夕颜秋恋蝉羽浴兰沉鱼落雁闭月羞花
幽然静微艺雅卉馨轩然子茹萦绕流萤
静谧流凨羽翼蔓延浅唱轻盈清芳黯淡
纯洁涤荡皓月思琪绚烂郁葱寂寞尘世
词语疼痛猜测奔腾丑陋长久模仿固定寒冷恐惧奇怪整齐漂浮特殊虚假遥望微弱消灭珍贵祝愿缠绕颤抖抚摩拉扯柔软明亮宽敞黑暗破旧美好飞翔挖掘搜索期待盼望祈祷微小捕捉思忖思量思想思念思绪思索思维思考思辨思路思慕思逸思齐思远思春思韵思虑思辩思玄思恋思凡思致思惟思潮思忆思元思绎思域思永思怀思越思纬思理思莼思服思咏思愆思议思秋思言馨香飘散舒展娇美神韵恬静醉人素雅娇嫩幽香淡雅朴素花瓣花蕊花粉鲜花怒放含苞孤单孤寂寂寞寥寂寂寥落寞孤独寂静僻静宁静寂然清静沉寂沉静安静孤立伶仃孤单零落落莫动静呼吸朝夕取舍善恶兴衰祸福甘苦彼此首尾褒贬吞吐黑白是非多少真假虚实反正生死悲欢前后始末早晚昼夜曲直东西善恶南北开关左右眷恋留恋依恋迷恋自恋爱恋失恋贪恋思恋热恋怀恋初恋顾恋流恋恋恋悲恋相恋婉恋忆恋积恋恳恋情恋凝恋耽恋欣恋绻恋感恋单恋遐恋嫪恋安恋慕恋
兴奋快乐喜悦愉快畅快欢畅欢喜欢腾欢快欣喜
激奋激昂激情敬佩佩服崇拜钦仰惊恐惊慌惊吓
惧怕恐惧胆怯畏缩发慌心慌恐慌激怒恼火怒斥
怒吼震怒气愤担忧发愁犯愁忧伤忧愁忧心愁闷
悲伤悲痛悲惨悲凉哀伤哀怨忧伤伤感瘦削憔悴
俊美恬静慈祥苍白白皙清秀光滑英俊红润挺直
扁平小巧笔直端庄秀气秀美巧嘴朱唇苍白红润
干裂娇嫩整齐整洁雪白焦黄洁净蓬松鲜嫩粉红
通红红嫩滑润滋润干巴干裂干燥蜡黄洁白炭黑
瘦弱矮小苗条丰满强壮清秀单薄文弱干瘦轩昂
文辞短语单词词组词汇字眼范例语素丰富
信息组成最小最大造句单位构成方式可以神奇
单纯自由单音双音多音可以山高水深天高地厚
拥有凑整仿佛苍茫参差上面前方内部中间方位
名词:学生老师群众老头妇女同志叔叔婶婶爸爸妈妈
哥哥弟弟姐姐妹妹事物蜗牛猎豹棒球足球蓝求
战机飞机地球思想中学物理科穴碗盘竹筷上午
下午过去将来早晨午夜三更甲戊世纪今天昨天
动词:行为跑步唱歌喝水敲门吆喝踢求生长枯萎发芽
结果产卵喜欢气愤觉得思考厌恶存现消失显现
丢失幻灭使令使人让座命令禁止勒令能愿如会
愿意能够宁可表示状貌特征状态气急怒火高兴
形容:高大高瘦矮胖粗细强壮性质香甜漂亮圆滑机智
单调快速浓厚肥满许多迅速悄悄量词单位公尺
分寸公里公斤一两一辆一角一元一次一趟一下
回声一幢一座代词代替我们你们它们她们大家
咱们疑问谁的什么怎么哪里何以这里那里那边
拟声模拟声音轰隆淅沥噼里啪啦哗啦叽喳啪拉
哄堂开怀笑颜笑容喜笑欢声笑语眉开生气火冒
雷霆欣喜心情词汇忧愁丧气雾气满腹满腔愁肠
百结欲断寸断九转百愁心事阴郁忧心如焚愁绪
出处;先生; 自己; 积累; 写作; 素材; 箱子; 衣服; 文章;
说明; 厚积; 好处; 壤土; 江河; 成功; 作家; 楷模; 如果;
没有; 审讯; 记录; 如何;劳动; 人民; 语言; 锦囊; 名句;
专题;卡片;今天; 小说;例子;那么;不能;后果;怎样;批评;
健康;生活;改变; 上述;状况;选择;好比;源头;活水;喷涌;
清澈;流畅;信用; 可以;所有;内容;充实;生动;恰当;只有;
不懈;希望;新意; 见地;作文;办法;每次;身边;价值;发生;
记录;下来;每当; 独到;想法;每次;读书;看报;疼痛;猜测;奔腾;丑陋;长久; 模仿;固定;寒冷;恐惧;奇怪;整齐;漂浮;特殊;虚假;遥望; 微弱;消灭;珍贵;祝愿;缠绕;颤抖;抚摩;拉扯;柔软;明亮; 宽敞;黑暗;破旧;美好;飞翔;挖掘;搜索;期待;盼望;祈祷; 微小;捕捉;脑子;是否;动静;高矮;胖瘦;大小;长短;方圆; 黑白;手脚;进出;来回;上下;好坏;新旧;迟早;大小;来回; 进出;先后;前后;黑白;黑白;旱晚;出入;沉浮;高低;厚薄; 远近;男女;老少;快慢;反正;横竖;倒立;生死;吞吐;冷热; 深浅;咸淡;轻重;问答;学问;松紧;方圆;出纳;动静;烂漫; 复苏;莺莺;和煦;艳阳;春景;春光;怀春;回春;暖意;盎然; 融融;明媚;宜人;明媚;和风;骀荡;料峭;温煦;韶光;韶晖; 韶华;韶景;蛰雷;残春;余春;早春;仲春;阳春;酣春;熙春; 爱情;感情;纯情;矫情;交情;绝情;痴情;滥情;无情;殉情; 苦笑;憨笑;假笑;谄笑;冷笑;暗笑;狂笑;奸笑;狞笑;浅笑; 嫣然;莞尔;解颐;霁颜;盈盈;启颜;开颜;展颜;粲然;粲齿; 掩口;抿嘴;呵呵;嘿嘿;嘻嘻;哈哈;哧哧;哑然;哗然; 捧腹;哄堂;轰然;拊掌;绝倒;脱颌;喷饭;骄阳;烈日;炎阳; 普照;明媚;灿烂;微弱;炎热;刺眼;温暖;炙热;耀眼;金色; 七彩;似火;和煦;浪漫渴望阳刚吉祥和谐浪花赏月秋菊；柳絮；飞雪；朦胧；故乡；梦幻；温馨；才华；夙愿；秋水；清茶；诗意；问情；可人；醉人；迷人；痴迷；期待；眷恋；血缘；涟漪；香梦；渔歌；晒秋；寻根；珍惜；倩影；呢喃；希望；黄昏；圆梦；童话；望月；天涯；明天；追梦；施行；天堂；绿洲；驼铃；夜空；春韵；报答；感恩；涛声；星空；夜思；暖流；时光；往事；故土；幻想；期待；初恋；燃烧；情商；相识；温暖；望月；回首；重逢；缘份；
词语运用专项训练参考答案 1、B（绘声绘色：形容描写生动逼真。危言危行：讲正直的话，做正直的事。缘木求鱼：爬上树去找鱼。借以比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。） 2、D（如丧考妣：象死了父母亲一样，用于贬义。闻过则喜：指听到别人批评自己的缺点就高兴。信手拈来：形容掌握的词汇或素材丰富，写文章时能熟练运用。 寥若晨星：南朝齐。谢朓《京路夜发》诗："晓星正寥落，晨光复泱漭。"唐。韩愈《华山女》诗："黄衣道士亦讲说，座下寥落如明星。"寥：稀少。稀少得像早晨的星星。形容数量稀少。） 3、A（参差不齐：多修饰具体事物。比比皆是：比比，到处，处处。形容遍地都是叹为观止：赞叹观赏的对象精妙之极、完美之至。不能与"母子石"构成主谓关系；见异思迁：缺乏主见，这山望着那山高，遇到不一样的就改变趋向，含贬义。） 4、D（不可开交：无法摆脱或结束。巧夺天工：人工制作精巧胜过天然。天马行空：天神之马来往疾行于空中。比喻思想行为无拘无束。亦形容文笔超逸流畅） 5、B（无所不为：指什么坏事都干。一挥而就：指写字、画画、作文很快就完成。无以复加：无法再添加。形容达到了极其严重的程度。） 6、B（作茧自缚：比喻自己使自己陷入困境。玩火自焚：玩弄火者，自身遭焚。比喻作恶多端的人终无好下场。自作自受：由自己的不良行为招致的后果，应由自己承担。 自食其果：指自己做了错事，自己承受坏的后果。语意比"自作自受"重。） 8、A（改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，应收紧或放松，使声音和谐。引申为改 10、C（浓妆、淡抹，不能同时进行流风余韵：褒义词；沆瀣一气：唐科举考试中，考官崔沆取中了一名叫崔瀣的考生，有人嘲笑道："座主门生，沆瀣一气".后比喻意趣投合的人勾结在一起。） 11.、C（神气活现：为贬义词破镜重圆：指夫妻之间间不容发：中间放置不下一根头发，形容相距极微；比喻情势危急到极点；不可理喻：针对"态度蛮横，不讲理"而言，此处不合语境。） 12、A（曲突徙薪：有一家的烟囱很直，旁边堆着许多柴火，有客劝主人改建弯曲的烟囱，把柴火搬开，不然有着火的危险，主人不听，不久果然发生了火灾见于《汉书。霍光传》。比喻事先采取措施，防患于未然；虎视眈眈：是贬义词起死回生：指挽救其他事物。）13、B（尾大不掉：用来指机构庞大，指挥不灵。 14、D（急流勇退：比喻在处境顺利得意而情况又复杂多变时，果断地退出邯郸学步：比喻一味模仿别人，非但没有学到别人的长处，反倒失去了自身的特色；怙恶不悛：用在此处语意过重。） 15、A（漫不经心：有"随便"之意，宜改为"漠不关心"耳濡目染：多指较长时间的影响，
部编一年级语文上册词语积累分类整理 第一组 词语积累 【描写天的词语】蔚蓝无边无际 【描写地的词语】辽阔肥沃 【描写人的词语】高大魁梧白净眉清目秀仪态端庄举止文雅【描写手的词语】灵巧粗糙 【描写口的词语】血盆大口四方阔口樱桃小口 【描写眼的词语】炯炯有神浓眉大眼 【描写太阳的词语】火红烈日炎炎骄阳似火 【描写田野的词语】辽阔肥沃一望无际 【描写山的词语】重峦叠嶂连绵起伏高耸入云 【描写自然景物的词语】 鸟语花香百花齐放沃野千里湖光山色浩浩荡荡波涛汹涌 山明水秀风和日丽郁郁葱葱柳绿花红绿草如茵青山绿水 第四组 词语积累 【描写秋天的词语】 金秋时节层林尽染叠翠流金大雁南飞秋高气爽 五谷丰登瓜果飘香丹桂飘香 【写月亮的词语】 明月高照皓月当空月明如昼月光似水月明星稀
【写星星的词语】 繁星点点疏星淡月星光灿烂 【描写四季的词语】 春天：春暖花开春意盎然春光无限绿草如茵万物复苏夏天：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨 秋天：金风送爽雁过留声秋色宜人秋高气爽 冬天：银装素裹万里雪飘白雪皑皑冰天雪地 第五组 词语积累 【表示人的量词】 个、位、口、名。 如：一个画家一位老师一位客人三口人一名学生【表示动物的量词】 只、匹、头、条。 如：一只狗一只鸟一匹马一头牛一头驴一条蛇一条鱼 【表示人和动物器官、部位的量词】 个、只、颗、根、张、条。 如：一个鼻子一只眼睛一颗牙齿一根头发一张嘴一条腿 【表示植物的量词】 棵、株。
如：一棵树一棵草一株水稻 【表示水果的量词】 个。 如：一个苹果一个橘子一个梨 也有例外的：一粒葡萄一根香蕉 【表示植物部位的量词】 朵、片、条、粒。 如：一朵花一片叶子一条根一粒种子【和团结有关的词语】 众志成城团结一致同甘共苦风雨同舟同舟共济同仇敌忾同心协力甘苦与共分甘共苦患难与共【描写升旗仪式的词语】 矫健的步伐整齐凝视激动不已高唱恭恭敬敬冉冉升起庄严雄壮 第六组 词语积累 【表示方位的词语】 前、后、左、右、东、南、西、北、上、下、里、外、中、内。 【描写雨的词语】 春雨绵绵绵绵细雨细雨如丝牛毛细雨细雨蒙蒙和风细雨大雨如注倾盆大雨瓢泼大雨大雨滂沱
广东省2015年中考总复习专题训练2 词语运用 一、中考联线 1、（14省中考）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.旋风一样，是飞扬的流苏 ．．；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁。 B.母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽 ．．？ C．垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网，令网民不厌其烦 ．．．．。． D．“光盘行动”、“十面埋伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出 ．．．．，获评2013年度十大新词语。 2、（14省模拟）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是() (1)有的可供一读，有的书可以吞下，而有不多的几部书应当____消化。 (2)我单位原公章已作废，自2002年5月1日起____新公章，特此通告。 (3)地铁三号线18、个车站的站名经市地名委员会一，，已经正式确定。 A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察 C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查 二，模拟训练（每题'3分） 1、下列各句中加点的词语使用不正确的一项中( ) A．实现中华民族伟大复兴，不是简单地重寻昔日的荣光 ．．，而是要让中国成为富强民主文明和 谐的社会主义现代化国家。 B．香港“占中”活动不仅影响不了内地，在香港也会沦落 ．．为人人喊打的过街老鼠。 c．美国方面插手香港的“占中”活动最大的政治目的是什么？战略目的是什么？旁观者清， 俄罗斯媒体与专家一针见血 ．．．．地指出：是想要“引爆”或撼动中国。 D．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生 ．．．．。 2、下列句子中加点词语使用正确的一项是( ) A、人类每天都干着破坏环境的勾当，这种玩火自焚 ．．．．的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 B、美国应该认识到，两个国家存在矛盾和分歧在所难免，但煽风点火实是明智之举 ．．．．，容易引 火烧身。 c、人类的智慧与大自然的智慧相比实在是无以伦比 ．．．．。 D、要在学术上推波助澜 ．．．．，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。 3、下列加点成语运用正确的一项是( ) A．既合作又斗争，这是中日关系目前的态势；这种态势将在一定的时期内持之以恒 ．．．．。 B．妈妈在抽屉里翻来覆去 ．．．．好几遍，可还是没有找到自己的身份证。 C、小张同学匠心独运 ．．．．，勤学苦练，很快学会了骑自行车。 D、相对于今天的一些道德乱象，常常有人感慨世风日下，人心不古 ．．．．。
abac式的词语（3篇） abac式的词语第一篇： 1、拿奸拿双，拿腔拿调，拿贼拿赃，乃文乃武，乃武乃文，乃玉乃金，乃祖乃父，难弟难兄 2、大男大女，大破大立，大起大落，大钱大物，大青大绿，大请大受，大仁大义，大仁大勇 3、若隐若显，若隐若现，若有若无，撒痴撒娇，撒娇撒痴，三沐三熏，三沐三薰，三杀三宥 4、至善至美，至圣至明，至纤至悉，至孅至悉，至再至三，至尊至贵，陟岵陟屺，终日终夜 5、问长问短，瓮声瓮气，我行我素，龌里龌龊，无背无侧，无边无际，无边无限，无边无涯 6、不瘟不火，不文不武，不闻不问，不问不闻，不猧不魀，不咸不淡，不徐不疾，不哑不聋 7、自暇自逸，自言自语，自繇自在，自业自得，自由自在，自怨自艾，自作自受，自做自当 8、有来有往，有劳有逸，有棱有角，有利有弊，有名有利，有名有姓，有模有样，有凭有据 9、不识不知，不死不活，不死不生，不疼不痒，不痛不痒，不吐不快，不吐不茹，不温不火 10、贩夫贩妇，方生方死，非驴非马，非罴非熊，非亲非故，非日非月，非熊非罴，肥吃肥喝
11、头高头低，徒子徒孙，土里土气，土生土养，土生土长，土头土脑，吐心吐胆，推三推四 12、涎言涎语，现炒现卖，现贩现卖，现买现卖，现世现报，献计献策，相门相种，相安相受 13、促忙促急，促死促灭，打里打外，打牙打令，大包大揽，大本大宗，大吵大闹，大彻大悟 14、附影附声，改步改玉，改玉改步，改玉改行，敢怒敢言，敢为敢做，敢想敢干，敢想敢说 15、大是大非，大手大脚，大摇大摆，大鱼大肉，大智大勇，呆头呆脑，代拆代行，带水带浆 16、无尽无穷，无尽无休，无旧无新，无咎无誉，无拘无碍，无拘无缚，无拘无束，无靠无依 17、为裘为箕，为为彻，唯妙唯肖，惟恍惟惚，惟精惟一，惟妙惟肖，惟肖惟妙，惟一惟精 18、不骄不躁，不皦不昧，不今不古，不矜不伐，不矜不盈，不紧不慢，不禁不由，不揪不采 19、碍足碍手，暗气暗恼，傲头傲脑，八攻八克，白吃白喝，百发百中，百举百捷，百举百全 20、乍同乍异，乍往乍来，乍雨乍晴，窄门窄户，詀言詀语，战略战术，张眉张眼，真刀真枪 21、使贪使愚，使愚使过，使智使勇，使嘴使舌，世轻世重，式歌式舞，事齐事楚，是长是短
中考专项训练：词语的理解与运用 一、加点成语运用正确或错误的类型题 1．下列句子中加点成语运用不当 ．．的一项是（） A．聪明的重庆人因地制宜 ．．．．，依山建楼，跨水筑桥，让重庆呈现一种独特的美。 B．晚上，我悠闲地在花园里散步，明亮的路灯戛然而止 ．．．．，四周一片漆黑，原来是停电了。 C．课间十分钟，班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数 ．．．．，搞怪逗乐，整个教室充满了快活的气氛。 D．留学生易文婷对故乡的思念与日俱增 ．．．．，收看央视国际频道成了她每天的必修课。 2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（） A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝 ．．．．，获得冠军。 B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听 ．．．．，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存 ．．．．了。 D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦 ．．．．，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。3．下列句子中，加点的成语或俗语使用不恰当的一项是（） A．在美丽乡村建设中，不能“眉毛胡子一把抓 ．．．．．．．”，要找准着力点，软硬兼施，内外兼修，使乡村既有颜值担当，更有内涵气质。 B．2016年4月4日，曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。这标志着中国 儿童文学已经走向世界，也是中国文学多年发展指日可待 ．．．．的结果。 C．家风是一种“软约束”，通过潜移默化 ．．．．的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 D．中国历来不乏出色的工匠，如游刃有余 ．．．．的庖丁，刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者，还是明法通道的智者。 4．下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（） A．京剧大师梅葆玖先生演技高超，他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬，演得惟妙惟肖 ．．．．，活灵活现。 B．陈忠实老师看到出版社的工作条件很差，就自掏腰包两万元，为改善我们的工作条件尽 了一点绵薄之力 ．．．．。 C．中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园，国际机构争相入园，众多资 深创客也心无旁骛 ．．．．。 D．与广袤的宇宙相比，人类只是沧海桑田 ．．．．，极其渺小，只有遵循规律，按规律办事，才能实现“天人”和谐。 5．下列加点的成语使用不正确的一项是（）
（大全）小学成语（词语）分类整理 1、含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、 如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、 狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足、鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、 蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、 车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽、含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后、 2、含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨、狂风暴雨、道听途说 旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地、七拼八凑、胡言乱语、改朝换代 3、含有一组反义词的成语
千呼后拥、东倒西歪、眼高手低、口是心非、头重脚轻、有头无尾、前倨后恭、 东逃西散、南辕北辙、左顾右盼、积少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、 先人后己、有口无心、天经地义、弄假成真、举足轻重、南腔北调、声东击西、 转危为安、东倒西歪、反败为胜、以少胜多、由此及彼、 4、多字格成语 九牛二虎之力一言以蔽之，千里之行始于足下，千军易得一将难求，化干戈为玉帛、三人行必有我师，人无远虑必有近忧，麻雀虽小五脏俱全，解铃还须系铃人，久旱逢甘露，静如处女动如脱兔，一年之计在于春，急来抱佛脚，宁为鸡首不为牛后。 5、描写情况紧急的成语 千钧一发、刻不容缓、迫不及待、十万火急、火烧眉毛、燃眉之急 6、描写人物神态的成语 心旷神怡、心平气和、目不转睛、呆若木鸡、眉开眼笑、愁眉苦脸、愁眉紧锁、目瞪口呆、垂头丧气、嬉皮笑脸 7、描写英雄人物的成语
中考英语词语运用专项训练 【知识点睛】 一、中考词语运用命题特点 河南中考对词汇的考查主要集中在______________、______________及 _____________和______________等几个方面。这就要求考生在平时一定要熟记大纲所 规定的考查单词及相关短语搭配，明辨同一词根的词的不同用法，更重要的是要做到对单词的词形/性变化及语法知识的活学活用。预计河南中考对词汇的考查重点在实词的拼写、词形/性变化及同一词根的词的不同用法上。 二、考察目标 该题型旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力。该题型将重点考查：同一词根的不同词性变化；序数词与基数词的区别运用；名词的单复数及所有格；代词的用法；形容词和副词比较等级的运用以及动词各种时态语态的灵活运用。 三、解题策略 1.认真查看所给的单词，弄清楚每个单词的意思及词性。如动词一般作谓语，形容词 常作表语或定语，副词作状语等。 2.跳开空格，快速通读文章，初步了解文章框架、大意，获取有用信息。 3.认真阅读挖空的句子，弄清楚句子的结构及句子大意，特别是空格前后单词的词性， 这很关键。因为空格前后的单词往往是选择所要填入空格的单词最重要的依据。 4.根据句意，从所给单词中筛选最恰当的单词填入空格中。注意有时候词性要作相应 的变化。 5.认真研读完成后的短文和句子，看句子结构是否合理，句意是否完整并符合逻辑， 以便确定答案。 四、解题步骤 明确所给词的词性→弄清所给句子的意思→确定空白处所需的词性→正确写出所填的词 五、应试策略 1.对中考课标和考试说明中要求掌握的词汇必须通过听写或练习掌握，牢固掌握单词 不仅有益于答好词汇题，更是做好其他题型的前提。 2.重视背单词的_________，并熟知不同词性的作用。 3.注意结合语境去填对__________，（学生最爱用动原，名词单数），答题时画出关键 词，名词考虑“单复数”，形副考虑“原比最”，数词考虑“基序词”，动词考虑“时态语态”等。 4.练习各种题型，如用括号中所给单词的适当形式填空，根据首字母补全单词，用方 框中单词短语正确形式填空等。 5.每天做几道题，作业经常训练，长期坚持必有收获。 6.摘录错题，错题反复看。
部编版二年级语文下册词语归类整理第一单元: 1. AABB 式的词语： 遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚蹦蹦跳跳欢欢喜喜 高高兴兴快快乐乐清清楚楚干干净净 2.ABCC 式的词语： 兴致勃勃人才济济春雨绵绵金光闪闪杨柳依依第二单元： 1. ABAB ： 火红火红雪白雪白碧绿碧绿乌黑乌黑 2.AABC： （恋恋、依依）不舍息息相关头头是道斤斤计较津津有味3.量词搭配 一（层）波纹一（根）枝条一（棵、株）柳树一（匹）马一（颗）牙一（株）紫丁香第三单元： 1. ABB 式的词语： 香喷喷甜津津辣乎乎酸溜溜油腻腻硬邦邦脆生生软绵绵2. 含有一对反义词的词语： 大街小巷大惊小怪左思右想东张西望七上八下第四单元： 1. “又×又×”式的词语： （又大又红）的苹果（又白又胖）的娃娃 （又黄又瘦）流浪儿（又香又甜）的草莓（又高又大）的树3.ABAC 式的词语： 昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往 动手动脚一模一样百发百中自作自受 第五单元： 1. 出自寓言故事的成语：
揠苗助长亡羊补牢守株待兔叶公好龙 狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙 2.ABAC 式的词语： 自言自语各式各样有声有色全心全意一心一意 没完没了难兄难弟自由自在各种各样一五一十第六单元： (描写太空的词语) 浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边 第七单元： 1.“AA 地”式的词语： 静静地（等）远远地（看）淡淡地（笑）悄悄地（说）默默地（离开）缓缓地（移动）慢慢地（走） 2.ABB 式的词语： 绿茵茵绿油油黑沉沉黄灿灿红彤彤白花花紫盈盈 3.AAB 式的词语： 打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报 4.动词搭配：擦玻璃倒垃圾摆桌椅吸灰尘洗衣服 5.ABCC生机勃勃小心翼翼气喘吁吁杨柳依依兴致勃勃金光闪闪 6.ABAC：笨手笨脚十全十美人山人海一五一十有声有色 7.六字成语：九牛二虎之力百闻不如一见三寸不烂之舌 第八单元： AABC 式词语： 勃勃生机格格不入津津有味生生不息恋恋不舍亭亭玉立
文言文常用词语归类整理 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 4.风、化：教育感化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 17.质：作人质；抵押。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。w 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君。如：谨拜表以闻。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。 16.矫：假托，假传。 18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。 22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 23.少：批评，轻视，看不起。 当：掌管，主持，如当权；判罪，如“犯法当死”，后多带表示惩罚意义的词语；对着，面对。 相：宰相；辅助，帮助；仔细看，审察；互相；表一方对另一方怎么样；容貌。 干：治理，如干国才；求取，如不干人；冒犯，冲犯；冲；干预；盾牌。 治：治理，管理；国家治理得好，如天下大治；惩处，如治罪；研究，如治学；医治。乱：社会不太平，国家治理得不好；扰乱；叛乱；乐曲的最后一章。 平：社会太平；平定 奏：上奏，向君王上书或进言；奏章；进，如奏刀豁然；进献；奏乐。 疏：分条陈述，如细疏其能；给皇帝的奏议；疏通；分，分给，如仗义疏财；疏远 议：商议，讨论；议论，评论；主张，建议 论：研究，讨论，如论世之事，因为之备；议论，评论，如每与臣论此事；辩论；判罪，如辄捕论之。 表：上表推荐某人；外，与“里”相对；表扬，表彰；表明；标志。 案：考察，核实，如“案贤圣之言，上下多相违”；（案问：审问，审查，如于是使御史案问诸生）；巡行，巡视，如宣王案行其营垒处所；文书，案卷；按照，依照；几案 坐：因犯------罪或错误，如群臣坐陷王于恶不道，皆诛死者二百余人；判罪，定罪，如犯法不坐，连坐；因为，如停车坐爱枫林晚；通“座”，座位。 闻：使上级听到，报告上级；见闻，见识；名声，名誉； 罪：惩处，判罪 置：赦罪，释放，如赏亲阅，见十置一；放到一边，放弃，如沛公则置车骑，置之不理；搁，安放，如置之度外；摆，设，如置酒咸阳宫
三年级语文上册词语累积和句子整理 第一单元 词语归类 【ABB 式词语】一条条一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏一声不响 句子积累 1.拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、 狂欢。 树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 2.反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？ 考点提示 1.背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。 2.说说大青树下的小学特别的地方： 学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。 3.仿写句子：雨一来，他们便放假了。 清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。 4.识记含有身体器官名称的成语： 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红 耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥 5.写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜 猜他是谁。 第二单元
词语归类 【ABB 式词语】 亮晶晶湿漉漉 【ABAB 式词语】金 黄金黄瓦蓝瓦蓝 【描写颜色的成语】五 彩缤纷五颜六色 【描写秋天的四字词语】 秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染天高云淡 考点提示 1.背诵：《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。 2.会用自己的话说说《山行》《赠刘景文》和《夜书所见》诗句的意思。 3.《铺满金色巴掌的水泥道》第6、7 自然段常以课内阅读的形式考查。 4.《秋天的雨》第2 自然段常以课内阅读的形式考查。 5.学会用多种方法理解难懂的词语。 6.学会用正确的格式写日记。 第三单元 词语归类 【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯 【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像 【含反义词的成语】争先恐后七上八下 【含数字的成语】四面八方三言两语 句子积累 拟人句: 鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天
【精选】部编版小学语文词语分类汇总 表示“看”的字词： 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、瞭望 表示“说”的字词： 讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云 表示“叫”的字词： 嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 表示“第一”的字词： 首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 表示“死”的词语： 已故、牺牲、阵亡、逝世、与世长辞、为国捐躯、驾崩 表示“想”的词语： 苦思冥想、静思默想、绞尽脑汁 表示春的词语： 鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春意盎然表示夏的词语： 烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐、夏日炎炎表示秋的成语： 秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 表示冬的成语： 三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 描写“晨”的词语： 雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道 描写“午”的词语： 烈日当空、艳阳高照、当午日明 描写“暮”的词语： 暮色苍茫、夕阳西下、天色模糊、晚风习习、华灯初上、斜晖脉脉 描写“夜”的词语：
月明星稀、灯火通明、漫漫长夜、万家灯火、夜幕降临、灯火阑珊 描写“天气”的词语： 描写“大雨”的词语： 狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注 描写“小雨”的词语： 秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥 表示“天气晴朗”的词语： 风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照 描写“雪”的词语： 纷纷扬扬、粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融 带有“雪”字的词语： 冰天雪地、白雪皑皑、雪花飞舞、大雪封门、雪中送炭 描写“风”的词语： 和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐、秋风萧瑟、狂风骤雨、和风细雨 带有动物名称的成语： 鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、 杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、 雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、 声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、 鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、 打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、 对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、 莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、 龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、 狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、 投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有“马”的词语： 马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾
小学六年级古诗词运用练习题 1、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（有朋自远方来,不亦乐乎）。 2、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（送君千里,终须一别）。 3、一般用( 形影不离 )成语来形容朋友之间关系亲密。 4、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（但愿人长久，千里共婵娟）。 5、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（忽如一夜春风来,千树万数梨花开） 6、汗代史学家、文学家（司马迁）说的：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”中的“于” 当“比”讲，它与（唐）代诗人（杜牧）写的《山行》中的（霜叶红于二月花）（诗句）中的“于”意思完全相同。 8、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）”。 9、人们常用杜甫的（随风潜入夜，润物细无声）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。 10、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”）这句诗表达自己的思念之情。11、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“读万卷书，行万里路。”） 12、每当祖国需要你的时候，用（“粉身碎骨全不怕。”）来表达自己的决心。
13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“少壮不努力，老大徒伤悲。”）这样的名句来劝告他。 14、面对人生的成功和失败，我们应有（不以物喜，不以己悲）的心态。 15、改革开放以来，各行各业先进人物层出不穷，我们可以用毛泽东《沁园春·雪》中的词句（数风流人物，还看今朝）来赞美他们。 16、《白雪歌送武判断归京》中以春花喻冬雪的名句是（忽如一夜春风来，千树万树梨花开） 17、《天净沙·秋思》中道出天涯游子之悲的句子是（夕阳西下，断肠人在天涯） 18、在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用（受任于败军之际，奉命于危难之间）来形容。 19、苏轼名词《明月几时有》中富有哲理的名句是（人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全）。 20、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之） 21、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。 22、《赠汪伦》一诗中，李白用（“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。 23、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（死去元知万事空，但悲不见九州同）。
词语运用专题训练(一) 1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在未来中国的经济改革中合理调整利益关系，不断协调利益矛盾，科学利益群体，将在很大程度上影响中国经济增长的进程。 ②不同的人对同样的成果会有不同的评价，但是在众多的评价中，我们通常特别____该成果所属的技术领域中的行家的评价。 ③我们必须看到，当代文化的这种转向与电子传媒的兴起息息相关，但促成这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。 A．调整关注纵然 B．整合关心纵然 C．整合关注固然 D．调整关心固然 2.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资产，对企业的生存发展至关重要。 ②诸如“艾滋病”“非典”这样重大疾病的蔓延，将会引起社会_____，各级政府必须高度重视，严密监控。 ③近年来我国煤炭企业重大事故不断，给国家和个人造成了巨大损失，有关责任人必须对此进行_____，深刻认识问题的严重性。 A.理念震荡反省 B.观念振荡反思 C.观念振荡反省 D.理念震荡反思 3.选择下列一组词语，依次填入横线处，恰当的一项是 良好的口语交际能力是现代公民的重要。口语交际是在一定的语言中相互传递信息、分享信息的过程，是人与人之间交流和的基本手段。 A.素养情境沟通 B.修养情境勾通 C.素养环境连通 D.品质情形沟通 4.依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。 ②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。 ③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。 A.暴发抚养盈利 B.暴发赡养营利 C.爆发赡养盈利 D.爆发抚养营利 5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢？ ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。 A.起用体味侧目 B.起用体验刮目 C.启用体味刮目 D.启用体验侧目 6.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。 ②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。 ③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略它的妙处。 A.终身辨认品尝 B.终身辨别品评 C.终生辨别品尝 D.终生辨认品评 7. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。 ②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不。 ③汪曾祺先生终生主要从事创作，即使偶尔也写些评论，甚至这些评论可以归入学术论文一类，总的说来，他天生就是一个作家，很难算是一个纯粹的学者。 A.申述食言但/而 B.申述失言不过/也 C.申诉失言但/而 D.申诉食言不过/也 8.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 （1）政协委员们建议市政府要建立与首都地位、作用相适应的功能齐全的传染病救治中心，以从容突发公共卫生事件。 （2）大型盆景可以用来强烈的视觉感而成为室内焦点，在家具较少的客厅里，还可以成为填补空间的重要角色。 （3）像其他国家的大城市一样，这里也是高楼林立，交通拥挤。大都市的喧嚣给人以繁华之感，难免有时会让人感到烦躁。 A.应付营造即使/也 B.应对创造即使/也 C.应付创造尽管/但 D.应对营造尽管/但 9.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①只有养成了习惯，才是的、自觉的行为，道德建设才会见到实效。 ②该校在培养音乐、美术、体育特长生方面有着特点和优势。 ③在评价标准上，要看数字，不能只看数字，要防止“干部出数字”“数字出干部”的现象。 A.稳固明显/鲜明虽然/但是 B.稳固鲜明/明显既/又 C.稳定明显/鲜明虽然/但是 D.稳定鲜明/明显既/又 10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。 ②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保
1．表示“看”的字词：（单音节词）瞥、瞅、瞄、瞪、盯、瞟、瞧、睹、望、窥、（双音节词）凝视、注视、扫视、环视、俯视、窥视、巡视、远望、眺望、瞭望、张望、探望、仰望、观察、瞻仰、鸟瞰、视察、欣赏、观赏、浏览2．表示“说”的字词：讲、曰、叫、喊、嚷、谈、问、议、诉、骂讨论、议论、谈论、交流、交谈、诉说、倾诉、告诉、谈话、叫嚷、责骂、质问 3．表示“叫”的字词：吠、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嗷、吟、啸 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 6．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 7．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、红叶似火、金风送爽、硕果累累 8．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 9．带有人体器官或部位名称的词语： 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、眼疾手快、昂首挺胸、心灵手巧、摩肩接踵 10．数字开头的成语： 一开头：一去不返一蹶不振一言不发一字不漏一文不值一毛不拔一尘不染 一成不变一窍不通一丝不苟一病不起一声不响一声不吭一丝不挂 百开头：百发百中百折不挠百废待兴百尺竿头百家争鸣百花齐放百废待兴百年大计百年好合 千开头：千辛万苦千军万马千变万化千丝万缕千头万绪千言万语千山万水 千呼万唤千差万别千真万确千叮万嘱千刀万剐千秋万代千家万户千
锤百炼千依百顺千峰百嶂千方百计千疮百孔千娇百媚千奇百怪千回百转千姿百态 11．带有颜色的词语： 金灿灿、黄澄澄、绿莹莹、红彤彤、红艳艳、红通通、红扑扑、红殷殷、白茫茫、白花花、白胖胖、白皑皑、白晃晃、白嫩嫩、黑乎乎、黑压压、黑麻麻、黑洞洞、黑漆漆、黑黝黝 12．表示颜色多的成语： 五颜六色、五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 13．表示形态多的成语： 千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一绰约多姿 14．表示数量多的成语： 不胜枚举、数不胜数、不可胜数、数以万计、不计其数、成千上万、成群结队、人山人海、排山倒海、琳琅满目、车水马龙、铺天盖地、满山遍野 15．形容数量少的成语： 绝无仅有、独一无二、沧海一粟、寥寥无几、凤毛麟角、盖世无双 16．表示变化快的成语： 变化多端、变幻莫测、千变万化、瞬息万变昙花一现稍纵即逝一弹指顷17．表示速度快的成语： 一泻千里、一目十行、快如闪电、移步换影、健步如飞、风驰电掣、眼疾手快、白驹过隙、快马加鞭、大步流星、一目十行、一日千里昙花一现18．表示时间快的成语： 光阴似箭、日月如梭、岁月如梭星转斗移、流星赶月、转瞬即逝、一时半霎、一时半刻、一弹指顷、弹指之间、白驹过隙 19．表示“慢”的词： 慢慢、缓缓、冉冉、徐徐、姗姗、迟迟、悠悠、渐渐、缓慢、迟缓、迟延、舒缓 20．表示时间极短的词语： 一眨眼、一瞬间、一刹那、一转眼、刹那间、顷刻间、霎时间、一眨眼、时而、须臾、一瞥、瞬息、瞬间、弹指之间
2020年中考语文复习：词语运用专项练习题 题组一词语运用 1．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．今年以来，我市各级政府部门高度重视、迅速行动，采取过硬措施，扎实开 展扫黑除恶专项斗争工作，坚决以摧枯拉朽 ．．．．之势，还我们一个风清气正的环境。B．著名武侠小说作家金庸于2018年10月30日在香港辞世。其作品承袭中国 古典文学传统，糅合历史与文化，脍炙人口 ．．．．，深受世界各地华人喜爱，金庸对传承中华文化作出了巨大贡献。 C．2018年国家实施了一系列的房地产调控政策，未来房价是涨还是跌，老百姓 众说纷纭，莫衷一是 ．．．．。 D．每次阅读，犹如在青山绿水间浮光掠影 ．．．．，在春风细雨中如痴如醉，让我们一起领悟语言文字的魅力吧。 2．(2020·原创)下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A．网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合 人民利益；网络空间乌烟瘴气 ．．．．、生态恶化，不符合人民利益。 B．某些国家别具匠心 ．．．．地曲解我国“一带一路”的经济政策，其真实目的不言而喻。 C．将甲骨文开发成十二生肖纪念书签，将篆体汉字、女书、东巴文融入书签、书夹、小装饰灯等，一款款文创产品的设计让语言的灵动在语博会上展现得淋． 漓尽致 ．．．。 D．近年来，某县将农村危房改造与农村“三大革命”、农村人居环境综合整治 等工作相结合，农村变干净整齐了，曾经破旧的村容村貌焕然一新 ．．．．。3．(2020·改编)下列加点的词语使用不正确的一项是( )
A．盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足 ．．观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B．夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数 ．．．．，憋红了脸，在天边挣扎。 C．阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血 ．．．．地吮吸着知识的营养。 D．湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝丫，随风轻轻地摇曳着它妖娆 ．．的身子。4．(2020·改编)下列加点的词语使用正确的一项是( ) A．她为了完成自己的梦想，常年努力学习到半夜，从未松懈过。她这种登峰造 ．．．极．的精神真让人钦佩。 B．随着我市创建国家森林城市工作的推进，花果山景区变得更加漂亮，那些巧． 夺天工 ．．．的自然美景让游客流连忘返，赞不绝口。 C．交通网络飞速发展，铁路桥梁鳞次栉比 ．．．．，人们出行方便快捷。 D．领导们应该未雨绸缪 ．．．．，提前防范问题的出现，而不是出现问题以后亡羊补牢。5．(2019·江苏盐城中考改编)下列句子中加点词语使用不正确一项是( ) A．为了解开生命起源的谜团，人们一直在孜孜不倦 ．．．．地探索。 B．科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏， ．．．．．吸引大批观众走进影院观看。 C．在演讲比赛中，王磊夸夸其谈 ．．．．，最终以优异的表现获得了“最佳风采奖”。 D．一批黑恶势力在“扫黑除恶”专项斗争中被铲除，群众对此无不拍手称快 ．．．．。6．(2019·四川省凉山州中考)下列加点词语使用正确的一项是( ) A．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛 ．．．．，声震天地。 B．走在湿地公园的滨海路上，看到邛海边桑树苍翠、荷叶田田，真是沧海桑田 ．．．．啊！ C．在这个伟大的时代，人人各自为政 ．．．．，各展其长，为祖国的繁荣富强而努力奋
6词语运用 班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分一、在括号中填入恰当的词语。(16分) ()的小燕子()的图画 ()的小莲蓬()的鹿角 ()的鸟窝()的事情 ()的肥皂泡()的世界 二、选择恰当的词语打“√”。(10分) 1．老木匠用他那双(灵敏灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。 2．这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，称得上是建筑史上的(创举创造)。 3．从卫星拍摄到的照片可以(检测推测)该星球上有水的存在。 4．我这几天很(奇妙奇怪)，不知不觉地写着作业就睡着了。 5．这光丽的薄球就无声地(分散散裂)了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。 三、补充词语，完成练习。(16分) 掩()盗铃画蛇添()()亡齿寒 ()瞪口呆张()结舌()平气和 ()()相照()灵()巧 1．填写的词语的共同点是：________________________。(2分) 2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。 它的比喻义是__________________________________。(6分)
3．我会选一个词语造句。(3分) ____________________________________________________四、给加点的字词选择正确的解释。(8分) 【味道】A.趣味，情趣；B.味；C.气味。 1．栀子花散发出一股好闻的味道 ．．。() 2．这部电视剧越看越有味道 ．．。() 3．这道菜味道 ．．好。()【摆布】A.安排，布置；B．操纵，支配(别人行动)。 4．小沙只得规规矩矩由老师傅摆布 ．．。() 5．这间屋子摆布 ．．得十分雅致。()【深】A.(感情)厚，(关系)密切；B.距离开始的时间很久；C. 从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。 6．夜已经很深．了，爸爸还在工作。() 7．阳光很难射进深海．里。() 8．他们从小玩到大，两人的关系很深．。()五、填写修饰词语，使语段更生动具体。(16分) 我家养了一只狗，这是一只________的小动物，既乖巧，又可爱，很讨人喜欢。它________的身体有一尺来长，四肢灵活，行动敏捷。一身__________________的皮毛，就像一团棉花上洒了几滴墨汁。它有着__________的脑袋，__________的小面孔上嵌着一对__________的小眼睛。那对__________的耳朵能听到极________的声音。
关于aabb式的词语整理大全 ABB式词语 白花花白茫茫黑漆漆黑乎乎懒洋洋绿油油凉飕飕黑压压红通通羞答答笑哈哈笑嘻嘻兴冲冲沉甸甸黄澄澄金灿灿喜滋滋喜洋洋恶狠狠硬梆梆笑眯眯笑盈盈乐呵呵气乎乎光秃秃水汪汪水灵灵阴沉沉毛茸茸酸溜溜冷冰冰干巴巴亮晶晶湿漉漉甜蜜蜜暖烘烘暖洋洋热腾腾热乎乎慢腾腾香喷喷静悄悄轻飘飘急匆匆脏兮兮慢吞吞乱糟糟黑洞洞亮堂堂 ABAB式的词语 说道说道打扫打扫溜达溜达打扮打扮清醒清醒搅和搅和 商量商量研究研究乐呵乐呵锻炼锻炼琢磨琢磨比试比试 切磋切磋糊弄糊弄体验体验打听打听检查检查不知不知 练习练习学习学习享受享受分析分析布置布置清理清理 ABCC式的词语 人才济济喜气洋洋大腹便便得意洋洋神采奕奕怒气冲冲 衣冠楚楚可怜兮兮白雪皑皑金光闪闪秋风习习财源滚滚 白发苍苍风尘仆仆小心翼翼千里迢迢沧海茫茫阴风阵阵 忧心忡忡硕果累累信誓旦旦野心勃勃逃之夭夭生机勃勃 风度翩翩来势汹汹忠心耿耿大雪纷纷仪表堂堂忠心耿耿 文质彬彬得意洋洋兴致勃勃大名鼎鼎雾气腾腾忧心忡忡 AABC式的词语 姗姗来迟欣欣向荣窃窃私语恋恋不舍振振有词落落大方
比比皆是历历在目侃侃而谈格格不入喋喋不休跃跃欲试 面面俱到栩栩如生楚楚动人循循善诱斤斤计较蒸蒸日上摇摇欲坠耿耿于怀娓娓动听彬彬有礼奄奄一息步步高升 亭亭玉立滔滔不绝惴惴不安沾沾自喜绰绰有余孜孜不倦 AABB式的词语 浩浩荡荡平平安安高高兴兴快快乐乐风风光光安安稳稳 沸沸扬扬风风雨雨鬼鬼祟祟家家户户堂堂正正形形色色 偷偷摸摸吞吞吐吐郁郁葱葱痛痛快快轰轰烈烈结结巴巴 口口声声婆婆妈妈支支吾吾风风火火清清楚楚日日夜夜 大大方方认认真真亲亲热热安安静静大大咧咧恍恍惚惚 指指点点反反复复唠唠叨叨哭哭啼啼冷冷清清吞吞吐吐 ABAC式词语 碍手碍脚挨家挨户百发百中不屈不挠毕恭毕敬不声不响 百依百顺百战百胜半信半疑不折不扣不伦不类无法无天无影无踪诚心诚意大手大脚多才多艺独来独往怪模怪样古色古香活灵活现绘声绘色若隐若现尽善尽美可歌可泣 冷言冷语屡战屡胜美轮美奂能屈能伸蹑手蹑脚疑神疑鬼 一举两得一唱一和一朝一夕一干二净十拿九稳横七竖八三心二意四通八达五湖四海朝三暮四七上八下举一反三七手八脚七零八落九牛一毛九死一生三长两短一清二白成千上万百发百中千言万语千辛万苦千奇百怪千变万化 带有动物的