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自己动手做个生长发育曲线图

自己动手做个生长发育曲线图

自己动手做个生长发育曲线图

小男婴进食只认母乳

了解到亮亮是足月顺产儿,出生体重3.2公斤,身长49厘米。亮亮出生后的6个月内都是母乳喂养,6个月以后因母亲上班了,只能早晚母乳喂养。这一变化使得仅有6个月大的小亮亮一下子难以接受。于是,除了母乳,他对其他食物一概拒绝,对牛奶更是反感至极。对此,家里人束手无策,只能眼看着亮亮的小脸蛋日渐消瘦。一岁时,亮亮的体重只有7.3公斤,身高也只有70厘米。个头明显比不上同龄的男孩。

家长应为孩子制作生长曲线

那么,亮亮个头跟不上的原因到底在哪里呢?一般评价一个孩子体格发育是否正常应从以下几方面分析:

首先,拿亮亮此时所测得身长、体重的结果与我国0~18岁男童体格发育参考值相比较,亮亮身高和体重均处于第3百分位数,换句话说,如果将100个与亮亮同年龄的正常男童按照身高由矮到高排队,亮亮恰好站在第3个位。通常认为,身高低于同龄、同性别正常儿童身高第3百分位数,即为身材矮小。具体到亮亮而言,他目前的身高和体重均处于正常范围的低水平。

第二,在评价孩子体格发育的时候,更重要的是要了解孩子的生长发育速度。生长速度是一个纵向观察的结果,也就是说利用小儿生长发育的曲线图,对某一个个体的身高、体重值进行定期、连续的测量,并及时将测量结果记录在曲线图上,几年积累下来就会得到某一个个体的生长

如何做一名好护士

如何做一名好护士 南丁格尔说过这样一句话:“护士其实是没有翅膀的天使,是真善美的化身。”她还赞誉道:“护理是一门艺术---从事这门艺术要有极大的心理准备。”这既是对我们护士最大的赞誉,也是对我们最高的要求。 在很多人眼里,都认为做护士很简单,打打针、发发药,谁都可以去做,但当前的临床现实告诉我,仅仅掌握熟练的护理技术及专业知识,对于病人来说是远远不够的,他们更需要我们护士能有耐心、细心、爱心、高度的责任心及较高的综合素质,所以做一名护士的确是不容易的,特别是一名好的护士。 我们常说能够为病人解决问题,是良好的护理,而能够善于观察,发现病人的问题并为之解决,才是符合现代临床的高水平护理。在倡导人性化护士服务的今天,作为一名临床护士要适应时代要求,在日常护理工作中,不断对自身内在的、外在的各个方面进行历练和培养,提高综合素质水平,运用护理程序的科学方法,将自己的耐心、细心、爱心、关心和责任心为每一个病人铺设一条健康之路。 目前卫生部正在实行创建“优质服务示范病房”工程,它的实施正好能培养出符合病人、社会对护士的要求。 实施这项工程必须改变原有护理模式,实行小组责任制护理模式,实施“分床到人,包干负责”制。让每名责任护士分管病人,负责完成分管病人的各种治疗给药、病情观察记录、基础护理以及健康指导等工作,这样护士既了解病情,又掌握治疗、护理,适时为患者提供恰当的最佳护理服务。通过深入基础护理工作,不仅可以保证病人舒适,减轻病人的担忧和家属的负担;同时可以使护士更加准确及时地发现病人病情细微变化,为诊治病人提供时机。同时,将整体护理延伸到院外,即由管床护士对所负责病人进行电话随访,为病人提供家庭护理知识。 参与“优质服务示范病房”工程最大限度地调动了护理人员学习的积极性。实行小组责任制,将责任制护理作为切入点,有效解决了原功能制护理模式中护士相互依赖、服务主动性和责任心差的问题。责任制护理模式使护士分工明确,责任到人。责任护士的责任感明显增强,对所负责患者的服务更加精细化,亲情化,使患者的满意度大大提高。 创建“优质护理服务示范病房”要求“把护士还给病人”,护士由原来的“要我做”变为现在的“我要做”。因此护理人员要不断提高自身素质,以优良的服务态度和娴熟的操作技术为病人服务,真正体现“三分医,七分护”。在护理过程中实行“热心接、细心问、耐心讲、主动帮、精心做、亲切送”的规范护理行为。因为护士有更多的时间与患者沟通交流,及时落实健康宣教,患者能够更理解、更配合间。同时护士在病人的时间增多了,陪伴病人的时间也增多了,还要不断更新和补充专业知识,了解疾病的生理原因、临床表现、治疗方案、护理

儿童体格发育评价和生长监测

儿童体格发育评价和生长监测 内容提要:1.熟悉儿童体格发育常用的评价指标以及儿童体格发育的规律; 2.掌握儿童体格发育的评价方法以及几种常见的体格发育偏离的评价; 3.了解儿童生长发育监测常用的指标以及利用监测图评价儿童生长发育。 对儿童身体和心理行为发育的测量与评价是妇幼保健部门的日常工作,也是妇幼保健工作者一项基本技能。准确地对体格发育指标进行测量,选用合适地评价方法,运用地区、全国或世界卫生组织(WHO)推荐的标准,评价儿童体格发育水平和不同指标之间的关系,发现身体矮小、低体重、超重与肥胖等体格发育偏离。 第一节儿童体格发育 生长发育(growth and development)贯穿于儿童期乃至人的一生。生长(growth)是指细胞体积的增大,机体各组织、器官在体积、重量和长度方面的增加以及化学成分的变化。发育(development)指机体生理功能以及心理功能的成熟与完善,在心理学和教育学领域称之为发展。生长是发育的基础和前提,发育寓含于生长之中。发育儿科学将生长与发育连用,或用发育一词代替生长发育,如身高、体重生长,可称之为身高、体重发育;但不用生长代替发育,如不能把心理发育或语言发育称为心理生长或语言生长。 儿童生长发育包括身体发育和心理发育两个方面,广义的身体发育包括形态、生理和运动能力等多个方面。体格发育(physical growth)是指外部形态发育,可用人体测量指标来反映。 一、体格测量指标及其意义 体格发育有很多测量指标,大体归为三类,包括纵向测量指标、横向测量指标和重量测量指标。 (1)纵向测量指标:身高(3岁以后)、身长(3岁以前)、坐高(3岁以后)、顶臀长(3岁以前)、上肢长、下肢长、手长、足长等。 意义:纵向测量指标主要与骨骼系统的生长有关。在全身各个系统中,骨骼是最稳定的系统之一,受遗传因素控制作用较强,外界生活条件的影响需要有一个长期的过程才能够得到体现。所以纵向测量指标主要用来反映长期营养、疾病和其它不良环境因素的影响过程。 (2)横向测量指标:包括围度测量指标和径长测量指标。 常用的围度测量指标有:头围、胸围、腹围、上臂围、大腿围和小腿围等。 常用的径长测量指标:肩围、骨盆围、胸廓前后径和左右径、头前后径和左右径等。 (3)重量测量指标:目前在儿童保健工作中可应用的重量测量指标为体重。 对体格测量指标的选择还需依据年龄和研究目的。婴幼儿时期为了筛查小头畸形和脑积水等常需测量小儿的头围;观察婴幼儿的头围和胸围的交叉年龄,需测量胸围。监测儿童生长发育情况需测量身高和体重。 二、体格发育指标的意义及其测量方法 1.身长3岁以内的婴幼儿,由于不能站立或站立时不能保持足跟、骶骨和胸椎与身高计保持接触(以使婴幼儿维持身体直立位),需卧位测量头顶点至足底距离,称之为身长。 测量婴幼儿身长用量床,两边可嵌钢尺以示刻度。测量时需要两人,儿童仰卧,助手将儿童扶正,头顶抵量床头板;测量者位于儿童右侧,左手握住儿童双膝,时腿伸直,右手移动足板使其接触两足跟。以cm为记录单位,精确到小数点后1位。注意量床两侧读数一致。钢尺刻度误差不超过0.1cm(可用标准直

儿童体格生长及评价

儿童体格生长发育体格评价 一、体格生长的常用指标 1、身长(length) 身长为头部、脊柱与下肢骨骼长度的总和。新生儿出生时仅50厘米。0~6个月的婴儿每月平均增长厘米,7~12个月的婴儿每月平均增长厘米,生后第2年身长共增长10厘米左右,以后儿童身高(height)每年增长值波动在5~厘米左右。接近青春期儿童身高每年增长达8厘米左右,女童较男童略早开始2年。身高估算公式: 2~10岁儿童身高(厘米)= 年龄 X 7 + 70 2、体重(weight) 新生儿出生体重平均3公斤, 6个月内婴儿体重每月平均增长600克~700克,6~12个月体重每月平均增长250克~300克,之后儿童体重每年增长约2公斤。接近青春期儿童体重每年增长可达6公斤左右。体重估算公式: 小于6月婴儿体重 = 出生体重(公斤) + 月龄 x 7~12月婴儿体重 = 6(公斤) + 月龄 x 1~10岁儿童体重(公斤)= 年龄 X 2 + 7(或8) 3、头围(head circumference) 新生儿出生时头围34厘米,1岁内增长迅速,上半年8厘米,下半年4厘米,1岁时达46厘米。1岁后增长速度减慢,2岁时48厘米。若有头小畸形,提示脑发育不良;若头围过大,则要怀疑脑积水。 4、胸围(chest circumference) 胸廓与肺的发育可以用胸围测量。胸围在第一年发育最快,1~1岁半超过头围,第二年增长速度明显减慢,平均增长3厘米,以后每年平均增加约1厘米。 5、上臂围(arm circumference) 测量上臂围可以筛选营养不良儿童。1~5岁儿童上臂围多在~厘米间,>厘米示营养良好,<厘米为营养不良。 6、坐高(sitting height) 坐高指由头顶至坐骨结节的长度,坐高可显示躯干的生长。儿童1岁后身高增加主要是下肢增长,坐高占身高的比例随年龄而降低。一般出生时为66%,4岁时60%,10岁时54%。当儿童患克汀病、软骨发育不良时,坐高占身高百分比明显增大。 7、前囟(anterior fontanel) 新生儿出生时头顶部有两个骨性间隙,额骨与顶骨之间的菱形间隙称前囟,顶骨与枕骨之间的三角形间隙称后囟。前囟出生时约~2厘米,数月内随头围的增长而变化,6个月后则逐渐骨化缩小,一般在12~18个月闭合。后囟出生时很小,1~2个月即闭合。囟门闭合情况反映颅骨骨化过程。若囟门闭合早,则要警惕头小畸形;囟门闭合晚,多见于佝偻病、脑积水、克汀病等。同时囟门也是观察婴儿颅内疾病的一个窗口,当小儿患脑炎、脑膜炎而颅压升高时,前囟会变得饱满,而婴儿因腹泻致脱水时,会出现前囟凹陷。 8、牙齿人有两副牙齿,即乳牙(terminent teeth)和恒牙(permanent teeth)。乳牙共20颗。婴儿出生时无牙,一般在4~6个月左右萌出,全副乳牙2岁半出齐。自6岁左右,儿童开始换牙。在全副乳牙之后长出第一颗恒牙(第一磨牙),即出现24颗牙齿。然后基本按从前至后的顺序逐个替换同位乳牙。12岁长出第二磨牙,18岁以后出现第三磨牙(智齿),但也有人终生不长此牙。

教你自己动手做护肤品

教你自己动手做护肤品----(第六课. 减肥精油配方 38楼更新 ) chyland 级别: 正式会员 发帖 385 E币 478 威望 70 贡献值 ?关注Ta ?发消息只看楼主更多操作 ?倒序阅读 ?复制链接 ?使用道具 楼主发表于: 2007-09-01 18:49 —本帖被 funny 从购物时尚&消费维权移动到本区(2010-06-12) — 第一课:教你用一些天然粉粉做面膜. 1、啤酒酵母酸奶面膜 将100ml原味酸奶加上啤酒酵母粉5克和一小匙蜂蜜,混合搅拌成稀薄糊状,均匀敷在脸上,盖上面膜纸,大约等 1 5分钟后用清水洗净即可。定期使用,深层清洁,肌肤水嫩 2、豆腐酵母美白去斑面膜 材料:豆腐1小块、啤酒酵母粉一勺、橄榄油3ml(油性肌肤可省略) 制作方法:将豆腐碾碎,加入啤酒酵母粉调匀即可。干性皮肤可再加上橄榄油搅拌均匀使用。 使用方法:避开眼唇部位,将面膜敷于脸上,15-20分钟后温水洗净。 功效:嫩白柔细肌肤,改善肌肤暗沉和斑点,加强肌肤抗氧化能力。适用于各种肤质的姐妹美白祛斑。 嫩白柔细肌肤,改善肌肤暗沉、加强肌肤抗氧化(此种方法适合各种肌肤)

3.奶粉柠檬面膜 【材料】麦芽粉1大匙、柠檬粉1大匙 【做法】先将奶粉加适量的开水调匀,再倒入麦芽粉和柠檬汁,一起搅拌成稠状,即可使用。一星期用2-3次,每次20分钟 【适合人群】任何肤质的JM。敏感肌肤慎重 【功效】清洁污垢,促进皮肤新生,特别适合护理暗疮皮肤 4、紫草粉祛痘面膜 材料:紫草粉5克、珍珠粉5克,蛋清1个。 方法:调成糊状,均匀涂于面部,15-20分钟洗掉即可。功效:可以活血化淤,祛除斑点,暗疮。 5.紫草控油面膜 紫草粉加水调成糊状,均匀涂于面部,20分钟洗掉即可。功效:可以使水油平衡,镇定问题肌肤,预防痘痘。 6、紫草粉祛痘印面膜 取紫草粉5-10克,用牛奶调成糊状,均匀涂于面部,20分钟洗掉。 功效:可以在短时间内祛除痘印。 7、战“痘”面膜 具体制法:将益母草碾为粉末,黄瓜榨汁。 在黄瓜汁内加入益母草粉末和蜂蜜适量,调匀。如何使用:晚上洗脸后敷面,干后洗去。 8、将七子白面膜粉加适量的蛋清或者蜂蜜、牛奶,调成糊状;

儿童生长发育对照表

体由小增大的过程,而是一个十分复杂的现象。牵涉到个体细胞的增加、分化,器官结构及功能的完善。小儿生长发育总的特点为:出生后头2年身高、体重增长较快,2岁至青春期以前有较为稳定的增加,青春期快速增长,以后渐渐停止。体格发育有头尾规律,即:婴幼儿期头部发育领先,随着年龄的增长,头增长不多而四肢、躯干增长速度加快。婴儿期头部高度占全身的1/4,成人头高占身高的1/8。 常用的小儿生长发育指标有:体重、身高、头围、胸围。 一、体重 体重是反映小儿生长发育的最重要也是最灵敏的指标。因为体重反映孩子的营养状况,尤其是近期的营养状况。体重可以受多种因素如:营养、辅食添加、疾病等的影响。体重在出生头3个月增长最快,一般为月增长600~1000克,最好不低于600克。3~6个月次之,一般月增长60 0~800克。6~12个月平均每个月增长300克。1岁后小儿生长速度明显减慢,1~3岁小儿平均每个月体重增长150克。1岁后小儿的体重可用下列公式计算:体重(kg)=年龄(岁)×2+7(或8)

二、身长 身长也是小儿生长发育的重要指标,但它反映的是长期营养状况,短期内影响生长发育的因素(营养、疾病等)对身长影响不明显。它主要受遗传、种族和环境的影响较为明显。身长的增加同体重一样,也是在生后第一年增长最快,平均年增长25厘米。第二年平均增长10厘米,第三年平均增长4~7.5厘米。幼儿期孩子的体型由婴儿期的肥墩型向瘦长型转变。这期间躯干稍长些,下肢稍短些。幼儿期后,四肢的增长逐渐快于躯干的增长。一岁以后平均身长的公式为:身长(cm)=年龄(岁)×5 +80(cm)。小儿的身长与体重都可以用国际卫生组织的标准来评价。 三、头围 头围是反映孩子脑发育的一个重要指标。头围在生后第一年增长最快。出生时头围平均34cm;1岁时平均46cm;第二年增加2cm,第三年增长1~2cm。3岁时头围平均为48cm,已与成人相差不很多了。由此可看出,脑发育主要在生后头3年。正常小儿后囟门3个月闭合,前囟门1岁~1 岁半闭合。过迟闭合要考虑有无佝偻病的可能。有的孩子出生时囟门就较小,闭合也会早些。这与母亲孕期营养状况较好有关。因此要综合看待这个问题,如果没有超量服用鱼肝油或超量服用及注射维生素D,一般问题不大。需要注意的是,并非像人们所想像的那样:孩子头越大越聪明,聪明与否和头围大小并不成正比。孩子的头围在正常范围内就可以了。头围过大则要考虑有无脑肿瘤、脑积水的可能。 四、胸围 孩子在出生时,胸围小于头围,随着月龄的增长,胸围逐渐赶上头围。一般在孩子1岁时,胸围与头围相等。但现在由于普遍营养状况较好,不少婴儿在未满1岁时胸围就赶上了头围。影响胸围增长的因素有:营养状况不好,缺乏体育活动及疾病造成胸廓畸形,如:鸡胸、漏斗胸等。孩子1岁后,胸围增长明显快于头围,胸围逐渐超过头围。到青春期胸廓发育很快,向成人体型转变。

怎样保护自己

1.怎样保护自己 一、教学目标: 1、让学生学会应对可疑陌生人的方法,提高自我防范意识。 2、培养敢于和善于与坏人坏事及危险做斗争的精神。 第一课时 教学过程: 一、谈话导入 同学们,在我们生活的社会中,总有危害我们少年儿童的暴力事件和一些危险事情发生,因此,我们小学生都要学会保护自己的本领,树立机智勇敢同暴力事件做斗争的信心,增强应付突发险情的能力。 二、讲故事,看录像 1、讲小学生巧妙与坏人做斗争,保护自己的故事。 2、看小学生勇于、善于保护自己的录像片。 三、动脑筋,想点子 遇到下列情况,应该怎么办? 1、陌生人强行带你外出。 2、家长没跟你说熟人要求带你去玩。 3、有人要绑架你。 4、坏人发现你看见他做坏事,抓住了你。 四、读一读,记一记 1、路上遇到陌生人问路,可以指明方向,而不要亲自带路。 2、不要随便接受陌生人的礼物,尤其是食品。 3、大人不在家,要把门关好,不要让陌生人进来。 4、有人敲门和按门铃,应从猫眼看清是家里人才能开门。 5、如果陌生人闯进家里,应该镇静,不要惊慌。可以趁陌生人不注意时,跑到邻居家请大人帮忙。 五、做游戏。 小冬被坏人小强拐骗,正在拐卖途中,小冬假意对小强百依百顺,小强对小冬放松了警惕。当小强带小冬到别处时,小冬假装要上厕所,小强在外面守候。小冬请求一个上厕所的老人替他报警,接到报警的110及时赶到并抓住了小强,小冬终于回到了亲人身边。 六、想和做: 1、在什么情况下打110?在什么情况下打119?在什么情况下打120?在什么情况下打122?

2、遇到危险时,首先不要惊慌害怕,要镇静,其次要开动脑筋,抓住机会,找到保护自己脱险的办法。

儿童生长发育对照表(0-18岁体重身高头围)详细解析

儿童生长发育对照表(0-18岁体重、身高、头围)详细解析 数字来源于全国学生体质调查,仅供参考。 表1 中国0~18岁男童体重参照值(kg) 年龄组下等中下等中等中上等上等初生 2.54 2.92 3.30 3.68 4.06 1月~ 3.84 4.47 5.10 5.73 6.36 2月~ 4.72 5.44 6.16 6.887.60 3月~ 5.40 6.19 6.98 7.778.56 4月~ 5.94 6.757.56 8.379.18 5月~ 6.267.148.02 8.909.78 6月~ 6.747.688.62 9.5610.50 8月~7.198.199.19 10.1911.19 10月~7.578.619.65 10.6911.73 12月~8.089.1210.16 11.2012.24 15月~8.489.5910.70 11.8112.92 18月~8.8710.0611.25 12.4413.63 21月~9.3110.5711.83 13.0914.35 2.0岁~10.0111.2912.57 1 3.8515.13 2.5岁~10.9012.231 3.56 1 4.8916.22 3.0岁~11.4012.911 4.42 1 5.9317.44 3.5岁~12.2713.8215.37 16.9218.47 4.0岁~12.6914.4616.23 18.0019.77 4.5岁~13.361 5.3017.24 19.1821.12 5.0岁~14.081 6.2118.34 20.4722.60 5.5岁~14.8817.1319.38 21.6323.88 6.0岁~15.7718.3720.97 23.5726.17 7.0岁~15.2519.3023.35 27.4031.45 8.0岁~16.2120.9725.73 30.4935.25 9.0岁~17.2222.9428.66 34.3840.10 10.0岁~18.4225.1531.88 38.6145.34 11.0岁~20.1527.9235.69 43.4651.23 12.0岁~22.2831.0139.74 48.4757.20

怎样做一名好护士

如何做好一个护士 在当今社会,对护士的要求越来越高,仅有或仅掌握熟练的护理技术,对于病人来说是远远不够的他们更需要我们护士能有耐心,细心,爱心及高度的责任心,那这就要求我们要做个好护士其实并不容易。 在我们日常工作中常说能为病人解决问题,就是良好的护理,而实际上能够善于观察,发现病人的问题并为之解决,才是更高层次的护理,而且我们要做到让病人有"宾至如归"之感。我们有些同事认为自己是在为医院而工作,为了每个月的工资而工作,而我觉得自己应该是在为病人工作,看上去这两种工作目的做的工作都是一样的,可出发点不一样,心情就不一样,感情色彩不一样,效果也就不一样,相信病人也一定能感觉得到,在工作中我们应该认真履行救死扶伤的崇高使命,以无私的奉献精神,严谨的工作态度,精湛的护理技术来实践"健康所系,性命所托"的医学哲言,为提高护理技术水平而努力奋斗。 怎样当好一个护士?我认为一个好护士应具备运用护理程序为病人提供系统的、整体的护理能力,主要包括:(1)较强的分析能力,(2)机智灵活的应变能力,(3)娴熟的技术操作能力,(4)良好的沟通交流能力,(5)科学的计划管理能力,(6)自我进取的完善能力。 其中护士是护理安全工作的守护神. 1、护理安全是实现优质服务的关键,是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节。护理工作的特点决定了病人从入院到出院的全过程都离不开护士。如医嘱的处理、执行,各种护理技术操作的完成,围手术期的护理等都是护理工作的具体实施,如果护士在工作中不认真履行职责,不认真执行“三查七对”制度,不按规章制度和操作规程实施护理。轻者增加病人的痛苦,重者加重病情及增加病人经济负担,甚至危及病人生命。护理安全也直接关系到医院的信誉,誉从信中来,信从安全出。医院的生存依赖病人的收治,安全直接影响到医院的信誉,信誉是医院的最大财富。如果在护理工作中不重视安全,发生护理事故、差错。不仅危及病人的生命还给护理工作造成负面影响,损坏护士群体形象,也给医院造成不良的社会影响及经济效益影响。我当护士长近二十年,每当新护士分到科里或实习护士来科里,我都会把护理安全作为重要课题给她们讲。讲身边曾经发生过的案例或媒体报道过的护理差错事故。给我们的新护士提个醒。我认为,我们的工作面对的是人的生命,生命对每个人来说只有一次,不像工厂里的技术工人车螺丝帽,车坏了重来。《消费者权益保护法》第2章第7条规定:消费者在接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。病人来医院就医是特殊的消费群体,生存、健康是他们的基本权利。护理的任务正是促进、维护病人的这种基本权利。这就决定了我们护士在为病人提供护理服务时,要时时从法律的角度来审视自己的言行,做到一视同仁、平等待人。一个好护士就应该是认真执行医嘱,不错抄或漏抄医嘱,不遗忘重要医嘱和不遗漏重病人的特殊处理。在下班之前检查一下自己的工作有无遗漏。一个好护士应该做到遇有疑问及时请示报告。做好床旁交接班,对病人病情变化做到心中有数。按护理等级巡视病房,及时发现病人病情变化把握抢救时机。2 、具备良好的慎独修养“慎独”即在无人监督的情况下仍能坚持医德信念,自觉地履行护理医德原则和规范,全力救护病人。我们护士操作的正确与否、后果及利弊,病人及其家属并不清楚,他们属于服从和被支配的地位;如果我们给病人导尿不按照操作常规进行、消毒不严格、草率行事,病人是不知道的,但却隐藏着泌尿系统感染的可能。因此,进行这些操作时,护理人员要本着认真负责的态度,严格进行无菌操作。尿管污染了要及时更换,吸氧时每次更换导管,每天更换氧气湿化瓶。我们的每一个举动都应考虑到后果,时刻站在病人的角度,为病人着想。如工作中出现了差错或不慎用错了药,首先要考虑到病人的安危,而不是自己的利益得失,及时报告医生,以求找出补救的办法,否则可能酿成大祸,实事求是勇于承担责任,在无形中体现着一种医德境界,一种救死扶伤的人道主义、全心全意为人民服务的职业道德。 其次护理技术操作是护士的基本功1、一个好护士要有娴熟的护理技术操作。在为病

最新世界卫生组织儿童生长发育标准

最新世界卫生组织儿童生长发育标准1.0-4 岁儿童年龄别体重.年龄别身高及身高别体重参考值,为2006 年WH 推荐的评价标准;5岁以上或身高>120m的儿童评价标准,依然采用1997年WH 推荐的标准(因2006版WH标准无5岁以上儿童标准,按卫生部的要求依然沿用1997年标准),因此部分数据存在交叉现象。 2.评价方法: 营养不良: ( 1 )低体重: 轻度:均数-2SD K年龄别体重<均数-SD 中度:均数-3SD K年龄别体重<均数-2SD 重度:年龄别体重<均数-3SD (2)生长发育迟缓:年龄别身(长)高<均数-2SD (3)消瘦:身(长)高别体重<均数-2SD 超重和肥胖: (1)身(长)高别体重〉均数+2SD的儿童,要进行体质指数(BM)值的计算 (2)计算公式 BMI=^重(Kg) /身(长)高的平方(眄 (3)评价(P 表示百分位数法) 超重:BMI>P85th 肥胖:BMI>P97th

WHO世界卫生组织)0-6岁男童年龄别体重.身(长)咼标准

备注:双实线上为w 2岁儿童的卧式身长,双实线下为》2岁儿童的站式身高 ----- WHQ世界卫生组织)0-6岁男童年龄别体重.身(长)高标准

3 .6 1 8 8 0 6 5 3 2 0 .8 .7 .5 4 10. 11 13. 15. 17. 19. 21. 87. 90. 94. 98. 102 106 110 4 .8 3 0 0 3 9 0 9 7 6 . 5 .4 .3 5 10. 11 13. 15. 17. 19. 22. 87. 91. 95. 99. 103 107 111 5 .9 4 2 2 5 1 5 4 3 2 .2 .1 .0 6 10. 12 13. 15. 17. 19. 22. 88. 91. 95. 99. 103 10 7 111 6 .0 6 3 4 7 4 0 9 9 9 . 8 .8 .7 7 10. 12 13. 15. 17. 20. 22. 88. 92. 96. 100 104 108 112 7 .1 7 5 6 0 7 4 4 4 .4 .5 .5 .5 8 10. 12 13. 15. 17. 20. 23. 88. 93. 97. 101 105 109 113 8 .2 8 7 8 2 0 9 0 0 .0 .1 .1 .2 9 10. 12 14. 15. 18. 20. 23. 89. 93. 97. 101 105 109 113 9 .4 0 8 0 5 3 4 5 5 .6 .7 .8 .9 1 11. 1 2 14. 16. 18. 20. 23. 89. 94. 98. 102 106 110 114 0 0 .5 1 0 2 7 6 8 0 1 .2 .3 .4 .6 1 11. 1 2 14. 16. 18. 20. 23. 90. 94. 98. 102 106 111 115 1 1 .6 3 2 4 9 9 3 4 6 .8 .9 .1 .2 4 11. 12 14. 16. 18. 21. 24. 90. 94. 99. 103 107 111 115 0 2 .7 4 3 6 2 2 7 9 1 .3 .5 .7 .9 1 11. 1 2 14. 16. 18. 21. 24. 91. 95. 99. 10 3 108 112 116 3 .8 5 5 8 4 5 2 4 7 .9 .1 .4 .6 2 11. 12 14. 16. 19. 21. 24. 91. 95. 100 104 108 11 3 117 4 .9 7 7 0 7 8 6 9 .2 .4 .7 .0 .3 3 11. 13 14. 16. 19. 21. 25. 92. 96. 100 105 109 113 117 5 .1 8 8 2 9 1 1 4 .7 .0 .3 . 6 .9 4 11. 13 15. 17. 19. 22. 25. 92. 96. 101 10 5 109 114 118 6 .2 0 0 4 2 4 5 9 .2 .6 .9 .2 .6 5 11. 13 15. 17. 19. 22. 25. 93. 97. 101 10 6 110 114 119 7 .3 1 2 6 4 7 0 4 .7 .1 .5 .9 .2 6 11. 13 15. 17. 19. 22. 26. 93. 97. 102 106 111 115 119 8 .4 2 3 8 7 0 4 8 .3 .7 .1 .5 .9 7 11. 13 15. 17. 20. 22. 26. 93. 98. 102 107 111 116 120 9 .5 4 5 0 9 3 9 3 .8 .2 .7 .1 .6 8 12. 13 15. 17. 20. 23. 26. 94. 98. 103 107 112 116 121 0 .6 5 7 2 2 6 3 8 .3 .8 .3 .7 .2 9 12. 13 15. 17. 20. 23. 26. 94. 99. 103 108 112 117 121 1 .7 6 8 4 4 9 7 3 .8 .3 .8 .4 .9 1 12. 13 15. 18. 20. 23. 27. 95. 99. 104 108 113 118 122 0 2 .8 8 0 6 7 2 2 7 .3 .9 .4 .0 .6 1 12. 14 15. 18. 20. 23. 27. 95. 100 104 109 114 118 123 1 3 1.0 9 2 8 19 6 6 .2 .8 .4 .0 .6 .2 5 12. 14 16. 18. 21. 24. 27. 96. 100 105 110 114 119 123 0 4 .1 0 3 0 2 9 1 .7 .3 .0 .6 .2 .9 1 12. 14 16. 18. 21. 23. 26. 96. 101 105 110 115 119 124

怎样做一名好护士知识讲解

怎样做一名好护士

如何做好一个护士 在当今社会,对护士的要求越来越高,仅有或仅掌握熟练的护理技术,对于病人来说是远远不够的他们更需要我们护士能有耐心,细心,爱心及高度的责任心,那这就要求我们要做个好护士其实并不容易。 在我们日常工作中常说能为病人解决问题,就是良好的护理,而实际上能够善于观察,发现病人的问题并为之解决,才是更高层次的护理,而且我们要做到让病人有"宾至如归"之感。我们有些同事认为自己是在为医院而工作,为了每个月的工资而工作,而我觉得自己应该是在为病人工作,看上去这两种工作目的做的工作都是一样的,可出发点不一样,心情就不一样,感情色彩不一样,效果也就不一样,相信病人也一定能感觉得到,在工作中我们应该认真履行救死扶伤的崇高使命,以无私的奉献精神,严谨的工作态度,精湛的护理技术来实践"健康所系,性命所托"的医学哲言,为提高护理技术水平而努力奋斗。 怎样当好一个护士?我认为一个好护士应具备运用护理程序为病人提供系统的、整体的护理能力,主要包括:(1)较强的分析能力,(2)机智灵活的应变能力,(3)娴熟的技术操作能力,(4)良好的沟通交流能力,(5)科学的计划管理能力,(6)自我进取的完善能力。 其中护士是护理安全工作的守护神. 1、护理安全是实现优质服务的关键,是防范和减少医疗事故及纠纷的重要环节。护理工作的特点决定了病人从入院到出院的全过程都离不开护士。如医嘱的处理、执行,各种护理技术操作的完成,围手术期的护理等都是护理工作的具体实施,如果护士在工作中不认真履行职责,不认真执行“三查七对”制度,不按规章制度和操作规程实施护理。轻

者增加病人的痛苦,重者加重病情及增加病人经济负担,甚至危及病人生命。护理安全也直接关系到医院的信誉,誉从信中来,信从安全出。医院的生存依赖病人的收治,安全直接影响到医院的信誉,信誉是医院的最大财富。如果在护理工作中不重视安全,发生护理事故、差错。不仅危及病人的生命还给护理工作造成负面影响,损坏护士群体形象,也给医院造成不良的社会影响及经济效益影响。我当护士长近二十年,每当新护士分到科里或实习护士来科里,我都会把护理安全作为重要课题给她们讲。讲身边曾经发生过的案例或媒体报道过的护理差错事故。给我们的新护士提个醒。我认为,我们的工作面对的是人的生命,生命对每个人来说只有一次,不像工厂里的技术工人车螺丝帽,车坏了重来。《消费者权益保护法》第2章第7条规定:消费者在接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。病人来医院就医是特殊的消费群体,生存、健康是他们的基本权利。护理的任务正是促进、维护病人的这种基本权利。这就决定了我们护士在为病人提供护理服务时,要时时从法律的角度来审视自己的言行,做到一视同仁、平等待人。一个好护士就应该是认真执行医嘱,不错抄或漏抄医嘱,不遗忘重要医嘱和不遗漏重病人的特殊处理。在下班之前检查一下自己的工作有无遗漏。一个好护士应该做到遇有疑问及时请示报告。做好床旁交接班,对病人病情变化做到心中有数。按护理等级巡视病房,及时发现病人病情变化把握抢救时机。2 、具备良好的慎独修养“慎独”即在无人监督的情况下仍能坚持医德信念,自觉地履行护理医德原则和规范,全力救护病人。我们护士操作的正确与否、后果及利弊,病人及其家属并不清楚,他们属于服从和被支配的地位;如果我们给病人导尿不按照操作常规进行、消毒不严格、草率行事,病人是不知道的,但却隐藏着泌尿系统感染的可能。因此,进行这些

2、儿童生长发育监测管理试题及答案

第二章儿童生长发育监测管理 (答案在最后) 一、选择题: 1.体重计使用:1月及6岁儿童用最大载重为() A.50kg B. 60kg C.70kg D.80kg 2.杠杆式儿童秤使用前要检查准确度,误差要求不超过() A.0.01kg B 0.1kg C 0.5kg D 0.05kg 3.杠杆式儿童体重秤读数以()为单位。 A克 B千克 C斤 D公斤 4.体重记录到() A小数点后三位 B小数点后两位 C小数点后一位 D整数 5.()以上用身高计测量身高。 A1岁 B2岁 C3岁 D4岁 6.身高计用标准钢尺()长、精确到毫米刻度,检查柱上刻度是否准确。 A.2m B.3m C.1m D.4m 7.若身高计与标准钢尺相差()以上则不能使用。 A.0.5cm B.0.05cm C.0.1cm D.0.01cm 8.头围与胸围量取使用衬有尼龙丝的塑料带尺,()。 A长1米,宽0.7cm B长2米,宽0.7cm C长2米,宽0.5cm D长1米,宽0.5cm 9.头围与胸围塑料带尺,校准至()。 A.1mm B.2mm C.0.5mm D.0.1mm 10.塑料带尺使用前需经钢尺校对,每米误差不超过()。 A.0.5cm B.0.1cm C.0.05cm D.0.01cm 11.一般幼儿2岁时体重约为出生时的()倍()kg。 A.2 12 B.4 12 C.2.5 10 D.3 10 12.幼儿1岁时身长约()cm A.85 B.65 C.75 D.55 13.幼儿2岁时身长约()cm A.85 B.65 C.75 D.55 14.幼儿2岁后身高年增长()cm A.5-7 B.7-8 C.6-8 D.10-12 15.肥胖评价用() A体重/身长(身高)或BMI B体重 C BMI D身长 16.入园后心理卫生问题筛查时间,新生入园后()内进行 A 4-6个月 B2-4个月 C3-5个月 D 1-3个月 17.心理行为筛查:在(托)园儿童每年筛查()次 A.1 B.2 C.3 D.4 18.儿童()岁后仍吸允手指属于行为问题,应进行行为治疗。 A.1 B.2 C.3 D.4

生长发育对照“生长曲线图”

近日,卫生部制定并公布了《中国7岁以下儿童生长发育参照标准》。该标准制定的数据来源于“2005年第四次九市儿童体格发育调查”中城区数据。参照标准主要有体重、身高以及头围等,且配有方便、实用的生长曲线图。 “生长曲线图是家长监测孩子生长发育情况更简单、直观的工具。”省儿童医院儿保科主任刘丽君说,儿童生长指标在上下两实曲线之间都属正常,接近中间的实曲线则为平均水平,接近上下两条虚曲线则说明孩子的指标稍高或稍低于正常范围。 家长判断孩子的生长情况,应该动态地观察不同阶段的数据,把各个阶段监测到的数值连成一条曲线,若这条曲线在正常范围内,且与参考曲线呈大体平行,这说明孩子的生长发育是比较正常的。否则,出现偏高或偏低的情况,应尽早带孩子到医院进行检查。 刘丽君主任指出,在孩童生长发育正常的情况下,1岁之前前6个月每个月到医院监测一次,第9个月和12个月各监测一次;1—3岁之间,则半年监测一次;3—7岁至少每年监测一次。若孩子生长发育出现异常,则需根据医生建议定期监测。 此外,对于头围的监测在囟门未闭合之前显得更为重要,主要在孩童2岁之前。头围的增长代表大脑发育情况,若头围过大,则要警惕有脑积水,头围过小则会增加有小头畸形的可能性。 刘丽君主任指出,从临床上来看,贫血、营养不良、微量元素缺乏、呼吸道疾病、肠道疾病等多发于1—3岁的孩童,从而影响孩子的正常发育水平。这个年龄段,家长们更应该注意孩子的营养状况。 如今,厌食的孩子越来越多,但经医生检查后发现,大多为非疾病性厌食,主要是家长们喂养方式不当造成的情绪厌食症,如有的家长以叫骂方式强迫孩子进食等导致孩子厌食。刘丽君主任建议家长们,应在孩子主动进食的情况下科学合理喂养孩子。而且,孩子的食谱应多样化,给孩子多食用一些含优质蛋白的食物,讲究营养均衡。另外,许多家长认为孩子又白又胖才健康,让孩子过多地进食,实际上孩子的体重不应超出儿童生长发育参照曲线的正常范围。孩童肥胖是成人代谢综合征的高发危险因素,会增加患高血压、高血脂、糖尿病等心脑血管疾病的风险。她主张孩子少吃高糖、高脂以及油炸快餐食品。 □本报记者方素菊.corrTxt_01{border-top:1px dashed #F0C8C8;margin-top:10px;}.corrTxt_01 h3{font-weight:bold;padding:5px 0 0 3px;line-height:25px;margin:0;}.corrTxt_01 ul{padding:0 0 0 18px;}.corrTxt_01 ul li{font-size:14px;line-height:%;}.corrTxt_01 a {text-decoration:none;}> 相关阅读:诠释10-11月龄生长发育规律家长应为孩子制作生长曲线图视频:婴儿生长发育及护理保健视频:2-3岁孩子生长发育指标家长应走出孩子生长发育误区为何5月是儿童生长高峰期?视频:婴儿生长发育知多少早产儿面临三大生长挑战4-5个月婴儿生长发育规律 了解育儿知识,看育儿博文和论坛,上手机新浪网亲子频道

“温暖别人 快乐自己 做一个有温度的护士”演讲稿-护士节演讲稿(完整版)

“温暖别人快乐自己做一个有温度的护士”演讲稿-护士节演讲稿 “温暖别人快乐自己做一个有温度的护士”演讲稿 尊敬的领导、兄弟姐妹们: 大家好! 五月百花盛开,世界充满着温暖的力量,我们也将迎来我们自己骄傲快乐的节日——“5.12护士节”。我从事护士工作已经年了,现在已经是很多小护士的大姐姐,甚至是她们口中的“康姨”了,从事护士工作年来,每天头戴燕尾帽,身穿护士衣,白天、黑夜、交班、接班、打针、发药、铺床、输液,都重复着相同的工作,日子就在这日复一日,年复一年,紧张繁忙的工作中度过了,在苦和累中感受着呵护生命的快乐,我体会到我们护士工作是平凡的,年的工作经历更让我感受到的是我们的工作是伟大的,骄傲的!我们护士是一个特殊的职业,肩负着伟大而又神圣的使命,世界上最宝贵的是生命!而我们护士的职业就是挽救千百万人的生命,用浓浓的爱去温暖病人的心灵!护士与每个人都有着千丝万缕的联系,人们把护士比作生命的使者,健康的卫士,爱的化身,是穿梭在那没有硝烟的战场上,用自己掌握的精湛技术消除病人的痛苦,用人间博大的情爱去温暖每位患者的白

衣天使! 我们白衣天使中的天使----南丁格尔说过:“护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手,”护理工作是平凡的工作,然而护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤;用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。把护理作为一门艺术,始终保持一颗同情的心,这是一颗多么博大的心啊,这也不正是我们在护士平凡的工作中,所要秉持的精神吗?我们医院的护士,在工作中,在生活上,在我们这个充满温情的大家庭里,更要用爱心、责任心、无私奉献的进取心,努力做一个有爱的、有温度的护士,为这个美丽而浪漫的“白衣天使”增光添彩。南丁格尔的话如明灯,也始终鼓舞着,要努力做一个有温度的护士。 做一名有温度的护士,就要关爱自己的病人,把病人当家人,能急他们所急,帮他们所需,不但用精湛的技艺给病人提供高标准的理疗和服务,更要在生活上关心他们、关爱他们。有一件小事,至今让我记忆犹新,一想起来,就让我的心里话有春天般的阵阵暧意和感动,那是年的一个冬天,患者住进了我们病房的室,中午,当我走进病房的那一刻,看到的是一位上了年纪的老人蹲在地上,就着粗瓷杯的从热水房打的热水啃着又干又硬的窝头,我问老人为什么不去餐厅买些热饭,老人不好意思的说:“孩子躺在病床上,没别人照顾,离开我不放心,我又不会像年轻人一样在手机上买饭,所以

儿童体格发育检查评价技术规范

儿童体格发育评价技术规范 一、体格检查 1、一般情况:观察儿童精神状态、面容、表情和步态。 2、皮肤:有无黄染、苍白、紫绀(口唇、指趾甲床)、皮疹、出血点、瘀斑、血管瘤,颈部、腋下、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂。 3、淋巴结:全身浅表淋巴结的大小、个数、质地、活动度、有无压痛。 4、头颈部:有无方颅、颅骨软化,前囟大小及张力,颅缝,有无特殊面容、颈部活动受限或颈部包块。 5、眼:外观有无异常,有无结膜充血和分泌物,眼球有无震颤。婴儿是否有注视、追视情况。 6、耳:外观有无异常,耳道有无异常分泌物。 7、鼻:外观有无异常,有无异常分泌物。 8、口腔:有无唇腭裂,口腔粘膜有无异常。扁桃体是否肿大,乳牙数、有无龋齿及龋齿数。 9、胸部:胸廓外形是否对称,有无漏斗胸、鸡胸、肋骨串珠、肋软骨沟等,心脏听诊有无心律不齐及心脏杂音,肺部呼吸音有无异常。 10、腹部:有无腹胀、疝、包块、触痛,检查肝脾大小。 11、外生殖器:有无畸形、阴囊水肿、包块,检查睾丸

位置及大小。 12、脊柱四肢:脊柱有无侧弯或后突,四肢是否对称、有无畸形,有条件者可进行发育性髋关节发育不良筛查。 13、神经系统:四肢活动对称性、活动度和肌张力。 二、心理行为发育监测 婴幼儿每次进行健康检查时,需按照儿童生长发育监测图的运动发育指标进行发育监测,定期了解儿童心理行为发育情况,及时发现发育偏离儿童。有条件地区可开展儿童心理行为发育筛查。 三、健康评价 1.体格生长评价 (1)评价指标 体重/年龄、身长(身高)/年龄、头围/年龄、体重/身长(身高)和体质指数(BMI)/年龄。 (2)评价方法 1)数据表法 ①离差法(标准差法) 以中位数(M)为基值加减标准差(SD)来评价体格生长,可采用五等级划分法和三等级划分法(表1)。 表1 等级划分法

如何做好自我安全防护

如何做好自我安全防护 一、做好作业过程当中的自我安全防护的重要意义 一个单位的安全生产是要通过员工的劳动来实现的,员工既是生产实践的主体,又是事故危害的对象。在企业中最宝贵的是员工的生命。为此,增强和规范员工的安全意识,不断提高员工的安全防护意识和能力,是企业安全工作的主题,是实现安全生产的目标,是以人为本的重要理念,是员工安全维权、生命维权的重要体现。 二、做好作业过程当中的自我安全防护的有效方法 1、做好职业病危害的防护 (1)、什么叫职业病 在《中华人民共和国职业病防治法》中规定:本法所称的职业病,是指企业、事业单位和个体经济组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。 2001年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过,共七章七十九条 (2)、职业病的种类 经国家认定:法定职业病为九大类99种 尘肺类:危害接尘作业工人健康的主要疾病,我国现行的职业病名单中,有12种尘肺类型。

1、矽肺:在生产过程中长期吸入含有游离二氧化硅粉末而引起的以肺纤维化为主的疾病成为矽肺。 2、煤工尘肺:煤矿工人肺内以煤为主的粉尘的积沉,并引起的肺内组织反应的一种尘肺,是煤炭生产中影响劳动力、威胁矿工健康的一种最普遍、最严重的职业病。 3、石墨尘肺:石墨是自然界存在的单质碳,按其生成来源,可分为天然石墨和人造石墨。石墨尘肺是长期吸入石墨粉尘所引起的一种尘肺,多发生于石墨工厂的工人。 4、碳黑尘肺:长期吸入碳黑粉尘所致的尘肺。患者可有气短、胸痛、咳嗽、咳痰等症状。 5、石棉肺:在硅酸盐尘肺中,石棉肺危害较严重。其临床表现主要为慢性支气管炎、肺气肿及肺硬化综合症候群,患者常有咳嗽、气短、劳动时加重。 6、滑石尘肺:滑石矿开采、滑石粉加工等作业工人在滑石开采、加工、使用过程中,长期吸入滑石粉尘而引起的肺部广泛纤维化病变的一种尘肺。 7、水泥尘肺:水泥尘肺是一种病变较轻的硅酸盐尘肺。患者可有气短、胸痛、咳嗽、咳痰等症状。 8、云母尘肺:长期吸入纯云母粉尘引起的一种尘肺。临床表现与矽肺相似,主要为气短、咳嗽、咳痰、胸痛、胸闷等,而无特殊临床体征。

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