诚信教育实施方案
养成明礼诚信的道德规范，是每位学生教育的一个重要方面，学校教育的责任就是：必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。学校作为育人场所，首先学校领导、教师和管理人员要做到诚实守信，按照教育政策，学校规章和计划办事、不违章、不失信、不毁约、不乱收费，倡导和发扬诚朴的校风、学风，发挥学校教育优势，把诚信作为素质教育的基本内容，促进学生人格健康，人生快乐和幸福。
一、指导思想
诚信应该是每一个学生必须具备的基本修养，为此，开展诚信教育是新时期学生道德教育的时代主题。诚实守信是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今，人们都把诚信视为修身养性，立业交友的根本，只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间更加和谐，才能使社会处于良性发展之中，因此，在社会积极弘扬诚信精神，大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。学校是培养人才基地，而诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一，只有教育学生从小明礼诚信，实事求是，坚持说老实话，办老实事，做老实人，才能培养出全面发展人。
二、诚信教育的主要内容
诚认教育要以社会主义核心价值观为指导，重点做好诚实教育和守信教育。坚持以诚实守信为荣，以见利忘利为耻，诚信指导下，通过多种形式教育活动，使学生基本掌握明礼诚信的基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强学生法律意识和诚信意识，提高遵规守法守纪的自觉性，牢固树立守信光荣，失信可耻的道德观念，从小立志讲诚信、讲道德的人。
（一）在诚实教育方面：培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和检测求真实，不抄袭、不作弊。
（二）在守信教育方面：培养学生守时、守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（三）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养学生的法律意识、规则意识和社会公德意识，具备良好的道德品
质。
三、途径和方法
教育活动要根据中学生的生理、心理特点和认知规律，遵循生动活泼、形式多样、小型为主的原则，既要有声势、影响，又要扎扎实实。
（一）将诚信教育作为弘扬和培育民族精神教育、思想道德建设的重要内容，纳入学校德育工作计划。诚信教育要与社会公德教育、法制教育、心理健康教育有机融合，提高整体教育效果。
（二）以学生为主体，组织丰富多彩的教育活动。诚信教育重点在知行统一，关键在导行。精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动。
（三）将诚信教育渗透到学科教学中。教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，将诚信教育有机渗透到教育教学活动之中，培养学生诚实守信的品质。
四、加强领导健全制度
（一）统筹规划，完善机制。树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，切实加强领导，将诚信落实到学校教育教学和学校管理的各个环节之中，建立健全诚信教育的各项制度。活动由学校政教处和团委具体落实负责。要将诚信教育纳入创建“文明礼仪示范校”的活动之中，把诚信作为学校对各条线的管理和考评、对教师的管理和考评、对学生综合素质评价的重要内容之一。
（二）为人师表，率先垂范。教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必行，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到全体教师的教育行为上。
（三）走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，要通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。社区和家庭是学生生活、学习的重要场所，对学生健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。
五、具体安排
1、利用黑板报、校园广播、宣传图片大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知诚信”的良好氛围，为“人人讲诚信”打下舆论基础。
2、各班组织好一次“我们与诚信同行”为内容的主题班队会。
坚持诚信教育与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。
3、结合实际开展一次“诚信伴我行”的征文比赛。
诚信伴我行主题队会 文章来 源初中教师网w 9 1 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德，哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话，广为流传。不可否认，在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的主流。我们作为新时期的有社会责任感的分子，正确的做法应当是“堂堂正正做人，老老实实做事。”树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这么做。每个人都是社会的个体，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为诚信社会。由于家庭教育的功利性，目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩，忽视心理健康（或者说德育）的教育，导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中，不同程度地存在着一些欺骗等失信行为，如不加以纠正，将影响其一生。设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节，让学生明白诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信
的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。教育目标:通过本次活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。前期准备：1、收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、读名人、伟人诚实守信的故事，并能有声有色地讲出来。3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等。活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等。活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了，阳光明媚的春天。乙：走来了，朝气蓬勃的少年。合：我们是祖国的未来，我们是走进城信的一代新人。甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景，给我们带来了温馨与惬意。甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾，星星火炬映红了天边的云朵。看，走来了，走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗。（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光，聆听着小鸟的歌唱。乙：咀嚼鲜花的芳香，伴着嘹亮的鼓号。让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后，我们三四中队积极投入到
篇一：诚信伴我行主题班会方案 “诚信伴我行”主题班会 活动目标： 1．通过开展“诚信伴我行”主题班会，向大家介绍诚信的小故事，使学大家得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 2．使学生理解诚信的意义，教育学生在日常生活中从自己做起，从小事做起，将诚实，守诺言，在生活实践中做到信守承诺。班会过程： 1．开场白； 2．同学汇报发言稿； 3．讲诚信故事； 4．观看诚信视频； 5．表扬平时在生活中信守承诺的同学。 开场白： 在这个现代文化技术突飞猛进的时代，在这个中华高尚品德又提倡起来的社会，诚信是很重要的。它是我们每个人的必需品，是人生道路上的一个立足点，是我们宝贵的财富。那么我们就让诚信时时刻刻在我们身边，陪伴着我们行走在人生的道路上，留下一段美丽的脚印。 开始： 同学们，我们每天都在说着诚信，那么到底什么是诚信呢？（大家举手回答问题）好，大家说的都不错。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”， 是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。 下面请同学们来发言 （汇报准备的发言稿） 讲诚信的故事 一起观看诚信视频 接下来表扬平时在生活中信守承诺的同学。 结束语： 同学们，今天的《诚信伴我行》主题活动开展得非常成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人。也许你的的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们坚定不移，锲而不舍，诚信这花一定会处处开放！诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信时刻伴我们成长！ 张老师致辞，宣布班会结束，并作出要求。 篇二：“诚信伴我行”主题班会教案 初三（7）班“诚信伴我行”主题班会教案 活动准备 1.背景幻灯片的制作。 2.主持人稿子的撰写与脱稿。 3.小品的彩排与演练。 4.诚信故事的撰写与讲述人的确定
诚信伴我行主题班会演讲稿 诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实话，做实事，不夸大其辞，不文过饰非等。别以为诚信只需要对别人诚信，对于自己，更需要的也是诚信，不自欺欺人，不做违背良心，有损人格，对不起自己的事。下面是小编为大家带来的诚信伴我行主题班会演讲稿，欢迎大家阅读，仅供参考！ 诚信伴我行主题班会1 尊敬的各位领导，亲爱的老师同学门： 大家晚上好！ 请允许我自我介绍一下，我是来自07市营本的曾莉莉。在不知不觉中，一学期就要结束了，考试将近，同学们准备好了吗？最后一周，我们应该要查漏补缺认真复习冲刺了。我们应当调整好自己的心态，用更加认真的态度并付出更多的努力进行复习。用自信，轻松的心境来面对期末考试！既然考试临近，在这里也必须强调下诚信考试的重要性，即使这个话题不断被提起。 首先和大家分享一个故事：有一个士兵，非常善于长跑，所以在一次队伍的越野赛中很快就遥遥领先了，一个人飞快地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，面前有两条路，一条路标明是上级跑的，平坦大路；另一条路，标明是士兵跑的，是崎岖小路。他开始对做上级连越野赛都有便宜可占感到不满，犹豫了一下，他还是朝着平坦大路跑去。没想到，当他精疲力竭地到达终点的时候，其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候，他名列倒数第一。他感到不可思议，其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，原来，在岔路口诚实守信，是如此的重要。诚信不仅可以获得成绩，还可以让人得到别人的尊重。 记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容承诺和诚信的分量比大山还重。更是将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
《诚信伴我行》主题班会 活动过程：一、主持人：在我们漫漫的人生路上，什么 不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永远留在身边？ 它在我们身边，离我们是那样近；它又离我们越来越远，是 那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方 向。它就是我们一路上的朋友——诚信！《诚信伴我行》主题班会现在开始！二、诚信是金。俗话说： "是金子总会发光的！ "一个人有了诚信，他的生命就会闪光。诚信是真。生活中我们彼此都需要诚信，以达到相互了解，相互融 洽，相互真诚。诚信是美，心灵美才是真正的美。 诚信是德，诚信是人与人交往中必不可缺的一种美德。 生活有了诚信才更加灿烂，人生有了诚信才更加迷人。世界有了诚信才更加精彩。三、对于诚信相信每个人都有自己的理解。那么，同学们又是怎么理解的呢？1 、刘备为求诸葛亮出山相助而三顾茅庐的故事为诚信提供了一个经 典的例证。风再大、雪再狂，也没有使求贤若渴的刘备退缩， 结果他的诚信打动了卧龙先生诸葛亮那高傲的心，不但忠心辅 佐刘备，而且为了复兴汉朝，鞠躬尽瘁。想想看假如刘备当日 心浮气躁地去，诸葛亮还会出山，还会有流传后世的三国鼎立吗？诚信，即是治国之道，兴邦之计。也是每个人的立身之 本，修德之道。 2、所谓诚信就是诚实守信。中华历
史，屈指五千年，诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚 信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉， 成为千古绝谈！苏武为了“诚信”二字，北海放牧二十个春秋，矢志不渝，终赢得“云边雁落有天月，陇上羊归塞草茵”的赞誉。 3、诚信，简单地说就是真诚有信用。先看“诚”。人们常 说“精诚所至、金石为开”。诚信是沟通人与人心灵的桥梁。 古时有诗仙李白、诗圣杜甫那令人羡慕的天地友情。他们之 间的友情正是以“诚”为基础的。再看“信”，恐怕商人对此最为熟悉。其实仔细想想，我们的生活中无论芝麻小事还是国家 大事，又有哪一样离得开信呢？所以我说“有诚信，世界才有美丽；有诚信，世界才有真情；有诚信，世界才有明天”。4、诚信是买东西忘记带钱时，老板仍将货物塞在你手中送你出 门的轻轻一笑；诚信是在一连串失败后，朋友们主动伸出的 那一双双温热的手；诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后， 看到他脸上粲然的一笑！诚信可以是从前百年老店里赊帐的 帐单，也可以是今天人们手中的信用卡。四、历史上评价一 个人，关键并非是他的学识，看重的是他的人品。有德有才 者，谓之君子也；有德无才者，谓之仙人也；有才无德者， 谓之小人也。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事 不胜枚举。下面请欣赏几个古人讲诚信的故事。《曾参杀猪取信》曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他
2012-2013学年度第二学期 全国教育科学“十二五”规划课题 “和谐德育研究与实验” 主题班会 内容：诚信伴我行 班级：铜仁市第七小学六年级（2）班 指导教师：杨代祥 时间：二0一三年四月十二日 活动背景： 十八大报告中“倡导诚信”。随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一种道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。作为未来的建设者和接班人，身上肩负着振兴中华的责任，那么一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。 活动目的： 通过这次主题班会，使同学们认识到诚信的重要性和树立诚信的意识，并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信是做人的一种品质,是做人的根本,是个人成就事业的根基。使其成为一个品德高尚的人。 活动准备： 学生课前排练，准备道具，教师指导。 活动过程： 一、主持人致辞，宣布活动开始。 甲：尊敬的老师； 乙：亲爱的同学们； 合：大家好！ 甲：我是XXX； 乙：我是XXX；
合：很高兴能主持这次主题班会。 甲：你知道什么是诚信吗？ 乙：诚信就是诚实守信。 甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。 乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。 合：诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。 甲：我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。 乙：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。 甲：在5000年的历史长河中，诚信文化哺育着中华儿女。 乙：传统的信用文化像一颗璀璨的明珠，光照人间。 合：诚信具有强大的向心力和凝聚力，主题班会—《诚信伴我行》现在开始！ 甲：请xxx等同学朗诵诗歌《感悟诚信》。（抽三个同学朗诵）二、开展活动 活动一：诗歌朗诵《感悟诚信》（放轻音乐） A：诚信像土，一亩心灵之土，一朵朵灿烂的鲜花全长在这里，绽放出明媚的笑脸。花儿用自己的五颜六色，明丽可人装饰着人生最美好的春天，而诚信这一亩心灵之土却默默地为花儿提供营养，无私地抚育着他们。 B：诚信像水，一条穿越心府的涓涓细流，它清澈而欢快，轻轻地滋润你枯竭的心灵，它让你喧嚣的心变得无比宁静，它让你将真正的自我展现于碧草蓝天之间，诚信是灵魂的净化剂。 C：诚信像根，扎于成功之土的根，它牢牢地抓住成功的土壤，将成功的魄力与智慧源源不断地提供给生长的树干，于是小苗长成了大树。当风儿轻摇树枝，大树陶醉于小鸟的欢唱之中时，它可曾忘记了诚信之根？没有了它树儿只能枯萎，成功只能是空中楼阁。诚信是成功之源！ 合：讲求诚信，无论是集体，还是个人都可以走得很远很远。 A：诚信是雨，洗涤着人们心灵的尘埃。 B：诚信是雷，震撼着人们虚伪的灵魂。 C：诚信是虹，美丽着人们永远的人生。 合：同学们，拾起你诚信的背囊吧！用你的诚信战胜风浪，以你的诚信来创造更美好的人生吧！它到来时也许你不在意，它离开时走得无声无息，但它却是一列飞驰地快车。乘上它才能奔向新世纪。啊，诚信，写出生命的主题。啊，诚信，搭起成功的阶梯，让我们紧紧抓住它的手，让生活更加充实有意义。拥有它时也许你不珍惜，失去它时你就后悔莫及，因为它是一件无价的珍宝，世上没有别的东西可代替，啊，让诚信与你我同行。
诚信摆渡人(主题班会 篇一：诚实守信伴我行_主题班会 《诚信伴我行主题班会》简介： 二、说诚信 师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕，大家看到了——（同学齐答：诚信）。谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答） 师诚”，诚实待人；“信”，信守承诺。诚实守信是我们中华民族的传统美德，是我们少年儿童的做人根本，那么我们该如何做到诚实守信呢？看看我是不是能从下面的一个小故事中得到一些启发？有请汪理智同学。 （故事：《捧着空花盆的孩子》） 师：听了刚才的故事以后，你有什么感想呢？请大家畅所欲言。 （学生畅所欲言） 师：是啊，我们同学说得真好，如果这个世界上只有一个捧着空花盆的孩子，那该是多么悲哀的事啊，听了这个故事和同学的讨论，老师想起了这样一个故事（讲述故事：有一个士兵，非常不善于长跑，所以在一次部队的越野赛中很快就远远落后于别人，一个人孤零零地跑着。跑着跑着，遇到了一个岔路口，在他面前有两条路，一条路，标明是军官跑的；另一条路，标明是士兵跑的小路。他停顿了一下，心想，军官跑的这条路一定是条捷径，如果沿着这条路跑，兴许能早
点跑到终点，但是这样一来，虽然没有人会看见，却违背了自己一向以来“诚信“的原则，犹豫了一会儿，他最终决定朝着士兵的小径跑去?? 师：故事讲到这里，我想请大家猜猜看，故事的结局会是怎样的？（学生发挥想象） 师：正如大家所想的，当他跑到终点时，主持比赛的军官告诉他，他获得了比赛的第一名，过了几个钟头后，大批人马到了，他们跑得筋疲力尽，看见他赢得了胜利，也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来，在岔路口诚实守信，是多么重要。 其实，在现实生活中，我们也常常要面临一些选择，那么如果是你，你会作出怎样的抉择呢？请大家先看一个小品《诚信摆渡人》。 师：小品中的坐船人首先抛弃了“诚信”这一行囊，相继失去了更多，同学们，如果你是小品中的坐船人，你会作出什么选择呢？ （组织交流） 师：老师很高兴，我们都没有丢弃诚信，是的，不管遇到怎样的情况，诚信千万不能丢，但有人却说：在当今社会，诚信已经离我们而去了，真的是这样吗，课前老师让大家去观察，回忆，收集一些诚信身边人，身边事，我们能不能用事实来证明，诚信并没有离我们而去。 （其实这一环节关键是在课前的收集，学生在收集诚信事例的过程中，会看到听到平时不去注意和关心的事情，在这过程中达到自我教育的目的。所以课前教师也应该适当参与他们的活动，在与学生的
活动主题：诚信伴我行 活动对象：五年级四班学生 活动背景： 在学校里，学生抄袭作业、考试作弊、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。在家里有的孩子甚至以说谎为荣，谎报分数欺骗家长。拿家长的钱买零食.由此我想到，人是从小就应进行诚信教育的，因为诚信对每个人来说都是一笔享用终生的财富。 活动目的： 1、通过活动让学生了解什么是诚信，明白诚信的重要性，知道诚信是中华民族的传统美德，是少年儿童做人的根本。 2、培养学生正确的道德观念，使学生能从内心具有做一个诚信人的愿望。 3、通过活动让学生知道在现实生活中如何做到诚实守信，培养学生良好的行为习惯。 活动准备： 1、搜集诚信身边人，身边事，阅读诚信的故事。 2、搜集诚信的名言警句，理解记住并付诸于行动。 3、诚信故事《捧着空花盆的孩子》。场景布置。 4、邀请几位学生家长参与班会活动。 5、电脑课件《诚信伴我行》。 活动过程：
一、教师谈话导入，引出“诚信” 西方有位哲人曾经说：“这个世界上只有两样东西能引起人内心深深的震动，一个是我们头顶上灿烂的星空，一个就是我们心中崇高的道德准则——诚信。 师：同学们，上学期我曾答应过大家对暑期摘抄做得特别好的同学要进行奖励，但我竟然把这事给忘了，趁这个机会补上这些同学的奖品，履行我对大家的承诺。 （致歉并发奖）（这一环节是根据班级实际而设计的，目的在于让学生明白，其实每个人都会有不诚信的时候，老师也不例外，但是知错就改也是一种诚信的表现。） 二、说诚信 师：同学们，今天我们班会的主题是“诚信伴我行”。请大家看大屏幕。谁能解释一下“诚信”这两个字。（指名回答） 1、诚信的含义。 我们为人处事、与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。 师：我们在课下搜集了许多有关诚心的名言警句，有的同学不但理解了名言的意思，还能将给别人听。老师相信大家一定会按照名言的内容去约束自己的。让我们一起来分享。 教师展示学生课前收集的名言。学生谈一谈关于诚信的名言警句的意思。
文明诚信伴我行 大家好，我演讲的题目是《文明诚信伴我行》。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"那么小学生要做一个怎样的人呢？我认为，做人首先要做一个文明诚信的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到老师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品德，文明是一种修养。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。 在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。 在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，尊敬老师，团结同学，关心班集体，为班集体争光。 在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，尊老爱幼，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 诚信是什么？诚信就是我们日常生活中的点点滴滴。当你打碎了别人的玻璃；弄掉了别人心爱的橡皮擦；撕破了别人的小人书；当你抄袭同学的作业、考试作弊,犯了错，却不承认……所以说，诚信是守信，诚信是一句承诺。 大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊，感到很无聊，就对着山下大叫：“狼来了，狼来了，快来人哪！快来人哪！……”山下的村民闻声赶来，却没有看见狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来，人们才知道上了当，告诉孩子撒谎是不对的。第二天，孩子忘记了村民的话，又一次欺骗了大家。第三天，狼真的来了，而村民们谁也不愿意相信他了。结果，狼把羊全部都吃光了。试想，如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家，他的羊会被狼全部吃光吗？ 同学们，让文明诚信伴我们飞翔吧，让我们都成为文明诚信的好孩子吧，我深信，有了文明诚信，我们会飞得更高，飞得更远 我的演讲结束了，谢谢大家。
“诚信伴我行”主题班会设计 Class meeting design with the theme of "integ rity with our bank"
“诚信伴我行”主题班会设计 前言：小泰温馨提醒，主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想 明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要 求和针对教学对象是小学生群体的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的 设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 设计意图： XX年，“两纲”的颁布让“民族精神教育”和“生命教育” 成为了最热门的教育话题之一。然而，如何才能使我们的教育有 实效，让学生接受并真正影响他们的言行呢？我们的教育对象是 小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了 那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理 教育和影响了无数我们的同龄人，《狼来了》的故事也总是以不 同的版本在孩子们的身上上演。在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。有的孩子还甚至以说 谎为荣，这不能不说是我们当今教育中的一个误区。由此我想到，人是从小就应进行诚信教育的，因为诚信对每个人来说都是一笔 享用终生的财富。《狼来了》的故事之所以深入人心是因为它活 泼生动的故事形式是孩子喜闻乐见的，而我们也应该让孩子在一 个和谐的氛围内，愉快而自然的去接受良好的诚信教育。于是针 对班级学生的实际情况我设计并开展了一系列“诚信”教育活动，《诚信伴我行》主题班会是其中的一个活动，展现的是本班学生
诚信伴我行 诚信是我们中华民族的传统美德，是我们中华民族的宝贵财富，中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，追而求之，歌而颂之。“言必信，行必果”、“人以诚为本，以信为天”，这种优秀文化熏陶了我们几千年。千百年来，它伴随着一代又一代的中国人走过沧海桑田，经历雪霜磨砺，最终沉淀为民族的精髓。古代著名教育家孔子说过：“人若无信，不知其可也。” 小时候，听了无数遍“狼来了”的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。那时候，诚信就在我们的心中扎下了根。讲求诚信、推崇诚信，诚信之风早已融入我们民族文化的血液，成为中华文化基因中不可或缺的重要一环。 诚信是做人的基本准则和起码的道德修养。高尔基曾这样告诉他的儿子“假如你在任何时候，任何地点都带上你的诚信，那么你的生活将会很轻松很愉快”。人的一生，必定要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢？答案只有一个：诚信。 有这样一个寓言故事：有一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊，渡船出发时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生，（shao）艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”看年轻人哪一个都舍不得，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里，艄公凭借娴熟的技术将年轻人送到了岸边。艄公淡淡的说：“年轻人，我跟你来个约定，若你不得意时，方可回来找我。”年轻人随意的答应着，不以为然。他以为，有了身上的六个锦囊，他不会有不得意的那一天。 不久，他靠着金钱与才学拥有了自己的地位；凭着荣誉和机敏，他（pi，ni）睥睨商界，纵横无敌；而健康和美貌更是令他春风得意，娶得如花娇妻。他逐渐忘记了那摆渡他的艄公，忘记了被他抛弃的“诚信”。 过了许久，已到中年的他无数次的在梦里惊醒，这一次，则是因为电话铃声，那头传来惊恐急躁的声音：“老大，我们这边现在不能动手，请指示。”他似乎也开始惊慌失措：“无论什么原因，都必须按原计划执行！”也不知怎么挂的电话。多年来，他欺骗了所有的人，包括他的对手和亲人。他多次将商品以次充好；他承包的建筑都是豆腐渣工程；他透支着他的荣誉和才能，劝说身边所有的人投资于他，却把资金用于贩卖毒品和走私军火；他出入高楼大厦，天天酒池肉林，热衷于夜生活，他的健康与美貌悄然而逝；他一掷千金，豪赌无度，他背负妻子，频频外遇。 这所有的一切都是因为他没有诚信！因为没有诚信，他失去荣誉，金钱以及他的事业，爱情等一切。这时，他想起了艄公的话，从监狱里出来，他直奔渡口，艄公已经不在，只有那一条小船依稀能想起当年模样，那时的年轻人也已垂垂老矣。从此，渡口多了一个老艄公，无人过渡时，人们总能看到他独自摇晃在风浪中，似乎在寻找着什么。 我想，如果我是那个年轻人，我会抛弃"金钱""荣誉"或者"容貌"，我会用我的生命去捍卫“诚信”。因为那才是我们的心灵最美好，最珍贵的东西。记得一位哲人这样说：“我把世俗的东西都抛开，只求一颗不受纷扰的心灵。如果我们失去了“诚信”，又何以慰藉心灵使之安宁呢？诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。即使你再有（hong，hu）鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能长久的熠熠生辉呢？ 诚信就是生命，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，他将腐朽坠落，失去往日的翠青和灵性，成为一根没有灵魂的朽木，活在世人（miao）藐视的目光中。诚信是为人处事的行为准则，是真善美的具体表现。“一诺千金”、“言必行，行必果。”是历代品德高尚者的立身处世之道。诚信是每个人必备的美德。 10动画4班
主题班会教案之诚信伴我行主题队会 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德,哲人的“人而无信,不知其可也”,民间的“一言既出,驷马难追”,都极言诚信的重要.几千年来,“一诺千金”的佳话,广为流传.不可否认,在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象,但这毕竟不是我们社会生活的主流.我们作为新时期的有社会责任感的分子,正确的做法应当是“堂堂正正做人,老老实实做事.”树立诚信意识要从每个人做起,只有自己做到了诚信,才能要求别人也这么做.每个人都是社会的个体,每个人都以诚信要求自己,社会就会成为诚信社会.由于家庭教育的功利性,目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩,忽视心理健康（或者说德育）的教育,导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中,不同程度地存在着一些欺骗等失信行为,如不加以纠正,将影响其一生.设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述,体现了时代发展的要求.诚信文化教育,无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一,本节主题队会以学生为主体,通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节,让学生明白诚信就在我们身边,更能深刻领悟诚信的内涵,加强诚信的内心体验,实实在在地使学生受到诚信文明的教育,让诚信伴着学生成长.教育目标:通过本次活动,让学生感悟诚信,体验诚信,弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,让他们
从自我做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在校做一名诚信的好学生,在社会做一名诚信的好公民.前期准备：1、收集有关诚实守信的名言,并做成精致的小书签.2、读名人、伟人诚实守信的故事,并能有声有色地讲出来.3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等.活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等.活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了,阳光明媚的春天.乙：走来了,朝气蓬勃的少年.合：我们是祖国的未来,我们是走进城信的一代新人.甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景,给我们带来了温馨与惬意.甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾,星星火炬映红了天边的云朵.看,走来了,走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗.（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光,聆听着小鸟的歌唱.乙：咀嚼鲜花的芳香,伴着嘹亮的鼓号.让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后,我们三四中队积极投入到活动的热潮中去,组织队员收集关于诚信名言、故事、以及身边的诚信故事,开展自我教育.今天我们在这里召开以《诚信伴我行》为主题的中队会,目的是使我们懂得诚信是做人的基本原则,是我们每个队员都应该具备的良好品格,我们要学诚信,讲诚信,把我们中华民族的传统美德发扬光大！五、汇报活动乙：全国少工委向全体队员发出了“做
诚信伴我行主题队会 背景分析：诚实守信是中华民族的传统美德，哲人的“人而无信，不知其可也”，民间的“一言既出，驷马难追”，都极言诚信的重要。几千年来，“一诺千金”的佳话，广为流传。不可否认，在现实生活中的确存在不诚实者占便宜、老实人吃亏的现象，但这毕竟不是我们社会生活的主流。我们作为新时期的有社会责任感的分子，正确的做法应当是“堂堂正正做人，老老实实做事。”树立诚信意识要从每个人做起，只有自己做到了诚信，才能要求别人也这么做。每个人都是社会的个体，每个人都以诚信要求自己，社会就会成为诚信社会。由于家庭教育的功利性，目前我国的家庭教育普遍存在着只关注孩子学业成绩，忽视心理健康（或者说德育）的教育，导致学生在与老师、同学、伙伴甚至家长的交往过程中，不同程度地存在着一些欺骗等失信行为，如不加以纠正，将影响其一生。设计理念：胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的论述，体现了时代发展的要求。诚信文化教育，无疑是“荣辱观”思想教育的重要内容之一，本节主题队会以学生为主体，通过讲故事、诗朗诵、歌伴舞、相声、演课本剧等多个环节，让学生明白诚信就在我们身边，更能深刻领悟诚信的内涵，加强诚信的内心体验，实实在在地使学生受到诚信文明的教育，让诚信伴着学生成长。教育目标:通过本次活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。前期准备：1、收集有关诚实守信的名言，并做成精致的小书签。2、读名人、伟人诚实守信的故事，并能有
声有色地讲出来。3、排练课本剧《苦柚》、歌伴舞等。活动形式：名言、故事、诗朗诵、歌舞、相声、课本剧等。活动过程：各小队整队报告一、宣布开会甲：走来了，阳光明媚的春天。乙：走来了，朝气蓬勃的少年。合：我们是祖国的未来，我们是走进城信的一代新人。甲；宣布敬三小学三四中队以《诚信伴我行》为主题的中队会开始开会！二：出队旗乙：春日的阳光和美景，给我们带来了温馨与惬意。甲：习习暖风吹佛着胸前的红领巾，星星火炬映红了天边的云朵。看，走来了，走近了！合：我们可爱的队旗！出队旗。（向队旗敬礼）（礼毕）三、唱队歌甲：沐浴着温暖的阳光，聆听着小鸟的歌唱。乙：咀嚼鲜花的芳香，伴着嘹亮的鼓号。让我们放声歌唱《我们是共产主义接班人》唱队会（全体请坐）四、中队长报告开会意义亲爱的少先队员同志们：国家教育部下发了关于在青少年中开展诚信教育活动的通知后，我们三四中队积极投入到活动的热潮中去，组织队员收集关于诚信名言、故事、以及身边的诚信故事，开展自我教育。今天我们在这里召开以《诚信伴我行》为主题的中队会，目的是使我们懂得诚信是做人的基本原则，是我们每个队员都应该具备的良好品格，我们要学诚信，讲诚信，把我们中华民族的传统美德发扬光大！五、汇报活动乙：全国少工委向全体队员发出了“做诚信好少年”的倡议，接到少先大队活动的通知后，我们六二中队的全体队员都积极地行动起来，搜集诚信名言、故事、并开展了“诚信教育”的大讨论，下面请各小队充分展示一下自己的活动成果吧！第一小队：我们第一小队搜集的是诚信名言，经过一个月的时间，我们共找到了50多条关于诚信的名言，我们队员已经把它们汇集成册，下面请大家和我们一起走进诚信名言录（举牌）（一起说：）诚信名言录，勉励你我他！队员1：顾炎武有句话说的好，他说“生来一诺比黄金，哪肯风尘负比心”是告诉我
“诚信伴我行”主题班会 活动目标： 1．通过开展“诚信伴我行”主题班会，向大家介绍诚信的小故事，使学大家得诚实守信的重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，学习、生活中做到诚实守信，做个品德高尚的好少年。 2．使学生理解诚信的意义，教育学生在日常生活中从自己做起，从小事做起，将诚实，守诺言，在生活实践中做到信守承诺。 班会过程： 1．开场白； 2．同学汇报发言稿； 3．讲诚信故事； 4．观看诚信视频； 5．表扬平时在生活中信守承诺的同学。 开场白： 在这个现代文化技术突飞猛进的时代，在这个中华高尚品德又提倡起来的社会，诚信是很重要的。它是我们每个人的必需品，是人生道路上的一个立足点，是我们宝贵的财富。那么我们就让诚信时时刻刻在我们身边，陪伴着我们行走在人生的道路上，留下一段美丽的脚印。 开始： 同学们，我们每天都在说着诚信，那么到底什么是诚信呢？ （大家举手回答问题） 好，大家说的都不错。诚信是一个道德范畴，是公民的第二个“身份证”，
是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。 下面请同学们来发言 （汇报准备的发言稿） 讲诚信的故事 一起观看诚信视频 接下来表扬平时在生活中信守承诺的同学。 结束语： 同学们，今天的《诚信伴我行》主题活动开展得非常成功，我和大家都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实在行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，用你们的“诚”和“信”感动他人。也许你的的小手是那样的稚嫩，是那样的微不足道，但我相信，只要你们坚定不移，锲而不舍，诚信这花一定会处处开放！诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信时刻伴我们成长！ 张老师致辞，宣布班会结束，并作出要求。
主题班会教案之初三诚信伴我行主题班会 活动准备 1.背景幻灯片的制作. 2.主持人稿子的撰写与脱稿. 3.小品的彩排与演练. 4.诚信故事的撰写与讲述人的确定 5辩论会题材的确定与主持人的选拔 6周记（生活中的诚信故事） 7诗朗诵的人的确定 8班主任对本次主题班会的评价以及班级中最近的事 活动目标 1、使学生明白诚信在生活中的重要性. 2、宣传诚信是中华民族传统美德的一种,作为诚信的海宝一代更应该将这种中华传统美德发扬光大. 3、列举生活中的诚信与不诚信的事例,来敲响警钟.将不诚信的行为扼杀在摇篮里. 4、锻炼学生组织能力与协调能力,将学生的闪光点充分发挥,让学生自我肯定,相信自己的才华. 活动过程
—引入主题“诚信” 通过开门见山的形式直接点明主题.（以名言警句来点明主题） 二小品“考试风云” （同学们自排自导的小品） 通过小品中的不诚信考试的行为侧面通过同学的感言来呼应诚信在我们生活中的重要性. 三讲述感人的诚信故事 由一位同学讲述一个感人诚信故事,侧面通过音乐的感染力和故事的感人性请同学发表感言再次点明主题“做诚信的海宝一代” 四辩论会 通过诚信事例而引发两个选择：买与不买（买是对妹妹称诺而不买是保障了自己的安全而失信于妹妹是整个辩论会的辩点.通过辩论会从而总结诚信在生活中的重要） 五讲述生活中的诚信故事 通过上面的辩论会引出“讲述生活中的诚信事例”在结束时主持人总结“我们要争做诚信的海宝一代” 六诗朗诵“让我们呼唤诚信” 在结尾插一个诗朗诵的目的是要升华同学的情绪,强调诚信在我们生活中的重要性,引出我们要争做诚信的海宝一代. 七班主任发言总结
诚信是做人的一种品质,是一个人走向成功的第一步.要想做到诚信,就要从生活中每件小事做起.希望同学们能牢牢地记住这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础,才会离成功越来越近的. 祝愿每一个同学都能恪守诚信,拥有一个千金难买的诚信之心. 祝愿我们的社会恪守诚信,创造一个色彩斑斓的诚信世界. 七结束语 给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我们与诚信同行. 本次主题班会到此结束！谢谢各位老师. 活动反思： 这次的主题班会很好地调动起同学的能力,将自己的闪光点充分发挥起来.通过辩论会、小品等生动有趣的节目调动起同学积极性,通过生活中的诚信事例强调了在21世纪我们更要争做诚信的一代！
诚信伴我行演讲稿范文4篇 诚信是一种美德，是一种源源不断的财富，诚信是一种取之不尽，用之不竭的智慧。 诚信伴我行演讲稿范文一 尊敬老师、亲爱的同学们：大家好! 我演讲的题目是诚信伴我同行。 站在国旗下，举目仰望那高高飘扬的红旗，眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千，每当这个时刻，我们都沉浸在雄壮的国歌声中，庄重而严肃的向祖国，向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担，中国教育总网文档频道我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说，诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品.简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。 翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时，我们也看到，因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来：商纣失信，加速了国家的灭亡;楚怀王失信，不但亡了国，还使一代贤臣屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信，留下千古骂名。所以，以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本。 诚信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀.因
此,我们中学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任. 作为未来祖国的主人，我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现，竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代，使我们的民族立于这个竞争的世界，就必须诚实守信。你可以没有金钱，可以没有荣誉，也可以没有健康，但你不可以没有诚信，因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。 同学们诚信做作业，诚信考试，诚信待人，这是顺应时代的号召，是势在必行的。朋友们，让我们从身边的小事做起，不要让诚信只出现在纸上，成为我们中国教育总网文档频道的口头禅，要让它活跃在我们当中，让诚信无处不在。同学们，只要我们大家都行动起来，我们的祖国建设将如日中天，欣欣向荣。同学们让我们同声呼喊诚信伴我同行! 诚信伴我行演讲稿范文二 各位老师、各位同学： 大家好!我叫张凌浩。今天我演讲的题目是《永不凋零的诚信之花》。 诚信是一盏明灯，为我们指引前进的方向;诚信是一潭清水，为我们净化心灵的污垢。 鲁迅先生说过：诚信为人之本也，诚信比金钱更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比荣誉更具有时效性。 是啊，诚信是一种美德，是一种源源不断的财富，诚信是一种取
《诚信伴我行》主题班会 教育目的： 1、通过活动使学生了解社会主义核心价值观的内容及内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。 2、让学生懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 3、重点引导学生理解什么是诚信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。 4、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。 5、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育重点：了解社会主义核心价值观的内容及内涵，懂得诚实守信的重要性。 教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。 课时安排：1课时 教育对象：三年级2班学生 教育形式：主题班会 课前准备： 1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、收集本班同学“诚信”的事例。 3、编排有关“诚信”的小品、故事、拍手歌、诗朗诵。 4、准备红纸片若干
教育内容与过程： 一、引出“诚信” 老师：今天我请来了一位故事大王，给大家讲一个故事。请大家欣赏《狼来了》。 讲故事 老师：听完了这个故事，你觉得这是一个关于什么的故事？ 学生：诚信。 老师：是的。“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。 今天我们就来上一节关于诚信的班会。出示课题。 二、了解社会主义核心价值观 老师：党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。 1、价值观的定义： 价值观就是一个人对事，对人，对生活的看法。理智的人，做任何重大事情的决定，基本都是权衡选择的结果，在选择的过程中，什么是重要的，什么是不重要的，什么是不能违反的规则，什么是可以背叛和违反的，这些东西在心目中的位置，构成了价值观。 2、社会主义价值观的的内容：
诚信伴我行演讲稿 演讲稿一:诚信伴我行演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好～ 今天我演讲的题目是诚信伴我行。什么是诚信,诗人说，诚信是三月的春风，是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉，是无价的财富;爷爷说诚信是一本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变，千年不悔。 作为小学生的我们诚信了吗,你也许要安慰自己说，诚信是大人的事，我们还没有长大呢～如果是这样，那么你就错了，大错特错了～当你在考场上冷静地抄着同方的试卷时，你诚信了吗,当你把果皮扔到干净的操场时，你诚信了吗,当你告诉老师生病了却躲在外面玩耍时，你诚信了吗,当你上课不听讲、作业不完成时，你诚信了吗,当你对长辈或老师吆三喝四时，你诚信了吗,我们惊讶地发现，自己有太多的不诚信～ 你一定对自己很失望～其实，没有关系，人的成长中不可能没有缺点，也不可能不犯错误，这并不可怕，可怕的是逃避错误。你还来得及做一个诚实守信的人，因为知错能改是最大的诚信～还等什么，从今天开始，做一个诚实守信的人吧～同学们，让诚信伴我们飞翔吧，因为诚信是清晨窗前一缕温暖的阳光，是耳畔吟唱的小鸟的清啼，是寒冷时身边红红的炉火，是 烈日下头顶的一片绿荫～ 我深信，有了诚信，我们会飞得更高，飞得更远～ 谢谢大家，我的演讲完毕～ 演讲稿二:诚信伴我行演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们: 高尔基曾这样告诉他的儿子假如你在任何时候，任何地点都带上你的诚信，那么你的生活将会很轻松很愉快。人的一生，必定要经历许多事，到许多地方，接触许多人，我们靠什么来获得别人的信任，实现成功呢,答案只有一个:诚信。 小时候，听了无数遍狼来了的故事，从中懂得了好孩子要诚实、不能说谎的道理。那时候，诚信就在我的心中扎下了根。随着年龄的增长，我也经历了诚信对我的考验:小学四年级的时候，由于自己贪玩，没有完成老师交待的任务，还撒了谎，影响了老师的正常工作。这件事给了我很大的教训，让我知道诚信的可贵，更让我明白诚信是做人之本，从此，诚信便在我的心中开了花，结了果。 曾经看过一个因失信而丧生的故事:古时候有个商人，过河时船沉了，他在水 中挣扎，大声呼救。有个渔夫闻声而致，商人急忙喊:我是济阳最大的富翁，你若能救我，就给你100两金子。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说:你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗,渔夫只得怏怏而去。 不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说:他就是那个说话不算数的人～于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙，没有人会帮助他。 诚信是一个人的胸襟，坚守诚信是对生命的热爱。即使你再有鸿鹄之志，殊不知丢了诚信，人生之路又岂能长久的熠熠生辉呢, 作为一名中学生，我们需要诚信，我们呼唤诚信。诚信是美丽的，它给世界带来了温暖的阳光;诚信是微小的，它只需要占据心灵中一个很小的角落，就可以温暖我们的整个人生～