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中考复习语言综合运用练习题

中考复习语言综合运用练习题
中考复习语言综合运用练习题

语言综合运用训练题汇编

一、仿句

1.(2003年河南)仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,,能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

2.(2003年绍兴)仿照下面画线句中的一个,再写一个句子。

生命真是一个奇迹。一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光,

仿写:,。

,。

3.(2003年天津)根据你的理解,仿照划线的部分,将下面这段话补充完整。

见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾,见了大海的浩瀚,,依旧遗憾;,,

还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。

4.(2003年仙桃)仿写。要求句式相同,语意连贯。

体谅是友情中的清风一缕.微笑是交往中的礼物一份,

,。

5.(2003年荆州)体味下段文字的表达特点,在横线上补写一个句子。

我常常认为,大自然与人之间有一种奇妙的契合,给人以启迪和感悟。青山,是深厚的积累与勇敢的崛起;,;长河,是顽强的寻求与机智的开拓……

6.(2003年扬州)仿照例句,运用比喻,另写一组句子。(可选择新的本体和喻体,句意须前后关联,字数不一定与原句相同。)

例:一棵树,是一艘大地的船。大地的船,为春风升起绿帆。

仿句:

二、概括提炼

1.(2003年陕西)用一句话概括下面这段话的中心论点,不超过15个字。

一个好用心机的人容易产生猜忌,于是会把杯中映出的弓影误认为蛇蝎,甚至远远看见石头都会以为是卧虎,结果内心充满杀气;一个心胸豁达的人往往带着平和,即使遇见凶残得像老虎一样的人也能把他感化得像海鸥一般温顺,听到聒噪的蛙声也会把它当作美妙的乐曲,结果到处就会是一片祥和之气。

答:

2.(2003年青海)请用一句话概括下列新闻的主要内容。(字数在15字之内)

央行的统计数据表明,到2月份我国粮食价格已连续4个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食的价格水平可能会持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等作物品种种植面积继续减少,只有豆类品种种植面积增加,这将对今年的粮价水平有一定的影响。(《扬子晚报》)

答:

3.(2003年长沙)请将下列内容概括成一句话新闻。

[湖南日报5月27日讯]今日又有一种新型客机在长沙升空。自此从长沙乘坐南航班机飞往北京、上海、广州、深圳的旅客,就可以坐上由南航公司引进的首架波音737—800型客机,开始更加舒服的空中之旅了。据南航湖南分公司总经理张和平介绍,南航公司斥资13亿元引进的波音737—800型客机,是波音公司737飞机系列中最优良的机型。据悉,另外两架客机年内到货后,也将投入湖南分公司营运。

答:

4.(2003年镇江)根据下面的内容拟一则新闻标题。

《扬子晚报》6月1日消息今日零时,世界上最大的水利枢纽——三峡工程成功关闭最后一道闸门,三峡水库正式下闸蓄水,奔泻千年的滔滔江水被揽入大坝与群山的怀抱。从孙中山起,几代中国人近一个世纪的梦想终于从诗境变为现实。

5.(2003年重庆)下列选项中,与原文文意不相符的一项是()

上世纪九十年代,当互联网开始在全世界普及的时候,美国的许多新闻媒体也纷纷建立自己的新闻网站,利用互联网速度快、容量大、检索容易的特点,在一个全新的领域开始了竞争。当时谁也没有考虑这种投资是否能够赢利,只想着先占领市场,不落潮流之后。

随着网络泡沫的破灭,人们才发现,与以前经营的报纸、电视台、广播电台等传统媒体不一样,网络是个“烧钱的炉子”。许多网站在用完投资后纷纷垮台。一些大型新闻媒体的网站依赖传统媒体的支撑,虽然没有被冲跨,但也不得不改变以前那种疯狂的投资方式。网络如何能不依赖传统媒体而自立呢?经过深刻反思,他们悟出一条:信息不能免费。于是,美国网络媒体竞相出台各种办法增加收入。办法主要有两个:一是向上网读者收费,二是靠广告挣钱。

A.美国新闻媒体在网络方面的投资经历了一个由疯狂到理智的过程。

B.同传统媒体相比,互联网有速度快、容量大、检索容易的优势。

C.事实证明,网络不能不依赖传统媒体而生存。

D.美国网络媒体计划以提供网络有偿信息服务的手段来增加收入。

6.(2003年孝感)下段文字是关于科技报告写作样式的解说,解说有误的一项是:( ) 科技报告是进行科技研究的人对科技活动的工作过程、方法、观测结果及其细节的报告,是报告人科学实验的总结,它客观地报告科技活动中的新发现、新创造、新理论。根据不同的科研内容,科技报告:A.可以写成一般的科技研究报告

B.可以写成长篇的科技考察报告

C.可以写成科幻小品或科幻小说

D.可以用表格的形式来反映

三、图表类

1.阅读下面的表格,按要求回答问题。

⑴用文章概括世界能源的发展趋势。

⑵读此表后你有哪些感受?

2、读下面的调查表,答出“中学生的课外阅读,有向多元化方向发展的倾向”的具体内容。(60个字以内)

中学生喜爱的课外读物种类统计

从表中可以看出

3、仔细品读《迷宫》这幅漫画,任选一个角度,谈谈你获得的启示。

4、看图,按要求答题。

(1) (2) (3) (4)

(1)图是国际家庭日的徽号图案,请说说它所表达的信息.

(2)图是北京李宁体育用品有限公司的商标,图案是红色,广告语是“一切皆有可能”。请仔细观察此图,

试用简洁的语言对其构图设计及含义加以说明

(3)图是“中国邮政”的标志,请你用简洁的语言说明一下标志中所包含的意义。

( 4)图是中国环境保护徽,请用简明的语言准确地表述它的内涵。

四、简明连贯得体

1、填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()

事实上,水是一个整体,河流只是水的一个成长阶段,① ,② ,只有在抵达海洋的那一瞬间才算完成它的生命过程。水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考,③ 。

A.①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟

③即如何使弱小的个体变成强大的整体

B.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样

③即如何使弱小的个体变成强大的整体

C.①就像人要分幼年青年和老年一样②河流只有长到海洋那么强壮时才算成熟

③即如何由强大的整体包容弱小的个体

D.①只有长到海洋那么强壮时才算成熟②就像人要分幼年青年和老年一样

③即如何由强大的整体包容弱小的个体

2、根据前后语境在画线A处填写一个句子,使A、B、C三句形成完整的排比句。(2分)

心中的目标虽然难以达到,脚步却也没有白费,每走一步都是有收获的。

A ,B艰难是一种收获,C哭泣也是一种收获。要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味?

3、当你遇到下列情况时,你认为说法比较委婉得体的一项是 ( )

A.同学小强被自行车撞伤,你打电话给他妈妈通报情况说:“阿姨,不好啦,小强出车祸了!”

B.当你排队买车票有人插队时,你说:“喂,别插队,自觉点。”

C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。”

D.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。”

4、假如你在好朋友的帮助下,在中考中取得了好成绩,而你的好朋友却因为家庭变故,情绪受到影响,落在后面。你跟他谈心,根据当时情境与二人的感情,选择下面哪一种说法比较恰当。()我的进步有你的功劳,你的失误我也有责任。

你为我而牺牲了自己,我不会忘记你的恩情。

我怀着万分沉痛的心情,谨向你表示深切的慰问。

你这样一副心不在焉的样子,不垮才怪呢?

5、"青年战士连忙把筐里的土倒下,然后拔腿跑到滤沙架子底下拖来一只大抬筐,往将军身边一搁,说道,________________________________________________________。

横线上应填上哪一句才使青年战士的话较客气?()

来,咱们组织个"互助组"!

来,咱们干脆组织个"互助组"。

来,咱们何不组织个"互助组"呢?

来,咱俩组织个"互助组"好不好?

6、下边这段话中有一处插叙与文章中心无关,是多余的话,请用删除号将其删掉。

这天清晨,太阳露出半个脸蛋,我就起了床,忙着准备野炊的食品。这时,妈妈也起来为我整理用具。上午9点整,我们就到达了目的地。据说这里是我们市很有名气的风景点。这里林木葱茏,野花遍地,真是一个游玩的好地方。上次我舅舅从四川回来,我爸就陪他去游过一次。他说,还是他们峨嵋山的风景秀丽。大家休息了一会儿,班主任为我们划分了各小组活动的区域。我们便动手垒灶搭锅,准备做饭。(《野炊》)

7、与下面这句话语意衔接最紧密的是()

“近朱者赤,近墨者黑”是说环境对人有影响作用,而就有这样一些不讲科学的人将这影响绝对化了,。

A、他们认为近朱者不一定赤,近墨者也未必就黑,关键还要看人的身身素质。

B、环境对人的影响是谁也否认不了的,否则就是对客观存在视而不见。

C、他们认为近朱者就一定赤,近墨者就必然黑,其实并非如此,赤不赤,黑不黑要看人的自身素质。

D、环境对人的影响是客观存在的,但我们要看看这影响是积极的还是消极的。

五、扩写续写类

(一)描述型

1.请根据特定的情景增加词语,使下面的文字表现出特定的内容。

早晨,太阳发出光芒,树上的鸟儿鸣叫着,树下的流水流向远方。

(1)要求扩展后的句子能抒发主人公欢快怡悦的心情。

答:_______________________________________________________________________

(2)要求扩展后的句子能抒发主人公苦闷伤感的心情。

答:_______________________________________________________________________

2.请根据提供的情境扩写句子,要求运用比喻修辞手法且不少于40字。

情境:山峦春雨小溪

(二)续写型

据所给事物及其特点要求进行说明,应用文续写是根据所设置的情境和格式要求补写填充。如:3.依据所给文字的内容,在横线上补写两个句子。

王老先生爱花,尤其爱荷花,爱菊花。人们常说,“文若其人”“字若其人”,以我之见,所爱之花也若其人吧:,。4.就“二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪”一句话进行扩写,限80个字以内。

(三)话题型

5.将下列原句扩展成字数在70字左右的一段话,使之具体而生动。

原句:

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

扩写:

6.酷暑炎热难挡,请就这一话题进行扩写。字数不超过100字。

六、学科渗透类

1.下面是《九章算术》中的一道几何题,请读懂文意,算出结果。

竹原高一丈,末折着地,去本三尺,竹还高几何?

2.用25个以内的文字表述SO2分子的结构式。

3.在文言文中,“四则运算”具有自身的独特性,与现代汉语差异较大。请指出下列各句中所含的四则运算类型(加、减、乘、除),在括号内标示出来。

(1)奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。( )

(2)与吾居十二年者,今其室十无四五焉。( )

(3)盖余所致,比好游者尚不能十一。( )

(4)谨公回头看时,乃是一个女子,年约二八。( )

4、研读下面的文字,按要求答题。

铁匠师傅打铁的时候,将烧得通红的铁块放入冷水中,会听到“嗤”的一声,同时看到水面上冒出一股“白烟”,在这个过程中,水所发生的物态变化是汽化和液化。

(1)“白烟”处为什么要加引号?

(2)上面这句话中有一个句子表述不准确,请在原文上划出并订正在下面。

七、探究运用类

1、分析材料,说说你的发现和感想。

(1) 1969年7月16日人类首次登上月球,美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说,他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑物是长城。

(2)小学语文课本第十二册第一课《长城》是一篇看图学文课。课文中写道:“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上,能清楚的看到我国的长城”。

(3)杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访:

白岩松:还有一点是很多观众也非常关心的,你在整个飞行的20多个小时的过程中,看地球的感受是怎样的,有没有看到大家都在说的长城?

杨利伟:看地球景色非常美丽,但是我没有看到我们的长城。

2、综合下列有关资料,从中你能看出苏州园林在布局上有什么特点?请用简要的语言加以概括。

①拙政园池水面积占1/3,池广树茂,景色自然,临水布置了形体不一、高低错落的建筑,台馆分峙,回廊起伏,水波倒影,别有情趣。

②网狮园以池水为中心,水面聚而不分,池周亭阁造型秀丽,石板曲桥,低矮贴水,微微拱露。环池一周叠筑黄石假山,高下参差,曲折多变,使池面有水广波延和源头不尽之意。

③环秀山庄,假山座座,池水湾湾,独出心裁,另辟蹊径,两者配合,佳景层出不穷。望全园,山重水复,峥嵘雄厅;入其境,移步换景,变化万端。

④怡园池水居中,环以假山、花木及建筑。中部水面聚集,东西两端狭长并建曲桥、水门,以示池水回环、涓涓不尽之意。池北假山,全用优美湖石堆叠,山虽不高而有峰峦洞谷,与树木山亭相映。

⑤沧浪亭园外景色因水而起,园林北面而开,前有一道石桥,一湾池水由西向东,环园南去,清晨夕暮,烟水弥漫,园外之水与园内之山相映成趣,相得益彰,极富山岛水乡诗意。

3、阅读下面的材料,说说你的发现:

①清华大学学生刘海洋于2002年1月29日和2月23日,两次用火碱和硫酸伤害北京动物园的5只熊。据这位大学生自称,是为了证实“熊的嗅觉敏感,分辨东西能力强”这句话的正确性。2月24日,刘海洋被公安局依法刑事拘留。

②刘海洋在中学里曾是个响当当的名字,不光成绩好、守纪律、懂礼貌,而且热心班集体的事情,学校曾号召全校学生向他学习,三千多名学生中只有他穿着打补丁的校服。

③刘海洋的母亲说:“他在家里什么都不会干,到大四了,裤衩、袜子都是我给他洗的。”

④刘海洋拥有两个书柜好几百本书,但文学类、历史类、哲学类的书一共不超过30本,其他都是数理化。

4、阅读下列材料,谈谈你的发现。

①日本动画片《狐狸的故事》里有组耐人寻味的镜头:狐狸父母将断奶不久的小狐狸赶出了温暖舒适的洞穴。惊慌失措的小狐狸恋着父母使劲地要往回跑,但饱经沧桑的老狐狸却无情地厮打驱赶着,不让其回“安乐窝”。如此一而再再而三,小狐狸最终无可奈何地走向了潜伏着危险,却又能任其施展才华的大千世界。

②邹韬奋在《我的母亲》中写到:“她的饮泣吞声,为的是爱她的儿子;勉强硬着头皮说声“打得好”,为的是希望她的儿子上进。”

③现在社会上有许多父母把孩子当成是宝贝,在孩子的生活中只充当保姆的角色,后来小孩到了大学还不会剥鸡蛋壳;而有的家长太溺爱自己的小孩,任由他们胡作非为,结果使孩子走上了犯罪道路。

5、阅读下面的材料,写出你的发现。

2003年我国的税收情况如右图:

2003年我国税收持续保持快速增长趋

势,1至11月,全国已完成税收收入18

671亿元,比去年同期增收3153亿

元,同比增长20.3%。有关人士分析说,

今年税收收入增长较快,其中一个原因得益

于我国经济持续快速增长、宏观经济运行质量和企业效益进一步提高。进口大幅增长带动了海关代征进口税收高速增长。

五年来,依法治税取得了阶段性进展。税收法制建设取得重要突破,新税收征管法及其实施细则相继公布实施。税收执法迈上新台阶,五年共查出违规文件4000多件,已经纠正80%以上。按照世贸组织规则调整税收政策和管理办法,废止或修订了一批税收文件,调整了两项税收政策,取消了五项不符合世贸组织规则的行政审批项目,同时切实加强了税收协定的执行工作。作为其中的一个成果,五年来,我国共组织税收收入64000亿元左右,比上一个五年翻了一番多。

八、研究性学习

1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的回忆散文集,共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。

第一篇作品《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景,描写了长妈妈善良、朴实而又迷信的性格;对她寻购赠送自己渴慕已久的绘图《山海经》,充满了尊敬和感激。

《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起,记述儿时阅读《二十四孝》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。

《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在

阴间”。

《父亲的病》回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。

……

上述七篇作品,记述了鲁迅儿童时期在故乡的生活片段,展现了当时的人情世态和社会风貌,是了解少年鲁迅的可贵篇章。后面的《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇作品,记述了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。

(1)省略号处省略的是一篇我们学过的课文,它是《》(2)《朝花夕拾》是教育部推荐的10部文学名著之一。某校初三(1)班研究性学习小组将《朝花夕拾》作为他们课题研究的对象,请帮他们选一个角度,确定一个研究课题。(若能换一个角度,再提出一个研究课题,可酌情加1—2分)

你所提出的研究课题名称:

其一:

其二:

2、如果让你组织一个课题研究小组,就中学生使用手机的情况作调查研究,并写出你们的调查报告,你准备如何完成这一任务?

九、综合性学习活动

1、现在许多同学写字不认真,而且有许多的错别字,街上的广告字牌上也有许多的别字,请你围绕写好字设计一个主题活动方案,要求:语句简洁、通顺,活动内容可操作性强。

2、学校将举办师生共同参与的“知识与我同行”读书竞赛活动,为了体现竞赛的宗旨及意义,请你为本次竞赛设计一条主题语,并简要说明你的创意。

主题语:

创意说明:

3、假若你是手抄报的编辑, 请你为你的报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”. (4分)

A. 羚羊为我国特有的珍贵濒危动物, 属国家一级保护动物, 主要栖息在西藏等高原地带. 喜群居生活, 性怯懦机警, 常出没在人迹罕至的地方. (引自《中学生知识画报》)

B. 几年来, 武警官兵为保护可可西里生态环境打响了艰苦的保卫战……如今, 在可可西里的青藏公路沿线, 藏羚羊、藏野驴、野牦牛成群结队, 不时向过路车辆鸣叫相迎, 挥蹄致意. (引自《中国国防报》)

答:

4、《对面的女孩看过来》是颇受孩子们欢迎的台湾歌星任贤齐的歌曲,在昆明白马幼儿园,这首流行歌曲被改成了儿歌:

“对面的兔子看过来,看过来,不要被我的样子吓坏,其实我,很可爱……”扮成大灰狼的男孩子们边跳边唱,向对面由女孩子扮演的兔子发出“邀请”。女孩子们唱道:“我上看下看左看右看,看来看去你都是个大坏蛋,我想了又想,猜了又猜,做朋友的事情可真难办……”孩子们戴着头饰,完全投入到大灰狼和小白兔的角色之中。

(1)昆明白马幼儿园的做法你是怎么看的,请谈谈你的观点,讲清理由。

(2)请任选一句或几句流行歌曲的歌词,也将它改成儿歌。(要求:思想健康,适合于儿童)

流行歌曲歌词原句:

改写句:

十、口语交际

1、根据上下文补写

随机应变

编辑:先生你的这篇文章写得太松散了。

作者:若按散文发,我同意。

编辑:但写得太杂乱了。

作者:

编辑:作品显得太幼稚。

作者:

编辑:说实在的,没有一点新意。

作者:是吗?那就按古文发吧。

2、根据下面提供的特定情境,请按具体要求,代其中的人物说出她想说的话。

情境材料;李燕同学是某中学应届毕业生。经过三年的学习生活,她对学校、老师和同学有了很深的感情。在即将毕业分别之际,她有许多话儿要倾诉。正好,班里举行"毕业畅谈会",邀请了校长和所有的任课教师参加。

会上,李燕同学深情地感激学校、教师对她和同学们的培养(1);接着,她又以同学、朋友的身份向同学们临别赠言(2);最后,她从学生的角度对学校有关教育教学问题提出了一些看法和建议(3)。(1)

(2)

(3)

3、新学期开始,班主任让同学们自荐和竞争各学科科代表的位置,你很想当初中某学科(可写任意一科)科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任支持呢?(表达不能超过40字)

十一、分析评价

1、品读下面语段,回答问题;

我震惊于卡那克神殿的宏伟。我陶醉于塞纳河的泛舟。我神往于塞万提斯石像肩头的鸽子。我谛听莫斯科教堂的钟声。我玩赏泰国少女编制的小巧而又精致的花环。我品味精美的日本和食。我奇异于南太平洋的完全不同的星空-----

这段话,在语言表达上有什么特点,请写出自己感受最深的两点,并具体分析。

2、“政通人和,百废具兴”、“不以物喜,不以已悲”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈谈你的体会。

3、对于把书读到像孔乙已这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人,你可能会有许多感想,请结合孔乙已的遭遇和结局,就“读书与生存”这个问题广开言路,语言扼要地谈谈你的看法。

4、你是否赞同“夫战,勇气也”这一观点,请谈谈你的理由。

5、阅读下面文字,探究后面的问题。

“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们上前去。”

这是朱自清的散文《春》的结尾,有人认为“铁一般”三个字描绘的形象灰冷、坚硬,与全文意境的清丽与语言的柔性风格不谐调。你的看法如何?你能根据自己的阅读感受为文章重新设计一个结尾吗?

6、在学习《皇帝的新装》的辩论会上, 甲方同学提出, 文中的骗子不是作者憎恨的对象, 反倒是作者赞许的人物; 乙方的同学提出, 骗子就是骗子, 他们正是作者憎恨的对象、批判的人物.

你赞成________方的观点, 理由是:_________________________________________

十二、联想想象类

1、“只要你肯用另一种眼光,从某种角度去欣赏,它将会是一幅最原始而且优美的图画呢。”请你仿照下面的示例,在所提供的自然物中

.........,选择一种

....,从不同的角度写出自己的看法。

示例:气球

第一种眼光:你的信念,是不断追求更高的目标。

换一种眼光:吹得越大,越接近毁灭的边缘。

备选的事物风筝、仙人掌、竹子、筷子

第一种眼光:

换一种眼光:

2、从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长,下面是几个例子。

蜈蚣:即使你有再多的脚,也得一步一步脚踏实地向前走。

弹簧:你硬时它软,你软时它硬。

矿井:张嘴不是为了汲取,而是为了给予。

根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,大家也写两个试试。

①石灰:

②风扇:

③尺子:

3、请发挥想象将第三段续写完,使全文内容统一,结构完整。

有两个爱画画的男孩子是邻居。第一个孩子的妈妈给独生子一叠纸,一捆笔,还有一面墙。她告诉他:“你的每一幅画都要贴在墙上,给所有来我们家的客人看。”第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸,一捆笔,还有一个纸篓。她告诉他:“你的每一张画都要扔在这个纸篓里,无论你自己对它满意还是不满意。”

三年以后,第一个孩子举办了画展,一墙的画,人人赞扬。第二个孩子没法展览,一纸篓的画,满了就倒掉,所有的人都只看到他手头尚未画完的那一张。

三十年以后

4、作家雷抒雁在《阳光,是一种语言》中说;阳光是一种语言,它和树叶攀谈,和鲜花对语,动情地向人们倾诉,给世界带来温暖和力量,还有人说;阳光是跳动和旋律,将七色幻化为七个美丽的音符,在大地上谱写着动人的乐章。你想把阳光比喻成什么呢?请写几句表达你对阳光的感受。

十三、其他

1、将下面文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字。

大约32亿年前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始生命在与大自然的搏斗中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生生物、海绵生物、环节动物、软体动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接地依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获的鱼虾已达几千万吨,将来每年的海洋食品可望达到两亿吨。

2、请根据下面意思拟写一条公益广告词。

有人曾戏言:人类的祖先是从树上下来的,树都被砍光了,人类岂不自断了归路?

广告词:

3、我们平时要学会运用祖国的语言来捍卫自己的生存环境。在楼道处,在花园里,在厕所里,在餐厅里,在垃圾箱旁,我们都可以用我们的文字作武器,或劝戒,或警告,来对一些不文明行为来进行教育。请各写出一条在下列几种场合下所能运用的文明警示用语。

①在自行车库:②在公共厕所:

③在花园里:④在垃圾箱旁:

4、“金子”,在不同人的眼里有着不同的含义。请在下面的横线上填写相应的内容。

守财奴说:金子是我的生命。

创业者说:金于是我们用双手创造出来的财富。

化学家说:金子是一种贵重金属。

我说:金子是

5、全国政协席李瑞环在香港会展中心会见香港知名人士,香港记者不断要求采访李瑞环主席。一名女记者抢着问道:“您在讲话中强调团结的重要,这是不是指香港人不够团结?“李瑞环笑了,反过来问这个记者:“如果祝你身体健康,是不是你身体不健康呢?”偌大的场地上笑声四起,记者们禁不住鼓起掌来。

李瑞环主席的应答好在哪里?请简要分析

参考答案

一、1.示例:一次受伤后的救助是一朵花一次适时的看望是一朵花一个及时的电话是一朵花一个亲切的微笑是一朵花

2.如:一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花。一只毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜小提琴的夜曲。一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。3.示例:没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇

4.①理解是友谊中的桥梁一座。②赞赏是鼓励中的鲜花一束。等等。5.写句要求:可从“湖泊”“沙漠”“草原”“森林”“丘陵”……的角度写,应从褒扬的角度写,且句式、词性要相同6.运用比喻修辞,两句话意思关联。示例一:一棵树,是一位凛然挺立的哨兵。凛然挺立的哨兵,为祖国边陲筑起钢铁长城。示例二:一本书,是一把智慧的钥匙。智慧的钥匙,为成功打开大门。示例三:一种思想,是一座鲜明的坐标。鲜明的坐标,为人生指引航

二、1.做人要心胸豁达,心平气和。(或:做人不要心存猜忌,煞费苦心。或:做人要心胸豁达,不要心存猜忌。)2.国内粮价可能持续上扬(上涨、走高等)3.南航公司斥巨资(或斥资13亿)引进的首架波音737—800型客机今日在长沙升空4.示例:三峡今蓄水,百年梦成真(或:今天,三峡大坝下闸蓄水三峡今起蓄水三峡水库今天开始蓄水)5.沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起,使空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象 6 C

三、1.预计2030年以后,世界能源将以核电和太阳能为主要能源。(2)示例:①要节约能源;②使用无污染(或绿色清洁)的能源;③要保护环境;④要珍惜资源。

2.中学生课外阅读的主流是文学艺术作品,对反映政治历史、科技发展读物的兴趣日益广泛,对其它内容的书籍略有涉猎。

3、做任何事情要遵守规则,不能投机取巧。(或:只要你不墨守成规,冲出框框,敢于创新,或许“出口”就在你眼前。又如,结果固然重要,过程比结果美妙。拒绝了漫漫征途,也就拒绝了所旅途上的风景。)

4、(1)屋檐下心连心,象征家庭中的生命与爱。(2)LN的变形,如飘动的红旗,燃烧的火炬,飞扬的旋律。(3)信鸽的图形,象征邮政的职责,信鸽头部为一“中”字,中国邮政。(4)内图由蓝天、青山、绿水、红日组成,外图橄榄枝代表一切生命和生态环境。

四、1、A 2、痛苦(悲伤)是一种收获3、D 4、A 5、D 6、删“上次我舅舅从四川回来,我爸就陪他去游过一次。他说,还是他们峨嵋山的风景秀丽”一句7、C

五、1.(1)早晨,微风习习,暖融融的太阳发出金灿灿的光芒,树上的鸟儿迎着金色的阳光欢快地鸣叫着,树下的流水轻快地流向远方。

(2)早晨,太阳发出凄清而冷寂的光芒,鸟儿在光秃秃的树上鸣叫,似乎在讲述着一个无奈的故事,树下的流水在凄冷的早晨显得十分寒冷,疲惫苍凉地流向远方。

2.山峦为春雨所洗,犹如秀发披垂的青春少女,亮丽妩媚;一条细细的小溪流银带似的缠绕在小城的腰际,粼粼波光折射出浓浓的春意。

3.荷花清清白白像主人的高洁气质,菊花凌霜不凋像主人不屈的精神。

4.二十一世纪是一个充满了危机与希望的世纪。在这个世纪里,人类面临着环境污染、资源匮乏、人口增加三大难题的挑战;但科学、民主、发展的大趋势又将给人类带来前所未有的机遇。

5.秋风凛冽地吹着,吹得万木凋零,漫山遍野是衰败枯黄的树叶,江水急剧地翻滚,孤鸟在空中久久盘旋,远处不时传来几声猿的哀鸣。

6.没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着

点红;由上至下整个的像一面极大的火镜,每条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。

六、1.弄懂“末”“本”“去”三字含义(竹梢、竹根、距离), AC=3尺 AB+BC=10尺求BCl的长。2.每个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子组成。或每个二氧化碳分子含有二个氧原子和一个硫原子。3.(1)加(2)除(3)除(4)乘 4、(1)不是真正的“烟”,而是看似烟的水蒸气(2)水先后发生的物态变化……

七、1、(1)大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。

(2)中华民族是伟大的,载人航天的成功就是明证。

(3)不科学的赞誉是谬误,而明知不对的赞誉又采取认同,同样也是不可取的。

2、苏州园林在布局上大都依水造景,将小桥、楼阁、亭台轩榭、花草树木、假山等融为一体,相映成趣,美丽如画,从而使佳景层出不穷,突出苏州水乡的特点。(能作答即可得2分;能答到以水为中心、每个园林都有水等,并能做到语言通顺、流畅4分;能突出依水造景5分;能有独到的创新见解,并言之有理有据6分)

3、首先,学校教育方面:忽视了心理健康教育、环保教育;

其次,家庭教育方面:母亲不该只充当“保姆”的角色;

再次,自身精神方面:缺乏文学素养,精神空虚。

4、(1)真正的母爱应该有利于孩子的成长和发展。

(2)家长要培养孩子的独立自主能力,这样才有利于孩子将来的发展。

(3)作为小孩应该理解父母的苦心,不要一味的任性

5、2003年税收收入增长较快,其中一个原因得益于我国经济持续快速增长、宏观经济运行质量和企业效益进一步提高和进口的大幅增长,另外一个原因是我国加强了税收法制建设,依法治税,税收有了较大的增长。

八、1、(1)从百草园到三味书屋(2)如“从《朝花夕拾》看鲁迅的反封建精神”或“从《朝花夕拾》:看鲁迅的成长历程”“从《朝花夕拾》看鲁迅散文的特点”等 2、要说清活动的全过程:确定课题、拟调查计划,调查提纲,设计调查问卷,实施调查,处理信息,完成调查报告等

九、1、当包括活动名称(主题+活动形式)及活动步骤。2、读一本好书,与智者交流说明:读思结合,讲究读书方法。3、保护野生动物,保护生态环境之类4、(1)开放题。赞成意见:寓教于乐、采用了孩子们喜闻乐见的形式、教材中的一些老歌曲说教意味太强,不受孩子们的欢迎……反对意见:间接将情歌引入课堂,对孩子们会产生负面影响……(2)此题无标准答案,判分时尺度宜宽不宜紧

十、1、那就按杂文发那就按童话发2、(略)3、(略)

十一、1、特点:排比的句式,寓抒情于典型形象的描述之中。分析作用。2、(略)3、可谈学以致用及理论联系实际的道理4、开放题。5、开放题。6、开放题。

十二、1、风筝:你的志向在蓝天//飞得再高命运仍然掌握在别人手中。

仙人掌:只有你才能在沙漠中绽放青春的风采//浑身是刺,别人怎么与你相处?

竹子:永远虚心向上//外表再美也不能掩饰胸无点墨的空虚。

筷子:吃尽了人间的千辛万苦//一辈子挑挑拣拣,到头来还是被别人掌握。

2、合乎题意即可,如:①在别人泼冷水的时候更加热气腾腾②给他人带来清凉而自己心里却是热乎乎的③总喜欢拿自己的标准去衡量别人

3、合乎题意即可,如:后者成了大画家,而前者无所长进等。

4、如①阳光是美丽的油画,将变幻的七色定格在记忆的画框中,成为永久的回忆。②阳光是灿烂的微笑,它用温情融化坚冰,以坦然直面人生,让人平添信心和勇气。

十三、1、比喻句①:海洋是生命的摇篮比喻句②:海洋是天然的牧场

2、如:当你砍树的时候,别忘了我们的祖先是从树上下来的。

3、合乎题意即可,如:①高高兴兴上学来,平平安安回家去②自己方便,更要与人方便③当你伸手采摘我时,你我的美丽都已不存在④请别对我的存在视而不见

4、一种货币等

5.李瑞环主席的回答委婉而机智,使刁钻的记者语塞。抓住对方问话的逻辑漏洞,巧妙运用了类比法。在对答中运用类比法收到事半功倍的应答效果。

人教版-语文-高二必修五专题训练3语言文字运用

(三)——语言文字运用 作业时限:45分钟作业满分:60分 第一组:(20分) 1.下列句子中,加点的词语使用正确的一项是(3分)() A.城市的发展是无可厚非 ....的,地球在转动,社会要进步,我们决不是要回到旧时代,然而我们的失误是不分青红皂白全部拆除。 B.新版《水浒传》播出以来,好评和质疑不绝于耳。张涵予对此表示:引发热议是好事,说明大家关心、大家看了,宋江是经典, 向来饱受争议,演宋江,毁誉参半 ....才是正常。 C.近年来,随着流域经济的快速发展,松花江污染问题也日渐 严重,因此恢复松花江的生态功能间不容发 ....。 D.纵观本次比赛,中国队在进攻线上保持了强大的战斗力,主攻王一梅和副攻双塔薛明、马蕴雯都表现不俗,由她们三人组成 的得分铁三角呼之欲出 ....。 解析:本题考查正确使用词语的能力。A项无可厚非,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予谅解。此处应用无可非议。B项毁誉参半,说坏话的和说好话的各占一半。表示对人的评价没有一致的意见。C项间不容发,指事物之间的距离极小或比喻与灾祸相距极近,情势极其危急。不符合语境。此处指形势紧迫,可用刻不容缓。D项呼之欲出,指人像等画得逼真,似乎叫他一声他就会从画里走出来,泛指文学作品中人物的描写十分生动。对象不符。 答案:B 2.下列句子中,没有语病的一项是(3分)()

A.如果将平均主义推广到分配领域,否认人的差异而要求平均分享一切,只会扼杀人的积极性,不利于社会公平的真正实现,最终阻碍社会的发展。 B.韩国大邱世界田径锦标赛意外迭出。博尔特因抢跑比赛资格被取消,而罗伯斯则在比赛中因干扰刘翔被剥夺到手的金牌。 C.今年大西洋飓风季的首个飓风艾琳(Irene)在美国东部时间27日早7时在北卡罗来纳州登陆,已导致10人死亡,至少超过二百万人撤离家园。 D.据称,各大商业银行限制信用卡在支付宝网上交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险,为此商业银行出台了一系列新措施。 解析:本题考查辨析病句的能力。B项语序不当,后两个分句应为博尔特因抢跑被取消比赛资格,而罗伯斯则因在比赛中干扰刘翔而被剥夺到手的金牌。C项语意重复,至少超过应删去一个。D项句式杂糅,的主要目的为了保留其一即可。 答案:A 3.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是(3分)() 中国文化中极其夺目的一个部分或称之为贬官文化。________,________,________,________,________。地因人传,人因地传,两相帮衬,俱著声名。 ①贬官失了宠,摔了跤,孤零零的,悲剧意识也就爬上了心头;贬到了外头,这里走走,那里看看,只好与山水亲热 ②过了一个时候,或过了一个朝代,事过境迁,连朝廷也觉得此人不错,就恢复其名誉

中考语言运用题练习及答案

中考语言运用题练习及答案 一、例1(2006·陕西省)根据提示,修改下面一段文字。 ①人无论有多么困难的情况下都应该想到帮助别人。②我们或许不是富人,也不是强者,但我们同样能对他人穷苦的处境给予同情,并力所能即地提供一些实际的帮助。③即使微不足道,也足以温暖曾经寒冷的心。④人生的幸福,就在于是否能够相互搀扶。 (1)第②句中有一个错别字,请找出并改正。 改为: (2)第④句中有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。 【分析】本道试题考查我们在具体的语言环境中辨析并改正错字、病句的能力。需要我们从具体的语言环境出发,运用一些语法、词法、逻辑规律,对句子作出正确的判断。参考答案:(1)“即”改为“及”。(2)人生的幸福,就在于能够相互搀扶。或:人生幸福与否,就在于是否能够相互搀扶。 例2(2006·江苏海门)下面语段中有两个病句,请它们找出来,并加以改正。 ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体,它的快速发展,满足了广大群众的文化生活水平。②然而,在互联网快速发展的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 第句,修改意见: 第句,修改意见: 【分析】本道试题在考查我们辨析病句能力的同时,也考查了我们对病句的纠错修改能力。从而激发我们在平时的学习、生活中多注意规范的语言运用和积累。可用“抓住句子主干法”判断。 参考答案:①为动宾搭配不当,把“水平”改为“需求”或“需要”。 ②为成分的残缺,在“危害社会”后面加“的问题”或“的现象”。 二、例3、仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。 山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。 路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。 ,?。 【分析】此题是考查对句式、语法、修辞等知识的综合运用。只要句式相同,语意连贯即可。参考答案: 空中的彩虹,你何必与坚固的拱桥比恒久呢?你自有你的绚丽。 天上的星星,你何必与火热的太阳比辉煌呢?你自有你的璀璨。 例4、仿照例句写一个句子,内容自定。 例句:人们都爱春天,爱她的万物复苏,爱她的春意盎然,爱她的生机勃勃。 仿写:【分析】这道试题属于“换话题”的仿写,例句的话题是“春天”,而 仿写的句子话题由自己定,这就降低了难度,考生可以根据自己的 实际选择话题答题。但要注意句式和修辞手法与例句一致。参考 答案:人们都爱生活,爱她的如花岁月,爱她的色彩斑斓,爱她的 万千变化。

平顶山市部编版中考语文语言运用练习题(及答案)

平顶山市部编版中考语文语言运用练习题(及答案) 一、初中语文语言运用 1.拓展关联知文化。 (1)【任务一】辨识对联。 岳阳楼是江南三大名楼之一,范仲淹的《岳阳楼记》更使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是() 去老范一千年,后________先________,几辈能担天下事; 揽________________,南来北往,孤帆曾系画中人。 A. 悲喜八百里大湖 B. 乐忧大湖八百里 C. 喜悲大湖八百里 D. 忧乐八百里大湖 (2)【任务二】下列文学、文化常识,分类或描述正确的一项是() A. 帝王年号纪年:庆历四年春、崇祯五年十二月、己亥之二月也 B. 七言律诗:《行路难》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《左迁至蓝关示侄孙湘》 C. 谥号命名:《范文正公集》、《欧阳文忠公集》、《东坡乐府笺》 D. 作家称谓:余光中(乡愁诗人)、雨果(法国人道主义作家)、温庭筠(杜陵游客)【答案】(1)B (2)D 【解析】【分析】(1)根据范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧乐观,可知应是“先忧后乐”,“老范一千年”是“名词+数量词”,可知下联应对“大湖八百里”,故选B。(2)A项,“己亥之二月也”是干支纪年;B项,《行路难》是古体诗;C项,《东坡乐府笺》中,“东坡”是苏轼的号,不是谥号。故选D。 故答案为:⑴B;⑵D 【点评】⑴本题考查考生对对联知识的掌握和运用的能力,难度不大,考生在熟悉对联的基本要求的基础上,结合上联和掌握的知识能够完成此题。 ⑵本题考查考生文化常识的掌握情况,考生在平时注意留心记忆,结合选项的说法,仔细辨析。 2.近期,学校正在开展“传统文化进校园”的系列活动,请你参与。 (1)【观点论述】汉字是人类文明进程中传承唯一超过五千年的文字,汉字书法是中国汉字特有的一种传统艺术。学校拟设立书法课程,对此众说纷纭。你怎么看?写出观点、理由及结论。字数在80字以内。 (2)下图描画了我国宋代一位著名的文学家、书法家夜游的故事。用自己的文字将这个故事简要叙写出来。字数在70字以内。 (3)中华文化源远流长。下面的对联旨在颂扬中华文化,根据上联续写出下联。

语言文字运用综合训练

语言文字运用综合训练(三) 阅读下面的文字,完成1~3题。(9分,每小题3分) 宋代郭熙在《林泉高致·山水训》中有言“山水,大物也”,一个“大”字,便道出山水画所蕴含的精神要义,即中国人的世界观和创作者的精神追求,以大道为终极取向,同时体现时代气象。正如北宋国富力强,收复燕云十六州几乎一直是国家方略,所以北宋山水画也多宏幅巨制,如《溪山行旅图》等,表现了北方雄浑壮阔的自然山水,全景式构图__________;而南宋__________,山水画也从“大山大水”变成了气象萧疏的“边角山水”。所以,应该将中国画传承问题提升到光大中华文化、文化自信的高度,用笔墨“为祖国山河立传”。 “为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够,更重要的是创作者要有家国情怀,作品要呈现中国画独特的审美意蕴,其中包括特定形式所呈现的时代审美意蕴以及画家的精神追求。中国画有自身的发展逻辑,()。就像中国画最高的成就是“写意”,其中既包含“写”的审美性,也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意蕴,二者_________________________________。 因此,中国画的创新既要守住精神,也要守住其笔墨法度与核心内涵,不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变,偷换概念,__________,虽然使用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具,但实际上画出来的是水彩、素描的样子。这种创新,其实是在玩形式游戏,充其量是一种艺术实验,不能展现中国画真正的魅力,更不可能成为中国画的主流。 1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是() A.气势磅礴苟且偷安相反相成故弄玄虚 B.惊心动魄偏安一隅相辅相成故作高深 C.气势磅礴偏安一隅相辅相成故弄玄虚 D.惊心动魄苟且偷安相反相成故作高深 C[第一处,气势磅礴:形容气势雄伟盛大。惊心动魄:形容使人感受很深,震动很大。这里形容的是“全景式构图”,所以应该选用“气势磅礴”。第二处,苟且偷安:只图眼前的安逸,得过且过,不考虑将来。偏安一隅:在残存的一片土地上苟且偷安。指封建王朝不能统治全国,偏安于仅存的部分领土。这里说的是“南宋”,结合历史,应该选用“偏安一隅”。第三处,相反相成:指

高考语文《语言文字综合运用》练习题(含答案)

高考语文《语言文字综合运用》练习题(含答案) 一、(2020河南省许昌9月高三模拟)阅读下面的文字,完成1~3题。 诗乐一体,是我国自古就有的诗词吟唱传统。诗歌的平仄、押韵等格律要求与配曲节奏、旋律等相互作用,,成就了古典诗词的文辞美、格律美、意境美和音乐美。通过吟诵、吟唱等方式,古典诗词声调的,配合肢体语言的变化,文中意境从抽象、平面的文字中进一步延伸,在有声的空间里得到丰富,时时温润人心、启迪智慧、令人深思、引人入胜。但古诗词音乐鲜有原曲原谱留存于世,文献资料甚为匮乏,原诗原谱更是十分难求,所以后来吟唱逐渐发展成为“倚声填词”,即按照原有曲调填上新词歌唱或依旧乐谱创制新曲,虽语调有所改变,但传承历代吟唱的字正腔圆、情真意切、自然和谐等基本要求和标准始终存在。 古诗词是全民美育教育的重要载体,吟唱将重开古诗词教育新境界。美育是审美教育,是现代教育的重要内容,它不仅能提升人的审美素养,还能地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵。只有美育与德育、智育、体育等、相互促进,才能真正促进人的全面发展。( ),会吟诵者少之又少,大都年岁已高且后代乏人,作为一门“绝学”要复兴起来还有很长的路要走。 1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( D ) A.即使吟诵和吟唱,对诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩也需要长期的实践体悟。 B.不管吟唱还是吟诵,对文辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 C.无论吟诵还是吟唱,对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩都需要长期的实践体悟。 D.无论吟诵还是吟唱,对诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求都需要长期的实践体悟。 【解析】A.“即使”关联词错误,应该为“无论……还是”,且“诗词情感内涵的探求、文辞意境的把握、行腔规律的揣摩”搭配不当,应为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”;B.“辞意境的把握、诗词情感内涵的揣摩”语序不当,根据句子的逻辑关系,应该先是“把握情感”,再是“揣摩意境”;C.“对诗词情感内涵的把握、文辞意境的探求、行腔规律的揣摩”搭配不当,应该为“诗词情感内涵的把握、文辞意境的揣摩、行腔规律的探求”。故选D。 2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( B ) A.吟诵大多靠师承传授,如今几乎成了一门绝学 B.如今吟诵几乎成了一门绝学,大多靠师承传授 C.对于大多数人而言,掌握吟诵技巧的要求是很高的

语言的运用练习题.

语言的运用练习题 1、一位家长说:“学校应该全力提高学生的学业成绩,心理辅导又不是考试科目,不是会耽误学生的学习时间吗?”请你用一两句得体的话回答他,表明你的看法。 2、拟短信。 如今短信已成为一种时尚,它以新的交流方式走进我们的生活。在初中学业即将完成之际,请拟一则短信发送个你的恩师,对他(她)三年来的悉心教诲表示诚挚的感谢。(要求:语言简洁得体,至少运用一种修辞手法,不少于40字) 3、下午第三节课,班上张伟同学肚子疼痛厉害,王明和李强连忙将他送到市中心医院。经医生诊断张伟得了急性阑尾炎,需立即动手术,手术费为2000元。王明和李强商量先打电话通过张伟父母,然后再跟自己父母打电话。请你根据以上情境,设计出两次电话的内容(称呼及部分内容已给出),要求语言简洁明了。 ①王明给张伟父母打电话的内容为:叔叔(阿姨),我是张伟的同学,(以下填写内容不超过30字) ②王明给自己父母打电话的内容为:爸爸(妈妈),(以下填写内容不超过15字) 4、有人把生活垃圾倒入河里,河水被严重污染。为此,某中学决定组织一次社会调查,呼吁大家保护环境。 假如你是这所中学的学生,准备采访一位正在河边晨练的老人,向他了解对这一污染现象的看法,你会怎么说?请写出来。 5、巴以冲突由来已久,争取和平是两国人民的共同心声。在一次联合国会议上,巴勒斯坦领导人阿拉法特发表了一篇著名的演说,最后一段是:“我是带着橄榄枝来的,也是带着一个自由战士的枪来的,请不要让橄榄枝从我手中滑落。” 阿拉法特的话表明了对今后巴以关系的鲜明态度,每一句都意味深长。从这三句话中,你读出了什么信息?

(1) (2) (3) 6、口语交际 学校邀请航天员费俊龙、聂海胜来作报告,请你积极参加下列实践活动。 (1)请为学校拟一条欢迎标语。 (2)假如你是学校小记者,给你一次向航天员提问的机会,你会问什么问题? (3)听完航天员的报告之后,同学们异常兴奋,如果你是其中的一员,请说说你的感想。 7、请完成下面口语交际题。 《中学生日常行为规范》规定中学生:“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友王亮。 ①你对正贪恋上网的朋友王亮说:_______________________________________ ②你对违规经营的网吧老板说:__________________________________ 二、情境对话 1.根据下面提供的情境,写出符合题意要求的话。 毕业前夕,父母对你百般呵护。作为家里的一员,你很想替他们分担些家务,却常被拒绝。为此,你十分苦恼。你既不想让父母伤心,又想让他们明白你的想法。这时,你应该怎样对他们说? 2.一天,育人中学七年级五班的黄丽正要上学,她妈妈突然发病晕倒,不省人事。在众邻居的帮助下,妈妈被及时送进了医院。黄丽要向学校班主任方老师请假,还要把此事告诉出差在外的爸爸。现电话已接通,请你代黄丽讲话,要求语言明白,简洁,得体。 (1)黄丽对老师说: (2)黄丽对爸爸说:

语言文字运用练习

高三年语文语言文字运用练习 班级:座号:姓名: 一、成语选择题 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( ) ①机器能够为人类造福,但如果将来机器发展得足够智能,那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”,玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”,_________。 ②企事业单位需要制定必要的规章制度,但不可过于繁琐,弄得_________,困住自己的手脚。 ③精于谋划小圈子的人,拉帮结派,编织自己的关系网,以使自己左右逢源,如鱼得水。结果却是_________,到头来圈住的定会是自己。 A.玩火自焚作茧自缚自食其果 B.玩火自焚自食其果作茧自缚 C.自食其果玩火自焚作茧自缚 D.作茧自缚玩火自焚自食其果 答:A.解析:玩火自焚:比喻干冒险或害人的勾当,最后受害的还是自己。作茧自缚:比喻做了某件事,结果使自己受困。也比喻自己给自己找麻烦。自食其果:指自己做了坏事,自己受到损害或惩罚。 2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①近年来,我国高铁发展迅猛,运营里程已超过万公里,在铁路改革转型期,沿用过去铁路票价制订的方法明显有些。 ②面包车司机懊悔地说:“如果当时我及时把受伤的人送到医院抢救,就不会落到今天这个地步。”他肇事后抛弃伤者,,使交通肇事变成了故意杀人。 ③尽管打着“金融互助”旗号的网络投资平台被包括央行、银监会在内的四部委定义为非法机构,相关部门也做出风险提示,但仍有投资人。 A.因循坐误一念之误执迷不悟 B.一念之误因循坐误执迷不悟 C.执迷不悟一念之误因循坐误 D.因循坐误执迷不悟一念之误

答:A(因循坐误:指情况有了变化,还照老一套办,因而耽误了事情。一念之误:一个念头的差错。执迷不悟:坚持错误而不觉悟) 3.依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是() ①公开选拔是新时期干部选拔制度改革的重大成果,它可以促使德才兼备的优秀干部,具有传统选拔方式无可比拟的优势。 ②从年龄层次看,这次荻奖作者中,有年过花甲的老作家,有年富力强的中年作家,也有近年来____的青年作家. ③与上一代相比,“80后”的育儿理念更为多元,他们认为道德立身胜于____,对孩子未来的期许不再宏大,对成功的定义也更加宽泛。 A.出人头地脱颖而出崭露头角 B.崭露头角出人头地脱颖而出 C.脱颖而出崭露头角出人头地 D.脱颖而出出人头地崭露头角 答:C 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( ) A. CBA联赛落下帷幕,胜利者欢欣鼓舞,失败者偃旗息鼓,然而有一些事件却不能因为赛季结束而被人们忘记,如球场暴力。 B.尽管科学家试图证明外星人的存在,但现有资料表明,银河系中存在浩如烟海的其他行星,但人类是唯一的生命形式。 C.历史事实已经证明,欧阳修的“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”实属不刊之论,难道你就不能从历史事实中吸取教训? D.安全问题无小事,对一些看似细小的安全隐患要重视;否则,滴水穿石,细小问题也会酿成大灾祸,从而造成巨大损失。 [答案]C [解析]本题考查正确使用成语。A.“偃旗息鼓”指秘密行军,不暴露目标;现多指停止战斗,也比喻停止批评和攻击。用在句中不合语境。B.“浩如烟海”形容文献、资料等非常丰富。用在句中对象错。C.“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论,用来形容文章或言辞的精准得当,无懈可击。使用恰当。D.“滴水穿石”指只要有恒心,不断努力,事情一定能成功。用在句中感情色彩错。5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案)

高考语文语言文字应用综合复习试题(带答案) 语言文字应用综合练习题 1.植树节到来,请你给每位社区居民发送一条短信,倡议号召他们认捐、认种、认养花草,共同美化家园,美化家乡。要求:至少运用一种修辞手法。不超过60字。答:1.回赠自然一棵树、回护社区一花园、回报家乡一片林,天蓝、地绿、水净,建设美丽家园,有你更精彩! 2.根据下面一则新闻材料,给新落成的国家博物馆正大门拟一幅有横批的对联。据《北京晨报》报道,位于天安门广场东侧的历时3年多改造扩建后的国家博物馆将在2011年4月1日,重新开馆。国博现拥有展厅49个,所珍藏的文物几乎从新石器时代到明清时期的所有代表性的都有,在当代藏品中,长征三号运载火箭发射台也被收藏。同时还有包括为举办国际展览而设的亚洲厅等四个国际厅。国家博物馆的场馆规模和硬件设施都已达到或超过世界发达国家现代化博物馆的水平。答: 2.上联:乘火箭到石器,尽览古今珍藏;下联:由四海至九州,通显中外博物;横批:物华天宝 3.仿照下面的例子,在①②处各写一句话,要求与前句内容一致,句式相仿,在③处写一句结论性的话。我渴望智慧,上帝却给我问题,让我解决;我渴望财富,上帝却给我体力和头脑,让我工作; da3我渴望健康,上帝却给我病痛和时间,让我锻炼。上帝不会直接给你你所需要的东西。 4.请用整齐的句式分别点评下面两篇课文的内容。《蜀道难》:4.《蜀道难》:雄健奔放的山川画卷,穿透历史的喟然长叹。《祭十二郎文》:《祭十二郎文》:天人永隔诉骨肉至情,宦海沉浮感人生无常。 5.仿照示例的格式,另选话题写一首小诗。示例: 垂柳没有松柏的挺拔没有梅花的孤傲却以回吻大地的柔情告白 ──什么是感恩!答: 5.示例一:示例二:礁石种子没有高山的巍峨没有鲜花的绚烂没有沙粒的平和没有虬枝的沧桑却以 直面巨浪的姿态告白却以开石破土的力量告白──什么是坚守! ──什么是执着! 6.请按下列情境要求完成试题。高中即将毕业,你的班级欲组织毕业晚会活动。根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为连接这两个节目写几句串台词。在生活的长河中,我们伴着优美的旋律荡着双桨,度过了难忘的三年,

语言运用练习题

语言运用+名句默写+古代诗文阅读 [共50分] 1.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(6分) “中国创造”已经渐渐代替“中国制造”而被世界广泛认知,它更需要高层次的脑力创造活动,因此体力劳动也就失去了存在的必要了。“中国创造”这个概念的提出,意味着我们有了更清晰的发展方向,于是也就具备了自己的核心竞争力,因而有可能打造出真正属于中国的品牌,这样我国必然会成为世界创造强国。 ①不是更需要高层次的脑力创造活动就意味着不需要体力劳动。 ②____________________________________________________________ _ _____________________________________________________________。 ③____________________________________________________________ _____________________________________________________________。 2.给下面短文拟写一个标题。(12字以内)(5分) 事实上,“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作,更是文明互通的基础建设,是连接世界上不同文明的“带”与“路”。它以文明对话为引领,强调不同文明的相互尊重、平等对话与交流融合,其路径很清晰:基础设施建设先行,贸易发展紧随,伴着人民交往、文化交流,逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展,最终达到民心相通,文化相融。 答:__________________________________________________________ 3.某校家委会邀请家庭教育专家刘教授来作报告,下面是家委会负责人主持词的部分内容,其中有五处不得体之处,请分别找出并加以修改。(5分) 首先衷心感谢刘教授接受我们的邀请并从百忙之中拨冗抽身惠顾我会作家庭教育辅导报告。 刘教授出身书香门第,家学渊源深厚,早年即立志治学,由此打下了深厚的学术功底。刘教授在家庭教育研究方面造诣颇深,现忝列我省家庭教育学会副会长一职。近几年,发表有关家庭教育的论文、散文大约100多篇;出版家庭教育专著多部,新著《家庭教育新探》也即将付梓印刷。 下面让我们以热烈的掌声欢迎刘教授给大家作报告。 答: ①_____________________________________________________________ ②_____________________________________________________________ ③_____________________________________________________________ ④_____________________________________________________________

语言文字运用专题训练

语言文字运用专题训练 (一) 语言文字运用(20分)(本题共5小题,20分) 阅读下面的文字,完成18-20题。(本题共3小题,9分) 故宫存在已有600年了。初见故宫,不禁被其庞大的身姿所震慑,才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思。历朝历代都有皇宫,得以完整保存的 ______ 。故宫保留至今,其意义已不再是单纯的建筑,而是一部浓缩版历史,书写着过去,迎接着未来。 故宫的“走红”,恰好为我们提供了一个观察的视角。对于博物馆来说,收藏文物、研究文物,让昨天的历史能够经过今天完整地留给明天,是重要的;而让更多民众能够亲近历史,近距离感受文化的魅力,同样是重要的。有这样一个细节值得玩味:以前故宫的厕所是收费的,每年能收入几百万元;游客要参观珍宝馆,也要花两块钱买一双环保鞋。对个人来说这样的收费可能并不高,但却让故宫显得没那么可亲可爱。如今,厕所收费早已销声匿迹,文化产品创收 _______ ,这样的转变,不仅仅是经营模式的巨大进步,更是发展思路的 _____ 。从板起面孔到身子,从自带敬畏感到“萌萌哒”“接地气”,更有亲和力、人情味的“人设”,不断拉近故宫与人们的距离。 今天的博物馆,不仅要提供更多的展馆、展品,还要让“收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,让文化真正走进人们的心里。无论是通过充满趣味的文化创意实现知识的普及,还是通过传递400年老树的种子回望文人精神,都让传统文化在今天焕发了新的生命活力。 故宫的老院长郑欣森曾说:“( )。”只有发展才有持久的影响力,只有传播才有广泛的影响力;只有有影响力,文化才不会被“打入冷宫”,而是一直热腾腾的。 18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.屈指可数如火如荼殚精竭虑挺直 B.凤毛麟角如火如荼改弦易辙俯下 C.屈指可数风生水起改弦易辙俯下 D.凤毛麟角风生水起殚精竭虑挺直 19.与划线句中的“走红”引号用法一致的是(3分)() A.才真正明白萧何说的“非壮丽无以重威”的意思 B.“九一八”以后,日本帝国主义侵占我三省 C.包身工没有“做”或“不做”的自由 D.白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了 20.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)( ) A. 故宫是有文化的,因为文化是活的生命 B. 故宫是有生命的,因为文化是活的生命 C. 故宫是有文化的,因为生命是活的文化 D. 故宫是有生命的,因为生命是活的文化 21.下面文段是一则活动方案的部分内容,其中有五处问题,请标出有问题句子的序号并做修改。(5分) ①11月9日是全国“119”消防日。②为积极推进消防工作社会化,③形成各级各部门工作合力,④持续增强全市消防安全宣传教育力度,有效加大全民消防安全意识,⑤不断提升全市抗御火灾风险能力,⑥有效遏制和预防重特大火灾事故的发生,⑦弄成良好的消防环境,⑧根据“XX省消防总队关于做好消防宣传活动准备工作的通知”的安排部署,⑨特制定“119”

初中语言综合运用练习及答案

材料概括 从考查的角度来看,单则材料的归纳概括题主要的题型有以下四种: (一)对语言材料进行重新组合 (二)对语言材料进行解释、说明 (三)从语言材料中提炼观点、论据或标题、中心等。 归纳概括题解答的一般思路: 1、认真阅读,理解文意(整体感知) 2、抓住文中的重要词语或句子 (1)揭示文章主旨、中心、观点、情感的语句 (2)揭示段意的重要句子 (3)揭示文章脉络层次的语句 (4)在文中具有深刻含义的句子 (5)注意比喻、象征等手法,体会其中的隐含信息。 (一)概括材料的大意或含义 提取法:提取文字中关键的词语或句子进行组合 例1、请用一句话概括下面这段文字的要点,字数要求在40字以内。(4分) 材料:在滇西北,怒江、金沙江、澜沧江蜿蜒而去,形成雄伟壮丽的三江并流的世界奇观。三江上游梅里雪山一带,覆盖着大片原始森林。层层叠叠、密不透风的植被,是调节长江水量、防止水土流失的重要屏障。 要点: 例2:试从下面材料中归纳出四种辨别人民币的方法(不超过6个字) 。将可疑币与真币对照,两币之间在纸张、图案、油墨、着色等方面有差异,有条件的可用放大镜观察底纹部分和彩色油墨的堆积。真币明显、自然、协调、统一,印刷精致。假币显得粗制滥造。 。真币一元以上,有凹印技术。可用手指反复触摸币面、主要图案及“中国人民银行”字样,与这部位相邻部分比较,真币有凹凸感,假币平胶印刷,无凹凸感。真币有盲文部分凹凸感更强。至于纸张,新的真币坚挺,用手指弹声音脆,假币则声音闷。 。真币水印是造币过程中的一环,假币系仿造后再将水印盖上去,只印在币面表层。平放桌面,真币水印不容易看见,图案清晰、规则,边缘整齐,有立体感,层次、深浅过渡自然,与票面毛像一致。假币水印对光透视反而显得失真,模糊不清,呈线条状。 。为打击假币嚣张气焰,90版50元和100元票面增加安全系数,在票中加了一根金属安全线。阳光透射时清晰可辨,与币面的其他线条明显不同。而假币即使有安全线,也是印上去的,平放时就能看见。 例3:根据这段话,用简要的文字依次概括季风的四个特点。(每点最多不超过6个字) 季风遍于全球,分布广泛。季风的能源是永不枯竭的,只要有空气,有太阳,就有季风的能源。季风的能量大大超过水流的能量,也大于固体燃料和液体燃料能量的总和,一年中所产生的能量相当于3200亿吨标准煤的能量。在各种能源中利用季风最为简便。它不同于煤、石油、天然气,要从地下开采出来,然后再经过提炼、加工等好些复杂的过程才能使用;也不同于水能,需要先建筑高坝把水蓄起来,才能让水推动轮机运转;更不像原子能、太阳能那样需要造价昂贵的设备装置。它是取之不尽、用之不竭的能源。 (二) 对语言材料进行重新组合。 组合法:根据材料中的关键词语或句子进行再概括形成要求的方法叫“组合法”。 例4、阅读下面的材料,试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过30字)(3分)材料:京剧的前身是安徽的的徽剧。清乾隆55年(1790)年,原来在南方演出的三庆、四喜、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出,它们吸收了汉调、秦腔、昆曲的部分剧目、曲调和表演方法,使徽剧和这些剧种逐渐融合,演变成一种新的声腔,更为悦耳动听,称为“京调”。清代末期民国初年,上海的戏院全部为京班所掌握,所演的戏称为“京戏”。 试用一句话说明京剧是怎样形成的。(连标点在内不超过三十个书写格) 例5:以尽量简洁的语言,概括下面这段文字所叙述的主要事实。(不超过26个字)

语言综合运用练习题

语言综合运用练习题 1、请按照下面的要求,写一段文字:高三毕业了,班上要举办一场以“岁月如歌”为主题的毕业晚会,请你替主持人拟写一段开场白。(15分) 要求:1.有往日生活细节的深情回顾;2.有对同学情、师生情的激情讴歌;3.使用比喻、排比的修辞手法;4.字数不超过200个。 2.阅读下面材料,根据要求写小作文。(15分) 2009年12月13日,都昌候鸟自然保护区管理局查获一起非法猎捕候鸟案,解救下32只小天鹅,这批小天鹅送到九江市野生动物救护中心康复观察。经护鸟小组牵线,29日,护生会到救护中心察看小天鹅。管理局表示,待天鹅康复后,将放归自然。 请以“不哭泣的小天鹅”为话题,写一篇不少于200字的想象作文。要求:1.细节描写,2.心理描写,3.注意立意,有“点睛”之笔。 要求:基本符合要求9分;细节与心理描写较好的,能围绕小天鹅为什么不哭泣的原因展开,有“点睛”之笔11分;细节与心理描写突出,有文采,扣题立意深刻,中心突出,“点睛”手法巧妙,12-15分 3.以“筷子”为对象写一篇说明文。(15分) 要求:(1)符合说明文文体的特点。(2)至少运用两种说明方法。(3)条理清楚、语言简明连贯得体。(4)不得少于200字。 4.请围绕“尊严”这一话题写一段200字左右的文字。

要求:①运用比喻的修辞手法。②文中应出现“从……到……”的整句句式。③语言简明、连贯、得体、有气势 答案示例:尊严是什么?尊严是不容玷污的白璧,尊严是不可尘蔽的珠光,尊严是人类不可亵渎的理性、正义与良知,它只属于大写的“人”。翻开中华浩瀚的历史画卷,许多历史人物向人们诉说着尊严。从在北海牧羊十九年而从未放弃祖国的苏武到“留取丹心照汗青”的文天祥;从“不为五斗米折腰”的陶渊明到“安能摧眉折腰事权贵”的李白;从置生死于不顾、愤怒销毁鸦片的林则徐到巴黎和会上从容不迫、昂首挺胸的顾维钧,他们用尊严描绘着自己的人生,用尊严写就一个时代的历史,用尊严塑造一个民族的灵魂 5.有人把三角形想象成沙漠上的金字塔,三角形还可以想象成其他许多物体。请展开想象与联想,描写一种关于三角形的想象物。 要求:1.不能写金字塔;2.想象与联想合理,重点描写想象物;3.运用衬托的表现手法及比喻、拟人的修辞手法;4.结构相对完整,语言简明、连贯、得体;5.不少于200字。 6.《囚绿记》用拟人的手法来写景状物,赋予景物“性格”“气质”,取得了特殊的艺术效果。试着借鉴《囚绿记》拟人的写法,调动你的情感与想象,描述一种动物,力求写出动物的特征。 要求:(1)运用拟人手法来写;(2)情感和想象丰富;(3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体;(4)不少于200字。 7.根据杜甫《旅夜书怀》的意境,对“星垂平野阔,月涌大江流”两句用散文的笔法进行扩写,不少于200字。要求:运用描写和抒情等表达方式,运用比喻和拟人的修辞手法,不得脱离原作的意境。 .评分说明:描写生动,表现了诗人自我的孤独渺小凄怆之情,考虑不低于10分;修辞手法运用合理得4分。若描写语言不生动,没有文学色彩,建议在10分以下评分;表达的感情与原作不符,建议在8分以下评分;每少用一种修辞手法扣3分。

语言运用及表达专项练习题汇总

语言运用及表达专项练习题汇总 1、在下面的横线上紧接上文,再写一个句子。 仿句: 4、请在下面的横线上填入一个句子。要求: (1)另举一个例子; (2)句式与划线的句子相同。 我们伟大的祖国有悠久的历史,在这幅员辽阔的土地上,有许许多多的名胜古迹,它们凝聚这华夏民族在世界之林中出类拔萃的智慧。古城西安,兵马俑之气势,大雁塔之风雅,碑林之隽秀,法门寺之深邃; 5、在下面横线上填上适当的语句,组成前后呼应的排比句。 人人都渴望创造辉煌,羡慕那些领奖台上的人物。然而,我们往往只看见英雄面前闪光的勋章,却很少想过他们浴血奋战、九死一生的经历;我们往往只盯着劳模胸前鲜艳的红花,却很少想过他们默默奉献、舍己为人的情景;,。勋章是热血铸就的,鲜花是汗水浇开的,。 6、在下面的空处续写一个句子,使之与划线句式基本相同,内容符合语境。 当辉煌果真离你而去,你不必伤心,更不要绝望。你要明白,这世界上没有终生辉煌的人,再高明的政治家,也不可能一辈子坐在高位上;即使一辈子坐在高位上,也不可能年年都有惊人的业绩。 总是留念,想念离去的辉煌,总是为失去辉煌而痛苦、不满、耿耿于怀不是一种好心态。

7、根据提供的情景,补写一段恰当的话。 你病了好长时间,还在坚持工作,这种工作第一的精神固然可敬。我觉得 8、用“我”作开头,重组下面的句子,不得改变原意。 那幅肖像画据说是出自名家之手,我左看右看,横看竖看,它的“名气”我始终品味不出来。 我 9、用“自然之美”作主语,重组下面的句子,不得改变原意。 自然界的天空、海洋、山脉、森林、日出、月亮、春风、秋雨、野草、鲜花、猛虎、雄鹰,都有动人的形态,鲜艳的色彩,神秘的灵性,给我们一种快感,一种启迪,也就是一种自然之美。 自然之美 10、根据下面这两段文字的内容,写依据总结性的话,概括说明这两段文字说明的问题。 计算机的个人化是人类观念的一大突破,IBM是世界著名的企业之一,但是在一段时间里,它的利润却大大降低,原因就是它没有及时认识到计算机个人化的发展趋势,误认为发展大型机仍然是主流。而比尔·盖茨这位微软公司年轻的总裁,正是在这种发展趋势刚露出苗头时就抓住了机遇。徒在1975年创建了微软公司,提出让每个家庭都有一台计算机的口号。现在,这个口号正在逐步成为现实。 计算机的络化也是一个大趋势。计算机可以联成络,而且利用这种络可以搞信息化。正是由于络化,连比尔盖茨这样的人物也感到了威

小学语文口语交际综合性练习语言表达玉运用练习题及答案

小学语文口语交际练习 1、根据下边情境,按要求答题。 军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”军听了,挺不好意思的。 (1)管理员的言外之意是: (2)如果你是军,你应该这样说: 2、根据下面提供的情境回答问题。(2分) 法国著名的幽默家贝尔纳有一天去一家饭店吃饭,对那里的服务员很不满意。付帐时,他对饭店的经理说:“请拥抱我。” “什么?”经理不解地问。 “请拥抱我。” “到底是怎么回事?先生。” “永别了!”贝尔纳说。 贝尔纳说“永别了”的言外之意是什么? 答: 3、从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是() 从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫非你家主人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破口大骂:“你这个王八蛋!”。 A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子? C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次! 4、幽默是一种智慧,口语交际中经常会碰到需要缓和气氛,化解矛盾的时候。 如:如果你是皮埃尔先生,在下面的情境中,你将怎样得体而幽默地要回自己的大衣? 饭厅,皮埃尔先生发现一个客人错穿了他的皮大衣,于是就谦恭地碰了碰这位顾客: “对不起,请问您是不是皮埃尔先生?” “不,我不是。”那人回答。 “啊,”皮埃尔先舒了一口气,“”二人相视一笑,客人愉快地脱下了大衣。 5、班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假如你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”三个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需要,从两个方面介绍自己的优势,力争竞选成功。(竞选词要简短) 答: 6、一次辩论会上,两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论,一名学生说:“乞丐是弱势群体,值得同情。”另一名学生说:“乞丐以乞讨为生,不劳而获,甚至出现了乞丐骗子,乞丐富翁,根本不值得我们同情。”请简要说说你是如何看待这个问题的。 7、请你用“你好厉害呀!”开头,按照下面的要求说话:

语言运用题练习

语言运用专题 1.下列选项中语言表达得体的一项是( )(3分) A.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。 B.文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。 C.本公司欢迎各界朋友前来咨询投资问题。我们将不吝赐教,将以最优惠的价格给予您最优质的服务。 D.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖台。得知自己获奖,既意外又惊喜,心潮澎湃,过去一年的工作场景又浮现在眼前。 2.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两出问题。(5分) “爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。 ①火灾不一定会造成人身伤亡。 ② ③ 3.阅读下面有关砚台保养的文字,概括出砚台保养的四点禁忌,不超过30字。(4分)砚如果放置于窗前案头,应避免阳光直射,否则砚质会出现干燥的迹象。玩赏砚台时桌上最好铺上毛毡,砚不要接触金属和玻璃等器物,更不可以将砚重叠放置,以防碰伤。养砚时,有人将蜡涂遍砚身,有的还涂抹植物油,这两种做法其实并不妥当。蜡可以涂于砚四周,底部要薄而适中,忌将蜡涂在砚堂磨墨的部分。砚上忌抹植物油的原因是:植物油属慢干性油脂,砚面有油多招尘土,易使砚污秽不堪,散发出怪味或产生霉变。 4、写一张给亲属的节日或生日贺卡。要求:感情真挚自然,语言连贯得体,至少使用一种修辞手法,不出现真实姓名,正文50字左右。(5分)

语言文字运用练习及答案

三、语言文字运用(20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 窗外的一片绿,使我想起了年少时在台湾念书的岁月。那时我住在台北和平东路一个大杂院里,院子里盖了几栋简陋的平房,住了好几家人。武侠小说家古龙小时候也住在那里,他不爱念书,只想写小说,大家叫他“熊家的儿子”。院子中间是公用的空地,养鸡的养鸡,放狗的放狗,剩下窄窄的角落,长了一些不起眼的花花草草,也不知道是谁种下的。水沟边种了几株美人蕉,有红有黄,叶子呈卵状椭圆形。尽管品种普通,在晨曦夕照中,也曾摇曳生姿,增添了不少生活的情趣。 在放学回家的路上,街道旁,水洼里,常常看见一堆堆大片大片的绿叶,形状跟荷叶相像,可是从来也没见过开放的荷花。问大人,才知道 篇作文《雨后》,竟然获得班主任——陈文彬老师大大赞赏,自此激发了对文字的喜爱,也因而在日后走上了文学与翻译的道路。 (摘编自金圣华《绿叶》,《光明日报》2020年04月10日15版) 18. 下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是() A. 不早不迟,偏偏要在这时候——这就可见是一个谬种! B. 我看你的性情好像没有大改——鲁贵像是个很不老实的人。 C. 但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

D. 有一天——到底是怎么回事没人知道——总之是有个诚实的人到了该地定居。 19. 画横线的句子运用了比喻的修辞,请简要赏析。 20. 文中画波浪线的句子也可以改写成:“长了一些也不知道是谁种下的不起眼的花花草草。”为什么原文的表达效果更好?请简要分析。21. 下面文段有四处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅。 ①近年来,由于我国数字技术发展迅猛,②向生产生活领域和公共治理领域广泛渗透,③数字经济蓬勃发展。④2019年,我国数字经济的增加值达到35.8万亿元左右,⑤占GDP比重超过1/3,⑥在国民经济中的地位进一步凸显。⑦在常态化疫情防控背景下,⑧数字技术将形成更强大的创新活力,构建新的产业生态,⑨数字经济将带领新一轮经济周期,⑩成为经济发展的新引擎。 22. 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过60个字。 适逢紫禁城建成六百年,2020年9月10日,北京,“丹宸永固——紫禁城建成六百年”展在故宫博物院午门开幕。时光穿梭,岁月缥缈,故人不在,只剩下宫墙巍峨,故事无数。故宫博物院此次大展以三大主题、18个历史节点线索,介绍紫禁城的规划、布局、建筑、宫廷生活,以及建筑营缮与保护概况,方便观众理解贯穿于紫禁城“时”“空”的历史文化,感受宫殿建筑技术与艺术完美结合的最高境界,感悟中华优秀传统文化的无穷魅力。

中考专题复习语言综合运用题及答案

语言综合运用 【学习提要】 ▲语言运用的总要求是简明、连贯、得体。 1.简明,就是表达意思要简洁明白。所谓简洁,就是语意不重复,没有冗余的信息,减少口头语和叹词;所谓明白,就是在文字简练的同时,意思一定要讲清楚,没有歧义。 要做到表达简明,必须删除多余信息,但必要信息是不可或缺的。其次,语意表达要明白,句子不能含有歧义。 2.连贯,就是指上下文文意的衔接和语句的排列要有条理,思维严密、有逻辑性。语言连贯,首先要有统一的话题和中心,先说什么,后说什么,主次要分明。从语言运用的角度看,要保持合理的句序,句与句之间要有适当的联系。要恰当运用过渡性语言,恰当使用修辞手法。 语言表达的连贯,可从表达形式或表达内容两大方面考虑。就表达内容而言,要注意语句的先后组合应合乎事理逻辑,还要注意文意的衔接和一致,话题的前后照应,以及总与分的照应。 3.得体,就是根据环境条件恰当地使用语言,使语言同语境协调一致。语境有内部语境和外部语境之分,内部语境包括不同文体的语言要求和文章中语言风格的一致性;外部语境指语言交际时的各种情景条件,包括场合、对象、目的等。 语言运用要得体,主要包括两个方面:①注意用语场合;②注意用语对象。场合大体分为:庄重场合、工作场合、日常场合、娱乐场合。对象主要是指讲话者与听话者双方的身份、年龄以及双方的关系等。此外,还要注意得体包含礼貌的要求。 【典型题解】 例一(咸宁市20XX年中考试题) 如果你住的宿舍楼门口总是被自行车堵塞, 影响大家的通行,你打算写一条告示来解决这个问题,最简明得体的说法是:。 解析:能提醒别人注意这一现象,并做到礼貌即可。(答案:您愿意自己的家门口被自行车堵住吗?) 例二(北京市20XX年中考试题) 排列语句顺序恰当的是()。 ①还有摇荡的水草②游人从桥上望去 ③那鱼就在水草和石头间滑动 ④可以清晰地看到水下的鹅卵石 A.②③④①B.③①②④ C.②③①④D.②④①③ 解析:句子的排列一般是看语段内部的联系,一般应先通读,了解大致内容,然后找出第一句,一般是总说性质。排列时还可根据句中提示性的关键词判断。排完后还应通读,看是否连贯,本题应是②作总起,再引出④中看的内容,由①中“还有”作承接,最后说“水草”与“石头”间的“鱼”。(答案:D) 例三(广州市20XX年中考试题) 下面的话得体的一项是()。 A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”。 B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!” C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!” D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”

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