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2014新材料作文导写及范文鸥鸟

2014新材料作文导写及范文鸥鸟
2014新材料作文导写及范文鸥鸟

20.阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

有一种鸥鸟,常数万只聚在一起飞行,而它们飞行的步调惊人地一致,好像有一个总指挥在指挥着它们。其实,每只鸥鸟是通过观察身边七只鸥鸟行动的变化而随时调整自己的飞行姿态,以便与身边七只鸥鸟的飞行保持一致。

上面的材料,引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;

(5)不得抄袭,不得套作。

写作指导:

这是一道寓言类的材料作文。寓言,是用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品,一般具有讽刺或训诫的性质。它具有三个特点即:隐喻性,借用虚构的故事情境,而不直接说明道理;多义性,因看待事物的角度不一,对于同一个事物,往往见仁见智;哲理性,寓言在于讽喻、劝戒、启迪人们,寄予深刻道理。

审题时应把握整体寓意,不能“一叶障目不见泰山”,一般来说,一则材料中所包含的主要的、核心的含义,也就是这则材料的“主旨”所在。审题时,可以这样打开思路:首先,我们可以通过提取揭示寓意的关键语句(一般来说,记叙类的找出议论抒情性的句子,议论类的找出观点句),来明确材料主旨(寓意);再围绕寓意,拓展思路,由假托的故事作相似联想,联想人生、社会等,根据材料主旨确定立意。其次,要能进行多角度思考,挖掘出材料内涵,找出材料中的陈述对象及其在事件中所产生的结果。最后,要由果及因,探究为什么会产生这样的结果,在此基础上正面提出中心论点。

从材料本身来看:“其实”一句是揭示寓意的关键语句,这句话中有三个关键词“通过观察”“随时调整”和“保持一致”,三个短语中,前两个与后者构成因果关系,即“要在团队中‘保持一致’,就应通过‘通过观察’并‘随时调整’”。据此,就可以提练出中心论点。

还可以这样看:“身边七只鸥鸟”的行为影响了这只鸥鸟,这只鸥鸟也是团队的一员,它也影响着“身边七只鸥鸟”。通过彼此影响,从而达到“保持一致”。也就是说,影响着你的是你身边的人,你同时也影响着你身边的人。

立意参考:

从个体(一只)的角度看:

①通过改变自己,来适应社会。(成为社会的边缘人,往往就是不能通过观察,调整自己)

②先做好自己,再影响你身边的人(家庭、集体、社会)

……

从集体的(一只和七只角度)看

①团队中应彼此适应、相互影响(谈如何合作和保持步调一致)

②每人都是团队的一员,要使团队“保持一致”形成强大的战斗力,就应该关照彼此、相互包容、相互影响(不内讧、相拆台)

……

阅卷发现的问题:

作文停留在平面层次,思辨性缺失:如,大写特写团结、团队、观察的重要性。穿靴戴帽现象严重,首尾用下材料,主体部分天花乱坠。

观点加材料,不加分析。

缺乏思辨性。

……

有同学反弹琵琶,写成“假如每人都一样”,社会就缺乏创新,这世界就是枯燥无味的,文笔还不错。但遗憾的是没能抓住关键语句和关键词,不敢打给高分。

做一只合格的鸥鸟

惠安荷山中学高三(3)班陈云玲 56分

席慕容曾言:每一条路都有它不得不跋涉的理由:每一件事都有它不得不做的理由。每一只鸥鸟都做同一件事使得他们的队伍总是那样整齐。

我们要做一只合格的鸥鸟,随时调整自己的飞行姿态,不连累集体,为集体造福。

假设,欧群里有一只鸥鸟没有随时调整自己的飞行姿态以便于身边七只鸥鸟保持一致,那结果会怎样呢?我们会看到七只整齐的鸥鸟和一只飞奔离群的鸥鸟。再假设,八只鸥鸟都不遵守那“无声的指挥”结果,我们会看到满天乱喳叫的鸥鸟,再也没有艺术美的存在。到时,惊弓之鸟何止一只呢?

感动中国十大人物的独臂军官,因功绩显赫而到一山区作指挥。但每次部队集合时,他总是最后一个到达的人。看着同志们同情的目光,他十分难受。于是,他开始反复练习包装包裹,每次都练得鲜血淋漓,但他不放弃,最后他成为部队里做的最快的人,再也不拖后腿,部队因此在每次作战时都快了很多。

部队里的每个人包括独臂军官在内的人都做好了自己的事情使得部队得到利益。他们每一个都是一只合格的鸥鸟,他们不连累集体,也为集体造福。

法国诗人里尔本说:灵魂是身体的庙宇,失去了灵魂,雨水就会滴在身上。

我们体内的每一个零件每天都做着自己的事情,使我们的身子能正常运作,使我们安然,健康。集体是我们的灵魂,它承载着一切。在这里,也许我们都是大众脸,无法让外人看到我们独特的美,但外人也因我们的集体也赞美我们。但若离开这里,我们将是独孤,没有一个庙宇,一个幸福安全的港湾为我们随时随地地遮风挡雨。做一只合格的鸥鸟,这会使你收益良多。

因为希腊每一位哲人的倾心研究,才会有智者学派的光辉:因为每一个游泳运动员都有认真做事与整体保持一致,才会有游泳集体奖项落入我们的怀抱“因为《为你读诗》的每一位成员都认真学习,认真做事,认真地做一只鸥鸟,才会有越来越多的社会效应伴随着它,越来越多的人加入它,使它成功。

米兰-昆德拉说过,生命是一颗结满可能的树。当每个人都做好一只鸥鸟该做的事,这世界无论从哪个角度看去都是一行整齐的美。

集体的美就是你的美,那是所有共同的努力,做一只合格的鸥鸟吧,和你的伙伴保持一致,一切因你而美好。

在观察中调整自己

惠安荷山中学高三(3)班苏婉秋55分

三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。这是孔子对于学习的要求,同时也在于告诉我们要懂得观察身边的事物从而调整自己以致于适应事物发展的潮流。

鸥鸟惊人的飞行步调引人大为赞叹,熟不知,因为有它们懂得观察身边的同伴行动变化并以之调整自己的飞行姿态,才足以队伍保持一致。

古语曾说:以史为鉴,可以明得失。然而在面对这个不停变化的世界,我们不仅要借鉴历史,还要通过身边事物的发展来明确我们的前进脚步,顺应历史发展的趋势,随时调整自己的飞行姿态,以便于世界的飞行保持一致。

当西方国家在工业文明的熏陶下,资本主义遍及全球发展的时候,古老的中国还固守封闭的小农经济以致于被外国侵略者以坚船利炮强行打开国门,沦为耻笑于世的东亚病夫。

如果当时的中国学会向日本一样观察身边世界的发展变化,和日本一样通过变法来调整自己国家的发展姿态,与世界的发展潮流保持一致,那么我们泱泱大国还会受人耻辱百年之久吗?

正如圣地亚歌说过的,我们这个伟大的世界总是不停地旋转,我们要加快脚步追上它的变化规律。在面对着变化莫测的世界,我们没有办法来去探索意外与未来究竟哪一个先到来,所以我们必须随时准备好调整自己的姿态,以便顺应发展,然而如何改变却是要通过对身边事物的观察。

拿破仑坚信,一场战争的胜利不可能取决于一个人,但一个人却有能力导致战争的失败。

一个队伍的团结取决于每个队员的付出,正如步调一致的鸥鸟需要每一只鸥鸟的配合。我们决不能固守成章,只坚持自己的想法而脱离队伍的发展,我们也决不能过于追求自己的个性,盲目自大,不观察身边事物的变化而随心所欲。

罗绮,这个中国内地第一摇滚女歌手在面对潮流时,成为第一个被曝光的吸毒女艺人,在远走他乡以正向发展重新回归在人们视线中,她放弃了过去的放荡不羁,跟随者正能量发展,因此赢得了众人的掌声。

我们要学会鸥鸟那样观察世物的发展,便随之变化自己的飞行姿态,才能使自己获得最终的胜利。

变化促前进

惠安荷山中学高三(3)班叶涛 54分

泰戈尔说过:“生活的坟墓是墨守陈规。”不会变化的事物同样不会前进。数以万计的鸥鸟,飞行步调却惊人的一致。是因为每只鸟都一尘不变?是因为每只鸟都在变化,数以万计鸥鸟才得以一致,才能前进。

涅基洛夫斯基说:“当一个人停下脚步,不再前进之时,他的灵魂已经死去。”安守一隅是怯懦的体现,只有不断变化,不断前进,生命才是有意义的。停下脚步的人永远不会摔倒停止变化发展的人永远不会前进。

数万年以前,人类的祖先如果安居于树上而不下地行走;如果没有对于火的试探,安居于野果秉腹。历史的长河浩浩荡荡,无数涌起的浪花都在揭示一个道理,没有变化,就没有前进。

万户的以身试险,冷眼看着那些不懂得变化的人,成为第一个探索天空的人。如果没有变化依然在跳高上奋战,那么亚洲短跑的第一人又该何时出现。追求变化,追求发展,追求前进。

变化是普遍的,有人选择了前进,有人选择了后腿。把手伸进了金钱的陷阱里,最终逃不过一副冰冷手铐。以冷漠筑起围城,冷眼看着受伤的孩子在水泥地

上哭泣,最终逃不过良心的责问。选择了使自己后退的变化,难道能逃过自己良心的责备?

春花秋月,变化总是在不知不觉中进行。必须发现生活中的变化子绝四:毋意,毋心,毋固,毋我。发现自己的变化,促进自身的前进改变自己,改变世界。一个国家,一个名族,离不开这种追求变化前进的人,鲁迅、毛泽东、邓小平……正是这些不安于现状追求变化发展的人,才撑起了国家的一片天。车子只有在行驶过程中才能分得出好坏。停止变化的名族,国家就像是从菜心腐坏的白菜,没有变化,就失去了生命力,好比静止的、生锈的机器一般。

龙应台说过:“生活,就像是一颗追着你的子弹,当你停下来时,你的生活也就结束了。”我们就如同没有双脚的小鸟,只有不断的飞行不断的变化,不断的进步。我们才不会成为历史长河中永远不变的淤泥。

古往今来,时光荏苒,一切的繁华终将被时光掩埋,唯有变化前进的呐喊盘旋在历史上空。旧的城墙上总会建立新的城邦,变化一刻都不会停止,前进也将成为永恒。开始变化,使自己才成为流淌着的历史长流中的一朵晶莹的浪花。

协调与提升

惠安荷山中学高三(3)班陈桢桢 54分

上观苍穹,群鸟协调步调,相辅相成,得以凌空万里而翱翔;下视黄土,巢蚁均衡步伐相行相伴,方可掘土千尺而安居。

事物发展的实质是前进和上升。而每一事物的发展必然包含内因、外因双重因素。内因为自身,自身通过不断调整来提升;外因为环境,通过提升自身来与环境相协调,才能得到事物的双向发展。

鸥鸟群聚而行,步调一致不失稳重,这实际上是用过每只鸥鸟对身边其他鸥鸟的观察,来调整自我飞行状态,从而垂首青云。世界上每一事物的发展就如着鸥鸟的飞行哲学,通过对环境观察来提升自身,从而实现自身与整体的双重价值。世界上发展着的每一事物都有其发展依据。就如远古时期的人类,通过对气候。生态的观察来保护自我达到“寒以蔽衣,饥以猎食”的发展境界,才有当今世界的不断发展与完善。

观察周遭事物,协调自我与身边事物的步伐,方可促进自我与世界的发展。2013年耨北额经济学奖给法马、汉森与罗勃特三人戴上了桂冠。三人获此殊荣,是在三人提出两种对立观点,从而解决同一经济难题的情况下产生的。他们通过自身水平与方向的调整,达到共同解决难题的目的。并通过来实现难题的攻破,推动世界经济学的发展。这不仅是获得最高荣誉的荣耀,更是世界又一发展里程的光荣。

当今世界处于快速发展状态,人们对发展的追求不应当只拘泥于个人,更应当为追求发展上升的世界协调步伐,通过自身与世界的协调取得共同发展。当下火热话题层出不穷,就最突出的来说,当属宇宙探索与全球环境问题。实际上两者是相互联系着的。人类要发展,必然会付诸行动与代价,从而实现飞跃。当今世界科技发展迅猛,人们对宇宙的好奇心与探索能力与日剧增。同时环境污染也随之剧增。人们在发展更高层次的同时也应当审视自我,观察发展所带来的影响。只有当人与自然协调好步伐时,才能真正的飞跃。

发展,只注重成果必然不可取。人们正是因为在发展中不断发现问题,不断调节自我,与身边环境保持协调,才得以实现价值。群鸟飞行,通过观察鸟群来提升自我高度,最终才能以个人发展带动群体高飞。而群体的高飞又不断提升个

人价值,从而实现双向发展。

协调环境,提升自我,方可得到鲲鹏之境界,从而达到垂首青云,凌空苍穹的更高境界。

2014年专八写作真题及两篇范文

真题: PARTVI WRITING (45 MIN) Nowadays, some companies have work-from-home or remote working policies, which means that their employees do not have to commute to work every day. Some people think that this can save a lot of time travelling to and from work, thus raising employees’ productivity. However, others argue that in the workplace, people can communicate face t o face, which vastly increases the efficiency of coordination and cooperation. What is your opinion? Write an essay of about 400 words on the following topic: My Views on Working from Home In the first part of your essay you should state clearly your main argument, and in the second part you should support your argument with appropriate details.In the last part you should bring what you have written to a natural conclusion or make a summary. Marks will be awarded for content, organization,language and appropriateness.Failure to follow the above instructions may result in a loss of marks. Write your essay on ANSWER SHEET FOUR. 参考范文(一) Telecommuting: an Inevitable Trend There is no denying the fact that the past years have witnessed an increasing number of people working from home, with some employers encouraging this practice. However, there exist opposing views on this phenomenon, with proponents claiming that it saves time and increases productivity, while opponents arguing that it lacks face-to-face communication and thus affects coordination. Personally, I believe that there is truth in both opinions. Therefore, this new style of working suits more jobs that demand less face-to-face communication. However, with the

2020高考语文 命题作文“平视”导写及例文素材

2020高考语文作文素材:命题作文“平视”导写及例文 题目 阅读下面文字,根据要求作文。 看待人、事、物,有仰视、平视、俯视三种视角,用不同的视角看待世间万物,会有不同的心态,会有各异的结果。其实,在生活中我们不必仰视,也无须俯视;平视现实,平视他人,平视自己,也许才是最好的选择。 根据上述材料的含义,请以“平视”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:①选择角度,明确立意;②除诗歌外,文体不限;③不得抄袭,不得套作。 写作点拨 作文题目“平视”是一个词,意思是“两眼平着向前看”。首先,可用拆解题目的方法审题,“平”是平常、平和、平静、平定,平等、平衡,公平、公正,平缓;“视”是看待、对待,观察、观赏。接下来,我们可以采取追问的方式,进一步探讨“平视”内涵。 追问一:“平视”是什么?鉴于此,我们可以有如下立意:1.平视是一种真诚、纯洁的人生态度。2.平视是人与人、人与自然和谐共融的具体体现。3.平视是自我的需要,能保持心理的健康与平衡。 追问二:为什么要平视?对此,我们可以做如下思考:1.不平视,若仰视,就会高看,就会自卑,就会谄媚;2.不平视,若俯视,就会傲视,就会自大;3.若平视,则看得真、看得清、看得远;4.若平视,则公平、公正;5.平视是一种最好的视觉方式,一种抛却杂念的单纯。 追问三:怎样平视?这一问题,是对如何做的思考:1.平视,需要心的端庄与正直;2.平视,需要情的纯洁与高尚;3.平视,需要识的广博和深邃;4.平视,需要度的准确与合理。可以任取一点立意,言之成理即可。 通过上述对于“平视”内涵的解读,考生在为文时,思路、眼界开阔了,好的文章也随之“出炉”。一考生在写《平视》时,采用的是记叙文的文体,写的是爷爷平视土地的事情。在“我”很小时,爷爷就喜爱在自己开垦的土地上挥洒汗水,他既不鄙视劳动,也从不觉得自己伟大,只是平凡地、自在地在土地上耕耘;可有一天,在爷爷曾经开垦的土地上响起了“轰轰”的机器声,曾与爷爷共沐风雨的土地,被践踏得面目全非。那时那刻,爷爷哭了,土地也哭了。结尾发出平视土地,珍惜生态家园的呼声,显得水到渠成。另一考生则采取议论文这一文体,文章开宗明义,提出“平视他人,提升自我”的观点,然后结合篮球明星科比·布莱恩特平视对手、尊重他人的事例,并由此及彼,联系社会生活,谈及生活中存在着的一些不尊重他人的行为,如李双江之子李天一开宝马打人事件,这些富二代、官二代就是自视甚高,俯视别人。最后,再次强调“平视他人、提升自我”的见解,照应开头,升华主题。 例文 平视 吴菊萍的手已经好了七八成,可以做些基本活动了。她又回到了平常人的生活里,在暖洋洋的太阳下逗儿子玩,笑容与在各种各样的颁奖典礼上是一样的。 她实在是一个非常有趣的人,而且还很真实。当全国上下都在炒作“最美妈妈”的时候,当全社会都把她看作高高在上的英雄去仰视她的时候,她同时用语言和行动告诉我们,自己只是一个普通人,一个很普通的母亲、妻子、女儿。她仿佛时刻在提醒我们,看待她的时候,我们应该选择平视。

2014年高考满分作文范文4篇.doc

2014年高考满分作文范文4篇 2014年高考满分作文范文一:桂香中弥漫的青春 漫步于姑苏城的石桥流水间,看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香气,眼前总会浮现那抹忙碌的身影。 正值暮春,万物复苏,给人们以生机之感,走在熟悉而陌生的巷陌之间,被一缕熟悉已久的桂花香吸引。抬头时,已站在阿婆的院前。 院子里满是阿婆精心呵护的桂花树。枝缝肆意生长,在绿叶的掩映下,时不时冒出几朵淡黄色小花,从未见过如此温柔的黄色,如同一轮明月散发的黄晕的光。小花在绿叶间躲躲闪闪,宛若正值青春的羞涩的小姑娘,她的美,是只许阿婆欣赏的。 犹记年幼时,阿婆曾搂着我叙说她和桂花的情谊是早已深埋下的。迫于生活,阿婆自小便学会做桂花糕,以此补贴家用。她的青春是在浓得化不开的桂花香中弥漫开来的。 直到现在,正在经历花样青春的我才开始有点明白阿婆的青春。我一直以为,青春是需要绽放的,要活出自己的个性,要经历欢喜、悲痛、叛逆的,那才叫青春。然而,阿婆的青春显然不同于我们的青春。有一条新的花裙子便可以兴奋上好几天,细致地打理好家中所有家务,以及不辞辛劳地制作桂花糕,为自己能担起家中一份担子而满足。这是不同的两代人之间不同的青春,阿婆的青春多了一份责任。

踏入门槛,便看见了忙碌着的阿婆:头上包着一方蓝碎花布,丝丝沾在额上的银发尽数叙说着她的沧桑。围着围裙,略微下弯的背使她显得那样吃力。多少年后的阿婆依旧坚持做桂花糕,刹那间,我仿佛又看见阿婆伏身于石寨前,把蒸熟的米粉、糯粉、熟油、提糖拌匀搅合,然后轻轻压入模具。蒸、擀、匣、刀切后,便盛在盘子里,洁白如玉的桂花糕氤氲着淡淡的桂香,融入口中,清甜爽口,细腻化渣。这就是贯穿了阿婆整个青春的桂花香。 如今的阿婆早已青丝变为白发,但她依然坚持着做桂花糕,坚守着一份青春时期便已坚守的责任。 微风拂来,吹起淡淡的桂香,桂香中弥漫着阿婆的青春。 2014年高考满分作文范文二:叩问心灵 汪国真曾有言:"要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。" 诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求,这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,当听到那句——"我愿意。"一生无悔,足矣! 嵇康,一朵空谷的幽兰。那时,一把铁锤划过天际,击于石器之上,溅起万点火星,瞬间汇集,光芒万丈。那时,面对宦海沉浮,他没有沦陷,面对司马集团的威胁,他没有屈服。那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》。他就如打磨的铁器,坚韧自强,即使磨难重重,也不会动摇自己内心世界高洁的追求与坚守。不论结果,叩问心灵,只道一声"我愿

2020高考语文 “新材料作文”导写与示例作文素材 精品

语文:2020高考作文素材:“新材料作文”导写与示例 [题目设计] 阅读下面的文字,根据要求作文。 2008年3月31日,中央电视台《艺术人生》剧组来到泰山录制“清明特别节目”。结束时,特约佳宾,北京师范大学教授于丹发表登山感悟:山登绝顶我为峰。这不仅是登山的境界,也应该是每个人的豪迈气概。另一位特约嘉宾,《百家讲坛》评《三国》的主讲易中天的感悟则是:人生就像登山,不一定每个人都能爬到山顶,但爬了就好;不一定每个人都要登到山顶,但一定要一步一个脚印。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题,不少于800字;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。 [写作点拨] “新材料作文”这种新的考查形式,其写作要领是:尽可能多的找出材料的含义,即意义点,通过比较鉴别,选出你认为最佳(或感触最深、最有话可说)的一点来作为将写文章的主旨。 在我们的人生路程中,几乎每个人都有过爬山的经历和体会。这当中,有的人能奋勇争先爬上山顶,有的人爬爬歇歇,最终也爬到山顶,目睹“会当凌绝顶,一览众山小”的美景;也有的人爬山只是重在参与,为了享受爬山的过程,至于能否爬到山顶并不在乎。 爬山如此,人生的每一项活动、工作、事业也是如此。由此拓展引申,我们对这则材料的审题可以有如下的立意: 于丹的角度:①勇攀高峰,志存高远②要有奋勇争先的豪迈气概③争强好胜,永不服输④勇立潮头,做社会的变革者⑤成功属于不屈不挠者 易中天的角度:①做任何事情都重在参与②走好人生的每一步③力所能及无遗憾④量力而行,尽力就可⑤享受过程,别有洞天 考生在选择最佳切入点时,既要考虑最佳角度,也要考虑最适合自己展开的角度,即别人少有顾及的意向而自己却感悟最深、有话可说且能把话说好的角度。 另外,写作时,为了保险,最好能引用材料中和你的角度、观点相关的句子加以分析,这样立论就扣住了“不要脱离材料的含意作文”的要求,观点有出处,有来由,言之有理,容易得到阅卷人的认可。准确理解材料的含意,根据自己的知识储备、生活经历和思想认识立意(选取材料中的一个“意义点”),即可构思作文。 [考场佳作一] 成功之花属于不屈不挠者 人生就像登山,有的人能一鼓作气到达山顶,而有的人爬爬歇歇,不屈不挠,最终也爬上山顶,目睹了“会当凌绝顶,一览众山小”的美景,领略了“无限风光在险峰”的胜境。前者,“敢为人先”的气概值得称道;后者,“不屈不挠”的精神同样值得赞赏。成功之花同样在不屈不挠者面前绽放。 成功需要不屈不挠的付出。“圆梦八金”这是美国健儿菲尔普斯创下的辉煌。当我们看到那金镶玉挂在他的脖颈时;当我们看到那充满春天般的笑容时。我们是否曾想过在那金光闪闪的背后,他的不屈不挠的付出?其实菲尔普斯的八金梦并非偶然,正是他的努力所得,而那金牌便是对他付出的肯定。 谢延信,付出了忠贞与孝心——侍奉亡妻家人33年;钱学森,5年归国路,10年两弹成……难道他们没有不屈不挠的付出,能感动中国、赢得世人的尊敬? 成功需要不屈不挠的坚持。爱迪生是世界发明大王。他为了研制灯丝,实验了1600多种材料;研制蓄电池花了9年的时间,实验了9000多种材料,经历了无数次的失败,最后连他

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玩乐,荒废了对国家的治理,贪图了一时舒服,最后却成为亡国奴。痛苦往往造就美丽,而享受常常造成痛苦。 一个种麦子的农夫每天祈祷上帝年年不要有大风雨、冰雹、虫害。后来上帝答应了他一年的请求。农夫本以为麦穗会比平常多一倍。但是收获时麦穗竟是瘪瘪 的,没有什么籽粒…麦子之所以会变成这样,是因为它避开了所有的痛苦的考 验。一些风雨是必要性的,烈日是必要的,甚至蝗虫也是必要性的,因为它们可以唤醒麦子内在的灵魂。 人的灵魂也和麦子的灵魂一样,如果没有任何考验,人也只能是一个空壳而已。 每一个人,从出生分娩时,就开始面对各种痛苦考验所带来宝贵的人生特质。痛苦就是经历的任何考验,人生特质就是痛苦之后的美丽。只要我们能经受往痛苦的考验,不就会苦尽“美”来吗? 2 忍受痛苦,拥抱美丽_新材料作文范文700字 【材料】 以“痛苦与美丽”为话题的作文 一、阅读下面材料,按要求作文: 有一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的砂粒在我体内滚来滚去,常常使我痛得不能休息。” 另一只蚌骄傲自得地回答说:“谢天谢地,我体内没有被砂粒折磨的痛苦,我里里外外都很舒服。” 此时有一只螃蟹经过,听到两只蚌的对话,便对那只骄傲的蚌说:“是啊!你是很舒服,但是却一无所得;而你的朋友忍受痛苦的结果,却将生出一颗非常美丽的珍珠。” 请以“痛苦与美丽”为话题,写一篇文章,不少于800字,文体不限。 【范文】 忍受痛苦,拥抱美丽

2014中考作文范文

2013中考英语作文 1健康问题 Here is my advice about how to keep healthy. As a middle sc hool student , first you’d better do more exercise such as playing ball games running ,swimming. Then you should pay attention to your diet or meals. Don’t eat too much meat and sugar but more vegetables and fruit. Third you need enough sleep or rest. Next keep yourself happy. As people often say smiling makes younger. Last you mustn’t drink wine or smoke .They are bad for your health. To stay away from the disease, you’d better st ay at home as much as possible and not go to places where there are many people. Wash your hands more often to keep them clean; Open the window to have more fresh air in the room; And eat more fruit and vegetable to keep yourself fit and strong. Take care and you’ll be OK. 2关于环境保护问题 As we all know, the environment around us is getting worse and worse .Water is polluted,. Many trees are cutting down, some animals are getting less and less. In some places we can’t see fish swimming in the river or trees on the hills. Some people even have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. .But what can we do? How to protect our environment? For example, we can go to school on foot or by bike. We shouldn’t throw away rubbish everywhere. We want to recycle(回收), reduce(减少), reuse(再利用) things . Don’t waste things, This saves money and reduces pollution. Use things for as long as possible. we can use shopping bags not plastic bags when we go shopping and we can use both sides of the paper when we write . We must plant more trees and stop the people cutting them. In a word, if everyone pays more attention to our environment, there will be less pollution and our lives will be better. “There is only one earth”, I hope everyone will protect our environment well. Thanks! 3网上购物 Doing Shopping Online We talked about the advantages and disadvantages of internet shopping these days. Some students think it's very convenient for us to go shopping on the internet. With the help of the Internet, shopping is not a difficult job. Just click our mouse to choose the article you like, and the shopping is finished. We

材料作文“过往与现在”写作指导与示例(精)

材料作文“过往与现在”写作指导与示例【作文题目】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800字的文章;文体不限,诗歌除外。 删除我经历过的任何一个瞬间,我都不能成为今天的自己。 【思路点拨】 这是一道逼问自我存在的好题, 它指引考生将目光从外部拉回, 朝着内心深处挺进, 钻探心灵的构造, 分析精神元素的成分。题目需要习作者展开与自我的对话, 需要将一个完整的“我”拆解开来,敲敲复打打,细致地判断它的质地。 审题贵在抓住主要矛盾,本题主要矛盾是“经历的瞬间”与“今天的自己”,包含过往与现在、瞬间与永恒、过程与结果等多组关系。“成为”是矛盾转化的关键,这是一个中性词,有“影响”的意思。“经历的瞬间”,可以是思想认识突然提升的重要瞬间,也可以是人格缓慢形成的一段普通时光; 可以是一马平川、春风得意的顺境, 也可以是挫折与苦难相伴相随的逆境。直白言之,考题引领学生思考的话题是:过往生 活中的点点滴滴, 无论处境是顺是逆, 不管滋味是甜是苦, 都于不经意间塑造 (改变、提升着一个人的气质 (或品德、特长,等等。必须注意的是:部分同学谈到“不能删除回忆”(如“有些回忆,以其美好的姿态给人安慰, 塑造着一个人的当下” , 其实这种解读是有偏差的——文题材料中的“删除”指的是假如没有经历某个“瞬间”,而非从记忆、脑海中删除这个“瞬间”。 本题常规立意主要有:1. 很多时候, 局中人的我们并不能觉察往昔某段经历的意义, 但是过后却会发现那段经历之于我们的影响,因此我们必须珍视过程。2. “我”之存在,是所有“瞬间”的累积与叠加,抽去其中任何一个“瞬间”,“我”之大厦将倾于一旦。 创新立意则可以是:1. 今日也是瞬间,必然影响未来,因而理应珍惜当下,奋发有为; 2. 一个人成为今天的自己, 固然有外部因素在发挥作用, 但更核心的、起决定作用的却是“我” 置身这些经历时所持的态度; 3. 可以结合“千里马与伯乐” 的典故, 论

新材料作文范例(800字)

高二语文期中考试材料作文范例 【审读材料】 这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容:邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花(隐含结果:心情转变,快乐,幸福,充满了希望)。从中提炼出关键词:荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化:荒凉与繁花、心情低落与心情快乐,这种变化存在因果关系,心情的变化是由于环境的变化,变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花,这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。 【立意分析】 对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。 1.从事件因果关系角度分析: (1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。 (2)播种美(快乐、希望、幸福等)收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的,而且“播种”不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

2.从因素的对照关系角度分析: 人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。常常听到不少人抱怨生活没有情调,抱怨工作枯燥无味,与单位里的同事很难相处,容易被别人排挤、孤立;在家里有时被老人训斥,连个笑脸都不给,总觉得生活和自己过不去;抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时,抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时,同情之余,总觉得他(她)的人生光抱怨不行,消极等待不行,必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极 主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。 3.从因素的比喻意义角度分析: 荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。 由此,可立意为:携着希望(快乐、理想等)走好人生之路,勇敢地迎接生活的挑战,走出人生的困境。

2014年全国高考英语作文真题汇总与范文集锦

2014年全国高考英语作文真题汇总与范文集锦 2014-01-北京卷(道歉信) + (连环画) 【推迟旅行,道歉说明式】 1.)你给英国朋友Chris 写一封信,内容包括: 1.你们原计划7 月份一同去云南旅游; 2.由于脚部受伤,你无法按原计划前往; 3.表达你的歉意并建议将旅行 推迟到8 月份。注意: 1.词数不少 于50. 2. 可适当增加细节,以使行文连贯。 3. 开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Chris, How is everything going? I remember we planned to visit Yunnan in July but now because my l eft foot was injured, I cannot go with you as planned. I ' m sorry about it. Can I suggest that we put it off until early august? I wish you coul d understand. I ' m looking forward to hearing from you soon. Yours, Joe 2.)假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,用校刊“英语园地”写一篇 短文,记述你和同学们向学校提建议,解决自行车存放问题的过程。注意: 1. 词数不少于60. 2 如何解决自行车存放问题,新闻叙述式】 There was a problem with the parking place for bikes in our school. I noticed the entrance was small and almost blocked. So my classmates and I had a discussion and wrote a report. Then we went to meet the schoolmaster in his office and gave the report to him. He accepted our suggestions. Soon afterwards, a second entrance was opened to the parking place. Now it is easy to park our bikes there. 2014-02-新课标I (咨询信) 暑期英语学习咨询,信息说明式】 假定你是李华,计划暑假期间去英国学习英语,为期六周。下面的广告引起了你的注意,请给该校写封信,询问有关情况(箭头所指内容) 短文的开头已给出,不计入总 词数。

新材料作文导写示例3

新材料作文导写示例 【新题亮相】 阅读下面的文字,按要求作文。 一阵风吹来,一片叶子脱离树枝,飞向了天空。 “我会飞了,我会飞了。”叶子边飞边喊,“我要飞上天了!” 叶子飞呀飞,飞过了一棵棵树,飞过了一只只栖息在电线上的乌。 “哈哈,我飞得比你们高。”叶子得意洋洋地对鸟儿说。 又一阵风吹过,叶子在天空中打了几个转,被吹落到一个小水坑里,随即被路过的一头牛踩进了淤泥里,不见了踪影。 一只鸟感叹地对它的孩子说:“看到了吧,如果不依靠自己的力量,风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭。要飞翔,必须靠自身的力量。” 要求:全面理解材料,也可从一个侧面或角度立意,写一篇不少于600字的文童。题目自拟,文体不限(诗歌除外),不要脱离材料的含意作文。 【写作指导】 这是一道寓言类文题。首先,找出材料表述的对象,即叶子和小鸟;在全面理解的基础上分清主次,前者为主,后者为次。其次,找出关键词句。材料中的叶子曾经被风吹上了天,但最终被风吹进了烂泥潭,这是因为它没有认识到自己的飞翔是借助风的力量。材料中鸟的感叹是带有明显总结性的议论,也是此则材料的关键句。鸟的感叹包含了两个方面内容:“风既可以把你吹上天,也可以把你吹进烂泥潭”,告诉我们外在环境、因素的作用;“要飞翔,就要靠自己的力量”,告诫我们成功的内在因素在于自身的实力与努力。最后,联系实际,悟出道理,确定以下角度立意:①成功需要借助外物,但更需要自身的实力(自我的努力)。②外在环境(因素)既可以成就一个人,也可以毁灭一个人。③要正确地认识自己。 需要提醒注意的是,写好这道题的难点不在于把握题意,而在于如何避免平庸,如何写出新意。比如可以选取独特的视角,用“童话+书信”的方式来写。通过蝴蝶妈妈来演绎所给材料的立意“外在环境(因素)既可以成就一个人,也可以毁灭一个人”。 【佳作示例一】 单飞 ◎周伟 每个孩子都是一片小小的叶子,它总不能一味依靠大风而飞翔,总有一天,它得单飞…… ——题记9月1日星期六阴 今天,我终于来到这所梦寐以求的名校,开始了新的学习生涯。生平第一次离开老爸和老妈,兴奋之余,更多的却是紧张、不安…… 这一天处在完全陌生的环境中,我胆怯地看着周围的一切,觉得哪儿都不是我可以躲避的港湾。中午,我甚至害怕去食堂排队买饭,便恍恍惚惚出了校门,毫无目的地“漫游”。看见前面有家熟悉的书店,不由心中一阵窃喜,毕竟,这里还让我有一丝安全感。书店油

新材料作文范文3篇

新材料作文范文3篇 新材料作文是指比传统材料作文提供更广阔材料的,便于考生多角度立意的,给考生留更大发挥空间的作文。新材料作文范文应该怎么写? 缺口,不是成功的绊脚石,而是成功的动力,成功源于寻找缺口。 缺口是我们追求成功路上所遇的荆棘,如同路人在采摘玫瑰时所遇的刺儿;缺口是我们奔赴成功彼岸的风浪,如同大海上的帆船远航所遇的惊涛拍岸。缺口能激起我们的斗志昂扬。[金无足赤,人无完人。我不能说缺口是什么,只能像什么。没缺口的成功不是精彩的,没有缺口的成功不是真正的成功。如果没有缺口,那么这个世界就完美,可是太多的完美会褪变为平庸,只会成为人生的遗憾。 缺口能提醒追梦者怎样追求成功,巴尔扎克总是只用缺口的杯子,他为何如此奇怪,原来,他用有缺口的杯子,是指引、提醒自己,无论写了多少作品,这些作品上都有一个缺口,以此来激励自己写下一部,将这个缺口补上去。不断地寻找自己的缺憾来勉励自己让巴尔扎克在文坛享有盛名。出guo的确如此,如果我们能清醒的认识到缺口并不断改进,缺口也能化为成功的动力。寻找缺口是为一个成功找突破口,如果说通往成功有捷径,我觉得寻找缺口就是其基础,寻找缺口是通向成功的基石。 不断寻找缺口,不遗留遗憾。沉香的尊贵源于人们对沉香的美丽外表的迷惑,渴望在其内部找到缺口,人们在沉香树上砍出缺口,

让他有缺憾,可树脂顺着伤口溢出……形成沉香这一高级香料。这样的缺口也是一种美与内涵,这样的缺口有时候会造就另一类成功。大仲马轻狂年少时总是自卑且无为,可是他在突破自己缺口时发现了自己在写作方面的优点,并树立自信,最终名享世界,如果不寻找缺口那不就落得遗憾终身了。项羽虽是一代枭雄却不反省其身,不正视自己的缺口,最终未能展示其雄风,成就霸业。所以,如果我们寻找缺口并突破它,我们将看到成功的光芒,如果我们淹没缺口,我们就只会一厥不振,惨遭失败。 扬鞭寻找缺口奔赴人生的每一个成功,带着缺口而非遗憾迎接一个个挑战吧! 人创造了社会,所以什么样的社会取决于人。有人说这个社会需要相互间的关爱,有人说是信任支撑这个时代,但我觉得要将视角缩小到个人,我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人类,不可或缺。坚守责任,让生命变得厚重。 20世纪初,美国的弗兰克开办了一家银行,却不幸遭到抢劫导致破产,但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。我想义务是一个无形的圆,圆之外的伟大便是责任结出的果实。弗兰克的决定出于他强烈的责任心,虽然法律并不要求他偿还,但他认为在道德上应该给储户们一个交代。从弗兰克的身上,我们看到的是良知、责任和伟大。 抚今追昔,无论是历史故人,还是当今社会的普通人,他们之中总有一些在无声地坚守着责任。北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》

2014下半年作文范文解析

2014年下半年教师资格考试中学《综合素质》作文题范例 三、写作题(本大题1小题,50分) 33.阅读下面的材料,根据要求写一篇论说文。 教育家苏霍姆林斯基曾说过,教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。 幸福是现代教育的终极价值,“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人,而且应教他们追求幸福,将他们培育成幸福之人。 要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,不少于1000字。 三、写作题(本大题1道题,50分) 【解题思路】 1.立意,对于这道题的中心观点的关键词比较好把握:幸福。在最后一句话中提到要有灵魂的教育,要把孩子培养成幸福的人。所以中心观点比较简单:教师应将学生培养成幸福之人。 2.文章的结构可以采用五段三分式、起承转合式或者是层次递进式。对于这道题目来说采用层次递进式比较好写。首先阐释幸福的现代教育,进而论述幸福的现代教育的好处,最后引申出老师如何将其运用到自身的教学中。当然采用分论点的写法也是可以的,可以从如何将孩子培养成幸福之人来着手写作。材料中没有具体的做法,所以三个分论点需要同学自己引申的较多。 【参考范文】 让学生成为幸福之人是教师努力的目标 有人说教育的理想在于让学生提高学习成绩,有人说教育的理想在于让学生掌握生存本领,有人说教育的理想在于让学生成为有道德的人。不同的人对教育的理想有不同的解读。教育家苏霍姆林斯基曾经说过,教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人,幸福是现代教育的终极价值。所以让学生成为幸福的人成为现代教育提出的新口号。 幸福是什么?幸福就是春天里偶然闻到路边阵阵花香,夏天里穿着鲜艳的T恤坐在海边看潮起潮落,秋天里走在满是法国梧桐的小街上,冬天里在飘雪的时候站在路边吃热气腾腾的烤红薯。教师的幸福是看见学生的进步,学生的幸福是感受到生活的美好。当学生难过的时候,有老师在后面安慰他;当学生孤单时,有老师在身边陪伴他;当学生哭泣时,有老师为他擦掉泪水;当学生失败时,有老师鼓励他;当学生成功时,有老师为他喝彩。 当学生内心充满幸福,一方面可以拥有足够的自信,相信自己能处理学习生活中的种种困难了,另一方面可以培养对生活的热情,成为积极乐观,充满活力的人。所以教师要把学生培养成幸福

2017年高三“责任”命题作文导写及例文3篇

2017年高三“责任”命题作文导写及例文3 篇 【题目设计】 人生在世,就得担当责任。为人子女者孝顺父母,是一种责任;为人父母者爱护子女,是一种责任;为官一任造福一方百姓,更是一种责任……一个人在社会中扮演什么样的角色,就得担当什么样的责任。 你对责任有什么看法和认识?你又担当过怎样的责任?你在担当责任的过程中又有过什么样的体验? 请以“责任”为题,写一篇不少于800字的文章。 要求:题意自定,文体自选。 提示:①文体选择要大胆,一旦确定用什么文体,就得纯洁规范,并力求出新;鼓励大胆写诗,行文注意韵律和诗味。 ②写法上完全可以灵活多样,可以议论、记叙,也可以抒情、描写,甚至可以说明。 【写作导引】

责任是人生的关键词,是一个人在社会上安身立命之要义,没有责任感、责任心的人是没有什么人生价值的。责任有大有小,有底又高,有崇高有平凡,有伟大有一般,但是不论是怎样的责任,只要扛在肩上,就是一个有意义、有价值、有良知的人。 命题作文实际上有着鲜明的指向,这种以关键词为标题的命题作文,显然是要求作者思考、联想有关于“人”的命题,明白了这一点,也就突破了命题作文的要害。 构思为文,可以从不同的层次来立意。从理论上讲,不论从哪个层次来立意,都可以写出思想同样深刻、感情同样丰富的好文章;但是立意又有高低之分,很明显,立意高远者肯定会强烈地打动读者,给人以厚重大气之感。因此,能从不同的层面、不同的方面选择高远之立意,这样就能达到打动阅卷者的目的。 【例文广场】 例文一、责任 教师将汗水挥洒在三尺讲台,日复一日,年复一年,无怨无悔,因为他们知道,这是一个人民教师该负的责任;白衣天

2014年徐州市中考作文优秀范文及解析点评

一、【真题再现】 题目:阅读,曾让我感动(65分,含书写分5分) 要求:①内容真实,不得抄袭;②书写工整,不得少于600字。③除诗歌外,文体不限。 ④文中不要出现真实的地名、校名、人名。 二、【思路解析】 徐州市2014年中考作文考查延续了2013年中考命题作文的考查方式。作文题目在审题上没有太大障碍,出题意图比较明确,每个考生都能有话可说。这道作文题既考查考生的写作能力,也检查考生的阅读能力和阅读收获。同时,也引导学生关注自己课内和课外阅读生活的积累、思考和感悟。 审题时,应当把握题目中“阅读”、“曾”、“我”、“感动”这个几个词。 阅读是主动获取知识,陶冶情操,提升自我的过程。一般意义上的“阅读”,是指从文字和图片等视觉材料中获取信息。作为文艺性语词的“阅读”,则可虚化为“观察”“欣赏”“品味”“神思”等。因此“阅读”的对象可以是令人掩卷沉思的名著经典,积淀人类智慧的哲学史学等;也还可以是含辛茹苦的父母,谆谆教导的老师,亲密无间的朋友;可以是让人陶醉的大自然的花草树木;也可以是人生的喜怒哀乐、社会的善恶美丑…… “曾”,是曾经,表示从前有过某种行为或情况,而不是现在和将来。因此,写作内容应是发生在从前的让“我”感动,带给“我”深远影响的“阅读”经历。 “我”,写作主体,而不是我们,不是你,不是他、她们。一定要写出自我的读书经历或生活经验。 “感动”,受外界事物影响而引起内心激动。自己在读书经历中或生活经验中的感动是什么呢?可以是生活中或书中某个人物的命运,可是以是某部作品的思想,可以是某部作品的精彩情节,等等。要着重写出自己内心激动的过程和程度,抒发自己的内心感受,表达自己的内心情绪。作为题目的核心词语,叙写单一层面的“感动”,还是多层面有梯度的“感动”,决定着考生作文立意的高低。 这篇作文主要要关注三方面,“阅读”的内容、“我”“感动”。从文体上看,写成记叙自己的真实阅读体验的比较复杂记叙文,或写成记叙、议论、抒情结合的散文,都可以的。 三、【考场佳作】 阅读,曾让我感动 独倚轩窗,窗外细雨纷纷,品一杯香茗,亮一盏小灯,拥一本好书,任泪水涌出了眼眶。

“低调的莫言”新材料作文精选写作指导与佳作示例

欢迎阅读 “低调的莫言”新材料作文写作指导与佳作示例 【文题展示】 阅读下面的材料,根据要求作文。 作为中国艺术界最高奖项,第二届中华艺文奖颁奖典礼在北京人民大会堂举行。10位平均年龄超过80岁的艺术家获得“中华艺文奖终身成就奖”,包括莫言在内的9名艺术家获得“中华艺文奖艺文奖”。领奖时莫言说:“今后要做的就是调整心态,好好写作,低调做人,争取写出无愧于这个 ”成就。时代,目的成就,实现了人生理想。他们的事迹令人感动,更令人骄傲,是值得人们学习的楷模。他们品德高尚,自知世界之大,个人能力之小,贡献之微簿,所以大都能低调做人。如物理学家诺贝尔获得者丁肇中教授从不让人采访,也从不让人宣传,始终低调做人,踏实做事,钻研科学澳秘。像丁教授的科学大家是真正低调做人的典范。但也有那么些人,与以上名人名家名师名星比,不论做人做事,贡献名气都大大不如,相差其远呢,但他们“名气”可不小,处处宣扬自己,时时抬高自己,生怕世界冷落自己,人们忘掉自己。在言语、生活、为人、做事上,都要自擂自己。因此,我们在写作之先,就要先占有正反两方面的材料。如果我们不勤于读书,不占有相关材料,我们的笔触就不可能放开,我们的思考就不可能深入。 我们具体构思和行文时也要依据自己的情况,根据各自的库存情况,选择擅长的文体;然后在行文是要注意凸显所选定的文体的特征。以议论文为例,诸如准确地表达出中心论点并围绕着

中心论点展开论证;要有典型例证但是不能“以例代证”,必须对例子进行剖析,揭示出例子与所论述的中心论点之间的内在联系;要适当地引用名言警句来加强论证说理的力度,为中心论点提供有力的支撑;要为文章拟制一个吸引阅卷老师眼球的标题等等都是题中应有之义。作文肯定不是一件容易的事,但是也不是绝对困难的事,关键是平时的“厚积”。积累生活,积累写作理论,积累思想……因为,所有的喷发都是在“厚积”之后的。只要你有了平时的“厚积”之功,作文就一定不是你的畏途。“劳于读书,逸于作文”说的正是这个道理。 【素材概要】 【名言素材】 “古之君子如抱美玉而深藏不市,后之人则以石为玉而又炫之也。”——佚名 “把自己当作泥土吧!老是把自己当作珍珠,就时时有被埋没的痛苦。”——鲁藜 要韬光养晦,不要当头儿!——邓小平 在 2011年:2011年 比这2 1975年度的诺贝尔经济学奖获得者之一恰林?库普曼,由于在最优资源配置理论方面的卓越成就,他与利奥尼德?康托洛维奇一起在那年得奖。但恰林十分不安,他认为线性规划的发明者乔治?但泽更应该得奖,或者至少应该和他们俩一起得奖。据说,他曾向1972年度诺奖得主肯尼思?阿罗征求意见:“能否考虑拒绝领奖?”但阿罗从专业的角度认为他完全有资格得到这个奖,并说服他前去领奖。尽管恰林听取了阿罗的劝告,然而对自己与康托洛维奇平分了那年的总共24万美元的奖金而感到内心不安。为此,他便将所得奖金中的4万美元捐献给了但泽工作过的日内瓦国际应用系统分析研究所,使自己的奖金由12万美元减少到8万美元,这一奖金数正好相当于三个人参与分享该年度诺贝尔奖金他自己所应得到的奖金额。恰林的这段故事是过了很久,人们通过读阿罗的回忆录才知晓的。这种低调的风格在真正的学者那里,不算个什么,但在喜欢炒作的今天看来,还真有些恍若隔世之感。 【深度分析】

2019高考新材料作文范文_作文专题

2019高考新材料作文范文 新材料作文也叫题意作文、后话题作文,命题人给出写作的材料,要求考生全面理解材料,选择一个角度构思作文。下面是橙子为您整理的关于20xx年高考新材料作文的范文,希望对您有所帮助! 20xx高考新材料作文篇一去黄山旅游,总会对那怪峰孤松遐想万千,等到我亲眼见识到了,不免心潮澎湃,大呼壮丽——那孤松,曲曲折折,似老者的脊背;那危峰,亦崎岖险峻,有欲倾之势。两个个体本身都算不得美,却在相融中构造出了清雅高绝的图景! 一些个体,它们本身或许有特点,略有不足,但他们未曾勾心斗角过,未曾针锋相对过,在如斯的统一中,倘若你以总体之角度观之,竟是别样和谐。走下黄山,我不禁陷于了思考。 是的,如果你是求个体的方正,那么最终所得可能仅仅只是一潭死水,茫然而无趣。君不见,明清王朝盛行的八股文吗?八股文根本不讲求相融,不讲求文章总体的韵味,它只求圣人之气,只求体制规范,每一字的方方正正,这种是偏安一隅的排他性,最终让文字失去了它原有的重量与美感,更让明清王朝裹足不前。 我想,真正的大美,绝不应该如此!它应当是支点的寻觅,是元素的交融,是单一的颠覆,更是和谐的统一。 个体的波澜不惊,甚至旁逸斜出,却是在同一后成就整体的云蒸霞蔚,别样风采。郑板桥先生曾说:“意在笔先者,定则也;趣在法1 / 5

外者,化机也。”他也正是这样诠释自己的书法。用隶书参以行楷,成就了和谐的同一,成就了“板桥体”的艺术高度。这样的例子还有很多,以前读何立伟先生的《日月盐水豆》一文,不仅为他文章中的文白兼用所叹服。文言,精巧而意赅;白话,又不失抒情之美。也许仅取一者,会令文章或大腹便便,或词肥意瘠,但两者的兼用却令整篇文章彰显了别样的韵致。 非独文学如是。荣格说:“文化最终沉淀在人格上。”我想,我们的内心中或许也要依靠无数不调和因素的融合,才能更为饱满。“我的心里又猛虎在细嗅蔷薇。”这是诗人萨松的诗句。猛虎不免生猛,蔷薇过于柔韧,倘若两者并参,方为丰满而浪漫的人性啊!就像李易安,既有“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的女儿情态;亦有“至今思项羽,不肯过江东。”的气贯长虹。她的人格,非婉约,非雄健,而是两者兼具的浪漫,是令人怀想千年。 道与万物参,万物的和谐统一,方早就世间大美。回首,我再看向那抹遒劲的孤松,再看向那面绝然的峭壁,在夕阳下它们长久地融为一体,错落有致。我释然。 20xx高考新材料作文篇二纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。 真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来…… 黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生2 / 5

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