当前位置:文档之家› 专题三病句

专题三病句

专题三病句
专题三病句

专题三病句修改

1下列句子中没有语病的一项是()

A.由于受阴雨天气影响,使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的奇观。

B.《校车安全管理条例》的实施,可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C.“网络造词”是当前经济发展时期的产物,但它能不能延续下去,还需要时间的检验。

D.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

2.下列句子中,没有语病的一项是()

A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.5月21日清晨,福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。

C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.由于张丽莉老师舍己救学生,被网友誉为“最美女教师”。

3 下列句子没有语病的一项:( )

A作为日益影响着我们学习和生活的网络,它对于我们充满了新鲜和好奇。

B面对美国启动限制钢铁进口的“201条款”,中国、日本等国家在多次与其谈判未果的情况下,不得已不向世贸组织提出仲裁申诉。

C我们的祖先创造了灿烂的物质文明和精神文明,弘扬优秀民族的文化传统,是我们的神圣使命。

D克隆羊“多利”的成功,经历了227头克隆羊实验失败的波折,这一幕如果在克隆时重演,谁来为227条生命的夭折负责。

4 没有语病的一项是:()

A每个中学生将来都希望自己成为有用人才。

B能否保护好水资源,是关系到人类可持续发展的大事。

C小明的学习成绩是班级中最好的同学。

D参加家务劳动,可培养我们的动手能力、责任心和自信心。

5、下列语句括号中修改不正确的一项是()

A、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(把“改进”换为“提高”)

B、秋天的咸宁是美丽的季节。(把“秋天的咸宁”改为“咸宁的秋天”)

C、同学们对自己能否取得好成绩,充满了信心。(把“否”字去掉)

D、关于这件事的具体详情,以后再告诉你。(把“关于”去掉)

6.下列各句中,表意明确没有语病的一项是()(3分)

A.2012年4月2日,连云港市民航开通了直飞西安的航班。这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。

B.母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此

作为礼物,给母亲一份惊喜。

C.4月22日,中国矿业联合会在连云港市东海县组织召开了“全国地热(温泉)尾水回灌与弃水处理应用技术研讨会”,以期解决当前我国地热水位快速下降的问题。

D.伴随3D版《泰坦尼克号》在全国公映,让国民在享受视觉

盛宴、重温美好剧情的同时,也深深地纠结于国产影视作品的质量问题。

7.下列各句没有语病的一项是( )

A.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵花左右的花粉。

B.这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味。

C.我们要养成爱读书,特别是读经典,读名著,让书香满城成为扬州的城市节特色。

D.住宿环境的好坏,服务质量的优劣,都是宾馆行业健康发展的重要保证。

8.下列各句中有语病的一项是()

A.学生食品是否安全,关系到我国青少年能否健康成长,这是一

个必须引起全社会关注的问题。

B.今年5月28日,河北唐山附近发生大约里氏4.2级左右的地震, 北京地区也有震感。

C.为应对南海地区不断升级的紧张局势,我国派出3艘海洋执法

船在黄岩岛海域执行护航任务。

D.通过观看中央电视台《艺术人生》节目,我了解到“大衣哥”

朱之文是一个朴实平易的人。

9.下列句子没有语病的一项是()

A.我市被评为“全国优秀旅游城市”的原因是全体市民共同努

力的结果。

B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。

C.随着全市公共文化服务体系不断进一步完善,公共文化服务

质量不断提高。

D.当我们为自己设下目标并执着向前迈进时,我们的生活也就

掀开了新的一页。

10 打开中国地图,把目光①(A、聚齐B、汇总C、聚焦)到

四川东北部的连绵山岭之中,你会发现巴中这块土地。这里的光雾山植被丰富、云雾缭绕,诺.水河溶洞群清幽奇曲、规模

(hóng)大,小巫峡斧砍剑劈、险(jùn)奇丽,这

些都是巴中难得的自然生态资源。全国十大石窟之一的南龛摩崖造像,三国张飞夜袭巴中智擒严颜的传说故事,②恩阳古镇由明清古代建筑群组成的,以及大山深处的川江号子,这些都是巴中宝贵的人文财富。尤其值得巴中人自豪的是革命时期留下的红军文化,南龛山顶的川陕苏区将帅碑林,通江县王坪村的红四方面军烈士陵园,还有平昌县的刘伯坚烈士纪念馆,这些都是镌.刻着共和国历史的座座丰碑。③能否世世代代传承这些精神资源,是巴中拥有灿烂明天的条件之一。

(1)给文中加点的字注音。

诺.水河镌.刻

(2)根据拼音写出相应的汉字。

规模(hóng)大险(jùn)奇丽

(3)从括号内选择一个合适的词语,将其序号填在处横线

上。(2分)

(4)调整第②处画线句子的语序,使之与上下句衔接自然、句式一致,调整之后的句子为:

(5)第③处画线句子是个病句,修改之后的句子为:

11.下列各句中,没有语病的一句是()

A.在备战中考的过程中,我们不能缺乏的,一是自信心

不足,二是学习方法不当。

B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、

观察问题的能力。

C.春天的达州是个旅游的好季节。

D.为了防止再出事故,各个单位都加强了安全保卫工作。

12.下列句子没有语病的一项是( )

A.据初步分析,已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因

是由于非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的。

B.进一步强化政府对留守儿童的责任,建立关爱留守儿童的长效机制,是解决留守儿

童问题的关键。

C.中国虽然已成为世界轮胎制造基地、全球第一耗胶大国,

但天然胶的生产却不能自

给。

D.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹,使我

们看到丁“90后”中学生

13.下面一段话中有两处语病,请找出来,并提出修改意见。

①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关

注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。

③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样

做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

第句,修改意见:

第句,修改意见: 4.(4

分)

专题三病句修改CBDDDCBBDDB

②(1分),在句尾补上“的做法”(或“的措施”“的办法”“的行动” 等)(1分)

④(1分),删掉“防止”(1分)

1、阅读下面文字,根据要求回答问题。(10分)

(1)nuò juān (2分)(2)宏峻(2分)(3)C

(2分)

(4)由明清古代建筑群组成的恩阳古镇。(2分)

(5)能(够)世世代代传承这些精神资源,是巴中拥有灿烂明天的条件之一。(2分)

病句专题学案(8)——辨析并修改病句(答案)

病句专题学案(8)——辨析并修改病句 参考答案 语序不当 辨析并修改下列病句: (1)语病:多项定语次序不当。修改:应为“布拉泽维奇是南斯拉夫(表处所)一位(数量)有30多年执教经验的(动词短语)优秀的(形容词)足球(名词)教练”。 (2)语病:定语和中心语次序不当。修改:“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。 (3)语病:关联词语位置不当。修改:改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊,又可以用它作餐具来切割烧熟的肉”。 (4)语病:分句次序不当。修改:递进关系的复句,顺序颠倒。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”。 搭配不当 辨析并修改下列病句: (1)语病:主宾搭配不当。修改:应把“重要组成部分”改成“重要措施”。 (2)语病:动宾搭配不当。修改:应在“国歌”前加“听到”。 (3)语病:搭配不当。修改:“减少”应改为“降低”。 (4)语病:搭配不当。修改:应为“创下收视率”。 成分残缺或赘余 辨析并修改下列病句: (1)语病:主语残缺。修改:去掉“由于”或“使”。 (2)语病:谓语和宾语中心语残缺。修改:第一处错误是不恰当省略或丢掉谓语导致谓语残缺,可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”;第二处错误是宾语中心语残缺,应在“主持”后加“的工作”。 (3)语病:介宾结构成分残缺。修改:在“时间”后加“内”或“里”。 (4)语病:重复累赘。修改:删去“否则”后的“不采取紧急行动制止艾滋病的传播”。 结构混乱 辨析并修改下列病句: (1)语病:句式杂糅修改:语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上,这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的,任选一个短语即可。 (2)语病:藕断丝连修改:在一句话中,“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语,又是“是”的主语,造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。 (3)语病:中途易辙修改:“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了),但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”,这种中途更换主语造成了结构的混乱,删去“对”。(4)语病:张冠李戴修改:第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语,就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。

第1部分 专题3 辨析并修改病句 教师用书—广东省2021届普通高中学业水平测试(小高考)语文专项复习

考纲展示 考情分析 《广东省普通高中学业水平考试语文科 合格性考试说明》中对此知识点的要求是“辨析和修改病句”。能力层次为E:表达应用。常见的语病有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。一般采用选择题的形式来考查,分值为3分。考查点主要集中在语病的“搭配不当”“成分残缺或赘余”“语序不当”等类型上。 [学考真题试做] 1.(2019年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中,没有语病的一项是() A.这个时代产生了许多天才人物,他们的发明使我们的生活比过去舒适多了。 B.本周二有几个学校的领导要来开会,请相关部门做好接待工作。 C.社会适应能力如何,是判定人们心理健康的重要标志之一。 D.这次考试能够取得进步的原因,是因为我作了充分的复习准备。 A[B项,“几个学校”的领导,还是学校的“几个领导”,语意不明。C项,两面对一面,可把“如何”改为“强”。D项,结构混乱,可把“因为”删去。] 2.(2018年1月广东省普通高中学业水平考试)下列各句中,没有语病的一项是() A.环保部要求,各地要采取切实有效的措施,保护好国家自然文化遗产。

B.不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。 C.复习课不仅要辨析关键知识点,构建知识网络,还要培养运用知识的方法。 D.据统计,2017年广东制造业500强企业平均营业收入约为63亿元左右。 A[B项,关联词语位置不当,应将“不仅”移至“毒品泛滥”之后。C项,“培养……方法”搭配不当。D项,不合逻辑,“约”和“左右”重复,删掉其一。] [解题技法指导] 1.语感审读法 在审读过程中,从对语言的感性认识上察觉语句有无毛病,如果觉得句子别扭,就再作分析比较,从而找到语病之所在。用这种方法做题,要做到胆大心细。胆大就是要相信自己的第一感觉,心细就是要有仔细分析和查找语病的耐心。 2.筋脉梳理法 综观全局,运用语法手段,先理出句子的主干(主语、谓语、宾语),审查句子的主干是否有搭配不当、成分残缺或赘余等错误;再清理句子的枝叶(补语、定语、状语),仔细审查修饰成分内部是否有毛病,与中心语的搭配是否有毛病。 3.造句类比法 有的句子是否有语病,一时无法判断,这时仿照原句的结构另造一个常用的句子,经过分析比较,从而确定该句是否有语病。 4.逻辑分析法 有的语病不好从语法上查找,这时要从事理上对其进行分析,看其是否违反事理。进行逻辑分析,要注意从概念、判断和推理等多个侧面对句子进行分析,不可一叶障目。 5.规律标志法 句子中有时会出现一些标志性词语、句子,可以帮助我们准确而快速地识别病句,辨清病因,为答题提供捷径。 (1)出现了并列短语,可能是搭配不当、概念并列不当、语序不当。 ①每逢节假日,他时常丢下工作和妹妹到公园玩耍。(“和”使用不当。该句

修改病句专题

修改病句专题 二、修改病句(不能改变句子愿意。能改不删。能添不去。)(1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。 改:我买了柿子、葡萄、桃子、苹果等许多水果。 (2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。 改:凛冽的寒风几乎把我的手冻僵了。 (3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。 改:王静和李宁是好朋友,王静每天都去约李宁上学。(4)老师的脸上铺满了皱纹。 改:老师的脸上长满了皱纹。 (5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 改:同学们的脸上洋溢着愉快的笑容。 (6)除夕的夜晚,明月如盘,群星闪烁。 改:除夕的晚会,群星闪烁。 (7)这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒来的。 改:这部彩电是爸爸妈妈辛辛苦苦攒钱买来的。 (8)解放军叔叔的品质是我们学习的榜样。 改:解放军叔叔是我们学习的榜样。

(9)今天,我们全校师生观看了历史博物馆。 改:今天,我们全校师生参观了历史博物馆。(10)不管谁无故缺席,就会受到批评。 改:不管谁无故缺席,都会受到批评。 (11)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。改:抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和获得无穷力量。(12)我们一定要改掉不必要的缺点 。改:我们一定要改掉不必要的缺点 (13)我们中国的人口素质普遍增加了 。改:我们中国的人口素质普遍提高了 (14)斯帕拉捷是我国著名的科学家。 改:斯帕拉捷是外国著名的科学家。 (15)清澈的泉水把晚霞映得一片金黄。 改:晚霞把清澈的泉水映得一片金黄 (16)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。改:春天来了,桃花、杏花竞相开放。 (17)我们要正确运用和理解所学过的成语。 改:我们要正确理解和运用所学过的成语。 (18)今天,妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。

专题五 辨析并修改病句

专题五 1.(2013安徽,17)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现 由“乡”到“城”的转变。 1.答案 A  2.(2013课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 2.答案 A  3.(2013课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 3.答案 A  4.(2013大纲全国,3)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。 B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。

修改病句专题训练

修改病句专题训练 (一)、分类。 (1)成分残缺。 1、听了这次报告,受到了很大教育。 2、我的写字台上一只小闹钟。 3、通过老师的教育,使我认识到了自己的错误。 4、北上抗日的红军。 5、雷锋叔叔为人民服务永远激励着我们前进。 6、在鞋店买了一双新皮鞋。 7、在旧社会的生活真是牛马不如啊1 8、我们要学习他刻苦学习。 9、开展创建文明城市活动以来,发生了很大变化。 10、五颜六色的金鱼。 (2)用词不当。 1、我家院子里屹立着一棵白杨树。 2、由于科学种田,粮食产量有了很大发展。 3、经过努力,他的学习有了很大提高。 4、值日生把教室打扫的整整齐齐。 5、黄山的风景非常优秀。 6、医生用硼酸水把病人的伤口擦干净。 7、小金花的妈妈松开老王身上的绳索,救出了老王。 8、李老师讲课的语言非常美丽。 9、无穷无尽的大草原天空明朗,空气清新。 10、冲锋号响了,翻天覆地的喊杀声由远而近。 (3)搭配不当的病句。 1、他穿着一身新衣服和一顶新帽子去奶奶家。

2、一进公园,我就看见了盛开的菊花和清脆的鸟鸣声。 3、我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 4、王老师光荣地被评为“模范班主任”称号。 5、只有端正学习目的,才能搞好学习。 6、雷锋全心全意为人民服务的精神是我们学习的榜样。 7、这篇文章的内容非常生动。 8、他的学习态度非常明确。 9、西湖的湖面清澈见底。 10、她的歌声格外嘹亮。 (4)意思含混不清的病句。 1、他上完五年级了,还有一年没有毕业了。 2、昨天下午刮了一天大风。 3、北京的风景建设得越来越美丽了。 4、张老师和李老师今天都没来上课,听说他生病住院了,她去开会了。 5、爸爸出差去了,还有一星期没有回来。 6、王中和谷明来到办公室和老师说:“这件事是我不对,不能怪他。” 7、妈妈对我和姐姐说:“你去买瓶酱油吧!” 8、大扫除开始了,男女老少都参加,男的女的干重活,老的少的干轻活。 9、放学了,小刚和小明一块回家,他对他说:“咱们去踢球吧!”他说:“不行, 我还得写作业呢!” 10、上星期的下午,我们举行了查字典比赛。 (5)前后矛盾的病句。 1、全班同学都到齐了,只有刘青同学还没来。 2、一艘客轮在静静的海面上乘风破浪前进。 3、教室里静悄悄的,同学们都在认真地大声读书。 4、爸爸严肃的脸上露出慈祥的笑容。 5、会场上到处是五颜六色的红旗。 6、光秃秃的山头生长着许多小树。

小学修改病句专题及答案

修改病句专题方法与训练 1、成分残缺例:看了这部电影,深受教育。一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。 2、搭配不当例:学校开展了学雷锋的高潮。例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动” 3、用词不当例:我们的老师像狐狸一样聪明。用“狐狸”形容老师显然是不恰当的,可改为“诸亮”。 4、词序颠倒例:展览馆里展出了两千年前新出土的文物。“展出”的“文物”是现在出土的,而不是“两千年前”出土的。所以,这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。 5、重复啰嗦例:我不禁忍不住流下了眼泪。“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。 6、指代不明例:小刚和小军约好星期天去他家玩。句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。修改的方法是使人或事物具体化。例句中的“他”不知是指小刚还是小军,应将“他”改为“小刚”或“小军”。 7、前后矛盾例:我估计那人一定是坏蛋。例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。 8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。 9、关联词语搭配不当例:黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。例句就错把两个分句之间的转折关系当成了递进关系。正确的关联词语应该用“……虽然……但是……”。 10、不合情理例:农民们冒着凛冽的寒风收割稻子。在一个句子中,如果所要表达的意思有违反常规或违背客观事实的现象,即为“不合情理”。例句中“稻子”成熟是秋季,农民不可能“冒着凛冽的寒风”收割稻子。 三、改针对病句的不同“病因”,对症下药,运用修改符号进行删、补、换、移。 四、查把修改后的句子进行复查性质的校对阅读,看看是否通顺,有无新的语病发生,是否把说话人原先想说的意思表达清楚了,如果发现有问题还得重改。 修改病句的原则(一)对症下药,(二)尽量保持句子的原意。(三)要善于运用多种方法进行修改。 修改病句专题练习题 (一) 1.我们积极响应"人人动手,绿化祖国". 2.经过半天紧的比赛,结束了我校的运动会. 3.我们庆祝小明评上"三好学生". 4.他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这个厂设备真先进."

辨析并修改病句专题

辨析并修改病句专题(成分赘余)-常见重复累赘表达方式 【例题引路】 1、奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。(2008 浙江卷) 重复累赘,删除“毫无例外地” 2、三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。(2008江西卷) “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 【考点指津】 句子结构已经完整了,句意已经明确了,如果再多一些词语,就会出现重复多余的毛病。 (一)主语多余 一般是句子较长,前一个主语说出后,紧接着有一个较长、较复杂的状语,作者可能忘了前面的主语,往下说时就又另外开头,再来一个主语,就造成了主语多余。主语多余的句子,前后两个主语所指的是同一事物。 【例1】我们高三年级的同学,在上课时候,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律。 删去后一个“我们”。 【例2】我们的革命先辈,为了人民的利益,为了将革命进行到底,

这些革命战士抛头颅洒热血,献出了宝贵的生命。 删去“这些革命战士”。 (二)谓语多余 有些句子已有一个动词作谓语了,又加进一个动词,就造成谓语多余。 【例3】你送来的材料已交给打印室,正在进行打印。 删去“进行”。 【例4】按照民主程序,他们选出了自己信任的村长,负责掌握管理全村的行政事务。 “负责”与“掌握管理”内容重叠,删去其一。 【例5】雪莲牌衬衫,无论在款式上、质量上,还是包装上,都可以堪称全国一流。 “堪”本是“可以”之意,前面再用“可以”,重复罗嗦。 (三)宾语多余 有些句子,谓语已经带上了合适的宾语,又在后边加上一个多余的宾语。 【例6】其实这是过于多虑的想法。 删去“的想法”,“虑”即“想法”。 【例7】我们不知不觉就走了十里路左右的距离。 删去“的距离”。 (四)附加语多余 【例8】一年多来,妇女工作已经打下了相当的工作基础,取得了丰富的工作经验。

专题四 辨析并修改病句

第一编专题精讲 第一部分语言文字运用 专题四辨析并修改病句 1.(2014·广东卷)下列句子中,没有语病 ....的一项是() A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 【解析】A.偷换主语,“常常采集起来”的主语是“人”,而不是“贝母”,应改为“常常被采集起来”。B.结构混乱,“在环境优先于经济的原创上已达成一致”为一个完整的句子结构,“并写入法律”的主语实际上是“环境优先于经济的原则”。且顺序应该是先“达成一致”,然后“定稿”,最后“写入法律”。D.递进关系语序不当,应为“他不仅是记者……电影工作者,还是魔幻现实主义……先驱”。【答案】C 2.(2014·天津卷)下列各句中没有 ..语病的一句是() A.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。 B.17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。 C.在任何组织内,优柔寡断者和盲目冲动者都是传染病毒,前者的延误时机

和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。 D.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛 盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。 【解析】A.“要激发这种潜能”和“能否培养学生自主学习的能力”,一面对两面,搭配不当,可删去“看能否”。B.结构混乱,“荷兰铸制著名的马剑银币”的主语是“荷兰”,“逐渐流入”的主语是“马剑银币”,暗换主语,可把“铸制”删去,或在“铸制”后面加上“的”,使“马剑银币”成为主语。C.搭配不当,把“使”改为“给”。 【答案】D 3.(2014·江西卷)下列各句中,没有语病的一项是() A.中心思想是针对文章的整体内容而言的,要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力。 B.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。 C.大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛,年轻职工积极踊跃,老年职工更是不让须眉。 D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强制。 【解析】A.搭配不当,主语“中心思想”与谓语部分“要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力”搭配不当,可在“要求”前加“提炼中心思想”。 B.成分赘余,“堪称”解释为“可以称作;称得上”,与“可说”重复。 C.不合逻辑,“老年职工”指年龄大的,“须眉”指男子,一般说“巾帼不让须眉”,而此题强调的是老年职工和年轻职工互不相让,应为“老年职工更是不让年轻职工”。【答案】D 4.(2014·四川卷)下列各句中,没有语病的一项是() A.城镇建设要充分体现天人合一理念,提高优秀传统文化特色,构建生态与文化保护体系,实现城镇与自然和谐发展。

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题(含答案解析)

部编三年级下册病句辨析与修改专题汇编50题一、单选题(58分) 1.(2分)下列各句中没有语病的一项是() A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富. B.据介绍,这次公车改革将涉及近500多辆中央国家机关本级公车. C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆. D.中央电视台科教节目《我爱发明》深受观众好评率较高. 2.(2分)下面句子没有语病的一句是() A.大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障. B.我带了课本、笔、纸等文具,到校. C.在公共场所,我们应当维护清洁. D.我一定听取大家的意见,改正缺点. 3.(2分)下列句子没有语病的一项是() A.趵突泉是济南的三大名胜之一. B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》. C.在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈. D.大地把太阳照得一片通红. 4.(2分)下列句子表意准确、简明、连贯的一项是() A.我要尽快早日报答母亲对我的母爱. B.经过老师和同学们的帮助,我很快进步了. C.围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一. D.即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒. 5.(2分)下列句子没有语病的一项是() A.《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔这一英雄事迹. B.饲养场的家禽、鸡、鸭、鹅的数量猛增. C.他把故事讲得那么引人注目. D.老师朗读完课文后,同学们热烈鼓掌. 6.(2分)下面的句子中没有语病的一句是() A.粮食作物是小麦.

B.这次考试,同学们的成绩普遍提高了. C.他出席了这次数学竞赛. D.我们大概用了一星期左右的时间,修好了花圃. 7.(2分)下面没有语病的一个句子是() A.院子里,公鸡、母鸡、白鸡、黑鸡、黄鸡、花鸡……真让我看得眼花缭乱. B.安徒生这个名字对少年朋友并不陌生. C.谁也不能不否认月球是离地球最近的天体,是一个本身不发光的黑暗球体这个事实. D.通过这个学期的努力,我的作文水平有了明显的提高. 8.(2分)下列句子没有语病的一项是() A.从他上中学的第一天起,语文就对他产生了浓厚的兴趣. B.通过大家的共同努力,非典疫情慢慢地控制住了. C.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前. D.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎. 9.(2分)下面句子中,没有语病的一句是() A.我手捧录取通知书和上面红红的印章,心情非常激动. B.小红和小飞分别打破了女子100米和女子跳高的校纪录. C.总有人经常从悬崖下跌下去,跌下去没有生还的. D.爸爸再三催促我快些,我却再三磨磨蹭蹭不想动. 10.(2分)下列句子没有语病的一句是() A.张新参加自然竞赛,经常偶尔得奖. B.我们今天特别玩得高兴. C.不管困难多大,他总是毫无畏惧地前进. D.我断定前面走的那个男同学大概是吴宇的哥哥. 11.(2分)下列句子中,有语病的一句是() A.学了《琥珀》一文后,我们了解了一些有关琥珀的科学知识. B.在知识的海洋里,使我们感到自己的深深不足. C.两只大虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里. D.大自然的色彩是绚丽的,人生也是丰富多彩的.红的热血,绿的生命,蓝色代表梦幻和安

专题三 辨析并修改病句

专题三辨析并修改病句 (一)辨析病句 1.(2012·肇庆一模)下列各句中,没有语病的一项是() A.大学生素质的高低是影响就业的重要因素,因此高等职业教育要提高学生的综合实践,在教育过程中和教育效果上体现出真正可应用可提高的素质。 B.北大招生办公室公布了2011年“中学校长实名推荐制”实施办法明确,获得推荐的高中生须“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。 C.全球化作为一种社会现象,它不仅是以信息为载体的各种文化和思潮在全球范围内的传播,而且是经济领域中产品与商品的跨国流动。 D.世界公认的著名大家,无论是什么层次什么类型,无不最终以培养出高素质人才而在社会和历史上赢得声誉和地位。 2.(2013·珠海一模)下列各句中,没有语病的一句是() A.要实施人才强国战略,就必须深化人才体制改革,完善人才的任用、培养、激励、评价机制,着力造就一批高素质的现代化建设人才。 B.1979年6月,中方正式向日方提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想,首次公开表明了中方愿以“搁置争议,共同开发”模式解决同周边邻国间领土和海洋权益争端的立场。 C.“网络水军”通过雇佣大批人手在互联网上集体炒作某个话题或人物,以达到宣传、推销或攻击某些人或产品的目的。 D.红十字会接连陷入信用危机,问题在于我们的慈善机构财务不透明、管理不规范,但深层次的原因还是整个慈善业制度存在缺陷造成的。 3.(2012·佛山一中三模)下列句子中,没有语病的一项是() A.由于主讲的作品是流传广、影响大的名作,加上主讲者声情并茂、旁征博引的个人魅力,《百家讲坛》受到了广大观众的好评如潮,并捧红了于丹等一大批学者。 B.欧债危机从2011年10月份开始恶化,某些主权债务的可持

辨析并修改病句专题训练(二)含答案

辨析并修改病句专题训练(二) 1.(2011·益阳市一中高三第一次月考)下列各句中没有语病的一句是() A.广大消费者对今年三月十五日媒体曝光的南方某地方政府包庇地下黑工厂的做法极为愤慨,产品质量问题再次成为公众关注的热点。 B.2009年,中国社会经济各项主要运行指标先抑后扬,在全球主要经济体中率先实现回暖和显现强劲增长,在稳定全球经济中起到了中流砥柱的作用。 C.新中国成立六十年的庆祝活动,大大激发了全国人民炽烈的爱国热情和民族精神,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴提供了强大的精神动力。 D.气候变化是当今全球面临的重大挑战。拯救地球家园,遏制气候变暖,是全人类共同的使命,每个国家和民族,每个企业和个人,都应当积极地行动起来。 2.(2011·河南省平顶山调研)下列各句中,语意明确、没有语病的一句是() A.电视剧《南下》首次触碰了新中国历史上一段特殊的记忆,它引发的不仅是人们对“南下干部”这个群体的关注,同时还有对那段红色历史的回味。 B.去年春晚人气最旺的当属解散多年又重聚的小虎队,虽然已经青春不再,但当他们活泼欢快地唱起当年的成名曲时,观众顿时成了欢乐的海洋。 C.火车票实名制不仅能在一定程度上杜绝票贩子,更能有利于维护公民乘坐火车的权利,改变当前火车票销售过程中的不公平现象。 D.全球最大的太阳能办公大楼日月坛·微排大厦亮相德州,综合运用太阳能热水供应、采暖、光伏并网发电,每年可节约标准煤2640吨、节电660万度。 3.(2011·桂林中学期中)下列各句没有语病的一项是() A.目前,市场上有转基因食品如大豆油、油菜籽油及调和油等均已作了标志,今后,农业部门将借鉴国外标志管理经验,进一步完善转基因产品标志管理制度。 B.中石油2月17日宣布,已与俄罗斯国家石油管道运输公司签署了从俄罗斯斯科沃罗季诺到中国边境的管道设计、建设和运营协议。 C.针对“三农”问题,全国政协组织专题调研组分赴黑龙江等地,与全国13个产粮大省政协联合调研,提出了关于稳定粮食生产、拉动农村消费、增加农民收入的建议。 D.毋庸置疑,网络民意表达较之传统媒体上的民意表达更为直率、本真,一些社会热点事件因为网络这面“镜子”的存在而增加了透明度,有助于问题的解决。 4.(2011·陕西省秦岭中学期中)下列各句中没有语病的一句是() A.福建土楼具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽经百年风雨或战争硝烟,至今仍巍然屹立,享有“东方古城堡”之美誉。 B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众所认可,那么地理信息产业将迅速崛起。 C.美国“次贷”危机引发了全球经济动荡,进一步拉大了世界贫富的距离,导致一些发展中国家的经济严重衰退,贫困人口数量不断攀升。 D.要尽快培养出适应新世纪的人才,关键问题是先进的教育理念起着决定性的作用,它为我们指明了方向,引导学校教育不断向前发展。 5.(2011·海南省三亚一中月考)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是() A.针对严峻的国际经济形势,即将于2月28日开幕的世界经济论坛第三十九届年会确定了“重塑危机后的世界”,旨在寻找稳定金融市场与促使经济增长的良策。 B.在发达国家,“智囊团”是一种相对稳定的、独立于政府决策机制的政策研究和咨询机构,现如今它已成为影响政策决策科学化和推动社会发展的一支重要力量。 C.南昌火车站位于京九、浙赣两条铁路干线的交汇处位置,今年春运期间,日均发送旅客量比去年增长了56%。尽管是大年初一,车站的大厅里仍有不少旅客在排队购票。

专题三 病句和标点:病句修改(含修改辨析)

1.【2017·北京】(4)校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。(4分) ①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。 ⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧! 句子修改: 【答案】句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。” 【解析】①④句有两处表达欠妥。一,主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二,用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。 2.【2017·广东】下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”) B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点。(将“交往”改为“交流”) C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐。(在“审美”后加上“价值”) D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系。(将“探访”改为“探究”) 4.B 【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。B.前后搭配不当,把“增长点”改为“转变”。 3.【2017·湖北咸宁】下列各项中,括号内的表述错误的一项是() A.我们不应该对古人读书的正确态度滥加粗暴的不讲道理的非议。(这个句子的谓语是“滥加”) B.那树有一点佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁密。(这句话运用拟人和比喻的修辞手法,写出那树虽老但枝繁叶茂的状态) C.“狂澜”“沉湎”“鞠躬尽瘁”“呕心沥血”(这四个词感情色彩相同) D.防止校园欺凌事件不再发生,不让戾气弥漫校园,是一个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力。(这个句子是个病句,否定不当) 【答案】C 【解析】本题综合考查语法知识句子成分结构、修辞手法、词语色彩、病句等。C项,狂澜—中性词,沉湎—贬义词,鞠躬尽瘁、呕心沥血—褒义词。

修改病句专题复习(教师版)

修改病句专题复习(教 师版) https://www.doczj.com/doc/4e10915591.html,work Information Technology Company.2020YEAR

八年级语文修改病句专题复习 班级:小组:姓名 一、常见的病句类型 (1)搭配不当;(2)语序不当;(3)成分残缺;(4)语义重复;(5)不合逻辑;(6)句式杂糅 二、实例分析 (1)搭配不当 ①人民的生活水平正在不断地改善。人民的生活水平正在不断地提高 (主谓搭配不当) ②一部分同学端正了学习目的。一部分同学端正了学习态度。(动宾搭配不当) ③尽管严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。 不管(无论)严寒酷暑,我们都坚持清晨的锻炼。(关联词语搭配不当) (2)语序不当 ①我国粮食的生产,现在已经自给有余。我国生产的粮食,现在已经自给有余。 ②记者到学校采访到了许多张老师的事迹。记者到学校采访到了张老师的许多事迹。 (3)成分残缺 ①从上述有目共睹的事实中,证明他们的所作所为是无可指责的。去掉“从”和“中” (“通过”“在”“当”等词和“使”同时出现在句中,要考虑是否缺乏主语) ②他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动。他出生在农民家庭里,从小就养成爱劳动的习惯。 (4)语义重复 ①全面推行素质教育,是当前教育的当务之急。全面推行素质教育,是教育的当务之急。 ②在国际间文化交流日益频繁的今天,我们更要全面继承和发扬中华文化传统。“国际”即指“国家与国家之间”,后面的“间”字多余。 容易重复的词语:”约……左右”“津津乐道地谈论”“更加变本加厉”“忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑”“显得相形见绌” “一气呵成地写就”“浑身被打得遍体鳞伤” (5)不合逻辑 ①把简单的事情做好是成功与否的关键。 删去“与否”(常见的词如“有无”“是否”“能否”“优劣”“好坏”“成败”) ②为了防止这类交通事故不再发生,……删去“不”(否定不当)(“防止”“禁止”“忌”“忘”“避免”等词语后是否有否定副词,要考虑是否把意思说反了。) ③我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。 我们的电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象。 (6)句式杂糅 句式杂糅指把两个意思或两种句式杂糅在一句之中,造成结构混乱,意思不清。 ①一个人变好变坏,关键在于内因起决定作用。 “关键在于内因”与“内因起决定作用”杂糅在一起,用一个即可。 ②止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、秸梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 2

专题辨析并修改病句

专题(七)辨析并修改病句 教学目的:1、掌握修改病句的方法。 2、准确识别常见病句。 教学重点:熟记各种病句的典型句式准确识别与修改。 教学难点:句式杂糅与逻辑病。 教学课时 授课时间 教学过程: 一、病句的修改原则与方法: 原则:在不出现新语病、保持原意的前提下尽可能地多就少补。 方法:①删。多余的会影响结构完整的。 ②补。补出成分残缺的。 ③调。调整顺序不当的。 ④换。换掉词语不搭配的。 二、病句辨析的方法: (一)查主干。(主谓宾) 先找出主干,看是否搭配,是否残缺。 例1 他那和蔼可亲的音容笑貌,循循善诱的教导,又重新出现在我眼前。(主谓搭配不当)2这最后一天的义务劳动是大家最紧张最愉快的一天。(主宾搭配不当) (二)理清枝叶。(检查定状补与中心词是否搭配,是否残缺) 例1 在培养人才方面,李老师花了很大心血。(定中不搭配) 2我仿佛看到英雄们把红旗和胜利插上了敌人的主峰。(状中不搭配) (三)体会语意:看词义是否正确,感情色彩和语体色彩是否得当,语序是否合理,用语是否罗嗦,句子是否有歧义,句式是否杂糅。 三、常见病句类型 (一)语序不当 1、定语顺序不当 例1这个问题在人们群众中广泛引起了议论。(“广泛”应修饰“议论”) 多项定语的排列顺序领属(时间)—数量—动词—形容词—名词 下面句子定语的顺序排列正确吗 例2 他是一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文教授。 2、状语与中心词语序不当 例3 在教学中应当发挥广大知识分子的充分作用。(修改它) 多项状语排列的顺序目的原因—时间处所—语气对象—情感 例4 为了写好老师布置的作文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读者。(修改它)3词语顺序不当例5 学生、领导和老师都参加了开学典礼。 4、主客倒置例6 姚明这个名字对中国球迷并不陌生。(两种修改方法) 5、虚词位置不当例7 第二天中国各大报纸关于这起震惊世界体坛的大事都作了详细汇报。 例8 我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发 言权了。(“把”不可用在“不”之前。 例9 不但他成绩好,而且思想也很好。(同主在后,异主在前) 6分句的位置不当例10 他不但能写作文,而且会认字写字了。(主要出现在递进、 承接复句中) (二)搭配不当

专题突破——辨析病句3

班级_______ 姓名日期:2月7--8日编号003 设计人李玲 高三语文二轮复习 【专题突破】辨析与修改病句——表意不明、不合逻辑 【展示课导学】(时段:自研互动+展示两课时) ·学习目标(2分钟):通过自研互动展示,提高对表意不明、不合逻辑两种病句类型的辨析能力。 课堂元素自研自探环节合作探究环节展示提升环节 质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导互动策略展示方案随堂笔记 内容、学法、时间内容、形式、时间内容、方式、时间重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 考点复习结合资料重温下面两种病句类型: 表意不明包括: 有歧义; 指代不明。 辨析方法: (1)望见“数量词名词”检查是否患 句意歧义症。 (2)望见有和或连接的成分,检查是 否患歧义症。 (3)望见多定、多状、多补,检查是 否患歧义症。 不合逻辑主要包括: 1、自相矛盾; 2、范围不清; 3、强加因果; 4、主客倒置; 5﹑否定失当;6、不合事理; 7﹑两面对一面,照应不周全。 A、对子交流;探 讨此类题目的疑 难点; B、组长带领下全 组互动;交流解析 思路及答案; C、抽签决定展示 根据展示内 容,由各组选派两 至三名代表,展示 课堂训练题,要求 讲清题目类型、相 应考点、解析思 路、答案出示。 听展同学根据 展示者的解析及 答案,及时进行点 评质疑,同时进行 答案修订。 ※摘记此类考题中的 典型病句: 课 堂 训 练 完成右侧专题训练。内容。 “表意不明”课堂训练: 1、中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒了无数热爱它的人民,它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示 作用。 2、有人认为,不少电影剧本浮在生活表面,对题材挖掘不够深,这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不 能获得更多国际大奖的最大障碍。 3、一些房产中介表示了同样的担心,他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件,不可盲目跟风。 4、市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。 5、王林呆在实验室里半个月,好像与世隔绝了,所以他回到家,强迫着自己看了十天的报纸。 6、根据气象资料分析,长江中下游近期基本无降雨过程,仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。 7、“东北小品火起来了!”当全面了解赵本山、潘长江等辽宁喜剧演员的小品演技及其效果时,你才能把握这 句话深刻而宽广的内涵。 8、有人认为科学家终日埋头科研,不问家事,有点儿不近人情,然而事实却是对这种偏见的最好说明。 9、近日新区法院审结了这起案件,违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。 10、松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄 的错觉。 “不合逻辑”课堂训练: 1、为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理。 2、很多人利用长假出游,怎样才能避免合法权益不受侵害,有关部门对此作了相关提示。 3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。 4、在这个边远的小城里,一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。 5、据初步统计,目前有近20左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。 6、10年间,图书年出版品种增加了一倍多,而总印数基本持平,说明图书的平均数下降了一倍多。 1

专题 修改病句

专题:病句修改班级:_______ 姓名:_______ 1.(2010浙江省杭州市,9,3分)下面这段话有三处语病,请指出并加以修改。 ①第八届中国杭州西湖博览会在杭州市人民政府承办,为期六个月。② 博览会着力展现杭州的人文特色和旅游特色,充分体现人文关怀,开展人 与社会、城市与生态、休闲与会展业之间的和谐关系。③通过一个健康、 安全、西博盛会的精彩纷呈,展现新西湖,共享新杭州市。 ①大堰河甘甜的乳汁滋润()了艾青的童年,故乡秀美的山水蕴育了诗人的才情。诗人在《少年行》中深情地对乡亲们说:“双尖山保佑我们平安无恙/等我也老了/我再回来和你们在一起。”他在《献给乡村的诗》中说:“我的诗献给生长我的小小的乡村——/bēi ()微的,没有人注意的小小的乡村/它像中国大地上的千百万的乡村/它存在于我的心里,像母亲存在于儿子的心里。” ②土地、阳光、lí()明,艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”,“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。(1)结合语境,并给加点字注音,或根据拼音写出汉字。(3分) (2)第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。(1分) (3)第②段中划线句有语病,请改正。(2分) 3.(2010浙江省衢州市,3,3分)下面这段文字画线的三句话,各有一处语病,请加以 修改。 人的一生,有三分之一时间在睡眠中度过。①人的健康对于睡眠,就 像呼吸和心跳一样重要。②我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。③为此,中国睡眠研究会提出了“良好睡眠,健康人生”。 4.(2010?湖北省黄冈市,11, 3分)下面语段中划线处有语病,请按要求修改或指出病因。 ①“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成。创作和发送红色短信已蔚然成风。②通过开展发送红色短信,我们可以③在发展文化和

辨析并修改病句专题复习优秀教案

“辨析并修改病句”专题复习优秀教案(2) 【三维目标】 1、知识与技能:掌握病句类型及病句解题技巧。 2、过程与方法:加强备考方法的指导,强化病句题型训练。 3、情感态度与价值观:掌握病句类型及病句解题技巧,了解汉语的多义性。 【教学方法】讲练结合,注重积累。 【课时安排】7课时 【教学过程】 第四课时 教学目标: 掌握“成分残缺或赘余”病句类型 教学过程: 一、例题引路 【2008年高考全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。 【解析】C项“承担了……主持”残缺宾语中心语,后面添加“的工作”; 【2008年广东卷】 C、我们平时所用的调味品醋,含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。 【解析】C“改善”缺宾语,在“缺乏”后缺增加“情况”; 【2008年高考江苏卷】 B.推行有偿使用塑料袋,主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋,这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 【解析】。B项成分残缺,“培养”后面缺少宾语中心语,应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。 【2008年高考浙江卷】 D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间,无论是参与登顶的勇士,还是全世界观看这一壮举的人们,无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。 解析:D重复累赘,删除“毫无例外地” 【2008年高考江西卷】C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍,这可能是地方政府当初始料未及的。 【解析】。C “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 二、考点复习

句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语,成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余,指句子中出现了表达相同意思,起相同作用的成分或不必要的成分。 1、成分残缺 (1)滥用介词造成主语残缺 介宾短语不能作主语,抓重点介词(由于、通过、经过、由于、为了) 例1、经过学习,使我提高了文化水平。 例2、由于她这样好的成绩,得到了老师和同学们的赞扬。 (“得到”的主语是什么?改为“由于这样好的成绩,她得到了......”) 例3、当丁医生经过住院治疗回到家后,感到体力和思维都大不如以前。 (2)暗中更换主语而主语残缺 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。 例1、比赛地点在天安门金水桥前,沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程42.195公里。 例2、2003年公司解决了原料供应不足的困难,超额完成了第一季度的计划,比去年同期增长10% 。 例3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠,具有极高的观赏、保存价值。 (3)定语过长,丢掉了中心词,造成主语残缺。 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天,任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣,都是不恰当的。分析:在“兴趣”的后面加“的情况” 例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行,这将会给假文凭致命一击,使假文凭无藏身之地,最终退出历史舞台。 分析:在“注册”的后面加“制度” (4)句首陈述对象缺乏相应的谓语,却另起一个头,造成谓语残缺。 例:南堡人民经过一个冬天的苦战,一道四米高,七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边 解析:将“南堡人民”与“经过”交换位置 (5)缺少与宾语呼应的谓语中心词 例1、他就主动参与社会灾难性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。 例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜,但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情,约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。 例3鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。 (6)缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语 1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉:国家已安排专项经费一亿元,加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。 2、阅读一篇文学作品,不仅要完整准确地理解,而且要切实把握住。 (7)关联词残缺 例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一根树枝 关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况: 1.望见介词打头的句子,检查是否患主语残缺症。 对于这种浪费人才的现象,至今没有引起有关部门的重视。 2.望见定语过长的句子,检查动词是否带有宾语。 为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档