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中国国防

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第一章中国国防

目前世界上现存最古老、最著名的兵书——《孙子兵法》之(计篇):

孙子曰:兵者,国之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也。

孙子说:战争,是国家的大事,关系到国家的生死存亡,不能不认真地观察和对待。

这里所说的“兵”,指的是“战争”、“国防”和“军队”。

孙子上来讲的第一句话,非常有气势,把战争问题提到国家生死存亡的高度来认识。这样,《孙子兵法》全篇就被定位在国家安全的战略高度上,使我们认识和研究战争问题处在一个非常高的战略起点上。“死生之地,存亡之道”,语句也非常有分量,将研究战争问题的必要性点得非常到位,使我们会带着一种国家的责任感和使命感进入到战争问题的研究,而这一点,正是每一位战略家必须具有的战略感觉。

为什么国防的地位和作用在《孙子兵法》这本书中强调得如此重要呢?

第一节中国国防概述

包含4个部分:一、国防的基本含义

二、现代国防的类型与特征

三、中国的国防历史回顾

四、中国国防历史的启示

一、国防的基本含义要说国防,还得从国家说起。

(一)“中国”国家概念的形成

1、对于中国、国家的定义

中国为世界五大文明古国之一,有五千多年的悠久文化与文明史。

中国,又以“华夏”、“中华”、“中夏”、“诸夏”、“诸华”、“神州”、“中土”等的代称出现。“中国”一词,最早指天下的“中心”——黄河流域黄河中下游的中原河洛地带,最早见于周朝。当时的人们由于受条件所限,不了解整个世界的地理情况,像当时许多民族一样自认为居于天下的中央,故自称为“中国”。后逐渐带有王朝统治正统性的意义。

公元前221年,经“秦遂以兵灭六王,并中国”,(《史记·天宫书》)秦统一后,形成了以“中国”为称号的国家。“中国”一词内涵有所扩大,为多民族统一国家形成。

中华民国建立后,“中国”正式成为中国的国家称谓。

国家的概念:《金文考录》一书记载国字源于“或”字,“或”者“邦”也;“邦”者“国”也。

国字——会意字,铜鼎铭文中的“国”字写成“或”字。“囗”,表示疆域的境界和范围。

“囗”中从“王”,有“普天之下莫非王”;“囗”里从“玉”,表示我国地大物博,宝藏丰富。

2、国家的要素4

作为主权国家,必须具备四方面的基本要素:固定的领土、定居的居民、统一政权、

国家主权。

领土

中华人民共和国陆地领土包括中国大陆及其沿海岛屿、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属各岛、澎湖列岛、东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛以及其他一切属于中华人民共和国的岛屿,共约960万平方公里。

领海包括渤海、部分黄海、部分东海、部分南海和可以管辖的专属经济区,共约470万平方公里。

领空为领土和领海以上35KM(航空器所能达到的最高高度现为35KM)的空域,共约1430万平方公里。

人民

2010年11月1日零时为标准时点进行了第六次全国人口普查:中国总人口为1370536875人(13亿7千多万人)

政权

宪法解释,我们国家的政权是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政,实质上即无产阶级专政。

主权是指一个国家所拥有的对内的最高权和对外的独立权。主权作为国家固有的根本属性,是国家区别于其他实体的根本标志。

历史的经验告诉我们,国无防不立,民无兵不安。建立巩固的国防是维护国家安全统一和全面建设小康社会重要保障。国防的含义:

(二)国防要素4

1主体2对象

3目的

名词解释:国家安全利益、主权、安全、

历史证明,丢掉了主权和安全,就丢掉了最基本的国家利益,其他利益也得不到维护和保障。

社会发展利益:

4手段

任何一个国家的国防,都有长期性、全民性和整体性三个特征。整体性国防和全民性国防是我国国防建设和国防斗争的光荣传统。

二、现代国防的基本类型与特征

(一)现代国防的基本类型4

按照不同的标准,国防可分为若干类型。

按军事战略和国防建设的目标——霸权(扩张)型

按国防力量的构成方式——联盟型,其中根据联盟国之间的关系,分为一元体系联盟(盟主)、多元体系联盟(伙伴)。中立型

中国属于积极防御自卫型的国防。

(二)、现代国防的基本特征4

1、斗争角逐的多样性

2、战争潜力的转化性

F科索沃战争(1999年3月24日开始,连续78天)

是由科索沃危机引发的,而科索沃危机则根源于南斯拉夫社会主义联邦共和国的解体。后由黑山和塞尔维亚组成的南联盟共和国,反对科索沃独立。致使双方矛盾加剧。在以美国为首的北约的干预下,对南联盟实施军事打击。结果以南联盟战败而告终。

3、综合国力的抗衡性

近几年来,江泽民总书记一再谈到中华民族凝聚力,并深刻地指出我国的综合国力包括了经济实力(基础)、军事实力(支柱)和民族凝聚力(灵魂)。

而中华民族凝聚力的增强,是国力增强的重要方面和表现。

可见,没有强大的综合国力,国防建设只能是空中楼阁。

4、军事力量的质量性

F韩信点兵,多多益善:

有成语“韩信点兵,多多益善”。汉高祖刘邦曾问大将韩信:“你看我能带多少兵?”韩信斜了刘邦一眼说:“你顶多能带十万兵吧!”汉高祖心中有三分不悦,心想:你竟敢小看我!“那你呢?”韩信傲气十足地说:“我呀,当然是多多益善啰!”

刘邦正不高兴时,韩信说了句,大王不善将兵却善于将将(意思是你不善于带兵确善于带将)

韩信是军事天才,吕后将其先斩后奏。

F拿破仑军事思想:为在坚决的进攻中取得胜利,拿破仑一贯坚持"集中大于敌人的优势兵力"的作战原则,并用"多兵之旅必获胜"的名言对此作了表述。

首先,为了保证以我之优势兵力击敌之劣势,必须集中兵力,拿破仑指出,历史上许多

杰出的将领如汉尼拔(北非古国迦太基著名军事家。)等人"遵循的作战原则是保持兵力集中。""把自己全部军队集中为一个拳头"。(《拿破仑文选》下卷,332、338页)并一再强调:"战争中的第一原则,就是要求所有的部队在战场上集中好了之后才进行会战。军队必须集结,而且必须把最大可能的兵力集中在战场之上"。

拿破仑指出,军事指挥的艺术,就在于当自己的兵力数量居劣势时,反而能在战场上化劣势为优势。

伊拉克战争又称美伊战争,是美国因伊拉克拥有大规模杀伤性武器(疑似)而发动的全面战争,共有4国参与作战,而最后美国尚未发现传说中的“大规模杀伤性武器”。美国从2003年3月20日入侵伊拉克到2010年8月撤出全部战斗部队,历经7年零5个月。

5、武装力量的威慑性

毛泽东、江泽民、胡锦涛三位主席有如下阐述。

三、中国国防的历史回顾

(一)中国古代国防的兴衰

1、古代的兵制建设

兵制,就是军事制度,现在称为军制,它包括武装力量体制,军事领导体制和兵役制度等方面的内容。兵制建设是我国古代国防的个重要方面。

春秋时代以卿统军,故称卿为将军;一军之帅称将军。非正式官名。到战国时代始为正式官名,而卿仍称将军。

战国将军:廉颇——战国时期赵国杰出的军事家。战国末期赵国的名将。与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。

秦太尉:岳飞——北宋高俅——施耐庵《水浒传》

隋三省六部制:

三省:中书省、门下省、尚书省

六部:吏部、礼部、兵部、度支(后改为户部)、都官(后改为刑部)和工部。

它于西汉以后长期发展形成,至隋朝正式确立,此后一直到清末。六部制基本沿袭未改;对于三省制,其中尚书省形成于东汉(时称尚书台);中书省和门下省形成于三国时,目的在于分割和限制尚书省的权力。在发展过程中,组织形式和权力各有演变,至隋,才整齐划一为三省六部,主要掌管中央政令和政策的制定、审核与贯彻执行。

2、国防工程建设(城池、长城、京杭大运河)

1、城池结构:城墙、城门、炮台、城内街道与设施等。

山西平遥古城墙现存为明初形制,它是中国保存最完好的古城池。湖北襄樊城已有2800多年的建城史,华夏第一古城池保存完好。

2、长城与天安门,兵马俑一起被世人视为中国的象征。

3、隋炀帝杨广,隋朝的第二任皇帝,中国历史上名声最差的皇帝之一,这和后来编写史书的人的观点有关,其实,杨广时期开凿的大运河至今还在起作用,那么对于杨广开凿大运河也应该给予肯定。杨广应该是个毁誉参半的皇帝,这样才符合历史事实。

京杭大运河,是世界上里程最长、工程最大、最古老的运河之一,与长城并称为中国古代的两项伟大工程。它对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流,特别是对沿线地区工农业经济的发展起了巨大作用。

3、海防建设

4、中国古代国防思想F孙武

F寓兵于农,兵农合一:中国古代兵民合一的军事组织制度。就是既当兵,又从事农业生产,是农民。

这种兵制有利之处:

①与均田制紧密结合,有利于社会生活安定、发展生产和巩固国家的统一、民族融合。

②府兵“若四方有事,则命将以出;事解辄罢,兵散于府,将归于朝”,既可减少国家军费开支,又可防止将帅拥兵自重。

③兵权集中于中央,有利于中央集权。

其弊病在于:

①府兵出征时要自备军械、粮食,沉重的军费负担加于农民身上。

②府兵每年轮番宿卫京师,戍守边地。往来路途消耗大,不利于农民生产活动。到唐玄宗开元年间,随着均田制的破坏,府兵制崩溃,被募兵制取代。

F足食,足兵,民信

当子贡问怎样治理国家时,孔子回答:“足食,足兵,民信之矣”,提出了三大要件。“吃得饱,有足够的兵马,人民相信君主”

而当子贡一再追问三者中的“必不得已而去者”时,孔子将“民之信”留到了最后,因为,“自古皆有死,民无信不立。”也就是说,获取民众的信任与支持、拥护是最重要的,它将决定国家政权的兴亡。

F以仁为本,以战止战

司马穰苴ráng jū

《司马法》提出了“以战止战”的战争观,认为,进行战争的目的是为了“讨不义”、“诛有罪”。它按战争目的,将其分为正义与非正义两大类。认为平天下之乱而除万民之害、诛暴扶弱的战争是正义的。从这一基本立场出发,它提出了“以战止战”的思想。

《仁本篇》说:“古者,以仁为本,以义治之为正。正不获意则权。权出于战,不了同于中人,是故为安人而杀人,杀之可也;为爱其民而攻其国,攻之可也;为止战而战,虽战可也”。这就是说,只要目的是为了消除战争,借助战争这一手段是完全可以的。这实际是说,为了达到和平的目的,不妨使用武力。这表明《司马法》并不简单绝对地反对战争,否定战争,而且还表明了《司马法》已经揭示了战争的实质是用非常的手段来解决政治问题。

F屯垦戍边

屯垦是驻扎下来开垦田地的意思,而戍边顾名思义就是在边疆守卫的意思。不过通常两个词一起用都是强调后一个意思的。

在我国有着悠久的历史,主要以军屯和民屯为主。早在西汉时期,汉政府就总结了西征失败的教训,开始“置校尉,屯田渠犁”;唐朝自贞观就开始对西域进行大规模的屯田;清朝时期的屯田与收复边疆的战争密不可分。

以屯田为重要手段对西域进行开发和建设,不仅促进了当地社会经济的发展,而且维护了国家的统一,巩固了祖国西北边防。这是历朝历代“屯垦戍边”的意义之所在。

新疆建设兵团开垦北大荒

(二)近代国防的孱chán弱

1、清朝后期的国防:

第一次鸦片战争:参战方兵力:清朝军队91680人,英国军队20000人。结果:中国战败,签订《南京条约》

第二次鸦片战争、中法之战(觊觎(jì yú))、甲午战争、八国联军入侵中国、反抗:人物(辛亥革命)

2、民国时期的国防:边境、东北

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。

抗日战争是指从1937年7月7日的“卢沟桥事变”开始,由日本帝国入侵中华民国引发的战争,主战场在中国大陆,两国军队鏖战八年,至1945年9月2日,以中国的胜利而告终。

(三)中国国防历史的启示5

2016年当代中国国防安全与教育试题答案

判断题 1.党关于新形势下国防和军队建设思想是科学发展观的重要组成部分。(A.对) 2.在经历了一次、二次世界大战后,多极化和经济全球化使得和平发展成为世界主旋律。(A.对) 3.第二次世界大战后期,德军和美军首先将红外夜视仪应用于战场。(A.对) 4.空气动力学属于力学范畴,它是流体力学的一个分支。( A.对) 5.在太阳系以内的飞行叫做“航天”。(A.对) 6.军事训练伤是指军事训练直接导致参训人员的组织与器官功能障碍或病理改变。( A.对) 7.训练伤以共性损伤为主,具有典型和较为普遍的发生规律。(A.对) 8.信息化战场讲究横向一体化,互联、互通、互操作。(A.对) 9.F-35联合战斗机是世界上第一架超音速隐形喷气式战斗机。( A.对) 10.在南中国海,我们的岛屿划的是断续线(九段线)也称之为U型线。(A.对) 单选题 1.A中国共产党在军事领域先后经历了(2 )次历史性的飞跃,形成了(4 )大军事理论成果。 2.A中国共产党在军事领域第一次的历史性飞跃,它的重要标志就是形成了( A.毛泽东军事思想) 3.A党的军事指导理论是与时俱进的。(A.对) 4.C我国空气动力学教育始于上世纪(C.30 )年代。 5.A我国空气动力学的大的发展并应用于航天领域始于(A.1956 )。 6.B中国航天之父(B.钱学森)是空气动力学家,是我国航天空气动力学的奠基人。 7.A我们国家发射的第一颗卫星是(A.东方红一号)。 8.C神舟系列飞船直到(C.神舟五号)才搭载航天员。 9.C以下哪个不属于高速风洞(C.常规高超声速风洞)。 10.B(B.空气动力学)是飞行器研制创新的源泉之一。 多选题 1.马克思主义军事理论论述了(ABC )的关系A.战争与政治|B.战争与经济|C.战争与科学技术 2.马克思主义军事理论揭示了(ABCDE )A.战争的本质|B.战争的起源|C.战争的根源|D.战争的性质|E.战争的地位作用 3.中国共产党在军事领域第二次历史性飞跃,它的重要标志就是先后形成了(ABC )几大理论成果。A.邓小平新时期军队建设思想|B.江泽民国防和军队建设思想|C.新形势下国防和军队建设思想 4.风洞的种类有(ABC )。A.低速风洞|B.高速风洞|C.高超声速风洞|D.超低速风洞 5.我国航天发展应必须具备这些能力(ABCD )。A.能自如应对MD的战略打击能力|B.空天一体的战术作战能力|C.“神舟”后的载人航天乃至深空探测能力,自由出入空间能力|D.把各种有效载荷送入各种轨道的运载能力 6.未来航天飞行器从空气动力学或与空气动力学密切相关的程度来看至少具备这些特点:(ABCD )A.由轴对称向面对称、由非升力体向升力体,甚至高升阻比的气动布局|B.机身推进系统高度一体化|C.火箭推进、吸气式推进和组合推进(RBCC,TBCC)共存|D.由烧蚀防热到非烧蚀防热 7.卫星有以下种类(ABCDE )。A.气象卫星|B.通讯卫星|C.导航卫星|D.资源卫星|E.侦察卫星 8.空气动力学在(ABCD )领域也有研究及应用。A.航空|B.风力发电|C.汽车、火车|D.桥梁 9.高速风洞又分为( ABC)。A.亚声速风洞|B.跨声速风洞|C.超声速风洞|D.常规高超声速风洞 10.高超声速风洞又分为(ABCD )。A.常规高超声速风洞|B.低密度风洞|C.激波风洞|D.热冲风洞

对新中国国防建设的感想

对新中国国防建设的感想 鸦片入焚炉,“天朝上国”的自构美梦不击而碎;中共一大,觉醒的勇士带领人民奋起反抗;七十华诞,普国同庆的人民一起见证中国的盛世华章。国防领先,终于,这盛世如您所愿。 如此历程,何不因国防二字。孟子有言:生于忧患,死于安乐。鸦片战争,盲目自信的国人,秉承着万物我国皆可造的“信念,本以为是万里山河同辉,百姓同庆”,殊不知,社会风气却是,“朱门酒肉臭,路有冻死骨”。百年当中,各处沾染着战争的鲜血,流离失所为百姓之常态,哀鸿遍野,又有谁知,国力衰微,谁能来救?百年之后,五星旗于碧空悬挂,国歌奏响,中华人民共和国成立,那一刻,我国终于一雪前耻,扬我国威。七十华诞,盛世篇章,军人的飒爽英姿,口号直击心魄,兵力武器的日益强盛,至此,我国已成为全世界最安全的国家之一。如此,何不因国防 何为国防?其主体自然是国家。而其目的又何尝不是为了捍卫祖国统一,维护国家安全,保卫国家领土完整。国防自然是为了我国的繁荣昌盛。即便如此,又怎么离得了领导人,他们以军事,政治,经济,外交等手段,保国,卫国,强国。如此为我国国防做出贡献的功勋人物数不胜数,自毛主席,周总理,等至现如今为我国科研工作做出重大突破的科研工作者们。国防的强大谱写国庆阅兵的盛世华章。正因国防的强大,我国的安全,为人民的生活,人身安全提供保证。 我国为什么要增强国防呢?正如丘吉尔的名言所说“我们没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益此言语,中的国防直接关系到国家的安全,民族的尊严,社会的发展,也正因此,国防为强国的重中之重 于小事处着眼,细想我们身边背井离乡,为了生计离开妻子儿女的农民工们,他们忍受贫苦,劳累,付出艰辛的劳动力又何尝不是为了给自己的家人更好的生活。而‘有国才有家,无国何来家也正因此,我国必须要加强国防。国防的目的则是为了捍卫我国领土自主权的完整,维护我国的国家安全,让鸦片战争起的一系列屈辱战争不再重演,保卫国家领土的完整,正如当初我国的国门被打开,侵略随之而来,香港岛,台湾,及其附属岛屿被帝国主义掠夺。我国丧失的领土主权的完整。随着国防的日渐强大,在昨日的盛世华诞,祖国母亲70岁生日,红旗红,炮弹绿,成了最靓丽的风景,而新中国成立之初,我国国力衰微,在开国典礼上因为飞机数量欠佳,只能飞两遍,而如今,无论是飞机还是其他武器,而今的我国应有尽有,我们也终于有底气对周总理说“这盛世如您所愿 如何强国,何以强国呢? 明末清初的我国,面对外来者的入侵,无兵器,赤手空拳做无谓的抵抗,也正因如此,我国人有了‘东亚病夫的称号而后,中国共产党领导人民奋勇反击,一系列战争也随之拉开序幕,平型关大捷,台儿庄战役,百团大战,等一系列战争打响,胜利的欢呼激起了人民奋勇反抗的决心,而今,无论是科研,亦或是军事我国都丝毫不落后,之前被打倒在地的巨龙腾飞了

国防法规

国防法规 23、2003年中央军委主席江泽民宣布,中国人民解放军在2005年前还要裁减员额多少? 答:20万人。 20、什么是“ 863计划”? 答:“ 863计划”是《高技术研究发展计划纲要》,是我国为提高综合国力而全力发展高技术的战略计划,因四位著名科学家在1986年3月向中央提出此计划而得名。 35、当今世界促进新军事变革的驱动力是什么? 答:是以信息技术为核心的高技术群,包括微电于、新材料、新能源、航天技术、生物工程、微型制造等技术。 31、新军事变革主要内容有哪些? 答:创新军事理论,发展信息化武器装备,改革军队编制体制,改变作战样式,培养军事人才。 41、为提高保障能力,适应信息作战和建设的需要,军队保障体制有什么新的变化? 答:保障体制迈向一体化、社会化。 50.我国国防科技工业实行什么方针? 答:我国国防科技工业是实行军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的方针。 66、我国《宪法》规定依照法律服兵役,是什么人的光荣义务? 答:是中华人民共和国公民的光荣义务。 67、《中华人民共和国国防法》规定我国武装力量由哪几部分组成? 答:由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。 68、《中华人民共和国国防法》规定我国武装力量的任务是什么? 答:中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,全心全意为人民服务。 69、《中华人民共和国兵役法})1998年修改后规定我国实行哪一种兵役制度? 答:实行义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。 70、我国《军事实施保护法》规定哪些人都有保护军事设施的义务? 答:中华人民共和国的所有组织和公民都有保护军事设施的义务。 71、《中华人民共和国国防教育法》是何时通过并颁布实施的? 答:全国人民代表大会常务委员会于2001年4月28日通过并颁布实施。 75、《国防教育法》规定中国公民的权利和义务是什么?社会的责任是什么? 答:公民都有接受国防教育的权利和义务,普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 78、国防教育法是根据什么法律制定的? 答:国防法与教育法

世界各国军事实力排名

世界各国军事实力排名 最新各国军力排名 1、 美国:全球战略进攻型军队,公认的超级大国,其建立在最发达的工农业生产上,地缘环境好,抗制裁能力超强,其良好的硬件和形象对世界各地精英有强大的吸引力。凭借2战和战后中东地区的冲突,在5大洲都有驻扎大量精锐部队,控制了欧亚多国的政局。(海军和空军武器质量总体领先全球,数量是西欧和日本的总和),信息技术先进,空间技术一流,具有太空战实力,海空军实力优势明显,作战理念先进,特点是先发制人,深入敌国作战,把威胁(包括对本土利益和海外利益的威胁)消灭在萌芽状态,对中俄实行谈判-遏制政策,尽量避免直接作战,对其他国家,实行非友即敌政策,设法尽量军事打击敌对国,此战略在911后在国内受到更多支持。在做为头号强国的几十年内,在全球范围内多次发动中小规模的军事行动,胜多败少,有时陷入泥潭,但对其自身利益不构成致命影响。 2、 俄罗斯:亚欧大陆战略进攻型军队,技术基础好,大规模杀伤性武器数量上仍跟美国不相上下,但是工农业生产相对落后,国内资源非常丰富,抗制裁能力超强,军人素质一流,且能吃苦耐劳,纪律严明,空间技术优势明显,但近年落后于美国。本土外作战的能力一直偏弱,海空军因为多国的战略包围而活动受限制。 3、 法国:全球性军队,微型超级大国,工农业非常发达,体系完整,但因为国小人少,战略资源缺乏,抗制裁能力较弱,北约内部独立的军事大国,海空军队战斗力强而灵活,空间技术在欧洲优势明显,国内精英渴望制定政策协调欧盟各国的利益使欧洲一体化最终统一,以遏制大国对西欧的控制,(2004-2005年独力控制非洲一个跟伊拉克实力相当的国家, 这点较美国成功)。 4、 英国:全球性军队,但军工业体系欠完整,太空作战发展相对落后,故常担当美、法等国的追随者,工业发达,国内战略资源比较丰富,抗制裁能力在西欧各国中最强,20世纪90年代以后英国空间、信息技术发展迅速,总体实力有回升势头,军队作战思想非常先进,文化底蕴深厚,重视情报收集,持久战、反游击战历史悠久。 5、 德国:欧洲地区性的军队,工业生产力非常强,技术尖端,但因美、法的双重控制体系欠完整,因为国小封闭,抗制裁力很弱,其国民素质一流,文化深厚,战斗意志和战术思想闻名世界而富有创造力,陆军战斗力在欧洲首屈一指。 6、 日本:地区性军队,战后在美国的重点支持下,工业生产非常发达,门类齐全,技术先进,但抗制裁能力较弱,在未被完全孤立的情况下能在短时间内武装为亚洲超强的战斗

抗美援朝战争对中国国防建设的影响

抗美援朝战争对中国国防建设的影响 一、抗美援朝发生的时代背景 (一)概念辨析 朝鲜战争是1950年6月25日至1953年7月23日发生的。 抗美援朝战争是1950年10月25日至1953年7月23日。 这是两个历史概念,前者包含后者,后者是主体,前者是一场国际性的局部战争,是新中国不得不面对的严峻挑战,是一场由不受中国控制的因素强加给中国的战争;而抗美援朝战争则是一场反侵略、促和平、保家卫国的正义之战。 (二)时代背景 1.朝鲜分裂。美苏雅尔塔协定,朝鲜半岛由中国、美国、苏联、英国共同托管;后来,美、苏以北纬38°线为界,分别为接受日本投降的范围,两国军队进驻朝鲜半岛南部、北部。朝鲜半岛北部于1948年9月成立了以金日成为元首的朝鲜民主主义人民共和国(北朝鲜)。朝鲜半岛南部于1948年8月成立了以李承晚为总统的大韩民国(南朝鲜)。 2.1950年6月25日,朝鲜战争爆发,苏联缺席,美国驻联合国代表向安理会提交了议案,授权组成“联合国军”帮助韩国抵抗朝鲜军队的进攻。“联合国军”成立,包括美、英国、土耳其、加拿大、泰国、新西兰、澳大利亚、荷兰、法国、菲律宾、希腊、比利时、哥伦比亚、埃塞俄比亚、卢森堡、南非与韩国,美军为主的远东军司令部成立,麦克阿瑟任远东军司令。 3.1950年9月15日,仁川登陆后,朝鲜人民军溃败。美军不顾中国政府警告,越过“三八线”,将战火烧到鸭绿江边。1950年10月25日中国人民志愿军入朝参战。抗美援朝战争拉开序幕,1953年《朝鲜停战协定签订》,1958年中国 人民志愿军全部撤回国内。 二、抗美援朝战争的决策是怎样形成的? 决策过程:1.出兵2.不出兵3.利弊4.战略评估 对朝鲜战争,毛泽东和中国共产党有着自己的态度,即不赞成打。《毛传》就是这样写的:“1950年6月,全党和全国人民正按照毛泽东和中共中央确定的

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版次:第一版 装帧:精装 纸张:胶版纸 印次:第一次 页数: 正文语种:中文 开本:16开 目录 第一篇国防安全形势 第一章当代国际战略格局和安全形势 第二章当代世界军事领域的深刻变革 第三章国际军备控制与裁军 第四章当代中国国防面临的机遇和挑战 第二篇中国国防政策 第一章中国国防基本政策 第二章积极防御是符合中国国情的正确的军事战略 第三章立足于打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争第四章在高技术条件下仍要坚持人民战争 第五章相对和平时期的国防斗争 第六章国防科学发展观 第七章建设强大的国防武装力量

第一章 中国国防

第一章中国国防 我国的国防是在和平共处五项原则基础上,为了保卫国家主权和安全以及领土完整的自卫性国防。 国防的基本类型:扩张型、自卫型、联盟型、中立型。 现代国防的基本特征:①多种形式的斗争和角逐; ②战争潜力的转化; ③是综合国力的对抗与较量; ④质量建设的道路; ⑤威慑作用的功能; ⑥国防教育的普及和开展。 民族凝聚力 ∣灵魂 经济实力基础综合国力支柱国防实力 新中国国防建设回顾:第一阶段:恢复时期(1949~1953) 第二阶段:调整时期(1953~1965) 第三阶段:文化大革命(1966~1976) 国防法规是国家法律的重要组成部分,是加强国防和武装力量建设的基本法律依据,是调整规范国家在国防领域中的各种社会关系,坚持依法治军,是全面提高部队战斗力的重要保证,是新时期部队做好战争准备,打赢战争的根本保障。 兵役法是国家关于公民参加军队和其它武装组织或在军队接受军事训练的法律。 公民服兵役义务的主要形式有四种:服现役、服预备役、学生军训、拥军优属。 国防后备力量是国家经过动员后所有可以直接参加和支援战争的人力。包括预备役部队、民兵和其它服预备役的人员以及经过军训的大中学校的学生。 国防后备力量的作用:①建立强大的后备力量,才能保持一定的国防威慑力; ②建立强大的后备力量,才能保证雄厚的兵源; ③建立强大的后备力量,才能进行现代人民战争。 我国国防后备力量建设的基本方针是“控制数量、提高质量、抓好重点、打好基础”“精干的常备军和强大的后备力量相结合,是建设现代化国防的必由之路”。 国防建设目标:①军队革命化、现代化、正规化建设是统一的整体,必须全面加强、协调推进。 ②坚持国防建设与经济建设协调发展。

对中国国防建设的看法[1]

对中国国防建设的看法 根据《大学军事理论教程》所说,国防是指“国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动,及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。”这个定义很宽泛,打破了我对国防的传统理解。由此我知道,现代国防不单纯国家军事力量,还有非军事力量,如外交。 之前我认为,外交其实是国家实力的一种外部表现,我国有一位外交官曾说过:“弱国无外交”。通过“北京六方会谈”,我明白,外交其实就是一场激烈度不亚于军事的战争。一场成功的外交战往往比正面战所获更多。所以我们应该认识到要加强我国国防建设就必须提高我国综合实力。现在我说说我对我国国防建设的看法。 首先,我国现行的是国防困境。我国是一个国力较弱的国家,虽然现在有很大发展,但现在军事仍未打破西方的技术垄断。很多武器都是苏联时期武器的更新产品。不仅如此,中国武器生产链接不上,一些落后武器超长服役,其中最为明显的就是坦克和战斗机。更令国人沮丧的是中国现今仍制造不出大型运输机和航空母舰。我国武器落后但我国要防护的地方又那么大,真不知道那些整天叫嚣“中国威胁论”的日、美是何居心。我国周边陆海相邻的国家有22个,陆地与我国接壤的国家有15个,边界总长22800公里,与中国隔海相邻的国家有7个,海岸线有18400公里。冷战后,美国成为世界独霸,而中国成为它唯一潜在挑战对手。现在美国拉拢日、韩、泰、菲、越想对我国进行军事包围,不仅如此美国又想将印度拉拢过去。中国大陆东有日本,西有美国势力,南有印度,北有俄罗斯的威胁。现在还有一个台湾要搞台独。因此要打破我国现有地缘困境,就必须针对某一最大威胁建立统一战线,团结一切可以团结的力量打破现在的地理战略弱势。 其次,必须看到我国军队建设和武器发展紧迫性和现实性。朝鲜战争和中日甲午战争情况不同;中国现行军事状况有和当年朝鲜战争不同。当年美国军队还处在机械化而现今已经从机械自动化到达信息化。美军拥有精确制导、信息化、全球部署三大战略优势。回头看看中国军队,虽然研制出精确制导的远程和洲际导弹,但现代海空军却仍然趋附于陆军。海空军仍只能在近海巡游,不能进行远程投放。一旦中美战争爆发或是中日战争爆发,中国便成为名副其实的“雷区”。现代战争是一种四维时空战,从战争地理角度来看,它是一场立体的战争;从信息化角度来看,一秒钟便可以决定战争的成败。我国现在正处在机械化向信息化转变的时机,而美国早已达到这一高度,所以军队建设和武器发展面临艰巨的任务。 再次,我认为我国的现行国防战略需要随现行战略环境变化而进行相应调整。如我国应当考虑结盟问题,来抵御美国现行战略压力。其中,与和我国处境相同的俄罗斯结盟可以彻底打破我国现行劣势。还有我觉得我国应当谋划好战略战场。我认为我国应将太平洋作为我国战略作战区,将未来战争中心由我国本土向太平洋推移。这样才可称为积极防御。不过要做到积极防御我国必须调整意识,即将太平洋作为我国的一个内陆湖。要做到这一点,我国需不需航空母舰?答案是要。我国现今虽不能供应起一艘航空母舰,但要实现上述目标,我国必须有这样的战略目标。 最后,我国必须加强国防体制建设。国防体制建设目标是三军协同作战能力达到如一个军一般。 当然我们当代大学生也应该积极参加军事训练、学习军事科学,这不仅是每一个法定公民的义务,这也有利于提高全民国防意识,振奋民族精神;有利于加强国防后备力量建设;有利于培养我们的综合素质,将来为国家多做贡献。 在刚刚结束的军训中,我学会了很多,也懂得了很多。军训的生活与在校的生活大相径庭,但这里没有花前月下的缠缠绵绵;没有轻歌慢舞的悠闲;更没有浓妆淡抹的那份心境;惟有直线加方块这份简洁;只有服从命令听指挥的意识;只有艰难困苦、通往直前的那种毅力。 通过军训,我也懂得了国防对一个国家的重要性。

综合当前世界各国国防的状况,谈谈对我国国防建设的认识

综合当前世界各国国防的状况,谈谈对 我国国防建设的认识 国无防不立,民无兵不安,大学生作为当今社会中高文化素质的青年群体,是我国现代战争重要后备军事力量,对我国的现代国防起着非常重要的作用,因此,高校的国防教育是非常必要的,它能让大学生接受现代国防教育,增加对国防的理解,增强爱国观念。各国我国周边形式 (一)、周边安全环境总体稳定与局部动荡并存 首先,亚太地区安全格局在发展中保持相对稳定。美、日、中、俄、东盟和印度是决定亚太地区安全格局的六大力量。它们在亚太安全事务中均起着重要的作用,并形成既相互合作又相互制约的复合型战略关系,构成了“一超多强”、合作制衡的亚太安全总体格局其次,中国同周边国家的睦邻友好关系全面推进。近年来,中国同周边国家建立了各种不同类型的伙伴关系,确立了在新世纪发展相互关系的基本框架。中共十六大报告明确提出了“与邻为善、以邻为伴”的方针,进一步巩固了周边睦邻关系 再次,促进地区稳定的多边安全机制不断发展。东盟地区论坛是东亚地区最重要的官方多边安全对话与合作机制,目前成员国已发展到23个,囊括东亚所有国家和地区。论坛确立了建立信任措施、开展预防性外交、发展解决冲突机制的三阶段发展目标,对推动亚太地区多边安全合作进程、促进东南亚和亚太地区的和平稳定发挥了积极作用在保持总体稳定局面的同时,中国周边安全环境中仍存在一些不稳定因素和安全挑战,从而呈现出局部动荡的态势。这主要表现在以下三个方面: 一是存在朝鲜半岛和印巴对抗两大地区热点。二是美日强化军事同盟和日本加快军事扩张。三是面临恐怖主义的现实威胁。 (二)、周边安全环境呈现地缘方向上的差异性 中国疆域辽阔,东临太平洋,西接亚洲腹地,四周分别与东北亚、东南亚、南亚、中亚相邻。21世纪初期,中国周边各地缘方向的安全形势在动态发展中各有千秋、互有差别,从而表现出横向的差异性及纵向的变动性。 第一,陆地边界领土争端不断得到解决,海洋权益争端进一步突出。第二,海洋方向面临的安全隐患和安全威胁重于陆地方向。 (三)、美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 周边国家以及在周边有力量存在与重大影响的区外大国是影响中国周边安全环境的基本因素。冷战时期,美国与苏联共同构成影响中国周边安全的最主要因素。苏联解体后,其继承者俄罗斯对中国周边安全的影响回缩到从东北亚到中亚一线的中国北部方向,而美国作为全球惟一的超级大国,对中国周边安全的影响力进一步上升,已成为影响中国周边安全环境的最主要的外部因素。 二、近几年中国周边地区发生的大事 (一)、朝鲜核爆,举世震惊 朝鲜半岛的一声炮响,给我们带来了朝鲜“核危机”。在全世界都向着美好明天迈进的时候,同时拥有核武的国家越来越多,印度,巴基斯坦,朝鲜,伊朗等国家成为了核俱乐部的新成员,且全部为亚洲国家,而其中三国竟是我国的邻邦!小国不再沉默,世界不再

《当代世界军事与中国国防》复习提纲

《当代世界军事与中国国防》复习提纲 题型:填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题 绪论 1、军事活动的中心。 2、战争的特征。 3、马克思列宁主义军事理论的特点。 第一章 1、冷战结束后,国家之间的较量的重点。 2、当今世界形势的描述。 3、解决和平与发展问题的主要障碍。 4、某些西方大国进行文化渗透的动机。 5、冷战之后,国际形势的总体表现。 6、各大国进行综合国力竞争的焦点。 7、西方国家推行其价值观念、生活方式和政治制度模式的重要手段。 8、当今世界规模最大、一体化程度最高的地区经济集团。 9、美国不能在世界上为所欲为的原因。 10、新旧国际战略格局的交替。 11、冷战后,宗教矛盾和纷争的主要表现。

12、世界和平与稳定的主要威胁。 13、局部战争对世界和平和稳定的危害。 14、世界多数国家调整军事战略的共同目标。 15、广大发展中国家进行战略调整的目标。 16、世界多数国家进行全球性军事战略调整的主要动因。 17、21世纪全球性军事战略调整的特征。 18、全球性军备竞赛的特点。 19、未来国际战略格局中起主导作用的国际政治力量。 20、恐怖主义活动的界定。 21、冷战结束后,和平与发展的新特点和新趋势。 第二章 1、军事斗争的基本工具。 2、高技术武器装备的基本特征。 3、更新武器装备的方式。 4、当代世界军事领域深刻变革的灵魂。 5、当代世界军事领域深刻变革的首要内容。 6、当代武器装备日益高技术化的主要表现。 7、未来武器装备的发展趋势。 8、更新武器装备所需费用相应增大的表现。 9、当代军事领域发展最快和最活跃的方面。

10、世界各国关于军队规模的调整和精兵政策的推行。 11、冷战结束以后,许多国家军事战略理论关注重点发生变化的表现。 12、“海权论”的新发展。 13、日本新的防卫战略理论。 14、“制空权”战略理论。 15、军队战斗力的基本要素。 16、美国在决定军队规模时奉行的原则。 17、当代战争形态发生根本变化的表现。 18、高技术局部战争的主要作战样式。 19、世界各国优化军队内部结构的基本措施。 20、高技术局部战争的基本特征。 第三章 1、国家安全环境的界定。 2、中国的陆地临界国。 3、中国民族分裂主义的活动地区。 4、计划经济时代的中国国防。 5、中国地缘环境的特殊的性。 6、目前世界的两大地缘战略区。 7、日本的军费开支。 8、1996年,中俄双方建立的双边关系。

论世界新军事变革与中国国防

论世界新军事变革与中国国防 论文关键词:和平与发展世界新军事变革中国国防发展 论文摘要:进入21世纪,和平与发展的时代主题没有改变,但世界和平与人类发 展面临新的严峻挑战。新的世界军事变革进一步深化,世界军事和安全斗争更加凸显,各国军事战略的优劣和军事斗争的成败,取决于如何应对这场极其深刻的世界新军事变革。我国周边安全环境得到较大改善,但周边形势趋于复杂,各种挑战趋于严峻。 一:世界新军事变革的起源 20世纪80年代末90年代初以来,世界军事领域兴起了一场被称为“新军事变革”的深刻变革。冷战结束,国际战略格局发生重大变化,两极格局解体而新的格局尚未形成,世界大战在一个较长时期内打不起来,但局部战争仍然时起时伏。与此同时,以信息技术为核心的高新技术迅猛发展,对武器装备的发展、军事学说和战争形态的变化,以及军队建设及编制体制的调整等,都产生了重大而深远的影响。这场新军事变革具有划时代的特征,实质是信息化革命在军事领域的反映。 二:世界新军事变革的基本体现 新军事变革根本性地动摇了从冷兵器时代到热兵器时代以来的传统制胜要素。新军事变革使得战场优势转型,信息技术导致战场日益透明,“非线性”与“非对称”日益成为战争指导原则。信息化进程推动军事组织结构和指挥结构发生重大变化,在作战思想上也出现了重大的转变,以前社会物质技术条件从来是制约军队作战思想的重要因素,而当今时代,信息要素正成为军事力量构成的关键要素,系统集成正成为军事力量结构的基本形式,速度与精确正成为军事力量运用的主要目标追求。在信息化战争时代,质量缺憾变得越来越难以通过数量来弥补。这也就对人的素质提出了前所未有的高标准和严要求。 然而在新军事变革中,战争依旧是政治在新条件下的继续。在高新技术武器装备飞速发展、战争形态断代性飞跃的情况下,精神的力量、思想的力量、意志的力量、军队的士气和勇敢精神依然重要。而对于战争,我们依然需要区分正义战争和非正义战争,战争是物质力量和精神力量的综合较量。精神力量是人的思想政治素质、战斗作风、意志品质、纪律观念以及人的主观能动性的综合反映,决定战争的是人不是物,我们必须着眼于信息化条件下人民战争的新特点,谱写人民战争的新篇章。新军事变革的过程是旧军事力量体系逐步瓦解和新军事力量体系逐步形成的过程,它涉及军事领域的方方面面,是一次全面性的变革;同时,它又是一个需要长期积累的渐进过程,必然要经历相当长的时间,任何国家任何军队都不可能一蹴而就。 新军事变革催生了高技术的作战力量和多样化的作战手段,使现代战争的可控性增强,为运用军事手段达成政治目的和经济目的提供了低风险、高效能的可能选择。新军事变革的最新技术成果一旦与强权政治相结合,将为其实现战略意图提供新的物质技术支撑,进一步刺激军事干涉主义、军事扩张主义与黩武主义倾向的发展,特别是在战略力量对比日益悬殊的情况下,对武力使用的限制力越来越弱,战争的门槛越来越低,世界和平与发展的路途将更加艰难。

新中国66年国防和军队建设的主要成就

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 实践调研论文 得分: 论文名称:新中国60 年国防和军队建设的主要成就 年级专业:粮工F1302 学生姓名/学号:张大志201311020307 评阅教师: 提交时间: 2015—2016学年第1学期

摘要: 新中国66 年国防和军队建设取得了巨大成就, 一是人民解放军由单一陆军发 展成诸军兵种合成的强大军队; 二是建立了完整的国防科技和国防工业体系; 三是建立了 比较完善的军事法规体系; 四是全面展开了军事人才队伍建设;五是武器装备水平实现历史性跨越。 关键词:新中国军事史国防和军队建设成就 新中国成立时, 具有中华人民共和国宪法性质的《中国人民政治协商会议共同纲领》, 就对新中国的国防和军队建设做了规定: “中华人民共和国应加强现代化的陆军, 并建设空军和海军, 以巩固国防。”毛泽东在中国人民政治协商会议上郑重地强调: “我们的国防将获得巩固, 不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上, 我们的人民武装力量必须保存和发展起来。我们将不但有一个强大的陆军, 而且有一个强大的空军和一个强大的海军。”①毛泽东在新中国成立初期还讲过: “中国必须建立强大的国防军, 必须建立强大的经济力量, 这是两件大事。”②中华人民共和国已经走过了60 年的光辉历程, 国防和军队建设取得了举世瞩目的伟大成就。 第一, 人民解放军已经由单一的陆军发展成为诸军兵种合成的强大军队。 新中国成立时, 人民解放军只是单一的陆军,没有空军, 没有海军。陆军也基本上是步兵, 炮兵和装甲兵部队极为有限, 军队武器装备基本上是在抗日战争和全国解放战争中缴获的日军和国民党军队的武器装备, 性能落后, 型号繁杂, 威力弱小。新中国成立初期, 人民解放军在这样的基础上迅速发展起来, 建立了海军、空军等军种和陆军的炮兵、装甲兵、工程兵、铁道兵等技术兵种部队, 并都形成了作战能力, 空军和陆军各技术兵种都有部队参加抗美援朝战争。1966 年组建了战略导弹部队———第二炮兵。此后, 随着军事技术的发展, 又相继组建了电子对抗部队和陆军航空兵部队。66 年来, 人民解放军全面履行了保卫祖国、保卫人民和平劳动的根本职能, 胜利完成了保卫国防作战任务, 严密守卫边疆、海疆,依法履行香港、澳门防务职责, 震慑、打击危害国家安全和统一的各种分裂、破坏活动, 为国家繁荣发展提供了可靠的安全保障; 参加抢险救灾,保护人民生命财产, 支援国家建设, 有力支持了国家经济社会发展; 参加国际维和、反恐、公海护航活动, 为维护地区和世界和平发挥了重要作用。经过多次精简整编和66 年的现代化建设, 人民解放军已经规模适度, 结构明显优化, 现代化水平和作战能力大幅提高, 成为陆军、海军、空军、第二炮兵等诸军兵种合成的强大人民军队。此外, 还建立了中国人民武装警察部队, 建立了民兵与预备役相结合的后备力量体制。 第二, 建立了完整的国防科技和国防工业体系 新中国成立时, 国防工业的基础极为薄弱,主要包括两大部分: 一是由中国共产党领导的、在革命战争年代创建并发展起来的根据地兵工厂。这些工厂条件简陋,规模较小, 技术水平较低, 一般只能生产枪弹、手榴弹、地雷、中小口径迫击炮弹等, 也生产少量枪械和小口径火炮; 二是接管的原国民党政府的军事工厂。①这些企业的设备条件和人员的文化技术水平都比共产党自己创办的兵工厂好得多, 但中国的整体工业水平和技术水平低, 这些企业也只能从事旧杂式武器装备的修配和小批量生产, 不能生产坦克、大炮、飞机、舰艇等武器装备。新中国的国防工业就是在这样的基础上建立和发展起来的。20 世纪50 年代, 苏联援助中国156 个建设项目中, 有41 个是国防工业建设项目, 到50 年代末, 中国就建成了兵器工业、航空工业、船舶工业、电子工业等一大批军工骨干企业, 初步形成了自己的国防工业体系, 先后仿制飞机、坦克成功。1964 年10 月至1970 年4 月, 第一颗原子弹爆炸、首次导弹核武器发射、第一颗氢弹爆炸和第一颗人造地球卫星发射先后试验成功。正如邓小平所指出的: “如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹, 没有发射卫星, 中国就不能叫有重

国防教育知识问答100题题库答案大全

国防教育知识问答100题题库答案大全 1.《中华人民共和国国防教育法》是何时颁布的? 答:2001年4月28日。 2.《国防教育法》是根据什么制定的? 答:根据《国防法》和《教育法》。 3.《中华人民共和国国防法》是何时颁布的? 答:1997年3月14日。 4.《国防教育法》对国防教育的地位和作用是怎么表述的? 答:国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。 5.《国防教育法》规定国防教育的方针是什么? 答:全民参与,长期坚持,讲求实效。 6.国防教育的原则是什么? 答:经常教育与集中教育相结合,普及教育与重点教育相结合,理论教育与行为教育相结合。 7.《国防教育法》规定国防教育内容与目的是什么? 答:国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。 8."中华人民共和国公民都有接受国防教育的权利和义务"是哪部法律规定的?

答:《国防教育法》。 9.《国防教育法》对全社会在国防教育中的作用提出什么要求? 答:普及和加强国防教育是全社会的共同责任。 10.全国的国防教育工作由谁领导? 答:国务院。 11.各地方的国防教育由谁领导? 答:地方各级人民政府领导本行政区域内的国防教育工作。 12.军事系统在全民国防教育中起什么作用? 答:中央军事委员会协同国务院开展全民国防教育。驻地军事机关协助和支持地方人民政府开展国防教育。 13.在国防教育中社会团体的任务是什么? 答:工会、共青团、妇女联合会以及其他有关社会团体协助人民政府开展国防教育。 14,教育、民政、文化宣传等部门在国防教育中的任务是什么? 答:在各自职责范围内负责国防教育工作。 15.国家对社会组织和个人参与国防教育持何态度? 答:国家支持、鼓励社会组织和个人开展有益于国防教育的活动。 16.《国防教育法》对"全民国防教育日"是如何规定的? 答:《国防教育法》第十二条明确规定"国家设立全民国防教

中国国防建设

成绩 中国国防建设 摘要:国防是国家生存和发展的保障。国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。国防建设要服从经济建设的大局,国家经济力量强了,就可以拿出比较多的钱更新武器装备,加强国防。一个国家公民的国防意识的深度也是评价这个国家国防实力的重要参考。全民参与国防的国家是无坚不摧的。 关键词:国防建设国防政策综合国力国防意识 前言 国防是国家生存和发展的保障。国防建设是国家为提高国防实力而进行的各方面的建设。二十一世纪国家之间的较量是以综合国力为基础,以经济实力为先导。国防建设要服从经济建设的大局,国家经济力量强了,就可以拿出比较多的钱更新武器装备,加强国防。一个国家公民的国防意识的深度也是评价这个国家国防实力的重要参考。 今天的中国之所以巍然屹立在世界的东方,并享有很高的声誉,主要使我国在政治上的独立、经济上的发展和国防的不断强大。 一、国防不可不有,为了抵御帝国主义的侵略,必须建立强大的国防 新中国成立后,中国人民解放军不断向现代化、正规化和革命化迈进。1949年10月1日,当毛泽东主席在天安门向全世界庄严宣告中华人民共和国成立时,中华人民解放军也迈开了建设诸军兵种合成军队的坚实步伐。经过50多年的艰苦努力,中国人民解放军实现了有单一陆军向诸军兵种合成军队的发展,不仅掌握着种类比较齐全的常规武器装备,而且拥有了具有一定威慑力的原子弹、氢弹等尖端武器装备。 从党的十三届四中全会至今。江泽民主持中央军委工作以来,继承毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,着眼时代特点、社会历史条件和我国安全环境的发展变化,紧紧围绕“打得赢”、“不变质”这两个历史性任务,提出了把军事斗争准备的基点由应付一般条件下的局部战争转到打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上来;实施科技强军战略,把加强质量建设作为实现我军现代化的基本指导方针,转变我军建设的发展模式,实行由数量规模型向质量效能型、人力密集型向科技密集型的根本转变;按照“五句话”的总要求,全面建设一支强大的现代化、正规化革命军队;国防建设与经济建设相互促进、协调发展;建设一个符合我国国情并反映时代特征的有中国特色的现代化国防。在江泽民国防与军队建设思想的指引下,我国国防和军队现代化建设走上了一条跨越式发展的快速发展道路。 二、增强公民国防意识 换个角度来说,一个国家公民的国防意识的深度也是评价这个国家国防实力的重要参考。为此国家颁布了《中华人民共和国国防法》,和有规范国家兵役制度的《中华人民共和国兵役法》。从而使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。瑞士为什么可以保持中立600年无战争,从而发展成为世界经济水平最高的国家?就是因为他们的全民国防,全民皆兵,那里凡是16-55岁之间的人,身体无残疾的就是兵,该国可以在国内任何位置召集军队,因为瑞士人家里多有军服和武器。这样全民参与国防的国家是无坚不摧的。我国在富国的基础下,也应向瑞士一样,把国防意识灌输到每个公民的脑子里。这样才能确保在之后的日子里,我国能够在拥有很高的国际地位情况下顺利发展下去。 三、增强以经济、科技为基础的综合国力 随着时代的发展,富国强兵的内容及途径也在变化。与农业手工业时代相比,现代国富的标志,已不仅是粟帛盐铁,而主要是现代化的科学技术和发达的工农业生产;现代的兵强已不是刀枪剑戟及其兵士,

当代中国大学生在国防建设中的历史使命 军理

当代中国大学生在国防建设中的历史使命 “兵可以千日不用,国不可一日不防”,国防是一个国家生存和发展的重要安全保障,关系到国家和民族的生死存亡与荣辱兴衰。建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面构建社会主义和谐社会的必需之举。 当代大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望和未来,肩负着人民的重托和历史的责任。关注国防,了解国防,为国防建设做贡献,是我们大学生义不容辞的责任。正身处象牙塔中,平淡单纯的我们也可以用一颗激情澎湃的爱国心,用力所能及的行动为我国国防建设的宏伟大业尽责献力,添砖加瓦。我认为我们应努力做好以下几点: 一.认真学习军事理论,增强国防观念: 学习是大学生的本份,高度重视并认真对待学校开设的军事理论课程是我们贡献国防建设的最基础行动。开学初我们经历了十几天军事训练的磨砺,深深感受到了当代军人“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的顽强风采,军训磨掉了我们长期养成的娇骄之气,使我们的耐受力与服从力得到了很大的提升。而这学期开了军事理论课后,我才发现军事理论是军事训练的精神提炼与升华,从一节节精彩纷呈、激情澎湃的课堂上,我们开始逐渐树立国防观念,意识到国防是国家安全的重要保障,是国家独立自主的前提,是国家繁荣发展的重要条件。回过头来重新认识军训,我们知道了那不仅仅是一项体力与毅力的锻炼,更是大学生服兵役的一项国防义务,责任感与自豪感油然而生。 从军理课上,我们还学到了许多军事科技知识,掌握了基本的军事理论,认识了我国所处的国际环境以及面临的国防任务。这既是对国防与军事的理性认识,也是一次以爱国主义为核心的理论教育。在国防建设事业中,当代大学生任重而道远,这更需要我们通过军理课的学习,用丰富的国防知识武装自己,增强国防观念。 二.关心国家与国际大事,关注国防建设事业发展: 国防建设是一个紧跟时代脚步,颇具现实意义的大工程,与当代世界政治、军事、经济发展密切相关。当前美苏争霸的冷战局面已结束,但霸权主义和强权政治依然存在,局部战争、地区战争不断,天下并不太平。我国台湾问题尚未解决,南海争端愈演愈烈,这些事件都对我国主权独立、领土完整、国防安全构成了威胁。当代大学生只有时时关注国家与国际大事,关注我国国防建设事业的发展,不断提高自己的政治、军事敏锐性,才能识得大局,顾得大体,从中发现自己该做什么、能做什么,更有质量的为我国国防建设添砖加瓦。三.努力学习专业知识,投身国防建设实践: 现代国防是综合国力的体现,强大的国防实力需要国家的政治、经济、科技、文化、军事、外交、自然等综合力量来支持,国防建设也更加突出复合力量建设。这正好为我们大学生提供了充分发挥自身优势,投身国防建设的绝好机会。大学生只有将国防使命牢记于心,发愤苦读,刻苦学习科学文化知识,成为本专业中的人才,并不断提升自身素质与能力,将书本知识应用于提高国家防卫能力的实践中,解决实际问题,才能真正不负国家的培养,才能使我国在激烈的国际竞争中立于不败之地。

世界军事与中国国防

世界军事与中国国防 1、什么是军事革命与新军事革命? 新军事革命是特指在工业社会走向信息社会的时代,以信息技术为核心并得以广泛应用,从而引起军事领域武器装备、军事理论和组织体制等一系列的根本变革,导致彻底改变战争形态和军队建设模式的一场革命。它包含4个要素:新军事技术新武器装备新军事理论新组织体制。 军事革命是先进的技术和武器系统,与创新的军事学说和部队编成及时、正确地结合在一起,从而使军队的作战效能得以极大(成数量级的)的提高,这就是军事革命。科学技术的进步,是军事革命的推动力量和物质基础。历史上曾有过多次军事革命。最近20年来以信息技术为核心的高技术迅速发展,引发出一场新的军事革命。信息技术成为这场军事革命的基础和核心。 区别军事革命:先进的技术和武器系统,与创新的军事学说和部队编成及时、正确地结合在一起,从而使军队的作战效能得以极大(成数量级的)的提高,这就是军事革命。新军事革命:又叫新军事变革,也叫军事信息化变革,它的实质是工业时代以来建立起来的现行的机械化军事体系,向未来信息化军事体系的整体转型,即机械化基础上的信息化) 2、朝核问题是怎样产生的?试述我国政府对解决朝核问题的政策立场。 朝核问题产生的原因:朝鲜核问题从上世纪开始到现在,经过几轮的六方会谈和多轮不同的相关国家与朝鲜的双边外交,朝鲜核问题不仅没有解决,而且还是朝鲜有潜在的核国家成为了事实上的真正的核国家。一个国家最基本的权利是生存权,一个国家在面临生存安全威胁时,最关心的是其生存安全问题,以美国为首的西方不承认当今朝鲜的体制与政权的合法性与生存权,所以,朝鲜与美国的共有观念是敌人,韩国与日本是美国的同盟国,朝鲜与日韩的共有知识也是敌人,朝鲜与中国的共有知识是不可靠的盟国,与俄国之间的共有知识是冷淡的邻国。所以朝鲜所处的国际环境是霍布斯式的无政府状态,朝鲜要获得生存和安全必须靠自助。这是朝鲜发展核武器的根源,所以,要实现朝鲜半岛的无核化必须改变美国与朝鲜之间的共有观念,变敌人为平等的竞争伙伴。朝鲜国内经济落后,无法与别的国家平等对话,而且,俄国、中国有核;韩国经济发达,有美国撑腰;日本有能力生产核武器(可能已有);朝鲜的周围基本都是有核国家,他怎么能安生。再者,朝鲜国内本来就穷,经济落后,朝鲜就有点像是破罐子破摔的意味了。 我国政府的政策立场:中方在朝核问题上有三项主张:第一是要维护朝鲜半岛的和平与稳定;第二是要通过外交和政治手段解决有关分歧;第三是一定要实现朝鲜半岛的无核化,这也是朝核问题的核心所在。中方在朝核问题上的立场概括起来是“劝和、促谈、降温”中国始终致力于维护半岛的和平与稳定、坚持半岛无核化、坚持走通过对话和平解决的道路,主张关注和解决朝鲜的安全关切。 3、试述怎样才能构建和谐世界? 构建和谐世界,第一要推行国际关系民主化,在处理国际事务中坚持平等、民主的原则。第二要尽力实现互信、互利和协作共事。第三要寻求共同发展。第四要发扬包容开放的精神,加强不同文明的对话和交流。第五要充分发挥现存的较为公正、合理的国际规则和制度的作用,并不断完善那些尚不公正、不合理的国际规则和制度。与会者还认为,从当前形势出发,构建和谐世界要强调处理好四方面的关系:一是大国关系;二是南北关系;三是不同宗教、文明的关系,包括东西方文明、西方文明与伊斯兰文明的关系;四是地缘政治关系,妥善处

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