步简易信号、电话语音信号、音乐信号及外加模拟信号输入电路等。 （2）熟悉上述各种信号的产生方法，并了解信号流程。 3、实验要求 （1）画出各测量点波形，并进行分析。 （2）画出各模拟信号源的电路框图，叙述其工作原理。 （3）验过程中遇到的问题并进行分析。 实验二抽样定理与PAM调制解调实验
1、实验目的 （1）通过对模拟信号抽样的实验,加深对抽样定理的理解； （2）通过PAM调制实验，使学生能加深理解脉冲幅度调制的特点； （3）通过对电路组成、波形和所测数据的分析，了解PAM调制方式的优缺点。 2、实验内容 （1）抽样定理实验； （2）脉冲幅度调制（PAM）及系统实验。 3、实验要求 列出所测各点的波形、频率、电压等有关数据，验证抽样定理。 实验三眼图观察测量实验 1、实验目的 学会观察眼图及其分析方法，调整传输滤波器特性。 2、实验内容 （1）理想眼图观察； （2）有噪声眼图观察； （3）接收滤波器的特性调整。 3、实验要求 （1）分析电路的工作原理，叙述其工作过程； （2）叙述眼图的产生原理以及它的作用； （3）绘出实验观察到的几种情况下的升余弦波形及眼图形状。 实验四AMI / HDB3码编译码过程实验 1、实验目的 （1）熟悉AMI / HDB3码编译码的工作过程； （2）观察AMI / HDB3码码型变换编译码电路的测量点波形。 2、实验内容 （1）AMI / HDB3码型变换编码观察实验； （2）AMI / HDB3码型变换译码观察实验。 3、实验要求 （1）根据实验结果，画出AMI/HDB3码编译码电路的测量点波形图，在图上标上相位关系。 （2）根据实验结果，阐述其工作过程。 （3）写出AMI / HDB3码编译码的工作过程。 实验五通信系统综合实验 1、实验目的 （1）熟悉数字通信系统各级信号的波形； （2）理解信号在信道传输过程中的变换原理和方法； （3）了解数字通信系统性能的测试方法。 2、实验内容