学校元旦活动方案(15篇)
学校元旦活动方案1
一、活动主题：
喜迎新年，放松心情。
二、活动目的：
展示当代大学生的风范，促进同学们的全面发展。丰富同学们的大学生活，促进友谊。
三、活动日期：
20__年__月__日。
四、活动地点：
五、活动对象：
校学生会生活权益部全体成员及科研组全体成员。
六、活动内容：
1.由两个部门内部分别安排成员表演才艺。
2.游戏（分成多个小组进行）。
3.表演评比。
七、活动流程：
（一）前期准备：
1.在晚会开始前选好活动场地，并布置好场地。
2.活动宣传：利用海报、横幅进行宣传。
3.协调好两个部门的工作，确定并准备好活动中游戏所需要的物件，每个项目都要安排两个负责人，以避免造成现场秩序混乱。各个项目的负责人要收集好所需的材料。
4.预算好活动所需经费。
5.安排好活动结束后打扫活动现场的人员以及送还外借东西的人员。
（二）活动当晚：
1.每个部门承办3个才艺表演、3个游戏。并把表演、游戏所需要的道具准备好，维持好活动秩序。
2.同学们参与活动。
3.活动结束，全体集合，散后安排打扫活动现场，返还所借物。
（三）活动后期：
1. 各个项目负责人对本次活动进行总结。
2.活动负责人对本次活动所用经费进行结算。
（四）承办单位：校学生会生活权益部、科研组。
学校元旦活动方案2
活动主题：游园晚会活动
学校元旦活动方案3
一、活动方向：欢庆元旦畅想未来
二、活动主题：庆元旦活动
三、活动目的：
为迎接元旦的到来，增添节日的喜庆气氛，特举办本次庆元旦活动。以本次活动为契机，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富师生的课余文化生活，激励师生团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去。
本次活动提供展示师生风采的舞台，通过以班级为单位表演节目的形式，进一步丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围，展示素质教育硕果，增强学生的集体荣誉感和合作精神，使师生新年同欢乐，共进取，创建良好的校园文化氛围。
四、活动时间：20__年12月底
五、节目形式：
舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵、教师节目等；每个中队先预置3---5个节目。11月26日前报少先大队部，11月30日进行筛选，12月9日经督导小组认定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。
六、节目内容基本要求：
1、健康向上、富有思想性；
2、形式活泼、主题突出、艺术性强；
3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
4、老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求，利用时间加强训练。
七、节目主持：
八、具体筹备工作安排如下：
总编导：
九、节目督导：
十、同时邀请幼儿园参加。
学校元旦活动方案4
一、活动目的
时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。我校将举办20__庆元旦文艺晚会。
二、活动对象
全校师生
三、活动地点
学校操场
四、活动流程
第一阶段:前期宣传工作（十一月底十二月初）
1.大队部利用张贴公布等方式进行全校性宣传。
2.校广播站利用广播等方式进行宣传。
3.各班组织文艺委员下班宣传。
第二阶段:各年级初选（十二月中旬）
由各年级组长自行决定具体时间，以班级组织报名进行初选，并于12月16日将参演元旦晚会的名单上交校文艺队，不得迟交，如有超过表演比例则再进行删选。
第三阶段:校文艺队删选（十二月下旬）
12 月 22日由校文艺队统一组织元旦晚会前删选，挑选优秀的节目进行元旦晚会演出。
第四阶段:元旦晚会演出（12月28日上午9:00在校园操场）具体事项：
（一）时间9:00—11:00
（二）流程
1.主持人窜说(9:00正式开幕）
2.主持人介绍到场领导老师及嘉宾
3.请学院领导致词并宣布元旦晚会正式开始
4.节目表演(9:30——11:00))
5.会场清理(表演完毕11:00之后)
第五阶段：（活动结束后）
以文字形式对本次活动进行回顾总结。
五、各年级表演节目名额
1.一年级3名
2.二年级 3名
3.三年级 3名
4.四年级3名
5.五年级 3名
6.文艺队 4名
注：各年级根据节目质量，可再多推1-2个节目进行演出前学校删选。
六、表演要求及注意事项：
1.此次活动以晚会表演的形式。
2.表演人员必须服从安排，如有问题可以向学校提出。
3.工作人员要认真对待自己手中的工作、热情的解决表演者提出的问题。
4.表演人员必须提前15分钟到达表演现场，否则取消其表演资格。
5.表演者着装及形体表演必须健康文明且有一定艺术功底。
6.表演人员的服装、碟片及其他道具等由学院统一租借。
七、组织机构：
主办单位：校大队部
承办单位：校文艺队
协办单位：全校各班
学校元旦活动方案5
一、指导思想
为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的造甲中心校元旦庆祝活动。
二、活动领导组
组长：
副组长：
成员：
职责：
①全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。
②研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。
③打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。
④负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。
三、活动目的
为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。四、活动地点
造甲中心校会议室
五、活动内容
（一）教师活动
1、内容：庆新年联欢会
2、节目组织安排：
3、主持人：
4、时间：12月31日下午放学后。
5、工作人员安排：
①场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕
②场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等
③音响播放：
④摄影：
⑤场地布置：
⑥茶水：
⑦安全保卫：
（二）学生活动
①内容：书画比赛（主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行）
②时间：12月30日下午
③比赛内容组织：各班主任
④学生书画作品评委：
⑤作品展出：
⑥奖状制作：
⑦学生比赛总组织协调：
⑧活动规则的拟定，评比过程的组织
学校元旦活动方案6
一、活动目的：
值20__年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
____年12月30日下午1：40-3：00整
三、活动对象：
二（2）班全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：
1、小小主持人。
2、讲故事。
3、诗歌朗诵。
4、画展等活动。
五、活动办法：
1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。
2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项：
1、班内认真组织，确保活动有序开展。
2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1、由__与__同学两位小主持人配乐致开场词。
2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。
3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4、以感恩为主题全体起立宣誓。
5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
6、合唱《感恩的心》。
7、诗歌朗诵，成员分别有：朗诵《父亲》，朗诵《只有您》，朗诵《妈妈的爱》，朗诵《新年》，朗诵《迎新年》。
8、看图说话，今后我该怎么做。
9、爸爸/妈妈/老师等，我想对您说。
10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。
学校元旦活动方案7
一、活动主题：开拓进取展望新年
二、活动时间：12月底（看天气待定）
三、活动地点：__实验学校操场
四、活动参与：全校师生
五、活动总指挥：林睦哲（全程负责此次文艺汇演）
六、后勤保障：樊襄（负责节目汇演前期工作准备，奖品礼品的购置及少量道具的准备等）
七、节目组织：肖双萍（指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等）
罗昱、曾富、何佳佳（负责完成节目收集、筛选、主持人指导及后期的彩排工作）
八、顾问：李艳梅（负责总节目的审核及演出准备）
九、舞台设置：林睦哲、许利群、何佳佳、谢立桥、钟志红、唐小雄（负责节目汇演前期工作准备，包括活动场地的安排、布置及活动结束后现场的清理工作等。）
十、音响设备：刘大雄、钟志红
十一、节目评委：王飞飞、蒋连成、刘慧玲、陈欢燕、黄缘、肖丹、李艳梅
十二、成绩统计：徐少峰、陈勇、马艳华
十三、摄影摄像：黄忠卫
十四、学生纪律及安保：各班主任、孙健雄、程玉明、刘明、舒国武（负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等，各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规
定位置就坐。）
十五、活动程序：
1、播放音乐、班主任组织学生入场
2、主持人开场白
3、学校领导林校长讲话
4、节目表演
5、宣布成绩、颁奖
6、主持人谢幕
十六、文艺汇演节目设置：
1、舞蹈：现代舞、民族舞等。
2、歌曲：独唱、合唱、乐队等。
3、相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）
4、乐器演奏
5、配乐诗朗诵
6、其他形式
十七、活动要求
1、提高认识，全员参与。各位教职工、学生要高度重视，积极参与，充分调动一切积极因素，形成合力，促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任，落实任务。各班班主任为班级节目负责人，各节目负责人和工作组成员要认真完成工作任务，确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
4、节目要求自筹服装及相应道具。
5、各班节目上报后利用音乐课和课余时间组织排练。
6、各班必须在11月20号之前将节目上报宣传部，学校进行审核
8、12月18日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）
十八、奖励办法
文艺汇演节目进行现场评奖，评出特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名，分别给予物质奖励。
学校元旦活动方案8
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，
欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、通过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：朱雍真
活动具体负责人：章娟
照相报道：陈红
音响设备负责人：有利
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：20__年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：大操场、各班
六、活动对象：全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
学校元旦活动方案9
一、指导思想
相约20__年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场迎新年，庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
三、活动时间：20__年12月31日下午
四、活动地点：五楼多媒体教室
五、参加人员：牛家中学全体教师
六、活动准备
布置会场、体现节日气氛
七、组委会成员及具体分工：
组长：袁德芳
副组长：王经方、陈维清
组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤
组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下：
组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华
成员：各教研组长、学年组长
节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟
行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤
场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华
初一学年组负责人：张金玉、滕村
初二学年组负责人：何宏霞
学校元旦活动方案15篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是帮大家整理的学校元旦活动方案，希望能够帮助到大家。 学校元旦活动方案1 一、活动目的 为庆祝元旦的到来，感受新年新气象，回顾的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动主题： 向快乐出发！ 三、活动时间： 12月31日下午 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、展示学生特长，每个学生参与。 2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。 六、具体要求： 1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。（12月29日检查、评比）
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进行。（12月29日上交方案）。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。 七、评奖办法： 1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 八、活动注意： 1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。 学校元旦活动方案2 一、活动主题：幸运就在你嘴边 --"牛人"饺子宴 二、活动目的： 1、辞旧迎新，通过举办这次活动，旨在加强我四班文 化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活，使五湖四海的同学亲如一家，共度新年。 2、加强我四班的团结合作及协调精神。 3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力，调解心情，以更好的心态备战考试。 三、活动对象：10级电政电商全体同学。 四、活动时间：20xx年12月16日下午4点星期二 五、活动地点：山西大学商务学院行健园餐厅三层 六、特邀嘉宾：电商系领导教师及四班的任课老师 七、筹备组：
庆祝元旦活动策划方案(15篇) 庆祝元旦活动策划方案1 一、活动目的 在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 二、活动时间：12月31日下午 三、活动地点：初三x班教室 四、参加人员：本班老师、全体同学 五、活动准备： 1、布置教室，体现节日气氛。 2、小主持人做好准备。 3、学生准备节目。 歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。 六、活动过程： 1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》 2、开场白：
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至。 女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。 男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长。 女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 男：浏河小学校六年级2班元旦联欢会现在开始！ 3、班主任致新年贺词。（略） 4、游戏：猜猜猜。（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多） 5、活动一：个人才艺展示。（略） 6、游戏：脑筋急转弯。（略） 7、活动二：互送祝福。（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方） 8、结束语： 男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。 女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
元旦主题活动方案(通用15篇) 元旦主题活动方案1 一、活动主题：“某年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。 三、活动时间：某年元旦放假前一天下午14：50——15：50 四、活动地点：各班级教室 五、活动主要内容及过程： （1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。 （2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 （3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。 （5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年. （6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求：
（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。 （2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 （3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。 元旦主题活动方案2 一、活动主题： “新春社区行、精彩巧亮相” __银行__支行作为一个座落于高端社区的新开支行，借助两节之间的喜庆气氛，以个人业务产品与服务为主，积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务，逐步扩大客户基础。 二、活动时间： __月__日、__日、__日、__日 __月__日、__日、__月__日、__日。 共计__次 三、活动形式与内容： (1)社区活动 针对支行周边社区，在社区开展营销活动，支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间：
元旦活动策划方案(15篇) 元旦活动策划方案1 一、活动筹划 (一)活动主题：品尝家的味道，迎接新年的来到。 (二)活动目的：告别，迎接，用班级聚会的方式庆祝新一年的到来，同时感慨时光流逝，我们应该珍惜在一起的时间，在大学时光里多留一些共同的回忆。 (三)活动形式：集体包饺子 (四)活动对象：初一年级__班全体同学和老师(五)活动时间：12月__号，下午5:00集合。 (六)活动地点：初一年级__班教室 (七)经费预算： 1、饺子素材：200元 2、一次性碗筷：10元 3、调料：20元 4、刀具：10元
5、苹果：70元 合计：310元 (八)活动策划人：__ 二、活动设计 1、活动开始之前邀请老师发表讲话，活动结束之后邀请老师总结。 2、教室的布置：提前买好拉花和气球，桌椅等需要摆放在教室周围，以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。 3、活动过程中需要电影和音乐，以此调节气氛。 4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。 5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的`同学。 6、饺子包好后大家共同品尝饺子，以庆贺新年的到来。 7、活动过程中安排同学拍照，最后要留一张集体的合照。 三、前期准备 1.、活动前3天，宣传动员，确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学，让同学了解具体的活动方式。 2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺，提前向不住校的同学预借，一次性碗筷提前购买。 4、准备胶皮、饺馅，水以及调料。 5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位 6、购买苹果(大概每人一个，40个)。 四、注意事项 1.费用有班费提供，体验班级氛围，班级全体成员必须参加，不建议带家属。 2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程，保证活动的顺利进行。 3.做好卫生工作，不能随便丢垃圾。(活动结束后，卫生委员负责组织打扫卫生) 4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责 五、前期准备工作安排： 1、老师邀请：__ 2、食物采购：__、__ 3、灶具：__x
元旦节活动方案15篇 元旦节活动方案1 一、指导思想 时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的.表现能力和创造力，促进学生全面发展；为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20__年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，__小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 “__”。 三、参加对象 全体师生。 四、活动时间 拟定20__年_月_日下午_点。 五、活动地点 校园操场。 六、节目类别 1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过_分钟。 2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典
朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报_个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。 八、上报时间 1、_月_日至_日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。 2、_月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选，择优录用。 3、_月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（具体情况另行通知）。 九、评委 除班主任以外的任课老师。 十、评分及奖励办法
1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别，评委根据评分细则打分。 3、本次文艺汇演比赛总评分为_分。 4、计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。 5、评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速，不拖沓。（_分） 2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（_分） 3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。（_分） 4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平。（_分） 5、收场不草率，落落大方。（_分） 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组：组长：_校长 成员：各班主任及任课教师 2.节目总编导：__ 3.活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调） 4.主持人：本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。
学校元旦节筹划方案15篇 学校元旦节筹划方案1 一、活动主题： 展示风采迎接新年 二、活动目的： 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活泼校园气氛，增强学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间： 12月31日下午第2节课 四、活动地点： 各班教室 五、活动内容： 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三—六年级以“展示风采迎接新年〞为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年〞为主题出一期黑板报。 六、具体要求： 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年〞。 七、考前须知： 1、各班接通知之日起要精心筹划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后，各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净，放学后学校
将对各班的卫生进行大检查。 学校元旦节筹划方案2 一、活动目的： 为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。 二、活动内容： 以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式： 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参加活动对象： 全体师生。 五、活动地点及时间： 地点：前操场。 时间：12月29日下午2：20～4：00。 六、节目的分配及要求： 1、各班节目数：两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改〔至少有一个语言类节目〕。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工： 1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤 4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津
学校元旦活动方案12篇 活动主题：游园晚会活动 活动目的：元旦佳节，欢聚一堂。为使同学们渡过一个欢乐、愉快、有趣的元旦之夜，增进院学生会生活部与广大同学们之间的了解和联系，在院团委和院学生会的组织安排下，院学生会生活部精心准备了好玩、有意义的游园晚会节目。 活动时间：x月1日晚7：9：3 活动地点：院篮球场 参与对象：全校师生 活动游戏策划： 一、青蛙跳水 (1)规则：将脸盆作为水池、乒乓球作为青蛙。参与游戏同学两人为一组，进行对抗。活动开始时，两人在起点出同时出发，期间要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托着青蛙不动，也可使青蛙跳起)，并保证青蛙不被掉地。 到达既定地点(距水池大约3米)后，将青蛙仍在地上并使其弹起进入水池。每个人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳进水池的同学获胜。 (2)道具：乒乓球68个、乒乓球拍2支、脸盆2个 二、情投意合 (1)规则：两人一组，每三组进行一次比赛。一人用羽毛球拍托乒乓球(或网球)，另一人在旁边喂托球者桔子，共同越过横杆，从绳子下钻过，到达终点。最先到达目的地的组获胜。
(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或网球)3个 三、欢歌笑语 (1)规则：参与同学三人为一组。游戏开始时，三人要开始跳绳，此时主持人唱歌(或放音乐)，当歌声停止时，三人要接歌曲的下一句，期间跳绳不能停止，接歌多者为胜利者。三人都不会的歌曲直接跳过，进入下一首。 (2)道具：跳绳3条、音响、歌曲若干 四、反应速度大比拼 (1)规则：参与者四、五个人为一排，并编号，每个人手里拿一面锣(可用快餐杯或可敲击出声的物品)。开始时由主持人宣布要说的词语类型(菜名，生活用品名等)和开始人的编号，被抽到编号的同学说相应的词语，说完后马上敲击手中的物品，敲打几下，对应的几号回答(同样类型的词语但不能重复前面同学说过的)，依次进行。说错或接不上的同学要接受惩罚(唱歌)，最后谁受的惩罚最少，谁为获胜者。 (2)道具：锣(或快餐杯)5面、筷子5根 学校元旦活动方案10 一、活动目的： 值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。
庆祝元旦活动方案15篇 庆祝元旦活动方案1 一、活动目的 辞旧迎新，欢度元旦佳节，新的一年祝愿孩子们学习进步，健康成长。在这个阖家欢庆的日子里，孩子们为大家带来精彩演出，汇报学习成果！展现__学员的精神面貌和学习成果！ 二、活动主题 金狗送福迎新春 三、活动时间 12月30日 四、活动地点： __校区 五、参加人员 __全体教师、学员、家长 可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目 六、节目数量安排 各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目 七、节目要求
1.形式不限，内容健康向上，能够展现所学特色，可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现； 2.自配伴奏、配乐等； 3.集体节目要求统一服装。 八、宣传时间 12月23日之前 九、节目编排时间 12月4日至12月22日（编排负责人：各班老师） 十、上报节目 节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等（道具服装根据实际情况给予解决）； 十一、节目审查时间 12月15日（初审负责人：教务主管） 12月20日（再审负责人：教务主管） 12月25日（终审负责人：教务主管+全体老师） 十二、活动人员安排 1.汇报演出总监督：__X（负责总监督、物料的采购及调配，确保活动的有效执行）； 2.活动策划：__X（负责活动的策划，信息的传达，具体的实施）； 3.场地布置负责人（舞台及观众席位）：__X；
4.背景设计、心愿板设计：__X；（设计稿：20日完成） 5.物料采购负责人：__X；（22日前所有物料到位） 6.班级节目负责人：各班老师；（12月15日之前上报各班节目到策划人处，并做好编排工作） 7.节目审核负责人：__X；（15日初审，20日再审，25日终审决定可参加的节目） 8.节目主持人：__X；（25日完成主持稿，熟悉整个活动流程） 9.舞台音效负责人：__X；（28日前收集所有需要用到的音乐，做好排序并试播） 10.服装安排负责人：__X；（27日落实各班所需服装，做好登记） 11.活动摄影：__X(2人)； 12.礼仪接待、引导：__X（2人）； 13.礼仪培训负责人：__X（26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训） 14.现场秩序负责人：__X（4人） 十三、活动时间安排 序号 内容摘要 时间 1 活动预热
小学元旦活动方案策划(15篇) 小学元旦活动方案策划1 一、活动目的： 为了活跃__中心校全体教职工的业余文化生活，提高全体教师的工作质量，促进全体教师的团结协作氛围，在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下，本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长： 副主席： 秘书组： 三、活动阶段安排 第一阶段：动员阶段（、12、4） 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 第二阶段：海选阶段（12、11）
确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容，确定海选节目单，并进行初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况，同时秘书组将全程关注节目进展情况。 秘书组联系各单位分工： __：__小学、科任组 __：中年级组__小学 __：高、低年级组__村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为： __小学3个 __小学3个 __小学1个 __小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组（含英语组、音乐组、科任综合）3个 体育组1个 幼儿园1个
食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段：活动形成阶段（12、25） 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段：活动召开时间：12月31日上午8：30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现__中心校或本学校、本部门特色的节目。 2、节目本身应当有新意，应当呈现出丰富多彩的特征，比如独唱，如果单纯的为独唱就显得单调了，如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作，以参与活动为荣，以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后，将有部分节目被淘汰，各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作，不要有怨言，不要发牢骚，
校园元旦活动筹划方案(15篇) 校园元旦活动筹划方案1 为了迎接20某某年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛，增强学生集体荣誉感和合作精神，更好的推进我校的开展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春〞文艺演出。具体活动方案如下： 一、晚会主题： “和谐奋进，展望新年〞 二、活动时间： 20某某年12月底或20某某年1月初〔看天气情况另行通知〕 三、活动地点： 校操场 四、参加人员： 全校师生 五、评委： 六、节目内容及形式 1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。 2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校园特色，积极向上，能表达健康性、思想性与艺术性的统一。 3、参考形式： 歌舞〔民族舞、现代舞、街舞、广场舞等〕、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。 〔注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢送助兴〕 七、评分细那么及要求 1、表演水平： ①语言类：吐字清晰，普通话标准，富有情感。 ②舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统一，表达舞蹈主题。
③歌唱类：音调准确，咬字清晰、声音明亮，情绪到位。 2、形式创新：新颖，有创意。 3、服装道具： 服装道具准备充分，符合表演剧情。 4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。 5、表情：自然、自信。 八、奖励方法 晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。 九、相关说明 1、每个节目时限不宜超过5分钟，〔语言剧可延长至7分钟〕。 2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师〔每班限报1个节目〕。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP 3、MP4于12月27日前上交某某老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。 3、各位班主任要高度重视本次活动，积极组织排练，排练期间一定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。 十、工作组人员安排 活动统筹安排： 幕布、舞台、音响： 主持人指导： 录像摄影： 晚会活动后期撰稿： 十一、未尽事宜另行通知 校园元旦活动筹划方案2 一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎新年 二、活动对象：全体师生 三、主办单位：政教处、教务处、办公室
学校元旦活动方案 15篇 学校元旦活动方案 1 新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校内文化生活，营造温馨和谐的校内文化气氛，让同学欢乐生活、欢乐成长，学校确定于12月31日晚进行青湖学校“庆元旦迎新年”同学联欢活动。详细方案如下： 一、活动时间： 20xx年12月31日下午2:30——4：30 二、活动地点： 四班级教室及七〔2〕班教室、学校操场 三、参与对象： 全校同学 四、活动内容： 投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜〔背诗词、猜谜语等〕、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。 五、留意事项： 1、活动当天班主任必需到场； 2、各班要有组织、有纪律地开展活动，同学不能在校内内处处走动、大声热闹。 3、活动完后请各班组织好同学做好清扫卫生工作。 4、班主任要提示同学晚会结束后不要在学校逗留，回家途中
要留意平安； 六、嬉戏规章： 1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。 2、抢凳子需七人参与，六张凳子，通过抢凳子，最终有一人淘汰，且循环进行下去，最终剩下3人，每人可获一张奖票。 3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。 4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。 5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次。 6、智力竞猜〔背诗词、猜谜语等〕抽中的选题可回答正确即得一张奖票。 7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。 8、两人三足行分二组进行，成功者二人均可得一张奖票。 9、两人背夹篮球走分二组进行，成功者二人均可得一张奖票。 10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。 备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随便兑换。 学校元旦活动方案 2 一、活动主题
庆元旦主题活动方案15篇 庆元旦主题活动方案15篇 庆元旦主题活动方案1 一、活动目的： １．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好； ２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼； ３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。 二、活动时间：2022年12月30日下午2点开始。 三、活动地点：本班教室。 四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈某某妈妈，陈某某妈妈，王某某妈妈，杨某某妈妈，代某某爸爸，颜某某妈妈，万某某妈妈，万某某爸爸，冯某某妈妈）。 五、主持人：李某某、万某某、王某某、陈某某。 六、活动安排 活动前: （一）、王老师负责对本次活动的统筹管理，以及对本次活动方案的审核和确认；具体工作：1.星期一要确认出方案，并安排节目组遵照执行；2.列出需出席的家长名单并发邀请函；2.提前将58名同学分成6队，每队分别选出一名学生和家长做队长，学生小队长负责领队，家长大队长负责安全；3.帮助节目组提前把主题墙的设计好,主题墙“‘庆元旦迎新年’一（6）主题班会活动”及主题墙其它美术画；4.在群里发动一下全体家长，让孩子提前准备好一张贺卡，写上祝福语,落上自己的名字，同时准备一份礼物,用于”爱的传递”集体活动;5.提前给同学们预演一遍“新年好”合唱；6.4个主持人用的扩音器、音响。 （二）、万某某妈妈担任组长，具体工作：1.主要负责本次活动方案的制定，落实，节目组其它妈妈共同商议;2.活动前后工作的安排与协调;3.组织节
目组对活动现场的布置，要求：屋顶挂拉花,四周放置汽球;每组发一个拉拉队手花，手拍，摇铃等设施突出氛围；座位及活动区域布置;4.联系个人表演节目的家长，自己准备好道具，本周二收齐背景音乐，提前拷贝至教室电脑进行有效连接；5.准备活动前后及活动中的音乐:〈一年级主题曲〉,〈新年好〉，〈我相信〉，〈虫儿飞〉等。 （三）、陈某某妈妈负责准备集体项目”你比我猜”的素材,准备60份,按难易程度分成6份。 （四）、由王某某、代某某、杨某某妈妈负责孩子们的奖品和其它道具的准备，奖品有：4名小主持人、9位参赛人员1人1份;集体项目”你比我猜”准备10份,“击鼓传花”准备5份；6个拉拉队手花，6个手拍，6个摇玲，准备秒表，鼓，照相机，摄像机等；） （五）、由颜某某妈妈负责设计邀请函，发给王老师； （六）、四名小主持人，李某某（李）、万某某（万）、王某某（王）、陈某某（陈），按拟定的活动过程准备主持词，星期一放学后4位在一起试演一遍。 节目组星期一必须把准备工作做好，星期二中午12点准时到校布置现场。 活动中： （一）、万某某妈妈负责全面协调； （二）、代某某爸爸负责音响和按节目出场顺序播放背景音乐； （三）、万某某爸爸负责摄像； （四）、冯某某妈妈负责照相； （五）、颜某某妈妈负责引导小主持人主持，提醒该谁上场，谁说什么，该谁做准备，介绍游戏规则，冷场时的应急主持等，小主持人家长也可协助； （六）、杨某某妈妈负责传递活动中所需的道具，颁奖时传递礼物； （七）陈某某妈妈统计集体项目中得奖的人数； （八）没有固定任务的家长带队参加活动，负责学生安全。 活动后： （一）、由节目组及到会的家长负责收拾教室； （二）、节目组统计经费。
校园元旦晚会活动方案15篇 校园元旦晚会活动方案1 一、活动主题： 七彩乐园，欢乐童年 二、活动目的： 元旦来临之际，一年级为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。 三、活动安排： 1、活动时间：20xx年12月7日下午 2、活动地点：一年级教室 3、参加活动对象：一年级全体学生 四、活动内容： 1、集体跳开场舞———《铃儿响丁当》 2、原地转圈+脑筋急转弯 游戏规则： （1）在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。（2）获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答（气球背后），如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。 （4）才艺展示 规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。 （4）游戏：快乐夹球
游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。 老师送给孩子礼物———变魔术 师生共同表演：在室内共跳”兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。 5、活动组织： 主持人：邓博仁、李子怡 评委：正副班主任 圣诞礼物派发员：黄露 摄像：家长委员会成员 校园元旦晚会活动方案2 一、晚会主题 迎新年晚会 二、晚会时间 20xx年12月28日19：00—21：30 三、晚会地点 融侨锦江新天地 四、主办单位 闽江学院工业路校区 五、工作分工 a. 节目组：工作人员每学院各5人 1、节目排练及艺术指导：12月7日-27日 2、节目彩排：第一次12月19日17：30 地点：秋实楼六楼 第二次12月23日18：00 地点：秋实楼六楼 第三次12月28日12：00 地点：融侨锦江新天地 3、节目演出：12月28日19：00 地点：融侨锦江新天地 b. 设备组：成教院10人 1、租借灯光、音响设备 12月28日10点前安装完毕 2、演出现场灯光、音响指挥 c. 场地布置组：每学院各5人
学校庆元旦活动主题方案15篇 学校庆元旦活动主题方案篇1 一、活动主办：院团委 二、活动承办：院学生会文艺部 三、活动目的：为加强我院学生的课余生活，为使学院学生有一个丰富的元旦之夜，使同学门在考试之余有一个放松的机会，特举办此次活动。 四、活动时间：20__年12月28日晚7：00-10：30 五、活动地点：篮球场 六、活动对象：全院在校学生 七、活动流程： （1）、七点活动正式开始，同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。 （2）、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则，鼓励过往同学来玩游戏。 （3）、工作人员和同学们一起玩游戏，使同学们在游戏中找到快乐，并发一些奖券给同学们。 （4）、游戏结束后，工作人员把场地打扫一下。 游戏： （1）、钻竹竿
各组列队钻过在空中的竹竿，手不能触地，身体后仰，竹竿从高到低调整，到最后竹竿最低一组获胜。 （2）、木头人吹气球 杆子通过袖子穿过，使手臂不能弯曲，双脚用布条绑牢，开始后跳到放气球的地方，先吹破气球的人获胜。 （3）、比眼力 准备若干筷子，若干啤酒瓶。同学们站在一侧，筷子离瓶子有一定距离，瞄准瓶口放筷子，看谁放的准而且多，为胜利得人。 道具： 筷子，啤酒瓶，竹竿，气球，绳子。 学校庆元旦活动主题方案篇2 一、活动目的 元旦是我国的传统佳节，借此良机举办游园会，师生直接参与游园趣味竞赛活动，不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围，同时也是师生们的欢乐聚会，可以有效地增进大家的认同感，创造和谐校园文化，增进师生情谊。 二、活动主题 “春花秋实谨贺新年”，通过趣味游戏与师生形成互动，共庆佳节。 三、活动时间
2018年12月31日下午14：30——17：00 四、活动地点(按实际情况确定) 五、活动宣传 一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。 二)前期预热，营造节日气氛，在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品，提前4天在学校布置完毕。 横幅内容 ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐 ②张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇 ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园 ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐 六、活动流程表 ①14：00前 完成现场布置 ②14：20前 活动道具布置完毕，礼品、准备完毕，工作人员到位 ③14：30 游园会开始 ④17：00 活动结束，工作人员清理现场。
学校庆元旦活动方案 (15篇) 学校庆元旦活动方案 1（1350字） 一、活动目的 为欢度元旦，使全体学生度过一个充实而又故意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获得知识，在游园中培赡养动能力，增进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排以下： 二、活动对象及组团： 为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。 三、活动时间： 12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年级学生） 下午1：30—3：30（四、五、六年级学生） 1、上午8：00前和下午1：00前，各中队及活动点做好预备，负责老师及管理学生到位。 2、班主任在活动前要做好学生教育工作。 3、上午8：30，下午1：30学生开始游园。
4、上午11：00，下午3：30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。 四、活动地点 各教室和各活动室具体安排见通知 五、活动预备 1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始预备活动的组织工作（包括本班级的职员安排与预备道具等。） 2、各班级的节目预备必须在12月30日前完成。 3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，先容有关本班级活动游戏的名称、规则等。 六、活动情势 1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用预备活动节目。 2、学生凭票以循环情势参与活动，在玩每个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。
七、活动建议 1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。 2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。 3、各班各安排若干名学生干部协助活动展开。 4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。 5、学校同一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。 6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并留意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要弄好卫生工作。 7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。 8、各班级活动答应本校教师参加，学生优先，师生同乐。 学校庆元旦活动方案 2（1426字） 一、指导思想
学校元旦活动方案(合集15篇) 学校元旦活动方案1 为推动素质教育，践行“行美教育”的办学理念，丰富师生的校园生活，充分展示我校取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，正值新年的到来之际，学校决定举行第十届校园艺术节之元旦文艺汇演活动。具体方案如下： 一、活动地点：学校操场 二、活动时间：12月31日下午 三、活动对象：全校师生、部分家长代表、拟邀请上级领导以及兄弟学校的老师。 四、参演方式：节目以集体形式参加 (一)节目构成内容 1.歌曲类(双人、小组唱)(全校海选3个) (1)歌颂祖国，弘扬民族文化主旋律的'歌曲; (2)青春、阳光、向上的歌曲。 2.舞蹈类(全校海选3个) (1)以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;
(2)具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈; (3)群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等; (4)相关主题歌曲的伴舞。 3.曲艺(语言)类(全校海选2个) (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品; (2)经典的传统曲艺类节目; (3)音乐诗歌朗诵。 4.其他类：(全校海选2个) 包括器乐表演、时装秀、技能表演等 (二)节目时长要求 (1)声乐、器乐、舞蹈每个节目演出时间不超过6分钟， (2)小品、相声，语言类节目不超过10分钟。 (3)音乐剧节目不超过15分钟。 要求：能够围绕活动主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，演员表现力强，能够抓住基本要领，将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。 五、报名方式和截止日期
(一)报名方式： 各班班主任、音乐老师广泛宣传，鼓励学生积极参与;希望有艺术造诣的家长毛遂自荐，亲临指导。有意报名的学生，并按《报名表》的要求，报给各班音乐老师。 六、节目审核时间 负责文艺汇演的领导，老师将在11月24、25日下午4：05-----5：00，在大石中心小学一楼阶梯室对各报送节目统一安排审核，确定入选名单。 七、加强节目排练 11月26日至12月31日，各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的准备;活动总策划负责人随时关注个节目进展情况并做好督导工作。 参与表演的同学、家长和老师颁发纪念品。 八、注意事项 节目抽签和伴奏带报送等由音乐组另行通知。 学校元旦活动方案2 一、晚会举办时间
学校元旦活动方案(15篇) 学校元旦活动方案1 一、指导思想： 为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。 二、活动主题： 相约20xx年，共迎我校美好的明天。 三、参加对象： 全体师生 四、汇演时间： 20xx年12月31日（暂定） 五、汇演地点： 学校舞台 六、组织机构： xx 七、文艺汇演筹备进度： （一）节目征集 1）节目来源 ①每班至少推选一个优秀节目，最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目，以评分为依据，高分优先，优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。（年级组教师参与率为80%以上，奖励20xx元，为60%以上奖励xx00元，为40%奖励1500元。） 2）节目内容要求：内容健康向上，表现爱国主义热情，反映当代中学生奋发向上的精神面貌，具有时代特征，校园特点，体现思想和艺术性的统一。 （二）时间安排（初定） 1、节目时间：每个节目时间不超过6分钟，语言类不超过8分钟 2、节目征集时间：20xx年12月5至20xx年12月15日 3、节目征集方式：各班团支书于20xx年12月12日13：00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。 4、节目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七 5、节目名单确定：20xx年12月20日完成主持词撰写，节目单设计，准备道具 6、正式演出：20xx年12月31日 （三）评分标准（10分） 1、紧扣主题，思想性强（3分） 2、表演形式新颖，演出效果好（若有老师参加则加0。2分/人）（5分）
迎元旦活动方案(精选15篇) 迎元旦活动方案1 一、活动目的： 二、活动主题： 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间： （1）班级庆新年联谊活动：20__年12月31日（周六）下午12：30——14：15 （2）教职工庆元旦联谊会：20__年12月31日（周六）下午14：30——15：30 注：20__年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟；元旦放假为1月1日——1月3日（周日——周二）。 四、班级庆新年联谊活动安排： 结合小学部实际情况，1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室；中学部以班为单位开展活动。要求如下：
（1）各联合班级要制定切合实际的，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。 （2）教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 （3）按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。 （4）学生可带一定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。 （5）学校班级活动程序： A12：30——12：35学校新年祝词 B12：35—14：15班级庆新年活动（行政下班贺新春） C14：15——15：30各班卫生清整（教室及环境区） 五、教职工联谊会活动安排： （1）教职工分组：共分5组 小学组：小学教师、 （2）活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺 比赛，其中穿插活动。文艺节目比赛评委：校领导（两
位老师的节目表演不参赛），黄玫老师负责发奖工作。 （3）各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少 2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。 （4）活动奖励： 1、个体节目：本次活动评选出一等节目1个，二等节 目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。 2、团体：本次活动将评选出一等组织小组1`个，二等组织小组2个。 （5）活动程序：14：30主持人宣布活动开始校领导致 六、未尽事宜，另行。 比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生 迎元旦活动方案2 为欢度元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，从而推
Make yourself happy every day, happiness is given to yourself.勤学乐施积极进取（页眉可删） 迎元旦活动方案15篇 迎元旦活动方案1 一、比赛时间：20__年12月（定于12月29-30日下午） 二、比赛地点：各班教室及五楼会议室 三、参加对象：学校全体学生 四、比赛形式及人数要求： 本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。分初赛： 时间：周一下午第二节课，地点：各班教室 评委： 第一组z（一年级） 第二组z（二年级） 第三组z（三年级） 第四组z（四年级） 第五组z（五年级）
第六组z（六年级） 择优取各年级前二名参加学校决赛 决赛： 时间：周二下午第一节课，地点：五楼会议室 评委：校级领导 根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名 五、比赛要求： 1、参赛各队须演唱二首参赛曲目（国歌、队歌和校歌三选二，一年级国歌和队歌二选一） 2、每支参赛队演唱总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。 3、参赛各队指挥必须为我校在校师生。 4、12月20日前班上定好曲目及伴奏，上报薛峰主任。 5、比赛顺序由抽签决定。 六、奖项设置： 比赛根据决赛成绩，评出学校特等奖六名，一等奖六名
每年级组分设一等奖1名、二等奖3名，其它为三等奖，计入班主任月考核，并计入年终考核，负责的音乐教师享有同等的考核奖励。 七、评分原则： 1、歌曲内容准确无误，演唱不超时； 2、合唱班级的人数少一人扣0.5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；（有病假提前两天要持医院开的病假条到薛峰主任处请假并备案） 3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌； 4、各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显学生的朝气和热情； 5、各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当；艺术表演效果佳可适当加1-5分 6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分2分。 八、记分方式： 比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法，加总分并取平均分为最后的比赛成绩。