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系统设计方案模板教学内容

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系统设计方案模板[文档副标题]

1 引言

1.1 编写目的

说明编写详细设计方案的主要目的。

详细设计的主要任务是对概要设计方案做完善和细化。说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要设计说明书中不重复部分合并编写。

方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。

1.2 背景

应包含以下几个方面的内容:

A. 待开发软件系统名称

B. 该系统基本概念,如该系统的类型、从属地位等

C. 开发项目组名称

D. 项目代号(项目规划所采用的代号);

E. 说明遵从的IT标准和原则,符合公司的IT ABBs

1.3 参考资料

列出详细设计报告引用的文献或资料,资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息,必要时说明如何得到这些资料。

1.4 术语定义及说明

列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。

2 设计概述

2.1 任务和目标

说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。

2.1.1 需求概述

对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。

2.1.2 运行环境概述

对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。

2.1.3 条件与限制

详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。

2.1.4 详细设计方法和工具

简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具。如HIPO图方法、IDEF(I2DEF)方法、E-R 图,数据流程图、业务流程图、选用的CASE工具等,尽量采用标准

规范和辅助工具。

3 系统详细需求分析

主要对系统级的需求进行分析。首先应对需求分析提出的企业需求进一步确认,并对由于情况变化而带来的需求变化进行较为详细的分析。

3.1 详细需求分析

包括:

●详细功能需求分析

●详细性能需求分析

●详细资源需求分析

●详细系统运行环境及限制条件分析

3.2 详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析

包括:

●系统接口需求分析

●现有硬、软件资源接口需求分析

●引进硬、软件资源接口需求分析

4 总体方案确认

着重解决系统总体结构确认及界面划分问题。

4.1 系统总体结构确认

对系统组成、逻辑结构及层次进行确认,对应用系统、支撑系统及各自实现的功能进行确认,细化集成设计及系统工作流程,特别要注意因软件的引进造成的系统本身结构和公司其他系统的结构变化。包括:

●系统组成、逻辑结构及层次确认

●应用系统结构确认

●支撑系统结构确认

●系统集成确认

●系统工作流程确认

4.2 系统详细界面划分

4.2.1 应用系统与支撑系统的详细界面划分

应用系统与支撑系统之间的界面包括系统主服务器与其他服务器的服务范围及访问方式,网络及数据库对应用系统的支撑方式,全局数据的管理与存取方式等。

4.2.2 系统内部详细界面划分

系统各功能之间的界面包括覆盖范围,模块间功能调用涉及到的系统模块及方法,全局数据格式,系统性能要求等。

5 系统详细设计

5.1 系统结构设计及子系统划分

对系统的组成及逻辑结构进行设计前确认。

划分系统功能模块或子系统(如果有或者有必要,特别是大型的软件系统)。

5.2 系统功能模块详细设计

按结构化设计方法,在系统功能逐层分解的基础上,对系统各功能模块或子系统进行设计。此为详细设计的主要部分之一。

用层次图描述系统的总体结构、功能分解及各个模块之间的相互调用关系和信息交互,用IPO图或其他方法描述各模块完成的功能。以上建议采用HIPO图进行功能分解与模块描述,更高的要求建议采用IDEF0方法进行功能模型设计。

详细设计应用系统的各个构成模块完成的功能及其相互之间的关系,用IPO或结构图描述各模块的组成结构、算法、模块间的接口关系,以及需求、功能和模块三者之间的交叉参照关系。每个模块的描述说明可参照以下格式:

模块编号:

模块名称:

输入:

处理:

算法描述:

输出:

其中处理和算法描述部分主要采用伪码或具体的程序语言完成。

对详细设计更高的要求建议用IDEF0图进行各功能模块的设计。

如果对软件需进行二次开发(包括功能扩展、功能改造、用户界面改造等),则相应的设计工作应该设立子课题完成。

5.3 系统界面详细设计

系统界面说明应用系统软件的各种接口。整个系统的其他接口(如系统硬件接口、通讯接口等)在相应的部分说明。

5.3.1 外部界面设计

根据系统界面划分进行系统外部界面设计,对系统的所有外部接口(包括功能和数据接口)进行设计。

5.3.2 内部界面设计

设计系统内部各功能模块间的调用关系和数据接口。

5.3.3 用户界面设计

规定人机界面的内容、界面风格、调用方式等,包括所谓的表单设计、报表设计和用户需要的打印输出等设计。此部分内容可能比较多。

6 数据库系统设计

此数据库设计可单独成册,尤其对大型的数据库应用系统,即有一个单独的《数据库设计说明书》。

6.1 设计要求

6.2 信息模型设计

确定系统信息的类型(实体或视图),确定系统信息实体的属性、关键字及实体之间的联系,详细描述数据库和结构设计,数据元素及属性定义,数据关系模式,数据约束和限制。

6.3 数据库设计

6.3.1 设计依据

说明数据被访问的频度和流量,最大数据存储量,数据增长量,存储时间等数据库设计依据。

6.3.2 数据库种类及特点

说明系统内应用的数据库种类、各自的特点、数量及如何实现互联,数据如何传递。

6.3.3 数据库逻辑结构

说明数据库概念模式向逻辑模式转换所采用的方法论及工具,完成数据库概念模式向逻辑模式的转换。详细列出所使用的数据结构中每个数据项、记录和文件的标识、定义、长度及它们之间的相互关系。此节内容为数据库设计的主要部分。

6.3.4 物理结构设计

列出所使用的数据结构中每个数据项的存储要求、访问方法、存取单位和存取物理关系等。

建立系统程序员视图,包括:

●数据在内存中的安排,包括对索引区、缓冲区的设计;

●所使用的外存设备及外存空间的组织,包括索引区、数据块的组织与划分;

●访问数据的方式方法

6.3.5 数据库安全

说明数据的共享方式,如何保证数据的安全性及保密性。

6.3.6 数据字典

编写详细的数据字典。对数据库设计中涉及到的各种项目,如数据项、记录、系、文卷模式、子模式等一般要建立起数据字典,以说明它们的标识符、同义名及有关信息。

7 信息编码设计

7.1 代码结构设计

确认信息分类编码总体方案,进行分类代码结构设计。

7.2 代码编制

按代码结构编制信息代码

8 系统配置

系统软件硬件配置资源明细及配置方案。这部分针对概要设计相应部分加以补充和细化,输出为可操作的具体方案。

8.1 配置原则

说明系统的配置原则,如根据目标、需求、资源、阶段等的配置,特别需要包括系统的详细性能需求。

8.2 硬件配置

列出开发及运行系统所需要的硬件平台、工具等,说明采用依据。将各层的硬件及网络配置方案列出图及表,并加以说明。

8.3 软件配置

列出开发及运行本系统所需要的软件平台(操作系统、数据库、网络平台等)、软件辅助工具及使用周期,说明采用依据。将系统软件配置(如网络管理软件、数据库管理软件、客户端软件等)方案列出图表,并加以说明。

9 关键技术

关键技术指项目所采用的核心技术或技术难点、新技术(如果有的话)。在详细设计阶段应确认概要设计中关键技术的设置,对每一项关键技术进一步明确详细的解决方案。

9.1 关键技术的提出

说明关键技术提出的原则。

9.2 关键技术的一般说明

说明关键技术的名称、必要性、技术难点、进度、计划等(可以用表格)。9.3 关键技术的实现方案

详细介绍各项关键技术的实现方案。

10 系统测试计划

系统的测试方案及计划,要求涉及从顶层到底层各模块。概要设计后期的测试计划重点放在集成测试,而详细设计后应该提供详细的单元测试计划。

测试计划和方案部分可单独编写成册。

10.1 测试策略

说明系统调试的环境、工具,集成测试的方法(从下而上或从上而下),模块测试的顺序,步骤, 并给出辅助的模块或驱动模块及测试用例, 说明这些测试用例的

选取原则。

10.2 测试方案

10.3 预期的测试结果

10.4 测试进度计划

11 验收标准

明确工程验收办法及步骤,对涉及到的各项验收标准、计量标准及质量标准进行说明。

12 维护设计

维护设计针对系统运作的一些问题展开,具体条目参照概要设计方案。如果此部分在概要设计方案中已经足够详细并且可操作,在详细设计里也可省略。12.1 系统的可靠性和安全性

系统在运行可靠性和安全性方面对用户需求的满意程度和特殊设计、考虑(如果有的话)。

12.2 系统及用户维护设计

对一般用户日常维护操作和系统管理的日常维护进行设计,如备份、恢复操作,数据物理安全。

12.3 系统扩充

系统的功能扩充、容量扩大和可移植性、开放性等方面的说明。

12.4 错误处理

12.4.1 出错类别

如系统对可能出现的某些错误和故障作了专门的设计考虑, 给出这些错误或故障的定义和对错误进行编码。

12.4.2 出错处理

说明将使用的恢复或再启动技术,使软件从故障点恢复执行或软件从头开始重新运行的方法。

12.5 系统调整及再次开发问题

未来可能对系统进行的一些调整、限制和再次开发等问题,以及详细设计中尚未解决但开发者认为在开发阶段必须解决的问题。

软件详细设计说明书模板

New Project 1: 详细设计说明书

1. 前言 2. 摘要 3. 系统详细需求分析 3.1. 详细需求分析 3.1.1. 详细功能需求分析 3.1.2. 详细性能需求分析 3.1.3. 详细信息需求分析 3.1. 4. 详细资源需求分析 3.1.5. 详细组织需求分析 3.1.6. 详细系统运行环境及限制条件需求分析3.1.7. 信息要求 3.1.8. 性能要求 3.2. 接口需求分析 3.2.1. 系统接口需求分析 3.2.2. 现有软、硬件资源接口需求分析

3.2.3. 引进软、硬件资源接口需求分析 4. 总体方案设计 4.1. 系统总体结构 4.1.1. 系统组成、逻辑结构 4.1.2. 应用系统结构 4.1.3. 支撑系统结构 4.1.4. 系统集成 4.1. 5. 系统工作流程 4.2. 分系统详细界面划分 4.2.1. 应用分系统与支撑分系统的详细界面划分 4.2.2. 应用分系统之间的界面划分 5. 应用分系统详细设计 5.1. XX分系统详细需求分析 5.1.1. 功能详细需求分析 5.1.2. 性能详细需求分析

5.1.3. 信息详细需求分析 5.1.4. 限制条件详细分析 5.2. XX分系统结构设计及子系统划分5.3. XX分系统功能详细设计 5.4. 分系统界面设计 5.4.1. 外部界面设计 5.4.2. 内部界面设计 5.4.3. 用户界面设计 6. 数据库系统设计 6.1. 设计要求 6.2. 信息模型设计 6.3. 数据库设计 6.3.1. 数据访问频度和流量 6.3.2. 数据库选型 6.3.3. 异构数据库的连接与数据传递方式

系统设计方案模板

[文档副标题]

1 引言 1.1 编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 详细设计的主要任务是对概要设计方案做完善和细化。说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2 背景 应包含以下几个方面的内容: A. 待开发软件系统名称 B. 该系统基本概念,如该系统的类型、从属地位等 C. 开发项目组名称 D. 项目代号(项目规划所采用的代号); E. 说明遵从的IT标准和原则,符合公司的IT ABBs 1.3 参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料,资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息,必要时说明如何得到这些资料。

1.4 术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2 设计概述 2.1 任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1 需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2 运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。 2.1.3 条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及进度、管理等方面的限制。 2.1.4 详细设计方法和工具 简要说明详细设计所采用的方法和使用的工具。如HIPO图方法、IDEF(I2DEF)方法、E-R 图,数据流程图、业务流程图、选用的CASE工具等,尽量采用标准

软件的设计方案模板

软件设计方案

目录 1引言3 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3参考资料 (3) 1.4术语定义及说明 (3) 2设计概述3 2.1任务和目标 (3) 3系统详细需求分析4 3.1详细需求分析 (4) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (4) 4总体方案确认5 4.1系统总体结构确认 (5) 4.2系统详细界面划分 (5) 5系统详细设计5 5.1系统结构设计及子系统划分 (6) 5.2系统功能模块详细设计 (6) 5.3系统界面详细设计 (6) 6数据库系统设计7 6.1设计要求 (7) 6.2信息模型设计 (7)

6.3数据库设计 (7) 7信息编码设计8 7.1代码结构设计 (8) 7.2代码编制 (8)

设计方案 1引言 1.1编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2背景 应包含以下几个方面的内容: A. 待开发软件系统名称; B. 该系统基本概念,如该系统的类型、从属地位等; C. 开发项目组名称。 1.3参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料,资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息,必要时说明如何得到这些资料。 1.4术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述

xxx系统开发设计方案(模版)

密级:内部 页数:10 xxx系统开发设计方案 编写: 校对: 审核: 2014.08

目录 1项目背景与目标 (3) 2系统总体目标 (3) 2.1系统建设原则 (3) 2.2性能及要求 (3) 3系统总体架构 (3) 3.1系统逻辑架构图 (3) 3.2系统网络架构图 (4) 3.3系统开发技术 (5) 4系统功能模块设计 (5) 4.1系统架构 (5) 4.2功能模块设计 (6) 5项目实施进度和人员安排 (6) 5.1项目实施进度 (6) 5.2项目人员配置 (7) 6项目成果及报价 (7) 6.1项目成果 (7) 6.2项目报价 (7) 7维护保障和售后服务 (9) 7.1售后服务方式 (9) 7.2售后服务项目 (9) 附录: (10)

(本文档为软件开发设计文档模版,由项目设计人员编写,主要读者为项目需求提出者、项目设计人员、项目开发人员、项目测试人员等,通过本文档要能使读者初步了解项目内容及最终成果) 1项目背景与目标 (简要叙述本项目的背景及本项目最终要达到的目标) 研发xxx系统。根据用户需求,提供安全、简单和使用友好的B2C电商系统,该系统包括: (1)XXX子系统:XXXX(简述主要功能和作用); (2)XXX子系统:XXXX(简述主要功能和作用)。 2系统总体目标 2.1系统建设原则 (逐条列举网站的建设原则,并对每一原则做简要说明) (1)统筹规划,统一设计 ……………… (2)功能实用 项目建设要力争做到技术先进,根据实际需求确定项目各项功能。 (3)…… …………………………………… 2.2性能及要求 (简述网站对性能方面的要求,并作简要说明,如兼容性、安全性等等)兼容性:对硬件要求低,对软件依赖少。 配置灵活:………………………… 安全性:………………………… XXX:…………………… …………………… 3系统总体架构 3.1系统逻辑架构图 (简要叙述本系统的构成部分有哪些,然后以图的方式绘制出系统整体架构)根据XXX系统的建设需求,应用软件平台主要包括XXX子系统、XXX子系统、XXX子系统和XXX子系统。整个系统的逻辑结构如图1所示。

软件设计方案模板

产品销售发货台账设计方案

修订记录

目录 (3) 1 引言 (4) 1.1 目的 (4) 1.2 背景 (4) 2 设计概述 (4) 2.1 需要概述 (4) 3 功能设计 (4) 3.1 用户及角色权限设计 (4) 3.2 功能模块设计 (4) 3.3 系统逻辑控制 (5)

1引言 1.1目的 利用获取ERP发货单明细单与结算单明细中的数据来为CRM2016系统中产品销售发货台账提示数据支撑,为在CRM新系统中开发该功能提供信息的记录及业务的逻辑。 1.2背景 系统名称:CRM2016系统。 2设计概述 2.1需要概述 ?实现从ERP数据同步至EDP 在数据库中写入对应的存储过程,并在业务期间中新增同步按钮进行调用。 在配送中心专员维护台账时,大部分数据是从ERP获取的,还有部分信息是需手动填写。 ?配送中心对产品销售发货进行记录的管理; ?销售发货台账的维护管理,其中包括发货信息明细的录入、成品的销售记录明 细的录入。 3功能设计 3.1用户及角色权限设计 ?用户 1、超管在CRM系统用户模块中建立用户,前提是需在域用户中进行建立。 2、配送中心专员登录CRM系统的密码为ERP密码为域密码。 ?安全角色 1、建立“配送中心专员”角色,并分配相关权限,再创建用户成功后,把对 应的用户给予配送中心专员角色及基本角色。 3.2功能模块设计 产品销售发货台账 主表单

子表单 子表单 3.3系统逻辑控制 1、产品销售发货台账-基本信息(new_jbxx) 当新建表单后,自动带出负责人及负责人的归属部门。 首先选择订单编号,自动带出该订单的所有值并在页面上显示。 选择业务员自动带出该业务员的归属部门。 2、销售发货单明细(new_xsfhdmx) 需加入发货方式数据字典,里面内容需从ERP库中获取。 回执情况需设置为下拉框值为:已回执/未回执。 补发发货方式为发货方案数据字典的查询视图。

教学设计方案模板93880

教学设计方案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名:工作单位: 学科年级:信息技术三年级教材版本:小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可 操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计 预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图)

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系统深化设计方案模板

系统深化设计方案模板

####项目 系统深化设计方案 (模板) 公司 二〇一五年十月

版本记录

目录 第一章............................... 项目概述0 1.1........................... 项目建设背景 0 1.2........................... 项目建设内容 0 1.3........................... 项目建设周期 0 1.4....................... 项目设计方编制依据 0 第二章............................... 需求分析1 2.1.......................... 现状理解与分析 (1) 2.2............................. 性能需求 (1) 2.3............................. 安全需求 (1) 2.4............................. 其他需求 (1) 第三章......................... 项目建设目标及原则2 3.1........................... 总体建设目标 (2) 3.2........................... 项目建设原则 (2) 第四章............................ 系统总体设计3 4.1........................... 总体设计思路 (3)

软件设计方案模板(最新整理)

产品名称密级 产品版本 共 8 页 V1.01 XXX软件设计方案说明书 拟制人: 日期:2010-11-23 评审人: 日期: 批准人: 日期:

修订记录 日期版本修改章节修改描述作者2013-12-12V1.02 3.2XXXXX祝国能

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3参考资料 (4) 1.4术语定义及说明 (4) 2设计概述 (4) 2.1任务和目标 (4) 3系统详细需求分析 (5) 3.1详细需求分析 (5) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (5) 4总体方案确认 (5) 4.1系统总体结构确认 (5) 4.2系统详细界面划分 (6) 5系统详细设计 (6) 5.1系统结构设计及子系统划分 (6) 5.2系统功能模块详细设计 (6) 5.3系统界面详细设计 (6) 6数据库系统设计 (7) 6.1设计要求 (7) 6.2信息模型设计 (7) 6.3数据库设计 (7) 7信息编码设计 (8) 7.1代码结构设计 (8) 7.2代码编制 (8)

XXXX设计方案说明书 1引言 1.1编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2背景 应包含以下几个方面的内容: A. 待开发软件系统名称; B. 该系统基本概念,如该系统的类型、从属地位等; C. 开发项目组名称。 1.3参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料,资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息,必要时说明如何得到这些资料。 1.4术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。 2.1.3条件与限制

系统建设方案通用模版

XXXXX系统 建 设 方 案 深圳市博安达软件开发有限公司二○一三年XX月

目录 1 项目简介 (2) 1.1 项目名称 (2) 1.2 项目背景 (2) 1.3 项目建设意义 (2) 2 建设单位名称 (2) 3 建设依据 (2) 4 系统设计 (2) 4.1 ?设计原则 (2) 4.2 设计目标 (4) 4.3 框架设计 (4) 4.4 流程设计 (4) 4.5 总体设计 (4) 4.6 功能设计 (4) 5 标准化体系设计 (5) 5.1 标准体系建设的意义、目标及指导思想 (5) 5.2 标准化工作任务 (5) 6 安全体系设计 (5) 6.1 信息安全管理措施 (5) 6.2 安全管理机构 (5) 6.3 安全管理规章制度 (5) 6.4 安全教育与培训 (5) 7 创新与特色 (5) 8 ?项目组织保障 (5) 9 预期效益分析 (5) 9.1 社会效益分析 (5) 9.2 经济效益分析 (5) 10 实施进度 (6) 11 系统概算 (6) 11.1 项目总概算 (6) 11.2 硬件设备概算 (6) 11.3 软件系统概算 (6)

1项目简介 1.1项目名称 1.2项目背景 1.3项目建设意义 2建设单位名称 3建设依据 4系统设计 4.1?设计原则 (1)稳定性 系统建设采用先进和高度商品化的软硬件平台、网络设备和开发工具。在进行系统设计、实现和测试时采用科学有效的技术和手段,确保系统交付使用后能持续稳定地运行。 (2)安全性

系统具有一定的容错能力,在用户误操作或输入非法数据时不会发生错误。如在编辑等操作功能中,对于用户输入的错误信息系统能自动识别,并进行自动修复或提示用户重新输入。 系统外部安全:系统的安全性充分考虑网络的高级别、多层次的安全防护措施,包括备份系统、防火墙和权限设置等措施,保证政府部门的数据安全和政府机密;同时考虑系统出现故障时的软硬件恢复等急救措施,以保障网络安全性和处理机安全性。系统要形成相对独立的安全机制,有效防止系统外部的非法访问。 系统内部安全:在保证系统外部安全的同时,系统也能确保授权用户的合法使用。系统本身具有容错功能,包括出错提示、原因,并能自动或通过人工操作,使出错的系统恢复到正常状态。系统还提供严格的操作控制和存取控制。 系统运行安全:在逻辑上,系统具有抵御对系统的非法入侵的能力;在物理上,系统应保证不存在可能的单点故障,提供资源数据的备份能力。系统支持定期的自动数据备份和手工进行数据备份,能够在数据毁坏、丢失等情况下将备份数据倒回,实现一定的数据恢复。 (3)可维护性 维护方式:系统提供对系统自身的集中操作维护的功能,真正做到使系统能在数据损坏、丢失等情况下将备份数据倒回,实现数据恢复。 维护工作量:系统提供集中的、智能化的维护工具,尽可能减少手工维护工作量,确保系统的正常运行。 (4)易操作性 界面设计:系统提供美观实用、友好直观的中文图形化用户管理界面,充分考虑工作人员的习惯,方便易学、易于操作,含全菜单式处理和各种快捷键操作,保证多数功能一键到达。系统应以图形化的方式提供各种操作手段,充分发挥GIS以图形面对用户的特点,信息的表现方式更直观,效率更高,摆脱过去那种面对大量枯燥的表格、文字信息进行数据挖掘的状况。系统应提供即时在线联机帮助功能,随时对操作者遇到的疑难进行解答。 (5)可扩展性 功能扩展:为了满足用户今后系统扩容和扩大应用范围的需求,系统充分考虑从系统结构、功能设计、管理对象等各方面的功能扩展。

软件系统项目解决方案模板

XXX系统方案

目录 1 序言 (3) 2用户需求 (3) 3 硬件系统技术方案设计 (3) 3.1 网络方案设计 (3) 3.1.1 设计原则 (3) 3.1.2 设计要点 (3) 3.1.3 方案设计 (3) 3.1.4 方案描述 (3) 3.1.5 方案设计理由 (4) 3.1.6 方案特点及优势 (4) 3.2 服务器方案设计 (4) 3.2.1 设计原则 (4) 3.2.2 设计依据 (4) 3.2.3 选型方案 (4) 3.2.4 系统总体设计图 (4) 3.2.5 方案特点及优势 (4) 3.5 系统软件方案设计 (4) 4 软件应用系统技术方案设计 (5) 4.1组织机构和业务角色 (5) 4.2业务概述 (5) 4.3业务流程 (5) 4.4系统功能结构及功能描述 (6) 4.4.1系统功能结构 (6) 4.4.2项目管理 (6)

1 序言 【简述项目实施的必要性及意义。】 2用户需求 3 硬件系统技术方案设计 3.1 网络方案设计 3.1.1 设计原则 【根据项目具体情况,提出设计原则,应突出可靠性、安全性、高性能、和可管理性四项原则。】3.1.2 设计要点 【强调方案设计过程中技术要点及难点。】 3.1.3 方案设计 【画出网络方案拓扑结构图。】 3.1.4 方案描述 【根据网络方案拓扑结构图,描述出采用的网络产品及其配置和特点、网络互联、端口设计等。】

3.1.5 方案设计理由 【主要从性能价格比的角度来阐述关键设备采用的恰当性。】 3.1.6 方案特点及优势 【该部分需重点论述,应突出可靠性、安全性和高性能等特点和优势。】 3.2 服务器方案设计 3.2.1 设计原则 【根据实际情况,列出若干设计原则,应突出可靠性和高性能设计原则。】 3.2.2 设计依据 【提供选型方案依据,可定性或定量来分析,主要指标应包括TPC-C值。】 3.2.3 选型方案 【根据用户需求,分文别类阐述,具体应包括产品型号及其配置、应用环境、网络接口。】3.2.4 系统总体设计图 【画出方案整体设计图,应包括网络和服务器部分。】 3.2.5 方案特点及优势 【该部分需重点论述,应突出可靠性和高性能等特点和优势。】 3.5 系统软件方案设计 a) 阐述系统软件的选型及特点。 b) 根据情况,本部分可以和“服务器方案设计”部分合并。

教学设计方案模板(1).docx

附件:教学设计方案模板 教学设计方案课题名称圆柱的体积 姓名刘秀荣工作单位 张家口经济开发区姚家房小学 年级学科六年级数学教材版本冀教版 一、教学内容分析 “圆柱的体积”是冀教版六年级下册“圆柱和圆锥”这一单元的第四节的内容,在学 习本节内容之前,学生已经认识了圆柱,学习了体积,经历了长、正方体的体积推导过程 以及圆面积公式的推导过程。在推导圆柱的体积公式时,把圆柱体转化成长方体,高并没 有变,只是把底面的圆形转化成长方形,它的转化过程实际上和圆转化成长方形求面积的 方法相同,学生已具备有学习本课的技能。教学中不仅要让学生知道圆柱体积计算公式是 什么 , 而且要让学生主动探索、经历圆柱体体积计算公式的推导过程, 从而体验探索成功的快乐 , 激发学生的学习兴趣。学会学习方法,获得学习经验。 二、教学目标 1、经历探究和推导圆柱的体积计算公式的过程,理解并掌握圆柱体积计算方法,并 能正确计算圆柱体积,达标率100%。 2、能运用圆柱的体积计算方法,解决有关的实际问题,发展学生的实践能力,达标 率95%。 3、能积极参与圆柱体积计算公式推导活动,能有条理地、清晰地阐述活动过程,发 展学生的观察能力和分析、综合、归纳推理能力,达标率95%。 4、激发学生的学习兴趣,让学生体验成功的快乐,达标率100%。 5、培养学生的转化思想,渗透辩证法和极限的思想,达标率95%。 三、学习者特征分析

学生已经是六年级了,已经建立了初步的空间观念,大部分学生也达到了 相应的认知水平,圆柱体积的学习应该不是问题。 四、教学过程 本节课第一个环节激活旧知、引出新知,采用复习长方体、正方体的体积公式,圆面 积计算公式的推导过程,从转化的思想、方法上为推导圆柱的体积公式做一些铺垫。第二个环节自主合作、探索新知,采用了激趣設疑的方法层层深入,调动同学们学习的热情,激发学生探究的欲望。学生积极合作交流,主动参与到圆柱体积计算公式的推导 过程中,从而体验探索成功的快乐, 激发学生的学习兴趣。学会学习方法,获得学习经验。然后通过例题教学加深对圆柱的体积公式的理解,体会计算公式在实际生活中 的应用,发展学生的实践能力。第三个环节巩固练习、拓展提高,采用了 分层教学的方法,设计的练习题由易到难,这样设计的目的,是考虑 使差生吃得消,中等生吃得好,尖子生吃得饱。通过本节课的教学,学生在自主探索和合作交流过程中真正理解和掌握数学的知识与技能、特别是让学生获得数学的思 想和方法,获得数学活动的经验,同时陶冶了情操。 五、教学策略选择与信息技术融合的设计 教师活动预设学生活动设计意图 一、激活旧知,引出新知从转化的思 1、计算下面物体的体积想、方法上为推导 ( 1 )长方体的长 20圆柱的体积公式 厘米,宽 10 厘米,高8 厘学生可能说出通过分割、拼合做一些铺垫。 米。的办法变成长方形或者平行四边原有的基 (9) 正方体棱 6分米形,或者三角形,或者梯形来推导础是后续学习的 2 、回忆一下圆面积的出圆的面积。这时教师要及时总结前提和起点,新知计算公式是如何推导出来不论是拼成哪种图形都是把圆转化总是在旧知的基 的成已学过面积计算的图形,再根据础上生长发展的。 教师(结合课件演示)转化后的图形与圆各部分之间的关这种承上启下的 把一个圆平均分割,再拼合系推导出它的面积。关系决定了我们 就变成了一个近似的平行的教学必须从学 四边形,分的份数越多越接生原有的认知结 近一个长方形。长方形的构出发,找准新旧

监控系统设计方案模板

目录 第一章引言 (2) 一、编写的目的 (2) 二、此项系统的背景 (2) 第二章项目概述 (3) 一、项目需求概述 (3) 二、条件与限制 (3) 第三章技术方案 (3) 一、方案系统的概述 (3) 二、设计目标 (3) 三、系统设计原则 (5) 四、系统设计依据 (6) 五、系统总体设计 (7) 六、主要设备介绍 (9) 第四章商务报价 (10) 第五章售后服务和维保方案 (10) 一、产品质量承诺书 (10) 二、售后服务承诺 (11) 三、技术培训方案 (15) 第六章设计单位简介及资质材料..................... 错误!未定义书签。 一、设计单位简介............................... 错误!未定义书签。 二、近期成功案例............................... 错误!未定义书签。 三、资质证明材料............................... 错误!未定义书签。

第一章引言 一、编写的目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 详细设计的主要任务是对概要设计方案做完善和细化。说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要说明书中不重复部分合并编写。 二、此项系统的背景 待开发软件的名称,在当前社会上发展的背景。

第二章项目概述 一、项目需求概述 对所要开发软件的概要描述,包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能要求。 二、条件与限制 详细描述系统所受的内部和外部条件的约束和限制说明。包括业务和技术方面的条件与限制以及资金、进度、管理等方面的限制。 第三章技术方案 一、方案系统的概述 本方案系统的设计是基于项目的实际需求,充分利用现代化高科技技术,应用计算机网络的多媒体监控技术,将多媒体监控的控制、管理及监控视频图像的处理全部纳入计算机网统一管理。多媒体监控系统采用硬盘记录监控图像,可方便快捷地实现内部计算机信息网远程画面监视和回放。 二、设计目标 在进行()监控系统设计的时候,依照()对该系统的基本需求,本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量的出发点,并依此为()提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。 本项目力求做到系统结构配置先进性、实用性强,且经济实惠,性价比高。 1、架构合理 就是要采用先进合理的技术来架构系统,使整个系统安全平稳的

软件建设方案模板

XXXXXXXXXXX 技术方案

1项目需求 为建立统一、开放、竞争、有序的现代市场体系,进一步规范市公共资源交易活动,加快建立和完善与市场经济相适应的交易机制,从源头上预防和治理腐败,根据市委、市政府工作要求,现建设市公共资源交易中心(以下简称“中心”)业务及电子监察系统。 随着业务范围的拓展和工作要求的提高,在以手工为主的运作和管理模式下,人手紧张等一系列矛盾将更加突出。原来各自以业务条线为管理的模式,无法实现全面的信息掌控,各级领导无法根据相关数据、信息实现科学的决策,因此迫切需要一套电子化的信息管理系统来解决目前的问题,构筑一个更加公正高效、更加规范有序、更加综合开放的招投标市场,全面提升中心服务、监督和管理水平。 为更大限度地激活市场要素、整合资源,加强市场监管、降低交易成本,最大限度地在市场操作中体现公开、公平、公正,从源头上预防和治理腐败。市委、市政府创新管理手段、实现统一监管,建立市公共资源统一交易平台集中进行各类招投标活动,负责行使对全市招标投标工作的具体实施,行政监督和管理职能。 2项目总体需求 3系统平台设计 4后台管理系统 4.1概述 为系统管理人员服务,管理系统的基本信息,包括权限角色管理、网站管理等。

4.2功能描述 4.2.1用户、角色、权限管理 对权限、角色、用户进行管理,实现用户权限严格控制,角色新增、修改、禁用、权限分配及下属用户分配,用户新增、修改、禁用及隶属角色分配。 4.2.1.1权限管理 对系统中的权限进行精细化管理,权限划分为:模块权限、项目权限、项目操作权限,模块权限是控制用户对系统三大模块即业务办理平台、监督管理平台、后台管理系统的使用权限;项目权限是控制用户可以处理的交易项目;项目操作权限是根据交易环节,控制用户能够对项目进行哪些操作,比如是否可以接件、受理、办理、补办等。 4.2.1.2用户管理 可以新增、修改、或禁用一个用户,并可为用户分配角色。 4.2.1.3角色管理 可以新增、修改、或禁用一个角色,并可为角色分配用户。

课堂教学设计方案模板1简易版

“全等三角形的判定”课堂教学设计方案

七、教学评价设计 评价方法 评价工具 评价方式 注:媒体资源或工具的教学作用和使用方式一般有: 教学流程图中统一使用下列图形符号:(又参见教材333-334页) 教学评价包括诊断性评价、形成性评价和总结性评价;根据对象又分为自评、互评和师评;根据方式,又可分为口头评价、动作评价、书面评价;信息化学习评价工具有电子档案袋、量规、概念图、学习契约、范例展示等。这些评价工具的综合应用,能够实现师评、互评、自评的结合,有利于在真实的作业情境中对学习者的高级思维能力、反思能力、合作能力、信息搜集能力、处理能力和创造能力等进行评价。在教学中,还经常运用作业与测验法、问卷调查法、观察法、电子档案袋评价法,用调查问卷、档案袋、观察记录表等评价工具实施教学评价。学习者的能力是多方面的,每个学习者都有各自优势,因此对学生学习评价应该是多方面的。多元评价理论体现了主体多元化,内容多维化,方法多样化,促进学生全面发展。

同时也要对自己的教学方案设计也要适当评价反思,看是否科学合理地促进学生的全面发展。 1.教学前的评价——安置性评价。在进行教学前,教师首先需要回答两个问题:(1)对开展新的教学所必需的技能和能力,学生掌握到了何种程度?(2)对计划进行的教学的预期学习结果,学生已经具备到何种程度?通常通过实施准备状态前测(readiness pretest)来获得有关上述第一个问题的信息,这种测验一般在一门课程或一个单元的教学开始前进行,用来检验学生是否具备了学好新课程所必须的知识和技能。例如,在学习高中学科知识的某一选修模块之前,可以先要求学生做一个关于必修模块。如果学生在测验中表现出缺乏学习该选修模块必备的知识技能,教师就应有针对性地进行补救,或者根据学生现有的水平调整教学内容和教学难度。 2.教学过程中的评价——形成性和诊断性评价。在教学实施过程中评价的主要关注点是学生的学习进展情况,为此,需要回答下述问题:(1)在哪些学习任务上,学生进展顺利?在哪些学习任务上,学生仍需帮助?(2)哪些学生存在严重的学习困难并需要进行额外的辅导或补助?在教学过程中实施的用于监控学生的学习进展的评价称为形成性评价(FormativeAssessment)。形成性评价一般被用于检查学生对某一特定部分(如某个单元或某一章节)的教学内容掌握程度如何。它与传统教学中教师使用的小测验和单元测验十分相似,但更侧重于(1)测查本单元教学的所有学习结果;(2)利用评价的结果促进学生的学习,而不是利用分数进行排名。这种测验旨在考察学生学习的得与失,以便师生调整教和学。 利用表现性任务进行的形成性评价可以是对一个产品(例如,文档、图表、程序等作品),也可以是对一个过程(例如,开展研究性学习、讨论、展示等)的阶段性评价,主要向学生提供有关其进步和不足的反馈,目的在于监控学生的学习进展、为改进学习提供矫正性的诊断。如果一个学生一直存在学习问题,以至于形成性评价提供的矫正性诊断无法解决的话,就需要采用诊断性评价(Diagnostic Assessment)来鉴别学生的学习困难。诊断性评价的目标是分析学生学习表现的普遍原因,指出学生学习困难的症结所在并进行补救。 3.教学后的评价——总结性评价。在一门课程或一个单元的教学结束的时候,我们关注的主要是学生通过教学在多大程度上实现了教学目标。此时,需要回答下列问题:(1)哪些学生已经掌握了学习任务,可以继续下一步的教学?(2)每个学生的掌握程度如何?在一门课程或教学活动结束后进行的成就评价叫总结性评价(SummativeAssessment),总结性评价主要用于考核学生的学习效果,确定学生的最终学习成绩。这种评价覆盖面很广,既有测验也有表现性评价。尽管总结性评价的主要目的是用于确定学习结果,也应注意给学生提供关于其学习过程的必要反馈,并注意将评价的结果用于评定教学的有效性。 4.利用评价促进学习的其他方式。如前所述,评价能够帮助教师做出可直接影响影响学生学习的各种教学决策。除此以外,评价还从其他方面促进了学生的学习。 (1)激励学生学习动机。(2)促进学习的保持和迁移。 (3)促进学生的自我评价能力。(4)利用评价反思和改进教学效果。

系统设计方案 - 模板

XXXXXXXX 项目 系统设计方案XXXXXXXXXXX有限公司 20XX年XX月XX日

版本修订历史 注意: 1.修订类型说明:C-CREATED创建 A-ADDED增加 M-MODIFIED修改 D-DELETE删除; 2.对文档内容有较大更改时,请务必在文档中进行说明

目录 1.文档说明 (1) 1.1文档目的 (1) 1.2使用范围 (1) 1.3术语与缩写解释 (1) 1.4参考文献 (1) 2.项目说明 (3) 2.1项目内容 (3) 2.2建设目标 (3) 2.3需求概述 (3) 2.4运行环境 (3) 2.5条件与限制 (3) 3.概要设计 (4) 3.1业务流程分析 (4) 3.2系统总体构架 (5) 4.第三方系统说明 (6) 4.1总体介绍 (6) 4.2接口说明 (6) 4.3应用实现 (6) 4.4应用效果 (6) 5.项目规划 (7) 5.1建设步骤 (7) 5.2进度计划 (7) 5.3人员安排 (7) 5.4预算安排 (7)

1.文档说明 1.1文档目的 编写此文档的目的是: XXXXXXXX; XXXXXXX; XXXXXX。 1.2使用范围 本文档适用于XXXXXX项目的初验工作和终验工作。 本文档使用对象包括: 建设单位:XXXXXXX有关领导和工作人员 承建单位:XXXXXX有限公司货代软件项目组成员 监理单位:XXXXXX有限公司货代软件项目监理工作组 1.3术语与缩写解释 *对本文件中用到的专业术语的定义和外文缩写字母词组的说明和解释。* 1.4参考文献 《XXXXXX.doc》 《XXXXXXX》

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XXX软件设计方案说明书

修订记录

目录 1引言 (4) 1.1编写目的 (4) 1.2背景 (4) 1.3参考资料 (4) 1.4术语定义及说明 (4) 2设计概述 (4) 2.1任务和目标 (4) 3系统详细需求分析 (5) 3.1详细需求分析 (5) 3.2详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析 (5) 4总体方案确认 (5) 4.1系统总体结构确认 (5) 4.2系统详细界面划分 (6) 5系统详细设计 (6) 5.1系统结构设计及子系统划分 (6) 5.2系统功能模块详细设计 (6) 5.3系统界面详细设计 (6) 6数据库系统设计 (7) 6.1设计要求 (7) 6.2信息模型设计 (7) 6.3数据库设计 (7) 7信息编码设计 (8) 7.1代码结构设计 (8) 7.2代码编制 (8)

XXXX设计方案说明书 1引言 1.1编写目的 说明编写详细设计方案的主要目的。 说明书编制的目的是说明一个软件系统各个层次中的每个程序(每个模块或子程序)和数据库系统的设计考虑,为程序员编码提供依据。 如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,和概要设计说明书中不重复部分合并编写。 方案重点是模块的执行流程和数据库系统详细设计的描述。 1.2背景 应包含以下几个方面的内容: A. 待开发软件系统名称; B. 该系统基本概念,如该系统的类型、从属地位等; C. 开发项目组名称。 1.3参考资料 列出详细设计报告引用的文献或资料,资料的作者、标题、出版单位和出版日期等信息,必要时说明如何得到这些资料。 1.4术语定义及说明 列出本文档中用到的可能会引起混淆的专门术语、定义和缩写词的原文。 2设计概述 2.1任务和目标 说明详细设计的任务及详细设计所要达到的目标。 2.1.1需求概述 对所开发软件的概要描述, 包括主要的业务需求、输入、输出、主要功能、性能等,尤其需要描述系统性能需求。 2.1.2运行环境概述 对本系统所依赖于运行的硬件,包括操作系统、数据库系统、中间件、接口软件、可能的性能监控与分析等软件环境的描述,及配置要求。 2.1.3条件与限制

软件设计方案模板范文

软件设计方案模板 范文 1

水务运营厂端子系统软件设计方案

修订记录

目录 1 引言.......................................... 错误!未定义书签。 1.1 编写目的.................................. 错误!未定义书签。 1.2 背景...................................... 错误!未定义书签。 1.3 参考资料.................................. 错误!未定义书签。 1.4 术语定义及说明............................ 错误!未定义书签。 2 设计概述...................................... 错误!未定义书签。 2.1 任务和目标................................ 错误!未定义书签。 3 系统详细需求分析.............................. 错误!未定义书签。 3.1 详细需求分析.............................. 错误!未定义书签。 3.2 详细系统运行环境及限制条件分析接口需求分析错误!未定义书签。 4 总体方案确认.................................. 错误!未定义书签。 4.1 系统总体结构确认.......................... 错误!未定义书签。 4.2 系统详细界面划分.......................... 错误!未定义书签。 5 系统详细设计.................................. 错误!未定义书签。 5.1 系统结构设计及子系统划分.................. 错误!未定义书签。 5.2 系统功能模块详细设计...................... 错误!未定义书签。 5.3 系统界面详细设计.......................... 错误!未定义书签。 6 数据库系统设计................................ 错误!未定义书签。 6.1 设计要求.................................. 错误!未定义书签。 6.2 信息模型设计.............................. 错误!未定义书签。

小区道闸系统设计方案模板

道闸系统设计方案。 、

道闸系统方案 … 》 公司: 杭州理想自动门厂 地址:杭州市莫干山路12418号(上城区工业园) 联系人:王一炜 电话:8, 网址:公司: 赣州锦腾智能科技有限公司 地址: ~ 联系人: 电话: ~ 前言 首先感谢贵单位对赣州锦腾智能科技有限公司推荐的停车场系统的关心与厚爱,以及在百忙之中对本方案作出批评与指正,我们会尽最大的努力满足贵方的需求。

智能停车场电脑收费管理系统是现代化停车场车辆收费及设备自动化管理的统称,是将车场完全置于计算机管理下的高科技机电一体化产品。 本公司自主开发的非接触式IDC卡停车场管理系统是一种高效快捷、公正准确、科学经济的停车场管理手段,是停车场对于车辆实行动态和静态管理的综合。从用户的角度看:其服务高效、收费透明度高、准确无误;从管理者的角度看:其易于操作维护、自动化程度高、大大减轻管理者的劳动强度;从投资者角度看:彻底杜绝了任何形式的作弊,防止停车费用流失,使投资者的回报有了可靠的保证。 本系统以非接触式ID卡为信息载体,通过ID卡记录车辆进出信息,利用计算机管理手段确定停车计费金额,结合工业自动化技术控制机电一体化外围设备,从而使进出停车场的各种车辆得到了有效的控制。 与其它系统相比,本系统具有以下优势: 量体裁衣:具有独立知识产权,掌握关键产品的底层技术,能够满足用户的各种需求,从硬件及软件上均可以按照用户的需求来开发生产和安装; , 符合国情:国内车辆类别的分类、收费方式、各种特许车辆的处理等等,与其他国家和地区不同,国外的同类产品均是由大陆地区的代理商或安装公司负责,他们只能进行设备不同型号的搭配组合,不具备软硬件的底层开发设计,更重要的是国外产品并非是按照中国国情来开发设计,其系统的管理模式与使用模式无法满足国人的需要; 功能完善:近千个不同应用场合的工程范例,已经使得系统能够满足各种用户的使用需求; 型号齐全、配套完善:从控制主机、自动道闸、车辆检测器、等等,产品种类繁多,可根据需求,进行灵活组合。 一、系统设计方案总则 1、方案总体说明 随着社会的不断进步,小区、大厦A级智能化包含了车辆(库)智能管理系

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谢谢你的观赏 教学设计方 案模板 教学设计方案 课题名称:信息技术课堂教学中画图软件的应用《复制与变换》 姓名: 工作单位: 学科年级: 信息技术 三年级 教材版本: 小学信息技术第2版 一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性) 本课选自浙江摄影出版社三年级上册第9课的教学内容安排在画图部分主要工具内容学习完之后,应该属于技巧运用的一部分,主要学习图形的选择、复制,粘贴、移动、旋转变化及删除的方法,掌握对相同图形进行复制粘贴的技巧,以简化作图的过程。这样能更好地激发学生的学习兴趣、以提高教学的效率。 二、教学目标(从学段课程标准中找到要求,并具体化为本节课的具体要求,明晰(学生懂)、具体、可操作、可以依据板鞋练习测试题)重点及难点(说明本课题的重难点) 1.(1)加深对画画的操作;(2)巩固对图形的选择操作;(3)掌握图形的复制及粘贴;(4)学会对图形进行清除及变化操作。 2.通过尝试操作,掌握复制、粘贴图形以及翻转、旋转图形、对图形的清除的方法,培养学生的自学能力和发现问题解决问题的能力。 3.培养学生独立思考的能力和动手能力,培养学生的创新意识,激发学生学习信息技术的兴趣,促进其个性发展;培养学生发现美、创造美的能力。 三、学习者特征分析(学生对预备知识的掌握了解情况,学生在新课的学习方法的掌握情况,如何设计预习) 考虑三年级小朋友可能对画画还不太熟悉尽量选择简单图形给予参考,前面已经基本学习了填充颜色,工具的使用及图形的选择等操作,本节课加深对画图的练习。 四、教学过程(设计本课的学习环节,明确各环节的子目标,画出流程图) 针对学习流程的设计的各流程,设计教与学的方式的) 预设学生活动 设计意图 加强自己学习的兴趣,超越其他小朋友的作品 俗话说“良好的开始是成功的一半”,问题的引入,激发学生的实际需要,从中并提供了素材让其使作品更加漂亮。 1.自行看书并操作演练,因为书 学生是学习的主 人,学生必须通过操作

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