六年级英语口语考试评价方案
一、考试内容（1--4单元）
1、单词：每单元的全部单词
2、对话：以每单元的主句型为主题创编对话。
Unit1 How tall ...? It’s/ I am...meters.
It’s/I’m....than... Who is ...than you?
How heavy...? I’m/She’s/ He’s/ It’s...kilograms.
What size are your shoes? Size...
\
Unit2 How was your weekend? It was good.
What did you do last...? I....
Did you see a film? No, I had a cold.
Was it interesting? Yes, it was. No, it wasn’t.
Unit3 Where did you go...? I went...
What did you do....? I...
How did you go there? I went there...
How was your summer holiday? It was...
…
Unit4 There was/were...
There was/were no... There’s/There’re...
Before, I was/had... Now, I am/have...
I didn’t...before. I...now.
3、语篇：以每单元的话题为主题进行演讲。
Unit1 My friends (介绍朋友和我外貌上的不同)
Unit2 Last weekend
Unit3 Last holiday
、
Unit4 My dream或Changes in me
二、考试形式
1.以班为单位，先由学生自己申报要直接考的级别，并有老师协助最终确定所考级别。
2.根据报好的级别，结合参考学生的人数，给学生分考场。
3.对话可以是两个人或三个人进行。
4.语篇的话题内容由学生提前准备。在考试时，把准备的材料给主考老师，主考老师根据材料结合学生的演讲适当的给分。
3.统一时间进行考试。
三、评价标准
，
单词
1.能用正确的语音读出全部单词，得80分。
2.语音不标准，一个单词扣0.5分。
3.不会读单词，一个单词扣1分。
对话
1.能用正确的语音语调，用所给句型说出一个完整的对话（不少于八句话），并能加上合适的语言来表达自己的意思。得90分。
2.语音或语调错一处，扣0.5分.
3.语法错一处扣0.5分.
)
4.在一个句子中，单词错一处扣0.
5.
5.主句型用错、用的不合适。扣1分。
6.没有达到八句话，扣2分。
7.中间有停顿，超过1分钟。扣2分。
语篇
1.能用正确的语音语调，根据一个主题说一段话（不少于50个词，时间大概是1到2分钟）。语言完整、丰富、句意完整。得100分。
2.语音或语调错一处，扣0.5分.
3.语法错一处扣0.5分.
4.在一个句子中，单词错一处扣0.
5.
5.意思不连贯扣2分。
6.中间有停顿，超过1分钟。扣2分。
7.字数不够，时间太短。扣2分。