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老教师发言稿

【篇一：教师节老教师代表发言稿】

教师节老教师代表发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁, 亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是第二十七届教师节,站在这里,作为学校高级教师的代表发言,

心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸.首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为##中学的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候!祝我们大家教师节快乐!

时间飞逝,转眼之间,自己走上教学岗位已经整整29个年头,其中有十五年的春夏秋冬是在##中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的.如今在不知不觉之中,我已步入老教师的行列,而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师.尽管如此,我对教育事业的追求永远都是年轻的,永远都不会改变.我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用,为年轻的教师带好头,为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡献.就像我跟我的学生们说的

那样,从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位,但我的教育理念,教育思想不会落伍.我把自己看作是学校最有活力的教师之一. 其实,我们在座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多

渴求知识的目光,把青春奉献,把智慧奉献,把希望播种时,我们就已经

知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望.

沿着近三十年的教坛之路走来,我也曾像今天的青年教师一样,有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑.从最初把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种理想和事业的追求,一种挑战自我,完善自我的方式,其间苦和乐只有自己才知道.但我深爱教师这份职业,我知道作为教师,我们肩上所肩负的责任和重担.正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献.

在座的各位同仁都知道,世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我.这是我们每一位教师专业发展的必经之路,青年教师需要这样去做,有资历的教师们也同样需要不断地更新自我,不断地自我完善,我们不能也不该在已有的光环下陶醉,使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落.

我们同样需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展.尤其是如今,瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止.我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育教学中的新情况,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们更需要勇于创新,不断探索,以打造曙中教育的新领域,新境界.

各位同仁,前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天,但曙中更辉煌的今天和明天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤劳去开创.

最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!

【篇二：老教师演讲稿】

教师节老教师代表发言稿 -

尊敬的各位领导,各位同仁, 亲爱的同学们: 大家下午好!

今天是第二十七届教师节,站在这里,作为学校高级教师的代表发言,

心情格外的激动,同

时也感到非常的荣幸.首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为##中学的今天和明天辛勤

播种,挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候!祝我们大家教师节快乐! 时间飞逝,转眼之间,自己走上教学岗位已经整整29个年头,其中有十

五年的春夏秋冬是

在##中学这片具有光荣革命历史的土地上度过的.如今在不知不觉之中,我已步入老教师的行

列,而且已经是学校如今仍站在讲台上的最年长的教师.尽管如此,我

对教育事业的追求永远

都是年轻的,永远都不会改变.我想,作为一名高级教师,一位老教师,我更应该在各个方面都

起到率先垂范的作用,为年轻的教师带好头,为学校青年教师的成长和发展做出自己应有的贡

献.就像我跟我的学生们说的那样,从年龄教龄来讲我可能是站在讲台上的最年长的一位,但

我的教育理念,教育思想不会落伍.我把自己看作是学校最有活力的教师之一. 其实,我们在

座的每一位教师,当我们不久前,几年前,十几年前,几十年前,我们做出了人生的重要选择,成

了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献,把智

慧奉献,把希望播种时,

我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,

教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着

学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望.沿着近三十年的教坛之路走来,我也曾像今天的青年教师一样,有年轻气盛的躁动,有浅

尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑.从最初把教

师作为一种职业,到如今

把教师当作一种理想和事业的追求,一种挑战自我,完善自我的方式,

其间苦和乐只有自己才

知道.但我深爱教师这份职业,我知道作为教师,我们肩上所肩负的责

任和重担.正是这份责任

和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,也正是这份责任和重担决定了我们的工

作虽然充满艰辛,但必须默默奉献.在座的各位同仁都知道,世上很少

有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心

灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我.这是我们每一位教师专业发展的必经之路,青

年教师需要这样去做,有资历的教师们也同样需要不断地更新自我,不断地自我完善,我们不

能也不该在已有的光环下陶醉,使自己宝贵的经验和智慧之星过早地陨落. 我们同样需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生

才能获得真正意义上的发

展.尤其是如今,瞬息万变的社会,个性多样的学生决定了我们对教育

的理解只能深入而不能

停止.我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,

以发现教育教学中的新情况,新问题;我们需要加强学习,潜心研究,以满足学生的需求,解决

实践中的问题;我们更需要勇于创新,不断探索,以打造曙中教育的新

领域,新境界.各位同仁,前辈教师用他们的辛勤汗水打造了曙中辉煌的昨天,但曙中更辉煌的今天和明

天需要我们在座的每一位教师用智慧和勤

劳去开创. 最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康,工作顺利,节日快乐!篇二：赞美老师的演讲稿赞美老师的演讲稿

老师，是美丽的

曾几何时，人们把所有赞美的语言都献给了老师：说老师是人类灵魂的工程师；是太阳

底下最光辉的职业；是塑造未来的雕塑家、是园丁、是蜡烛、是春蚕。。。。。。是啊，当我们享受着这些崇高荣誉的时候，我们这些工程师的灵魂又当怎么做呢学高为师，德高为范。师德是为人之

师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育

人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业??

“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；百年大计，莫如树人。”民族复兴，国家

强盛，追根求源，在于教育；千钧重担，系于教师。教师履行天使的职责，时代和社会赋予

了教师沉甸甸的责任，而我们教师又有|什么理由不去背负起这份历史的重担呢？当我还是一个学生时，在我心中，老师是无所不知，

无所不能的是完美的。而如今，我

有幸成为一名老师。而正是这样一件小事让我充分认识到“老师”的真正内涵。一次班里的一个学生感冒了，上课时咳嗽得小脸通红，

作为老师，我责无旁贷地引着他去看医生，给他拿了药，倒来开水，哄着他吃下去。没过几天，不巧我也感冒了，上午

上课时咳嗽得连话都说不下去了。下午，我一走进教室，我惊呆了，只见讲桌上堆满了各种

各样的止咳药、感冒药，而孩子们一个个都用关切的目光看着我。

此情此景，我哽咽了。在以后的从教路上，这一幕成了我自信和战

胜困难的无尽源泉，她让我懂得什么是“老师”。老师是学生心中的

太阳，是学生知识的启蒙者，是智慧的开启者，是人类文明的传

播者，是过去、现在、未来之间的传承者。作为教师，无论何时，

都应经得起学生后来的回

忆。所以我想，老师，应当是美丽的，应该是真善美的化身，她把

美丽播种到每一颗心灵，

把芳香洒到每一个角落；在阳光下耕耘，在花丛中忙碌，在智慧里

开拓，展示生活的奥秘。

老师的每一句话都是发自内心的真诚，每一个眼神都是融化坚冰的

太阳，每一缕白发都是飘

逸灵动的青春。而作为一名老师，我们无怨无悔于自己的选择，无

愧无负于一个人民教师的

光荣称号。我们那一己微末的青春，在三尺讲台上将常绿不老，在

盈寸粉笔中将如燎原的火

种，生生不息。

老师是美丽的，她应该拥有美丽的语言，美丽的动作，美丽的形象，美丽的心灵。亲爱

的老师们，就让我们把心中的那份美丽释放，用爱去浇灌每一座心

灵的大厦，让每一个希望

都能实现，让每一个笑容都如阳光般灿烂，让每一个花朵都绽放在春天。作为一名教师，我把工作的责任感放在第一位，我把学生看成我心中的上帝。为了学生，

为了工作，吃苦受累我心甘情愿。一九九六年十一月，我脚掌上长疮，因手术失误，脚掌上

鼓起两个乒乓球大小的水泡，一举步，一投足，脚就钻心地疼。这一意外的医疗事故并未影

响我的工作热情。半个月中，我没有请一天假。晚上，我把脚平放在凳子上认真备课；白天，

我拄着拐杖一步一步跳上楼去给学生上课。课下，我在无人处皱皱眉、咬咬牙、摸摸脚；课

上，我斜撑在讲台上始终面带微笑，镇静自若，将疼痛置于脑后。学生们被我的精神和举动

感动了，每堂课前都争着扶我进教室，每堂课后都抢着抬我下楼。这样的场面不只发生在一

个班，不只是一节课，而是十个班，几十节课。人们常说：爱是人和人心灵的纽带，爱是人

间最宝贵的财富。正是学生对我的这份爱的重荷化作了我强烈的责任感和工作动力，使我更

爱我的学生。

作为一名教师，我爱我的学生。当班主任，哪位学生家里有困难，我就送钱送物，以解她们燃眉之急；哪位学生病了，我就亲自带她们上医院，以安抚她们伤痛的心；学生热

了，我把茶水端到教室让她们解暑；学生冷了，我把冬衣送到寝室给她们御寒；无论谁思想

上有疙瘩，我都帮助解开；无论谁过生日，我都要送去一声祝福，

送去一片挚爱。当老师，

学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少个

中午，我因给学生辅导忘

了送女儿上学；数不清有多少个夜晚，为了给学生训练，我无暇检

查女儿的作业，深夜只好

对着女儿写的“妈妈，请检查、签字”的字条愧疚落泪。人说舐犊之

情人人都有，更何况我

是一个年轻的母亲！我深知年幼的女儿更需要母亲的关怀和照顾，

但在学生和女儿不能兼顾

的情况下，我把更多的爱给予了我的学生。一分耕耘就有一分收获。我的教学得到同行的肯定，深受学生的好评。我辅导的学生参

加湖北省中师系列讲故事比赛荣获一等奖，参加校内外演讲朗诵比

赛荣获一等奖，我所带的

朗诵艺术团连续四次荣获全校学科活动汇报表演一等奖，我个人参

加全校教师基本功比武荣

获一等奖，我撰写的口语教学论文荣获湖北省中师语文教学论文二

等奖。上级领导也充分肯

定了我的工作，给了我许多荣誉：学校先进工作者、优秀班主任、

市三八红旗手、优秀教师、

十佳教师。一九九三年，我还荣幸地参加了湖北省第七次妇代会。

教育工作是辛苦的，但苦

和乐不是常被人称为孪生姊妹么？我经受了工作之苦，但更品尝到

了工作之乐。尊敬的领导、老师们，我喜欢这样一首小诗：“当人梯——用我们的坚韧／让学生踩着我

们的肩膀奔向新的征程／当园丁——用我们的勤恳／让科学的百花

园永远五彩缤纷／当春蚕

——用我们的才能／让知识的绸缎从我们身上延伸／当蜡烛——用

我们的忠诚／燃烧自己给

人间带来光明。”我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的

人生才有了不平常的意义。

我甘为人梯、园丁，乐做春蚕、蜡烛，但如果我只能做一颗流星，

我就要让我的生命之火为

教育事业而燃烧，就要让自己燃烧着走完自己的人生旅程！谢谢大家！

课堂上，我以三尺讲台为阵地，引经据典，带领学生在知识的海洋

里遨游：读拼音，认

汉字；教书法，算除法。下了课，我请学生当老师，向他们学瑶话。星期天，我还得攀爬着

羊肠小道，来到大山深处，给差生补课，无论刮风下雨，打霜飘雪，都未曾放弃。我的日子

过得清苦而又充实。

除了关心学习外，我更加关心他们的身体。瑶山人家，分散居住，

远离医院，万一有个

伤寒病痛怎么办？因此我每到一个学校，都准备了一些常用药，学

生感冒发烧，就给他们治

疗。有的学生病好后，要给钱，我坚决不肯收。因为他们是我的学生。我关心他们的身体，还关心他们的生活，在这个学校如此，在

另一个学校也如此。1986

年在桐冲口小学工作时，我班的郑行松同学家里十分困难。天寒地冻，北风呼啸，别的学生

都用厚厚的棉衣把身子裹得紧紧的，郑行松却仍然穿着两件薄薄的

单衣，瘦瘦的脸冻得发青，

破旧的解放鞋里可以看得见冻得通红的小脚丫。看到这种情况，我

真心酸。我不再迟疑，从

自己有限的工资里挤出钱来买了斤毛线，用最快的速度——五天的

时间，给他织了件毛衣。

当我把织好的毛衣和新买的一双鞋袜送到郑行松同学的手里时，这

个性格内向的孩子什么也

没有说，只是眼眶里贮满了泪水。此后，他发奋读书，以实际行动

报答了老师的爱。期末考

试时，成绩从原来的倒数第二跃到了顺数第二。后来以优异的成绩

考上了中心校，又顺利地

考上了中学。

“知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求？” 也许，许多人不明白，我这么苦苦地工作，图的又是什么？当人们合家欢乐、热闹地庆祝

自己的生日的时候，我却在教室里上课，忘记了自己的生

日；当人们在霓虹灯下翩翩起舞的时候，我却在教室里手把手地教

学生跳舞；当人们披上节

日的盛装，逍遥地观赏琳琅满目的商品的时候，我却把自己关在房

中备课、改作业??我不

图名，不图利。热爱学生，资助学生，只是出于一种强烈的责任感?? “风雨飘摇，日月如梭。”转眼间我已是一个有十三年教龄的老师了。十三年中，我不知

爬过多少座山，跨过多少条河。十三个春秋，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把最美好的

青春献给了瑶山，献给了教育事业。为了学生，我把嗷嗷待哺的孩子丢在了老家，在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到了学校；

为了学生，我把丈夫从千里外的老家动员来江华工作，捐弃前功，重新创业；为了学生，我那年仅半百的母亲，在临终前都不能见一眼心爱的女儿，带泪离开了人世；为了学生，

我多少次把病假条悄悄地放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热情面对学生，可回到家里，连吭

声的力气都没有??

一分耕耘，一分收获。十三年来，我每到一所学校，所教语文、数学、思想品德课成绩

都列学区前茅，连续十年获得教学成果一等奖，多年被评为学区优秀班主任、县优秀少先队

辅导员。1995年我还被授予湖南省优秀教师称号。1991年联合国科教文组织来江华拍摄教育

片时还特意剪辑了我教学的镜头??假如我也可以算做是江华教育园地中已经开放的一朵小花，那么我更加清楚，有更多的

花比我开得更鲜艳，更妩媚，更迷人??正是因为广大教师热心献身于教育事业，才使得我们

江华培育了一批又一批的人才，为祖国做出了贡献。我会更加执著地努力，扎根瑶山，无私无悔地献身于祖国的教育事业！昔有“捧着一颗心来，不带半根草去”的陶行知，他曾出访海外26国，却满怀一腔热血

布衣草鞋走向晓庄，让中国的教育在贫困中放出曙光。今有住着泥房子、用着泥桌子、教着

泥娃子的半农半教的民办教师群，更有用自己可怜的工资为学生垫

付书本费却又因交不起自

己的医药费而郁郁而死的山区教师??? 他们有的名垂青史，但更多

的却像山上的小草一样默默无闻，随风逝去了无痕。但是，

正是他们树起了万世师表，无边师魂，擎起了我们教育行业的灯塔。若和他们相比，我们便

又会感觉到，我们的生活其实是富足的，而事业上恰恰又显得那么“清贫”。? 工作至今，我已在讲台上站了六个年头。风风雨雨，酸

甜苦辣，为人师者的种种滋味尝

遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。我们是职业中学，学

生素质普遍不高，每当我看到孩子们因为无知而显得世故，因为幼

稚而感觉空虚无聊的言行

举止时，我常意识到自己的责任之重。我曾被学生骂哭过，我崭新

的摩托车曾被学生用刀片

划破后座，我的宿舍门上曾“装饰着”学生的粗暴的脚印??这一切都

没有使我灰心气馁，没

有像朋友们讥讽和挖苦那样联想到自己微薄的工资值不值。那个时候，我只想到有苍白的灵

魂需要我们去拯救、去塑造、去描绘。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；

终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，我庆幸命运赐给了我

这个职业。而几年后，那些走出幼稚成熟起来的学生们如桃李芬芳

一样的时候恰恰证明了这

点。?

孔子说过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”许多做人

做事的道理，我常在

说服学生的同时，何尝不是在说服自己。以身作则，为人师表，摆

正事业和金钱的位置。?

朋友们，同行们，无论是这个职业选择了你，还是你选择了这个职业，我们都应该无愧于“教

师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。?同船过渡，尚需修行五百年。这

个我们赖以生存，又拥有巨大价值的职业，和我们，或许是一种千

古之约！让我们豪情满怀

地告天下人：教书育人，舍我其谁！? 朋友们，清贫的日子，不要

让你的事业清贫！? 八年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于

母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗？母爱容易出现溺爱，友爱需

要回报，情爱是专一、自

私的爱。“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生

写照。但是，我既然选择了这

个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，

当清晨走进校园，面对一

个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看

到一双双渴求甘霖的双眸，

一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一

个个生龙活虎的身影，一

张张天真烂漫的笑脸；当夜深人静，欣赏孩子们那一篇篇优秀习作和敞开心扉、饱含激情的

日记，我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。“学

高为师，身正为范”。今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育

人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，

做好今日的教育教学工作。虽然我不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生，但

我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创

造的激情。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱

迪生”在我的手中埋没。正因如此，我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的

风尖浪头，和时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，

社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。在课堂上，不再“高高在上，统领全军”，而是以

学生发展为本，让学生成为学习的主人，使课堂成为学生学习的乐园，成为获取知识、培养

能力、发展智力的摇篮。

一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在

学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺

讲台上，阅历春秋，苦苦

耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，

家长的放心，祖国的振兴！

最后就用青年诗人汪国真的一首诗，结束我的演讲吧：——我不

去想是否能够成功，——既然选择了远方，——便只顾风雨兼程。

——我不去想身后会不会袭来寒风，——既然目标是地平线，——留给世界的只能是背影。——我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，——把握瞬间的辉煌，——拥抱一片火热的激情，——装点生活的

风景。大家好！今天我演讲的题目是《无悔的选择》。人的一生中，都会面临很多选择。

当你面对一次次无奈的选择的时候，你会如何选择呢？工作的这十

几年里，我也

一直在思考这个问题。当初毕业时的踌躇满志，面对现实，却是那

么的不堪一击：乡村教师

的处境以及自身微薄的待遇，曾一度让我心灰意冷；投身商海成功

的同窗，对我不能不是一

种诱惑，也让我有过动摇的念头。在无数次的彷徨和困惑中，我一

如既往的选择了教师这《做一名小学老师的幸福》演讲稿上街完小

杨月红

尊敬的各位领导，各位同事：大家上午好！今天我演讲的主题是“做

一名小学老师的幸福”。有人说做老师是最苦的，

也是最傻的。也有人说当老师千万别当小学老师，每天披一身粉笔灰，陪一群小孩子，简直

就是一个孩子王。所以，你也许会问，教师的幸福从何谈起？做一

名小学教师更是谈何幸福？

幸福在哪里呢？

但是，今天我站在这里，我要坚定地说：平凡之中见幸福，一名普

通的小学老师也有他

的幸福所在。

记得去年刚来的时候，因为教的是二年级，面对一群整天叽叽喳喳

的孩子们，我常常感

到不知所措。记得第一次学校领导和我的师父王老师来听课时，我

有点儿紧张，教学过程中

也出现了一些问题，但听课的老师们在帮我指出问题和不足之处时，也给了我充分的肯定，

使我倍受鼓舞。同时，包括班主任赵老师和办公室里的其他老师也

一直在教给我一些管理班

级学生和提高教学的方法及经验，让我在过去的一年教学中，获得

了很大的成长，所以我一

直在在想，作为教师队伍中的一名新手，经验不足，却得到领导的

关心，同事的热心，这让

我感到这份工作是幸福的。大家都知道，身为教师的我们，有被人

误解的时候，有被学生气急的时候，也有被成堆

的琐事困扰的时候，但是当我面对孩子那天真无邪的笑脸时，我的

烦恼也就随之烟消云散了，

每一天，当我迈着从容的脚步踏进校园时，孩子们从四面八方跑过来，亲切地喊道：“老师好！”此时，我的

心里洋溢着快乐和幸福。

【篇三：教师演讲稿——一位老教师的无私奉献】

有这样一位老教师

——他就是我身边的优秀共产党员李海文老师

尊敬的各位领导、评委、老师们！

大家上午好！

我叫蒋佳，是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。今天我演讲的

题目是《有这样一位老教师》。

在我生活的校园内，总有这样的一道风景：有一个老教师时常出现

在校园的每一个角落，而这一切都被我慢慢记录着。不论天气是风

雨交加，还是酷暑炎炎，总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影；不

论是对贫困学生的资助，还是对学生成长的呵护，都凝聚成一个字--

-“爱”；不论是早晨拂晓，还是静校时分，他匆忙的脚步诠释着什么

叫奉献；不论是细微的，一张地上的餐巾纸，还是关乎学校的发展，给学校献言献策等等，他总是身先士卒，勇于担当，这不都是源于

责任吗？几十年如一日，关于这道独特的风景，还有很多很多故事??

我刚进学校不久，就对他产生了敬意，很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休，却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。

共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。作为在部队入党的李老师，更是在平凡的岗位上坚守这个信念。食堂工作是极其重要和繁杂的。选菜、运菜，为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。

李老师有一辆私车，下班后我总看到他在小心的拭擦着。他很爱惜

自己的车子，但是当学校车子不够用的时候，他会毫不犹豫的将私

车公用，无怨无悔。学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条，从

没有出现过任何失误。他说：“这只是我份内的事情”。而事实上，

当校园里垃圾桶满了的时候，他会主动去清理；当电器老化时，他

会第一时间去抢修；当绿化受损时，他会精心去修剪维护，为学校

他尽职尽责，为师生他热心到位，难道都是他份内的事吗？炎热的

校运会上，给师生们备用的光泉水不够，又去，就这样往返于学校

和超市之间，把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。

你能说，他不是我们身边一位优秀共产党员？

没有了爱，教育便无从谈起。李老师对工作的无私奉献源于他对学

生的爱。二十几年前，大桥小学的校舍还是祠堂，而操场却是用黄

泥巴铺成的，整个校园地势低洼，办学条件十分简陋。一天，学校

的天空突然电闪雷鸣，瞬间肆虐的暴

风雨淹没了学校的草坪和路面，积水足以淹没学生的膝盖。更让人

揪心的是，积水把所有低年级学生拒之于门外，而此时暴风雨丝毫

没有收敛它的野蛮，就在大家惊慌失措的时候，有一个身影出现在

大家的眼前，画面中，一位打着赤脚、光着膀子、体形瘦小的体育

教师冲到了水中，就这样顶着严寒，冒着风雨，把学生一个接一个

的背回了教室，老师们被彻底感动了，纷纷效仿。雨停后，他却没

有闲着，而是及时疏通管道，清除淤泥，拯救了将要坍塌的围墙，

最后他笑了。他就是我们身边优秀的共产党员——李老师

李老师的一生从没有离开过学习,他刻苦钻研业务,不断提高专业理论修养,用实践来开拓创新.在李老师一叠叠获奖证书和那些发了黄、打

上时代烙印的手写材料纸上,记载了他从教几十年来的点滴成长和工

作历程,其中有一则获奖资料----论体育课的情景教学效果给我留下了

深刻的印象。在阐述体育情景教学效果中,他这样写道:”教学投掷时,

创设出解放军在战场上和敌人作战的意境,把投掷线划成一条战壕, 投掷场内,在几个不同的距离安放几个投掷点表示敌人,配上枪炮声,喊杀声的音响,每个学生都是解放军战士,都是英雄,这样学生很快进入角色”.他将自己的军人风格和对体育的理解融入实际教学中,既突出了

李老师勇于创新的实干精神,也从侧面体现了他的认真和可爱之处。

一有时间我就会来到李老师的办公室，在这里，他教我学习的方法，教我做人的道理，给我精神上莫大的鼓励。我常想:”学习不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度，他五年的部队生活,十八年的体

育教育,20年的校长管理生涯,他始终保持党员的先进性和先锋模范作

用，把理论、专业学习当成自己的第一要务。他对学习的执着和对工作的热情，值得我们在坐每一个党员教师学习。

2003年他毅然辞去校长职务。他说：“我该下来了，应该把更多机会让给年轻人，他们才是教育的希望，”这就是先前我们看到的那一幕，一个身材瘦小、目光清澈的老教师奔走在校园的每一个角落，这位，在桃李园中辛勤耕耘了34个春秋，将全部身心献给党的教育事业的老党员教师。将自己对党的忠诚和热爱之情尽洒教坛。

他永远是我们枫树山大桥小学师生心中一道最亮丽的风景。

我的演讲完毕，谢谢！

蒋佳 2010-11-20

学校新教师代表发言稿

大家下午好，首先我很荣幸能够代表新老师在此发言！XX年6月告别了我的学生时代，一番激烈竞争后XX年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园，我感到了空气的清新，看到了幼儿园忙碌的身影，大家伙都是这样的富有朝气和活力，我想这一定是一个充满生机的地方，又看到了加紧施工的场地，新增的多媒体设备，我想我幸运的，一来此地就可以见证她的美丽的蜕变，在短暂的新学期准备时间中，园领导对我们老师耐心沟通、组织有力，周围同事活泼友好，合作无间，这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。 XX年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候，很多人都觉得新教师是年轻的，朝气的，活力又热情的，是创建工作的一股新力量，但是毕竟我们还是稚嫩的，缺乏教学经验，特别是在班级管理、课堂教学，家长交流等方面存在很多疑惑和困难，和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方，说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合，协调中，我们也慢慢得变得越来越默契了，在中三班我们有太多美好的回忆。在三幼工作的这一年里，我的确学到了很多，这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课，上课，参加各种教研活动，磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采，这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富，所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导，从班级工作的展开，到个人生活的琐事，

那么耐心细致，这样人性化的领导总是让我心头暖暖的，同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力，我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲，专心教学，认真管理，全力做好自己的本职工作。请领导放心。我还要感谢各位同事，在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习，我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法，学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神，同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津，多提建议。都说教育是一份良心活，我愿意一步一个脚印努力工作，不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿，真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务，多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理，哪怕是幼儿的一个小动作，把问题解决在事情发生的萌芽状态，细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则，不放任自流，任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法，哪怕能力欠缺，相信经过沟通学习和合作，一定会把班级管理得井井有条。幼儿园的工作是琐碎的，感谢幼儿园对我的信任，在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级，抓好班级常规，做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通，家园合作，努力为幼儿创设条件，发展幼儿的各方面能力。我深知，我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方，我要学的还很多，

欢送退休教师代表发言稿(精选3篇)

欢送退休教师代表发言稿（精选3篇）欢送退休教师代表发言稿（精选3篇）在不断进步的社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是作者整理的欢送退休教师代表发言稿，欢迎大家分享。欢送退休教师代表发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师：上午好！今天，我们大家欢聚在一起，特意为我校光荣退休的柯善楷老师举行退休欢送会。首先我代表学校全体工会会员向光荣退休的柯善楷老师表示最真诚的敬意和最美好的祝福！祝福柯老师在退休后，心情更加愉快，精神更加饱满，生活更加如意，身体更加健康！柯善楷老师既是我们的同事，又是我们的前辈，更是我们的老师。他自从投身教育事业，踏上了为师从教的漫漫人生之路，就扬起信念的风帆，勇敢而坚毅地迈着人生的步伐，虽曾历经了多少曲折变迁的风浪，却几十年如一日对教育工作，对自己的事业坚定而执著。他热爱学生，师德高尚，是师者楷模；他以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；他爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失，于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，我们怎不为他感到高兴和自豪。在和柯老师相处的岁月里，我们感觉到他是那样平易可近、他是那样心胸开阔、对工作是那样的认真负责、对同志是那样的和睦可亲。特别让我们感动的是，他在临近退休的最后一年都坚持在第一线，主动服从学校工作的需要，承担繁重的教学任务，为学校排忧解难。作为一位即将退休的老师，他不但是自己以身作则能够严格做好学校的常规工作，还不断关心和关怀着年轻教师的成长，以自己的师德影响着年轻教师的做人，以自己的热情激励着年轻教师的激情，手把手地指导年轻备课、上课、批改作业，成为不少年轻教师引路人和楷模。阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。不禁想起清代诗人龚自珍的诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许多像柯老师这

新教师代表拜师发言稿

尊敬的各位领导，各位老师：大家下午好！今天，我很荣幸能够站在这里，代表新徒弟们发言。在今天这样一个特殊的日子里，我们不仅是一名普通的老师，更有幸能够成为各位老教师的学生。在以后的工作中能够得到各位师长的悉心指导你，我们深感荣幸。学校领导为我们创造了这样的一个发展的平台，这对于我们来说，无疑是一个最好的学习和成长的机会。说句实话，自从踏入**学校，我就体会到了身上的责任和压力。作为一名刚刚毕业的青年教师，虽然本学科的知识还算充足，但在具体教学经验和其他的知识领域方面，都有待丰富和拓宽。在深知和老教师的差距之后，我在这学期开学的第二天，就向同组的**老师提出了听课学课的请求。说真的，当时心里挺打鼓的，刚开学就给她添这样的麻烦，好怕自己被拒绝。然而*老师却干脆的答应了我的请求，并爽快地说：“**有空你就过来听吧！”这样一句简单的话顿时让我心中充满了暖意。同时，我更从师傅身上学到了为人师者的宽广胸怀。所以，请允许我在这里对我的师父**老师致以我衷心的感谢！并请允许我代表新徒弟们向各位师傅们表决心：我们会虚心的向老教师们学习，真心的向师傅们求教，我们定会勤学多问，及时总结仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听、是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。为此我们要经常听师傅和其他老师的课，努力使自己成为教育工作的探索者，成为具有创造性和反思能力的实践者。其次，在向老教师学习的同时，更加严格要求自己。每周坚持听指导教师的课，坚持听同一备课组、同一学科教师的课，吸纳不同风格，取长补短；力求在老教师的指导下，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。坚持每一学期的自学教育教学相关书籍，并做好读书笔记。钻研完所任学科教材，熟悉教材体系，认真研究大纲、课程标准、考纲和高考试题，使自己在教育教学业务上每一学期都有所提高。

学校生活老师经验交流会发言稿

学校生活老师经验交流会发言稿尊敬的领导、老师：大家好！很荣幸能有机会和大家一起交流、学习。在此，我想和大家说一说我在工作中的点滴做法和感受。一、热爱学生。作为生活老师首先热爱学生，要让孩子能体会到你很爱他们，尊重孩子的想法，对做错的孩子不能一味的批评、责备，要真心帮孩子分析原因，找到症结，孩子才能心服口服，才会真心服从管理。因此，热爱学生是我们工作的思想基础。用我们的爱心、细心、耐心、真心去浇灌孩子们，就能找到通向学生心灵的钥匙。只有让学生体会到生活老师对他们是真心的爱，才会使师生之间形成和谐的关系，学生才会尊敬老师，信赖老师，进而听老师的话，管理工作才能顺利进行。实践证明，教育活动离开了“爱”一切都将变得苍白无力。不爱学生，就没有真正的教育。二、热爱工作。热爱生活老师这份工作，全心全意为学生服务是生活老师的思想核心，只有这样，才会在工作中不断创新和不断前进。生活老师的职责是密切配合班主任老师完成教育任务，所以生活老师必须遵守校规，服从领导，掌握和了解学生在校的生活规律和生活习惯，

对不同年级的学生要采取不同的教育和管理方法。比如低年级的学生要教、要帮，低年级孩子年龄小，很多事情还不会做，我们就要帮助他们，不是代替他们做，而是手把手地教，一次不行，两次，两次不行，三次，直到孩子会做为止。对高年级的学生要有耐心，教会学生自己做，不能代替，培养他们的独立生活能力和良好生活习惯。对做得好的学生要及时鼓励，这样既培养了孩子的自信心，又带动了其他学生的积极性，还给孩子们树立了榜样。此外，对学生的教育要严而有格，爱而有度，严而有爱，爱中有严，切忌简单急躁，真正做学生的知心人。把学生当成自己的孩子，把学校当成自己的家。在工作中专心、耐心，让孩子开心，家长放心。三、学会沟通。 ^ 作为生活老师与家长密切联系和沟通尤为重要。对家长要尊重和热情，及时互通学生在校的生活情况和表现，与家长共同教育好学生。引导孩子读书明理，学会谦让，教育学生言而有信，言行一致，表里如一，做好学生。只有取得家长的理解和支持，我们的工作才使顺利进行，孩子们才能学得开心，生活如意。以上只是我个人的看法和感受，还望大家多多指教。谢谢！

新学期教师代表发言稿【精选】

新学期教师代表发言稿现如今，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是收集整理的新学期教师代表发言稿，希望能够帮助到大家。尊敬的各位领导、老师;亲爱的同学们：大家下午好! 当盛夏的躁热渐进裉去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们蛟河五中全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学期，同时也迎来了一年级的新同学。回首昨日,当六月的骊歌唱响的时候，我们蛟河五中的初三骄子们迈进了中考考场，继续为蛟河五中续写着辉煌的成史。中考状元的诞生见证着我们的实力与付出。xx年的中考又让一群雏鹰从这里起飞，相信明日苍琼定会有他们博击长空的身影。而今天初一新生的到来,又为五中注入了新鲜的血液，初一的孩子们，选择了蛟河五中，这里便是你们梦想起飞的地方。相信每位同学都能在这里找到自己追求的理想和目标。迎着新学期第一缕阳光，站在新学期的起跑线上，真诚地希望各位同学，希望你们尽快适应新的环境，从现在做起，集聚爱心;培养孝心;学会关心;铸就忠心。在求学的道路上携手共进,取长补短，彼此多一份理解与尊重，多一份宽容与合作，多一份自信与勤奋，相信三年的初中生活将会成为你人生中最美的记忆。初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任，五中的校园里已经记录了你们成长的足迹，一楼的那间教室时里更留下了你们的欢歌笑语,还有勤奋汗水，昨日的成绩已经成为历史，希望你们再接再励，努力拼搏，为明年的初三中考,打下最坚实的基础，成为母校的骄傲。初三年级的同学们，你们是五中新的希望，走进初三就面临挑战，这一年，注定是紧张而疲惫的一年;这一年，注定是充实而奋斗的一年，初三是在考验一个人的毅力，在挑战一个人的潜能。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球”，其实我们知道，如果给你一个支点，你也可以把地球撬起来。那就让我们用奋斗来做支点，迎接命运的撞击。去实现我们共同的理想，让雄心与智慧在明年六月闪光! 作为一名教师，在与同学们同行的路上，我们愿倾我所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们所有的梦想荣誉都与你们连在一起，我们会用辛勤的汗水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。我们的青春和生命将在你们身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”在这里我们播下爱的种子，用责任和爱心编织着绿色的梦想。与你们同行，助你们起飞。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功

新学期开学大会老教师代表发言稿

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 新学期开学大会老教师代表发言稿尊敬的领导，亲爱的老师们：大家下午好！我是曹朵。我很荣幸作为教师代表在此发言。暑假嗖地一下儿过去了，新学期来得是不是让你措手不及～，反正我是的。不过没关系，请你沉着冷静莫惊慌，毕竟让你措手不及的事情还多着呢。教室的地拖了吗，桌椅的灰擦了吗，区角填充了吗，餐具消毒了吗，班务计划写了吗，个人工作计划写了吗，主题墙做了吗。这些事情是不是吓到新来的宝宝了，请你沉着冷静莫惊慌，这些事情老宝宝们都已经干掉了了。虽然开学准备被我们做完了，但是学期内更多的事情等着你们呢！还记得一年前，我拉着行李箱，好不容易打到一个蹦蹦，踏踏踏踏地来到了西安沣东第六幼儿园。想当年，我可是来自繁华的家营国际旁边的陕西学前师范学院，在那里冒菜砂锅小火锅，炒米炒面炒河粉，梅菜扣肉老婆饼，淘宝爆款小宾馆，应有尽有，我享受了四年大都市的繁华。而这里，车马很慢，书信很远，一生爱不到一个人。这强烈的反差，我的小心心受到了猛烈的撞击，仿佛整个身体被掏空。上班后拖地洗碗擦桌子擦玩具擦柜子擦玻璃擦屁股。这让从小穷养的 1 / 9

我都要崩溃了。我不会写那么多的资料，不会上课，不敢跟家长交流，不会管理孩子。我崩溃的平方了。我以为我的天要塌了，我可能活不了多久了。但是你看我现在活的好好的，英俊潇洒风流倜傥说的可不就是我嘛，还有不少小朋友给我戴上女神的皇冠，叫我女神老师，好吧，是我教他们的。现在我拖地洗碗擦桌子都不带喘气儿的，上课可以自如的开始表演了，资料也知道咋写了，看着家长也不怂了。是不是还不错，你们也可以！六幼强力改造，你值得拥有！新来的宝宝们，现在沣东第六幼儿园车马快了，地铁通了，出门可以叫滴滴了。领导爱你，同事爱你，小孩爱你，食堂的大叔爱你，门卫师傅爱你。相信在这么多爱的拥抱下，你们一定会像我们门口的小树一样，蹭蹭蹭地长大！当你们拖地累了的时候，找我聊聊拖地心得；当你们资料不会写的时候，你们主班会教你；当你们想磨课的时候，我们会真诚的给出不成熟的小建议；当你们犯错的时候，不要害怕，知错就改还是好孩子，我们的领导在严格要求的同时还会包容我们呵护我们关爱我们，帮助我们成长。我们大家一起努力，为了我们的教育梦想，为了我们的教育情怀，为了党为了人民为了祖国的的下一代，为了我们的沣东第六幼儿园，我们拼了！

六年级教师经验交流会发言稿.doc

教师经验交流会发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天能在这里和大家交流，我感到非常荣幸。各位老师都是该校的骨干，所以今天我是虚心来向大家学习的，同时把自己的教学方法说出来请大家指正，以此来提高我的教学水平。首先我分析一下我们学校六年级语文学习的现状，然后谈一下我的一些教学方法和措施，希望能听到各位同行、领导诚恳的建议和指导。一、本班现状我班共有34名学生，由三个村组成的。可以这样说，三个村的学生都有不同的差异。百烟村 14人，学生相比而言，性格比较活泼，理解能力强，但学习不能做到持之以恒。三十梁11人，这些学生学习底子及学习习惯较好，但容易骄傲。枣林子9人，这部分学生基础比较薄弱，学习比较死板，缺乏上进心。本班有4名同学属于特困生，平时连减半的作业都很难保证。有18人左右学习积极性较高，大部分学生能够要求严格自己，有6名学生属于边缘生，学习上惰性思想严重，平时作业书写潦草，上课必须时时关注到他们，要不老思想抛锚。针对本班的具体情况，我是这样做的。二、具体做法 1、做好预习很多同学只重视课堂上听讲，课后完成作业而忽视课前预习，有的同学根本没有预习的习惯。在培养学生预习习惯时我觉得首先是交给学生预习方法。预习是在课外进行的，学生开始不会预习我就把预习搬到课堂上来，刚开始我会根据不同类型的课文做几次预习示范（精读课文，略读课文，古诗）带着学生一起预习，教给预习方法。其次是精心设计预习提纲。预习一篇课文，字词句篇是基础，课前的预习可以从读、圈、查、划、抄入手。（1）读。反复读课文，了解课文大致内容，体会语言美，品味句式美，把优美的词句储备在自己的口语语库摘抄到读书笔记中，丰富自己的词汇。（2）圈。课前预习课文时，标好自然段，找出不认识的字，不理解的词句，用醒目的符号圈出来，以备老师讲课时认真听、仔细记，做到难点突出。（3）查。运用字典、词典等工具书，弄清圈出字、词的音、形、义，并将注释写在该字、词的附近，便于在阅读中理解词语，加深印象。（4）划。划出课文的重点词、重点句、重点段，做到重点突出。（5）抄。对于课文要求掌握的生字、新词或者优美的语句等抄写在积累本上，巩固记忆。抄写的过程中数量可以自己决定。把预习落实到学生的行动中。在大多数学生心中，都认为抄抄写写或做练习才算作业，而复习预习压根就不算作业，自己高兴就做不高兴就不做，反正老师也不检查。针对这一思想首先让学生纠正错误的认识，并且把预习这个任务在教完一篇课文后就布置下去成为学生课后的作业。一旦布置下去，就应该及时反馈了解学生的预习情况，对预习细致到位的学生应给予肯定。对没预习的孩子要询问原因并适当进行教育。每课的预习我会让组长检

新教师代表发言稿

新教师代表的发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸今天能作为新教师代表再此发言。首先，强允许我代表新教师感谢各位领导得我们的热切关怀，感谢各位老师对我们的热忱帮助，你们为我们所做的一切，我们将终身铭记，并将作为永不枯竭的前进动力。去年来到泽普五中，我才发现原来五中师资力量雄厚、治学严谨、管理规范，是一所上海与新疆共管共建的中学，学校拥有功能完善的教学设备，而且校园的网络连通道每一间教室，实现了班班通教学化，每位教师都配备一台电脑，这样好的教育平台，在我大学实习的昌吉市二中都是没有的。因此我们作为新教师更应该充分利用教学环境，努力完成教学任务。当然，我们的五中不仅硬件设施完善，领导和各位老师对我们的关心更是无微不至。对于像我这样家不在泽普县城的单身教师都会安排宿舍，并且水、电、暖全免，减去了我们的经济压力。甚至，中秋佳节也能收到领导的关怀，在这个时候，即使没能和家人团聚心里也是暖暖的，这也成为我们努力工作的动力。作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们是稚嫩的，严重缺乏教学经验，面对三尺讲台也会有点不知所措，对于角色的转换还是不习惯。

时间过得太快了，弹指一挥间，我成为一名教师已满一年，去年九月，我抱着对未来既满怀憧憬又有些忐忑不安的矛盾心情踏上了教师这个工作岗位，说实在的，当时根本没有充分的心情准备，也没有给自己的将来一个明确的定位。但是经过一年的时间，我在各个方面成长了很多，这都归功于校领导的关怀和同事的关爱。在学校组织“老教师、新教师结对子”的活动中，我很幸运的成为我们物理教研组长王文慧老师的徒弟。我的师傅和蔼可亲，平易近人，对我的专业成长帮助很大。从第一次站上讲台试讲的成功，到公开课的顺利进行及参加青年教师“小荷杯”讲课比赛较好的成绩，这些都离不开师傅的悉心指导、同科老师的帮助。所以我相信，我们新教师在领导和老师的关怀帮助下一定会有所成长。能够成为一名教师，我们是幸福的，同时，当我们踏上三尺讲台那一刻起，我们就肩负起教书育人的职责，我们深感责任的重大，我们必须努力。经过一年的成长我们也找到自己的方向：一、要做一名业务水平合格的教师。我们将以老教师为榜样，虚心向老教师请教，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，勤恳工作。不断提升自己多方面的能力，努力探索高中阶段学生的教学方法，做到因材施教，因人施教。二、做一名品德高尚的教师。古人云：“学高仅能为师，身正方能为范”。一名优秀的教师，不仅要有广博的知识，更要有终身学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道

指导教师代表发言稿(精选多篇)

指导教师代表发言稿(精选多篇) 学科竞赛指导教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家下午好！很荣幸，我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言，一起隆**祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意，向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福，向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿！我院自2014年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来，8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共

获得44项各级别奖项，其中国家政府级二等奖1项，省厅级一等奖5项，省厅级二等奖4项，省厅级三等奖22项等，参与竞赛指导教师80人次，参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设，成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制，针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核，建立激励制度，调动教师的积极性。竞赛师资方面，采取以老带新，以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前，我们一直采取教师个人负责制，成绩一直提高不到一个层次。自09年开始，我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队，学生以各自的小组组成大的团队为一个整体，相互配合协作，全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中，指导教师注重对学生工程实践能力的培养，计算机应用能力的培养等各

方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中，学到了还未开课的内容，到了课堂中，涉及到了自己竞赛中能用到的内容时，学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生，扩大学生对学科竞赛的受益面，我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中，推进改革人才培养模式。几年以来，竞赛的成果和荣誉，无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出，竞赛结果不理想的时候，总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力，下次会更好”的鼓励，深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦，领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道，令人感动的故事。09年，省第六届机械设计竞赛时，我们的学生团队，连续通宵了6、7天，困了就睡在当时学院的会议室里，夏天蚊子多，被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上，指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试

2020年新学期新教师代表发言稿

2020年新学期新教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好! 在这习习清风送来阵阵清爽的日子里，我们告别了快乐的暑假，回到了美丽的校园，又迎来了一个新的学期。很荣幸，我今天能够代表新教师在这里发言。如大家所了解的，无锡市港下中学创办于1949年，有着悠久的办学历史和良好的社会声誉，港下中学以“教育就是服务”为中心理念，以“为让学生成才、家长放心、社会满意，办人民满意的教育”为办学宗旨，以“为把每个学生培养成为终身的学习者和对社会有贡献的人、拓展发展空间”为培养目标;以“把校园建成诗情画意的花园、爱心洋溢的家园、主动求知的乐园、全社会向往的精神家园”为建设目标，以“安全、质量、和谐、发展”为管理目标。我们新教师有幸成为港下中学的一分子，内心充满着喜悦之情。自从步入校门的第一天起，这里的一切感染着我们、鼓舞着我们。领导们勤勤恳恳，老同志们兢兢业业，同学们勤奋向上!我们新老师会毫不犹豫的以我们最大的热情加入到这个团结、奋进的集体中来，共同建设我们的学校。

成为一名人民教师是我自小的理想，如今理想终于成为现实，更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说：“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师，身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业，而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。教师要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标! 作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的像老教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。在新的学期里，作为新教师，我们早已做好准备，请同学们相信，我们会用起早贪黑，紧张忙碌的身影印证我们的责任;我们会用每一份精心的练习，每一堂精彩的讲课诠释着我们的责任;我们会用每一个关爱的眼神，每一句温暖的话语升华着我们的责任;我们会用每一个同学

青年教师成长座谈会发言稿

青年教师成长座谈会发言稿各位领导老师们：大家下午好!首先，感谢中心校领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五?四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！弹指一挥间，踏上讲台已经十几年了, 还记得初踏讲台时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我，面对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断进步，需要做好以下几点：一、制定一个切实可行的工作目标这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：用充足的爱心、耐心、上进心对待自己的工作，让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师。现在，我仍然向着这个目标迈进！！二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于

我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。因此我们平时要利用机会多听听老教师的课，多学习老教师的教学方法，多学习老教师的态度，多学习老教师的经验，只有虚心的向老教师学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。三、多读书，多学习，做个智慧型教师这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。（1）、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更

新进教师代表发言稿

新进教师代表发言稿尊重的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！非常荣幸，今天作为新教师中的1员在此发言。我是今年的新进教师张婷婷，毕业于西南民族大学，去年任职于英杰学校，而今天我很高兴和大家1起站在南岗路小学的校园里，畅想我们的新学期！这1学期，感谢各位领导的信任，我将担负4年级班主任和数学老师的工作。能够成为1名教师，我是幸福的，同时，当踏上3尺讲台那1刻起，我们就肩负起教书育人的职责，深感责任的重大，我们必须努力。在此，请允许我代表新教师许诺，在今后的工作中我们将努力做到以下几点： 1、做1名业务水平合格的教师我们将以老教师为榜样，虚心向老教师请教，恪守教师的职业道德，刻苦研究，勤奋工作。不断提升自己多方面的能力，努力探索教学方法，做到因材施教，有的放失。尽快适应新情势下的教学工作，争取在最短时间内让自己的教学工作步入正轨。 2、做1名品德高尚的教师古人云：“学高仅能为师，身正方能为范”。1名优秀的教师，不但要有广博的知识，更要有毕生学习的意识和高尚的道德情怀。我们会以自己的道德意识去唤醒学生的道德意识，以自己的道德情感去感染学生道德情感，以自己的道德行动去引导学生的道德行动。“言传不如身教”这句话我们将铭记于心。 3、做1名有责任感的教师教书育人是教师的天职。“师者，传道、授业、解惑也”。我们会以高度的责任感、严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作，精

心备课，仔细讲授，耐心解答。我们会把更多的爱心投入到我们的工作中去，以同等的心态、欣赏的眼光、发展的眼光去对待每位学生，成为学生学习上、生活上的好朋友。天高气爽，我们将会迎来了1个收获的季节，今天我们播下知识的种子，用辛苦的汗水去浇灌，我们定会收获1个美好的明天。让我们共同期盼“园中桃李年年艳——国厦栋梁节节高”。大家好！很荣幸，我这天能够代表新教师在那里发言。1齐庆祝新学年的开始。告别炎夏，凉爽的秋季向我们展开了笑颜；告别了假期的安静，沉寂的官小校园又充满了欢声笑语。9月1日，对学校，对教师，对同学们都是个激动人心的日子。新学期的开始，带着期望，带着向往，怀着激动，怀着兴奋。良好的开端是成功的1半。1个好的开始，就意味着同学们距离伟大的理想、完善的欲望又近了1步。当你早上背着书包迎着朝阳开始1天的学习时，要抬头挺胸，精神振作，信心百倍；当你在放学回家的路上，要摸摸自己的书包，问问自己这天你又学到了甚么？有无白白浪费1天的光阴？请用同学们的勤奋、汗水、智慧和热忱捉住这宝贵的1个又1个这天。学校领导和老师们默默工作，忘我奉献，努力为同学们营建优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校1每天在发展，环境1每天在改良。但是同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你1言，我1行，塑造出官小的美丽形象，每位少先队员的举止言行关系着官小的荣辱，展现着学校的品味。只有师生团结1心，努力今朝，才能创造官小更完善的明天。小行动塑造好习惯，好

教师节老教师代表发言稿

教师节老教师代表发言稿尊敬的各位领导,各位同仁: 大家下午好! 今天是第三十三届教师节,站在这里,作为老教师的代表发言,心情格外的激动,同时也感到非常的荣幸。首先,请允许我向在座各位领导,各位正在为圣井的今天和明天辛勤播种,挥洒汗水的全体同仁们致以节日的问候!祝我们大家教师节快乐! 时间飞逝,转眼之间,自己走上教学岗位已经整整33 个年头,如今在不知不觉之中,我们已步入老教师的行列,但我们对教育事业的追求永远都是年轻的,永远都不会改变。老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄。我想,作为一位老教师,我更应该在各个方面都起到率先垂范的作用,为年轻的教师带好头。就像我跟我的学生家长说的那样, "从年龄教龄来讲我可能是老教师,但我的教育理念,教育思想、工作的干劲不老。我调入第二小学四年来,教育办8次统考,我教的数学科目得了5个第一名,3个第二名。其实,我们在座的每一位教师,当年,做出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台上,面对众多渴求知识的目光,把青春奉献,把智慧奉献,把希望播种时,我们就已经知道教师这份职业所包含的辛苦,而我们却义无反顾地选择了它,因为我们深信,教师虽不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师虽不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光和千万家庭满怀的希望。沿着近三十多年的教坛之路走来,我也曾像今天的青年教师一样, 有年轻气盛的躁动,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从最初把教师作为一种职业,到如今把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我,完善自我的方式,其间苦与乐只有自己才知道。但我深爱教师这份职业,我知道作为教师,我们肩上所肩负的责任和重担。正是这份责任和重担决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫松懈,也正是这份责任和重担决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献。

小学新教师代表发言(完整版)

小学新教师代表发言小学新教师代表发言新教师发言稿尊敬的各位领导、各位老师：上午好！首先，非常感谢学校领导对我的信任和鼓励，给我这次锻炼的机会，让我作为新教师代表在这里发言。时光飞逝，弹指一挥间，我已经离开大学校门，正式走向工作岗位。教师，是崇高和神圣的职业.我带着满腔的热情与信心加入教师队伍，而更令我们欣喜的是，我能有机会成为石马小学的成员，在这里不断学习，迎接挑战。石马小学严谨朴实的工作作风，还有这优美整洁的校园环境，让我能成为这个大家庭中的一员，而感到高兴和自豪。教师不仅是人类文化的传播者；学生学习的指导者，更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者；是学生健康成长的榜样和楷模。“学高为师，身正为范。”教师不仅需要广博的知识，树立终身学习的意识，不断提高自身专业水平，而且应具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。在这里的老教师们称我们是“新人”，是石马小学流动不息的血液中的新鲜成分，我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机，我们更加渴盼通过老教师们的言传身教，以老教师深厚的涵养，丰富的学识，精湛的教艺，给我们更加厚实的滋养。

秋高气爽的九月，是一个收获的季节，但对我们来说，更是一个播种的季节，今天我们播下知识的种子，用辛勤的汗水浇灌，我们定会收获一个美好的明天。我相信 --我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱！我相信 --我们青年教师更不会辜负石马小学领导的要求与培养！同时，我也相信 -- 我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣！最后，祝各位老师工作着收获着并快乐着，在教师节来临之际，祝愿大家节日快乐！谢谢大家！ 201X年9月9日第二篇：新教师代表在培训会上的发言尊敬的各位领导，老师，亲爱的新教师学员们：大家上午好！我是来自xx镇的一名普通新教师。今天，能在这里代表新教师发言，我感到万分荣幸。小时候，我有一个梦想，能成为一名给人带来知识与智慧的人民教师。去年金秋，与各位学员一样，我满怀激情和欣喜来到了中山这片教育热土，踏上了我梦寐以求的神圣岗位。然而，工作不久，我就发现了问题，由于缺乏经验，很多事情我都不能很好地应付。就在我很沮丧的时候，新教师培训带给了我福音。在初为人师的教育路上，有领导，老师和同学们的鼓励与帮助，才会有我的成长。回顾这一年，我们十分珍惜市教育局和进修学院提供给我们的宝贵学习与提升的机会，我们认真学习，积极讨论。今天，本次的新教

初中教师交流会发言稿

初中教师交流会发言稿: 尊敬的各位领导，各位老师：晚上好！今天我们举行初中部的教学经验交流会，我们主要是请上一届送初三的几位老师代表发言，另外还有朱丛伦老师，他和周老师所教的语文在上学期的增城统考中，取得很优异的成绩，名列增城第一。下面我首先谈一谈在初三备考中的一些做法和经验。希望对今年的初三备考和老师们的教育教学有所启发。 1、领导重视，科学指导，是取得这次胜利的重要保证。首先是为初三配备了优秀的教师队伍，这些老师年富力强，经验丰富，可以说是兵强马壮，这是我们取得胜利的有力保证。整个初三一年，程校长是我的也是所有老师的幕后指导或者说顾问，我们的很多做法，什么时候该做什么事，校长都指导安排过问。初三每次考试之后，不管月考还是期中期末考试，程校长及沈校长都亲自参加初三年级的质量分析会，分析数据，研究问题，提出建议，用他们领导备考的丰富经验给老师们具体有效的指导，这给了老师们压力，当然更给了大家动力和方法。我们初三的百日誓师大会、体育中考动员会，考前30天动员会等大会，两位校长都亲临会场进行指导，这使同学们和老师们倍受鼓舞，增添信心和干劲。

管理学上有句话说，领导的视野所关注到的范围内，工作效率最高，我认为领导重视初三工作是我们取得胜利的一个重要保证。 2、全体老师团结合作，奋力拼搏，敬业奉献，尽职尽责这是我们取得胜利的根本保证。如果把学生比作产品的话，初三是最后一道工序。而初一初二的两道工序又何尝不重要？我有幸从初一带到初三，见证了这届学生的成长。也见证了教过他们的每位老师从这届学生身上操的心，费的力，挥洒过的汗水。可以说，正是有了前两道工序老师们打下的坚实基础，才为初三最后的腾飞提供了有力的条件。在此，我提意，让我们把掌声送给每一位为学生的成长默默奉献的老师。再说说初三老师，初三这一年，真的是拼搏的一年，有些老师连续送初三，年复一年，在紧张中度过，他们却没有丝毫的松懈和倦怠，他们吃苦耐劳，敬业奉献的精神让我感动。大家都积极主动，都想方设法，都注重效率，都见缝插针地找学生补习，甚至是牺牲周末时间给学生辅导，不计得失。有这样的老师，有这样的拼搏精神，想不出成绩都难！因此说，勤奋敬业，积极主动，想方设法，真心付出，甘于奉献，这就是最可靠的经验。我们的胜利再次证明了“天道酬勤”的道理。 3、加强学习，博采众智。

新教师代表发言稿(最新)

尊敬的各位领导、老师：大家好! 能够代表新教师在会上发言，我感到无比地荣幸与激动。****学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台，我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。走上三尺讲台，成为传道授业解惑者，是我最初的梦想，如今梦想终成现实，我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云：学不可一日无师。此话不错。但学高为师，身正为范，这就要求我们教师不仅要知识广博，也要品格高尚，如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌，时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。我们要做教育家，不做教书匠;要做研究型，不做念经型;要做专家型，不做转嫁型。教师应不断学习、反思，营造出严谨务实的研究氛围，提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标! 作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神，不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教，多听听他们的课，因为通过比较才能发现自己的不足，才能更好地去弥补自己的缺陷，才能够更好地提高完善自己。在教学过程中，我们要严格执行教学“五认真”，不断规范自己，在班级管理上，特别是我们这些新班主任，不仅要抓学习，还要管理好卫生、纪律，注重班干部体制的完善，培养工作小助手。一个班级正如一支军队，得有铁的纪律，让所有成员在规范中共同奋进。当然教师是领导者，得具备爱心、耐心、责任心，努力打造优秀班集体。我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍，希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，成为一名新教师是我们的机遇，也是我们的挑战。在以后的工作中，我们要以成为一位名师为奋斗目标，严格要求自己，不断提高自己，将一腔热诚投入到工作中去，把一片爱心奉献给学生，真诚地为每一个学生的成长和发展服务，让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。在此，我们坚定地立下誓言：诲人不倦，敬业树人，近期尽快让低年级学生步入轨道，本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作，争取早日成为一名合格教师，成为一名优秀的教师! 最后在第二十五个教师节来临之际，我祝各位领导、老师嘴角上扬，开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

毕业班教师会交流发言稿七篇

毕业班教师会交流发言稿七篇【篇一】各位领导、各位同仁：大家下午好！今天在这里发言，有些诚惶诚恐，因为在坐的都是专家，那我只有硬着头皮班门弄斧一回。下面我就小学毕业班的后期管理和六年级语文复习谈谈我的想法，不妥之处还请大家多指教。说起带毕业班，我们都品尝过其中的酸甜苦辣，这些带了六年的孩子在思想上、行为上发生了很大的变化，在心理与生理方面都已成熟，他们已经有了自己独特的见解与思维方式，并且有了强烈的逆反心理，因此在班级管理中，我采用更多的方式是商量与引导，尊重他们的意见，让他们觉得老师是把他们当作大人来对待的，这样的管理，让他们心服口服，即使违反了受到处罚的时候也不会激起逆反的心理。其次毕业班的学生管理要注意宽严有度，班主任要能明察秋毫，随时掌握班里的情况，谁和谁闹矛盾了，矛盾可能激化，需要谈心。谁带了违禁的小刀等物品到了学校，必须马上处理，这样的种种端倪都需要班主任细心、耐心、用心观察，处处防范，保证不出事。我也培养了很多小助手，他们发现问题属于紧急的就马上汇报，

不紧急就放学前汇报，这样，我对班里学生的情况就大局在握了。再次就是多跟孩子谈心，每个课间操时间都能找一两个学生谈心，了解学生的学习情况，思想动态，如果是批评这样谈话比较委婉，学生容易接受，学习有浮动的就了解是什么原因，或者就是拍拍他们的肩膀直接表扬一句。最后，抓住契机，对他们进行我爱我校教育，到了六年级，大部分学生对自己的母校怀着浓浓的深情与留恋的，这册语文教材最后一组安排的是以“难忘的小学生活” 为主题的综合性学习活动，我决定借助这组教材，引导学生感恩母校，通过活动让他们感受师生情、同学情以及对母校的感激之情，从而继续留在母校完成义务教育阶段的学习，成功地完成交接工作。良好的班级管理是教学成功的一个重要因素，以下是我对六年级语文复习的几点想法：一、指导思想毕业复习承载着“查漏补缺、巩固知识、归类整理、系统提高、迁移运用、促进发展”的功能，因此复习应把《新课程标准》对语文教学的总要求作为出发点及归宿，复习中尽量考虑以下因素： 1.兼顾人文性与工具性、知识与能力、积累与运用。 2.双向互动，主导到位，主体参与。 3.面向全体，兼顾两头，因人施教。

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