2011年陕西教师资格中小学教育政策法规真题及答案
一、单选题(每小题1分-每题只有1个正确答案共20题，共20分)
1． ( )的颁布和实施，标志着具有中国特色的社会主义教育法律体系的基本框架已经形成。
A．《中华人民共和国教师法》
B．《中华人民共和国教育法》
C．《中华人民共和国义务教育法》
D．《中华人民共和国学位条例》
2．在对教育机会平等概念的理解上，所谓过程上的平等是指( )。
A．入学过程的平等
B．学业成就过程的平等
C．学习过程的平等
D．就学过程的平等
3．《教育法》第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的( )。
A．公共性原则
B．公办性原则
C．公立性原则
D．方向性原则4．Tee华人民共和国教师法》的正式施行是从( )开始的。
A．1993年10月31日
B．1994年1月1日
C．1995年5月15日
D．1996年9月1日
5．由国家行政机关实施、管理教育事业，根据宪法和教育法律制定的规范性文件称为( )。
A．教育法规
B．教育法律
C．教育行政法规
D．教育规章
6．教育法律关系形成的前提是( )。
A．教育法律规范
B．教育法律文件
C．教育法律规定
D．教育法律文书
7．对教育法的基本指导思想和教育立法的基本思想以及教育活动的基本法律规范进行规定的是( )。
A．义务教育法
B．教育法
C．宪法
D．教育基本法
8．学校在实施教育法规定的招生权、颁发学业证书权的过程中，其法律地位是( )。 A.事业单位法人
B．行政相对人
C．公务法人
D．法律、法规的授权组织
9．下列不属于学校设立的基本条件的是( )。
A．法人
B．教师
C．经费
D．组织
10．根据机构性质的不同，我国对学校设立、变更和终止的管理，实行审批制度和 ( )。
A．报批制度
B．备案制度
C．登记注册制度
D．批准制度
11．在现阶段，我国学校与社会各种组织和个人之间关系的法律调整，突出地反映在所有权关系、邻里关系和( )上。
A．协作关系
B．合同关系
C．知识产权关系
D．财产关系
12．我国教师的身份特征是( )。
A．公务人员
B．专业人员
C．非专业人员
D．自由职业人员
13．将中小学教师列入公务员职务的国家是( )。
A．美、法
B．英、美
C．中、韩
D．德、法
14．根据《教育法》等的规定，违反教育法的行政法责任的承担方式主要有两类，即行政处分和( )。
A．行政处罚
B．撤销职务
C．没收财产
D．赔礼道歉
15．制裁手段表现在教育法律责任上的形式有( )。
A．强制措施
B．精神补救
C．剥夺财产
D．赔偿损失
16．对教师追究其教育法律责任的形式主要有( )。
A．扣押教师资格
B．通报批评
C．降职或撤职
D．行政处分或者解聘
17．学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是( )。
A．过错责任原则
B．过错推定原则
C．无过错责任原则
D．公平责任原则
18．张某担任某市高一数学教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以张某服务期未满、学校数学老师不足为由不予批准张某在职学习。张某欲以剥夺其参加进修权为由提出申诉，受理申诉的机构应当是( )。
A．当地县人民政府
B．当地县教育局
C．教育督导室
D．省教育厅
19．在教育行政复议过程中，复议机关应当在收到复议申请书之日起( )内作出决定，并应制作复议决定书。
A．十五日
B．一个月
C．两个月
D．三个月
20．我国独立的行政诉讼制度建立于( )。
A．20世纪70年代
B．20世纪80年代
C．20世纪90年代
D．21世纪初叶
二、双选题(每小题2分，每题有两个正确答案。10题，共20分)
1．我国目前的教育法律法规关于教育行政部门责任权利等方面的规定存在的问题是( )。
A．重实体、轻程序
B．轻实体、重程序
C．轻权力、重责任
D．重权力、轻责任
2．根据法作用人们的行为和社会关系的形式和内容的不同，教育法具有两个作用即 ( )。A．保障作用
B．规范作用
C．社会作用
D．引领作用
3．我国教育法律和教育政策的不同，主要表现为( )上的不同。
A．内容体现
B．实施方式
C．根本任务
D．制定主体
4．教育法律规范一般具有两个特征即( )。
A．规定性
B．操作性
C．规范性
D．概括性
5．从逻辑结构上看，教育法律规范的结构包括( )。
A．行为准则
B．法律后果
C．法律文书
D．法律文件
6．学校作为事业单位法人，与企业法人的不同表现为( )。
A．设立目的不同
B．设立依据不同
C．审批程序不同
D．经费来源不同
7．下列属于学生享有的基本权利的是( )。
A．申诉权
B．人身权
C．参与教育管理权
D．评价教师权
8．按照我国《教师法》《教师资格条例》的规定，取得教师资格的条件应包括( )。A．学位
B．身体素质
C．籍贯
D．教育教学能力
9．行为人主观上有过错是构成教育法律责任的主观要件，其中过错包括( )。
A．失误
B．故意
C．过失
D．损害
10．教育行政诉讼作为诉讼中的法律救济手段，其特点为( )。
A．诉权专属
B．原告举证
C．标的确定
D．可以调解
三、判断题(每小题1分，10题，共10分。正确的请打“√”，错误的请打“×’’) 1．当人类社会物质生产资料极大丰富以后，意义上的教育机会平等就可以实现。( )
2．教育法律和教育政策在本质上是一致的，教育法律是教育政策的基础和灵魂，教育政策是教育法律的特定表现形式。 ( )
3．教育法的多变性主要是由于教育执法主体的多元性所致。 ( )
4．教育法律规范是教育法各种规范性文件的基本内容。 ( )
5．教育法律规范与教育法在逻辑上是从属关系，教育法是属概念，教育法律规范是种概念。 ( )
6．学校作为行政相对人，享有参与制定教育法规或计划、听证、排除违法行政的请求和行政介入等权利。 ( )
7．目前我国对学生的纪律处分方式有警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍六种，这六种处分方式在所有学校都是适用的。 ( )
8．教育法律责任是实施法律制裁的前提和必要条件，法律制裁则是实施教育法律责任的主要方式。 ( )
9．无论是监护人的监护职责还是学校的教育保护职责，其产生的方式有法定与指定两种。( )
10．根据行政诉讼法的规定，教育行政机关既具有上诉权，也具有反诉权。 ( )
四、简答题(每小题6分，任选3题，共18分)
1．简述推进依法治教的必要性。
2．简述教育法的社会作用。
3．简述学校及其他教育机构应当履行的义务。
4．简述教育法律救济的内涵及其作用。
五、论述题(12分)
结合实际，试述教育法律责任的内涵与特点?并谈谈教育法律责任的构成要件包括哪几个方
面?
六、案例分析题(20分)
2010年6月。某市公立初级中学新校区开始招生报名，当市民李先生来到现场，将户口簿交给工作人员时，工作人员却让他出示工作证。给孩子报名上学看大人工作证干啥?这是在现场时李先生的疑问，而两位工作人员告诉他，此次招生只招市委、市政府机关工作人员的子女，并拿出一页纸表示，学校有规定，这上面的单位工作人员孩子才可报名。纸上罗列的单位名称包括：市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。那么为什么不招别的学生呢?工作人员给出的回答是，“我们新校区主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题，今年只开4个班，资源有限。”
问题：
(1)该校的作法合法吗?为什么?
(2)为什么会出现上述情况?相关部门应如何治理和杜绝上述情况?
参考答案
一、单选题
1． B 2． D 3． A 4． B 5． C 6． A 7． C 8． D 9． A 10．C11．B 12．B 13．D 14．A 15．C 16。D 17．A 18．B 19．C 20．B
二、双选题
1．AD 2．BC 3．BD 4．CD 5．AB 6．AD 7．AB 8．BD 9．BC 10．AC
三、判断题
1．× 2．× 3．×4．√5．× 6．√7．×8．√ 9．× 10．×
四、简答题
1．【答案要点】
(1)依法治教是发扬社会主义民主、加强党的领导在教育领域的直接体现和必然要求。 (2)依法治教是社会主义市场条件下，教育进一步改革与发展的客观需要。
(3)依法治教是教育行政部门改变领导方式、依法行政、提高行政管理效率与水平的必然选择。
(4)依法治教是培养一代新人、实施科教兴国战略的有力保证。
2．【答案要点】
(1)保障我国教育的正确方向。
(2)保障和促进我国教育事业的发展。
(3)保障按教育规律办教育。
(4)保障有关各方在教育上的合法权益。
(5)可以极大地提高教育管理的效率。
3．【答案要点】
(1)遵守法律、法规。
(2)贯彻教育方针、教育教学标准，保证教育教学质量。
(3)维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
(4)为受教育者及其监护人了解情况提供便利。
(5)遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
(6)依法接受监督。
4．【答案要点】
(1)教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时，获得恢复和补救的法律制度。
(2)法律救济在教育中的作用为：
，保护教育关系主体特别是教师、学生及学校在教育活动中合法权益的权利救济作用。
第二，促进国家行政机关及其工作人员依法行政，预防和控制其职务违法侵权行为。第三。标示教育法治，推进教育法制建设的作用。
五、论述题
【答案要点】
(1)教育法律责任是教育法律关系主体因实施了违反教育法的行为，依照有关法律、法规的
规定应当承担的否定性的法律后果。其不仅与违法行为紧密相连，也是教育法的一种特殊的强制力，而且是国家对违反教育法律、法规行为的不赞许态度。
(2)教育法律责任的特点主要表现为：
．必须有法律明文的规定；第二，以国家强制力保证执行；第三，由违法的教育法律关系主体所承担；第四，由国家专门机关或国家授权机关依法追究。
(3)教育法律责任的构成要件包括：
，有损害事实；第二，损害行为必须违反教育法；第三，行为人主观上有过错；第四，违法行为与损害事实之间具有因果关系。
六、案例分析题
【答案要点】
(1)该校的作法不合法。该校的作法之所以不合法：
一是违反了教育的平等性原则，依照我国《教育法》等相关教育法律法规的规定，公民不分家庭状况等依法享有平等的受教育机会，而该校公然以“单位名称”区分标准来设定招生标准，有违教育的平等性原则。
二是违反了教育的公益性原则，依照我国《教育法》等相关教育法律法规的规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，教育是公益性事业，学校是非营利性机构，教育活动不是对个人或小团体负责，不能因小团体的利益而损害国家、人民和社会的公共利益。
三是违反了义务教育的就近入学原则，我国《义务教育法》明确规定，义务教育学校实行免试入学、就近入学原则，该校的作法是对法律所规定的就近入学原则的藐视。
(2)出现上述情况的原因主要有：
一是利益相关者的利益链条所致；二是行政执法部门执法不严所致；三是学校依法治校的法律意识淡漠所致。
相关部门要治理和杜绝上述情况，必须要从以下几个方面着手：
一是加大监督检查力度，严格执行相关法律的规定，贯彻就近入学的原则；
二是促进义务教育均衡发展，坚守教育平等性、公益性原则；
三是加大行政执法力度，给予学校直接责任人员警告、记过、撤职等行政处分，并给予学校通报批评等行政处罚：
四是建立健全问责机制，加强对相关主管部门的问责。
2010年教师资格证考试小学教育学模拟试 题及答案解析(4) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将其序号填在题干的括号内，多选、不选或错选均不得分。每小题1分，共20分。) 1．“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代( )的教育特征。 A．中国 B．印度 C．希腊 D．埃及 A．广泛性 B．普遍性 C．强制性 D．全民性 5．使遗传提供的发展的可能性转变为现实的是( )。 A．环境 B．教育 C．社会
D．实践 6．学生的社会地位属于学生( )问题。A．法律 B．权利 C．责任 D．义务 7．学校组织教学工作，确定工作步调的依据是( )。 A．课程计划 B．课程标准 C．课程目标 D．课程表 8．夸美纽斯教学论的基础是( )。 A．心理学统觉论 B．伦理学 C．整体认识论 D．个体认识论 9．我国学校教学的基本组织形式是( )。A．个别教学制 B．班级授课 C．分组教学制 D．设计教学法
10．教育学作为一门规范学科的建立是以( )的发表为标志的。 A．《大教学论》 B．《民本主义与教育》 C．《普通教育学》 D．《教育漫话》 11．《普通教育学》是( )的教育学代表作。A．夸美纽斯 B．赫尔巴特． C．卢梭 D．杜威 12．小学教育的出发点和归宿是( )。A．小学教育培养目标 B．小学教育内容 C．小学教育方法 D．小学教育目的 13．揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家( )。A．皮亚杰 B．柯尔伯格 C．格塞尔 D．洛克
13．学生最主要的权利是( )。 A．受教育权 B．人身自由权 C．隐私权 D．名誉权 15．重在发展学生知识与能力的课程是( )。A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．地方课程 16．教学过程是一种特定的( )。 A．实践活动 B．认识活动 C．课外活动 D．兴趣活动 17．教学工作的中心环节是( )。 A．备课 B．上课 C．布置作业 D．作好辅导 18．主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是( )。
教师招聘考试教育理论及教育政策法规辅导 一．考试的方式 教育学、心理学、教育政策法规和时事政治合卷考试，在分数权重中，教育学、心理学约占比重的80%—85%，教育政策法规和时事政治部分约占比重分数的15%—20%。 政策法规和时事政治会以填空题、选择题和简答题出现。十堰市2006年、2007年都在简答题中出现：简答1何谓义务教育？《义务教育法》的颁布有何重大意义？（2006年，3分），简答题第二题：《中华人民共和国教育法》确定我国实行的学校教育制度是什么？（3分，2007年）；一般不会出现在论述题中。 二．命题的范围 （一）教育学部分 1．填空题、选择题、判断题这类题目，命题范围范较为广泛，复习时应该全面的通读教材，力求全面理解教材结构，尤其要争取对那些再认类型的题目，即选择题、判断题少丢分数。不过也有些规律可循，那些个教育发展史上代表人物、标志（代表）性事件、重大的理论出新总会经常会出现在考题中的，例如：夸美纽斯—《大教学论》—班级授课制；孔子—启发式；我国近代颁布的第一个学制等等。 2．简答题、论述题 简答题、论述题一般集中在教学（上、中、下）章节、德育章节、班主任章节和教师章节，因为这些章节与我们的教学活动息息相关。 例如：十堰市2007年 简答题（每小题3分，共6分）
1．德育的基本原则有哪些？ 论述题（4分）试述教师的素养（教师章节）。 武汉市2010年4月考题 论述题 48．有人说：“启发式就是问答式”，也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教学中为什么总是启而不发？”那么，你认为启发性的关键或核心是什么？在教学中又应该如何贯彻启发性的原则？（教学原则）49．小王是班上出了名的“调皮鬼”，上课不专心，课后追逐打闹，乱花钱，无节制，甚至连回家的钱都向老师借，老师找他谈话后答应改过，但并无实际行动。假如你是小王的老师，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题。（德育方法）四川泸州市2010年4月考试 简答题36. 简述我国德育过程的规律。 论述题（本大题只有1个小题，满分10分） 37. 林老师今年接了一个新班，他应该如何带领同学们组建这个班的班集体？ 四川省2010年4月考试 简答题：本大题共8个小题，每小题6分，共48分。 40．班主任如何组织和培养班集体？ 答案要点： （1）确立班集体的奋斗目标。（1.5分） （2）选择和培养班干部。（1.5分） （3）培养正确的集体舆论和优良的班风。（1.5分） （4）组织多样的教育活动。（1.5分） 41．教学过程有哪些基本规律？
2014年北京市医师定期考核业务水平测评 （卫生法律法规专业试卷） 单位：__________________________________ 姓名：________________ 性别：_________ 身份证号：分数： 一、判断题：（10道题、每题2分，共20分） 1.《艾滋病防治条例》于2006年1月18日国务院第122次常务会议通过，自2006年3月1日起施行。( ) 2. 医师在执业活动中必须遵守法律、法规，遵守技术操作规范；树立敬业精神，遵守职业道德，履行医师职责，尽职尽责为患者服务；关心、爱护、尊重患者，保护患者的隐私；努力钻研业务，更新知识，提高专业技术水平；宣传卫生保健知识，对患者进行健康教育。不得利用职务之便，索取、非法收受患者财物或者牟取其他不正当利益。( ) 3. 医疗卫生机构应当组织工作人员学习有关艾滋病防治的法律、法规、政策和知识；医务人员在开展艾滋病、性病等相关疾病咨询、诊断和治疗过程中，应当对就诊者进行艾滋病防治的宣传教育。( ) 4. 急危患者未交纳押金，医师可以拒绝对其急救处置。( ) 5. 采集或者使用人体组织、器官、细胞、骨髓等的，应当进行艾滋病检测；未经艾滋病检测或者艾滋病检测阳性的，不得采集或者使用，包括用于艾滋病防治科研、教学。( ) 6. 《中华人民共和国侵权责任法》规定：患者在诊疗活动中受到损害，医疗机构及其医务人员有过错的，由医疗机构及其医务人员共同承担赔偿责任。( ) 7. 医疗机构应当为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人提供艾滋病防治咨询、诊断和治疗服务。医疗机构不得因就诊的病人是艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人，推诿或者拒绝对其其他疾病进行治疗。( ) 8. 依法管理本行政区域内医师工作的机构是各级医师协会。( ) 9. 未经本人或者其监护人同意，任何单位或者个人不得公开艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的姓名、住址、工作单位、肖像、病史资料以及其他可能推断出其具体身份的信息。( ) 10. 一般处方不得超过7日用量；急诊处方不得超过3日用量；对于某些慢性病、老年病或特殊情况，处方用量可适当延长，但医师应当注明理由。( )
2015年下半年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案解析 一、单项选择题(本大题共 29 小题。每小题2 分，共 58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1、在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有() A. 全面性 B. 阶段性 C. 独立性 D.片面性 [答案]： 2、下列说法中正确的是() A. 只有成绩优良的学生才是好学生 B. 学生在教学中处于从属的地位 C. 成绩差的学生也有可能获得成功 D.头脑笨的学生怎么教都教不好
[答案]： 3、万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好，万老师需要反思的是() A. 教学态度 B. 教学方式 C.教学目的 D.教学条件 [答案]： 4、每次老师提问，小虎总爱抢着回答，但基本上都答错，对此老师应该() A. 引导小虎仔细思考 B. 安排小虎多做作业 C. 批评小虎思考不认真 D.对小虎举手置之不理 [答案]：
5、依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行() A. 县(区)域内教师、校长交流制度 B. 镇(乡)域内教师、校长交流制度 C. 省(区)域内教师、校长交流制度 D.地(市)域内教师、校长交流制度 [答案]： 6、小刚同学因多次旷课被学校处分，他对学校给予的处分不服，向有关部门提出教育申诉，被申诉人是() A. 校长 B. 学校 C. 书记 D.教育行政部门 [答案]： 7、某校在期末考试后，将学生的考试成绩排名张榜公布，该校做法()
2011年上半年教师资格证考试中学教育知识与能力真题及答案 一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确选项的字母填在题后的括号内。本大题共15小题，每小题2分，共30分) 1．马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是（）。 A．理论联系实际 B．教育与社会实践相结合 C．知识分子与工农相结合 D．教育与生产劳动相结合 2．夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出（）教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A．泛爱 B．泛智 C．泛美 D．泛德 3．（）又称为“灵活的课程表”。 A．贝尔一兰卡斯特制 B．道尔顿制 C．分组教学 D．特朗普制 4．完形一顿悟说是德国的格式塔学派提出的一种学习理论，以下不属于格式塔学派的主要代表人物的是（）。 A．韦特默 B．考夫卡 C．班杜拉 D．苛勒 5．“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。 A．陶冶法 B．锻炼法 C．说服法 D．榜样法 6．中学班主任的领导方式一般可以分为（）类型。 A．科学的、艺术的、人文的 B．上等的、中等的、下等的 C．理想的、现实的、功利的 D．权威的、民主的、放任的 7．多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之闯的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是（）。 A．布鲁纳 B．赞科夫 C．杜威 D．加德纳
8．古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是（）。 A．空问错觉 B．时间错觉 C．运动错觉 D．视觉错觉 9．教学过程的本质是一种（）。 A．认识过程 B．教师教的过程 C．学生学的过程 D．双边活动 10.人伤感时，会见花落泪，对月伤怀。这表现出哪种情绪状态?（） A．表情 B．心境 C．激情 D．应激 11．创造性思维大体都经历四个阶段，其中（）也被称为灵感期。 A．准备期 B．酝酿期 C．验证期 D．豁朗期 12．思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（）阶段表现得最为明显。A．感知运算 B．前运算 C．具体运算 D．形式运算 13．对学生课堂行为所施加的准则与控制称为（）。 A．课堂管理 B．课堂情境 C．课堂纪律 D．课堂气氛 14．在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（）。 A．行为改变法 B．认知改变法 C．精神分析法 D．运动改变法 15．奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。 A．痕迹衰退说 B．干扰说 C．同化说 D．动机说 二、辨析题（判断正误，并说明理由。本大题共5小题，每小题4分，共20分） 1.教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。 2.只要升学率提高了，学校就实现的素质教育目标。 3.学校德育工作最基本、最经常、最有效的途径是班主任工作。
教育政策法规检测试题 一、单项选择题(本大题共46小题，每小题1分，共46分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的，把正确答案前的字母填在括号内) 1.《中华人民共和国义务教育法》于（）年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过。 A．1986 B．1993 C．1996 D．2001 2. 义务教育的基本特征是（） A．社会性 B．强制性 C．自愿性 ?D．普及性 3. 依据法律来管理教育，规范教育行为，就是（）。 A．以法治教 B．以罚治教 C．依法治教 D．教育法制 4. ( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.普及教育 5．中华人民共和国公民有受教育的（）。 A.权利 B.义务 C.权利和义务 D.权力。 6.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布( )。 A．教育法律 B.教育行政法规 C.教育部门规章 D.地方教育法规 7. 对我国发展教育事业的目的、形式和任务作出原则性规定并且规定了公民受教育权利的是（）。 A．宪法 B．义务教育法 C．教育法 D．教师法 8. 《教育法》第八条规定国家实行教育与宗教相分离，不仅适用于公立各级各类学校，也适用于社会力量举办的各种学校和其他教育机构，体现了（）。 A．教育机会平等的原则 B．坚持教育社会主义方向的原则 C．教育的公共性的原则
D．权利义务相一致的原则 9. 《教育法》规定，学校及其他教育结构从（）起取得法人资格。 A.申请之日 B.自批准设立或登记注册之日起 C.第一次招生之日 D.学校开始教学活动之日 10.《义务教育法》第十四条规定：“禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。”体现了教育法的（）作用。 A．社会作用 B．预测作用 C．强制作用 D．指引作用 11. 2006年新修订的《义务教育法》规定义务教育经费由（）。 A．国务院负担 B．地方政府负担 C．分级管理，以县为主 D．国务院和和地方政府根据职责共同负担 12. 设立幼儿园，需履行的手续是（） A．申请审批? B．登记注册 C．审查批准 ?D．主管部门指定 13. 学生的基本权利是指（）赋予学生的在教育活动中享有的权利。A．社会? B．学校 C．国家 ?D．教育法律 14.教育法律规范中规定的当某种条件或情况出现时，法律关系的参加者应该做 什么、不该做什么，可以做什么、禁止作什么，这是教育法律规范构成要素的（）。 A．法定条件? B．行为准则。 C．法律后果 ?D．法律关系 15.能行使自由裁量行为的主体是（）。 A．行政相对人? B．行政主体 C．行政客体 ?D．学校 16. 学校与教师之间的关系是一种由权责分配和学校工作的特性所决定的 （）。 A．行政关系 B．民事关系 C．伙伴关系 ?D．管理关系
2014年全国考试试卷 一、单项选择题 （共60题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意） 【考题·单选题1】关于施工企业法人与项目经理部法律关系的说法，正确的是（）。 A.项目经理部具备法人资格 B.项目经理是企业法定代表人授权在建设工程施工项目上的管理者 C.项目经理部行为的法律后果由自己承担 D.项目经理部是施工企业内部常设机构 【知识链接】项目经理部的概念和设立 项目经理部不具备法人资格，而是施工企业根据建设工程施工项目而组建的非常设的下属机构。无法独立承担民事责任。 项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者，即：项目经理与施工单位之间是委托代理关系。 『正确答案』B 『答案解析』本题考查的是企业法人与项目经理部的法律关系。项目经理部不具备法人资格，但是项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者。参见教材P9。 【考题·单选题2】单位甲委托自然人乙采购特种水泥，乙持授权委托书向提供商丙采购，由于缺货，丙向乙说明无法供货，乙表示愿意购买普通水泥代替，向丙出示加盖甲公章的空白合同。经查，丙不知乙授权不足的情况。关于甲、乙行为的说法，正确的是（）。 A.乙的行为属于法定代理 B.甲有权拒绝接受这批普通水泥 C.如甲拒绝，应由乙承担付款义务 D.甲承担付款义务 【知识链接】表见代理 行为人虽无权代理，但由于行为人的某些行为，造成了足以使善意第三人相信其有代理权的表象：而与善意第三人进行的、由本人承担法律后果的代理行为。 条件：（1）须存在足以使相对人相信行为人具有代理权的事实或理由；（2）须本人存在过失；（3）须相对人为善意。 『正确答案』D 『答案解析』本题考查的是建设工程代理法律关系。题中的代理属于表见代理，此代理行为有效，所以甲应承担付款义务。参见教材P14。 【考题·单选题3】根据《物权法》，土地承包经营权属于（）。 A.所有权 B.用益物权 C.担保物权 D.准物权 【知识链接】物权的种类 包括所有权、用益物权和担保物权。 1.所有权：所有人依法对自己财产（包括不动产和动产）所享有的占有、使用、收益和处分的权利。 2.用益物权：权利人对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利。包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权和地役权。 『正确答案』B 『答案解析』本题考查的是物权的种类。用益物权包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权和地役权。参见教材P16。 【考题·单选题4】关于不动产物权设立的说法，正确的是（）。 A.经依法登记，发生设立效力 B.合同签字盖章，发生设立效力
2015年教师资格证真题 语文学科知识与能力试题（初级中学） 一、单项选择题（本大题共15小题每小题三分，共45分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1、教学孟浩然《过故人山庄》，教师要求学生回顾学过的五言律诗，下列符合要求的是（） A.常建《题破山寺后禅院》 B.李商隐《夜雨寄北》 C.白居易《观刈麦》 D.陆游《十一月四日风雨大作》 【答案】A 2、期末考试前，教师引导学生总结文言文词语“古今异义”下列符合的是（） A.与友期行《陈太丘与友期》 B.罔不因势象形《核舟记》 C.乃不知有汉，无论魏晋《桃花源记》 D.衣食所安，弗敢专也《曹刿论战》 【答案】C 4、写完过时后，老师让学生对古诗词整理，下列全部表达离别情绪的是（） A.王勃《送杜少府之任蜀州》和王观的《卜算子》（水是横波） B.陶渊明《归园田居》和岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 C.王维《送元使安西》和李贺《雁门太守行》 D.崔颢《黄鹤楼》和李白《渡荆门送别》 【答案】A 5、教师指导学生练字时，向学生介绍不同字体的特点，下列字体中具有“点画替代”“笔画简省”“笔顺改变”“方圆兼备”等特征的是（） A.篆书 B.行书 C.楷书 D.隶书 【答案】B 6、事物的正确答案不止一个，有这样一道课后练习“创造性思维有那些必需的
要素？只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对？联系自己的生活经验谈谈看法。”对编者的意图分析正确的是（） A.明确论题 B.梳理行文思路 C.区分观点与材料 D.把握论点及过程 【答案】D 7、作文课上，教师告诉学生写说明文应注意的问题，下列说法不恰当的是（） A.突出说明对象的特征 B.说明条理清晰明了 C.借用场景渲染气氛 D.讲究语言精确并恰当 【答案】C 8、教师向学生推荐几本传记作品，下列不合适的是（） A.《骆驼祥子》（老舍） B.《童年》（高尔基） C.《我生活的故事》（海伦凯勒） D.《忏悔录》（卢梭） 【答案】A 9、教师引导学生总结古文中年龄的称谓的诗句，下列解释正确的是（） A.黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》垂髫：婴儿一两岁 B.束发读书轩中《项脊轩志》束发：少年十七八岁 C.豆蔻梢头二月初《赠别》豆蔻：女子十五岁 D.既加冠，益慕圣贤之道《送东阳马生序》加冠：男子二十岁 【答案】D 10、某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准（2011版）》围绕“课程评价建议”展开讨论，下列观点不恰当的是（） A.语文课程评价的根本目的是为了促进学生学习。改善教师教学 B.语文课程评价应以考察学科本身每个知识点落实情况为基准 C.关注学习过程的形成性评价和关注结果的终结性评价相结合的多元评价 D. 教学环节的设计以学生的自我体验为主线 【答案】B 11、阅读一则有关写作的教学叙事（节选）按要求答题（） 为了让学生尽快提高写作水平，我要求所有学生每日每周写篇500字以上的作文，
2021年教育政策法规考试试题库及答案（精华版）一、单项选择题（共 10题，每题只有一个正确选项，每题 2分，共 20分） 1.根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为______（ D）。D、校长负责制 2.教师资格证书的适用的地域范围是：______（ A）。A.在全国范围 适用 3.中华人民共和国公民有受教育的______。（ C）C权利和义务 4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根 据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。（ D）D学校负责 人和有关直接负责人 5.教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具 体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超 过此时限的除外。（D）D.60 6. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是 国家必须予以保障的公益性事业。（ A）A.义务教育 7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是：____（ A） A、过错责任原则 8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作 人员。（ B）B.不得
9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理。（C） C.30日 10.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（ C）。C.民事责任 二、多项选择题（共 10题，每题有两个以上正确选项，每题 2分，共20分） 1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。一般可分为：（ABC）A.司法救济 B.行政救济 C.社会救济 2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ ABCD）。 A.警告、罚款 B.责令停止招生 C.撤销教师资格 D.吊销办学许可证 3.李某是一名教师，可以行使的权利有：（ ABC） A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理 B、参加进修或者其他方式的培训。 C、在寒暑假期带薪休假 D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室 4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC） A.自行协商解决； B.申请调解； C.伤害事故的赔偿； D.不予理睬 5.根据现有教育法律、法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括：（ ABCD）
基金法律法规、职业道德与业务规范 2016年4月考试真题 1.关于私募基金，下列说法中正确的是（）。 A.中国证监会对私募基金机构实行行政许可 B.中国证监会对私募基金实行行政许可 C.私募基金募集完毕，基金管理人应向中国证监会办理备案 D.由基金法授权的法定自律组织对私募基金管理人开展私募业务进行登记管理 【参考答案】D 【解析】中国证监会 2014 年 8 月 21 日发布的《私募投资基金监督管理暂行办法》规定，设立私募基金管理机构和发行私募基金不设行政审批，允许各类发行主体在依法合规的基础上，向累计不超过法律规定数量的投资者发行私募基金。建立健全私募基金发行监管制度，切实强化事中事后监管，依法严厉打击以私募基金为名的各类非法集资活动。各类私募基金管理人应当根据基金业协会《私募投资基金管理人登记和基金备案办法》（试行）的规定，向基金业协会申请登记。应当通过私募基金登记备案系统，如实填报基金管理人基本信息、高级管理人员及其他从业人员基本信息、股东或合伙人基本信息、管理基金基本信息。 2.非公开募集基金财产的投资范围包括（）。 I.公开发行的股份有限公司股票 II.股指期货 III.港股通股票 A.II、III B.I、II、III C.I、III D.I、II 【参考答案】B 【解析】依据《中华人民共和国证券投资基金法》的规定，非公开募集基金财产的证券投资，包括买卖公开发行的股份有限公司股票、债券、基金份额，以及中国证监会规定的其他证券及其衍生品种。 3.下列不属于风险应对措施的是（）。 A.风险评估 B.风险接受 C.风险回避 D.风险共担 【参考答案】A 【解析】基金管理人要对每一个重要的风险及其对应的回报进行评价和平衡，采取包括回避、接受、共担或降低这些风险等措施，风险应对是企业风险管理的整体重要组成部分。 4.关于基金认购份额的计算，下列正确的是（）。 A.认购份额=（认购金额+认购利息）/基金份额面值 B.认购费用=认购金额-净认购金额
2015年上半年中小学教师资格考试302《教育知识与能力》真题（中学） 一、单选题(共21题，每题2分，共42分) 1、【题干】国外最早的教育学着作是()。 A.《理想国》 B.《政治学原理》 C.《论雄辩家》 C.《论演说家的教育》 2、【题干】在近代教育史上，反对思辨，主张用实证方法研究知识价值，提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是()。 A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.xx D.xx 3、【题干】教育活动与其他社会活动最根本的区别在于()。 A.是否有目的的培养人 B.是否促进人的发展 C.是否促进社会发展 D.是否具有组织性和系统性 4、【题干】古希腊斯巴达教育目的是培养()。 A.演说家 B.智者
C.军人和武士 D.全面和谐发展的人 5、【题干】“唯上智与下想不移”、“中而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论()。 A.环境决定论 B.遗传决定论 C.教育万能论 D.儿童学理论 6、【题干】在当代，教育被人们视为一种投资，一种人力资本，这是因为教育具有()。 A.政治功能 B.经济功能 D.文化功能 D.人口功能 7、【题干】我国新一轮基础教育课程改革中，课程评价功能更加强调的是()。 A.甄别与鉴定 B.选拔与淘汰 C.促进学生分流 D.促进学生发展与改进教学实践 8、【题干】教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。 A.感知与评价
B.理解教材 C.巩固知识 D.运用知识 9、【题干】教师不能满足“授之以鱼”，更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视()。 A.传授知识 B.发展能力 C.培养个性 D.形成品德 10、【题干】王军写了保证书，决心遵守《中学生守则》，上课不再迟到，但是冷，王军冬天迟迟不肯钻出被窝，以至于再次迟到，对王军进行思想品德教育的重点在于提高其()。 A.xx认识水平 B.xx情感水平 C.道xx水平 D.xx水平 11、【题干】班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于()。 A.说服教育法 B.榜样示范法 C.情感xxxx D.品德评价法
2011年教师资格证考试教育学真题试题及答案解析 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干后的括号内。每小题1分。共10分) 1.学校教育始于 ( ) A.奴隶社会初期 B.奴隶社会末期 C.原始社会末期 D.封建社会中期 2.教育发展水平的最终决定性因素是 ( ) A.政治制度 B.生产关系 C.经济基础 D.生产力 3.盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有 ( ) A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性 4.素质教育是以为重点的教育。 ( ) A.面向全体学生 B.培养创新精神 C.促进学生全面发展 D.促进学生的个性发展 5.“为人师表”是说教师必须具备 ( ) A.专业意识 B.专业态度 C.专业技能 D.专业品质 6.被誉为“课程评价之父”的是 ( ) A.斯密斯 B.泰勒 C.科尔伯格 D.皮亚杰 7.把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是 ( ) A.孔子
B.孟子 C.荀子 D.墨子 8.__________标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。 ( ) A.教案 B.课时计划 C.教学方法 D.课题计划 9.德育的个体发展功能的发挥应注意 ( ) A.强调德育的外在强制性 B.注意功能实现的间接性 C.注重个体的享用性 D.尊重学习个体的主体性 10.我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是 ( ) A.，“教学中心”的领导方式 B.“集体中心”的领导方式 C.权威型的领导方式 D.民主型的领导方式 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干后的括号内。多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分) 11.现代教育的特征主要有 ( ) A.公共性和生产性 B.公益性和免费性 C.科学性 D.国际性 E.终身性和未来型 12.教育对生产力的促进作用主要通过__________来实现。 ( ) A.教育促进劳动力的生产和再生产 B.教育促进社会变革 C.教育促进科学知识的生产和再生产 D.教育对文化的延续 E.教育可以提高人的修养 13.下列哪些观点是持遗传决定论认识的? ( ) A.洛克的“白板’’论 B.高尔顿的血统论
2014一级建造师考试真题及参考答案 《建设工程法规及相关知识》 一、单选题（共70题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最符合题意）。 1.下列仲裁协议约定的内容中，属于有效条款的是（）。 A．仲裁协议约定两个仲裁机构，且当事人不能就仲裁机构选择达成一致 B．双方因履行合同发生纠纷向北京仲裁委员会申请仲裁 C．当事人约定争议可以向仲裁机构中申请仲裁也可以向人民法院起诉 D．劳动合同约定发生劳动争议向北京仲裁委员会申请仲裁 2.关于法人的说法，正确的是（）。 A．法人以其登记注册地为住所 B．企业法人自取的营业执照时起取得法人资格 C．非企业法人是指行政法人和事业法人 D．建设单位可以是没有法人资格的其他组织 3.根据《著作权法》，著作权是（）。 A．随作品的发表而自动产生 B．随作品的创作完成而自动产生 C．在作品上加注版权标记后自动产生 D．在作品以一定的物质形态固定后产生 4.关于环境保护设施竣工验收的说法，正确的是（）。 A．环境保护设施未经竣工验收，主体工程投入使用的，由环境保护行政主管部门责令停止使用 B．需要进行试生产的建设项目，环境保护设施应当在投入试生产前申请竣工验收 C．分期建设、分期投入生产或者使用的建设项目，其相应的环境保护设施应当同时验收 D．建设项目投入试生产超过3个月，建设单位未申请环境保护设施竣工验收的，应当处10万元以下的罚款 5.关于民事诉讼证据的说法，正确的是（）。 A．凡是知道案件情况的单位和个人，都有义务出庭作证 B．在民事诉讼中，书证可以只提交复印件 C．未经对方当事人同意私自录制的谈话资料不能作为证据使用 D．当事人对鉴定结论有异议，鉴定人可以书面答复而不必出庭作证 6.关于建设工程分包的说法，正确的有（）。 A．总承包单位可以按照合同约定将全部建设工程拆分成若干部分非主体、非关键性工作分包给其他其他企业 B．总承包单位可以将全部建设工程拆分成若干部分包给其他施工企业 C．总承包单位可以将建设工程主题结构中技术较为复杂的部分分给其他企业 D．总承包单位经建设单位同意后，可以将建设工程的关键性工作分给其他企业 7.除双方当事人意思表示一致外，尚须交付标的物才能成立的合同，成为（）。 A．要式合同B．实践合同 C．有偿合同D．双务合同 8.根据《民事诉讼法》，当事人申请司法确认调解协议，由双方当事人依法共同向（）基层人民法院提出。
第一章教育心理学同步训练模拟试题及答案 一、单项选择题 1. 教育心理学初创时期的时问大致为 A. 19 世纪 20 年代以前 B. 19 世纪 80 年代 C. 20 世纪 20 年代以前 D. 20 世纪 80 年代 2. 观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研 究方法是 ( )。 A .测验法 B .观察法 C .实验法 D .调查法 3. ( )是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。 A. 教学工具 B. 教学环境 C. 教学设施 D .教学媒体 4. 60年代初， ( )发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生 心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 A ?布鲁纳 B .桑代克 C.皮亚杰 D .廖世承 5. 在教育心理学看来， ( )不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计 研究所不能忽视的重要内容。 A. 教学内容 B. 教学媒体 C. 教学环境 D .评价/反思过程 6. 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学校教育服务。 育改革运动。 A .人本主义 B .行为主义 C.认知心理学 D .信息论 7. 心理学作为一门独立的学科诞生于 ( )年。 A. 1879 B. 1897 C ．1789 D ．1798 8．( )是研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节。 A. 主动性研究 B .反思性研究 C. 合作性研究 D ?社会文化研究 9. 调查法中技术性最强的方法是 A .测验法 ( )。 ( ) 思潮掀起一场教 ( )。
2014年二建法律法规真题及参考答案 单项选择题 1、关于施工企业法人与项目经理部法律关系的说法，正确的是()。 A项目经理部具备法人资格 B项目经理是企业法定代表人授权在建设工程施工项目上的管理者 C项目经理部行为的法律后果由自己承担 D项目经理部是施工企业内部常设机构 标准答案：B 解析：项目经理部具备法人资格，但是项目经理是企业法人授权在建设工程施工项目上的管理者。 2、单位甲委托自然人乙采购特种水泥，乙持授权委托书向提供商丙采购，由于缺货，丙向乙说明无法供货，乙表示愿意购买普通水泥代替，向丙出示加盖甲公章的空白合同。经查，丙不知乙授权不足的情况。关于甲、乙行为的说法，正确的是()。 A乙的行为属于法定代理B甲有权拒绝接受这批普通水泥 C如果拒绝，应由乙承担付款义务D甲承担付款义务 标准答案：D 解析：题中的代理属于表见代理，此代理行为有效，所以甲应承担付款义务。 3、根据《物权法》，土地承包经营权属于()。 A所有权B用益物权C担保物权D准物权 标准答案：B
解析：用益物权包括土地承包经营权、建设用地使用权、宅基地使用权和地役权。参见教材P16 4、关于不动产权设立的说法，正确的是()。 A经依法登记，发生设立生效B合同签字盖章，发生设立生效 C依法属于国家所有的自然资源，所有权必须登记D未经登记，不动产交易无效 标准答案：A 解析：不动产权的设立、变更、转让和消灭，应当依法按照法律登记规定登记，自记载于不动产登记薄时发生效益。经依法登记，发生效益;未经登记，不发生效益，但法律另有规定的除外。依法属于国际所有的自然资源，所有权可以不登记。参见教材P18 5、工程建设中使用的计算机软件是()保护客体，受知识产权保护。 A专利权B商标权C著作权D发明权 标准答案：C 解析：未经著作权人许可，复制发行其文字作品，音乐、电影、电视、录像作品，计算机软件及其他作品的，属于侵犯著作权罪。因此计算机软甲属于著作权的保护客体。参见教材P29. 6、根据《担保法》，下列财产不能作为担保物的是()。 A厂房B科转让专利权C生产原料D公立幼儿园的教育设施 标准答案：D 解析：担保方有保证、抵押、质押、留置和定金。学校、幼儿园、医院等以公益微目的的事业单位、社会团体的教育设施、医疗设施不得进行抵押。参见教材P32 7、根据《物权法》，下列财产不能作为担保物的是()。
一、单项选择题(共29题，每题2分，共58分) 1、班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的呆子。”这表明马老师具有()。 A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识 2、以下是钟老师班主任日志的一段话，这表明钟老师()。“一个月了，尽管我对某某给予了更多的关心与鼓励。但依然看不到好转的迹象，是方法不对还是……?看来，我得再找他的父母和原班主任交流，再深入一点，再调整策略。” A.善于自我反思 B.缺乏探索精神 C.善于引导学生 D.缺乏问题意识 3、某中学根据学生的学习成绩发不同颜色的校服。年级前60名学生是红色衣服，其他学生穿蓝色校服，这种做法()。 A.正确，便于分清教学 B.正确，利于激励学生 C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，不能平等对待所有学生 4、物理教师李强结合课程教学内容，查阅资料，利用现有资源自制实验器材，开设了不少探究性物理实验，这表明李老师具有()。 A.全面发展理念 B.和谐发展理念 C.长善救失意识 D.课程开发意识 5、教师王某认为自己是师范毕业生，而且获得了教师资格证书，就能终身从教了，王某的想法()。 A.不符合统一城乡教师编制的准备要求 B.不符合教师资格证定期登记制度的规定 C.不符合统一中小学教师职称条例的规定 D.不符合严格实施教师准入制度的要求 6、被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平，依据《中华人民共和国教师法》张老师可以()。 A.向当地党委提出申诉 B.向当地纪检部门提出申诉 C.向当地法院提出诉讼 D.向当地教育部门提出申诉 7、为了添置教育教学设备，某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费，学习这种做法()。 A.能促进自身发展，合情合理 B.能解决自己困难，情有可原 C.违反法律法规，应当追究责任 D.违反法律规定，但可免予处理 8、某县教育局根据中考成绩，将全县初级中学分为普通初中和实验初中，并对后者从师资、经费等发面予以倾斜，该县义务教育没有做到()。 A.重点发展 B.均衡发展 C.协调发展 D.优先发展 9、某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师权利是()。 A.学术研究权 B.教育教学权 C.指导评价权 D.民主管理权 10、下列选项中，不属于可以解聘教师的法定事由的是()。 A.体罚学生，屡教不改的 B.侮辱学生，影响恶劣的 C.连续两年教学业绩排在末位的 D.故意不完成教育教学任务造成损失的 11.初二学生小华染上不良行为习惯，学校可以对他依法采取的措施是()。 A.勒令退学 B.开除学籍 C.批评教育 D.单独禁闭 12.放学后，12名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致王某食物中毒，对这起事故应承担主要责任的是()。 A.王某 B.学校 C.政府 D.家长 13.下列选项中不违背教师职业道德规范的做法是()。 A.教师节接受学生自绘贺卡 B.出于爱心对学生严厉责骂 C.规定学生买大量辅导资料 D.家有喜事时接受家长贺礼 14.在编选校本教材时，尚老师一丝不苟地审查每一篇文章，即使插图的一点小瑕疵，都会改过来，这表明尚老师()。 A.诲人不倦 B.公正待生 C.勤恳敬业 D.廉洁奉公
2011年江苏教师资格证考试中学教育学真题试卷 一．选择题（2×15＝30） 1．进入20世纪以后，义务教育普遍向（）延伸。 A. 初等教育 B.中等教育 C．高等教育 D.成人教育 2．以培养有文化修养和多种才能的政治家和商人为目的，注重身心的和谐发展的教育的国家是（）。A．古代印度 B.古代埃及 B．古代斯巴达 D.古代雅典 3．以一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以（）产生为标志。 A．《大教学论》 B.《普通教育学》 C.《爱弥尔》 D.《民本主义》 4．在人类社会中，决定教育目的的领导权的是（）。 A．生产力 B.政治经济制度 C．科学技术D.文化 5．为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是（）。 A．政治经济制度 B.信息技术 C.社会文化 D.科学知识 6．校园文化的核心是（） A制度文化B精神文化 C组织文化D物质文化 7．“拔苗助长”，“凌节而施”违背了个体身心发展的（）规律。 A顺序性B阶段性 C不平衡性D互补性 8．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准的是（）。 A教育目的B教育任务
C教育内容D教育规律 9．素质教育的重点是培养学生的（）。 A高尚道德B健康体魄 C审美情趣D创新精神 10．教师不得因为各种理由随便对学生进行搜查，不得关禁闭，这侵害了学生的（）。 A隐私权B名誉权 C人身自由权D身心健康权 11．教师职业的最大特点在于职业角色的（）。 A系统化B专业化 C专门化D多样化 12．学科专家的建议往往直接影响着（） A教育目的B培养目标 C课程目标D教学目标 13．教学计划的中心问题是（）。 A开设哪些科目B学科开设的顺序 C各科教教学的时数D各学科的教学方法 14．一般来说，在课的基本组成部分中，目的在于使学生做好上课前的各种准备是（）。 A检查复习B组织教学 C讲授新教材D布置课外作业 15．让学校的每一面墙壁都开口说话，让学校的一草一木，一砖一石都发挥教学作用。这体现的德育方法是（）。 A说服法B榜样法 C锻炼法D陶冶法 二．填空题（1×20） 16．二战后，________的比例逐渐增加，出现了普通教育职业化，职业中学普通化的趋势。 17．杜威认为教育实际上是经验的改造或改组，促进学生形成更新、更好的经验。为此，他强调教法与教材的统一，
2014年一级建造师《工程法规》真题及答案 1.单项选择题（共70题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．关于城市、镇规划许可证的说法，正确的是（）。 A．以划拨方式提供国有土地使用权的建设项目，建设单位在取得划拨土地之后，方可向城市、县人民政府城乡规划主管部门提出建设用地规划许可申请 B．以出让方式取得国有土地使用权的建设项目，建设单位在取得建设用地规划许可证之后，才能取得国有土地使用权。 C．以划拨方式提供国有土地使用权的建设项目，建设单位在取得建设用地规划许可证后，方可向县级以上地方人民政府土地主管部门申请用地 D．以出让方式取得国有土地使用权的建设项目，在签订国有土地使用权出让合同后，建设单位应当向城市、县人民政府建设行政主管部分领取建设用地规划许可证 【标准答案】C 【解析】在城市、镇规划区内以划拨方式提供国有土地使用权的建设项目，建设单位在取得建设用地规划许可证后，方可向县级以上地方人民政府土地主管部门申请用地，经县级以上人民政府审批后，由土地主管部门划拨土地。参见教材P53． 2．关于建筑市场诚信行为信息公告变更的说法，正确的是（）。 A．对发布有误的信息，由发布该信息的省、自治区和直辖市建设行政主管部门提出修改意见，并报国务院建设行政主管部门批准 B．被公告的招标投标当事人认为公告记录与行政处理决定的相关内容不符合，可向公告部门提出出面符合申请C．行政处理决定在被行政复议或者行政诉讼期间，公告部门依法不停止对违法行为的记录的公告，但行政处理决定被依法停止执行的除外 D．原行政处理决定被依法变更或撤销的，公告部门应当及时对公告记录予以变更或撤销，无需再公告平台上予以声明 【标准答案】C 【解析】本题考查的是建筑市场诚信行为的公布。A选项应为有发布该信息的省、自治区和直辖市建设行政主管部门进行更正；B选项应为提出书面更正申请，并提供相关证据；D选项应在在告平台上予以申明。参见教材p113。 3．某施工单位为降低造价，在施工中偷工减料，故意使用不合格的建筑材料、构配件和设备，降低工程质量，导致建筑工程坍塌，致使多人重伤、死亡。该施工单位的行为已经构成（） A．重大劳动安全事故罪 B．强令违章昌险作业罪 C．重大责任事故罪 D．工程重大安全事故罪