艺术欣赏综合练习
[按]由于《艺术赏析概要》中的“内容提要”对各章的学习内
容作了概括说明；“自测题”亦已揭示了各章的学习重点；正文中的黑体字又对各节的纲目、主要作品及其赏析要点、重要概念、定义及其实质、重要知识以及精辟观点等，作了明确提示，因此仅在综合练习题中尽量贯彻教学大纲的精神，再次强调出学习的重点、难点来。而“分析与论述题”多出自“自测题”，这里不再重复，仅作一些补充。根据同学们的要求，这次对部分练习题作了答案或提示，仅供参考。
一、填空
1.——所说的“艺术对象创造出懂得艺术和具有审美能力的大众”，可以作为我们理解审美关系中的主体被创造的指导思想。
2．艺术欣赏是人们以——为对象的审美活动。
3．所谓欣赏，首先是对艺术本身美的欣赏，——曾说：“最大
的快乐来自对美的作品的瞻仰。”
4．在艺术欣赏过程中，欣赏者产生的审美愉悦来自对艺术创造
的美的发现，和欣赏者对艺术形象的“——”。
5．鲁迅说：“看人生是因作者而不同，看作品又因——而不同。”
6. 建筑具有物质和精神双重性意义，后者即体现为普遍的形式美和——。
7．重在“——”，是建筑精神属性的最高层次的要求。
8.——体现了古希腊建筑艺术的最高成就，为后人树立了
“不可企及的典范”。
9.——是文艺复兴盛期建筑艺术最杰出的代表，也是世界上最
大的教堂之一。
10．泰姬陵是伊斯兰世界最美的建筑艺术作品之一，被称为“———”。
11．据说，朗香教堂像耳朵样的平面是寓意“——”。
12．北京城艺术的构思的主导思想是通过——的构图来体现皇权的至高无上。
13．天坛各主要建筑都使用——平面，既寓意于天，造型上也取得呼应。
14．中国园林与欧洲园林相比较，前者可称为自然式，后者可称为——。
15．绘画区别于雕塑、建筑等其它造型艺术的特征是其实体的——。
16．绘画中的——往往与雕塑、建筑相关联，服务于建筑整体的构思，构成综合性的环境艺术。
17．西方古典绘画的美学倾向是——与——。
18．在西方艺术史上，常用“——”这个词来概括17世纪绘
画的时代特征。
19．强调光与影的丰富、微妙的变化，是——绘画的一大特色，故他的许多作品被称为“光与影的交响乐”。
20．产生于20世纪初法国的——，堪称开现代派油画风气之
先的艺术流派，其代表画作家是——。
21．中国画的透视被称为“——”，即画中的物象可以随意列置，不受固定的焦点透视限制。
22．中国画的画家在实践中总结出“——”方法，即用浓淡变化的墨色造就画中的空间层次和物象特征。
23．绘画理论所谓之“——”，指的是画中的诗文。
24．当代杰出的画家——，从写生、研究传统和吸收西洋绘画养料三个方面，不懈探索数十年，创造了山水画的新式样，把中国山水画推向新的高峰。
25．在中国现代画坛上，——以画荷著称，李苦禅以画——
闻名，——的马具有奋发向上精神的象征形象。
26．我国古代人物画的题材可分为——、——和现实人物三类。
27．海派画家——的《木兰从军》、《女娲补天》等作品，以其主题思想的鲜明和人物气质的饱满开创了人物画的新面貌，
28．在雕塑的方圆结合中，我国往往以方为主，而——则往往以圆为主。
29．罗丹说：“假如在傍晚，把你的雕塑放在窗台上，你从窗内看出去，你见到一个立体的大体的轮廓，这就是‘——’。”
30．北魏——第20窟的释迦趺坐大像．是我国早期佛教艺术最具代表性的杰作。
31．湖北武当山的环境艺术将山岳、河流、建筑、雕塑组成为—个有机的整体，并以——作为最后的点睛之笔。
32．工艺美术可分为——和实用美术两大类。
33．“——、——、——”是工艺美术创作设计的原则。
34．宋代瓷器出现百花争艳的局面，而影响最大的是“五大名窑”的产品。“五大名窑”指的是汝窑、——、——、钧窑和
——。
35．我国学术界一般以商周青铜器作为——文化的代表。
36．商周时代的玉器，主要用于祭祀和礼仪，故简称为“——”。
37．用蚌壳作为镶嵌装饰，是——漆器工艺的一种非常流行的手法。
38．在视觉上建筑界常以黄金矩形为美的比例，即——，有人也称为“黄金律”。
39．书法是以汉字为基础，通过——来表现一定情感、意蕴的艺术。
40．书法的艺术语言包括——、用墨、——和布白。
41．书法创作中的“——”，就是把空白作为一种表现因素，
它和点画的实体具有同等美学价值。
42．从晋人王羲之最有代表性的——来看，从他与其前人的关系来看，“——”应是《兰亭集序》的主要艺术风格。
43．“——”是人们对唐代著名书法家张旭的誉称。
44．“天下第二行书”指的是颜真卿所书的《——》。
45．在我国古代的书法鉴赏理论中，——最初以“意态”二字来评价书法作品。
46．“囊括万殊，裁成一相”是唐代——论述书法的著名观点。
47．音乐是——的艺术，时间的艺术，——的艺术，再创造的艺术。
48．歌剧《威廉·退尔》的主题，是歌颂——的民族英雄威廉·退尔，带领山区人民反抗奥地利暴政的斗争。
49．交响组诗《舍赫拉查达》取材于阿拉伯民间故事《——》。 50．《图画展览会》是俄国作曲家——，根据他参观展览会寻到的印象写成的一部独特的——。
51．《中华人民共和国国歌》原名《——》，是电影《——》的主题歌。
52．小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的再现部，主要描写民间传说梁祝故事中“——”的情节，成功地表现了——主题。
53. ——集古音乐精华之大成，被尊为“一代乐圣”。
54．冼星海在朗诵歌曲《黄河之水天上来》中，借鉴欧洲—种——与——相互独立的歌唱形式，伴奏部分用——担任，赋
予强烈的民族色彩。
55．舞台表演性舞蹈可分为——与——两大类别。
56．舞剧的结构一般分为“——”与“——一”两种样式。
57．舞剧《丝路花雨》的艺术特色，可以用——、——、——和舞蹈新来概括。
58．《雀之灵》是白族舞蹈家——创作并表演的女子独舞。
59．三人舞《金山战鼓》以南宋名将——擂鼓战金兵的故事为背景，热情地歌颂了这位大义凛然的，巾帼英雄。
60．“——、——、——”这六个字可以概括舞蹈的特征。
61．戏剧的艺术语言，主要是指演员——的表现手段。
62．作为戏剧艺术的表现手段，动作的内涵不仅限于形体动作，还应包括——、——等。
63. ——是戏剧作品的中心问题；——部戏剧作品的基本单位是
————。
64．戏剧结构的总体特点是——和——。
65．戏曲的主要艺术特征是——、——和——。
66．武生名角——有“活子龙”之称，——有“活武松”之誉。
67．据不完全统计，布及全国的戏曲剧种有——多个。
68．同样是扮演《玉堂春》里的苏三，梅派苏三沉稳大方，苏三哀戚感人，——苏三性情刚烈，——苏三柔媚多情。
69．构成摄影艺术形式的要素，主要有线条、——、——和色彩。
70．————是指画面上的明暗层次、虚实对比及色彩的明暗
关
系。
71．欣赏人像摄影应重视神情、手势、——、——与——等因素。
72．静物摄影可分为——的、——的和——的三类。
73．————照片具有写意的特征，它不注重笔墨的工细，而追求
神韵的表达。
74．在摄影的表现手法上，对画面上体的处理有两种，——种是——，另一种是——。
75．电影是以银幕上的——与——为媒介，在运动的时间和空间里创造形象的一门艺术。
76．一部成熟的电影，必定有自己的蒙太奇规范，其中包括——、——和镜头风格等。
77．—部影片的创作是从剧本开始的，但——是剧作的最后完成者。
78．鉴赏导演艺术一般可以从——与———两个方面作出判断。
79．按结构形式和叙述风格特性来分类，影片可分为——、——、诗电影、心理片等。
80．从声画同步到多种形式的——，在各国电影艺术家手中创造出更为全面的视听综合、时空复合的银幕现象。
二、选择
1．在各种艺术中，就其文学性因素而论，( B．写实性绘画与雕塑 )对情感的表现是比较间接的。
A．音乐与绘画 B．写实性绘画与雕塑
C．雕塑与舞蹈 D．舞蹈与音乐
2．苏轼“诗画本一律，天工与清新”的名言表明，美学知识的 (C．特殊性)是相对的。
A．共同性 B．完整性
C．特殊性 D．排他性
3．“慷慨者逆声而击节，酝藉者见密而高蹈，浮慧者观绮而跃心，爱奇者闻诡而惊听。”这段活出自《文心雕龙》的(A．《知音》)篇。
A．《知音》 B．《情采》
C．《神思》 D．《声律》
4．( C．罗丹)说：“真正好的素描，好的文体，就是那些我们想不
到去赞美的索描与文体，因为我们完全为它所表达的内容所吸引。”
A．狄德罗 B．宗白华
C．罗丹 D．王朝闻
5．宗白华对(C．莲鹤方壶)的欣赏，不仅分析了它的造型，而且指出
它“表示春秋之际造型艺术要从装饰艺术独立出来的倾向”。
A．青铜器物架 B．司母戊方鼎
C．莲鹤方壶 D. 彩漆动物座屏
6．( D．建筑与音乐 )是表现性艺术的典型代表。
A．绘画与戏剧 B．戏剧与电影
C．电影与建筑 D．建筑与音乐
7．欧洲中世纪哥特教堂体现了(D．神权在生活中的绝对地位)。 A．封建皇权的至高无上
B．人对柔美的追求
C．人和大自然的亲切融合
D．神权在生活中的绝对地位
8．法国大作家雨果称建筑艺术的杰出作品为( A．“石头的史书”） A．“石头的史书”
B．“凝固的音乐”
C．“颠峰性的艺术成就”
D．“具有双重性的造型艺术”
9．山西应县释迦塔是一座( C．楼阁式木塔）
A．密檐式砖塔
B．楼阁式砖塔
C．楼阁式木塔
D．密檐式木塔
10．紫禁城午门前方两侧的太庙和社稷坛，显示了( D．族权和
神权对皇权的拱卫)。
A．皇权和族权对神权的拱卫
B．神权对皇权和族权的庇护
C. 族权对皇权和神权的依赖
D．族权和神权对皇权的拱卫
11.( B．齐白石)的花鸟画题材已不限于传统文人的“四君子”等寒窗清供之物，而是将生活现实中的普通物象收入画幅。
A．徐悲鸿 B．齐白石
C．吴昌硕 D．潘天寿
12．( A．蒙德里安 )是理性抽象主义绘画的代表人物。
A．蒙德里安 B．康定斯基
C．毕加索 D．凡·高
13．中国绘画史上的“元四家”指的是( D．吴镇、倪瓒、黄公望、王蒙 )四位元代画家。
A. 王蒙、李桁、盛懋、倪瓒
B．倪瓒、王冕、赵孟頫、黄公望
C．黄公望、王绎、唐棣、吴镇
D．吴镇、倪瓒、黄公望、王蒙
14．达·芬奇的名作《最后的晚餐》反映的是( A．宗教内容）。 A．宗教内容 B．神话故事
C．现实生活内容 D．民间传说
15．国画《木兰从军》的作者是( D．任伯年)。
A．梁楷 B．周昉
C．顾恺之 D．任伯年
16．在( C．印象派 )的画上，人们第一次看到了前所未有的鲜明色彩，第一次领略到色彩的组合可能形成的美感。
A．古典派 B．现代派
C．印象派 D．抽象派
17．( D．云岗石窟第8窟的高浮雕“鸠摩罗天” )充分体现了印度艺术和中国艺术的融合。
A. 山西平遥双林寺韦驮像
B．敦煌盛唐彩塑菩萨
C．龙门石窟奉先寺卢舍那大佛
D．云岗石窟第8窟的高浮雕“鸠摩罗天”
18．雕塑艺术大师( A．马育 )，以接近几何体的构成表达极为概括
的抽象的思想，开辟了现代雕刻的新路。
A．马育 B．乌桐
C．米开朗琪罗 D．罗丹
19．我国最著名的瓷都是(B．江西景德镇)。
A．浙江龙泉 B．江西景德镇
C．河南禹县 D．河北曲阳
20．“薄如纸、明如镜、声如磬”，是人们对我国(C．瓷器)的赞誉。 A．陶器 B．玉器
C．瓷器 D．玻璃器皿
21．我国古代漆器工艺的高峰是在( A．汉代 )。
A．汉代 B．周代
C．秦代 D．唐代
22．( D. 颜真卿)发现了“屋漏痕”的自然效果，在书法中自觉地运
用它来丰富线条的韵律。
A．黄庭坚 B．张旭
C．王羲之 D. 颜真卿
23．( C．颜真卿《祭侄文稿》 )之所以使人们越看越自然，越看越耐看，除了特殊
的情感带动和行草书本身的发展原因外。还有一个重要原因，就是它同楷书的血脉关系。
A．毛泽东《娄山关》
B．徐悲鸿《<八十七神仙卷>跋》
C．颜真卿《祭侄文稿》
D．黄庭坚《幽兰赋》
24．《鳟鱼五重奏》(作品第114号)是曲作家( B．勃拉姆斯 )的作品。
A．舒曼 B．勃拉姆斯
C．帕格尼尼 D．舒伯特
25．自( D．柴可夫斯基)首次使用“交响诗”这一名称后，它便
成为许多
作曲家颇为喜爱的一种音乐体裁。
A. 贝多芬
B. 莫扎特
C．李斯特 D．柴可夫斯基
26．( A．丰富性 )是欣赏戏剧的一个重要的价值标准。
A．丰富性 B．情节曲折
C. 真实性
D. 感染力
27. ( D. 《玉卿嫂》与《宝莲灯》 )都属于线型结构的舞剧。
A. 《丝路花雨》与《无字碑》
B. 《秦始皇》娱文成公主》
C. 《无字碑》与《小刀会》
D. 《玉卿嫂》与《宝莲灯》
28. 《黄河大合唱》的词、曲作者都是（ C. 田汉、冼星海）。
A. 田汉、聂耳
B. 光未然、聂耳
C. 田汉、冼星海
D. 光未然、冼星海
29. 一般认为，贝多芬的顶峰之作是（ D.《第五（命运）交响曲》）。
A. 《第九（合唱）交响曲》
B.《第三（英雄）交响曲》
C. 《第六（田园）交响曲》
D.《第五（命运）交响曲》
30．“咬字就如猫抓老鼠，不一下子抓死，既要抓住，又要保存活的。”是( C．荀慧生 )对自己“依字行腔”的形象化说明。
A. 梅兰芳
B. 程砚秋
C．荀慧生 D．尚小云
31．( B．《辕门斩子》与《十八罗汉斗悟空》
)这两出京剧的表演都以武打取胜。
A. 《二进宫》与《柜中缘》
B．《辕门斩子》与《十八罗汉斗悟空》
C．《四进士》与《三岔口》
D．《雁荡山》与《火烧裴元庆》
32．( D．静物照片 )不注重笔墨的工细，而追求神韵的表达，具有写意
的特征。
A．风光照片 B。剪影照片
C．人物照片 D．静物照片
33．尤金·史密斯的摄影名作《到森林里去》是从( B．背面角度 )拍摄的。
A．正面角度 B．背面角度
C．仰角 D．俯角
34．( B．杨晓利 )以黑白两极调子来表现现代建筑的美，在我国当代
摄影者中独树一帜。
A．郑鸣 B．杨晓利
C．丁爱民 D．简庆福
35．欣赏电影最主要应欣赏( B．电影的表演艺术 )。
A．电影的综合艺术
B．电影的表演艺术
C．电影的摄影艺术
D. 电影的导演艺术
36．《虎!虎!虎》和《现代启示录》都是( D. 灾难片 )。
A．历史片 B．惊险片
C．战争片 D. 灾难片
37．( C. 美术影片)天经地义的原则是不允许虚假。
A．科学教育影片
B．新闻纪录影片
C. 美术影片
D. 故事影片
三、判断
1．艺术中美的属性能不能作用于与它接触的人们，关键是看审。美主体有无审美能力。( 对 )
2．小说中拙劣的插图还不如没有的好，因为它妨碍读者深入体会小说中人物的本特征。( 对 )
3．审美需要、兴趣和感受的一致性，是以有差别的审美需要、兴趣和感受为基础的。( 对 )
4．体现厂各种艺术的特殊本质的一般本质，对非艺术来说，它自身电是特殊的。( 对 )
5．熟知的美学知识不能替代心领神会的审美感受，但前者可能
增强而不是妨碍审美能力的提高。(对 )
6．艺术欣赏在本质上是对审美对象的提高。( 错 )
7．重在“悦目”，是建筑的精神属性的最高层次的要求。( 错 )
8．建筑的群体组合也可以说是环境艺术的—一种重要方面。( 对 )
9．处于精神性意义较高层级的建筑，它对于精神文化的某些反映多半是自发的、无意识的。( 错 )
10．欧洲园林被尊为“世界园林之母”。( 错 )
11．山西应县释迦塔和上海龙华塔都是楼阁式木塔。( 错 ) 12．中国画是中国传统绘画和中国油画的统称。(错 )
13．优秀的素描具有独立的艺术价值。( 对 )
14．工笔重彩画是用熟宣纸创作的。( 对 )
15．素描、油画、静物画、壁画等，都是按照绘画所使用的工具材料来分类的。( 错 )
16．色彩是绘画中最富情感性质的要素。( 对 )
17．印象派的主要贡献是绘画内容方面的革新。( 错 )
18．希腊雕塑多以夸张大胸肌、三头肌来表现力土，我国雕塑则多以夸张颈部和腹部的运动来表现力度。( 对 )
19．湖北武当山环境艺术的主题是歌颂代表南方的大神——真武大帝。( 对 )
20．乌桐的《伏尔泰像》是市民反侵略的象征。( 错 )
21．罗丹的《思想者》是“地狱之门”这件作品中的核心人物，也概括了作者的主要思想。( 对 )
画来表现潜意识。( 对 )
23．对实用美术的欣赏首先要看它的使用功能。( 对 )
24．西周前期的作品利篾是装用品的器物。( 错 )
25．网师园是苏州著名的皇家园林。( 错 )
26．形体绘画中不仅指具体物象的形貌，而且指这种形貌所暗示的情感倾向特征。( 对 )
27．音乐作品中最突出、最富有乐思特征的部分便是它的主题。 ( 对 )
28．作为音乐艺术物质材料的声音，是—…个超脱了自然原型的特
殊的音响体系。( 对 )
29．笛、长笛、短笛、管子都是民族乐器。(错 )
30．小提琴、中提琴、大提琴和扬琴都是西洋乐器。( 错 ) 31．旋律是最主要的音乐语言。( 对 )
32．俄国作曲家穆索尔斯基《图画展览会》的图画之四，是表现“雏鸟的舞蹈”。( 错 )
33．《黄河大合唱》的第八乐章是男声合唱《怒吼吧!黄河》( 错 )
34．《紫竹调》、《喜相逢》是四句基本曲调多次变形出现构成的作品。( 对 )
35．既有形可见，又流动持续，这便是舞与诗、乐的主要区别。 ( 对 )
36．空间与时间的相互依存、相互构成，是建筑艺术和舞蹈艺术美学特征的重要标志。( 对 )
37．旁白是旁白者与其他人物对话之间插入的自语。(对 ) 38．观众欣赏戏剧是与演员所扮演的角色进行现场直接交流，而这种交流是以情境为媒介的。( 对 )
39．戏曲的虚拟完全打破了西方戏剧“三一律”的结构形式。
( 对 )
40．高腔腔系剧种的主奏乐器为不同形制的板胡。( 错 )
41．皮黄腔系剧种的主奏乐器是胡琴。( 对 )
42．当摄影者将物体中的曲线结构提炼得清晰有序时，不但能鲜明地表达事物的特征，而且具有优美动人的视觉形式。( 对 ) 43．抓拍的成功在于对事件本身的深刻理解和反应的高度敏捷。
( 对 )
44．摄影全景范围的大小总是与主体对象有关，是与主体对象的大小相对而确定的。( 对 )
45．全景主要用以突出人物的神情或者物体细腻的质感。( 错 )
46．在顺光条件下拍摄人像用侧面的效果最佳。( 错 )
47．明度指某——波长的光在总光量中的比率的大小。( 错 )
48．学会从画面和声音去感受一部影片，是电影欣赏的入门。 ( 对 )
49．1990年以后，电影由于具有了自己独特的语言而成为—‘门独立的艺术。( 错 )
50．《这里的黎明静悄悄……》将现在时(战争)处理为彩色画面，跟过去时(和平)的黑白画面作对比，强烈表达了女战士们对美好生活的眷恋之情。( 错 )
四、简答
1．学习完本课程的内容后，你的艺术鉴赏力有何提高?你对欣赏艺术作品有何新的体会?试具体说明。
2．学习完本课程的内容后，你是否对从前比较熟悉或喜欢的艺术门类有了新的认识?试具体说明。
3．学习完本课程的内容后，你是否对原先比较陌生的艺术门类产生了兴趣?试具体说明。
4．为什么说关于门类艺术的审美价值的联系和差别的判断，应从审美主体与审美客体的复杂关系和现象的比较研究之中得来? 5．试述艺术欣赏与艺术批评的区别。
6. 应怎样理解艺术欣赏中的“再创造”?
艺术欣赏中的“再创造”是指欣赏者由于艺术形象的诱导，结合自身生活经验，发挥想象，丰富或提炼着艺术形象。“再创造”可
以从艺术形象是欣赏者发挥想象的客观基础，欣赏者的审美
活动是
主动的，与艺术家的创作各有特点等方面加以理解。
7．为什么说在艺术欣赏过程中应重视对艺术形象的整体把握? 8．举例说明门类艺术之间的相通现象。
9．为什么说“线与墨构成了中国画的基本语言”?
10．为什么说《荷花双鸟》可称为明代画家朱耷的自画像?
11．简述当代中国画创新的几种类型。
A．以古开今型——以继承为主，在继承的基础上创新，如黄宾虹、齐白石、潘天寿等，均在大胆突破传统中形成了自己的风格；
B．中西融合型——吸收外来文化，在外来文化的基础上进行发
展，如徐悲鸿融形体素描于中国画中，林风眠等将光与彩色同中国
的写意相结合；
C．师法自然型——继续前人传统，但更加注意面对现实生活之
所得，如李可染从投身自然山川中寻得独特乐趣，并探索出表现自
然山川的独特方法。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 简单组合体的三视图（第一课时）教案设计 一、教案背景 1，面向学生：√中学□小学 2，学科：数学 3，课时：1 4，学生课前准备：找出球、圆柱、圆锥等简单几何体的实物 预习简单几何体的三视图（第一课时） 二、教学目标 1．知识与技能 （1）巩固和提高义务教育阶段有关三视图的学习和理解，运用投影知识，进一步掌握在平面上表示空间图形的方法和技巧。 （2）能画出简单空间图形（长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合）的三视图，丰富学生的空间想象力。 2．过程与方法：培养学生动手、动脑能力，空间想象能力。 3．情感态度与价值观：培养学生自主探究与合作学习的学习方式，激发学生应用数学的热情。 三、教材分析 本章是普通高中新课程人教版《必修2》第一章的内容，是高中数学立体几何知识的起始章节。学生在义务教育阶段,已经初步接触了正方体，长方体的几何特征以及简单几何体的表面积、体积的计算，会从不同的方向看物体得到不同的视图的方法。通过本章知识的学习，为下一章点、直线、平面之间的位置关系学习打下基础，同时有利于培养学生空间想象能力，几何直观能力的，有利于培养学生学习立体几何的兴趣。 重点：简单组合体的三视图画法。 难点：把握好三视图的画法规则，识别三视图所表示的空间几何体。 为了激发学生画组合体三视图的兴趣利用百度在网上搜索飞机、汽车的三视图相关教学材料，结合教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。并根据课堂教学需要，利用百度搜索关于三视图的图片与视频，课堂放给学生观看，增强学生的空间想象能力。 四、教学过程 （一）创设情景，揭开课题 “横看成岭侧看成峰”，https://www.doczj.com/doc/5f6651083.html,/view/1c5c5a49e45c3b3567ec8b32.html 这说明从不同的角度看同一物体视觉的效果可能不同，要比较真实反映出物体，我们可从多角度观看物体，这堂课我们主要学习空间几何体的三视图。在初中，我们已经学习了正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图（正视图、侧视图、俯视图）。在我们生活中也会用到和看到许事物的三视图比如飞机、汽车 https://www.doczj.com/doc/5f6651083.html,/view/e8745797dd88d0d233d46aa7.html等 （二）给出三视图的定义： 1、从几何体的前面向后面正投影，得到的投影图称为几何体的正视图（主视图）。 2、从几何体的左面向右面正投影，得到的投影图称为几何体的侧视图（左视图）。 3、从几何体的上面向下面正投影，得到的投影图称为几何体的俯视图。(俯视图) （三）通过多媒体课件展示长方体的三视图，并给出三视图之间的投影规律。 一个长、宽、高分别为3,4,5的长方体，如图所示，它的三视图显然都是长方形，是否可以任画三个长方体作为它的三视图呢？如果不可以，那么这三个长方体的长、宽关系如何？引导学生分组讨论，适时总结归纳出三视图的画法规则（主视、俯视长对正；主视、左视高平齐；左视、俯视宽相等）。
自然科学复习题 一、填空题（每空1分） 1、地球的表面积为亿平方千米，海洋占据了其中的% 2、1912年，德国科学家魏格纳根据大洋岸弯曲形状的某些相似性，提出了的假说。 3、大约在亿年前，地球上的大陆是汇聚在一起的，叫泛大陆。经过了漫长的岁月，北部的古陆和南部的古陆开始分裂。大陆中间出现了洋（1.8亿年前）。 4、板块构造理论是说：地球表层主要有六个基本板块，板块。板块运动的动力主要是地幔深处的作用。 5、英国的常被誉为“地层学之父”，提出“”后，就把时间与生物演化阶段联系起来，编篡地球的历史。 6、以为依据，人们建立了能反映地球相对年龄的地质年代表；通过可以准确地得到地球的。常用的有铀-钍-铅法、铷锶法以及钾氩法。 7、地质学把地球历史大致分为：。 8、地球所经历了3次大冰期，第一次发生在；第二次发生在（石炭一二叠纪）；第三次发生在。大约亿年一周期，其原因可能是太阳最绕银心的公转 9、距今约5.7-5.1亿年的，陆地上还是一片荒凉，而海洋生物界第一次大发展，出现了原生动物、海绵动物、腔肠动物、节肢动物、腕足动物、软体动物、棘皮动物等动物。 10、志留纪出现了半索动物，是非脊索动物和脊索动物之间的一种过渡类型，一般身体呈蠕虫状，左右对称，全部生活在海洋中。并不是真正的鱼，它没有脊椎骨，只有一条纵贯全身的脊索作为支撑身体的支柱，这条支柱代表了脊椎的先驱。 11、是晚古生代的第一个纪，从距今4.05亿年开始，延续了5500万年之久，出现了鱼，是所有高等动物（脊锥动物）的祖先。鱼类一出现则空前繁盛，泥盆纪又称“鱼类的时代”。 12、开始于距今3.5亿年，延续了约6500万年。蕨类植物空前繁荣，还出现苏铁、银杏、松柏等植物。属于这一时期的煤炭储量约占全世界总储量的。 13、是地球发展史上重要的成礁期。这些具有造礁能力的生物包括钙藻类、古杯动物、钙质海绵、珊瑚、苔藓虫、层孔虫、厚壳蛤等 14、是爬行动物全盛时期，成为生物界的真正霸主。当时十分有益于陆地植物的生存和繁衍，整个地球都被陆生植物所覆盖，侏罗纪成了名副其实的绿色公园，所以也是地球上著名的成煤期之一。晚期，出现了。 15、是地球发展史上的重要时期，出现了真正的鸟类，著名的就生活在白垩纪，它是当时最强悍的食肉动物；也是全球发生大陆漂移，又一次出现生物大绝灭的时期。在，恐龙、菊石、箭石类等完全绝灭。 16、植物在第三纪占据主要地位并获得了迅速演化，植物退居次要地位。 动物就显示出它们的竞争优势。其中，的进化速度更快，除陆地外，它们在很短的时间内，完成了向海洋（如鲸类）和向空中（如蝙蝠类）的辐射发展。无胎盘类在等地也获得了生存空间，有袋类成了那里的主人。 17、哺乳动物有很好的适应环境的能力，进入新生代后，有胎盘类成为哺乳动物大家族的主流。身体，具有（单孔类除外），，发达有利于延续后代等等。 18、世界大陆架总面积占海洋总面积的%，平均宽度约为75公里。大约%的渔业资源来自陆架浅海。由大陆架向外伸展，海底突然下落，形成一个陡峭的斜坡，这个斜坡叫。约占海洋总面
第一单元运动和力 一、填空 1、一个物体相对于别的物体的位置改变叫做（），在描述这种现象时，这个假定不动的物体叫做（）。为了使某些问题简化，不考虑物体大小与形状，我们可以把它看成一个点，叫做（）。但像位移这样即有大小又有方向，叫做（），只有大小没有方向叫做（）。 2、描述物体运动快慢的物理量叫做（），而描述物体速度变化快慢的物理量叫做（）。 物体只在重力作用下，在真空中从静止开始下落的运动叫做（）。 3、物体具有保持原来的匀速直线运动或者静止状态的性质，这种性质叫做（） 4、力和（）是分不开的，不能离开它而独立存在，物体受（）力是向下，（）力是向上的，（）是向前的，（）力是向后的。 物体各部分受到重力的作用，其总效果相当于地球对物体的重力作用集中于一点，这一点就是重力的作用点，叫做物体的（）。力有（大小）有（方向），还有（作用点） 5、发生形变的物体因为要恢复原来的形状，会对跟它接触的物体产生力的作用。这种力叫做（）。 6、弹簧发生形变时，弹力大小跟弹簧伸缩的长度成正比，这个规律叫做（） 磨擦力可以分为（）（）（）。 9、冲量是是（）和（）的乘积。动量的变化等于冲量，这是结论叫做（） 10、物体对竖直悬线的拉力等于零的的种状态叫做（）。 11、抛体运动可以分解成水平方向的（），和垂直方向的（）。 在斜抛运动中，从物体被抛出的地点到落地点的水平距离，叫做（），物体到达的最大高度叫做（），当射角为（）时，距离最远。 12、最简单的圆周运动叫做（），向心力、向心加速度方向指向（）。 15、物体和稳度跟它的（）和（）有关。 二、问答题 一类题： 1、加速度 物体速度的改变量跟所经历时间的比值，叫做运动物体的加速度。 2、离心运动 做匀速圆周运动的物体，在合力突然消失或者不足以提供圆周运动所需的向心力的情况下，做逐渐远离圆心的运动，这种运动叫做离心运动 3、胡克定律 弹簧发生形变时，弹力的大小跟弹簧伸长（或缩短）的长度成正比。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。 4、超重 当物体存在向上的加速度时，它对竖直悬线的拉力（或对支持物的压力）大于物体受到的重力的现象，叫做超重现象。 5、失重 当物体存在向下的加速度时，它对竖直悬线的拉力（或对支持物的压力）小于物体受到的重力的现象，叫做失重现象 6、正确理解，牛顿第二定律注意事项 （1）只有在质量不变的条件下加速度的大小才和作用力成正比；同样地在作用力不变的条件下，才能够说物体的加速度和它的质量成反比。 （2）加速度和力都是矢量，它们的方向总是相同。 （3）如果物体同时受到几个力的作用式中的F的就是这几个力的合力。 7、正确理解，牛顿第三定律注意事项
《简单几何体的三视图》说课稿 大家好！今天我说课的题目是《简单几何体三视图》，所选用的教材为北师大版数学必修2第一章第3小节.本节课内容是在学习空间几何体结构特征之后、直观图之后的情况下教学的. 根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么，怎样教，为什么这样教为思路，从教材分析、教法学法、教学设计、板书设计这四个方面加以说明. 一、教材分析 （1）内容分析 初中时学生已对三视图有了一些认识，所以在本节课在对三视图的定义进行简单的复习回顾后，着手于基本几何体的画法，并从中引出绘制三视图应注意的问题.随后定位于简单组合体，分别给出了什么是组合体及简单组合体三视图的画法实例，并在此过程中再强调绘制三视图应注意的问题. （2）教学目标 1、知知识与技能目标：理解三视图的投影规律，能画出简单组合体的三视图； 2、过程与方法目标：学生亲身实践，动手作图，体会三视图的作用； 3、情感、态度与价值观目标：培养学生自主探究与合作学习的学习方式，激发学生应用数学的热情. （3）重点与难点 1、重点：简单组合体的三视图画法； 2、难点：三视图的画法规则，虚线、实线的使用. 二、教法、学法 （1）教法：由基本几何体三视图的画法入手，由简至繁、循序渐进，逐步让学生掌握简单组合体的三视图的画法，以三维动画模拟实物演示，激发学生学习兴趣，突破教学重难点. （2）学法：学生在教师营造的“可探索”环境里，积极参与，通过自己的观察、想象、思考、实践，主动发现规律、获得知识，体验成功. 三、教学过程 （1）教学导入 从房子模型、飞机这些较为复杂的几何体的视图欣赏入手，激发学生画组合体三视图的兴趣，随后引入课题并复习回顾三视图的定义及画法规则. （2）简单几何体的三视图的画法 1、例1画长、宽、高分别为5、3、4的长方体的三视图. 思考问题：是否可以任画三个长方形作为它的三视图？ 引导学生分组讨论，适时总结归纳出三视图的画法规则——长对正，高齐平，宽相等. 2、练习1：分别画出球、圆柱、圆锥、正三菱柱的三视图. 这些练习的设置是为了让学生进一步熟练基本几何体的三视图的画法，从而为后面简单组合体三视图的画法奠定基础.
《自然科学基础》习题1 一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分，6个小题共12分。） 1．关于力的正确说法是（）。 A. 物体受力才产生运动 B. 物体运动越快表明它受力越大 C．静止的物体不受力 D. 力是物体对物体的作用 2．机械能是指（）。 A. 某种机械的能量 B. 系统的动能、重力势能和弹性势能的统称 C. 机械运动时具有的能 D. 机械潜在的作功本领 3．关于绿色化学理解正确的是（）。 A. 生产绿色颜料的化学工业 B. 环境无害化学 C. 植树造林的化学 D. 绿化环境的活动 4．化学平衡是指（）。 Ａ．体系正逆反应速率相等时的一种状态 Ｂ．化学反应式两边的物质平衡 Ｃ. 化学品供应时的称量平衡 Ｄ．化学工业生产中的供求平衡 5．对水的蒸发现象描述正确的是（）。 A. 水在沸腾时才会蒸发 B. 水在冷却成冰后就不蒸发 C. 水在任何温度下都能蒸发 D. 水在受热时才会蒸发 6．大陆架是指（）。 Ａ．大陆的水下延续部分，深度不超过２00 m Ｂ．水深在200 m 以上的坡地
Ｃ．水深在2000---5000 m 的半缓地带 Ｄ．水深在4000---6000 m 的深海平原 二、判断题（每小题2分，12个小题共24分） 1．物体受力才会运动。 ( ) 2．绝缘体中是没有电的。 ( ) 3. 重力加速度是9.8米/秒。 ( ) 4．细胞是生物构成的基本单位。( ) 5．并联电路的总电阻等于各个导体的电阻之和。( ) 6．亲子鉴定主要是进行DNA分析。( ) 7．化学反应都是放热的。 ( ) 8．煤气的致毒成分是CO。( ) 9．食糜是在口腔中形成的。 ( ) 10．太阳是地球上所有能源的供给者。( ) 11．地壳是指大陆上面各种固体岩石组成的地球表层。 ( ) 12．太阳能的基础是核能。( ) 三、填空题（每小题2分，8个小题共16分） 1．基本科学方法有————、实验、调查与统计等。 2．从杠杆原理可知杠杆包含三点：支点、重点和。 3．自然界的物质种类繁多，其中80%以上是————。 4．光的反射定律表明光线射到物体的表面会发生反射，反射光线在入射光线和法线决定的，反射角等于入射角。 5．生命最本质的特征是————。 6．影响化学反应速率的主要因素有浓度、压强、和催化剂。7．欧姆定律表明，通过导体的电流Ｉ跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成反比。 8．清洁能源主要有太阳能、、流水能、风能等。 四、计算题（8分） 线路的电压为220 V，接入的电炉电阻为100 ，求它消耗的功率。
《建筑制图基础》作业1-4答案 作业1： 一、根据立体图中各点的空间位置，画出它们的投影图。 (作图过程：从立体图中1:1量出X、Y、Z坐标，画出A、B、C、D四点的三投影图。) 二、已知A、B、C三点的两面投影，试求出第三投影，并作出立体图。 (作图过程：从三投影图中1:1量出X、Y、Z坐标，画出A、B、C三点的立体图。) 三、已知点B在点A的左方25mm，下方10mm，前方18mm，求出B 点的三面投影。并完成A点的第三投影。 作图过程：从三投影图中1:1量出B 点与A点的X、Y、Z坐标差(△X=25mm；△Z=10mm；△Y=18mm)，画出A、B两点的三面投影图。
四、画出直线的第三投影，判断各直线对投影面的相对位置，并标出各特殊位置直线对投影面倾角的真实大小。 答案：见教材第43页表3-2。 五、画出平面的第三投影，判断各平面对投影面的相对位置，并标出各特殊位置平面对投影面倾角的真实大小。 答案：见教材第58页表3-4。
六、在三角形ABC内取一点D，使其距H面12mm，距V面20mm。答案： 七、在三角形ABC内作一距V面15mm的正平线。 答案：
八、完成五边形的正面投影（已知AB为侧平线）答案：(作图方法：在平面内作辅助线法解题) 九、在AB线段上取一点C，使得AC︰CD=2︰3
十、已知C点在AB线段上，求C点的水平投影(用两种方法)。 十一、已知M、N两点在ABC平面上，补求它们的第二投影。 十二、已知AB、CD两直线相交于K点，求AB直线的正面投影。
十三、已知AB线段的正面投影和对V面的倾角β=30°，补全其水平投影。 十四、求点A到直线CD的垂直距离。 十五、求直线AB与P面的交点，并判别直线AB的可见性。
《建筑制图基础》作业1答案 一、根据立体图中各点的空间位置，画出它们的投影图。 (作图过程：从立体图中1:1量出X、Y、Z坐标，画出A、B、C、D四点的三投影图。) 二、已知A、B、C三点的两面投影，试求出第三投影，并作出立体图。 (作图过程：从三投影图中1:1量出X、Y、Z坐标，画出A、B、C三点的立体图。) 三、已知点B在点A的左方25mm，下方10mm，前方18mm，求出B 点的三面投影。并完成A点的第三投影。 作图过程：从三投影图中1:1量出B 点与A点的X、Y、Z坐标差(△X=25mm；△Z=10mm；△Y=18mm)，画出A、B两点的三面投影图。 四、画出直线的第三投影，判断各直线对投影面的相对位置，并标出各特殊位置直线对投影面倾角的真实大小。 答案：见教材第43页表3-2。 五、画出平面的第三投影，判断各平面对投影面的相对位置，并标出各特殊位置平面对投影面倾角的真实大小。 答案：见教材第58页表3-4。 六、在三角形ABC内取一点D，使其距H面12mm，距V面20mm。 答案： 七、在三角形ABC内作一距V面15mm的正平线。 答案： 八、完成五边形的正面投影（已知AB为侧平线）
答案：(作图方法：在平面内作辅助线法解题) 九、在AB线段上取一点C，使得AC︰CD=2︰3 十、已知C点在AB线段上，求C点的水平投影(用两种方法)。 十一、已知M、N两点在ABC平面上，补求它们的第二投影。 十二、已知AB、CD两直线相交于K点，求AB直线的正面投影。 十三、已知AB线段的正面投影和对V面的倾角β=30°，补全其水平投影。十四、求点A到直线CD的垂直距离。 十五、求直线AB与P面的交点，并判别直线AB的可见性。 十六、求直线MN与ABC平面的交点，并判别直线MN的可见性。 《建筑制图基础》作业2 一、求下列立体的第三面投影及表面上各已知点和直线的三面投影。 (1)求六棱柱表面A点、B点的三投影。 （2） 二、求下列曲面立体的第三面投影及其表面上各已知点和直线的三面投影。 (1) (2)
《自然科学基础》期末复习综合练习一 一．填空题 1．2003年春节期间，许多报纸报道：在空调列车上发生多起乘客精神病发作事件，导致多人死亡，这是由于超员过多，车厢封闭引起空气污秽，二氧化碳浓度上升，负离子浓度降低，危及大脑神经系统而造成的。 2．宇航船在返回大气层时，由于摩擦会产生高温（高达5000℃）,这时所有耐熔物质都会熔化。因此，为了保护船舱，通常要在船身上涂一层耐烧蚀材料。2003年2月1日0：40分美国哥伦比亚号宇航船在返回地球时于大气层上空爆炸，其可能原因是绝热层破损。 3．近年来大脑研究发现，脑的发育与不饱和脂肪酸有密切关系。目前应市的被称为“脑黄金”的DHA，就是从深海鱼油中提取的不饱和程度很高的脂肪酸（22碳四烯酸）。 4．近年来许多城市的环保部门按日或按周公布大气环境质量的3项指标，它们是：总悬浮物、氮氧化合物（或二氧化氮）及二氧化硫。 5．自从1999年上半年爆发“比利时肉鸡”事件以来，世界各国对二恶英这种物质引起了高度重视，它主要来自垃圾焚烧等过程，是一种新的一级致癌物。 6．三国时代蜀国名将关云长武艺高强，勇猛无比，而且坐骑是著名的赤兔马，日行千里。在一次战斗中，敌方将领使用绊马索这样一种隐蔽地面附近的拉紧的绳索，使飞奔的马匹被绊上而向前跌倒。这是由于奔马的惯性运动。 7．我国明代著名的民族英雄于谦，少有大志。他在12岁（一说17岁）时，写过一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”该诗描写了生石灰的生产过程。 8．碘是一种人体必需的微量元素，如缺碘，婴儿将会弱智、畸形，成年人将会出现大脖子，它被称为智慧元素。为了供应充分的碘，我国政府用食盐作碘的载体，在其中掺入碘的化合物，并于2000年庄严地实现了这一承诺。
国家开放大学建筑制图基础形考任务五 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
形考任务五 一、简答题（共17小题，每小题4分） 1．混凝土结构形式通常包含哪些？ 答：混凝土结构形式通常包含梁板结构、框架结构、框架—剪力墙结构、剪力墙结构、筒体结构等。 2．简述结构选型的主要目的和内容？ 答：结构选型的主要目的是为建筑物选择安全经济的受力体系。主要包括结构形式、结构体系的选择及结构材料的确定等 3．简述结构计算高度的定义和作用？ 答：结构计算高度是指结构底部嵌固端至屋面板顶面的高度，包括突出屋面的水箱间、电梯机房、排烟机房和楼梯间等高度。该高度的作用是：①准确计算风荷载及地震作用；②确定结构首层层高，估计首层竖向构件（柱、剪力墙）的截面尺寸等。 4. 结构体系选定后，结构设计人员要进行结构布置，结构布置应满足的原则有哪些？ 答：结构布置应满足以下原则：①在满足使用要求的前提下，结构的平面布置和竖向布置 应尽可能简单、规则、均匀、对称，避免发生突变。②荷载传递路线要明确、快捷、结构计算简图简单并易于确定。③结构的整体性好，受力可靠。④施工简便、经济合理。 5. 建筑物基础的埋置深度，应根据哪些因素确定？
答：建筑物基础的埋置深度，应根据以下因素确定：①建筑物本身的特点（如使用要求、结构形式等）；②荷载的类型、大小和性质；③建筑物周边条件（如地质条件、相邻建筑物基础埋深的影响）等。必要时，还应通过多方案综合比较来确定。 6.简述肋梁楼盖的组成和传力途径？ 答：肋梁楼盖由梁和板组成，梁的网格将楼板划分为逐个的矩形板块，每个板块由周边的梁支承，即楼面荷载由板块传递到梁，再由梁传到柱或墙等竖向承重构件（竖向结构体系），梁对板起到“肋”的作用。7.何谓密肋楼盖其有何优缺点 8. 答：密肋楼盖有薄板和间距较小的肋梁组成，密肋key单向不知，也可以双向布置，肋距一般为0.9-1.5m。该类楼盖多用于跨度大而梁高度受限制的情况。密肋楼盖具有省材料。自重轻、高度小等优点。其缺点是顶棚不美观，往往需要吊顶处理或用塑料模壳作为模版，并在施工后永久性代替吊顶装修。 9.简述现浇式楼盖的特点？ 答：现浇式楼盖的整体性好、刚度大，结构布置灵活，有利于抗震，对不规则平面适应性强， 开洞方便，但其缺点是需要模板量大、施工工期长。 10.塑性铰与理想铰的区别有哪些？ 11.
《自然科学基础》期末复习综合练习 一?填空题 1. 2003年春节期间，许多报纸报道：在空调列车上发生多起乘客精神病发作事 件，导致多人死亡，这是由于超员过多，车厢封闭引起__________ 污秽，二氧化碳浓度上升，负离子浓度降低，危及大脑神经系统而造成的。 2?宇航船在返回大气层时，由于________ 会产生高温（高达5000C）,这时所有耐 熔物质都会熔化。因此，为了保护船舱，通常要在船身上涂一层耐烧蚀材料。 2003年2月1日0: 40分美国哥伦比亚号宇航船在返回地球时于大气层上空爆炸，其可能原因是___________________ 破损。 3 .近年来大脑研究发现，脑的发育与不饱和脂肪酸有密切关系。目前应市的被称为“脑黄 金”的DHA就是从深海鱼油中提取的不饱和程度很高的_______________________ 。 4?近年来许多城市的环保部门按日或按周公布大气环境质量的3项指标，它们是：_________ 、氮氧化合物（或二氧化氮）及二氧化硫。 5.自从1999年上半年爆发“比利时肉鸡”事件以来，世界各国对二恶英这种物质引起了 高度重视，它主要来自垃圾焚烧等过程，是一种新的___________ 。 6 ?三国时代蜀国名将关云长武艺高强，勇猛无比，而且坐骑是著名的赤兔马， 日行千里。在一次战斗中，敌方将领使用绊马索这样一种隐蔽地面附近的拉紧的绳索，使飞奔的马匹被绊上而向前跌倒。这是由于奔马的________________________ 。 7?我国明代著名的民族英雄于谦，少有大志。他在12岁（一说17岁）时，写 过一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲；粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。” 该诗描写了_______________ 的生产过程。 8 ?碘是一种人体必需的微量元素，如缺碘，婴儿将会弱智、畸形，成年人将会 出现大脖子，它被称为智慧元素。为了供应充分的碘，我国政府用______ 作碘的载体，在其中掺入碘的化合物，并于2000年庄严地实现了这一承诺。 9 ? 2003年是羊年，羊这种动物历来就受到人们的关爱。绵羊有白色的，黑色 的。白色由显性基因（B）控制，黑色由隐性基因（b）控制。现有一头白色的公羊与一头黑色的母羊交配，生产出一头黑色的小绵羊。那么，公羊和母羊的的基 因应该分别是：_______ 和______ 。 10.针对1998年我国战斗机被美国飞机在南海撞击及侵略我国领空，2003年我 国将宣布新的海洋立法。从海洋边缘到大洋中心主要地貌有________ 、大陆坡和大洋盆地。 11 ?恒星是由炽热气体组成、能够自身发光的天体。离地球最近的恒星是。 12. 将一块棉花和一块铁在抽成真空的玻璃管中在同地、同时撒下，它们将____ 到达底部。 13. 电流通过盐的水溶液时会产生电解现象。已经知道氢气是水电解的重要产 物，另一主要产物是_______ 。 14. 北方的寒冬季节，教室常常紧闭，时间一长，学生常常发困，头晕，听课不 专心，这是由于室内空气污秽，___________ 浓度上升，负离子浓度降低，危害大脑神经 系统而造成的。 15. 拿一个玩具气球，吹鼓后用手捏紧球嘴，然后突然松手。这时气球会向____ 方向飞去。这是由于吹胀了的气球收缩，对球内空气产生压力，使它们形成一股气流 从球嘴喷出。同时空气就会给气球____________ ，推着气球运动。
形考任务五 一、简答题（共17小题，每小题4分） 1．混凝土结构形式通常包含哪些？ 答：混凝土结构形式通常包含梁板结构、框架结构、框架—剪力墙结构、剪力墙结构、筒体结构等。 2．简述结构选型的主要目的和内容？ 答：结构选型的主要目的是为建筑物选择安全经济的受力体系。主要包括结构形式、结构体系的选择及结构材料的确定等 3．简述结构计算高度的定义和作用？ 答：结构计算高度是指结构底部嵌固端至屋面板顶面的高度，包括突出屋面的水箱间、电梯机房、排烟机房和楼梯间等高度。该高度的作用是：①准确计算风荷载及地震作用；②确定结构首层层高，估计首层竖向构件（柱、剪力墙）的截面尺寸等。 4. 结构体系选定后，结构设计人员要进行结构布置，结构布置应满足的原则有哪些？答：结构布置应满足以下原则：①在满足使用要求的前提下，结构的平面布置和竖向布置应尽可能简单、规则、均匀、对称，避免发生突变。②荷载传递路线要明确、快捷、结构计算简图简单并易于确定。③结构的整体性好，受力可靠。④施工简便、经济合理。 5. 建筑物基础的埋置深度，应根据哪些因素确定？ 答：建筑物基础的埋置深度，应根据以下因素确定：①建筑物本身的特点（如使用要求、结构形式等）；②荷载的类型、大小和性质；③建筑物周边条件（如地质条件、相邻建筑物基础埋深的影响）等。必要时，还应通过多方案综合比较来确定。 6.简述肋梁楼盖的组成和传力途径？ 答：肋梁楼盖由梁和板组成，梁的网格将楼板划分为逐个的矩形板块，每个板块由周边的梁
支承，即楼面荷载由板块传递到梁，再由梁传到柱或墙等竖向承重构件（竖向结构体系），梁对板起到“肋”的作用。 7.何谓密肋楼盖？其有何优缺点？ 答：密肋楼盖有薄板和间距较小的肋梁组成，密肋key单向不知，也可以双向布置，肋距一般为0.9-1.5m。该类楼盖多用于跨度大而梁高度受限制的情况。密肋楼盖具有省材料。自重轻、高度小等优点。其缺点是顶棚不美观，往往需要吊顶处理或用塑料模壳作为模版，并在施工后永久性代替吊顶装修。 8.简述现浇式楼盖的特点？ 答：现浇式楼盖的整体性好、刚度大，结构布置灵活，有利于抗震，对不规则平面适应性强，开洞方便，但其缺点是需要模板量大、施工工期长。 9.塑性铰与理想铰的区别有哪些？ 答：塑性铰与理想铰的区别：（1）塑性铰是单向铰，仅能沿弯矩作用方向，绕不断上升的中和轴产生有限的转动；而理想铰能沿任意方向不受限制地自由转动。（2）塑性铰能承受一定的弯矩，即截面“屈服”时的极限弯矩Mu≈My；而理想铰不能承受任何弯矩。（3）塑性铰有一定长度；而理想铰集中于一点。 10.哪些情况下不宜采用塑性内力重分布的方法来进行结构分析？ 答：（1）直接承受动荷载作用的结构构件；（2）裂缝控制等级为一级或二级的结构构件，如水池池壁；（3）处于重要部位而又要求有较大强度储备的结构构件。 11．框架结构在竖向荷载作用下的内力计算可近似地采用什么方法？作哪些假定？ 答：框架结构在竖向荷载作用下的内力计算可近似地采用分层法。在进行竖向荷载作用下的内力分析时，可假定：（1）作用在某一层框架梁上的竖向荷载对其他楼层的框架梁的影响不计，而仅在本楼层的框架梁以及与本层框架梁相连的框架柱产生弯矩和剪力。（2）在竖
自然科学基础2015秋期末复习综合练习 2015秋综合练习第一套 一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分，6个小题共12分。） 1．关于力的正确说法是（）。 A. 物体受力才产生运动 B. 物体运动越快表明它受力越大 C．静止的物体不受力 D. 力是物体对物体的作用 2．机械能是指（）。 A. 某种机械的能量 B. 系统的动能、重力势能和弹性势能的统称 C. 机械运动时具有的能 D. 机械潜在的作功本领 3．关于绿色化学理解正确的是（）。 A. 生产绿色颜料的化学工业 B. 环境无害化学 C. 植树造林的化学 D. 绿化环境的活动 4．化学平衡是指（）。 Ａ．体系正逆反应速率相等时的一种状态 Ｂ．化学反应式两边的物质平衡 Ｃ. 化学品供应时的称量平衡 Ｄ．化学工业生产中的供求平衡 5．对水的蒸发现象描述正确的是（）。 A. 水在沸腾时才会蒸发 B. 水在冷却成冰后就不蒸发 C. 水在任何温度下都能蒸发 D. 水在受热时才会蒸发 6．大陆架是指（）。 Ａ．大陆的水下延续部分，深度不超过２00 m Ｂ．水深在200 m 以上的坡地 Ｃ．水深在2000---5000 m 的半缓地带
Ｄ．水深在4000---6000 m 的深海平原 二、判断题（每小题2分，12个小题共24分） 1．物体受力才会运动。 ( ) 2．绝缘体中是没有电的。 ( ) 3. 重力加速度是9.8米/秒。 ( ) 4．细胞是生物构成的基本单位。( ) 5．并联电路的总电阻等于各个导体的电阻之和。( ) 6．亲子鉴定主要是进行DNA分析。( ) 7．化学反应都是放热的。 ( ) 8．煤气的致毒成分是CO。( ) 9．食糜是在口腔中形成的。 ( ) 10．太阳是地球上所有能源的供给者。( ) 11．地壳是指大陆上面各种固体岩石组成的地球表层。 ( ) 12．太阳能的基础是核能。( ) 三、填空题（每小题2分，8个小题共16分） 1．基本科学方法有————、实验、调查与统计等。 2．从杠杆原理可知杠杆包含三点：支点、重点和。 3．自然界的物质种类繁多，其中80%以上是————。 4．光的反射定律表明光线射到物体的表面会发生反射，反射光线在入射光线和法线决定的，反射角等于入射角。 5．生命最本质的特征是————。 6．影响化学反应速率的主要因素有浓度、压强、和催化剂。7．欧姆定律表明，通过导体的电流Ｉ跟导体两端的电压成，跟导体的电阻成反比。 8．清洁能源主要有太阳能、、流水能、风能等。 四、计算题（8分） 线路的电压为220 V，接入的电炉电阻为100 ，求它消耗的功率。 五、简答题（四个小题：物理、化学、生物、地学各一个题目，可以任选其中的1个题目完成。本题12分） 1．说明以下概念：模拟信号、数字信号、编码、解码。 2．晶体和非晶体有什么区别？ 3.说明人体血液循环的功能。 4．怎样保护土地资源? （六）论述题（本题28分） 试述达尔文的自然选择学说的内容。（每一要点要求适当展开或举例说明））
09年春期《自然科学基础》期末复习应考指南 巴南电大庞瑾秋 第一部份复习应考基本要求 《自然科学基础》是中央电大开放教育专科小学教育专业的统设必修课。 本门课的成绩由“平时作业成绩+期未考试成绩”构成，其中平时作业成绩占30%，期未考试成绩占70%。 课程平时作业由中央电大统一布置，共4次，每次作业按形成性管理办法折合计入课程总成绩。期末考试的卷面成绩按满分100分折合为70分计入课程总成绩。 （一）考试形式 考试形式：笔试，闭卷，90分钟。 （二）考试范围 本课程期末复习指导适用范围为开放教育专科小学教育(学前教育)专业、公共教育专业、小学师资教育（文史）专业的选修课程。 考试命题的教材是由张民生主编，高等教育出版社出版1999年7月第1版《自然科学基础》教材。 考试范围以文字教材、教学大纲和考核说明为主，不低于85%的试题范围属于应该掌握内容，要求了解和领会的内容所占试题范围不超过15%。 （三）命题依据 本课程的命题依据是《自然科学基础》课程的教学大纲、教材、实施意见。 （四）试题类型及比重 考题类型及分数比重大致为：填空题（20%），选择题（40%）；简答与计算题（10%）；论述题（30%）。 第二部份考试注意问题 1、一定要每题都答，不能留空白，首先要回答正确、尽量多答，因文字学科即使一时没搞得准确，答了总比不答好一些。 2、要求联系实际或举例说明的题，一定要联系实际和举例说明，一定要尽量多答，千万不能答一点或者一点都不写，否则扣分是比较多的。 3、论述题有几个小问的，一定要注意不要答掉，每个问题均要回答。 4、《自然科学基础》考试试题答题较多，有简答、论述题和计算题，一定要注意把握时间，先易后难，把好得的分先拿到手。 5、考试时资料一定要带齐，对教材复习资料一定要熟悉，到时翻查资料可以速度快一些，以节省考试的时间。
自然科学基础2011秋期末综合练习 自然科学基础综合练习一 （一）填空题 1．自然科学实践中常用的基本科学方法有：观测与、调查与统 计以及某些探索性方法。 2．决定力的作用效果的要素是力的大小、和作用点。 3．分子动理论的三个要点是、分子在做无规则的运 动，分子之间存在着相互作用力。 4．声音的三要素是响度、音调、和 。 5．欧姆定律表明，通过导体的电流Ｉ跟导体两端的电压成，跟 导体的电阻成反比。 6．生产和生活中常用的三酸是、硫酸、硝酸。 7．主要的化学反应类型有、有机反应、聚合反应。 8．生物多样性的三个层次指、物种多样性和生态系统多样性。 （二）判断题 ，开始了环境保护的新时代。( ) 2. 作用力与反作用力相等是牛顿第二定律。 ( ) 3．热力学第一定律就是能量的转化与守恒定律的表现形式。( ) 4．频率是弹簧振动中通过的路程。( ) 5．绝缘体中是没有电的。( ) 6．臭氧是有臭味的氧气。( ) 7. 煤气的致毒成分是CO。( ) 8. 细胞是生物构成的基本单位。( ) 9. 无氧呼吸中没有氧气参加。( ) 10. 现在地球上的生物仍然在进化。( ) 11. 光年是时间的表述。( ) 12．物体受力才会运动。 ( )
（三）单项选择题 １．“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”第一句描述的运动的参考系是（ ）。 A. 竹排 B. 青山与河岸 C. 河岸 D. 流水 ２．对水的蒸发现象描述正确的是（）。 A. 水在沸腾时才会蒸发 B. 水在冷却成冰后就不蒸发 C. 水在任何温度下都能蒸发 D. 水在受热时才会蒸发 ３．判断一种食物是酸性食品还是碱性食品是根据( )。 Ａ．食物的口感 Ｂ．食物水浸汁的PH Ｃ. 食物的成色的鲜艳度 Ｄ．食物在人体内的代谢产物的性质 4．新陈代谢是指（ ）。 Ａ．产生新物质取代旧物质的作用 Ｂ．活细胞中全部有序的化学变化的总称 Ｃ．吐故纳新 Ｄ．生老病死 ５．排泄是指( )。 Ａ．食物消化后留下的残渣从消化管排出体外 Ｂ．将没有被吸收的东西排出体外 Ｃ. 将粪便排出体外 Ｄ．人和动物将新陈代谢最终产物排出体外的过程 ６．关于土壤的正确说法是（ ）。 Ａ．地球表层的总称 Ｂ．在农林牧业生产中作为天然植物或栽培植物的立地条件 Ｃ．居民的活动场所 Ｄ．养育国民的基础 （四）计算题（8分） 100 ℃和0 ℃各相当于热力学温标多少度？
《自然科学基础》习题3答案 一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。每小题2分，6个小题共12分。） 1．D 2．C 3．D 4．B 5．D 6．A 二、判断题（每小题2分，12个小题共24分） 1．× 2．√ 3．√ 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．√ 9．× 10．√ 11．√ 12．× 三、填空题（每小题2分，8个小题共16分） 1．实验 2. 支点 3．大量的分子 4．盐酸 5．正比 6．纲 7．遗传多样性 8．太阳能 四、计算题（8分） 解：先写出硫燃烧的反应式S +O2 → SO2 （2分） 32 克硫产生64 克二氧化硫，每天燃煤烧去的硫的质量为： 10 ㎏×0.01×24×60×60 = 8 640 ㎏（2分） 1 ㎏硫产生 64㎏ SO2，则每天产生的SO2为： 32 8 640㎏× 64 = 17 280 ㎏（2分） 32 每天产生SO2的摩尔数为：17 280㎏/64=270 千摩尔（2分） 五、简答题（本题12分。4个小题：物理、化学、生物、地学各一个题目，任选其中的1个题目完成。） 1．答：重力：地球上的一切物体都受到地球的吸引，这种力即为重力，也叫做重量。（4分） 弹力：发生弹性形变的物体，会对跟它接触的物体产生力的作用，这种力叫
做弹力。（4分） 摩擦力：当一个物体在另一个物体表面上滑动或有滑动趋势时，在两个物体的接触面上就会产生阻碍物体间相对滑动的力，这种力叫做摩擦力。（4分） ２．答：燃料燃烧引起硫的氧化物(SO2)和氮氧化物(NO2)的大量排放，会引起酸雨。（3分） 酸雨指pH<5.6的酸性降水(包括“酸雾”和“酸雪”)，是由于酸性气体在高空中不断积累，为水滴吸收，成为雨雪降落而形成的。（3分） 酸雨有很大的破坏力，使土壤酸化，导致农作物、森林大片死亡；使地表水域酸化，引起微生物、鱼虾死灭；还腐蚀建筑物、古文物等。（6分） 3．气体交换包括肺换气和组织换气两部分，二者都通过扩散作用实现。（2分）在肺换气中，肺泡里的氧分压高于肺循环毛细血管起始端部位静脉血的氧分压，因此氧从肺泡扩散入静脉血；而静脉血中的二氧化碳分压高于肺泡里的二氧化碳分压，所以二氧化碳从静脉血扩散到肺泡。经过肺换气，静脉血变为动脉血。（5分） 在组织换气中，体循环毛细血管始端部位动脉血中的氧分压高于组织之间的氧分压，因此动脉血中的氧扩散入组织；组织里的二氧化碳分压高于动脉血里的二氧化碳分压，二氧化碳从组织间扩散入动脉血。经过组织换气，动脉血逐渐变为静脉血。（5分） ４．答：土壤的本质特性是具有肥力。这种肥力是指土壤为植物生长不断地供应和协调养分、水分、空气和热量4大肥力因素的能力。（3分） 在农作实践中，按土壤质地分为沙土、黏土和壤土。（3分）沙质土壤通气和透水性能好，作物根系易于深入和发展，土温增高和有机质矿质化都较快，但保水供水性能差，易旱。（2分）黏质土通气和透水性差，作物根系不易伸展，但保水保肥供肥能力较强。（2分）壤质土既有大孔隙，也有相当的毛管孔隙，通气和透水性能好，保水保肥性强，土温稳定，黏性不大，耕性良好，适耕期长，宜于多种作物生长。（2分） 六、论述题（本题28分） 答．原核生物界的特征：原核生物均由原核细胞组成。身体是单细胞或群体，少数种类是多细胞的丝状体。（5分）
《简单组合体的三视图》 九江一中邵瑾波教学目标： 知识与技能： 理解和掌握三视图的概念及画法。能识别几何体的三视图，会画简单组合体的三视图。 过程与方法： 通过直接观察图形、空间想象、实践感知、合作交流，培养学生的空间想象能力，抽象概括能力和图形表达能力。 情感、态度与价值观： 通过学生自主实践，让学生感受到数学的严谨性、科学性，在探究活动中培养学生勇于探索、互相合作的精神。 核心素养： 通过实物直观演示、图形直观操作，培养学生几何直观与空间想象的数学核心素养，增强用图形和空间想象思考问题的意识。 教学重点： 掌握三视图的画法规则，会画简单几何体（组合体）的三视图。 教学难点： 三视图的画法规则“长对正，高平齐，宽相等”，三视图和几何体之间的转化。 教学过程 （一）复习旧知，情境导入 1情境导入：教师展示图片 2投影 （1）中心投影：光由一点向外散射形成的投影 （2）平行投影：在一束平行光线照射下形成的投影 ①正投影：光线与投影面垂直 ②斜投影：光线与投影面不垂直
（二）问题探究，形成概念 初中我们已经学过简单几何体的三视图，请回忆已经学过的正方体、长方体、圆柱、圆锥、球的三视图，然后围绕以下三个问题展开讨论，给出答案。 问题：（1）什么是空间几何体的三视图？ （2）如何画空间几何体的三视图？ （3）同一个几何体的三视图的各个视图在形状、大小方面有什么关系？ 问题一：先给出三个相邻且互相垂直的投影面：正面、侧面、水平面，指出“视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投影图。 以长方体为例，得出三视图的定义：将物体由前往后投影得到主视图，由左往右投影得到左视图，由上到下投影得到俯视图。 问题二：展示动画，将三视图展开平铺到同一平面内，由立体图形转化为平面图形，通过翻折的过程感受三视图的对应关系。 三视图的位置：主视图在上，左视图在右，俯视图在下。 问题三：观察图形，从长度、宽度、高度的角度发现规律： 主视图反映了物体的高度和长度 俯视图反映了物体的长度和宽度
1、构成DNA的基本单位是(),共有()种。 2、分离规律和自由组合规律两大遗传规律是()提出来的。 3、DNA双螺旋结构是由()科学家提出来的。 4、构造运动按其运动方向可分为( )和( )。 5、新元素、新材料能推动历史大踏步前进。()的使用标志农业时代的到来, ()的发明标志工业时代的到来,()的应用标志知识经济时代的到来。 6、万有引力的表达式:()。 7、当我们站在火车站台上,列车飞速驶来时,听到它的汽笛声分外尖厉,当它一过我们身边而高速离去时,其汽笛声立刻变为低沉。这是由于声音的频率发生变化,这种现象称为()效应。 8、中国古代的四大发明是:()、()、()、 ()。 9、自然界中力可以统一到四种相互作用中去,他们是()、()、()、()。 10、19世纪末物理学史上的三大发现是:()、()、()。 11、核能的获取方式有:()和()。 12、太阳系8大行星中,( )星最近被降级为矮行星,因此太阳系中只有8大行星。 13、地球的外部圈层由大气圈、( )和生物圈组成。
14、板块构造学说提出全世界由六大板块构成,分别是亚欧大陆板块、( )、印度洋板块、( )、 ( )和 ( )。 1、DNA成分中不含的碱基是()。 A、U B、A C、C D、G 2、在19世纪达尔文通过坏球考察,提出()。 A、基因的分离规律 B、DNA双螺旋模型 C、生物进化论 D、基因的自由组合规律 3、在DNA分子中,正确的碱基配对是() A、A对G B、C对G C、A对C D、T对G
4、牛顿出版的一部划时代的著作叫《自然()的数学原理》 A、现象 B、科学 C、哲学 D、规律 5、中生代包括( ) A二叠纪三叠纪侏罗纪 B三叠纪侏罗纪白垩纪 C二叠纪三叠纪白垩纪 D石炭纪二叠纪三叠纪 6、1900年,历史上第一个诺贝尔物理学奖授予(),表彰他发现了()。 A.伦琴,X射线 B.居里夫人,放射性 C.居里夫人,X射线 D.J.J.汤姆孙,放射性 7、3、核力是() A、强相互作用 B、电磁作用 C、弱相互作用