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3.学校民族团结学习教育领导机构

3.学校民族团结学习教育领导机构
3.学校民族团结学习教育领导机构

关于成立学校民族团结工作领导小组的通知

各科、室、处:

根据《黄平县2015年教育系统民族团结进步创建活动工作计划》的通知精神,黄平县人民政府、黄平县教育和科技局要求各级

各类学校深入开展“民族团结学习教育”的通知,进一步加强学校

民族团结学习教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,构建和谐

校园。加强工作领导,杜绝民族团结矛盾纠纷事故的发生,决定成

立黄平县中等职业学校民族团结工作领导小组,现通知如下:组长:李万元(执行校长)

常务副组长:杨双环(执行校长助理)

副组长:何照耀(副校长)

成员:周义华(工会主席)

李天忠(招生办主任)

潘兴林(招生办副主任)

王太安(培训部主任)

龚连俊(学生处主任)

王春芳(办公室主任)

沈大杰(宣传科主任)

王玲(教务处主任)

时宏祥(总务处主任)

领导小组下设办公室于行政办公室,由行政办公室主任王春芳负责

日常事务。

黄平县中等职业学校 2015年6月19日

学校领导机构及职责分工

学校领导机构及职责分工 领导机构校长:巴合提努尔副校长:玛娜尔教研室主任:塞山别克团支部书记:玛依努尔工会主席:叶尔森努尔书记:叶尔肯别克教务主任:玛依拉德育主任:阿赛提大队辅导员:博尔力克 总务主任:吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是: 1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 2、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关工作制度。掌握教职工

学校领导机构及职责分工

学校领导机构及职责分工 领导机构 校长:巴合提努尔书记:叶尔肯别克 副校长:玛娜尔教务主任:玛依拉 教研室主任:塞山别克德育主任:阿赛提 团支部书记:玛依努尔大队辅导员:博尔力克 工会主席:叶尔森努尔总务主任:吐尔汗拜 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二、党支部书记职责与分工 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是:

学校领导班子分工与岗位职责说明

校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。 6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

副校长岗位职责 1、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。 2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。 3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;领导与主持有关教育教学工作会议;组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。 4、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。

学校领导班子分工及岗位职责 (2)

学校领导班子分工及岗位职责 学校领导组织机构: 校长:张梅想 书记:艾尔肯·阿西木 副校长兼教务主任:李红梅 报账员:余海香 党建主任:王静 政教主任:李运华 总务主任:常艳娥 幼儿园园长:余兴龙 少队辅导员: 代文菊 水稻农场第二中学 2016年2月

校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。 6、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

学校党支部书记工作职责 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是: 1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。 2、领导学校的政治思想工作,健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态,做好经常性的思想政治工作。 3、维护学校的安全团结,支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流,深入教职工群众,及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议,促进学校行政管理工作的不断改进。 4、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作,支持群团组织按照各自的章程开展工作,发挥作用。 5、主持召开党支部委员会议和党员大会,研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。 6、抓好党风廉政建设,健全党内生活制度,严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度,努力提高党员素质,发挥先锋模范作用。 7、建好业余学校,加强党建知识教育,培养和吸收优秀分子入党。 8、做好党内各类先进的评选和表彰工作。 9、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。 10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。

学校领导机构及职责分工

依干其镇再立克学校领导班子成员分工细则 学校领导机构 校长:麦合木提江书记:黄海涛 副校长:玉素普教务主任:阿娜尔古丽 教研室主任:德育主任:吐尔洪 团支部书记:阿布都如苏力大队辅导员:如仙古丽 工会主席:买买提尼牙孜总务主任:吐热丁 一、校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,严密配合好学校党支部书记做好学校国语教学工作,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教务处、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。 4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、抓好学校的营养餐工作,督促好食堂管理负责人落实好,我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。

学校行政领导机构及职责分工

学校行政领导机构及职责分工 领导机构 校长、书记:于学虎副校长:张建利 教务主任:孙艳梅副教务主任:任海珍 教务员:宋霞德育主任:张建利 团支部书记:阚辉涛大队辅导员:何文明 工会主席:张建利 总务主任:郭生明 一.校长职责与分工 1、校长是学校的法人代表人,具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针,以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议,按教育规律办事,全面完成学校教学任务。 2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划,并及时落实,认真总结经验。主持学校行政会议,领导教导处、教科室、政教处、总务处主任等工作,审批各处工作计划,保证正常教学秩序。 3、领导学生思想政策教育工作,把德育放在首位,认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》,充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用,定期开家长会。

4、负责学校人事工作,积级发现和培养教育骨干,知人善任。加强体育、卫生工作,保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。 5、领导教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施,深入教学第一线,及时了解教师教学和学生学习情况,努力引导教师开展教研与教改活动,促进学生智力发展和智能培养。 6、坚持勤俭办学,认真审查学校财务开支,管理好学校校舍、设备、经费,搞好校容、美化校园、改善办学条件,关心教职工生活,提高教职工福利待遇。 7、工作要发扬民主,走群众路线,加强团结,以身作侧,紧紧依靠广大师大员工办学校,在任期内努力使校容校貌有所改观,不断提高学校威望。 8、副校长协助校长分管上述工作。 二.教导处主任职责与分工 教导处是在校长领导下贯彻党的教育方针,实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。 1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作,制订学期或学年教学计划。 2、协助校长修订教学规章制度,贯彻教学常规,建立正常教学秩序,保证教学计划的实施。 3、定期进行教学检查,及时掌握教学计划的执行情况,协同教科室对教研组工作进行检查、评估,负责教师的考核工作,建立教师业务档案。

学校领导班子分工和岗位职责

兴仁县龙场中学领导班子 分工和岗位职责 一、校长岗位职责 1、全面贯彻党的教育方针,全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。 6、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。 7、组织好学校的经营与管理工作,积极开展学校师生活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 8、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。 分管学校人事、财务、师德、校园规划和建设。对接政工股、教育局办公室、工程办。中心校各股室 二、分管教学、教研工作副校长岗位职责 1、协助校长开展学校的教学、科研工作。 2、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计划,并组织实施和检查落实。 3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。 4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,加强校本培训,组织全校性教学研讨和经验交流,加强骨干教师和青年教师的培养,建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。 5、负责指导和组织各级各类考务工作。 6、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,提出对教学、科研的改进意见、措施,供校长决策。 7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。 8、完成校长交办的其他工作。 分管教学、各功能室及文化、体育、继续教育,督导评估、招生、控辍保学、班风学风、远程教育及学生寝室的管理工作。对接教育股、

中学学校领导班子分工及岗位职责

XX中学领导班子分工及岗位职责 校长岗位职责 1、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。 2、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。 3、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,组织班子民主生活会、召开教职工代表大会,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。 4、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。 5、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。经常深入教学第一线指导教学工作,每学期深入课堂听课至少15节。 6、组织好学校的经营与管理工作,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。 7、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。

1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况) 2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。 3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作。经常深入课堂听课,指导教师的教学工作,每学期至少听课30节。 4、负责组织召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。 5、负责组织新生入学编班工作。落实学籍管理规定和程序,抓好学籍管理工作。 6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。 7、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。 8、具体分管一个年级,指导教研组长,团结全体教师共同做好年级组、教研组的教育教学工作,及时召开情况调研会、质量分析会,提高年级、学科教学质量。 9、完成校长、副校长交办的其它工作。

某某中学德育工作领导机构及分工职责

德育工作领导机构及分工职责 德育是素质教育的核心内容,德育工作在全面实施素质教育中具有十分重要的动力、导向和保证作用。德育是一个系统工程,必须整体规划德育工作体系,形成在学校党支部的领导下,以校长及行政系统为主实施,党、政、工、团、妇齐抓共管,全体教职工参加的德育工作管理体制。 一、学校德育工作领导小组 组长: 副组长: 组员: 二、学校德育领导小组的制度与职责 (一)制度 1、定期学习德育理论,增强工作的科学性。 2、每学期开学前召开专题研究会,形成新学期德育工作的指导意见。每学期召开一次德育研讨会,开拓新思路。 3、德育工作实行分级管理,协调合作,渠道畅通。 4、奖惩到位,把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一,适时表彰德育工作先进个人,坚持对严重违规行为的一票否决制。(二)职责 1、组织全校教职工贯彻教育方针,实施德育大纲和有关德育法规、文件,执行上级的有关指示。 2、确定全校德育目标,制定学校学年和学期德育计划,安排每月的中心内容和活动,形成每月德育内容系列。 3、制定本校的有关规章制度。 4、定期研究德育工作。 5、领导、指导和支持德育处、学生会开展工作。 6、加强德育工作队伍建设。 7、确定学生会、班主任人选。 &组织家长委员会和社区委员会的工作。 9、研究处理学校德育的其他重大问题。 10、为德育工作提供必要的工作条件。 三、德育处的职责任务 德育处是学校德育管理的主要职能部门,在校长领导下开展工作,负责学校德育系列化方案的管理实施。 (一)德育处的主要任务:全面贯彻教育方针,采取切实措施,保障国家规定的德育目标、内容和要求在学校教育教学中得到落实。培养有理想、有道德、有文化、 有纪律的一代新人。

学校领导班子分工和岗位职责

学校领导班子分工和岗位职责 一、领导机构 组长:李炳英(校长) 副组长:苗鹏军(副校长)程红卫(教导主任) 组员:谢建雄(工会主席兼理科教研组长)徐艳军(总务负责人)贾高峰(财务人员)赵焕玲(文科教研组长) 马彩云(综合教研组长)任静(团支部书记)二、职责与责任 (一)校长职责 1、全面贯彻党的教育方针,全面负责学校师生的思想政治工作;教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理;在民主的基础上形成决策;制定学校工作计划。 2、对教导处、总务处、教研组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价;协调、处理各种关系。 (二)副校长职责 1、全面协助校长工作;协助校长处理学校日常事务。 2、指导、检查、督促教导处、总务处、教研组等职能组织工作落实情况;定期与校长、教导处、总务处、教研组沟通联系,交换学校管理方面的意见和建议。 3、教职工分协调与管理。教师考勤。 4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。 5、分抓文科教研组工作。

(三)教导主任职责 1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。 2、组织教师进行教育理论学习,新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。 3、制定教师教学常规,检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案,培养指导教师提高业务水平。 4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。 5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。 6、教、学氛围的营造;第二课堂活动的开展;教师、学生教学意见的征集与处理。 7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记,教风、学风、学生遵纪守法教育等。 8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。 9、分抓理科教研组工作。 (四)总务主任、财务人员职责 1、财务预算、审计;学校财产管理与维护;后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实;收费工作布置安排与检查落实。 2、负责全校师生安全、卫生工作;是安全、卫生工作的直接责

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