二年级思品质量检测试题
一、填空1、我的家乡在，我最喜欢家乡的。家乡的山的，家乡的水的，家乡的绿绿的，家乡的高高的。家乡的变化可大，农村学校开设了课，洗衣服都用上了。
2、动、植物是人类的。动物会给我们带来。
3、垃圾也有自己的，丢垃圾也有很多。尽量少使用，能再次使用的物品，就不要急于。
4、地球上的水是的，我们要。
5、我们每个少先队员都应该学会唱，少先队员的标志是
，五角星加火炬的红旗是我们的。
6、农历八月十五是节。
7、当我们碰到危险时我们必须记住一些常用的求助电话，例如：火警
匪警，交通事故，急救中心。
8、小鸟在前面，吹向我们，我们像一样，来到里来到上。
二、我会选
1、家乡的马路（）的。A、宽宽B、青青C、甜甜
2、枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（）
A.桃树
B.香茶
C.柳树
3、我的生活离不开（）。 A.阳光 B.空气 C.阳光、空气、水
4、夏天能用来驱蚊子的（）A.柳树 B.夜来香 C.桂花
5、中国的植树节是每年的（）
A.3月12日
B.3月21日
C.4月12日
6、我们一分钟也离不开（） A.阳光 B.饭菜 C.舞蹈
7、我会唱家乡的（）
A.故事B。戏曲 C.舞蹈
8、我会讲家乡的（）
A.故事
B.戏曲
C.舞蹈
9.既可以食用，又可以净化空气，还能用来美容护肤的植物是（）
A桂花B芦荟C夜来香
10对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（）
A不管他B那是大人的事C向他们伸出援助之手
三．小眼睛亮晶晶，仔细想，认真判（对的打，错的打）
1.我们应该热爱自己的家乡。（）
2.我不想了解家乡的物产，因为天天可以见到。（）
3.大地上的水很多，是用不完的。（）
4.夏天的太阳真热，没有太阳多好啊！（）
5.森林里的树很多，砍几棵也没关系。（）
6.小明用气枪打了几只小鸟，这种做法不对。（）
7.桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。（）
8.我们应该合理地利用废品。（）
9.尽量少使用一次性塑料袋。（）
10.干净整洁的环境人人爱。（）
11.我们应该珍惜今天的幸福生活。（）
12.我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐，我们应该向他们伸出援助之手。（）
13.为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关。（）
14.我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。（）
15.我们的生活本来就很幸福，不需要辛勤的劳动。（）
16.暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。（）
17.暑假里应该好好玩一玩，轻松一下，不用搞什么学习。（）
18.校园里不能乱扔垃圾，其他地方不管。（）
19.苏绣和丝绸是吉林的特产。（）
20.我们应该开一个展览会，把家乡的特产介绍给大家。（）
四、我会连
1 2
可回收垃圾一次性塑料袋云南中药材
废钉子
废电池吉林芒果
不可回收垃圾过期药品
易拉罐浙江丝绸
果皮
烂菜叶
有害有毒垃圾碎玻璃苏州茶叶
废报纸
3、题不会做应该给老人让座
忘记写作业应该先人后己
阿姨多找了两元钱应该一定要做到
要上车得叔叔腿不好应该扶叔叔上车
答应别人的事应该问问老师
大家都想玩球我们应该向老师说实话
在公共汽车上应该把钱还给阿姨
五、问一问，答一答
1、写几句文明礼貌用语（不少于四句）
2、写出你所知道的传统节日（不少于四个）
二年级期中试题 一、我会填。 1、一千九百零一写作：_______________ 2、最大的三位数是（），最小的三位数是（）。 3、2048＝（）＋（）＋（） 8009＝（）＋（） 4、（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 （2）摆一个长方形或正方形都需要用（）根小棒。 （3）用（）根小棒可以摆一个三角形。 （4）硬币是（）形的。 5．想一想，数一数． 下图中有（）个三角形． 6、找规律，在（）中填数。 ⑴1002、____、1000、____、____997、____． ⑵2740、2840、2940、（）（）（） ⑶ 、、。 7、1厘米里面有（）小格，每一个小格我们叫做1毫米。也就是说1厘米里有（）个1毫米。 8、由7个千、2个百和4个一组成的数是（）。 9、（1）10个一百是（），10个一千是（），一千里面有（）个十。 （2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位。 10、与1000相邻的两个数是（）和（）。
11、57厘米=（）毫米 300厘米=（）分米 890米=（）分米 950毫米=（）厘米 3000米+6000米=（）米=（）千米 12、填上合适的单位。 一颗大树高10（）小懂的课桌高7（） 小华的身高135（）一块橡皮厚15（） 火车每小时行120（）数学书厚7（） 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”） （1）一个四位数最高位是万位。（） （2）一千是由十个百组成的。（） （3）被减数增加5，减数减少5，差不变。（） （4）一个加数增加10，另一个加数减少10，和不变。（）（5）6009读作六千零零九。（）三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）。12分 1、至少（）个完全一样的正方形可以拼成一个大的正方形。 A、2 B、4 C、8 2、8087读作（） A、八千八十七 B、八千零八七 C、八千零八十七 3、下面三个数中最大的数是（） A、6897 B、6978 C、7890 4、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（）。 A、1010 B、1001 C、1100 5、毫米、厘米、分米、米每相邻的两个单位之间都是（）进制关系。 A、十 B、一 C、百 四、我会涂。
二年级上学期品德与生活期末检测试卷 一、填空（2*19） 1、我们中国的生日是____年____月_____日。中国少年先锋队的建队日是 __ 年 __月__日。 2、生日那天，我最想做的事是 ______ ，我想对妈妈说______。 3、少先队的呼号是___________________。 4、每年______________________是重阳节，__________ 是中秋节。 5、我的好习惯有_____________、________、___________、_________。 6、你知道的爱国小英雄有_____、_____。瓦特是世界上著名的_____ 。他发明了_____。 二、下面这些小朋友的做法对吗？（对的打“√”，错的打“×”）（16*2） 1、小红想在星期天让妈妈带她去公园玩，可妈妈正好加班，小红就在家里哭闹。（） 2、假山不算高,我敢往下跳.这是勇敢的表现.( ) 3、.萝卜和木耳都是小丽爱吃的蔬菜，可她只吃一种。（） 4、城市里有高楼大厦，有游乐场，所以城市就比农村好。（） 5、长大以后，我要当一名科学家，所以，我现在就要多捕一些小动物，杀死它后研究。（） 6、.明明刚吃了羊肉，妈妈又让他吃西瓜，明明虽然很想吃，可他忍住了，没有吃。（） 7、保护水资源是大人的事，与我们小朋友无关。（） 8、丁丁不爱吃蔬菜，可他还是坚持每天都吃菜。（）
9、在集体中,小朋友们要互相协助,互相关心,热爱集体.( ) 10、吃饭时,经常把好吃的夹给长辈吃,这是孝敬长辈的表现.( ) 11、家里有几个玩具了,我想让妈妈买一个新款汽车.( ) 12、月亮会发光。（） 13、敢捅马蜂窝是勇敢的表现。（） 14、每年农历九月九是重阳节。（） 15、重阳节又称老人节。（） 16、我们的队礼是五指拼拢，高举头上。（） 三、简答题 1、制定一个合理的双休日计划。（4） 2、地球上有很多水，但是人们能够用的水却不多，所以我们要节约用水，你是怎样节约用水的？（5） 3、自己的事情自己做，你会做哪些事？（5） 四、科学家的故事你知道多少？(16) 李时珍地球有引力 华罗庚两个小板凳 牛顿医生 爱因斯坦数学家 2011-2012学年度二年级上学期《品德与生活》期末测试卷
小学生二年级数学期中考试测试题及答案 二年级上--期中试卷 一、判断题 1. (1)1×1=1÷1 ( ) (2)1米等于100厘米．( ) 2. (1)求3个6连加是多少, 列式是3×6．( ) (2)把8分成2份, 每份是4． ( ) 二、填空题(1-2每题 2分, 3-4每题 3分, 第5小题 4分, 第6小题 6 分, 7-8每题 9分, 共 38分) 1. 5 ×4和4×5的口诀是( )． 2. 填单位名称． 一支铅笔长20 ( )． 一条跑道大约长60( )． 3. 在○里填上+、-、×、÷． 1○1=0 1○1=1 1○1=2 4. 在○里填上+、-、×、÷． 9○3=3 4=8○4 5○5=25 5. 4×5=( ) ( )×4=16 ( )×1=1 3×( )=15 6. (1)6×5=( )表示( )个( )连加．
(2)18÷3=( )表示把( )平均分成( )份, 每份是( ), 还表示( )里面有( )个( )． 7. 按要求把算式填在括号里． 2×2 12÷2 2+2 18÷3 16÷4 24÷4 20÷4 15÷3 5×1 得4（） 得5（） 得6（） 三、口算题(每道小题 6分共 18分 ) 1. 75-50=24+9+8= 30-19+10=50-8+20= 72-(10+30)= 15+9-6= 2. 6×6= 12÷4= 4×3= 6÷3= 1×5= 21-7= 3. 25÷5= 6×8= 12÷6= 8+38= 20÷4= 24+4= 四、文字叙述题(每道小题 4分共 16分 ) 1. 6与3的和是多少? 2. 被乘数是4,乘数是6,积是多少? 3. 30里面有几个6? 4. 5乘以2得多少? 五、应用题(每道小题 5分共 20分 )
第一课我爱家乡山和水 【教学目标】 1.了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2.能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3.能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。【教学重点】 了解自己家乡的自然环境和人文环境。 【教学难点】 运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。【教学方法】 观察，访问，交流。 【课型】新授课。 【教学准备】 1.多媒体课件：《我的家乡》录象及相关的自然景观图片。 山和水、课前搜集家乡的相关资料：图片、故事、歌曲或戏曲等。 【教学课时】一课时 【教学过程】 一.看一看，说一说。 1.出示课件，指导学生欣赏《我的家乡》的录象。
2.说说从画面上，你看到了什么？ 3.思考：课本中的小朋友喜欢家乡的什么？ 4.交流：自己生活的家乡在哪里？自己喜欢家乡的什么景色？ 二.演一演，猜一猜。 1. 启发谈话：你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗？ 2.学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。 3.请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。 4.猜一猜，请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜是哪里。 三.画一画，评一评。 1.出示具有代表性的反映家乡景观的如：街道、公园、树林等图片，让学生欣赏，并说出画面上的景物，谈谈自己的感受。 2.想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画下来。 3. 小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。 4.请被选的同学介绍自己的作品。 5.出示第7页彩图，让学生读读画中描写家乡的小诗，然后观察自己画的家乡，把观察的结果编成小诗填写在画面中。 6.师生共评最佳创作奖。 四.说一说，唱一唱。
小学二年级语文期中考试试题 （60分钟完卷，总分100分） 姓名：_______ 得分：_______ 一、我会看拼音，写词语。（8分） zhuànɡlì gānɡqín zhīshí rè nào （）（）（） （） shān wā bōlànɡ yōnɡbào ɡào sù （）（）（） （） 二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。（9分） 华丽(huá huà) 旅行(xínɡhánɡ) 形 状(zhuànɡzuànɡ) 爽快(shǎnɡshuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn) 银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背 人(bēi bèi)
________________________________________________ _____ 3．生命力 多么 小草的 啊 顽强 ________________________________________________ ____ 十、我会给句子加上正确的标点。（4分） 1．窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌（ ） 2．明天你能和我一起去小刚家吗（ ） 3．天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊（ ） 4．我的书包里有语文书、数学书、音乐书（ ） 十一、我能照样子写句子。（4分） 例：刘刚是我的好朋友。 我的好朋友是刘刚。 1．王丁丁是我们班的劳动委员。
________________________________________________ _ 2．我的妈妈是张华。 ________________________________________________ _ 十二、我能照样子把句子写得更生动。（4分） 例：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 1．老师在批改作业。 ________________________________________________ _________ 2．花园里有许多花。 ________________________________________________ _________ 十三、读读短文，完成后面的练习。（5分）
二年级品德与生活第一学期期末考试试卷附答案 一、填空 2.农历八月十五是________节。 3.在秋天还有一个爷爷奶奶的节日，就是农历九月初九的________节，我们要______老人。 4.我的同桌真棒，他（她）的优点是：________________________________________。 5.我也很棒，我的优点是：__________________________。 二、评一评下面的小朋友秋游时做的对吗？对的打“√”，错的打“×”。 1.小明出发前仔细检查所带的物品。（） 2.为了看到更美的景色，小华没有跟同学一起走。（） 3.小刚说：“我们长大了，秋游时要学会照顾自己，不用互相帮助。”（） 4.小丽,用塑料袋把自己留下的垃圾全带走了。（） 三、画一画秋天美丽的景色 四、填空。 1、我们要实现美好的愿望，就要。 2、我和同学们在一起已经生活一年多了，大家相互、共同 和游戏，我们都是。 3、当老师和同学帮助我时，我会对他们说。 4、班里的卫生靠大家。做值日时为服务，是每个同学应尽的。 5、用完东西要。 6、我最喜欢看的书是《》，它给我们介绍了
2010-2011学年上册思品与生活二年级期末考试试卷 班级姓名成绩 一、填空（50分） 2、我经常要用到的有、、。 3、班级的干净整洁要靠的努力，保护好班级的卫生，我有好办 法、、。 4、我最爱看的书是，因为。 5、秋天到了，树叶都变了，果实都了，人们的衣服也越穿越。 6农历八月十五是_______节。农历五月初五是____节。 7秋天还有一个爷爷奶奶的节日，就是农历九月初九的________节，我们要______老人。8我的同桌真棒，他（她）的优点是_______________________________________。9我也很棒，我的优点是_________________________。 二、评一评下面的小朋友秋游时做的对吗？对的打“√” ，错的打“×”。（20分） 1.小明出发前仔细检查所带的物品。（） 2.为了看到更美的景色，小华没有跟同学一起走。（） 3.小刚说：“我们长大了，秋游时要学会照顾自己，不用互相帮助。”（） 4.小丽,用塑料袋把自己留下的垃圾全带走了。（） 三、问答（30分） 1、你有没有胆怯的事情？ 2、你见过月亮天天都这么圆吗？ 二年级品德与生活期末测试题 一、填空：（24分，每题1分） 1、一粒稻谷一滴汗,爱惜( )理应该。 2.我们有这么多优点，一定要( )和( )! 3.只要用心学，别人的( )和( )也能变成你的! 4.发扬自己的( )，再多向大家( )，你的优点会变的更多! 5.书里有好多有趣的( )。 6. 要实现美好的愿望,可要( )呀! 7. 我们要( )书本和文具。 8、自己是（）的一员，集体的事和（）有关。 9、集体的事要（）一起做。
二年级数学下册期中试卷 1、九千零三读作（），4030写作（）。 2、6066从左起第一个6表示（），从右起第一个6表示（）。 3、妈妈去商店买糖，付给售货员20元，找回2元，妈妈可能买 了（）盒。（括号里至少写出三种答案） 4、一本字典厚约5（）,马拉松长跑比赛全长约42（）。 5、小红的右面是东北，她的左面是（）。 6、45－□÷5＝38，□里应填（）。 7、24是▲的多少倍？列式为（）。 8、9、找规律填数 1、4、9、（）、（）。 9、2dm=( )mm 18km=( )m 10、在□里最大能填几？□25﹥325 706＞□01 11、有一堆围棋子按二白三黑的规律往下排起来，那么第29个是（）色，第36个是（）色。 12、二年二班租船游玩，全班有21人，每条船限乘4人，至少要租（）条船。 13、照相。星期日贝贝 和爷爷、奶奶、爸爸、 妈妈去公园照相，他们 想每俩人照一张合影， 你帮他们算一算，一共 要照（）张合影。 二、选择（共10分，每题2分） 1、□÷△＝6……5，□最小是（）。 A、11 B、41 C、29 2、从81中连续减去9，要减去多数次才能使结果为0，列式正确的是（） A、81－9 B、81×9 C、81÷9 3、某旅游团有45人，他们到博物馆参加展览，门口牌上写着：票价每张5元，团体50人或50人以上优惠，每张4元，请问买（）票最合算？ A、正常购票每张5元 B、团体购票 C、买两种中任意一种都可以 4、一条长20米的路，在路的一边从头到尾每隔4米栽一棵树，一共栽（）棵树。 A、4 B、5 C、6 5、下面各数中最接近7000的是（）。 A、7950 B、6950 C、6030 D、7130 三、判断（5分） 1、72÷8＜72÷9 。（） 2、在63÷7－42÷6这道题中，两个除法可以同时做。（） 3、小明面向太阳升起的地方，他的右面是北，左面是南。（） 4、63÷8＝6……15的错误是余数比除数小，（） 5、课桌长100分米。（） 四、算一算。 1、直接写得数。(10分) 24÷6＝ 7×0＝ 9×6＝ 91－25＝ 35÷7＝ 54÷9＝ 6＋57＝ 63÷7＝ 72÷9＝ 48÷6＝ 2、竖式计算。（8分） 55÷8＝ 34÷6＝ 66÷9＝ 42－7＝ 3、脱式计算。（12分） 82－（73－35） 5－24÷8 8＋4÷4 （6＋57）÷9 五、动手操作题。 1、请画一个宽为2厘米，长是宽的2倍的长方形。（2分） 2、填一填。（8分） 1、小猴的东南面是小兔，大象的东面是小兔。 2、小猪在小兔的东北面，小马在小兔的西南面。 3、松树在小兔的北面，熊猫在小兔的东面。 4、青蛙在小兔的东南面，小猫小兔的南面。 六、应用与生活。 1、妈妈冲洗了24张照片，其中有8张是李阿姨的，剩下的是妈妈的，把妈妈的照片放在相册里，每页放4张，需要多少页？（5分）
1家乡的春天 教学目标：引导学生亲近自然的春天，感受春天的气息，初步掌握春天的气候特征，学会自己照顾自己，能够注意春天疾病的预防。 活动准备：课前布置任务，收集有关春天的的信息。 歌曲：《春天在哪里》 学生喜欢用的颜料笔。 每位学生准备白纸和剪刀。 教学过程： 活动一：春天的颜色 1、跟同学说说，你心目中的春天是什么颜色的？你会用什么颜色表达春天 呢？为什么？ 2、在白纸画一个大大的空心的“春”字，图上你喜爱的颜色。 3、把这个“春”字剪下来，张贴站教室的墙报上，看谁的“春”字最有意思。活动二：歌唱春天 1、播放歌曲《春天在哪里》，学生跟着一起歌唱，并加上动作。 2、说说你对春天的感觉，带着感觉再一次歌唱《春天在哪里》。 活动三：比一比南北之春 1、展示有关北方春天的资料，学生也可以拿出课前搜集的资料，说说北方的 春天是怎样的。
2、北方和南方的春天区别大吗？能举例说说吗？ 3、你更喜欢哪一个春天呢？为什么？ 活动四：找春天 1、分组交流，你找到的春天是怎样的？讨论：你们在哪里观察到春天了？可 以以不同的形式汇报（如、用相片、电脑、报刊等等）。 2、大自然里有许多春天的足迹，你找到了什么？ 活动五：竞赛：看看谁的生活常识最丰富 1、每个季节对生活都有一定的影响，你知道南方的季节里要注意什么吗？ 2、各个小组先把课前寻找的资料交流，然后选出代表，准备比赛。 3、教师利用多媒体展示题目，学生抢答，答案不一定完整，但一定要正确。 4、加分题；谁能说出防潮的好办法？看谁说得多。 活动六：春天卫生保健面面谈 1、请学生自由说说春天里容易犯什么疾病，你在春天最容易得什么病。 2、了解春天容易发病的原因。 3、防病好招数你我谈。看看哪一位学生的点子多。
精选完整教案文档，希望能帮助到大家，祝心想事成，万事如意！ 完整教案@_@ 部编人教版小学二年级数学上册期中考试试题及答案 1.直接写得数。18分 2×5= 6×3= 6×5= 4×6= 1×1= 2×2= 3×4= 5×4= 3+20= 4×2= 1×6= 3×3= 5×6= 6×4= 6×6= 3- 3= 5×4= 25-5=
2.小燕子送信。4分 3.笔算。15分 27+35= 71-37 = 34-27= 32+48－59＝65-43+19= 45+37-20= 先想一想，再填空。32分 1. 看图列算式（）×（）=（），表 示（），还表示 （）。 2. 填口诀：（）四得八六（）三十六 3. 图形中有（）个角，其中有（）个直角。
4.在○里填上“>”、“<”或“=”。 100厘米○2米3米○20厘米２×３○２＋３ ６×３○１2 5.在( )里填上合适的单位名称。 汽车长４（）铅笔盒长２０（）小明的身高１３５（）床长２（） 6、角有（）个顶点，（）条边。 7、6 + 6 + 6 + 6写成乘法是（）×（）。 8、根据口诀写出两个乘法算式。 二四得八（）（） 五六三十（）（） 9、在○填上“+”“-”或“×” 1 ○1 = 1 6 ○6 = 36 5 ○3 = 8 1 ○1 = 0 6 ○6 = 1 2 5 ○ 3 = 15 10、一个因数是3，另一个因数是6，积是（）。 两个因数都是5，积是（）。 2个4相加，和是（）。 2个4相乘，积是（）。 5分
１、四六二十六。（） 2、5个3相加，和是15。（）３、角的边越长角就越大。（）４、直角是最大的角。（）５、篮球运动员的身高１３６米。（） 8分 1. 画出比4厘米长2厘米的线段。 2. 如第一个格，用画圆圈的方法，表示2×3的含义。 3.看图列式计算。 （1）、 □○□=□（个） （2） □○□○□=□（个）
二年级下品德与生活测试题 《自己拿主意》 学校班级姓名成绩 一、知识伴我成长。 1自己的事要试着自己（），不要总是依赖（），让别人为你操心。 ２、广告宣传的不一定都是（）。 ３、有的时候我们的决定不一定（），我们的主意也不一定（）。因此，要听听别人的（），想想到底怎样做更好一些。 4、相信自己，大胆去（）。如果行，那你又长了（）；如果不行，你至少积累了（）。 5、（）告诉我们今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。 6、给自己定一个（），安排好（），然后有条理地去做，你会发现，每天都很充实，每天都很快乐。 二、生活对对碰（遇到下面的问题，哪种做法更好呢？选一选吧。） 1、和妈妈一起到商店里买东西，我会（）。 A．自己想要什么就买什么 B、选择自己需要的 2、下午放学回家后，我会（）。 A.尽情地玩 B.先写作业 3、遇到别人的意见和自己不一致时，我会（）。
A.坚持自己的想法 B.认真听取好的意见 4、上自习课时，许多同学都在说话，我会（）。 A.提醒他们认真上课 B.一起玩闹 5.好朋友被别人欺负了，我会（）。 A.和他一起找老师处理 B.帮他打 架 6、已经有一个漂亮的书包了，可是看到别人买的新书包比自己的漂亮，我们应该（） A.再买个新的 B.告诉自己有了就不需要再买了 三、我是小法官，我能判断对不对。 １、每个人的选择都有自己的理由，如果能听听别人的意见，会 对你的选择有帮 助！ （） ２、父母在家，我们要全听父母的；父母不在家，有事可以自己拿主意。 （） ３、做事情可以凭兴趣，想做就做，不想做就不用做。（） 遇到事情我会仔细的想一想：对不对，应该不应该做，并征求别人的意 见。 （） 四、实践园。（新学期开始了，你打算在哪方面获得进步呢?想好怎么做了吗?把你的打算用计划的形式写出来吧，相信你能做到。） 我的学期计划
小学二年级数学练习题 一、计算 1、直接写得数。(20分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40－5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4=5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6=7×7= 35÷7= 24÷4= 45÷5=8×9= 48÷8= 18÷2= 9×6= 5×7= 9×7=6-0= 64÷8= 56÷8= 3×6= 4×8=32+8=0÷99= 25÷5= 33+9= 63÷7= 8×5= 72÷8= 42÷6= 3×6+4= 56÷7×5= 9×5-7= 2×3×8= 81÷9÷3= 2、用竖式计算。(8分) 3×8 7×6 63÷9 70÷8 3、计算。(6分) 4×9+28= 78―（85-36）= 42÷7－3= 52+4×6= 72÷8+1= 9×9－70= 二、填空：（除标注外每空1分，共24分。） 1、（4分）先把口诀填完整,再写出两道算式。
三（）十八（）四十二 2、中午，面向太阳。前面是（）方，后面是（）方，左 面是（）方，右面是（）方。新课标第一网 3、正方形和长方形的角都是( )角。比它小的角叫（）角， 比它大的角叫（）角。新课标第一网 4、填□。 7×□=56 □×6=42 □×□=36 □÷□=7 6×3=6×4－□4×7＞□×7 5、把57个桃子平均分给8个小朋友，每个小朋友分（）个， 还剩（）个。 6、（2分）画○，使○的个数是△的2倍。 △△△△△ 7、（2分）4个5相加，可以写作（）×（），也可以写作（） ×（）。 8、☆+☆+☆+☆+☆=45，则☆=（）。 三、辨一辨。(5分) 1、一个硬币掉在了地上，一定是正面朝上。（） 2、一个角的两边越长，这个角就越大。（） 3、小鱼离开水可能生存。（） 4、地图是按上北下南，左西右东来绘制的。（） 5、计算12-2×6=60，是从左到右依次算。（）
小学数学二年级下册期中检测试题 一、我会填（20分） 1、36÷4＝9，这个算式读作（），其中除数是（），商是（）。 2、8+22＝30，54－30＝24，把这两道算式改写成一道算式应该是（）。 3、把9个面包平均分成3份，每份有（）个面包。 4、计算54÷9＝（）时，用到的乘法口诀是（）。 5、一个直角三角板中有一个（）角，两个（）角。 6、风扇转动是（）现象，推拉抽屉（tì）是（）现象。 7、将下列算式填在合适的（）里。 35÷7 42÷6 7×7 72÷8 36÷6 （）> ( ) > ( ) >( ) >( ) 8、9的3倍是（），8是2的（）倍。 9、 一共有（）个，每3个分一份，可以分（）份。 二、判断下面的话对吗？对的画“√”，错的画“×”。（10分） 1、计算35-（23-12）时，先算23-12。（） 2、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。（） 3、风车转动是平移现象。（） 4、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。（） 5、比锐角大的角一定是钝角。（）
三、选择。将合适答案的序号填在（ ）。（10分） 1、下面图形（ ）通过平移可以和 重合。 ① 2. 两个锐角拼起来( ) A.是直角 B.是锐角 C. 比直角大 D.以上都有可能 3. 3时的时候,时针和分针所组成的角是直角,那么再过5分钟时针和分针所组成的角是( ) A.锐角 B.直角 C. 钝角 4.从63中连续减去8,减( )次才能使结果等于1 5. A. 7 B. 6 C. 23 5. 一家人到公园去玩，公园门口的牌子如图： 这一家人共花了13元，说法正确的是（ ）。A. 他们到公园去的有两个大人，一个小孩。 B. 他们到公园去的有两个小孩，一个大人。 C. 他们到公园去的有三个大人。 D. 他们到公园去的有三个小孩。 四、算一算。（共20分） 6×4＝ 24÷3＝ 25÷5＝ 3×1＝ 9÷3＝ 24÷4＝ 12÷3＝ 64÷8＝ 72－9＝ 36÷6＝ 6×9＝ 40－3＝ 4×（ ）＝8 16÷（ ）＝8 （ ）÷6＝3 （ ）×4＝24 26.49÷7×6＝ 32÷8－2＝ 3＋9÷3＝ 4＋2×2＝ 五.画一画（4分）m
小学二年级品德与生活上册期末测试题 班级：姓名：分数： 一、我能填。（每空2分，共40分） 1、当老师和同学帮助我时，我会对他们说。 2、班里的卫生靠大家。做值日时为大家服务，是每个同学应尽的。 3、用完别人的东西要。 4、我最喜欢看的书是《》，它给我们介绍了 5、杨树黄了、枫叶红了、菊花开了,,我知道秋天到了。 6、秋天的水果有、、。 7.秋天是个的季节，农民伯伯为此了的劳动。 8.农历是中秋节，是全家团圆的日子。 9. 老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是 10、我的同桌真棒，（她）的优点是______________________________________其实我也很棒，我的优点是：__________________________ 二、我会选。（把正确答案的序号填入括号）（每小题 1.分，共7分） 1、书没看完，我（）。 A、把看完的那页折起来作记号 B、夹一页书签作记号 C、把书反扣在桌上 D、折一个印作记号 2、我把小明的文具盒碰翻在地上，我（）。 A、帮他捡起文具盒，对他说：“对不起” B、偷偷跑了 C、乐得哈哈大笑，对他说：“你活该” D、让他自己捡起文具盒 3、（），这是秋天才会出现的。 A、西瓜熟了 B、荷花开了 C、玉米熟了 D、桃花开了 4、到公园秋游，我们不可以（）。 A、观赏美丽的花 B、踩草坪 C、随地吐痰 D、吃完东西，随手一扔 5、《龟兔赛跑》的故事里，小乌龟的优点是（）。 A、有恒心 B、跑得快 C、会游泳 D、骄傲 6、晚上我不敢一个人睡，我（）。 A、和爸爸妈妈一起睡 B、试着一个人睡 C、让爸爸陪着睡 D、哭闹着不肯睡 7、秋天的节日有（） A.中秋节 B.春节 C.重阳节 三、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共30分） 1、和同学们一起到敬老院看望老人。（） 2、同桌忘了带橡皮擦，我把自己的橡皮擦借给他。（）
2020-2021学年度第一学期期中测试 人教版二年级数学试题 一、填一填.（26分） 1.3×6读作（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加. 2. 48比30多（），25比42少（）. 3.1元=（）角27角=（）元（）角 4.填上合适的人民币单位. 一件衣服80（）一杯可乐3（）5( ) 一块橡皮60（）一支铅笔3（） 5. 横着看，每行（）个，共有（）行；竖着看，每列（）个，共有（）列，一共有（）个. 6. 2×8=( )×4 ( )×2=3×4 7. 在○里填上“+”“-”或“×”. 5○5=2514○8=69○4=367○5=12 二、改写算式.（8分） 9＋9＋9＝□×□6×4＝□＋□＋□＋□ 8×2+8＝□×□2＋2＋2-2＝□×□ 三、选择题.（10分） 1.6+6+6+6表示（）.
A.6个4相加 B.4个6相加 C.6个6相加 2.把4+4+4=12改写成乘法算式是（）. A.4×3=12 B.4×4=12 C.4+4=8 3.7只小兔有（）条腿. A.7 B.14 C.28 4.用口诀“二五一十”计算的算式是（）. A.2+5 B. 5-2 C.2×5 5.根据“四四十六”可以写出（）道乘法算式. A.一 B.两 C. 四 四、送信.(把结果相同的连一连) （10分） 五、竖式计算.(12分) 26+18+19=42-18+25=
72-27-36= 100-69+25= 六、按要求写出算式和口诀.（6分） 加法算式： 乘法算式： 乘法口诀： 七、看图列式.（8分） 1. □○□=□（颗） 2. □○□=□=（元） 八、解决问题.（20分） 1.车上原来有56人，到站后下车28人，又上车18人，现在车 上有多少人？ 2.妈妈带了100元，买菜用了39元，买文具用了48元，还剩多
人教版二年级下册思品教案 1、我爱家乡山和水学前准备 1、我的家乡图片及相关的自然景观图片。 2、学生准备图画纸和彩笔。 课时安排2 课时教学过程 第一课时教学目标 1、了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 2、能用画笔记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。 3、能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 教学重点了解自己家乡的自然环境和人文环境，激发热爱家乡的情感。 教学难点了解家乡的故事和家乡的文化生活。 教学环节导案复备 一、激趣导入（用时：5 分钟） 1、指导学生欣赏我的家乡图片。 2、说说从画面上，你看到了什么？ 二、演一演猜一猜（用时15 分钟）
1、启发谈话：你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗？ 2、学生扮导游介绍并赞美自己的家乡。 3、请扮演的孩子谈自己的感想，请观看的小朋友发表自己的意见。 4、猜一猜，请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方，其他同学猜猜是哪里。 三、画一画，评一评。 （用时：15 分钟） 1、出示具有代表性的反映家乡景观的如： 街道、公园、树林等图片，让学生欣赏，并说出画面上的景物，谈谈自己的感受。 2、想一想自己居住地周围，哪里景色最美而且最熟悉，用彩笔把它画下来。 四、板书设计 第二课时教学目标 1、能完整描述自己画的家乡美景。 2、能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 3、形成热爱家乡美好山水的情操。 教学重点能完整描述自己画的家乡美景。
教学难点能运用观察、访问、调查资料等方式，了解家乡的故事和家乡的文化生活。 教学环节导案复备 一、复习导入你的家乡在哪里？ 二、评一评（用时：15 分钟） 1、小组内展示交流，并推荐出比较好的作品，粘贴在黑板上。 2、请被选的同学介绍自己的作品。 3、出示第5 页彩图，让学生读读画中描写家乡的小诗，然后观察自己画的家乡，把观察的结果编成小诗填写在画面中。 4、师生共评最佳创作奖。 三、说一说，唱一唱（用时：15 分钟） 1、教师首先讲一个关于家乡的故事。 2、你还知道家乡的哪些事？学生交流自己收集的关于家乡的小故事。 3、请学生听一段家乡的戏曲，并介绍戏曲的由来。 4、你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲，表演给同学们看好吗？ 5、展示自己收集的关于家乡照片、文字等资料，并与同学交流是通过哪些渠道获得的资料。
二年级数学期中考试试卷 姓名成绩 一、仔细看，算一算。（20分）24÷6 ＝35 + 15 ＝34 +11＝ 67 –17＝53 --28 ＝ 4 ×7 ＝36 ÷6 ＝27 ÷9 ＝ 50 –20＝66 –10＝37 –5= 29 + 14 ＝15 ÷3＝ 16 ÷4 ＝7 ×8 ＝25 ÷5＝30—15＝ 3×8＝81÷9＝8×9＝ 二、用心想，填一填。（22分） 1、20个十是（），10个百是（）。 2、十位、百位上都是9的数是（），比这个数多10的数是（）。 3、8个一和6个百合起来是（），读作：（）。 4、在□÷□=□……5中，除数最小为（）。 5、从0、4、8、3中选出三个数字组成的最大的三位数是（），最小的三位数是（）。 6、按规律填数。 130、150、170、（）、（）。 123，234、345、（）、（）。 7、在（）里填上适合的单位名称。 一张桌子高6（）；黑板长约4（）、；一条黄瓜长约16（） 橡皮厚约10（）；明明的身高是1（）36（）； 8、在得数大于700的算式后面的（）里打√ 300＋500（）200＋400（）80＋600（） 三、我会判断。对的在括号里打“√”，错的打“×”。（6分） 1、最大的四位数是9990。（） 2、20÷4＝5诗作20除以4等于5。（） 3、课桌的高度是8米。（） 4、两个同样大的数相除，商是1。（） 5、4289是由9个千，8个百，2个十和4个1组成的。（） 6、小红的身高是132米。（） 四、我会选择。（将正确答案的序号填写在括号里）（9分） 1、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八 B、三六十八 C、二六十二 2、一棵树的高度300（）。A、厘米 B、克 C、米 3、2406中的4表示（）。A、千个百 B、4个十 C、4个一 4、食指的宽度（）。 A、1厘米 B、10厘米 C、1米 5、78最接近几百？（）。①200 ②100 ③700 6、由6个十、5个百和3个一组成的数是（）。①653 ②563 ③635 7、在有余数的除法里，余数要比除数（）。①大②小③无法确定 8、与499相邻的两个数是（）。①497和498 ②500和501 ③498和500
小学二年级上册品德与生活期末测试题 校名：班级：姓名：成绩： 一、填空 1.我们现在是年级的学生，我们和集体一起，一起。 2.我的成长离不开许多人的。 3. 月日是我们共和国的生日，是我国的国庆节。 4.少先队的全称是，月日是她的生日。 5.秋天是个的季节，农民伯伯为此付出了的劳动。 6.农历月日是中秋节，是全家团圆的日子。 7. 老人是中华民族的传统美德，每年的九月初九是，也叫。 8.聪明的孩子不仅要勤于，还要不怕困难，勤于。 9.动物和植物是人类亲密的，爱护它们，就是爱护我们人类自己。 10. 、、都是研究问题的好方法。 11.祖国妈妈真了不起，她有美丽的、悠久的，还有辉煌的。 二、判断对错 1.过生日时我只想和小朋友玩，不想爸爸妈妈打扰我们。（） 2.每一粒粮食来之不易，所以我们要爱惜。（） 3.重阳节时，小红专门打电话问候奶奶。（） 4.开运动会时，东东一个人躲在角落里看连环画。（） 5.秋天天气干燥，要多喝水，多吃蔬菜.水果。（） 6.玩中有窍门，我们要玩出新奇，玩出乐趣。（） 7.失败了没关系，勇敢尝试一定有收获。（） 8.祖国繁荣富强，跟我们没关系。（） 9.在班集体中，小朋友要互相关心，互相帮助。（） 三、多项选择 1.爱护植物，我们要做到（） A.不踩踏花草 B.攀折树枝 C.给小树浇水 2.爱护动物，我们要做到（） A.不捉小鸟 B.不吃国家保护动物 C.在动物园随意投掷食物 3.如果生活、学习中遇到问题解决不了，可以（） A.问大人 B.上网查找 C.查阅书籍 4.开运动会时，为班集体争光的行为有（） A.为运动员加油 B.当好运动员 C.喝倒彩 5.秋天的节日有（） A.中秋节 B.春节 C.重阳节
精品文档 二年级期中试题 一、我会填。 1、一千九百零一写作：_______________ 2、最大的三位数是（），最小的三位数是（）。 3、2048＝（）＋（）＋（）8009＝（）＋（） 4、（1）长方形有（）条边，正方形有（）条边，三角形有（）条边。 （2）摆一个长方形或正方形都需要用（）根小棒。 （3）用（）根小棒可以摆一个三角形。 （4）硬币是（）形的。 5．想一想，数一数． 下图中有（）个三角形． 6、找规律，在（）中填数。 ⑴1002、____、1000、____、____997、____． ⑵2740、2840、2940、（）（）（） ⑶ 、、。 7、1厘米里面有（）小格，每一个小格我们叫做1毫米。也就是说1厘米里有（）个1毫米。 8、由7个千、2个百和4个一组成的数是（）。 9、（1）10个一百是（），10个一千是（），一千里面有（）个十。 （2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位。 10、与1000相邻的两个数是（）和（）。 11、57厘米=（）毫米300厘米=（）分米
精品文档 890米=（）分米950毫米=（）厘米 3000米+6000米=（）米=（）千米 12、填上合适的单位。 一颗大树高10（）小懂的课桌高7（） 小华的身高135（）一块橡皮厚15（） 火车每小时行120（）数学书厚7（） 二、我会判。（对的打“√”，错的打“×”） （1）一个四位数最高位是万位。（） （2）一千是由十个百组成的。（） （3）被减数增加5，减数减少5，差不变。（） （4）一个加数增加10，另一个加数减少10，和不变。（） （5）6009读作六千零零九。（） 三、我会选。（将正确答案的序号填在括号里）。12分 1、至少（）个完全一样的正方形可以拼成一个大的正方形。 A、2 B、4 C、8 2、8087读作（） A、八千八十七 B、八千零八七 C、八千零八十七 3、下面三个数中最大的数是（） A、6897 B、6978 C、7890 4、一个四位数，千位上和个位上都是1，其它数位上都是0，这个数是（）。 A、1010 B、1001 C、1100 5、毫米、厘米、分米、米每相邻的两个单位之间都是（）进制关系。 A、十 B、一 C、百 四、我会涂。
教科版二年级（下册）《品德与生活》教学计划 在科学技术飞速发展的今天，人们的物质生活水平有了很大的改善与提高，儿童的生活也变得更加丰富多彩。品德与生活课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的獐为目标的活动型综合课程，它具有生活性、开放性和活动性的特点，根据二年级教材的特点，制定本学期教学计划如下： 一、学情分析 本级有6个班，每班每周２节课。二年级学生活泼可爱，上进心、求知欲、对生活、学习兴趣都充满了激情，学生的主题作用能充分发挥，学习比较投入，师生配合默契，这些对提高教学质量都是良好的基础。在今后的学习生活中，还需要加强培养，共同形成和谐、积极、热烈的学习氛围。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行全面的养成教育。 二、教材分析：本册教材分为五个单元，有如下特点： 1．教材在呈现形式上，从儿童视角出发，通过大量的图画、照片、学生作品等鲜活的样式，给孩子一个耳目一新的感觉。从儿童自身出发，运用儿童语言、对话、旁白、提示主题文字等形式，让儿童置身其中，增加了教材的趣味性、可读性与启发性。 2．教材在知识结构上，每个单元下设若干二级主题、三级主题，各活动主题既相互独立又相互联系，整体地为单元主题服务。每个单元内容结构呈树状分布。以学生的现实生活为基本线索设置主题。 3．教材在内容特点上，突出了学生的“生活性、活动性、启动性、开放性、”等特点。 4．教材在实现教育目标上，各单元设计既有各自比较明确的设计意图和侧重点，具有发散性，自我性，又按照儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的结构排列，由低到高循序渐进，由近有远螺旋上升。能够较好地实现情感态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等综合的课程目标。 5．在教材内容和组织形式上，注重了与高年级《品德与社会》课程的衔接，注意了与其他课程的相互配合。 三、教学目标：培养具有良好的品德和行为习惯，乐于探究，热爱生活的儿童。 （一）情感态度方面 1．爱亲敬长、爱集体、爱家乡、爱祖国。 2．珍爱生命、热爱自然、热爱科学。
2018—2019年二年级数学上册期中卷 (时间:50分钟) 班级____________ 姓名______________ 一. 知识园 1.我会算 (10分) 3×4＝ 6×6＝ 85-32＝ 3×6+11＝ 3+7＝ 3×4＝ 31-2＝ 9-2×2＝ 5×2＝ 2×5＝ 26+6＝ 5+5×4＝ 1×1＝ 3×5＝ 8+41＝ 9×9-80＝ 2.我会填（12分） (1)我的红领巾有( )个角。一把三角尺最多只有（）个直角。 教室的黑板表面有（）个角，它们都是（）角。 (2)姚明的身高是226（）。教室门的高度大约是2（）。 东方明珠电视塔高468（），亚洲第一，世界第三。 (3)笔算加法和减法时都要把（）对齐，都从（）算起，加法个位上的数相加满（），就向（）位进1，减法如果个位不够减，就从十位（）。 3．让我来判断(对的打√,错的打×)（5分） (1) 下面是线段的打√，不是的打×。 （）（）（）（） (2)角的两条边越长，角就越大。（） (3)所有的直角都一样大。（） (4)一块正方形，剪去一个角后只剩下三个角。（） 4．我来数数角（6分） 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角 有（ ）个角，其中（ ）个是直角 5．填口诀（ 8分） 二二（ ） （）得九 三六（ ）（）二十五 三五（）（）得六三四（）（）二十 6分） 3××××5 7(10分) 加法算式:________________ 加法算式:______________ 乘法算式:________________ 乘加算式:_______________ 或_________________ 乘减算式:_______________ ( )×( ) ＝( ) 读作:_______________ 表示( )个( )相加是( ) 口诀:__________________ 8．列竖式计算（14分） 36+23＝ 29+56＝ 77-36+29＝ 62-17＝ 48-33＝ 19+48-36＝ 9．猜猜我是谁（4分） （1）我再多15就是62了。（2）我有两个乘数，都是6。