第7单元复习
一、知识梳理
第21章人的生殖和发育
1.人类新生命的孕育和诞生，是通过生殖系统来完成的。
2.男性生殖系统的结构和功能：睾丸——产生精子，分泌雄性激素；附睾——储存和输送精
子；输精
管——输送精子；阴茎——精子射出的通道
3.女性生殖系统的结构和功能：卵巢——产生卵细胞（人体内最大的细胞），分泌雌性激素；
输卵管
——输送卵细胞；子宫——胚胎和胎儿发育的场所；阴道——精子进入的通道和排出月经以
及产出胎
儿的通道
4.精子和卵细胞的结合过程叫做受精。受精卵的形成是怀孕的开始，这就意味着一个新生命
诞生了。
5.受精的过程：
6.人体的胚胎发育是从受精卵分裂开始的。
7.胎儿通过脐带与胎盘相连，然后通过胎盘从母体血液里获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外。因此，母亲的血液与婴儿的血液并不相混合。
8.精子和卵细胞在输卵管处相遇并形成受精卵，此后便移动进入子宫进一步发育形成胎儿。
9.受精卵在子宫内经过约280天的生长和发育，胎儿就要出生了。成熟的胎儿连着胎盘从母体阴道产出的过程，就是分娩。
10．人体发育分胚胎发育和胚后发育。胚后发育可分为婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春期。
11.青春期发育最明显的特点是身高和体重的迅速增长。最突出特征是性器官的发育和性功能的成熟。
12.第二性征：进入青春期后，性器官分泌的性激素促使男女之间出现了性别上的其他差异。
二、例题讲解
加速度P38-40
三、练习
学习之友P62-64
《人的生殖和发育》教学设计 第一节精卵结合孕育新的生命 1、男性生殖系统由哪些器官组成？男性生殖系统中的主要器官是什么？男性生殖系统主 要功能是什么？ 男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎等器官组成。睾丸是男性生殖系统中的主要生殖器官。男性生殖系统具有产生精子、分泌雄性激素和把精子输送到女性的生殖器官——阴道中去等功能。 2、女性生殖系统由哪些器官组成？女性生殖系统中的主要器官是什么？女性生殖系统主 要功能是什么？ 女性生殖系统由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。卵巢是女性生殖系统中的主要生殖器官。女性生殖系统具有产生卵子、分泌雌性激素、接受精子以及为受精卵和胚胎提供良好的发育环境等功能。 3、精子、卵子是由什么器官产生的？它们的活动有规律性吗？ 人的生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子。有规律。 4、什么是受精作用？什么是受精卵？常用的节育方式是什么？ 卵子和精子结合的过程叫做受精作用。由卵子和精子结合而成的细胞叫做受精卵。结扎输卵管或输精管。 6、人的新生命的起点是在什么时候？受精卵进行细胞分裂的场所是什么？ 人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是精卵结合。受精卵开始进行细胞分裂的场所是输卵管。 第二节人生长发育和青春期 1、人的生长发育经历了哪几个时期？ 婴儿期（0~1岁）、幼儿期（2~6岁）、童年期（7~11岁）、青春期（12~23岁）。 2、青春期形体发育的特征是什么？青春期发育的突出特征是什么？ 青春期身高和体重的突然且迅速的增加会带来成长的喜悦；而一些生理现象，如男生开始有遗精、女生开始有月经等。 3、青春期性发育包括哪些？什么是第二特征？ 青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和第二性征的发育。男性第二性征包括胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等；女性第二性征包括乳房增大、声音变细、声调变高等。 第三节人体概述 1、骨的成份包括无机物和有机物。无机物、有机物分别主要是什么？作用是什么？ 骨的成分包括无机物和有机物。无机物主要是钙盐，使骨脆硬；有机物主要包括蛋白质，使骨柔韧。
第八章人的生殖和发育 第一节精卵结合孕育新的生命 教学目标： 1.识别男女生殖系统的基本结构和功能。 2.识别卵子和精子，描述受精过程和胚胎发育过程。 3.培养学生的观察语言表达能力、自主分析问题、解决问题的能力。 教学重点： 1.说明精子和卵子结合形成受精卵是重要的生殖过程。 2.说明睾丸产生精子和卵巢产生卵子。 教学难点： 1.说明睾丸和卵巢是主要的生殖器官。 2.描述胚胎发育过程以及胚胎发育的条件和场所。 教学方法：讨论法、讲解法、探究法 教学用具：挂图、模型、ppt 课时安排：一课时 教学设计： 一、复习提问，引入新课 你知道自己是从哪里来的吗？ 学生积极发言说出自己的来源，教师总结引入课题。 二、展示目标 三、合作交流，解读探究 （一）生殖系统的组成与功能 1.阅读课文内容结合插图思考讨论以下问题： （1）认识男女生殖系统的组成和功能。 （2）为什么说睾丸和卵巢分别是男性和女性生殖系统的主要器官？ （3）分组讨论精子和卵子排出的路线，然后每组代表上黑板画出示意图。 2.师生共同总结、反馈和纠正并强调
（二）受精过程 1.阅读课文后思考讨论以下问题： （1）精子和卵子在什么地方相遇的？ （2）什么是受精作用？精卵结合而成的细胞叫什么？ （3）学生思考常用节育方式有哪些？ 2.师生共同总结、反馈和纠正并强调 （三）胚胎发育 1.组织学生阅读课文后思考讨论以下问题： （1）新生命是从什么时候开始？精卵结合后在什么地方发育？ （2）为什么会有“十月怀胎”之说？人是从什么地方分娩出来的？ （3）母体是通过什么结构向胎儿提供营养物质的？ （4）你应该如何对待自己的父母？ 2.师生共同总结、反馈和纠正并强调 四、课堂小结： 这节课你学到了什么？有何收获？你还有什么疑惑？ 五、巩固练习：课后自我评价 六、布置作业：练习册1-4题 板书设计：第一节精卵结合孕育新的生命 一、生殖系统的组成与功能： 二、受精过程： 1.受精：精子和卵子结合的过程叫受精 2.节育方式：结扎 三、胚胎发育： 卵子受精发育分娩 受精卵胎儿婴儿精子（输卵管）（子宫）（阴道） 教学反思：
高中生物中的人类生殖与发育人类生殖与发育是生物学中的一个重要的研究领域。在高中生物教 育中，人类生殖与发育的学习内容对于学生们了解自身生殖系统的结 构和功能，以及人类生殖和遗传的相关知识起着关键作用。本文将介 绍人类生殖系统的结构与功能、生殖细胞的产生与发育、性别决定以 及受精、胚胎发育和分娩等方面的内容。 一、人类生殖系统的结构与功能 人类的生殖系统由生殖器官和性腺组成。男性的生殖系统包括睾丸、输精管、前列腺等，而女性的生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫等。这些器官分别发挥着生产生殖细胞、提供适宜的环境进行受精和妊娠 的功能。 男性的主要生殖器官是睾丸。睾丸内含有大量小管，称为精小管。 在精小管内，原始精子经过两次的有丝分裂和两次减数分裂产生成熟 精子。精子进入输精管后，通过射精进入女性生殖道。 女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢含有许多卵泡，内部含有卵细胞。在女性的生殖周期中，卵细胞通过卵泡发育到成熟的过程称为卵泡发育。成熟卵泡排出卵子进入输卵管，等待受精。 二、生殖细胞的产生与发育 在人类生殖系统中，男性的生殖细胞是精子，而女性的生殖细胞是 卵子。精子和卵子都是由原始生殖细胞经过一系列细胞分裂和发育过 程产生。
男性的生殖细胞产生过程称为精原细胞生成过程。原始生殖细胞经过有丝分裂产生精原细胞，然后再经过两次减数分裂产生精子。这个过程称为精原细胞生成过程。每个精子由头部、中段和尾部构成，头部含有遗传物质DNA，尾部有助于精子的运动。 女性的生殖细胞产生过程称为卵原细胞生成过程。原始生殖细胞经过细胞分裂产生未定向分裂的一团细胞群，称为卵原细胞。其中一个卵原细胞发育成熟，其余的成为卵泡细胞。在卵泡的保护下，卵子发育到成熟态，准备受精。 三、性别决定与受精 人类的性别决定是由父母的染色体决定的。男性的染色体为XY，而女性的染色体为XX。在受精过程中，精子带有X染色体或Y染色体，与卵子中的X染色体结合形成女性或男性。 受精过程是指精子和卵子结合形成受精卵的过程。受精卵经过一系列细胞分裂和发育，最终形成胚胎。受精卵在子宫内继续发育，形成胚胎和胎儿。在怀孕期间，胎儿从子宫中发育成为一个新生儿。 四、胚胎发育和分娩 受精卵进入子宫后，在内膜的帮助下嵌入到子宫壁中，这个过程称为着床。着床后，受精卵发育成为胚胎。胚胎继续分裂并发育为不同的器官和组织，逐渐形成胎儿。 胎儿在子宫内通过脐带与母体进行物质交换和氧气供应。胎儿在子宫内生长发育约40周，然后通过分娩的过程出生。
人类生殖与发育过程 人类的繁衍与生殖是所有生物的基本生命特征之一，也是维持物种生存的关键过程。人类的生殖过程涉及到男性和女性的生殖系统，并通过受精和妊娠来进行新生命的产生和发育。在本文中，将详细探讨人类的生殖与发育过程。 一、男性生殖系统 男性的生殖系统主要包括睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道等器官。其中，睾丸是男性生殖系统中最重要的器官之一，它负责生成精子。在睾丸中，精子从最初的幼稚细胞逐步分化和成熟，最终形成能够进行受精的成熟精子。成熟的精子通过输精管进入尿道，在性交过程中通过射精被排出体外。 二、女性生殖系统 女性的生殖系统则包括卵巢、输卵管、子宫和阴道等器官。卵巢是女性生殖系统中最重要的器官之一，它负责生成卵子。在女性的卵巢中，卵子在每个月的排卵期逐渐成熟并释放出来。若在此期间，卵子受精并与精子结合，将会发生受精妊娠。如果卵子没有受精，它将通过子宫颈进入子宫腔，并随月经一起排出体外。 三、受精和妊娠 受精和妊娠是人类生殖过程中的重要阶段。当精子和卵子在输卵管相遇并发生受精时，形成的受精卵会继续沿输卵管移动，最后进入子宫腔。受精卵在子宫腔着床后，开始进行妊娠的过程。在妊娠期间，
胚胎逐渐发育成为胎儿，通过胎盘与母体进行物质和气体的交换，同 时也接受母体的养分供给。通常情况下，妊娠持续40周左右，即为一 次完整的孕期。 四、胎儿发育 在胎儿发育过程中，可以分为三个阶段：胚胎期、胎儿期和新生儿期。胚胎期从受精卵着床开始，到第8周结束。在这个阶段，胚胎的 各个器官和组织开始形成和发育。胎儿期从第9周开始，到妊娠结束。在这个阶段，胎儿的器官逐渐完善，并继续增长和发育。新生儿期则 是指出生后的第一个月。在这个阶段，新生儿适应着外界的环境，并 继续生长和发育。 五、生殖与发育的调控 人类的生殖和发育过程受到多种激素的调控。在男性，睾丸激素主 要由睾丸分泌，它对睾丸和生殖细胞的发育起到重要作用。在女性， 卵巢激素主要由卵巢分泌，它们不仅参与到卵子的发育和排卵过程， 还影响到女性的月经周期。另外，垂体的促性腺激素也对生殖和发育 过程起到重要调节作用。 结论 总结来说，人类的生殖与发育过程涉及到男性和女性的生殖系统， 通过受精和妊娠来进行新生命的产生和发育。男性的生殖系统主要包 括睾丸和附属器官，负责生成精子；女性的生殖系统主要包括卵巢、 输卵管和子宫等器官，负责生成卵子。受精和妊娠是人类生殖过程中
高中生物课教案：人体的生殖与发育 一、人体的生殖与发育的重要性 人体的生殖与发育是生物学中一个重要的话题，它涉及到生物繁衍与生长的基 本过程。通过深入了解人体的生殖与发育，可以帮助学生了解人类的繁殖方式、性别的确定、孕育过程以及婴儿的发育过程等方面的知识。这不仅对于高中生物课的学习有着重要意义，也对于学生的日常生活和人际关系等方面产生积极的影响。 二、人体的生殖器官 1. 男性生殖器官 男性的主要生殖器官包括：睾丸、输精管、前列腺、尿道和阴茎。通过详细介 绍每个器官的结构和功能，学生可以了解男性生殖系统的基本构成和作用。 2. 女性生殖器官 女性的主要生殖器官包括：卵巢、输卵管、子宫、阴道和外阴。深入了解每个 器官的功能和相互间的关系，有助于学生全面了解女性生殖系统的构造和功能。 三、人类繁殖的过程 1. 人类的性别的确定 通过了解人类性别的确定机制，学生可以理解男性和女性在遗传方面的差异。 这涉及到性染色体的组合和遗传基因的传递方式，是深入了解人类繁殖的基础知识。 2. 人类的生殖方式 人类的生殖方式包括性交和人工辅助生殖两种方式。学生可以了解性交的过程 和原理，以及人工辅助生殖技术的发展和应用。 3. 孕育过程
从受精到胚胎发育再到婴儿的出生，整个孕育过程是一个复杂而精彩的过程。 学生可以了解受精的过程、胚胎的发育和婴儿的出生过程，从而更好地了解人类的繁殖过程。 四、婴儿的发育过程 1. 婴儿的器官系统发育 婴儿在母体内的发育过程中，各个器官系统会逐渐形成和发育。学生可以了解 婴儿在胚胎和胎儿期间器官系统的发育顺序和过程，以及各个器官的功能和相互关系。 2. 婴儿的行为和运动发育 婴儿在出生后会经历不同的发育阶段，包括运动和行为的发展。学生可以了解 婴儿在不同阶段的行为和运动能力的变化，从而更好地了解婴儿的生长和发育。 3. 婴儿的营养需求 婴儿期间的营养需求是非常重要的，它直接关系到婴儿的健康和发育。学生可 以了解婴儿期间的营养需求和合理的喂养方式，从而更好地照顾婴儿的健康成长。 五、人体的生殖与发育对于个体和社会的影响 1. 个体的身心健康 了解人体的生殖与发育对于个体的身心健康具有重要意义。通过科学的性教育，学生可以形成正确的性观念和态度，避免性疾病的发生，并保持良好的心理状态。 2. 社会的稳定与发展 人体的生殖与发育对于社会的稳定和发展具有直接的影响。学生了解生育知识 和生育规律，可以做出明智的生育决策，为社会的健康发展贡献力量。 3. 人际关系的建立和维护
人类的生殖与发育 生殖和发育是人类生命的重要组成部分。通过生殖，人类能够延续 种族，而通过发育，人类个体能够完善自己的生命过程。本文将探讨 人类的生殖过程、男女性特征的发育以及人类的生育健康问题。 一、人类的生殖过程 人类的生殖过程包括男性和女性的生育能力以及配子的结合。男性 负责产生生精细胞（精子），而女性则负责产生卵细胞。当精子与卵 子结合时，受精卵就形成了，从而开启了新的生命旅程。 男性的生殖器官包括睾丸、附睾、输精管和阴茎。在青春期，睾丸 开始分泌雄激素，如睾丸素，促使性器官发育和精子的产生。而女性 的生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。在女性的青春期，卵巢 开始排卵，即释放出卵子。当精子和卵子在输卵管内结合时，受精卵 就会进入子宫，并嵌入子宫内壁，形成胎儿。 人类的生殖过程不仅涉及到生物学层面，还受到社会、文化和心理 等多种因素的影响。不同文化背景对于生育观念、计划生育以及性别 意识等方面的看法也会影响到人类的生殖行为。 二、男女性特征的发育 男女性特征的发育在青春期迅速展现出来。男性主要表现为生殖器 官和次生性征的发育。生殖器官在青春期逐渐变大，并开始产生精子。而次生性征包括声音的变低、肌肉的增长以及面部、胸部和生殖区域 的毛发的增加等。
女性的发育主要体现在乳房的发育和次生性征的出现。青春期开始，乳房会逐渐发育并形成成熟的形态。此外，女性的身体也会发生相应 的变化，如骨骼的重新分布、髋宽度的增加以及体毛的生长等。 男女性特征的发育在个体的遗传基础上，还受到激素水平和营养等 因素的影响。正确的饮食和健康的生活方式对于促进正常的性别发育 至关重要。 三、人类的生育健康问题 人类的生育健康问题包括不孕症、避孕与生殖健康等方面。不孕症 是指夫妻在一定时间内未能怀孕。不孕症可能由多种原因引起，如男 性的精子质量问题、女性的排卵异常或输卵管阻塞等。及时进行不孕 症的诊断和治疗对于实现生育愿望非常重要。 避孕是指有意识地延迟、控制或阻止怀孕。避孕方法有多种，包括 避孕药、避孕注射、避孕环以及结扎手术等。选择适合的避孕方法可 以帮助个体合理安排生育，提高生活质量。 生殖健康是指人类的生殖系统能够正常运行，没有疾病和功能障碍。保持良好的生殖健康需要注意饮食均衡、适量锻炼、定期体检以及遵 循正确的性行为原则等。 结语 人类的生殖与发育是一个复杂而奇妙的过程，它涉及到生物学、社 会文化和心理等多个层面。了解人类的生殖与发育对于个体的健康和
人类旳生殖与发育 1.说出人体生殖系统旳构造和功能，懂得人旳受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。 (1)男性旳生殖系统重要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官构成。其中睾丸是男性旳重要生殖器官,能产生精子。 (２)女性旳生殖系统重要由卵巢、输卵管、子宫、尿道等器官构成。其中卵巢是女性旳重要生殖器官,能产生卵细胞。 （3)受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵旳过程。受精旳场所是输卵管。一般状况下,一种卵子只能接受1个精子。受精卵形成后，也进行细胞分裂,边缘输卵管往下移动，进入子宫，在子宫内膜,这样妇女就怀孕了，也称为着床。子宫是胚胎重要旳、最终旳发育场所。 (4）胚胎发育过程需要大量旳营养物质，初期胚胎发育所需旳营养来自卵细胞质中旳卵黄,后来胚胎通过胎盘和脐带从母体吸取营养和氧气，并将代谢废物排入母体血液。胚胎发育旳开端是受精卵分裂,到60天左右时,器官和系统基本形成,初具人形，成为胎儿。 (5)整个胚胎发育过程需2８0天左右,胎儿从母体内产出旳过程叫分娩，分娩出来旳胎儿叫婴儿。 (6)哺乳过程:刚出生旳婴儿重要由母乳喂养，母乳中有婴儿需要旳多种营养和抗病物质。 2．理解人体旳发育过程和各发育阶段旳生理特点，认识青春期旳生理和心理变化，建立对旳旳性道德观。 (1）青春期是小朋友期逐渐成为成年期旳过渡时期，是指生殖器官开始发育到成熟旳阶段。女一般是从１1到１8岁,男孩一般比女孩晚二年左右。 (2)男女生殖器官旳差异称为第一性征。除生殖器官外旳男女差异称为第二性征。 (3)青春期发育旳特点:
①人体旳外表变化,青春期人体旳外表男女共同变化有:身体迅速长高、体重迅速增长、长出腋毛和阴毛等。男性第二性征旳重要体现是长胡须、声调较低和喉结突出等。女性第二性征旳重要体现是脂肪增多、声调较高和乳房发育等。 ②生殖器官旳发育和成熟—这是青春期发育旳重要特性。 ❶进入青春期，女孩旳卵巢发育成熟后,大概每一种月有1个成熟旳卵排出。假如卵没有受精,就会引起子宫出血，这就是月经，即女孩生殖器官成熟旳标志是出现月经。 ❷进入青春期旳，男孩睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫遗精。即男孩生殖器官成熟旳标志是出现遗精。 ③内脏功能日渐健全:进入青春期，心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调整功能增强等。处在青春期旳人大脑兴奋性增强，轻易接受新事物，性意识逐渐增强,应保证身体健康发育，对旳看待第二性征旳出现，注意培育自我控制能力 3.列举动物旳生殖方式,举例说出动物生殖方式旳多样性。 (1)通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体旳生殖方式,称为有性生殖。 (２)不需要精子和卵细胞结合,直接由母体产生新个体旳生殖方式，称为无性生殖。 变形虫、草履虫等单细胞动物一般进行无性生殖,生殖方式为分裂生殖。水螅、酵母菌出芽生殖进展良好。 (3)生殖方式:受精方式不一样①体外受精；②体内受精。 （4）胚胎发育方式:①卵生;②胎生;③卵胎生(也叫假胎生)。 4．举例阐明动物克隆技术旳进展。
八年级生物书人类的生殖和发育 人类的生殖和发育是指人类繁衍后代的过程以及人类个体从胚胎发育到成年的过程。这是人类生命的基本过程，也是保证人类物种延续的重要环节。 人类的生殖主要通过性生殖来实现。男性和女性是人类的两种生殖器官，分别负责生殖细胞（精子和卵子）的产生和传递。男性的生殖器官是睾丸，它们位于阴囊内。睾丸是生产精子的地方，精子随着精液一起通过射精进入女性体内，与卵子结合从而形成受精卵。女性的生殖器官包括卵巢、输卵管、子宫和阴道。卵巢是生产卵子的地方，每个月排出一个卵子，经过输卵管进入子宫。如果受精卵在子宫内着床，就会发育成为胎儿。 受精卵着床后，经过分裂和发育，逐渐形成胚胎。胚胎发育的过程可分为不同的阶段。首先是受精卵分裂为两个细胞，然后继续分裂形成四个细胞，接着是八个细胞和十六个细胞。这些细胞逐渐分化为不同的组织和器官，最终形成胚胎。在胚胎发育的过程中，会经历胚胎盘的形成、器官的分化和胎儿的发育等阶段。胚胎盘是胎儿和母体之间的交换器官，负责供给胎儿所需的养分和氧气，同时将代谢产物排出体外。 胚胎发育过程中，胚胎内的器官会逐渐形成并发育。最初形成的是神经系统和循环系统，接着是消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生
殖系统等。胚胎的发育过程受到遗传因素和环境因素的影响。如果胚胎在发育过程中受到不良环境的影响，可能会导致胚胎畸形或发育异常。 胚胎发育到一定阶段后，会形成胎儿。胎儿期是从胚胎发育到出生之间的阶段，大约持续40周。在胎儿期，胎儿的器官逐渐成熟和发育完善。在这个阶段，胎儿通过母体的脐带获得养分和氧气，同时也将代谢产物排出体外。 胎儿在母体内发育期间，会经历不同的发育阶段。最初是胚胎期，胚胎在子宫内分化和发育。接着是胎儿期，胎儿的器官逐渐成熟。最后是临产期，胎儿准备出生。在临产期，母体会经历宫缩和阵痛，最终胎儿通过产道出生。 人类的生殖和发育是复杂而奇妙的过程。通过性生殖，人类能够不断繁衍后代，保证物种的延续。胚胎发育和胎儿发育的过程中，胚胎和胎儿会经历各种变化和发育，最终发育成为一个健康的新生儿。这个过程受到遗传因素和环境因素的影响，因此在孕期要注重保健和注意孕妇的饮食和生活习惯。同时，科学的生殖技术也为一些生育困难的夫妇提供了帮助，使他们能够实现生育愿望。
人的生殖和胚胎发育知识点总结 一、生殖器官结构与功能 1. 男性生殖器官包括阴茎、睾丸、输精管等，主要功能为生产精子和分泌睾丸激素。 2. 女性生殖器官包括子宫、卵巢、输卵管等，主要功能为生产卵子并提供营养、使卵子受精和孕育胎儿。 3. 人的生殖器官在生殖过程中起到了重要的作用，其中性激素的分泌对生殖细胞的形成和发育具有重要影响。 二、精子与卵子的形成与结构 1. 精子由头部、颈部和尾部组成，头部含有遗传物质DNA，颈部含有线粒体，尾部为运动器官。 2. 卵子是人体最大的细胞，含有丰富的营养物质，具有细胞分裂所需的全部细胞器官。 3. 精子和卵子的结构和功能对受精是至关重要的，它们的结合使得遗传物质得以组合传递。 三、受精与生殖细胞的结合 1. 受精是指精子和卵子在输卵管内结合成为受精卵，其后续发育经历着卵裂现象。 2. 受精的发生需要在适宜的环境里进行，成功的受精有赖于精子和卵子的质量和数量。
3. 受精结束后，受精卵开始迅速分裂并形成囊胚，进入子宫腔着床。 四、生殖细胞的发育与胚胎的形成 1. 胚胎发育是指受精卵经过一系列细胞分裂和细胞分化后形成胚胎。 2. 胚胎的发育过程非常复杂，包括卵裂期、原肠期、胚盘期、胚胎期和胚胎发育的诸多阶段。 3. 在胚胎发育的各个阶段中，胚胎细胞按照一定的程序和规律分化为外胚层、中胚层和内胚层，并最终形成人体的各个器官和组织。 五、生殖发育的调控与影响 1. 生殖发育是受调控的，包括内分泌激素、遗传、环境等多方面因素的影响。 2. 内分泌激素在生殖发育中扮演着重要角色，促进或抑制生殖器官的发育和功能。 3. 遗传因素影响生殖发育的程度和方向，环境因素则对生殖器官的健康和功能产生重要的影响。 六、生殖健康与保护 1. 生殖健康是人体健康的重要组成部分，与个体的生存和繁衍息息相关。 2. 保护生殖健康需要关注饮食、生活习惯、环境污染等多方面问题，保护生殖器官的健康和功能。 3. 生殖健康的保护还需要重视性教育和性疾病的预防，保持良好的生
北师大版初中生物初二生物上册《人的生殖和 发育》教案及教学反思 第一节课堂教学 1.1 教学目标 1.理解人类生殖和发育的基本概念 2.掌握男女生殖系统的结构和功能 3.理解人的生殖周期和生殖的调节机制 4.理解人类的生殖和发育与健康的关系 1.2 教学内容 1.2.1 生殖和发育的基本概念 •生殖：指生物在基因水平下的繁殖过程。 •发育：指生物在从受精到死亡的整个生命过程中，通过形态和功能变化而逐渐完善的过程。 1.2.2 男女生殖系统的结构和功能 男生殖系统 •睾丸：在睾丸内部产生精子和睾酮。 •输精管：连接睾丸和尿道，运送精子和尿液。 •前列腺和精囊：产生精液。 •阴茎：输送精液和尿液。 女生殖系统 •卵巢：产生卵子和激素，例如雌激素。 •输卵管：连接卵巢和子宫，运送卵子、精子和受精卵。 •子宫：孕育胎儿的器官。
•阴道：输送卵巢和子宫的物质。 1.2.3 人的生殖周期和生殖的调节机制 男性的生殖周期 男性的生殖周期是持续生产精子的周期，通常为60至90天。精子从睾丸内产生到达尿道的时间为1至2周。 女性的生殖周期 女性的生殖周期包括月经周期和排卵周期。月经周期一般 为28天，排卵周期通常为12至16天。在排卵周期的中期， 卵子从卵巢释放，进入输卵管，等待精子的受精。 生殖调节 生殖调节是由一系列激素控制的过程，其中包括生长激素、睾酮、促性腺激素和孕激素等。这些激素可以在不同生殖周期的不同阶段发挥作用，例如控制卵巢和睾丸的发育、产生卵子和精子、促进排卵和受精以及支配妊娠等。 1.2.4 人类的生殖和发育与健康的关系 人类的生殖和发育与健康密切相关。生殖健康包括生殖功 能的正常发育和异常情况的诊断、预防和治疗。在发育期，健康饮食、适宜的运动、良好的睡眠和心理健康等都对生殖和发育健康非常重要。 1.3 教学方法 本课将通过多媒体教学、小组讨论、问题探讨等多种教学 方法，以及配合试验演示、图示和现场问答等方式帮助学生理解和掌握课程内容。
人的生殖与发育 1．男性生殖系统 男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊组成。 （1）睾丸：男性的主要性器官，也是男性的性腺。具有产生精子和分泌雄性激素的作用。 （2）附睾：贮存和输送精子的作用。 （3）输精管：输送精子的作用。 （4）阴茎：排尿和排出精子的通道。 2．女性生殖系统 女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。 （1）卵巢：女性的主要性器官，也是女性的性腺。能够产生卵细胞和分泌雌性激素与孕激素。 （2）输卵管：输送卵细胞的作用，同时还是受精的场所。 （3）子宫：胎儿生长发育的场所。 （4）阴道：分娩胎儿和排出月经的通道。 3．生殖过程 （1）受精：精子和卵细胞相融合的过程叫受精。卵细胞由卵巢中排出以后，进入输卵管，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就有可能受精。受精时一般只有一个精子进入卵细胞，与卵细胞核融合形成受精卵，其他精子则逐步萎缩或溶解。 （2）怀孕：受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓缓地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落在了土壤中，这就是怀孕。 （3）胚胎发育：卵细胞受精以后即开始分裂、发育，形成胚泡，发育成囊胚后植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育。经过约两个月左右的发育，胚胎的外形已经像人了，可称为胎儿。 胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中，通过脐带和胎盘从母体获得营养和排出废物。脐带是连接胎儿脐部与胎盘之间的一条索状物，是胎儿与母体之间输送营养物质、氧气和废物的通道。胎盘是胎儿与母体之间进行气体交换和物质交换的重要器官。 （4）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫分娩。 4．青春期的发育 人的发育可分为从受精卵在母体内发育为成熟的胎儿和从婴儿出生发育到个体成熟两个阶段。其中青春期是一个重要时期，是从童年到成年的过渡阶段，是生殖器官开始发育到成熟的阶段，在生理和心理上都会出现很大的变化。 （1）青春期身体的变化——身高、体重的突增。 （2）青春期神经系统、心脏和肺等器官的功能变化。 （3）青春期的性器官发育——出现遗精、月经。 （4）青春期的心理变化及卫生。
人体发育过程 生命是一个美丽并且奇妙的过程，有人说是造物主造就了这个世界，可事实是自然界孕育了生命这一伟大的奇迹，生命的诞生充满了奇迹与无尽的奥妙，而人是万物之灵长，人体的发育过程便充分的阐述了这一奇迹。 人体的生长与发育自受精时便已经开始了，而人体发育又分为以下阶段。 卵子的激活 精子一旦与卵子接触，卵子本身也发生一系列的激活变化。在哺乳动物卵上，则表现为皮层反应，卵质膜反应和透明带反应，从而起到阻断多精受精和激发卵进一步发育的作用。皮层反应发生在精卵细胞融合之际，自融合点开始，皮质颗粒破裂，其内含物外排，由此波及整个卵子的皮层。卵质膜反应是卵质与皮质颗粒包膜的重组过程。透明带反应为皮质颗粒外排物与透明带一起形成受精膜的过程，卵膜与质膜分离，透明带中精子受体消失，透明带硬化。 精卵融合 精卵细胞融合时首先可以看到卵子表面的微绒毛包围精子，可能起定向作用；随即卵质膜与精子顶体后区的质膜融合。许多动物的精子头部进入卵子细胞质后即旋转180°，精子的中段与头部一起转动，以致中心粒朝向卵中央。接着雄性原核逐渐形成，与此同时中心粒四周产生星光，雄性原核连同星光一起迁向雌性原核。精子中段和尾部不久退化和被吸收。卵子细胞核在完成两次成熟分裂之后，形成雌性原核。雌、雄两原核相遇，或融合，即两核膜融合成一个；或联合，两核并列，核膜消失，仅染色体组合在一起，以建立合子染色体组，受精至此完成，形成受精卵。 受精卵经过约5天后从输卵管移行到子宫腔，植入子宫蜕膜后发育成胎儿。胎儿在子宫内发育生长时间，是从末次月经第一天算起，约经40周即280天左右。胎龄是以4周作为一个妊娠月计算的。 (1)胎儿的发育过程可分3个阶段 ①受精后2周内（即停经4周）称为胚卵期，此时受精卵发生迅速的细胞分裂，形成胚泡。 ②孕8周内称为胚胎此时胚体初具人形，各器官也都在这个阶段分化、形成，如心脏已形成且有搏动，肝、肾也开始形成，故又称为胚胎器官形成期。 ③孕9周以后称胎儿，各脏器继续发育成熟直至出生。 (2)胎儿发育的大概情况 ①妊娠4个月末，胎儿身长约16厘米，体重约120克，外生殖器已可区分男、女，从母亲腹部可以听到胎心音，母亲自己也可能感到胎动。 ②胎儿发育到7个孕月末，胎儿身长约35厘米，体重约1000克，头部有毛发，眼皮可张开，可有呼吸运动。如果此时出生，婴儿生活能力极弱，需要很好地护理才能存活。 ③胎儿发育到9个孕月末，胎儿身长约45厘米，体重约2 500克，皮下脂肪发育良好，指甲已达指（趾）尖，出生后能啼哭及吸吮，生活能力较强，此时出生可以存活。 ④孕40周的胎儿，身长约52厘米，体重大多在3 000克或以上，皮下脂肪丰满，头发长2~3厘米，出生后能大声啼哭，四肢运动活泼，心跳，呼吸及吸吮力强，表现出很强的生活能力。 青少年的发育过程 胎儿从出生起便进入了个体的独立发育过程，从此时起便脱离了母体而独自吸收营养物质。生长发育是有阶段性和程序性的连续过程习惯上将儿童少年的生长发育过程划分为以下
高中生物教案：人体的生殖与发育 一、人体的生殖与发育的概述 生殖是维持种群延续和遗传基因传递的重要过程，也是生命存在和繁衍的基础。对于高中生物课程来说，学习人体的生殖与发育是非常关键且具有实际意义的一部分内容。本文将围绕着这个任务名称，从男性和女性的角度出发，系统地介绍人体生殖器官、生殖系统的结构和功能，并深入探讨受精、妊娠以及胚胎发育等关键过程。 二、男性生殖器官及其功能 1. 睾丸：睾丸位于阴囊内，是男性最重要的生殖器官之一。睾丸主要功能是产 生精子和男性激素——睾酮。 2. 输精管：输精管起到输送成熟精子到射精管道的作用。 3. 前列腺等附属腺体：前列腺、精囊等附属腺体分泌前列腺液、精液等物质， 为精子提供养分和保护环境。 4. 阴茎：阴茎是男性外生殖器，其主要功能是排精和输精。 三、女性生殖器官及其功能 1. 卵巢：卵巢是女性最重要的内生殖器官之一。卵巢中含有卵泡，每个月释放 一个卵子。 2. 输卵管：输卵管起到将卵子从卵巢运送至子宫腔的作用。若精子在此过程中 受精，将会形成受精卵。 3. 子宫：子宫是女性生育能力的重要器官，承载受精卵着床并孕育胚胎发育。 4. 阴道：阴道连接外界和子宫，并且在分娩时扮演着通道的角色。
四、受精与妊娠 1. 受精过程：当交配发生后，男性的精液经由阴道进入到女性体内，通过活跃的精子在输卵管中与待排出的成熟卵子结合。这个过程称为受精。 2. 受精后胚胎发育：被受精后的细胞迅速开始分裂。经过多次细胞分裂形成囊胚，并顺利移行至子宫腔，并且在子宫内着床。随后，胚胎继续发育，逐渐形成胚芽、胎儿。 3. 妊娠的过程：受孕到分娩这段时间被称为妊娠。整个过程中会经历一系列变化，如胚芽固定、器官形成和生长等。 五、避孕与计划生育 1. 避孕方法：恰当选择和使用避孕方法是合理生育的重要手段之一。常见的避孕方法包括安全期避孕、药物避孕以及机械屏障等。 2. 计划生育：计划生育是指借助科学手段调控生育行为，合理安排人口数量和结构。这有助于促进家庭幸福和社会稳定发展。 六、性传播疾病与预防 1. 性传播疾病：性传播疾病指通过性接触而传播的某些感染性疾病。如淋病、艾滋病等。 2. 预防与控制：预防性传播疾病的关键是正确使用避孕措施、遵守性伴侣个人卫生要求，以及进行定期的性病检查等。 七、生殖与发育的意义 1. 生殖与种群延续：生殖是所有生物种群延续下去的基础，确保了物种多样性和持续繁衍。
人类生殖系统的发育和作用 人类生殖系统是指男女生殖系统，其主要功能是生育后代。生 殖系统的发育、功能和疾病都是现代医学研究的重点，本文将对 人类生殖系统的发育和作用进行探讨。 一、胚胎发育过程中的生殖系统 人类生殖系统在胚胎阶段开始发育，通常是在胚胎发育的第六周。这时，原肠胚形成了肠道，生殖管也随之形成。而男性生殖 管将发展成睾丸，而女性生殖管会分化为输卵管和子宫。在发育 的过程中，雄性激素会控制着生殖管的分化和成熟。对于女性生 殖系统的发育过程，雌性激素会发挥着重要的作用。 在发育过程中，胚胎的性别是由性染色体决定的。如果胎儿有 两个X染色体，则会发育成女性，而胎儿如果有一个Y染色体则 会发育成男性。同时，母体也会通过胎盘向胎儿中传递着荷尔蒙，这些荷尔蒙将对胚胎的性征、生殖系统实体的发育、性腺的形成 以及生殖管的分化都会产生深远的影响。 二、男性生殖系统的发育和作用
男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、前列腺、尿道等部位。其中，睾丸是男性生殖系统中最重要的器官之一。睾丸位于阴囊内，它的主要功能是产生睾酮和精子。精子是男性生殖细胞，它 的形成需要在睾丸中完成。而睾酮则是男性荷尔蒙，是控制男性 次生性征的重要物质。 睾丸中的精子形成一般在青春期或者更早开始。在此之前，睾 丸中仅会产生一些激素。一旦青春期到来，雄性荷尔蒙的分泌增 加了，这促进了睾酮的分泌和精子的形成。同时，青春期也标志 着男性的次生性征的开始，如喉结的变大、发育的乳房等。此外，雄性激素的分泌还能促进毛发的生长，从而让男性有了“胡子、发 际线和胸毛”，体现了雄性的特征。 三、女性生殖系统的发育和作用 女性生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等部位。女性的 性激素是雌激素，卵巢是产生雌激素的最主要器官之一。在青春 期到来之前，卵巢中只会分泌一些荷尔蒙。但是随着青春期的到来，卵巢中开始分泌更多的雌性激素，并开展了孕卵排泄活动。
第一章人的由来 一、起源和发展 1、现代类人猿与人类的关系最近，19世纪著名的进化论的建立者达尔文，在仔细比较人和现代类人猿的相似处后，提出了人和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。由于环境的变化（森林减少，草原增加），部份古猿下到地面进化为人类，继续在树上的进化为现代类人猿（包括：猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿）。 2、人类进化的历程：森林古猿→南方古猿→直立人→智人。（对照课本P5的图） 3、在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走，四肢分化—制造和使用工具—用火使体质增强和大脑发达—语言的产生。可见直立行走是进化发展有基础。 4、目前认为最早的古人类出现在东非。露西是南方古猿阶段的化石，东非人和北京人化石为直立人阶段的化石。 二、生殖和发育 1、有性生殖是指通过两性生殖细胞——雌雄生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。人的生殖是由生殖系统来完成的。 2、男、女生殖系统都是由内生殖器和外生殖器组成。男性最主要的生殖器官是睾丸。（作用：产生精子、分泌雄性激素）女性最主要的生殖器官是卵巢。（作用：产生卵细胞〈人体内最大的细胞〉、分泌雌性激素） 3、精、卵结合的部位是在输卵管，形成了受精卵，意味着新生命的诞生。受精卵形成后开始分裂和分化，首先形成多细胞的胚泡，并沿输卵管下行到达子宫，种植在子宫内膜里发育成胚胎，接着继续发育到第8周才初具人形，此时的胚胎称为胎儿；胚胎在子宫内大约经过280天（40周）才发育成成熟的胎儿；成熟的胎儿从阴道产出的过程分娩，产出后叫婴儿。 4、胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 5、出生后的发育包括婴儿期、幼儿期、童年期和青春期等几个重要阶段。青春期是从童年过渡到成年的发育阶段（10岁到20岁）。进入青春期的标志：男性出现遗精，女性出现月经。（女性第一次月经叫初潮） 6、青春期的的生理特征：（1）身高体重突增，这是青春期的显著特点（第一信号）；（2）神经系统、心脏和肺等内脏器官功能明显增强；（3）性发育和性成熟，这是青春期的主要特征。 7、青春期的心理特征表现为三个矛盾的统一体：（1）独立意识与依赖意识并存；（2）内心闭锁与渴望交流的意识并存；（3）对异性的疏远与好感意识并存。8、性发育包括第一性征（生殖器官）的发育和由于生殖器官的发育引起的男女形体和生理上的差异性变化——第二性征（男生的喉结、声音、胡须的变化，女生的乳房、声音、骨盆的变化）的发育。它们都是受性激素的控制而表现出来的。 三、计划生育 1、为了控制人口数量和提高人口素质，我国把计划生育列为一项基本国策，提出：晚婚、晚育、少生、优生等基本要求。 2、晚婚、晚育是指比法定时间晚2~3年。 3、少生是控制人口增长过快的关键，优生有利于提高人口素质。 4、保证优生的方法：婚前体检、孕妇定期检查、科学分娩、禁止近亲结婚。 5、计划生育的原因：人口急剧增长，造成资源危机，破坏生态平衡。 6、试管婴儿：用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。特点是：体外受精，体内发育。 第1页共1页
第1节人的生殖和发育（第1课时） 一、教学目标 1、说出男女性生殖系统组成和功能； 2、简单描述受精、胚胎发育和分娩的过程； 3、通过观察、分析图文资料培养学生分析问题能力，交流表达能力。 4、学会关爱生命，关注自身健康和发展，热爱生命的情感。 二、教学重点 男女生殖系统的主要结构及功能。 三、教学难点 1、男女生殖系统的主要结构及功能 2、感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。 四、电教手段实验教具 多媒体、男女生殖系统模型 五、教学模式 导学 六、教学过程设计
七、随堂训练 1、母亲是伟大的，母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎 儿产生的二氧化碳等废物。母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是（）A．肝脏B．肾脏C．胎盘D．输卵管 2.人体发育的大致过程是（） A．卵细胞→胚胎→胎儿 B．卵细胞→胎儿→胚胎 C．受精卵→胎儿→胚胎 D．受精卵→胚胎→胎儿 3. 同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”，要经过一系列复杂的变化。其中胎儿时期在母体内发育的场所是( ) A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管
4. 男性体内产生精子的生殖器官是( ) A．输精管B．睾丸C．卵巢D．前列腺 第一节人的生殖和发育（第二课时） 一学习目标 1、知识目标： 描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式。 2、技能目标： 通过阅读，观察图片提高对比观察、获取信息的能力。培养学生合作、交流及表达自己见解的能力。 3、情感目标： 让学生了解新生命的孕育过程是艰辛的，尤其是母亲付出大量心血才能实现的，我们应该尊敬和爱戴自己的父母。而现阶段，树立远大理想，将精力集中到学习中来就是对父母最好的回报。 二教学重点：(1)、受精作用和胚胎发育过程。(2)、胚胎发育的营养供应方式。 三教学难点:（1）、受精和胚胎发育过程。（2）、胚胎与母体的物质交换。 四教学过程： （一）导入 复习提问：请同学们看图回顾上节课学习的内容，回答以下两个问题： （1）男性的主要性器官是什么？其主要功能是什么？ （2）女性的主要性器官是什么？其主要功能是什么？ 提问：我们到底从哪里来？新生命的产生与孕育和哪些结构密切相关？这节课我们一起来研究这个问题。（二）自主学习学生阅读课本P68—70的内容，然后独立思考以下问题： ⑴、受精：什么是受精？受精的部位是哪儿？ ⑵、怀孕：受精卵进行细胞分裂，先发育成什么结构？该结构植入什么场所就称之为怀孕？（视频） ⑶、胎儿形成： 营养：胎儿从母体获得的营养物质和氧，以及排出体内产生的二氧化碳等废物都是通过什么结构进行的？ ⑷、分娩：胎儿和胎盘成熟以后，从母体的什么结构中排出？ （三）课堂小结 （四）反馈练习 1．人的卵子和精子结合成受精卵发生在（） A．子宫B．卵巢C．阴道D．输卵管 2．人体发育的起点是( ) A．婴儿B．受精卵C．胎儿D．胚胎 3．胚胎发育的场所是（） A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管 4.人体发育的大致过程是（） A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎
人的生殖和发育教案 教学目标 1、知识目标： 识别男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。描述受精的过程及胚胎发育的过程。 2、技能目标： 运用观察的方法，培养学生的观察读图能力。了解生命产生的过程，感悟人类生殖的伟大。 3、情感目标： 感悟生命来之不易，体会母亲十月怀胎的艰辛，使学生懂得感恩。 教学重、难点： 教学重点： 1、男女生殖系统的结构和功能 2、受精过程和胚胎发育 教学难点： 受精作用及胚胎的发育过程，胎儿和母体之间物质交换的过程，感受生命的宝贵，体会父母给了我们生命的意义。 教学方法 讲授法、多媒体展示、导读——自主学习教学法等 学习方法 阅读、观察思考、合作探究、归纳总结等 教学过程 导入新课 大家可能以前都问过父母这样一个问题：“我是从哪来的？”妈妈怎么告诉你们的呢？ 新授 生命开始于一个细胞。这个细胞是由两个生殖细胞：男性的精子和女性的卵细胞结合而成。精子和卵细胞倒底长什么样呢？ 一、学习人的生殖系统的组成和功能 男性生殖系统的组成和功能 由睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎、阴囊组成。 睾丸是男性的生殖腺（也是性腺），是男性的主要性器官，其余器官是附属性器官；附睾有储存精子的功能；输精管输送精子的管道；阴茎，是男性的交配器官，是排出精液和尿液的通道；精囊腺和前列腺的分泌物组成精液，为精子提
供营养。 女性生殖系统的组成和功能 由卵巢、输卵管、子宫、阴道组成 卵巢是女性的生殖腺（也是性腺），是女性的主要性器官，其它器官是附属性器官，它能产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管是输送卵细胞的管道和受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入和婴儿出生的通道 二、学习新生命的孕育 受精：精子与卵细胞相遇结合成为受精卵。 胚胎的发育：受精卵由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞的分裂，形成多细胞的胚胎，在子宫内膜内，胚胎细胞继续分裂和分化形成各种组织、器官、系统，第二个月末，初具人形。 胚胎发育的营养：初期由卵黄提供营养，植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成胎盘，胎盘与脐带相连，通过胎盘和脐带，胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。 讨论：母体与胎儿血型不符，却没有发生凝集反应是怎么回事。 胎儿的出生：分娩 讨论：母亲孕育我们时都要克服哪些困难？ 小结：通过学习本节课我们都学到了什么 板书设计： 人的生殖和发育 一、人的生殖系统的组成和功能 二、新生命的孕育 精子 （分裂） （分娩） 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 卵细胞 （输卵管） （输卵管）（子宫） （分裂分化） 氧和养料 二氧化碳等废物
第八章人的生殖和发育 1、人的生殖 1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。 2）男性生殖系统的结构和功能： 睾丸：产生精子和分泌雄性激素 内生殖器附睾：贮存和输送精子 输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿 ⑶女性生殖系统的结构和功能： 卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器输卵管：输送卵细胞，受精的场所 子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 睾丸和卵巢分别是男女的主要生殖器 ．．．．．．．．官．。 2、睾丸分泌的雄性激素能刺激男性相关器官的发育和维持男性特征；卵巢分泌的雌性激素能刺激女性相关器官的发育、维持女性特征。 3、胚胎的发育和营养： 分娩：胎儿发育成熟后，通过母体的阴道产出的过程。 发育：受精卵胚胎胎儿婴儿 营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。 4、睾丸产生的精子和卵巢产生的卵子都是人的生殖细胞。 5、卵子和精子结合的过程，叫做受精作用。由卵子和精子结合的细胞叫做受精卵，受精卵形成的场所是输卵管。 6、胎儿通过胎盘从母体吸取氧气和养料，排出CO2等代谢废物。人的生长发育从受精卵开始，直到个体发育成熟。 7、青春期发育： 形态特点：身高、体重迅速增长 大脑 功能特点心脏结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节 第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节，男性如胡须生长、喉结突出、声音变粗、声调较低等；女性如乳房发育、声音变细、声调较高等。