1．乘在公共汽车里的人当汽车紧急刹车时通常会向前倾倒，这是为什么？
2．运动会上，同学们跳远时为什么要助跑？
3．惯性现象在人们的生活和生产中到处可见，请你举出有关惯性现象应用的实例和防止惯性现象伤害的实例。
【例1】在物理学中，牛顿第一运动定律是用什么方法获得的( )
A．单纯的实验方法 B．单纯的推测方法
C．数学推导的方法 D．实验加推测的方法
【例2】下列说法中正确的是( )
A．物体不受外力作用，一定保持静止 B．物体受到外力作用，一定运动
C．物体保持静止，一定不受外力 D．物体运动状态改变，一定受到外力作用
【例3】下列现象不是由惯性引起的是 ( )
【例4】正在运动的物体，如将它受到的力全部撤去，这个物体( )
A．速度越来越大 B．速度越来越小
C．立即静止下来 D．一定做匀速直线运动
【例5】手榴弹掷出后，还能继续前进，这是因为( )
A．手榴弹有惯性 B．手榴弹有向前的一个惯力
C．人对手榴弹有作用力 D．手榴弹的惯性比阻力大
【例6】轮船在大海中匀速直线航行，小明同学在船中央甲板上竖直向上跳起，则小明下落时
( )
A．仍在起跳点 B．在起跳点前
C．在起跳点后 D．无法确定落在何处
【例7】一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态
可能发生的变化是( )
①列车突然向右启动②列车突然向左启动
③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车
A．①或② B．①或③C．②或③ D．②或④
【例8】地球不停地自西向东自转，对跳远运动员来讲( )
A．向东跳得远一些 B．向西跳得远一些
C．向南或向北跳得远一些 D．向任何方向跳都一样远
【例9】小车受到向东600 牛的水平拉力在水平道路上匀速向东前进，当拉力减小100 牛时，小车将( )
A．向西倒退 B．减速向东前进C．调头向西前进 D．立即停下来
【例10】物体在两个互相平衡力的作用下处于匀速直线运动状态，若其中一个力突然消失，则( )
A．物体将立即停止运动 B．物体仍做匀速直线运动
C．物体一定改变运动方向 D．以上说法均不对
【例11】(多选)生活中有许多利用惯性的事例，下列事例利用了惯性的是 ( )
A．射击时，子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行
B．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀，把身上的水抖掉
C．司机开车在高速公路上行驶，必须系安全带
D．锤头松了，把锤柄的一端在地上撞击几下就紧了
【例12】(多选)下列说法正确的是( )
A．静止的物体,若受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变
B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力可能是平衡力
C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力
D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体可能不再做直线运动
【例13】(多选)关于力和运动，下列说法中正确的是( )
A．在平衡力的作用下，物体一定静止 B．物体只要运动，就一定受到力的作用C．物体运动方向发生变化时，一定受到力的作用D．物体运动速度改变时，一定受到力的作用
【例14】小凡用10N 的水平拉力使木块在桌面上做匀速直线运动，现改用20N 的水平拉力使木块
仍在这一桌面上运动，此时木块受到的滑动摩擦力大小是( )
A．10N B．20N C．10~20N D．小于10N
【例15】如图所示，细绳上端固定在O点，下端系一个小球，小球在水平面内做圆周运动，假如从某一时刻起，细绳断裂，且小球所受的一切外力同时消失，那么小球将( )
A．做匀速直线运动 B．立即停止运动C．运动越来越慢 D．仍做圆周运动【例16】一个物体在水平推力作用下，沿水平面作匀速直线运动，若撤去推力，该物体将( ) A．立即停下来 B．仍作匀速直线运动
C．逐渐停下来 D．以上说法都不对
【例17】如图所示，在一辆表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起作匀速直线运动。当车突然停止运动，则两小球(设车无限长，其他阻力不计)
A．一定相碰 B．一定不相碰C．若m1＜m2，则肯定相碰D．无法确定是否相碰
【例1】(广东广州市，10 题) 忽略空气阻力，抛出后的小球在空中运动轨迹如图所示，抛出后的小球由于( )
A．不受力，运动状态发生改变
B．不受力，运动状态不发生改变
C．受到重力作用，运动状态发生改变
D．受到推力作用，运动状态发生改变
【例2】(广州市，12 题) 如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在F P＝5N、
F Q=3N 的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定( )
A．桌面M一定比桌面N粗糙
B．P的速度一定大于Q的速度
C．P的质量一定大于Q的质量
D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦
【例3】(湖北咸阳，3 题) 以下关于惯性的说法正确的是( )
A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大
B．用相同的水平力，分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大
C．匀速行驶中的客车突然刹车，乘客向前倾，这是由于惯性所引起的
D．物体不受外力作用时才有惯性
【例4】(江苏扬州，7 题) 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是( )
A．书对地球的引力和地球对书的引力
B．书受到的重力和桌面对书的支持力
C．书对桌面的压力和书受到的重力
D．书对桌面的压力和桌面对书的支持力
【例5】一小闹钟静止在水平桌面上，则( )
A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D．桌面受到的重力和地面对桌面的支持力是一对平衡力
【例6】(西城二模) 水平地面上有一个装满图书的木箱。小浩用沿着竖直方向100N 的拉力向上提
木箱，但木箱没有被提起。下列说法正确的是( )
A．木箱受到的重力可能等于100N
B．木箱受到的支持力和拉力的合力可能为零
C．木箱受到的支持力和对地面的压力可能平衡
D．木箱受到的重力和支持力的合力可能小于100N
【例7】(北师大附属实验中学) 用50 牛竖直向上的力提一放在桌面上质量为 6 千克的物体，这时物体所受的合力为____牛，所受桌面的支持力是____牛。(取g＝10 牛/千克)
【例8】(河南省，20 题) 用图所示的实验装置研究运动和力的关系。
⑴让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的_______力和______力相平
衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。
⑵每次都让小车从同一斜面的_______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的
速度。
⑶比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越__________。
⑷在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将__________。
【例9】(辽宁沈阳，26) 在探究“二力平衡条件”的实验中：
⑴甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材
更加合理，其原因是：________________________________。
⑵在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够________ 的特点，并通过调整________
来改变F1和F2的大小。
⑶保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图丙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中
设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？
___________________________。
【例10】正在加速滑行的雪橇，如果其所受外力都突然消失，则雪橇将( )
A．速度越来越快 B．速度越来越慢，直至停下来
C．做曲线运动 D．做匀速直线运动
【例11】如图所示，小车在水平面上匀速直线行驶，车厢内水平，光滑桌面上放着物体m1和m2，m1＞m2，在车突然停止时，两物体会由于惯性而运动，当它们离开桌面前( )
A．一定相撞
B．一定不相撞
C．不一定相撞
D．条件不足，无法判断
【例12】在做匀速直线运动的列车车厢里，有位乘客抬起头看到他的头顶上方
顶棚上有一滴水即将下落，那么这滴水将( )
A．落在乘客正前方 B．落在乘客正后方
C．落在乘客头上 D．落在乘客左方或右方
【例13】跳伞运动员从匀速直线飞行的飞机中部舱门竖直跳下后，在没有张开降落伞之前，抬头看飞机时(不计空气阻力)，他发现( )
A．飞机正在头顶上方飞行 B．飞机正在前上方飞行
C．飞机正在后上方飞行 D．飞机在哪要视速度而定
【例14】飞机在高空空投物品时，不能飞到目标正上方投放，而是要适当提前投放才能命中目标，这是为什么？
运动和力练习题含答案 一、运动和力 1．各物体的受力情况如图所示，属于二力平衡的是（） A．B． C．D． 【答案】D 【解析】 【详解】 由图可知，两个力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故选项A错误；由图可知，两个力不是作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力，故选项B错误；由图可知，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故选项C错误；由图可知，两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，所以是一对平衡力，故选项D正确；故应选D． 2．小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示．下列说法中正确的是 A．图甲中可将小车换成等大的木块 B．图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡 C．图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动 D．图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究 【答案】B 【解析】 【详解】 A．小车与木块相比，与桌面的摩擦力会更小，可以减小摩擦对实验的影响，故A错误；B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，所以，实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确；
C．如图甲中的左盘内再放一个砝码，则平衡破坏，小车将向左会加速运动，故C错误；D．图乙中，桌面倾斜将导致小车有运动趋势或相对运动，会影响该实验探究，故D错误． 3．下列情况中，属于相互作用力的是 A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力 B．苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力 C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力 D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力 【答案】B 【解析】 【详解】 A．静止在斜面上的木块对斜面的压力和木块受到的重力大小不相等、方向不相反、没有作用在同一直线上。且重力不是斜面对木块施加的。故这两个力不相互作用力；木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力才是一对相互作用力。故A错误。 B．苹果下落时所受的重力是地球给苹果的，苹果对地球的吸引力是苹果给地球的，这两个力分别作用在对方物体上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力。故B正确。 C．沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员与伞的总重力和空气阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故C错误。D．在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和阻力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且都作用在同一物体上，是一对平衡力，不是相互作用力。故D错误。 4．班级大扫除时，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是（） A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦 B．书柜下装有滚轮便于移动位置 C．黑板刷的刷面选用更粗糙的材料制成 D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹 【答案】B 【解析】 【详解】 A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦，增大压力将增大摩擦力，A错误； B．书柜下装有滚轮便于移动位置，是变滑动为滚动，减小摩擦，B正确； CD．均为增大接触面的粗糙程度将增大摩擦，CD错误；故选B. 5．关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是 A．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性 B．汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性 C．箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性
一、第四章 运动和力的关系易错题培优（难） 1． 如图所示,水平面上 O 点的左侧光滑,O 点的右侧粗糙。有 8 个质量均为 m 的完全相同的小滑块(可视为质点),用轻质的细杆相连,相邻小滑块间的距离为 L ,滑块 1 恰好位 于 O 点左侧,滑块 2、3……依次沿直线水平向左排开。现将水平恒力 F 作用于滑块 1上。经观察发现,在第 3 个小滑块完全进入粗糙地带后到第 4 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,小滑块做匀速直线运动,已知重力加速度为 g ,则下列判断中正确的是( )。 A ．粗糙地带与滑块间的动摩擦因数为 F mg B ．滑块匀速运动时,各段轻杆上的弹力大小相等 C ．第 2 个小滑块完全进入粗糙地带到第 3 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,8 个小滑块的加速度大小为 12F m D ．第 1 个小滑块完全进入粗糙地带到第 2 个小滑块进入粗糙地带前这一过程中,5 和 6两个小滑块之间的轻杆上的弹力大小为4 F 【答案】D 【解析】 【详解】 A.将匀速运动的8个小滑块作为一个整体，有 30F mg μ-=， 解得 3F mg μ= ， 故A 项错误； B.当滑块匀速运动时，处在光滑地带上的滑块间的轻杆上的弹力都为零，处在粗糙地带上的滑块间的轻杆上的弹力不为零，且各不相同，故B 项错误； C.对8个滑块，有 28F mg ma μ-=， 代入3F mg μ= ，解得 24F a m = ， 故C 项错误； D.对8个滑块，有 8F mg ma μ'-=， 解得
4 g a μ'= 再以6、7、8三个小滑块作为整体，由牛顿第二定律有 34 F F ma ''== ， 故D 项正确; 2．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，一质量为m =0.2kg 的小球从弹簧上端某高度处自由下落，从它接触弹簧到弹簧压缩至最短的过程中（弹簧始终在弹性限度内），其速度v 和弹簧压缩量?x 的函数图象如图乙所示，其中A 为曲线的最高点，小球和弹簧接触瞬间的机械能损失不计，取重力加速度g =10m/s 2，则下列说法中正确的是（ ） A ．该弹簧的劲度系数为15N/m B ．当?x =0.3m 时，小球处于失重状态 C ．小球刚接触弹簧时速度最大 D ．从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 AC ．由小球的速度图象知，开始小球的速度增大，说明小球的重力大于弹簧对它的弹力，当△x 为0.1m 时，小球的速度最大，然后减小，说明当△x 为0.1m 时，小球的重力等于弹簧对它的弹力。则有 k x mg ?= 解得 0.210 N/m 20.0N/m 0.1 mg k x ?= ==? 选项AC 错误； B ．当△x =0.3m 时，物体的速度减小，加速度向上，说明物体处于超重状态，选项B 错误； D ．图中的斜率表示加速度，则由图可知，从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大，选项D 正确。 故选D 。
专题一 运动和力 一、选择题(本题包括10小题．每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选 项正确，全部选对的得4分．选不全的得3分，有选错的或不答的得0分，共40分) 1． 如图1—19所示，位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 的作用 下而处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力 A.方向可能沿斜面向上 B 方向可能沿斜面向下 C 大小不可能为0 D.大小可能为F 2． 一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不汁的定滑轮，绳一端系一质量 为M=10kg 的重物，重物静止于地面上。有一质量m=5 kg 的猴子， 从绳的另一端沿绳上爬．如图1-20所示，不计滑轮摩擦，在重物不离 开地面的条件下，猴子向上爬的最大加速度为(g=l0 m/s 。) A ．25 m/s B ．5 m/s C ．10 m ／s D ．0.5m/s 3． 物体B 放在物体A 上，A 、B 的上下表面均与斜面平行，如图1—2l 所 示，当两者以相同的初速度靠惯性沿光滑固定斜面C 向上做匀减速运动 时 A ． A 受到 B 的摩擦力沿斜面方向向上 B. A 受到B 的摩擦力沿斜面方向向下 C ． A 、B 之间的摩擦力为零 D ． A 、B 之间是否存在摩擦力取决于A 、B 表面的性质 4． 如图1—22所示，物块先后两次从光滑轨道的A 处，由静止开始下滑， 然后从B 处进入水平传送皮带到达C 处，先后两次进入皮带的速度相 等，第一次皮带不动，第二次皮带逆时针转动，则两次通过皮带所用 的时间t 1、t 2的关系是 A ．t l > t 2 B. t l < t 2 C ．t 1 = t 2 D ．无法确定 5． 地球上有两位相距非常远的观察者，都发现自己的正上方有一颗人造地球卫星相对自己静止不 动，两位观察者的位置以及两颗人造卫星到地球中心的距离可能是 A ．一人在南极．一人在北极，两卫星到地球中心的距离一定相等 B ．一人在南极，一人在北极，两卫星到地球中心的距离可以不等，但应成整数倍 C ．两人都在赤道上．两卫星到地球中心的距离一定相等 D ．两人都在赤道上，两卫星到地球中心的距离可以不等．但应成整数倍 6． 土星外层上有一个环，为了判断它是土星的一部分还是土星的卫星群，可以测量环中各层的线 速度与该层到土星中心的距离R 之间的关系来判断 A ．若R v ∝，则该层是土星的一部分 B. 若R v ∝2，则该层是土星的卫星群 C ．若R v 1∝，则该层是土星的一部分 D ．若R v 1 2∝，则该层是土星的卫星群 7． 一个质量为2 kg 的物体，在5个共点刀的作用下处于匀速直线运动状态．现同时撤去大小分别 为15 N 和10 N 的两个力，其余的力保持不变，关于此后该物体运动的说法正确的是
第一节、机械运动 1、 参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。相对于这个标准， 如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。 2、 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物，这就是运动和静止的相对性。 （没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动） 3、 机械运动：物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。 匀速直线运建 宜线运动一 变速直线运动 曲线运动 5、比较物体运动 快慢的方法： ⑴在相同的时间内比较通过的路程 ⑵在相同的路程内比较通过的时间 6、速度:物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是扌描述物体运动的快慢的物理量。 计算公式： 变形公式： 7、速度单位:国际单位：米/秒，符号:m/s ，读作：米每秒。常用单位：千米 /时，符号:km/h ，读 ⑤常识：人步行速度：米 /秒，自行车速度：4米/秒，汽车速度：30米/秒，光速：3X 108米/秒 第二节、 力的存在 & 力的概念：力是物体对物体的作用。 9、 力产生的条件:①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力， 如吸铁石；相互 接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌） 10、 力的作用效果:①改变物体的形状（发生形变）②改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改 谨约匚：h 换算?它表来的米般千米（时，匀速#行时千米出时詔（”米秒 :2m/s=2 X 3. 6kmM=h （过程单位同后）的时间对的谨度，或巷是相同賂 ■/ ?乙 程时的时间，再用公式计算 AT 图像，頁线汽匀速运动 卜t 图像，曰詢匀速运动， :①单位换算过程 ?0 40 19 ，乙九加速运动 （J ）平均违度—皂路捏 吋阿（求棊段路程上朗平均逮度.必须扰出该诺毎及对应的时司）. < ■ 1 I 4V
运动和力单元卷（二） 一、选择题（共38分，1—10为单选题，每小题3分；11~12小题为多选题，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分．不选、多选或错选得O 分） 1.你坐在游乐场的转椅上，当转椅快速地按顺时针方向转动时，你看到的周围的景物: A.按顺时针方向转动 B.按逆时针方向转动 C.静止不动 D.以上说法都不对 2.一个做匀速直线运动的物体，它在前50s 内通过500m 的路程，那么它在前20s 内的速度是: A.2.5 m/s B.5m/s C.10m/s D.25m/s 3.足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，图9-1表示足球在空中飞行的受力图，正确的是（G 表示重力，F 表示脚对球的作用力）： 4.起重机的钢丝绳吊着一个重物，比较重物在静止、匀速上升、匀速下降时钢丝的拉力，正确的是： A.匀速上升时拉力最大 B.静止时拉力最大 C.匀速下降时拉力最小 D.拉力一样大 5.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的路程s 和时间t 的关系的图像如图9－2所示，则两者的速度关系是： A ．V 甲>V 乙 B. V 甲=V 乙． C ．V 甲≤V 乙 D ． V 甲 7.在日丽无风的体育场，进行百米赛跑。站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为10.59秒，则运动员跑完百米的时间应为： A ．10.30秒 B ．10.59秒 C ．10.88秒 D ．10.18秒 8.下列运动物体中，平均速度有可能为20m/s 的是： A ．在平直公路上行驶的汽车 B. 正在快速爬行的蚂蚁 C ．正在进行比赛的短跑运动员 D. 在高空中正常飞行的波音747客机 9．汽车在一段平直的公路上行驶了30min 。在第一个10min 内汽车通过的路程是10Km ，在第二个10min 内汽车汽车通过的路程是10Km ，在第三个10min 内汽车通过的路程也是10Km ，那么汽车在这30min 内的运动是： A.可能是匀速直线运动 B.一定是匀速直线运动 C.一定是变速直线运动 D.以上说法都不对 10.机动车的驾乘人员在行车过程中必须系上安全带，这主要是为了减轻下列哪种情况可能对人体造成的伤害： A ．突然启动 B ．车速太快 C ．紧急刹车 D ．车速太慢 11.(多选题)图9－3中，物体不能保持平衡状态的是： 12.(多选题)关于二力平衡，下列说法错误的是： A.大小相等、方向相反的两个力，一定是一对平衡力 B.放在水平桌面上的墨水瓶对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.悬挂在绳上静止的小球，绳对小球拉力和小球重力是一对平衡力 D.沿水平方向推桌子，桌子没有推动，人的推力和桌子的重力是一对平衡力 二．填空题（每空1分，共25 分） 13.姑苏城内河畔的景色秀丽迷人，吸引中外游客观光游览。对于坐在行驶于河中游船上的游客而言，若以河岸为参照物，他是__________ 的；以游船为参照物，他是___________的。 14.速度是用来表示物体 的物理量。优秀运动员百米赛跑的速度可达36 ，正常人步行速度约为1.2 ，大型远程客机的速度约为250_____。 A B C D 图9－3 八年级《力》《运动和力》练习题 1.火车以2米／秒的速度匀速直线前进，一人在车厢地板上的P点竖直向上跳起0.5秒后落回到地板上（不考虑空气阻力）.这个人的落地点是( ) A、在P点前方1米处 B、在P点后方1米处 C、仍在P点处 D、无法判断 2.将一本物理书放在水平桌面上静止,则书受的平衡力是 ( ) A.书受到的重力和书对桌面的压力 B.书受到的重力和桌面对书的支持力 C.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 D.桌子的重力和书对桌面的压力 3.重100牛的物体，受竖直向上大小为80牛力作用但没有拉动,物体受到合力( ) A.180牛方向竖直向上 B.80牛方向竖直向上 C.20牛,方向竖直向下 D.0N 4.关于弹力，下列说法错误的是：( ) A．相互接触的物体间不一定产生弹力; B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用; C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力; D．压力、支持力、拉力都属于弹力. 5.力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时，要用桨向后拨水 B.人向前跑步时，要向后下方蹬地 C.火箭起飞时，要向下方喷气 D.头球攻门时，要向球门方向用力顶球 6.关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（） A．物体受到力的作用就会运动B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用 C．物体受到力的作用，运动状态一定改变D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 7.关于平衡力，下列说法正确的是：（） A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力 D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态 8.一个小孩用20N的水平推力推桌子,桌子未被推动,又用30N的力推,桌子仍未动,再改为45N的力推桌子此时刚好使桌子做匀速直线运动.则桌子三次情况受到的摩擦力分别为：（） A．20N 30N 45N B．20N 30N 30N C．20N 20N 20N D．以上均有可能 9.甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计，各用力200牛.则测力计的示数为( ） A、100牛 B、200牛 C、0牛 D、400牛 10.牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。如图所示的各图中惯性最大的是：（） 11.以下措施中用来减小摩擦的是( ) A、上紧缝纫机的皮带 B、在纲丝钳口刻上花纹 C、在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮 D、在笔头上装上小钢珠，制成圆珠笔 12.一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（） A．不断改变．始终不变C．有时改变，有时不改变．无法确定 二，填空 1.重力的方向是＿＿＿＿＿；重力的作用点是物体的＿＿＿；物体受到的重力大小跟它的质量成＿＿比。 2.力的三要素：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 3.滑动摩擦力的大小与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关，还与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿有关。 4.增大有益摩擦的方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿等。 5端午节组织龙舟赛，正在激烈比赛的龙舟，相对于岸上站立的观众，龙舟是＿＿＿＿的。运动员用浆向后划水，龙舟就向前运动，这说明物体间力的作用是＿＿＿＿的。运动员停止划浆后，龙舟还会继续向前运动，这是由于＿＿＿＿的缘故。 6.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在＿＿＿＿；当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在＿ ＿＿＿。 7.用钢笔写字时，笔尖与纸面之间的摩擦为＿＿＿＿摩擦；用圆珠笔写字时，笔里头的小钢珠与纸面之间的摩擦为＿＿ ＿摩擦；人走路时，鞋底与地面之间的摩擦是＿＿＿＿摩擦。 8、如图8.1-6所示，是一起交通“追尾”事故，导致事故发生的原因是汽车B刹车后由于＿＿＿＿仍继续向前运动，撞 上汽车A。为了行车安全，请给驾驶员提一条合理化建议：＿＿＿＿＿＿＿＿。 9、如图8.1-7所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出的冰壶能在冰面滑行，是由于冰 壶具有＿＿＿＿，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10.如图8.1-8所示，用一水平力F=30 N将重20 N的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的 摩擦力大小为＿＿＿＿，摩擦力的方向＿＿＿＿。 《力与运动》易错点归纳 错误1、将相互作用力误作平衡力 例1：下列说法中，属于一对平衡力的是（） A、人推墙的力和墙对人的力 B、人推墙的力和墙受到的推力 C、站在水平地面上的人受到的重力和人对地面的压力 D、站在水平地面上的人受到的重力和水平地面对人的支持力。 同学常选A。其实这是对相互作用力。为避免这种错误，在学习中更应注意它们的区别。这里介绍比较方便区分的一个方面，两者受力物体数目不同：平衡力作用于同一物体，相互作用的力作用于两个不同物体。如上题中A中人推墙的力受力物体为墙，墙对人的力受力物体为人。正确答案应为D。 练习：猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝上静止时，下列说法正确的是（） A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力 C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力 D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中 错误2、力是物体运动的原因 例2：关于运动和力的关系，下列几种说法中，正确的是（） A.物体只有在力的作用下才能运动 B.力是使物体运动的原因，比如说行驶中的汽车，只要把发动机关闭，车马上就停下了 C.力是维持物体运动的原因 D.力是改变物体运动状态的原因 受对生活现象观察的影响，误认为力是物体运动的原因。解题中同学常选A、B、C。只要认识牛顿第一运动定律，就会发现物体不受力时也会运动，故力不是物体运动的原因。要记住力是物体运动状态改变的原因，而且此时受到的力为非平衡力。此题选D。 例3：对于“力与运动的关系”问题，历史上经历了漫长而又激烈的争论过程．著名的科学家伽利略在实验的基础上推理得出了正确的结论，其核心含义是（） A．力是维持物体运动的原因 B．物体只要运动就需要力的作用 C．力是物体运动状态改变的原因 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 例4：(08北京)小娅通过观察身边的一些现象得出一个结论：物体在力的作用下运动，如果撤消这个力，物体的运动就会立刻停止。请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小娅的结论是不正确的。（1）写出你选用的物品或实验器材。（2）简述实验过程及实验现象： 运动和力实验探究专题训练 1. 在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。 接触面毛巾棉布木板] 小车受到的阻力的大小大较大 小小车运动的距离S （单位：cm）18. 3026. 83 （1）（2分）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。 （2）（2分）分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力越___________________ ，小车前进的距离就越_______________ 。 （3）（2分）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨 道足够长，小车将一直做_________ ______________ 运动。可见，力不是使物体运动的原因， 力是改变物体_________ _______________________ _____ 的原因 2. 在探究“力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图11所示。 （1）实验时小车每次都从斜面顶端滚下，是为了让小车在这些物体表面开始运动的_______________ 相同。 （2）由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最____________ ，这说明小车受到的阻力越___________ ，速度减小得越慢。 （3）根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑（即小车不受任何阻力作用），那么小 车将一直保持_______ 。 3. 如图是研究牛顿第一定律的实验。请回答： （1 ）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度 （2）实验为了让小车受到不同的阻力，采用的做法是: （3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力 越________，速度减小得越______________ 。 （4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，小车将做_________ 运动。 （5）牛顿第一定律是建立在: 區毛巾克面 棉布表面 we 圈 木板表面 八年级物理《运动和力》 单元测试题 班级姓名 一、选择题(请将每小题中唯一正确答案填入括号中,12×3分＝36分) 1．日常生活中，下列估测最接近实际的是 A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100g C．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s 2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是 A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门 C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑 3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于 A．运动快，所以惯性大，因此难停下来 B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来 C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来 D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来 4．如图所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是 5.如图２所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是 Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力 Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力 Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力 6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上 Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力 Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力 7. 一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是 A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B. 书受到的重力和桌面对书的支持力 C. 课桌受到的重力和桌面对书的支持力 D. 书受到的重力和书对桌面的压力 8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是 A.F2的大小一定是70N B.F2的大小一定是10N C.F2的方向一定向右 D.F2的方向可能向左也可能向右 9．下列说法正确的是 A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变 B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力 其中 ) ) 4 ) ) b 图 a 图 七年级科学（下）第三章《运动和力》测试题 、选择题 D. B. C. 实心球在空中上升 实心球从空中下落 实心球在地上越滚越慢 实心球停在地面上 A .船和山 B .山和船 C .地面和山 D .河岸和流水 3?如图是投掷实心球的场景。下列情况中实心球受到平衡力作用的是（ A . 5?如图，分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明, 弹 簧受力产生的效果与力的（ ） A .大小有关 B .作用点有关 C.方向有关 D ?大小、方向、作用点都有关 6 ?如图所示，使一薄钢条下端固定，现分别用不同的力去推它，使其发生甲、乙、丙、丁各图所示的形 变。 如果F l =F 3 = F 4>F 2，那么说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是 （ ） A .图甲和图乙 '. . ...' 6牛拉力。并使其保持静止，此时弹簧 10?如图所示，某同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加 测 力计的示数为（ ） A . 0 牛 B . 3 牛 C . 6 牛 D . 12 牛 1. 2001年9月11日，恐怖分子利用劫持一架质量为 104吨，约载35吨燃油的波音757飞机，水平撞击世 贸大楼的北部塔楼爆炸，使世贸大楼受重创的巨大能量是（ ） A .飞机的重力势能 B .飞机的动能 C .飞机的热能 D .燃油燃烧产生的热能 2.敦煌曲子词中有这样的词句： 满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。 看山恰似走来迎"和 是船行"所选的参照物分别是（ ） F 列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向（ B .图甲和图丙 C .图甲和图丁 B .撑杆跳高的运动员此时受到重力、杆的作用力和一个向上的推力 C .脱离运动员手后的铅球是在推力下向前运动的，说明运动的物体 一定受到了推力 D . b 图杆被撑杆跳高的运动员压弯了说明力能使物体发生形变 &使用弹簧秤前，应先调节指针指在零刻度线上，再观察其量程。若指针指在零刻度线上方而没有及时 调节就 开始测重力，则所测得的重力大小与真实值相比将是（ ） A .偏小 B .偏大 C .相同 D .不能确定 9. F 1和F 2的大小如图所示，在比较 F 1和F 2的大小时，下列说法中正确的是（ A . F 1 1、台球日益成为人们喜爱的运动项目。下列关于台球受力及运动的说法，其中错误的是（）A．台球对桌面的压力与桌面对台球的支持力相互平衡 B．球杆击球时，杆对球的力与球对杆的力是相互作用力 C．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 D．运动的台球在碰到桌边后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态 2、关于力和运动的关系，下列说法正确的是（） A、物体受到力的作用时就会运动 B、物体不受力的作用时处于静止状态 C、物体运动速度越大其惯性越大 D、物体运动状态改变时，一定受到力的作用 3、在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用弹簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示。下列对此实验分析错误的是（） A、实验可以比较滑动摩擦力和滚动摩擦力的大小 B、实验研究中用到二力平衡的知识 C、实验可以得出滑动摩擦力大小与压力大小有关的结论 D、弹簧测力计匀速拉动木块的速度大小对实验结果无影响 4、如图年示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（） 5、如图，用100 牛的力把一个重为10 牛的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状 态。当压力减为50 牛时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，则物体下滑时受到的摩擦力大 小是（） A . 5 牛 B . 10 牛 C . 40 牛 D . 50 牛 6、手握住一个酱油瓶，瓶的开口向上静止在手中不动，以下四种说法不正确的是（） A、酱油瓶静止在手中，是由于受到静摩擦力的作用； B、随着手所施加的压力增大，瓶子受到的静摩擦力也增大； C、手握瓶的力增大时，瓶子所受静摩擦力并未增大； D、若瓶子原来是空瓶，那么向瓶内注水过程中，瓶仍静止，即使手握瓶的力大小不变，瓶所受摩擦力也将增大。 7、下列描述的物体中，受到平衡力作用的物体是（） A.正在加速向上飞的运载火箭 B.正在减速的汽车 C.正在沿弧形轨道快跑的四驱车 D.静止在桌面上的粉笔盒。 8、如图2，小明用水平推力推车而车未动，下列说法正确的是() A. 小明的推力小于车子所受摩擦力 B. 车保持静止状态是受到惯性的作用 C. 因为力的作用是相互的，小明推车的同时车子也推他，所以车没动 D. 地面对车的支持力与车受到的重力是一对平衡力 9、一个重为2N的长方体木块，在水平桌面上做匀速直线运动时，受到的水平拉力为0.6N，若水平拉力增大为0.8N时，此时木块受到的摩擦力与合力的大小分别为（） A．0.8N，0.6N B．1.0N，1.2N C．2.0N，0.2N D．0.6N，0.2N 运动和力单元测试题及答案解析 学校__________ 班级___________ 姓名___________ 得分_____ 一、判断题：本大题共10小题，共计20分。 1、在滑动轴承中, 轴与轴瓦之间的摩擦是滑动摩擦.( ) 2、只要注意操作规范, 细心, 认真, 误差总是可以避免的.( ) 3、一切物体都在运动, 我们认为同一物体静止或运动时都具有惯性, 只是在运动时比静止时的惯性大. ( ) 4、一只手表的直径是10厘米.( ) 5、物体的静止是相对的，而物体的运动是绝对的．( ) 6、汽车能在平直的公路上匀速直线运动或静止，所以汽车有惯性．月亮绕地球旋转，不可能静止，也不可能做匀速直线运动，所以月亮没有惯性( ) 7、物体静止时，受重力一定等于支持力．( ) 8、一辆运了5头牛的卡车抛了锚，司机便把5头牛用绳子套起来，让他们在车厢里一起向同一方向拉车厢，车被缓缓拉动了．( ) 9、1．如果摩擦力太小，我们走路就会很困难．( ) 2．给相对运动的部件之间加润滑油是为了消除摩擦．( ) 10、1．摩擦力总是阻碍相对运动，故摩擦力就是“阻力”．( ) 2．在汽车的轮与轴之间安装了轴承，是想变滑动为滚动．( ) 3．减小摩擦阻力是磁悬浮列车提高时速的一个重要方面．( ) 二、单选题：本大题共10小题，从第11小题到第20小题每题2.0分小计20.0分；共计20.0分。 11、起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为[ ] A．货物匀速上升时，F＞G B．货物匀速下降时F＜G C．只有当货物静止时F＝G D．上述三种情况，都应为F＝G 12、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是[ ] A．力是物体运动的原因 B．力是物体运动状态改变的原因 C．物体不受力就不可能运动 D．物体受平衡力作用，一定处于静止状态 第一节、机械运动：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。 相对于这个标准，1、参照物如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静 止的。、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于 所选的参2 （没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）照物，这就是运动和静止的相对 性。、机械运动：物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。3 4、 的方法：物体运动快慢5、比较⑴在相同的时间内比较通过的路程⑵在相同的路程内比较 通过的时间 ：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是描述物体运动的快慢的物理量。、速度6 计算公式：变形公式： ，读7km/h时，符号：秒，符号：m/s，读作：米每秒。常用单位：千米/、速度单位：国际单位： 米/ 米千米/秒=3.6/时， 1千米/时= 1/3.6 /秒米作千米每时。换算： 1 ： 注：①单位换算过程2m/s=2×3．6km/h=7.2km/h（过程单位同后） 810/米秒，光速：秒，汽车速度：秒，自行车速度：⑤常识：人步行速度： 1.3米/4米/30米/3×秒第二节、力的存在 8的概念：力是物体对物体的作用。、力：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力，、9力产生的条件如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌）：①改变物体的形状（发生形变）②改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改力的作用效果、10速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动变一般指：物体的运动快慢/ 。状态改变）。（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）力的作用是相互的11、两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾，后车撞了前车，两车都损毁． 12、力的单位：国际单位制：牛顿，简称牛，符号N表示。 常识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N，一个苹果重2N 13、力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计 14、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（受拉力越大，弹簧伸长越长） 使用方法：“看”：使用前注意量程、分度值、指针是否指零；“调”：指针调零；“读”：读 数=挂钩受力。 注：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。 15、弹性：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的性质 弹力：物体发生弹性形变而产生的力。 16、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。 17、力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向， 在箭头边上标上力的大小，线段的起点或终点表示力的作用点。 18、作图步骤：①线段长度与力的大小成正比。②力的作用点画在受力物体的几何中心，③箭头画在线段的末端。④箭头旁边标上力的大小（一般的力用F，重力用G，摩擦力用f）。 注：①检查作图时按作图步骤检查一遍；②若只告诉质量，必须把质量化成重力再作图，必须写出转化过程，质量不能作图。 第三节、重力 19、重力：物体由于地球吸引而受到的力叫做重力（一般说的物体重量、物重等都指重力）。地面和地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是地球。 20、重力的方向：竖直向下（不管物体在斜面还是在水平面上，不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时，它的方向总是竖直向下）应用：重垂线、水平器。 21、重力的作用点：重心（重力在物体上的作用点叫做重心） 重心的确定：质量分布均匀且外形规则的物体的重心在几何中心。 注：①重心不一定在物体上，如圆环的重心。②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而 中考系列之运动和力复习 一、机械运动 考点一运动的描述与参照物 ①描述参照物的概念 a ②知道运动和静止是相对的 a 1.如果以地面为参照物，静止的物体是（） 2.A.飞奔的猎豹 B.放在桌面上的书 C.慢慢爬行的蜗牛 D.站在上升扶梯的人 3.下列关于运动和静止的说法正确的是(?) 4.A.“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的 5.B.飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的 6.C.汽车在马路上行驶，以路灯为参照物，汽车是静止的 7.D.小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的 考点二速度和平均速度 ①描述匀速直线运动 a ②知道速度的概念 a ③知道速度的单位 a ④应用速度公式进行简单的计算 c 1）比较物体运动快慢的方法 ① ② ③ 3.火车的速度比汽车的速度大，表示（） A.火车通过的路程较多 B.火车比汽车所用的时间少 C.火车比汽车运动得慢 D.在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多 2）速度 ①计算公式：v=s/t ，变形s= ，t= 。 ②单位：m/s或者km/h，1m/s= km/h 4.下列运动物体可视为匀速直线运动的是(?). 5.A.正在匀速通过拱桥的汽车 B.在平直轨道上匀速行驶的火车 6.C.地球绕太阳匀速转动 D.在空中匀速盘旋的飞机 5.对于公式v=s/t，下列理解正确的是 A.做匀速直线运动物体的速度与通过的路程成反比? B.做匀速直线运动物体的速度与运动的时间成反比? C.做匀速直线运动物体通过的路程与运动时间成正比 D.做匀速直线运动物体通过的路程与运动时间成反比 6.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．摄影在暗 室中进行，闪光灯每隔一定的时间闪亮一次，底片就记录下这时物 体的位置．下图是甲、乙两个网球从左向右运动时的频闪照片，则 下列说法正确的是（） A.甲球运动的时间比乙球短 B.甲、乙两球运动的时间基本相同 C.甲球的运动速度基本保持不变 D.乙球的运动速度越来越小 7.某同学的爸爸携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它.如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间-速度图像.根据图像分析不正确的是(?). A.紧急刹车发生在8:27 运动和力测试题1 一、选择题（每题2分，共32分） 1、挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是 A ．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B ．苹果受到的重力和树受到的重力 C ．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D ．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 2、关于静止在水平地面上的汽车，以下说法正确的是 A ．车处于静止状态，它没有惯性 B ．车处于静止状态，所受的力是平衡力 C ．车处于静止状态，所以不受力的作用 D ．车处于静止状态，是因为它只受到摩擦力 3、下列事例中，属于避免惯性带来危害的是 A ．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B ．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C ．汽车在行驶时要保持一定的车距 D ．跳远时，助跑能使运动员跳得更远 4、如图1所示,“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确 的是 A ．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C ．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 5、某物体在平衡力的作用下，做匀速直线运动。若它所受的平衡力突然全部消失，则物体将 A.立即停止运动 B.逐渐减慢，最终停下来 C.仍然做匀速直线运动 D.在水平方向上匀速直线运动下去 6、下列说法中正确的是 A.泼水时，水出盆后，由于持续受到盆的推力而向前飞去 B.高速行驶的汽车不容易停下来，是因为速度越大，惯性越大 C.饺子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状 D.静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和它对桌面的压力是一对平衡力 7、汽车向前行驶时突然紧急刹车，下列说法正确的是 A.乘客会向左或右倾倒 B.乘客会向前倾倒 C.乘客会向后倾倒 D.乘客仍保持静止状态 8、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是 A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬” B.汽车的尾部标有“保持车距” C.商场走廊过道标有“小心碰头” D.景区水池边立有“水深危险” 9、下列说法中正确的是 A ．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力 B ．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用 C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态 D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性 10、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为 A ．手的握力等于瓶子所受的重力 B ．手的握力大于瓶子所受的重力 C ．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力 D ．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力 图1 第一节、机械运动 1、参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。相对于这个标准，如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。 2、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参 照物，这就是运动和静止的相对性。（没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动） 3、机械运动：物理学里把物体空间位置变化叫做机械运动。 4、 5、比较物体运动快慢的方法： ⑴在相同的时间内比较通过的路程 ⑵在相同的路程内比较通过的时间 6、速度：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。它是描述物体运动的快慢的物理量。 计算公式：变形公式： 7、速度单位：国际单位：米/秒，符号：m/s，读作：米每秒。常用单位：千米/时，符号：km/h，读 作千米每时。换算： 1米/秒=3.6千米/时， 1千米/时= 1/3.6 米/秒 注：①单位换算过程：2m/s=2×3．6km/h=7.2km/h（过程单位同后） 10米/ ⑤常识：人步行速度：1.3米/秒，自行车速度：4米/秒，汽车速度：30米/秒，光速：3×8 秒 第二节、力的存在 8、力的概念：力是物体对物体的作用。 9、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力， 如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌） 10、力的作用效果：①改变物体的形状（发生形变）②改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改 变一般指：物体的运动快慢/速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动状态改变）。 11、力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。 两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾，后车撞了前车，两车都损毁《力》《运动和力》综合测试题及答案
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