苏教版四年级下语文补充习题
1，走，我们去植树补充习题答案
一，读一读，再抄写。
二，读一读，根据提示写句子。
1，小鸟是人类的朋友。
2，风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
三，根据课文内容填空。
1，沟渠，山坡，欢声笑语，一棵棵青翠的小树。
2，数木可以利用光合作用释放氧气，森林，少先队员满怀希望栽的小树。
四，把收获写下来。
树木是人类的朋友，我们以后要多植树造林，保护森林。
四下1、走，我们去植树补充习题答案！
二、1、蜜蜂是勤劳的天使
2、叫洪水止住脚步让庄家快乐成长。
三、2、树木依靠叶子和阳光进行光合作用，吸收空气中的水分和二氧化碳制成养料，同时释放出氧气。绿色宝库是森林绿色的希望是少先队员满怀希望植下的小树。
四、读了这些文字，我真的感受到了森林的重要，它可以调节气温，清新空气，制造氧气。人类一刻也离不开它！
四下2、第一朵杏花补充习题答案！
二、2、慎重严重郑重
三、选3
四、1、霎时间转眼间须臾
2、兴奋激动
3、严谨一丝不苟
四下3、燕子补充习题答案！
一、聚集俊美偶然
分散丑陋时常
二、1、分红的桃花散发出迷人的香味
2、在暖暖的阳光下，小猫侧身躺在墙角，舌头先舔下自己的爪子，然后在脸上抹了几下。三、
1、
（2）、细雨柔柳青草花小燕子
（3）、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀
2、（1）电线小燕子欢快动听
（2）几痕表现朦朦胧胧，像有又像无，很逼真，如果换成几根就太清楚了没有作者写的耐人寻味。
四、剪闹不借你们的盐，不借你们的醋只借你们的屋，给我们来住住。
五、抓住小猫耳朵大，胡子硬眼睛灵活来写的。
四下4
一，通过学习，你弄懂古诗中的那些字词的意思？写下来。
啼：啼叫。
船：小河。
余：我
二，想一想，写诗句。
1.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2.时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。
3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡，思君不见下渝州体会到诗人对友人的依依不舍。
三。理解诗意，完成下面的填空。
1，山郭水村佛寺
2.宋程颢春天的某日，偶有所感写成的诗歌。风和日丽，偷闲，全诗表达了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性的色彩和水到渠成的务实功夫，也表现了一种闲适恬静的意境。
四，完成练习。
1，山花草燕子鸳鸯
2，燕子鸳鸯
苹果里德五角星补充习题答案
一，填表
鲜为人知选第二个读音少
色彩鲜艳选第一个读音④
一切两半选第一个读音用到从上往下割
求胜心切选第二个读音①
二，选择
3 1 2 4
三，阅读，完成练习
1，清晰生疏
隐藏循规蹈矩
2，顶部切到底部
拦腰切下去
最佳路径补充习题答案
一、选择读音。
迪斯尼漫山遍野选第一个，其余第二个。
二、造句
这种名贵草药是自然生长的。
只要好好学习，自然会取得好成绩。
马上要上场表演了，要自然一点，不要紧张。
三、填空，回到问题。
1、 40 无数微不足道大伤脑筋
2、50 一次
对建筑设计精益求精，追求完美，有很强的事业心。
四、阅读片段，完成练习。
1、全划去第二个。
2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖的做法种获得路径的设计。
3、都体现了给人自由，任其选择的道理。
五、阅读，完成练习
1、蜜蜂每次采过一朵花的蜜，就屙一粒屎
2、指的是儿童的好奇心和对周围事物的仔细观察。
7、《人类的“老师”》补充习题答案
三、1、写科学家从鸟儿在蓝天飞翔中得到启示发明了飞机，从蜻蜓那里得到启示，改进了飞机。
2、从鲸那里得到启示，改进了船体设计，提高了轮船航行速度。
3、从鸡蛋那里发现了“薄壳结构”，并应用到建筑学中。
四、1、发热体发出的热线叫红外线每种动物都有热量，都会辐射红外线。
2、（1）位于眼睛和鼻子之间的内容感受温度变化。
（2）红外线接收器肉窝。
（3）根据蝙蝠发明了雷达
四下8、三顾茅庐补充习题答案
二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下，最后取胜的策略。
我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！
2、离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
这次用不着大哥亲自去，他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！
尊重人才
三、1、高兴高高兴兴快乐快快乐乐
2、轻轻敲门不要惊醒轻轻的走进去恭恭敬敬等了半晌功夫
3、我们来到公园，只见遍地都是五彩缤纷的鲜花。
四下9、祁黄羊补充习题答案。
1、代替替代演讲-讲演
生产产生现实实现
二、1、形容词，指偏心于一方。
口语，副词，从来,根本。
2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才，对外不避开仇人，对内不避开亲人。
四下10、公仪休拒收礼物补充习题答案。
一、1、4135
2、213
三、1、xiang 第四声 chang 第二声
2、（3）
3、（3）
4、（1）你喜欢吃鱼而不接受送你的鱼，为什么啊？
（2）就是由于特别喜欢吃鱼，才不收。
四下11、永远的白衣战士补充习题答案
一、ji ji gei sai(第一声) se sai(第四声)
二、23461
三、1、通畅堵塞
2、声色俱厉斩钉截铁
3、尽量包揽。。。。。。商量余地。
4、英勇无畏，舍生忘死，关心他人。
四下12、番茄太阳补充习题答案
二、日月如梭泪如雨下车水马龙
三、灰暗温暖喜欢快乐感动
2、等我好了，等我长大了，我把我的腿给你好不好。这句话体现出明明是个富有爱心的女孩。她接受了别人的爱心，也传递着爱心。
四、2、（1）指真正的太阳（2）明明的笑脸（3）明明真诚的爱心，美好的心灵
13、第一次抱母亲补充习题答案
一、1、这里的“轻轻”指的是母亲体重很轻。
2、这里的“轻轻”指的是我的动作很亲。
3、扁担和挂在两头的东西的总称
4、负担
二、1、我察觉到我没有把母亲照顾好，感到内疚、难过。
2、被儿子孝敬的举动打动了。
四下14、我不是最弱小的补充习题答案
三、2、萨沙朝着蔷薇。。。。。。蔷薇花上。
3、（3）
四、1、小草把公园的草坪打扮得像绿毡一样是春天给了他漂亮的颜色春天给草坪染上了鲜艳的颜色它本身没有色彩，是桃花给了它红色，小草给了它绿色。
2、谦虚不渺小伟大
15课鸟语，补充习题全答案
一、1、224
2、布谷鸟在催促快快出工喜事到家喜事到家
二、2、因为鸟儿不会说话，“我”也不会是鸟儿的知音的。这里的语言只是它们的叫声，加引号表示有特殊的含义。
3、从聪明的乌鸦那里，我学到了遇事要多动脑筋。
三、1、与鸟为友
2、初夏之际，草木茂盛，鸟托身丛林而自有其乐，诗人寓居在绿树环绕的草庐，也自寻其趣，耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包括诗人自身各得其所之妙。
3、爱鸟，护鸟，让我们的生活更加美好。
16天鹅的故事补充习题答案
一、略
二、1、湖畔选2 沼泽选1 胸脯选2 颤动选1
2、（2）（3）打√
三、1、似乎选1 窟窿选 1 边缘选2
2、”破冰勇士“指老天鹅，说它是”破冰勇士“的原因是为了让整群天鹅能捕捉到食物，生存下来，老天鹅不怕疼痛，不怕牺牲，用自己的身体和生命连续不断地扑打冰面。
3、仿佛是它们齐心破冰的劳动号子。
4、众人拾柴火焰高。
人心齐，泰山移。
一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
四、拔河场面
17.生命的壮歌补充习题答案
一，完成练习。
1眼花缭乱：纷乱，眼睛看见复杂的东西而感到迷乱。
目瞪口呆：用力挣大，形容受惊而楞住的样子。
2夜空的月亮像小船。
二，填空。
1团结，合作
2团结就是力量。——谚语
单丝不成线，独木不成林。——俗语
新知语文
人心齐，泰山移。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语
三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
三，完成练习。
1，薄画第2个，其余画第1个
2束手待毙
肝胆俱裂
四，完成练习。
1，没完没了的叫，欺侮最忠诚的鸭子，（新知语文）下蛋后乱叫。
2，它负责，慈爱，勇敢，辛苦
3，选1和3
18沙漠中的绿洲补充习题答案
21爱因斯坦与小女孩
一，读读，填词。
蓄着拖鞋裹在衣衫不整
二，改句子，意思不变。
这个连衣服也穿不整齐的人，不是“最伟大的人”。
三，写出你对爱因斯坦的评价。
1，平易近人待人有礼貌
2，喜欢读书但不会打理自己的生活
四，填空。
他是最伟大的科学家；连衣服也穿不整齐；很谦虚。我认为他是最伟大的人，因为他把自己大部分精力全用在科学研究上。
五，答题。
1，自己照书。
2，画第一句话。爱因斯坦是一位幽默，平易近人的老人。
3，戴领带，穿衣服要整齐，梳头发。
六，完成练习。
1，你同你最亲的人坐在一起，感觉时间过得快。
一个人孤单坐在人气逼人的火炉边，感觉时间过得很慢。
2，把所有的错误都扔进去。
3，随和平易近人对待科学研究很认真。
22宋庆龄故居的樟树
一、 1、一心一意三心二意五湖四海七上八下九牛一毛五颜六色
2、稠密茂密稀疏
永久永远短暂
崇敬尊敬鄙视
二、1、常招即具
2、无论。。。总是。。。无论刮风还是下雨，他总是第一个到校。
只要。。。就。。。
3、樟树的拒虫香气能永久保持
4、将石榴树与樟树进行对比，突出樟树有拒虫的香气
三、因为樟树不仅（四季常青），而且（具有拒虫香气，能永久保持，让虫类害怕），宋庆龄也像樟树那样（一身正气让敌人害怕），人们为了表达（对宋庆龄的尊敬与怀念），所以总爱在樟树前留影纪念。
23黄河的主人
一、1、（1）湍选 2 漂选1
（2）恶选 1 系选2 乘选1 篙选 1
2、战：发抖。形容非常害怕。
骇，惊吓。令人惊惧的大波浪。比喻险恶的环境。
履，踩，踏。像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分轻易。
二、1、描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是：他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。
乘客：皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车
上浏览窗外的景色。
勇敢智慧，镇静机敏的特点
2、他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。
期末综合测试补充习题答案
一，看拼音，写词语。
可怜均匀违犯
悬崖番茄精确
二，按要求完成练习。
1，
发抖
知道
害怕
应答
2，
虽然但是
无论总
因为所以
只要就
三，填空。
1云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。
2，外举不避仇，内举不避亲。
3，言言寸草心，报得三春晖。
四，回答问题。
1，画1,2
2，倾盆大雨大雨如注
3，因为他认为蔷薇花是最弱小的，每个人都要保护比自己弱小的人。
1，凝重浓重
2，按顺序选2,3，1
3，画最后一段。
四年级语文上学期期末测试卷(一) （满分70分，考试时间：60分钟） [基础知识] 一、我会正确拼写词句。（7%） zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu （）（）（）（）( )（） jué xīn shìzhǒnɡzi，shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别，准确组词。（8%） 概（）霄（）既（）zhēng（）慨（）屑（）即（）zhèng（）①要、取（）②径直、干脆（） ③没有兴趣（）④绳、链状的东西（） 震耳欲聋 ①欲望（）②想要、希望（） ③需要（）④将要（） 疾驰 ①病（）②恨（） ③快、迅速（）④痛苦（） [积累运用] 四、我会把词语补充完整，还会用其中的一个词写句子。（7%） （）吃（）用居（）思（）（）（）洋洋 （）往（）前身（）其（）（）（）翼翼 （）头（）干积（）成（）波涛（）（）（）堂（）笑心（）胆（）娓娓（）（）（）： _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。（6%） 地名：北京_____________________________ 民族名称：汉族_____________________________ 家乡的桥：安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。（8%） 1、福娃吸引了大家。 扩句：_________________的福娃____________________地吸引了大家。
小学四年级语文练习题 第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）
1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。 第二部分：阅读积累与运用（31分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模 ．．糊糊（mó mú）懂得 高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！
部编四年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读短文，回答问题。 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜，草丛里多么热闹！有很多小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的最可爱的一种虫子。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就离开了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不烧伤人的光来，为人类照明。 （1）给划线的字选择恰当的解释。 ①漫游________ A．满，遍。 B．水过满，漾出来。 C．没有限制，没有约束。 ②试图________ A．用绘画表现出来的形象。 B．计划。 C．希望得到，谋取。 （2）萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （3）萤火虫给了科学家怎样的启发？ （4）概括这篇短文的主要内容。 【答案】（1）C；B （2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。 （3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。 （4）这篇短文主要写了萤火虫发光的原因和给人们的启发。 【解析】【分析】（1）词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。（2）、（3）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（4）概括文章的主要内容可以掌握一定的技巧，可把整篇文章拆分成几个部分，明确写了哪几方面内容，然后总综和即可。 故答案为：（1）①C②B（2）它的光是凉的，很柔和，不会烧手。发光是为了找同伴，同时也避免夜间寻食的鸟儿吃掉它。（3）科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，用以造出同样柔和的、不烧伤人的光，为人类照明。（4）
人教版四年级语文上册练习册答案 第一单元 第1课 一、宽阔横贯沸腾奇观笼罩观潮恢复高昂 meng（瞎蒙） bao（薄片）笼罩） 二、蒙meng（蒙眬）薄b（单薄）笼/ong；笼子） meng（蒙族） b（薄荷） 三、1．宽阔 2．辽阔 3．奔腾4．沸腾 四、1．奇观2．人声鼎沸3．若隐若现4．风平浪静 五、1．好像闷雷滚动潮来了风平浪静水天相接一条白线 沸腾起来拉长变粗一堵两丈多高的水墙千万匹白色战马 乓并进浩浩荡荡山崩地裂 2．午后一点左右过了一会儿 U崩地裂千万匹白色战马齐头并进4．人声鼎沸沸腾 六、查找有关钱塘江大潮的诗句，学生查阅后把找到的资料抄下来。 第2课 一、峡谷美誉人迹罕至花卉山脉咫尺堪称涓涓细 不容置疑 }江水卉目细彰夹小 二、{嚣凳 {渠雾之 {篓 {器耄茕 {蓑若 {盖 } 腾欠峡谷
霎籍{ 娄李{ 三、涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水千姿百态直人云霄 云 遮雾涌不容置疑人迹罕至神秘莫测 四、，，“”“” 五、1．神秘莫测：使人摸不透，高深莫测。神来之笔：指绝妙的 文思或词句。 2．大峡谷的水大峡谷的山 第3课 ——、shu xTng jTn ying gdn 二、规律缝隙静寂榕树应接不暇照耀 三、灿烂茂盛粗壮翠绿簇株兴奋缓缓注意 四、1．不可计数应接不暇2．金灿灿绿油油黑黝黝黄澄澄 五、1．hua 2．我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又 错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。 3．(1)形态和颜色 动作(2)没有鸟我们没有看到罢了(3)①② 第4课 一、凶猛镇静乘凉高寿霞光恍恍惚惚 一烧水充盈报霎 {篓杳 挠罗脸盆一、缠绕
三、1．泪汪汪乐呵呵胖乎乎 2．茄子紫苹果绿樱桃红 3．有说有笑若隐若现能文能武 4．轻轻松松马马虎虎高高兴兴 四.1. ha0 2.zha0 3.zhuan 4.rnu 五、1．红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色说也说 不出来、见也没见过一会儿跪骑站过了两三秒钟大起 来了伸开了也长了可不见了变模糊了 2．颜色五彩缤纷3．形状变化快 六、1．点缀：加以衬托或者装饰，使原有的事物更加美好。一霎 间：一会儿，时间短。大雨侦盆：形容雨极大。 2．描写云“姿态万 千”的句子：它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片 整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被满满地 2； 描写云“变遮住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马……．化无常” 的句子：刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一霎间却又是乌云密布，大
四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音，写词语。（9分） shǔyú? luò tuó??? ????lǚyóu????? ?wú xiá???? ?pí bèi （）?? （）?? ?（）?? （）?? （） dào dé??? ???bǔ zhuō?? mèng mèi?yǐqiú suí xīn suǒ yù（）? ?（）?? （）?? ?（）?? 二、比一比，再组词（8分） 惑（? ? ）? 荧（? ? ）? 普（? ? ）瑕（? ? ） 感（? ）营（? ? ）晋（? ? ）暇（? ? ） 键（? ? ）? 翼（? ? ）? 腕（? ? ）延（? ? ） 健（? ）冀（? ? ）婉（? ? ）廷（? ? ） 三、填空，补充词语。（5分） 峰（）雄伟奇（）罗列波（）壮阔疲惫不（）骨（）如柴 响（）云霄（）不可及鱼（）而出聚（）会神多（）多（） 出其不（）功其不（）（）筹帏幄决（）千里兵（）神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。（3分） ??拮据?????梦寐以求????器重?????? 赠予????? ?困难???????疑惑不解馈赠?????日思夜想????看重??????闷闷不乐????迷惑不解????愁眉苦脸 （）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）五、选词填空。（9分） 盼望???渴望??希望???期望???愿望 ???1、你们是祖国的花朵，祖国的（）靠你们。 ???2、我们不应该辜负老师和父母的（）。 ???3、我的（）是“和平之花”永远开放。 ???4、在等待与（）中，春天终于来了。 ???5、我（）台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……??????????只要……就…… 即使……也……??????????不是……而是…… 1. 飞机装上雷达，（）在漆黑的夜里，它（）能安全飞行。 2. （）什么地方，（）比不上我的家乡美。 3. 放学回家后，我（）先出去玩，（）先做作业。 4. 明天（）不下雨，春游（）会照计划进行。 六、照样子，改写下面的句子。（4分） 例：难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？（反问句改陈述句） ?????我们中彩得到汽车是道德的。 ?? 1. 面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ ?例：天空中挂着明月。（扩句）
一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）
2018-2019学年度第一学期四年级语文期末综合练习卷学校班级姓名成绩 同学们： 你们好！我是漂亮的小蝴蝶。经过这个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧！ 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、我会拼读，还会规范漂亮地写出汉字，组成词语。（6分） rónɡzàn j uéh uìduòhén （）化（）时挖（）智（）懒（）（）迹二、我会在正确的读音下划横线。（2分） 那么多的绿叶，一簇堆（diūduī）在另一簇上面，不留一点儿缝（fènɡfénɡ）隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似（sìshì）乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤（càn chàn）动。这美丽的南国的树！ 三、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 牌（）堤（）燥（）性（）描（）脾（）提（）躁（）姓（）瞄（）四、补充下列词语，并按要求填空。(6分) 胆小如（）横（）江面杏林（）满（）喜若狂上面词语中，描写神情的词语是：___________；含有动物名称的词语是：______________；描写自然风光的词语是：_____________；表示成语故事的词是__________；我还能写一个含有反义词的词语：_________________。五、我会选词填空。(4分) 改变改观 （1）在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术使生活大大（），其（）的程度超过了人类历史上百万年的总和。
无论……都……不但……而且…… （1）一排排搭石，（）联结着故乡的小路，（）也联结着乡亲们美好的情感。 （2）小明是个谦虚好学的孩子，（）取得多好的成绩，他（）从不骄傲。 六、按要求改句子。(4分) 1、公园里的花开了。（改成拟人句） ___________________________________________________________ 2、东莞的冬天是一个美丽的地方。（修改病句） ___________________________________________________________ 七、积累运用。 1、我会连。（2分） 山重水复疑无路，事竟成 一径竹阴云满地千树万树梨花开 有志者柳暗花明又一村 忽如一夜春风来半帘花影月笼纱 2、我会正确选择上面的名言名句填在下面的横线上。（2分） ①他虽然身体残疾，却考上了大学。他用行动证明了。 ②在老师的引导下，苦苦思索的小明终于解决了难题，真是 。 3、我能判断下列说法的对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）（1）“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。”这句诗中没有错别字。（）（2）《爬山虎的脚》《那片绿绿的爬山虎》两篇课文的作者都是肖复兴。（）（3）“劝君更尽一杯酒”的下一句是“烟花三月下扬州”。（）（4）《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。（）（5）边读文章边想象画面是学习文章，理解课文的好方法。（）
四年级下册语文期中练习题姓名 一、读拼音,写词语。(9分) shǔ yú luò tuólǚ yóu wú xiápíbèi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dào débǔ zhuōmèng mèi yǐqiú suí xīn suǒ yù ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词(8分) 惑( ) 荧( ) 普( ) 瑕( ) 感( ) 营( ) 晋( ) 暇( ) 键( ) 翼( ) 腕( ) 延( ) 健( ) 冀( ) 婉( ) 廷( ) 三、填空,补充词语。(5分) 峰( )雄伟奇( )罗列波( )壮阔疲惫不( ) 骨( )如柴 响( )云霄( )不可及鱼( )而出聚( )会神多( )多( ) 出其不( ) 功其不( ) ( )筹帏幄决( )千里兵( )神速 四、我会找出意思相近的几组对应地写在括号里。(3分) 拮据梦寐以求器重赠予困难疑惑不解 馈赠日思夜想瞧重闷闷不乐迷惑不解愁眉苦脸 ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 五、选词填空。(9分) 盼望渴望希望期望愿望 1、您们就是祖国的花朵,祖国的( )靠您们。 2、我们不应该辜负老师与父母的( )。 3、我的( )就是“与平之花”永远开放。 4、在等待与( )中,春天终于来了。 5、我( )台湾早日回到祖国的怀抱。 无论……都……只要……就…… 即使……也……不就是……而就是…… 1、飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。 2、 ( )什么地方,( )比不上我的家乡美。 3、放学回家后,我( )先出去玩,( )先做作业。 4、明天( )不下雨,春游( )会照计划进行。 六、照样子,改写下面的句子。(4分) 例:难道我们中彩得到汽车就是不道德的不？(反问句改陈述句)
四年级语文试卷 一、看拼音写汉字。（10分） àn yìnɡzīsùchóng 堤( ) 掩( ) ( )态雕( ) ( )高 yùwúyùshìtún 葱( ) 魁( ) 享( ) 凝( ) （）兵 二、下面句子运用了哪些修辞手法，请填空。（4分） （1）危楼高百尺，手可摘星辰。( ) （2）远看长城像一条长龙。( ) （3）难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹吗? ( ) （4）大风过后，树木又挺直了身子。( ) 三、按要求写句子。（6分） 1．我们看球赛。（扩写句子） 2．长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。（修改病句） 3．我不小心摔坏了陈明的眼镜。（改为“被”字句） 四、请把下面的词语补充完整。（8+2分） （）（）自若殊（）（）搏久（）沙（）（）向（）靡举（）无（）享誉（）（）（）征（）战（）山（）岭仿写：南征北战（含反义）（）神清气爽（含近义）（）
五、下面句中加点的字选择恰当的解释，把序号写在括号里。（6分） 1．尽：①完②全部用出③全；所有的 （1）猫工作起来尽职尽责。（）（2）到会的尽是三好学生。（） （3）这儿的美丽说也说不尽，还是去亲自看看吧！（） 2．滑：①滑溜，光溜②在光溜的物体表面上滑动③不诚实 （1）他这人有时滑头滑脑的。（） （2）游船、画舫在湖面慢慢滑过。（） （3）下雪后，地面真滑。一不小心就摔个跟头。（） 六、我会连。（4分） 一径竹阴云满地一城山色半城湖 四面荷花三面柳近水遥山皆有情 树红树碧高低影半帘花影月笼纱 清风明月本无价烟淡烟浓远近秋 七、我阅读《长城》片段，然后按要求回答问题。（15分） 站站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人 民来，单看这数不清的条石，一块有两三千斤重．那时后没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手．一步一步的抬上这陡峭的山岭，多少劳动人民的血汗和智慧才凝 结成这前不见头、后不见尾的万里长城。 1、“凝”音序查字法查：____，部首查字法查：___，再查（2分） 2、请写出下列词语的近义词。（2分）修筑（）血汗（） 3、在文中找出以下词语，说说它表示什么意思。（4分） 数不清： 陡峭：
四年级语文下册期末复习试题及答案 班级姓名分数 二、基础知识。 1.瞧拼音,写词语。 hé xié jíxiáng yāo qǐng pín dào ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨字组词。 捐( ) 胁( ) 楼( ) 很( ) 绢( ) 协( ) 搂( ) 狠( ) 3.“誓”字先查部,再查画;用音序查字法,应先查;就是结构,第五画就是,组词。 4.在下面横线上填上合适的词语。 的夜莺的乡下人家 描写景物的词: 、 描写人意志的词: 、 有关战争的成语: 、 5.把下面的词语补充完整。 笑( )颜开吉( )如意辽阔无( ) 赏心( )目 与世长( ) 九( )云外不( )其烦老马识( ) 6.写出下列词语的近、反义词。 宽敞:近义词( ) 反义词( ) 简朴:近义词( ) 反义词( ) 7.按原文填空。 (1)几行红叶树, 。 (2)关羽失荆州-- 。 (3)黄梅时节家家雨, 。 (4)春雾风, , 秋雾阴, 。 (5)与朋友交, 。 (6)对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧她人之忧, 。 8.选词填空。 柔美柔嫩耀眼五彩缤纷绵延绚烂 (1)走进天山深处,山色逐渐变得( ),山形也逐渐变得( )。这里溪流缓慢,萦绕着第一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满就是高过马头的野花,( ),像织不完的锦缎那么( ),像天边的霞光那么( ),像高空的彩虹那么( )。 欣赏悠然自得赞许王国 (2)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,( )。黑色的猪群,不停地呼噜着,
像就是对什么表示( )。成千上万的小鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的绿草地上,安闲地( )着这属于它们自己的( )。这就就是真正的荷兰。 三、活学活用。 1.按要求填空。 (1)乡下人家住着小小的房屋。乡下人家总爱在屋前搭一瓜架。(用关联词把两句连成一句) (2)校园里,垃圾被同学们打扫得干干净净。(改在“把”字句) (3)屋前的雨丝,织成了一张张碧绿的珠帘。(缩句) (4)人分别三天,就得另眼相瞧,咱们分别这么久,您怎么能还用老眼光瞧我呢？(改成陈述句) 2.默写《乡村四月》。 , 。 , 。 3.判断下面的比喻句,就是比喻句的打“√”,不就是的打“×”。 (1)她像她的爸爸。( ) (2)子规声里雨如烟。( ) (3)那儿好像在打架。( ) (4)漓江的水真绿呀！绿得像一块无瑕的翡翠。( ) 4.根据课文内容填空。 (1)这个学期您一定学了很多的古诗词吧！请您把其中的一句写下来: 。意思就是: (2)这个学期我们一共学习了32课,您感受最深的一课就是《 》,原因就是:
四年级语文期末水平测试 一、 积累与运用（34分） 1、 A. 悄然（ B. 侦察（ C. 呻吟（ D. 湖畔（2、 A. 堡垒 梢微 气急败坏 融为一体 B. 弧线 辩论 攻其不备 波澜壮阔 C. 瞬间 捕捉 拨地而起 磕磕绊绊 D. 凯旋 精湛 知己知彼 漂肥体壮 3、 下列句子中加点字选择恰当的解释，正确的一项是（ ）（2分） 贯：①.穿;贯通。 ②连贯。 ③.量词，旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。 ④?集中 （1） 童话大王郑渊洁的名字如雷贯． 耳，他的讲座吸引了众多读者。 （2） 儿童截取那天，长隆欢乐世界一开门，等候多时的游客就鱼贯． 而入。 （3） 美术室里，同学们全神贯． 注地绘制着漫画版的学校平面图。 （4） 虽然他家财万贯． ，但生活非常节俭。 A 、①②③④? B 、①③②④? C 、①②④③ D 、④②①③ 4、 下列词语归类正确的一项是：（ ）（2分） A 、 运用夸张：响彻云霄 人山人海 鸟语花香 B 、 运用比喻：红叶似火 水平如镜 呆若木鸡 C 、 描写品质：坚定不移 百战百胜 自强不息 D 、 描写神态：热泪盈眶 披头散发 笑逐颜开 5、下列句子中没有语病的一项是（ ）。（2分） A 、 随着科学的快速发展，未来的高铁最高时速可达1000公里。 B 、 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。 C 、 同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。 D 、 暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。 6、 根据下面材料，选择最符合情境的选项。（2分） 老师走进了教室，扬了扬手中的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吗？”一位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？” （1）老师的话的意思是（ ） A 、有同学没有交作业。 B 、有同学漏了题目没做。? C 、是否有同学没有交作业？ D 、是否有同学漏了题目没做？ (2)学生的话的意思是（ ） A 、我漏了题目没做，明天会补做好的。 B 、我漏了题目没做。补做好明天交给您，可以吗？ C 、我没有交作业，明天会送鱼给您。 D 、我没有交作业，明天再补交给您，可以吗？ D 、是否有同学漏了题目没做？ 7、根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（ ）。（2分） 我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪，它将投影仪与蓝色音箱合二为一，投影仪的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。它放在
四年级下册语文练习题及答案人教版 1 古诗词三首 我会写庭庭亭蓝篮兰 我会选 1. DAC2. A3.B4.C 我会填 1. 潭面无风镜未磨遥望洞庭山水翠湖光秋月潭面君山洞庭 湖君山宁静,柔美. 日出江花红胜火春来江水绿如蓝3.眼前看 到的诗人的感受读一读相同之处：形式相同；都是回忆性的诗词。 不同之处：描写的季节不同；描写的景点不同。 桂林山水 我会写攀登波澜屏障罗列 我会选si似的dao倒下 我会改1. 仿佛那是一块无暇的翡翠 2. 这是伟大的奇观 我判断1.√. ×.√ 我会填1. 奇秀险静清绿漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流 动；漓江的水真清啊，清得可以让你看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一 块无暇的翡翠。2. 围绕倒映空中云雾迷蒙山间绿树红
花江上竹筏小舟 连绵不断 . 舟行碧波上，人在画中游。 记金华的双龙洞 我会写蜿蜒稍微浓淡一簇臀部额角根据钟乳 我判断蜻蜓蜿蜒稍微树梢根据剧烈钟乳 我会做1. 无论都2.即使也 我会查1. 排进入 . 不同奇异 我能行1.宽窄缓急变换调子宽窄 缓急走向速度声音起伏变化由于溪流缓急不一，听到的溪水 声也就各不相同。作者当时游兴很浓，所以对涓涓溪流发出如此的感叹。.很宽宽 敞在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤.泉水 4七月的天山 我会填巨大盛开融化高悬细碎密密 我模仿1.兴致勃勃斑痕累累千里迢迢2.模模糊糊 弯弯曲曲密密麻麻 我会做1.雪峰白缎云影花2.显然天山这时并不是 春天，但是没有一个春天的花园能比得过这时天山的无边紫花。 我知道1.进入天山深入天山2.雪峰、雪水汇成的溪水
原始森林、塔松五彩斑斓的野花 我能行1.白皑皑翠绿2.密密的塔松像撑开的巨伞塔松巨伞 我会读1.绿色、黄色、蓝色、深褐色、银色2.西湖的妩媚东湖的清丽南湖的辽阔 潘阳湖的帆影玄武湖的桨声 昆明湖的笑语质朴 第一单元综合练习 一、峰峦雄伟浙江攀登屏障蜿蜒无暇稍微 三、镜峦绵兀似澜拔罗彩 四、大漠孤烟直，长河落日圆春江潮水连海平，海上明月共潮生遥望洞庭山水翠，白 银盘里一青螺几行红叶树，无数夕阳山无暇的翡翠蜿蜒的小溪新生的竹笋 撑开的巨伞 五、1.孤云独去闲独坐敬亭山李白敬夜思望庐山瀑布 2.潭面无风镜未磨 刘禹锡君山青螺3.唐白居易怀念江南美景 六、1.围绕倒映云雾迷蒙绿树红花竹筏小舟连绵不断舟行碧波上 人在画中游2.金华双龙洞罗店罗店盘曲而上映山红溪流山势
四年级语文下册练习题全套精 选 第一单元每课一练 1 走，我们去植树 2 第一朵杏花 3 燕子 4 古诗两首 第一单元训练卷 第一单元能力卷 第二单元每课一练 5 苹果里的五角星 6最佳路径 7 人类的“老师” 第二单元训练卷 第二单元能力卷 第三单元每课一练 8 三顾茅庐 9 祁黄羊 10 公仪休拒收礼物 第三单元训练卷 第三单元能力卷 第四单元每课一练 11永远的白衣天使 12番茄太阳” 13第一次抱母亲 14我不是最弱小的 第四单元训练卷 第四单元能力卷 期中训练卷 期中能力卷
第五单元每课一练 15鸟语 16天鹅的故事 17生命的壮歌 第五单元训练卷 第五单元能力卷 第六单元每课一练 18特殊的葬礼 19沙漠中的绿洲 20古诗两首 21云雀的心愿 第六单元训练卷 第六单元能力卷 第七单元每课一练 22我的菜园 23宋庆龄故居的樟树 24黄河的主人 第七单元训练卷 第七单元能力卷 期末训练卷 期末能力卷 1走，我们去植树 一、看拼音写词语. hé xù zhí shù bǎn tú gōu qú guāi guāi d ī tóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huídàng yīn fú bǎo kù gōng chǎng piān piān q ǐ wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词. 版（）煦（）乖（）植（） 板（）照（）乘（）值（） 三、在括号里填上合适的词语. （）的脚步（）的春风（）的小树 （）的空气（）的版图（）的童年 四、根据课文内容填空. 1.一棵树就是，片片树叶都是，给我们，让每个人 . 2.多栽一棵树，就；亿万棵树连起来，就 . 3.今天栽下，明天长成 .叫风沙，让百鸟 . 这三段诗告诉我们植树好处多，你能概括地写出植树的好处吗？ 五、小调查. 我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来. 聪明屋测一测，一分钟内你能写出多少与树木有关的成语？ 2第一朵杏花 一、看拼音写词语.
2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间：60分钟） 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音，端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语，给加点的字选择正确的读音。 给．(ɡěi jǐ)予憎．(zēnɡ zènɡ)恨山涧．（jiān jiàn） 骨髓．(suí suǐ) 颤．动（chàn zhàn）蓑．衣（shuāi suō） 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦（1）读书就是这样，因为我懂得( )，所以才( )。 （2）有了刘备的( )，才有了诸葛亮的( )。 （3）为了开发西部，奋斗者们艰苦创业，他们走尽了( )，说 尽了( )，历尽了( )，想尽了( )，终于如愿 以偿。
5、按要求写句子。 （1）这样一条多灾多难的祸河，不能成为中华民族的“摇篮”。（改成反问句） （2）山坡菜地里那薄薄的一层泥土地，露出了大块大块狰狞的岩石。（缩句） （3）我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。（改成“被”字句） （4）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 （1）《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是，题目的意思是：。最能体现农忙的诗句是：。 （2）有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳。那一声声 的跳动，给我极大的，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地它。一切，。 2、把下列句子补充完整。 （1），澄江一道月分明。 （2）老吾老，；幼吾幼，。 （3）蚂蚁搬家蛇过道，。
四年级上册语文练习题 选择题。每个问题后面都有四个选项，请选择一个你认为最恰当的答案，把序号填在（）内。 1、《安徒生童话》的作者是哪国人？（） A.挪威 B.丹麦 C.俄国 D.法国 2、下面的句子属于比喻句的是（） A. 像只无头的苍蝇，到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。 B. 教师是园丁我们是花朵。 C. 他走路的样子很像我爸爸。 D. 一阵风吹来树上的梨儿像在对我们点头微笑 3、下面画线的字的读音全部正确的一组是( ) 神佛可恶枝折花落 A. fúwùshé B. fóèzhé C. fówùs hé D. fúèshé 4、下列各组修辞判断全部正确的一组是( )。 ①小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。 ②威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 ③父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？） A.比喻句反问句拟人句 B. 拟人句比喻句反问句 C.反问句比喻句拟人句 D. 比喻句拟人句反问句 5、下列是排列错乱的句子，合理顺序的答案应是( )。 (1)他一生中有许多时间是在图书馆度过的。 (2)当他听说监狱里的图书馆可借书，真是兴奋不已。 (3)列宁是善于利用图书馆读书的模范。 (4)在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆，读了很多书。 (5)后来，列宁不幸被捕，但他仍然经常写信要家里人设法为他寄书。 (6)在监狱里，列宁被关了十四个月，整整读了十四个月的书。 A. (3) (1) (4) (5) (2) (6) B. (1) (3) (4) (5) (2) (6) C. (3) (1) (4) (2) (5) (6) D. (3) (1) (4) (2) (6) (5) 6、依次填入方框内的关联词语最恰当的一组是( )。
四年级语文期末水平测试 一、积累与运用（34分） 1、下列词语中，划线的字的读音完全正确的一项是（）。（2分） A.悄然（ B.侦察（ C.呻吟（yíng）诞生（dàn）猛然（ D.湖畔（ 2、下列词语书写完全正确的一项是（）。（2分） A.堡垒梢微气急败坏融为一体 B.弧线辩论攻其不备波澜壮阔 C.瞬间捕捉拨地而起磕磕绊绊 D.凯旋精湛知己知彼漂肥体壮 3、下列句子中加点字选择恰当的解释，正确的一项是（）（2分） 贯：①.穿;贯通。②连贯。③.量词，旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯。④集中（1）童话大王郑渊洁的名字如雷贯．耳，他的讲座吸引了众多读者。 （2）儿童截取那天，长隆欢乐世界一开门，等候多时的游客就鱼贯．而入。 （3）美术室里，同学们全神贯．注地绘制着漫画版的学校平面图。 （4）虽然他家财万贯．，但生活非常节俭。 A、①②③④ B、①③②④ C、①②④③ D、④②①③ 4、下列词语归类正确的一项是：（）（2分） A、运用夸张：响彻云霄人山人海鸟语花香 B、运用比喻：红叶似火水平如镜呆若木鸡
C、描写品质：坚定不移百战百胜自强不息 D、描写神态：热泪盈眶披头散发笑逐颜开 5、下列句子中没有语病的一项是（）。（2分） A、随着科学的快速发展，未来的高铁最高时速可达1000公里。 B、通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。 C、同学们排着整齐的队伍挤进了广东省博物馆。 D、暑假即将到来，班主任反复强调要防止不发生溺水事件。 6、根据下面材料，选择最符合情境的选项。（2分） 老师走进了教室，扬了扬手中的作业本，问：“都交齐了吗？不会有漏网之鱼吗？”一位学生怯怯地说：“老师，那条鱼明天自投罗网可以吗？” （1）老师的话的意思是（） A、有同学没有交作业。 B、有同学漏了题目没做。 C、是否有同学没有交作业？ D、是否有同学漏了题目没做？ (2)学生的话的意思是（） A、我漏了题目没做，明天会补做好的。 B、我漏了题目没做。补做好明天交给您，可以吗？ C、我没有交作业，明天会送鱼给您。 D、我没有交作业，明天再补交给您，可以吗？ D、是否有同学漏了题目没做？ 7、根据材料提供的信息，下列说法不正确的一项是（）。（2分） 我向大家推荐一款最新的微型智能投影仪，它将投影仪与蓝色音箱合二为一，投影仪的机身小巧、轻便，只有470克重，大小与可乐罐相仿，所以也称“可乐罐投影仪”。它放在家里既不占地方，又能随身携带出门。做工精致，磨砂质感，看上去很时尚，它受到了大众的追捧。 A、这则材料主要介绍了微型智能投影仪小巧轻便、做工精致等特点。 B、微型智能投影仪在使用时不需要连接其他音箱。 C、这则材料用了列数字和作比较的说明方法。
小学四年级语文基础练 习题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
四年级语文课堂练习题 一、读拼音，写汉字。 wéi bèi? jiě shì chénɡ chǔqīnɡ chè ( ) ( ) ( ) ( ) yúɡānɡ lónɡyǎ fán?huáɡān?zào ( ) ( ) ( )() z héxué?xuānbùhuīzhānɡjiàoshòu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上合适的词语。 （）的柳枝（）的舞姿 （）的蔬菜（）的目光 （）的神情（）的土地 （）的巨塔（ ）的教室 （）的竹叶（ ）地学习 （）的泰山（）的课堂 三、把下面的词语补充完整。 疑（）不解?莫（）其妙? 胆大（）为不（）不忙? 垂头（）气? 不（）思索波（）壮阔? 全神（）注? 一丝不（）（）心壮（）坚韧（）（）有（）（）终? 持之（）（）聚（）成（） 四、根据下面的意思写出。 1.看到美好的景色而心情愉快。 （） 2.做事认真细致，一点不马虎。 （） 3.深入地,反复地思考。（） 4.形容做事按一定的条理，遵循一定的顺序。（） 5.随着时间的增长而增长。（）
6.或者生存，或者死亡，形容事关重大或形势极端危急。（ ） 7.形容做事按一定的条理，遵循一定的顺序。（） 8.含义无穷无尽。（） 9.因感到羞愧而发怒。（ ） 10.心态平和，态度温和。（） 11.借用别人的势力唬人。（） 12.安定的生活,愉快的劳动。（） 13.充分的发表个人的见解。（） 14.喜爱的舍不得放下。（） 15.态度和蔼谦逊,使人容易接近。（） 16.缩小机构,精简人员。（） 17.争着向前,唯恐落后。（） 18.完全不知道,一点头绪也没有的样子。（ ） 19.根据已知的事情来想象不知道的事情。（） 20.腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。（） 五、选词填空。 不是……而是……只有……才能……虽然……但是…… 1.他面对重重困难，（）畏难而退，（）知难而进。 2.（）不畏劳苦的人，（）有希望到达光辉的顶点。 安静宁静平静寂静 3.老师来了，教室里立刻（）下来。 4.海上有一轮明月，照着（）的海面。 5.他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。 维持保持保护 6.渔夫起早贪黑地干，还（）不了一家人的生活。 7.他始终（）着艰苦朴素的优良作风。 埋怨抱怨 8.事后，他（）自己考虑不周到。 9.他老是（）别人对他不尊重。 观察视察考察觉察 10.叙利奥夜里帮父亲抄写很多签条，父亲一点儿没有（） 11.最近，国家领导人来我市进行了（） 顾客游客乘客观众读者
四年级下册语文第六单元测试题 姓名考号分数 一、基础过关。(48分) 1．请用“____”画出括号里正确的音节。(4分) (1)我死后，也学外公将眼睛角(jiǎo jué)膜捐赠给失明的人，让他们重(chóng zhòng)见天日。 (2)我拨(bōbā)开草一看，原来青草下边藏(zàng cáng)着满满一层小花。 2．看拼音，写词语。(8分) (1)听到这个zhěn duàn()结果，shùn jiān()，大家都被震hàn()了。 (2)任何人都没有quán lì()，gān rǎo()别人的正常生活。 (3)孩子们huān chàng()地看着天上wǔcǎi bīn fēn()的礼花，一道道火星划着hú xiàn()落下来。 3．我会选。(4分) 悄然竟然 (1)我以为妈妈一定会阻止，没想到她()同意了。 (2)妈妈上夜班回来才睡下，我不打扰她，从房间()退出。 流连流淌 (3)小女孩一整天都在花丛中()，忘记了回家吃午饭。 (4)清澈的溪水在缓缓()，动听的水声在山谷中传出好远好远。 4．把下列词语补充完整，再按要求填空。(8分) 花()叶茂()然挺立清香()热泪()眶 多()多彩手不释()不()思索改天()地 (1)描写人物的：__________、__________ (2)描写花木的：__________、__________ 5．选择恰当的关联词填入括号里。(3分) 只有……才……因为……所以……虽然……但是…… (1)安静()是个盲童，()她的心中充满着阳光和希望。 (2)()勤学苦练的人，()能到达胜利的巅峰。 (3)()种子的力量是无限的，()它能冲破坚硬的外壳。 6．按要求改写句子。(8分) (1)我为女儿温迪感到自豪。(改为反问句) ________________________________________________________________________ (2)小吕把我领到路边一片非常开阔的草地上。(改为“被”字句) ________________________________________________________________________ (3)安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？(改为陈述句) ________________________________________________________________________ (4)一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。(修改病句) ________________________________________________________________________ 7．我会将名言补充完整。(8分) (1)对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，()。 (2)我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，()，而不是接受，也不是 ()。 (3)________________________，可是，________________________。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
四年级语文调研试卷 cu o w u zh eng f u y ou y 1 q 1 w u gu o n sh ang " ' 1 5 111(??」)-：--)(-)j c 一——-(-- I I I I I I H I I I __ ■ __ J_ ______ ■ __ I_ ___ ■ _ _ I_ ____ I_ __ I______ I__ _ I_ I 、组词(4分) m a()h&）m o) d ai() 埋 ｛mdn()和｛h e）磨｛m 0)担｛dcn()三 、 填字成词（10 分) ( ）不离( ) 有条( )锦簇( ）起舞（）争妍忧（）忧（）姹（) 嫣（) 阴（）圆() 敢（〔）敢（）碧（）丹（） 四 、句子练习（6分） 1?照样子写句子 例：节日的天安门广场更热闹。 难道节日的天安门广场不更热闹吗？ 天安门是新中国的象征。 例：徐悲鸿发奋努力。 徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。 小弟弟十分顽皮。 五、走进课文（15分） 1. 教师的职业是崇高的，他们在昨天与今天之间 ，在现实和理想之 间________________________________ 。他们用___________________________________ 把人才塑造，让 在心灵闪耀。（4分） 2?《望洞庭》是________________ 代诗人__________________ 的作品。诗中用了形象的比喻，把
比作白银盘，把_________________ 比作青螺。品读着这样的诗句，我仿佛看到了__________________________ _________________________________________________________________________ 。（5 分） 3. 天安门是____________________________ 的象征，___________ 年月日，北京30万人在 举行了开国大典。_____________________________________在天安门城楼上向全世界庄严宣 告：___________________________________ 。作为新一代的我们，应继承老一辈的光荣传统，努 4. 力学习，让祖国更加繁荣昌盛。我们要记住______________________________________________________ 所说的：__________________________ ， 5. 声声入耳；_______________________________ ，事事关心。（6 分） 六、综合实践（5分） 天安门广场是雄伟壮观的，已经成为一处旅游胜地。可是有些人在旅游中会在一些建 筑上刻上“某某到此一游”的字样，以纪念自己旅游的足迹。你觉得这种做法好吗？为什 么？ 七、阅读，回答问题（20分） （一） 他转念又想：世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也 能共同拥有这一轮明月！ 1. 这段话中人间的____________________________________比作月亮的 _______________________________ ，说 明___________________________________________________________ 。（2分） 2. 用“”画出文中与“但愿人长久，千里共婵娟”这句话对应的内容。（2分） 3. 找出文中意思相反的字。（4分） （）—（）（）—（） （）—（）（）—（） （二）蚂蚁的壮举 一位旅行家在南美洲草原上，目睹了这样一个令人惊心动魄的场面： 夏日正午，一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈，向草丛中央