人教版八年级地理上工业的分布与发展教案教
学反思优秀教案
教材分析内容要求：（1）了解工业的生产流程，工业与我们生活的关系，工业在国民经济中的主导作用。（2）理解体会工业空间分布，影响工业分布因素，我国主要的工业城市和工业基地。（3）高新技术产业及其分布的条。本节内容的知识体系：体会工业与我们的生活，工业的生产一般过程，工业的空间分布及影响因素，简单知道高新技术产业。在教材中的地位：承上启下逻辑关系：本节内容贯穿的一条主线是：工业在我国国民经济中的作用和地位、我国工业的分布大势、我国工业未来的发展方向。本节课的核心价值：使学生明白一些简单的客观规律，实事求是，按客观规律办事。树立人地和谐的观念。感受我国交通运输业的发展历程及成就，培养学生的爱国主义情操。学情分析农村学生的视野有一定的限度，对一些新鲜事物见的少理解的更少。尤其是高科技的产品。根据学生已有的地理知识，上学生去分析产生我国工业空间分布的原因。教学目标知识目标：了解工业生产的一般流程，理解工业在国民经济中的重要作用和工业在我们生活中的重要角色；读图说明我国工业发达地带和主要的工业基地、工业城市的分布；了解高新技术产业的发展分布特点，体会高新技术产业在工业发展中的作用。技能目标：归纳我国工
业分布特点，分析影响工业形成和发展的条；读图文资料分析我
国高新技术产业的分布特点及其影响因素。情感、态度、价值观
目标：深刻体会我国工业发展所取得的成就，理解“无工不
富”，充分认识到发展工业的重要性，培养学生的爱国主义情
操。教学重点和难点教学重点1.工业在国民经济中的地位和作用。2.我国工业发达地带和主要的工业区、工业城市的分布。3.
我国工业的发展的前途。教学难点1.影响工业形成和发展的条。2.高新技术产业及其分布的条、在工业发展中的带头作用。教学过
程导入新课：农业是国民经济的基础，工业是一个国家民富国强
的重要保障。什么是工业生产？工业生产的一般流程有几个步
骤？我国工业的空间分布呈怎样的特点？这节课我们就来学习这
些内容。