七年级上学期
生物圈是所有生物的家第四节：生态系统
学习目标：
说出生态系统的组成
复习：
探究生物对环境的影响？（探究植物对空气湿度的影响）
A、提出问题：
B、作出假设：
C、设计并实施方案：
D、得出结论：
学习过程：
1、什么叫生态系统（并举例）：
2、植物为什么是生态系统中的生产者呀？
2、动物为什么是生态系统中的消费者呀？
3、细菌和真菌为什么是生态系统中的分解者？
4、树皮里面有昆虫的幼虫，树、昆虫和啄木鸟之间关系
是怎样的？
5、腐烂的树桩最终会消失吗？
第五节：生态系统堂清题
1、下列属于生态系统的是……（）
A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼
C.池塘中的所有生物
D. 一个池塘
2、维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是( )
A．生产者B．消费者C分解者D．阳光、水、
空气等
3、生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这
个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分
解者角色的是……（）
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀
⑥河边的青蛙⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫
⑨池塘里的蠕虫⑩鲜艳的大丽花
A．①②③④ B．⑤⑥⑦⑧
B．C．③⑥⑨ D．③④⑦⑨
4、下面是生态系统的组成图解，请你补充完整。
植物
———
———
消费者
细菌、
真菌——
__________ —阳光、空气、水等
5、下列可以看作是一个生态系统的是（）
A、地球上的所有绿色植物。
B、海洋中的所有鱼类。
C、小明家的鱼塘。
D、内蒙草原上的全部草和羊
6、在一个生态系统中，数量最多的是（）
A、食草的昆虫，
B、植物，
C、肉食动物，D草食动物。
6、下列属于分解者的是（）
A营寄生生活的细菌和病毒B自养型的全部微生物。
C营异状生活的细菌和真菌D营腐生生活的细菌和真菌
7、下列生物中，不属于生产者的是（）
A、蘑菇 B杂草 C小麦 D树木
8、下列属于生产者与消费者之间的关系的是（）
A鹰吃蛇B狐吃兔C羊吃草D草被真菌分解。