校舍安全管理制度
为保证师生健康安全，避免学校校舍发生不应有的险情，特制定如下管理制度：
1、建立校舍安全管理领导小组，校长任组长，其中必须明确校舍安全专管员。校舍安全管理领导小组全面负责对学校内建筑的管理和
安全检查。各老师如发现房屋出现异常情况，应及时向管理小组汇报，管理小组应在较短的时间内制定应变措施。
2、房屋管理领导小组要经常检查校舍的安全使用情况，重点察看校舍内是否有白蚁，横梁是否存在开裂现象，地基是否下陷等。如发现上述情况，应及时采取防范措施，及时向上级有关部门反映和汇报。
3、如校舍需要装潢或改建，要事先征得上级有关部门的批准。装潢和改建要符合国家的安全标准。
4、如发现学校校舍内存在违反师生安全的设施，应及时想方设法予以改建或拆除。
5、加强师生安全防火意识，提高大家在紧急情况下的求生本领。
校舍安全管理学校校长职责
负责学校校舍排查全面工作，指定安全专管员实施校舍排查，建立校舍排查工作责任制，贯彻落实好教育主管部门的管理规定;定期进行校舍安全检查，发现隐患及时处置，在遭遇自然灾害时及时组织校舍安全检查评估;要申请落实和使用好校舍排查、维护等所需经费，定期上报校舍排查报告。
学校校舍安全专管员职责
积极协助学校领导建立健全学校校舍排查管理制度和细则；落实校舍排查工作责任制；熟悉学校建筑物、构筑物和设备的安全情况，组织开展学校校舍安全检查工作，发现隐患及时处理，不能及时排除的，要妥善处理，并逐级上报；主动配合有关部门和学校对师生员工进行校舍安全宣传和知识教育，不断提高师生的校舍安全意识。
校舍安全排查办法
一、日常排查。校舍的日常排查工作要在学校校长的领导下，由校舍安全专管员负责定期逐栋排查，原则上每周至少排查一次。
二、全面排查。学校每年应在暑假和寒假期间各进行一次全面校舍安全自查和整改，并在学校开学一月内将自查和整改情况报上级主管部门。
三、应急处理。针对暴雨、暴雪、冰雹、地震等自然灾害，各学校要开展专业性、长期性的专题安全培训和教育，切实提高师生应对自然灾害能力。一旦发现异常情况或发生安全事故，学校要立即启动应急预案，妥善处置突发事件，及时组织力量进行校舍排查，逐一登记，分析评估，分类处置，统计上报主管部门。
校舍安全工作要点
1.成立学校校舍安全管理领导小组，校长任组长，指定校舍安全专
管员。
2.校舍安全管理制度、校长职责、校舍安全专管员职责、校舍安全
排查办法上墙并存档。
3.每年制定校舍安全方面的工作计划或排查方案。
4.补齐2016-2017年学校每年两次安全排查记录，填写河南省中小学
校安全日常排查信息表，有自查报告和整改方案。每周一次的校舍日常排查工作记录。
5.补交2016-2017年度的防汛专用方案和应急预案；灾害预警应急预
案，有应急演练方案和图片。
6.每年9月定期更新校舍管理系统信息。
学校安全工作档案制度 第一、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。 第二、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。 第三、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。 学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 第四、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。 第五、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通 第六、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。
第七、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 第八、学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置。 学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点 第九、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 第十、建立住宿学生安全管理制度，配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作。 学校应当对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，并针对女生宿舍安全工作的特点，加强对女生宿舍的安全管理。 学校应当采取有效措施，保证学生宿舍的消防安全。 第十一、学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。）
【某县中小学校舍安全工程实施方案】全国中小学校舍安 全工程 某县中小学校舍安全工程实施方案为保证全县中小学校舍安全工程（以下简称校舍安全工程）顺利实施，保障全县广大师生生命安全，依据《#市中小学校舍安全工程实施方案》，结合我县实际，制定本方案。 一、现状与分析 xx年以来，我县按照 ___、 ___、教育厅的统一部署实施了中小学危房改造、农村寄宿制学校建设和农村初中校舍改造等工程，提高了中小学特别是农村中小学校舍质量，中小学校园校舍面貌有了很大改善。但部分中小学校舍达不到抗震设防标准和要求，存在Ｃ级和Ｄ级危房。全县教育系统中小学校现有Ｃ级和Ｄ级危房58幢，建筑面积45710平方米（其中Ｃ级危房28 幢、建筑面积23419平方米，Ｄ级危房30幢、建筑面积22291平方米）；民办中小学有5200平方米校舍未进行安全鉴定。目前我县中小学Ｃ级和Ｄ级危房比例较高，其原因：一是农村中小学老旧平房校舍较多，形成危房面积较大；二是#中小学校、##中小学校等学校剥离到地方，增加了一部分危房数量；三是危房改造专项资金不足，严重影响基本消除危房目标的实现。我县位于地震烈度６度地区，在xx年中小学校舍抗震排查中共有25栋校舍（建筑面积56357平方米），低于本地抗震设防规定或无设防，其中xx年以前共有24栋校舍（建筑面积55558平方米），低于本地抗震设防规定或无设
防。在全县范围实施中小学校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全状况，关系师生人身安全，关系社会和谐稳定。意义重大，使命光荣、时间紧迫，任务艰巨。 二、目标和任务在全县中小学开展抗震加固，提高安全防御能力建设，使学校校舍达到重点设防抗震标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。工程的主要任务是：从 xx年开始，用三年时间，对地质灾害易发区的中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，集中重建整体出现险情的D级危房，改造加固局部出现险情的C级危房，提高综合防灾能力。 三、实施范围和主要环节校舍安全工程覆盖全县城镇和农村、公立和民办的所有中小学。 （一）对中小学校舍进行全面排查鉴定。县政府组织对本县中小学现有校舍（不含在建项目）进行逐栋排查，按照抗震设防和有关防灾要求，形成对每一座建筑的鉴定报告，建立校舍安全档案。xx年5月以后，已经排查并形成鉴定报告的校舍，可不再重新鉴定。 （二）科学制**全工程实施规划和方案。根据排查、鉴**果，结合中小学布局结构调整和农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍
教育部国家发展改革委公安部监察部财政部 国土资源部住房和城乡建设部水利部 审计署国家安全生产监督管理总局中国地震局 关于印发《全国中小学校舍安全工程实施细则》等三个配套文件的通知 教财〔2009〕14号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团教育厅（委、局）、发展改革委、公安厅（局）、监察厅（局）、财政厅（局）、国土资源厅（国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、规划和国土资源管理局）、住房城乡建设厅（局、建委）、水利（水务）厅（局）、审计厅（局）、安全监管局、地震局： 根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发〔2009〕34号）精神，为进一步加强对全国中小学校舍安全工程的管理，确保工程质量、安全、进度和效益，现将《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》等三个配套文件印发给你们，请遵照执行。 附件：1.全国中小学校舍安全工程实施细则 2.全国中小学校舍安全工程监督检查办法 3.全国中小学校舍安全工程技术指南 教育部国家发展改革委公安部监察部 财政部国土资源部住房城乡建设部 水利部审计署安全监管总局地震局 二〇〇九年七月一日 全国中小学校舍安全工程实施细则 第一章总则 第一条为加强对全国中小学校舍安全工程（以下简称“工程”）的管理，确保工程质量、安全、进度和效益，依照国家有关法律法规、标准规范和《全国中小学校舍安全工程实施方案》，特制定本细则。 第二条本细则适用于对“工程”实施的全过程管理。 第三条本细则所称项目，是指每个单体建筑物，包括学校的教学及教学辅助用房、生活用房和办公用房。 第二章管理体制和职责分工 第四条“工程”实行国务院统一领导，省级政府统一组织，市（地区、州、盟，下同）、县（市、区、旗、场，下同）级政府负责实施的领导和管理体制。
学校安全工作档案制度 1、学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。 2、学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；应当设立保卫机构，配备专职或者兼职安全保卫人员，明确其安全保卫职责。 3、学校应当健全门卫制度，建立校外人员入校的登记或者验证制度，禁止无关人员和校外机动车入内，禁止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。学校门卫应当由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。 4、学校应当建立校内安全定期检查制度和危房报告制度，按照国家有关规定安排对学校建筑物、构筑物、设备、设施进行安全检查、检验；发现存在安全隐患的，应当停止使用，及时维修或者更换；维修、更换前应当采取必要的防护措施或者设置警示标志。学校无力解决或者无法排除的重大安全隐患，应当及时书面报告主管部门和其他相关部门。 5、学校应当落实消防安全制度和消防工作责任制，对于政府保障配备的消防设施和器材加强日常维护，保证其能够有效使用，并设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。 6、学校应当建立用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度，定期进行检查或者按照规定接受有关主管部门的定期检查，发
现老化或者损毁的，及时进行维修或者更换。 7、学校应当严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》，严格遵守卫生操作规范。建立食堂物资定点采购和索证、登记制度与饭菜留验和记录制度，检查饮用水的卫生安全状况，保障师生饮食卫生安全。 8、学校应当建立实验室安全管理制度，并将安全管理制度和操作规程置于实验室显著位置，学校应当严格建立危险化学品、放射物质的购买、保管、使用、登记、注销等制度，保证将危险化学品、放射物质存放在安全地点。 9、学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 10、建立住宿教师安全管理制度，配备专人负责住宿教师的生活管理和安全保卫工作。 11、学校应当建立安全工作档案，记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 安全档案作为实施安全工作目标考核、责任追究和事故处理的重要依据。
（一）学校安全档案建设的分类 1、机构设置类（领导组、管理网络体系） 学校安全工作必须形成立体式管理网络，从校长到校级领导、部门领导、年级、班级、教研教学、后勤管理等，档案应详细提供学校安全工作管理体系的网络机制资料。 2、岗位职责类（责任目标书、岗位责任制度） 根据学校安全管理网络体系，依岗定责，档案应保存完整的岗位责任书。 3、上级文件类（安全、法制、综合治理） 各类涉及安全、法制、综治的文件应分年度装订成册，纳入档案管理系列。 4、管理制度类（安全规章制度、信息简报） 学校规章制度应由学校统一整理印制成册，装入学校安全管理档案。信息简报以年度装订，并在每个月向上级教育部门报送一份。 5、考核评价类（领导、部门、班级、班主任、教职员工） 这项工作涉及范围广，内容多，档案资料主要保存考核方案、细则、各类考核表，并从各个层面提供一份具有典型价值的考核过程性资料的复印件。其他考核资料应另行装订，由相关责任部门保存。 6、安全教育类（校园安全文化建设、课程、主题教育活动） 安全教育涉及到校园环境文化建设资料、安全教育计划、课程表、任课教师表、安全教材、考核评价表、安全教研资料、教师典型教案、主题班会、各类主题教育活动资料、应急演练活动等，因内容太多，建议分类存档，如校园文化环境建设资料、安全教育教学资料、安全主题教育活动资料、应急演练资料等。 7、特殊学生管理档案（特异体质、心理障碍、行为偏激、违法犯罪） 学校建立特殊学生管理档案，档案资料的来源主要靠班主任提供，学校应统一印制档案登记表，由班主任填写（注意保密性），档案应包括学生的基本情况、主要存在问题、行为记录、家校共育资料、教育过程性资料等。要分类建档，并落实监护、教育责任人，特殊学生要建立专门的家校紧密联系机制，相互经常沟通，确保学生身心健康发展。 8、家校联系类（校训通、家长委员会、家长会、家校联系卡、致家长函件等） 档案资料主要装订由学校统一制定的制度、文件、函件、报表、卡片、方案、校讯通名单等，并提供一份完整的班级家校共育的复印资料，其原始资料由责任部门保存。 9、应急管理类（预案、机构、队伍、物资、应急演练方案、图片、事故处置、救援网络） 应急管理资料应专设一种档案，分类装订存档。 10、隐患治理类（隐患排查登记、治理责任人、经费投入、治理结果） 按照隐患治理体系的分类要求整理存档，一般隐患只装订登记报表，重大隐患要提供全部资料，这里特别提醒，学校在每个月、每个学期结束前应根据档案资料填写隐患治理月报表和学期报表。 11、综合治理类（机构设置、制度建设、管理网络、法制教育、警校联防、
《中小学校舍安全工作会议上的讲话》 按照会议的安排，我就各级财政部门贯彻落实国务院和省政府的决策部署，认真履行职责，大力支持我省校舍安全工程，作一简要发言。 一、提高认识，增强责任感和使命感 校舍安全直接关系着广大师生的生命安全，关系着社会和谐稳定。自xx年以来，中央先后实施了农村中小学危房改造、“两基”攻坚计划、中小学布局调整、农村卫生新校园等一系列工程，xx年又启动了农村义务教育经费保障机制改革，建立了农村中小学校舍维修改造的长效机制。我省也通过实施民族地区教育十年行动计划、乡村教育发展留守儿童寄宿制学校建设等工程，推进中小学校舍建设。据统计，中央财政和省财政累计投入专项资金51.3亿元，各市州、县（市区）政府也配套投入了大量资金，共计消除危房1765万平方米，我省中小学校舍质量得到明显提高。 为进一步提高中小学校舍安全水平，国务院决定从今年起，用三年时间实施全国中小学校舍安全工程，把学校校舍建设成最安全、人民最放心的建筑。这是贯彻落实科学发展观、推动教育优先发展的重大战略举措，是一项利在当代、功在千秋的德政工程。义务教育是最基本、最重要的公共产品之一，支持和推动义务教育优先发展，是公共财政的重要职责。校舍是学校最重要和最基本的基础设施，是公共财政教育投入的重点之一。保证校舍安全工程的资金需要，公共财政责无旁贷。全省各级财政部门一定要从贯彻落实科学发展观，维护人
民群众根本利益的政治高度，深刻认识搞好校舍安全工程的重大意义，切实增强责任感和使命感，按照国务院、省政府以及当地党委、政府的统一部署和要求，履职尽责，尽心尽力，与各有关部门紧密配合，把这项重大民生工程实施好。 二、筹措资金，确保校舍安全工程顺利实施 按照国务院确定的资金安排原则，中小学校舍安全工程资金实行省级统筹，市县负责，中央财政补助。今年中央将新增专项资金80亿元，对地方给予补助（包括发改委和财政部两个渠道），重点支持中西部地震重点监视防御区及其他地质灾害易发区。我们必须看到，校舍安全工程的建设任务十分巨大，需要的资金量也十分巨大，中央资金只是补助性质。按照中央的要求，我们必须明确，中小学校舍安全工程的责任主体是市县，资金筹集主体是市县，资金筹集的大头也在市县。 客观地说，当前我省包括省、市、县三级在内的各级财政运行都十分艰难。一是遭受特大地震灾害，灾后重建资金需求极其巨大，筹集资金的任务极其艰巨；二是受全球性金融危机的影响，经济增长速度放缓，财政收入增长乏力甚至负增长；三是今年预算成立以后，国家新出台的重大政策很多，新的政策性增支压力十分巨大。这些困难是客观存在和必须正视的。省财政将积极争取中央财政的支持，也将尽力对困难地区给予帮助，具体政策和办法将在进一步研究后报省政府决策。各级财政部门要在当地党委、政府的坚强领导下，千方百计克服困难，尽最大努力多渠道筹集资金，保证工程实施的需要。第一，
中小学校舍消防安全检查记录 （街道、乡镇、市直）章 新泰市教育局 1
表一：校舍消防安全定期检查纪录（学生宿舍） 序号检查项目检查内容检查结果 应急措施本次检查小结 暂停 使用 立即 维修 更换修复日期 年月日 1 消防通道是否畅通无阻 挡 2 消防应急灯是否完好工作正常 3 消防安全指示 标志 是否完好 工作正常 4 灭火器是否工作 正常 隐患处理结果 5 电闸刀/触电保 护装置 是否工作 正常 校长签名： 年月日 6 电线是否漏电符合 要求 7 电源插头/插座是否漏电符合 要求 8 其他 2
备注：检查结果填（是或否）。3
4 表二：校舍消防安全定期检查纪录（学生食堂） 备注：检查结果填（是或否）。 序 号 检查项目 检查内容 检查结果 应急措施 本次检查小结 暂停 使用 立即 维修 更换修复日期 1 燃气 管道/闸门/灶具是否漏气 2 排油烟道 是否定期清洗 3 灭火器 是否安全有效 4 电蒸饭炊具 是否工作正常 隐患处理结果 5 电闸刀/触电保护装置 是否工作正常 校长签名： 年 月 日 6 电线 是否漏电老化符合要求 7 电源插头/插座 是否漏电符合要求 8 其他
表三：校舍消防安全定期检查纪录（学生化学实验室） 序号检查项目检查内容检查结果 应急措施本次检查小结 暂停 使用 立即 维修 更换修复日期 1消防通道是否畅通无阻 挡 2消防应急灯是否完好工作 正常 3消防安全指 示标志 是否安好工作 正常 4灭火器是否工作正常隐患处理结果 5电闸刀/触电 保护装置 是否工作正常 校长签名： 年月日 6电线是否漏电老化符合要求 7电源插头/插 座 是否漏电老化 符合要求 8其他 5
学校安全工作档案建设 第一部分学校安全档案建设的分类 一、机构建设 1、学校安全能力建设领导组（包括安全、综治、平安校园建设等方面）。 2、学校安全工作管理网络体系（根据学校不同情况设置）。 例如： 二、管理制度 1、学校行政方面安全管理制度 （1）学校安全工作管理制度
（2）学校安全工作责任制和安全事故追究制度（3）学校全员“一岗双责制” （4）学校消防安全管理制度 （5）学校周边环境安全治理制度 （6）集会、上操安全管理制度 （7）组织学生外出活动安全管理制度 （8）门卫安全管理制度 （9）突发灾害安全防护工作制度 （10）校内公共活动场所安全管理 （11）学校食品卫生安全管理制度 （12）学校疾病防治安全管理制度 （13）学校警务室管理制度 2、学校教务方面安全管理制度 （1）教室安全管理制度 （2）实验室安全管理制度 （3）电脑室安全管理制度 （4）办公电脑安全管理制度 （5）危险品安全管理制度 （6）图书室安全管理制度 （7）多媒体教室安全管理制度 （8）体育活动、体育教学安全管理制度 3、学校后勤方面安全管理制度
（1）食堂安全管理制度 （2）校园车辆安全管理制度 （3）锅炉安全管理制度 （4）库房安全管理制度 4、学校学生日常安全管理制度 （1）学生日常安全制度 （2）学生人身安全管理制度 （3）学生宿舍安全管理制度 （4）学生课外、假日活动安全管理制度 （5）家校联防制度 （6）学校安全管理日志填写及安全月报制度 （7）安全隐患排查整改制度 （8）重大安全隐患及事故报告制度 （9）安全教育培训制度 （10）接送学生车辆监督管理制度 （11）学校安全检查制度 根据学校需要制定的其它安全管理制度 三、岗位职责 1、学校各岗位职责 根据学校安全工作管理网络体系，依岗定责，做到安全职责全员化。 2、岗位责任书
附件1： 全国中小学校舍安全工程消防技术要求 1.目的和依据 为指导各地实施全国中小学校舍安全工程，消除消防安全隐患，依据消防法规和国家工程建设消防技术标准，制定本技术要求。 2.适用范围 本技术要求适用于中小学校舍安全工程中消防安全隐患的排查、整改和验收。 3.技术要求 3.1总平面布局、平面布置和建筑耐火等级 3.1.1 学校不应与易燃易爆生产、储存、装卸场所相邻布置，确有困难需要相邻布置时，应布置在易燃易爆生产、储存、装卸场所全年最大频率风向的上风或侧风方向，防火间距应符合消防技术规范的规定。 3.1.2消防车通道、各类建筑之间的防火间距应符合《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》的有关规定。 3.1.3建筑高度24米以上校舍建筑的耐火等级不应低于二级；24米及以下校舍建筑的耐火等级不应低于二级，确有困难时，可采用三级，但楼层高度不应超过二层。校舍建筑材料严禁采用以可燃易燃材料作为保温芯材的金属夹芯复合板材。 3.1.4 食堂操作间、可燃气体液体储存间、锅炉房、配电室等火
灾危险性较大的部位应与其他部位采用耐火极限不低于2小时的防火隔墙进行分隔，开口部位应采用耐火极限不低于1.2小时的防火门窗，且不应贴邻人员密集场所。 3.2 建筑内部装修和外墙保温材料 3.2.1楼梯间、疏散走道和房间顶棚的装修材料必须采用A级材料，个别确因使用功能需要的部位，可采用B1级材料。 3.2.2 当建筑采用外墙保温系统时，外墙保温系统应附设在耐火等级和燃烧性能符合消防技术规范规定的基层墙体和屋顶上。外墙保温材料的燃烧性能宜为A级，不应低于B2级；当采用B2级材料时，建筑高度超过24米的校舍应采取在窗口等开口周围和每层设置防火隔离带等防火构造措施。防火隔离带材料的燃烧性能应为A级，宽度不小于300毫米。外墙保温系统的最外保护层应为不燃烧材料。 3.3 安全疏散 3.3.1校舍建筑的安全出口应分散布置，相邻安全出口最近边缘之间的水平距离不应小于5米。 3.3.2 每个防火分区和每个楼层的安全出口（疏散楼梯）数量应依据相关规范经计算确定，且不应少于2个。当每层建筑面积不超过200平方米、楼层不超过3层，第二至第三层人数之和不超过50人时，可设1部楼梯。 3.3.3 各房间疏散门的数量应经计算确定，房间面积大于60平方米时，应至少设置2个疏散门。房间内任一点至疏散门以及疏散门至最近安全出口的疏散距离应当符合《建筑设计防火规范》
全国中小学校舍安全工程技术指南 总则 第一条为保障全国中小学校舍安全工程顺利实施，按照国务院关于校舍安全工程的统一部署及《全国中小学校舍安全工程实施方案》的要求，依据《建筑法》、《城乡规划法》、《防震减灾法》、《防洪法》、《气象法》、《消防法》、《安全生产法》、《招标投标法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程勘察设计管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《防汛条例》、《地质灾害防治条例》等法律法规和《房屋建筑工程抗震设防管理规定》（建设部令第148号）、《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》（建设部令第134号）、《建筑工程施工许可管理办法》（建设部令第91号）、《房屋建筑和市政基础设施工程施工招标投标管理办法》（建设部令第89号）、《房屋建筑工程和市政基础设施工程竣工验收备案管理暂行办法》（建设部令第78号）等部门规章，特制定本指南。 第二条本指南适用于全国城乡公立和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学校舍排查鉴定、加固改造和新建（包括迁建、拆除重建）工作，校舍鉴定和加固主要标准规范目录见附录1，校舍新建工程主要标准规范目录见附录2。 第三条校舍排查鉴定、加固改造和新建工程应当遵守国家有关法律法规和工程建设标准。 第四条校舍排查结论及相关资料、鉴定报告、加固改造
和新建工程的勘察、设计文件和竣工验收的相关资料除依法备案外，还应报当地中小学校舍安全工程领导小组办公室（以下简称“校舍安全工程办”）备案。排查、鉴定和竣工验收后应按相关要求，将有关数据纳入全国中小学校舍信息管理系统。 第五条地震灾区中小学校舍排查鉴定、加固改造和新建工作应与当地灾后恢复重建相结合，统一组织实施，其技术要求还应遵守有关专门规定。 一、排查鉴定篇 一般规定 第六条校舍排查鉴定主要包括：校舍场址安全排查、校舍建筑安全排查、鉴定。 （一）校舍场址安全排查。当地政府应组织有关部门和专业人员通过查阅资料和实地踏勘，必要时通过专项评估，对校舍场址遭受洪涝、病险库、淤地坝、堰塞湖、蓄水池、尾矿坝、储灰库威胁以及台风、雷电、地质灾害、地震地质灾害、火灾危害等安全隐患进行全面排查，提出是否需要迁移避险和专门处置的意见。 （二）校舍建筑安全排查。在确认校舍场址安全或建筑物无法迁移避险，通过查阅档案和实地踏勘等方式对校舍基本情况和建筑的安全隐患进行全面排查，提出校舍建筑是否需要进行鉴定和专门处置的意见。
关于印发《全国中小学校舍安全工程档案管理 办法（试行）》的通知 全国校安办函〔2009〕48号 各省、自治区、直辖市，新疆生产建设兵团中小学校舍安全工程领导小组办公室： 根据《国务院办公厅关于印发全国中小学校舍安全工程实施方案的通知》（国办发〔2009〕34号）精神和全国中小学校舍安全工程（以下简称“工程”）配套文件的要求，为加强对“工程”档案资料的管理，全面掌握中小学校舍安全信息，现将《全国中小学校舍安全工程档案管理办法（试行）》（附件）印发给你们，请遵照执行。 各地校安办要对校舍安全工程档案建设高度重视，精心组织，确保每一所学校、每一座建筑，通过实施“工程”，都能按要求建立纸质档案和电子档案，以形成完整的、系统的中小学校舍安全档案。 校舍安全档案工作由省、自治区、直辖市中小学校舍安全工程领导小组统一组织、各市区县负责实施。各地应在2009年11月30日前组织所辖市（县）全面建立中小学校舍安全档案室。2010年，全国校安办将对落实情况组织重点检查。 附件：全国中小学校舍安全工程档案管理办法（试行） 全国中小学校舍安全工程领导小组办公室 2009年8月18日 - 1 -
附件： 全国中小学校舍安全工程档案管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强对全国中小学校舍安全工程（以下简称工程）档案资料的管理，全面掌握中小学校舍安全信息，充分发挥档案资料在校舍建设、管理、使用、维修、改造中的作用，根据《中华人民共和国档案法》、《建设工程文件归档整理规范》（GB/T 50328—2001，建设部、国家质监局2001年3月5日发布）和《全国中小学校舍安全工程实施细则》等，结合工程的具体情况，特制定本办法。 第二条本办法所称项目，是指每个单体建筑物，包括学校的教学及教学辅助用房、生活用房和办公用房等。 第三条本办法所称档案，是指工程在实施过程和各项目在排查鉴定、规划、加固改造等各个阶段以及其他正在实施或将要实施的所有中小学校舍建设工程所形成的、与校舍安全有关的、具有保存价值的各种形式的记录。 第四条本办法适用于前条所述档案的收集、整理、保存、管理和利用。 第二章档案资料的归档和管理 第五条档案的归档和管理由各省、自治区、直辖市中小学校舍安全工程领导小组统一组织，各市区县负责实施。 各级中小学校舍安全工程领导小组办公室（以下简称校安办） - 2 -
绍兴县教育局文件 绍县教服[2008]108号 关于建立中小学（幼儿园）校舍安全档案的通知 各高中、镇（街）教管办、初中、小学、成教中心（成校）、中心幼儿园： 学校校舍安全档案是规划建设和质量安全的真实记录，也是日常使用维护，实行动态管理的重要资料。为了贯彻《浙江省中小学校舍安全管理办法》，落实安全防范措施，建设平安校园，保障师生的生命财产安全，进一步完善学校校舍建筑档案管理制度，全县各级各类学校都要建立一房一卡的校舍建筑安全档案。现将有关事项提出如下要求： 一、全面普查，摸清情况。全县各普通高中、职业学校、初中、小学、成校、幼儿园都要进行一次校舍建筑情况全面普查，并且落实到每一幢建筑物。同时对校舍、土地“两证”（房产证、土地证）及土地征用手续办理情况再一次进行调查核实。 二、整理资料，建好档案。要认真收集、整理、查阅校舍建筑档案资料，包括立项文件、投资总额、设计图纸、建造年份、建筑面积、结构类型、建筑层数、楼屋面结构、墙体情况、勘察单位、
设计单位、施工单位、监理单位、验收结论等。每个项目都要记录在档，建好电子档案卡，做到以幢为单位，一房一卡。 三、跟踪管理，加强检查。各校要加强日常监控，定期对校舍进行安全检查，重点是学生宿舍、教学楼、实验室、图书室、食堂、风雨操场、体育馆等人群密集场所，特别是70年代前后、80年代及90年代前期建造的校舍，必须逐幢检查到位，不留死角。对坡屋面、人字架、水泥桁条等承重结构的安全性和砖混、砖木结构中屋顶墙面交接处隐蔽部位要给予重点关注。要建立校舍安全检查记录台账制度。 四、整改到位，消除隐患。发现有安全隐患的校舍必须及时采取有效措施，立即上报县教育局和镇（街）政府，必要时委托有关部门进行会诊鉴定，并迅速制定整改方案，落实修理经费，限期排除隐患。凡因检查不细，整改工作不实造成安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。对破旧校舍的改造，包括人字屋架的改造，屋面桁条椽子的翻修，梁柱、墙体、楼地面的修理，门窗的更换，扶栏的加高等涉及到结构性改造、翻修的都要有书面记载。从2005年以来，上述改造修理项目均要逐一补充登记到校舍安全档案卡上，供今后备查。 五、加强领导，落实责任。建立校舍建筑安全档案和检查整改记录台帐是加强中小学（幼儿园）校舍安全管理的长效机制。各学校必须加强领导，从构建平安校园、和谐校园的高度出发，始终把师生的生命财产安全放在首位，把校舍安全工作作为校园安全管理
中小学校舍安全工程实施方案|全国中小学校舍安全工程 **县中小学校舍安全工程实施方案?为彻底改善我县中小学办学条件，进一步提高校舍安全，提高防震抗灾能力，切实保障广大师生生命财产安全，特就我县中小学校舍安全工程（以下简称“工程”）制定本实施方案。 一、指导思想和基本原则（一）指导思想以科学发展观为指导，立足全县中小学校建设总体规划，结合中小学布局调整，彻底消除中小学校舍安全隐患，进一步提高我县中小学校舍建筑质量及提高综合防灾能力，推动中小学校舍维修改造长效机制的建立和完善，保障全县教育事业健康发展。 （二）基本原则1、坚持全面规划、分步实施的原则。要彻底摸清全县中小学校舍现状，充分考虑经济社会发展状况、地域特点、教育发展水平等实际情况，制订中小学校舍维修改造、布局调整和校园建设等规划。在科学规划的基础上，根据中小学校舍危房的分布状况、危险程度和房屋用途等因素，对中小学校舍分年度、分步骤进行维修改造。 2、坚持与中小学布局调整相结合的原则。在实施中小学校舍安全工程前，县教育行政部门要会同财政、发改、规划建设等部门做好全县中小学布局调整规划。凡布局调整规划方案中不保留的学校，不纳入维修改造范围。布局调整规划方案中保留的学校，在对校舍进行维修改造时，应充分考虑合并后学校的师生增员、校舍扩容等实际情况，进行统筹安排。 3、坚持校舍质量安全原则。建筑设计要严格按照《中华人民共和国建筑法》《中小学建筑设计规范》（ＧＢＪ９９－８６）、《城市普通中小学校建设标准》（建标２００２〕１０２号）、《农村普通中小学校建设标准》（建标２００８〕１５９号）、《全国中小学校舍安全工程消防技术要求》等确定的工程建设标准，进行规划建设。要严格执行先勘察、后设计、再施工的基本建设程序，确保改造加固后的校舍安全、科学、实用、经济、美观，达到质量标准。 4、坚持项目管理的原则。中小学校舍维修改造实行项目管理，要严格按照基本建设程序和相关法律法规，做好项目建设工作。据实编制项目预算，确保预算不留缺口，统筹安排，突出重点，集中投入，专款专用，保证效益，做到改造一所，完成一所，安全达标一所。 二、目标和任务在全县中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对山体滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。 工程的主要任务是：从2009年开始，用3年时间，对全县中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级校舍，消除安全隐患。 三、实施范围（一）对全县中小学校的危房进行维修改造，基本消除2009年7月前存在的危房，彻底消除中小学校舍安全隐患。对2009年7月以后**和改扩建的中小学校舍要严格按照国家制定的中小学校建设标准建设，确保校舍安全。 （二）要按照抗震设防烈度提高一度的要求，对所有中小学校舍全面排查，依据具有相应资质的房屋鉴定机构的鉴**果，对各类中小学校危房实施分类处置。 B级危房：尽早采取措施，修缮补强，消除安全隐患，加强日常监控，保证房屋使用安全。 C级危房：立即采取措施，按照有关程序和专业设计方案实施加固补强，经
安全教育资料 校园安全常规教育 一、如何注意交通安全 1、行路安全 各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许通过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过；黄灯亮时，不准通过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行；红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。 人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近时抢行。穿越公路时，要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 2、骑车安全 按照交通部门的规定，不满12周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁，骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑。 二、防溺水
1、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中。 2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。 3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。 4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。 5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。 6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。 7、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。 三、预防食物中毒，讲究卫生，从我做起。 1、不要随便乱买零食，特别是不要在路边小店、街头买一些包装粗糙，质量低次的冷饮、冰棍，不吃无营业执照、卫生许可证的商贩出售的爆米花、膨化食品、豆腐脑、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。 2、隔夜食品要加热，不吃腐烂变质的食品，不要喝自来水，更不要随便乱喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗净，吃水果前要削皮，不要乱吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。 3、要勤洗手，特别是在饭前饭后，上厕所必须要把手洗干净。 4、低年级的同学现在正是掉牙齿的年龄，不要乱吃零食，要时刻保持口腔卫生，这样才能长出坚硬、整齐、洁白的牙齿。 5、在购买食品时应认真看清生产厂家、生产日期、保质期。
附件 全国中小学校舍安全工程 档案管理办法（试行） 第一章总则 第一条为加强对全国中小学校舍安全工程（以下简称工程）档案资料的管理，全面掌握中小学校舍安全信息，充分发挥档案资料在校舍建设、管理、使用、维修、改造中的作用，根据《中华人民共和国档案法》、《建设工程文件归档整理规范》（GB/T 50328—2001，建设部、国家质监局2001年3月5日发布）和《全国中小学校舍安全工程实施细则》等，结合工程的具体情况，特制定本办法。 第二条本办法所称项目，是指每个单体建筑物，包括学校的教学及教学辅助用房、生活用房和办公用房等。 第三条本办法所称档案，是指工程在实施过程和各项目在排查鉴定、规划、加固改造等各个阶段以及其他正在实施或将要实施的所有中小学校舍建设工程所形成的、与校舍安全有关的、具有保存价值的各种形式的记录。 第四条本办法适用于前条所述档案的收集、整理、保存、管理和利用。 第二章档案资料的归档和管理 第五条档案的归档和管理由各省、自治区、直辖市中小学校舍安全工程领导小组统一组织，各市区县负责实施。 各级中小学校舍安全工程领导小组办公室（以下简称校
安办）负责对本级档案资料进行收集、整理、检查、验收和 保存归档工作，并负责对下级校安办档案工作进行指导、监督、检查和验收。 县级及以上教育行政部门应当设立中小学校舍安全档案室，指定专人、划定专门场所管理所属学校的档案，按要求 建立完整的纸质档案和电子档案系统。 第六条在项目招投标及与排查鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等单位签订协议、合同时，应设立专门条款，明 确有关方面提交相应项目文件以及所提交文件的整理、归档 责任，并对项目文件的套数、费用、质量、移交时间等提出 具体要求。 第七条项目档案的归档工作应与项目实施同步进行。排查鉴定时，即应开始对项目档案进行收集、整理和检查。校 安办应在项目竣工验收后一个月内向校舍安全档案室移交该 项目的档案资料。 第八条项目实施过程中，各级校安办应当督促建设、排查鉴定、检测、勘察、设计、施工、监理等有关单位按照协议、合同的要求及时做好项目档案的形成、积累、整理、保管、移交工作。属于归档范围的档案资料，应当及时与有关 单位办理移交。对于无法取得原件的归档材料，可由提供单 位确认一致性后将复印件加盖公章归档。 第九条档案可以按综合卷、规划和经费卷、监督检查卷、学校总卷和项目分卷进行分类立卷。 第十条综合卷收录本级政府部门和上级政府部门印发的与工程有关的各种文件，包括工程实施方案、工程领导小组 和办公室人员组成、工程路线图和时间表、工程简报、工程
2020年中小学校舍安全工程情况汇报 xx县xx年中小学校舍安全工程 情况汇报 xx县共有中小学165所，其中：完全中学1所，普通高级中学1所，初级中学21所，九年一贯制学校2所（含民办普通学校1所），小学136所（不含教学点38个），职业中学3所，少体校1所。全县教职工总数3287人，在校学生46889人。根据《 ___办公厅关于全国中小学校舍安全工程实施方案 ___》及 ___等11部门印发的《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》的要求，以及国家、省、市校安办的安排，我县组织有关专业技术人员对全县中小学校舍进行了全面排查鉴定，全县中小学校舍总面积422564平方米，按抗震排查鉴定，有414113平方米不符合抗震设防要求，其中需实施加固改造的228080平方米，需重建的186033平方米；按房屋安全鉴定，有危房xx47平方米，其中b级危房145505平方米，c级危房51036平方米，d级危房4606平方米。 现将我县xx年中小学校舍安全改造工程进展情况汇报如下： 一、组织领导情况
中央、省、市下达关于中小学校舍安全工程有关文件后，县委、县政府高度重视，立足实际，制定了《xx县中小学校舍安全改造工程实施方案》，成立了由xx县长任组长，分管教育副县长xx任常务副组长,县长助理xx、县政府办副主任xx、县教育局局长xx任副组长，财政、城建、发改、监察、审计、国土、地震、水利、安监、消防等部门主要负责人为成员的中小学校舍安全工程领导组及办公室，统一部署组织实施全县中小学校舍安全工程。领导小组办公室设在县教育局，办公室主任由xx局长兼任。 按照《实施方案》要求，县工程领导组主要负责审核项目规划、组织指导工程实施，监督检查工程进度及质量；县教育局负责危房校舍的排查、建档，会同有关部门做好校舍安全的项目规划、实施等工作；县城建局负责危房的鉴定及工程的勘探、设计、监理、质量检查等；县财政局负责资金管理；县发改局负责项目的审批和编制规划；县审计局负责预决算审计；县地震局负责工程项目防震安全的审核监督；县消防大队负责工程项目消防安全的审核监督。县监察、安监部门负责工程项目的监督检查。 县中小学校舍安全工程领导组成立后，召开了领导组各成员单位协调会，明确了职责，并对校舍安全工作进行了安排部署。县委常委会、政府办公会先后对校舍安全工程规划进行了审议；县委书记
学校安全档案管理制度 学校安全档案管理工作是学校安全管理工作的重要组成部分，学校安全档案资料是学校安全管理工作真实具体的原始性记录，是领导决策、开展工作、实施安全工作目标考核、研究处理问题、追究事故责任的重要依据。为加强学校安全工作档案建设与管理，统一学校安全工作档案管理，使我校安全工作规范化、制度化、科学化，特制定本办法。 一、归档范围 学校安全工作档案管理按基本情况、组织领导与制度建设、安全设施配备与经费保障、安全教育培训和演练、隐患排查和整治、值班记录和安全检查记录、校园周边环境治理、上级来文和信息报送等方面归类建档。 (一)基本情况 1、学校基本情况说明。 2、单位位置图。图中标明本单位名称、地址、周围相邻的单位与道路名称(缩印、绘画均可，附单位门牌照片)。 单位平面图。标明单位区域内主要建筑物。 重点目标位置图。标明单位内部重点部位所在的位置(附照片)。 3、危险物品备案登记表。 4、备案材料 (1)学校法人代码证； (2)学校建筑安全验收合格证；
(3)学校建筑消防安全验收意见书； (4)学校食堂卫生许可证及操作人员健康证； (5)学校小卖部营业执照及卫生许可证； (6)易燃易爆化学危险品储存批准证书； (7)学生饮用水水质检测报告； (二)组织领导与制度建设 1、组织建设。学校安全工作领导小组及安全工作具体分工情况、安全机构等 2、本单位各种安全工作制度。 3、安全工作目标责任书。上级与本单位、本校与相关责任人签订的《学校安全工作目标责任书》(签字盖章，成文日期)。 4、年度、学期安全工作计划、总结。 5、学校安全工作会议。每次安全工作会议的通知、签到表、材料、讲话、会议纪要、图片等。 6、安全工作预案。学校安全工作突发事件总体预案，学校制定的火灾、交通事故、危险物品事故、工程建设事故、特种设备事故、大型活动事故、外来暴力侵害事故、食物中毒事故、自然灾害事故等方面的安全预案。 (三)安全设施配备与经费保障 1、消防设施配备登记表(消防栓、灭火器、应急灯、疏散标志等)； 2、交通安全标志情况(临路学校的警示语、标志，减速带等)； 3、电子监控配备情况(红外线报警装置、电视监控等)；
中小学校舍安全工程工作方案_全国中小学校舍安全工程 中小学校舍安全工程工作方案?为保证全镇中小学校舍工程顺利实施，切实提高中小学校舍防震能力和综合防灾能力，保障师生生命安全，根据县中小学校舍安全工程领导小组的统一部署，结合我镇实际，制定本工作方案。 一、目标和任务在全镇中小学校开展抗震加固、提高综合防灾能力建设，使学校校舍达到重点设防类抗震设防标准，并符合对滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、台风、火灾、雷击等灾害的防灾避险安全要求。 校舍安全工程的主要任务是：根据县校舍安全工程工作领导小组的统一部署，用3年时间，对全镇中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其他地区，按抗震加固、综合防灾的要求，集中重建整体出现险情的D级危房、改造加固局部出现险情的C级危房，消除安全隐患。 二、工程实施范围和工作步骤1、工程实施范围： 按照《**县校舍安全工程布点学校规划》覆盖我镇的所有中小学。第一批纳入校舍安全工程建设单位有，**小学（迁址重建），中心**小学（扩建），**小学（迁址重建）。其中：**小学拟建地点为**中学西北面，占地20亩，校舍面积3100平方米，投资规模450万元； 中心**小学扩建项目为在校址相邻北面，占地10亩，建设运动场，投资规模80万元； **小学拟建地点在康合村，占地10亩，校舍面积1300平方米，投资规模200万元。 第二批纳入校舍安全工程建设的是中小砂石小学（迁址重建）。拟建地点在王集村（待定），占地5亩，校舍面积670平方米，投资规模100万元。 2、对中小学校舍进行全面排查鉴定。各校认真组织力量，对本校现有校舍（不含在建项目和已鉴定为D级危房的校舍）进行逐栋核实，按照上级要求，组织具备相应资质的设计单位和有关机构按照国家有关标准、规范以及抗震设防、综合防灾要求，对每一栋校舍结构的危险性、抗震防灾能力进行鉴定，形成鉴定报告，建立校舍安全档案。需要进行工程质量检测的，应委托具有相应资质的单位进行检测。 3、科学制定校舍安全工程实施规划和方案。各中小学要根据排查、鉴**果，按照中小学建设标准、抗震设防和其他防灾要求，组织专家对学校周边地质、交通、环境等进行测评，科学制定每一栋校舍的改造加固方案。在此基础上，制订本校校舍安全工作3年总体规划和年度实施计划，报县校舍安全工程办公室，确定维修、改造加固和迁建时限，确保每栋校舍符合抗震设防和综合防灾要求。 4、区分不同情况，分类、分步实施校舍安全工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照重点设防类抗震设防标准改造加固； 对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建； 对地质灾害易发地区的校舍进行地质灾害危险性评估，并根据评估结果实行避险搬迁或工程治理； 对根据学校布局规划确应废弃的危房校舍可不再改造，但必须确保拆除，不再使用； 完善校舍防火、防雷等并严格执行综合防灾标准。 三、建设标准和程序**校舍工程及按照规定应办理施工许可的校舍改、扩建