发展经济学复习要点（参考版）
第一章
一、发展中国家的称谓
发展中国家（Developing Countries）落后国家或后进国家不发达国家（Underdeveloped Countries）欠发达国家（Less developed Countries，简写为 LDCs）“第三世界”国家
二、发展中国家的分类
①联合国将发展中国家分为三类；最不发达国家；非石油输出国发展中国家和石油输出国
②世界银行以1997年世界发展报告的数据为例，低收入国家，下中等收入国家，中上等收入国家，高收入国家；
联合国开发计划署（UNDP）；
③经济发展与合作组织（OECD）的分类；低收入国家；中等收入国家；新兴工业化国家
三、发展中国家的共同特征
1、生产率水平低
2、人均收入低
3、人口负担严重4 、高水平的失业和不充分就业
5、对农业生产和初级产品出口的严重依赖
6、经济、社会和政治的二元结构
四、千年发展目标
1根除极端贫困和饥饿 2普及初等教育3促进男女平等并赋予女性权利
4降低儿童死亡率5改善母亲健康6 与艾滋病，疟疾和其他疾病作斗争
7确保环境的可持续性8 建立全球性的发展伙伴关系
第二章
一、早期经济发展思想
（一）亚当?斯密的经济发展思想
1. 国民财富增长的来源：国民财富的增长决定于两个条件：
专业分工促进劳动生产率的提高；人口和资本的增加引起从事劳动的人数增加
2. 强调资本积累的作用
3.对外贸易有利于经济增长
4.经济政策与发展进程：经济政策的基本原则是自由放任
（二）李嘉图的发展思想
1.国民财富增加的方式：①更多的收入来维持生产性劳动——这不仅可以增
加产品的数量，还可以增加其价值。②不增加任何劳动数量，而使等量劳动的生产效率增大——这会增加产品的数量，但不会增加其价值。
2.报酬递减对经济增长的约束：
①由于土地数量的有限、质量的差异，农业生产的报酬是递减的；
②就农业而言，技术的进步只能是短期地、间歇地提高生产，从长期上讲是
不能扭转报酬递减的趋势。
③生产发展的长期趋势是：工业生产的报酬渐增，农业生产的报酬递减
3.资本积累扩大是财富增长的根本原因
4. 实行自由经济和贸易政策
5.经济增长的前景令人忧郁：李嘉图将报酬递减规律视为约束经济增长的自然法则，从而得出利润率必然下降，经济增长必然停滞、社会静止状态必然出现，经济增长的前景是悲观的、令人忧郁的
（三）马尔萨斯的经济发展思想
①他分析了人口与经济发展的关系；
②提出了在技术不变的条件下，生活资料以算术比率增加（按照马歇尔的解释其真意就是农业生产的报酬递减现象）和消费，不足引起经济停滞的思想。（四）穆勒的经济发展思想
①他将经济规律分为两类：
生产规律，它是自然的、永恒不变的；
分配规律，受人类意志支配，因而是人为的、可以改变的。
②他集中分析了经济增长对投入要素价格的影响。
二、发展经济学的演变（20C40-50; 1943年-1960年，结构主义学派是主流）（一）早期发展阶段：①唯资本论、唯工业化论和唯计划论形成了早期发展经济学基础理论；这一阶段影响较大的经济发展学说主要有：罗森斯坦—罗丹的大推进理论；刘易斯的二元经济理论；纳克斯的贫困的恶性循环理论；罗斯托的经济起飞理论；平衡增长与不平衡增长理论
②特点：具有明显的反单一经济倾向；认为其经济发展理论连同以此为根据的政策建议，可以适用于一切发展中国家；强调内向发展战略，国家对外贸易保护的政策。
（二）第二发展阶段（20C60-70，激进主义，结构主义，新古典主义三分天下）特点：
?强调经济发展目标的多维性；
?重新强调市场机制的作用；
?提倡外向型发展战略，强调外贸、外资的作用；
?激进主义和依附理论兴起。
（三）第三阶段（20C70末至今，新古典主义一统天下，发展经济学死而不僵）
①比较有影响的理论和模型主要有：
新经济增长理论；新国际贸易理论；经济发展的制度分析；经济发展中的寻租理论；金融抑制理论；资本倒流问题
②特点：
◆理论不断出现创新，使经济发展理论进一步深入发展，作为一门学科正
走向成熟；
◆发展经济学与主流经济学联系更加紧密，趋向相互影响、交融发展；
◆自身发展细分化倾向，在发展经济学下出现若干相互独立的子学科；
三、发展经济学的流派
（一）结构主义学派
1.代表人物：罗森斯坦一罗丹、纳克斯、普列维什、辛格、缪尔达尔。活跃在50年代和60年代。
2.基本观点:
①新古典经济学的局限是只适合市场经济高度发达的国家，不适合商品经
济落后，市场化程度低下的发展中国家。
②理由：发展中国家的社会经济结构不是一个自动均衡的体系，是具有刚
性的不均衡结构
3.结构主义的基本模型
①二元经济模型（刘易斯）：建立在需求互补性概念基础上的平衡增长模型，考查了发展中国家内部结构缺陷。
②中心—外围理论（普拉维什）：考查外部结构缺陷对发展中国家的巨大负面影响
（二）新古典学派
1.代表人物：鲍尔、瓦伊纳、哈伯勒、舒尔茨、迈因特、乔根森、巴拉萨、纽金特等
2.基本观点:
①经济发展是一个连续的渐进的过程，就象自然界没有飞跃一样，社会经济界也没有飞跃；②劳动与资本是可以相互替代的；③价格机制是一切调节的原动力，从而也是实现经济发展的最重要的机制；④国际自由贸易是经济发展的引擎
（三）激进主义学派
1.代表人物：阿明、弗兰克、伊曼纽尔（A. Emmanuel）等；
2.基本观点：认为发展中国家的不发达是状态是由不公正的世界秩序造
成的
四．发展经济学在中国的发展（课本P34）
第三章
（一）经济增长与经济发展的内涵
1. 经济增长：经济增长意味着更多的产出，指一个国家或地区在一定时期（如1季度、1年、3年、5年、10年）内的产品和劳务数量的增加，或按人口平均的实际产出的增加。
通常以国民生产总值（GNP）国内生产总值（GDP）国民收入（NI）及其人均数值来表示
2.经济发展，除了增长外，还伴随着经济结构、社会和政治体制变革。
经济发展要表现在国内生产总值中农业比重的下降，制造业、公用事业、贸易金融、建筑和政府管理机构的比重相应增加，伴随着结构的变化，必须带来劳动力就业结构的变化，劳动力教育程度、素质水平的提高，职业类型及其地理分布的变化。
（二）增长与发展的关系
1. 增长是发展的基础：经济发展的内涵较广，是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念，突出体现在结构的变化。经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的结果。经济增长是手段，经济发展是目的。
2. 增长不是发展的充分条件
（三） 经济增长理论
1 哈罗德 — 多马模型
① 这一模式认为，要使经济得到增长，必须有增加的投资（抵补前一阶段损耗的余额）（体现为资本品的增加）。总资本存量的多少和GDP 的大小之间存在着由技术水平决定的某种直接经济关系，这一关系被称为资本—产出比例（capital-output ratio ），它表示1货币单位的产出需要增加多少货币单位资本的投入。
②基本假设：a 全社会只生产一种产品，这种产品既可以用于消费又可以用于生产；
b.只有两种生产要素即劳动和资本，两者比例固定不变（即两种要素之间不能相互替代）；
c.规模报酬不变（或称为规模收益不变）；
d.不存在技术进步。
③内容哈多模型的表达:
一国的经济增长率由储蓄倾向及资本—产出比所决定，即： g=k
s g 表示经济增长率，是国民收入增量与国民收入之比；s 表示储蓄倾向，表明储蓄在国民收入中的比率；K 表示资本—产出比率，即投资系数或加速系数，它是指生产单位产出所需要的资本量
④结论: GNP 的增长率是由国民储蓄和国民资本—产出比例共同决定的。GNP 的增长与储蓄率成正比，一定水平的GNP 中储蓄率越高，GNP 的增长率就越大。GNP 的增长率与资本—产出比例成反比，资本—产出比例越高，GNP 的增长率就越低。 (注意：上述因果关系成立的前提条件是各年的供求均衡)
⑤哈多模型的意义:a 模型发展了凯恩斯理论；b 模型强调了“资本积累”在经济增长中的决定用；c 模型为强调政府干预提供了理论依据；d 模型更适合于发展中国家。
⑥局限性: a 资本—产出比不变的假设是不合乎现代经济增长中的要素之间可以替代的这一客观现实；
b 模型过分强调资本在经济增长中的作用，而相对忽视了技术进步、知识与教育、人力资本在经济增长中作用；
c 技术进步的中性的假设也被后来的经济增长理论所批评；
d 强调持久的政府干预的结论带有浓厚的凯恩斯经济学的色彩，忽视了生产要素的可调整性，忽视了市场机制的作用
2索洛 — 斯旺模型
①索斯模型的假设: a 资本与劳动存在替代关系，因而资本产出比可以改变； b 规模收益不变，并且资本与劳动的边际生产率递减；
c 市场是完全竞争型的，价格机制起着主要调节作用；
d 技术进步是中性的，不改变资本和劳动的比例，即产出的规模不变。
②索斯模型的内容
（1）对于储蓄资源的分配
Sf(k)= k
+
+
?
(δ
k)
n
s = 储蓄率，n = 人口增长率，δ是用于固定资产的折旧，k = K/L = 人均（劳均）资本量，△k = K的增加量，f（k）= Y/L = y =人均（劳均）产量（2）人均储蓄的去向：1.人均资本k的增加，每个人所配备的资本设备更多，这被称为资本的深化（ Capital-Deepening）
2.每一增加的人口所配备的人均应该得到的资本和用于弥补固定资产损耗的资本（n＋δ）k，这被称为资本的广化（Capital-Widening）
（3）经济增长的稳态：要实现经济的稳态增长，即人均资本达到均衡，并维持在均衡水平不变；
在稳态中，总产出和资本存量的增长率，均与劳动力的增长率相等，即经济增长率 g＝n。如果△k＝0，人均储蓄必须正好等于资本的广化。所以稳态条件是：
(δ
+
=
)
k
(
k
n
sf)
如图3～1所示，sf(k)与f(k)的形状相似，但是在其下方资本广化直线(n＋δ)k通过原点，斜率为（n+δ） sf(k)与(n＋δ)k的交点所对应的人均资本k1，人均产量y1
③索斯模型的意义：a假定生产要素（资本与劳动）具有相互替代性；
b.强调市场机制（价格）对经济增长的调节作用；
c.说明经济增长过程中的收入分配趋势；
d.突破了经济增长理论中占统治地位的“唯资本论”的观点，第一次提出了“技术进步对经济增长具有最重要的贡献”的观点。
④索斯模型的缺陷: a模型中假定生产过程中资本与劳动可以任意替代，以便生产要素充分利用，实现均衡增长，是不切实际的。
b.模型中自由市场能够完全自动实现均衡的假定，多数早已为凯恩斯所否定，
并且也与现实情况不符。
(四)新经济增长理论：
①基本思想：a不应仅考虑未来几十年的增长，而且更应该揭示经济长期增长的机制和源泉；
b不应仅揭示某一国家的经济增长，而应研究世界范围的经济增长、收入分配和发展不平衡等问题；
c经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用的产物
d知识、人力资本等内生技术变化因素的引入，其结果是资本收益率可以不变或递增，人均产出可以无限增长，并且增长率在长期可能单调递增。
e新经济增长理论重新阐明了经济增长率和人均收入的广泛的跨国差异，而且这种差异有可能进一步扩大。
②新经济增长理论的贡献
a突破了新古典增长理论的局限。b强调劳动分工制度的作用。
c对技术（或知识）内生化的论述将经济科学和信息时代结合起来。
d对国际经济问题重新认识，解释了国际金融领域出现的“资本反向流动”的现象
③新经济增长理论的局限性:
◆仍无法解决总量生产函数的问题。
◆并没有在生产理论上取得突破。
◆强调人力资本和技术知识的同时，忽视制度要素。
◆数学技巧的运用过多，方程组过于复杂
(五)经济增长阶段理论
①罗斯托的经济增长六阶段：传统社会阶段起飞前期阶段起飞阶段
成熟阶段大规模高消费阶段追求生活质量阶段
②经济起飞的条件：科学思想条件社会条件政治条件经济条件
③经济增长的原因：客观原因，即主导部门的依次更替
主观原因，即人类欲望的不断更替
第四章
1影响发展中国家增长实绩的因素：
a生产要素严重短缺 b 生产要素使用效率低下以及劳动生产率不高
c结构性弱点 d各国经济的相互影响 e制度因素 f其他外部因素:地理因素；政治因素；环境因素
2全要素生产率（ Total Factor Productivity）
①定义：指除去资本和劳动这两大投入要素之外，其他所有生产要素的产出增长率，是衡量单位总投入的总产量的生产率指标。
全要素生产率包括技术进步、组织创新、专业化和生产创新等
②计算公式：全要素生产率=产量/全部投入要素
第五章
1物质资本：①含义：是指在一定时间内用来生产其他产品（消费品和投资品）的物品。
②物质资本的特点：a物质资本是投资过程的结果；
b物质资本代表本期生产能力，也代表未来生产能力；c具有耐用性。
2资本匮乏对经济发展的障碍
(1)纳克斯的“贫困恶性循环”理论
①主要观点:a发展中国家之所以贫困是因为其经济中存在若干互相联系、
互相作用的“恶性循环力量”在作用。 b资本稀缺是产生贫困恶性循环的根本原因资本形成是打破贫困恶性循环的关键，从供给和需求两方面同时作用，进入良性循环。
②政策含义:
a在供给方面，资本的增加是扩大生产规模、提高生产效率，从而提高生
产能力的必要条件。在需求方面，只有促进资本形成、提高生产能力、
从而提高收入水平，才能扩大需求，为经济增长提供动力。
b促进资本形成必须大规模增加储蓄，扩大投资，产生相互需求，扩大市
场容量。
(2)莱宾斯坦的“最小临界努力”理论
①观点：发展中国家的人均收入水平过低，资本形成不足，存在“贫困恶
性循环”和“低水平均衡陷阱”。摆脱陷阱必须有一个初始阶段的大规模投资，形成一个最小临界努力，使“提高收入的力量”大于“降低收入的力量”，推动经济跳出陷阱。
②意义：“临界最小努力”理论强调资本形成对促进经济发展的重要性，
指出了发展中国家摆脱贫困和经济长期不前的途径，对发展中国家制定经济发展战略和适宜的政策措施具有很大的启示作用。
（3）罗森斯坦一罗丹的“大推进“理论
①“大推进”理论的理论观点：a 发展中国家以农业生产为主，要摆脱贫
穷落后状态，只有发展工业 b必须大规模地进行基础设施投资
c资本的供给是不可分的
3金融抑制（Financial Repression）
①含义：指政府过分干预金融市场，对金融市场施加限制，使得金融市场发
生扭曲的现象
②主要表现：金融机构不发达、银行信用受到种种限制、进口采取许可证措
施、政府财政赤字掠取银行放款资金以作抵补，以致一般经济单位只能从私人贷款者、典当行和合作社获取有限的资金等
③金融抑制的消极作用：a缩小或压低金融体系规模和增长率；
b降低储蓄水平；c增加投资需求；d削弱了企业对降低成本的求；
e助长了对实物资产的追逐
4金融自由化：金融自由化也称“金融深化”，是“金融抑制”的对称。金融自由化理论主张改革金融制度，改革政府对金融的过度干预，放松对金融机
构和金融市场的限制，增强国内的筹资功能以改变对外资的过度依赖，放松对利率和汇率的管制使之市场化，从而使利率能反映资金供求，汇率能反映外汇供求，促进国内储蓄率的提高，最终达到抑制通货膨胀，刺激经济增长的目的
金融自由化的主要方面——利率自由化、合业经营、业务范围自由化、金融机构准入自由、资本自由流动——都有引发金融脆弱性的可能
第六章
1人口转变理论：按出生率与死亡率的变动关系，联系社会经济发展，西方一些学者将人口增长和演变分为三个阶段，阶段之间的相继转化即称为人口转变 2发达国家人口增长的阶段：（1）第一阶段：高出生率和高死亡率，人口增长率高（2）第二阶段：死亡率下降，出生率高，人口增长率提高（3）第三阶段：出生率和死亡率都低，人口增长率低
3马尔萨斯人口论：
①观点：在发展中国家，人均收入的增长都被人口增长所抵消。存在“人
口陷阱”，冲破陷阱的最好方法是大规模投资
②结论：发展中国家要想摆脱人口陷阱有两种方法，一是抑制人口增长，二
是通过大规模投资，一举突破B点。（图形见课本P98）
③对“人口陷阱理论”的批评：a没有考虑技术进步b人口陷阱模型假定人
口增长率与该国的人均收入水平有明显联系，但这点未得到经济学界证实4人力资本
①含义:指体现在劳动者身上的、以劳动的数量和质量表示的非物质资本
②两个方面：量：劳动者在工作岗位上劳动成果的数量
质：技艺、知识、工作熟练程度、管理水平等
③主要形成途径:卫a生保健设施和服务；b在职培训；c正规的初等，中等，高等教育；d非企业组织的成人在职教育；e为了适应不断变化的就业机会而进行的个人和家庭的迁移
5发展中国家的教育现状:a人均教育投资低 b辍学率高c教育与实际严重脱节d教育过度与知识失业e智力外流现象严重
5就业（爱得华兹分类）：公开就业；就业不足；形式上有工作，但未充分就业；健康受损；非生产性工作
第七章
1 防止出现“荷兰病”现象：
①荷兰病：指一国特别是指中小国家经济的某一初级产品部门异常繁荣而导致其他部门的衰落的现象。20世纪60年代，已是制成品出口主要国家的荷兰发现大量天然气，荷兰政府大力发展天然气业，出口剧增，国际收支出现顺差，经济显现繁荣景象。可是，蓬勃发展的天然气业却严重打击了荷兰的农业和其他工业部门，削弱了出口行业的国际竞争力，到20世纪70年代，荷兰遭受到通货膨胀上升、制成品出口下降、收入增长率降低、失业率增加的困扰，这种资源产业在“繁荣”时期价格膨胀是以牺牲其他行业为代价的现象，国际上称
之为“荷兰病。
2发达国家与发展中国家在解决环境问题上的分歧：
◆在环境问题上，南北双方存在着巨大的分歧，中心问题是如何认识环
境与发展的关系，如何保护环境与发展的和谐关系。
◆或者更明确地讲，在处理环境与发展的关系时，是应该环境优先，还是
发展优
3“增长极限论”：增长极限论者麦多斯（D. Meadows）认为，由于地球上的自然资源是有限的，世界人口的急剧增加将使人口与资源之间的矛盾恶化，其结果是，使用自然资源的成本越来越高，人们的物质生活水平显著下降。
4可持续发展：
①含义：可持续发展是指既满足现代人的需求以不损害后代人满足需求的能力
②原则：a公平性原则:横向公平,纵向公平;公平分配有限资源
b可持续性原则 c共同性原则
第八章
1技术进步的类型：
①希克斯中性技术进步：指在资本—劳动比率K/L一定时，使资本边际生产力对劳动边际生产力比率保持不变的技术进步
②哈罗德的中性技术进步：是指发生技术进步后，使利润率保持不变的增大的资本—劳动比率K/L，其相应的资本—产出比率K/Y也保持不变
③索洛的中性技术进步：指在劳动—产出比不变的条件下，使得利润和工资在国民收入中的分配比率不发生变化的技术进步
2技术进步与经济增长
（1）理论分析：①外生技术进步的新古典增长理论
◆外生技术进步的索洛模型采用哈罗德中性技术进步的定义，生产函数为
Y=F（K，AL），以此把技术因子A引入到生产函数中来分析技术进步对经济增长的作用。
②内生性技术进步的经济增长理论
a阿罗的“干中学”模型: 通过实践经验的积累来获取知识，促进技术进步。在阿罗的模型中，技术进步因素被描述成由经济系统本身决定的内生变量。
b罗默模型
(2)实证分析：
①丹尼森的经济增长因素分析：丹尼森把“索洛余值”部分，也就是全
要素生产率的增长部分，称为单位投入产出的增长，以区别于要素（资本、劳动）投入增长部分。
第九章
1刘易斯模型：
①模型的基本假定：发展中国家经济由两个部门组成；劳动无限供给；
工资水平不变（如下图）
2乔根森(Jorgenson)模型
（1）乔根森模型假设：a 经济系统分为现代部门和落后部门。
b 落后部门的发展取决于劳动和土地，不存在资本积累，土地供给固定，农业产出是劳动的唯一函数
c 现代部门的发展取决于资本和劳动。
d 两个部门的产出随时间而自动增长，这是技术进步的结果
②乔根森模型的贡献：a 农业部门在经济发展中的作用的认识加深。 b 否定工资既定的假设，使模型更接近现实。
3拉尼斯(Ranis): 模型的重要思想: (一)强调农业的重要性；
（二）工农业要平衡发展；（三）技术进步类型对工业部门就业增长的影响
4托达罗（Todaro ）模型:
① 农村劳动力迁移到城市的两个决定因素:
a 乡—城实际工资差异;
b 移民在城市地区找到工作的概率
5中国的多重二元结构
①现状：(一) 就业结构的二元化。
（二）社会保障和医疗福利的二元化。
（三）财政投资政策的偏倚固化了二元结构。
（四）城乡二元税收体制
②原因：a 严格户籍制度的实行b 工农产品价格“剪刀差”
③中国解决二元结构的措施:
a 城市化与工业化
b 城乡互助。
c 深化城乡体制改革
D 0 D D D L L n L 3 L 2 L 1
第十章
1农业在经济发展中的作用：产品贡献；市场贡献；要素贡献；外汇贡献
2 发展中国家的特点：20世纪50和60年代，许多发展中国家采取了重工轻农的政策，强制性地从农业部门征集资本，再转移到非农业部门
3农业现代化：①含义：农业现代化是指传统农业转变为现代农业的过程，也就是农业发展的过程
②内容：a.物质投入的现代化b.生产技术的现代化c.生产的专业化、社会化
和区域化d.生产组织管理方式的现代化e.农民生活方式的现代化
4农业可持续发展:是指管理和保护自然资源基础，调整技术和机制变化的方向，以便确保获得并持续地满足目前和今后世世代代人们的需求
5绿色革命（green revolution）：即技术创新。主要分为机械（技术）系列和生物系列
第十一章
1工业化：①含义：（张培刚）一系列基要生产函数连续发生变化的过程。
实质是经济结构的转化，是农业份额的下降和非农业份额的上升
②模式：a资本主义自由经济工业化模式b．资本主义不完全市场经济工业化模式c．社会主义中央计划经济工业化模式d．社会主义市场经济工业化模式2工业化阶段
?第一阶段，初级消费品工业是主要工业部门，并且以比资本品工业更
快的速度发展；
?第二阶段，资本品工业增长加速进行，资本品工业产值在工业总产值中
的比重趋于上升，但这时消费品工业在产值和速度上仍然占主导地位；
?第三阶段，资本品工业增长速度快于消费品工业增长速度，并渐占优势。
3霍夫曼系数: 德国经济学家W.霍夫曼通过设定所谓霍夫曼比例或霍夫曼系数（消费资料工业净产值／资本品工业净产值），提出随着一国工业化的进展，霍夫曼比例呈现出不断下降的趋势，这就是著名的“霍夫曼定理”。
它表明在工业化早期，工业结构以轻工业化为主，加工程度较低。随着工业化的发展，加工程度高的重化工业和机械加工业必定优先发展，从而在总产出中的比重增加，即霍夫曼比例越小，重工业化程度越高，工业化水平也就越高
4钱纳里的截面分析: 美国发展经济学家钱纳里从经济发展的长期考察了制造业内部各个产业部门的地位、作用的变化，为了解工业部门结构的变动趋势奠定了基数
5城市化的内涵界定:所谓城市化，是指居住在城镇的人口占总人口的比例增长的过程，更确切地说，是农业人口转化并在城市集中的过程。
城市化水平通常以城市人口占总人口的比重来计算。
6城市化发展的超前性: 所谓超前性，指在某些发展中国家中出现的城市化速度远高于其农业生产率和工业生产率增长的现象。（巴西）
7城市化发展的滞后性: 城市化的滞后性是指城市化发展严重滞后于工业化发
展的国家(中国)
第十二章
1平衡增长理论
①含义：在工业或国民经济各个部门同时进行大规模投资，通过各部门之间
的相互配合、相互支持，全面发展，彻底摆脱贫困落后，实现工业化和经济发展。
②代表人物：罗森斯坦—罗丹；纳克斯(R．Nurkse)
③类型：主张对各个工业部门同时、按同一比率进行大规模投资。
主要代表人物是罗森斯坦—罗丹
2不平衡增长理论
赫尔曼的主要观点：①赫尔曼主要从现有资源的稀缺和企业家的缺乏等方面，对平衡增长理论进行了批评
③不平衡增长理论的主要观点是：发展中国家应当集中有限的资金和其他资
源优先发展一部分产业（关联性强的产业），以此为动力逐步扩大对其他产业的投资，带动其他产业的发展（例如：产业集群）
3区域不平衡发展理论：
（1）“发展极”理论：①理论的核心思想：
?“发展极”理论认为，经济增长不可能在每个部门、行业或地区都以同一速度进行。
?增长迅猛的产业往往集中于某些主导部门和有创新能力的行业，这些部门和行业通常又聚集在某些地区。在国民经济增长的不同时期一般集中在不同的地区。由于主导部门和有创新能力的行业聚集的地区常常是大城市中心，这些中心就成为“发展极”。
②“发展极”的形成：a必须在该区域有足够具有创新能力的企业和企业家群体。b必须具有一定的规模经济效益。 c必须有适当的有利于经济发展的环境③“发展极”的作用:a技术的创新和扩散作用；b资本的集中与输出的作用；c获取巨大的规模经济效益的作用；d产生“凝聚经济效果”的作用
2效应：“回流效应”指由外部原因引起的阻止一国或一个地区经济扩展的一切变化，包括国际间、区际间的人口迁移、资本流动、贸易所引起的效应，以及包括经济因素和非经济因素的所有因素间的因果循环过程所产生的累积效应。
“传播效应”指从经济扩展的中心地区，把扩展的活动和影响向其他地区推进或辐射的效应
第十三章
1贸易条件恶化论——“中心—外围”论：普雷维什（R. Prebisch）等的认为世界经济体系呈现出一种“中心—外围”格局：
世界经济的中心：少数发达国家；世界经济的外围：大多数发展中国家
2发展中国家贸易恶化的原因：a由于初级产品和制成品的需求弹性不同，因此需求的增长率不同。
b技术进步使初级产品的节约和替代成为现实，也在一定程度上减少了对初级产品的需求。
c制成品价格中包含技术创新租金和垄断利润，因此工业制成品的价格相对于农产品和初级产品要高出很多。
d发展中国家在历史上大多是西方国家的殖民地或附属国，被殖民者作为原料的供应地。
3进口替代发展模式
①含义：就是通过建立和发展本国的制造业和其他工业，替代过去的制成品
进口，以带动本国经济增长，实现国家工业化。
②发展阶段：第一阶段：首先进口和发展一般的最终消费品工业，以替代这
些消费品的进口
第二阶段：当最终消费品的进口替代发展到一定阶段，有关消费品可以基本满足国内市场需求时，进口替代工业就应升级换代，从最终消费品的生产转向国内需要的资本品、中间产品的生产。
③进口替代发展模式的成效：a促进了制造业和整个国民经济的迅速发展。
b促进了工业化水平的提高。c增强了发展中国家的经济自主
④缺陷:a造成外汇短缺和国际收支失衡，强化了对国外的依赖。
b造成资源配置不合理。 c造成了经济结构不合理。d影响经济效益的提高，经济带动作用不大。e未能创造较多的就业机会。f造成收入分配不合理。
4出口导向发展模式
①涵义:就是使本国的工业生产面向国际市场，并以制成品的出口逐步替代过
去的初级产品出口。(出口导向发展模式事实上是对进口替代发展模式的替代和发展)
②发展阶段: 第一阶段:以具有比较优势的劳动密集型轻工业制成品出口 ;
第二阶段:以具有动态比较优势的技术密集型轻、重工业制成品出口为主
③成效:a促进了一些国家(地区)的经济较快增长；b进一步改变了经济结构；
c出口量迅速增长，出口结构改善
④缺陷: a增强了经济发展的依赖性 b造成经济结构失衡
c造成经济发展的脆弱性
5两缺口分析理论 :①基本模型:在假设G=T的情况下：
I-S=M-X
上式左端为投资与储蓄之差，称为“储蓄缺口”；即指一国为生产一定量产品所需要的投资额超过了本国生产水平所能提供的储蓄额。
右端是进口与出口之差，称为“外汇缺口”，指维持一定程度的经济增长所需要的进口额超过了与这种生产相联系的出口数额。
第十四章
1贫困 (poverty)
①含义：当个人或家庭（实物和或货币）收入不足以支付某个最低限度的生
活支出时，就处于贫困状态。
“绝对贫困”（absolute poverty）：收入低于某个特定水平，从而不能满
足基本生活需要。
“相对贫困”（relative poverty）：支出低于某个特定水平，从而不能满足基本生活需要。
③贫困的测度：a“绝对贫困”——年均收入低于 $ 370
（中国2000年确定：——年均收入低于￥625）
b“极端贫困”——年均收入低于 $ 275
国际贫困线”——每人每天 $ 1;“高国际贫困线”——每人每天 $ 2
③分类:
a“不发达引起的贫困”“富裕中的贫困”；“高速增长引起的贫困”
b收入贫困（income poverty）能力贫困（capability poverty）权利贫困（entitlement poverty）资源贫困（resource poverty）人力资本贫困（human resource poverty）
2收入分配
①功能 / 规模 : a功能性收入分配（也称“要素收入分配”）注重收入
分配的根据和效率
b规模性收入分配:强调收入分配份额和公平
②收入分配战略: 先增长后分配战略;先分配后增长战略
增长中的再分配战略;满足基本需要战略
思考题：中国收入分配：现状、原因与对策
第十五章
1制度的含义：是人类设计的制约人们相互行为的约束条件……用经济学的术语说，制度定义和限制了个人的决策集合
2功能：a制度决定着激励机制 b制度能降低交易成本c为实现合作创造条件
3制度变迁与经济发展
发展危机的表现:金融危机;结构危机;政治危机;债务危机
军事危机;粮食危机
①发展危机的成因:二元结构;传统的社会价值观念;既得利益集团的障碍;信任的危机
②制度变迁的两种方式
a一种效益更高、交易费用更低的制度对另一种效益较低、交易费用较高的制度的替代过程。
b对一种更有效益的制度的“生产过程”，即制度创新。
③制度变迁中的路径依赖:它指一个具有正反馈机制的体系，一旦在外部性偶然事件的影响下被系统所采纳，便会沿着一定的路径发展演进，而很难为其他潜在的甚至更优的体系所取代。
1．新古典主义： 2．发展经济学： 3．隐蔽失业： 4．“贫困恶性循环”理论： 二、判断题（每小题2分，共10分）： 1.处于南半球的国家都是发展中国家，因此发展中国家又叫南方国家（） 2.国际依附理论认为，在现有的国际政治经济秩序下，发达国家处于中心支配地位， 发展中国家处于被支配的边缘地位，中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。 （） 3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍，因此发展中国家的经济发展关键取决于资 本的数量。（） 4.知识具有公共产品的特征，既知识具有非竞争性和非排他性。（） 5.在固定汇率制度下，降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费，促进经济 增长的目的。（） 三、简答（每小题10分，共40分） 1.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 2.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平？。 3.中国为什么必须转变经济增长方式？ 4. 如何理解平衡与不平衡两种发展战略的对立统一关系? 四、论述题（30分）： 中国二元结构的基本特征是什么？结合实际谈谈中国怎样才能实现从二元经济到一元现代经济的转变?
1．新古典主义：是与结构主义相对的一种世界观，它认为世界是灵活的，市场总是趋于均衡，价格机制可以良好地发挥作用。市场机制是经济发展的最好机制。 2．发展经济学：20世纪40年代后期在西方国家逐步形成的一门综合性经济学分支学科，是适应时代的需要兴起，在经济学的体系中逐渐形成的一门新兴学科，是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。 3．隐蔽失业：许多发展经济学家认为，不发达国家失业的特点之一就是“隐蔽性失业”。因为在这些国家里，人口压力问题是发生在货币工资经济发展之前的自给经济环境里的。由于大家庭制度的存在，许多家庭成员依靠有限的土地产品在低于自给的水平下也可以生存下去，许多在工资体系下本来要挨饿的人受亲属的维持而处于隐蔽性失业状态。 4．“贫困恶性循环”理论：“贫困恶性循环”理论是1953年纳克斯在《不发达国家的资本形成》一书中提出的。该理论认为，资本匮乏是阻碍发展中国家经济发展的关键因素。他认为：在供给方面，一国由于经济不发达，人均收入低，低收入意味着人们将要把大部分收入用于消费，很少用于储蓄，从而导致了储蓄水平低，储蓄能力低，低储蓄能力会造成资本形成不足；资本形成不足又会导致生产规模难以扩、劳动生产率难以提高，低生产率造成低产出，低产出又造成低收入，形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环；在需求方面，发展中国家的人均收入水平低下意味着低购买力和低消费能力，低购买力导致投资引诱不足，投资引诱不足又会造成资本形成不足，低资本形成使生产规模难以扩大、生产率低下，低生产率带来低产出和低收入，这样，也形成了一个“低收入——低资本形成——低收入”恶性循环。 二、判断题（每小题2分，共10分）： 1.处于南半球的国家都是发展中国家，因此发展中国家又叫南方国家（×） 2.国际依附理论认为，在现有的国际政治经济秩序下，发达国家处于中心支配地位，发展中国家处于被支配的边缘地位，中心国家与边缘国家通过市场进行平等的交换。（×） 3.资金短缺是发展中国家面临的主要障碍，因此发展中国家的经济发展关键取决于资本的数量。（×） 4.知识具有公共产品的特征，既知识具有非竞争性和非排他性。（√） 5.在固定汇率制度下，降低利率就能达到降低利率和刺激本国投资和消费，促进经济增长的目的。（×） 三、简答（每小题10分，共40分） 1.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 经济发展和经济增长是两个相互联系而又各不相同的概念。经济增长是指一个国家一定时期产品和劳务的实际产量的增长，可以用GNP、GDP的总量或其人均数来衡量。经济发展不仅包括经济的增长，还包括生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步。经济发展是经济持续增长的结果，生活质量提高、经济结构和社会结构等的总体进步也很大程度上依赖于经济增长，二者密不可分。对发展的定义多种多样, 目前，托达罗对经济发展的解释广为流行。托达罗将发展定义为“一个社会或社会体系向着更加美好和更为人道的生活的持续前进”。其中有三个基本方面或者核心观念： 首先，人类有一些共同的基本需要，是维持生存所必需的。这些需要包括食物、住房、健康和保护。这些基本需要不能得到满足的情况可以称为“绝对不发达”。全部经济活动的基本功能无非是向尽可能多的人提供满足这些基本需要的手段。 其次，第二个公认的基本元素是自尊——一种觉得自己有价值、有尊严的感觉，一种觉得自己不仅仅是他人实现其目的工具的感觉。所有的民族、所有的社会都在寻求某种基本形式的自尊。这种自尊的性质和形式可能因时因地有所不同，但一旦社会流行的观念将物质福利当作美好生活的一个不可或缺的因素，物质上欠发达的人们要感到有尊严就变得困难了。发展因此是一个重要的、甚至必不可少的获得尊严的途径。
《发展经济学》课后练习题 第一章导论班级__________姓名_____________ 一、填空题 1、发展经济学是研究（发展中国家经济发展）问题的一门学科。 2、OECD组织的全称是（经济合作与发展组织），常被称为（富人）俱乐部，现有成员国（30）个。 3、发展中国家可以被划分为（综合发展国）、（出口加工国）、（石油出口国）、（农矿原料生产国）四类。 4、全世界共有194个国家，其中发展中国家总数占全球（6/7），人口占全球（3/4），土地占全球（2/3），但经济总量仅占全球的（1/5）。 5、经济发展的物质前提是（经济增长），以及社会三大结构（经济结构）、（文化结构）、（制度结构）的升级，变迁。因为只有这种引起社会进步的经济增长，才能保障人民大众从中获得好处并提高自身的素质和能力。 6、“经济发展观”经历了（传统发展观）、（以人为本发展观）、（可持续发展观）三阶段。 7、发展的根本目的是：（为了人），即人类自身发展。人类自身发展主要体现为人的各种能力的扩大如（ 获得收入的能力）、（获得更多知识的能力）、（享受健康身体的能力）、（参与社会公共事务的能力）、（延长寿命的能力）等能力。 8、物质生活质量指数（PQLI）是由美国海外开发署大卫-（莫里斯）博士于1975年提出。这个指数是由（预期寿命）、(婴儿死亡率）、（成人识字率）三项指标加权平均而得到。 二、问答题 1、发展中国家有哪些共同特征？中国是不是发展中国家？ 答：①贫穷－人均收入低－生活水平低； （吃、穿、住、行、医疗、教育不好、寿命短）； ②生产效率低下； （资本不足、科技落后、制度落后、劳动者缺乏创新、进取精神） ③人口多，赡养负担重； （１５岁以下人口比重大，人多地少） ④劳动就业不充分；（隐性失业问题严重） ⑤二元经济，严重依赖农业； （农业经济比重较大，农业就业人口多） ⑥生态环境恶化 ⑦市场体系不健全； （与市场相关的法律制度缺失，如契约、产权、货币、信用、信息等方面；基础设施缺乏） ⑧国际关系中地位低下。 2、经济发展的含义是什么？经济增长和经济发展是什么关系？ 答：经济发展是指以经济增长为基础的社会经济结构，制度结构和文化结构的升级、变迁和广大民众素质能力的提高。经济增长与发展的关系 ①增长是发展的物质前提，这里的增长必需是全民参与的增长，否则增长不一定导致发展； ②发展反过来为增长创造新的机制条件； ③增长的目的是增加供给，发展的目的是增加有效需求，提高民众生活水平各种能力； 3、“１９９８年诺贝尔经济学奖得主、印度的经济学教授阿玛蒂亚·森认为，贫困的根源是能力不足而不是收入低下，收入低下只是贫困的表现。”请结合第七个填空题谈谈你对这句话的认识？ 答：这句话是正确的，从发展的角度来讲，发展的根本目的就是要不断提高广大民众的素质和能力，只有广大民众的素质和能力真正提高了，生活水平和质量才能得以根本的改观和不
第一章发展经济学的产生与发展 发展经济学：广义国家或者地区经济发展的学说 狭义在二战之后形成的以发展中国家的经济发展作为研究对象的新兴学科 发展中国家：二战后，随资本主义殖民体系瓦解，从殖民地、半殖民地、附属地位获得独立的新兴国家。 特征： (1)一般共同特点：低生活水平，生产率水平低，社会、经济、文化上的二元结构，高人口增长，高赡养负担，劳动力不得其用现象严重，对农业生产、初级产品有严重的依赖。处于国际关系中受支配、依附、处于较为脆弱的国际地位。 (2)基本特征: 1.社会、经济、文化的二元结构 2.现代工业与传统农业并存，相对发达的城市与落后的农村并存 3.社会、文化、制度安排都存在类似的二元结构 经济发展速度、收入分配的差异导致二元结构差异有扩大的趋势 经济增长：一国或者地区一定时期内包括产品和劳务在内的的产出增长。 经济发展：伴随经济增长，而出现的经济结构、社会结构、政治结构的全面完善。 二者关系： 区别：经济发展，除了增长外，还伴随着经济结构村会和政治体制变革即不仅意味着产出的增长，还意味着随着产出的增加而出现的经济、社会和政治结构的变化。 联系：经济发展是一个既包含数量增长又包含质量变化的概念，突出体现在结构的变化。经济增长是经济发展的基础，经济发展是经济增长的结果。经济增长是手段，经济发展是目的。一般而言，没有经济增长是不可能有经济发展的，经济增长是经济发展的前提和基础，是一切社会进步的首要条件。 要实现持续的经济发展，经济必须得到全而的增长。但是，有经济增长不一定有经济发展。也就是说，经济增长不是经济发展的充分条件。 人类发展指数：人类发展指数（HDI，Human Development Index）：由联合国发展计划署（UNDP）在1990年首次发表的《人类发展报告》中提出来的 由三个指标构成的，即寿命、教育程度与生活水准。 寿命以出生时的寿命预期来衡量；教育程度以成人识字率与初、中、高各级学校入学率两个指标加权平均获得（其中给予成人识字率2/3权数，入学率1/3权数）；生活水准以调整的人均GDP来表示（即人均GDP按照购买力平价和收入边际效用递减原则来调整）。 这三个指标是按0到1分级的，0为最坏，1为最好。 在算出每个指标的等级后，对它们进行简单的平均，便得到一个综合的人类发展指数。 主要的经济发展理论： 熊彼特创新理论 创新的概念：建立一种生产要素以新的组合来替代生产要素久的组合的过程 创新的主体：企业家 企业家具备的条件： 1.对新技术的发明和新资源的发现引起高度的重视 2.对新资源、新技术的经济潜力具有正确的审度的天资 3.新技术和新资源等在投入使用后能够不断加以完善 罗斯托起飞理论 社会经济发展阶段划分： 传统社会阶段——起飞前准备阶段——起飞阶段——成熟阶段——群众高额消费阶段——
第一章导论 一、发展经济学研究对象 发展经济学是主要研究贫困落后的农业国家或发展中国家如何实现工业化、摆脱贫困、走向富裕的经济学。 发展经济学是专门以发展中国家即后进国家的经济发展问题作为研究对象的。 所谓经济发展问题很多，概括起来包括两个方面：一是发展中国家经济相对于发达国家为什么落后或不发达？二是发展中国家如何加快经济发展步伐来追赶当今发达国家？ 二、发展经济学起源 三、发展经济学代表人物 张培刚中国《农业与工业化》 四、经济增长与经济发展 ㈠度量 经济增长的度量： GNP 和人均GNP 经济发展的度量：①按购买力平价测算的人均GNP ②洛仑兹曲线和基尼系数 ③生活质量指标④贫困⑤工业化和职业分布 ㈡发展指标与增长指标的差别 1.增长的度量指标是一个价值指标，用货币来表示；而发展的度量指标是一个物质指标，用加权的办法进行加总，而给予的权数带有很强的主观性和随意性。 2.增长的度量指标通常公认为是一个指标，即GNP 或GDP 的增长率；而发展的度量指标则是多种指标综合在一起的指标体系，而且没有公认的权威标准。五、罗斯托起飞模型（Rostovian take-off model） 在罗斯托的经济成长阶段论中，第三阶段即起飞阶段与生产方式的急剧变革联系在一起，意味着工业化和经济发展的开始，在所有阶段中是最关键的阶段，是经济摆脱不发达状态的分水岭，罗斯托对这一阶段的分析也最透彻，因此罗斯托的理论也被人们叫做起飞理论。 用经济史的标准来划分人类社会历史的发展阶段。 1.传统社会 2.经济“起飞”准备阶段 3.“起飞”阶段 4.走向成熟阶段 5.大规模高消费阶段 6.追求生活质量阶段。 六、发展中国家定义 所谓发展中国家是指相对于发达国家或较发达国家来说的不发达国家或欠发达国家。通常是指那些经济社会发展和人民生活水平相对较低，尚处于从传统农业社会向现代工业社会转变过程中的国家。 其主要经济特征1.收入水平低下2.生产效率低下3.人口的高速增长和沉重的赡养负担4.就业率低5.对农业的严重依赖6.在国际关系中处于劣势地位7.不发达的市场经济
第一章复习思考题： 一、名词解释 经济世界新兴工业化国家 二、问答 1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？ 2.发展中国家有哪些共同特征？ 3.经济发展的含义是什么？经济发展与经济增长是什么关系？ 4.为什么用经济增长指标不能全面衡量经济发展的水平？ 5.什么是千年发展目标？ 参考答案： 一、名词解释 经济世界：按照法国年鉴派史学大师布罗代尔的解释，经济世界是在全球形成一个经济整体的情况下，地球上一个部分的经济。一个经济世界有三个组成要素：首先，它占据着一个特定的地理空间，有其特定的界限:其次，一个经济世界总要有一个或几个中心；第三，每个经济世界都分解为延续的区域。 新兴工业化国家：新兴工业化国家是指工业迅速发展，产业结构变化显著，制成在出口所占比重迅速上升，经济发展速度较快，人均收入较高的发展中国家。 第三世界：第三世界最初是由法国人口统计学阿尔弗雷德·索维提出的，它作为一个新的世界政治范畴使用，泛指战后新建的不结盟国家。逐渐的第三世界被用来泛指西方发达国家以外的发展中国家。 二、问答 1.什么是现代经济增长？现代经济增长有哪些基本特征？ 现代经济增长指的是指一个特殊的时代，它是从18世纪末开始，范围是经济发达国家的经济增长。按照库兹涅茨的分析，它具有以下6个基本特征： 第一，发达国家的人均产量增长率和人口增长率很高。18世纪以后的200多年中，发达国家的人均产量、人口增长率与实际国民生产总值的增长速度都远远快于18世纪末工业革命开始前的整个时期。 第二是生产率的快速增长。按库兹涅茨的估算，人均产量增长的50%～75%来自生产率的增长。也就是说，技术进步对现代经济增长起了很大作用。 第三，经济结构迅速转变化。库兹涅茨指出，农业部门实现的国民收入在整个国民收入中的比重，以及农业劳动力在全部劳动力中的比重，随着时间的推移，处于不断下降之中。工业部门国民收入的相对比重大体上是上升的，而工业部门劳动力的相对比重，大体不变或略有上升。服务部门劳动力的相对比重几乎在所有国家都呈上升趋势，但其国民收入的相对比重大体不变或略有上升。
实用文库汇编之第一章和第二章： 发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济 经济增长与经济发展的区别和联系 （一）两者的联系 经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。 从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。 如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。（二）两者的区别 第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然，经济发展与经济增长的含义是不同的。 第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从现行GDP中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单一指标。 发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s末至1960s中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。 具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。 具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济”理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。
发展经济学第二版的知识点总结精华
一发展经济学演变阶段及特点(了解一下) 第一阶段，大致从20世纪40年代到20世纪60年代中期。这一时期发展经济学发展的特点可以用惟资本化、惟计划化和惟工业化来概括。 第二阶段，从20世纪60年代中期到20世纪70年代末。由于在第一阶段极力推行工业化政策，农业和农村地区的发展没有得到应有的重视，所以发展中国家虽然在工业化方面取得了一些进展，但也付出了很大代价，即许多发展中国家的农业和农村地区的发展处于停滞状态，发展中国家的城市也人满为患。 第三阶段，从20世纪70年代中期到20世纪80年代中期。在这一阶段，出现新古典主义的、鼓吹自由市场经济力量的经济理论和政策。在理论方面，出现了供给经济学。在政策方面，出现了鼓吹在发达国家实行国有企业私有化，在发展中国家实行私有化、非计划化和减少政府干预的潮流。 第四阶段，从20世纪80年代中期到90年代。随着高新技术的发展，国际贸易和国际分工获得了空前的发展，世界经济日益国际化、全球化。在世界范围内，出现了以电子计算机和互联网络为代表的高新技术竞争体系。在这种高新技术竞争体系下，世界生产力获得了前所未有的提高。但是在高新技术领域中，发展中国家却没有获得相应的发展，发展中国家与发达国家在高新技术领域上的差距扩大了。 第五阶段，从20世纪90年代末到21世纪初。那些按照新自由主义经济思潮进行经济改革和经济发展的国家却遭受严重的失败，从而使新自由主义经济思潮在人们的心目中大打折扣。 线性阶段理论（有哪些阶段及每个阶段的特点） 1.传统社会阶段。 特点是：（1）经济处于原始状态。
（2）没有现代科学技术，赖以生存的产业以农业为主。 （3）社会结构僵化，阻碍经济变革。 （4）整个社会生产力低下，人均收入仅能够维持生存。 2 .为起飞创造条件阶段。 特点是：（1）新的科学技术正在应用于农业和工业。 （2）金融机构开始出现。 （3）交通运输状况得到很大改进。 （4）商业范围扩大。 （5）新的生产方法开始出现。 3.起飞阶段——最关键的阶段 特点是：(1)农业劳动生产率提高。 (2)农业中的劳动力从农业部门向工业部门转移。 (3)人均产值大幅度提高 4 .向成熟推进阶段 特点是：（1）新投资维持在相当高的水平。 （2）经济在世界贸易中的地位和作用得到加强。 （3）人均国民生产总值持续增长。 5. 高额群众消费阶段。 特点是：(1)主导部门已经转移到耐用消费品的生产部门和服务业。 (2)技术工人在劳动力中的百分比和城市居民在总人口中的百分比呈上升趋势。 (3)社会福利和保障事业得到深入发展 6 .追求生活质量阶段。
发展经济学习题库 一、选择题 1.根据罗斯托的经济成长阶段论，经济“起飞”所需具备的条件不包括( C ) A.农业和工业中采取了现代的组织技术与方法 B.储蓄率不低于国民收入的10% C.人口增长率不高于3% D.经济中出现了新的重要的工业部门，而且能带动辅助部门发展 2.如果资本产出比是3，经济增长率为9%，根据哈罗德—多马模型计算，储蓄率应为( D ) A.3% B.6% C.12% D.27% 3.新经济增长理论认为，科学技术水平是( A ) A.内生变量 B.外生变量 C.常数 D.变量 4.人口过渡理论认为，人口增长一般会经历三个阶段的变化，发达国家正处于第三阶段，其特点是( C ) A.高出生率和高死亡率 B.高出生率和低死亡率 C.低出生率和低死亡率 D.低出生率和高死亡率 5.根据托达罗人口迁移模型，我们知道：在城乡收入差距一定的条件下，城市创造的就业机会越多，则( C ) A.城市的失业率越低 B.农村的失业率越高 C.城市的失业率越高 D.城市和农村的失业率同步下降 6.已知某国家的通货膨胀率是15%，名义利率是8%，则实际利率为( B ) A.-8% B.-7% C.7% D.23% 7.绿色革命就是( B ) A.对动物和森林实现彻底的保护，避免对野生动物乱捕乱杀，对森林乱砍乱伐 B.推广和应用粮食优良品种 C.农业生产广泛运用基因工程技术 D.广泛播种和生产绿色食品 8.纳克斯提出的“贫困恶性循环论”属于( B ) A.极端的平衡增长理论 B.温和的平衡增长理论 C.完善的平衡增长理论 D.不平衡增长理论 9.熊彼特认为，正是由于企业家群体的创新，才推动了社会经济的发展。熊彼特所说的创新活动不包括( D ) A.引进一种新产品 B.开辟一个新市场 C.实现新的企业组织形式 D.扩大生产规模 10.环境污染对社会福利造成的损失是( D ) A.人们的健康状况会受到损害 B.社会生产效率下降 C.优美的环境给人们带来的愉悦感和舒适感可能消失 D.以上三项 11.一个人的学历证书或培训证明是要解决( D ) A.保险市场信息不对称问题 B.教育市场的信息不对称问题 C.资本市场的信息不对称问题 D.劳动力市场信息不对称问题 12.对经济增长和经济发展来说，两类知识占有特殊重要的地位。这两类知识是( B ) A.科技知识和经济学理论知识 B.技术知识和属性知识 C.自然科学知识和社会科学知识 D.工程技术知识和人文科学知识 13.马尔萨斯的人口理论忽视了一个关键因素，它就是( C ) A.土地的收益递减 B.劳动的收益递减 C.科学技术进步 D.人口增长放缓 14.典型的贸易保护主义理论是(A ) A.李斯特的“幼稚工业论” B.亚当?斯密的绝对成本假说 C.大卫?李嘉图的比较成本学说 D.赫克歇尔和俄林的要素禀赋理论
这是我自己整理的，题型不一定准确，可以参考，老师说答案整理的马马虎虎。 名词解释 1.原始工业化：发生在农村地区、以农民家庭为经济单位、产品是为区域外甚至是国际市场生产的手工业大发展，是工业化之前的工业化。 2.交易成本（250页）：在信息不完全的的条件下，借助物品和劳务的让渡实现权利让渡过程中所产生的费用，其中包括谈判、签订、监督执行和维护交易契约的费用。 3.滴落效应：认为，虽然经济增长不可避免地会出现贫富分化和不平等，但是，富有阶层的积累是克服贫穷的物质基础，富有阶层的财富可借助于政府的调节实现重新分配。这样，经济增长的果实就可以滴落给穷人。所以，它们的口号是“先增长，后分配”。 填空 1.科斯定理：科斯定理是关于产权安排、交易费用和资源配置效率三者之间关系的定理。 如果交易成本为零，不管权利如何进行初始配置，当事人之间的谈判都会导致这些财富最大化的安排。 2.霍夫曼系数 根据霍夫曼系数的数值范围，工业化过程可以分成几个阶段： 第一阶段，霍夫曼系数为5(±1)，表明消费品工业占优势； 第二阶段，霍夫曼系数为2．5(±1)，说明资本品工业继续迅速发展，消费品工业优势地位渐趋下降； 第三阶段，霍夫曼系数为1(±0．5)，消费品工业与资本平工业达到平衡； 当霍夫曼系数下降到1以下时，工业化就进入了第四阶段，资本品工业占主要地位。 3.外延型增长：主要增长因素数量增加产生的增长。 外延型经济增长的途径主要依靠增加资源(人财物)投入、扩大生产场地、生产规模、增加产品产量； 4.罗斯托经济增长阶段，条件 阶段：(1)传统社会 (2)作为起飞前提的阶段 (3)起飞 (4)成熟 (5)大众高消费阶段 (6)追求生活质量阶段 条件：起飞要具备的三个条件 (1)生产性投资占国民收入的比例从5%或5%以下上升到10%以上； (2)有一个或多个重要的制造业部门高速增长； (3)存在或迅速出现一个政治、社会和制度结构，这种结构利用现代部门扩张的冲力和起飞的潜在外部效应，使增长具有持续性。 5.交易费用
发展经济学（马春文第三版）重点总结 课任老师：马文斌总结：袁凯 题型有单选题、简答、论述、案例分析，主观题较多，客观背诵题目较少 马文斌的考法肯定会问一些具体应用的题，比如城乡二元结构问题如何解决？比较考验知识量和对问题的理解能力，换句话说考你的硬功夫！ 第一章：发展中国家与经济发展 我国目前存在的问题：农村空心化、产业空心化、投资虚拟化、资源垄断化、经济沙漠化发展经济学是一门以发展中国家经济增长和经济发展为研究对象的学科，是研究发展中国家从不发达到发达状态转型的原理和政策的经济学分支学科。 现代经济增长的特征（库兹涅茨）：(1)发达国家的人均产值和人口增长迅速增加； (2)生产率快速增长； (3)经济结构迅速转变； (4)社会结构与意识形态发生变化； (5)发达国家瓜分世界完毕； (6)现代经济的增长扩散围有限。 中国还是不是发展中国家？ 1、从GDP看，中低收入国家。 2、从经济发展布局看，结构性问题突出。 3、从教育、医 疗和社会保障体系看，中国公共福利事业仍有待发展和完善.4、从贸易结构看，中国仍处于全球产业链的低端. 经济增长与经济发展的关系（应该不会考） 观点一：增长与发展既有联系又有区别。经济增长指更多的产出，而经济发展不仅包括由于增加投资而增加的产量，还包括更高的生产效率，即单位投入所产生的产品的增加，此外经济发展还意味着产出结构的变化，以及各部门间投入分布的改变。观点二：经济增长与经济发展不加区别。库兹涅茨对经济增长的定义指出，现代经济增长不仅包括总量方面的特征，也包括经济结构、国际关系与制度、意识形态等方面的特征，也就是说，他将经济增长的概念扩大了，这与二十世纪80年代的“新经济增长”理论相一致。卢卡斯、罗默、巴罗等经济学家也都用经济增长泛指经济发展。 第二章：发展经济学与中国经济学的发展 熊彼特创新五种情况：(1)采用一种新产品——也就是消费者还不熟悉的产品，或一种产品的一种新的特性；(2)采用一种新的生产方法；(3)开辟一个新市场；(4)控制或获取新的原材料供应来源；(5)实现任何一种工业的新的组织，比如造成一种垄断地位或打破一种垄断地位。（上课有问过） 早期发展经济学的基本论点有三个：1、强调物质资本积累的重要性和必要性：（三个生产要素：资本劳动土地）资本匮乏才是束缚发展中国家经济增长的首要因素。2、强调工业化的重要性和必要性。要发展必须实现工业化，工业化能吸收劳动力。3、强调计划化的重要性和必要性，马歇尔计划。 什么是城乡二元经济结构？我国城乡二元经济结构主要表现为：
发展经济学复习题答案整理
1、发展中国家有哪些基本特征？ 答：①收入水平低下；②生活状况较差，贫困现象严重；③技术进步缓慢，生产率水平低下； ④人口增长率高，赡养负担重；⑤失业问题严重，尤其是隐蔽性失业显著；⑥农业所占比重大，二元经济显著；⑦生态环境恶化；⑧政治不稳定、办事效率低下、腐败现象严重；⑨在国际关系中处于受支配、依附和脆弱的地位。 2、发展经济学是什么时候产生的？产生的 历史背景是什么？ 答：发展经济学兴起于20世纪40年代后期，产生的历史背景包括二战后两种制度竞赛、国际机构的成立、发达国家经济的繁荣等。 3、发展经济学的演变经历了哪些阶段？每 个阶段的发展经济学分别有什么特点？答：三个阶段：①形成与繁荣时期，从20世纪40年代末到60年代中期，特点有：强调物质资本积累、工业化和计划化等少数几个问题在经济发展中的重要性、具有反新古典主义的倾向、强调内向发展战略、受结构主义的影响、
热衷建立宏大的理论体系；②新古典主义的复兴时期，从20世纪60年代中期到80年代初，特点有：关注贫困和不平等问题，重新确定发展目标、重视农业发展的重要性、重新强调和论证了市场价格机制的作用、强调对外贸易在经济发展中的重要作用、重视国别研究；③新制度主义时期，从20世纪80年代中期到现在，特点有：影响发展的制度因素受到重视和强调、新古典政治经济学分析方法的应用、新增长理论的兴起、生态环境问题受到越来越多的重视、关注社会资本的作用。（预测为A卷的论述题） 4、试述经济增长和经济发展两个概念之间 的关系。 答：经济增长是指社会财富即社会总产品量的增加；经济发展是指随着经济的增长而发生的社会经济多方面的变化。经济发展除了经济增长之外，它还包括经济结构的变化如投入结构的变化,产出结构的变化和产品构成的变化与质量的改进,分配状况的改善和贫困的下降,居民生活水平的提高等。没有经济增长就不可能
1.新增长理论: 新增长理论是经济学的一个分支，它全力解决经济科学中一个重要且令他人困惑的主题：增长的根本原因。它的出现标志着新古典经济增长理论向经济发展理论的融合。这一融合的显著特点是，强调经济增长不是外部力量（如外生技术变化），而是经济体系的内部力量（如内生技术变化）作用的产物，重视对知识外溢、人力资本投资、研究和开发、收益递增、劳动分工和专业化、边干边学、开放经济和垄断化等新问题的研究，重新阐释了经济增长率和人均收入的广泛地跨国差异，为长期经济增比提供了一幅全新的图景。 2.人类贫困指数:人类贫困指数(HPI-1)主要用来描述那些在贫困指标以下的人群的基本发展态势：这个指数包括能否过一个长寿而健康的生活，是否接受良好的教育，是否拥有体面的生活水平，这个指数主要用于衡量发展中国家人类贫困状况。 3.相对收入假说:是1949年美国经济学家詹姆斯在《收入、储蓄和消费者行为理论》中提出来的。同年，莫迪利安尼在所著的《储蓄一收入比率的波动：经济预测问题》一文中，也独立地提出了类似的观点，它是早期较有影响的一种消费理论。该假说间接的说明了消费对于经济周期稳定的作用。 4.人力资本:是指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积人力资本价格模型累，亦称“非物力资本”。由于这种知识与技能可以为其所有者带来工资等收益，因而形成了一种特定的资本--人力资本。 5.洛伦茨曲线: 也译为“劳伦兹曲线”。就是，在一个总体（国家、地区）内，以“最贫穷的人口计算起一直到最富有人口”的人口百分比对应各个人口百分比的收入百分比的点组成的曲线。 6.技术转移:又叫做科技成果转化，是指技术从一个地方以某种形式转移到另一个地方。它包括国家之间的技术转移,也包括从技术生成部门(研究机构)向使用部门(企业和商业经营部门)的转移,也可以是使用部门之间的转移。 7.技术创新：改进现有或创造新的产品、生产过程或服务方式的技术活动。重大的技术创新会导致社会经济系统的根本性转变。 问答题 1.简述新增长模型及其经济学含义（Y=AK） 1．AK模型：假设不变的外生储蓄率和固定的技术水平，可以解释消除报酬递减后将如何导致内生增长。 2．研究与开发模型：强调是知识积累而不是资本积累导致了增长，通过建立传统部门与研究开发部门的两部门模型解释增长的来源。 3．干中学模型：强调知识积累不是有意的，而是传统经济活动的副产品，即经验的积累的结果。它是研究与开发模型的一个变种模型。 4．人力资本模型：强调资本积累是增长的关键，但资本的含义更加宽泛，包括了教育与人力资本。 5．扩展模型：内生储蓄与上述模型的结合。 AK生产函数及其性质
经济发展的含义：（包括自由与发展） 第一：经济增长与经济发展 经济增长指社会财富即社会总产品量的增加，一般用实际的国民生产总值（GNP ）或国内生产总值（GDP ）的增长率来表示；经济发展除了包括经济增长之外，还包括经济结构的变化。其结构变化主要包括1；投入结构的变化。2；产出结构的变化。3；产品构成的变化与质量的改进。4；居民生活品质的提高。5；分配状况的改善和贫困的下降。 第二；经济增长与人类发展 人类发展主要体现在人的各种能力的扩大，这些能力包括延长寿命的能力，获取更多知识的能力等等，这些能力的提高需要经济增长作为基础，只有经济增长，才有可能不断满足人们的需要。 经济增长不一定导致经济发展，即使带来了经济发展，也不一定大致发展和人类发展（自己论述）。实际上来讲，发展是指人的全面发展，而经济发展知识经济结构的变化和物质文化水平的提高。 经济增长与人类增长也是一个相互促进的关系，不仅增长能够促进人类发展，而且人类发展也能促进增长。（如；人力资本投资能够拉动经济增长） 第三；自由与发展 自由是发展的首要目标，自由也是促进发展不可或缺的重要手段。作为发展手段的自由，按照森的分类有五种；1，政治自由。2；经济机会。3；社会机会。4；透明性保证。5；保护性障碍。（自己论述五种分类方法） 将自由作为发展的手段提出来意味着自由不仅仅理解为最终实现的目标，而且要求在发展过程中实现五个方面的自由，从自由中产生发展的能力。经济发展过程应该被看做是人们权利发展的过程。 赠送补充：千年发展目标，联合国确定了8项发展目标，这8项目标的实现情况却是喜忧参半，它与收入水平和经济增长密切相关。低收入国家全面实现这些目标存在很大的困难，中等收入国家和经济增长较快的国家实现起来相对容易。这说明要实现人类的发展，首先还是要有经济基础，没有经济基础，其他目标也是难以达到。 索洛模型与哈德罗—罗马增长模型 实在不好整理，具体请见武大出版社郭熙保的书P38-P41 3.哈罗德多马模型的基本公式及含义 ? I （t ） = S （t ） ? K （t+1）=(1-δ)K(t) +I(t) ? S （t ） = s Y （t ） ? K (t)= θ Y(t) ? θ Y （t+1）=(1-δ) θ Y (t) + s Y （t ） ? g=国民收入增长率=储蓄倾向除以资本－产出比，再减去资本存量折旧率。 ? 4.新古典增长模型的基本方程式及含义 ? Y=F （K,L ）= K α L 1-α 其中0<α<1 ? 方程两边同除以L ，即得到一个人均生产函数 y=k α ? 公式中，y=Y/L, k=K/L 。因为假定α<1，即资本边际报酬递减。 产出是资本的增函 数，但以递减的比率增加。 ? K sY dK ?=-；/n L L =?；()k sy n d k ?=-+ (1)()()Y t Y t s g Y t δθ+-==-
word格式文档 发展经济学试题及答案 一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分，共15分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.几种不同形式的平衡增长理论共同强调的是( ) A.经济增长率是第一位的 B.大规模投资的重要性和全面平衡的增长 C.不采取国家干预 D.通过引致投资最大化项目带动其它项目 2.尽管新的生产要素能够提高农业产量，但在现实中往往能看到许多传统农民拒绝接受和采用这种包含着新的技术变化的许多生产要素。这是因为( ) A.传统农民是保守的 B.传统农民懒惰 C.传统农民不愿进行过多的劳动 D.农民对风险的承受能力差 3.以下可用于衡量一个国家金融发展水平的指标是( ) A.金融比率 B.流动性金融资产 C.国民生产总值 D.净金融资产 4.发展中国家税收中的征收成本较低的税是( ) A.进口关税 B.所得税 C.土地税 D.农业税 5.以下关于政府政策失灵的叙述正确的是( ) A.指政府制定和执行的政策扭曲环境和资源使用的真实成本，从而导致环境污染和生态破坏 B.指政府制定和执行的政策反应环境和资源使用的真实成本所导致的环境污染和破坏 C.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被削弱的现象 D.由于市场存在不完全性导致市场经济作用被加强的现象 6.( )认为，有效率的经济组织才是经济增长的关键。 A.资本决定论 B.技术决定论 C.人力资本决定论 D.制度决定论 专业整理 word格式文档 7.20世纪50年代，舒尔茨发现，促使美国农业生产的产量迅速增加的主要因素是( ) A.资本存量的增加 B.土地的增加 C.劳动力数量增加 D.人的知识、能力和技术水平提高 8.发展中国家就业增长严重落后于工业增长的原因是( ) A.现代产业部门容纳就业的数量有限 B.工业增长速度太慢 C.发展中国家对就业问题不够重视 D.发展中国家就业人口增长过快 9.学生为了就学由个人或家庭直接承担的各种费用及机会成本称为( ) A.教育的社会成本 B.教育的个人成本 C.教育的直接成本 D.教育的间接成本 10.强调发展中国家经济中特有的市场不完全性、刚性、短缺、过剩、低供给弹性等固有经济特
考试科目：发展经济学 一、释意 1.贸易条件 2.工业化模式 3.肤浅的金融战略 4.可持续发展 5.属性知识 6.教育的收益 7.幼稚工业论 8.绿色革命 9.发展经济学 10.吉尼系数 11.配第—克拉克法则 12.充分就业 13.深化的金融战略 14.信息问题 15.出口替代 16.配第一克拉克法则 17.可持续发展 18.诱导性技术变革 19.进口替代 20.自由贸易区 21.经济全球化 22.隐蔽失业 23.人力资本 24.创新 25.贸易条件 26.中间技术 27.可持续发展 28.资本形成
29.发展级 30.进口替代 31.诱致性技术变革 32.联系效应 33.收入的功能分配 34.国家创新体系 35.库兹涅茨倒U曲线 二、简答 1、罗斯托认为，一个国家经济发展的重要阶段是“起飞”阶段，他认为一个国家经济起飞的先决条件是什么？ 2、凯恩斯就业模式为什么不适合发展中国家？ 3、简述赫斯曼的引致投资最大化原理。 4、从经济上解说发展中国家“越穷越生、越生越穷”的原因。 5、发展中国家为了推动技术进步，必须要建立激励机制。与激励机制相配合所需要设计的一系列制度安排包括哪些？ 6、简述发展经济学中涉及论证工业化必要性和重要性的基本理论。 7、在发展中国家经济发展中，发展经济学家们为什么特别强调工农业协调发展。 1.教育在人力资源开发中的作用有哪些? 2.怎样认识新经济增长理论对认识经济增长源泉和决定因素的贡献? 3.国家财政在资源配置方面的主要任务是什么? 4.人口增长过快在哪些方面影响经济发展和人民生活的改善? 5.为什么工业化未能解决发展中国家的失业问题? 6.简述两缺口分析理论及其政策意义。 7.两缺口分析的主要内容。 8.工业化的涵义及衡量指标。 9.简述发展中国家改造传统农业的途径。 10.教育成本的主要涵义是什么? 11.发展中国家有哪些基本特征?
第一章和第二章： 发展国家的主要特征： 1、低下的生活水平。（低下的人均收入水平、悬殊的收入差距、大范围贫困、恶劣的卫生 保健状况、低下的教育水平） 2、低下的生产率水平。 3、人口的高速增长和沉重的赡养负担 4、高失业低就业 5、对农业生产的严重依赖 6、在国际关系中处于劣势地位 7、不发达的市场经济 经济增长与经济发展的区别和联系 （一）两者的联系 经济增长，是指在一定时期内一个国家或地区由于就业人数的增加、资本的积累和技术的进步等原因，经济规模在数量上的扩大。经济发展，则是指一个国家或地区国民经济量的增长 与经济结构的优化，包括国民生产总值或国民收入的一定速度的增长和经济结构的升级换代 在内的国民经济整体素质与综合国力的提高。 从理论上讲，经济发展是基于经济增长的经济结构、社会结构及政治结构的变化，基于有效益的增长的前提下发展，因此经济增长是经济发展的基础，没有经济数量的增长就没有经济发展。产生经济效益的增长意味着经济发展，经济发展最终是依托于经济增长的。如果经济增长并未带来效益和相应结构的变化，那么增长就是“无发展的增长”。 如果经济增长导致了结构的失衡或者人类生存质量的下降，则这种增长就是发展的倒退。 （二）两者的区别 第一，经济增长和经济发展的含义不一样。从新的发展观看，经济发展既包含产生有效益的经济增长，同时也包含经济与社会的协调持续发展，人与自然环境的和谐发展等含义。可以说，经济发展是经济较快增长与较好效益的统一，持续、快速、健康是其本质涵义。显然， 经济发展与经济增长的含义是不同的。 第二，经济增长和经济发展的衡量指标不一样。GDP是单纯的经济增长指标，它只反映国民经济收入总量，它不统计也不可能统计环境污染、生态破坏等要素。衡量经济发展的核算指标是“绿色 GDP”，它是一套符合可持续发展的经济增长指标，即对环境资源进行核算，从 现行 GDP 中扣除环境资源成本和对环境资源的保护费用，其计算结果即绿色GDP。相对而言，经济发展是一个衡量国民经济的综合指标，而经济增长则是衡量国民经济增长快慢的单 一指标。 发展经济学发展阶段： 1、第一阶段：形成和繁荣时期（1940s 末至 1960s 中或末） ①唯资本论、认为唯有资本—以机器、设备或可投资金为主的物质资本及形成的快慢才是促 进或阻碍发展中国家经济增长的首要条件。 具有代表性的理论，如罗斯托的“经济成长阶段论”、纳克斯（ Nurkse, R.）的“贫困恶性循环”理论、缪尔达尔（Myrdal, C.）的“循环累积因果关系”理论，罗森斯坦—罗丹的“大 推进”理论、钱纳里（Chenery, H. B.）的“两缺口”理论、等。 ②唯工业论、认为发展中国家要实现经济增长和经济发展，就要逐步实现国家的工业化。 具有代表性的理论，如刘易斯（Lewis, W. A.）的“二元经济” 理论、赫希曼（Hirschman, A. O.）的“不平衡增长”理论、罗森斯坦—罗丹的“平衡增长”理论和普雷维什（Prebisch, R.）的“贸易条件恶化”理论等。 ③唯计划论、强调发展中国家应当在经济发展中发挥计划管理或计划指导的作用。
区域经济学 第一二章 1.基本概念：区域、区域经济、区域经济学 区域：区域经济学的研究对象 区域是区域经济学研究的起点。它是一个多维度、多层次的概念，对其进行界定或定义，需要从地理学、政治学、经济学等多学科的角度出发。 地理学的区域概念：地理学时最早提出区域概念的学科。为了便于考查，地理学把地球空间按照其相互关系进行分类，或者是区分，并用一定的事先设定的法则，将其划分为各种区域，诸如海洋区、陆地区、高原区，平原区、丘陵区等等。由于每一类区域不同的特征以及温度、降雨和生物物种分布等的巨大差异，使每一个区域的内容更加丰富和更多样化。 地理学对区域研究的贡献，是把区域定义为地球表面的一个地域单元。 政治学的区域概念：政治学是从行政管理的角度去观察和分析各种不同的地点，根据人口居民点和社会经济活动的位置及分布状况，划分系统的地方单元。政治学中的区域不但表示地理区域的概念，而且还包含地方公民间的文化联结、惯例认同、心理归属、民族历史、社会经济关系等意义。 政治学对区域研究的贡献，是把区域定义为行政管理的一个地方单元。 社会、文化区域：根据人类社会活动的特征，在人口、民族、宗教、语言、
政治等因素交互影响下而产生的附加在自然景观上的“人类活动形态”——文化景观特定性质的相似性和差异性而划分出来的地域单元，如华人文化圈、东方文化圈、穆斯林文化圈等； 经济学的区域概念：经济学的区域概念就是区域经济学的区域概念。经济学的区域是在地理学和政治学关于区域概念的基础上，考虑某个地域空间的人口、经济、资源、环境、公共设施和行政管理的特点，是居民高度认同、地域完整、功能明确、内聚力强大的地域单元。 它一般以两种形式存在：同质区域和极化区域。 区域的特征：内在整体性、空间界线的客观性与模糊性 区域经济：区域的经济活动和经济关系的总和。 如果我们把全国的国民经济看做是一个整体，那么区域经济就是整体的一部分，是国民经济整体不断分解的结果。 区域经济的特点包括： 区域性——区域经济最根本的特点 非均衡性 阶段性和连续性 开放性