播音主持课串词作业
第一篇：播音主持课串词作业
播音主持课串词作业
甲：当午夜的钟声又一次在耳畔响起，我们告别了上一个寒暑交替乙：当冉冉的红日再一次从东方升起，我们走进了下一个春去秋来甲：和昨日一样，我们在这辞旧迎新的时刻向昨天告别
乙：和往昔一样，我们在这继往开来的时刻向明天招手
甲、乙：今夜，我们将一起携手走入下一个新年。
甲：回忆往昔，风雨中我们一起走过
乙：回首过去，坎坷中我们一起度过
甲：这是我们大学生涯中，在一起度过的最后一个元旦了，自今而后，我们将各奔前程。
乙：的确，四年的同窗生活，也将在今夜画上一个圆满的句点。自今而后，我们天各一方。
甲：四年中的点点滴滴都将成为我今生难以忘怀的记忆。
乙：四年中的酸甜苦辣都将成为我此生不可磨灭的印象。
甲乙：今朝有酒今朝醉，就让我们欢聚一堂，放声歌唱。
甲：没有松风的秋，雁去长空；一夜西风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒；满地余寒露凝香，凝不住你那绝美的年华。
甲：再精彩的晚会，也有曲终人散的时候
乙：再盛大的筵席，也有宾客离席的时候
甲：终究还是要说再见的，尽管你我的心中仍有太多的不舍与留恋乙：终究还是要说再见的，尽管你我的心中还有许多的情深和意长甲：未来的路还很长，我真心的期待着那些我们都曾向往的日子乙：未来的路还很长，我由衷的期待着我们在未来相逢的时光
甲：再见了，我的朋友，愿你们有个美好的未来
乙：再见了，我的同窗，祝你们实现心中的理想
甲乙：再见了，我的挚友。今夜晚安，元旦快乐。
这是我有幸和马平（乙的部分）在播音主持课上合说的串词，依稀记得还被老师夸奖过，只是现在觉得，老师的点评不重要了，再也没有人，能去读完属于你的那一部分，再来完成一次优秀的课堂作业。第二篇：播音主持课笔记
播音主持课笔记
声母（一）声母是以发声部位来命名的分7节
1.，双唇音：b、p、m
b、标兵本部白布辨别褒贬帮办遍布兵变
p、批评批判偏僻平盆爬坡澎湃琵琶排炮
m、门面买卖盲目牧民面貌明媚民盟
绕口令：
八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑；炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。
一平盆面烙一平盆饼，盆碰瓶，瓶碰盆。
2，唇齿音：f（上齿下唇）
f、方法发放非凡仿佛奋发肺腑反复反复防范芬芳
绕口令：
粉红墙上画凤凰，凤凰画在粉红墙；红凤凰，粉凤凰，红粉凤凰，花凤凰。
3，舌尖音：d、t、n、l（n、l属于鼻边音）n牙齿咬一点舌头，鼻子发音；l舌尖舔到上颚，舌边发音。
d、担当打到打点打道打底打短打盹答对答到达旦
t、坍塌贪图铁塔淘汰探讨团体涂炭逃脱吞吐推托
n、男女能耐忸怩扭拧南宁恼怒牛奶泥泞难能奶娘奶牛
l、流利罗列理论劳力留恋流连绿柳沦落勒令落雷
绕口令：
扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽；板凳没有扁担长，扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要绑在板凳上。
打南边来了两对篮球运动员，一对四川蓝球衣男运动员，一对四川绿球衣女运动员，男女运动员，都来练投篮，不怕累，不怕难，努力练投篮。
门口有四辆四轮大马车，你爱拉哪两辆就拉哪两辆，拉两辆，留两辆。牛郎与刘娘，牛郎年年恋刘娘，刘娘连连念牛郎，牛郎恋刘娘，刘娘念牛郎，郎恋娘来娘念郎。
你会炖炖冻豆腐，就来炖我的炖冻豆腐；你不会炖炖冻豆腐，就不要
胡炖乱炖炖坏我的炖冻豆腐。
4，舌根音：g、k、h
g、改观干股尴尬感官光顾古怪规格骨干巩固改革
k、刻苦困苦开垦宽阔亏空空旷空阔坎坷侃侃
h、荷花很好欢呼航海浩瀚行会海涵含混和缓
绕口令：
哥哥捉鸽：哥哥过河捉个鸽，回家割鸽来请客，客人吃鸽称鸽肉，哥哥请客笑呵呵。哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。
5，舌面音：j、q、x
j、焦急进军解决经济艰巨将军倔强即将积极
q、请求欠缺亲切恰巧取钱巧取亲戚秦腔崎岖清泉
x、详细虚心相信形象学校学习休息喜讯悬想想象
绕口令：
一二三，三二一，一二三四五六七
七个阿姨来摘果，七个篮子手中提，七棵树上结七样，苹果、桃、葡萄、柿子、李子、荔子、(请您继续关注好：)梨
漆匠和锡匠：七巷一个漆匠，西巷一个锡匠；七巷漆匠用了西巷锡匠的锡，西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆；七巷漆匠气锡匠用了漆，西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡；请问锡匠和漆匠，谁拿谁的漆，谁用谁的锡。6，平舌音z、c、s（舌头和牙尖相连）
z、自在总则最早祖宗自尊自足租子曾祖栽赃造作
c、苍翠草丛猜测层次草刺参差参错摧残琐碎羧酸松散酥脆送丧三色送死绕口令：
做早操：早晨早早起，早起做早操；人人做早操，做操身体好。
三哥三嫂子：三哥三嫂子借给我三斗三升酸枣子，等我上山摘了酸枣子，再奉还三哥三嫂子的三斗三升酸枣子。
石狮子：石狮市田有四十四只石狮子，市前树上结了四十四个涩柿子；四十四只石狮子不吃四十四个涩柿子，四十四个涩柿子更不会吃四十四只石狮子。
7，翘舌音：zh、ch、shr（舌头一定不能和牙齿相碰，平舌则相反）zh、政治战争庄重郑重执政正直制止追逐卓著蜘蛛
ch、超产车床拆除潮虫拆穿成虫踟蹰重查抽搐
sh、赏识上山双手山水手术闪烁闪失烧水设施身世
r、柔软仍然柔弱如若忍让忍辱荏苒荏弱容忍
绕口令：
知道不知道：知道就说知道，不知道就说不知道；不要知道说不知道，也不要不知道说知道；要老老实实，实事求是，一定要做到不折不扣的真知道。
四和十：四是四，十是十，十不能说成四，四也不能说成十；假使说错了就可能误事。学实事：史老师讲时事，常学时事长知识，时事学习看报纸，报纸登的是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。三山四水：三山撑四水，四水绕三山，三山四水春常在，四水三山总是春。
洞庭湖：东洞庭，西洞庭，洞庭山上一根藤，藤条顶上挂铜铃，风吹藤动铜铃鸣，风停藤定铜铃静。
总结：
双唇音—b、p、m
唇齿音—f
舌尖音—d、t、n、l
舌根音—g、k、h
舌面音—j、q、x
平舌音—z、c、s
翘舌音—zh、ch、sh
第三篇：播音主持课
有一只狐狸来到一个葡萄架下，看见葡萄藤上结了很多串葡萄，于是就使劲儿地往上跳，想咬下一串来。
但是葡萄架很高，狐狸第一次试跳没有咬到葡萄。狐狸想，这串葡萄不好，瞧它长的那个样子，外面看着挺好，里面肯定是去年的陈馅。狐狸瞄准另外一串葡萄跳了上去，可惜这次又没扑着。狐狸想，这串葡萄也不好，肯定使用过化肥，绝对不是绿色食品，要不然就是注水葡萄。幸亏没吃着，否则吃了我还得去医院看病。
第三次试跳依然没有成功，不知从哪传来了稀稀拉拉的掌声，原来是树上落着几只前来看热闹的乌鸦。狐狸只好向它们鞠躬还礼，表示感谢。
狐狸有点累儿了，蹲下来呼哧、呼哧地喘气。它心想，这时候要是有
个教练递给我一瓶矿泉水，再给我讲讲动作要领，布置一下战术，那该有多好啊！一生能有几回搏？让我最后再跳一次，我就不信跳不过这个破葡萄架。狐狸转动着狡猾的眼睛，四下寻找，终于找到了一根长竹竿。狐狸抓住竹竿，后退了几步，举手向周围示意，请乌鸦们给予掌声鼓励。
狐狸提竿快步向葡萄藤奔去，竹竿头准确地插入了地面，竹竿将狐狸高高荡起，然后是漂亮的抛竿动作，自由下坠，狐狸成功地跃过了高高的葡萄架，安全地落到了松软的草地上。
这时候，一只年轻的母乌鸦从树上飞了下来，向狐狸献上了一束野花。狐狸手捧着野花，心情非常激动，多少年的期盼，多少代狐狸的努力，终于迎来了这胜利的时光！
但是狐狸很快就冷静下来了，心想，葡萄在哪呢？我这不是白跳了吗！？
第四篇：文艺汇演播音主持专业串词
男：尊敬的各位领导
女：各位来宾
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们
合：大家，晚上好！
女：欢迎大家来到经管学院双学位首届文艺汇演的晚会现场、
男：今晚，我们相聚在这里，有着同一个追求，同一个梦想，共同放飞我们经管学子的求知梦。
女：接下来，请允许我荣幸介绍莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们分别是……。下面，就让我们再次以热烈的掌声欢迎到场的各位领导和嘉宾，
男：下面就有请我院……领导讲话，大家掌声欢迎。
男：南昌大学经管学院是南昌大学集经济、贸易、管理等学科为一体的综合性学院，我院双
学位开办于2014年，到今年已经有三年的时间了。
女：虽然开办时间不长，但我院以优异的教学质量、严谨的治学态度和科学的管理方式赢得
了广大学生的好评，（ppt上会有图片介绍）从屏幕上可以看到我们09级的学长、学姐们已经是顺利毕业了，相信在我们经管学习后，他们走向社会会更受人才市场的青睐。男：我们经管学院的老师也会定期召开教育研讨会，对学术进一步的研究和讨论，精益求精，目的是为学生送去更多的知识，让我们更好掌握所学专业，熟知市场经济知识。
女：让我们再次感谢经管学院每一位的双学位老师，道一声：你们辛苦了！
好，万众瞩目，精彩绝伦的晚会节目正式上演。
女：青春永远是我们的代名词，在充满活力的校园里，我们追逐的是心中多彩的梦，渴望的
是健康的舞动。
男：就让我们听着动感的节奏，踏着青春的节拍，一起hight起来，
让我们这个舞台成为青
春飞扬的舞台，下面就是xxx乐队给我们带来的表演《love story> 男：感谢···乐队给我们带来的精彩演出，让我们再次把掌声送给他们女：有缘才能相聚，有心才会珍惜，只要我们心中有他人，我们的班机就会像一个大家庭男：就让我们在团结的氛围里感受这份温暖和幸福，下面请欣赏诗朗诵《我们是个大家庭》
男：感谢他们带给我们的感动，不仅班级是个大家庭，我们的经管学院更是的大家庭，在这
个大家庭里，我们感受到了温暖，感受到了爱，感受到了家人般的关怀，让我们再次以热烈的掌声感谢以上同学为我们带来的精彩朗诵女：有一种激情荡漾在心底，有一种旋律萦绕在脑海，让我们在器乐连奏中，在古筝与二胡
完美的配合中，把这份热情与活力洒向校园每个角落。下面请欣赏来自11级财务管理
xxx等人为大家带来的器乐连奏，大家掌声欢迎。
男：感谢财务管理的同学们给我们带来如此精彩的器乐连奏。歌曲和舞蹈一直以来都是我们
青年朋友们的最爱，有温暖的、浪漫的、欢乐的、忧伤的。
女：是啊，每一首歌都唱出了我们的内心，每一只舞都跳出了我们的青春。下面就请欣赏
11级会计1班给我们带来的青春活力歌舞串烧，掌声有请。
男：再次感谢他们给我们带来如此丰富的歌舞串烧。56个民族，56
种语言，相信少数民族
都会有体现自己民族热情、好客的歌曲。
女：是啊，这些歌曲歌词淳朴，曲调欢快，今天，就让我们一同来欣赏一下来自11级会计
2班彝族男孩儿xxx的热情与好客，下面请欣赏独唱《彝族敬酒歌》，掌声有请。
男：相信现场的你们一定感受到了那份热情与好客，就让我们再次感谢他带给我们的精彩表
演。
女：都说寝室是我们在大学里的家，寝室生活也是我们大学生活重要的组成部分，今天咱们
就走进其中一个寝室，看看那儿会发生什么有趣的故事呢？
男：接下来就请大家欣赏由陈博文等同学为我们带来的小品《大学小事》，掌声有请。
男：看来我们大学就是个大舞台啊，每天都上演着有趣、丰富和难忘的故事，再次感谢他们
诙谐幽默的精彩表演。
女：大学里不仅有时尚流行的元素，同时大学里也充满了有趣的学习生活。让我们看看来自
11级市场营销的才子佳人如何为我们诠释时尚的校园生活。下面请欣赏他们带给我们的走秀，掌声欢迎。
女；他们的走秀表演不仅体现了他们扎实的专业功底，也把我们的校
园生活表现的淋淋尽致，
再次把掌声送给他们。
男：不仅我们经管学子表演的好，我们经管老师也是多才多艺啊，接下来就让我们以热烈的
掌声有请我们经管学院的xxx老师带给我们的精彩独唱，歌曲名是……
男：让我们再次把掌声送给我们的xxx老师，感谢他不仅能带给我们知识，也能让我们看
到这么精彩的表演。
女：欣赏完老师带给我们带来的歌曲后呢，就让我们去听一下岩林傲空的长笛三重奏和梦幻
幽美的弦乐四重奏。
男：长笛和弦乐，温婉清亮的音色，绵长悠远的曲调，在音乐中我们往往能找到一方净土，
让我们紧张的神经得到放松，请欣赏由xxx给我们带来的表演，掌声欢迎。
女：放松完我们的心情后呢，让我们把舞台交给来自10级工商管理的何凌同学，看他如何
带动现场激情，如何唱出心中的朱丽叶。
男：下面请欣赏何凌带来的《julia》，掌声欢迎。
女：再次感谢何凌的精彩演唱。歌颂祖国的文章多不胜数，我们奉上的诗篇，仅仅只是霓裳
羽衣上的一片小小的羽毛，我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者，男：我们每一个人都是中华13亿分之一，对于祖国的热爱，我们从来没有改变过，下面请
欣赏来自我们11级工商管理、市场营销、财务管理共同带给我们的集体朗诵《祖国，我把青春献给你》
就让我们带着这份爱，这份感动，这份求知的梦，一起来舞动，共同放飞我们的梦想吧。
第五篇：第八课少儿播音主持
第八课《我爱北京天安门》
一、面部口腔操
二、气息训练：呼吸法（保持气息）
三、猜谜语：一个小弟弟，身上穿花衣，辫子一着火，跳到半空里。（鞭炮）
四、复习儿歌《一二三爬上山》《捉迷藏》《星星和月亮》
语音训练：绕口令：《猫鼻子》
白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，白猫的黑鼻子碰破了黑猫的白鼻子。
五、气息游戏：开火车
六、表演唱儿歌《我爱北京天安门》复习儿歌《我的好妈妈》、《小星星》
我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。
七、表演训练：
酒鬼：两眼发直，摇摇晃晃地走着。“我，我没喝醉！”倒在地上打呼噜。
八、表情情景训练：
跳绳---开心----摔跤----难过
九、游戏《抢椅子》，训练孩子灵敏的反应能力和动作能力。
十、诗朗诵训练：《祖国妈妈》
我们都是“母亲”的孩子,
大家同是华夏的子孙。
在这个世界上，
我最亲的是妈妈，
最爱的是中华。
我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”；
我首先认得的词是“中华”；
我会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。
从那时起，我稚嫩的心啊，
就一心向着祖国妈妈。
十一、复习故事《小红帽》，先看视频，再请小朋友讲故事，老师讲新故事《金
蛋》
十二、表演唱儿歌《我爱北京天安门》
十三、家庭作业：故事《金蛋》《祖国妈妈》
播音员口腔基本训练 呼吸训练 声音的强弱、连断、纵收完全取决于气息的控声音的高低抑扬，色彩变化也与气息状态密切相关，气息控制不好，欲纵不能纵，欲收不能收，播音时就会口不应心。 在人们的日常生活中，声音色彩是随着感情变化而变化的。只有在“气岁情动”的情况下，才能做到“声随情变”，也就是说，由于感情的变化，气息随着动起来，才产生了声音的变化。只有“以情运气”，才能“以情带声”，做到以声传情。 播音发声对于气息的要求可以概括为四个字：深，匀，通，活。 深：吸的深，气的容量大； 匀：出的匀，温动流畅； 通：通畅无阻，行走自如 活：能随感情的变化而灵活运动。 为了达到这些要求，必须掌握胸腹联合呼吸，也就是我国传统的说唱中讲究的丹田气。这种呼吸方式最科学，最自然。有利于健康，呼吸训练的重点是呼气！ 吸气时上胸部隆起，肩微上抬，这些市胸式呼吸，又叫浅呼吸。由于这种呼吸吸入的气量小，难于控制，播音时总感到不足，发出的声音单薄乏力，无法表达庄重深沉的感情。 有的为了把气吸深，吸气时腹部隆起，这就是腹式呼吸。这种呼吸气量也不大，发高强音时吃力。 我们需要的是胸腹联合呼吸，吸气时肺部向前后左右赏析全面扩张，吸入的气量大，能以小腹为支点进行控制。吸气就像深吸花香味或在空气特别清新处做深呼吸，舒畅自然。胸廓下部向两侧张开，气息均匀而缓慢地外流，小腹保持有控制状态。由于呼气的强弱急慢是有小腹控制的，而小腹紧缩的集中点称丹田，故这种气息控制法称为丹田气。 掌握胸腹联合呼吸要求腹肌有交好的弹性，应该经常做“仰卧起坐’等运动以锻炼腹机。 如果开始不蹦掌握胸腹联合呼吸的吸气要领，可用如下方法体会；
一，坐于椅上，身体略向前倾，感觉气，”沿脊椎骨“西如肺底，此时两肋和后腰渐感涨满。 二，坐于椅上，腹肌完全放松，涣涣吸气，腹部逐渐收缩，保持腹肌的收缩状态再吸气，两肋即逐渐扩张。运用胸腹联合呼吸，小腹要始终处于有控制转台，不能完全放松。锻炼与加强呼吸控制能力需要循序渐进的练习！ 播音员的素质要求 * 1楼 播音员素质的高低已经成为衡量节目水准重要的参照物之一，成为广播电台和电视台形象的重要标志，因此提高播音员的综合素质是一个重要问题。 一、加强播音业务基本功 1.吐字用声的基本功。首先就是吐字清晰、声音圆润、普通话标准。其次，必须结合播音的特点进行练声，持之以恒。 2.语言技巧的基本功。语言技巧是表情达意的手段。语言技巧主要包括：重音、停连、语气、节奏四大基本技巧，必须天天练习，反复琢磨，才能运用自如。比如说播一篇稿件，如果不能准确地运用语言的技巧，就会让人听起来感到非常的平淡、枯燥，甚至听不懂稿件所要表达的意思。 3.快速准备稿件的基本功。分析理解稿件是播音员应具备的一种能力。为了适应新闻时效性强的特点，播音员要能在较短时间迅速地掌握文章主题、播出的目的、内容的重点、播出的基调，这需要平时坚持练习、总结经验，才能准确表达出稿件的内涵。 二、夯实基础理论和专业知识 播音员每天播出节目的内容涉及面极其广泛，绝不是只会念字就可以了，其知识是否广博将决定播音员表露作品深层内涵的程度。因此，播音员不仅要了解、掌握一些自然科学、社会科学、马克思主义哲学方面的知识，还要较好地掌握新闻学、逻辑学、语音学、语
2016年少儿春晚主持人串词-(二稿)
朔州广播电视台 2016年少儿春节联欢晚会 （主持人串联台本） 2016年1月20日第一版 主持人 田丰：朔州广播电视台主持人 霍杨：朔州广播电视台主持人 史晋璐：朔州广播电视台主持人 武志荣：朔州广播电视台主持人 巩喆含：少儿主持人 王镜洋：少儿主持人 王诗涵：少儿主持人 刘浩：少儿主持人 尹九茹：少儿主持人 李祁子轩：少儿主持人 马昌烁：少儿主持人 张书语：少儿主持人 【候场：晚会候场音乐为《》（待定）】 【LED：展示本届春晚标识，同时有机插播赞助单位广告】 【开场】 【短片：直播朔州夜景，节日华灯璀璨……切入晚会现场】 【朔州广播电视台2016年少儿春节联欢晚会总片头】 【开场歌舞《春来了》激情开场】 节目一：大型歌舞《春来了》 【舞蹈《春来了》结束，参演团队留在台上】 【八位小主持人出】 小：现场和电视机前的观众朋友们 小：大家过年好！我们给大家拜年了！祝大家 小：一帆风顺 小：二龙腾飞 小：三阳开泰 小：四喜临门
小：五谷丰登 小：六六大顺 小：七星高照 小：八方进宝 （大主持人从侧台上前） 田：九九归一 霍：十全十美 武：家庭和睦 史：万事如意 霍：观众朋友们，这里是朔州广播电视台2016年少儿春节联欢晚 会的现场 田：您可以通过朔州广播电视台新闻文化频道、民生娱乐频道、 FM93.7兆赫交通之声，FM100.9兆赫朔州之声和朔州视听网收看 我们的节目。 史：在此，我们台上的大主持人和小主持，给全市人民 合：拜年啦！ 田：一曲春之歌，唱响朔州的春天！ 霍：一段春之韵，舞动春天的朔州！ 史：当我们点燃春天的激情！ 武：当我们谱写春天的乐章！ 田：我们相聚在这里！ 霍：用真诚！ 史：用快乐！ 武：用赤诚！ 合：说唱中国红。 【主持人退场，《说唱中国红》开始】 节目二：《说唱中国红》 【《说唱中国红》毕，主持人上主持台】 尹：啧啧啧，真不赖（太精彩了），看看人家，明明可以靠脸吃饭，偏偏要靠才华，那**哥哥，问你个问题呗，你是靠什么吃饭呢？ 田：哥哥我啊，看这形象（动势），主要靠气质！ 尹：**哥哥，你也太逗了，吃饭不都靠嘴吗！你看，这些小朋友，人家就是靠嘴吃饭哪！ 【主持人退场，器乐《打跳欢歌》上场】 节目三：器乐《打跳欢歌》 【器乐《打跳欢歌》毕，主持人上场】 霍：哎，刘浩啊，你觉得上面这几个节目怎么样啊？你看，跳的壮观，唱的响亮，吹的动听，简直是太让人陶醉了。 刘浩：依我看啊，跳的唱的还行吧，吹的，就…… 霍：怎么着？莫非，你吹的更好？ 刘浩：你瞅瞅（指身上的衣服），下面我就给你吹一个！ 【主持人退场，相声《你家我家》上场】
播音与主持的语言特点： （1）规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;（2）庄重性,是指端庄正重的气质和态度,;（3）鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;（4）时代感,语言特点具有时代感;（5）分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;（6）亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持工作的职业定位 播音的性质： 播音是一项创造性的活动，播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行传播信息的创造性的活动。广播电视事业的重要组成部分。播音与主持既包含自然属性，又包含社会属性，既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等，新闻性是根本属性。 播音的地位： 地位是十分重要的。首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节。其次，播音与主持是多个环节的体现，凝聚了所有创作活动的成果。最后，播音与主持是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点，是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用：
（1）传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用。（2）传达感情，影响受众，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用。（3）规范美化语言，建设语言文明，传播带动大家学普通话，具有语言表达的审美示范作用。 播音主持的正确创作道路概念： 站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形 势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到 恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容: 播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创 作的标准和任务.它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向.播音创作特征: (1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定 的创造性. 播音员主持人职业规范要求
播音主持专业 中传、浙江传媒学院、南京艺术学院、成都理工大学、四川师范大学、武汉大学、重庆大学、四川音乐学院、吉林艺术学院、华中师范大学、沈阳音乐学院、武汉体育学院（专业方向是体育播音，要考的话就平常就要对体育方面的知识和新闻多了解一下）、河南大学、湖南大学、江西师范大学、云南艺术学院、陕西师范大学、西南大学、南昌大学、福建师范大学。 另外今年华中科技大学和湖北大学都新开了播音主持专业。 全国的 北京市播音主持专业院校招生简章 中国传媒大学北京电影学院中央戏剧学院中央美术学院北京大学 中央音乐学院中国音乐学院北京舞蹈学院中国戏曲学院清华大学美术学院中华女子学院解放军艺术学院北京服装学院中央民族大学北京师范大学 中国人民大学首都师范大学北京语言大学北京印刷学院北京联合大学 北京体育大学北京航空航天大学北京化工大学北京科技大学北京交通大学中央财经大学北京工商大学北京理工大学首都体育学院北京邮电大学 北方工业大学中国矿业大学中国石油大学中国地质大学北京林业大学 北京城市学院首都师范大学科德学院北京工商大学嘉华学院北京工业大学耿丹学院中国农业大学 中国政法大学对外经济贸易大学北京物资学院香港大学中国农业大学 中国劳动关系学院 上海市播音主持专业院校招生简章 上海戏剧学院上海音乐学院上海体育学院复旦大学华东理工大学 同济大学东华大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学 上海理工大学上海海事大学上海应用技术学院上海大学上海工程技术大学上海彬达学院上海第二工业大学上海商学院上海建桥学院上海视觉艺术学院 上海师范大学天华学院同济大学同科学院上海电影艺术职业学院上海师范大学人文与传播学院上海师范大学数理学院 上海师范大学音乐学院上海师范大学美术学院 天津市播音主持专业院校招生简章 南开大学天津大学天津科技大学天津工业大学天津理工大学 天津师范大学天津工程师范学院天津商业大学天津财经大学天津体育学院天津音乐学院天津美术学院河北工业大学天津城市建设学院天津天狮学院河北工业大学城市学院天津商业大学宝德学院南开大学滨海学院天津师范大学津沽学院北京科技大学天津学院 天津大学仁爱学院天津财经大学珠海学院天津体育学院运动与文化艺术学院重庆市播音主持专业院校招生简章 重庆大学重庆邮电大学重庆交通大学西南大学重庆师范大学 重庆文理学院长江师范学院四川外语学院四川美术学院重庆三峡学院 重庆科技学院重庆工商大学重庆大学城市科技学院西南大学育才学院重庆师范大学涉外商贸学院 四川外语学院重庆南方翻译学院重庆大学美视电影学院 河北省播音主持专业院校招生简章 河北大学河北工程大学石家庄经济学院河北理工大学河北科技大学
口部操 1、唇的练习 （1）喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。 （2）咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。 （3）撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 （4）绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。 2、舌的练习 （1）刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正．“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、Q、X发音有问题的人可以多练习。 （2）顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内岬颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 （3）伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。” （4）绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。 （5）立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。 （6）舌打响 （7）捣舌 口腔的静、动态控制 一、静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴、欲达声挂前腭： 1、调整呼吸，声波成束 2、声波畅通，音饱色纯 3、声射腭前，声音鲜明 二、动态控制：字头（吐字）、字腹（立字）、字尾（归音） 字头：咬住，弹出，部位准确，气息饱满，结实有力，停暂敏捷，干净利落 字腹：拉开，立起，气息均匀，音长适当，圆润丰满，窄韵宽发，宽韵窄发，前音后发，后音前发，圆音扁发，扁音圆发 字尾：尾音较短，完整自如，避免生硬，归音到位，送气到家，干净利落，趋向鲜明
播音与主持的语言特点：（1）规范性,指语言规范性、语音、语调、语法要符合普通话的规范性;（2）庄重性,是指端庄正重的气质和态度,;（3）鼓动性,做为媒体语言要有情感性、感染性;（4）时代感,语言特点具有时代感;（5）分寸感,正策分寸、内容主次、感情浓淡、态度指向;（6）亲切感,适应受众的期待心理,体现媒体与受众的平等关系,是与受众之间心态的沟通。 播音主持工作的职业定位 播音的性质： 播音是一项创造性的活动，播音学是一门独立的学科。播音是指播音员和节目主持人运用有声语言和副语言，通过广播、电视传媒所进行传播信息的创造性的活动。广播电视事业的重要组成部分。播音与主持既包含自然属性，又包含社会属性，既包括新闻性，又具有言语传播和艺术的属性等等，新闻性是根本属性。 播音的地位： 地位是十分重要的。首先，播音主持处于广播电视的最前沿，是广播电视与公众见面的环节。其次，播音与主持是多个环节的体现，凝聚了所有创作活动的成果。最后，播音与主持是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。播音员与主持人正是这个桥梁和纽带的凝结点，是桥梁和纽带形象的体现。 播音的作用： （1）传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质，具有了解和认识社会的作用。（2）传达感情，影响受众，形象具体生动，吸引感染受众，具有鼓舞、教育、激励作用。（3）规范美化语言，建设语言文明，传播带动大家学普通话，具有语言表达的审美示范作用。 播音主持的正确创作道路概念： 站在无产阶级的党性和党的政策的立场上,以新闻工作者的特有的敏感,把握国内外形势的发展变化和人民群众的思想实际,准确及时地、高效率地、高质量地完成理解稿件—具体感受—形之与声—及予受众的过和,以积极自如的话筒前状态进行有声语言的创作,达到恰切的思想感情与尽可能完美的语言技巧的统一,达到体裁风格与声音形式的统一,准确、鲜明、生动地传达出稿件的精神实质,发挥广播电视教育和鼓舞广大人民群众的作用。 播音创作道路包含的内容: 播音创作的原则,播音创作的源泉,播音创作的新闻属性,播音创作的自身特点,播音创作的标准和任务.它立足于播音创作自身的特点,着眼于播音创作的大环境,较为全面而深刻地反映了播音创作的质的规定性.坚持正确的创作道路,要反对”唯情论””唯美论”和其他违背创作规律的不良倾向.播音创作特征: (1)媒介的音声性和语音的规范性.(2)内容的真实性和表达的诚挚性.(3)手段的单一性和交流的间接性.(4)传播的转述性和过程的时效性.(5)受众的开放性和接受的个体性.(6)强烈的时代性和鲜明的表态性.(7)语言的艺术性和规定的创造性. 播音员主持人职业规范要求 1.牢固树立责任意识。a广播电视播音员主持人所从事的事业，担负着传播先进文化，弘扬民族精神，维护国家利益，促进经济社会发展，推动人类文明的崇高使命和社会责任；b热爱祖国和人民，珍视国家和人民赋予的权利，全心全意为人民服务，为社会主义服务，为党和国家工作的大局服务；c忠诚党的新闻事业，坚持党性原则，坚定执行党的路线、方针、政策；d自觉遵守宪法和法律、法规；e保守国家秘密;f真实报道新闻，正确引导舆论，努力传播知识，热情提供服务，不断满足广大人民群众的精神和文化需要。 2.勤奋敬业德艺双馨。a、广播电视播音员主持人应恪守敬业奉献、诚实公正、团结协作、遵纪守法的职业道德，谦虚谨慎，追求德艺双馨。b、坚持播出内容与播出形式的高品质、高品位，不迎合低级趣味，拒绝有害于民族文化、社会公德的庸俗报道。c、努力营造有利于未成年人健康成长的文化环境。不动员未成年人参与可能损害他们性格和感情的节目；对有可能被未成人模仿而导致不良后果的播出内容和播出形式要加以防范。d、采访意外事件，应顾及受害人及亲属的感受，在提问和录音、录像时应避免对其心理造成伤害。e、尊重公民和法人的名誉权、荣誉权、尊重个人隐私权、肖像权。不揭人隐私，避免损害他人名誉的报道。f、尊重和保护未成年人、妇女、老人和残疾人的合法权益。报道违法犯罪的未成年人和性侵犯的受害者时，录音、图像应经过特殊处理，使之不可辩认；不公布其真实姓名，不描述犯罪过程.g、同行之间互相尊重，互相学习，互相支持，开展正当的业务竞争。 3.自觉维护祖国语言文字的纯洁。 4.树立良好的行业内外形象。a防止低俗之风b尊重被采访对象c照顾未成年受众
播音主持基本功及入门技巧 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《播音主持基本功及入门技巧》的内容，具体内容：播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等，成熟后才显现风格。下面是我为大家收集关于，欢迎借鉴参考。一、普通话标准1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音... 播音基本功包括气息、咬字发音共鸣等，成熟后才显现风格。下面是我为大家收集关于，欢迎借鉴参考。 一、普通话标准 1、发音正确，吐字正确。用标准的普通话播读，特别要注意多音多义字，古诗文中特别要注意按意定音。不添字少字不读破句，朗读清晰完整。 2、语速适当，用心感受。要抓住文章特点，使节奏流利和谐，缓急结合。 3、语调生动，轻重适宜。根据需要，分出轻重缓急，分清抑扬顿挫，表达出文章的思想感情。 二、播音中的换气 1、除停顿为了休息换气外，更是为了充分表达朗读者的思想情感。停顿包括语法停顿和语意停顿。语法停顿包括自然段落，标点符号的停顿，要显示条理分明。句子中的也要注意逻辑停顿，语断气连就是其中的一个方法。 2、重音，就是在词和语句中读的比较重，扩大音域或延长声音，可突出文章的重点，表达自己的感情，重音可分为句重音和思想重音。
三、气息的控制 1、换气就是用气的过程，播出的内容千变万化，就要采用不同的用气方法，补气和换气是一种朗诵技巧，依情取气，依照感情发展的变化采取不同的用气方法。 2、补气的方式：偷气，抢气，就气。边听边读边体会。方法指导：读短小精悍的诗歌，绕口令，散文之类进行训练。 3、紧张实际是口唇的紧张，在朗诵之前要做些口唇练习，如：将舌头在口腔内360度大循环十五次左右。 四、声音的魅力 1、美妙的声音来自正确地呼吸，气息短，姿势不正确会造成紧张，坐如钟，站如松，头背一线，双脚自然垂直，深呼吸是要深，不要耸肩。 2、播音爱好者最主要是要抒发一种情怀，一种心情，引起听众的共鸣，你应该为自己而读，将自己揉入文章中，不要理会其他，不要玩嗓子。 3、练习远近距离感。这个练习对于我们读文章中的对话是很有帮助的，朗读要有目标对象。 4、呼吸，要有一定的呼吸储量，不要管自然条件多么困难，也要把气沉下去，胸腔共鸣能产生磁性的声音。 5、鼻音前后部分要练习，an en in un vn ang eng ing ong 6、平翘舌音一定要读准：zhi chi shi ri z c s 播音主持入门技巧 一、主持入门篇 主持人的功能：串场(承上启下.例如：若上一出戏剧为歌仔戏，就可点
自我介绍 尊敬的各位老师： 大家好！ 我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。 “做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！
附模拟主持：（示范稿） 问候：现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！ 主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。 在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在找妈妈，蜻蜓、蝴蝶在飞舞，鸟儿们在鸣唱，而小朋友们呢，正沐浴在春光中健康快乐地成长……有的在追逐玩耍，有的在放风筝，风筝飞上了蔚蓝的天空中。有的像黄莺，有的像小鱼，还有的像风铃……它们跟孩子一样快乐，无忧无虑地在天空飞舞。在地面上，孩子们的笑声在回荡…… 春天真美啊！我想每一位小朋友眼中都有着属于自己的春天。 好，让我们来欢迎今天几位来到我们节目现场的嘉宾：活泼可爱的小鸭先生；勤劳努力的小蜜蜂妹妹；还有善良温顺的山羊公公，让我们来听一听他们眼中的春天是什么呢？ 采访：
回答1 是欢腾的小河（加主持人小总结） 回答2 是香甜的花朵（加主持人小总结） 回答3 是绿色的春坡（加主持人小总结） 主持人总结：通过各位朋友的发言，我们发现，每个人眼中都有着不同的春天，但有一点确实是相同的，那就是，春天给我们每个人带来了快乐。好了，再次感谢各位嘉宾参与讨论我们今天的关于春天的话题，也谢谢电视机前小朋友的收看，让我们下次节目再见吧。
导游：1人 各位先生，各位女士们，我代表中国国际旅行社欢迎大家到中国来旅游观光。预祝大家旅行愉快，身体健康。我叫王建华，是中国旅行社的导游员。今天我们要参观游览的是我们中华人民共和国的首都北京。下面请听我向诸位做个介绍。北京有：天安门、地安门、和平门、宣武门、东便门、西便门、东直门、西直门、广安门、复兴门、阜成门、德胜门、安定门、朝阳门、建国门、崇文门、广渠门、永定门。主要繁华商业区有：天桥、珠市口、前门、大栅栏、王府井、东单、西单、东四、西四、鼓楼前，如果您想上哪儿，请向我提出，我均可带路。 我还可以带大家去游览北海、颐和园、天坛、动物园、陶然亭、紫竹院、中山公园、文化宫、香山碧云寺、西山八大处，看看周口店的古猿人、十三陵的地下宫殿、长城八达岭、密云大水库、故宫博物院，再看雍和宫、白塔寺、清真寺、大钟寺，瞧瞧世界上最古老的大钟，净重四十六点五吨，再看看所有的罗汉都有位置惟独济公没有地方待 在屋梁上趴着的罗汉堂。北京总让您处处感到民族智慧的结晶，到处闪烁着人类文明的火花。好，我不多说了，还是请各位亲自到各处去走一走吧，请，请 报菜名：1人 先生，您想吃点什么？请听我报一下菜名： 酱鸭、板鸭、罐焖鸭、卤煮鸭、江米酿鸭子、清蒸八宝鸭、烩鸭腰儿、烩鸭条儿、烩鸭丝儿、清拌鸭丝儿；酱鸡、扒鸡、烧鸡、熏鸡、罐焖鸡、软炸鸡、清汤越鸡、浓香嫩鸡、脆皮嫩鸡、栗子焖鸡、奶油莲香鸡。 您如果喜欢吃鱼、这里有：焖黄鳝、焖白鳝、生爆鳝片儿、红烧鳝片儿、五色鳝胡儿；溜鱼肚儿、溜鱼脊儿、氽银鱼、炸面鱼、锅烧鲤鱼、豆腐黏鱼、清蒸甲鱼、西湖醋鱼、八宝全鱼、酒焖全鱼、炸溜桂鱼、芙蓉鱼片、苔菜鱼片、龙井鱼片、五色鱼丝儿、蛋皮鱼卷、糖醋酥鱼。 喇嘛和哑巴：1人 打南边儿来了个喇嘛，手里提了着五斤塔蚂，打北边儿来了个哑吧，腰里别着个喇叭。提了着塔蚂的喇嘛要拿塔蚂换哑吧腰里别着的喇叭，别着喇叭的哑吧不愿意拿喇叭换提了着塔吗的喇嘛的塔蚂。拿着塔蚂的喇嘛急了，拿手里的塔蚂打了别着喇叭的哑吧一塔蚂。别着喇叭的哑吧拿喇叭打了提了着塔蚂的喇嘛一喇叭。不知是提了着塔蚂的喇嘛拿塔蚂打了别着喇叭的哑吧一塔蚂，还是别着喇叭的哑吧拿喇叭打了提了着塔蚂的喇嘛一喇叭。气得喇嘛回家炖塔蚂，急得哑吧回家吹喇叭。 十道黑：2人 一道儿黑，两道儿黑，三四五六七道儿黑，八道儿九道儿十道儿黑。我买了一根儿烟袋乌木杆儿，掐着它的两头儿那么一道儿黑。二兄弟描眉来演戏，照着他的镜子那么两道儿黑。粉皮墙，写川字，横瞧竖瞧三道儿黑。象牙桌子乌木腿儿,把它放着在那炕上那么四道儿黑。我买了一只母鸡不下蛋，把它搁着在那笼里捂（五）到黑。挺好的骡子不吃草，把它牵着在那街上遛（六）到黑。买了一只小驴不套磨，把它备上它的鞍韂骑（七）到黑。二姑娘南洼去割菜，丢了她的镰刀拔（八）到黑。月窠儿的小孩得了病，团几个艾球灸（九）到黑。卖瓜子的打瞌睡，哗啦啦啦撒了这么一大堆，他的笤帚、簸箕不凑手,那么一个儿一个儿拾（十）到黑。
竭诚为您提供优质文档/双击可除 儿童播音主持顺口溜 篇一：少儿播音主持训练主持词 少儿播音主持训练主持词 元宵晚会主持词 男：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 女：尊敬的各位领导、亲爱的同事们。 合：大家下午好！ 男：20xx新的一年已经到来，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 女：在这新年伊始，我们欢聚一堂，共同感受春天的气息，一起度过这美好的时光。男：这是我们的春天。 女：这也是我们这个大家庭的春天。 男：这更是我们每一个人的春天。 女：我们相约在这里，享受春日和煦，享受节日欢乐！ 男：我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情！ 女：让我们一起祝愿在座各位： 合：身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐！ 男：新的一年，我们更要携手共进、再创辉煌！
女：让我们共同祝福我们的事业蒸蒸日上，向着既定的目标展翼飞翔！ 男：20xx年元宵联欢晚会现在开始。 校园歌手大赛主持词 男：尊敬的老师 女：亲爱的同学们 合：大家好！ 男：青春风采，激情飞扬，魅力无限，越唱越响。 女：我自信，我闪亮，只要你有信心，我们就给你提供展示的舞台。 男：校园歌手大赛就是让每一个同学都能参与到校园文化建设中来，充分展示自己的才华，释放自己的青春激情。 女：举办本次比赛，也是学校应广大学生的热情相约，进一步丰富学校文化建设的重要举措。男：校园歌手大赛经过激烈的海选、初选、复赛、决赛四个阶段，今天即将圆满的落下帷幕。女：校园歌手大赛开赛以来得到了学校各级领导老师的大力支持，在这里我代表所有参赛的同学向一直关心我们、支持我们、帮助我们的领导老师表示衷心的感谢。 男：校园歌手大赛举办来，受到全校广大同学的热烈欢迎，同学们在这个舞台上充分展示自己的才能、展示自己的风采。在这里我们向所有热情参与的同学们表示衷心的感谢。女：现在我宣布，校园歌手大赛颁奖会
播音主持基本功训练之一：声音训练2008-03-25 16:57 一、常见的不正确发声方法及其纠正 1、喉音 （一）音色 声音闷在厂喉咙里，生硬、沉重、弹性差。 （二）产生原因 这是由于气息短浅，上胸部紧张，同时舌根用力，后声腔开得过大，喉部被撑大，声音停留在喉咽部振动的结果。由于声音停留在喉咽部出不来，也得不到口腔的全面共呜，声音似闷在喉咙里，使声带负担过重。这样嗓子容易疲劳，时间长了就会产生病变。 （三）解决方法 1．舌头的活动部位要正确 应该认识到，舌头的活动部位主要在舌尖及舌的中部。一般的规律应该是舌尖轻抵下齿背，放松舌根、下腭，喉咙保持松弛。 2．两肩放松，调整好呼吸 发音时，头位不要过于压低，气息要有一定的深度，让气息得到控制。另外应该改变音波在口腔中的走向，使它轻轻上提，顺软腭、硬腭这条抛物线到达着力点硬腭前端。 3．用张口吸气或“半打哈欠”的感觉体会喉咙、舌
根、下腭放松的感觉 这时由于软腭上提，口腔后部声音的道路通畅无阻，因而也会得到口腔共呜，喉部的负担相对减少。4．练声中加强唇舌的力量 练习双唇音及舌尖音/b、p、m、d、t、n、l/和韵母相拼的音节。重点练习bi（鼻）、pi（劈）、mi（咪）、滴（di）、ti（梯）、ni（妮）、li（哩），还可练习ji（机）、qi（期）、xi（昔）、nü（女）、lü（吕）、ju（居）、qu（区）、xu（需）。练习时要结合前几条的要求来练。 5．词组练习 翡翠（fěi cuì）、翠绿（cuìlǜ）、明快（míng duài）、班长（bān zhǎng）、棉花（mián huā）、全家（quán jiā）、 站立（zhàn lì） 6．选择短诗练习 在练声中可选择“言前、一七、灰堆”等辙口的短诗以及古典诗词来练习。如： 一七辙 金陵图韦庄 江雨靠霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。
1、 2、 3、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称 为（）。 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。 5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传 播。 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 答案：1、2、词的轻重格式3、归音4、停连5、新鲜感强6、“服务” 7、媒体形象8、粘贴9、新闻专稿10、安全播出 （二） 三填空 1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 2、音素按发音特点分为（）和（）两大类。 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示（）。 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主观体 验的过程是（）。 5、通常用（）表达语气的声音形式。 6、对象感强的播音特征是：体现( )；表达丰富亲切。 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是（）的特点。 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（）评论两类。 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以（）为本。” 10、（）通常用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高的造诣。 答案：1、轻声2、元音辅音3、语言链条4、感受5、语势6、人文关怀7、扬停8、视听结合的9、真实、自然10、德艺双馨 四简答 1、简述狭义备稿的六个步骤。 划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 2、简述重音的确定方法。 突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 3、简述临场应变的要求。 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 五论述 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 选择时机巧妙“打断” 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 五写作
全国播音主持专业院校最新排名 1、中国传媒大学：有着强大的师资力量，也有着良好的就业前景。但是教学制度陈旧了，已经逐渐被其他院校赶上了。 2、上海戏剧学院：也有着强大的师资力量，也有着着良好的就业前景，而且招生人数很少，学生整体质量很好。再加上上戏的学生外形条件不错，就业前景非常好！但是招生人数少，对于报考来说不是好事。 3、浙江传媒学院：与前两所学校一样，有着好的师资力量，但是最近几年才从专科院校升为本科院校，再加上几年来浙传的招生黑幕很多，所以学校的名声已远不及前两所学校。 4、四川师范大学：师资也很不错，但是由于学生招得多，所以也聘请了许多大学毕业的本科生教学。但是学校的就业率仍然保持在全国播音主持院校的前列。另外川师大也很注重学生的外形条件，所以找工作比较吃香！ 5、天津师范大学：授课的不少是中传的老师，所以师资不错。但是由于该校的硬件设施比较差，再加上近几年天师大走出来的人大多不是很有名气，该校的名气不是很响。 6、湖南大学：师资力量一般，但是由于身处湖南长沙，有着很好的就业前景。再加上是国家重点大学，所以近几年湖南大学可谓“名声大振”！ 7、武汉大学：师资不错，武汉大学的文学专业很强，新闻专业的强大，为播音主持专业提供了很好的前提，再加上学校有很好的名声，就业率也很不错！
8、吉林大学：师资强大，学校的名声很不错，但是由于身处东北，招生的地域有所限制，学生大多以北方人居多。 9、上海师范大学：师资与上戏差不多，再加上有谢晋导演的名声以及在上海的原因，就业相对比较简单！ 10、陕西师范大学：师资不错，环境不错，但是招生人数不多，名声不是很响，所以不是为大家所熟知。 十名以后的院校排名如下： 11南京艺术学院12广州大学13浙江工业大学14四川音乐学院 15重庆大学16福建师范大学17江西师范大学18成都理工大学 19中国传媒大学南广学院20河南大学21南京师范大学 22山东师范大学23东北师范大学24辽宁大学 25黑龙江大学26陕西科技大学27吉林艺术学院28西南师范大学 29西安工程大学30新疆艺术学院31哈尔滨师范大学32沈阳师范大学 33西北大学34杭州师范大学35华中师范大学36沈阳音乐学院 37贵州大学38南昌大学39长春师范学院40中华女子学院
播音主持基本功练习
基本功练习——播音主持 常见语言 问题及矫正播音主持常见的语言问题很多，总体上说来，播音主持的语言问题可归纳为语音、语言表达及用声三部分。 一语音常见问题 语音方面常见的问题主要在于“咬字”和“吐字”两方面。前者主要是“咬字不准”，后者则较为复杂一点。 1．字音不准 这种情况多出自方言区的播音主持。有的人仅掌握了汉语普通话的语音系统，而哪个字发什么音并没有一一对号入座，难免会在发音时出现误差。随时查阅字典是解决字音不准最简单的
办法。 2．吐字无力 播音初学者往往唇舌无力，字头不清晰，使整个字音松散。可结合用气练习声母发音，提高唇舌力量和气息力度。 3．吐字含混 吐字含混不清往往是韵母发音不准造成的。适当扩大i、a、u三个元音在口腔中的三点距离，使元音对比加强，可改善这一状况。 4．吐字不圆润 复合元音韵母发音时加大舌的动程可增加吐字圆润感。即使单元音韵母，在发音时，舌头也应在本音位范围内做适当滑动，以增加字音的流动感。另外，归音不到位及声调幅度过小，也会影响吐字圆润。
二语言表达的常见问题 语言表达方面的常见问题为重音、语速和语调三个方面。 1．重点不突出 我们常常说某个人说话“不得要领”，这主要指，整篇稿件在播读过程中，整段话在讲述过程中，缺少重点，听起来语言目的不明确。 出现这种情况时应注意，语句重音可利用放慢、加重等声音手段将其突出；重点句子也可利用对比方式使其显露出来；而建立在分析理解基础上的表达可借助明显变化的声音手段表现出来。 2．速度不当 指表达时语言速度过快或过慢。播音主持和主持人在播讲时，其内心时钟节奏对语言速度有较大影响。初学者会因紧张等因素造成内心节
儿童节目模拟主持词 【篇一：少儿节目模拟主持】 少儿节目模拟主持 椅子山上花儿笑，椅子山下有学校，椅子山前做游戏，欢乐多又多！小朋友， 大家好，欢迎来到椅子山乐园！（需要欢呼）我是你们的好朋友毛 毛姐姐，又到 了动画乐翻天时间，还记得上期节目吗？孙悟空历经千难万险终于 找到自己理 想的师父——菩提祖师，菩提爷 爷见小猴子诚心拜师便教会它七十二般变化和 腾云驾雾的好本事，这样过了三年，这调皮的猴子终于闯了祸，被 菩提爷爷一句 “你这泼猴！竟如此顽劣”而赶下山，悟空伤心地回到花果山消灭了 大怪物后决 定教小猴们功夫！ 大家有没有很期待接下来的节目啊？不过，毛毛姐姐得卖个关子， 因为在节 目开始之前啊，我要教小朋友们一首歌！ 饼干饼干圆圆我最喜欢吃饼干 饼干饼干甜甜我会自己做饼干 （小朋友们，我们一起来做饼干吧，来，把袖子挽起来） 揉一揉团一团啪啪啪 饼干饼干圆又圆 饼干饼干圆圆放进热热的烤箱 饼干饼干甜甜滴答滴答转转转 （哇！我们做的饼干好香啊！再多做一些吧！） 搓一搓捏一捏啪啪啪 饼干饼干扁又扁【循环】 小朋友们你们都学会这首《饼干歌》了吗？动画就要开始啦！哦！ 差点忘记 提问题啦！今天的问题是孙悟空在东海龙宫得到的兵器是什么呢？a:如意金箍
圈，b：如意金箍棒，c：如意银箍棒。回答问题有奖品哦！想知道 奖品是什么吗？小朋友们可以得到毛毛姐姐的亲笔签名哦！来信请 寄南京农业大学工学院！更多联系方式请看屏幕下方哦！ 小朋友们你们准备好了吗？下面开始我们的动画片啦！一起来看！ 【篇二：少儿模拟主持词】 主持词才艺展示类： 电视机前的小朋友们大家好，欢迎收看今天的《主播我最红》，我 是小主持人**今天啊，我给大家带来的才艺展示是。。。怎么样，我 表现的还不错吧，如果电视机前的您像我一样勇敢自信，想要在舞 台上展现自己，就赶快拨打屏幕下方的电话加入我们的活动吧，好了，今天我就给大家介绍到这，咱们下期节目再见吧。 主持词天气预报科普类： 大家好！欢迎收看《宝宝播天气》节目，我是小主持人：xxx。今 天啊我来跟大家讲讲植物也知道阴晴，我们都知道含羞草。你碰它 一下，它的叶子会合拢起来，又垂下去，像害羞似的。因为“害羞” 的程度不一样，它预示的天气也不一样：如果含羞草叶子被碰过以后，需经过相当长的时间才能恢复原态，则说明天气将艳阳高照， 晴空万里；如果叶子当时收缩缓慢、下垂迟缓，则预示着风雨将要 来临，好啦，今天就介绍到这，下面请大家看看天气情况吧！ 【篇三：少儿主持人_模拟主持稿及步骤_(自编)】 自我介绍 尊敬的各位老师： 大家好！ 我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名 一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。 “做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力 争取做得更好。希望大家支持我，谢谢！ 附模拟主持：（示范稿） 问候：现场的观众朋友们，还有电视机前的小朋友们，大家好！ 主持词：欢迎收看《和春天有个约会》节目。 在我们小朋友们的眼里，春天是什么样的？有什么样的色彩？大家 都有什么样的心情呢？快来看看吧，小朋友们用自己的观察把春天 描绘得千姿百态，多姿多彩！瞧，花儿开了，草儿绿了，小蝌蚪在
播音主持考试专业知识 电视台考试 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
1、播音主持呼气发声的要领是：（）、持久、变化。 2、 2、由于词义或感情表达的需要，一个词中的各个音节有着约定俗成轻重强弱的差别，称 为（）。 3、 3、吐字归音把一个音节的发音过程分为出字、立字、（）三个阶段。 4、 4、在有声语言的表达过程中声音的中断和延续统称为（）。 5、 5、新闻消息的具体要求包括：叙事清楚、（）、语言朴实、节奏明快。 6、 6、服务类话题主持节目的基本要求的核心在于（）二字。 7、 7、塑造播音员主持人形象的意义和作用体现在：有助于塑造（）和有助于先进文化的传 播。 8、 8、播音员主持人化妆的基本技法包括绘画法和（）法。 9、 9、新闻类节目主要包括新闻消息、新闻评论、（）。 10、 10、（）是广播电视的立业之本、发展之基、生命之源。 11、答案：1、2、词的轻重格式 3、归音 4、停连 5、新鲜感强 6、“服务” 7、媒体形 象 8、粘贴 9、新闻专稿 10、安全播出 12、（二） 13、三填空 14、 1、（）指在词或句子里有些音节常常失去原有的声调而念成一种较轻较短的调子。 15、 2、音素按发音特点分为（）和（）两大类。 16、 3、内在语的作用是揭示语句本质和揭示（）。 17、 4、播音员主持人在播音创作过程中对文字,声音符号所反映的客观事物间的关系的主 观体验的过程是（）。 18、 5、通常用（）表达语气的声音形式。 19、 6、对象感强的播音特征是：体现( )；表达丰富亲切。
20、 7、停顿时间较短,停时声停气未尽,停之前的声音稍上扬或是平拉开，这是（）的特 点。 21、 8、电视新闻评论类节目可以分为口播评论和（）评论两类。 22、 9、播音员主持人化妆造型的基本原则是“以（）为本。” 23、 10、（）通常用以形容艺术工作着德美艺高，为人为艺均有极高的造诣。 24、答案：1、轻声 2、元音辅音 3、语言链条 4、感受 5、语势 6、人文关怀 7、扬停 8、视听结合的 9、真实、自然 10、德艺双馨 25、四简答 26、 1、简述狭义备稿的六个步骤。 27、划分层次概括主题联系背景明确目的分清主次确定基调 28、 2、简述重音的确定方法。 29、突出语句目的的中心词体现逻辑关系的对应词点染感情色彩的关键词 30、 3、简述临场应变的要求。 31、 4、简述规范播音员主持人岗位的工作意义。 32、五论述 33、 1、论述广播电视节目中话题如何结束。 34、首尾呼应评论点题以情感人触动心灵梳理归纳概述要点由此及彼引发联想 35、选择时机巧妙“打断” 36、 2、简述播音员主持人表现职业形象的基本要求。 37、五写作 38、试就播音员主持人如何积极引导广大听众、观众特别是青少年树立社会主义荣辱观写 一篇600字的作文，题目自拟。 39、（二）
全国播音主持专业前50院校排名 前身为北京广播学院，国内历史ZUI悠久的播音主持专业院校，有着强大的师资力量，也有着良好的就业前景，看那清一色的央视主 播几乎都毕业于中传，实力就不用说了。 2.上海戏剧学院： 戏剧学院的底子，师资力量，就业前景自不用说。再加上戏剧学 院招生标准，学生外形条件不错招人又少，就业前景非常好！ 3.中央戏剧学院： 中戏的电影电视系设立于2002年，播音专业就是该系的三个专 业之一。上戏的优点它都有，仅仅设立比较晚前些年又隔年招生导致 名气一般，但是城市优势、学校优势仍让它稳坐前三。 4.浙江传媒学院： 有师资，有传统，有成绩，有名气。04从专科院校升为本科院校，攀升迅速。播音主持更是该校优势专业。 5.南京艺术学院： 国内的综合艺术学院，该校几乎涵盖了所有的艺术类专业，师资 力量不错。近些年报名人数并不亚于前三名的院校。 6.四川师范大学： 师资也很不错，但是因为学生招得多，所以也聘请了很多大学毕 业的本科生教学。但是学校的就业率仍然保持在全国播音主持院校的 前列。另外川师大也很注重学生的外形条件，所以找工作比较吃香！ 7.中国传媒大学南广学院：
中传的二级学院，教学资源共享，使的这样一个新学校依靠优势专业迅速崛起。依托中传的强大师资，以及南京的城市底蕴，南广仍有上升空间，未来几年冲进前五是很有可能的。 8.天津师范大学： 授课老师很多是外聘中传的老师，所以师资还能够。但是因为该校的硬件设施比较差，再加上近几年天师大走出来的人大多不是很有名气，该校的名气不是很响。 9.湖南大学： 师资力量一般，但是因为身处湖南长沙，有着很好的就业前景。再加上是国家重点大学，所以近几年湖南大学可谓“名声大振”！ 10.武汉大学： 师资不错，武汉大学的文学专业很强，新闻专业的强大，为播音主持专业提供了很好的前提，再加上学校有很好的名声，就业率也很不错！ 十名以后的院校排名如下： 11吉林大学 12上海师范大学 13陕西师范大学 14四川音乐学院 15重庆大学 16福建师范大学 17江西师范大学 18浙江工业大学