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上海交通大学教职工代表大会实施细则

上海交通大学教职工代表大会实施细则
上海交通大学教职工代表大会实施细则

上海交通大学教职工代表大会实施细则

(2005年1月12日上海交通大学第五届教代会第一次会议通过,

2012年3月28日上海交通大学第六届教代会第三次会议修订)

第一章总则

第一条为使我校教职医护员工(简称教职工)依照法律规定通过教职工代表大会(简称教代会)参与学校民主管理,充分发挥教职工在实现学校总体目标任务中的积极作用,并更好地保障与维护教职工的合法权益,根据我国教育法、教师法、高等教育法和工会法的有关规定,依照教育部《学校教职工代表大会规定》、《上海市职工代表大会条例》和《上海交通大学章程》,并结合我校实际,制定本实施细则。

第二条教代会是学校党委领导下的教职工行使民主权利,参与民主决策、民主管理和民主监督的基本制度,是校务公开的基本形式和主要载体,是学校建立现代大学制度的重要组成部分。

第三条教代会应当高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻执行党的基本路线和教育方针,遵守国家的法律、法规,遵守学校规章制度,正确处理国家、学校、集体和教职工个人的利益关系,充分调动教职工的积极性、主动性和创造性,为加快实现建设世界一流大学的目标发挥重要作用。

第四条教代会的组织原则是民主集中制。

第五条各院(系)、部处、直属单位要建立二级教代会制度,按照《上海交通大学二级教职工代表大会实施办法》组织实施。实施办法由学校工会根据相关法规和本实施细则制定。

第二章职权

第六条教代会在本校权限范围内行使下列职权:

(一)听取并审议学校章程的制定和修订;

(二)听取并审议学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告;

(三)听取并审议校长的工作报告、年度工作计划、财务工作、教代会工作报告,以及其他专项工作报告;

(四)讨论通过学校提出的与教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相关的教职工聘任、考核、奖惩办法;

(五)按照有关工作规定和安排民主评议和监督学校各级领导干部;

(六)听取、审议和监督教代会提案办理情况、教代会审议通过的重要事项落实情况;

(七)通过多种方式对学校工作提出意见与建议,监督学校章程、规章制度和决策的落实,提出整改意见和建议;

(八)讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项;

教代会的意见和建议,以会议决议的方式做出。

第七条学校应当建立健全沟通机制,全面听取教代会提出的意见和建议,并合理吸收采纳;不能吸收采纳的,应当做出说明;

第三章教代会代表

第八条凡与学校签订聘任聘用合同、具有聘任聘用关系的教职工,均可当选教代会代表(简称代表)。代表以院(系)、部处、直属单位等学校二级部门为单位,按一定的比例由教职工直接选举产生。代表的构成应当具有广泛性和代表

性,要充分体现以教学、科研第一线人员为主的原则。其中教师代表不得低于代表总数的百分之六十;高级职称代表不少于全体代表的三分之二;应当保证一定比例的青年教师、女教师和职工等方面的代表。

第九条代表实行常任制,任期与教代会届期相同,一般为五年,到期改选,可以连选连任。代表接受原选举单位教职工的监督,代表因工作需要在本校内部岗位调动,其代表资格应予保留,并视为调入单位代表,缺额由原选举单位增补。教代会常设主席团成员在校内调动,保留其成员资格。

第十条代表的权利:

(一)在教代会上有选举权、被选举权、审议权和表决权;

(二)对涉及学校发展和教职工权益的重要事项有知情权、建议权、参与权和监督权;

(三)按照规定的程序,提出提案和议案;

(四)对学校工作和教代会工作提出询问、意见、建议和批评,对教代会决议和提案落实情况进行质询和监督;

(五)因依法行使代表权利受到压制、阻挠和打击报复时,有权向有关部门申诉和控告;

第十一条代表的义务:

(一)努力学习贯彻党的方针、政策和国家的法律、法规,不断提高自身素质和参与民主管理的能力;

(二)积极参加教代会的活动,认真宣传、贯彻教代会的决议,完成教代会交给的各项任务;

(三)办事公正,为人正派,密切联系教职工群众,认真听取和如实反映群

众的意见与要求;

(四)及时向本部门教职工通报参加教代会活动和履行职责的情况,接受评议监督;

(五)遵守职业道德和学校的各项规章制度,提高履职水平,认真做好本职工作。

第十二条代表要对选举单位的教职工负责。选举单位的教职工可按规定更(撤)换本单位的代表。代表在任期内出现下列情况应当被撤销代表资格:(一)违反国家法律法规和学校规章制度,受到《上海交通大学教职工奖惩办法(试行)》处理;

(二)离职、退休或者与学校终止聘任聘用关系;

(三)长期出国、外借、病假、事假等,不能正常履行代表职责;

(四)无故不履行或者无法履行代表职责。

撤消代表资格,由代表团(组)提出书面报告送校工会,经校工会调查核实同意后,由原单位全体教职工会议讨论并表决,表决必须有单位全体代表半数以上通过方为有效。同时,允许被撤者到会申辩。

代表资格撤消后造成的代表缺额,可按民主程序补足。撤消与补选代表结束后,由代表团(组)书面报告校工会。经代表资格审查后,予以公布。

第十三条教代会根据需要,可邀请有关领导、干部、教职工、学生及其他人员作为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表无选举权、被选举权与表决权。

第四章组织制度

第十四条教代会每五年一届,每学年至少召开一次会议,一般安排在三月

份召开,会议为两周左右。期满前三个月内应当进行换届选举,因故需要延期换届的,延期时间不得超过一年。每次会议必须有三分之二以上代表出席。大会表决必须有全体代表半数以上通过方为有效。因故不能如期开会,应向代表说明原因,取得多数代表的同意。遇到重要事项,经学校、校工会提议或根据三分之一以上代表的要求,可以提前召开大会或召开临时代表会议。

第十五条教代会由大会常设主席团主持会议。常设主席团成员必须是教代会正式代表。主席团成员应由学校党、政、工主要领导干部和院(系)、部处、直属单位领导与教师组成。常设主席团应推荐产生正、副主席和秘书长若干人。常设主席团正、副主席一般由校工会正、副主席担任,大会召开期间即为执行主席。

第十六条教代会常设主席团的职责是:

(一)组织、主持大会期间的各项活动,处理大会期间发生的问题;

(二)听取、讨论各代表团(组)、专门工作委员会对各项议题、议程的审议意见;

(三)讨论审议提交大会表决的议题、议程以及决议、决定草案等;

(四)决定其他重大问题。

第十七条教代会常设主席团应按照民主集中制原则,由教代会协商、推举产生。主席团候选人,一般由校工会提出初步名单,在征求意见和民主协商的基础上,确定候选人建议名单,报请学校党委同意后,提交大会预备会举手表决,举手同意超过全体代表半数才能当选。

教代会常设主席团成员在任期内调离本校、离退休或不能履行职责时,应依照规定程序及时替补,并在下一次教代会确认。

第十八条教代会的议题与议程,应根据本校中心工作和群众迫切关心的问题,由校工会与学校党政协商后提出,广泛听取教职工的意见,经大会常设主席团会议审议后,提交大会讨论通过。

第十九条教代会在职权范围内所作出的决议,应认真执行,非经代表大会同意不得修改。每次教代会应对上次大会的决议和提案的执行情况提出报告,教代会的工作应接受群众监督。

第二十条教代会以院(系)、部处、直属单位部门工会为单位建立代表团(组),选举产生团(组)长,团(组)长一般应由部门工会主席担任,也可由单位党政负责人担任。代表团团(组)长在失去代表资格或不能履行职责时应依照规定程序及时替补。

教代会团(组)长的职责是:

(一)会议期间,收集代表提案,组织代表团讨论,汇报讨论意见;

(二)闭会期间,主动联系代表及广大教职工群众,随时反映各种意见和建议;

(三)组织本部门的民主管理,参与部门重大问题的决策和监督干部;

(四)完成教代会常设主席团交给的任务。

第二十一条教代会根据需要可以设立提案、民主管理、教学科研与生活福利等若干专门工作委员会。专门工作委员会成员一般从教代会代表中产生,其正、副主任可以由大会筹备组和各代表团(组)协商推荐,经大会常设主席团审议后,提交教代会表决通过。

专门工作委员会委员及负责人,调离本校、离退休或不能履行职责时,应依照规定程序及时替补。

专门工作委员会行使以下职权:

(一)对教代会要讨论的有关议题和代表提出的重要提案进行调查研究,提出建议;

(二)检查有关部门贯彻教代会决议和处理提案的情况;

(三)办理大会交办的有关事项;

(四)根据需要举行有关人员的专题会议。

第二十二条教代会闭会期间,遇有急需解决的重要问题,可以召开教代会联席会议进行讨论处理。

联席会议由学校工会召集,成员包括教代会常设主席团成员、教代会代表团(组)长、民主管理工作委员会正副主任以及学校工会委员会委员。

联席会议须有三分之二以上成员出席,表决须有全体成员半数以上通过方为有效。

联席会议处理事项或者表决事项,其结果必须向下一次教代会报告,并予以确认。

第二十三条教代会的经费由学校在行政管理费用中列支。

第五章议事规则

第二十四条在教代会召开前,提交教代会审议、通过和决定的报告、规划、议案、方案、规章、制度等,均由学校分管领导牵头起草,并将草案报告学校党委,通报教代会常设主席团、校工会和代表团(组)长,广泛听取意见和修改建议,再对草案进行修正和补充,形成正式草案后,提交大会讨论、审议或表决。

第二十五条教代会一般由预备会议、正式会议和分组讨论三部分组成。预备会议主要任务是报告大会筹备工作,选举产生大会常设主席团,通过代表资格

审查情况的报告和教代会大会的议题、议程,决定大会其他有关事项。正式会议主要任务是听取报告、组织审议、表决选举、形成决议等。教代会应当安排适当的时间组织代表讨论。

第二十六条提交教代会审议和审议表决的书面材料,应当在教代会召开前送交代表;教代会代表团(组)应当组织代表进行讨论,并由工会及时汇总整理教代会代表团(组)的意见和建议。

代表对提交审议和审议表决的事项意见分歧较大的,可由学校和工会根据教代会代表意见进行协商修改后,提交教代会再次审议。

第二十七条教代会的表决和选举,可以以举手或者无记名投票方式进行。涉及教职工切身利益等重大事项的表决或者重要选举事项应当采用无记名投票方式。表决和选举事项必须获得全体代表半数以上赞成票方可通过。

教代会表决和选举的结果应当在大会闭会后一周内向全体教职工公布。

第二十八条法律法规规定应当提交教代会审议的事项,未按照法定程序提交的,工会有权要求纠正,学校应当根据工会的要求予以纠正。

法律法规规定应当提交教代会审议通过的事项,未按照法定程序提交审议通过的,学校就该事项作出的决定对本校教职工不具有约束力。

第二十九条教代会在其职权范围内审议通过的事项对本校以及全体教职工具有约束力,未经教代会重新审议通过不得变更。

第三十条教代会在会议期间应当征集提案。提案工作执行《上海交通大学教职工代表大会提案工作办法》。

第六章工作机构

第三十一条教代会的日常工作机构是学校工会委员会。其任务是在学校党

委的领导下,会同有关部门做好下列工作:

(一)做好教代会的筹备工作和会务工作。包括组织选举代表、提出教代会中心议题和议程、起草大会有关文件、建议常设主席团人选名单、征集和整理提案等;

(二)大会闭会期间,协同常设主席团组织代表传达贯彻大会精神;检查监督大会决议和提案的落实;组织代表团(组)及各专门工作委员会的活动;开展各种民主协商活动;

(三)召集本细则第十四条规定的临时代表会议;

(四)召集本细则第二十二条规定的教代会联席会议;

(五)代表教职工参与学校重大事项的讨论和决策,推进学校的民主管理;

(六)向代表和教职工群众进行有关方面的宣传教育,表达和维护教职工的合法利益,保障他们的民主权利,接受他们的申诉;

(七)处理教代会交办的其它有关事项。

第七章附则

第三十二条本细则由学校教代会负责制定和修订,经学校教代会通过后生效,由校工会负责解释。

二○一二年三月二十八日

机械工程及自动化专业本科专业人才培养目标体系-上海交通大学

上海交通大学电气工程与自动化本科工程型—— 卓越工程师教育计划培养方案 一、学科专业及项目简介 电气工程与自动化专业是上海交通大学历史最悠久的专业,已逾百年,为国家培养了大批社会精英。 本专业目前为教育部“第一类特色专业”,也是教育部“卓越工程师”培养专业,体现强弱电、软硬件相结合的特色,将学生培养成为具有国际视野,具有综合运用所学的科学理论与技术方法从事与电气工程相关的系统运行和控制、电工技术应用、信息处理、试验分析、研制开发、工程管理以及计算机技术应用等领域的人才。本专业本科生在“全国大学生节能设计大赛”和“全国大学生电子设计大赛”等比赛中屡创佳绩。毕业生大量进入电力公司等国企、世界五百强企业,约1/3的学生进入国内外大学继续深造。 在《教育部关于实施卓越工程师教育培养计划的若干意见》文件引导下,我校电气工程与自动化专业被列入教育部第一批“卓越工程师教育培养计划”,为此,从2009级开始,电气工程与自动化专业每年有35名本科生按卓越工程师教育培养计划进行培养,其三个特点为:1)行业企业深度参与培养过程(共同制定培养计划,企业设立“工程实践教育中心”);2)学校按通用标准和行业标准培养工程人才;3)强化培养学生的工程能力和创新能力。我校“电气工程与自动化”专业卓越工程师培养依托于上海交大电气工程一级学科及上海电气、上海电力、施耐德电气等企业和其他研究所。其特色为:1)学科基础好,电气工程一级学科拥有博士学位授予权,涵盖了电力系统及其自动化、高电压与绝缘技术、电机与电器、电力电子与电力传动、电工理论与新技术五个二级学科,其中电力系统及其自动化为国家重点培育学科。2)师资力量雄厚,电气工程系现有教职工98人,其中院士2人,以及一批在国内外有一定影响、承担国家及地方重大工程项目的中青年专家,并有一大批企业导师参与指导。该专业学位硕士点还依托教育部重点“电力传输与功率转换”实验室、高电压试验设备研究开发中心、风力发电研究中心、国家能源智能电网(上海)研发中心、上海市高压电器产品质量监督检验站,给学生们提供大量的实习、实践及参与各类科研项目的机会。

(2020年)(交通运输)外事网上申报系统使用说明书上海交通大学人事处精编

(交通运输)外事网上申报系统使用说明书上海交通 大学人事处

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6. 3生成市外办上报接口文件18 6.4 申报市外办办理护照签证18 7.因私申报18 7.1因私教师申报19 7.2因私学生申报19 7.3因私历史查询19

1.登录 打开浏览器,打入以下地址:https://www.doczj.com/doc/5614883924.html,,即可进入申报系统。注意:(1).浏览器必须设置允许本网站弹出窗口;(2).如果登录后30分钟不操作,或者使用期间离开页面超过30分钟,服务器会自动断开连接,这时候会返回出错信息,录入的数据不能保存,需要重新进行登录。所以,录入期间如果中途离开请先保存和退出。 仍没有账号的,需要先行进行注册 2.用户注册 注意:所属学院需照实填写,将会影响团组的流向,特别是医学院下属的附属医院申报的团组需要经过医学院的审核,所以不能选错。 3.功能菜单 登录成功后,能够见到页面上方的功能栏。 根据用户类型不同,及其所具有的权限不同,菜单栏会有所不同。 普通用户(自行注册用户)拥有:【出国申请】,【近期申报团组】,【出访历史查询】,【帮 助】,【出访小结格式】,【因私申报】,【团组查询】 二级单位用户(由管理员创建的附属医院管理员用户)拥有:【出国申请】,【近期申报团 组】,【出访历史查询】,帮助】,【出访小结格式】,【因私申报】,【团 组查询】,【上报市外办】

SCA考试题目

上海交通大学信息安全工程学院 第1 页,共6 页 《信息安全技术基础》考核试卷 说明: 答案请填写在专用的答题纸上,答案写在试卷上无效,考试结束后请将本试卷和答题纸同时上交给主考老师。 一、单项选择题(总计40 分) 说明:共40 道题目,每道题目只有一个正确答案,请选择正确答案,每小题1 分。 1.世界上公认的第一台电子计算机是________。 A.EDVAC B.APPLE C.ENIAC D.UNIVAC 2.一个计算机系统是由________组成。 A.主机和外部设备B.CPU 和I/O 设备 C.系统软件和应用软件D.硬件和软件 3.CPU 是指________。 A.运算器和控制器B.运算器和存储器 C.存储器和控制器D.计数器和运算器 4.软盘加上写保护后,对它可以进行的操作是________。 A.只能读盘,不能写盘B.既可读盘,又可写盘 C.只能写盘,不能读盘D.不能读盘,也不能写盘 5.具有多媒体功能的微型计算机系统中,常用的CD-ROM 是________。 A.只读型光盘B.半导体只读存储器 C.只读型硬盘D.只读型大容量软盘 6.操作系统用来________。 A.控制和管理系统资源B.实现系统要求 C.将原程序翻译成目标程序D.加快运算速度 7.某学校的工资管理程序属于________。 A.系统程序B.应用程序C.工具软件D.文字处理软件 8.在计算机技术中采用二进制,其主要原因是________。 A.由计算机电路所采用的器件决定的,计算机采用了具有两种稳定状态的二值电路 B.二进制数运算最简单 C.二进制数表示简单,学习容易 D.最早设计计算机的人随意决定的 9.局域网地理范围一般在________以内。 A.1km B.10km C.20km D.50km 10.下列密码系统分类不正确的是________。 A.非对称型密码体制和对称型密码体制 B.单向函数密码体制和双向函数密码体制 C.分组密码体制和序列密码体制 D.不可逆密码体制和双钥密码体制 11.描述数字信息的接受方能够准确的验证发送方身份的技术术语是______。 A.加密B.解密 C.对称加密D.数字签名 12.安全访问控制就是属于________安全。 A.企业级B.应用级 上海交通大学信息安全工程学院 第2 页,共6 页

上海交大高金MBA、EMBA2019年入学招生复试分数线

上海交大高金MBA、EMBA 2019年入学复试分数线经上海交通大学研究生招生工作领导小组同意,上海交通大学上海高级金融学院2019年工商管理硕士MBA、EMBA招生复试分数线如下: 1、A档:联考两门总分不低于170分,综合能力不低于84分,外国语不低于42分; 2、B档:联考两门总分不低于130分,管理经验6年及以上,根据笔试、面试综合成绩择优录取。 上述A档、B档分数线同时适用于MBA方向考生和EMBA方向考生,学院根据考生报考方向分别复试、择优预录取。 上海高级金融学院EMBA项目具体说明 1、提前批面试获得“拟录取优秀”和“拟录取”资格考生,联考成绩达到A档分数线且政治成绩及体检合格后,可直接预录取。 2、提前批面试获得“拟录取优秀”和“拟录取”资格考生,联考成绩达到B档分数线,管理经验满6年,且政治成绩及体检合格后,可直接预录取。 3、提前批面试获得“拟录取候补”资格考生,联考成绩达到A档分数线且政治成绩及体检合格后,按笔面试综合成绩,择优预录取。未申请提前批面试考生,联考成绩达到A档后,可申请参加EMBA复试,政治成绩及体检合格后,按笔面试综合成绩,择优预录取。 4、提前批面试获得“拟录取候补”资格考生,联考成绩达到B档分数线,管理经验满6年,且政治成绩及体检合格后,按笔面试综合成绩,择优预录取。 5、以上所有最终获得预录取资格的考生都必须通过政审和资料审核。 祝贺金榜题名的同学!

【备考2020联考全面启航了】 各位考生,备考2020年入学MBA联考已开始全面启航了,上海各大MBA高校继续实行提前批面试政策(分批次进行),交大、财大、复旦、同济等预面试新方案陆续推出,考生提前面试成绩优秀便可基本上获得东部线拟录取C线资格。这意味着,您预面试获得优秀C线,联考只要达到东部线即可基本上录取交大、财大、复旦、同济等MBA名校。 2020年入学上海交大高金MBA提前面试时间安排 一、MBA、EMBA提前面试辅导班:精品班 华是学院与MBA名校深度合作,获悉面试规则和技巧,为您精心设计名校面试课程,特邀优质名师,在短时间内,帮助您快速掌握预面试技巧,力求获得优秀C线,如愿迈入名校MBA殿堂。

上海交通大学留学生本科入学考试中国概况

上海交通大学外国留学生本科入学考试(样题)科目:中国概况及世界近现代史(文科) 建议用时:_60_分钟 一填空题(每个空格1分,共计25分) 1. 中国古代与阿拉伯和欧洲进行丝绸贸易的一条陆上通道被称为。 2. 1984年,为了解决台湾问题,邓小平提出了“”的方针。 3. 北宋时期,发明了活字版印刷,极大地提高了印刷效率,促进了文化的传播与发展。 4.西安最著名的名胜是,它被人们称为“世界第八大奇迹”。 5.中国外交政策的根本原则用一句话来说就是。 6.在中国刑事案件的侦查、拘留、预审都由司法机关中的负责。 7. 原始社会末期,黄河流域以黄帝为首的部落和以炎帝为首的部落结盟,形成中华民族的祖先,所以中华民族又称为。 8. 1989年国家宣布开发,通过开发这一地区,带动上海和长江三角洲以至全国的经济发展。 9. 亚洲地区国家自古以来受中国历史文化影响很大,从而逐渐形成了地球上的。 10.明朝李时珍写的《》记载了近2000余种药物,是中医经验总结性著作,在世界医学史上具有重要意义。 11.1905年,伟大的资产阶级革命家孙中山在日本建立了中国第一个资产阶级政党同盟会,并成功地发动了,推翻了中国两千多年的封建统治。 12. 提出“仁政说”,认为“民为贵,社稷次之,君为轻”,这在当时具有十分进步的思想意义。 13. 中国对外贸易的基本政策是。 14. 1937年7月7日,在北京附近发生了“”,中国军队奋勇抗战,标志中国的抗日战争开始。 15. 由于季风周期性变化和地势等因素影响,中国的气候具有、雨热同季的特征。

16. 中国两个最大的淡水湖鄱阳湖和洞庭湖都地处平原。 17. 根据中国国的行政区划,全国共有各省级行政区,其中面积最大的是。 18 .两千多年以前的春秋战国时代,社会变革剧烈,思想活跃,形成了著名的“”局面,产生了众多的思想学派。 19. 对美国废除黑奴制度起到决定性作用的是的发表。 20.1941年12月7日,日本偷袭珍珠港,标志的爆发。 21. 的广泛使用是世界第三次科技革命的核心。 22.俄国总理普京曾指出“苏联解体是全民族的重大悲剧”。这一悲剧发生的时间是 年。 23. 1955年在印度尼西亚举行的万隆会议通过了,显示了新兴民族独立国家的巨大团结力量。 24. 近代科学的奠基人、发现自由落体理论、证明新天文学正确性的是文艺复兴时代意大利科学家。 二选择题(每题只有一个正确答案,每题1分,共40分) 1.中国古代经济中心逐渐从北向南转移的主要原因是。 A.统治阶级的政策调整 B.自然环境的不断变化 C.北方多次的动乱 D.对外贸易的发展 2. 鉴真和尚东渡日本和玄奘西游学习、传播佛教文化都体现了唐朝文化的特点。 A.影响巨大 B.世界领先 C.高度繁荣 D.兼容并蓄 3. 我国著名的“五岳”中,位于河南省的是。 A.恒山 B.衡山 C.嵩山 D.泰山 4. 中国古代青铜器制造技术令人称赞和感叹,从以下几张图片可以看出,当时的青铜器 主要是。

专家师资介绍(排名不分先后)

2013年《网络空间安全与信息对抗高级研修班》专家师资介绍(排名不分先后) 李建华 博士,教授/博导。上海交通大学信息安全工程学院常务副院长、博导。信息内容分析技术国家工程实验室主任、国家网络与信息安全教育部工程研究中心主任、国家863计划现代交通技术领域专家,上海市网络信息安全管理协会会长。2001年起,先后担任国家863计划信息安全主题专家组首席/管理专家、国家863计划/十五攻关计划信息安全重大专项总体专家组成员、国家电子政务试点/示范工程总体组专家成员、中国电子政务标准总体组成员、全国信息安全标准化委员会成员、中国PKI论坛工作组副组长、国家保密局保密技术顾问专家组成员、教育部通信学科评议专家成员、上海市保密局保密技术专家委员会成员、上海市信息标准化技术委员会专家委员、国内核心期刊《通信技术》顾问等10余个重要学术兼职。近年来共主持/参加了30余项国家/省部级重大/重点项目,发表论文200余篇(EI/SCI 收录62篇),编著专著6本,申请技术发明专利近20项,制定标准、规范3项及软件版权5项,2013年获得上海市科技进步一等奖,2005年获得国家科技进步二等奖,2003年获上海市科技进步一等奖,2004年获上海市科技进步一等奖1项和二等奖2项,2001年获国防科技进步三等奖,获得国务院“政府特殊津贴”,在2004年入选新世纪“国家百千万人才工程”并被评为第二届上海青年科技英才,在2002年被评为上海市IT十大新锐。

潘理 博士,博导。上海鹏越惊虹公司技术总监,主要研究方向为网络安全管理、访问控制、网络安全分析与评估、云计算与社交网络安全等,致力于解决电子政务等国家重要信息系统网络与信息安全保障中的重大科技与工程问题,先后研制了一系列网络信息安全产品与系统平台。作为项目负责人承担了国家973计划、863计划、国家发改委专项、国家自然基金、国家部委任务等重点项目10余项。已发表论文60余篇,授权发明专利7项,软件著作权6项,出版专著和教材5部,获2004年上海市科技进步2等奖。2007年当选上海市青年科技启明星,2008年入选上海市人才发展基金,2013年当选上海市优秀技术带头人。 刘功申 博士,副教授。上海交通大学信息安全工程学院从事教学科研工作。主要研究方向是互联网络内容安全、恶意代码防范等。主讲本科生主干课程两门(操作系统-市精品课程、计算机病毒-校精品课程),研究生专业课程两门(内容安全技术、恶意代码防范技术)。指导过PRP项目多项,上海市大学生创新实践项目3项。独立编写3本教材,参与编写2本教材。曾获得过2009年晨星优秀青年教师一等奖、2010年度校级优秀教师三等奖、2010年度校级教学实践二等奖、2011年度校级优秀教材特等奖、2012年度上海市高等教育优秀教材一等奖。主持和参与自然基金项目5项;参与863项目2项,上海科委和经信

上海交通大学管理学院金融工程学习题

一、大作业: 本课程共包括3次大作业,旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试,自己去调查、分析和计算,可以进行分组,进行学习小组交流、讨论,形成小组意见,课堂上安排小组代表作简要介绍,任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。 2、计算一个具体的投资组合风险(例如VaR)以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价(例如权证或者银行的理财产品)。 二、课后习题 第1章金融工程概述 1、请论述学习金融工程的三个基本目标,并举例说明。 2、根据已有的金融工程几个代表性定义,请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。 第 2 章无套利定价原理 1、假设市场的无风险借贷利率为 8 %,另外存在两种风险证券 A 和 B ,其价格变化情况如图 2-11,不考虑交易成本。

图 2-11 两种风险证券的价格变化情况 问题:(1)证券 B 的合理价格为多少呢?(2)如果 B 的市场价格为110元,是否存在套利机会?如果有,如何套利?(3)如果存在交易成本,例如,每次卖或买费用均为1元,结论又如何? 2、假设无风险借贷半年利率 r = 4 %(单时期),两种资产的两时期价格变动情况如图2-12 : 图 2-12 两种资产的两时期价格变动情况 问题:(1)利用动态组合复制定价技术给证券 B 定价;(2)如果证券 B 的市场价格为100元,是否存在套利机会?如果有,如何构造套利策略? 3 、试分析金融市场套利与商业贸易中的价差盈利的关系?为何金融市场中套利概念如此重要? 第 3 章金融产品创新原理 1 、如何设计一个更加合理的全流通方案? 2 、如何设计一个金融新产品? 第 4 章金融风险管理原理

上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科 理科).doc

2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 2019年上海交通大学招生计划录取人数及招生专业目录(文科理科) 选择可以说在很大程度上影响着考生后半生的生活方向和轨迹,很多考生因为高考填志愿时没有足够重视,要么浪费了不少分数;要么学了不喜欢的专业,在大学里感觉“痛不欲生”。 俗话说“七分考,三分报”,正是说明志愿填报的重要性。那么如何填报志愿,填报志愿时选大学应主要考虑哪些指标?其中一个重要指标就是大学招生计划人数和招生专业。今日将带你一起了解关于上海交通大学招生计划和招生人数、上海交通大学招生专业目录等相关知识。 注:2019年上海交通大学招生专业和招生计划人数截至发稿前官方暂未公布,所以小编先整理了2018年上海交通大学的招生计划专业的信息。考生务必以官方发布的信息为准,本文只作参考! 2018年上海交通大学招生计划人数和招生专业 在上海招生计划

专业名称计划类型层次科类计划数工商管理类非定向本科文史1法学非定向本科文史1经济学类非定向本科文史1英语非定向本科文史1材料科学与工程非定向本科理工1生物医学工程非定向本科理工1电子信息类 (交大密西根学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、电子与计算机工程专业。]非定向本科理工1经济学类非定向本科理工1电子信息科学与技术 (IEEE试点班)非定向本科理工1机械工程 (国际化人才培养试点班)非定向本科理工1海洋工程类非定向本科理工1电子信息类 (交大-巴黎高科卓越工程师学院)[中外合作办学。仅录取有专业志愿的考生。含机械工程、信息工程、能源与动力工程专业。]非定向本科理工1

2017上海交通大学考研必读:各专业考试科目和复试要求介绍

2017上海交通大学考研必读:各专业考试科目和复试要求介绍 根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,经校研究生招生领导小组研究决定,2007年硕士研究生入学考试复试基本分数线如下: 一、统考(不含医学院) 报考学科门类 报考专业代码 政治 英语 业务课1 业务课2 总分 哲学(01) 01 55 55 80 80 325 经济学(02) 02 55 60 90 90 365 法学(03) 03(不含法律硕士) 55 60 90 90 365 教育学(04) 04 55 55 180

325 文学(05) 05 55 60 90 90 360 历史学(06) 06 55 55 180 325 理学(07) 071010 55 55 85 85 340 其它 55 50 75 75 310 工学(08) 0809、0810、0811、0812 55 55 85 85 340 其它 55 55 80 80 325 农学(09) 09

55 55 80 80 325 医学(10) 1007 55 50 180 310 军事学(11) 11 55 55 85 85 340 管理学(12) 12(不含工商管理硕士) 55 60 90 90 365 二、统考(医学院) 考专业代码 报考学科门类 单科分 总分 政治 外国语 业务课1 (业务课2) 07 生物学 52 52 90(90) 330 1001、1002、1003、1004、1005、1006、 基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、中医学、中西医结合

50 50 180 310 1007 药学 52 52 200 320 107 公共管理 52 52 230 350 三、工商管理硕士(MBA) 1、英语≥60,综合能力≥120,总分≥205,直接进入复试; 2、英语≥50,综合能力≥100,205>总分≥188,并满足下列四个条件之一,由本人提出申请,经上海交通大学MBA复试资格审查小组审查批准,可以取得复试资格。 (1)从事管理工作三年以上且业绩突出者,请提交业绩报告和主管领导的推荐信; (2)在大、中型企业担任中层或中层以上管理职务者,请提交单位人事部门任命文件或相关证明,并对本人职务做详细描述; (3)获省市级以上奖励者,请提交奖励证书(奖状)复印件; (4)本人创业且公司拥有一定规模者,请提交公司最近一年的年审报表和营业执照复印件。 四、法律硕士 政治≥55,英语≥50,专业基础课≥85,专业综合≥85,总分≥330 五、单独考试(含强军计划) 政治≥50,英语≥45,业务课1≥70,业务课2≥70,总分≥300(教育学、医学专业的单独考试复试基本分数线为:政治≥50,英语≥45,业务课1≥140,总分≥300) 六、软件工程硕士

【mba复试】交大高金MBA正常批面试详细流程

上海苏州大连合肥昆山吉林南京分校助你实现名校硕士梦 【mba复试】交大高金MBA正常批面试详细流程及注意事项 高金今年的面试形式变了,不再区分个人面试和小组面试了,小编今天就给大家说说高金面试具体面试什么,供大家正常批面试做参考。 1、在职班的学生,已经获得拟录取资格的同学,只需要参加政治考试和体检即可 2、全日制的学生,已经拿到拟录取资格的同学,需要参加英文考试、政治考试和体检 3、未参加提前批面试的同学,需要参加正常批的面试 以下是高金提前批面试的参考流程,来源于上海高级金融学院官网,仅供参考,高金每一批面试流程和细节可能会有微调,详细可以咨询众凯老师。 第一高金招生对象

上海苏州大连合肥昆山吉林南京分校助你实现名校硕士梦 第二高金如何面试

上海苏州大连合肥昆山吉林南京分校助你实现名校硕士梦 打分点 ⊙请你向我证明,你是行业的佼佼者:你从过往到现在,你都是持续优秀的;⊙我们你是团队的领袖,具有开放、包容的心态; ⊙我们希望你是意见领袖,可以在极其复杂的情况下能够迅速找到解决问题的方向,同时能够坚持这个方向,更重要的是你能够获得周围同伴对你的支持,把它作为整个团队的意见然后再去进行深化。 第三 2017面试流程新规

上海苏州大连合肥昆山吉林南京分校助你实现名校硕士梦 1)、5分钟自我陈述+小组内部提问2分钟(小组内部相互提问); 2)、案例小组讨论(每个小组5人以内); 3)、20分钟的面试官一对一问答。 提前批面试每次三个小时,有团队协作有个人展示。每位考生如果准备充分,有足够多的机会把自己的能力、才华展示出来。 4)、分数体制:300分联考+300分面试=600分总分 4、提前批面试成绩 A、拟录取:提前面试所有维度、评估维度全优秀的同学;发放名额:招生总名额的60%左右; B、拟录取候补:总分为优,部分小项良好的同学给予“拟录取候补”成绩。 C、优先复试档:总分与小项成绩为良好。这部分同学在联考通过国家线后,参加总分由高到低的排名(300联考+300面试)。

上海交通大学工商管理专业

上海交通大学工商管理专业

管理学院、教授 上海市法华镇路535号上海交通大学管理学院 邮政编码:200052 电子邮件:verasjtu66@https://www.doczj.com/doc/5614883924.html, 电话:62932760 个人简介管理学博士,博士生导师,人力资源管理研究所执行所长。中国人力资源管理教学与实践研究会副会长;中国人力资源开发研究会常务理事;上海市劳动与社会保障学会人力资源专业委员会副主任;上海世博会志愿者培训专家导师;美国管理学术学会(AOM)会员。在复旦大学获学士和硕士学位,在上海交通大学获博士学位。 2003年作为研究交流学者,在美国新泽西州州立大学商学院研究跨国企业知识转移合作项目,1997年为美国康涅狄格大学商学院的访问学者,研修人力资源管理。2001年在香港科技大学研修管理研究方法。 作为第一研究者,获国家人事部第四届科研成果二等奖,上海市教学成果二等奖,中国人力资源开发研究会、中国人力资源开发杂志社科研成果一等奖,上海市精品课程《人力资源管理》负责人。 科学研究近年发表的主要论文 姜秀珍,顾琴轩,王莉红,金思宇,.错误中学习与研发团队创新:基于人力资本与社会资本视角,管理世界, 录用 王莉红,顾琴轩, 团队学习行为、个体社会资本及学习倾向:个体创新行为的多层次视角,研究与发展管理,录用 顾琴轩,姜秀珍,王莉红,青年公务员职业倾向影响实证研究,中国人力资源开发,2011(4),13-19 Qinxuan Gu,Yingting Gu. A Factorial Validation of Knowledge-Sharing Motivation Construct. Journal of Service Science and Management, 2011(1),59-65. Qinxuan Gu, Lihong Wang, Judy Y. Sun and Yanni Xu. Understanding China’s Post-80 Employees’ Work Attitudes: An Explorative Study. Journal of Chinese Human Resource Management,2010( 2), 74-94. 王莉红,顾琴轩, 许彦妮, 组织人力和社会资本与探索性和拓展性绩效:知识共享中介效应, 人力资源管理评论,2010(1),39-50 顾琴轩,王莉红,人力资本与社会资本对创新行的影响:基于科研人员个体的实证研究,科学学研究,2009(10), 1564-1570 顾琴轩,傅一士,贺爱民,知识共享与组织绩效:知识驱动的人力资源管理实践作用研究,南开管理评论,2009(2), 59-66 王莉红顾琴轩,人力资本与社会资本对创新行为的影响:跨层次模型研究,工业工程与管理,2009(5), 91-97 顾琴轩,田相庆,王莉红,职业倾向对组织承诺与留职意向影响研究,工业工程与管理,2008(5),106-112 孙锐顾琴轩,基于问题解决的科技创新人才能力培养策略研究自然辩证法研究,2007(11), 95-99 顾琴轩、石金涛,员工股权激励:一项反思性案例研究,管理评论,2007(10),30-36 顾琴轩陈亮,优化劳动力派遣用工体系研究?D?D以某汽车公司“星级劳务工”模式为例,中国人力资源开发,2007(4) 卢慧顾琴轩,绩效考核,你究竟惹了谁?中国人力资源开发,2006(9), 顾琴轩杨彩玲,技术人员的职业倾向与职业满意、组织忠诚研究,科学学研究,2006(2),

上海交通大学特色专业简介

上海交通大学特色专业简介 力学: 上海交通大学力学学科始建于1958年,历经几十年,逐渐形成 了各具特色、实力雄厚的四个二级学科:流体力学、固体力学、一 般力学与力学基础和工程力学。此外,生物力学作为一门新兴的力 学学科,是力学与生物、医学相结合的交叉学科,其中研究与人类 心血管疾病成因及诊治相关的血流动力学是发展较快的领域之一。 该方向属于当前国际前沿。 材料科学与工程: 前身是冶金系。下设三个二级学科:材料学、材料加工工程和材料物理与化学。材料科学与工程一级学科为上海交大的传统优势学 科和国家重点建设学科。2001年,材料学、材料加工工程两个二级 学科被评为国家重点学科。2007年材料科学与工程一级学科被认定 为国家一级重点学科。 机械工程: 在百年交大的成长过程中,机械工程学科培养了数以万计的专业技术人才,涌现出了钱学森等一大批杰出的科学家、教育家、实业 家和管理专家,为国家繁荣和科学进步作出了重要贡献。上海交通 大学机械工程学科是我国首批有权授予硕士、博士学位并设立博士 后流动站的学科之一,拥有“机械制造及其自动化”和“机械设计 及理论”2个国家重点学科和“汽车设计与制造”上海市重点学科,整个学科的实力都非常强大,自然是好多优秀学子们的首选喽! 控制科学与工程: 由老一辈学科带头人张钟俊院士于1958年亲手创建的。学科以 其科研覆盖面宽、综合实力强、人才梯队结构合理、培养高层次人 才数量多、质量高而列居国内同类学科前茅。也是我国最早具有博 士学位授予权、最早建立博士后科研流动站、最早取得一级学科博

士学位授予权的学科,所含控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2个二级学科于1987年开始就一直是国家重点学科,实力不容小觑。 船舶与海洋工程: 创立于1943年的上海交通大学船舶与海洋工程学科,伴随祖国的日益强盛而取得了很大的进步。经过多年的发展,在国内首创并率先建成众多重大研究设施,在我国船舶与海洋工程的发展过程中创造出里程碑式的辉煌成就!已形成了一批在全国乃至世界领先的优势学科,造就了一批以院士为核心的著名学科带头人,成为了我国学科门类齐全、综合研究实力雄厚、独具特色的船舶与海洋工程科研和教学基地,享有很高的学术声誉。

交大高级金融MBA申请表

交大高级金融MBA申请表 问卷调查 了解渠道报考情况 您最看重高金FMBA项目的因素 基本信息 ?个人信息: 姓名 姓氏拼音名字拼音 性别出生日期 国籍婚姻状况 证件类别证件号码 手机 ?联系信息: 邮箱现居住城市 通讯地址邮编 紧急联系人紧急联系人电话 ?家庭信息: 父亲姓名父亲雇主 父亲职责父亲居住地

父亲最高学历母亲姓名 母亲雇主母亲职责 母亲居住地母亲最高学历 教育背景 ?普通高等教育: 是否拥有1年及以上海外学习经历 是否已获得研究生及以上学历,并获得相应学位? 本科/专科学位种类本科/专科所获学位 本科/专科学校名称本科/专科其他学校名称本科/专科开始时间本科/专科结束时间 本科/专科专业本科/专科学习方式 本科/专科课程类别本科/专科GPA 本科/专科班级排名 硕士学位种类硕士所获学位 硕士学校名称硕士其他学校名称 硕士开始时间硕士结束时间 硕士专业硕士学习方式 硕士课程类别硕士GPA 硕士班级排名 职业培训时间职业培训机构

职业培训课程名称职业培训证书 工作履历 ?职业概况: 截至2021年9月,全职工作时间(年)现任公司职级 现任公司下属管理人数 ?工作经历: 所属行业单位名称 开始时间结束时间 职务名称职能分类 职位描述年薪(人民币万元) 才能和荣誉 ?奖励荣誉: 获得时间奖励荣誉名称 专业资质 中国注册会计师(CICPA)特许公认会计师(ACCA)

特许金融分析师(CFA)CFA证书编号 金融风险管理师(FRM)法律职业资格证书A类 若有其他证书,请输入名称和证书编号 考试成绩 ?CET-6: 考试时间考试成绩 ?GMAT: 考试时间总分 ?GRE: 考试时间总分 ?全国MBA联考(往年): 考试时间总分 志愿学校 申请短文 ?必答短文: 1.请介绍贵单位的组织结构,并简要说明您在该组织中的位置及相关职责。 2.您目前所在的公司和团队会怎样评价您的特点?您认为他们会用哪些具体事例来说明 这些特点?

上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题

https://www.doczj.com/doc/5614883924.html,/t2713745p1 上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题 2002 一、简答题 1.评价组织文化的标准 2.理性决策的内在缺陷 3.群体的成长过程 4.跨国公司所经历的阶段 5.组织生存所面临的环境 6.计算题:经济批量订货的计算 7.反馈的类型 8.跨国公司面临的机遇和挑战 9.评价直接控制的标准 二、问答和论述题 1.有关公司的价值目标,企业界和实业界存在许多争议,怎样看待? 2.9.11事件对世界造成巨大冲击,中国企业应该采取什么措施? 3.从战略角度分析西部开发问题。 2003 一、辨析题和名词解释 1. CEO与总经理的差别 2.虚拟经济与新经济的异同点 3.学习型组织 4.目标管理 5.西格玛原则 二、计算 1.PERT图,要赶工期,请选择最优的方案。 2.存货管理中,最优的保险储备量的计算 三、简答 1.目前新白领都有不同程度的厌烦其不断重复的工作的倾向,试用管理学理论来解释并提出解决方法。 2.阐述全面质量管理理论(TQM)和重要性。 3.简述热炉效益及在管理学中应用。 四、论述题 跨国公司经常发生其企业文化与当地文化发生冲突的窘境,请用管理学原理加以分析并提出相应的解决方法 上海交通大学2005管理学(博士)入学试题 一、简答题 1.领导的有效管理风格背后,必然有共同的个性特征。 2.时间管理的核心是提高沟通的效率。 3.资本社会化可以提高企业治理水平。 4.员工职业生涯的承诺程度反映了管理者的道德准则水平。 5.预算是一种最有效的管理工具,它是计划与控制的完美结合。

二、计算题 在某一富有旅游资源的小城里,有兄弟俩计划开快餐店,有两个方案可选择。甲方案的单位变动成本10元,固定成本80万元,乙方案单位变动成本15元,固定成本50万元。设备可以使用5年,一年按360天计。(1)当需求量为440份/天,选择哪个方案最优?(2)当快餐的定价分别为20元、25元、30元时,本地居民的消费量分别为140份、110份、80份,而外地游客300人只能被动接收定价,问定价多少最优?(3)如果兄弟俩不能就利益分配方法达成一致,从而舍弃了投资固定设备开店的方法,转而外购快餐,各自开餐馆经营。外购快餐的成本18元/份,按20元、25元、30元/份出售,本地居民的购买量也随之相应调整,但会选择价格更低的餐馆,若两餐馆价格相等则随机选择。外地游客对价格只能被动接收,随机选择餐馆。问两兄弟定价的最优策略。 三、论述题1.有人说管理的发展有三个阶段,一是经验阶段,即凭直觉进行管理;二是科学管理阶段,即通过定量方法和计算机进行管理;三是文化管理阶段。您如何评价这种划分。您是如何理解文化管理的。2.针对“积极的变革需要稳定的基础”这一观点您怎样评价。“稳定的基础”由哪些方面构成? 2006年管理学考博试题 一、下面的说法是否赞同并提出自己的见解(这种题目要表示出自己的见解,赞同还是不赞同,然后阐述为什么,最后再一次简明表达结论性见解) 1.企业家已成为当今中国最为稀缺的资料。 2.对于现在的企业而言,对员工进行的培训是至关重要的,员工的终身学习和培训教育是企业发展不可缺少的。 3.中国企业如何走国际化道路。 二、计算题(计算题如果一看就不会做,就先大体凑凑,空出一些空间来,不要太多空间,如果不会千万不要在上面浪费时间,可以把这方面的时间用在论述题和简答题上) 好像是经济学上的,给一个价格P和一个数量Q,求最优价格和数量。 三、论述题 1.谈企业的政府行为的存在 (一)企业的政府行为为什么会存在? (二)如何控制企业的政府行为? 2.知识管理 (一)知识管理兴起的背景 (二)知识管理的内涵、特征和具体内容 2007年管理学考博试题 一、简析:12*5=60分 1、分析马克思?韦伯对管理理论的贡献。 2、有组织的创新能力与产品生命周期的关系。 3、经济学激励相容原则对管理者和领导者的启示。 4、未记下 5、未记下 二、计算:15分 营销管理定价方面案例:1)计算盈亏平衡点;2、定价决策;3、计算税后利润;4、订单是否接受决策。 三、论述:25分 “社会达尔文主义”管理理念(适者生存,优胜劣汰)的述评(对招聘、考核等的影响)。

上海交通大学本科生学业指导手册

1 陈 赓(15 级临床医学八年制) 刘赛靓(16 级临床医学五年制英文班) 王耀萱(16 级临床医学八年制) 张海扬(16 级临床医学八年制) 周思安(17 级临床医学五年制英文班) 朱德昊(16 级临床医学八年制) 本科生学业指导手册 主 编 编 者 (按姓名汉语拼音排序) 顾 问 梅文瀚、钮晓音 审 校 沈 理 封面设计 朱德昊 上海交通大学医学院教务处 上海交通大学医学院学生联合会

本手册使用说明 1.本手册适用于上海交通大学医学院全日制在读 本科生,也可供教职工参考。 2.本手册收集了同学们在日常学习中遇到的共性 问题,并针对问题进行回答,同学们的个性化修业问题则可向教务处或所在院系教务部门进行咨询。 3.本手册仅供参考,其问题及解答内容可能会随 相关规定和培养方案等内容的变更而进行相应修改。 4.本手册中如若出现错误或不足,欢迎指正。 2

目录 一、培养方案 (4) 二、课程修读与选课 (6) 三、学生评教 (10) 四、大学生科研与创新训练 (11) 五、成绩管理 (13) 六、学籍管理 (15) 七、海外游学 (16) 八、考研与保研 (18) 九、大学英语四、六级考试 (19) 十、长学制专业 (21) 十一、证明与证件办理 (23) 十二、其他 (25) 3

一、培养方案 1. 什么是培养方案?有什么作用? 培养方案是在学校的教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系,管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。每个专业都有各自的培养方案,培养方案主要包括了专业的培养目标、修业年限和时间分配、主干学科和主要课程、教学基本要求、毕业认定和学位授予、课程设置等内容。 学生可通过查阅所在专业的培养方案和课程设置了解本专业的修读课程及教学安排。 课程设置为计划内容,如有变化,以实际教学安排为准。 2. 如何查询专业培养方案? 登陆上海交通大学医学院(后简称医学院)教务处网站(https://www.doczj.com/doc/5614883924.html,/jwc/)→专业设置,根据所在专业与入学年份查看“培养方案”与“教学计划”。 3. 本科期间修读的必修课与选修课学分要求? 各专业选修课和必修课的学分要求不同,视专业而定,具体参考各专业的培养方案和课程设置。 选修课学分要求参照《关于选修课程修读的说明》(https://https://www.doczj.com/doc/5614883924.html,/jwc/info/1081/3045.htm)执行。 4

上交大高金在职MBA面试经验分享高金MBA提前面试

高金MBA面试经验分享——如何精彩演绎你的8分钟(诸葛同学) 原创2017-06-17诸葛同学 写在前面 高金有这种魅力,就是你为它而用心准备之时,会发现你与自己的终极心愿相行渐近。 你开始用心准备申请,你开始沉淀和反省自己的过去,然后建议先一气呵成写出最真实的自己,你也务必会反复揣摩词调,你也必须一再而三对字句修整,如果你真的爱它,就尽量不要未行先错,而应尽善尽美。 你可能会和我一样,选择诸如众凯的辅导班,但务必注意,数周后的面试时,你还是你。 我因缘众凯,而有幸与同仁扎堆,也有幸获高金在读师兄的宝贵分享与指点,受益颇多,借此感激! 你还是你,但你的思路和逻辑会更清晰,但有经过充分准备的你和临场发挥的你一定有所不同,至少8分钟内,可以呈现你更条理的过去和更清晰的未来,但务必再次注意,你还是你,你的过去和你的未来,全世界只有自己最清楚。 先感谢众凯,让我结缘同仁、更获不少高金师兄用心指点。报着恭敬桑梓之 心,浅薄之我尽所能探讨以下: 众凯不仅有一批背景优秀,而且乐于分享的同学,恭喜诸葛同学在高金MBA 面试中取得拟录取的好成绩,也预祝本周参加面试的同学都取得好成绩!

众凯第四批面试辅导内容覆盖资料准备,材料修改,推荐信填写,职业规划,个人面试,小组面试的实战模拟等,大大提高获得C线的机会. 了解高金 高金的发展非常迅速,可谓史无前例,那么肯定有它的特别之处,比如它在金融领域的专业性(亦非常重视金融基础)、它开放的办学体制、它富有国际目标的办学目的、前沿的课程、高金团队用心良苦投入的大量资源等,了解高金——个人觉得是获得拟录取的最前提,只有了解高金,发现高金是你心所属,才有可能在而后的各环节中与之共鸣。个人建议务必认真看高金金融MBA项目主页中《2018级SAIFMBA培养与招生全解析》倪老师的分享,也强烈建议有时间多参加高金各类活动、多与高金校友交流等。另外众凯会专门请一位老师给大家介绍高金,从课程、从师资、资源等方面给大家展示一个全面的高金。 申请材料准备 在材料上需要相当用心,主要有几个建议: 务必思路直观、条例清晰 高金倪老师也说了,会认真读每一份申请材料,那么意味着逻辑清晰、条例清晰的申请文件,能让老师在数千份申请材料下读之一悦,我相信这是加分项,我个人在申请材料上,花费了很多心思,准备了很长时间,众凯老师帮我修改了几次,每个问题用了段落标号,大标号小标号区分段落和逻辑层次。另外逻辑、结构清晰的申请材料在面试过程中,也能让面试官快速阅读快速了解你。 考虑是否在补充模块写“WhySAIF”、“职业规划”等

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班.docx

上海交通大学银行中层管理能力提升研修班 核心提示:上海交大银行中层管理课程帮助学员了解现代银行公司治理的理论知识与实践,了解银行中层主管的角色扮演,掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法;学会提高银行管理效率和质量的技巧,掌握银行的激励条件和激励原则,创造良好的组织绩效。 课程特色与背景 课程介绍 银行中层担负着承上启下的中坚任务,是企业最忙最累的“支持”,其职务上最重要的并非专业技术的运用与发挥,而是带领团队去完成绩效目标,确保企业策略得以有效执行。而目前银行中层干部存在的问题是对自身角色认知模糊,专业技能强,但管理水平不高,执行力和创新能力不足。如何有效发挥“承上启下”的职能,带领团队以高昂的士气高效地完成组织目标,是中层经理面临的挑战。 上海交通大学秉承名校风范,视野开阔,从自身多年来专业全面的金融业,尤其是银行业的研究和培训中总结出一整套适用于银行中层管理人员的课程,本课程特别针对银行中层管理人员,以其在管理工作中必须要面对的自身角色定位、完成任务(“管”事)、带好团队(“理”人)三大中心问题为主要范围,严选出最重要的关键管理才能为课程内容,可兼顾理论与实务之需要。 了解现代银行公司治理的理论知识与实践,了解银行中层主管的角色扮演,掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法; 学会提高管理效率和质量的技巧,掌握银行的激励条件和激励原则,创造良好的组织绩效; 了解自己的团队风格,学习卓越团队建设与部门协作的技巧,使学员掌握中层干部必备出色的承上启下的沟通协调,解决问题能力。 课程特色 1、系统理论与具有代表性的案例相结合 ——课程追求理论的系统性和运用流程的步骤化,确保学员通过接受理论、参与案例分析后,能够理解并学以致用。 2、立体式课程设计,全方位素质提升 ——课程不但涵盖了银行专业前沿理论,同时也涵盖了作为一名中层管理者所必备的心理学、领导力与执行力、宏观经济的知识,以及人脉管理与继任机制等实用课程。采用角色式、体验式、情景式教学模式以及个性化评价和辅导,为银行中层管理人员各方面的知识更新、素质提升进行全方位的培训。 3、广阔的校友资源平台 ——作为交大校友,您可以免费参加学院定期举办的各类高端讲座,论坛及沙龙活动。还可以共享由两万多名各行业的企业总裁、经理等组成的高端校友平台,有利于扩充人

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