光的折射与色散 本节知识点： 1. 折射：光从一种介质 斜射 入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射 ● 当发生折射现象时，一定也发生了反射现象。 ● 当光线 垂直 射向两种物质的界面时，传播方向 不发生改变。 2. 光的折射规律： （1）在折射现象中，折射光线、入射光线和法线都在同一个平面内； （2）光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折（折射角＜入射角）； （3）光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射光线向界面方向偏折（折射角＞入射角）。 （4）光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。 ● 在折射现象中，光路是可逆的。 ● 在光的折射现象中，入射角增大，折射角也随之增大。 ● 在光的折射现象中，介质的密度越小，光速越大，与法线形成的角越大。 3. 折射的现象： ① 从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸上的东 西，好像变高了。 ② 筷子在水中好像“折”了。 ③ 海市蜃楼 ④ 彩虹 4. 从岸边看水中鱼N 的光路图（图2-10）： 图2-10 N N' 空气 水 N N' 空气 水 N 水 空气 O 水 空气 O N 图2-9 入射角 折射角 折射角 入射角
● 图中的N 点是鱼所在的真正位置，N'点是我们看到的鱼，从图中可以得知，我们看到的鱼比实 际位置高。 ● 像点就是两条折射光线的反向延长线的交点。 ● 在完成折射的光路图时可画一条垂直于介质交界面的光线，便于绘制。 练习：☆池水看起来比实际的 浅 是因为光从 水中斜射向 空气中时发生折射，折射角大于入射角。 ☆蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由 光的反射 而形成的 虚像 ，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的 虚像 。 5. 光的色散：光的色散属于折射现象。 ● 1666年， 英国 物理学家 牛顿 用 三棱镜 使太阳光发生了 色散（图2-11）。 ● 太阳光通过棱镜后，被分解成各种颜色的光，用一个白屏来承接，在白屏上就形成一条颜色依 次是 的彩带。 ● 牛顿的实验说明 白光是由各种色光混合而成 。 6.色光的三原色： 红 、 绿 、 蓝 。 红、绿、蓝三种色光，按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。（图2-12） 光的色散 色光的三原色 颜料的三原色 7.物体的颜色： ● 透明物体的颜色由 透过它的色光来决定 来决定。 如图2-13，如果在白屏前放置一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色。这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过。 ● 不透明物体的颜色由 他反射的色光来决定。 如图2-13，如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到彩色光带，只有被绿光照射的地方是亮的（反射绿光），其他地方是暗的（不反射光）。 红 紫 图2-12 图2-11
1．（2011浙江义乌，第5题）从水面上看斜插入水中的筷子，水下部分向上弯折了。这是A．光的反射现象B．光的折射现象 C．光的直线传播D．平面镜成像 【答案】Ｂ ********** 2．（2011浙江台州，第19题）从岸边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（） 【答案】D ********** 3．（2011山东省荷泽市，第2题）电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，可以通过遥控器实现，遥控电视机的光是（） A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线 【答案】B ********** 4．（2011山东临沂，第I卷第6题）如图所示的现象中，由光的反射形成的是 【答案】C ********** 5．（2011年福建省福州第4题）空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（） A．红外线B．紫外线C．X射线D．可见光 【答案】A ********** 6．(2011四川绵阳，第19题)以下现象，反映了光的色散现象的是 A．雨后天空，弧状光带B．岸边树木，水中倒立 C．水中铅笔，水面折断D．井底之蛙，所见甚小 【答案】 A ********** 7．(2011山东威海，第8题)下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是：
A 、图甲中，小孔成的是倒立的虚像 B 、图乙中，人配戴的凹透镜可以矫正远视眼 C 、图丙中，白光通过三棱镜要吧分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光 D 、图丁中，漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律 【答案】C ********** 8．（2011年广东省第4题）如图2所示的光路图中，能正确表示光从空气射入水中时发生的反射和折射现象的是 【答案】B ********** 9．（2011年广东省第5题）以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D.①②③④ 【答案】D ********** 10．（2011山东泰安，第4题）下列哪一副图正确表示了光从空气进入玻璃中的光路？ 【答案】C 11．(2011江苏盐城，第10题)如图所示，一束激光AO 由空气斜射入玻璃砖，折射后从另一侧面射出，其出射点可能是图中的 M N P Q 第10题图
大学基础物理课后答案 主编：习岗高等教育出版社
第一章 思考题： <1-4> 解：在上液面下取A 点，设该点压强为A p ，在下液面内取B 点，设该点压强为B p 。对上液面应用拉普拉斯公式，得 A A R p p γ20= - 对下液面使用拉普拉斯公式，得 B B 02R p p γ= - 又因为 gh p p ρ+=A B 将三式联立求解可得 ??? ? ??-= B A 112R R g h ργ <1-5> 答：根据对毛细现象的物理分析可知，由于水的表面张力系数与温度有关，毛细水上升的高度会随着温度的变化而变化，温度越低，毛细水上升的高度越高。在白天，由于日照的原因，土壤表面的温度较高，土壤表面的水分一方面蒸发加快，另一方面土壤颗粒之间的毛细水会因温度升高而下降，这两方面的原因使土壤表层变得干燥。相反，在夜间，土壤表面的温度较低，而土壤深层的温度变化不大，使得土壤颗粒间的毛细水上升；另一方面，空气中的水汽也会因为温度下降而凝结，从而使得清晨时土壤表层变得较为湿润。 <1-6> 答：连续性原理是根据质量守恒原理推出的，连续性原理要求流体的流动是定常流动，并且不可压缩。伯努利方程是根据功能原理推出的，它的使用条件是不考虑流体的黏滞性和可压缩性，同时，还要求流动是定常流动。如果流体具有黏滞性，伯努利方程不能使用，需要加以修正。 <1-8> 答：泊肃叶公式适用于圆形管道中的定常流动，并且流体具有黏滞性。斯托克斯公式适用于球形物体在黏滞流体中运动速度不太大的情况。 练习题： <1-6> 解：设以水坝底部作为高度起点，水坝任一点至底部的距离为h 。在h 基础上取微元d h ，与之对应的水坝侧面面积元d S （图中阴影面积）应为坡长d m 与坝长l 的乘积。 练习题1-6用图 d h d F
学生姓名 年级 八年级 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 同步学案：4.3光的折射和光的色散 教学目标 一、 知识与技能 1.知道光的折射规律； 2.知道一些常见的折射现象； 3.会根据要求作出有关于折射的光路图； 4.知道光的色散； 5.知道色光的三原色； 6.知道红外线以及紫外线的一些常见的应用 二、 过程与方法 1.通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，逐步掌握分析、总结实验现象的一 般步骤 三、 情感、态度与价值观 1. 通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，从中认识到一般的物理规律都是通过实验所得的 2. 通过学习光的折射以及光的色散，认识到很多的物理现象都是源于日常生活 重 点 1.光的折射规律；2.有关光折射的作图 难 点 1.光从空气中斜射入水中，与光从水中斜射入空气中的区别； 2.光通过三棱镜时的光路图 一、 光的折射 1.光的折射规律：光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。 2.在折射现象中，光路是可逆的。 3.光的折射现象：①池水变浅、②水中的筷子会“折断”、③海市蜃楼等。 4.折射的光路图： 二、 光的色散 知识梳理 空气 O N 水 入射光线 折射光线 折射光线 水 空气 N O i r 入射角 折射角 入射光线 水 r N O i 入射角 折射角 空气 入射光线 折射光线
1. 太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象就是光的色散。 2. 白光通过棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光由各种色光混合而成的。 3. 色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 4. 看不见的光：在太阳的可见光谱当中，在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线，用人眼都看不见的。 5. 红外线的应用：①红外胶片、②红外线夜视仪、③电视机遥控器等；紫外线的应用：①验钞机、②紫外线灯（杀菌消毒）、③促进骨骼生长和身体健康等。 知识点一：折射现象 1.光的折射规律：光从空气中斜射入_______或__________时，_______光线向法线_______，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也______。当光从空气______射入水中或其他介质时，传播方向______。 2.在折射现象中，光路是_________。 3.光的折射现象：①_____________、②________________、③_____________等。 例题组1： 【例1】如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） 【例2】光线射到平行的厚玻璃板上，在它的上、下表面发生折射，在下图中正确的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【例3】一盏探照灯装在东面看台上，灯光朝西斜向下投射到有水的游泳池底的中央，在将水逐渐灌满的过程中，池底的光斑将（ ） 甲 乙 丁 丙
一、填空题 1．(2014，马鞍山模拟)一个晴朗周末的午后，小明陪同妈妈在西溪河边散步，只见水中的鱼儿在“云”里欢畅的游动。实际上小明看到的鱼儿是光__折射__形成的虚像，而水中的“云”则是光__反射__形成的虚像。 2．(2014，盐城)如图所示，一束激光沿__直线传播__射到空水槽底部O点，形成一个光斑。向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑移动到O点的__左__(选填“左”或“右”)侧，继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角__不变__(选填“增大”“不变”或“减小”)。 ,(第2题图)) ,(第3题图)) 3．(2014，扬州)为解决高楼灭火难题，军工转民用“导弹灭火”技术试验成功。如图，发射架上有三只眼：“可见光”“红外线”和“激光”，当高楼内有烟雾火源不明时，可用__红外线__(选填“可见光”“红外线”或“激光”)发现火源，可用__激光__(选填“可见光”“红外线”或“激光”)精确测量火源距离。 4．(2015，安徽预测)如图所示是济宁市2014年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。当条形码扫描器照射它时，黑条纹将光__吸收__(选填“反射”或“吸收”)，白条纹将光__反射__(选填“反射”或“吸收”)，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。 二、选择题 5．(2014，重庆)如图所示的现象中，属于光的折射现象的是(C)
A．墙上的“手影” B．玻璃幕墙的光污染 C．鱼缸中的金鱼“变大” D．湖面上树的倒影 6．(2014，福州)如图所示，钢勺好像被水“折断”了，这种现象形成的原因是(B) A．光的色散 B．光的折射 C．光的反射 D．光的直线传播 7．(2014，池州模拟)去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼的原因的是(D) 8．(2014，北京)如图所示的现象中，属于光的色散现象的是(D) 9．(2014，云南)炎热的夏天开车行驶在公路上，常觉得公路远处似乎有水，水中还有汽车、电杆等物体的倒影，但当车行驶至该处时，水却消失了，出现这种现象是因为光的(C) A．漫反射B．镜面反射
初中物理学习资料：中考物理必须知道的 150句话！易错点整理 中考物理必须知道的150句话，物理老师教学经验整理，很多同学最容易错的知识点总结，建议为孩子收藏！ 力学： 1．物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力2．刻度尺读数需要读到分度值下一位 3．误差不是错误，误差不可避免，错误可以避免 4．使用刻度尺测量时可以采用多次测量取平均值的方法减小误差 5．量筒不但可以测量液体的体积，还可以用“排水法”测量固体的体积6．利用天平测量质量时应“左物右码” 7．同种物质的密度还和状态有关（水和冰同种物质，状态不同，密度不同）8．物质的运动和静止是相对参照物而言的 9．相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了 10．参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物 11．平均速度表示一段时间或路程内物体运动快慢程度
而瞬时速度表示某一位置或某一时间点物体运动快慢程度 12．水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3 13．一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质 14．通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体 15．乐音和噪声没有严格的界限，与地点、时间、环境及人的心情都有关系16．乐音三要素：①音调（声音的高低）②响度（声音的大小）③音色（辨别不同的发声体） 17．防治噪声三个环节：①声源处②传输路径中③人耳处 18．超声波的速度比电磁波的速度慢得多（声速和光速） 19．力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体 20．力的作用效果有两个：①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变 21．判断物体运动状态是否改变的两种方法：①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变 22．力的三要素：力的大小、方向、作用点 23．力的示意图是简单的画法（不用分段） 24．弹簧测力计是根据拉力越大，弹簧的形变量就越大这一原理制成的。
光的折射和色散 一、光的折射 1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象。 注：光在同种介质中传播，当介质不均匀时，光的传播方向亦会发生变化。 二、的折射规律： 折射角：折射光线和法线间的夹角 定律：（1）光折射中，折射光线、入射光线、法线光线在同一平面内，法线居中。 （2）折射角随入射角的增大而增大； （3）光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折即入射角大于折射角；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线及入射角小于折射角。 （4）斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变 （5）当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生 （6）光的折射中光路可逆。 三、用光的折射规律解释折射现象 （1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方） （2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；夏天看到天上的星斗的位置比星斗实际位置高些；透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了；斜放在水中的筷子好像向上弯折了。人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点） 四、光的色散 1、定义：太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，这种现象叫光的色散。 注：白光是由各种色光混合而成的复色光。 2、色光的三基色 光的三基色：红、绿、蓝 注：其它色光可由这三种色光混合而成；世界上没有黑光； 颜料的三原色：红、黄、蓝 3、物体的颜色 透明物体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）；不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体发射所有颜色的光，黑色吸收所有颜色的光） 基础巩固 1．关于光的折射，下列说法正确的是（） A．光从一种介质进入另一种介质时，可能发生折射 B．只有光斜射到两种不同介质的界面时才可能发生折射 C．光从空气射向水，折射光路是可逆的，光从水射向空气，折射光路是不可逆的 D．在发生光的折射时一定发生反射，反射角可能大于入射角 2．一束光从空气斜射水中时，当入射角增大时，则（） A．反射角和折射角都增大，折射角大于入射角 B．反射角和折射角都增大，折射角小于入射角 C．反射角不变，折射角增大，折射角小于入射角 D．反射角不变，折射角增大，折射角大于入射角
学生姓名 年级 八年级 授课时间 教师姓名 课时 2 课 题 同步学案：4.3光的折射和光的色散 教学目标 一、 知识与技能 1.知道光的折射规律； 2.知道一些常见的折射现象； 3.会根据要求作出有关于折射的光路图； 4.知道光的色散； 5.知道色光的三原色； 6.知道红外线以及紫外线的一些常见的应用 二、 过程与方法 1.通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，逐步掌握分析、总结实验现象的一 般步骤 三、 情感、态度与价值观 1. 通过操作、观察探究光折射时的特点的实验，从中认识到一般的物理规律都是通过实验所得的 2. 通过学习光的折射以及光的色散，认识到很多的物理现象都是源于日常生活 重 点 1.光的折射规律；2.有关光折射的作图 难 点 1.光从空气中斜射入水中，与光从水中斜射入空气中的区别； 2.光通过三棱镜时的光路图 一、 光的折射 1.光的折射规律：光从空气中斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质时，传播方向不变。 2.在折射现象中，光路是可逆的。 3.光的折射现象：①池水变浅、②水中的筷子会“折断”、③海市蜃楼等。 4.折射的光路图： 二、 光的色散 知识梳理 空气 O N 水 入射光线 折射光线 折射光线 水 空气 N O i r 入射角 折射角 水 r N O i 入射角 折射角 空气 入射光线
1. 太阳光通过棱镜后被分解成各种颜色的光的现象就是光的色散。 2. 白光通过棱镜能够分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。这说明，白光由各种色光混合而成的。 3. 色光的三原色：把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把红、绿、蓝叫做色光的三原色。 4. 看不见的光：在太阳的可见光谱当中，在红光之外是红外线，在紫光之外是紫外线，用人眼都看不见的。 5. 红外线的应用：①红外胶片、②红外线夜视仪、③电视机遥控器等；紫外线的应用：①验钞机、②紫外线灯（杀菌消毒）、③促进骨骼生长和身体健康等。 知识点一：折射现象 1.光的折射规律：光从空气中斜射入_______或__________时，_______光线向法线_______，折射角______入射角。当入射角增大时，折射角也______。当光从空气______射入水中或其他介质时，传播方向______。 2.在折射现象中，光路是_________。 3.光的折射现象：①_____________、②________________、③_____________等。 例题组1： 【例1】如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ） 【例2】光线射到平行的厚玻璃板上，在它的上、下表面发生折射，在下图中正确的是（ ） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【例3】一盏探照灯装在东面看台上，灯光朝西斜向下投射到有水的游泳池底的中央，在将水逐渐灌满的过程中，池底的光斑将（ ） A ．向东移动后静止 B ．向西移动后静止 甲 乙 丁 丙
第二章 热力学第一定律 内容摘要 ?热力学第一定律表述 ?热力学第一定律在简单变化中的应用 ?热力学第一定律在相变化中的应用 ?热力学第一定律在化学变化中的应用 一、热力学第一定律表述 U Q W ?=+ d U Q W δδ=+ 适用条件：封闭系统的任何热力学过程 说明：1、amb W p dV W '=-+? 2、U 是状态函数，是广度量 W 、Q 是途径函数 二、热力学第一定律在简单变化中的应用----常用公式及基础公式 2、基础公式 热容 C p .m =a+bT+cT 2 (附录八) ● 液固系统----Cp.m=Cv.m ● 理想气体----Cp.m-Cv.m=R ● 单原子: Cp.m=5R/2 ● 双原子: Cp.m=7R/2 ● Cp.m / Cv.m=γ 理想气体 ? 状态方程 pV=nRT
? 过程方程 恒温:1122p V p V = ? 恒压: 1122//V T V T = ? 恒容: 1122/ / p T p T = ? 绝热可逆: 1122 p V p V γγ= 111122 T p T p γγγγ--= 1111 22 TV T V γγ--= 三、热力学第一定律在相变化中的应用----可逆相变化与不可逆相变化过程 1、 可逆相变化 Q p =n Δ 相变 H m W = -p ΔV 无气体存在: W = 0 有气体相,只需考虑气体,且视为理想气体 ΔU = n Δ 相变 H m － p ΔV 2、相变焓基础数据及相互关系 Δ 冷凝H m (T) = －Δ蒸发H m (T) Δ凝固H m (T) = －Δ熔化H m (T) Δ 凝华 H m (T) = －Δ 升华 H m (T) (有关手册提供的通常为可逆相变焓) 3、不可逆相变化 Δ 相变 H m (T 2) = Δ 相变 H m (T 1) +∫Σ(νB C p.m )dT 解题要点： 1.判断过程是否可逆; 2.过程设计,必须包含能获得摩尔相变焓的可逆相变化步骤; 3.除可逆相变化,其余步骤均为简单变化计算. 4.逐步计算后加和。 四、热力学第一定律在化学变化中的应用 1、基础数据 标准摩尔生成焓 Δf H θm,B (T) （附录九） 标准摩尔燃烧焓 Δc H θ m.B (T)（附录十） 2、基本公式 ?反应进度 ξ=△ξ= △n B /νB = (n B -n B.0) /νB ?由标准摩尔生成焓计算标准摩尔反应焓 Δr H θm.B (T)= ΣνB Δf H θ m.B (T) ?由标准摩尔燃烧焓计算标准摩尔反应焓 Δr H θ m.B (T)=-Σ νB Δc H θ m.B (T) (摩尔焓---- ξ=1时的相应焓值) ?恒容反应热与恒压反应热的关系 Q p =Δr H Q v =Δr U Δr H =Δr U + RT ΣνB (g) ?Kirchhoff 公式 微分式 d Δr H θ m (T) / dT=Δr C p.m 积分式 Δr H θm (T 2) = Δr H θ m (T 1)+∫Σ(νB C p.m )dT 本章课后作业： 教材p.91-96（3、4、10、11、16、17、38、20、23、24、28、30、33、34）
光的折射和色散 1. 如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形，下列说法 正确的是（） A．入射角等于30°B．折射角等于50° C．NN′是界面D．MM′的右边是玻璃 2．如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其它三幅 不同的是( ) A．瞄准鱼下方叉鱼 B．放大镜 C．湖中的倒影 D．水碗中的筷子 3.下列现象中属于光的折射现象的是( ) A．小孔成像B．岸边的树木在水中的倒影 C．海市蜃楼D．我们能从不同方向看到银幕上的像 4.由于光的折射而产生的现象是( ) A．路灯下人的影子B．白云在湖中的倒影C．黑板反光，看不清粉笔字 D．水中物体的位置看起来比实际的位置高一些 5.（11绵阳）以下现象，反映了光的色散现象的是( ) A.雨后天空，弧状光带 B.岸边树木，水中倒立 C.水中铅笔，水面折断 D.井底之蛙，所见甚小 6.古人在夕阳西下的时候吟出“柳絮飞来片片红”的诗句．洁白的柳絮这时看上去却是红色的，这 是因为柳絮( ) A．发出红光B．发出红外线C．反射夕阳的红光 D．折射夕阳的红光 7.下列现象属于光的色散的是( ) A.“海市蜃楼” B.雨后的天空出现彩虹 C.“水中倒影” D.日食的形成 8.电视机的遥控器用红外线来传递信息，实现对电视机的控制，如图 所示，不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按纽，有时也可以 控制电视机这是利用了（） A．光的直线传播 B．光的反射 C．光的折射 D．光的色散 9.某校新建成一个喷水池，在池底中央安装了一只射灯。射灯发出的一束光 照在右边的池壁上，当池内无水时，站在池旁左边的人，看到在S点形成一 个亮斑，如图5所示，现往池内灌水，水面升至a位置时，人看到亮斑的位 置在P点；如果水面升至b位置时，人看到亮斑的位置在Q点，则 ( ) A．P点在S点的下方，Q 点在S点的上方B．P点在S点的上方，Q 点在S点的下方 C．P点在S点的上方，Q 点在S点的上方D．P点在S点的下方，Q 点在S点的下方 10.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上。以下说法正确的是：( ) A．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色 B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光 消失，留下其他颜色的光 C．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带 D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他 颜色的光 11.以下各种单色光中，属于三原色光之一的是（） A. 红光 B. 橙光 C. 黄光 D. 紫光 二、填空题 1. 香城泉都，万国咸宁，缓缓穿城而过的温泉河是一道靓丽的风景线。 各式现代建筑依河矗立，充满时代气息，如图9所示。建筑物在河中的 “倒影”是由光的__ __所形成的虚像，这些“倒影”看起来比建筑 物本身“暗”一些，主要是因为有一部分光发生__ __进入了水中。 2.一束光从空气斜射到某液面上发生反射和折射，入射光线与液面成 30°角(如图)，反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小 为_______，折射角的大小为_________。 3.阳春三月，漫步于蝴蝶泉湖畔，你会看到“蝶在水中飞，鱼在云中游” 的美景，“蝶在水中飞”中的“蝶”是由光的形成的，“鱼在云 中游”中的“鱼”是由光的形成的 4.同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的 “本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等提示语，这是因为光发生了 反射的缘故。把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了，这种现象是由 于光的现象引起的。 5.茂名是美丽的海滨城市，到处都有天然湖或人造湖，湖中映着岸边树木的倒影是由于光的 ________所形成，湖岸边绽放有各种颜色的花朵，其中黄花________ (选填“吸收”或“反射”) 黄色光，湖边水中浸没的石块，看起来比实际位置浅了，这是由于光的________缘故。 6、如果一个物体能反射所有色光，则该物体呈现色；如果一个物体能吸收所有色光， 则该物体呈现色。 7．现在的多媒体教室大都安装了表面粗糙的高清玻纤白幕布，这样可以利用光的使教 室里各座位上的同学都能看到画面，而且这种白幕布能反射的光，使同学 们能看到色彩正常的画面。 8.一束太阳光通过三棱镜折射后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带，如图 所示，这个现象叫光的．如果将白色光屏换成红色光屏，我们将（选填 “能”或“不能”）看到七彩光带． 9. 将太阳光通过三棱镜后，用一个白屏来承接，在白屏上形成一条彩色的光带， 这个现象称为光的＿＿＿＿；用白屏来承接是因为它能＿＿＿所有色光． （12大连）17.阳光下看到一朵花是红色的，是因为这朵花反射光；透 过蓝色的玻璃看这朵花，则这朵花呈现色。
2010光的折射、光的色散、看不见的光中考试题汇编一、选择题 11．（2010．浙江绍兴）下列各图中，对现象或结论的叙述不正确的是( C ) (2010．广州)下列现象中属于白光色散的是( A ) A．太阳光经过棱镜后，分解成各种颜色的光 B．红、绿、蓝三种色条合成电视画面的颜色 C．红、绿、蓝三色光按一定比例混合成白光 D．红、蓝、黄三色颜料按一定比例混合成黑色 1.（2010．荆门）关于光现象，以下说法正确的是( A ) A.2009年7月我国长江流域出现的日食奇观，可以用光的直线传播理论解释 B.雨过天晴天空会出现彩虹，它是由光的反射形成的 C.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”，这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正 D.你在岸边看到水中鱼的位置，其实就是鱼在水里的实际位置 1．(2010．襄樊)下列现象中属于光的折射现象的是（C） A．小孔成像B．岸边的树木在水中的倒影 C．海市蜃楼D．我们能从不同方向看到银幕上的像 6．（2010．鸡西）如图所示的四种现象或应用中，能用光的折射知识进行解释的是( A ) 2．(2010．咸宁)如图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是（B）
二、填空题 21．（2010．宁波）今年5月17日中午，我市部分市民看到了太阳周围出现—个七彩“光环”，如图所示，这就是“日晕”.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了阳光是复色光(填“单色光”或“复色光”). (2010．烟台)如图甲所示，让一束太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，其颜色自上而下依次是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫(或七种)不同颜色的光．若在白屏上贴一张红纸(图乙)，则光屏上就出现红色． 2.（2010．金华）你在湖边漫步，你同时能看到水中的白云和鱼，前者是由于光的折射形成．（填“反射|”或“折射”） 3. （2010．重庆）同学们在中考考室力，能从不同方向考到监考老师在黑板上所写的“本堂考室科目：XX、考室时间：XX”等 提示语，这是因为光发生了漫反射的缘故．把一支铅笔斜插入盛水的玻璃杯里，看上去铅笔好像在水面上折断了， 如图所示，这种现象是由于光的折射现象引起的． 24．(2010．襄樊)枣阳市素有“中国桃之乡”之称．那漫山遍野的桃花，在三月和煦的阳光中，显得妩媚令人陶醉．我们看到 红色的桃花，是因为太阳光照射到桃花上反射红光的缘故． 三、作图题与实验题 19．（2010．山东潍坊）如图(b)所示，请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图． 答案：
物理学： 物理学（physics）是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。 物理学起始于伽利略和牛顿的年代，它已经成为一门有众多分支的基础科学。物理学是一门实验科学，也是一门崇尚理性、重视逻辑推理的科学。物理学充分用数学作为自己的工作语言，它是当今最精密的一门自然科学学科。 物理现象： 物理现象，是指物质的形态、大小、结构、性质（如高度，速度、温度、电磁性质）等的改变而没有新物质生成的现象，是物理变化另一种说法。换句话说，物理现象是指可直接感知的物理事件或物理过程，而不同于物理本质，物理本质是对同类物理现象共同本质属性的抽象。 光与微粒： 物理现象中光与微粒 光射到微粒上可以发生两种情况，一是当微粒直径大于入射光波长很多倍时，发生光的反射；二是微粒直径小于入射光的波长时，发生光的散射，散射出来的光称为乳光。丁达尔效应指光经过胶体（例如乳剂、混悬剂）时产生散射。 当光射向溶液时，光受到的散射较少，大部分光都能通过溶液。
但射向胶体时，胶体的粒子散射光，使得那些粒子有被散射的光的颜色。 维基中的讲：当一束光线透过胶体，从入射光的垂直方向可以观察到胶体里出现的一条光亮的“通路”，这种现象叫丁达尔现象，也叫丁达尔效应。 这是因为胶体微粒较大，对光线产生散射而形成的（溶液无此现象——可用以区别）。 英国物理学家丁达尔(1820～1893年) ，首先发现和研究了胶体中的上述现象。这主要是胶体中分散质微粒散射出来的光。 在光的传播过程中，光线照射到粒子时，如果粒子大于入射光波长很多倍，则发生光的反射；如果粒子小于入射光波长，则发生光的散射，这时观察到的是光波环绕微粒而向其四周放射的光，称之为散射光或乳光。丁达尔效应就是光的散射现象或称乳光现象。 由于溶胶粒子大小一般不超过100 nm ，小于可见光波长（400 nm ～700 nm ），因此，当可见光透过溶胶时会产生明显的散射作用。而对于真溶液，虽然分子或离子更小，但因散射光的强度随散射粒子体积的减小而明显减弱，因此，真溶液对光的散射作用很微弱。此外，散射光的强度还随分散体系中粒子浓度增大而增强。所以说，胶体能有丁达尔现象，而溶液没有，可以采用丁达尔现象来区分胶体和溶液。 清晨，在茂密的树林中，常常可以看到从枝叶间透过的一道道光柱，类似这种自然界的现象，也是丁达尔现象。这是因为云、雾、烟
光的色散与折射复习题 一、选择题 1、如下图所示，一束光线斜射入容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过 程中光斑将 A．向左移动后静止 B．向右移动后静止 C．先向左移动再向右移动 D．仍在原来位置 2、下列现象中属于光的折射现象的是 A．路灯下、地面上出现人的影子 B．水池底看起来比实际浅 C．平静的水面映出桥的“倒影” D．白天、浓密的树荫下出现很多圆形光斑 3、观赏水面风景照片时，总发现景物的“倒影”比本身暗一些，这是由于 A．“倒影”比真实景物清晰度差 B．入射水面的光线有一部分折射入水中 C．光线被反射掉一部分 D．冲洗照片的质量有问题 4、秋高气爽的夜晚，当我们仰望天空时会觉得星光在闪烁不定，这主要是因为 A、星光在运动 B、地球在绕太阳公转; C、地球自转; D、大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射的方向随大气密度的变化而变化. 5、如图1所示，人眼在A处看见河里B处有一条鱼，若从A处射出一束激光能照射到鱼的身上，则激光应对哪一点射出（） A.B上方 B. B点 C. B下方 D. 左方或右方 6、蓝天上飘着白云，平静清澈的池塘中鱼自由游动。人向池塘中看去，好像鱼在白云中游动，关于人看到的鱼和白云，下列说法正确的是( ) A．鱼是实物，白云是光反射形成的虚像 B．鱼是实物，白云是光折射形成的虚像 C．鱼是光反射形成的虚像，白云是光折射形成的虚像D．鱼是光折射形成的虚像，白云是光反射形成的虚像 7、在图中，画出了光线射在空气与玻璃的界面处发生反射和折射的四幅光路图，其中正确的是
8、如图所示，是我们看到的筷子斜插入水中的情况，其中正确的是（） 9、潜入游泳池水中的运动员仰头看体育馆墙壁上的灯，他看到的灯的位置（） A.比实际位置高 B.比实际位置低 C.与实际位置一样高 D.条件不足无法判断 10、下列成语所反映的情景中，属于光的折射现象的是: A．镜花水月; B．坐井观天; C．海市蜃楼; D．立竿见影. 11、如图所示，平静的水面上有一座石桥，桥孔看上去是圆形的．当水面上升时，看到桥孔的形状是下图中的 12、光线从水中射入空气，反射光线O(A)与水面之间的夹角为60°。关于入射角α、折射光线与水面之间的夹角的说法正确的是( ) (A) α=30°,β<60°(B)α=60°,β>60° (C) α=30°,β>60°(D)α=60°，β<60° 13、我们看到大海平静时，海水呈蓝色，其主要原因是: A.海水里含有盐分; B．蔚蓝色天空照映的结果; C．太阳光经漫反射产生的效果 D．日光中其他色光多被海水吸收，人眼看到的主要是海水反射的蓝光. 14、在太阳光下我们能看到鲜艳的黄色的花是因为： A、花能发出黄色的光 B、花能反射太阳光中的黄色光
光的折射光的色散与看不见 目标认知： 学习目标 1、了解光的折射的现象； 2、了解光从空气射入水中或其他介质中时的折射规律； 3、了解光在发生折射时，光路的可逆性； 4、初步了解太阳光谱和看不见的光； 5、初步认识红外线及其作用； 6、初步认识紫外线及其作用。 学习重点 1、探究光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律； 2、了解光谱和红外线、紫外线的特点。 学习难点 利用光从空气射入水中或其他介质中时的偏折规律解决实际问题。 知识要点梳理： 1、光的折射 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。 理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。 注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射。 光的折射规律：折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧。光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角（折射光线向法线偏折）；光从水或其他介质斜射入空气时，折射角大于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。 理解：折射规律分三点： （1）三线一面 （2）两线分居 （3）两角关系分三种情况： ①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°； ②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角； ③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。 在光的折射现象中光路是可逆的。 现象：折射使池水“变浅”，筷子“弯折”，水中人看岸上树“变高”。 2、光的色散 色散：牛顿用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象） 色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）
八年级物理（上） 第一章声现象 第一节、声音的产生与传播 1、产生：声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止 例：鼓面碎纸屑跳动； 吊着的小球被振动的音叉弹开 （碎纸屑、小球的作用为把不易观察到的微小现象放大成明显、易观察的现象，这种方法叫做放大法或者转换法） 2、传播：声以波的形式通过介质传播 3、介质 分类：固体、液体、气体。都可以传声 真空不能传声 举例：宇航员在太空不能直接对话 从玻璃罩中抽出空气，闹钟声音逐渐变小直至消失4、声速 声速与介质种类、介质温度有关 ↓↓ V固>V液>V气空气中温度越高传播速度越快15℃空气，声速：340m/s 回声测距计算：s=vt/2 声波遇到障碍物要发生反射的现象叫回声 第二节、我们怎样听到声音 1、人听到声音的两个途径： 通过人耳：物体振动产生声波→介质→骨膜振动→听小骨振动→听觉神经→大脑 骨传声：物体振动产生声波→骨头→听觉神经→大脑 说明固体能够传声，且传音效果比空气好举例：贝多芬失聪后利用骨传声创作乐曲； 咀嚼口香糖、饼干觉到的声音比周围人感觉到的更大 2、双耳效应：声源到两耳距离不同，导致声音传入两耳的时刻、强弱、步调不同 双耳效应是判断声源方位的重要基础，其他应用：双声道立体声 第四章、声音的特性（超级超级重点） 1、乐音三要素： 音调：声音高低称为音调，频率大则音调高（每秒振动次数称为频率，单位：赫兹，符号：Hz，人耳听觉频率 可听范围20~20000Hz，低于20Hz为次声波，高于20000Hz为超声波） 响度：声音强弱叫做响度，与振幅、距离有关 （振动幅度的大小称作振幅） 音色：与发声体材料、结构有关 例： 音调：小提琴改变琴弦松紧（定弦），改变音调吸管长度不同，吹气音调不同 养蜂人区分蜜蜂是否采蜜 暖水瓶灌水声音变化 一玻璃杯先后倒入不同量的水，细棒轻敲，频率不同 医生检查病人腹部积水 女高音音调高于男低音 响度：男低音响度大于女高音 震耳欲聋 音色：人耳能区分出不同乐器的声音、声纹锁的原理、只闻其声便知其人 第四节、噪声的危害和控制 1、噪声来源：物理学角度：发声体做无规则振动 环境保护角度：妨碍人们正常休息、学习、工作的声音 2、噪声强弱：听觉下限0dB，理想安静环境30-40dB，超过50dB影响休息，超过70dB影响学习工作，超过90dB影响听力，150dB失听力 3、控制噪声的途径（重点） 声源处减弱（例：消声器、无声手枪、禁止鸣笛等） 传播过程中减弱（例：远离噪声源、隔音板、关闭门窗、设立屏障或植树等） 人耳处减弱（例：耳塞、耳罩、防声头盔等） 第五节、声的利用 1、超声波 超声波具有方向性好、穿透能力强、易获得较集中的声能的特点 1）声能传播信息： 举例回声定位（蝙蝠利用超声波夜飞、声呐测距、超声波检测物体） B超（是超声波） 2）声能传播能量： 举例，超声波清洗污垢、超声波治疗结石、 声波熄灭烛焰、造成破坏、超声波除尘、 超声波焊接 3、次声波 火箭发射、飞机飞行以及火山爆发、陨石坠落、地震、海啸、台风、雷电都会产生次声波。 次声波传得很远，很容易绕开障碍物，且无孔不入
光的折射与色散 --by无敌好看的仙女老师 一、光的折射 1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。 2、光在同种不均匀的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折。（海市蜃楼） 3、折射角：折射光线和法线间的夹角。（不是与水平面的夹角！！！） 二、光的折射定律 1、在光的折射中，①三线共面；②两线分居（空气远--空气中的光线远离法线）； ③两角不等（角气大--空气中的角更大） 2、垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变 3、折射角随入射角的增大而增大 4、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生 5、光的折射现象及其应用 （1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看到位置的后下方）； （2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些； （3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些； （4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆好像错位了； （5）斜放在水中的筷子好像向上弯折了；（要求会作光路图） （6）生活中的折射现象：日出、海市蜃楼、星星眨眼 三、光的色散： 1、色散现象：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。 2、光的色散现象说明： 白光是由各种色光混合而成的，是复色光。 不同色光偏折程度不同，红光的偏折程度最大，紫光的偏折程度最小。 3、透明体的颜色由它透过的色光决定（什么颜色透过什么颜色的光）； 4、不透明体的颜色由它反射的色光决定（什么颜色反射什么颜色的光，吸收其它颜色的光，白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光） 例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现在暗室里用绿光看画，会看见黑色的马，黑色的石头，还有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）
光的折射全反射光的色散 河北省鸡泽县第一中学（057350）吴社英 说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，请将第Ⅰ卷选择题的答案填入题后括号内，第Ⅱ卷可在各题后直接作答.共100分，考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、本题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分. 1.如图所示,在两束光的交点P前,放一块长方形的玻璃砖,则交点位置变化情况是( ) A.不变 B.向左 C.向右 D.可能向左、也可能向右,由光的颜色决定 解析两条光线在透过玻璃砖后,都向外侧平移了一小段距离,所以交点向右移动一段距离. 答案C 2.水中的空气泡、玻璃中的空气泡,看上去比较亮,对这一现象表述正确的是( ) A.空气泡对光线有会聚作用 B.空气泡对光线有发散作用 C.从空气泡到达水或玻璃与气泡分界面处的光一部分发生全反射形成的 D.从水中或玻璃中射到空气泡界面处的光一部分发生全反射形成的 解析当光从水中或玻璃中射到空气泡的界面处时,一部分光的入射角大于或等于临界角,发生了全反射现象,所以水中的空气泡和玻璃中的空气泡看起来比较亮. 答案D 3.根据下面的漫画,判断下列说法正确的是( ) A.人看到的是鱼的实像,位置变浅了 B.人看到的是鱼的虚像,位置变浅了 C.鱼看到的是人的实像,位置偏低些 D.鱼看到的是人的虚像,位置偏高些 解析本题考查折射成像. 水面下的鱼发出的光线,经水面发生折射后出射角变大,远离了法线,光线进入人眼后,人
眼逆着射来的光线寻找鱼,看到的是鱼的虚像,位置变浅了,光路图如左下图所示. 岸上的人发出的光线,经水面发生折射后水中的折射角变小,靠近了法线,光线进入鱼眼后,鱼眼逆着射来的光线寻找人,看到的是人的虚像,位置变高了,光路图如右上图所示.B 、D 正确. 答案BD 4.一束光线从折射率为1.5的玻璃内射向空气,在界面上的入射角为45°.下面四个光路图中正确的是 （ ） 解析本题考查全反射.设临界角为C ,则 sin C =n 1=0.67 sin45°=2 2=0.707 入射角45°大于临界角C ,发生全反射. 故正确选项为A. 答案A 5.在用插针法测定玻璃折射率的实验中,学生的实验方法和步骤完全正确,但测后发现玻璃砖的两个光学面不平行,则 （ ） A.入射光线与出射光线一定不平行,测量值偏大 B.入射光线与出射光线一定不平行,测量值偏小 C.入射光线与出射光线一定不平行,测量值仍然正确 D.入射光线与出射光线可能平行,测量值仍然正确 解析本题考查测玻璃折射率的实验.由折射定律及光路可逆知,出射光线与入射光线一定不平行,但所测折射率n =2 1sin sin θθ仍然正确.故正确选项为C.