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无线网络课程设计

无线网络课程设计
无线网络课程设计

(无线网络课程设计)

设计说明书

小型无线网络设计

起止日期:2011 年12 月12日至2011 年12 月17 日

学生姓名

班级

学号

成绩

指导教师(签字)

计算机与通信学院

2011年12 月17 日

目录

一无线网络简介 (3)

二课程设计目的 (3)

三需求分析 (3)

五详细设计 (4)

5.1 网络拓扑图 (4)

5.2 IP划分 (4)

5.3 ISP路由器配置 (5)

5.4 Router1 配置 (5)

六心得体会 (7)

七参考文献 (7)

一无线网络简介

无线局域网(WLAN)技术于20世纪90年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。无线局域网具有以下显著特点:

简易性:WLAN网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少铺设管道及布线等繁琐工作;

灵活性:无线技术使得WLAN设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域;

综合成本较低:一方面WLAN网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。同时,由于WLAN技术本身就是面向数据通信领域的IP传输技术,因此可直接通过千兆自适应网口和企业、学校内部Intranet相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备;

扩展能力强:WLAN网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统;

随着WLAN技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆,向客户提供各种业务。

二课程设计目的

本次课程设计基于Cisco Packet Tracer软件平台,搭建无线网络,实现全网连通,WRT300N无线路由器通过2811Router连接到ISP,ISP提供DNS和Web 服务。

三需求分析

在有线网络中,网络设备的安放位置受网络位置的限制,而无线局域网在无线信号覆盖区域内的任何一个位置都可以接入网络。无线局域网另一个最大的优点在于其移动性,连接到无线局域网的用户可以移动且能同时与

网络保持连接。四详细设计4.1 网络拓扑图

4.2 IP划分

4.3 ISP路由器配置

Router>en

Router#config t

Router(config)#inter f0/0

Router(config-if)#ip add 196.168.1.2 255.255.255.0

Router(config-if)#exit

Router(config)#inter f0/1

Router(config-if)#ip add 196.168.2.2 255.255.255.0

Router(config-if)#no shutdown

Router(config-if)#exit

Router(config)#inter s1/0

Router(config-if)#ip add 202.206.3.2 255.255.255.0

Router(config-if)#no shut

Router(config-if)#exit

Router(config)#router rip

Router(config-router)#v 2

Router(config-router)#network 196.168.1.0

Router(config-router)#network 196.168.2.0

Router(config-router)#network 202.206.3.0

Router(config-if)#exit

Router(config)#ip nat inside source static 196.168.1.1 202.206.3.4 Router(config)#ip nat inside source static 196.168.2.1 202.206.3.5 Router(config)#inter range f0/0 - 1

Router(config-if-range)#ip nat inside

Router(config-if-range)#exit

Router(config)#int s1/0

Router(config-if)#ip nat o

Router(config-if)#ip nat outside

4.4 Router1 配置

Router>en

Router#config t

Router(config)#inter s1/0

Router(config-if)#ip add 202.206.3.3 255.255.255.0

Router(config-if)#cl r 64000

Router(config-if)#no shutdown

Router(config)#inter f0/0

Router(config-if)#ip add 196.168.4.3 255.255.255.0

Router(config-if)#no shutdown

Router(config-if)#exit

Router(config)#router rip

Router(config-router)#v 2

Router(config-router)#net 196.169.4.0

Router(config-router)#net 202.206.3.0

Router(config)#access-list 1 permit 196.169.4.0 0.0.0.255

Router(config)#ip nat pool NAT 202.206.3.3 202.206.3.3 netmask 255.255.255.0

Router(config)#ip nat inside source list 1 pool NAT overload

Router(config)#int f0/0

Router(config-if)#ip nat inside

Router(config-if)#exit

Router(config)#int s1/0

Router(config-if)#ip nat outside

Router(config-if)#exit

五心得体会

本次课程设计一共花了一周的时间,在这一周中,我觉得我学会了很多的东西,特别是自学的能力。通过本次课程设计,我对无线网络的理解也又上了一个层次,将书本上的知识转换为自己的东西,还能真正用到实践中去。

通过这次课程设计,首先我觉得老师让我们做的这次课程设计是十分必要的,这不仅可以培养我们对这门课的学习兴趣,同时激励我们靠自己的能力去完成任务,不管是上网搜索还是去图书馆查相关资料,而且可以用实际的操作能力来考验我们对这门课以及对网络实验的掌握程度。以前我们在课堂上所掌握的仅仅是专业基础课的理论面,接下来就是考虑如何去锻炼我们的实践面,如何把我们所学到的专业基础理论知识用到实践中去。

经过一个星期的努力,无线网络课程设计总算是顺利完成了。在这次设计中要特别感谢指导我的老师和同学,感谢他们在这次课程设计中给予的指导和帮助,使我顺利的完成了这次的课程设计。

六参考文献

[1] 谢希仁. 计算机网络(第5版). 北京:电子工业出版社,2008

[2] 方欣. 计算机网络系统集成. 北京:水利水电出版社,2005

[3] 张保通. 网络互连技术. 北京:中国水利水电出版社,2009.10

校园无线网络规划设计与应用

昆明理工大学楚雄应用技术学院 毕业设计(论文) 【论文题目】:校园通用无线网络规划设计与应用方案 作者学校:昆工楚院 班级:计算机网络技术101班

摘要 校园网已经成为校园生活的重要组成部分,是教职员工和学生获取资源和信息的主要途径。它将校园里的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在教育系统中具有重要的作用。目前,越来越多的学生拥有笔记本电脑,在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题在应用中不可避免。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。 无线网络解决方案能有效缓解校园网建设中存在的传统有线网络无法解决的难题,无线网络技术具有无缝三维覆盖、可移动通讯等优点,弥补了有线网络的不足。如果校园网中采用无线接入,这一切都会发生很大的变化。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。 由于无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络已经被越来越多的用户接受,在教育培训领域,越来越多的计算机网络系统设计师将无线网络吸纳成为一个必不可少的环节,无论是校园内部信息点的分布设计、校园内建筑物的网络连接,还是学校本部和分部的联网,无线网络产品均有惊人的用武之地。此外,无线网络环境的引入,为崭新的无线多媒体提供了应用平台,从而将教育信息化建设带入一个崭新的天地。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。 本毕业设计课题将主要以校园无线网的建设来展开论证,从中可能用到各种技术资料及实施方案为设计导向,为校园无线网的建设提供理论依据和实践指导。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。 关键字:无线网络、校园网、网络协议、无线路由、无线AP、WLAN

引言 试想学生可以一边坐在草地上,惬意的喝着饮料,一边通过无线网络与专家、老师进行网上讨论,访问图书馆电子资源;课堂上老师和学生可以通过手持无线设备进行自由沟通;奥运会比赛的时候,全校所有师生可实时在学校内任何地方观看赛事直播……这样一个美好校园网的实现,当然离不开无线网络在校园网中的规划设计和广泛应用。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。 无线局域网络不仅可以覆盖课堂、教室、宿舍、阅览室等经常使用网络的场所,除此之外,校园的草坪、树林更是无线网络发挥功效的场所。由于以往室外环境无法提供上网条件,因此许多教学活动受到限制,而无线校园网络的建设恰巧弥补了这些环节的不足,把课堂延伸到易于激发学习热情的广阔空间上。无线网络技术可以实现终端设备移动漫游的功能,因此,在整个校园内,同一个设备可以在任何时候、任何地方与校园网络连接,不间断地访问校园网络资源。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。 无线网络的特征是以一个固定的信息点为基础,形成一个网络覆盖面,将校园网络的覆盖面渗透到校园的任何地方,因而使网络无所不在。对于终端用户而言,直接能够感受到的是无线网络带来的便捷性。厦礴恳蹒骈時盡继價骚。

无线网络构建方案

无线网络方案 一.建设规划 1.1项目建设需求分析 预计建成后的网络能够具有以下功能: 1、以无线的方式覆盖整个大楼 2、可对每一位用户和每个无线AP进行管理 3、充分考虑网络的安全性,系统具有多层次的安全保护措施,以满足用户身份鉴别、访问控制和保密性等需求 4、在网络规模不断发展的情况下,系统应可不断升级和扩充,确保系统可用 5、系统总体设计本着总体规划、分布实施的原则,充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性,以及建设经济性。 1.2功能特点 1.灵活性好:设备能根据实际需要进行相应调整,调换安装位置和地点,采用无线AP 方式。对环境的灵活适应性更强。 2.性价比高:相对于其他的接入方式IP-COM交换机+AP的组网方式,能够提供更大的方便性和更低廉的价格,让用户实实在在得到好处。 3.安装方便:无论从安装工程的难易程度和工程周期,此种接入方式都是所有接入方式无法比拟的,实施简便,安装维护容易是其好处之一。 4.安全稳定:WLAN产品采用WEP(有线网络等同安全机制)等等,使该系列产品具有非常高的安全性和稳定性,完全满足用户需求。 5.易于扩展:通过扩展无线AP接入点便于以后用户数扩展。 二.系统方案设计 2.1网络架构说明

采用无线AP的方式实现无线网络连网,目前对整个区域的了解,估算无线网络接入部分的具体配置如下: 接入网络部分:最少有4台IP-COM的W40AP部署在大楼的每一层,接入到中心的POE 供电交换机G1210P,通过带有上网行为管理的企业级路由器R8或R9来连接外网,同时在G1210P下连一台16口交换机IP-COM F1016,用于网络中使用网线有线接入的用户。 无线网管理部分:配置在网络中心的POE供电交换机为无线AP统一供电,连接AP接入交换机形成物理线路的高可靠性。大楼所有的移动用户接入到室内无线局域网当中,所有的移动用户无论处于大楼的哪个楼层,均可以获得相同的访问控制属性。 2.2 基于802.11n的W40AP组网优势 ?范围 ?和传统AP比较,最大覆盖范围增加了10-15% ?覆盖 ?对于802.11a/g 高数据率的覆盖增加了10-20% ?和传统AP比较,可以提供更加一致的无线覆盖 ?容量 ?为802.11n 客户端提供最大的系统增益 802.11n的赏心悦目之处不仅在于为支持新标准的客户端提高了性能,可靠性和可预测性。也同时向后兼容传统设备,让他们也能分享到性能的提升。IP-COM W40AP支持最新的IEEE802.11n标准,并向下兼容IEEE802.11b、IEEE802.11g。 802.11n标准允许传统的802.11 a/b/g客户端连接到802.11n基础设施,尽管他们还是以较低的数据率连接。向后兼容是通过所谓“保护机制”实现,以便使高吞吐量的11n 设备可以实现较快的速率,同时也能够和速度较慢的传统客户端一起工作。混合模式环境下

学校校园无线覆盖网络建设方案

校园无线建设方案部分1.项目设计方案 1.1项目概述 本次投标项目为xxxx学校高中部建设无线网络。 1.2总体要求 为充分发挥xxxx学校网络的作用,更好地服务学校信息化发展需求,需要对校园网络系统增加无线网络覆盖。 整个学校网络系统主要分布在各教学楼、实验楼、行政办公楼、科技楼、艺术楼、报告厅等楼群内,主要用于教学、科研和管理,是为学校师生提供教学应用、办公管理和通讯服务的宽带多媒体网络,是学校师生及管理人员所依托的重要资源,本次改造在原有的有线网络基础上增加无线网络覆盖。 系统要求“适度先进,留有扩展”,在满足技术要求的前提下,选用高可靠性、可维护性好、性价比高的并具有良好商业信誉和优质售后服务的国产华为品牌。 1.3具体要求 1.3.1、网络应用要求:通过增加无线网络覆盖,使得校园内可以无线上网,为了保证用户无线上网的安全,增加配套无线安全设备。 1.3.2、网络管理要求:学校前期已经建设了有线网络系统、网管软件、IT运维管理平台,本次建设的无线网络系统需要无缝对接到现有系统中,建设后通过运维管理平台能够直观全面地监控所有网络设备、服务器、数据库、应用系统的运行状态。为了保证招标单位的应用,我公司可提供实现与现有系统无缝对接方案,无缝对接所涉及的所有费用由我公司承担。 1.3.3、无线网络安全要求: 基于有线的安全网关,对于无线扫描、无线欺骗、无线破解、无线DoS等攻击更是鞭长莫及,无法防护。本次项目提供无线防火墙安全策略,可根据AP或Station的安全属性定制无线网络准入规则,通过射频信号阻止非法用户接入,建立射频安全区,提供具有物理安全、可信的无线网络。

校园无线网组网课程设计

计算机网络设计说明书学院名称:计算机与信息工程学院 班级名称:12级网工(4)班 学生姓名: 学号: 题目:校园无线网络组网方案设计 指导教师 姓名: 起止日期:2014年6月9日-2014年6月16日 计算机网络课程设计任务书

一、选题背景

随着我国教育行业信息化工作的逐步深入,如何建设安全可靠、经济适用、可持续发展的校园网络,如何为未来数字化教育发展培养信息化人才,已经成为所有教育单位关注的焦点。随着校园网络信息化的普及,校园内越来越要求尽可能方便、快速、移动式的使用网络,同时,随着笔记本电脑的普及,越来越多网络访问将走出有线网络的场合,以及如室外广场、大型教室、礼堂、会议室、图书馆和体育场馆等场所,也同样要求能够访问校园网络,这对于校园网的管理者和建设者来说,是急需思考与解决的问题。这对于笔记本电脑用户数量颇为庞大的安徽某些高校来说,更是个迫在眉睫的课题。经过严格测试与甄选,最终“相中”了锐捷网络的STWN(安全可信无线网络)整体解决方案,成功构建了快速、高效、无盲区、高安全、易管理的无线校园网络。其从网络设计、规划、实施的整个过程,对于国内高校建设无线校园网络有很好的借鉴意义,然而无线网络为校园网建设提出了新的可行的思路。无线局域网标准、b 能够与现有的计算机网络进行平滑无缝的连接,并能与现有的计算机网络和终端设备互联,与有线网络资源具有良好的兼容性和整合性。 二、方案设计 概述 WLAN(Wireless Local Area Network,无线局域网)是通信行业的一个时髦词语,而且可以肯定它是一种人人都想使用的技术。WLAN 变得如此流行的原因是易于安装和使用。通过WLAN 系统,用户无须考虑复杂的线路连接和布置问题。可是WLAN系统也不是完全的“无线”,因为只有客户端是可移动的,而服务器或者说接入设备是固定的。 使用WLAN 解决方案,网络服务商和企业能给他们的客户提供无线局域网服务,这些服务包括: (1)使用带有WLAN 功能的设备组建一个无线网络。这个网络可以成为接入固网或者Internet 的入口。 (2)配置了无线PCI 网卡的客户端可以与无线网络建立连接并访问固网或Internet。 (3)WLAN 客户端与传统的局域网的互连。 (4)通过不同的加密和认证方式实现安全的访问。 (5)WLAN 功能使用户能够安全的访问网络并且能在同一移动区域内进行快速漫游。 2.校园各子网设计

无线局域网网络搭建构架的六大要素

无线局域网网络搭建构架的六大要素 无线网络以其“无所不在”的魅力正成为人们追逐的焦点。无论是网络升级还是重新组网,人们总希望自己的网络能够摆脱线缆的束缚,走进自由的天地。但与有线产品相比,无线产品还是新事物,并不是所有的用户都能很好地把握组建要点。本文将对六个带有普遍性的疑问进行解答,希望对大家组建WLAN有所帮助。 是802.11g还是802.11b? 就目前而言,人们实现无线上网有三种途径,分别是WLAN无线上网和CDMA、 GPRS上网。对家庭用户来讲,不论是速度还是资费,WLAN无线上网都是体验无线自由的绝佳方案。如今市面上能够组建WLAN网络的产品按照速率的不同,可以分为11M、54M、22M、108M 等,其中以前两者产品最为多见。那么对于家庭用户,这两种标准的产品哪一个更适合呢? 要回答这个问题并不是很容易,因为虽然802.11g产品可以看成是 802.11b产品的升级,但在兼容性、稳定性以及覆盖面、价格上的优势并不明显。首先,802.11b产品11M的传输速度高于DSL、LAN等家庭常见宽带类型的接入速度,完全可以满足家庭用户无线宽带共享上网的需求。其次,802.11b产品在价格上容易接受,从目前的价格来看,同品牌的802.11g产品往往是802.11b产品价格的2~3倍,但近期也有少数厂商刚刚将价格降低到用户可以接受的水平。还有经过市场考验的802.11b 产品较多,选择余地大,所以更适合家庭用户选用。 802.11g是未来发展的主流,不过这里需要提醒大家的是,802.11g产品与802.11b产品混用时,吞吐量只能达到14.4M左右,所以802.11g产品比较适合新网络的组建。 需要另行购置无线防火墙吗? 网络安全是个永恒的话题,只是在无线网络中显得尤为沉重。至于802.11x有什么样的安全漏洞这里不再赘述。我们想解答的问题是:组建无线网络需要另行购置无线防火墙吗? 在无线领域里,专心致力于防火墙功能的产品并不多,即使有,在价格上家庭用户也无法承受。换句话说,无线防火墙总是和其他产品捆绑在一起,作为其他产品的一种附加功能出现,其中最为多见的就是无线宽带路由器。 无线宽带路由器是比无线AP性价比更高的产品,是目前实现家庭网络共享的上佳产品。家用产品价格维持在500~1000元之间,在暑期促销期间,它们的价格都有大幅度下降。这些产品一般都会集成AP、路由及交换机功能,有的产品还采用了先进的Stateful Packet Inspection防火墙技术,可以防护DoS攻击,还可以对可能出现问题的E-mail发出警告通知。此外,很多产品还拥有多种安全措施,比如128 位WEP加密、SSID隐藏、MAC地址过滤等。其中MAC地址过滤是目前常用的小规模网络的高效率安全解决方案,它通过检查用户数据包的源MAC地址来认证用户的可信度。而对于高级用户,也可通过VPN功能建立自己专用的安全通道。

校园无线网络建设方案

校园无线网络建设方案 一、现状 随着信息时代的到来,各个学校意识到校内网络建设的重要性,只有实现高度的信息共享,建设完善的校园网络平台,才能够发展成为一所现代化的学校。现在学校办学条件的日趋完善,近年来实现了与 Internet互联,同时建成了校园网络,实现校内外信息的共享、传递,而网络信息的普及,而学校的建成时间较早,没有网络综合布线设计,类似的原因制约了学校现代化办学的指导思想,伴随着IEEE802.11标准的出台,解决这一矛盾在无线技术发展成熟的今天已不是问题,同时,无线局域网(WLAN)还拥有传统网络所不能比拟的扩容性和移动性,在校园内采用无线局域网技术实施校园网络工程,最大限度地满足教师学生上网需求,对于创建较早的学校来说,年代较久的教室不宜拉网布线,理想的解决方案就是布署无线局域网。 二、需求 在校园无线网络建设需求中,主要存在四种典型的应用: 1、实现以地区教育局为中心的整个地区教育系统的无线网络连接; 2、校园内的户外公共区域覆盖; 3、局部开放的室内大环境,如典型公共教室、图书阅览室等无线覆盖; 4、用户数量不多但分布较散的楼宇,如教室、教师宿舍等的无线网络覆 三、应用方案 1、室内覆盖:在室内根据覆盖需要,放置若干个无线局域网访问点,用户在移动时,系统会自动漫游,在不同的访问点之间进行信号的切换。这些访问点连接到各楼的校园骨干网。也就是将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖,各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连,形成以有线网络为基础,无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端

通过就近的AP接入网络,访问整个网络资源。 采用高灵敏度的无线AP设备,配合吸顶天线,以一个AP配合一个天线,或一个AP配合多个天线,以保障高质量的无线信号能够覆盖更远的距离,同时增强设备在干扰较大的频率环境中使用的能力,从而完成室内区域的完全覆盖要求。 2、室外覆盖: 室外区域覆盖一般包涵,体育场地,校内花园,教学区等。根据需覆盖的室外区域的实际情况,选择不同。 (1)设备的选择:AP、全向天线. (2)室外考虑因素:环境、天气。

无线测试方案

WLAN系统测试方案 深信服科技 2014年7月

目录 一、概述 (5) 二、测试环境 (5) 2.1设备信息 (5) 2.2测试要求 (5) 2.4测试组网 (5) 三、测试内容 (6) 3.1基础性能 (6) 3.2认证与加密 (6) 3.3授权管理 (7) 3.4终端漫游 (7) 3.5应用识别 (7) 测试用例 (7) 4.1基础性能测试 (7) 1、AP吞吐量测试 (7) 2、AP零配置 (8) 3、丢包率 (9)

4、并发用户接入 (10) 4.2身份认证 (10) 1、本地认证 (10) 2、外部服务器认证 (11) 3、短信认证 (12) 4、二维码认证 (13) 5、微信认证 (13) 6、内置CA证书认证 (14) 7、802.1X 认证自动配置 (14) 4.3授权管理 (14) 1、不同角色策略控制 (14) 2、不同用户的访问控制策略 (15) 4.4、漫游 (16) 漫游功能测试 (16) 4.5应用识别 (17) 应用识别测试 (17) 四、测试结果: (18)

一、概述 本方案规定了WLAN接入设备的测试项目、测试要求、测试范围和测试内容等,提出了WLAN接入设备的功能、安全、性能、管理和维护等的测试要求。 二、测试环境 2.1设备信息 2.2测试要求 1、所有产品必须在同一测试环境条件下进行,以实际环境为标准。 2、所测试主要产品WAC和AP必须是各厂商相近档次设备。 3、测试位置:仟吉办公大楼现场,WAC及AP的安装位置均相同。 2.4测试组网 1、要求 (1)AP测试时放置位置有较大空间(两个AP距离为15米或以上); (2)AC能接通模拟测试服务器(如AD域服务器)或其它模拟测试设备,并提供正常网络连接; (3)测试点时需经过玻璃墙、砖墙等环境,以实际环境为准。

如何构建企业级的无线网络

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 如何构建企业级的无线网络 如何构建企业级的无线网络第一部分,无线局域网的发展现状无线网络发展到今天,已经拓展了很大的市场空间,发展非常迅速,在欧美,甚至韩国和日本,无线网络产品已经普遍使用在学校,仓库,超时,医院和热点区域,在这些市场领域,移动用户在接入局域网时要求的数据传输速率在 2Mbps 或更低,同时厂家开发更高速度的无线 LAN 产品,以满足鼓励互连、减少开支、提供当今商务应用所必需的带宽等需求。 预计到 2003 年,将有超过 1 亿台移动设备投入使用;到 2019 年,无线 LAN 市场总额可能超过 2 亿美元。 在中国,市场发展同样迅速,在一些大学(北京大学),大型企业(上海华联超市),和电信运营商(中国网通,中国电信,中国移动)都在使用无线局域网络产品,但是我们国家的应用还在尝试阶段,这些用户带有试探性的心理或者一些特殊要求,同时也在摸索无线网络的实际应用经验,由于目前的无线网络还存在一些技术不足: 安全性,支持移动应用差,网络管理差,同时又缺乏吸引有线网络用户的足够魅力,所以在中国的无线应用缺乏大规模成长的必要条件。 据了解,很多的企业,学校启动无线应用的计划后很快又停止了,就是因为上面的因素,例如某大学,本计划在今年下半年 1 / 12

布置无线网络,但是因为考虑到无线网络的安全如何保证,如何通过网络管理实现对学生,教师,访客等不同对象的安全级别,访问权限,访问时间段,访问地点限制,划分 VLAN 等控制,所以最终推迟了全校无线覆盖计划,只是在图书馆实现局部覆盖。 由于无线局域网是不用购买使用牌照的无线产品,所有运营商和一般企业都可以搭建无线网络,同时又存在巨大的商业运营市场,所以电信运营商开始了一轮新的圈地运动,中国网通推出了无线伴侣,中国电信推出了天翼通,中国移动推出了WLAN+GPRS,而且目标宏伟,建设积极,但是真正情况如何呢: 运营商一头热,用户不配合。 中国网通高级经理梁继先说: 据我们调查分析,目前能够使用 WLAN 热点区域上网的用户多为高级商务人士,全国只有三万人左右,这样客户群如何支撑业务的发展,深入分析原因,不难发现中国企业使用无线网络的基础用户太少,所以基本没用运营业务的客户群体,初步分析明年下半年可能是运营市场启动的初级阶段。 第二部分,目前客户群体的应用特点: 现在的一些案例不具备普遍性,现在虽然有很多的无线网络应用案例,但大多数的情况都比较特殊。 如办公环境不具备布线的条件只能使用无线解决,一些体育比赛,记者招待会需要组建一个临时的网络采用无线。 总结起来目前的大多数案例有下面一些特点移动性需求:

校园无线网络覆盖系统设计方案

校园无线网络覆盖系统设计方案 1.项目概述 1.1.项目名称 本项目为某校园WLAN建设方案。 1.2.方案报告编制依据 (1)《综合布线WLAN工程设计规范》(GB 50311-2007)。 1.3.项目建设背景、目标 1.3.1.项目建设背景 随着时代发展,为稳步提高教学质量,树立名校品牌,需将原有教学、科研、和校园生活管理进行充分融合,营造一个融合创新的网络科研丰富多彩的校园文化、无处不在的网络学习环境。简而言之,要做一个安全、稳定、环保、网络化的校园。本次项目就是在这样的背景提出的。 1.3. 2.项目建设目标 根据某教育信息化现状,本项目建设需实现教育信息化、创新教育现代化、提高教学质量。力争实现四个新突破,即教育信息化基础设施建设新突破、优

质数字教育资源共建共享新突破、信息技术与教育教学深度融合新突破、教育信息化科学发展机制的新突破为建设目标。 2.现状分析 平台现状:平台整合了校园内的教学、教务、科研、安全、管理有关的信息资源,通过对松散数据的聚集、处理、挖掘、分析,教育信息化相对过去拥有更多元、更有价值、更具针对性的平台服务和应用,并全面实现校园数字信息化,具有统一的基础数据管理、用户管理。使其组织和业务流程梳理再造,极大推动了教育管理机构和学校进行管理、制度创新,实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。 3.需求分析 根据某教育信息化现状以及教育局的要求,为解决师生,通过无线上网教学、学习的需求,需要实现某所辖中小学的校园WLAN的覆盖。 4.建设原则和策略 4.1.建设原则 整个WLAN网络的设计应关注“整体规划、分步实施、阶段见效、持续发展”的原则,以业务应用为

无线网络功能测试的方案

目录 第1章概述 (2) 1.1总体需求分析 (2) 第2章测试范围及设备 (2) 2.1厂家需要提供设备 (2) 2.2厂家需要提供测试软件 (2) 2.3测试拓扑图 (3) 第3章测试内容 (4) 3.1基础性能测试 (4) 3.1.1零配置轻量级AP管理 (4) 3.1.2用户在不同AP下接入相同SSID的动态VLAN分配 (5) 3.1.3室内AP的MESH连接 (6) 3.2无线性能指标测试 (6) 3.2.1802.11abg AP接入802.11a/b/g终端上行吞吐率测试 (6) 3.2.2802.11a/b/g AP接入802.11a/b/g终端下行吞吐率测试 (7) 3.2.3802.11a/b/g AP接入802.11a/b/g终端上、下行吞吐率测试 (8) 3.3安全性测试 (9) 3.3.1认证加密支持能力 (9) 3.3.2非法AP的检测及压制 (10) 3.3.3无线IDS/IPS功能 (11) 3.3.4SSID信息保密 (12) 3.3.5假冒IP地址阻断 (13) 3.3.6无线控制器失效对AP的影响 (14) 3.3.7无线接入用户之间的隔离 (15) 3.4管理维护 (16) 3.4.1客户端RF链路检测 (16) 3.4.2客户端的远程排障功能 (17) 3.4.3实时热感图 (19) 3.4.4非法AP、终端实时定位 (19) 3.4.5无线网络状态仪表盘(设备、终端、协议...) . (20) 3.4.6无线设备状态管理 (21) 3.4.7终端设备状态 (22) 3.4.8无线安全管理 (23)

第1章概述 1.1总体需求分析 第2章测试范围及设备 本方案规定了WLAN接入设备的测试项目、测试要求、测试范围和测试内容等,提出了WLAN接入设备的功能、安全、性能、管理和维护等的测试要求。 2.1厂家需要提供设备 2.2厂家需要提供测试软件

校园无线网络设计方案

潍坊学院计算机工程学院 课程设计说明书 课程名称:网络系统集成综合设计 设计项目:无线校园网方案设计 学生姓名:潘彬彬 学号: 专业:网络工程 班级:2011级2班 指导教师:赵艳杰 2014 年9 月 一、任务与具体要求 设计一套较为完整的无线网络,以满足学校师生教学、办公、娱乐以及无线应急等项目。 二、设计说明书包括的内容 1、需求分析 2、无线网络的具体设计与实现 3、网络安全防护措施 三、应完成的图纸 四、评语及成绩 指导教师(签字)_____________ ________年____月____日

目录 一、前言...................................................... 1.1概述 ............................................................................................................................................... 1.2需求分析 ....................................................................................................................................... 1.2.1建设背景............................................................................................................................. 1.2.2总体建设目标..................................................................................................................... 1.2.3具体实施目标..................................................................................................................... 1.3校园无线网在教育中的发展与应用............................................................................................ 1.3.1教学网络............................................................................................................................. 1.3.2图书馆网络......................................................................................................................... 1.3.3行政办公网络..................................................................................................................... 1.3.4教工、学生宿舍网络......................................................................................................... 1.3.5无线应急网络..................................................................................................................... 二、校园无线网的设计方案...................................... 2.1概述 ............................................................................................................................................... 2.2 WLAN 的工作机制...................................................................................................................... 2.3硬件设备的选购............................................................................................................................ 2.3.1核心交换机的选购............................................................................................................. 2.3.2 POE交换机的选购 ............................................................................................................ 2.3.3光纤收发器的选购............................................................................................................. 2.3.4服务器的选购..................................................................................................................... 2.3.5无线路由器的选购............................................................................................................. 2.4校园无线网设计分析.................................................................................................................... 2.4.1设计原则............................................................................................................................. 2.5设计方案 ....................................................................................................................................... 2.5.1主要拓朴图......................................................................................................................... 2.5.2校园无线网络的三种典型应用及解决方案..................................................................... 三、安全防范.................................................. 3.1概述 ............................................................................................................................................... 3.2无线局域网的安全认证................................................................................................................ 3.2.1开放认证............................................................................................................................. 3.2.2共享密钥认证..................................................................................................................... 3.3安全运维管理................................................................................................................................ 3.4无线安全问题及对应策略............................................................................................................ 四、结束语.................................................... 五、参考文献..................................................

无线网络组建

无线组网(一)――点对点网络的应用环境 点对点无线网络又叫Ad-Hoc网络,主要适用于有临时需求的双机互连。Ad-Hoc网络没有有线基础设施的支持,网络中不存在无线AP,网络中的节点均由移动主机构成。不管是台式机还是笔记本电脑,只要有两台或者两台以上配有无线网卡的计算机,只需简单设置,就能随时随地实现无线局域网连接。基本结构如下图所示: 这种点对点网络,从设置上来说较简单。以我司TL-WN821N无线网卡和笔记本自带的Intel 4965AGN无线网卡组网为例,介绍双机互联的设置步骤,具体设置请看以下步骤。 一、TL-WN821N无线网卡的设置 步骤1:安装无线网卡驱动程序。 安装无线网卡驱动程序时,推荐在驱动文件中直接双击“setup”文件进行安装。 步骤2:运行TL-WN821N客户端应用程序,选择“配置文件管理”。此时您可以新建一个配置文件或者修改原有的配置文件。

步骤3:进入配置文件管理界面后,选择“高级”选项卡。“网络类型”选择“Ad Hoc”模式即可。 步骤4:点击确定后,在“常规”选项卡中会要求输入一个网络名称,如:本例中输入了“123”这个网络名称。

步骤5:点击确定后,在无线网络连接属性中配置一个IP地址。至此,TL-WN821N无线网卡配置完成。

二、Intel 4965AGN无线网卡的设置 步骤1:在笔记本上双击无线连接图标,弹出无线网络连接属性框。然后切换到“无线网络配置”选项卡,勾选“用Windows配置我的无线网络设置”选项,如下图所示。 步骤2:单击右下角“高级”按钮,将会弹出如下图所示对话框。在其中点选“仅计算机到计算机”选项,然后去掉“自动连接到非首选的网络”复选框,最后单击“关闭”按钮。

无线系统测试方案

海淀区中小学智慧校园 无线网络班班通达标一期工程项目第五包 测 试 方 案 北京金山顶尖科技股份有限公司 二〇一九年十二月

目录 1 测试依据----------------------------------------------------------------------------------------3 2 测试环境---------------------------------------------------------------------------------------- 3 2.1 主要设备 ----------------------------------------------------------------------------------3 2.2 辅助工具 ---------------------------------------------------------------------------------- 4 2.3 测试要求 ----------------------------------------------------------------------------------4 2.4 组网要求 ----------------------------------------------------------------------------------4 2.5 测试人员 ----------------------------------------------------------------------------------5 3 测试内容和安排 ------------------------------------------------------------------------------5 3.1 关键内容 ----------------------------------------------------------------------------------5 3.2 AP吞吐量测试 ---------------------------------------------------------------------------5 3.3 无线Mesh功能--------------------------------------------------------------------------6 3. 4 接入设备识别★ -------------------------------------------------------------------------7 3. 5 BYOD功能与访客管理★ -------------------------------------------------------------7 3. 6 非WiFi信号抗干扰测试 --------------------------------------------------------------9 3. 7 WiFi抗干扰测试-------------------------------------------------------------------------9 3. 8 语音漫游测试 -------------------------------------------------------------------------- 10 3.9 视频业务承载测试★ ----------------------------------------------------------------- 11 4、测试结果 ------------------------------------------------------------------------------------ 12

某校园无线网络覆盖设计方案知识讲解

XXX 校园无线局域网技术建议书 20XX 年X 月

目录 1概述 (3) 2需求分析 (3) 2.1总体建设目标 (3) 2.2具体实施目标 (4) 3无线校园网建设方案 (5) 3.1整网逻辑拓扑图 (5) 3.2无线用户认证解决方案 (5) 3.3整网安全解决方案 (6) 3.4无线校园解决方案——更稳定: (7) 3.5无线校园解决方案——高安全: (8) 3.6无线校园解决方案——易管理: (9) 3.7无线校园解决方案——可扩展: (10) 4无线校园网建设方案总结 (10)

1概述 无线局域网(WLAN)技术于 20 世纪 90 年代逐步成熟并投入商用,既可以作传统有线网络的延伸,在某些环境也可以替代传统的有线网络。无线局域网具有以下显著特点:?简易性:WLAN 网桥传输系统的安装快速简单,可极大的减少敷设管道及布线等繁琐工作; ?灵活性:无线技术使得WLAN 设备可以灵活的进行安装并调整位置,使无线网络达到有线网络不易覆盖的区域; 综合成本较低:一方面WLAN 网络减少了布线的费用,另一方面在需要频繁移动和 变化的动态环境中,无线局域网技术可以更好地保护已有投资。同时,由于WLAN 技术本身就是面向数据通信领域的IP 传输技术,因此可直接通过百兆自适应网口 和企业、学校内部Intranet 相连,从体系结构上节省了协议转换器等相关设备; ?扩展能力强:WLAN 网桥系统支持多种拓扑结构及平滑扩容,可以十分容易地从小容量传输系统平滑扩展为中等容量传输系统; 随着 WLAN 技术的快速发展和不断成熟,目前在国内外具有较多的中大规模应用,诸如荷兰的阿姆斯特丹市的全城覆盖,向客户提供各种业务。 2需求分析 2.1总体建设目标 ?利用无线网络技术进一步扩展校园网的覆盖范围,使全校师生能够随时随地、方便高效地使用校园网络; ?促进教学和科研发展,进一步拓展研究空间; ?提升校园网络环境,提高管理水平和效率,推动学校信息化建设; ?要覆盖部分原来没有有线网的空间,诸如:寝室; 由于本工程是在校园有线网的基础上加以无线扩充;

校园无线网络的应用与设计实现

目录 一无线网络技术介绍 (3) 1 无线网络技术基本概念 (3) 2 无线网络的协议标准 (4) 二无线网络的应用 (7) 1 无线网络的特点与优势 (7) 2无线局域网拓扑结构 (9) 3无线网络通信安全 (11) 4无线网络的应用场合 (13) 三无线网络设备 (14) 1 无线网卡 (14) 2 无线AP (15) 3无线路由 (17) 4无线网桥 (18) 5无线天线 (19) 四校园网中的无线网络 (21) 1无线校园网概述 (21) 2校园网应用需求分析 (22) 3无线校园网方案产品选择 (24) 4 无线校园网关键技术 (24) 5无线校园网可行性分析 (27) 6网络设计原则 (27) 7无线校园网网络拓扑图 (28) 8无线校园网实施方案 (29) 9无线校园网安全方案 (33) 总结................................................... 结束语.................................................... 参考文献.................................................. 无线网络在校园网中的应用 摘要 校园网已经成为校园生活的重要组成部分,是教职员工和学生获取资

源和信息的主要途径。它将校园里的院系、学生与从事社交、学术、业务活动的行政人员紧密地联系在一起,在教育系统中具有重要的作用。目前,越来越多的学生拥有笔记本电脑,在教室、实验室、图书馆、大型会议室、体育馆、室外广场等场合如何突破网络节点限制、实现多人同时上网的问题在应用中不可避免。 无线网络解决方案能有效缓解校园网建设中存在的传统有线网络无法解决的难题,无线网络技术具有无缝三维覆盖、可移动通讯等优点,弥补了有线网络的不足。如果校园网中采用无线接人,这一切都会发生很大的变化。 由于无线局域网技术和无线产品的成熟,无线网络已经被越来越多的用户接受,在教育培训领域,越来越多的计算机网络系统设计师将无线网络吸纳成为一个必不可少的环节,无论是校园内部信息点的分布设计、校园内建筑物的网络连接,还是学校本部和分部的联网,无线网络产品均有惊人的用武之地。此外,无线网络环境的引入,为崭新的无线多媒体提供了应用平台,从而将教育信息化建设带入一个崭新的天地。 本毕业设计课题将主要以校园无线网的建设来展开论证,从中可能用到各种技术资料及实施方案为设计导向,为校园无线网的建设提供理论依据和实践指导。 关键字:无线网络、校园网、网络协议、无线路由、无线AP、WLAN 引言 学生们一边坐在草地上,惬意的喝着饮料,一边通过无线网络与专家、老师进行网上讨论,访问图书馆电子资源;课堂上老师和学生可以通过

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