龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/5312524616.html,
论德育中加强养正教育的必要性
作者：蒙柯尔
来源：《广西教育·A版》2014年第08期
【关键词】德育养正教育
【中图分类号】G 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2014）08A-
0058-03
德育是指对受教育者有目的地施以道德影响的活动。其内容包括提高道德觉悟和认识，陶冶道德情感，锻炼道德意志，树立道德信念，培养道德品质，养成道德习惯。国无德不兴，人无德不立。当前，拜金主义、享乐主义、个人主义思想泛滥，道德滑坡比较严重，如何加强民族复兴进程中的思想道德建设，已经成为摆在我们面前的重大课题和艰巨任务。近年来，各种食品安全事件、造假事件时有发生，各种恶性案件屡见不鲜。究其根源，与人们道德教育的缺失不无关系。重新树立社会道德风尚，培养公民具备良好的道德品质，首先应该从学校的德育抓起，而德育应该从养正教育入手。
一、我国德育现状分析
在我国，学生入学的目标几乎就是为了升学，有的学校的教育变成了单纯的知识技能传递。此外，当前就业的门槛越来越高，拥有高学历高文凭就拥有更大的优势，而考试分数几乎成为了高校录取学生的唯一标准，品德表现几乎可以忽略不计。由于社会需求、考评机制、就业压力以及家长的投入与期望等原因，导致无法从根本上改变学生面临的升学竞争压力，因此学校的德育建设受到了很大的牵制。在这样的社会背景下，有的教师和家长只关心学生的考试分数，而忽略了道德的培养。有人说，中国的教育是“缺德”教育。这个一语双关的表述，虽然有失偏颇，但是的确道出了我国目前大部分学校缺少真正的道德教育的事实。
近年来，中小学生、大学生甚至研究生犯罪越来越多，并且有急剧增长的趋势。比如，云南大学马加爵案、西安药家鑫案、复旦大学的投毒案、雷某手机案等。这一系列恶性案件竟然发生在纯净的校园里，令人心寒。学校是培养人的地方，却把人培养成了罪犯，对此，我们不得不反思：学校教育缺失了什么？我们不得不承认，学校教育缺少的是人性的教育、道德的教育。是什么造成了德育的缺失呢？究其原因，可以归结为以下3点。
第一，受到日渐恶化的社会道德环境的影响。我国改革不断深化，受西方文化的冲击，人们的世界观、价值观发生了很大的变化。在当前围绕经济建设为中心的社会环境下，拜金主义、享乐主义、个人主义日渐盛行，加上人们从小缺少必要的人性教育和德行教育，热衷追逐效率、名利、财富，道德约束无法抵制物质诱惑，人们变得浮躁、虚伪、冷漠。贪污腐化、食