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惠州学院期终考试试卷( A )卷

惠州学院期终考试试卷( A )卷
惠州学院期终考试试卷( A )卷

惠州学院期终考试试卷(A)卷

(2004——2005学年度第—学期)

(2005填空题(每空1分共20分)

1.教育学是研究的一门学科。

2.社会政治经济制度制约教育,具体来说,决定教育目的和,决定教育领导权和。

3以直观感知为主的教学方法主要有和。

4学校教育工作的中心是,教学工作的中心是,班主任的工作的中心是。

5“让学校的墙壁会说话”,运用了陶冶德育方法。注重实践,培养“言行一致”的学生,这是贯彻理论与实践相统一原则。

6教学的基本要素是教师、学生、教育内容、教育手段。

7新时期的教育方针是:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德智体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

二.选择题:在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目要求的。(每题1分共10分)

1.“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是(3)

(1)洛克(2)斯宾塞(3)杜威(4)夸美纽斯

2教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的

(1)复杂性、创造性(2)连续性、广延性

(3)长期性、间接性(4)主题性、示范性

3我国最早实施中小学三三分段的学制是

(1)壬寅学制(2)癸卯学制(3)壬子癸卯学制(4)壬戌学制

4开展教育工作首先要

(1)加强德育工作(2)确立教育目的(3)设计课程体系(4)选择教学方法

5学生主体作用的最高表现形式是

(1)主动性(2)独立性(3)自觉性(4)创造性

6集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了

(1)乌申斯基(2)加里宁(3)马卡连柯(4)赞可夫

7有效地进行班主任工作的前提和基础是

(1)全面了解和研究学生(2)组织和培养班集体

(3)做好个别教育工作(4)做好班主任工作的计划和总结

8教学过程是以认识过程为基础的

(1)促进教师教的过程(2)促进学生学的过程

(3)促进学生发展的过程(4)形成技能技巧的过程

9班主任工作总结一包括

(1)全面总结和专题总结(2)课内总结和课外总结

(3)学习总结和思想总结(4)学期总结和学年总结

10学生独立自主地活动,自己动手、动脑、自我教育,体现了课外校外教育的(1)自愿性(2)灵活性(3)实践性(4)多样性

三.简答题(共40分)

1.班主任如何做好转化后进行工作?(10分)

2.德育应如何发挥知、情、意、行的整体功能?(6分)

3.简述“教学的教育性规律”,并结合你的专业谈谈在教学中如何遵循这一规律?(10分)4.试述应如何处理“五育”关系?(6分)

5.怎样才能有效地说服教育学生?(8分)

四.案例分析:(20分)

一、化学课徐老师对有关“防止空气污染”的教学设计

1从生活中的具体情境引入。以生活中常见的文字报道、图片、图表等形式,呈现材料,引起学生的思考,唤起学生心中的相关记忆,引导学生自己去发现问题。

2引发学生讨论。让学生学从材料中和自己生活中发现问题,通过讨论,将能解决的问题与暂时不能解决的问题分开,对暂时不能解决的问题,提出自己的猜想。

3进行专题研究。以学生已有知识为基础,创设实验解决问题,对暂时不能解决的,找出问题的症结。

4学习新知识。主要是为解决所存在的困惑服务。

5表达交流。用不同的形式清楚表达所解决的问题、新的发现与设想的方案,对自己从中引出的新问题提出可能的解决方法。

6反思与评价。从问题的解决中反思自己,找出属于“方法”的知识,对自己从中受到的教育做出评价,对如何“防止空气污染”问题作出多角度探讨。

你认为徐老师所做的教学设计体现了什么教学原则和教学方法?结合设计方案作简要分析。

五论述题:(15分)

试评述学科课程与活动课程及其对我国当前课程改革的影响。

惠州学院期末考试试卷(A)卷

(2005——2006学年度第二学期)

一.填空题(每空1分共20分)

1.教育的基本规律表现在两个方面:一是教育同________________相联系;二是教育同__________________相适应。

2.古今中外的许多教育家对教育有不同见解,但都把它看作是一种

__________________的活动。

3.奖励、惩罚和操行评定等方式属于德育的方法。

4.奠定近代资产阶级教育学基础,对教育学形成独立学科具有重大影响的两个代表

人物是__________和。

5.教育事业发展的规模和速度主要由______________所决定;而教育的性质主要由

____________所决定。

6.我国新时期的教育方针是:____________________________________________

____________________。

7.上课是整个教学过程的________________________环节。

8.启发式教学是选择和运用教学方法的指导思想,其实质就是_________________

_______________________。

9.教育的基本组织形式是__________________,课外活动的基本形式是_________________活动。

10.教师的根本任务是__________________,班主任的根本任务是______________。

二.选择题:(每小题1分,共10分)

1.我国最早记述孔子教育思想和教育活动的著作是()

A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《学记》

2.教师要教育好学生,必须充分发挥自身的教育机智,这表明教师的劳动具有()

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.协作性

3.在学校整个教育工作体系中居于中心地位的是()

A.德育工作

B.教学工作

C.生产劳动

D.社会实践活动

4.德育过程的主要矛盾是()

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.教育者与德育内容之间的矛盾

C.教育要求与受教育者现有品德水平之间矛盾

D.德育任务与德育途径、方法之间的矛盾

5.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这句名言指的是要重视()

A.榜样示范

B.实际锻炼

C.陶冶教育

D.说理教育

6.联系班级任课教师的纽带主要是()

A.学生干部

B.班主任

C.教导主任

D.校长

7.学生在教学过程中的地位是()

A.主体

B.客体

C.学习主体

D.主客观统一体

8,划分课型的根据是()

A.课的内容

B.课的方法

C.课的进程

D.课的任

9.班主任做好学生的个别教育工作是指()

A.做好学习成绩差生工作

B.做好思想品德差生工作

C.做好优秀学生的工作

D.对全班各类学生进行个别教育工作

10.学生思想品德形成与发展的基础是()

A.自我教育

B.道德内化

C.学校教育

D.活动与交往

三、判断题;(正确的在括号内打“√”错误的打“×”,每小題1分,共15分)

()1.在阶级社会里,“超阶级、超政治”的教育是不存在的

()2.“教育救国论”是科学的、可行的,“教育改造社会”也是可以实现的。

()3.高三学生是处于教育关键期的学生。

()4.如果吧上课看作是信息传输,那么,教师和学生都既是信息的发送者又是信息的接收者。

()5.教育目的是学校教育工作的出发点和归宿。

()6.思想品德教育应坚持正面教育的原则,所以只要用说服教育的方法就可以了。()7.教学的基本任务就是使学生掌握知识。

()8.循序渐进教学原则就是按照科学知识的顺序进行教学。

()9.班级目标价值越高,对学生的激励作用就越大。

()10.1902年,清政府制定了壬寅学制,这个学制是我国付诸实施的第一个学制。()11.有人说:“在同一个班里的学生,接受同一教师的教育,发展却不同,这主要原因是学生的主观能动性不同。”

()12.主题的选择和设计是召开主题班会的关键。

()13.文化意识形态直接影响着课程设置、教学内容、教学方法、教学组织形式等,对教育的影响具有积极的作用。

()14.教学既然要适应儿童身心发展规律,因此要切忌教学走在儿童身心发展的前面()15.社会生产力越发达,科技进越步,教师的作用将日益消弱。

四、简答题:(共29分)

1.德育应如何发挥知、情、意、行的整体功能?(6分)

2.试评述学科课程与活动课程(10分)

3.简述“教学的教育性规律”,并结合你的专业谈谈在教学中如何循规这一规律?(7分)

4.班主任应如何对待班级非正式群体?(6分)

六、论述题:(16分)

联系实际,论述新课程前景下对教师素质提出来哪些新要求?

惠州学院期末考试试卷(A)卷

(2004——2005学年度第二学期)

二.填空题(每空1分共20分)

1.教育是的一种社会活动。教育有广义、狭义之分,狭义教育一般是指。中学教育的性质是。

2.教学的基本组织形式是。

3教育对生产力的推动作用,主要表现为:一是教育再生产科学技术,二是。

4借助摄像机、录像机等训练师范教学技能的一种小型教学活动,称为。

5学校教育工作的中心是,教学工作的中心是

6教师的职业形象主要包括:、和教师的人格形象。

7制约课程的三大因素是社会、和。

8从教育系统赖以运行的空间特性来看,可以将教育形态划分为、和社会教育。

9提出“教学永远具有教育性”的教育家是,最早论述“班级授课制”

的教育家是。

10教育在人的发展中起,其作用是有条件的,有限的。

二.选择题:在每小题给出的四个选项中,选出一项最符合题目的要求的。(每小题1分,共10分)

1.近代最早论述教育问题的专著是()

①《普通教育学》②《大教学论》③《民主主义和教育》④《雄辩术原理》

2.教育工作中,我们要“一把钥匙开一把锁”,这是遵循了人的发展的

①阶段性②不平衡性③顺序性④个别差异性

3.中国古代提出“有教无类”的思想家是

①孔子②孟子③荀子④董仲舒

4.根据《基本教育课程改革与发展纲要(试行)》,教材编写、教学评估和考试命题的根据是

①教学大纲②课程计划③课程标准④教学参考书

5.“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是

1从学生实际出发的原则

2知行统一的原则

3尊重、爱护学生与严格要求学生相结合的原则

4集体教育和个别教育相合的原则

6.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的

①复杂性②创造性③长期性④示范性

7.有效地进行班主任工作的前提和基础是

①全面了解和研究学生②组织和培养班集体

③做好个别教育工作④做好班主任工作的计划和总结

8.教学过程是经认识过程为基础的

①促进教师教的过程②促进学生学的进程

③促进学生全面发展的过程④形成技能技巧的过程

9.我国正式实施的第一个现代学制是

①壬寅学制②壬子癸丑学制③癸卯学制④壬戌学制

10.学校课外教育的基本组织形式是]

①群体活动②小组活动③个别活动④学科活动

三、简答题:(共30分)

1.简述教育对人的发展的促进功能?(8分)

2、谈谈你对尊重信任与严格要求相接合的德育原则的理解?(6分)

3、“教育有法,且有定法”对吗?结合你的专业谈谈在教学中应如何选择教学方法?(10 4.教师劳动的创造性表现在哪几个方面。(6分

四.材料分析:(23分)

1.下文是《神奇的教育世界》一书中转载的一篇文章“崔永元的两扇窗”。你读后想到了些什么?运用所学的教育学知识进行分析说明。(13分)

崔永元是中央电视台的节目主持人,但数学成绩很差。崔永元在他的《不过如此》中道出原委。事情是这样的,小学时,数学老师发现崔永元上课走神,就把粉笔头准确无误地砸过去,还批评说“你把全班同学的脸都丢尽了”。从此,崔永元患上了“数学恐惧症”,数学成绩一落千丈。从此,在崔永元的人生走廊里关闭了数学这扇窗。教语文的王老师对崔永元的第一篇作文大加赞赏,从此,在崔永元的人生走廊里语文这扇窗分外透亮……

2.李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学揭举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答了:“第五次了”。“你为什么不改呢?”“我、我也晓得不对,就是、就是有时忍不住。”教师应从何入手对李小林进

行教育,遵循德育的什么规律?(10分)

五.论述题:(20分)

试述我国当前新课程改革下的教师角色有哪些变化?为此中小学教师应加强哪些素质的培养???

惠州学院期末考试试卷(A)卷

(2006——2007学年度第二学期)

三.填空题(每空1分共20分)

1.1776年,在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。

2.影响人发展的因素主要有。

3教育在人的发展中起作用。

41904年,首次实行近代学制,即。

5巩固性原则的基本要求有。

6是上好课的先决条件。

7根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为

8学生品德的发展是在中实现的。

9榜样包括。

10陶冶包括。

二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分)

1.1632年,夸美纽斯写出〈〈普通教育学〉〉。()

2信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。()

3资本主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。()

4政治经济制度决定教育的性质,生产力的发展影响教育的速度规模。()

5“六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。()

6教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。()

7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。()

8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。()

9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。()

10热爱学生不是教师职业道德的核心。()

三.简答(共43分)

1.教育对政治经济制度的影响作用有哪些?(6分)

2、人的发展受哪些因素影响?这些因素各起什么作用?(10分)

3.怎样认识教师主导和学生主体相统一规律?(9分)

4.用四句概括德育的知情意行规律?(6分)

5.上好课的条件有哪些?(6分)

6怎样改进德育工作?(6分)

四.分析题10分

联系杜威的教育思想及美国基础教育所采用的措施,分析电视剧〈〈恰同学少年〉〉中,湖南一师在孔沼绶校长和老师的推动下,运用那些新的教育思想和方法?

五论述题12分

根据班主任工作原理,谈谈怎样转化后进生。

惠州学院期末考试试卷(A)卷

(2007——2008学年度第一学期)

四.填空题(每空1分共20分)

1.1776年,在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。

2.德国的是近代教育学实验派的代表。

3环境在人的发展中起作用。

4中国第一个近代学制是。

5巩固性原则的基本要求有。

6教育目的主要包括和两部分。

7根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为

8学生品德的发展是在中实现的。

9教师劳动特点包括。

10陶冶包括。

二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分)

1.世界最早的教育专著是《学记》。()

2信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。()

3社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。()

4生产力的发展影响教育的速度和规模。()

5“六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。()

6教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。()

7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。()

8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。()

9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。()

10热爱学生不是教师职业道德的核心。()

三.简答(共37分)

1、教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)

2、怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分)

3.怎样认识教师主导性?(9分)

4.怎样评价班级上课制?(6分)

5.怎样开展德育工作?(6分)

四.分析题16分

从你读过的教育书籍或期刊中列出四本,每本给出4个观点,加以分析。

五论述题12分

根据班主任工作原理,谈谈怎样培养班集体?

惠州学院期末考试试卷(B)卷

(2006——2007学年度第二学期)

五.填空题(每空1分共20分)

1.教育的本质是。

2教育的基本要素有。

3普通中小学的性质是。

41902年,首次制定的近代学制,即。

5我国中小学的课程表现为。

6班主任工作的中心环节是。

7根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为

8课外活动的基本组织形式是。

9学生掌握知识的基本阶段包括

二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分)

1.1776年德国著名哲学家康德在哥尼斯堡大学开始讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。()

2信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。()

3社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。()

4教育决定政治经济制度的性质,政治经济制度影响教育的速度规模方向。()

5“六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。()

6教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。()

7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。()

8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。()

9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。()

10热爱学生是教师职业道德的核心。()

三.简答(共43分)

1、教育的相对独立性表现在哪些方面?(6分)

2.怎样认识教师主导与学生主体相统一规律?(10分)

3.怎样认识掌握知识与提高认识之间的必然联系?(9分)

4.如何促进学生品德发展内部矛盾的积极转化?(9分)

5.教师独立工作的权利有哪些?(9分)

四.分析题10分

在一次物理课中,老师在讲到阿基米德定律时,他在讲台上放了一盆水,左手拿一木块,右手拿一铁块,当铁块放入水盆时沉下去,然后木块放入水盆浮上来。老师重复演示和讲解这一现象。。。。。这一教学案例用到哪些教学原则和方法,结合案例分析。

五论述题12分

谈谈怎样设计主题班会。

七年级上册语文《期末考试试卷》带答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版四年级语文试题 一、基础知识(50分) (一)字词大舞台(31分) 1.看拼音我能正确、美观书写词语.(6分) huìdiàn lánɡ 智 宫长 lónɡ 红葱冬 2.在加点字的正确读音下面画“√”(6分) 凶.猛(xōnɡxiōnɡ)静谧.( mì nì )召.开(zhāo zhào) 冒昧.( wèi mèi ) 脸颊.( xiá jiá )欺侮.( wú wǔ) 3.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.树稍碉刻耀武扬威 B.洋溢选泽滕云驾雾 C.规津敏截横贯江面 D.轻盈懒惰平安无事 4.辨字组词.(4分) (笼茏)罩葱 (燥躁)急热 5.补充词语,再选词填空.(5分) ()首东望气()雄伟欣()若狂 ①这个新发现让考古专家们 . ②等待观潮的人们都 . 6.我会选词填空.(4分) 镇静冷静寂静 ①即使面临危险,你也要保持(). ②如果你能置身事外,你就能()地考虑这件事. 一旦……就……虽然……但是…… 只有……才……因为……所以…… ③植物()缺少水分,()会枯萎. ④()我们的成长离不开老师的教育,()我们要尊重老师. 7.我会选择正确的解释.(3分) 博: A(量)多,丰富; B 通晓. C博取;取得. ①周恩来铿锵有力的话语,博.得了魏校长的喝彩.() ②我国地大物博.,物产丰富. () ③这位老先生博.古通今. () (二)句子百花园(6分) 8.按要求写句子. ①北京的颐和园是个美丽的大公园. 缩句: ②严冬度过了巨人漫长的孤独的(连词成句) ③一个母亲必定就是一个英雄.

改为反问句: ④经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景. 修改病句: ⑤一伙公鹅在河里游. 改为拟人句: ⑥泉水流着(至少扩两处) 扩句: (三)课内外积累(9分) 9.根据你的日常积累填空(每空1分) ①人而无信, .(《论语?为政》) ②清风明月本无价, .(江苏苏州沧浪亭) ③,只缘身在此山中.(苏轼《题西林壁》) ④,柳暗花明又一村.(陆游《游山西村》) ⑤孤帆远影碧空尽, .(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》) ⑥《送元二使安西》一诗中,交代送别环境的诗句“, ”. ⑦《去年的树》是一篇(体裁),歌颂了鸟儿 (坚持不懈信守诺言)的品格以及她与树的深厚友谊. (四)口语交际(4分) 10.同学们正聚在一起议论有关保护环境的事.有的同学说:“我们现在还小,保护环竟是将来的事.”你同意这种观点吗?请谈谈自己的看法. 二、阅读赏析(25分) (一)课内阅读(13分) 《鸟的天堂》节选 我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀. …… 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树.我感到一点儿留恋.昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.选段的作者是 .(1分) 2.文段画线部分写了鸟的形态:、;鸟的颜色: 、;还写了鸟的不同姿态:、 、 .(7分) 3.理解句意我能行. 那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊! (1)这句话中第一个“鸟的天堂”指的是 . (2分)(2)“天堂”在这句话中应该解释为()(1分) A.人死后灵魂居住的永享幸福的地方. B.比喻幸福美好的生活环境. 4.从选文中,我们可以体会到作者怎样的感情?(2分) (二)课外阅读(12分)

(完整版)风险管理期末考试试卷A卷及参考答案

风险管理期末考试试题(A 卷) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 或未选均无分。 1. 大多数纯粹风险属于( ) A. 经济风险 B.静态风险 C.特定风险 D .财产风险 2. 以下属于投机风险的是( ) A.交通事故 B.买卖股票 C.地震 D.火灾 3 .保险属于( ) A.避免风险 B.自留风险 C.中和风险 D.转移风险 4. 安装避雷针属于 ( ) A.损失抑制 B.损失预防 C.风险避免 D.风险转移 5. 医生在手术前要求病人家属签字的行为属于 ( ) 6. 多米诺骨牌理论的创立者是 ( ) A.哈顿 B.海因里希 C.加拉格尔 D.马歇尔 7. 在风险事故发生前达成的借贷协议属于 ( ) A.内部借款 B.特别贷款 C.应急贷款 D.抵押借款 8. 营业中断损失属于( ) A.直接损失 B.间接损失 C. 责任损失 D.额外费用损失 9. 当保险方与被保险方对合同的理解不一致时,对合同的解释应有利于 ( ) A.保险方 B. 第三方 C. 被保险方 D.具体情况具体确定 10. 关于团体保险以下说法正确的是( ) A.保险金额无上限 B.增加了逆选择 C.对团体的性质有要求 D.不能免体检 11. 实施风险管理的首要步骤是( ) A.风险识别 B.风险评价 C.风险处理 D.风险管理决策 12. 选择保险人时,以下因素中最重要的是( ) A.费率高低 B.规模大小 C.偿付能力 D.折扣多少 13. 以下属于特定风险的是( ) A.战争 B.通货膨胀 C.自然灾害 D.偷窃 14. 在一定的概 率水平下,单一风险单位因单一事故所致的最大损失称为( ) B. 最大预期损失 C.损失期望值 D.年度最大可能损失 A.风险避免 B. 风险隔离 C. 风险转移 D. 风险自留 A.最大可能损失

惠州学院数据库期末考试试卷(A 卷)有答案版

惠州学院期末考试试卷(A 卷) ( 2009 —— 2010 学年度第二学期) 考试科目数据库系统概论考试时间 120分钟一、单选题(15分) 1)SELECT语句中与HAVING子句同时使用的是( C ) A.ORDER BY B.WHERE C.GROUP BY D.无需配合 2)数据模型的组成有三要素,下列其中不属于的是( B); A.数据结构 B.数据的关系模式 C.数据操作 D.数据的约束条件 3)当关系有多个候选码时,则选定一个作为主码,但若主码为全码时,应包含( D ) A.单个属性 B.两个属性 C.多个属性 D.全部属性4)(B)是存储在计算机内有结构的数据的集合。 A.数据库系统 B. 数据库 C. 数据库管理系统 D. 数据结构 5)一个关系数据库文件中的各条记录(B)。 A.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照输入的顺序排列 B.前后顺序可以任意颠倒,不影响库中的数据关系 C.前后顺序可以任意颠倒,但排列顺序不同,统计处理的结果就可能不同 D.前后顺序不能任意颠倒,一定要按照关键字段值的顺序排列 6)下述关于数据库系统的正确叙述是( A)。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多的数据 7)根据关系数据库规范化理论,关系数据库中的关系要满足第一范式。下面“部门”关系中,因哪个属性而使它不满足第一范式?( B ) 部门(部门号,部门名,部门成员,部门总经理) A.部门总经理 B. 部门成员 C. 部门名 D. 部门号 8)当关系模式R(A,B)已属于3NF,下列说法中(B)是正确的。 A.它一定消除了插入和删除异常 B. 仍存在一定的插入和删除异常

ACCESS期末试题终极版 (2)

一、填空题(2分/空,共20分) 1、Access的7种数据库对象分别有:表、_查询__、窗体、报表、页、宏和模块。 2、窗体中的数据主要来源于__数据表________和___查询_______。 3、VBA的三种流程控制结构是:顺序结构、___选择结构_____和___循环结构__。 4、Access中,查询不仅具有查找的功能,而且还具有计算功能。 5、在创建主/子窗体之前,必须设置___数据表、创建窗体__之间的关系,并且已创建两个窗体。 6、函数Mid("惠州学院计算机科学系",5,3)的结果是:___计算机____。 7、在Access中,自动启动宏的名称是___autoexec___。 二、选择题(2分/题、共30分) 1、Access数据库文件的扩展名是____A_________。 A..mdb B..xls C..ppt D..doc 2、下列关于报表的叙述中,正确的是____B_________。 A.报表只能输入数据 B.报表只能输出数据 C.报表可以输入和输出数据 D.报表不能输入和输出数据 3、要实现报表按某字段分组统计输出,需要设置的是________B__________。 A.报表页脚B.该字段的组页脚C.主体 D.页面页脚 4、数据库中有A、B两表,均有相同字段C,在两表中C字段都设为主键,当通过C字段建立两表关系时,则该关系为________A__________。 A.一对一B.一对多C.多对多 D.不能建立关系 5、在定义表中字段属性时,对要求输入相对固定格式的数据,例如电话号码034,应该定义该字段的_______C_______属性。 A.格式B.默认值C.输入掩码 D.有效性规则

(完整word版)部编版七年级语文期末考试卷

精心整理 部编版七年级语文期末考试卷 一、积累与运用(30分) 分) 分) C .我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃) D .这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思)

3.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.为了纪念中国电影诞生100周年,中央电视台举行了一台隆重的节目。 B.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。 D.任何不称职的或者愚蠢得根深蒂固的人,都看不见这种有奇特功能的衣服。 5、周日到了,同学张力到你家一起写作业。作业完成后,张力提议到附近的网吧去打电子游戏。他说反正作业也写完了,就对父母声称到外面的小区去买学习用品,这样就可以万事大吉了。(4分)

(1)你怎样拒绝他的提议?(40字以内)(2分) (2)如果你还想劝说他也不要去网吧,你又会说些什么?(2分)6.按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入最恰当的一项是()(2分) ④?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) ⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”儒家思想时所说的一句话:“,” 。”

⑥《钱塘湖春行》一诗结尾写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“,”。 ⑦无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》) ⑧,洪波涌起。(曹操《观沧海》) A.《乌龟和老鹰》说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。 B.《蚂蚁和蝉》讽刺了好逸恶劳的人。 C.《狼和小羊》告诉我们要互相合作才能活的更好。 D.《两只口袋》提醒人们要善于看到别人的优点,不要只看自己

《网络营销》期末考试试卷A卷答案

2010-2011学年度第二学期 09 级《网络营销》期末考试试卷( A 卷 ) 一、单选题(每空 2 分,共 40 分) 1.企业可借助互联网将不同的营销活动进行统一规划和协调,以统 一的资信向消费者传达信息,这体现 了网络营销的(C )特点。 A 、互动性 B 、整合性 C 、跨时空性 D 、成长性 2.网络营销与传统营销相 比,以下说法错误的是( A ) C 、决策速度不同 D 、促销力度不同 B 、大多数网民不希望在网上购物 D 、上网购物的人大多数是高收入者 4.迅速、灵敏地收集市场发展各方面的最新动态是网络商务信息的( A ) A 、及时性 B 、准确性 C 、适度性 D 、经济 5.下列调查问卷中的问题最恰当的是( D ) A 、这种酱油很润口吧? B 、最近两个月你从这家电器商店购买了什么家电产品? C 、请冋你每天看杂志的平均时间为( )小时( )分? D 、你的教育程度:(1)不识字(2)小学(3)中学(4)大学(5)大学以上 6.网络商务信息可以方便地下载到本地计算机上管理,在原有各个网站上也有信息存储系统,可以到原有 信息源中再次查找,说明的是网络商务信息的( C ) A 、加工筛选难度高 B 、准确性高 C 、便于存储 D 、时效性强 7.E-mail 之所以能够成为一种流行的营销工具,主要是因为 E-mail (C ) A 、宣传面广 B 、具有简单性 C 、廉价 D 、具有独立性 8.下列哪个是 E-mail 营销的缺点( B ) A 、满足用户个性化需求 B 、垃圾邮件问题 C 、保密性相对好 D 、促进顾客关系 9. 下列(B )不属于企业创建网站的途径。 A 、自建 B 、购买商品网站 C 、委托开发商建站 D 、使用开发网站 10. 网站在(D )之后进入正常运行期。 A 、网站实现 B 、网页调试 C 、网页维护 D 、网页发布 A 、目标不同 B 、销售方式不同 3.以下叙述中正确的是( A ) A 、大多数网民希望在网上购物 C 、大多数网民现在在网上购物

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷(A)卷 一.填空题(每空1分共20分) 1.1776年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2.德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分) 1.世界最早的教育专着是《学记》。(√) 2 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。(×) 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。(×) 4生产力的发展影响教育的速度和规模。(√) 5 “六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。(×) 6 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件, 它的基本部分是说明部分。(×) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。(×) 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。(×) 三.简答(共37分) 1.教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)P61~63 (1)教育是劳动力再生产的必要手段(2)教育是科学知识技术再生产的手段(3)教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临这不同的发展任务,当然,不同的发展阶段之间是相互联系的,上一阶段影响着下一阶段的发展,所以人生的每一个阶段对于人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有人生全程的意义 3.怎样认识教师主导性?(9分)p215三个层次 4.怎样评价班级上课制?(6分) 有利于发挥教师的主导作用,但不利于发挥学生的主体地位;有利于提高教师的效率,但不利于理论联系实际;有利于集体教育,但不利于因材施教。 5.怎样开展德育工作?(6分) 德育内容上要更新;德育方法要改进;从小事做起,由近到远,由小到大,注重实际效

惠州学院2013操作系统复习整理

操作系统复习课.by fain7 第一章 操作系统的目标----有效性、方便性、可扩充性、开放性 OS的发展过程----几类典型操作系统(多道批处理、分时、实时),每类操作系统的原理、特征及优缺点 多道批处理系统.原理: 20世纪60年代中期引入多道程序设计技术,由此形成了多道批处理系统。在该系统中,用户所提交的作业都先存放在外存上并排成一个队列,称为―后备队列‖;然后,由作业调度程序按一定的算法从后备队列中选择若干个作业调入内存,使它们共享CPU和系统中的各种资源。 优缺点:(1)资源利用率高(2)系统吞吐量大(3)平均周转时间长(4)无交互能力 分时系统.原理: 分时系统是指在一台主机上连接了多个带有显示器和键盘的终端,同时允许多个用户通过自己的终端,以交互方式使用计算机,共享主机中的资源。 特征(优缺点):(1)多路性(2)独立性(3)及时性(4)交互性 实时系统.原理: 实时系统是指系统能及时(或即时)响应外部事件的请求,在规定的时间内完成对该事件的处理,并控制所有实时任务协调一致的运行。需求:实时控制,实时信息处理。 特征(优缺点):(1)多路性(2)独立性(3)及时性(4)交互性(5)可靠性 OS的主要功能----资源管理器和用户接口 主要功能:处理机管理(进程控制、进程同步、进程通信、调度), 存储器管理(内存分配、内存保护、地址映射、内存扩充), 设备管理(缓冲管理、设备分配、设备处理), 文件管理(文件存储空间的管理、目录管理、文件的读/写管理和保护)。 操作系统和用户之间的接口: 用户接口:联机用户接口,脱机用户接口、图形用户接口 程序接口:该接口是为用户程序在执行中访问系统资源而设置的,它是由一组系统调用组成。第二章 什么是程序的并发执行,如何用前驱图描述程序(段)间的并发执行 程序并发执行:若干个程序段同时在系统中运行,这些程序的执行在时间上是重迭的,一个程序段的执行尚未结束,另一个程序段的执行已经开始,即使这种重迭是很小的,也称这几个程序段是并发执行的。(前驱图为平行四边形状)

初一下学期人教版语文期末考试试卷及答案

重庆南开中学七年级语文下期期末考试试卷(人教版) 温馨提醒:沉着、冷静、认真是取胜的法宝。 一、语文基础知识与运用(25分) 1.下面加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.归省.(xǐng) 凫.水(fú) 亢.奋(kàng) 戛.然而止(gá) B.犁铧.(huá) 告罄.(qìng) 皑皑.(ǎi) 浑身解.数(xiè) C.咿哑.(yā) 砭.骨(biān) 阴霾.(mái) 叱咤.风云(zhà) D.怂.恿(sǒng) 驯.良(xùn) 犷.野(kuàng) 孜.孜不倦(zī) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.吁气颤粟晦暗变幻多姿 B.癫狂崔巍脐带尽态极妍 C.剽捍庇荫呵斥语无伦次 D.毋宁抽搐疮痍提心掉胆 3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )(2分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4.下面句子没有语病的一项是( )(2分) A.此前华兰生物工程股份有限公司也已建成甲型H l N l流感疫苗毒种库,并正式进入疫苗的生产。 B.各省已有23座存在质量问题可能影响度汛安全的水库得到整修、重建,消除了安全隐患。 C.这次武隆山体滑坡的抢险人员,除本地区的有关人员外,还有来自其他省、市、自治区的消防战士、医务人员和科技工作者也参加了抢险救灾。 D.只要认真履行了自己的职责,失败者也可以是英雄。谁敢否认斯科特、刘连满和“挑战者号”的宇航员们不是英雄呢? 5.研究性学习:(6分) 材料一 在我们的地球上,生活着各种各样的野生动物,它们为人类提供了无穷的资源,是人类最亲密的朋友。 可是,长期以来由于森林大量被砍伐,河水被污染,自然环境被破坏,生态失去平衡。加上某些人的滥捕滥猎,野生动物越来越少,有的已灭绝,有的濒于灭纥。据统计,近几百年来地球上已灭绝250多种动物,而且目前又有近600种野生动物面临绝种的危险。就我国来说,自50年代以来,仅大型鸟、兽就有10多种已经灭绝,许多珍贵动物正濒

惠州学院高数2期末考试

2019~2020学年第2学期期末考试 高等数学2 模拟试卷 适用班级:电子学院一年级本科理科学生 考试时间:120分钟 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评 分 阅卷人 签 名 一、计算题(本大题共5小题,每小题6分,共30分,解题须有过程。) 1、1、求方程x x y x y sin 1=+'的通解. 2、求方程x xe y y y 223=+'-''的通解. 3. 已知点(1,0,4)-和直线13112 x y z +-==在同一平面上,求该平面方程. 4. 设函数(2,)z f x y xy = +且函数(,) f u v 具有二阶连续偏导数,求,x z ??2z x y ???. 5、计算二重积分 D yd σ?? ,其中D 是由两条抛物线2,y x y x ==所围成的闭区域。 二、解答题(本大题共10小题,每小题7分,共100分,解题须有过程。). 1、计算 1 1 0sin y y dy x dx x ??。 2、求设函数2 2 2 40x y z z ++-=, 求(1) ,z z x y ????,并写出它的驻点坐标;(2)写出全微分(1,2) dz . 3. 如图,半径为6的半圆形钢板内有一个内接矩形,一边与半圆的直径MN 重合,利用拉格朗日乘数法求该矩形最大面积. 4.计算 dv y x )(2 2+Ω ???, 其中Ω是由yoz 面上曲线2=2y z 绕z 轴所形成的曲面与平面z =2所围成的闭区域. 5. (1)Γ为连接(1,0,2)A 与(2,1,1)B -的直线段,求Γ所在直线的参数方程; (2)计算积分? Γ zds . 6. 利用格林公式计算? +-L xydy x dx y xy y sin )sin (,其中L 为由直线1=+y x 和圆 122=+y x 围成的位于第一象限的闭区域的边界正向. 7、计算 .)()2(422dy y x dx xy x L +++? 其中L 为由点)0,0(O 到点)1,1(B 的曲线弧.2 sin x y π= 8、(1)求两抛物面2 2 2y x z +=与2 2 26y x z --=所围成立体在xoy 面上的投影区域;(2)计算所围成的立体的体积. 9. 判定级数11 (1)n n n ∞ -=-∑是否收敛?如果是收敛的, 是绝对收敛还是条件收 敛? 10. 对幂级数1234 1(1)234n n n x x x x x n -∞ =-=-+-+∑L (1)求出收敛域 (2)求出其和函数(3)求数项级数1 1(1)2 n n n n -∞ =-?∑的和.

初一语文下册期末考试试卷及答案

初一语文下册期末考试试卷及答案【篇一】 一、积累与运用(30分) 1、下列词语加点字读音完全正确的是()(2分) A、祈祷(qí)亢奋(kàng)鲜为人知(xiān) B、花圃(fǔ)脑髓(suǐ)回环曲折(qū) C、哺育(bǔ)遒劲(qiú)潜心贯注(qián) D、阴霾(mái)归省(shěng)叱咤风云(chì) 2、下列词语的字形完全正确的是()(2分) A、逞能仰幕相德益彰石破天惊 B、无垠巴望家喻户晓迫不急待 C、怪诞静穆永往直前知足安命 D、冗杂惬意语无伦次义愤填膺 3、结合语境,解释加点字有错误的是()(2分)

A、这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。罕:稀少。 B、开始,斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。谷:穷尽,指困境。 C、在这样的高贵姿态中,它和人面对面地相觑着。觑:看。 D、我相信我这一生是不会有冻饿之虞的,因为我老早就考虑到怎样预防意外的事故。虞:料想;猜度。 4、不是句中加点词语近义词的是()(2分) A、然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。同窗:同学 B、女佣略一踌躇后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的。踌躇:彷徨 C、老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,在半大斑羚从点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。娴熟:熟练 D、它们的欲望既平凡又简单,而且有足够的生活资源让它们无需互相妒忌。妒忌:嫉妒 5、作品、作家、国籍完全正确的是()(2分) A、《假如生活欺骗了你》―普希金―美国 B、《最后一课》―莫泊桑―法国 C、《观舞记》―林海音―中国 D、《社戏》―鲁迅―中国

6、默写。(10分) ⑴万里赴戎机,_______________。______________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(2分) ⑵为了突出“口技者”表演失火、救火场面的精湛技艺,原文从侧面进行描写的句子是:(《口技》)(2分) ⑶未至,_______________。________________,化为邓林。(《夸父逐日》)(2分) ⑷有约不来过夜半,_______________。(《约客》)(2分) ⑸马上相逢无纸笔,_______________。(《逢入京使》)(2分) 7、仿写:(2分) 动物是人类的生存伙伴。有了它,世界才如此丰富多彩、生机盎然,并且给人类以深刻的启迪。我喜欢斑羚,因为在种群面临灭绝的时刻,它们能够心甘情愿地用自己的生命为下一代开辟生存的道路;我喜欢_______________,因为 ____________________________,________________________。 8、综合性学习。(共9分)

数据库期末考试试卷A卷.docx

数据库期末考试试卷 A 卷 时间: 90 分钟总分: 100 分 题次一( 50 分)二( 40 分)三( 10 分)总( 100 分) 得分 注:请大家在试卷上注明自己的学号。 :一、选择题。(每题 2 分,共50 分) 名题号12345678910 姓答案 题号11121314151617181920 答案 题号2122232425 答案 1、 ACCESS 数据库是()。 A 、层状数据库 B、网状数据库 C、关系型数据库 D、树状数据库 2、在 ACCESS 数据库中,数据保存在()中。 A 、窗体 B、查询 :C、报表 号D、表 学3、数据库系统的核心是() A 、用户 B、数据 C、数据库管理系统 D、硬件 4、关系数据库中,一个关系代表一个() A 、表 B、查询 C、行 D、列 5、 ACCESS 数据库文件的扩展名是()。 A 、 DBF :B、 DBT C、 M DF 级 D、 MDB 班 6、关系类型中的“一对多”指的是()。 A 、一个字段可以有许多输入项 B、一条记录可以与不同表中的多条记录相关 C、一个表可以有多个记录 D、一个数据库可以有多个表 7、数据库文件中包含()对象。 A 、表 B、查询 C、窗体 D、以上都包含 8、在 ACCESS 的下列数据类型中,不能建立索引的数据类型是()。 A 、文本型 B、备注型 C、数字型 D、日期时间型 9、如果某一字段数据类型为文本型、字段大小为8,该字段中最多可输入()个汉字 A 、 8 B 、 4 C、 16 D 、32 10、在定义表字段时,输入掩码向导只能处理哪两种字段类型()。 A 、文本和数字B、文本和日期型 C、数据和日期型 D、货币和日期 11、下列哪一个不是设置“关系”时的选项()。 A 、实施参照完整性B、级联更新相关字段 C、级联追加相关记录 D、级联删除相关记录 12、如果字段内容为声音文件,可将此字段定义为()类型。 A 、文本B、查阅向导C、 OLE 对象D、备注 13、在表设计视图中,如果要限定数据的输入格式,应修改字段的()属性。 A 、格式B、有效性规则C、输入格式 D 、输入掩码 14、一般情况下,以下哪个字段可以作为主关键字() A 、基本工资 B 、补贴C、职工姓名D、身份证号码 15、级联删除相关记录的含义是() A、删除主表中的记录,将删除任何相关表中的相关记录 B、删除相关表中的记录,将删除主表中的记录 C、只能删除“一对一”表中的相关记录 D、不能删除“一对多”表中的相关记录 16、文本型字段最多可以存放()个字符。 A 、250B、 10C、 254D、 255 17、下面有关主键的叙述正确的是()。 A、不同的记录可以具有重复的主键值或空值 B、一个表中的主键何以是一个或多个 C、在一个表中的主键只可以是一个字段 D、表中的主键的数据类型必须定义为自动编号或文本 18、下面有关ACCESS 数据库的叙述正确的是() 1

惠州学院数字信号系统期末考试试卷

惠州学院期末考试试卷( A )卷 ( 2012 —— 2013 学年度第 2 学期) 考试科目 数字信号处理 考试时间 试题 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 得分 评卷人 一、 选择题:(每题2分,本大题共16分,单选题) 1. ()cos(0.125)x n n π=的基本周期是( ) (A) 0.125 (B) 0.25 (C) 8 (D) 16 2. 设方波1()0t s t t ττ? ≤ ??2 =?? > ??2 ,则下列不是其傅里叶变换的是( ) (A) 2j f j f e e j f πτ πτ π--- (B) sin 2f f τππ (C)222 j ft e dt τ πτ--? (D) sin f f τππ 3. 若实信号()x t 的频谱为()X f ,则下列说法中正确的是( ) (A) ()x t -的频谱为()X f - (B) 频谱()x f 的信号为()X t (C) ()()X f X f *=- (D) 0()x t t -的频谱为0 2()j ft e X f π 4. 有界输入-有界输出系统称为( ) (A)因果系统 (B)稳定系统 (C)可逆系统 (D)线性系统 5. 下列系统(其中y(n)是输出序列,x(n)是输入序列)中______属于线性系统。( ) (A)2 ()()y n x n = (B)()4()6y n x n =+ (C)()()y n nx n = (D)() ()x n y n e = 6. 已知[()]()DFT x n X k =,则下列说法正确的是 ( ) (A) 若()x n 是实数偶对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (B) 若()x n 是实数奇对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (C) 若()x n 是虚数偶对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数; (D) 若()x n 是虚数奇对称函数,则()X k 是虚数奇对称函数;

七年级下册语文期末考试试卷含答案

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

《会计学》期末考试试卷 A卷

大学____学院201#—201#学年第____学期 《会计学》期末考试试卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的,答案请誊写在答题纸上。每小题1分,共20分) 1.借贷记账法下,收入类账户在期末()。[ ] A.一般无余额 B.可能有借方余额 C.一般有借方余额 D.一般有贷方余额 【参考答案】 2.下列会计账户中属于资产类账户的是()。[ ] A.应付票据 B.预付账款 C.实收资本 D.预收账款 【参考答案】 3.负债类账户的结构特点是()。[ ] A.借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在借方。 B.借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在借方。 C.借方登记增加,贷方登记减少,余额一般在贷方。 D.借方登记减少,贷方登记增加,余额一般在贷方。 【参考答案】 4.在借贷记帐法下,资产类帐户的期末余额=()。[ ] A.期初借方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额 B.期初贷方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额 C.期初借方余额+本期贷方发生额-本期借方发生额 D.期初贷方余额+本期借方发生额-本期贷方发生额 【参考答案】 5.引起资产和所有者权益同时增加的经济业务是()。[ ] A、收到股东投资款 B、从税后利润中提取盈余公积 C、动用银行存款购买库存商品 D、从银行取得一笔短期借款 【参考答案】 6. .下列科目中,不能作为“本年利润”的对应账户的是()。[ ] A.管理费用 B.营业费用 C.利润分配 D.固定资产 【参考答案】 7.计 算发出存 货的成本 时,《企业 会计准则 第1号—— 存货》未允 许采用的 计价方法 是()。 [ ] A.移动加权平均法 B.先进先出法 C.加权平均法 D.后进先出法 【参考答案】 8.下列各项中,不通过“其他货币资金”科目核算的是()。[ ] A.信用证存款B.预借给职工的出差备用金 C.信用卡存款D.银行本票存款 【参考答案】 9.企业出售无形资产发生的净损失,借记()科目。[ ]A.主营业务成本B.其他业务支出 C.管理费用 D.营业外支出 【参考答案】 10.企业购进货物发生的下列相关税金中,不应计入资产取得成本的是()。[ ] A. 被认定为增值税一般纳税人的企业购进商品所支付的增值税 B.被认定为增值税小规模纳税人的企业购进商品支付的增值税 C.进口商品支付的关税 D. 被认定为一般纳税人的企业购进固定资产支付的增值税 【参考答案】 11.下列关于会计凭证的说法中,正确的是()。[ ] A.原始凭证金额有错误的,可以在原始凭证上划线更正。 B.职工因公出差的借款凭据,必须附在记账凭证之后。收回借款时,应当另开收据或者退还借据副本,不得退还原借款收据。 C.不同内容和类别的原始凭证可以汇总填制在一张记账凭证上。 D.所有记账凭证都必须附有原始凭证。 【参考答案】 12.关于会计基本前提,下列说法中不正确的是:[ ] A.一般来说,法律主体是一个会计主体;但会计主体不一定是法律主体。 B.业务收支以人民币以外的货币为主的企业,可以选定其中一种货币作为记账本位

教育学期末考试试卷( A )卷

教育学期末考试试卷( A )卷 一.填空题 (每空 分 共 分) . 年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学 这是教育学列入大学课程的开端。 .德国的 梅伊曼 拉伊 是近代教育学实验派的代表。 环境在人的发展中起潜移默化 耳濡目染作用。 中国第一个近代学制是壬寅学制 。 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 教育目的主要包括身心素质 和社会价值两部分。 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、 形成性评价 、总结性评价。 学生品德的发展是在活动 中实现的。 教师劳动的特点包括强烈的示范性、 独特的创造性、 空间的延续性和时间的连续性。 陶冶包括人格感化、 环境陶冶、 艺术陶冶 。 二.(判断 只写出对或者错 不必说明理由每题 。 分 共 分) .世界最早的教育专著是《学记》。(√ ) 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入 传递和转换 消解过程来研究。(× )

社会主义教育最先提出教育普及的口号, 是社会发展的必然。(× ) 生产力的发展影响教育的速度和 规模 。(√ ) “六三三”制又称壬戌学制, 是新中国成立后颁布的。( × ) 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件,它的基本部分是说明部分。(× ) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。( × ) 热爱学生不是教师职业道德的核心。(× ) 三.简答(共 分) 教育对生产力的推动作用有哪些?( 分) ( )教育是劳动力再生产的必要手段 ( )教育是科学知识技术再生产的手段 ( )教育是生产新的科学知识技术的手段 怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?( 分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临

惠州学院6学风

6学风 6.1教师风范 学院继承和发扬“学高为师,德高为范”的师范教育传统,弘扬高尚师德,倡导优良教风,形成了爱岗敬业、教书育人的优良风范。6.1.1教师的师德修养与敬业精神 (1)重视师德建设 升本后,结合公民道德教育实施要求,制订了《惠州学院教师道德规范》、《惠州学院学术道德规范》、《惠州学院行政道德规范》,在教师中强化严谨治学,在干部中强化管理育人。 2003年,我院在教师中开展了“扬师德、守师道、树新风”的演讲征文比赛,在学生中开展了“我心目中的大学老师”的演讲征文比赛;2004年开展了师德标兵评选活动,编印了《惠州学院首届十大师德标兵先进事迹》;2005年在教师中开展了“崇教厚德、为人师表”活动,在青年教工中举行了“奉献青春、走向成功”演讲比赛;2006年开展了第二届师德建设标兵评选活动。 (2)完善运行机制 2001年以来,学院先后修订了《惠州学院教职工年度考核办法》,制订了《惠州学院教学差错和教学事故认定及处理暂行办法》、《惠州学院教学督导委员会工作暂行条例》,建立了保证师德建设健康发展的长效运行机制。在各类教师考核评比中,学院坚持师德与业务考

核并重,坚持重点考查教书育人实绩,坚持教学质量一票否决。同时,学院强化了督导检查、全面开展课堂教学测评,加强了对教学过程的监测与管理,并对个别违反师德规范、产生教学差错事故的教师及时进行了严肃处理。 (3)弘扬高尚师德 44惠州学院本科教学工作水平评估自评报告—学风

升本以来,广大教师积极参与课程体系、教学内容、教学方法和手段的改革,全身心投入本科教学建设,表现出强烈的事业心和责任感。为切实培养好学生,老师们努力提高自身的学术水平和教学水平,深入学习和研究本科教学标准和现代教育思想,广泛了解兄弟院校相关课程的教学动态;为了适应应用性人才的培养要求,老师们结合地方建设、工作实际,不断完善自己的知识结构、能力结构、素质结构,大力开展应用研究,努力提高理论结合实际开展教学科研活动的能力和水平;为了坚持好本科教学标准,老师们重视尊重学生学习的主体地位,重视激发学生学习的积极性,严格要求学生,花大力气提高学生对基本知识、基本技能的掌握。例如,在毕业论文(设计)指导方面,不少教师花费大量的时间进行信息检索和网络搜索,努力提高毕业论文(设计)指导水平的同时,有效地防止了少数学生的偷懒思想和抄袭现象。 目前,爱岗敬业、教书育人的理念已深入人心,并逐渐内化为学院教师的自觉行为。近三年来,教师中共有31人次获市级以上奖励。其中全国十大女杰提名奖1人,全国三八红旗手1人,全国优秀教师1人;南粤优秀教师3人。 6.2学习风气 学院按照“依法治校、以人为本、学术自由、民主管理、提高效益”的办学理念,建立起了一套比较完善的学生管理体系,营造了一种积极向上的校园文化氛围,形成了一种较好的校园育人环境。目前,学院学生在世界观、人生观和价值观的形成方面,在为谁学习和怎样

同济大学期末考试试卷A卷

同济大学期末考试试卷( A 卷) 2005 学年——2006 学年第二学期 课程名《物流与供应链管理》 学号姓名成绩 一、简答题(6%×7=42%) 1.简述供应链及供应链管理的含义。 答:供应链是围绕核心企业,通过对信息流、物流、资金流的控制,从采购原材料开始,制成中间产品以及最终产品,最后由销售网络把产品送到消费者手中的将供应商、制造商、分销商、零售商直到最终用户连成一个整体的功能网链结构模式。 供应链管理是指对供应商、制造商、物流者和分销商等各种经济活动,有效开展集成管理,以正确的数量和质量,正确的地点,正确的时间,进行产品制造和分销,提高系统效率,促使系统成本最小化,并提高消费者的满意度和服务水平。 2.简述获取供应链战略匹配的基本步骤。 答:获取供应链战略匹配的3个基本步骤如下: (1)理解顾客。首先,公司必须理解每一个目标顾客群的顾客需要,它能帮助公司确 定预期成本和服务要求。 (2)理解供应链。供应链有很多种类型,每一种都设计用来完成不同的任务。公司必 须明确其供应链设计用来做什么。 (3)获取战略匹配。如果一条供应链运营良好,但与预期顾客需要之间不相匹配,那 么,公司或者重新构建供应链以支持其竞争战略,或者改变其竞争战略,以适应供应链。 3.总体计划的制定应权衡哪些因素?相应的总体计划战略内涵是什么? 答:通常来说,计划者要进行的基本权衡有如下几个:

?生产能力(规定时间、加班时间和转包生产时间) ?库存 ?库存积压或失去的销售额 在三种成本之间权衡,可以得到以下三种总体计划战略: (1)追逐战略——当需求变动时,通过改变机器的生产能力或雇用或解雇劳动力,使 生产率和需求率保持一致。适用于库存成本高而改变生产能力和工人人数的成本低的情形。 (2)工人人数或生产能力的弹性时间战略——将利用率作为杠杆。劳动力和生产能力 不变,通过运用不同的加班量或弹性时间表来达到生产与需求的一致。适用于库存成本很高或改变生产能力的代价较小的情形。 (3)水平战略——将库存作为杠杆。在这种战略中,机器生产能力和劳动力人数保持 着一个稳定的产出率,通过保持相应的库存量来应对需求的变化。这种情形下生产与需求不协调,导致库存水平高、积压产品多,适用于库存成本和积压产品成本相对较低的情形。 4.在某一时期进行商业促销,这个时期的需求量通常会上升。请问上升的需求量是由哪些原因造成的? 答: (1)市场增长——指新老客户对该促销产品的消费的增加; (2)抢占市场分额——指顾客用某公司的促销产品来代替对另一家公司的相同产品 的购买; (3)提前消费——指顾客将未来的消费转到当前进行消费。 5.回购合同是如何有助于生产商提高其自身收益以及整条供应链受益的? 答:回购合同的含义是生产商通过承诺以低于进货的价格买回销售季节结束时所有剩余商品,从而增加零售商进货的数量。 这一措施的作用是,增加零售商每件剩余产品的残价,从而提高零售商的订货量。虽然生产商承担了一些库存积压的费用,但是有可能从中受益,因为从平均来看整条供应链最终会受出更多的产品。

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