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进度自评报告(7月)

进度自评报告(7月)
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进度自评报告

成都路桥成德南高速公路LJ03标段项目经理部二O一一年七月十日

进度自评报告

一、工程概况

本标段路线起于桩号K18+000,终点桩号K27+000,全长9.068公里。本标段主要工程数量如下(0#变更后):路基清表47.56万m2,路基挖方145.82万m3,填方107.59万m3,土工格栅11.62万m2,软基换填7.17万m3,塑料排水板28.98万m,碎石桩10.32万m;桥梁桩基24根(404m),桥梁下部构造0.77万m3,上部构造0.43万m3,箱梁48片(966.4 m3);涵洞33道,挡墙900 m3,防护工程2.11万m3,排水工程2.09万m3等;合同总价为14462.22万元,合同净价为13236.21万元。

二、工程完成情况

截止2011年6月底,我标段实际完成情况如下:路基清表完成47.56万m2,占合同量100%;路基挖方完成124.88万m3,占合同量85.6%;填方完成97.69万m3,占合同量90.8%;土工格栅7.76万m2,占合同量66.8%;软基换填7.17万m3,占合同量100%;塑料排水板28.98万m,占合同量100%;碎石桩10.32万m,占合同量,100%;桥梁桩基24根(404m),占合同量100%;桥梁下部构造0.77万m3,占合同量100%;箱梁24片,占合同量50%;涵洞29道,占合同量87.9%;挡墙400 m3,占合同量46.4%;防护工程0.11万m3,占合同量4.6%;排水工程0.18万m3占合同量8.7%。

自开工累计完成产值11300.2万元,占合同总价的78.1%。

本标段共有446个分项工程,目前已开工383个,分项工程开工率为85.8%,已完成分项工程325个,分项工程完工率为72.9%。

三、剩余工程数量及工作计划安排

1、剩余工程内容及工程数量

目前,我标段剩余的工程内容和工程数量主要有:路基挖土(石)方20.94万m3,路基填方9.9万m3,土工格栅3.86万m2,桥梁上部构造0.43万m3,箱梁24片(483.2 m3);涵洞4道,挡墙600 m3,防护工程2.0万m3,排水工程1.91万m3等;剩余产值为3162.02万元,占合同总价的21.86%。

2、剩余工程进度计划

(1)路基挖方:预计2011年9月25日完成本段全部挖方工程;(2)路基填方:预计2011年9月22日完成本段全部填方工程;(3)土工格栅:计划2011年9月20日完成;

(4)涵洞:计划2011年8月18日前全部完成;

(5)箱梁预制:计划9月8日完成剩余24片箱梁的预制工作;(6)箱梁安装:计划9月30日前完成箱梁的安装工作;

(7)桥梁上部构造:计划2011年11月30日完成桥梁上部构造施工;(8)天桥:预计2011年12月30日完成;

(9)防护工程:计划2011年12月30日前完成;

(10)排水工程:计划2011年12月30日前完成;

(11)路基交工验收:预计2011年10月25日;

(12)主线桥梁交工验收:预计2011年11月25日。

3、保证措施

(1)投入的人员:涵洞三个劳务队,共65人;主线桥梁1个劳务队,共40人;天桥3个劳务队,共75人;防护工程6个劳务队,共204人;排水工程6个劳务队,共225人。计划共投入人员609人次。(2)投入的设备:

(a)路基工程:挖掘机11台,推土机3台,压路机4台,装载机6台,洒水车1台,平地机1台,破碎机2台,运输车辆22台,发电机5台,打夯机5台等。

(b)桥梁设备:起重机3台,架桥机1台,钢筋加工设备4套,混凝土拌合设备1套,运输罐车5台,发电机5台等。

(c)防护、排水工程:拌合设备6台,发电机8台。

(3)加大协调投入和协调力度。本标段地处西充县和盐亭县,阻工事件频发,必须加大协调方面的投入,必须与成德南公司、各地方协调办、沿线村镇等保持紧密联系和配合,细致耐心给沿线村名做好解释、宣传等工作,争取取得村名的理解和支持。现场出现阻工问题应及时解决,自己解决不了的要尽快报告上级部门、单位等,不能拖延。

阻工现象若不能有效地解决,上述计划很难实现。

(4)细化工作计划,合理安排资源,加大项目管理投入和管理力度。

将总体工作计划细化至每周,计划应下达至每个班组,项目各级应围绕工作计划层层抓落实;制定严格的奖惩措施,每月严格兑现。同时,对于关键部位和节点工程,还应做好施工预备方案,一旦有需要,保证预备人员、机械设备等能迅速到位。

合理有序开展施工,工作安排要有预见性,基础性工作应安排在前,关键性工作应重点突破,保证为下一步施工提供有利条件。

加大现场技术管理,做好施工技术交底工作。每道工序、每个分项工程开工前,应将参与施工的全踢技术人员、作业工人集中培训,从施工方法、工艺流程、质量要求等方面进行全面交底,结合成德南公司提出的项目“首件制”的相关要求,在现场选一个有代表性的作业点,召集相关人员到施工现场进行观摩、学习、讨论,最终达到统一认识、统一行动、统一要求。

四、进度自评

从我标段目前的施工状况来看,很难完成业主制定的总体计划目标。若能在业主及相关单位的大力支持和帮助下解决好阻工问题、资金问题,项目部进一步加强自身的管理和继续加大设备、人员等方面的投入,我标段能够保证路基主体在10月25日前完成交工验收,主线桥梁工程在11月底完成交工验收,路基防护与排水(含线外)、天桥等工程在12月底完成交工验收。否则,很难完成我标段制定的上述“剩余工程进度计划”。

五、影响工程进度的原因分析

影响本标段施工进度的原因有项目部自身的原因和外部原因两个方面。

(一)项目部自身的原因主要有以下几个方面:

1、前期机械设备、人员投入不足,影响了路基(挖方、填方)、涵洞工程的施工进度。

2、项目部管理不到位,管理人员、技术人员的业务水平偏低,缺乏专业队伍和熟练工人。

3、内业管理不到位,内业人员偏少,业务水平偏低,内业资料不及时,与现场进度有脱节现象。影响了项目部的计量进度和资金周转。

4、工作计划性差,计划落实不到位,缺乏严格的考核、奖惩制度。

5、现场安排不合理,对关键性工程、节点工程分析不够准确,投入不足,如涵洞工程、软基处理等占用时间较长,影响了路基填筑施工进度等;工作无前瞻性和预见性,未能及时为后续工作提供施工条件,或因准备工作不充分、不扎实,造成后续工作严重脱节。

6、协调方面投入不足,工作方式方法上存在问题;沟通协调不积极、不主动,一味依靠上级有关部门;工作不够深入、细致,解决问题不及时,解释工作不到位,没有取得沿线村名的理解和支持,造成多次阻工事件。

因临时征地问题,没有及时兑现赔偿;因施工原因如填埋沟渠、弃土、排水、临时改道等,导致排水不畅、道路不通、农田受损等,影响了村民的生活、生产;或因爆破施工使村名房屋受损,项目部未能及时给予解决,造成频繁阻工;上报永久性补征地资料不及时,征地问题长期得不到解决,这些均严重影响了本标段的施工进度。

(二)外部原因主要有以下几个方面:

1、征地拆迁、赔偿问题:在前期征地拆迁中,地方国土部门采

用初步设计用地图进行征地,征地红线面积、红线宽度等不足,造成红线内很多段落红线宽度不够,如K22+000—K23+020段两侧征地宽度均比施工用地少2-6米,K21+600—K21+950段右侧征地少6-15米,类似问题有多处,这类问题在施工时造成多次阻工,解决时间很漫长,严重影响施工进度。

征地拆迁时,因征地面积不符,赔偿分配不均,引起无数次阻工;沿线有几十户村名旧房屋拆迁后,新房基地未落实,旧房屋可利用材料长期堆放在原处(红线内),沿线至今还有9处仍未得到解决,施工多次受阻,严重影响施工进度。

因机耕道改移需拆除民房,或因民房距离路基较近(距红线边缘2-5米),存在安全隐患,至今仍有多处未解决,如:K20+755左侧民房、K20+950右侧民房、K25+560右侧民房,阻工无数,长期停工。

沿线涵洞进出口改沟、改路征地未解决(线外征地),水路、道路均被破坏,至今无法恢复,给沿线村民生产、生活带来很大影响。施工经常因此受阻。

施工过程中,部分地段发生滑坡,需补征地进行滑坡处理,但征地问题迟迟得不到解决。

前期征地拆迁中,部分赔偿款至今仍未下发到农户手中,引起多起群发阻工事件。

2、阻工问题:征地拆迁赔偿不到位、面积不符、赔偿分配不均等造成多次阻工;

沿线原有旧房屋拆迁后,新房基地未落实,旧房屋可利用材料长

期堆放在原处(红线内),附近地段施工多次受阻。(本标段至今还有9处仍未得到解决)

沿线涵洞进出口改沟、改路线外征地迟迟未得到解决,灌溉、排水、道路均被破坏,至今无法恢复,严重影响沿线村民的生产、生活,施工经常因此受阻。

因民房距离路基较近(距红线边缘5米左右),存在安全隐患,至今仍有多处未解决,长期阻工。

3、资金问题:每期计量程序复杂,审查周期较长,资金支付过程缓慢;所需钢材、水泥、柴油等材料不能及时购买到位,劳务人员的劳务费不能及时支付,严重影响和谐稳定和工程进度。

0#变更审批时间长,已历时半年多,且有很多悬而未解的问题,严重影响工程计量。

4、设计方案问题:大多数涵洞进出口改路、改沟没有设计方案,灌溉、排水、接路等无法实施;部分滑坡地段处理方案不能及时确定,造成滑坡地段迟迟不能施工。

5、天气影响:过去一年多里降雨天气较多,雨天路基土石方施工无法按计划进行施工,红线便道在雨后几天均不能顺利通行,对混凝土、钢材等材料运输有很大的制约,进而较大地影响了施工进度。

2011年7月10日

“绿色学校”自查自评报告材料

祠堂铺中学创建“绿色学校”自查自评报告 绿色文明示范工程组委会及办公室: 学校基本概况 祠堂铺中学创建于年,学校位于风景秀丽的大别山,距县城60公里,环境幽雅,绿树成荫,占地面积36亩,建筑面积4600㎡,教学班15个,学生980人,教师60人。1997年10月,洋县顺利通过省政府的“两基”验收,标志着我县教育工作进入了一个崭新的历史阶段。随后,我校和全县一道,全面贯彻教育方针,深入开展素质教育,教育教学质量持续提高,受到社会舆论的广泛好评。1992年被原汉中地区教育局首批命名为“农村示范初级中学”,2004年学校被评定为市级“文明校园”。0EJAQBEl3Hcxtbr。汇縛递摅驸鋟掄镨傷挟偵薈艷攪訂药櫻谪閩顰漁粜缮债养鎘渐郦赕瀦譫鸫齒俁铥挣詐筍廩濼驿辎紕憂鴟鶚竇覿俠匮渖鐘譚桦滞须。 近年来,在各级领导的关心支持下,学校新一届领导班子团结带领全校教工一道,励精图治,开拓创新,与时俱进,经过不懈努力,学校各项工作取得了长足发展,教育、教学、教研、安全、双创等方面工作成绩斐然,综合办学水平持续提高,校园环境进一步改善,校园文化独具特色,学校管理进一步加强。随着闭路电视网、远程教育网、国际互联网和多媒体教室的陆续接通并广泛使用,我校现代技术也将进入一个新的发展阶段。zN5tgnAsuakAltp。袞万锾锇鰱挤會赡鼴診谪敗蒋迩銼鏍扩铵釵瑪嗎輊调绺銨峄鏤镍嗆鉉蒔谍緊馀飩韙鉭趲廣姗頓吳驯报涤仑釵泶鬮極圹龜過发赁顽。 展望历史,黄安初中有着悠久的历史文化和光荣的革命传统。修建于清朝的魁星楼饱经100多年风雨,至今仍然屹立在美丽的校园内。1934年中共洋县地下党在我校魁星楼里开展革命活动,和国民对反动派进行的坚决地斗争。今天的魁星楼,经过各界人士的关注和

审查安全自查自纠报告

审查安全自查自纠报告 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

XXXX审查安全自查自纠报告 XX市纪委: XXXX按照《关于深入贯彻〈监督执纪工作规则〉开展审查安全自查自纠工作的通知》XX纪办发【201X】XX号文件的要求,XXXX党工委和纪工委高度重视,认真学习该文件精神,并按文件通知精神结合XXXX案件审查工作实际,对照XX 各方面XX个要点,认真开展审查安全自查自纠工作,现将自查自纠工作情况报告如下。 一、制度执行自查自纠情况 (一)审查谈话和重要的调查谈话。XXXX纪工委每次办案审查期间,严格落实至少2名以上执纪人员进行办案谈话,不存在问题和隐患;在与被审查人、重要涉案人谈话时,办案人员是XXXX纪工委本机关人员办理,不涉及外单位人员参与其中,不存在问题和隐患;XX纪工委在落实办案过程中,没有一次谈话超过2个小时的现象发生,也没有安排过后半夜的调查谈话,不存在问题和隐患;XX纪工委所办理的案件均经过XX党工委的批准和授权,没有发生过未经XX 党工委批准并办理手续,将被调查人或其他谈话调查对象带离规定谈话场所。所有的办案均按照办案程序以纪以规进行,公开、阳光、透明。 (二)谈话全程录音录像。目前XXXX纪工委对专职办案人员配备了录音笔等设备,而录像机暂时还没有配备到位,但在实际办案过程中,办案人员可以直接使用手机作为设备录音录像的补充,尽量克服困难,认真开展好审查工作。但就此存在的问题,已经向XX纪工委和党工委反映,及时增添必要的录像设备,立即整改;XXXX审查谈话或重要谈话开展审查时,由于目前XX办公条件的限制,没有建立专门装有录音录像监控的谈话室,目前重要的谈话和审查谈话都还在相

三峡质量奖自评报告

自评报告(参考模板) 《2015-2016年美国波多里奇国家质量奖卓越绩效准则(宜昌市三峡质量奖评定标准)》

目录 P.1组织的概况 P.2组织的现状 1.领导 1.1高层领导 1.2治理和社会责任 2.战略 2.1战略制定 2.2战略实施 3.顾客 3.1 顾客的声音

3.2顾客契合 4.测量、分析和知识管理 4.1 组织绩效的测量、分析和改进4.2 知识管理、信息和信息技术 5.员工 5.1 员工环境 5.2 员工契合 6.运营 6.1 工作过程 6.2 运营有效性 7.结果

P组织简介 P.1组织的概况 abc市abcabc工业有限公司(以下简称abc公司),位于abc 市a区;公司成立于年月日,主要从事cvb、消费类cvb等abcbmv 的研发、生产和销售。主导产品cvbabcbmv,年生产能力达h万套,是国内cvb配件市场主要的bmv商之一。公司已经取得ISO9001(2008版)质量认证、ISO14000环境体系认证、国家级高新技术企业认证,并获得abc市“最企业”、abc市“之星”、“企业”、abc“奖”等荣誉称号。abc公司厂房面积达m多平方米,员工约j多人,公司研发中心拥有中高级核心技术人才m余人;企业一直坚持运用科学管理模式,持续不断的改善品质与提高管理水准,与国内外知名企业进行广泛而友好的合作,如f\h\jk\等…… 图P.1-1 公司外景图 abc公司坚持“诚信求实、创新发展”的企业经营理念,秉承“以人为本”的公司核心文化观、价值观,视人才的培养与积累为公司发展的动力,并一直坚持“人才是企业最宝贵的财富,员工的不断进步,就是企业的不断进步”的用人方针;精品质、

教育信息化示范学校自评报告

教育信息化示范学校自评报告 学校概况及工作落实情况 创办于1984年,是区教育局直属小学。我校占地面积16443平方米,建筑占地面积4343平方米,校园建筑面积14101平方米。校园绿化率达50.3%。全校教职工109人,其中,行政领导3人。学校现有6个年级,30个教学班,在校学生1809人。 1996年3月,被宝安区人民政府教育督导室评为“区一级学校”;2001年5月被深圳市人民政府教育督导室评为“市一级学校”;同年获得深圳市效益评估奖;2003年4月,我校以总得分466高分,占总分值93%,39个参评项目全部达到A级标准,顺利地通过了广东省一级学校评估;2003年6月被深圳市教育局、住宅局评为深圳市绿色学校;2003年7月被宝安区人民政府督导室评为宝安区信息化示范学校。 在此基础上,我校全校总动员,决心申报广东省教育信息化示范学校,成立宝城小学教育信息化领导小组,做了前瞻性的规划: 教育技术作为教育深化改革的突破口和制高点已逐渐成为人们的共识。黎加厚教授曾精辟地阐述:“教育信息化,关键是要改变学生的学习方式,是一种教师教的方式或学生学的方式发生历史性的变化,这个变化的平台就是教育信息化。只有从这个角度来研究教育信息化的问题,才是真正的教育信息化。”为了实现这个根本性的转变,潘刚忠校长上任伊始就成立了信息化领导小组,组织广大教师深入学习教育信息化的有关文章,使教师认识到信息技术在教学中能以其独特的传输方式,改变教与学的模式,逐步形成学生互动、合作的教学观,形成学生自主学习、全面发展的教育观。通过学习,不仅使广大教师提高了认识,更新了观念,而且使教师们逐渐消除了对信息化教学的疑虑和畏难情绪,积极投入到现代教育技术的学习与应用之中。 信息化建设作为“科教兴国”战略的重要组成部分,历来得到我校几任领导的高度重视。在我校第一个五年规划中,学校领导就将“电化教育”、“信息技术教育”作为突破口,积极把“网络环境下小学养成教育”等四个课题引进学校,把“上等级、创特色、树名牌”作为办学目标,以“一年上一台阶、三年迈一大步、五年出高效”的发展速度,实现学校的跨越式发展。随着教育改革不断深化、办学竞争日趋激烈的形势,学校领导班子集思广益,统一认识,以前瞻性的战略眼光研究制定了学校第一、二个五年发展规划中学校将建成由主干网、局域网和校园网相连的教育信息网;初步建成具有新中特色的教育教学资源库;建立、培养一批适合教育信息化发展的骨干教师、学科带头人等师资队伍,建立起一套较完善的常规管理系统。 二、教学环境建设与三个覆盖率取得长足发展 以潘刚忠校长为首的宝城小学领导班子认为,“学校要建成学园、花园、乐园。”在这个理念的指导下,我校的“四化建设”(净化、绿化、美化、亮化)一年一个台阶;“上省级”、“市绿色学校”“区信息化化示范学校”一年三块“品牌”,宝城小学可谓喜事连连。“宝城腾飞

创建“绿色学校”自评报告

正阳实验中学创建“绿色学校” 自 评 报 告

正阳县实验中学创建“绿色学校” 自评报告 一、学校简介 1、我校始建于1969年2月,校名为邹楼学校,属村级学校,1987年7月更名为慎水乡第二初级中学,当时只有6个教学班,1994年8月开始扩招,到1989年增为12个,2004年6月,学校又再次更名为正阳县实验初级中学,教学班增至为17个,在校生数由建校时的87人增至为现在的1800余人,学校生源除本学区外,还吸纳了周边乡镇的学生。 2、学校现有教职工89人,其中高级教师11人,一级教师36人,中高级职称占总人数的52.8%。在整个教职工队伍中,具有本科学历的27人,其余均为专科学历,学历达标率100%。另外,有3位同志被国家基础教育司外语教研中心聘为中心教研员,16位同志被县教研室聘为学科带头人,县级及其以上级骨干教师21人,省级模范教师2人,市级优秀教师7人,县级优秀教师16人。 3、学校占地面积37亩,拥有教学楼一栋,住宿楼2栋,食堂1栋,花池4块,读书林1块,草坪1块,绿化面积近15亩,建有无塔供水装置2套,能够充分满足寄宿学生的用水需求。 二、活动开展情况 1、为了使创建“绿色学校”工作正常有序地进行,学校专门成立了创建“绿色学校”领导小组,校长兼党支部书记彭运海任组长,副校长韦金龙、肖才中、陈海建任副组长,李立事、张平、叶卫东、石广友、鲁学明、刘新建、张晓东、杨海军为成员,领导小组下设办公室,李立事任办公室主任。 2、学校相继建立健全了各项规章制度。A.政教处制定了《班级量化考核细则》,从纪律、卫生两个大方面对学生在环境保护上加以制约,充分利用班会、升旗仪式、电视直播、宣传栏等宣传形式,对学生进行环保知识教育,鼓励学生从身边小事做起,养成一个讲卫生,争当环境卫士的良好风气。B.充分发挥学生会、团委的特殊职能,利用学生会成员、共青团员的模范带头作用,以点带面,影响、带动其他学生,增强环保意识。C.教导处制定课堂教学环保教育实施方案,从设计教案组织课堂教学入手,根据各科课程的不同特点,在搞好课堂教学的同时,必须渗透环境保护教育,以加强学生对环保教育重要性的认识,提高环保意识。 3、规章制度的落实情况。A.政教处加大对教室、寝室、食堂卫生区、厕所的卫生检查力度,勤检查,勤评比,评比结果与班主任津贴、班主任评先挂钩。B.学生会和团委成立文明纠察队,建立白色污染清除组、绿化组、污染调查组,就学生中出现的有碍环境保护的言行,

关于安全生产工作自查自评报告

关于安全生产工作自查自评报告 县安委会、安监局: 根据县安委会通知要求,我局对中小企业开展了安全生产自查工作,总体情况是领导重视,组织落实,措施有力,确保2007年安全生产无事故。现将开展自查自评情况报告呈上。 2007年,我局针对安全生产工作作了认真对照,检查内容,现将自查自评情况报告如下: 一、建立了领导机构和健全安全管理制度 成立了安全生产领导小组,组长:王安全;副组长:熊国彬;成员:王辉、李强、许宗峰、吴松、邓德军。为使安全生产工作有章可循,我局制订了安全生产目标管理责任书,定期安全检查制度;定期隐患整改制度,信息联动制度等各项安全管理制度。形成了一个较为完整的工作管理制度系列,使安全生产工作规范化、制度化,使安全生产工作做起来有据可依,效果显著。制度是工作的准则,安全生产工作的关键是落实到实处,始终坚持每月每季度都分别对各项工作进行检查,一是隐患排查记录工作,二是隐患整改落实工作。对那些工作不利的情况及时向有关部门通报并作出处理,层层建立安全责任制度,局与县政府签订了责任书,局与各股室也签订了目标管理责任书,一级抓一级,层层落实。 二、加强安全宣传教育 根据单位的实际情况和工作经验,对安全生产工作日常生产全过程进行管理,包括防火、防盗、防安全事故等。针对在2006年度安全生产检查的状况中表现较突出的企业给予表扬,较差的企业进行整改,使我局各项制度得到兑现,使企业生产程序井然有序。对我局的安全管理工作产生了良好的反响。同时把安全宣传教育贯穿于职工各项工作的全过程。宣传教育注重安全内容,管理措施有安全保障,评比有安全项目,奖惩有安全比例,定期及时指出隐患,提出纠正措施,达到了明显效果,由于各从业人员素质不同,针对这此情况,我局及时召开会议做如下宣传教育。 1、端正安全意识,结合“安全生产月”和“五一”“十一”黄金周活动,提高从业人员学法、守法观念。 2、加强各项制度的督促和管理,借助我局举办的“安全生产月”相关法律的培训和“安康杯”活动的开展,培养职工守法意识。 三、相互配合,搞好生产工作的协调管理 为加强管理工作,我局定期对相关人员进行安全培训,效果非常明显,针对企业存在的安全隐患,每月每季进行定期和不定期的检查,做到及时发现,及时整改,采取对策,防患于未然,保证各企业的生产经营活动的正常运行。 结合我局实际情况,先后举办了两次普法培训,开展了“安全生产月”和“安康杯”等活动。 四、突出重点,抓好企业的安全自查工作 1、检查对企业安全生产的重视程度,即检查小组定期检查记录,处理情况,结合夏季防暑,冬季防火多发等特点,加强了人员密集场所的安全工作。开展自查工作,包括重点部位的安全标准的完好和消防器材,设备配套等,同时我局检查人员对在检查中发现的问题对相关人员进行教育,对设施进行依法处理等。 2、做好易燃易爆物品的管理和使用,防止安全事故的发生。 3、在节假日值班期间严格按照安委会的通知要求,实行交接班制度,畅通安全信息联动渠道,并及时上报处理。2007年通过企业自查自纠和局组织的普查,全年没有出现生产事故,促进了企业生产经营的发展。 五、存在的问题 2007年度我局虽然取得了一定成绩,但应清醒的看到在工作上还仍存在着问题,有待进一步完善提高。 1、个别企业安全生产意识不强,仍有侥幸心理存在。

质量奖自评报告

质量奖自评报告

“中国国家质量奖”申请单位 沈阳博林特电梯股份有限公司 的) 组织简介 沈阳博林特电梯股份有限公司(002689.ZS)成立于 9月,是集电梯整梯产品及相关配件的研发、设计、生产、销售、安装、维保为一体的专业电梯制造商。公司总部坐落于东北老工业基地——沈阳,现有员工3000余人。 公司于在沈西工业走廊建成厂房总占地面积48万平方米、年产能5万台的现代化高科技电梯工业园,一举成为全球重要的电梯研发、制造基地。经过多年的努力,拥有自主知识产权、自主品牌的博林特品牌电梯在国内外建立220多个销售服务网点,并在德、澳、新、蒙、秘鲁及摩洛哥等国家设有六家全资子公司和一家参股子公司,全面建成覆盖全球的营销服务网络。以专业、优质、快速、便捷的服务为世界客户提供“终身无忧”的顶级售后服务。 博林特公司在同行业率先经过ISO9001:质量体系认证、ISO14001环境管理体系认证、GB/T28001职业健康安全管理体系认证,博林特产品系列现已全部经过欧盟CE认证、俄罗斯GOST 国家强制认证以及北美CSA认证。

作为综合实力较强的民族电梯企业,博林特在技术、品质与服务上都得到客户的充分认可,连续四年荣获“全国用户满意企业”、“全国用户满意服务”称号,凭借稳定的产品质量,优质的服务,获得政府采购用户的认可,荣获“政府采购电梯最值得信赖品牌”奖。并被国家工商行政管理总局授予“中国驰名商标”荣誉称号。 ,公司经营情况良好,业绩稳步增长。实现营业收入151,217.69万元,与上年同期相比,营业收入增长 1.64%。 “真实做事,诚实待人,深明事理,知行合一”博林特以诚信经营赢得市场,博林特电梯销量节节攀升再创佳绩,并已连续5年保持中国民族电梯品牌出口量领先。中标北京、天津、哈尔滨、沈阳等地铁项目,其中沈阳地铁一、二号线乘降站共计120部电梯,中标的标段是提升最高的,最具形象的地铁项目;成功进驻北京饭店、大理中民酒店、河南亚新酒店等五星级酒店项目,为博林特打造了一面面金字招牌,能与众多五星级酒店完美融合在一起,体现出博林特对电梯科技与艺术内涵的深刻理解,更契合了五星级酒店对极致服务的更高要求;博林特电梯公司成功签约新加坡建屋局组屋电梯项目,各类电梯共600台,创造了中国民族电梯品牌单笔出口数额之最,再次为其提供850台电梯,博林特共计为新加坡组屋项目提供1450台电梯,创造了中国民族电梯品牌单一项目出口数额之最;中标大型国际机场项目:与德国-法兰克福AIRRAIL中心签订99台的电梯使用项目,成为中国

绿色学校自评报告

县第一幼儿园 延续绿色学校自评报告 我园从2003年12月被认定为州级绿色学校以来,2005年又通过了复查认定。四年来,在上级党委、政府、各有关党委和教育主管部门关心支持下,积极开展创绿工作,以增强师生的环保意识为目标,努力强化幼儿园部管理,创设与幼儿园相适应的育人环境取得了显著的成绩。 为继续落实创建绿色学校的各项任务,使我园创绿工作做到查缺补漏,不断完善,积极抓好绿色学校各项工作,根据省“绿色学校”评选标准认真自评,现将自评情况汇报如下: 一、组织管理 1、领导重视 自实施教育改革以来,虽然我园领导班子不断更换,但每一任领导班子都把创建绿色学校工作列为幼儿园重要工作的一部分来抓,不断充实幼儿园环境教育领导小组,成立由园长任组长、各分管副园长、各年龄班级教师为成员的绿色学校领导小组,负责规划、指导全园的创建工作。领导小组制定创建计划和实施方案,明确了分工和职责。把绿色学校的创建工作融入到日常教育教学和管理中,使之成为素质教育的重要容,做到任务明确,责任到人,形成了切实可行的创建方案。例如教学副园长负责教学,落实学科渗透和环境教育科研、教师的学习和培训,以及组织师生参加环保书画比赛等。后勤副园长负责指导保育人员做好各班级绿化工作以及校园环境卫生,同时聘请专业人员到园做好绿化工作,办公室负责做好宣传工作以及各种资料的收集等。每学期的园务计划中有关于绿色学校创建和环保教育的的相关容,各班级教学计划中也设有环保教育的相关容。

同时,为切实抓好这项工作,领导小组定期召开研究会议,布置环境教育工作,使工作做到有计划、有总结。为保障环境教育的正常开展,我园充分利用周边环境,开展春游、秋游以及亲子郊游等环保教育活动。 本项满分5分,自评分5分。 2、制度建设 我园认真抓好幼儿园环境教育制度建设工作,制定了《县第一幼儿园绿化工作管理办法》、《绿化工作管理制度》,有《卫生健康的规章制度》和《食堂卫生管理规章制度》等,并将环境教育纳入日常教育活动之中,工作做到有活动方案、活动总结。 本项满分4分,自评分4分。 3、档案管理 我园按时收集创绿工作的相关档案资料,有专人负责收集、整理个归档。 本项满分15分,自评分15分。 组织管理总分24分,自评分24分。 二、教育过程 1、课堂渗透 课堂教学是素质教育的主渠道,因此在课堂教学中渗透环境教育,是培养幼儿环境素养的主要举措。幼儿园要求各班级教师在实施教育教学时,将环保教育渗透在各项活动中,要求各学科教学能结合教学的容,贴切自然地渗透环境教育和可持续发展思想,同时要构建和谐的课堂氛围和师生关系,使孩子们在集中学习活动中,不仅能学到科学知识,同时让充满人文关怀的教育活动对幼儿产生潜移默化的影响,通过这样的教学来提高幼儿的环境素养和人文素养。此外,我

安全生产自查自评报告

安全生产自查自评报告 为了确保我局安全生产连续12年无任何安全责任事故,营造良好的安全生产工作环境,促粮食局机关和粮食企业安全生产工作再上新台阶,我局积极按照县委、县政府和县安委会及市粮食局的有关安排部署,高度重视,周密谋划,落实责任加强检查,有力地推动了全系统安全生产工作的深入开展。全年无一起安全生产事故发生,完成安委会下达的控制目标,经局党组对安全生产兼职人员毛志勇同志的考核情况为优先。现将我局安全生产主要工作目标落实情况自查报告如下: 为加强对全系统安全生产工作的组织领导,专门成立了安全生产工作领导小组:吴保安局长任组长,党组成员副局长杨永康任副组长,成员有粮油公司经理、代储企业负责人、综治办等部门的负责人,落实兼职人员1人。代储企业也相应成立了专门领导机构,并逐级签定了安全生产责任状,从上到下强化了对安全生产工作的督导和落实。切实做到“两个坚持”:坚持一季度继县安委会安全生产例会后召开一次局党组会和粮库负责人会议,坚持每月对粮库安全隐患排查一次,以确保1000吨储备粮的安全储藏。 今年以来,我局以深入开展“百安活动”和“安全生产月”活动为契机,把熟练掌握安全生产知识、增强职工安全生产意识作为工作的着力点,以多种多样的宣教形式,在代

储企业开展安全生产宣传教育活动,使“安全”二字涵盖了整个储粮管粮过程。同时,积极组织企业职工认真学习《安全生产法》、《传染病防治法》、《虫害防治药品管理条例》、《机械操作手册》等有关法律法规和安全生产知识,聘请专业消防人士现场讲解,进一步提高了广大干部职工对安全生产重要性的认识,提升了职工的安全素质,从而发生了“要我安全”到“我要安全”的根本转变。 在实际工作中,粮食局党组特别注重把安全生产与提高职工安全素质充分结合起来,通过制定、演练、实践“粮食安全应急预案”、“防汛预案”“粮油紧急供应预案”等,使干部职工对突发事件的应急能力、自保能力得到了加强,安全素质得到了进一步提高。截止到12月,全系统未发生一起人身伤亡、资产受损、坏粮等安全事故,并保证了全系统人、财、物连续12年无安全事故,从而使安全生产的重要性在实际工作中得到了验证,干部职工的安全意识显著增强,企业的安全生产水平显著提高。 根据县安委会和市局的要求开展安全生产大检查的安排和部署,我局专门组织了安全生产检查小组,到代储粮食企业现场检查、督导。对储备库仓房、宿舍、办室、军供门市、加工车间、药剂库及有毒有害、易燃易爆、水电等进行了彻底检查。同时,对储粮仪器操作、机动车辆使用与管理、全天候值班巡逻制度等都进行了详细排查。对在检查中发现

XX公司省长质量奖自评报告[1]

2010年山东省省长质量奖自评材料 山东省省长质量奖 自我评价材料申报单位:青岛XXX食品有限公司 二O一0年五月

编制说明 青岛XXX食品有限公司为申请山东省省长质量奖,特成立卓越绩效评价领导小组,由公司总经理钟玉华任组长,公司办主任任副组长,负责编制自评报告及实施具体的绩效评价工作。 自我评价报告结合公司质量管理实际情况以及食品行业的特点,从领导,战略,客户与市场,资源,过程管理,测量、分析与改进以及经营结果等七个方面描述了 公司质量管理的状况及未来的前景,为公司追求卓越管理提供了一个自我评价的依据,并用于申请2010年度山东省省长质量奖。 报告中具体数据涉及青岛XXX食品有限公司连续三年的有关指标,公司均如实填写,自我评价打分表中的分值由领导小组负责打分。 报告的编写及实施有助于青岛XXX食品有限公司提高整体业绩和能力,为公司的所有者、客户、员工、供应商、合作伙伴和社会创造价值,有助于公司获得长期成功,并成为公司追求卓越管理模式的一种可参照的工具。

报告范围、引用文件、术语和定义 1 范围 本报告描述了青岛XXX食品有限公司从事质量管理活动的所有方面,为公司追求卓越管理提供了自我评价的依据,并用于申请2010年度山东省省长质量奖。 2 引用文件 GB/T19000-2000 质量管理体系基础和术语(idtIS09000:2000) GB/T19004-2000 质量管理体系业绩改进指南(idtlS09004:2000) GB/T19580-2004 卓越绩效评价准则 公司内部文件《质量手册》 3术语和定义 GB/T19000-2000和GB/T19580-2004确立的术语和定义。

老厂小学现代教育示范学校督导评估自评报告

云南省现代教育学校督导评估复核认定 申请 富源县人民政府教育督导室: 为贯彻落实~《云南省中长期教育改革和发展规划纲要》~推进义务教育均衡发展~加快义务教育发展步伐~推动义务教育现代化进程~全面提高我校办学条件和办学水平。根据《云南省现代教育学校评估方案》,云政教督[2012]5号,和《富源县现代教育学校督导评估实施方案》,富教发[2013]18号,的要求~我校认真对照《云南省现代教育完全小学督导评估指标标准》40个C级指标自评~有7个指标为优秀~33个指标为合格。已达“云南省现代教育学校督导评估县级合格学校”条件。特申请富源县人民政府督导室对我校创建云南省教育学校督导评估县级合格学校进行复核认定。 特此申请 富源县老厂镇老厂小学 2013年10月28日 - 1 - 富源县老厂小学现代教育督导评估 自评报告 富源县人民政府教育督导室: 为全面贯彻党的教育方针、教育政策~全面提高教育教学质量~全面推进素质教育稳步发展~为了学校的教育教学工作科学化、规范化、制度化~根据《云南省普通初级中学教育督导评估方案》及相关要求~我校于2013年8月21日成立了以校长为组长、教职工代表、学生家长共15人组成的“督导评估自评领导小组”。按照《方案》提出的3 个A级指标~10个B级指标~27个C级指标对我校的办学目标、办学过程、办学效益进行了全面的自检自查。现将评估的情况报告如下:

一、学校基本情况 老厂镇老厂小学是老厂社区唯一的一所完全小学~位于镇政府所在地。学校招生范围覆盖全社区九个村民小组和镇属各机关单位~覆盖人口达39600人~学校新校址占地面积52.36亩。现有学生1177人~共有19个教学班。根据形势的发展~到2015年~我校将发展到24个教学班~在校学生达到1420人左右。原老厂小学校址被规划为农贸市场~现在老厂小学整体搬迁到新规划的教学区~现有可以使用的教学楼一栋~建筑面积2152.21平方米。24个教室~19个教 - 2 - 学班。有教职工46人~男教师25人~女教师21人~从学历层次看:本科学历7人~专科学历35人~专任教师学历合格率100%。 从职称看:小学高级教师26人、一级教师18人、二级教师2人。 从学科来看:语文教师19人、数学教师17人、英语教师1人~领导班子8 人。教师专业分布合理~平均年龄30.3岁~年龄集中在30至40岁之间~是一个富有战斗力的群体。 多年来~在各级党委、政府及教育主管部门的关心支持下~学校全面贯彻党的教育方针~以师德建设为核心~以教研教改为动力~紧紧围绕抓好思想促教学~围绕教学抓思想这个中心~切实把德育工作放在学校工作的首位~强化班级管理~深化课堂教学改革~充分调动教师的积极性和主动性~本着团结进取、务实创新的治学方针~为学生健康成长和个性发展提供良好的学习场所。始终坚持“环境优美、校风优良、教学优质”的办学方向~以“坚持育人为本~提高质量~全面促进学校特色发展~争创一流示范学校”为目标~努力改善办学条件~进一步优化育人环境~学校各项工作均显现出良好的发展势头。 二、自评工作及达标具体情况

X小学创建绿色学校自评报告

X小学创建绿色学校自评报告 磁性学校绿色环绕 --某小学创建绿色学校自评报告 一、基本概况 市***小学地处**区中部,南邻**,北接**,可谓闹中取静。学校具有70多年历史,全新装修的学校设有各专用教室,各班级均配备现代化多媒体教学设备,学习条件良好。现通过学校领导和教师的齐心协力,学校正努力迈向教育、教学有成效、办学有特色的品牌小学。其中“磁性学校”是我校的重点课题与主旨,其中绿色环境是非常重要的组成部分,我校高度重视绿色学校的建设工作,每年以创建绿色学校的标准为指导,全面落实标准提出的各项指标,取得了显着的成绩。 二、绿色先行、打造磁性学校 (一)统一认识,建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念,充分认识到创建绿色学校的重要意义。坚持以面向可持续发展的环境教育的思想为指导,构筑起以学校为主导,学生为主体,课堂和社会为载体,学校和各部门共同参与的学校环境教育体制。坚持以绿色观念教育学生,在全校范围内渗透可持续发展意识、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识。 (二)重视课堂主渠道,将环境教育渗透到各项活动之中 (1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素质教育的重要组成部分。瑞金二路小学采取多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中。教导处抓住午会课的时间,安排了环境教育、毒品预防教育等课程,要求班主任切实执行,切实提高环境教育的质量。在抓好环境教育基础上,强调其他课程的任课教师在各学科中均要渗透环境教育,自然、思想品德等学科考试中有环境教育内容的题目,有比分。有渗透环境教育的计划、教案及有关的资料积累,并组织学生开展综合性社会环境考察等实践活动。努力提高环境教育的质量和效果,促进师生进一步认识到人与自然和谐发展的重要性与迫切性,发挥了环境教育的辐射作用。 (2)多渠道充分利用,开展绿色教育。利用学校每年一度的科技节活动对学生开展环保教育,近几年的科技节主题有“节能减排”、“与绿色科技同行”等。并在科技节中专门设立“认识植物”等竞赛,让全体师生进认真学习、竞赛。充分利用广播站定期广播环保知识,学校利用底楼宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境保护方针、政策、法律法规,张贴环保标语和环保宣传画等。学校努力建立一种以学习者为中心、以学生自主活动为基础的新型环境教学过程,使学习建立在自主和探索的基础上,形成有利于学生主体精神、创新能力健康发展的环境教学体系。 (3)加大投入,狠抓管理,加快校园绿化、美化、净化的建设进程。虽然学校占地面积不大,但是对校园进行了全面规划,投入大量资金利用各个角落进行了植物栽培和盆栽养植,逐步打造了一个绿色环绕的校园。大队部联合后勤处有计划地购买花草树木在植树节等节日中种植,把校园划分成若干区域,由各班专门负责养植并进行检查评比,把环境教育和爱护校园列入评选文明班的重要条件。 (4)投身社会大课堂,环境体验教育效果突出。学校利用升旗仪式、主题班会、夏令营,开展环保知识教育。学校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗讲话中,加入“珍惜地球上的水资源”,“爱护绿色地球”,“节能环保、节约资源”等内容,使环境教育渗透到国旗教育中,提高了师生的环境意识。 同时瑞金二路小学通过以生活为中心,以解决问题为导向,采用多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的

安全月自检自查报告

安全生产月自纠自查总结 继续深入开展“安全生产月”活动的宣传教育活动,根据文件要求,我项目部开展自查自纠活动,通过自检,检查安全生产管理中存在的问题,现将自查情况总结如下: 一、安全组织管理 1、安全生产管理组织机构 2、安全监理管理办法 3、安全管理应急预案 按照要求,我们在项目部范围划分了责任管理,对一些双重管理的部位明确管理界限,消灭死角。通过分解落实到人,结合各自岗位的安全契约,做好日常检查和管理,减少事故的发生。 二、基础管理工作 1、项目部牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,加强领导,增强自身的安全责任感,真正落实好安全生产。 2、认真学习法律法规及相关规定,进一步落实各级安全责任制,做好各工程的安全交底工作,严格执行安全操作规程,加大对工人的安全生产教育和培训,进一步完善安全管理资料的规范化。 3、建立和推行工伤保险制度,项目部为监理人员办理工伤保险,把工作保险同施工安全管理有机地结合起来,进一步提高从业人员的安全保障。

三、安全监督管理 1、安全资料管理 安全资料是安全生产监督管理的重点,项目部要求施工单位每一个项目开工前提交安全施工通知书以及危险作业申请表,并在开工当天携带危险作业申请表核对现场施工人员是否与上报材料一致,核实材料后签字归档。 2、施工现场管理 施工现场是安全生产监督管理的重中之重,杜绝现场隐患,提高防范能力是抓好安全工作的根本,所以在这次活动中我们结合专项整治工作,狠抓现场组织领导、制度落实,排查各种事故苗头,落实现场防护措施。对专项治理的重点:可能会引发施工坍塌、脚手架倾覆、围墙倒塌等易造成群死群伤事故的施工现场及拆除作业、吊装作业、架空作业等施工现场重点防范,重点监控。加强外来施工人员的安全管理。项目部加强对外来施工队伍的安全教育监督检查,及时发现和纠正违章作业和违纪行为,对严重违章违纪的队伍坚决予以通报并要求其整改。 本次“安全生产月”活动,对增强全员安全生产意识,促进项目部建设工程安全生产管理,提高施工现场安全防护水平等方面取得了一些成绩。但是,我们也清醒地认识到项目部建设工程安全生产管理工作仍然存在着不少问题和薄弱环节,在以后工作中我们必须加大管理力度,踏实努力工作,努力提高整体管理水

质量奖自评报告60411

一、领导 1.1愿景和价值观 a 愿景、使命和价值观 在十几年的发展历程中,XXX的文化经历了一个从无意识到有意识、从不系统到系统、从优秀到卓越的过程,达到了“内化于心、固化于制、外化于行”的境界,最终形成了“理想与愿景的一致、核心价值观的一致、战略上的一致、行动上的一致”——“四个一致”的文化特征。 XXX文化的培育过程包括检讨、设计、养成、形成四个阶段。在检讨环节,公司全员参与、全员承担动议修订企业文化培育提纲的责任和义务。在核心价值体系的引导下,就组织应该提倡什么、反对什么,公司发动全员进行分析策划,为后续设计企业文化建设纲要提供依据;在设计环节,根据第一阶段的分析结果,将达成的共识转换为组织内部的标准与规范,即可以执行和操作的文件,形成了“固化于制”的文化培育提纲;在养成环节,公司将企业文化的培育与具体经营活动相结合,各级管理者以及全员依据设计提纲,培养共同的信念(思维习惯),培养共同的行动方式(行为习惯),针对背离公司文化方向的行为,全员都有劝导、批评、抵制的责任与义务;在形成环节,XXX认为,公司文化形成的标志是:“企业组织成员在当前的时点上,自然而然的、不约而同的去这样想、去这样做。”因此,XXX将“四个一致”作为管理企业的最高境界去追求。 XXX的愿景----创中国建筑业强势品牌

XXX的使命----顾客满意最大化;股东财富最大化;员工发展最大化;社会回报最大化。 XXX的核心价值观----创新、开放、回报 这个核心价值观涵盖了三方面的内容:(1)XXX根据工程项目定位以及社会对企业功能的分工,认识到自身存续的价值是通过建造优质工程来提升社会基础设施;(2)XXX依据“不辜负资本资源所托,关注股东、债权人需求;能够通过有利润表现出较强的纳税能力,以支持社区的发展;以及企业组织是创造财富组织的根本属性”的内外部责任要求,不断提升企业创造财富、获取利润的能力,在实现企业自身发展的同时,促进社会进步;(3)企业的业绩是员工创造的,“以员工为本”的理念是社会和谐、企业发展的根本保证。因此,根据员工的根本需求,公司提出了让员工有成就、健康与快乐工作、快乐生活的“以人为本”的指导思想。 XXX注重企业的持续发展,并通过领导的以身作则、文化引导、机制保证、奖罚严明、实时沟通等方式培育公司良好的守法和道德行为环境;通过公司战略编制与执行控制、管理的持续改进与创新、人才培养、信息系统建设与管理、风险分析与应急预案等快速反应能力培养等方式持续完善企业管理,以实现全面、和谐、可持续发展的目标。 b. 沟通和组织绩效 XXX倡导全方位、多渠道、无障碍的沟通法则,要求各级管理者重视上下、内外、纵向、横向的充分沟通和协调,广泛听取员工

校园文化建设示范学校自评报告

晨光明德校园文化建设示范学校自评报告 一、学校概况 晨光明德小学位于甘州区甘浚镇晨光村,创建于1949年,有着深厚的文化底蕴和优良传统。占地面积25600平方米。该校先后3名改名:原名八庙小学,后改名为晨光小学,1996年由台湾“塑胶大王”“经营之神”王永庆先生投资人民币40万元,修建明德教学楼,学校易名为“晨光明德小学”。学校形成了“厚德载物,止于至善”的明德精神。目前学校开设9个教学班,共有在校学生213人,教师10人。近年来,学校在各级政府的关怀和支持下,积极筹资改善办学条件。学校全体教职员工把“给学校最鲜活的生命,给学生最美好的童年”的办学理念贯穿于教育教学的全过程,把构建“学习的校园,快乐的校园,创造的校园,和谐的校园”落实到每一个教育教学行为之中。学校注重常规管理,加强教师队伍建设,坚持“良好的育人环境,优质的教育质量”的办学宗旨,整体办学水平得到提升。教学水平一直居同类学校领先水平。按照“校园建设营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、优良校风营造精神美、人际和谐营造人文美”的思路,把学校建设成为校园环境优美、学习氛围浓厚、内部管理民主高效、教学质量一流、文化底蕴丰富、人民满意的学校。 二、主要成绩 1、学校具有正确的办学理念:晨光明德小学全面贯彻推行教育理念,全面贯彻党的教育方针,全力普及九年义务教育,全面推行素质教育,注重新课程改革,面向全体学生,全矶推进素质教育发展,使学生具有创新精神和实践能力,从而他创建和谐校园。 2、有良好的育人环境,在明确项目理念的择时导,学校建设必须公园化,因此,二年的绿化中工作初风成效,绿化从空间理念中立体化,从时间变化中互补化,加之老师具有较高的卫生意识,整个校园整洁、干净、平坦、舒适。

绿色学校申报材料的内容及相关要求

绿色学校申报材料的内容及相关要求 一、绿色学校申报材结构 ↑ 二、申报材料的有关要求和说明 A.绿色学校(幼儿园)申报表 按照要求,以打印形式填写。 B.绿色学校创建工作自评报告 a. 陈述事实清楚,可按照学校概况、创建过程和成果、存在问题和不足三部分撰写; b. 体现创建绿色学校的基本思路、指导思想、特色; c. 重点反映获得市级绿色学校(幼儿园)到申报省级绿色学校(幼儿园)的创建过程。 d. 以省级绿色学校(幼儿园)评估标准全面衡量创建工作的业绩和不足; e. 内容精要,一般不要超出3000字。

C.支持性材料: C1. 创建工作领导小组构成、职责分工和运作 以图表形式说明绿色学校领导小组构成、分工和开展工作情况,以及有关记录 C2. 近三年内创建工作计划和实施报告 2005年—2007年逐年(学期)的《创建绿色学校工作计划》和《创建绿色学校工作实施报告》。 C3. 绿色学校创建工作文档总目录和主要管理文件 a.应编制一份《绿色学校创建工作大事记》。 b.目录的编号要与学校实际保存的文档资料相一致。 c.学校的环境管理、环境教育管理的相关方针、目标、决定、规章制度、重要 通知等。 C4. 学校负责人和主管教师参加培训情况 a.学校领导和教师参加市以上环境教育、绿色学校专题培训的证明材料(证书、 证明)复印件和有关记录; b.培训证明要附培训日程表或培训通知。 C5. 开展环境教育主题活动总目录及典型个案 a.编制一份学校开展环境教育主题活动及或奖情况一览表; b.选1—2个典型活动,提供能追溯其策划—实施—总结过程的材料。 C6. 节约资源能源制度、措施和绩效 a.学校节水、节电、节约纸张和其它资源、能源(煤、燃气、柴油、粮食)的管 理制度、采取相应措施和师生响应情况; b.要注重及时分析、总结近两年来学校开展节约活动所产生的绩效和不足,要提 供相应的统计数据,可用图表的形式说明,并附资源、能源消耗的相关票据的复印件。 C7. 校园污染源的识别、控制和治理情况 a.实施垃圾分类: ·实施垃圾分类的有关制度、措施及有针对性的全员培训情况; ·垃圾箱及其设置和投入使用情况; ·可利用资源的回收利用(包括处理给废品收购站)情况,提供相应的数据和记录; ·对实验室、文印室、医务室产生的有害废弃物的控制和妥善处置; b.水、气、噪声污染的控制: ?食堂、实验室、浴室、校办工厂等处的污水、废气、噪声排放是否符合当地 环保部门的要求,必要时应提供主管部门的检测报告或相关的证明材料; ·校园内池塘、水井及饮用水的水质是否符合规定的环保和卫生要求。

安全大检查自查自纠报告范本

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安全大检查自查自纠报告范本 尊敬的各位领导: 为了进一步加强和改进项目部安全工作,切实保障广大职工的生命安全和财产安全,保证我项目部施工区段工程正常的施工秩序,项目部按照照XX指安质X号文件《关于开展全线安全大检查的通知》(XX 铁安质函【20XX】X号)及《关于开展安全大检查的通知》(XX指安质【20XX】X号)相关要求,全面落实铁道部问题在现场,原因在管理、根子在干部的理念,结合项目部实际,对我项目部工程的安全工作进行了认真细致的检查,并针对施工现场开展了隐患排查治理活动,现将自查整改情况总结如下: 一、安全管理方面 1、安全组织机构建立和健全 项目部建立了以项目经理为第一责任人的安全管理网络和安全生产责任制度、安全管理制度。成立了项目部安委会,设置安全管理科主要负责本项目的日常安全管理工作,配置安全员负责现场安全巡视检查,各施工队配置兼职安全员,负责本施工队工作区域的安全检查工作,形成了自上而下的安全保证体系。 2、安全管理制度和责任制的落实情况 (1)为了把安全生产工作做实、做细,项目部制定了年度安全工作计划制订了《X项目部安全生产管理规定》,严格执行《安全生产检查 1 / 8

制度》、《安全生产会议制度》等,编制了《重大安全事故应急预案》、《防汛(泥石流)等自然灾害应急预案》等。 目前,项目部各项安全规章制度20余个,齐全且可操作性较强。做到了以制度约束人,以制度人管理人,并且坚持不断地检查各项安全文明施工制度的执行情况,发现问题及时纠正。不断提高安全文明施工制度的执行力来加强安全文明施工管理,杜绝事故发生。 (2)为了确保安全生产,项目部根据局、分局有关要求,制定了《安全生产责任制度》,明确了各部门、各岗位的安全职责。制订了安全目标指标并逐层进行分解,及时对项目部安全管理目标、机构人员和《安全生产责任制度》进行更新和修订,其中明确了各级人员和部门的安全职责,并在施工过程中监督落实到位。 项目部领导班子严格遵循安全第一,预防为主,防治结合的安全理念,将安全工作摆在重中之重的位置,对安全工作的研究、布置周密到位,并时常去施工现场进行巡查,督促各部门的工作,对工作中存在的不足与缺陷能够及时进行批评指正。并不定期开展座谈会,听取员工在生活和工作中存在的困难,对存在问题能够积极寻求解决办法,为员工解决了一系列工作和生活上的问题,使员工能够安心工作。项目部主管领导和分管领导能够按照职责,对安全工作进行研究、部署、落实。并以施工过程控制为重点,深入分析安全管理方面存在的突出问题。 项目部与各施工作业队负责人签定了《安全责任书》,并严格执行各级安全生产责任制和安全事故责任追究的规定,项目部安委会对安全

质量奖自评报告编写要求

质量奖自评报告编写要求 如何进行卓越绩效的评价? 2012-5-22 理解卓越绩效评价准则之一:理解卓越绩效评价准则之一:大质量! 1. 卓越绩效评价准则与ISO9000有什么不同? ?6?1 产品和服务质量:性能/寿命/可靠性/安全性/维修性/经济性/时间性?6?1 过程/工作质量:过程合格率/周期时间/成本/环保/安全?6?1 体系质量: q q q q Q 2012-5-22 ?6?1 点:质量检验阶段?6?1 线:SPC-向前端的延伸/发展?6?1 面:ISO--向所有职能领域的扩展?6?1 体:TQM-大质量的系统化管理?6?1 网:面向利益相关方的质量链/价值链现代质量管理经历了一个“点、线、面、体、网”的发展轨迹过程(全过程)大质量(全面)职能(全员)质量管理的发展(五个轨迹) IQC FQC PQC 设计采购生产质量服务行政支持营销统计过程控制 Xi Xp Y 产品质量经营质量工作质量股东顾客供应商员工社会 2012-5-22 卓越绩效模式与ISO9001的关系 ISO9001认证:属于管理是否合格的符合性评价类似于体育达标、电影审查合格旨在使顾客满意卓越绩效评价:属于管理是否卓越的成熟度评价类似于运动会拿奖牌、电影得奖旨在使所有利益相关方获得综合的满意 2012-5-22 社会顾客供应商和合作伙伴股东员工公司为谁而存在?五大利益相关方理解卓越绩效模式之二:理解卓越绩效模式之二:利益相关方、长短期利益的平衡! 2012-5-22 ?6?1 美国波多里奇国家质量奖?6?1 1987年设立世界三大质量奖三大质量奖?6?1 欧洲质量奖?6?1 1991年设立?6?1 日本戴明奖?6?1 1951年设立全世界有全世界有80 80多个国家和地区都设立了质量奖,其中最著名的有:多个国家和地区都设立了质量奖,其中最著名的有: 2012-5-22 波奖的设立,相当程度地促成了美国90年代后的发展,使之重新回到世界经济霸主的位置。美国前总统克林顿马尔科姆马尔科姆..波多里奇国家质量波多里奇国家质量奖在使美国经济恢复活力以及奖在使美国经济恢复活力以及在提高美国国家竞争力和生活在提高美国国家竞争力和生活质量等方面起到了主要作用质量等方面起到了主要作用世界三大质量奖 ?6?1 波多里奇国家质量奖正日益成为一种全球性的标准,世界上类似奖项增长的数量是波多里奇质量奖标准重要性的佐证。美国前总统布什 2012-5-22 每一位中层以上干部都要熟悉卓越绩效评价准则,要把卓越绩效评价准则作为每位中层干部必修的培训课程!中国企业的心声中国企业的心声 2012-5-22 中国企业的心声创奖是为了学习,改进公司创奖是为了学习,改进公司管理,使组织获得不断改进,管理,使组织获得不断改进,不断地追求用户满意,追求不断地追求用户满意,追求卓越的驱动力。卓越的驱动力。 1. 质量管理奖标准是一个能提高企业核心竞争力,能为企业挣钱的标准。 2. 创奖过程十分辛苦。 3. 对标准一定要反复学习,理解透彻。 2012-5-22 2. 卓越绩效评价准则的框架 4.2 战略 80 分 4.3 顾客与市场 90 分 4.5 过程管理 110 分 4.7 经营结果 400 分 4.4 资源 120 分 4.1 领导 100 分过程:方法-展开-学习-整合结果 4.6 测量、分析与改进 100 分评价、改进、创新和分享理解卓越绩效模式之三理解卓越绩效模式之三::以卓越的过程创取卓越的结果!领导作用三角资源、过程和结果三角 2012-5-22 4.1 领导 4.1.1 组织的领导 4.1.2 社会责任 4.1.1 组织的领导 4.1.2 社会责任 4.1.1.1:高层领导的作用?6?1价值观?6?1确定方向和目标?6?1沟通?6?1营造恰当的环境

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