周世系表
先周？－前1046年
諡號姓名別稱在位時間姬棄後稷、稷、周棄不詳
姬不窋不詳
姬鞠不詳
姬劉公劉不詳
姬慶節不詳
姬皇僕不詳
姬差弗不詳
姬毀隃不詳
姬非公非、公非辟方不詳
姬高圉不詳
姬亞圉不詳
姬叔祖類公叔祖類不詳
周太王姬亶父古公亶父不詳
姬季歷王季、周公季不詳
周文王姬昌西伯昌前1099年—前1056年
西周前1046年－前771年
諡號姓名別稱在位時間
周武王姬發前1056年—前1043年周成王姬誦前1042年—前1021年
周康王姬釗前1020年—前996年周昭王姬瑕前995年—前977年周穆王姬滿前976年—前922年周共王姬繄扈前922年—前900年周懿王姬囏前899年—前892年周孝王姬辟方前891年—前886年周夷王姬燮前885年—前878年周厲王姬胡前877年－前841年周宣王姬靜前828年—前782年周幽王姬宮涅前782年—前771年*周攜王姬餘臣前771年—前750年
東周前771年—前256年
諡號姓氏名別稱在位時間
周平王姬宜臼前771年—前720年周桓王姬林前720年—前697年周莊王姬佗前697年—前682年周僖王姬胡齊前682年—前677年周惠王姬閬前676年—前653/2年*周王姬頹王子頹前675年—前673年周襄王姬鄭前651—前619年
*周王姬帶王子帶、甘昭公前635年
周頃王姬壬臣前618年－前613年
周匡王姬班前612年—前607 周定王姬瑜前606年—前586年周簡王姬夷前586年—前572年周靈王姬泄心前572年－前545年周景王姬貴前545年－前520年周悼王姬猛前520年
*周王姬朝王子朝、西王前520年—前505年周敬王姬匄東王前520年—前477年周元王姬仁前477年－前469年周貞定王姬介前469年－前441年周哀王姬去疾前441年
周思王姬叔襲前441年
周考王姬嵬周考哲王前441年－前426年周威烈王姬午前426年－前402年周安王姬驕周元安王前402年－前376年周烈王姬喜周夷烈王前376年－前369年周顯王姬扁周顯聖王、周顯聲王前369年－前321年周慎靚王姬定前321年－前315年周赧王姬延前315年－前256年**東周文君不詳东周靖公？—前249年
注：一、凡加“*”者均自立為王。
二、一說周赧王駕崩後東周文君即天子位，成為天下共主。
湘潭大學馬浩峰
甲午年六月三十
八年级下册语文周练（二） 一、积累与运用班级姓名家长签字 1、给加点字注音。 不逊．（）诘．责（）解剖．（）文绉．绉（）庶．祖母（） 眼翳．（）锃．亮（）黝．黑（）搓捻 ．．（）（）甲胄．（）2、补全下列成语 油光可翻来去首低眉正危 坐广无垠 粗制造藏污纳然失色不可 名冥思想 3、语言运用。 在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。 母亲得知我生病，忽匆匆赶到我的病床前。我微微睁开双眼，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊！那是晨曦对娇花的沐浴，那是春风对碧水的轻抚，那是________________________________， 。 二、阅读理解 （一）阅读下面课内文言文，完成1—5题。 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1．解释下列句中加点词的意思。 ⑴从．流飘荡（）⑵好．鸟相鸣（） ⑶皆生寒．树（）⑷窥谷忘反．（） 2．翻译句子 ⑴急湍甚箭，猛浪若奔。 ⑵鸢飞戾天者，望峰息心。
4．简单赏析文中画线句子的写法。 5．文章情景交融，流露出作者怎样的情感和志趣？ （二）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” 亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。这一对烁烁发光的晶体具有足够的热量和纯度，能够忘我地注视上帝；有足够的勇气注视摧毁一切的虚无，这种虚无犹如蛇发女怪那样，看到她的人就会变成石头。在这对眼睛看来，没有办不到的事情，除非让它们陷入无所事事的白日梦中，在优雅而快活的梦境里默默无声地享乐。眼皮刚一睁开，这对眼睛就必然毫不含糊，清醒而又无情地追寻起猎物来。它们容不得幻影，要把每一片虚假的伪装扯掉，把浅薄的信条撕烂。每件事物都逃不过这一对眼睛，都要露出赤裸裸的真相来。当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。 1、用简洁的语言概括选文第二段的内容。
谢桥中心校八年级下册语文第一次月考试卷 温馨提示： 亲爱的同学们，2012年第一次月考如期而至，又到了大家展示才华的时候了，在此，特别赠送给同学们三颗心--------有信心、有耐心、够细心。请相信自己，“我就是这广阔语文世界万里高空中留下的那道亮丽风景”。加油！ 一、语文积累及运用（35分）o(≧v≦)o~~好棒 1．将下面句子正确、工整地抄写在方格内。（2分） 2 （1）、海内存知己，。 （2）、念天地之悠悠，。 （3）、，自缘身在最高层。 （4）、春蚕到死丝方尽，。 （5）、伤心秦汉经行处，。 （6）、人生自古谁无死，。 （7）、，铜雀春深锁二乔。 （8）、，病树前头万木春。 （9）、但愿人长久，。 （10）、，欲上青天揽明月。 3、阅读下面文段，完成1～3题（7分） 风不懂 / 云 /为何总是 /心事重重/ 云不懂 / 雨 /为何总是 / / 雨不懂 / 风 /为何总是 /来去无zong /正如/ 子不懂 / 父 / 爱你的心 / 有多痛女不懂 / 母/ 对我的情 / 有多浓/ 风不懂云的漂泊/天不懂雨的落po / 眼不懂泪的懦弱 / 所以你不懂我的选择 / 也可以不懂我的难过 / 不是每个人都一定快乐 / 不是每种痛都一定要述说 / （1）、根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分） zǒng（） pò（） （2）、联系上下文，横线处补充恰当语句。（四个字）（2分） （3）、使用下面词语另写一段连贯的话，至少用上其中三个。（3分） 风雨云大地蓝天小溪江河 4、名著阅读（6分）《名人传》作者是主要写了贝多芬、、托尔斯泰的苦难和坎坷的一生。 《海底两万里》主要讲述的是潜艇的故事。 5、综合性学习（10分） 请你参加“献给母亲的歌”综合性学习活动。 世界上有许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在五月的第二个星期日，法国的母亲节是五月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 （1）全班每一位同学收集一篇反映母爱的诗词或散文，并编辑成书。请你给本书拟定一个书名。（2分）书名：《》 （2）请写出一句与母亲有关的名言或俗语 （2分）（3）.假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推荐谁？写出理由。（3分）候选人：孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）冰心 （4）3.8妇女节刚刚过去，或许有的同学还未来得及表达对母亲的爱，所幸还有机会。五月的第二个星期天就是母亲节，请你设计一句手机短信，祝愿天下所有的母亲节日快乐。（要求：不少于20字，不得抄袭题目中的文字；语言优美，感情真挚，有独创性。）（3分） 短信： 二、阅读（55分）(*^__^*) 嘻嘻…… （一）想我时，含上一粒糖（17分） 当时的阳光暖暖的，母亲躺在病床上，两颊微微泛起红光，父亲把她抱到母亲跟前，母亲抚摸着头对她说：“孩子，妈妈要去糖果山上采糖去，可能很久才能回来，你若是想我，就在嘴里含一粒糖果，这样，妈妈就知道你想妈妈了。” 在一个温暖的午后，孩子的妈妈安然地闭上了眼睛，她以为母亲睡着了，所以，她没有哭。后来，在她的床头、兜里，甚至是文具盒里，父亲都会给她塞上几粒糖果，她明白，这是用来想母亲用的。 那时候，别的孩子想妈妈的时候都哇哇大叫，唯有她，静静地坐在椅子上，品着一颗糖果的香滑与甜美，这种想念没有丝毫痛苦，相反，还增添了许多美妙和幸福。 上小学的时候，老师布置了第一篇作文，名字就是《想念》。她在自己的作
2018学年二年级语文上周周练（5） 班级姓名学号 1、圈出带点字的正确读音。 一大束．花（shùsù）里结．尾（jiējié）重．新（chóng zhòng）一沓．纸（dátà）散．步（shàn sàn ）红润．（rùn lùn）2、照样子，写词语 又高又大：又（）又（）又（）又（） 冷冷清清： 3、填上合适的量词 例：一（张）笑脸 一（）鲜花一（）画一（）大象一（）大秤一（）比赛一（）线一（）大船一（）圆珠笔4、查字典，按要求完成表格。 5、按要求修改句子。 1）人们把大象赶到了一艘大船上。（改成被字句） 2）曹操微笑着点了点头。曹操叫人照曹冲说的办法去做。（两句话合并为一句话）3）打哆嗦寒号鸟得直冻冬天在崖缝里（连词成句，注意标点）4）睡梦中的妈妈真美丽。（抄写句子）
6、将句子整理成一段通顺的话。 （）我爱故乡的小河。 （）夏日的傍晚，我们跃入河中游泳，在桥下摸螺蛳、戏水。 （）春日里，河水清清亮亮的，倒映出岸边的红花绿草。 （）冬天的小河又恢复了平静。 （）秋水涨起，来来往往的小船上装满了稻谷，人们的脸上洋溢着丰收的喜悦。 （）我的故乡有条小河。 7、阅读短文，完成练习 在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时，它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红到树顶。 如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再逐渐恢复为绿色，这就预示着天空将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气象树”。 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 1、从文中找出下列词语的近义词 如果 发觉---（）渐渐---（） 2、给下面的句子加上标点符号 你见过这样的树吗（）多有趣呀（） 3、用横线画出小叶红豆树叶子预示天空转晴时颜色变化的句子 4、根据课文内容填空 小叶红豆树又叫（）（）。（）天时，它的叶子呈（）色；（）天时，它的叶子呈（）色。
明蜀王世系表 1.蜀献王朱椿，太祖庶十一子，洪武十一年封。二十三年就藩成都府。永乐二十一年薨。(1378~1423) 2.蜀庄王朱悦熑，献嫡一子，洪武年封世子。永乐七年薨，谥悼庄。追封 3.蜀靖王朱友堉，悼庄嫡一子，永乐二十二年袭封。宣德六年薨。无子。(1424~1431) 4.蜀僖王朱友[土党]，悼庄嫡三子，初封罗江王。宣德七年进封，九年薨。无子，叔悦菼立。1432~1434 5.蜀和王朱悦菼，献庶五子，初封保宁王。以僖王无嗣，宣德十年进封。天顺五年薨。1435~1461 6.蜀定王朱友垓，和嫡一子，天顺七年袭封，本年薨。1462 7.蜀怀王朱申鈘，定嫡一子，天顺八年袭封。成化七年薨。无子。1464~1471 8.蜀惠王朱申凿，定庶三子，初封通江王。成化八年进封。弘治六年薨。1472~1493 9.蜀昭王朱宾瀚，惠嫡一子，弘治七年袭封。正德三年薨。1494~1508 10.蜀成王朱让栩，昭嫡一子，正德五年袭封。在任期间，尊好儒雅，不近声妓女乐,又创设义学，兴修水利，振济灾荒。嘉靖二十六年薨。1510~1547 11.蜀康王朱承爚，成庶三子，嘉靖二十八年袭封。三十七年薨。
1549~1558 12.蜀端王朱宣圻，康庶一子，嘉靖四十年袭封，万历四十年薨。1561~1612 13.蜀恭王朱奉铨，端嫡一子，万历六年封世子。四十三年袭封，本年薨。1615 14.蜀王朱至澍，恭嫡一子，万历三十二年封世孙。四十四年改封世子，既而袭封。张献忠攻陷成都，至澍率妃妾投井自杀，全宗皆被害。1616~1643 华阳 悼隐王悦耀，献庶二子，永乐二年封。洪熙元年别城武冈州，寻迁澧州。宣德八年薨。 康简王友●，悼隐庶一子，正统二年袭封。成化九年薨。 悼康王申鍷，康简嫡一子，成化十二年袭封。二十年薨。 恭顺王宾●，悼康庶一子，弘治五年袭封。嘉靖七年薨。 康僖王让核，恭顺嫡一子，正德五年封长子，卒。以子承爝袭封。追封王，谥康僖。 庄靖王承爝，康僖嫡一子，嘉靖十四年袭封。二十五年薨。 温懿王宣墡，庄靖嫡一子，万历十三年袭封。二十五年薨。 安惠王奉鈗，温懿庶一子，万历十五年封长子。二十八年袭封。四十年薨。 王至潓，安惠嫡一子，万历二十二年封长孙。三十年改封长子。
2019人教版八年级语文月考试卷（含答案) 本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、(24分) 1.根据课文默写古诗文.(10分) (1)树树皆秋色,山山唯落晖.□□□□□,猎马带禽归.(王绩《野望》)(1分) (2)百川东到海,何时复西归?少壮不努 力,□□□□□.(《长歌行》)(1分) (3)《桃花源记》中描写老人和孩子生活幸福的句子是□□□□,□□□□□.(2分) (4)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉 洲.□□□□□□□,烟波江上使人愁.(崔浩《黄鹤楼》)(2分) (5)把孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》默写完整.(4分) 八月湖水平,涵虚混太清. □□□□□,□□□□□. □□□□□,□□□□□. 坐观垂钓者,徒有羡鱼情. 2.根据拼音写出相应的词语.(4分) (1)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì
bù kě dāng( ) (2)老头子zhāng huáng shī cuò( ),船却走不动. (3)发高烧和打hán jìn( )的时候,孩子们也没停下来. (4)人,是jìn wàn g( )的.不记仇,很对.但不能忘记. 3.下列加点的成语使用有错误的一项是(3分) A.五一假期 ,我们徜徉在凤城河风景区,领略自然之美,品味人文之趣,真是怡然自得. B.“胡瑗读书节”活动中,语文名师就如何有效阅读的话题说长道短,同学们深感受益匪浅. C.近期,微信朋友圈中流行的一篇文章《素颜泰州》,言简意赅地介绍了泰州的众多美食. D.泰州老行当展馆里的游人摩肩接踵,大家饶有兴味地观赏着那些承载着儿时记忆的物品. 4.选出没有语病的一项.( )(3分) A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越 发珍惜纸质时代的美好. B.黄羊知道,在茫茫的大草原上,到处都有偷猎者们 瞄准它们的枪声. C.只有为厚重乡愁营造一个安稳的存放处,“诗意的栖居”才能成为现实.
智慧树学校二年级上册语文第三周周练 班级：学号姓名设计人：王颂华 第一部分错题演练 一、看拼音，写汉字： ｇǔshīｇùxiānｇyìc?nｇjúhuā yualiɑnｇｇēqǔhuān chànｇ běi jīnｇ 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐（zhúzú）凉（lián liánｇ）郊（jiào jiāo） 望（wànｇwàn）喊（hǎn hānｇ）追(zhuīshuī ) 申（shēnｇshēn ）举（jǔjǚ ）亮（liànｇliàn） 国（ｇuóｇóu ）汇（huìkuì）场（chǎn chǎnｇ） 三、写出下列各词的反义词 抬头——（）黑暗——（）动——（） 五、照样子，填上适当的词。 例：一（朵）白云（宽阔）的海洋 一（）蚂蚱一（）大树（）的天空一（）落叶一（）蝴蝶（）的人们一（）飞机一（）白菜（）的节日一（）大马一（）小鱼（）的乐曲一（）故事一（）歌曲（）的海洋 第二部分重点锤炼 一、在括号里填上数字，把成语补充完整。 （）光（）色（）望无边（）上（）下 二、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶 动听的月光编野菜 盛开的黄鹂挖古诗
明亮的歌曲捉故事 三、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）国庆节前后，青枣慢慢变红了，像一个个小灯笼。 （）我家院子里有一棵枣树。 （）春风吹过，枣树上开满淡黄色的花。 （）那是一棵古老的、高大的枣树。 （）夏天，枣树上结满了小青枣。 四、根据课文内容填空，展开想象写写第3 题。 秋风____________天气渐渐___________。同学们_________游玩。 1、蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像_____________________，有时像 ___________________________。 2、农田里，稻子___________，高粱___________，棉花___________。 3、同学们在校园里玩，有的__________________________，有的___________， 有的___________________。 五、阅读短文，回答问题。 红富士苹果 我的家乡在江苏省丰县。这里不光有著名的智慧树学校，还有宽阔的大沙河，鲜活的鱼虾，清新的空气和勤劳的人民。最让人自豪的是家乡的红富士苹果！你知道什么是红富士苹果吗？让我告诉你，它的外形跟普通苹果一样。可它个儿大、味甜、汁水多，咬一口满嘴清香流着蜜汁，那个甜哟！ 每年的10月16日到11月16日是“红富士苹果节”，每到这个时候，全国乃至世界各地的果商、游客都齐聚丰县，直奔智慧树学校南，十多公里处的果都大观园，可热闹啦！ 我爱我的家乡、爱吃家乡的红富士苹果，更爱我的智慧树学校！ 1、小作者的家乡在________________，丰县最有名的特产是___________， 2、红富士苹果的特征___________ 、 __________ 、 __________ 每年的 ________ 到 _________ 是“红富士苹果节”。 3、本短文共分_______个自然段，果都大观园在 ______________ 十多公里处。 （认真阅读，仔细答题哦！加油，宝贝！看好你！） 家长签字：
八年级下第一次月考试题 班级：姓名：考号：得分： 一、积累与运用（每小题3分；共18分） 1、下列加点的字注音正确的一项是（） A、诘责(jié) 绯．红（fěi）不逊．（xùn）禁锢(gù) 颔首(hàn) B、解剖(pōu) 粗糙．（cào）畸形(jī) 广袤．（mào）胡髭(zī) C、文绉绉(zhōu) 尴尬．（gà）黝黑(yǒu) 教诲．（huì）瞥．见（piē） D、庶祖母(shù) 一绺绺(lǐu) 眼翳(yì) 滞留(zhì) 锃亮(zèng) 2、下列成语中没有错别字的一项是（） A、鹤立鸡群气宇轩昂深恶痛疾翻来复去美其名曰 B、抑扬顿挫冥思遐想油光可鉴五彩斑斓颔首低眉 C、正襟危坐诚惶诚恐粗制烂造藏污纳垢由然而生 D、暗然失色不可名状美不胜收微不足道无可质疑 3、下列理解有误的一项是（） A、《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾。在写人方面，作者善于抓住形貌、性格特征来刻画人物，给人留下深刻的印象；在叙事方面，主线鲜明，脉络清晰，重点突出。这篇文章也可以说是作者青年时代爱国、报国的心路历程的写真，通篇洋溢着浓烈的爱国主义感情。 B、《我的第一本书》是作者通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国城市的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。作者牛汉是现当代著名的诗人，他的诗常常充满着一种沉重的苦难感与强大的力量感，著名诗人艾青就受到了他极大的影响。 C、《列夫?托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节。作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的?肖像画?，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。 D、《再塑生命》选自美国女作家海伦.凯勒《假如给我三天光明》。本文叙述了莎莉文老师高超的教育艺术，同时也表现了作者求知的热望及艰辛而愉快的生活经历，抒发了作者对莎莉文老师无比的敬爱和感激之情。 二、阅读下面文言文，完成4—6题（每小题3分；共9分） 【甲】三峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔．御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：?巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!? 【乙】与朱元思书 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈：争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心：经纶世务者，窥谷忘反．。横柯上蔽，在昼犹昏：疏条交映，有时见日。 44．下面加点的词解释错误的一项是：（）。（3分） A、窥谷忘反．（通?返?）B．在昼犹昏．（夜晚） C．负势竞上．（向上）D．从．流飘荡（随着） 5、加点词表示数量?一百?的意思不同的是（）（3分） A一百．许里B百．千人大呼 C千百．成峰D赏赐百．千强 6、下面分析有误的一项是（）。（3分） A．?游鱼细石，直视无碍。?通过?游鱼细石?写出水的清澈。 B．?悬泉瀑布，飞漱其间。?运用对偶的修辞手法，句式整齐，富有韵律。 C．?泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。?运用拟声叠词，构成一幅音韵和谐的画面。 D．?重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。?侧面烘托了山的高耸。 三、填空题（共10分） 7．把下列文言文翻译成现代汉语（4分） ①经纶世务者，窥谷忘反。 译文： ②清荣峻茂，良多趣味。 译文： 8.根据课文原句填空（任选四题填写）（4分） 抽刀断水水更流，________ ___。 前不见古人，。 ，松枝一何劲。 ,天下独绝。 ，谈笑无还期。
周练卷（二） 1、下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（） A．落．笔／落．寞剥削．／瘦削．不堪靡．靡之音／风靡．一时 B．刹．那／古刹．累．赘／果实累累．强．弩之末／强．词夺理 C．佣．工／佣．金攒．射／万头攒．动解．甲归田／解．囊相助 D．殷．红／殷．切绰．约／绰．绰有余擢发难数．／数．典忘祖 2、下列四组词语中都有错别字，没有错别字的一组是（） Ａ．病入膏肓幅员辽阔遐尔闻名磬竹难书 Ｂ．书声琅琅黯然销魂萎靡不振淋漓尽致 Ｃ．迫不急待待价而估拾人牙慧高屋建瓴 Ｄ．人才辈出珠联璧合入不付出闻过饰非 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①这个句子所运用的比喻________三层意思，需要深入挖掘，才能真正体会到其中的妙处。 ②人可以抛舍很多，但绝不可抛舍养育自己的土地，失去了对它的________，便失去了良知。 ③从这故事里可以看出，李贺从青少年时代起，就把全部心血________到诗歌创作上去了。A．包涵眷念灌注B．包含眷念贯注 C．包含眷恋灌注D．包涵眷恋贯注 4、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是（） A．历代统治者如此垂青关羽，给他追加一个个尊贵的谥号，无非是希望自己的臣子能够见．贤思齐．．．，也像关羽效忠蜀汉一样效忠自己。 B．虽然中消协“叫停”一次性餐具收费已半月有余，但“叫停令”并未立竿见影．．．．，不少餐饮商家仍在未明示的情况下仅提供收费餐具。 C．什么样的记忆才不会被时间风化？肯定是那些在人生路上烙下深刻印记的经历，或者是民族发展中刻骨铭心．．．．的事件。 D．在向高考冲刺的紧张阶段，备考复习缺乏通盘考虑，目无全牛．．．．，顾此失彼，这是许多高三同学复习收获不大的重要原因。 5、填入下面横线上的两句话，与上下文接最恰当的一项是（） 泰山的南天门又叫三天门，创建于元代，至今已有六百余年。为“门辟九霄仰步三天胜迹，阶崇万级俯临千嶂奇观。” A.元代石刻“天门铭”在门外西侧。一副石刻对联在门的两旁， B.门外西侧有元代石刻“天门铭”。门两旁有石刻对联一副， C.元代石刻“天门铭”在门外西。门两旁有石刻对联一副， D.门外西侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁， 阅读下面一段文言文，完成6—9题。 袁聿修，字叔德，陈郡阳夏人。性深沉有鉴识，清净寡欲，与物无竞，深为尚书崔休所赏识。年十八，领本州中正。寻兼尚书度支郎，仍历五兵、左民郎中。天统中，除信州刺史，即其本乡也，时人荣．之。为政清靖，不言而治，长吏以下，爰逮鳏寡孤幼，皆得其欢心。武平初，御史普出过诣诸州，梁、郑、兖、豫，疆境连接，州之四面，悉有举劾，御史竟不到信州，其见知如此。及解代还京，民庶道俗，追别满道，或将酒脯，涕泣留连，竞欲远送。还京后，州民郑播宗等七百余人请为立碑，敛缣布数百匹，托中书侍郎李德林为文以纪功德。府省为奏，敕报．许之。聿修少平和温润，素流①之中，最有规检。以名家子历任清华②，时望多相器待，许其风鉴。在郎署之日，值赵彦深为水部郎中，同在一院，因成交友，彦深后被沙汰停秩，门生藜藿，聿修独以故情，存问来往。彦深任用，铭戢③甚深，虽人才无愧，盖变由其接引。为吏部尚书以后，自以物望得之。在官廉谨，当时少匹。魏、
温州市平阳实验中学2020-2020学年第二学期4月质量检测 八年级语文试卷 说明：1 .本试卷分试题和答题卷两部分。试题卷4页，共21题。满分100分，考 试时间120分钟。 2. 答案必须写在答题卷相应的位置上。 一、语文知识积累与运用(23分) 1. 根据拼音写汉字。(4分) (1)也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可ji a n ( )。 (2)如果我能宽sh u( )人，体谅人-----我都得感谢我的慈母。 (3)他在客厅里正j 1 n ( )危坐地等待大师的接见。 (4)我常在这棵月宫仙桂上尽心玩耍，冥思 xi a ( ) 想，遨游在美妙的 梦境中。 2. 古诗文名句默写。(8分) (1) _______________________________________ 沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州出逢席上 见赠》) (2) ________________ ，铜雀春深锁二乔。 壁》) (3)念天地之悠悠， _________________________________ (4)海内存知己, 州》) 业》) (杜牧《赤 (陈子昂《登幽州台 歌》) (王勃《送杜少府之任蜀 (5) _________________________ ，坐看云起时。(王维《终南别
(6) ______________ ，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。(韩愈《马说》)
（7）文天祥《过零丁洋》中表达崇高爱国情怀和坚贞民族气节的名句 是： _______________ ？ _______________ 0 3. 名著阅读。（5分） （1） 下面关于《海底两万里》的内容有一处与原著有出入，请指出并改正。 （2 分） 尼摩船长是不明国籍的神秘人物，他在大海中秘密建造的诺第留斯号潜艇，不 仅异常坚固，而且结构巧妙，能够利用海洋提供能源。 （2） 《海底两万里》中，仆人康塞尔是叙述人阿龙纳斯教授忠实的仆人。他年轻， 健壮，规矩，热情，脾气好，而且能处变不惊，最为难得的是对主人的一片忠心。 请简要写出表现康塞尔忠心的一个故事。（ 3分） 4?语文综合性学习。（6分） 蛇年已去，马年悄然而至。马，以它的忠诚、勤恳、灵性赢得人们的特殊喜爱, 形成了丰富多彩的马生肖文化。请你也参加与“马”相关的综合性学习活动吧！ 【“马”之演变】下面是“马”字不同时期的字形，请按照汉字演变的进程选择排序 【“马”上有钱】2020年元旦前，网络上涌现一批写有“马上有钱” “马上 正确的一项（ （2 分） A ?③②①④ B ?②①③④ ?②③④① 【“马”之春联】 右图是一幅马年春联，请你对照右侧的上联，为下联 空白处挑选最合适的一个短语序号（ ）（2 分） A.祥瑞神马 B.天马驰骋 C.人欢马嘶 D.万马蹄花 十分春色辉天地 D ?②③①④ 入 画 图 <3 __
二下语文周周练（十七）班级姓名成绩 一、（北京市第一实验小学期末）多音字组词。 省（）（）称（）（）纤（）（）（）（）（）（）（）（）量（）（）杆（）（）剥（）（）（）（）（）（）（）（） 二、照样子写词 语。 亮晶晶 家家户户 小心翼翼 三、加标点。 （1）小蝌蚪是怎样找到妈妈的 （2）这朵花真漂亮啊 （3）妈妈说小红你要做一个听话的孩子 四、选择正确词语填空。 灯会登高粽子月饼这个学期，我们学到了很多节日，我们知道了立夏节要，端午节吃，中秋节 吃，元宵节闹。 五、阅读分析。
这个办法真好 一个晴朗的日子，小鸡和小鸭打算去探望小白鹅，于是，它们出发了。 当它们朝小白鹅家赶的时候，一道路障——河流挡住了它们的去路。两个人面对宽宽的河，奔流的水显出一脸无奈。这时，小鸭想：上次不是刚学会游泳吗？我就试试我的本领吧！小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 是呀，小鸡怎么过河呢？想到小鸡，小鸭不禁又烦恼了起来。嘿，有办法了！只见小鸭急急忙忙地向森林跑去。过了一会儿，小鸭从森林里跑出来，上气不接下气地对小鸡说：“这对你过河有帮助。”小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里，小鸭让小鸡站在木板上，小鸭摆动脚上的蹼，推着小木板，开始过河。 小鸡过了河。河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！ 1、“探望”是一个带有“看”意思的词语，请再写出四个带有“看” 意思的词语。 2、理解句子：小鸭转忧为喜，小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。 （1）小鸭“转忧为喜”，“忧”是因为，
“ 喜” 是因为。小鸡急是因为。 （2）“小鸡则急得直跺脚，像热锅上的蚂蚁。”写出了小鸡着急的程度，请你再写一句同样表现着急的句子。 小鸡急得。 3、根据短文内容填空。 （1 ）小鸭子想的好办法是：小鸭找来，把它放在。让小鸡，小鸭在水里。 （2）“小鸡疑惑不解地看着小鸭把一块木板放在水里” ，“疑惑不解” 的意思是。 4、想象写话。 “河边的花朵都在向小鸭微笑，像在夸奖小鸭呢！”花朵们会夸奖一些什么呢？ 六、看图写话
2019学年初三第二学期语文周练二 （时间 60分钟分值90分） 班级________姓名__________学号________ 一、古诗文（40分） （一）默写（16分） 1.水何澹澹，__________________。《观沧海》 2__________________，夜吟应觉月光寒。《无题》（李商隐） 3.吾视其辙乱，______________，故逐之。《曹刿论战》 4.酿泉为酒，__________________。《醉翁亭记》 5.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情，直接道出天涯游子之悲的句子是：_______，____________。 （二）阅读下列古诗文，完成第6-8题（12分） [甲]水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似 ．．在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 [乙]岳阳楼记（节选） 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 7、甲文的小序交代了这首词创作的__________和___________;天上宫阙如此美好，但作者毕竟更热爱人间生活，词中“__________，___________”体现出作者由出尘之思转向人世情怀的过渡。（4分） 8、甲乙两文中都有写到有关“月”的内容，以下理解不正确的一项是（）（3分） A、乙文中“浮光跃金，静影沉璧”一句运用了动静结合的手法，突出月色之美. B、古诗词中常出现“皓月”一词，意思是明亮的月亮。 C、甲文中“不应有恨，何事长向别时圆”一句表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。 D、甲文紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。 （三）阅读下文，完成第9—12题（12分）
. . . . . 八年级下第一次月考试题 班级： ： 考号： 得分： 一 、积累与运用 （每小题3分；共18分） 1、下列加点的字注音正确的一项是 （ ） A 、诘责(ji é) 绯．红（f ěi ） 不逊．（x ùn ） 禁锢(g ù) 颔首(h àn) B 、解剖(p ōu) 粗糙．（c ào ） 畸形(j ī) 广袤． （m ào ） 胡髭(z ī) C 、文绉绉(zh ōu) 尴尬．（g à） 黝黑(y ǒu) 教诲．（hu ì） 瞥．见（pi ē） D 、庶祖母(sh ù) 一绺绺(l ǐu) 眼翳(y ì) 滞留(zh ì) 锃亮(z èng) 2、下列成语中没有错别字的一项是（ ） A 、鹤立鸡群 气宇轩昂 深恶痛疾 翻来复去 美其名曰 B 、抑扬顿挫 冥思遐想 油光可鉴 五彩斑斓 颔首低眉 C 、正襟危坐 诚惶诚恐 粗制烂造 藏污纳垢 由然而生 D 、暗然失色 不可名状 美不胜收 微不足道 无可质疑 3、下列对课文理解不正确的一项是 ( ) （2分） A 鲁迅的《朝花夕拾》里收录了《藤野先生》《风筝》《从百草园到三味书 屋》等文章。 B 托尔斯泰是俄国文学巨匠，其中《复活》、《安娜?卡列尼娜》、《战争与 和平》代表他的艺术高峰。 C 胡适的母亲既是慈母又是严师，母亲对作者在品行方面的教诲、耳濡目 染让作者感到弥足珍贵，使作者铭记于心。 D 海伦?凯勒正是在沙莉文老师的教导下认识了文字，领略了大自然，懂 得了爱。 4.下面语段中有两个病句，请改正。（2分） ①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书虽然能够增长知识，而且可以提升自我。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书 香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！ 第 ② 句，修改意见： 第④ 句，修改意见： 5.根据课文原句填空（4分） (1)抽刀断水水更流， ________ ___。 (2)前不见古人， 。 (3) ，松枝一何劲。 (4) ,天下独绝 。 (5) ，谈笑无还期。 (6)俱怀逸兴壮思飞， 。 （7）朋友远行，你借用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这两句诗送别则略显感伤；不妨借用王勃的诗句： “ ， ” 来表达一种豪放的情怀。 (8)《登幽州台歌》中描绘诗人登楼远眺，孤独寂寞之情油然而生的诗句是： 6.名著导读（5分） 《名人传》的作者是20世纪上半叶法国著名的人道主义作家（ ） 。《名人传》叙述了德国音乐家（ ）、意大利画家和雕塑家 （ ） 、俄国作家（ ）三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 7.母爱是博大的，有人曾说：“母爱不是万物而胜于万物，母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出两条与母爱有关的俗语、格言。（２分） 展开联想想像，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(4分) 母亲得知我生病，急匆匆赶到我的病床前．我微微睁开双艰，发现母亲正慈祥地看着我，那是一种怎样的眼神啊! 那是晨曦对娇花的沫浴，那是春风对碧水的轻抚， 那是___________________，那是____________________。 二、阅读 （一）诗歌赏析：阅读下面的诗，按要求完成1-2题（总4分） 送杜少府之任蜀州
二年级语文周练（5） 班级（）姓名（） 一、给下面的字加上不同的部首，再组词。 古_____( ) 良_____( ) 半_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 隹_____( ) 兑_____( ) 圭_____( ) _____( ) _____( ) _____( ) 二、我会照样子写。 绿油油白________ 黄____ ____ 红________ 暖洋洋 三、填写合适的量词。 一（）孩子两（）船三（）笔四（）马 五（）床六（）鸟七（）星八（）山 四、把下面排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。 （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 五、选词填空。 坚硬生硬 1、他的态度很（）。 2、这是块（）的岩石。 希望盼望 3、同学们（）着圣诞节的到来。 4、妈妈（）我健康成长。 六、快乐阅读 （一）农夫和蛇 从前，一个很冷的冬天，有个农夫在路上看见了一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇，就解开自己的衣服，把它放在怀里。蛇得到温暖，苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一口。农夫中了毒，临死的时候说：“蛇是害人的东西，我不应该怜惜它。” 1、短文共有（）句话。 2、“僵”的音序是（），部首是（），去掉部首有（）笔。 3、在短文中找到下面词语的近义词，并写在括号里。 可怜——（）暖和——（） 4、农夫临死的时候说了什么？用“～～”画出来。 5、这个故事告诉小朋友：。 （二）一只与狼斗的鹿 一群鹿在草地上一边晒着wēn nuǎn( )的太阳，一边吃着青草。突然，草丛中出现了一只狼。众鹿见到狼，都吓得sìchùtáo mìng( )。只有一只鹿毫不惧怕，冲上去用犀利的角与狼搏斗。一直斗了很久，这只鹿心想，
周朝诸王世系表 文王（姬昌） 武王（姬发）（前1046—前1043） 成王诵（前1042—前1021） 康王钊（前1020—前996） 昭王瑕（前995—前977） 穆王满（前976—前922） 恭王繄扈（前922—前900） 懿王囏（前899—前892） 孝王辟方（恭王）（前886—前892 ） 夷王燮（懿王子）（前885—前878） 厉王胡（前877—前841） 共和执政（前841—前828） 宣王静（前827—前782） 幽王宫湦（前781—前771） 平王宜臼（前770—前720） 太子泄父 桓王林(前719—前697） 庄王佗（历子克之乱）（前696—前682）釐王胡齐（前681—前677） 惠王阆（历叔颓之乱）（前676—前652）
襄王郑（历叔带之乱）（前651—前619） 顷王壬臣（前618—前613） 匡王班（前612—前607） 定王瑜（匡王弟）（前606—前586） 简王夷（定王子）（前585—前572） 灵王泄心（前571—前545） 景王贵（前544—前520） 悼王猛（为弟子朝弑）（前519—前519） 敬王匄（悼王弟）（前519—前476） 元王仁（前475—前469） 贞定王介（前468—前441） 哀王去疾（为弟叔袭弑）(前440—前440）思王叔袭（为弟嵬弑) （前440—前440）考王嵬（前440—前426） 威烈王午（前425—前402） 安王骄（前401—前376） 烈王喜（前375—前369） 显王扁（烈王弟）（前368—前321） 慎靓王定（前320—前315） 赧王延（前314—前256）
年表细解： 前1046年：周武王伐商纣王。纣王兵败自尽，商亡。武王建立周朝。封周公旦于鲁、封弟召公奭于燕、封武王封弟叔度于蔡、封弟叔鲜于管、封弟叔振于曹。封纣王之子武庚禄父于商丘，比于诸侯，使管叔、蔡叔（武王二弟）为其相以制商遗民。周武王求舜后裔得妫满，封之于陈。封姜子牙于营丘（今淄博东南），建立齐国。 前1042年：武王崩，子周成王诵继位，成王年少，周公旦（武王弟）摄政。 前****年：成王与弟叔虞戏，削桐叶为珪封以叔虞。史佚督成王择日封叔虞于唐（后改名晋）。 前****年：管、蔡疑周公不利成王，遂与武庚禄父发兵袭周公。周公奏成王后起兵平乱，杀武庚禄父、管叔，放蔡叔，封弟康叔封于康（子孙改国号为卫）、封微子开（商纣庶兄）于宋。封周公长子伯禽于奄国故土建立鲁国。 前1035年：成王年长，周公返政于成王，北面就臣位。 前1021年：成王崩，太子钊继位，是为周康王，以召公、毕为相。康王在位时天下安宁，百姓乐业。 前996年：康王崩，子周昭王瑕继位。昭王时王道微缺。 前979年：楚国不臣，昭王伐楚，取胜。 前976年：昭王再伐楚，至汉水，全军覆末，昭王死于江中，子周穆王满继位。穆王在位时，王道衰微。 前922年：穆王崩，子周共王繄扈继位。
2013年春三年级语文周练二 出卷人：罗杨审题人： 班级：姓名：得分： 一、积累。 1.我是小小书法家。（4分） Luo lu bēi cǎn jiao hui kūlonɡ （）( ) ( ) ( ) 2、我会给下列汉子按音序排列（4分） 魏射翠盖仿 3、把下列词语补充完整。（4分） 南（）北（) （）（）大笑 （）（）之鸟和（）（）色 你能再写两个吗？ 4、填一填。（4分） （1）绳在细处断，。 （2）莫看江面平如镜，。 （3），千山响杜鹃。 （4），阴阴夏木啭黄鹂。 5.你知道的成语故事有 6. 亡羊补牢告诉我们。 7.关联词填空。 虽然…但是…一…就…既…又… （1）今天（）不是我扫地，（）我资源留下来帮助小明。 （2）仙人掌（）能消肿止痛，（）能拿来观赏。 （3）小红只要（）听到铃声，（）会主动进教书开始早读。 8、句子训练（8分） （1）小草碧绿碧绿的。（用上比喻修辞手法，使句子更具体） 。 （2）这么冷的天气，乌鸦住在破房子里还耐得住吗？（给句子换个说法） 。 （3）不管怎样，人们靠着锋利的斧头日子都还过的得不错。（用带点的词造句） 。 （4）羊圈不是修好了吗？（改为不带问号的句子）
。 9、我会修改病句。（4分） 1．奶奶总爱给我们讲过去的往事。 2．在文艺晚会上，表演了精彩的节目。 二、口语交际题。 在你几年的学习生涯中，有许多人的教诲使你一生受用，（比如：妈妈、老师、爸爸……）给你一次感恩的机会，你想对谁说什么？注意表达流畅，意思具体。 九、阅读积累与运用。（30分） （一） 一个寒冬的早晨，我起得晚了，便急忙去赶汽车。当我钻到汽车上伸手去掏 月票时，才 记起昨天晚上把月票放在桌上了。我一时不知所措，便大哭起来。 听到哭声，售票员阿姨赶紧（拔、拨）开人群挤了进来，拍拍我的肩膀亲切地说：“小朋友，怎么啦？”我一边抽噎着一边说：“我……我（忘、望）带月票了。”“哦，这么回事，你今天没（戴、带）阿姨相信你，下次一定要注意呀！”说着掏出手帕替我擦干眼泪，然后就走到后面（买、卖）票去了。就在她在一转身时，我清楚地看到她从自己的钱包里拿出一 块钱，放进了售票包。 我站在严冬的车厢里，身上却感到春天般的温暖。 1.找出文中的两对近义词。（2分） （）——（）（）——（） 2、查字典。（2分） “售”用部首查字法应先查部，再查画。“赶”用音序查字法，应先查音序字母。“赶”在字典中有以下几种解释： （1）追；（2）加快行动，不耽误时间；（3）去、到；（4）驾驶；（5）驱逐。“赶车”的“赶”应选种解释。 3、用“”画出文中括号里正确的读音。（2分） 4.“我一时不知所措，便大哭起来”当时我会想（2分） 5、联系上下文理解：作者感到这春天般的温暖是指（3 分）
阳新实中初二年级第一次月考语文试卷 制题:郭西合 第一部分积累运用(20分) 1.选出没有 ．．错别字的一项( C )(2分) A.油光可鉴杏无消息 B.文皱皱翻来复去 C.广袤无垠诚惶诚恐 D.陶渊明冥思哭想 2.选出释义有误 ．．的一项( D )(2分) A.匿名(不署名或不署真实姓名) B.禁锢(束缚,限制) C.轩昂(形容精神饱满,气度不凡) D.客死(死在客人家) 3.根据拼音写出正确的汉字(2分) ①.yì扬顿挫 (抑) ②.一liǔ白发(绺) ③.器宇xuān昂(轩) ④.hàn首低眉(颔) 4.查字典, “疾”有四个义项:①疾病;②痛苦;③痛恨;④猛烈,急速.依次判断下列加点的两个 “疾”字的含义,完全正确 ．．的一项是 (B) (2分) 奋笔疾．书深恶痛疾． A. ②① B. ④③ C.②④ D. ①③ 5.选出加点的词语分析理解不．正确 ．．的一项(C)(2分) A.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来……宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标． 致．极了.(褒词贬用,对清国留学生的丑态进行嘲讽) B.大概 ．．是物以希为贵罢……我到仙台也颇受了这样的优待.(以猜测的语气揣摩自己在日本受到的优待,流露出作者作为一个弱国国民的辛酸之感) C.我小时身体弱,不能跟着野蛮 ．．的孩子们一块儿玩.(蛮横不讲理,表达了作者对他们的厌恶之情) D.在这广漠的人海里独自混．了二十多年,没有一个人管束我.(作者能混出个人样而又没有人管 束,说明母亲对儿时的“我”管教严格,让“我”受益匪浅) 6.在括号中写出下列各句的表达方式(表达方式有:记叙/抒情/议论/描写/说明,2分) ①.东京也无非是这样.(议论)②.这种生活的痛苦,我的笨笔写不出一万分之一二.(记叙) ③啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗? (抒情) ④.“我的讲义,你能抄下来吗? ” (描写) 7.默写张养浩《山坡羊潼关怀古》(2分) 峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.望西都,意踌躇.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土. 兴,百姓苦;亡,百姓苦. 8.仿写句子. (3分) 苦难对于奋进者是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。 成功对于 9.看漫画《猪和伯乐》，完成下面两题 1）用一个简洁的语言概括画面内容。（不超过30个字，2分） 猪向伯乐行贿得到了千里马的美称高兴得跑了起来.