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附件4:

哈尔滨工程大学

2018年硕士研究生保留入学资格申请表

学院(系,部):_______________ 录取专业:___________________ _____年___月___日

注:1. 本表一式3份,申请人、学院(系、部)与研究生院各保存一份;

2. 本表由学生本人填写的部分应如实填写;

3.保留入学资格者应于保留资格返回当年(4月30日)前向研究生院及录取所在学院(系,部)提交返校申请表。逾期按自动放弃入学资格处理。

Word长文档排版方法

Word长文档排版(Word自动生成目录) 一篇Word文档,内容有大的章,小的节。如何把章节抽出来生成目录? 目录通常是长文档不可缺少的部分,有了目录,用户就能很容易地知道文档中有什么内容,如何查找内容等。Word提供了自动生成目录的功能,使目录的制作变得非常简便,而且在文档发生了改变以后,还可以利用更新目录的功能来适应文档的变化。 【问题描述】 1.页面设置:右、下边距为2.5厘米,左、上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2厘米,使用A4纸。 2.正文首行缩进2字符,字体大小为“小四号”,文中所有非汉字均用Times New Roman 体;字间距设置为“标准”;段落设置为“多倍行距:1.25”。 3.创建目录。“目录”二字用黑体小二号并位于页面上方居中;目录要求列出一、二、三级标题。同时要在各级标题后列出页码;在正文中一级标题字体用“黑体、小二号”,居中,二级标题字体用“宋体、四号”,三级标题字体为“黑体、小四号”,段前12磅。 4.页眉从正文开始。页眉左端顶格为该篇文章的标题。 5.插入页码。目录单独编页码,位于页面下方居中,形式为罗马数字。正文页码在页眉的右端右对齐,用阿拉伯数字,宋体五号。 【案例效果图】如图3-1所示。 图3-1“案例3”效果图 【本案例涉及的知识点】 页面设置 插入页眉和页脚 插入页码 插入分页符、分节符

生成文档目录 【操作步骤】 1.页面设置 打开需排版的素材文件,单击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中,选择“页边距”→“自定义页边距”,打开“页面设置”对话框,如图3-2所示,设置右、下边距为2.5厘米,左、上边距为2.8厘米。选择“纸张”选项卡,在“纸张大小”下拉列表框中选择“A4”;选择“版式”选择卡,在其中设置“距边界”的页眉和页脚均为2厘米。 2.正文字体和段落设置 按组合键,选中整个文档,在“开始”选项卡“字体”组中设置字体大小为“小 四号”;单击“段落”组的对话框启动器,打开“段落”对话框,如图3-3所示,在其中设定“特殊格式”为“首行缩进”,“行距”为“多倍行距”、设置值为1.25倍。 图3-2“页面设置”对话框图3-3“段落”对话框3.创建目录,采用三级标题。 (1)设置三级标题。 设置一级标题。选中文字,在“开始”选项卡“样式”组中选择“标题1”样式,字体设置为“黑体、小二号”。居中对齐。 设置二级标题。选中文字,在“样式”组中选择“标题2”样式,字体设置为“宋体、四号”,左对齐。 设置三级标题。选中文字,单击在“样式”组中选择“标题3”样式,字体设置为“黑体、小四号”,单击“段落”组的对话框启动器,打开“段落”对话框,在“间距”框中“段前”输入12磅。 使用“格式刷”设置三级标题格式的方法:选中已设为标题格式的文字,双击““格式刷”按钮,移动鼠标到其他需设为相应级别标题的文字上刷一下即可。 (2)生成目录。 将光标定位于文档开始处,单击“插入”选项卡“页”组中的“分页”按钮,文档前增加一张空白页,在其中输入文字“目录”,并回车。 单击“引用”选项卡的“目录”按钮,在下拉框中选择“插入目录”命令,如图3-4所示,打开“目录”对话框,如图3-5所示。选中“显示页码”和“页码右对齐”复选框,在“制表符前导符”下拉列表中选择“小圆点”样式的前导符;在“常规”区域的“格式”下拉列表中选中“来自模板”,“显示级别”设置为3。

word排版设计大赛素材

排版设计大赛素材 为了此次排版设计大赛的顺利展开,特选如下素材,望参赛者认真准备。 要求: (一):参赛者排一张A3纸张版面即可。 (二):所用文字素材统一规定为如下内容。 (三):插图等其他方面由个人设计需要自由选取。 (四):排版面需包含参赛者相关个人信息。 (五):内容健康,积极向上即可。 素材一:《阅读重要,但阅读什么更重要?》 阅读重要,但阅读什么更重要? 读书,是万事之基。在建设和谐社会的今天,提高国民素质,促进社会和谐文明,大力推动全民阅读非常必要。然而,书海滔滔,在五彩纷呈的各类书籍中,有益的有之,无益的也有之,这就需要我们在读时应加以选择。“多读书、读好书”,是这次全民阅读活动的一个鲜明主题。由此,哪些书该读,哪些书不该读,就显得更重要了。 “好书”我们不难确认,如革命理论书籍,可以教育我们立身做人,让我们耳聪目明,这类书可称为“红”色书,应广泛阅读;自然科学、社会知识等方面的书,可称之为“绿”色书,这类书我们既要“博”又要“专”。但也应看到,有的“颜色”的书则不能读或慎读:一曰“黑”色书。由于一些环节上的疏漏,近年来通过非法渠道出笼的政治上有问题的书时有所见,如以欣赏的笔调写黑社会内情的,随意披露政治人物隐私的,等等,这一类书常常歪曲历史。还有教唆缺德或违法乱纪手段的书,如“偷税秘诀”、“拍马经”等,我们应当拒读。 二曰“黄”色书。即淫秽色情之类书。虽然有关部门一再查禁,但有些地下渠道总是想方设法炮制和兜售。加之有些出版商为了单纯的经济效益,往往利用法律条规的“空子”,踩边线,打擦边球,出笼一些“准黄色”书。由于这类书诱惑性大,更需特别警惕,万勿猎奇。 三曰“灰”色书。这类书格调晦涩低沉,常以“顺口溜”、“民谣”、“民间故事”作包装,颇具迷惑性,使人越读越消沉。还有散布庸俗理论的,如“怎样学得圆滑”、“出人头地”等,看似教人处世,实则教人世故,这类书最好不读,如果要读,必须批判性地读。 四曰“粉”色书。有些纯粹为了追求市场效益,一味纠缠于男女恋情的言情文学,缠缠绵绵,卿卿我我,表面看似很刺激、很有味,实则有诱人迷情、引人下道之嫌。爱情虽是人间不可或缺之情,但毕竟“太粉”,若过于迷恋,容易助长潜意识中的低级阅读心理。 五曰“白”色书。这类书虽然没有大的问题,却像“糖精水”一样有味没养分,如一些消遣性的“传奇”、“秘史”之类,侃来“戏”去,胡诌乱扯,内容太“水”。这类书容易把人引入“幻境”,或者感染上报恩复仇、愚昧迷信等庸俗思想,对这类书应当少读为佳。 素材二:《我奉献,我优越》 我奉献,我优越 青年乃是人生最美丽的时光,我们应积极投身到自己的热爱的事业中,以不懈的追求,辛勤的汗水演绎青春。一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。 中国青年志愿者行动正是这样一项事业,中国志愿者行动是一项由中国共青团组织发动的社会事业,她以青年参与为主体,以志愿服务为手段,通过志愿者为他人为社会提供服务

最新 Word长文档整体优化

项目十二 毕业论文的整体优化——Word长文档整体优化 一、真实情景 在前一个项目中,我们对学长的毕业论文进行了版面设计,设计版面后的论文格式规范,章节层次分明,但论文还不够完善,还没有最终达到学院关于毕业论文的格式要求。具体表现在:毕业论文中没有添加页眉和页脚,以及论文目录中的页码不符合要求,等等。那如何完成毕业论文的后续优化任务呢?我们先回顾下学院对毕业论文的格式要求吧: 常德职业技术学院毕业论文格式要求(续前) 1.设置页眉 ①封面、摘要、Abstract、目录不要页眉 ②其他页页眉要求如下: 左侧为论文标题,右侧为该章编号及章名,页眉底端为单实线。 2.设置页脚 ①封面不要页码 ②摘要、Abstract、目录页码以罗马数字排序,起始编号为Ⅰ,居中 ③其他页页脚: 从引言开始到论文最后以阿拉伯数字排序,起始编号为1,居中 3.更新目录 更新利用三级标题样式生成的毕业论文目录。 二、项目分析 要对经过版面设计后的毕业论文进行整体优化,达到学院对毕业论文的格式要求,需要完成以下五项任务: 任务1:划分论文结构 将整篇论文划分成5节,并将论文分页,使各章节以新的一页开始显示。 任务2:添加论文页眉 断开论文中各节页眉页脚之间的链接,利用域为第3-5节添加不同的页眉。 任务3:添加论文页脚 在第2-5节的页脚中添加页码。 任务4:更新论文目录 在设置好页码之后,通过更新目录来自动修改目录中的页码。 三、项目实施 根据学院关于“毕业论文格式要求”,需要在毕业论文中添加不同的页眉和页脚。如果直接对整篇文档设置页眉和页脚,则所有页的页眉相同页脚相同。要在毕业论文中设置不同的页眉和页脚,必须将文档划分为若干节,各节相对独立,从而在不同“节”中设置不同的页眉和页脚。 (一)划分论文结构 经过版面设计后的毕业论文只有一节,而且各章不是从新的页开始显示,这就需要先将

WORD文档排版_模板

摘要 关键词[单击此处输入中文关键词]

Abstract [Click here and input abstract in English] Keywords

目录 摘要........................................................................................................................................... I Abstract .................................................................................................................................. II 1绪论 (1) 1.1课题背景(或引言) (1) 1.1.1三级标题 (1) 2[单击此处输入标题,页眉会自动更新] (2) 2.1二级标题 (2) 2.1.1三级标题 (2) 2.2本章小结 (2) 3论文格式及图表示例 (3) 3.1论文排版字体、字号要求 (3) 3.2论文正文插图例 (3) 3.3论文正文插表例 (7) 3.4本章小结8 结论.9参考文献.10附录.11 12致谢.13个人简历.14

1 1.1 课题背景(或引言) [ 1.1.1 三级标题 …… 1.1.1.1 四级标题 …… 关于本模板的使用问题请看附件1的说明; 每章的最后一个换行符建议不要随便删除,可能导致错误。

2 [单击此处输入标题,页眉会自动更新] 2.1 二级标题 2.1.1 三级标题 …… 2.1.1.1 四级标题 …… …… (1) (2) 2.2 本章小结 标题层次的细节请参阅论文规范的有关内容。

免费word文档排版规范模版

竭诚为您提供优质文档/双击可除免费word文档排版规范模版 篇一:机关政府公文排版格式(word绝对正式) 政府公文排版(word) 实验目的: 了解我国国家机关、社会组织现行的公文种类、行文规范、写作要求,培养和提高撰拟公文和处理公文的能力,以便毕业后能胜任工作需要。 实验内容: 1、1、了解公文的含义、种类、格式; 2、2、制作公文模板; 3、3、添加公文正文内容并排版。 实验步骤: 一、一、了解公文的含义、种类、格式 1、1、公文的含义:行政机关的公文(包括电报),是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范 体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。 2、2、公文的种类主要有:命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、

会议纪要。其中,“通知”适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员。 3、3、公文由眉首、主体、版记三部分组成。置于公文首页红色反线(宽度156mm)以上的各要素统称眉首;置于红色反线(不含)以下至主题词(不含)之间的各要素统称主体;置于主题词以下的各要素统称版记。 4、4、为使国家行政机关的公文处理工作规范化、制度化、科学化,国务院发布了《国家行政机关公文处理办法》(国发〔2000〕23号)。其中详细且严格地规定了公文各要素的格式。 二、二、制作公文模板 由于公文的格式大致相同,因此,可以先创建一个带有具体格式的“公文模板”,从而大大提高公文格式设置的效率。 (一)(一)打开一个空白的文档,进行页面设置 1、1、设置“页边距”:上:3.7厘米下:3.5厘米左: 2.8厘米右:2.6厘米。 2、2、设置“版式”:“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”。 3、3、设置“文档网格”:“字体”设置为“仿宋”、“字号”为“三号”,且“每行”设置成28个字符;“每页”设

Word长篇文档排版技巧之素材

目录 Word 2003 长篇文档排版技巧 要点: (1)制作长文档前,先要规划好各种设置,尤其是样式设置; (2)不同的篇章部分一定要分节,而不是分页。 下面就看看如何制作一篇几十页的长文档。这份报告要求的格式是:A4纸;要有封面和目录;单面打印;除封面和目录外,每页的页眉是报告的题目;页码一律在页面底端的右侧,封面和目录没有页码,目录之后为第1页。 一、设置纸张和文档网格 写文章前,不要上来就急于动笔,先要找好合适大小的“纸”,这个“纸”就是Word 中的页面设置。从菜单中选择【文件】|【页面设置】命令,显示“页面设置”对话框,选择【纸张】选项卡,如图1所示。 图1 通常纸张大小都用A4纸,所以可采用默认设置。有时也会用B5纸,只需从“纸张大小”中选择相应类型的纸即可。 很多人习惯先录入内容,最后再设纸张大小。由于默认是A4纸,如果改用B5纸,就有可能使整篇文档的排版不能很好地满足要求。所以,先进行页面设置,可以直观地在录入时看到页面中的内容和排版是否适宜,避免事后的修改。考虑到阅读报告的领导年龄都比较

大,对于密密麻麻的文字阅读起来比较费力,还可以调整一下文字。通常,很多人都采用增大字号的办法。其实,可以在页面设置中调整字与字、行与行之间的间距,即使不增大字号,也能使内容看起来更清晰。 在“页面设置”对话框中选择“文档网格”选项卡,如图2所示。 图2 选中“指定行和字符网格”,在“字符”设置中,默认为“每行39”个字符,可以适当减小,例如改为“每行37”个字符。同样,在“行”设置中,默认为“每页44”行,可以适当减小,例如改为“每页42”行。这样,文字的排列就均匀清晰了。 二、设置样式 现在,还是不用急于录入文字,需要指定一下文字的样式。通常,很多人都是在录入文字后,用“字体”、“字号”等命令设置文字的格式,用“两端对齐”、“居中”等命令设置段落的对齐,但这样的操作要重复很多次,而且一旦设置的不合理,最后还要一一修改。熟悉Word技巧的人对于这样的格式修改并不担心,因为他可以用“格式刷”将修改后的格式一一刷到其他需要改变格式的地方。然而,如果有几十个、上百个这样的修改,也得刷上几十次、上百次,岂不是变成白领油漆工了?使用了样式就不必有这样的担心。 样式是什么?简单地说,样式就是格式的集合。通常所说的“格式”往往指单一的格式,例如,“字体”格式、“字号”格式等。每次设置格式,都需要选择某一种格式,如果文字的格式比较复杂,就需要多次进行不同的格式设置。而样式作为格式的集合,它可以包含几乎所有的格式,设置时只需选择一下某个样式,就能把其中包含的各种格式一次性设置到文字和段落上。

[整理]word长文档的编辑(素材).

鹤鸣 【诗经?小雅?彤弓之什】 鹤鸣于九皋,声闻于野。 鱼潜在渊,或在于渚。 乐彼之园,爰有树檀,其下维萚。 它山之石,可以为错。 鹤鸣于九皋,声闻于天。 鱼在于渚,或潜在渊。 乐彼之园,爰有树檀,其下维榖。 它山之石,可以攻玉。 诗歌大意 仙鹤深泽长声叫,声音四野能听到。 鱼儿潜伏在深潭,或者游到小洲边。 想去那个园中游,园中生长有紫檀。树下黄叶飘满地。他山石头多又多,可做石头多又多。 仙鹤深泽长声叫,声音朗朗播满天。 鱼儿游在小洲旁,或者潜伏在深潭。 想去那个园中看,园中生长有紫檀。还有楮树生其间。他山石头多又多,磨石可以把玉磨。 击鼓 【诗经?国风?邶风】 击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。 从孙子仲,平陈与宋。不我以归,忧心有忡。 爰居爰处爰丧其马于以求之于林之下。 死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。 于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。 诗歌大意 大鼓敲得响咚咚,蹦蹦跳跳练刀兵。 人留家乡筑漕城,我独随军去南征。 随从军师孙子仲,南下平定陈和宋。 打完不带我回家,愁得心里打扑通。 这里驻来那里扎,慌乱丢了那战马。 哪里去把他来找,在那荒野山林下。 叹今天生死两道,想当初同你誓约。 紧拉着你的手儿,愿和你白头到老。 天高地阔啊,我要活也不得活呀。 生死离别啊,不让我言而有信啊。

埃菲尔铁塔 提起法国首都巴黎,人们自然会想起犹如巨人般耸入云天的埃菲尔铁塔。1887年1月26日动工,1889年5月15日开放的,距今已有100多年的历史了。巴黎铁塔有如巴黎圣母院,卢浮宫,凯旋门,香榭丽舍大街一样是巴黎的地标性建筑。 浪漫的巴黎人给铁塔取了一个美丽的名字——“云中牧女”。以设计人法国著名建筑工程师埃菲尔的名字命名,并在塔下为埃菲尔塑了一座半身铜像。如果说,巴黎圣母院是古代巴黎的象征,那么,埃菲尔铁塔(Eiffel Tower )就是现代巴黎的标志。 埃菲尔铁塔(又译“艾菲尔铁塔”)是法国巴黎著名铁塔,坐落在塞纳河南岸马尔斯广场该塔建在巴黎市内塞纳河畔,除四座塔墩是水泥浇灌外,塔身全是钢铁结构,重达7000吨之多。组成铁塔的18038个大小部件,用1050846个铆钉铆成一体。塔呈四方狭长的金字塔形,高米,塔分三层,第一层高57米,第二层115米,第三层274米。除了第三层平台没有缝隙外,其他部分全是透空的。从塔座到塔顶共有1711级阶梯,现已安装电梯,故十分方便。每一层都设有酒吧和饭馆,供游客在此小憩,领略独具风采的巴黎市区全景:每逢晴空万里,这里可以看到远达70公里之内的景色。铁塔的设计者埃菲尔先生当初交付图纸时就曾说:“只有适当的油漆,才能保障这座金属建筑的寿命。”这句话对于铁娘子的维护很是适用,它是不是同时也更适合于现今人们情感的维系:细致关怀,善始善终,这才是人间大美之所在。 埃菲尔是法国著名的建筑工程师。毕业于巴黎中央工程和艺术学院。在西班牙、马尼拉和匈牙利都留有他设计的建筑物。埃菲尔建筑艺术的特点,是勇于实践,敢于创新,富有首创精神。 这永久性的高大铁塔对外正式开放。塔上开有饭馆,搭过戏台,举行过演讲会,塔下举行过赛车、赛马和体育比赛等等。每年都有大批各国游客登上埃菲尔铁塔,俯视巴黎市容,无不心旷神怡。

文档排版格式要求及范文

文档排版格式初级要求及范文为了统一大家所做迎检材料的排版格式,现将简单的排版格式给大家说一下,(字体由刘生华同学来给你们安装)。红色字体为掌握部分。请大家一定要掌握,不懂的话,可以打电话问。O(∩_∩)O。竭诚为你服务。 一、选纸 一般选用规定的A4纸,在文件——页面设置——纸张——纸张大小——下拉菜单——A4。页边与版心尺寸:设置成上边距3.8 下边距3.6,左边距2.8 右边距2.6(都在页面设置里面的)显示比例一定要选择100%。 二、全文排版、字体和字号(会用范文呈现给你们): 全文都不要自动编号(切记切记),这样会给后面排版会带来很大的麻烦。所有的字必须用黑色,(有些同学灰色的都来了⊙﹏⊙b汗!) 标题:用方正小标宋GBK,二号,居中,顶格 全文:距离标题一行,(所有内容写完了后设置)全选——用方正仿宋,三号字体,格式——段落——两端对齐——正文文本——缩进和间距左右都为0(如果是空白一定要填上0)——单倍行距——特殊格式(首行缩进,2个字符)——确定。(如

果是从其他地方复制来的文章,粘贴进word文档的时候,请你们一定一定要点编辑——选择性粘贴——无格式文本,不然是没有办法编辑的!!) 排序:一般编排顺序为:一、(一)、1.(1)。一、内容是方正黑体;(一)内容是方正楷体;后面都是方正仿宋。 落款:一直都是用医院的全名(重庆市合川区中西结合医院)加上落款,如:2013年8月14日(不能用“.”代替年或月,“日”字对齐医院的“院”字)(不能少一个字!!) 页码(不要求):用插入——页码——(对齐方式)外侧——(选择“数字格式”-1-)然后4号宋体。 办公室 2013年8月14日 范文: 重庆市合川区中西医结合医院 的通知 院属各科、门诊部及分院: 根据《中华人民共和国执业医师法》及《医疗机构管理条例》,结合《关于进一步加强医学诊断证明书管理的通知》(合川卫医〔2013〕17号)文件精神,为进一步规范我院医学诊断证明书

长文档排版练习题1

对以下素材按要求进行排版: 1、为素材加上页眉“文学概论”,居中显示,字体大小调整合 适; 2、为素材加上页码,从正文开始,格式为“1”,在下端居中 显示; 3、对长文档进行相关排版,确定标题1、标题2、标题3等, 并自动生成目录。其中标题1为宋体、二号、加粗,标题2为黑体、三号、加粗,标题3为宋体、小三、加粗,正文为宋体、四号。目录为宋体、小四号字体,效果如图1所示。所有正文段前缩进2字符。 4、为文档加上封面,内容为“文学概论”,效果可自己设计。 导论 “文学概论”课程是为汉语言文学一年级学生所开设的一门主干专业课程,是为其以后进一步学习其他学科(文学史、文学作品选、美学等课程)所必备的基础理论知识。该课程设置的目的是通过较为系统的知识理论学习,使学生对文学的本质、发生和发展、文学的创作、文学本文、文学的接受和批评等理论有一个明晰的了解和把握;形成对该学科的一定学习方法,对相关的学科知识进行必要的介绍,形成和文学史、文学批评等学科的交叉学习,介绍相关的学术论著、学术带头人和最新的学术研究动态;指导学生养成文学评论、文学研究以及中小学语文教学的能力;使学生形成初步的学科意识。 该课程讲授一学年,每周四学时,评价方式为1-2次的作业(小论文写作)加上期中考试,占总成绩的30%;期末闭卷考试,占总成绩的70%;学习方式有课堂讲授、主题讨论、艺术片观摩等,外聘作家、研究者做专题讲座。 导论旨在回答文学概论的研究对象、课程性质、任务、建设途径、文学概论和文学史、文学批评的关系、参考书目介绍。 一、文学概论的学科归属及定义 人们对世界的实践认知上升为理论,可区分为自然科学、社会科学。毫无疑问,文学概论属于社会科学;社会科学又包括许多门类,其中有一门是文艺学,文学概论就属于文艺学范畴。文艺学主要包括文学史、文学批评和文学概论等三个研究范畴。在这三个范畴之间,存在着密切的联系,因为它们都以文学活动和文学现象作为研究对象,但三者之间也存在着研究范畴、对象、研究任务等侧重点的不同。因此,了解它们概念和定义是非常有必要的。 文学概论是以文学的基本规律为研究对象,对文学的性质、原理、特征、范畴以及相关的科学方法进行研究与阐释的一门学科; 文学批评是对文学作品、文学创作者、文学思潮以及文学运动等具体文学活动与现象进行探

Word排版素材-长文档草稿

1绪论 1.1课题的背景和意义 1.1.1研究的背景 本课题源于国家863高技术研究发展计划:“面向教育的海量知识资源组织、管理与服务系统”,该项目旨在研究一套区别于搜索引擎和现有数字文献管理系统的,支持用户多层次、多粒度知识获取,能够体现知识资源内在关联的导航与互动学习,并支持用户个性化查询和结果呈现的知识资源管理与服务系统。系统的体系结构包括:1、知识资源的组织与管理;2、知识资源的处理;3、个性化多模式三个层次。 相似性度量算法的关键技术是词汇、句子间语义相似度计算算法。语义相似度计算的准确性直接影响到主题图最后融合的效果,因此语义相似性度量的研究在主题图融合过程有着很重要的作用。 1.1.2研究的目的和意义 扩展主题图的数据格式用于描述信息资源组织、管理的结构,具有独立性和通用性,展示形式为“主题--知识元—资源”。相对于传统的基于元数据的资源组织方式,扩展主题图在物理资源实体上架构了一层语义网,实现了资源实体和抽象概念之间的语义组织和衔接,能提供知识的多层次,多粒度的语义搜索与导航。 现有的语义相似性度量的方法主要有基于词典和基于语料库两种。词典有着丰富的语义信息,但存在着未登录词的严重问题。目前发布的实用的词典:英文的WordNet(词网)、中文的HowNet(知网)[2],均是封闭的系统,在计算未登录词时效果很差。 1.2国内外研究现状 863课题组针对传统主题图无法提供多粒度知识组织管理的问题,提出了扩展主题图标准。当前关于扩展主题图的研究较少,本文在此只介绍传统主题图的相关研究。 1)主题图和主题图融合研究现状 主题图(Topic Maps)的概念最初是由W3C(World Wide Web Consortium全球万维网联盟的简称)提出的,并由国际标准组织SGML(Standard Generalized Markup Language)委员会第三工作小组的研究人员开发,用来实现索引和辞典构建过程的形式化。这些早期努力演变的结果就是ISO/IEC 13250:2000[3],这项国际标准定义出了Topic Maps的完整数据模型。2001年,基于可扩展标记语言(Extensible Markuo Language,XML)的XML主题图—XML Topic Maps(XTM)[4]成为ISO/IEC 13250的一部分。同年,ISO委员会又提出主题图查询语言TMQL(ISO/IEC18048)和主题图约束语言TMCL (ISO/IEC1975)。 主题图融合方面,在国外,2004年Lutz Maicher等人提出了SIM算法[5]和2007年由Jung-Mn Kim[6]提出了TM-MAP算法。SIM算法的本质是字符统计法,TM-MAP算法较之有很大的改进,一定程度上涉及到主题图本身所蕴含的语义信息,但核心思想还是基于字符统计。在

正文格式模板

附件5 中文题目(居中) 1 引言(或概述)“引言”或“概述”两字之间空两字距离, (正文一级标题排版格式要求:用小三号黑体字居中书写,标编序号与标题名称间空一字距离,上、下各空1行) 1.1 (空半字距离)×××(正文二级标题)××× (正文二级标题排版格式要求:用四号黑体字顶格书写,上、下各空1行,标题编号与标题名称之间空半字距离) 正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值22磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值22磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容 1.1.1 (空半字距离)×××(正文三级标题)××× (正文三级标题排版格式要求:用小四号黑体字书写,缩进两字;上、下各空0.5行;标题编号与标题名称之间空半字距离) 正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值22磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容正文内容(正文内容排版格式要求:用小四号宋体字书写,行距为固定值22磅;首行缩进两字)正文内容正文内容正文内容正文内容?(空半字距离)×××(正文四级标题)××× (正文四级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小四号宋体字书写,行距为固定值22磅) ①(空半字距离)×××(正文五级标题)××× (正文五级标题排版格式要求:用小四号宋体字书写,缩进两字;正文接后,小四号宋体字书写,行距为固定值22磅) 谢辞(两字间空两字距离,居中) 谢辞内容谢辞内容(谢辞排版格式要求:“谢辞”按一级标题要求书写,但不用标

Word长文档排版方法

Word长文档排版(Word 自动生成目录) 一篇Word文档,内容有大的章,小的节。如何把章节抽出来生成目录? 目录通常是长文档不可缺少的部分,有了目录,用户就能很容易地知道文档中有什么内容,如何查找内容等。Word提供了自动生成目录的功能,使目录的制作变得非常简便,而且在文档发生了改变以后,还可以利用更新目录的功能来适应文档的变化。 【问题描述】 1.页面设置:右、下边距为2.5厘米,左、上边距为2.8厘米,页眉和页脚均为2厘米,使用A4纸。 2.正文首行缩进2字符,字体大小为“小四号”,文中所有非汉字均用Times New Roman 体;字间距设置为“标准”;段落设置为“多倍行距:1.25”。 3.创建目录。“目录”二字用黑体小二号并位于页面上方居中;目录要求列出一、二、三级标题。同时要在各级标题后列出页码;在正文中一级标题字体用“黑体、小二号”,居中,二级标题字体用“宋体、四号”,三级标题字体为“黑体、小四号”,段前12磅。 4.页眉从正文开始。页眉左端顶格为该篇文章的标题。 5.插入页码。目录单独编页码,位于页面下方居中,形式为罗马数字。正文页码在页眉的右端右对齐,用阿拉伯数字,宋体五号。 【案例效果图】如图3-1所示。 图3-1“案例3”效果图 【本案例涉及的知识点】 页面设置 插入页眉和页脚 插入页码 插入分页符、分节符

生成文档目录 【操作步骤】 1.页面设置 打开需排版的素材文件,单击“页面布局”选项卡,在“页面设置”组中,选择“页边距”→“自定义页边距”,打开“页面设置”对话框,如图3-2所示,设置右、下边距为2.5厘米,左、上边距为2.8厘米。选择“纸张”选项卡,在“纸张大小”下拉列表框中选择“A4”;选择“版式”选择卡,在其中设置“距边界”的页眉和页脚均为2厘米。 2.正文字体和段落设置 按组合键,选中整个文档,在“开始”选项卡“字体”组中设置字体大小为“小四号”;单击“段落”组的对话框启动器,打开“段落”对话框,如图3-3所示,在其中设定“特殊格式”为“首行缩进”,“行距”为“多倍行距”、设置值为1.25倍。 图3-2“页面设置”对话框图3-3 “段落”对话框3.创建目录,采用三级标题。 (1)设置三级标题。 设置一级标题。选中文字,在“开始”选项卡“样式”组中选择“标题1”样式,字体设置为“黑体、小二号”。居中对齐。 设置二级标题。选中文字,在“样式”组中选择“标题2”样式,字体设置为“宋体、四号”,左对齐。 设置三级标题。选中文字,单击在“样式”组中选择“标题3”样式,字体设置为“黑体、小四号”,单击“段落”组的对话框启动器,打开“段落”对话框,在“间距”框中“段前”输入12磅。 使用“格式刷”设置三级标题格式的方法:选中已设为标题格式的文字,双击““格式刷”按钮,移动鼠标到其他需设为相应级别标题的文字上刷一下即可。 (2)生成目录。 将光标定位于文档开始处,单击“插入”选项卡“页”组中的“分页”按钮,文档前增加一张空白页,在其中输入文字“目录”,并回车。 单击“引用”选项卡的“目录”按钮,在下拉框中选择“插入目录”命令,如图3-4所示,打开“目录”对话框,如图3-5所示。选中“显示页码”和“页码右对齐”复选框,在“制表符前导符”下拉列表中选择“小圆点”样式的前导符;在“常规”区域的“格式”下拉列表中选中“来自模板”,“显示级别”设置为3。

文档的排版模板

文档的排版 文章举例: 记忆中的那段风景 丁香聚首,飞樱满地。十九岁的时候,意气昂扬,跋山涉水来到大学,从此便能看见蔚蓝的天空与大海连成一片,能闻到清新的空气中丁香鱼蔷薇争奇斗艳所散发的香味。在飘雪的冬天,手牵手小心翼翼地走在落满雪的校园,然后在阳光下扬起一脸灿烂的笑容。成长的青春季节,依然一脸单纯,欣赏着生活中各式各样的风景。就着那些究竟是芙蓉还是合欢的问题不停地进行争论,想起那是最后一段校园生活,最后一道纯真的封锁线,于是倍加珍惜。总是在离开了之后才想到留恋,纵是万般不愿,然终究要孤蓬万里征。存档在记忆中的是春夏秋冬不断循环却始终不变的那段风景。很多年以后的今天,也许就会在灯光下想起那段无暇的校园生活,那个水晶帘动微风起、满架蔷薇一院香的菁菁校园。 很多人都害怕记忆,因为记忆伤人!但是,世上没有人愿意忘掉记忆。每个人的生命中,总是有一些想要记住的风景。也许是烛光下年轻的专注的脸,也许是树阴下那洒下的点点阳光。因为曾经心动,所以不肯放弃。 你的记忆中有那样的风景吗? 1. 设置标题 设置“练习1.doc”文档的标题“记忆中的那段风景”为二号方正舒体,居中对齐,并为标题设置边框和底纹。 【操作方法】 ①选中标题“记忆中的那段风景”,选择“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”设置对话框。 ②在“字体”选项卡下,设置中文字体为“方正舒体”、字形为“常规”、字号为“二号”。此项设置也可以通过格式工具栏上的“字体”、“字号”来设置。 ③单击格式工具栏上的“居中”按钮,使标题居中对齐。

④单击格式工具栏上的“字符边框”按钮和“字符底纹” 按钮,设置标题的边框和底纹。此项还可以通过“格式”菜单中的“边框和底纹”命令来设置,段落边框的线型、底纹的颜色图案等也可在此进行设置。 2. 设置字体 设置文章内容的中文字体为小四号仿宋体。 【操作方法】 选中文章的内容,选择“格式”菜单中的“字体”命令或格式工具栏上的“字体”,将“中文字体”设置为“仿宋”、“字号”设置为“小四号”。 3. 设置首行缩进、段落间距和行间距 设置每段正文首行缩进2个字符,段落间距为3磅,行间距为1.5倍行距。 【操作方法】 ①选中文章的内容,选择“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”设置对话框。 ②在“缩进和间距”选项中进行设置,“特殊格式”设置为“首行缩进”、“度量值”设置为“2字符”,“前段间距”设置3磅,“行距”设置为1.5倍间距。

word文档高级排版

实验报告 实验课程大学计算机(二)实验项目实验3 文档高级排版实验地点 指导教师 班级 学生姓名 学号 教师评分 日期

一、实验目的: 1、掌握表格与文本的转换;表格排序与计算;嵌入其他表格对象; 2、掌握图文混排; 3、掌握分隔符、分栏、首字下沉的使用; 4、掌握脚注、尾注、批注和题注的使用; 5、掌握样式的新建、修改与应用;应用样式统一文档格式; 6、了解书签的功能;了解宏的使用。 二、实验环境: 硬件:PC机 软件:Windows XP 三、实验项目: 任务1:表格的制作和格式设置 任务2:图文混排-名片制作 任务3:样式编辑-聪明的驴子 任务4:分隔符-邯郸学步 任务5:高级排版-荷塘月色

四、实验内容: 任务1:表格的制作和格式设置; 1、将正文中的文字生成表格,对表格使用自动套用格式,选择的表格样式为“彩色型1”。(其它选项不变),如图所示。 方法:点击菜单栏“表格”-“转换” 素材1: 学号, 姓名, 专业, 系科 97032008, 周飞燕, 历史学, 历史系 97152001, 柴惠, 生物学, 生物系 97035001, 费艳, 图书馆学, 历史系 97152005, 汪净, 生物学, 生物系 97035023, 吴飞翔, 图书馆学, 历史系

2、表格计算与排序 (1)在表格最后增加“合计”列,增加“平均值”行 (2)在“合计”列中用公式计算每个员工基本奖金、加班补助、交通补助的合计值 (3)在“平均值”行中用公式计算基本奖金、加班补助、交通补助的平均值。 (4)将“合计”列各单元格的文字居中。 (5)按照基本奖金降序排列。 素材2: 3、表格对象嵌套 将计算机系班级情况一览表.xls插入到当前word文档中。 提示:选择菜单“插入”—〉“对象”—〉新建/由文件创建。 问题思考: 完成以上内容,尝试修改Excel中的内容,Word中的是否有变化? 操作结果:

(完整word版)正式文档排版格式

文档排版要求 一、标题 标题:方正小标宋简体二号居中单倍行距 (如有)副标题:楷体GB2312 小二号居中 标题段前空两行,段后空一行。标题可分为一行或多行,回行时,要做到词意完整,排列对称。标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。 二、正文 一级标题:“一”黑体三号 二级标题:“(一)”楷体GB2312 三号 三级标题:“1.” 仿宋GB2312 三号加粗 四级标题:“(1)” 仿宋GB2312 三号 五级标题:“①” 所有标题独立成行,不加标点。 正文:仿宋GB2312 三号行距28或30英镑 数字、年份不能回行。表格内文字的字号可适当调整。行距可根据排版需要具体调整。 页码在下居中,格式为小4号宋体“1”,“2”,“3”,……。成文日期用汉字将年、月、日标全;“零”用“О”。 文中数字、字母:统一格式Times New Roman

三、附件:文件资料如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋—GB2312字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字(如“附件1:ⅹⅹⅹⅹⅹ”);附件名称后不加标点符号。 四、落款:凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处署成文单位全称,在下一行相应处用3号仿宋GB2312字标识成文日期(使用插入日期,中文年月日)。 五、表格采用Excel电子表格。 要求:字形为仿宋—GB2312字;标题为16号加粗,表头为12号,内容为10号(容量较大的个别表格按实际需要设计);页码在下居中,格式为8号字体。 六、幅面尺寸 公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸为:210 mm×297 mm。 七、版面: 页边与版心尺寸 公文用纸天头(上白边)为37 mm±1 mm,公文用纸订口(左白边)为28mm±1mm,版心尺寸为156 mm×225 mm 行数和字数 一般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定情况可以作适当调整。 文字的颜色 如无特殊说明,公文中文字的颜色均为黑色

WORD实训练习-1(长文档的排版)

WORD实训一毕业论文的综合排版应用背景 学生小陈就要大学毕业了,他在大学要完成的最后一项“作业”就是编辑毕业论文了。开始他并没有当回事,他用过Word进行文字编辑,觉得很简单。但当他看完学校下发的“毕业论文格式”后,却轻松不起来了。因为毕业论文的排版要求比普通文档要复杂得多。如:运用样式设置各级标题、插入目录、不同的页眉页脚及“域”的使用,这些知识是小陈以前从未遇到的,不得已他只好去请教刘老师。 解决方案 刘老师告诉小陈,要完成一份符合要求的毕业论文,首先必须对论文的各级标题设置标题样式。只有标题样式设置正确,才能生成正确的文档目录及满足要求的页眉页脚。经过刘老师的一番指点,小陈终于交了一份满意的答卷。下面是小陈的制作过程。

操作步骤 STEP 1—操作准备 (1)请大家选择“视图”→“文档结构图” (2)打开文件“毕业论文(素材).doc”。 (3)将该文件“毕业论文(素材).doc”另存为“学号+姓名(毕业论文). doc”。 (4)在新文件的基础上进行以下操作。

STEP 2—页面设置(参见P74) 定义如下的页面设置: (1)纸张尺寸为:自定义,按纸张大小,宽19cm,高26.5cm.。 (2)页面各边距设置为: 位置距离 上边距厘米 下边距厘米 左边距厘米 右边距厘米

STEP 3—设置文档属性(参见P75)设置文档的属性: 标题:“大学生社会适应能力研究” 作者:用自己的姓名 单位:所在学院和班级。 温馨提示: “文件”→“属性”命令…… 注意: 保存文件。

STEP 4—封面的制作(书上没有) (1)将文字“深圳职业技术学院”的字符设置为:华文行楷、小初。 (2)将文字“SHENZHEN POLYTECHNIC”的字符格式设置为:Colonna MT、二号、倾斜。 (3)将文字“毕业论文”转换为艺术字,艺术字的样式为第一行,最右一列,字体为“华文细黑、32号、加粗”。 (4)参照样例,利用表格将校徽图片与学校中文名及英文名文字进行混排,如下图所示(请听老师讲解)。 (5)将校门图片插入到封面中,并设置其为浮动式,环绕方式为“衬于文字下方”,并设置图片的颜色为“冲蚀”效果。 (6)参见样例,利用水平标尺中的“缩进标尺”将封面下面的文字信息(如下图)向右移动,使其放在页面的中间。

长文档排版模板

目录 1.1 Windows XP的启动与退出 (1) 1.1.1 Windows XP的启动与退出 (1) 1. 启动Windows XP (1) 2. 退出Windows XP (1) 1.1.2 Windows XP的桌面组成 (1) 1.1.3 鼠标的基本操作 (2) 1.1.4 桌面的基本操作 (2) 1. 添加新对象 (2) 2. 删除桌面上的对象 (2) 3. 重排桌面图标 (2) 4. 启动程序或窗口 (2) 5. 更改任务栏的大小 (2) 6. 移动任务栏 (2) 7. 隐藏任务栏 (3) 8. 在任务栏中添加快捷方式 (3) 9. 在任务栏中添加或取消工具栏 (3) 1.1.5 【开始】菜单的使用 (3) 1.1.6 启动和退出应用程序 (3) 1.2 窗口、菜单和对话框的基本操作 (4) 1.2.1 窗口的基本操作 (4) 1. 最小化和最大化窗口 (4) 2. 改变窗口大小 (4) 3. 移动窗口 (4) 4. 切换窗口 (4) 5. 关闭窗口 (4) 1.2.2 菜单的一般操作 (4) 1. 正常的菜单命令与灰色字符显示的菜单命令 (5) 2. 菜单名后带“...”的菜单命令 (5) 3. 菜单名后带三角“?”符号的菜单命令 (5) 4. 名字后带组合键的菜单命令 (5) 5. 菜单名前带“√”符号的菜单命令 (5) 6. 菜单名前带“●”符号的菜单命令 (5) 1.2.3 对话框的一般操作 (5) 1. 选项卡 (5) 2. 命令按钮 (6) 3. 下拉列表框 (6) 4. 单选按钮 (6) 5. 复选框 (6) 6. 微调框 (6) 1.3 【我的电脑】和【Windows资源管理器】窗口 (6) 1.3.1 打开【我的电脑】和【Windows资源管理器】窗口 (6) 1.3.2 改变文件或文件夹的显示方式 (7) 1.3.3 改变文件或文件夹的排列方式 (7)

WORD文字排版题目及素材

软件公司聘请“黑客” 清华大学计算机科学与技术系一位不愿透露姓名的老师告诉记者,真正的黑客有较高的技术水平,有丰富的想象力。他们专门研究软件和操作系统的弱点,能发现软件或操作系统的漏洞,如果聘用他们进行黑客入侵测试,充分发挥他们的才能,无疑能促进我国信息安全体系的建立。这位老师还认为,安全维护是未雨绸缪的工作,只有充分利用各方面的技术力量,才能有效保障我国的信息安全。 据了解,由于安全验证、测试的技术水平有限、经验不足,一些软件和操作系统的漏洞往往不能及时发现,造成诸多安全隐患;黑客有丰富的相关经验,做黑客入侵测试可以说是如鱼得水。 据了解,目前社会对网络安全维护人才的需求量很大,而我国的网络信息安全专业教育刚刚兴起,培养的专业人才远远不能满足社会需求。国内一些知名高校普遍没有设置该专业。清华大学招生办老师说,本科阶段不可能设置这么窄的专业,而且网络安全研究相对高深,本科培养有一定难度。而中国科技大学信息科学技术学院的老师表示,中科大将在即将进行的高考招生中招收第一批网络信息安全专业的本科生。 另据介绍,中科院研究生院设有网络信息安全的研究生专业,但研究生总人数不超过60名。即使这样,大部分人毕业后都选择出国,或者从事科研工作。由此看来,网络信息安全人才供不应求也就不足为奇了,以至于出现“做安全的很多,懂安全的却很少”(业内人士语)的尴尬状况。因此,专家们呼吁,要加大网络信息安全人才的培养力度。 请把以上文档完成以下操作.完成后直接保存(8分) ⑴标题格式:字体格式隶书、二号字、天蓝色,字距加宽0.5磅,居中、段后距1.3行;⑵正文第一段格式:首行缩进1.2个字符,1.3倍行距,段前、段后间距各1.3行,左对齐;⑶正文第二、三段:字体加单波浪线下划线,字距紧缩1.3磅,文字颜色为蓝色;⑷正文第四段:段落加1.5磅的红色双实线方框、底纹填充为粉红色;⑸将考试文件夹中的PictE.bmp图片插入到文档中,要求:环绕方式为“四周型”位于页面绝对位置水平左侧、垂直下侧(8,11)厘米处,高度和宽度均缩放150%。

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