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儿童常见口腔疾病(1)

儿童常见口腔疾病(1)
儿童常见口腔疾病(1)

儿童常见口腔疾病

问题1,牙齿在人体,牙齿在人体内,什么时候开始生长发育?

牙齿是由造牙齿的组织产生的,这种组织就是牙胚,牙齿的生长是一个长期的过程。乳牙是从胚胎第二个月开始发生,到三岁多牙根儿才完全形成。恒牙则从胚胎第四至五个月发生,直至20岁左右,第三磨牙的牙根儿才完全形成。

问题2,牙齿形态及其名称。

人的一生中有乳牙20个和恒牙28到32个,一共两副。各个牙齿按一定的顺序排列在口腔内。在上下颌各形成一个弧形,叫做牙列。牙齿的排列有一定的次序,如生长在最前面的形态,像铲状的叫做切牙,也就是俗说的门牙。上下颌各有四个。靠近口角,形态像梭镖头形的叫做尖牙,也就是俗说的犬牙。上下颌各有两个,左右各一个,在尖牙后面的还有一种牙齿,顶端有两个尖状凸起的叫做双尖牙,也就是说,俗称的小嚼牙。上下各有四个左右,各两个。最后边即似长方形牙面上有四到五个尖状凸起的叫做磨牙,也就是俗话说的大嚼牙。一般上下各有六个,左右各三个。至于乳牙,除前面的乳切牙和乳尖牙与恒牙的位置数目相同之外,在乳尖牙的后面就是乳磨牙了。乳磨牙上下颌各有四个,左右各两个。

问题3,牙齿有哪些功能?

一般来说,牙齿有三方面儿的功能。首先第一。咀嚼。食物进入口腔以后,经过牙的切割、撕裂、捣碎和磨细等一系列机械加工过程,有助于消化,减轻胃肠负担。其咀嚼力通过牙根儿传至颌骨,牙齿对发音的准确性与语言的清晰程度。特别是前牙位置异常,直接影响发音的准确性。若前牙缺失,则对齿音、唇齿音和舌齿音的发音影响很大。牙的位置限定了发音时舌的活动范围以及舌与唇、牙之间的位置关系。这就是为什么有些人没有牙齿讲话不清楚的原因。第三,保持面部的正常形态。一个人要是唇部丰满,面部表情自然。肌肉张力协调、形态正常,必须有牙以及牙槽骨对面部软组织的支持,并有正常的牙弓及咬合关系的配合,否则就会显得塌陷衰老,即人们常说的未老先衰。

问题4,乳牙滞留常见的原因有哪些?

什么是乳牙滞留。恒牙如已萌出而乳牙仍未脱落的,称乳牙滞留,一般六岁上小学至12岁上初中,乳牙逐个脱落,被相应的恒牙所替换。但有的乳牙超过12岁以后仍有不脱落者。乳牙的脱落,一般都是有相对应的恒牙萌出,直接压迫乳牙根。使其逐渐的吸收变短,最后只剩乳牙冠,稍稍碰撞即可脱落。如果乳牙根失去了这种生理性的压迫吸收,势必会造成乳牙的滞留。

乳牙滞留常见的原因。第一颌骨里先天性的缺少恒牙胚。失去了恒牙对乳牙根的压迫吸收,从而延长了乳牙在口腔的存留时间。第二,乳牙的脱落与相对应恒牙萌出的位置偏移有关。由于恒牙位置的偏移,同样失去了对乳牙牙根的生理性的压迫吸收。

那么,滞留的乳牙是否要拔除?如有第一种情况,恒牙缺失者乳牙在牙列中排列整齐,又具有一定的咀嚼功能,就应该保留。如果是恒牙萌出错位,就应该尽早的拔除滞留的乳牙,以利于恒牙最大限度地萌出到正常位置。

问题5,恒牙晚出的常见原因有哪些?

儿童乳牙脱落后,恒牙萌出较迟,除了内分泌原因、营养障碍以外。大多数是乳牙过早的脱落、外伤、龋病造成的牙早脱,缺牙部位经常与食物摩擦,牙槽突表面的粘膜组织角化增厚。黏膜韧性增强,这都增加了恒牙萌出的阻力,使恒牙萌出迟缓。

恒牙是否还能萌出?一般只要拍张牙片就可以确定。

问题6,那些不良习惯会造成牙齿错颌畸形

平时有一些不良习惯会引起牙颌畸形。口呼吸引起牙龈增生,腭盖高拱。吮指、唇吐舌引起牙齿异位,形成前牙开合畸形,咬铅笔咬筷子等也可引起咬合错颌畸形,牙列排列不齐。如发现上述不良习惯,应及时纠正。

问题7,乳牙为什么会出现渐进性的牙间隙增宽?

婴儿出生以后半年,口腔内长出洁白可爱的小牙齿。到两岁半左右,20个乳牙基本出齐了。是一口洁白而又整齐的牙齿。但过了一段时间以后,牙齿怎么渐渐的变稀了呢?这种现象称之为生理性牙间隙,由于儿童的生长发育,颌弓也在增长。牙齿之间的间隙也就出来了。这种牙间隙的发生,有利于恒牙的正常萌出与排列。但乳牙间隙的出现,不一定就保证将来恒牙都能正常排列。因为临床观察发现,有时乳牙弓虽无间系,但是到恒牙萌出时只要颌功能及时增长,恒牙仍能排列正常。

问题8,六龄齿的临床意义。

何为六龄齿,在六岁左右萌出的第一颗恒磨牙。习惯称为六龄齿、六龄牙。而六龄牙在咀嚼器官中又起着主要作用。它能够承受60到70公斤的咀嚼压力。六龄齿还是刺激咀嚼肌和颌骨的发育,并保持恒牙正常排列的关键牙齿。可见,六龄齿对颌面部的发育以及咀嚼过程的重要性。六龄齿是萌出最早的恒牙。牙齿表面的硬组织很薄。牙、牙齿颌面窝沟发育又不健全,钙化又差等生理特点。决定了他在受到不良口腔环境的影响下易患龋的弱点。一般龋齿发展较快,使许多六龄牙在儿童时期就已经发展到严重程度,给治疗带来很大困难。有些几乎无法保留而必须拔出,造成六龄牙的早失。六龄牙的早失不单直接影响咀嚼功能,还会影响颌骨的发育。致使牙弓变小,牙列不整和牙齿位置异常。严重者出现颜面下部畸形,因此六龄牙的健康与否应该引起家长的注意。

问题9,什么是窝沟封闭

儿童窝沟封闭是针对牙齿发育时候的儿童进行的一种能有效增强牙齿抗龋能力的技术,具体来说就是用一种高分子复合树脂材料,涂在儿童牙齿窝沟内,液态的树脂在进入窝沟后固化变硬,形成一层保护性的屏障,就像给有缺陷的牙齿穿上了一层保护衣,使牙齿免受食物和细菌的侵蚀,从而增强牙齿抗龋能力。

每颗牙齿的窝沟形状各异,深浅不一,是食物残渣留存和细窝沟封闭菌生长繁殖的适宜场所,如果窝沟非常深,那么细菌在这些隐蔽的窄沟中,利用残留食物中的糖类繁衍生长,并在代谢过程中产生酸性物质,腐蚀牙齿,很容易发生龋病,医学上称这种龋为窝沟龋。数据表明我国青少年90%以上的龋病(虫牙)发生在窝沟部位,因此,深的窝沟患龋病的危险性是很高的。所以把窝沟封闭起来,是对牙齿进行一种保护,预防龋病的发生。

问题10,乳牙过早龋坏脱落,影响恒牙吗?

好,咱们进入这个话题。婴儿在出生后六到八个月开始萌出。两到三岁左右,出齐的20个牙齿叫乳牙。乳牙在口腔存在的七到12年左右。这期间,乳牙不单在断乳后成为儿童的咀嚼器官,而且咀嚼的功能刺激对于保持颌骨和牙弓的正常发育。以及使恒牙正常排列都是重要条件,乳牙还有引导恒牙萌出的作用。

问题11,强制儿童不吃糖,对吗?

科学家们研究发现,口腔里的细菌能使糖转化为酸,造成牙齿脱钙。产生龋坏。因而有相当部分人强制儿童不准吃糖,以达到防止发生龋病的目的。其实不然。孩子们喜欢吃糖,是因为舌头表面儿有较多较成人多的味蕾。并且经常处于兴奋状态,这些味蕾对糖的感受特别敏感。同时也是身体生长发育的需要。所以,硬不给孩子吃糖是违背生理功能的。然而,吃糖也应讲究方法,有的孩子在睡觉前吃糖。还有的口里着糖块儿睡觉,这都是不良习惯。因为睡眠时唾液的分泌量减少,并变得更粘稠,适合细菌的繁殖。将糖转化为酸。给龋病发生提供了有利的条件。我们建议三岁前的孩子吃糖、饼干,以后应该喂点儿温开水。以冲洗口腔内糖的浓度。三岁后最好养成早晚刷牙的卫生习惯。晚间刷牙之后不让孩子在吃东西,饭前一到两小时,最好不给孩子吃糖。避免引起孩子挑食、食欲减退,要让孩子养成吃过糖类食物后,刷牙漱口的习惯。并纠正孩子含糖块儿睡觉的坏习惯。

问题12,如何预防龋齿?

首先,第一,保持口腔卫生,为了保护牙齿,提高防龋机能。应该早晚刷牙,晚上刷牙更应该提倡。饭后漱口。已清除滞留在牙齿窝沟和缝隙中积存的食物残渣和细菌。第二饮食合理化,要适当的吃些较硬的食物和粗粮。多纤维性的食物,如蔬菜水果肉类。这些食物在咀嚼过程中通过牙齿的摩擦作用。能够达到清洁牙齿的目的。医学上称为自洁作用。提倡儿童少吃饼干甜食等精致而富有粘性,含糖类的食物。第三,提高牙齿的抗龋能力。为了提高牙齿的抗龋能力,目前在自来水中加入氟,或对乳牙进行涂氟,防龋涂料可以抑制乳酸杆菌的生长。

问题13,龋齿有传染性吗?

目前对龋齿的病因还未完全弄清,但根据现有资料,还未证明龋齿有传染性。因为龋齿的发生与饮食以及口腔内的细菌的存在有关。在同一个人的口腔中上述条件都一样,因而可以同时有几个或十几个牙齿患龋。绝不是有一个牙患龋而传染给其他牙齿。但是,为什么同一个家庭中又有好几个人都患了龋齿呢?这是否说明龋齿具有传染性呢?龋齿的发病因素,牙齿的形态结构有关。因而在父母与子女之间、兄妹之间完全有可能出现相同或相近的情况。加上同一家族中某些外界环境,如饮食品种与饮食习惯也相同或者近似。由于致龋因素相同而导致全家人都出现龋齿是不足为奇的。当然,也不能说明其实有传染性。

问题14,龋齿是虫蛀的吗?

龋齿通常称为蛀牙。因为蛀牙的窟窿很像被虫子咬成的。过去社会上有一些巫医用玩魔术的手法在牙洞里挑出了虫子。所以有些人便以为龋齿是由虫子蛀的。经过大量的科学研究证明,引起龋齿的主要原因是细菌而不是虫子。口腔清洁卫生不好的人最容易发生龋坏。因为这种人的牙齿表面很容易粘附一种牙菌斑。食物残渣停留在口腔里,也容易发酵产酸,腐蚀牙齿。是牙齿脱钙,软化破坏,形成龋洞。

问题15,患了龋齿怎么办?

龋齿如不治疗是不会自愈的,如果发现有龋齿,应积极的及时治疗。治疗龋齿就是将洞充填,也就是人们所说的补牙。补牙的目的有两个。一是停止龋齿的继续发展,二是将破坏的组织修复,以恢复牙齿的咀嚼功能。要停止龋齿发展,必须将所有的龋坏组织除去,牙齿的腐质去除以后,再根据窝洞的深浅,选择适当的材料充填窝洞。

问题16,牙髓炎临时止痛的方法有哪些?

牙髓炎最突出的症状就是患者剧烈疼痛。而且是往往是晚上加重,夜不能眠。怎样有效的止

痛呢?最有效的办法就是立即减低牙髓腔内的压力。就是在已经龋坏的牙齿表面离牙髓腔最近的地方打一个洞,形成一个开口。让牙髓腔里的炎症渗出物顺着开口的地方留出来,以解除随腔内的压力。就如同身体上长了个脓包,医生将脓包切开。放出脓液疼痛也就明显减轻的道理一样。现在疫情期间,很多口腔诊所都未开诊,这时候宝宝牙疼怎么办?那就可以先吃广谱类消炎药例如阿莫西林、头孢之类的再加上甲硝唑或者奥硝唑一起吃,这样炎症消的还快一些,如果实在疼痛难忍,可以增加一粒布洛芬缓释胶囊用来止疼。吃药不管用的情况下,实在不行再去医院看口腔急诊,出门前做好防护措施哦!

问题17,乳牙萌出顺序

前面提到,乳牙在胚胎期间逐渐发育形成,隐藏在颌骨之中,因此乳牙质地良莠与孕妇营养状况有直接关系。孕妇应在孕中期开始注意骨胶原、钙、磷等矿物质以及维生素D、维生素A、维生素K的合

理摄入及维持其平衡,这对婴幼儿乳牙的健康发育有重要作用。

人的一生,共有两副牙齿,即乳牙和恒牙。一般儿童2岁左右乳牙全部出齐,共20颗。以中缝为界左右对称,依次为乳中切牙、乳侧切牙、乳尖牙、第一乳磨牙、第二乳磨牙。

乳牙的萌出既受先天因素的影响,也因婴儿营养素摄入量以及个体的差异而有不同。一般情况下,婴儿在后半岁萌出乳牙。

出牙的规律通常是:牙齿左右对称萌出、先下后上。正常婴儿在1周岁末有6 ~8 颗乳牙,2 ~2.5 岁时乳牙全部出齐,共20 颗。

1、中切牙:下颌5-10个月;上颌6-14个半月;

2、侧切牙:6-14个月;

3、第一乳磨牙:10-17个月;

4、犬牙:18-24个月;

5、第二乳磨牙:20-30个月。个别牙齿的萌出顺序颠倒时无需处理。

随着年龄的增长,乳牙完成了任务,便按时脱落,恒牙即循着乳牙的位置而萌出。两者的替换一般从6岁开始。此时,乳前牙开始脱落,同时第一恒磨牙(六龄牙)萌出。之后,上下颌的乳牙逐渐为恒牙替换,一直延续到12岁左右,乳牙全部被恒牙代替。这段时间称之为换牙期。

6~12岁左右将乳牙换完,再在最后一个乳牙的后面新长3个恒磨牙,共32个恒牙。有些人没有第三磨牙也就是智齿,也是正常现象。

恒牙萌出是有一定的时间和次序的:

1.恒牙萌出的顺序:

上颌多为6-1-2-4-3-5-7或6-1-2-4-5-3-7;下颌多为6-1-2-3-4-5-7或6-1-2-4-3-5-7。第三磨牙出期很晚,约在20岁左右,故又名智牙,也可终生不出,因此恒牙28-32个均属正常。

2.恒牙萌出的时间:

一般儿童6岁左右紧靠最后一个乳磨牙的后方长出第一个恒磨牙,也叫六龄磨牙;比下中切牙的长出稍早或同时,6岁左右乳下中切牙脱落,恒下中切牙长出,7—8岁时乳上中切牙脱落,恒上中切牙长出,乳下侧切牙脱落,恒下侧切牙长出;8—9岁乳上侧切牙脱落,恒上侧切牙长出;9—12岁第一、二乳磨牙脱落,第一、二双尖牙长出;10—12岁乳尖牙脱落,恒尖牙长出。

问题17:儿童牙外伤后是否应及时就医?

儿童处于生长发育期,牙外伤后如不及时处理或处理不当可造成咬颌发育异常或牙错位,牙丧失以及牙髓组织坏死,导致慢性根尖炎症的发生。

牙齿受到碰撞或打击力量不太大时,可以没有牙齿折断或硬组织损伤。患儿可能无症状或只感到上下牙咬(牙合)时不适应,严重时可能出现牙齿酸痛。由于没有牙齿外形上的损伤,患儿和家长往往忽略而很少在受伤当时就医,然而牙齿受伤后,无论伤势轻重都会引起不同程度的牙髓充血及根尖部牙髓组织水肿。牙髓充血一般是可以恢复的,但如受伤较重则会引起牙髓出血,根尖部的血管受挤压断裂,远期可出现牙髓坏死、牙冠变色、牙髓钙化等情况,还可能引起牙根内吸收或外吸收。因此,牙齿受伤后即使没有折断也要就医,定期复查,有问题及时解决,以免引起不良后果。牙齿受伤后应让患牙休息,至少两周内避免用患牙咀嚼食物。

牙齿受伤后发生折断,出现牙体缺损,一般患儿都能就诊。特别值得注意的是如果牙体缺损较小又没什么症状,家长也要带孩子来就医。因为儿童与成人不同,牙齿尚未发育成熟,牙本质小管粗大,牙齿受伤使内层的牙本质暴露,感染会通过牙本质小管进入牙髓而使牙髓发炎,甚至产生根尖炎和牙髓坏死。如果冠折露髓,患儿会感到明显的疼痛,此时及时就医可尽可能保存活髓。如冠髓已被感染而牙根尚未形成的年轻恒牙,可行活髓切断术,切去感染的冠髓保留未被感染的根髓,可使牙根继续发育。

如牙齿完全脱出,应尽早就医将脱出的牙再植,争取时间是再植牙成功的关键。

总之,儿童牙外伤后一定要及时就医。

问题18:儿童牙齿外伤脱出后怎么办?

儿童在剧烈运动或嬉戏玩耍时,常会因意外的碰撞把牙齿撞掉。这是由于年轻恒牙的牙周和牙槽骨组织疏松,牙根正处于发育期未完全形成,牙根较短的生理特点造成的。

脱落后的牙齿不要丢弃,因为儿童正处于生长发育旺盛时期,组织的修复再生能力很强,脱落的牙齿在一定的条件下只要及时正确的处理,可以重新放入原来的牙槽窝中,固定一段时间,外伤牙齿仍有可能继续行使功能,我们称之为牙再植。牙再植一定要分秒必争,对于脱落的牙齿家长常常手拿或用纸或手绢包裹着带到医院来就诊,这种方法是不可取的。牙齿完全脱落牙槽窝后,长时间暴露于空气中,干燥的环境使牙根面的牙周膜细胞坏死而影响再植后的牙周组织愈合。脱落牙若沾满泥土,最好用生理盐水或自来水彻底冲洗,切勿用力擦洗或用器械搔刮根面,这样会破坏牙根表面生活的牙周组织。冲洗干净后应立即将脱落牙塞入原来牙窝中,或置于口腔舌下的唾液中,也可放入鲜牛奶、生理盐水中,立即就医。从牙齿脱落到植回原来牙槽窝中的时间长短,是再植能否成功的关键,时间愈短成功率愈高。保护好的脱落牙在30分钟内植回牙槽窝中治疗效果和预后是比较满意的。超过90分钟,成功率就大大降低了。乳牙外伤脱落后一般不再植。

问题19:乳牙和恒牙最晚什么出齐呀?

家长不必过分担心宝宝牙齿出得慢。一般要到三岁左右,宝宝的乳牙才会完全出齐。与此同时,恒牙大部分也正在孕育之中。当宝宝步入小学时,会长出第一颗六龄齿。一般等到小学高年级后,乳牙会全部脱落,换上满口的恒牙。但也有的孩子到了中学才换好牙齿。

口腔科常见病诊疗规范标准

口腔科常见病诊疗规范 口腔外科 1.口腔颌面部感染(占常见病的21.1%)。 (一)智齿冠周炎 1)临床表现:常以急性炎症性是出现,初期自觉患侧磨牙后去肿胀不适,进食咀嚼、吞咽、开口活动时疼痛加重。病情发展后呈自发性跳痛或沿耳颞神经分布区产生放射性痛。口腔局部可见智齿萌出不全,智齿周围软组织不同程度的肿胀。智齿冠周炎可引起邻近组织器官或筋膜间隙感染。 2)临床诊断:根据病史、临床表现和口腔检查 3)处理:在急性期应以消炎、镇痛、切开引流、增强全身抵抗力,局部冠周冲洗。对于不能萌出的阻生牙应尽早拔出。 (二)眶下间隙感染 1)临床表现:肿胀范围波及内眦,眼睑,颧部皮肤。肿胀去皮肤发红,张力增大眼睑水肿,睑裂变窄,鼻唇沟消失。脓肿形成后,眶下区可触及波动感,口腔前庭肿胀明显,压痛,扪及波动。 2)临床诊断:根据临床表现不难判断 3)处理:于口腔前庭上颌尖牙及前磨牙粘膜转折处切开脓肿充分引流。(三)颊间隙感染 1)临床表现:颊部皮下或粘膜下脓肿,进展缓慢,肿胀及脓肿的范围较为局限。感染波及颊脂垫时,炎症发展迅速,波及整个颊部,并向其相通的间隙扩散。2)临床诊断:根据临床表现即可 3)处理:脓肿形成后,切开充分引流。 (四)颞间隙感染 1)临床表现:肿胀范围可仅局限或同时有腮腺咬肌区,颊部眶部颧部等区广泛肿胀,有凹陷性水肿,压痛咀嚼痛和不同程度的张口受限。脓肿形成后,颞浅间隙脓肿可触及波动感。 2)临床诊断:颞浅间隙可根据临床表现,聂深间隙脓肿需穿刺抽出脓液才能证明 3)处理:手术切开引流 (五)咬肌间隙感染 1)临床表现:以下颌支及下颌角为中心的咬肌区肿胀,变硬,压痛伴明显张口受限。 2)临床诊断:根据临床表现即可 3)处理:咬肌间隙蜂窝织炎全身应用抗生素及局部用物料疗法或外服中药;一旦脓肿应及时切开引流(口外切口从下颌支后缘绕过下颌角,据下颌下缘2cm 处切开,长约3-5cm)。

儿童口腔医学名词解释

儿童口腔医学名词解释 1. 儿童口腔医学( pediatric dentistry ):是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科。 2. 颊面基底结节( tuberculum buccobasale):上颌IV 颊面接近近中颈部处隆起, 呈结节状,称颊面基底结节。 3. 卡氏结节(Carabelli ' s tub:ercle) 上颌V 舌面近中部有时可见隆起的结节,称 为卡氏结节。 4. 乳牙牙根稳定期Stationary phase:自乳牙根形成至牙根开始吸收这一时期称乳牙根稳定期。这是临床上牙髓治疗和根管治疗最有利的时期。 5. 年轻恒牙( young permanent teeth ):是指虽已萌出,但未达合平面;在形态、结构上尚未完全形成和成熟的恒牙,称为年轻恒牙。 6. 新生线( neonatal line):胎儿离开母体后环境与营养的变化在乳牙钙化进程上留有记录,即在乳牙冠部同一时期发育的釉质上,出现较明显的低矿化横线,称发育停止线, 7. 上皮珠( epithelial peal):新生儿口腔的牙槽粘膜上可出现一至数个白色米粒大小的球状物,这是牙板上皮剩余形成的角化物,称为上皮珠或马牙子。不必做处理,可自行脱落。 8. 生理性流涎:牙萌出时刺激三叉神经,引起唾液分泌量增加,但由于小儿还没有吞咽大量唾液的习惯,口腔又浅,唾液往往流到口外,形成所谓的生理性流涎。 9. 颌间间隙( intermaxillary space): 无牙期时上下颌只有相当于第一乳磨牙处有接触,其余部分均无接触,故从正中观察上下颌之间有一间隙,称为颌间间隙。灵长间隙( primate space): 灵长类动物的牙列中,上颌II、山和下颌山、IV之间的间隙。发育间隙

完整版儿童口腔病学题库集

《儿童口腔病学》题集 A1型题 1.乳牙列阶段是指 D A. 出生~半岁 B. 出生6个月~2岁半 C. 3岁~6岁 D. 半岁~6岁 E. l岁~9岁 2..混合牙列时期是 A A. 6~12岁 B. 7~13岁 C. 8~15岁 D. 出生6个月~2.5岁 E. 6~9岁 3.年轻恒牙列是指 D A.恒牙萌出,建合,牙根完全形成后的恒牙列 B. 12岁最后一颗乳牙脱落到18岁牙根形成之前的恒牙列 C. 乳牙全部脱落恒牙全部萌出后的恒牙列 D. 12~15岁乳牙全部脱落除第三恒磨牙外恒牙全部萌出的阶段 E. 牙齿萌出但髓腔大牙根未完全形成的阶段 4.牙齿萌出中哪项不正确 D A.牙齿萌出有一定顺序 B. 左右同名牙对称萌出 C. 下牙略早萌出于上牙 D. 萌出时间比萌出顺序更重要 E. 萌出时间存在个体差异 5.乳牙经常在出生后多长时间就可萌出 B A. 2个月 B. 6个月 C. l岁半 D. 2岁 E. 2岁半 6.乳牙根吸收特点中正确的是 B A.乳前牙根吸收是从根尖1/3的唇侧面 B. 乳磨牙从根分歧内侧面开始吸收 C. 牙根吸收是在牙根形成后2~3年开始的 D. 恒牙先天缺失时乳牙不脱落 E. 乳牙根吸收开始时不能做牙髓治疗 7. 上颌恒牙常见的萌出顺序是 D A. l、2、3、4、5、6、7 B. l、2、3、5、4、6、7 C. 6、1、2、3、4、5、7 D. 6、1、2、4、3、5、7 E. l、6、2、4、3、5、7 8.乳牙萌出顺序中正确的是 B A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V B. Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅲ、Ⅴ C. Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ D. Ⅱ、Ⅰ、V、Ⅲ、Ⅳ E. I、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅲ 9. 牙齿萌出各项中正确的是 C A. 早萌乳牙牙根已经形成,不易脱落 B. 婴儿牙槽嵴上的“马牙子”应尽快去除 C. 诞生牙的牙根尚未形成,应早拨除 D. 诞生牙多是多生牙

儿童常见口腔疾病

儿童常见口腔疾病 The latest revision on November 22, 2020

儿童常见口腔疾病鹅口疮、龋齿、口腔溃疡、口角炎是在儿童时期最为常见的几种口腔疾病。下面简单的说一下这几种口腔疾病的发病特点。 鹅口疮 鹅口疮是由白色念珠菌引起的口腔黏膜炎症,又称口腔念珠菌病,是婴幼儿常见的口腔炎,尤其在新生儿期该病较为常见。白色念珠菌在健康人皮肤上、肠道、阴道寄生。多由于乳具消毒不严,乳母奶头不洁或喂奶者手指污染所致;也可在出生时经产道感染;或见于腹泻、使用广谱抗菌素、肾上腺皮质激素的患儿。《诸病源候论》卷五十:“小儿口里所起白屑,乃至舌上成疮,如鹅口里,世谓之鹅口”。为多见于新生儿、婴儿泄泻及营养不良或麻疹等病后期的口腔疾患之一。主症为口腔舌上满布白色糜点,形如鹅口,故名。脾开窍于口,脾经郁热,循经上行,熏于口舌而致。治宜清热泻火,用泻黄散加生地、黄连。脾热导致胃阴不足者,宜益气养阴,用益胃汤。并用青黛、儿茶或冰硼散、锡类散,涂拭患处。婴儿口腔两侧黏膜或舌头上有时会出现状似奶块的白色片状物,而且不易去除。这是由是一种霉菌(白色念珠菌)引起的口腔黏膜感染性疾患,医学上称为鹅口疮。 龋齿 学名c:\iknow\docshare\data\cur_work\t,又被称为或虫牙。其主要形成原因是牙菌斑。牙菌斑是牙齿表面的一层几乎无色的薄膜,含有造成龋齿的细菌。每次进食后,牙菌斑中的这些细菌会和食物中的糖分或淀粉发生化学反应,产生腐蚀牙齿的酸性物质。久而久之,牙齿的珐琅质便会破坏,形成比较脆弱的小蛀斑,若继续恶化则会形成牙洞,即c:\iknow\docshare\data\cur_work\t龋齿。所以,龋齿是从小蛀斑发展而来的,不是真的有蛀虫或什么其他虫子,而是牙齿被逐渐腐蚀的结果。蛀牙在严重情况下,会导致牙齿的坏死和脱落。预防蛀牙也要从杜绝牙菌斑的发生做起,儿

儿童最常见的口腔疾病和预防方法

儿童最常见的口腔疾病和预防方法◎团结湖第一幼儿园福怡苑分园添加日期:2012-12-24 10:48:17 来源:本站儿童最常见的口腔疾病和预防方法 ——病从口入:不吃糖为啥牙齿也会烂, 我国最近一次的全国口腔流行病学调查报告显示:5岁组儿童乳牙的患龋率高达90%左右。 龋齿,俗称烂牙,蛀牙,是儿童最常见的口腔疾病。很多家长觉得很费解:儿童患龋率怎么会这么高?自己挺重视孩子口腔卫生的,为什么孩子还是难逃一“劫”? 提问:少吃糖就能预防龋齿吗? NO, 龋齿的发生与食物尤其是糖关系密切,这点没错。问题是,很多家长只想到了限制孩子吃糖、巧克力、甜食,却忘记了防范儿童食物中其他种类丰富的“糖”。 我们知道,儿童饮食多为软质食物,如奶粉、蛋糕、饼干以及某些膨化类食品。它们共同的特点是黏稠性强、含糖量高,容易滞留在牙齿表面发酵产酸,成为龋病发生的重要因素之一。所以,家长得留意防止各类糖分在孩子口中的滞留。 对人工喂养的婴儿,家长应当在每次喂完奶后,给孩子喂点清水,以清洁一下口腔。因为孩子小,不能刷牙,家长可以用纱布或棉签对孩子刚长出的牙进行清洁保护。 千万不能让孩子养成含着奶瓶睡觉的坏习惯。婴幼儿含着奶嘴时,奶嘴贴附于其上颌乳前牙(俗称门牙),而奶瓶内多为牛奶、砂糖、果汁等易产酸、发酵的食物,门牙

将很快被龋坏,且很快发展成大面积龋或残根。临床上经常碰到的门牙基本全烂光了的孩子,大多是这类“奶瓶宝宝”。 当孩子可以进食米饭时,家长应注意不能让孩子养成把饭含在口中、边吃饭边玩的习惯。因为米饭中同样含有糖分,长时间滞留在口腔中也会产酸发酵,产生蛀牙。 提问:限制孩子吃糖是防止龋齿的必要措施吗? NO, 临床出诊时,经常会有家长要求我以医生的身份,告诉孩子不能吃糖。想来这些家长平时的“限糖令”,遭到了孩子的种种抵抗。我说:哪个孩子不喜欢吃糖? 爱吃糖是孩子的天性,家长没有必要去强行扼杀。关键是要让孩子少吃,而且吃起糖来要讲点“技巧”。 少吃油腻的甜食,少吃饼干,这些食物易滞留于牙面,增加糖分侵蚀的机会。 研究发现,餐间食糖比就餐时食糖更易引起蛀牙。因此两餐之间少吃甜的零食。 吃完糖或甜食后,要记得漱口、刷牙。 教孩子多吃蔬菜和水果。因为蔬菜、水果中的纤维成分能帮助清洁牙面、减少蛀牙,同时又能增强孩子的咀嚼功能,有利于孩子颌骨的发育。 提问:孩子每天刷牙,牙齿就不会蛀了吗, NO, 很多生蛀牙的孩子都每天刷牙,但他们刷牙的质量有问题。 是不是每天早晚两次刷牙?有些家长只督促孩子晨起刷牙,晚上临睡前的“功课”却由于种种原因省略了。其实,保持长时间睡眠状态下的口腔清洁,对防龋病来说更重要。

儿童常见口腔疾病(1)

儿童常见口腔疾病 问题1,牙齿在人体,牙齿在人体内,什么时候开始生长发育? 牙齿是由造牙齿的组织产生的,这种组织就是牙胚,牙齿的生长是一个长期的过程。乳牙是从胚胎第二个月开始发生,到三岁多牙根儿才完全形成。恒牙则从胚胎第四至五个月发生,直至20岁左右,第三磨牙的牙根儿才完全形成。 问题2,牙齿形态及其名称。 人的一生中有乳牙20个和恒牙28到32个,一共两副。各个牙齿按一定的顺序排列在口腔内。在上下颌各形成一个弧形,叫做牙列。牙齿的排列有一定的次序,如生长在最前面的形态,像铲状的叫做切牙,也就是俗说的门牙。上下颌各有四个。靠近口角,形态像梭镖头形的叫做尖牙,也就是俗说的犬牙。上下颌各有两个,左右各一个,在尖牙后面的还有一种牙齿,顶端有两个尖状凸起的叫做双尖牙,也就是说,俗称的小嚼牙。上下各有四个左右,各两个。最后边即似长方形牙面上有四到五个尖状凸起的叫做磨牙,也就是俗话说的大嚼牙。一般上下各有六个,左右各三个。至于乳牙,除前面的乳切牙和乳尖牙与恒牙的位置数目相同之外,在乳尖牙的后面就是乳磨牙了。乳磨牙上下颌各有四个,左右各两个。 问题3,牙齿有哪些功能? 一般来说,牙齿有三方面儿的功能。首先第一。咀嚼。食物进入口腔以后,经过牙的切割、撕裂、捣碎和磨细等一系列机械加工过程,有助于消化,减轻胃肠负担。其咀嚼力通过牙根儿传至颌骨,牙齿对发音的准确性与语言的清晰程度。特别是前牙位置异常,直接影响发音的准确性。若前牙缺失,则对齿音、唇齿音和舌齿音的发音影响很大。牙的位置限定了发音时舌的活动范围以及舌与唇、牙之间的位置关系。这就是为什么有些人没有牙齿讲话不清楚的原因。第三,保持面部的正常形态。一个人要是唇部丰满,面部表情自然。肌肉张力协调、形态正常,必须有牙以及牙槽骨对面部软组织的支持,并有正常的牙弓及咬合关系的配合,否则就会显得塌陷衰老,即人们常说的未老先衰。 问题4,乳牙滞留常见的原因有哪些? 什么是乳牙滞留。恒牙如已萌出而乳牙仍未脱落的,称乳牙滞留,一般六岁上小学至12岁上初中,乳牙逐个脱落,被相应的恒牙所替换。但有的乳牙超过12岁以后仍有不脱落者。乳牙的脱落,一般都是有相对应的恒牙萌出,直接压迫乳牙根。使其逐渐的吸收变短,最后只剩乳牙冠,稍稍碰撞即可脱落。如果乳牙根失去了这种生理性的压迫吸收,势必会造成乳牙的滞留。 乳牙滞留常见的原因。第一颌骨里先天性的缺少恒牙胚。失去了恒牙对乳牙根的压迫吸收,从而延长了乳牙在口腔的存留时间。第二,乳牙的脱落与相对应恒牙萌出的位置偏移有关。由于恒牙位置的偏移,同样失去了对乳牙牙根的生理性的压迫吸收。 那么,滞留的乳牙是否要拔除?如有第一种情况,恒牙缺失者乳牙在牙列中排列整齐,又具有一定的咀嚼功能,就应该保留。如果是恒牙萌出错位,就应该尽早的拔除滞留的乳牙,以利于恒牙最大限度地萌出到正常位置。 问题5,恒牙晚出的常见原因有哪些? 儿童乳牙脱落后,恒牙萌出较迟,除了内分泌原因、营养障碍以外。大多数是乳牙过早的脱落、外伤、龋病造成的牙早脱,缺牙部位经常与食物摩擦,牙槽突表面的粘膜组织角化增厚。黏膜韧性增强,这都增加了恒牙萌出的阻力,使恒牙萌出迟缓。

儿童最常见的口腔疾病和预防方法

儿童最常见的口腔疾病和预防方法 ◎团结湖第一幼儿园福怡苑分园添加日期:2012-12-24 10:48:17 来源:本站 儿童最常见的口腔疾病和预防方法 ——病从口入:不吃糖为啥牙齿也会烂? 我国最近一次的全国口腔流行病学调查报告显示:5岁组儿童乳牙的患龋率高达90%左右。 龋齿,俗称烂牙,蛀牙,是儿童最常见的口腔疾病。很多家长觉得很费解:儿童患龋率怎么会这么高?自己挺重视孩子口腔卫生的,为什么孩子还是难逃一“劫”? 提问:少吃糖就能预防龋齿吗? NO! 龋齿的发生与食物尤其是糖关系密切,这点没错。问题是,很多家长只想到了限制孩子吃糖、巧克力、甜食,却忘记了防范儿童食物中其他种类丰富的“糖”。 我们知道,儿童饮食多为软质食物,如奶粉、蛋糕、饼干以及某些膨化类食品。它们共同的特点是黏稠性强、含糖量高,容易滞留在牙齿表面发酵产酸,成为龋病发生的重要因素之一。所以,家长得留意防止各类糖分在孩子口中的滞留。 对人工喂养的婴儿,家长应当在每次喂完奶后,给孩子喂点清水,以清洁一下口腔。因为孩子小,不能刷牙,家长可以用纱布或棉签对孩子刚长出的牙进行清

洁保护。 千万不能让孩子养成含着奶瓶睡觉的坏习惯。婴幼儿含着奶嘴时,奶嘴贴附于其上颌乳前牙(俗称门牙),而奶瓶内多为牛奶、砂糖、果汁等易产酸、发酵的食物,门牙将很快被龋坏,且很快发展成大面积龋或残根。临床上经常碰到的门牙基本全烂光了的孩子,大多是这类“奶瓶宝宝”。 当孩子可以进食米饭时,家长应注意不能让孩子养成把饭含在口中、边吃饭边玩的习惯。因为米饭中同样含有糖分,长时间滞留在口腔中也会产酸发酵,产生蛀牙。 提问:限制孩子吃糖是防止龋齿的必要措施吗? NO! 临床出诊时,经常会有家长要求我以医生的身份,告诉孩子不能吃糖。想来这些家长平时的“限糖令”,遭到了孩子的种种抵抗。我说:哪个孩子不喜欢吃糖? 爱吃糖是孩子的天性,家长没有必要去强行扼杀。关键是要让孩子少吃,而且吃起糖来要讲点“技巧”。 少吃油腻的甜食,少吃饼干,这些食物易滞留于牙面,增加糖分侵蚀的机会。 研究发现,餐间食糖比就餐时食糖更易引起蛀牙。因此两餐之间少吃甜的零食。

儿童常见口腔疾病

儿童常见口腔疾病 鹅口疮、龋齿、口腔溃疡、口角炎是在儿童时期最为常见的几种口腔疾病。下面简单的说一下这几种口腔疾病的发病特点。 鹅口疮 鹅口疮是由白色念珠菌引起的口腔黏膜炎症,又称口腔念珠菌病,是婴幼儿常见的口腔炎,尤其在新生儿期该病较为常见。白色念珠菌在健康人皮肤上、肠道、阴道寄生。多由于乳具消毒不严,乳母奶头不洁或喂奶者手指污染所致;也可在出生时经产道感染;或见于腹泻、使用广谱抗菌素、肾上腺皮质激素的患儿。《诸病源候论》卷五十:“小儿口里所起白屑,乃至舌上成疮,如鹅口里,世谓之鹅口”。为多见于新生儿、婴儿泄泻及营养不良或麻疹等病后期的口腔疾患之一。主症为口腔舌上满布白色糜点,形如鹅口,故名。脾开窍于口,脾经郁热,循经上行,熏于口舌而致。治宜清热泻火,用泻黄散加生地、黄连。脾热导致胃阴不足者,宜益气养阴,用益胃汤。并用青黛、儿茶或冰硼散、锡类散,涂拭患处。婴儿口腔两侧黏膜或舌头上有时会出现状似奶块的白色片状物,而且不易去除。这是由是一种霉菌(白色念珠菌)引起的口腔黏膜感染性疾患,医学上称为鹅口疮。 龋齿 学名c:\iknow\docshare\data\cur_work\ t龋齿,又被称为蛀牙或虫牙。其主要形成原因是牙菌斑。牙菌斑是牙齿表面的一层几乎无色的薄膜,含有造成龋齿的细菌。每次进食后,牙菌斑中的这些细菌会和食物中的糖分或淀粉发生化学反应,产生腐蚀牙齿的酸性物质。久而久之,牙齿的珐琅质便会破坏,形成比较脆弱的小蛀斑,若继续恶化则会形成牙洞,即c:\iknow\docshare\data\cur_work\ t龋齿。所以,龋齿是从小蛀斑发展而来的,不是真的有蛀虫或什么其他虫子,而是牙齿被逐渐腐蚀的结果。蛀牙在严重情况下,会导致牙齿的坏死和脱落。预防蛀牙也要从杜绝牙菌斑的发生做起,儿童牙齿的清洁非常重要,配合使用可清洁

最常见的口腔疾病(一)

最常见的口腔疾病(一) 日常生活中人们最常出现的口腔疾病有:龋齿、口腔异味、牙痛、牙龈出血、口腔溃疡等。 一、龋齿 1、龋齿俗称蛀牙,是一种极普遍且发病率很高的疾病。龋病可发生在任何年龄,尤其在青少年发病率较高,其病因较复杂,与细菌、食物中的糖类以及机体对龋病的抵抗力有关。它好发于不容易保持清洁的牙面上,如牙齿的点隙、裂沟与邻接面等。 2、龋病的预防 (1)消除致龋因素,搞好口腔卫生,进行有效的刷牙。 (2)适当应用氟化物提高牙齿抗龋能力。 (3)应用窝沟封闭剂,隔绝致龋因素对牙齿的侵袭。 二、口腔异味 1、引起原因:(1)口腔疾病得不到有效治疗常常会造成口臭。患有龋齿、牙龈炎、牙周炎、口腔粘膜炎以及蛀牙、牙周病等口腔疾病的人,其口腔内容易滋生细菌,尤其是厌氧菌,其分解产生出了硫化物,发出腐败的味道,而产生口臭。 (2)胃肠道疾病,如消化性溃疡、慢性胃炎、功能性消化不良等,都可能伴有口臭。 (3)处于青春期的少女也是口臭的易发人群。

(4)节食减肥,或因病不能进食,或老年人的唾液腺功能降低、妇女在月经期间出现内分泌紊乱而导致唾液分泌减少,有利于厌氧菌生长,因此发生口臭。 (5)吸烟、饮酒、喝咖啡以及及经常吃葱、蒜、韭菜等辛辣刺激食品,或嗜好臭豆腐、臭鸡蛋等具有臭味食物的人,也易发生口臭。 2、口腔异味的预防 (1)保持口腔清洁卫生。 (2)及时清洁舌头。残留在舌头上的细菌会破坏口气。在刷牙之后,一定别忘了刷干净你的舌头。 (3)湿润喉咙。口干很容易引起口腔异味。口水具有天然的杀菌作用。它也可以帮助您清除食物残渣。因此,可以说口水有助于保持口腔清洁。 (4)用清水漱口。饭后至少要用清水漱口。 (5)嚼芹菜。大口咀嚼芹菜或者薄荷不能去除口腔异味。但是,薄荷或芹菜自身的味能够暂时掩盖住口臭。 (6)吃一些能够清新口气的食物。 三、牙痛 1、引起原因:牙痛大多由牙龈炎和牙周炎、龋齿(蛀牙)或折裂牙而导致牙髓(牙神经)感染所引起的。是由于不注意口腔卫生,牙齿受到牙齿周围食物残渣、细菌等物结成的软质的牙垢和硬质的牙石所致的长期刺激,及不正确的

儿童口腔健康现状

儿童口腔健康护理调查 近年来,我国儿童口腔疾病患病率越来越高,其中龋病和牙周疾病成为儿童最常见的口腔疾病。随着我国经济社会的快速发展,儿童生活习惯和家长对儿童口腔健康保健观点也不断发生变化。 宝宝树就儿童口腔健康护理观点进行了相关的调研,本次调研共有14,040宝宝树用户参加,其中57%的用户孩子年龄为0~3岁,22%的用户孩子年龄为3~6岁,19%的用户孩子年龄为6~12岁, 2%的用户孩子年龄为12岁以上。通过调研,了解到以下家长对儿童口腔健康的观点。 一、家长对日常儿童口腔检查不够重视 通过本次调研发现,家长对儿童是否应该进行定期口腔健康检查的态度让人欢喜让人忧。49%的家长表示会定期对孩子进行口腔卫生检查,51%的家长表示不会。家长应该在孩子有牙齿之后就开始去医院做口腔检查,而且提倡每三个月左右到医院进行口腔检查,因为通过定期的口腔调研,不仅可以让孩子早一点熟悉牙医师及牙医诊所的环境,并且能定期的接受预防及保健工作;还可以让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解,及早纠正一些错

误的观念及习惯。 二、家长对于乳牙保护意识的缺失 乳牙一般在婴儿6个月时开始萌出,两岁左右出齐,共20颗。乳牙的龋齿(俗称“虫牙”)发病率很高,但通过本次调研看出,仅有68.68%的用户认为乳牙需要得到保护,还是有31%的家长都错误地认为乳牙很快要替换的,不及时治疗也没什么关系,殊不知孩子的乳牙也需要保护。作为保护牙齿的第一步——什么时候开始刷牙,家长们的态度也不一。有43%的家长认为,当孩子“乳牙快长齐”再开始刷牙,50%的家长认为“有第一颗乳牙”再开始刷牙。 那么,孩子应该从什么时候开始刷牙呢? 温馨提示:当孩子有第一颗牙的时候,家长就应该帮助刷牙了,到三四岁时,父母就应该教孩子自己刷牙,并养成早晚刷牙的良好习惯,但是由于孩子小,因此刷牙时很容易将牙膏吞咽进去。因此家长在给孩子挤牙膏时,一定要严格控制用量,一般是黄豆粒大小。 此外,在乳牙的保护上,家长们常会有这一错误观点——“乳牙迟早是要换的,有龋齿也无所谓”。实际上,乳牙龋齿如果不治疗,会有许多危害: 1、龋齿会破坏牙齿结构,影响孩子咀嚼和进食,当然也会影响营养吸收和全身发育以

最常见的口腔疾病之龋齿

一.什么是龋齿 龋齿(dentalcaries)一种由口腔中多种因素复合如作用所导致的牙齿硬组织进行性病损,表现为无机质脱矿和有机质分解,随病程发展而从色泽改变到形成实质性病损的演变过程。龋齿是细菌性疾病,因此它可以继发牙髓炎和根尖周炎,甚至能引起牙槽骨和颌骨炎症。龋齿的继发感染可以形成病灶(focalinfection),致成或加得关节炎、心骨膜炎、慢性肾炎和多种眼病等全身其他疾病。龋齿应以保健预防为主。 二.龋齿发生的原因 龋齿是多因素疾病,主要包括三个方面:细菌、饮食、牙和唾液,三者相互关联,缺少一个方面都不能发生龋齿。当前学者们认为唾液作为牙齿的外环境,是重要影响龋病的因素。 1.细菌 龋齿发生和发展过程中,由于细菌在龋病发病中起着主导作用,因此,近年来国际上公认龋病是细菌病致龋的细菌种类很多,最主要的是某些变形链球菌和乳酸杆菌。这些细菌与唾液中的粘蛋白和食物残屑混合在一起,牢固地粘附在牙齿表面和窝沟中。这种粘合物叫作牙菌斑或菌斑(dentalplaque)。菌斑中的大量细菌产酸,造成菌斑下面的釉质表面脱钙、溶解。临床调查证明口腔中菌斑多的儿童龋齿也多。 2.饮食 在龋齿形成过程中,饮食是细菌的重要作用物。食物中含有大量的碳水化合物和糖,这些物质既供给菌斑中细菌生活和活动能量,又通过细菌代谢作用使糖酵解产生有机酸,酸长期滞留在牙齿表面和窝沟中,使釉质脱矿破坏,继之某些细菌又使蛋白质溶解形成龋洞。致龋的糖类很多,最主要的是蔗糖。牙齿发育时期,营养决定牙齿组织的生化结构,钙化良好的牙齿抗龋性高。如果食物中含有的矿物盐类、主要维生素和微量元素,如钙、磷、维生素B1、D和氟等不足,牙齿的抗龋性就低,造成龋齿发病的条件。乳牙在胎儿期即已发生、发育和钙化,母新乳期的营养,对胎儿乳牙的发育虽然没有决定性影响,但加强母体营养仍对乳牙钙化有利的。除非母体患严重代谢障碍病或遗传病,一般乳牙不易受到严重影响。 3.牙齿 牙齿的形态、结构和位置与龋齿发病有明显的关系。牙齿咬面的窝沟是发育过程中留下的缺陷,深窝沟内容易滞留细胞和食物残屑,而且不易清除掉,容易诱发龋齿。矿化不足,特别是钙化不足的牙齿,釉质和牙本质的致密度不高,抗龋性低,容易患龋齿。氟在牙齿矿化结构中的含量虽然很微少,但对增强牙齿的抗龋性很重要。牙齿中含适量氟就不易发生龋齿。乳牙和年轻恒牙的结构和钙化程度都还不够成熟,因此容易受致龋因素的影响,患龋率高。唾液是牙齿的外环境,起着缓冲、洗涤、抗蓖或抑菌等作用。量多而稀的唾液可以洗涤牙齿表面,减少细菌和食物残屑堆积。量少而稠的唾液易于滞留,助长菌斑形成和粘附在牙齿表面上。唾液的性质和成分影响其缓冲能力,也影响细菌的生活条件。 三.龋齿有哪些表现 1、浅龋。 龋蚀破坏只在釉质内,初期表现为釉质出现褐色或黑褐色斑点或斑块,表面粗糙。继而形成表面破坏。邻面龋开始发生在接触面下方,窝沟龋则多开始在沟内,早期都不容易看到。只有发生在窝沟口时才可以看到,但儿童牙齿窝沟口处又容易有食物的色素沉着,医师检查不仔细也会误诊或漏诊。浅龋没有自觉症状。 2、中龋。 龋蚀已达到牙本质,形成牙本质浅层龋洞。病人对冷水、冷气或甜、酸食物会感到牙齿

儿童口腔医学重点总结教学内容

儿童口腔医学重点总 结

儿童口腔病学 第一节龋病 一、乳牙龋病 (一)乳牙的患龋特点 1岁开始上升,6、8岁达到高峰。 下磨牙、上磨、上前、下前牙最少 乳牙龋病的好发部位:乳磨牙(牙合)面,第一乳磨牙的远中面,第二乳磨牙的近中面,乳前牙的唇面,乳切牙的近中面。 1 ~ 2岁前牙唇面,邻面 3 ~ 4岁乳磨牙窝沟龋 4 ~ 5岁乳磨牙邻面龋 乳牙的患龋因素: 1、乳牙解剖特点:颈1/3隆起;邻牙面面接触;窝沟及生理间隙容易滞留食物 2、乳牙组织特点:牙体薄,钙化低,抗酸力弱 3、食物:软质食物,黏稠、含糖量高,易发酵产酸 4、口腔自洁和清洁作用差

例题:不易患龋的乳牙是 A.上颌乳磨牙 B.下颌乳磨牙 C.上颌乳前牙 D.下颌乳前牙 E.上颌乳尖牙 【答案】D 【解析】乳牙的患龋的好发牙位,以上颌乳切牙、下颌乳磨牙多见,其次是上颌乳磨牙、上颌乳尖牙,下颌乳尖牙和下颌乳切牙较少,即下颌乳前牙患龋最少,所以D正确。 例题:乳牙患龋的最好发牙位是 A.上颌乳磨牙 B.下颌乳磨牙 C.上颌乳切牙 D.上颌乳尖牙 E.下颌乳前牙 【答案】B 【解析】乳牙以下颌乳磨牙患龋多见,其次是上颌乳前牙、上颌乳磨牙、上颌乳尖牙和下颌乳尖牙。因此本题选B。

(二)临床表现分类 进展程度:急性龋与慢性龋;湿性龋与干性龋 临床分类:浅龋、中龋、深龋 损害部位:窝沟龋及平滑面龋 低龄儿童龋:< 6岁 严重低龄儿童龋:< 3岁,3岁dmfs≥4 ,4岁dmfs≥5,5岁dmfs≥ 6 喂养龋(奶瓶龋):上颌切牙的唇面 猖獗龋:侵及下颌乳前牙 环状龋:乳前牙唇面、邻面龋围绕牙颈部 例题:奶瓶龋主要发生在 A.下颌乳磨牙舌面 B.上颌乳磨牙腭侧面 C.下颌乳切牙的唇面 D.上颌乳切牙的唇面 E.下颌乳切牙的舌面 【答案】D 【解析】由于长期用奶瓶人工喂养,瓶塞帖附于上颌乳前牙,而奶瓶内多为牛奶、砂糖、果汁等易产酸发酵的饮料,所以奶瓶龋易发生于上颌乳前牙的唇面,所以D正确。 考点:奶瓶龋的好发牙面

儿童口腔疾病综合干预项目总结归纳

儿童口腔疾病综合干预项 目总结归纳 The latest revision on November 22, 2020

七十三团2015年儿童口腔疾病综合干预项目工作总 结 促进口腔健康和全身健康,带动我团口腔卫生保健服务,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我国儿童龋病患病率高,口腔健康知识和行为养成率低。因此,帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,减轻龋齿对儿童口腔健康的危害,改善儿童口腔卫生状况,促进口腔健康和全身健康,带动我团口腔卫生保健服务,现将我团2015年儿童口腔疾病综合干预项目工作汇报如下: (一)领导重视,健全组织 成立了牙防工作领导小组,制订了具体项目实施方案,由财务、教育、宣传、医院、学校、团疾病预防控制中心等各职能部门共同组成参与,形成各职能部门为中心向下延伸的牙防组织网络,做到组织机构、思想认识、牙防经费三个到位。形成主管领导抓重点,各部门配合参与的良好局面,为我团项目的开展及实施提供组织保证。 (二)开展口腔健康宣传活动,提高群众的口腔保健意识和相关知识的知晓率。 为了使“儿童口腔疾病综合干预项目”顺利实施,我团开展口腔健康宣传活动。一是利用9月20日“爱牙日”这一有效载体,通过电视和广播等媒体,广泛宣传口腔健康知识,提高了宣传的效果。 二是师疾控中心和师医院口腔科医生到团中学对1-6年级小学生进行口腔检查登记造册,做到心中有数。

三是对适合进行“窝沟封闭”治疗的学生发放知情同意书和自愿接受窝沟封闭防龋治疗预约通知单,让家长了解项目的内容和相关事宜,配合学生自愿接受窝沟封闭防龋服务。 四是师疾控中心及师医院牙科医师、卫生科相关人员在幼儿园开展爱牙日活动宣传,开展了以“健康口腔,幸福家庭”,的主题讲座,咨询。 (三)开展窝沟封闭工作,保质保量完成任务。 经过前期宣传铺垫,和两年工作经验,一切工作准备就绪,我团于2015年11月25日开始进行窝沟封闭。以班级为单位,学校校医每天去学校带领学生到医院口腔科进行窝沟封闭,每天约封闭2—3人。口腔科医生严格按照步骤进行操作,井然有序,保证完成质量。在封闭过程中,对已有牙病的学生发放家长通知书,做到有牙病早发现、早治疗,使儿童口腔疾病综合干预项目发挥更大的效益。到2015年12月,我团共窝沟封闭学生52人,封闭牙齿207颗。圆满完成了师疾控制中心下达的200颗牙防工作项目任务。 (四)开展窝沟封闭复查,及时封闭脱落牙齿 我团于2015年3月进行了窝沟封闭复查,复查人数52人,复查牙数207颗,复查牙面数207,复查率100%,部分压面脱落数2,牙面完好数205,窝沟封闭完好率99%。小学生知识知晓率90%正确刷牙率88%. (五)存在的问题 我团儿童口腔疾病综合干预项目,按照实施方案顺利实施,实施过程中存在以下问题: (1)牙防设备简陋,由于口腔治疗椅不能升降,加大操作难

儿童常见口腔疾病的预防措施

儿童常见口腔疾病的预防措施 儿童常见口腔疾病的预防措施 口臭 口臭源于口腔卫生问题。如果一个人长期不刷牙,不注意口腔卫生,食物残渣在口腔内就会产生异味。另外口腔与消化道直接相通,所以如果饮食不合理,或者身体疾病在消化道产生一些味道,也会 造成口臭。 宝宝出现口臭时,妈妈首先要注意查看具体是何种原因引起的。注意宝宝日常口腔卫生和饮食习惯,多给宝宝吃一些粗纤维食物, 例如凉拌青菜,粗纤维水果,以及稍微粗糙一点的食物。这样可以 让宝宝在咀嚼的时候,起到自洁作用。另外还要注意刷牙,一定要 在最短的时间内把牙齿清洁干净。如果有炎症,要及时就医。 乳牙早萌 部分新生儿刚出生就发现下长出乳牙,且松动。这时对早萌的乳牙需要及时拔除,以免因牙齿松动脱落掉入气管。 牙列不齐 牙齿排列不齐可能由遗传因素造成。有的父母面形窄小,上下颌骨比较小,牙齿在狭小的空间里排列,就会造成拥挤不齐,这是一 个比较常见的现象。 妈妈应尽量帮宝宝纠正以上不良习惯,如果有鼻炎问题,也要找医生尽早治疗,如果在换牙期结束后牙齿还是不整齐,可等到12岁 左右,所有的恒牙换齐,进行定期矫正治疗。 龋齿

患儿口腔卫生不良,及不良的饮食习惯等因素使得乳牙出现龋齿,早期的发现与治疗可以阻止龋病的发展,否则龋病发展很快转变为 牙髓炎及根尖炎,影响患儿饮食。 口腔溃疡 口腔溃疡可能是自身原因引起的.,也可能是外部刺激造成的。 例如单纯的外伤,食用过硬的食物,口腔黏膜破损就可能形成溃疡。另外有的宝宝有咬舌,或咬嘴唇的坏习惯,黏膜反复受到刺激之后 就会形成溃疡。还有一些宝宝挑食,导致营养不均衡,这也是形成 反复性口腔溃疡,且经久不愈最主要的原因。 妈妈还要注意调节宝宝的饮食,除了日常补钙外,还要科学的添加辅食和水果蔬菜等,不要让宝宝吃太多的糖果。而太硬的食物会 划伤宝宝口腔黏膜,尽量不要给宝宝食用。 医生提倡,宝宝有牙齿之后(牙齿长出三个月后)可以到医院进行检查。半岁至一岁以下的宝宝,在口腔内没有出现异常的情况下, 不需定期检查。一般提倡儿童三个月左右进行一次口腔检查,成人 则半年左右进行一次口腔检查为宜。

2015年儿童口腔疾病综合干预项目总结

七十三团2015年儿童口腔疾病综合干预 项目工作总结 促进口腔健康和全身健康,带动我团口腔卫生保健服务,口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病,影响着人一生的健康。我国儿童龋病患病率高,口腔健康知识和行为养成率低。因此,帮助儿童养成良好的口腔卫生习惯,减轻龋齿对儿童口腔健康的危害,改善儿童口腔卫生状况,促进口腔健康和全身健康,带动我团口腔卫生保健服务,现将我团2015年儿童口腔疾病综合干预项目工作汇报如下: (一)领导重视,健全组织 成立了牙防工作领导小组,制订了具体项目实施方案,由财务、教育、宣传、医院、学校、团疾病预防控制中心等各职能部门共同组成参与,形成各职能部门为中心向下延伸的牙防组织网络,做到组织机构、思想认识、牙防经费三个到位。形成主管领导抓重点,各部门配合参与的良好局面,为我团项目的开展及实施提供组织保证。 (二)开展口腔健康宣传活动,提高群众的口腔保健意识和相关知识的知晓率。 为了使“儿童口腔疾病综合干预项目”顺利实施,我团开展口腔健康宣传活动。一是利用9月20日“爱牙日”这一有效载体,通过电视和广播等媒体,广泛宣传口腔健康知识,提

高了宣传的效果。 二是师疾控中心和师医院口腔科医生到团中学对1-6年级小学生进行口腔检查登记造册,做到心中有数。 三是对适合进行“窝沟封闭”治疗的学生发放知情同意书和自愿接受窝沟封闭防龋治疗预约通知单,让家长了解项目的内容和相关事宜,配合学生自愿接受窝沟封闭防龋服务。 四是师疾控中心及师医院牙科医师、卫生科相关人员在幼儿园开展爱牙日活动宣传,开展了以“健康口腔,幸福家庭”,的主题讲座,咨询。 (三)开展窝沟封闭工作,保质保量完成任务。 经过前期宣传铺垫,和两年工作经验,一切工作准备就绪,我团于2015年11月25日开始进行窝沟封闭。以班级为单位,学校校医每天去学校带领学生到医院口腔科进行窝沟封闭,每天约封闭2—3人。口腔科医生严格按照步骤进行操作,井然有序,保证完成质量。在封闭过程中,对已有牙病的学生发放家长通知书,做到有牙病早发现、早治疗,使儿童口腔疾病综合干预项目发挥更大的效益。到2015年12月,我团共窝沟封闭学生52人,封闭牙齿207颗。圆满完成了师疾控制中心下达的200颗牙防工作项目任务。 (四)开展窝沟封闭复查,及时封闭脱落牙齿 我团于2015年3月进行了窝沟封闭复查,复查人数52人,复查牙数207颗,复查牙面数207,复查率100%,部

口腔疾病预防教案

口腔疾病预防教案 如今人们对口腔健康的重视程度已经大大提高,但仍有很多方面存在着误区,总的来说可以用“三多三少”来概括: 一是老百姓关心口腔健康的多了,掌握正确口腔保健知识的却还很少。大多数市民缺乏完备的口腔知识,对于口腔保健的认识还仅停留在每天刷牙的层面。此外,四城市居民普遍没有定期进行口腔检查的习惯,只有在发生严重牙疼等剧烈口腔问题的时候,才会主动寻求治疗。 二是每天坚持刷牙两次的人多了,真正能做到有效刷牙的却还很少。数据显示,我国大城市的刷牙率已经超过99%,但是真正做到有效刷牙的比例还不足1%。 三是愿意把钱花在口腔健康上的人多了,但知道怎么花钱的却还很少。 口腔疾病会引来八大病症 糖尿病:大量研究结果显示糖尿病与牙周病发病存在共同危险因素,牙周炎和糖尿病有双向关系,且互为高危因素。研究表明,糖尿病患者常常并发不同程度的口腔病变,在糖尿病人群中,牙周病的发病率高,病变损害严重且进展更迅速。同时,伴有重度牙周炎的胰岛素依赖型糖尿病患者血糖控制明显差于无牙周疾病的患者。 胃肠道疾病:食物靠机械消化和化学消化后吸收营养。第一关是在口腔内通过充分咀嚼的机械消化以及在咀嚼食物时和唾液混合后的化学消化,再吞咽到胃,靠胃液和肠液消化吸收。口腔卫生不好,有些致病菌在胃里就会繁殖。研究证明胃炎是由幽门螺杆菌引起,而在不清洁口腔的牙菌斑中也检出了这种细菌,药物很容易清除肠胃中的幽门螺杆菌,而牙菌斑中的幽门螺杆菌难以清除,成为细菌库。 心脏疾病:口腔疾病的致病菌及其产生的毒素可侵入血液,可产生相关抗体、凝集素等,加重或引起亚急性感染性心内膜炎、冠心病等心脏疾病。大量研究证实牙周炎是冠心病急性发作的一个独立的危险因素,与急性发作或总的死亡率均有显著相关。 脑血管疾病:和牙周炎诱发心肌梗塞和冠心病一样,牙周炎也可诱发缺血性脑中风。牙周炎成为脑中风、冠心病和心肌梗塞的危险因素。研究证明牙周炎作为脑卒中的危险因子大于吸烟,而且独立于其他已知的危险因子。 呼吸道疾病:口腔疾病与因各种原因导致的吸入性肺炎相关性较强。据有关资料统计,肺炎80%的诱因是吸入口腔、咽部含有细菌的分泌物,而这些分泌物大多是来自口腔。 牙病关联关节炎、肾病、眼病:牙病未及时治疗,在牙根部形成感染病灶,可

儿童口腔溃疡的原因和治疗方法

儿童口腔溃疡的原因和治疗方法 你的宝宝是不是三天两头就会发生口腔溃疡的情况,我们都知道,口腔溃疡是人们日常最易患的一种口腔黏膜疾病,家长在发现孩子口腔溃疡后,通常认为孩子是上火等问题导致,直接让孩子服下去火药,坐收疗效。但是,很少有家长能仔细探索儿童口腔溃疡的原因和治疗方法,孩子口腔溃疡真的没有您想象的那么简单。 1、认识口腔溃疡 我们常能见到的口腔溃疡到底是什么?口腔溃疡在儿童中发病率较高,多数为1~6岁婴幼儿。溃疡多发生于口底、舌部、颊部、前庭沟、软硬腭、上下唇内侧等处,为圆形、椭圆形及簇拥成束或不规则形,面积最大2cm×3cm,最小0.2cm×0.2cm。 2、儿童口腔溃疡的原因 有些孩子只是偶然出现口腔溃疡的症状,而有些孩子却经常发生口腔溃疡,究其根本原因,是各不相同的。因为刺伤、擦伤、细菌沾染等缘故发生的溃疡属于一次性的,比较轻易治愈。通常敷用一些药物,3、4天左右即可好,而且不会复发。而顽固性的口腔溃疡大部分是由于缺乏维生素B而引起。一些并非口腔溃疡那么简单,而是另一种症状。如果孩子常两侧对称性发生口角湿白糜烂,裂缝,裂缝由口角横延约1cm左右,上遮盖黄痂,很可能就是发生了口角炎,通常孩子们无自觉性疼痛,当过度启口或继发沾染时可发生疼痛。而孩子的唇吻部从鲜红、火红到暗紫色变迁,光滑发亮,并伴有唇肿胀、干燥脱屑或剥脱糜烂,有烧灼感或刺痛感,有的唇部纵裂增加、加深,以上唇鲜明时,很可能唇炎已经找上了您。如果孩子发生舌炎,早期舌干燥,有烧灼感或刺痛感。然后舌体肿大,呈鲜红色,同时菌状乳头肿胀、充血。接着丝状乳头、菌状乳头萎缩继而消逝,使舌面变得光滑、发亮,呈萎缩性舌炎,有时呈地图舌,有时有舌面裂纹或小的溃疡,有的病人有口腔粘膜溃疡。这些都可能因为您的疏忽,让孩子长久缺乏维生素B而造成。 3、儿童口腔溃疡的治疗方法 为您详细划分了原因,我们在为您介绍一下儿童口腔溃疡的治疗方法。口腔溃疡看似治疗手法很简单,我们仍然希望您能跟随我们一步步做到位。 自我调节:首先,我们提议心理治疗。患者应该进行自我心理调整,去除有害精神缘故情绪不良的人应善于自解郁闷,包容自慰,与人和睦共处,生活乐观,只有您先保持一个好心态,才能得到最好的疗效。其次,我们希望您自身的饮食要重新规划,很多口腔溃疡与您长期的不合理饮食有直接的联系,特别是消化不良者,应限食或少量多餐进易消化,富含维生素的食品,不可偏食,多吃蔬菜水果,注重营养搭配注重维持口腔卫生早晚刷牙,饭后漱口,已有溃疡者,运用薄荷含片或1/5000的呋喃西林液漱口,如果孩子不接受这种味道,

口腔科常见小知识

口腔科常见小知识 口腔科常见小知识 全网发布:2012-07-2319:16发表者:王腊忠(访问人次:2993) A:四种不良生活习惯易致口腔疾病 (院报第五期2009/4/26)一:偏食引起牙颌畸形.人们都知道偏食对儿童最大的危害莫过于阻碍身体的生长发育,殊不知偏食还是引起牙颌畸形、牙齿生长发育不良及龋齿等多种牙病的罪魁祸首.偏爱吃精细柔软食物的孩子,因其颌骨长期得不到强有力的咀嚼功能刺激,会造成整个牙齿的发育不良,其后果是使颌骨容纳不下所有的牙齿,以致牙齿拥挤、排列不齐。此外,长期吃精细食物会使小儿发生营养不良,这除了会影响小儿身体的生长发育之外,还会影响其颌骨的生长发育。最好让孩子吃得杂一点儿,粗一点儿,并要经常给他们换花样、换品种,让他们适应各种口味。对于偏爱甜食的孩子,家长也应及时予以纠正,让孩子适当吃些糖果与甜食即可,不要过度。睡前不宜吃含糖食品。即使是睡前刷牙,也不宜吃,因为儿童刷牙往往不彻底。白天,孩子每次进食后,家长都应督促其及时漱口。儿童偏食还易造成维生素A和维生素C的缺乏,而这两种维生素对牙齿的生长有重要的作用。偏食还必然会导致维生素D和钙、磷的缺乏,这势必导致牙齿钙化不良,使牙齿的抗龋能力减弱。偏食所引起的蛋白质缺乏更不容忽视,这不但会使牙齿形态异常,而且会使牙齿生长迟缓,萌出困难。为了防止各类牙病,保障儿童的身心健康,年轻的爸爸妈妈一定要想办法纠正孩子的偏食顽习,切不可姑息迁就. 二:长期嚼槟榔易造成牙齿过敏和黏膜变性.长期嚼槟榔引起牙齿表面磨耗,牙釉质缺失,牙齿保护层破坏,导致冷热酸甜过敏不能咀嚼食物,同时烟里所含的有毒物质如尼古丁、焦油等进一步刺激口腔内的黏膜,导致口腔黏膜纤维性变性,它的主要表现是口腔黏膜发白,不能进刺激性食物,特别是酸辣食物,张口受限,属于癌前病损.据统计高达80%的口腔癌患者与长期嗜好烟酒、槟榔有关.为了防止患上口腔癌不仅不要吸烟、喝烈性酒,还要注意饮食,少吃肉类,多吃新鲜水果、新鲜蔬菜、鱼类和豆制品.千万牢记槟榔味好够劲,但后患无穷. 三:抽烟增加牙周炎患病率,日本牙科医学会完成的一份报告说,抽烟会增加患牙周病的危险,并大大影响牙病治疗效果,并且使牙周病容易复发.抽烟导致牙齿着色影响美观口腔异味的同时,更严重的是导致牙龈萎 缩牙根外露、牙龈黏膜变性引起牙周病甚至癌症.从而使生活水平和生活质量下降. 四:儿童吮指习惯导致错颌畸形.大约有75%的婴儿在出生3个月后就开始有吮指动作,这个动作

儿童口腔医学名词解释

儿童口腔医学名词解释 儿童口腔医学 (pediatric dentistry ):是研究胎儿至青少年口腔器官的生长发育、保健和疾病防治的口腔医学分支学科。 颊面基底结节(tuberculum buccobasale):上颌IV颊面接近近中颈部处隆起,呈结节状,称颊面基底结节。 卡氏结节(Carabelli's tubercle):上颌V舌面近中部有时可见隆起的结节,称为卡氏结节。 乳牙牙根稳定期Stationary phase:自乳牙根形成至牙根开始吸收这一时期称乳牙根稳定期。这是临床上牙髓治疗和根管治疗最有利的时期。年轻恒牙(you ng permanent teeth):是指虽已萌出,但未达合平面;在形态、结构上尚未完全形成和成熟的恒牙,称为年轻恒牙。新生线(neo natal li ne):胎儿离开母体后环境与营养的变化在乳牙钙化进程上留有记录,即在乳牙冠部同一时期发育的釉质上,出现较明显的低矿化横线,称发育停止线, ~。 上皮珠(epithelial peal):新生儿口腔的牙槽粘膜上可出现一至数个白色米粒大小的球状物,这是牙板上皮剩余形成的角化物,称为上皮珠或马牙子。不必做处理,可自行脱落。 生理性流涎牙萌出时刺激三叉神经,引起唾液分泌量增加,但由于小儿还没有吞咽大量唾液的习惯,口腔又浅,唾液往往流到口外,形成所谓的生理性流涎。 颌间间隙( intermaxillary space) 无牙期时上下颌只有相当于第一乳磨牙处

有接触,其余部分均无接触,故从正中观察上下颌之间有一间隙,称为颌间间隙。灵长间隙(primate space):灵长类动物的牙列中,上颌II、山和下颌山、IV之间的间隙。发育间隙(developmental space):随着颌骨的发育,3~4岁左右乳牙列中出现的生理性间隙。生理间隙:灵长间隙和发育间隙统称为生理间隙。 1 / 7 末端平面(terminal plane):上下颌第二乳磨牙远中面称为末端平面丑小鸭阶段( ugly duckling stage ) :由于恒切牙初萌时体积大,歪斜不齐,加之刚萌出的恒切牙牙冠与儿童面型、相邻乳牙、牙弓不协调,故称此阶段为丑小鸭阶段。 剩余间隙(leeway space):乳牙侧方牙群近远中径大于恒牙,二者之差称~。上颌0.9mm,下颌1.7mm。剩余间隙的存在有利于第一恒磨牙在侧方牙群替换期建立正常的咬合关系,特别是末端平面垂直型和远中型关系的儿童,可以利用剩余间隙前移达到正常的咬合关系。 牙齿发育异常(dental developmental anomalies):牙齿数目异常、牙齿形态异常、牙齿结构异常、牙齿萌出与脱落异常。 畸形中央尖(central cusp):是指位于前磨牙中央窝处,呈圆锥形的突起。好发牙顺序:下颌第二前磨牙>下颌第一前磨牙>上颌第二前磨牙>上颌第一前磨牙。 牙内陷(de nse in vagi natus)为牙发育时期,成釉器过度卷叠或局部过度增殖,深入到牙乳头中所致。多见于上颌侧切牙。临床上分畸形舌

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