王成良名教师工作室
第一期德育沙龙
内部资料请勿外传? 2016年11月18日?总第1期
在这秋高气爽，硕果累累的
季节。常州市王成良名师工
作室第一期德育沙龙活动于
11月18日在常州市田家炳
初级中学青果德育大讲堂隆
重拉开帷幕！
论坛现场
南京师范大学教育科学学院副院长、江苏基础教育人才培养模式协同创新中心常务副主任、江苏省教育学研究生创新与学术交流中心常务副主任邵泽斌教授为“王成良名教师工作室”的成立与挂牌给予了最衷心的祝愿，并从哲学的高度为我们解读《德育创新与儿童精神成长——论美育德育一体化》，给参与德育沙龙的所有人员带来了一次精神上的饕餮盛宴！
八（1）班班主任赵莹老师的《在成长中注入优雅》的班级活动汇报，从班级现状的分析到班级文化核心的确定，详细深入地介绍了班级文化的核心：“修高雅之心，立博雅之学，成文雅之人”，借助文化力量，形成班级灵魂，提升学生内在思想，最终实现班级发展。汇报中，赵老师展示了学生自己制作的主题班会视频、诗歌创作作品以及学生成长中的心得体会，充分展示本班学生在班级活动中所获得的点滴成长，
在班级文化之下所得到的点滴滋养，充分诠释了教育对孩子成长的浸润作用！
八（6）班班主任陈依婷介绍了《用你的再一次，改写世界下一秒》，班级使用银行存折，让学生积极地对待学习这件事情，并真正成为学习的主人。相信当一本一本的存折在同学们的手中被打开的时候，每个人的内心都是激动无比的吧。
八（3）班班主任莫谢斐老师介绍了《“杰”家族的经营与管理》，她把班级看成一个家族，在这个家族中有家族企业、家族银行、家族法院，并且各司其职：家族企业负责班级各项事务的运作和管理；家族银行：负责工资、奖金的发放；家族法院：负责班级突发事件的处理。她让学生在玩中学，在学中玩，
目的是实现学生德育评价方式的创新，最终实现班级自主
管理。
随后，南京师范大学朱曦教授做了活动总结发言，高
度评价了三位老师在班主任工作中的智慧与魅力。他欣赏
赵莹老师在班主任工作中的“优雅”意识，教育本身就是
朱曦教授现场点评
一种师生共同成长的过程。而陈依婷老师对班级的精细化管
理也得到了朱教授的赞扬！而莫谢斐老师的班级家族企业化
经营，放手让学生自主管理班级的模式更是一次德育的完美创新！朱曦教授的肯定和
鼓励给在座的所有班主任以后的工作增
添了新的动力与活力。
最后，工作室领衔人王成良主任就此
次活动给予了高度评价，衷心感谢南京师
范大学教育科学院对王成良名师工作室
的支持与帮助。同时也对工作室成员提出工作室领衔人王成良主任讲话
赵莹介绍卓越班级文化
了真诚的期望，希望工作室每一位成员能利用好这一个平台，抓好这一次机会，在三年的工作室生活中真正收获成长！
在成长中注入优雅
八（1)班 赵莹
首先，用文化浸润心灵
赵莹老师分析了他们的孩子有如下特点：纠结敏感，不善沟通，缺乏自信，如何能让这样一群孩子拥有向上的发展力，赵莹老师提出借助文化力量来形成班级灵魂，促进学生提升修养，最后实现班级的发展。
其次，借管理认识自我
在班级中形成以管家团为首，四人同盟，群众监管三位
一体的管理模式。
管家团：班干部队伍
四人同盟:小组合作，全班以同质间分组成为11个小组，每组同学分为A 、B 、C 、D ，各有职责，A 同学为学习科科长，B 同学为纪律监察长，C 同学为作业督导长，D
同学为活动科科长。实行小组每周评比，抽签奖惩，分享心得。
群众监管：由非管家团成员、问题学生、内向学生担任值日班长。并由班干部对值日班长进行管前培训，制定值
日班长总结手册进行管中总结，最后实行管后评比。
最后，以活动促进提升
活动不仅是一个舞台，更是一个纽带，它是学生之间的感情增进的平台，以学校的文化建设为总纲，结合自己的班级文化，将活动设置成各个单元，每月有不同的主题：比如3月青春·修
心之旅，设置两次活动：《一滴水的故事》和
《眼中有风光，心中有风景》。4月青春·立
学之旅：读书沙龙《春风十里，不如读你》，
诗歌创作《闲读岁月，静品流年》。5、6月份：
青春·成人之行《这些年，我们一起走过》，《相处之道》，《我和你》，《推倒心墙》。引导学生在一次次活动认识世界，提升自我！
用你的再一次，改写世界下一秒
“Diamond 存折”发言稿陈依婷
Diamond是我们的班名，存折的想法是来源于去年
的不足之处，希望通过这一点点小的创新，激发学
生更大的兴趣，以下将分板块开始分析。
陈依婷介绍班级文化
What（是什么？）
（图片展示存折的正反面）
存折主要分为这几栏：日期，内容，存入，支取，余额，操作员
Why （为什么？）
1、班级是小组合作制辅以积分制度，但是去
年积分手册只有记录和比较，即使当时表明
多少分有什么奖励，也不成系统。
2、如果延续上学期的，学生会感到乏味无动
力。甚至有些“精明的”孩子更是无所谓状态。
When（什么时候？）
1、暑假前已经和部分同学沟通过，也和班委一起商量对策，最后在七月份决定；
2、七八月份由班委组织收集相关积分制度的建议，为之做准备；
3、开学前，我在淘宝选定，由生活委员统一购买；
How （怎么做？）
1、对比完善，修改积分制度
2、刻印班级章，营造“制度感”
3、打造班级活动，增加积分机会，营造竞争氛
围，让单调的学习生活增添色彩。
（1）以小组承包制，例行晨会、班会活动，相应积分奖励也是学期小组任务（2）观看TED视频，营造目标意识，制定三周mini plan
（3）系统制定期中考试目标以及复习计划
每天常规加减分：在值日同学汇报之后，由组长负责检查和监督。
每周评选积分前十名左右的同学晒出来
Worries about it （点点忧虑）
1、积分制度最大的一个问题就是兑换制度，必须更多完善；
2、忙于个人间的对比，有点疏忽组间竞争了……
“杰”家族的经营管理模式
八（3）班莫谢斐
家族企业：负责班级各项事务的运作和管理
（家族企业自主经营）
家族银行：负责工资、奖金的发
放
（家族银行自我管理）
家族法院：负责班级突发事件的
处理
（家族法院：法官、法官、陪审团、
原告、被告、律师）
莫谢斐介绍班级文化
家族企业组织机构：学习部、宣传部、生活部、
劳卫部、纪检部
家族银行工资、奖金分配方案：
工资：正常情况下每人每天1元
奖金分配原则：多劳多得、优学多得
家族法院自我教育
目的：实现学生德育评价方式的创新，最终实现班级自主管理。
常州市北郊中学公开招聘考核方案为进一步把好教师入口关，保证新进教师的整体素质，促进学校师资队伍建设的稳步发展，根据常教人〔2007〕56号文件的要求，坚持德才兼备的用人标准，贯彻公开、平等、竞争、择优的原则，特制定我校2008年公开招聘考核高校毕业生方案如下。 一、招聘领导小组 组长：张耀奇 副组长：赵从云、范金玉、吴举宏、金伟清、莫晔 成员：杨振、徐华兵、刘莹 二、招聘岗位、条件及数量 语文2人、数学3人、英语4人、物理2人、历史1人、体育1人、音乐1人、信息技术1人、心理健康1人、生物1人、美术1人。 应聘条件： 1、必须持有“2008年常州市教育局直属学校公开招考教师成绩证明”和“同意面试”证明。 2、在校期间学习成绩优秀，大学英语4级以上证书（英语专业须具备专业八级证书、体育美术专业适当放宽），国家计算机二级证书（或新编省一级），有强烈的事业心和奉献精神，有扎实的学科知识、较强的表达能力和人际交往能力。 3、中共党员、在市教育局已办理招聘报名手续的硕士研究生优先考虑。 三、考核方式 采取说课、试讲和答辩相结合的方式。 四、考核时间 2008年3月8日起至4月30日止。 五、考核人员构成 外聘专家（1名）和本校资深教师（2-3名）组成各学科考核小组。 六、考核程序与步骤 1、符合报名条件的应聘人员到校报名。 报名时间：2008年3月1日至7日。 2、学校审核应聘人员材料。 3、学校通知面试（具体时间个别通知）。 4、应聘人员进行说课、试讲和答辩考核。 5、学科考核小组评议推荐。 6、学校招聘领导小组集体研究。
7、拟录用名单报送市教育局、人事局公示审批。 8、学校将最终录用名单的各项材料进行汇总，并填写《常州市事业单位公 开招聘工作人员拟聘人员审批表》报市教育局人事处。 9、签订聘用合同。 七、联系方式 联系人：高中部教师发展处杨振电话： 初中部教师发展处徐华兵电话： 常州市北郊中学 2008年2月14日
2019-2020学年江苏省常州高中高一（上）期中数学试卷 一、填空题（本大题共18小题，共90.0分） 1. A ={x|x ≥?1}，B ={x|x <3}，则A ∪B = ______ ． 2. 已知函数f(x)={x 2+2x(x ≥0)?x 2+2x(x <0) ，不等式f(x)>3的解集为______ ． 3. 函数f(x)=log 2(?3x 2+2x +1)的定义域为______． 4. 函数y =3?2x 1+2x 的值域是______． 5. 已知幂函数f (x )=x a 的图象经过点(2,√2)，则f (4)=_________． 6. 已知 ，则这三个数从小到大．．．．排列为___________． 7. 已知函数则f(1)=________． 8. 若函数f(x)=ln x ?x +2在区间(k,k +1)(k ∈N ?)内有一个零点，则k 的值为________． 9. 已知函数f(x)={x 2?2x ?x <0?x 2?2x ?x ≥0 ，若f(3?a 2)
常州市北郊中学2020年高考英语模拟试卷 选择题(共85分) 第一部分:听力（共2节，满分20分） 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A, B, C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When is Terry’s birthday? A. February 14. B. February 5. C. February 24. 2.What is the man going to do? A.He is going to lend the woman some typing paper. B.He is going to buy some typing paper for the woman. C.He is going to type the woman’s paper. 3.What did the woman do last night? A.She watched television with her friend. B.She stayed at home talking with her friend. C.She went to see a film with her friend. 4.What does the man mean? A.He agrees to give a talk on any subject. B.He agrees to give a talk on Beijing. C.He agrees to put off the talk. 5.Which of the following is true? A.The woman insists on going out. B.The woman doesn’t like watching TV. C.The man promised her a gift on her birthday.
江苏省常州高级中学2019-2020学年下学期期中考试 高一数学试卷 说明：1. 以下题目的答案做在答卷纸上. 2. 本卷总分160分，考试时间120分钟. 一、填空题:本大题共14小题，每小题5分，共计70分．不需要写出解答过程，请将答案填写在答题卡相．．．． 应的位置上．．．．． ． 1.数列{}n a 中，)2(1,11 11≥+ ==--n a a a a n n n ，则3a = ▲ ． 2.在△ABC 中，已知bc c b a ++=222，则A 为 ▲ ． 3.在函数①1y x x =+,②1sin sin y x x =+π0 2x ∈（，） ,③222 y x =+,④42x x y e e =+-中， 最小值为2的函数的序号是 ▲ ． 4.设n S 是等差数列{a n }的前n 项的和．若27a =，77S =-，则7a 的值为 ▲ ． 5.在ABC ?中，若3,6 == a A π ，则 =++++C B A c b a sin sin sin ▲ ． 6.已知数列{}n a 满足*1112,()1n n n a a a n a ++== ∈-N ，则2018a 的值为 ▲ ． 7.设正项等比数列{a n }满足4352a a a -=．若存在两项a n 、a m ，使得m n a a a ?=41，则n m + 的值为 ▲ ． 8.在△ABC 中，若1a =，3b =，6 π = A ，则△ABC 的面积是 ▲ ． 9.已知数列{}n a 的通项公式,12+=n a n 则 1 132211111+-++???++n n n n a a a a a a a a = ▲ ． 10.在ABC ?中,,2,60a x b B ===o ,若该三角形有两解,则x 的取值范围为 ▲ ． 11.在△ABC 中，已知π3 2 ,4= =A BC ，则AC AB ?的最小值为 ▲ ． 12.已知钢材市场上通常将相同的圆钢捆扎为正六边形垛（如图）．现将99根相同的圆钢捆扎为1个尽可能大的正六边形垛，则剩余的圆钢根数为 ▲ ． 13.已知数列{}n a 为公比不为1的等比数列，满足12()n n n a k a a ++=+对任意正整数n 都成立，且对任意相邻三项12,,m m m a a a ++按某顺序排列后成等差数列，则k 的值为 ▲ ． （第12题）
常州市北郊初级中学人教部编版八年级上册生物期末选择题试卷及答案-百度 文库 一、选择题 1．抗生素是（） A．细菌、真菌产生的维生素 B．细菌产生的杀死细菌的物质 C．某些真菌产生的杀死细菌的物质 D．某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质 2．同学们参观标本室时看到了图所示的动物头骨，请猜测该动物最可能是（） A．野马B．羚羊C．野狼D．野兔 3．医生给骨折病人做手术时，需要特别注意保护（） A．骨髓B．骨密质C．骨松质D．骨膜 4．下列关于动物运动的叙述，正确的是( ) A．骨骼肌的两端固着在同一块骨上 B．只要运动系统完好，人体就能正常运动 C．伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．人体运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成 5．爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（） ①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖 ⑥卵外有卵壳保护 ⑦有孵卵、育雏行为 A．③⑤⑥B．①③⑥C．⑤⑥⑦D．③⑤⑦ 6．如果你去市场买鱼，可根据下列哪种情况判断其新鲜程度的标志（） A．鱼鳞未脱落B．身体完好无损 C．鳃丝鲜红D．体表湿润 7．下列说法错误的是（） A．蛔虫没有专门的运动器官，只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B．龙虾身体分节，有外骨骼 C．涡虫具有两个可以感光的黑色眼点
D．扁形动物运动器官发达，生殖器官退化 8．德国生物学家、艺术家恩斯特?海克尔在《自然界的艺术形态》一书中，记彔了一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（） A．软体动物B．环节动物C．腔肠动物D．节肢动物 9．下列不属于社会行为的动物具备的特征是（） A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织 C．有的群体中还形成等级D．群体内部没有信息交流 10．假设你手上此刻有200个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，3小时后你手上的细菌数目是多少个（） A．12800 B．25600 C．51200 D．无法计算 11．动物的社会行为对动物的生存有着重要意义。下列具有社会行为的动物是（）A．蚂蚁B．苍蝇C．蝗虫D．蚊子 12．冰箱的使用大大降低了胃癌的发生率。将食物存放在冰箱里能保存较长时间的原因是A．冰箱中没有空气B．低温杀死了食品中的微生物 C．冰箱中没有微生物D．低温抑制了微生物的生长和繁殖 13．下列关于哺乳动物的叙述，正确的是（） A．体表被毛；有利于吸引异性和求偶 B．胎生可以提高产仔数量 C．胎生、哺乳有利于提高后代成活率 D．所有哺乳动物都是通过胎生繁殖后代 14．在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种最合理（） A．池塘水面较温暖 B．鱼喜欢阳光的刺激 C．鱼需要到水面觅食 D．池塘中水的含氧量太低 15．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是（） ①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育A．①②④⑤B．②③④⑥C．①②③⑤D．①②③⑥ 16．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 17．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是
优秀教师免费导学公益活动导学教师安排表 导学点：常州市田家炳初级中学时间：11月2日（周六）上午：8:30-10:30 序号组别学科学段学校导学教室青年教师称号 1 一语文高一常州市田家炳高级中学八 (1）班蒋传武市教学能手 2 二英语 高一江苏省常州高级中学八 (3）班钱凌学校骨干3 高二常州市第一中学八 (4）班盛洁学校骨干4 三语文七年级 常州市第二十四中学八 (5）班刘云云学校骨干 5 常州市北环中学八( 6）班周忠巧市教学能手 6 八年级 常州市清潭中学九 (1）班杜翠萍学校骨干7 常州市实验初级中学九 (2）班顾云学校骨干 8 九年级 常州市勤业中学九 (3）班徐雪妹学校骨干 9 常州市翠竹中学九 (4）班张远平学校骨干 10 四英语七年级 常州市清潭中学九 (5）班刘倩学校骨干 11 常州市兰陵中学九 (6）班金振环学校骨干 12 常州市正衡中学一楼漂流室(1) 叶红梅学校骨干 13 八年级 常州市正衡中学一楼漂流室(2）陆颖学校骨干 14 常州市第二十四中学一楼美术室(1）程璇学校骨干 15 九年级 常州市实验初级中学一楼美术室（2）是玲珠学校骨干16 常州市正衡中学二楼书法室黄莉鸿学校骨干 17 五语文四年级常州市北郊小学三楼化学实验室倪佳学校骨干 18 五年级常州市虹景小学三楼生物实验室刘菲市教学能手 19 六年级常州市青龙实验小学四楼物理实验室（1）尤茹萍学校骨干 20 六英语四年级常州市虹景小学四楼物理实验室（2）黄蕾区骨干教师 21 五年级常州市五星实验小学四楼多媒体室姜志林学校骨干 22 六年级常州市青龙实验小学一楼团队室沈春霞学校骨干 24 七作文七-八年级常州市正衡中学五楼阅览室2 蒋冠英学校骨干 25 九年级常州市第二十四中学五楼阅览室3 谈小洁学校骨干 26 四-五年级常州市雕庄中心小学食堂1 杨颖先学校骨干 27 六年级常州市清潭实验小学食堂2 刘波学校骨干
2018-2019年最新江苏省常州高级中学自主招生 语文模拟精品试卷 （第一套） （满分：100分考试时间：90分钟） 一、语文基础知识（18分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A．连累(lěi) 角(ju?)色河间相(xiàng) 冠冕(miǎn)堂皇B专横(hang) 忖(cǔn)度涮(shuàn) 羊肉妄加揣(chuāi)测 C．笑靥(ya) 顷(qīng)刻汗涔(c?n)涔休戚(qì)相关 D慨叹(kǎi) 俨(yǎn)然刽子手(kuàì) 刎(wěn)颈之交 2、下列各项中字形全对的是（） A、橘子州偌大急躁光阴荏苒 B、蒙敝犄角慰籍书生意气 C、敷衍磕绊笔竿艰难跋涉 D、翱翔斑斓屏蔽自怨自艾 3、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当 ．．的一项是（） ⑴虽然他尽了最大的努力，还是没能住对方凌厉的攻势，痛失奖杯。 ⑵那些见利忘义，损人利己的人，不仅为正人君子所，还很可能滑向犯罪的深渊。 ⑶我认为，真正的阅读有灵魂的参与，它是一种个人化的精神行为。 A.遏制不耻必需 B.遏止不耻 必需 C.遏制不齿必须 D.遏止不齿 必须 4、下列句中加点的成语，使用恰当的一句是（）
A、故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人应接不暇。 B、任何研究工作都必须从积累资料做起，如果不掌握第一手资料，研究工作只能是空中楼阁 ．．．．。 C、电影中几处看来是闲笔，实际上却是独树一帜之处。 D、这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 5、下列句子中，没有语病的一项是（） A 大学毕业选择工作那年，我瞒着父母和姑姑毅然去了西藏支援边疆教育。 B北京奥运会火炬接力的主题是?和谐之旅?，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。 C他不仅是社会的一员，同时还是宇宙的一员。他是社会组织的公民，同时还是孟子所说的?天民?。 D科学家们推测，65000万年前，一颗小行星撞击地球后，引起了一次强力爆炸，形成了一个170公里大小的陨石坑。 6．下面一组句子排列顺序恰当的一项是（） ①破晓或入暮，山上只有一片微光，一片柔静，一片宁谧。②山是不动的，那是光线加强了，是早晨来到了山中。 ③小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像山后退了一些。④当花瓣微微收拢，那就是夜晚来临了。 ⑤小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。 A．①③②④⑤B．①④③②⑤ C．⑤③② ①④D．⑤③②④① 二、阅读下面古诗文，完成7—14题。（24分，7—12每题2分） 勾践自会稽归七年，拊循其士民，欲用以报吴。大夫逄同谏曰：?今夫吴兵加齐、晋，怨深于楚﹑越，名高天下，实害周室，德少而功多，必淫自矜。为越计，莫若结齐，亲楚，附晋，以厚吴。吴之志广，必轻战。是我连其权，三国伐之，越承其弊，可克．也。?勾践曰：?善。? 其后四年。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐﹑晋。而越大破吴，因而留围之三年，吴师败，越遂复栖．吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：?孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，
常州市北郊初级中学物理欧姆定律单元试卷（word版含答案） 一、初三物理欧姆定律易错压轴题（难） 1．小明同学在探究电流与电阻的关系实验时，选择的实验器材有：电源（电压恒为 6V），电流表（0~0.6A）?电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω?10Ω?15Ω? 20Ω），滑动变阻器“30Ω 1A”，导线若干。 (1)请根据图甲所示的电路图，用笔画出导线完成图乙的电路连接； （__________） (2)同学们先将5Ω的电阻接入电路R所在位置，闭合开关移动滑片，使电压表的示数为2.5V，记录此时电压表?电流表的示数；接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻， _____，将对应的电压表、电流表的示数记入表格。实验中，定值电阻两端的控制电压值的合理范围是______； (3)小聪同学认为小明的实验操作太麻烦，决定将滑动变阻器和电压表去掉，用两节新的干电池做电源。电路简化为如图丙所示，进行实验，实验中在A?B之间接入阻值不同的定值电阻，在实验器材完好，操作过程无误的情況下，获得的实验数据如表格所示。小聪分析数据发现无法得出相应的实验结论。请你通过分析数据及实验器材，说明小聪无法得出实验结论的原因_____。 实验次数1 2 3 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.5 0.260.14
【答案】 调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，移动滑片P 使其电压表的示数还是2.5V R 2.4V 3V U ≤≤ 见解析 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]从图甲可以看到，变阻器与电阻R 串联接在电路中，电压表测的是电阻R 两端的电压，在图乙中，电源的正极与滑动变阻器的左下端相连，滑动变阻器的电阻最大是30Ω，而四个定值电阻中最大的电阻是20Ω，所以定值电阻中的电压不会超过3V ，电压表的量程选择0~3V 即可，电压表的3V 接线柱与定值电阻的右端相连；根据上述连接实物图，如下图所示。 (2)[2]探究电流与电阻的关系，就要保持电阻两端的电压不变，所以接下来断开开关，用10Ω的电阻替换5Ω电阻，调节滑动变阻器的滑片P 使其处于最大阻值处，再闭合开关，
常州市中小学各学科教研中心组名单 高中语文 中心组 组长：王俊 姓名学校 郭家海江苏省常州高级中学 陈宝祥常州市第一中学 贺克春常州市第一中学 陈浩常州市北郊高级中学 王俊常州市北郊高级中学 邱晔常州市第二中学 顾岚岚常州市第三中学 朱寅常州市第五中学 戴年陶常州市田家炳高级中学 郑玉娣江苏省奔牛高级中学 微型课题研究小组 组长：贺克春 姓名学校 欧阳林江苏省常州高级中学 贺克春常州市第一中学 唐香萍常州市北郊高级中学 张淼一常州市第二中学 渠敬雷常州市西夏墅中学 卓立子常州市三河口高级中学 命题指导研究小组 组长：郭家海 姓名学校 郭家海江苏省常州高级中学 赵宜奇常州市第一中学 陈卫星常州市北郊高级中学 胡叶常州市田家炳高级中学 姚冬青江苏省奔牛高级中学 教学设计研究小组 组长：陈浩 姓名学校
张立江苏省常州高级中学 顾鑫浩常州市第一中学 陈浩常州市北郊高级中学 邱晔常州市第二中学 张元丽常州市第三中学 刘隽常州市第五中学 微课程研究小组 组长：王俊 姓名学校 王俊常州市北郊高级中学 朱丽锋常州市第二中学 张丽明常州市第三中学 朱寅常州市第五中学 戴年陶常州市田家炳高级中学 李新敏常州市新桥中学 高中数学 中心组 组长：李金蛟副组长：陈玉娟 姓名学校 李金蛟常州市第一中学 陈玉娟江苏省常州高级中学 周健江苏省常州高级中学 张捷常州市第一中学 王桂春常州市北郊高级中学 季明银常州市第二中学 操海涛常州市第三中学 陆云美常州市第五中学 郑邦锁常州市田家炳高级中学 微型课题研究小组 组长：张志勇副组长：蒋建兵 姓名学校 张志勇常州市第五中学 蒋建兵常州市第一中学 顾九华江苏省常州高级中学 程连营常州市北郊高级中学 季明银常州市第二中学 操海涛常州市第三中学
一、选择题 1．已知ABC 中，A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c ，则“0,3B π?? ∈ ??? ”是“2b ac =”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．充要条件 C ．必要不充分条件 D ．既不充分也不必要条件 2．“21x >”是“2x >”的（ ）． A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 3．已知命题p ：x R ?∈，2230ax x ++>是真命题，那么实数a 的取值范围是（ ） A ．13 a < B ．103 a <≤ C ．13 a > D ．13 a ≤ 4．24x >成立的一个充分非必要条件是（ ） A ．23x > B ．2x C ．2x ≥ D ．3x > 5．全集U =R ，集合04x A x x ? ?=≤??-?? ，集合(){} 2log 12B x x =->，图中阴影部分 所表示的集合为（ ） A ．(] [],04,5-∞ B ．()(],04,5-∞ C ．()[],04,5-∞ D ．(] (),45,-∞+∞ 6．已知集合{} 2 2 (,)1A x y x y =+=，{} (,)B x y y x ==，则A B 中元素的个数为 （ ） A ．3 B ．2 C ．1 D ．0 7．已知集合21,01,2A =--｛，，｝，{}|(1)(2)0B x x x =-+<,则A B =（ ） A ．{}1,0- B ．{}0,1 C ．{}1,0,1- D ．{}0,1,2 8．“3k >”是“方程22 133 x y k k -=-+表示双曲线”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．充要条件 C ．必要不充分条件 D ．既不充分也不必要条件
江苏省常州高级中学2006-2007学年度上学期高一英语期末考试卷(无附听力材料) 第I卷(选择题共95分) 第一部分听力（共两节，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对 话仅读一遍。 1. How does the man usually go to his office? A. By taxi. B. By bus. C. On foot. 2. What time is it now? A. 6:55 B. 7:05 C. 8:05 3. What can you learn from Jim’s reply? A. He goes to most types of games. B. Basketball is his only sport. C. He plays basketball. 4. What does the woman mean? A. She didn’t mean the watch but the purse. B. She probably lost her watch. C. She did n’t lose her watch. 5. Which of the following countries isn’t mentioned? A. Sweden B. Scotland C. Switzerland 第二节（共15小题；每小题1分，满分15分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟。听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段对话，回答第6~7题 6. What’s the relationship between the two speakers? A. They are classmates. B. They are teacher and student. C. They are strangers. 7. What did the man know about Miss Smith? A. He knew nothing about her. B. He knew her age. C. He knew which country she was from 听第7段对话，回答第8~9题。 8. When will the party take place? A. On May 2nd. B. On May 3rd C. On May 4th. 9. What will take place at the party? A. Some famous singers will sing some songs.
2018北郊初三新课结束考英语试卷 一、单项选择 1--- Can you remember who directed ______ film? --- Sorry. I can’t. I only remember it was _________ European. A. a; an B. the; an C. a; the D. the; a 2--- Mr. Wang’s hardly improved his spoken English because of his shyness. --- ______________. A. So am I B. So I have C. Neither am I D. Neither have I 3.As humans, we should prefer _____ clothes made of animal fur _________ animals. A. not to buy; to saving B. not buying; to saving C. not to buy; to save D. not buying; to save 4Usually, ________ of the class _______ boys in Senior High English in our city. A. fifth-nines; is B. five-ninths; is C. fifth-nines; are D. five-ninths; are 5My cousin, Judy, always_______ the sunglasses _______ herself from the strong sunlight. A. wears; to prevent B. with; to prevent C. wears; to protect D. with; to protect 6Are you aware _____________________________? A. what transport could be like on Mars B. how far is Mars away from the Sun C. that has an environment similar to that of the Earth D. how to do with the broken robot 7Jane Eyre is ________famous book that it’s really worth _______________again. A. such a; reading B. so; reading
江苏省常州高级中学 2015～2016学年第一学期高三年级阶段调研（二） 语文试卷 1.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）（3分） ①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者而成的节日。 ②有关领导谈及市政工程建设及城管理工作问题时着重指出，城市管理要标本兼治，，不断改善人居环境。 ③有的地方以山色取胜，有的地方以水色撩人，唯独在这里，水与山：水是岷江的水，山是青城的山，而我们就是这岷江水畔的山水人家。 A．融汇持之以恒相得益彰 B．融汇锲而不舍相映成趣 C．融合锲而不舍相得益彰 D．融合持之以恒相映成趣 2.下列各项中，没有语病的一项是（）（3分） A.发改委日前发出通知，要求中石油、中石化、中海油三大公司组织好成品油生产和调运，严格执行国家价格政策，确保市场稳定供应。 B.曾帮助发现埃博拉病毒的科学家彼德·皮奥特表示，此次在西非暴发的埃博拉危机很可能要持续到2015年年底才能结束。 C.早在1979年，中方就提出共同开发钓鱼岛附近资源的设想，首次公开表明了中方愿以“搁置争议，共同开发”解决同周边邻国间领土争端的立场。 D.近年来，全球气候变暖加速了大气中化学污染物的光化学反应，增加了大气中的光化学氧化剂，导致呼吸道疾病发病率明显增多。 3．将下面的五句诗删去一句，再将余下的排序组成七绝，顺序正确的一项是（）（3分） ①绿阴冉冉遍天涯②青草池塘独听蛙③秋庭暮雨类轻埃④林莺啼到无声处⑤门外无人问落花 A．③②④⑤ B. ①②⑤④ C. ⑤①④② D.⑤③②①阅读下文，回答4—5题。 著名建筑家梁思成在香山途中，发现杏子口山沟南北两崖上的三座小小佛龛，几块青石板经历了七百多年风霜，石雕的南宋风神依稀可辨，说是“虽然很小，却顶着一种超然的庄严，镶在碧澄澄的天空里，给辛苦的行人一种神秘的快感和美感。”建筑家有这样的领会，梁思成名之为“建筑意”。 “意”，不太容易言传，等于品味、癖好之微妙，总是孕含一点“趣”的神韵，属于纯
常州市- 天宁区 ?常州市第十五中学 ?常州市兰陵中学 ?常州市田家炳实验中学 ?常州市第二十四中学 ?常州市第三中学 ?常州市第一中学 ?常州市理想中学 ?江苏省常州高级中学 ?常州市第十一中学 ?常州市丽华中学 ?常州市第八中学 ?常州市雕庄中学 ?常州市外国语学校江苏省常州高级中学分校 ?常州市翠竹中学 ?常州市青龙中学 ?诧城矿子弟学校 ?矿务局卧牛山矿职工子弟学校 ?职工子弟学校 常州市- 钟楼区 ?常州市第五中学 ?常州市北郊中学 ?常州市第二十六中学 ?常州教育学院附属中学 ?常州市第二中学 ?常州市体育运动学校 ?常州市延陵中学 ?常州市新闻中学 ?常州市第二十五中学 ?常州市清潭中学
?常州市第九中学 ?常州市花园中学 ?常州市北港中学 ?常州市西林中学 常州市- 戚墅堰区 ?常州市第四中学 ?常州市潞城中学 ?戚墅堰实验中学 ?戚墅堰实验中学 常州市- 新北区 ?常州国际学校 ?常州市实验中学 ?常州市新区实验中学 ?常州市龙虎塘中学 ?常州市圩塘中学 ?常州市百丈中学 ?新桥中学 常州市- 武进区 ?武进市横林中学 ?武进市洛阳中学 ?武进市三河口中学 ?武进市横山桥中学 ?武进市安家中学 ?武进市孝都中学 ?江苏省奔牛高级中学 ?武进市西夏墅中学 ?武进市罗墅湾中学 ?武进市小河中学
?武进市礼河实验学校 ?武进市夏溪镇厚余中学 ?武进市夏溪中学 ?武进市湟里高级中学 ?武进市嘉泽中学 ?江苏省武进高级中学 ?江苏省常州西藏民族中学 ?武进市鸣凰中学 ?江苏省前黄高级中学 ?霍邱教委赴常外来工子弟学校 ?武进市礼嘉中学 常州市- 溧阳市 ?江苏省溧阳中学 ?溧阳市第二中学 ?溧阳市第六中学 ?溧阳市第三中学 ?溧阳市第四中学 ?溧阳市第五中学 ?溧阳市光华中学 ?溧阳市燕山中学 ?溧阳市埭头中学 ?溧阳市上黄中学 ?溧阳市别桥中学 ?溧阳市戴埠镇高级中学 ?溧阳市第二职业高级中学 ?溧阳市茶亭实验学校 ?溧阳市平桥中学 ?溧阳市周城中学 ?江苏省社渚农场中学 ?溧阳市竹箦中学 ?
高一数学3月阶段测试卷 一、单项选择题（本题共8小题，每小题5分，共40分） 1．已知向量(2,3),(3,2)a b ==，则||a b -= （ ） A B ．2 C ． D ．50 2．已知向量,a b 的满足||1,1a ab ==-，则(2)a a b -=（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ．0 3．已知单位向量,a b 的夹角为60°，则在下列向量中，与b 垂直的是 （ ） A ．2a b + B ．2a b + C ．2a b - D ．2a b - 4．在ABC △中，AD 为BC 边上的中线，E 为AD 的中点，则EB =（ ） A ． 31 44AB AC - B ． 13 44AB AC - C ．31 44 AB AC + D ．13 44 AB AC + 5．已知非零向量a ，b 满足||2||a b =，且()a b b -⊥，则a 与b 的夹角为 （ ） A ． π 6 B ． π3 C ． 2π3 D ． 5π6 6．设2 0π θ<<，向量() ()θθθcos 1cos sin 22 ，，， b a =，若b a //，则=θtan （ ） A ．0 B ． 1 3 C ． 1 2 D ．2 7．在ABC 所在平面内一点P 满足PA PB PC PB PA PC ?=?=?,则点P 是ABC 的（ ） A ．重心 B ．外心 C ．内心 D ．垂心 8．如图，在平面四边形ABCD 中，,,120,AB BC AD CD BAD ⊥⊥∠=1,AB AD ==若点E 为边CD 上的动点，则AE BE ?的最小值为 （ ） A ．3 B ． 32 C ．2116 D ．2516 B C D E
王成良名教师工作室 第一期德育沙龙 内部资料请勿外传? 2016年11月18日?总第1期 在这秋高气爽，硕果累累的 季节。常州市王成良名师工 作室第一期德育沙龙活动于 11月18日在常州市田家炳 初级中学青果德育大讲堂隆 重拉开帷幕！ 论坛现场 南京师范大学教育科学学院副院长、江苏基础教育人才培养模式协同创新中心常务副主任、江苏省教育学研究生创新与学术交流中心常务副主任邵泽斌教授为“王成良名教师工作室”的成立与挂牌给予了最衷心的祝愿，并从哲学的高度为我们解读《德育创新与儿童精神成长——论美育德育一体化》，给参与德育沙龙的所有人员带来了一次精神上的饕餮盛宴！ 八（1）班班主任赵莹老师的《在成长中注入优雅》的班级活动汇报，从班级现状的分析到班级文化核心的确定，详细深入地介绍了班级文化的核心：“修高雅之心，立博雅之学，成文雅之人”，借助文化力量，形成班级灵魂，提升学生内在思想，最终实现班级发展。汇报中，赵老师展示了学生自己制作的主题班会视频、诗歌创作作品以及学生成长中的心得体会，充分展示本班学生在班级活动中所获得的点滴成长，
在班级文化之下所得到的点滴滋养，充分诠释了教育对孩子成长的浸润作用！ 八（6）班班主任陈依婷介绍了《用你的再一次，改写世界下一秒》，班级使用银行存折，让学生积极地对待学习这件事情，并真正成为学习的主人。相信当一本一本的存折在同学们的手中被打开的时候，每个人的内心都是激动无比的吧。 八（3）班班主任莫谢斐老师介绍了《“杰”家族的经营与管理》，她把班级看成一个家族，在这个家族中有家族企业、家族银行、家族法院，并且各司其职：家族企业负责班级各项事务的运作和管理；家族银行：负责工资、奖金的发放；家族法院：负责班级突发事件的处理。她让学生在玩中学，在学中玩， 目的是实现学生德育评价方式的创新，最终实现班级自主 管理。 随后，南京师范大学朱曦教授做了活动总结发言，高 度评价了三位老师在班主任工作中的智慧与魅力。他欣赏 赵莹老师在班主任工作中的“优雅”意识，教育本身就是 朱曦教授现场点评 一种师生共同成长的过程。而陈依婷老师对班级的精细化管 理也得到了朱教授的赞扬！而莫谢斐老师的班级家族企业化 经营，放手让学生自主管理班级的模式更是一次德育的完美创新！朱曦教授的肯定和 鼓励给在座的所有班主任以后的工作增 添了新的动力与活力。 最后，工作室领衔人王成良主任就此 次活动给予了高度评价，衷心感谢南京师 范大学教育科学院对王成良名师工作室 的支持与帮助。同时也对工作室成员提出工作室领衔人王成良主任讲话
2018-2019年最新江苏省常州高级中学自主招生考试 英语模拟精品试卷 （第一套） 考试时间：120分钟总分：150分 第I卷（选择题，共100分） 第一节：单项填空（共25小题，每小题1分，满分25分） 1. —When did the terrible earthquake in YaNan happen? —It happened ________ the morning of April 20, 2013. A. on B. at C. in D. / 2. Our teacher told us ________ too much noise in class. A. to make B. make C. not to make D. not make 3. Here is your hat. Don’t forget______ when you __________. A. to put it on, leave B. to wear it, leave C. to wear it, will leave D. putting it on, will leave 4. The baby is sleeping. You _____ make so much noise. A. won’t B. mustn’t C. may not D. needn’t 5. Since you are _____ trouble, why not ask _________ help? A. in, for B. in, to C. with, for D. with, to 6. It’s about___________kilometers from Nanchong to Chengdu. A. two hundreds B. two hundreds of C. two hundred D. two hundred of 7. It is six years since my dear uncle ________China. A. left B. has left C. is left D. had left 8. —How long _______ you _______ the bicycle? —About two weeks. A. have, had B. have, bought C. did, buy D. have, have 9. The Yellow River is not so ________ as the Yangtze River. A. longer B. long C. longest D. a long 10. Mrs.Green usually goes shopping with ________ umbrella in ________ summer. A. a；the B. an； / C. the； a D. /；/
江苏省**市北郊高级中学足球特长生测试项目细则 一、测试项目 1. 身体形态：身高、体重、座位体前屈（10分） 2. 身体素质：100米、立定跳远、实心球（30分） 3. 专项素质： 5～25米折返跑（10分） 4. 专项技能：一分钟颠球、传接球、运球绕杆射门(普通球员) （50分） 球门球踢远、扑接球（守门员）。 二、测试方法与要求 （一）5～25米折返跑（10分） 1．测试意义：通过5～25米折返跑测试，主要考查受测运动员起动速度、灵敏及协调性素质。 2．测试办法：本项测试使用手计时，从起（终）跑线处设立标志物，向场内直线延伸，分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标志物（见图1）。 3．测试要求：考生在起（终）跑线处采用站立式起跑，考生必须按规定依次用手碰倒各折返点标志物，并完成所有折返距离跑回起（终）跑线处时停表。 4．成绩评定：每人2次机会，成绩评定见评分标准（见表1）。 （二）一分钟颠球（10分） 1.测试意义：通过该项目的测试，重点考查运动员颠球时控球能力和稳定性。 2.测试办法：一分钟计时颠球，颠球部位只限正脚背和脚背内侧，计一分钟内颠球的总次数，每人2次机会，取最好一次成绩。 3.测试要求：颠球开始时必须用脚把球从地面挑起，颠球时需用左右脚正脚背部位或脚背内侧部位交替颠球，单脚连续颠球不计次数。中途球落地必须重新将球从地面挑起颠球。 （三）传接球（20分） 1、场地设置
2、 测试方法 A、两人一组，在各自的8×8米的范围内，一人用脚背内侧传过顶球，球必须处于滚动运行状态，另一人用合理的动作方法接球，然后再用脚背内侧传球给对方，对方再接球。 B、每组传接球的时间为4分钟，需采用左右脚传球。 ③评分标准 优秀（18—20分）良好（16—18分）中等（14—16分）较差（12—14分）差（12分以下）传球动作方法正 确、协调，力量、球 速适当，传球方向、 落点准确。接球方 法合理、协调，动作 连贯，便于做下一 个动作。 传球动作方法正 确，动作较协调，传 球方向、落点较准 确。接球方法较为 合理，动作正确较 协调，接球基本到 位，比较连贯。 传球动作较正确， 动作协调性一般， 落点基本准确。接 球方法较为合理， 动作正确较协调， 接球基本到位，动 作较连贯。 传球动作方法不够 规范，动作协调性 较差，传球方向、落 点不够准确。接球 方法不够合理，动 作连贯性尚可。 传球动作不规 范，动作协调 性较差，传球 方向、落点不 准确，没有球 速和高度。接 球方法不可 理，动作连贯 性差。 （四）20米运球绕杆射门（20分） 1.测试意义：通过该项目测试，重点考查运动员运球技术的掌握，运球时的速度、灵敏和控球能力。 2.测试办法：在距起点线2.5米直线距离放置7根标志杆（第一根标志杆距起点线2.5米，每杆间距 2.5米，最后一根标志杆距射门线2.5米）。 3.测试要求：在射门线（距球门线16.50米）前起脚射门，并将球射入球门内有效。球放在起点线上，球动开表，考生运球依次绕过7根标志杆后射门，球的整体越过球门线停表。 注：射门，球没有进球门（包括球打在球门立柱和横梁上）、运球漏过标志杆、射门距离不足16.5米均无成绩。（如图3） 4.成绩评定：每人两次机会，取最好成绩。成绩评定参见评分标准（表4）。 图3 表4 20米运球绕杆射门评分标准表 分值（分）20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 成绩（秒）7 7.2 7.4 7.5 7.6 7.7 7.8 7.9 8.0 8.1 起 点 线 球 门 线 8米 8米 8米 22米 8米